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公务员期刊网 精选范文 暑期实践安全预案范文

暑期实践安全预案精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的暑期实践安全预案主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

暑期实践安全预案

第1篇:暑期实践安全预案范文

关键词:建筑工程;雨季;施工技术;安全管理

建筑工程质量事关人民的生命财产安全,确保建筑工程质量至关重要。建筑工程施工过程中,不可避免地会遇到各种恶劣气候环境,特别是雨季的到来给建筑工程施工带来了诸多问题,影响到建筑工程的质量和施工进度。由于雨水冲刷会对正处于施工阶段的建筑物本体以及建筑物地基部分造成严重损坏,因此提升建筑企业的雨季施工技术及其安全管理势在必行。

1 建筑工程雨季施工的现存问题

1.1 基础坍塌问题。建筑施工过程中,大都涉及到很多基础开挖,而基础施工作为建筑工程项目中的重要内容,如果遭遇大雨大气必然会导致基础灌水,一些还没有进行浇筑的基础则会因为雨水浇灌而出现塌孔现象,这种情况下,建筑工程不得不停止施工。

1.2 塔吊倾斜问题。塔吊是建筑工程施工中最为常见的建筑工具之一,而在塔吊埋设阶段如果遇到暴雨,则容易造成尚未来得及卡轨钳的塔吊出现倾斜等问题。

1.3 墙板倒塌问题。如今,建筑工程施工中高层建筑施工相对较多,受大雨冲击的影响,建筑墙板因为受到较大的外力而出现倾斜现象,严重情况则会导致出现墙板倒塌等,造成墙板碎裂,严重威胁施工人员的生命安全,这些隐患问题可能会造成不可估量的严重后果。

1.4 人防通道灌水问题。建筑工程施工中,会涉及到地下室基础的挖掘,一旦在地下室基础施工阶段遇到大雨,雨水积流会流入人防通道,而人防通道是与城市地下铁道相连接的,当出现渗水事故时,其后果不堪设想。

2 建筑工程雨季施工的关键技术

2.1 吊装工程施工技术。建筑工程施工过程中,如果需要设置吊装装置,则首先应确保吊装装置安置地面具有较强的坚实性,且地面排水系统相对良好,避免在雨季建筑工程施工中雨水浸泡而导致吊装基础下沉。建筑工程施工中使用的塔式起重机,要保证其基础部分在地面基础10m以上,从而保证吊装基础不会被雨水长时间浸泡。雨天进行吊装作业时,装置设备表面会由于雨水淋湿而导致摩擦力降低,很容易出现绳索滑脱等安全事故,因此吊装工程施工作业要尽量避免雨天施工。吊装工程作业完成以后,应及时对吊钩上的吊索等物品进行清理,不得悬挂在吊钩上,避免物品脱落给地面作业人员造成危害。

2.2 抹灰工程施工技术。抹灰工程施工以前,应先按照气象部门的天气预报做好预防措施,避免抹灰工程施工在雨天进行。针对已经抹灰但尚未干燥的墙面,应采取遮盖等措施避免雨水对墙面的污染。室内抹灰工程要在找平施工完成之后再进行,并且在雨天严谨罩面油漆施工,从而有效的提升抹灰作业质量,避免二次返工。

2.3 砌体工程施工技术。建筑砌体工程施工过程中,应根据建筑物的强度要求,科学合理地进行粘结剂配比,通过干湿砖的合理配合使用来提升砌体的强度,不可以在砖块浇水之后就用于砌筑。雨季施工过程中如果遇到大雨等恶劣的气象环境,应及时停止施工作业,并且在现有砌体的上部敷设一层干砖,避免雨水冲击墙体而造成灰浆流失。墙体砌筑过程中,应同时开展内墙和外墙施工作业,特别是建筑物转角部分更要注意。

2.4 脚手架搭建施工技术。建筑工程施工过程中时常用到脚手架,脚手架的稳固性对于施工作业人员的人身安全以及建筑施工项目的质量安全等具有重要影响。雨季进行建筑工程施工时,应对脚手架基础底面加以硬化,避免底面松软而导致脚手架塌陷。由于雨水会降低脚手架表面的摩擦系数,因此在雨天要严谨脚手架上施工作业,避免作业人员由于湿滑而不慎跌落。在施工现场拉设的临时电源与脚手架的较近时,要做好脚手架的接地措施,力图通过绝缘隔离等措施避免脚手架带电而给施工作业人员造成伤害。

2.5 屋面工程施工技术。屋面工程施工时,应尽量避免在雨天进行施工,防止雷电、湿滑等恶劣环境给施工人员的生命安全造成威胁。通常而言,此类施工作业应在雨季之前开展,并且应根据屋面情况合理设置排水管道。屋面施工中所使用的油毡等材料应尽量避免与雨水接触,可以通过喷湿方式对卷材进行铺设,屋面喷刷施工中为确保房屋不会因喷刷而出现渗水现象,通常应在泥浆凝固之后再进行施工。

2.6 基础土方施工技术。基础土方施工是建筑工程施工中的重要环节。基础挖掘时,必须尽量避免降雨对工程质量的影响。为确保雨季施工中基础土方施工的工程质量,应从以下两方面入手:一是要做好基础侧方斜坡的稳定性,避免基础坑在雨水的冲刷下出现坍塌现象,并且在斜坡上用钢丝网进行加固,还可以在斜坡的边缘处用塑料布进行遮盖,为了最大限度的降低雨季施工对基础土方施工的影响,可以采用分期开挖的方式,切不可大面积的开挖。二是要做好集成的回填工作,雨水长时间的浸泡会导致基础下沉,严重的甚至可能会影响到地下室以及地下铁路等现有的城市建筑。在基础土方施工过程中如果遇到了暴雨等恶劣天气环境,要在降雨停止后及时对基础部分进行检查,及时抽出基础中的存留雨水。

3 建筑工程雨季施工的安全管理

建筑工程雨季施工给建筑工程带来许多安全隐患问题,加强建筑工程雨季施工的安全管理至关重要。本文结合建筑工程雨季施工实际,认为可以从以下几方面加强雨季施工的安全管理:

3.1 因为雨季道路相对湿滑,在建筑设备和材料运输过程中应注意安全,避免运输车辆由于转弯半径过小等出现侧翻等问题,确保运输人员的生命安全。

3.2 雨季经常伴有雷电天气,工程施工过程中应对施工现场的电线杆以及架空线路等易被雷电闪击的区域做好防雷措施,架设防雷装置、做好设施接地等都十分必要。

3.3 建筑工程施工现场的高空作业在雨季也存在较大的安全隐患,施工过程中可以通过加固脚手架、配备专用安全带等措施避免大雨大风等导致高空设备下沉、作业人员不慎跌落等问题,保护施工作业人员的生命安全。

3.4 建筑工程施工现场大都是不同专业进行交叉作业,工程施工现场环境较为复杂,各种机械设备的使用也存在安全隐患问题。设备的绝缘性能差、电源的绝缘措施不合理等在建筑工程施工现场都容易对施工人员造成伤害,稍有不慎就会发生触电事故,因此应定期对设备和线路等进行检修,避免危险事故发生。

4 结语

目前,我国建筑工程雨季施工还存在许多现实问题亟待解决,建筑工程雨季施工技术作为建筑工程领域的一项难题,还需要广大建筑工程技术人员在实际施工过程中不断总结经验,提高建筑工程雨季施工技术及其安全管理水平。

参考文献

[1] 赵迎才.建筑工程雨季施工技术措施[J].中国新技术新产品,2011(10).

[2] 冯进文,于连杰.对于建筑工程雨季施工的探讨[J].才智,2012(07).

第2篇:暑期实践安全预案范文

关键词:雨期;建筑工程;安全;技术措施

中图分类号:TU198文献标识码: A

一、雨季施工现状、影响及准备工作

由于受科技条件的限制,目前,我国气象监测部门未能准确的提供气象预测服务,无法对雨季中山洪暴雨等系列突发性恶劣气象进行有效预测,致使建筑施工决策者无法提前做好预防恶劣气象的准备及工期的规划安排,导致建筑结构和地基基础受到雨水严重的冲刷和浸泡,从而对建筑工程造成突发性破坏。在一定程度上,致使建筑工程存在安全隐患,工程的质量受到严重影响,并使工期延长。

为使建筑工程在雨季能顺利施工,应做到以下三点准备。第一,雨季来临之前,建筑施工组需及时组织雨季施工领导小组,从建筑工程的实际情况出发,根据建筑工程的特性制定相宜的策略。做好突发性气象变化的应急措施,科学合理的完成雨季施工前准备工作,以保障施工如期进行。第二,雨季施工前,各屋面施工、主体施工以及基础施工等单位部门,应根据建筑工程量准备好排水机具和防水材料。例如,抽水泵、砂袋、苫布以及塑料袋等,以备突发性气象时使用。第三,施工单位需在雨季来之前,将建筑工程所有范围进行全面彻底检查。例如仓库、施工设施以及排水设备等,做好排水防漏准备,以免受浸泡雨淋。

二、建筑工程雨季施工技术分析

1、土方工程

1.1排水要求

坡顶应做散水及挡水墙,四周做混凝土路面,保证施工现场水流畅通,不积水,周边地区不倒灌。基坑内沿四周挖砌排水沟、设集水井,泵抽至市政排水系统。

1.2土方开挖

土方开挖施工中,基坑内临时道路上铺渣土或级配砂石,保证雨后通行不陷。雨期土方工程需避免浸水泡槽,一旦发生泡槽现象,必须进行处理。雨期时加密对基坑的监测周期,确保基坑安全。

1.3土方回填

土方回填应避免在雨天进行施工。严格控制土方的含水率,含水率不符合要求的回填土严禁回填,暂时存放在现场的回填土,用塑料布覆盖防雨。回填过程中如遇雨,用塑料布覆盖,防止雨水淋湿已夯实的部分。雨后继续回填时要严格检测回填土的含水率,含水率较大时将土铺开晒晾,待含水率合格后方可回填。

2、砌体工程

砌体的整体稳定性多取决于砂浆的等粘结剂以及砌体材料的含水量,应掌握以下要点:砖在雨期必须集中堆放,不宜浇水。砌墙时要求干湿砖块合理搭配。砖湿度较大时不可上墙。砌筑高度不可超过lm;雨期遇大雨必须停工。砌砖收工时应在砖墙顶盖一层干砖,避免大雨冲刷灰浆。大雨过后受雨水冲刷过的新砌墙体应翻砌最上面两层砖;稳定性较差的窗间墙、独立砖柱,应架设临时支撑或及时浇筑圈梁;砌体施工时,内外墙要尽量同时砌筑,并注意转角及丁字墙间的连接要同时跟上。遇台风时;应在风向相反的方向加临时支撑;砌体砂浆的拌和量不宜过多,以能满足砌筑需要为宜。拌好的砂浆要注意防止雨水的冲刷;雨后继续施工,须复核已完工砌体垂直度和标高,并检查砌体灰缝,受雨水冲刷严重之处须采取必要的补救措施。

3、脚手架工程

脚手架的马道等供人通过的地方加强防滑和预防坠落措施。脚手架的基础要牢固,在脚手架基础处加装条状钢板或条状预制板等对基础进行加固。下雨中不得在脚手架上进行施工,雨前雨后及时检查脚手架连接处的连接件,如发现松动或位移应及时加固和处理。此外,还应该注意脚手架防雷及防漏电处理。

4、对防水工程中雨季施工技术分析

防水工程一般包括刚性防水、柔性防水,柔性防水主要包括高聚物改性沥青防水卷材、聚氨酯防水、合成高分子防水卷材、防水涂料、渗透结晶防水。由于防水施工特殊的气候条件、基层要求,导致屋面及地下室、阳台工程在雨季难以有效实施防水施工。因此,对此类施工工程应尽可能的避开雨季。如无法避免时,可以选用湿铺法进行施工。这样可以有效的加快工程进度,并确保工程质量。同时对屋面工程中的落水管进行科学合理安装,以免屋内漏雨渗水,影响建筑工程的施工质量和住户安全。

为了按预算工期完成施工任务,可对屋面工程采取湿铺法自粘防水卷材施工技术。首先,检查基层情况,不得有空鼓、起砂、脱皮现象的出现。然后根据基层平整度确定水泥浆铺贴厚度,通常为3-5mm。在卷材铺贴范围内抹水泥浆(范围不宜过大,边抹边铺),揭掉防水卷材下表面的隔离膜,将防水卷材平铺在砂浆上。第一幅完成后,再铺砂浆,以此类推。用抹子拍打卷材,赶出空气。晾晒24-48h后,进行对接口密封。先将搭接部位上表面隔离膜揭掉,再粘贴附加自粘封口条。加强防水施工中的过程成品保护,注意卷材的搭接。短边搭接宽度为100-120mm,长边搭接宽度80mm,相邻两排卷材短边搭接应错开1/3幅宽以上。自粘胶面不要污染,确保粘贴质量。

5、钢筋工程

项目做好钢筋加工的调配加工好的钢筋尽快使用,防止占库积压;钢筋运到现场后,必须堆放在钢筋堆料场的架子上,不得直接堆放在地上,避免雨水浸泡而被锈蚀污染。遇雨时,用塑料布临时加以遮盖。钢筋分类存放,加工完成的钢筋半成品应有支垫及遮雨措施。大雨时应避免进行钢筋焊接施工。

6、建筑屋面及装饰装修工程

屋面防水层应尽量在雨季前施工,并同时安装屋面的落水管;在雨季安排装修作业时,应本着先外后内、先上后下、晴天室外雨天室内的方法,创造连续作业条件;雨天及大风天气不宜进行露天防水涂料施工,如在施工中突遇雷雨大风,应立即采取遮盖措施,对已被冲蚀的涂层应在天气转好清除后进行重涂;地面工程及内外墙抹灰工程施工,必须安排专人做好基层、找平层、面层的养护工作。

7、对混凝土工程中雨季施工技术分析

在混凝土工程实施中,应在涂刷模板隔离层前做好对气象的预测工作,以防止雨水对隔离层产生冲刷危害。在遇到强降大雨时,应及时停止混凝土的浇筑。并按照施工缝的设置要求,对停浇部位加以覆盖。在大面积混凝土浇筑工程时,应积极主动了解混凝土施工期间1-5d的天气情况,尽可能的避开雨季期间浇筑混凝土的现象。在雨季实施混凝土工程时,须加强砼粗骨细料的含水量测定,及时有效的调整混凝土用水量,使混凝土工程在雨季施工中保证质量。

同时,在混凝土浇筑现场,应预备大量的防雨材料,为浇筑时突发性气象进行覆盖。模板支设前,加强回填土的分层夯实,并在模板支撑系统下设置垫板。雨后对模板支撑系统、边坡稳定性、脚手架系统、塔吊等起重设备基础进行检查,确保系统稳定安全。另外,严禁雨季施工中出现钢筋焊接及对接工作,以此预防雨水对焊好的钢筋接头淋湿,致使钢筋接头骤冷而发生脆裂,严重的会影响建筑物质量。在特殊情况下,可将施工场所防雨工作移至室内完成,以降低雨天施工突发性事件造成的影响。

三、建筑工程雨季施工的安全管理措施

现场组织施工人员、安全员、技术人员雨期来临前对现场进行雨期安全检查,发现问题及时处理,并在雨期施工期间定期检查。要设专人负责检查基坑的边坡情况特别是材料堆场附近的边坡。如有边坡裂缝、倾斜等可能出现塌方的迹象及时采取有效措施。

雨期要经常检查现场电气设备的接地、接零保护装置是否灵敏。雨期使用电气设备和平时使用的电动工具应采取双重保护措施漏电保护和绝缘劳保工具,注意检查电线绝缘是否良好,接头是否包好,不要把线浸泡在水中。要做好塔吊、外用电梯等设备防雷接地工作,并注意进行全面检查,各项接地指标应符合安全规程要求,并做好检查记录。塔吊操作人员班前作业必须检查机身是否带电漏电装置是否灵敏,各种操纵机构是否灵活、安全、可靠。

每日下班时塔吊塔臂应停在顺风方向松开回转制动装置,将吊钩收回至大臂最上端,将小车行至大臂根部。大臂在回转过程中与障碍物干涉的必须将塔吊吊钩固定在地锚上;关好驾驶室门窗,卡紧、卡牢轨钳、切断配电箱内的电源开关好箱门上好锁。如遇暴雨或6级以上强风等恶劣天气时,应停止塔吊、外用电梯的起重和露天作业。外用电梯作业完毕后吊笼必须降至地面。

机动车辆在雨期行驶时应注意防滑,在基坑旁卸料要有止挡装置。大雨过后4个小时之内不得进行塔机、外用电梯的拆装作业加遇特殊情况必须做好安全技术交底。出人施工现场的车辆应保持清洁干净,不得将泥土带出工地,污染市政道路。雨期正逢盛夏季节天气闷热应适当调整作息时间,避开中午高温时间;后勤部门应采取必要的防暑降温措施,如遮阳、发放解暑药品和降温饮料或饮水加防暑药品等,做好施工人员的防暑降温工作。保证现场干净整洁防止蚊蝇滋生,避免传染病的发生,为此应经常对办公室、宿舍、食堂、厕所等地打药、消毒。

结束语

雨天施工在施工过程中具有一定的困难性和挑战性,总体情况下,雨天施工对建筑工程各方面都有一定的负面影响。因此,加强雨天施工技术的创新和发展变得十分重要。施工单位作为建筑施工的主导,应从建筑施工自身的特殊性出发,制定和实施可操作性的雨季施工计划,加大雨季施工技术应用。以此使工程在工期如期基础上更好的保证质量,减少雨季对建筑施工危害。

参考文献:

[1]纪福元.建筑工程雨季施工技术探讨[J].城市建筑,2014,02:57.

[2]武贵峰.雨季建筑施工技术的探讨[J].江西建材,2014,02:87.

第3篇:暑期实践安全预案范文

关键词:无线传感器煤矿安全监控系统

中图分类号:X752文献标识码: A

煤矿生产工作具有环境复杂、危险系数高等特征,面对煤矿生产安全方面日益严峻的态势,无线传感器网络下的煤矿安全监控系统可以切实保证对煤矿井下作业进行实时、及时、准确的安全监控工作,能够合理提升煤矿生产中的安全系数。

一、概述

1.无线传感器网络

近年来,无线传感器、MEMS、SOC等信息技术的发展和交叉式应用,使无线传感器网络在各行业得到迅速的推广和应用。无线传感器网络由配置在监测区域中的微型传感器网络的节点组合形成,这些节点具有采集检测数据的功能,并可以经由多条无线通信在节点间形成自组织形式的网络系统,可以通过协作方式对区域中的监测对象进行感知、采集数据等工作。

2.无线传感器在井下监控应用的意义

在煤矿安全监控中应用无线传感器网络,可以应对各种复杂情况。安全监控工作对于数据的同步率和精确度具有很高的标准要求,同时,鉴于煤矿井下存在监控点多、危险要素复杂等状况,无线传感器网络的硬件需要切实达到稳定安全的标准,这都为无线传感器网络的研究工作提出了新的挑战。

二、安全监控系统的缺陷和问题

1.传感器寿命短

国产的监控传感器通常选取催化元件作为载体,无法保证长久的使用寿命以及稳定的运行状态,对煤矿安全监控系统的发展起到消极作用。

2.通信协议欠缺规范

煤矿安全监控系统缺乏统一标准,各生产厂家缺乏有效的沟通交流,导致安全监控系统无法合理记性完善,阻碍煤矿监控系统的发展进程。

3.系统缺乏自检功能

监控系统置于矿井等恶劣环境中,设备元件需要具有很高的质量和性能保障,并且,对于故障需要进行及时的诊断修理工作。现阶段,远程网络系统在对系统节点故障的诊断工作方面,存在难度大、自检难度大等问题,需要持续提升系统的自检功能。

三、无线传感器网络在煤矿监控系统中的设计与技术实现

1.煤矿安全监控系统组成

煤矿安全监控系统在中心站中,通过以无线传感器网络为主的计算机网络进行监控工作。功能测量在计算机图形窗口中时实现,可以切实进行参数显示、分析显示报表等工作,同时,能够实时生成报表和数据库并完备的预警信息统计工作[1]。一部分作为主控的计算机可以在经由局域网连接Internet,并运用TCP/IP网络协议进行局域网和中心站间的数据及时传输和实时检索工作。

无线传感器网络中的双层网络结构在对煤矿安全监控中具有独特效用,其一层内包含一个簇中的全部传感器节点,另一层则由全部簇首节点组合形成。依据传感器节点的分布位置,网络中的全部节点可以依据簇单元进行划分,原理与蜂窝网状结构类似。因此,在无线传感器网络中具有普通簇节点和簇首节点两种节点类型。如图1中所示,煤矿安全监控系统有两个子系统组成,簇节点CN组成一个子系统,特性如CN一样,传输范围较低且能量受到限制。簇首节点CH组成另一个子系统,特性如CH,传输范围广且能量较充足。在无线传感器网络中,CN组成子系统为底层网络,而CH组成网络为上层网络。上层网络作用关键,在网络中起着传输监控数据的作用。

图1无线传感器网络中的双层网络结构左图:物理视图右图:逻辑视图

(Cluster:簇网络 Gateway:网关节点)

运用监控系统,可以对煤矿井下的环境和生产活动进行实时监控。生产环境方面,可以对井下的气体含量、风速、温度等数据进行切实监控,监测各项环境数据是否符合矿井下临界点的标准[2]。煤矿安全监控系统可以实时监控生产中如水位、电压等参数以及谁碰、采煤机等设备的运行情况,提升生产活动的安全性。

2.监控系统功用

煤矿监控系统面对井下环境超出正常参数指标的各种情况,均会通过报警器进行及时报警。报警系统为自动化控制方式,报警后系统会依据系统中储存的以及原将具体状况信息发送到相关工作人员的电话上。同时,与险情相关联人员也会接收到信息,从而做好提前预防工作,及时控制险情并将损失降至最低。

自检功能上,系统在相关设备发生故障的情况下,能够及时发出警报并自动记录故障发生的设备、位置、时间等信息,为之后的诊断、修理工作提供第一手资料[3]。主控系统中的设备需要设置热备份,从而确保主控计算机发生故障时,能够自动快速地切换到备用机器上,保证系统正常的运行状态。

结束语:

无线传感器网络在煤矿安全监控中的应用已经具备一定的广泛性和深度,随着信息技术的发展和相关设备技术水平的进步,无线传感器网路在煤矿安全监控中会得到进一步的完善和发展,切实加快煤矿生产的现代化进程并提高煤矿作业安全性。

【参考文献】

[1]李继林.煤矿安全监控系统的现状与发展趋势[J].煤炭技术,2013(11).

第4篇:暑期实践安全预案范文

二、数据库课程在网络安全与执法专业能力培养中的重要性分析

1.地位及其与其他课程的联系。网络安全与执法专业融合计算机科学与技术、信息通信工程、信息安全以及公安管理等专业学科知识,旨在培养信息时代的优秀网络安全管理与执法人员。作为计算机科学与技术专业的主干课程,数据库同样应该成为网络安全与执法专业的重要课程之一,通过教授数据库设计和数据库管理,结合当前技术发展前沿,讲授数据库原理及其应用,对完善网络安全与执法专业建设具有重要意义。数据库课程作为专业基础课程,为后续的网络犯罪现场勘查与取证、电子物证分析、网络犯罪侦查、信息安全技术、恶意代码分析、数据挖掘等课程提供基础。

2.信息时代数据管理在公安工作中的重要性。公安信息资源以数据形式存在,而数据驱动警务变革成为现代警务发展趋势,这对整个公安工作提供了机遇、提出了挑战,使数据库管理、维护和运用显得尤为重要。首先,全球网络化使人与人、人与物之间的联系无所不在,促成了数据的爆发式增长,数字世界疆域扩大和数据内容纵深发展,数据挖掘等非传统手段的使用能力,极大地体现了公安战斗力的强弱。其次,数据间各种联系对公安工作蕴藏着巨大价值,结构化数据与非结构化数据收集、整理、分析、挖掘将为公安工作提供巨大助力,极大地影响着公安工作模式。第三,网络安全与执法工作中,网上“打、防、管、控”办案,网络犯罪现场勘验,发现、收集、固定、保全电子数据证据和分析检验,开展网络犯罪案件侦查、情报研判工作,也都离不开数据处理和数据管理。

3“. 互联网+”时代的公安工作新特色。简单地说,“互联网+”就是“互联网+XX传统行业=互联网XX行业”,对于公安工作“互联网+”意味着将互联网的创新成果融入公安工作中,要求公安工作者转变思想,顺应信息化潮流。近年来,各地公安机关相继以互联网、行业网为基础搭建了云计算大数据平台,整合获取各类信息资源形成数据资源池,围绕这些数据资源的管理和利用,建立了自己的网络应用系统,以提高公安工作效率,其中,数据的有效性是公安应用成效的核心。

三、公安工作数据库应用能力需求分析

数据库是可以表示信息的数据仓库,在数据库中可对这些数据按照组、列规则存放,并对其进行安全、规范、去冗余等集成化管理,最重要的是数据库管理系统强大的数据处理能力,几乎超过任何一门语言处理能力。理解数据库存储原理和应用是数据处理相关工作之必备能力,也是网络安全与执法工作人员的必备能力。数据库课程是培养数据综合应用能力、提高教学对象信息素养的有力工具。为使网络安全与执法专业毕业生能够更快、更好地融入工作,有必要将该专业的数据库课程教学与公安实际工作能力需要结合起来,创新改革教学方法,输出满足网络安全与执法工作需要的合格人才。

四、以培养能力为核心进行数据库课程实践教学改革

1.数据库课程实践教学中存在的不足。《数据库原理及应用》是网络安全与执法专业开设的数据库技术课程,旨在培养学生主动利用数据库解决实际问题的能力。课程本身具有较强的理论性和工程实践性,通过教学实践经验,我们发现在该课程的实验教学中存在若干不足。

(1)教学内容方面。该课程教学内容包括计算机基础知识、数据库设计理论(数据库设计范式)、关系代数和集合运算数学理论基础、结构化查询语言等,内容繁杂且有较大跨度,但实验实训中实际结合的案例少,导致课程与实际解决问题脱节。

(2)教学方式方面。课程内容繁杂导致理论学习较困难,而学生具有思维活跃、动手能力强的特点,二者相比,学生提出理论知识多且不好学,这说明传统的教学方式不适应该课程。

(3)考核方式方面。数据库课程兼具强理论性和强实践性特点,导致传统的考核方式反映不出真正的掌握情况。

2.以培养能力为核心进行数据库课程实践教学改革。为了提升数据库课程教学质量,解决数据库课程教学中存在的问题,我们以培养能力为核心向导,进行了相应的课程教学改革实践工作。

(1)调研并确定课程能力培养目标。在调研阶段,主要依据学院网络安全与执法专业人才培养方案,对网络安全与执法工作对数据库技术需求进行调研分析,结合数据库教学中存在的上述问题,从我院学生具体情况出发,确定本课程的教学目标是:传授数据库基本知识和技术,培养学生实际动手写的能力以及分析、解决问题能力,提高学生的综合信息素质。

(2)组织合理的教学内容。围绕着上述不同层次目标,从简单到复杂递进构建数据库课程教学体系内容,进行教学内容的组织,可将网络安全与执法的数据库课程分为两个阶段进行,一个是在大二阶段进行《数据库原理》课程教学,主要教学内容为结合一个具体的数据库管理系统进行数据库基本原理和基本操作学习。之后,可在大三或大二下学期开设《数据库应用实践》课程,具体学习内容为开发简单的数据库应用系统,通过实践掌握数据库应用技术,达到毕业后在工作中能够迅速上手的教学目标。

(3)设计教学方案并落实教学。根据数据库教学内容及课程性质,数据库课程的实践教学在巩固基础知识、加强实际动手能力及提高综合素质方面尤为重要。依照课程能力培养目标和课程内容的分析,本课程的实践教学包括课程实验和工程实践两部分。课程实验目标、内容和方案主要是针对理论知识的巩固和吸收设置,工程实践教学则为培养创新能力而设置,要求学生在原有理论基础上,参与到实际问题解决中,了解前沿数据库技术、解决实际问题,在实战演练中将锻炼和提高能力。

(4)实践总结并改进方案。教学过程中,通过课堂讲解中进行代码分析,利用演示加提问、讨论等方式,鼓励学生用数据思维方式思考问题和自己动手解决问题,养成创新思维习惯和能力,在实践中通过动手解决实际问题来培养和锻炼学生,实现三个层次能力的培养。鼓励学生参加计算机软件水平考试,测试课程学习效果。根据学习效果,对教学方案进行调整改善。

第5篇:暑期实践安全预案范文

一、 暑期来临,通过本预案的编制来指导防暑降温工作的开展,预防中暑事故的发生,保护员工人身安全,保证项目部生产的正常进行,保证各种应急资源处于良好的备战状态;而且可以指导应急行动按计划有序进行,防止因行动不力或现场救援工作的混乱而延误事故应急,从而降低人员伤亡和财产损失。

二、成立施工紧急情况应急领导小组,负责应急救援工作的指挥、协调工作。领导小组总指挥由项目经理负责落实,若总指挥外出,由项目副经理 担任副总指挥给予落实,当副总指挥不在的情况下,由现场技术负责人 进行落实。实施救援工作的展开,具体人员安排详见应急预案组织机构。

三、当在工程施工中发生高温的各种紧急症状情况时,我项目部接到紧急情况报告后,应立即启动本预案。在第一时间分别向公司应急救援指挥中心、“120”救护中心求助,并向上级安全生产监督局、总工会等相关部门通报情况。紧急情况发生后,还应不间断的向有关领导、部门反馈后续情况。

四、在施工中紧急情况发生后,项目部即视情况成立救援现场指挥部,由担任事故现场总指挥,并成立以下领导小组:

1、防暑降温保障小组。夏季施工过程中,因施工作业时,露天作业环境较多;人员作业分布区域复杂、多变;劳动强度大等方面的影响,给在夏季施工带来了诸多不便。为保障劳动者的合法权益与生命、财产安全,为作业人员营造一个有保障、舒适的环境,在作业人员发生高温不良反应时,由组长立即组织该组成员对事故人员进行转移、与控制,防止周边施工作业现场事故人员的增加。使应急行动具有更强的针对性,提高行动的效率。以免造成巨大的事故损失。

2、信息联络小组。由组长 负责了解人员伤亡情况和经济损失及紧急情况影响范围,每天组织收集天气温度状况,然后采取必要的防范措施,并对已采取的措施和事态发展情况,及时向上级报告及有关部门的联络。

3、安全保障(警戒)小组。对撤离区和安置区内的治安工作,由安全总监担任组长并组织队员负责对险情发展状况进行监控,防止影响施工工期,并对各班组人员加强安全教育,以进一步提高安全意识且组织现场管理人员对施工现场进行安全检查,消除安全隐患,以预防恶性事故的发生以及一旦发生事故时如何将事故影响控制在最小范围。

4、现场医疗救护小组。当事故发生时,由组长组织组员对伤员进行现场分类和急救处理,负责在第一时间对伤员实施有效救护;并及时向医院转送。救护人员的主要职责是:进入事故发生区抢救伤员;指导危害区内人员进行自救、互救活动;集中、清点、输送、收治伤员。根据具体情况,迅速制定应急处理方案并组织实施。

5、后勤保障小组。由组长负责组织调集抢险人员、物资设备,督促检查各项抢险救灾措施落实到位。

五、各类紧急情况发生后,需调集的主要专业救援队伍、应急救援物资。主要物资及人员职责安排如下:

项目部物品采购由综合办公室和财务部负责,主要药品及医疗救护器具如下:

1、药品:感冒药、发烧药、腹泻药、消炎药等治疗药品及仁丹、风油精、霍香正气水、茶、降火凉茶、绿色保健食品等。

2、救护器具:单架、小型氧气瓶、听筒、毛巾、药用药箱、冷冻柜(冰块)等。

3、项目部内部设置医疗室、配置经专业培训、考核合格,持证上岗的专职医疗救护人员。

六、防暑降温措施

1、加强对广大员工防暑降温知识的宣传,开展形式多样的安全卫生和暑期保健宣传教育活动,使职工了解暑期的安全保健知识,提高自我保护能力。

2、完善、落实高温期间安全生产责任制,成立防暑降温领导小组,制定应急预案,尽量避免高温期作业,落实防范措施。

3、暑期来临之前,要做好高温作业员工的健康检查工作,对患有高温禁忌症的员工,应及时调整工作岗位。4、要积极采取措施,改善员工的工作环境和作业条件,妥善安排好员工的作业时间,严格控制加班加点,注意劳逸结合,对室外露天作业的人员应尽量避免中午炎热时间作业。适当减轻员工的劳动强度,为员工创造良好的工作和休息环境。

5、落实每一位员工的防暑降温物品,尽量以实物形式供给职工防暑降温清凉饮料和药品,把好进货质量关,杜绝假冒伪劣产品。

6、确保施工人员宿舍、食堂、厕所、淋浴间等临时设施符合标准要求和满足防暑降温工作需要,要切实做好施工现场的卫生防疫工作,加强对饮用水、食品的卫生管理;严格执行食品卫生制度,避免食品变质引发中毒事件;加强对暑期易发疾病的监控。

7、暑期期间,加强安全生产监督检查工作,发现问题要及时督促整改,确保安全生产。

8、将防暑降温领导小组人员的联系方式、报警及急救电话制表张贴于宣传栏中,防止事故发生时不能及时取得联系。

七、施救方法:

1、轻度患者 现场作业人员出现头昏、乏力、目炫现象时,作业人员应立即停止作业,防止出现二次事故,其他周边作业人员应将症状人员安排到阴凉、通风良好的区域休息,供应其凉水、湿毛巾等。并通知项目部医疗救护人员进行观察、诊治。

2、严重患者(昏倒、休克、身体严重缺水等) 当作业现场出现中暑人员时,作业周边人员应立即通知项目部,并及时将事故人员转移至阴凉通风区域,观察其症状,以便于医疗人员来临时掌握第一手医治资料。项目部应根据具体情况,由应急总指挥决定是否启动防暑降温预。并立即组织救护人员亲临现场对事故人员进行救治。症状严重者,在项目部医疗设备无法救治的情况下,应第一时间转移到最近的医院进行观察、治疗。并上报公司。

八、善后处理工作:

1、根据事故“四不放过”原则,认真做好事故的调查处理工作,采取针对性强的防范措施,加强对各班组的宣传、教育,使每人都掌握夏季施工过程中的注意事项,做到每人都懂得保护自己;懂得救护他人。总结经验教训,杜绝同类事件的再次发生。

具体防范措施如下:

1)由信息小组在施工现场设置温度计,并对每天的天气情况进行收集、处理,然后上报项目部防暑降温保障小组,依具体情况采取相应的安全防范措施。

2)当室外气温高于39℃时,项目部应对各班组进行施工降温专项安全交底,令其各班组停止现场施工作业。

3)后勤保障小组,应能随时保证作业人员现场的饮水、紧急药品。

4)由防暑降温应急救援机构依具当年的气温情况制定出一套合理、有效的“人员作息时间表”避开每天气温的最高时间(13:00 ~14:00)段进行施工作业。经项目部讨论,特制定本项目部夏季(高温月为7月~10月)施工作息时间表,具体如下:

项目部作息时间

上午:7:00~11:00 (四个小时)

下午:15:00~19:00 (四个小时)

附:遇赶工期或其它特殊情况需加班时,再做另行通知。

5)项目部成立“夏季施工防暑降温专项机构”。

6)对项目部各班组进行安全教育,增强作业人员对各种情况的应紧处理能力。加强对夏季施工安全宣传工作,使每人都了解、掌握防暑降温的安全小常识,提高作业人员在实践中的应变能力与处理能力等。

7)项目部内部设置专职医护人员,加强项目内部的医疗救护宣传、保障人员的生命、营造一个人性化的施工现场。

九、应急恢复、重新进入

当应急恢复后,重新进入之前必须对危险区进行评价,并且应对事故进行分析,待危险区已确定安全时方可进入现场,继续操作。

十、应急培训及演练

1、培训

① 工程实施前,对参与本工程施工的人员进行防暑降温知识教育,学习关于防暑降温的常识及中暑急救的简单方法,并要求在施工中能够熟练运用。

② 学习本预案,使广大员工知道怎么进行防暑降温工作,如何应对中暑事件。

2、演练

应急预案和应急计划确立后,经过有效的培训,项目部每年夏季到来前进行大型救援演练一次。每次演练结束,及时作出总结,对存有一定差距的,在日后的工作中加以提高。

1)演练目的

① 测试应急预案和实施程序的有效性及充分程度

② 检测应急设备

③ 确保应急组织人员熟知他们的任务和职责

④ 测试应急人中的协调能力

⑤ 辨别和改正计划中的缺陷

⑥ 检测应急设备的充分性和有效性

2)应急预案演练情况

为了提高救援人员的技术水平与救援队伍的整体能力,以使在事故的救援行动中,达到快速、有序、有效的效果。项目部于2009年6月20日开展一次救援演练,应急救援训练已成为救援队伍的一项重要工作,所以在应急救援过程中项目部还特别强调以下三点:

① 演练时人员均必须准时到位,并配带好各自的防护用品。

② 在救过程中应做到“自我保护,抢救他人”及积极有效的抢救。

第6篇:暑期实践安全预案范文

一、放假时间

义务教育阶段学校暑假时间8周,7月6日假期正式开始,9月2日正式开学上课。

暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假,学校除组织相关的业务培训外,不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。

二、工作安排

(一)严格执行假期工作有关规定,进一步规范办学行为 严格遵守放假时间规定,不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的,须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告,经批准后方可实施。

要切实减轻学生暑假期间的作业负担,以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布臵书面作业,其他年级书面作业要控制在每天1小时以内,要着眼于培养学生的探究能力和实践能力,布臵一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班。禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。

(二)开展丰富多彩的社会实践活动,促进学生自主发展

1.继续开展“万名学生进社区”社会实践活动。学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源,开展各种活动,为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目,充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求。

中小学校要及时与社区联系,发动社区力量,做好中小学生的暑期看护工作,组织社区未成年人参加公益活动。中小学校要加强与家长的联系,在暑假前利用学校开放日时间,认真组织家长会和家长委员会,集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作,帮助家长合理安排子女暑假活动,多引导子女从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提升孝亲敬老、服务家庭的意识,为青少年度过一个有意义的暑假提供保证。

2.开放教育资源。学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备,为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作,做到时间、内容、场地、人员的落实。

3.科学安排暑假生活。教育和引导中小学生暑期文明上网,自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费,不乱花钱,不吸烟,不喝酒,远离,不接触、暴力等不良的影视作品和书刊,不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧,不参加有害身心健康的游戏,反对和抵制封建迷信活动。学校应指导家长树立素质教育的理念,掌握科学的教育方法,合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动,不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班。

4.加强行为规范建设。各学校要充分利用暑假时间,创造性地组织家校互动,积极开展“大手拉小手,携手文明行”活动,引导广大家长参与到行为规范养成教育中,使广大家长和学生遵规守纪,团结互助,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德,促进学生全面、健康、和谐发展。各单位要制定切实可行的具体办法,使工作扎实有效,开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流,请各单位做好材料准备。

5. 做好创建全国文明城和未成年人思想道德建设测评工作。各单位要通过暑假工作意见和致家长一封信,做好创城测评舆论宣传告知工作,让家长学生知晓创城重大意义,积极主动地参与到这项工作中来,营造出浓厚的创城氛围。

6.继续开展“感动我们的100个瞬间”活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为内容,组织学生到街道、社区或农村进行实地采访,寻找他人感动我们的事例,使学生在生活中学会宽容、尊重、感恩,在潜移默化中接受教育,进一步提升学生的品行和修养。新学期开学后,学校要利用学校网站、宣传栏、黑板报等公布感人事例,并对感恩事例进行评比。

7. 组织开展好读书征文、咏泉原创诗歌大赛和《再见,毕业季》网络主题活动等系列比赛活动,努力丰富学生假期精神生活、增长学生智慧,具体要求见附件。

(三)切实加强安全工作,做好暑期防溺水工作

中小学校要充分认识做好假期学校和师生安全工作的重要性,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,严格安全责任制,严格贯彻执行国家和省关于中小学安全工作的有关规定,通过多种形式对学生进行安全专题教育。中小学校要通过召开班会和家长会、发放宣传资料等形式向学生和家长进行防火、防溺水、防食物中毒、防传染病、防暴力、防触电、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法传销及防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的专题教育,强化学生安全意识和提高自防自救能力。要加强对中小学生的遵纪守法教育,提高学生的法制意识和安全防范意识,预防学生违法犯罪和各种事故的发生。要加强预防溺水教育,教育学生不到湖泊、河道、水库、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他伤害事故的发生。中小学校要引导学生和家长慎重选择暑假出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构,切实采取有效措施,努力把学生伤害案件的发生率降到最低。

各单位要严格执行市教育局假期活动申报制度。凡由学校组织的校外活动,特别是与其他单位联合组织的活动,必须报教育体育局批准。要认真落实各项活动的安全保障措施,及时将活动的有关要求通知到学生家长。学校和各类校外活动场所等组织的各种活动均要事先进行精心设计,做好安全预案,注意对活动场地、设施、器材的安全检查工作,落实安全责任人,做到活动内容充实,组织严密,万无一失。

做好学校的安全保卫和防汛工作。学校要建立雨季汛期预警体系和防灾预案,坚持学校值班制度和信息报告制度,组织有关人员集中对学校安全进行一次全面彻底的拉网式检查,发现安全隐患立即整改。学校要建立暑期24小时值班制度,并保持通讯畅通,遇有突发事件要及时妥善处理,并立即上报镇教育办和市教育局,不得瞒报或拖延。

(四)对学生进行“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对”为主题的专题教育

各学校要在放假前加强宣传教育,防止“”等和迷信活动利用暑期毒害青少年一代,让学生不但要自己不相信,还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育,进一步认识“”等组织对国家、对社会、对人民的严重危害,增强识别、抵制的能力,充分认识、有害气功、迷信等活动的本质及危害性,使学生提高防范和抵制歪理邪说的意识,提高反斗争的能力,形成崇尚科学文明,拒绝侵蚀的良好氛围,从根本上铲除“”等组织赖以生存的社会基础和土壤。

(五)做好暑期教师培训工作

按照省教育厅统一部署,XX年暑假将继续组织开展中小学(含幼儿园)教师远程研修培训工作。学校要成立培训工作领导小组,根据省教育厅和济南市教育局要求制定培训工作方案,严格按照全省统一的课程进度,按时收看视频、提交作业和积极参与网上研讨。要组织好教师的面对面研讨,保证每一位教师保质保量完成研修任务。

禁止教师有偿家教。学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核和工作考核的重要内容,实行“一票否决”制。对进行有偿家教的教师,一经查实,严肃处理。

(六)做好校舍维修管理工作

各学校利用暑期对校园校舍进行整理与修缮。对校舍破旧的门、窗、墙面要进行加固维修及粉刷,对破损的课桌椅要进行必要的维修和更新。认真检查、维修学校食堂、学生宿舍、厕所等配套设施,采取妥善措施解决校内危房危墙。要抓紧进行新建、改扩建工程,确保在秋季新学年开学,以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学。

(七)其他工作

1、暑假前各中小学按照市教育体育局和镇教育办期末工作的安排,做好初中、小学期末检测工作。

2、各中小学做好期末各种工作总结,将学校总结、教导总结、总务总结、团队总结、师德考核、量化考核、评先树优、安全度假信、假期值班表等材料于放假时交镇教育办。

3、7月8日,举办中小学教师“说教材”培训。 4、8月26日,召开校长会,教师集中学习备课。

5、8月27—8月30日,举行“说教材”活动比赛。做好开学前的准备工作。

6、各中小学按照教育办要求,做好初一和小学一年级的招生工作。

7、各中小学按照征文比赛要求,每单位上交5—10篇征文,教育办汇总后上报市教育体育局。

三、组织领导

第7篇:暑期实践安全预案范文

二、后勤保障工作坚实有力

二是防暑降温和水电设施方面。由于今年暑期高温不断,县教委采取发放防暑药品等措施保证正常工作。同时,利用暑期对饮水问题特别突出的学校进行了维修改造,会同县水利局对学校饮水状况进行了调研,现已规划新建蓄水池4000立方米,安装饮水管道90000米。还安排资金100多万元,完成了中小学50000多平方米的电线线路整改和部分学校的变压器增容问题。

三是校园美化、绿化及净化方面。随着素质教育“个十百千万”工程的进一步推进,今年暑期加大了对学校环境建设的投入,改造学校绿化面积30000多平方米,对部分学校的排水管道进行了整改。同时安排专项资金84万元,改造旱厕1500个蹲位,有力解决了学校排污问题和校园美化问题。

三、规范招生工作效果凸显

一是基础教育阶段入学率达100%。今年预计小学招生10000人,初中招生15000人,除其中部分学生因为各种原因在县外学校就读外,其余义务教育阶段学生的入学率能够达到100%。

三是大中专学生转户工作全面进行。县教委对大中专学生转户工作进行了全面的宣传,基本做到了人人知晓,自觉转户,具体转户情况要待9月6日全部入学后进行统计。同时县教委为回本县参加社会实践活动的大学生们积极搭建平台,要求学校及教育单位给予全力支持,这一举措得到了大学生和家长们的一致肯定,社会反响较好。

四、教育民生工作成效显著

一是规范收费。县教委在开学工作会上发出通知,严格按收费许可证收费并公示项目及标准,严禁义务教育阶段学校收取择校费,高中学校严格执行“三限”政策,教委将在开学期间到各学校检查督促。同时县教委还严格票据管理,督促各学校于8月24日前到县财政局将以前的票据全部销号,更换了财政局统一要求的最新行政事业性收费票据。

三是关注临时生活补助。根据(渝办发〔20xx〕199号)《重庆市人民政府办公厅关于对城乡困难群众发放食品价格上涨临时生活补助的通知》文件要求,县教委与县财政局协商,按上年事业统计数据的中小学住宿生人数每人每月30元标准,落实物价上涨临时生活补助,于开学后将9月份的生活补助直接拨付到学校,以后视其物价情况而定。确保学生食堂饭菜质量、价格和数量不因物价上涨而受到影响。

五、安全稳定工作一丝不苟

二是上好开学安全第一课。各学校在开学前组织开展了校园及周边安全大排查工作,对发现存在的安全隐患及时进行排除,将安全隐患消灭在萌芽状态。同时严格落实校园巡查和进出入登记制度,加大与交管部门的协调配合力度,确保学生平安返校,防止新生上当受骗。还要求各学校要利用县教委确定的9月为交通安全宣传月契机,扎实开展“文明交通宣传月”活动,在开学第一周对学生进行全面的安全教育,切实上好“安全第一课”。

三是做好防范高温、洪涝等自然灾害工作。县教委要求各学校要做好高温、洪涝等自然灾害的防范工作,要制定预案,加强演练。针对当前出现的连续高温天气,要求鹤峰小学、白马小学、秋田小学、石岗小学、青莲小学、草堂初中、石马初中、明水初中、青莲初中、上坝中学等涉水学校要在重要河段设立警示标志,严禁师生下河洗澡,切实保证师生身体健康和生命安全。

六、政务值班工作万无一失

一是建立了政务工作应急预案。为了提高对突发事件的应急处置能力,促进社会稳定,县教委制定了政务工作应急预案,对系统内的各类紧急事务和突发事件都能进行紧急处理,及时上报,有效保证了教育系统政务工作的稳定。

二是确保了信息畅通。县教委根据实际制定了政务值班工作制度,由分管办公室的副主任为政务值班的负责人,办公室具体负责政务值班组织安排,并确定值班人员,实行领导带班值班,同时严格值班要求,确保了与各级党委、政府及相关部门,特别是市教委的信息畅通。

各位领导,在县委、县府和市教委的正确领导下,我县2011年秋季开学工作准备充分,势头良好

小校求发展

桂花、明德、大洞、苏白规模小,但这些学校各项常规工作更稳步开展,走进去感觉非常舒服。

1 卫生环境好

开学初,学校就组织了大扫除,基本上做到了窗明几净,地上无纸屑、杂物。

2 教学秩序良好

9月6号到桂花学校,教室里书声琅琅,学生在老师的带领下投入认真地学习,抽查部分老师的备课,基本上能按要求,程序清楚、内容翔实,班主任也进行了入学教育,开好了以“安全”为主题的第一次班会。

3 目标基于现实

明德学校面积不大,但环境布置很有创意,学校正面外墙上“学会学习、学会做事、学会做人、学会合作”是校训,“欣赏每一个孩子”是办学宗旨,也是基于周边环境、生源情况制定的奋斗目标。走进教学楼,楼道挂着古诗词的宣传画,教室黑板报全部更新,教师大胆创新,不拘一格,体现了颇具特色的校园文化、班级文化。

4 传承优良传统

明德学校、桂花学校是两所希望学校,他们能传承“扶贫助学”的优良传统。明德学校对木金上湖小学资助4200元,开学时贴心为特困家庭排忧解难,彰显“温暖家园”的人文关怀。

三 党政齐协力

办学与社会有着千丝万缕的联系,为稳定开学局面,力保学校正常开学开课,党政给予了大力支持。比如大洞小学,水泥马路直达学校,村委为学校新添彩电、冰箱,购置生活用品,群众也尊师重教。各所学校教室课桌椅焕然一新,宣传标语造足声势。学区各线负责人为各校的稳定保驾护航,充当救护队。

有了党政的重视,学校领导老师的齐心协力,汉昌学区的前景是乐观的,但是,几天的督查中也有一些问题值得以后改进加强:

第8篇:暑期实践安全预案范文

关键词: 研究性学习小组 运行机制 本科生 安徽大学

1.本科生研究性学习小组的产生背景

《普通高中研究性学习实施指南-试行》中指出研究性学习是学生在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习与社会实践、社区服务、劳动技术教育共同构成“综合实践活动”,作为必修课列入《全日制普通高级中学课程计划(试验修订版)》[1]。安徽大学是一所综合性大学,它不仅注重学生的课堂学习,还关注学生的课外实践活动。学校每年3—6月份会举行学术科技节,9—12月份举行文化艺术节,每年的暑期学校还会组织学生进行暑期社会实践活动。这些活动大部分都是以小组的形式根据学生的爱好自行组成团队,参加比赛或就某一个比较感兴趣的课题进行调研活动。下面仅以安徽大学所涉及的研究性学习小组为例,对现行的研究性学习小组的运行机制作研究和探讨,以便研究性学习小组有更好的发展模式和运行前景。

2.本科生研究性学习小组的运行机制

2.1研究性学习小组的保障机制

2.1.1组织保障。

学校比较重视每次的研究性学习的开展,成立由学校领导、各院系和相关部门负责同志组成的工作领导小组,加强对每次活动的领导,保障各个环节的顺利进行,做到统一组织、统一部署、统一考核、统一表彰。比如每年的暑期社会实践活动都是由安徽大学共青团委员会组织,制定暑期社会实践实施细则、实施办法、评奖办法和后期实践报告等方面的相关要求,成立校级的工作领导小组和院级的工作领导小组,负责组织和管理整个活动的过程,保障活动的顺利、圆满完成。

2.1.2政策保障。

学习小组在研究的过程中,制定了一些规章制度,保证学校管理行使管理职能、履行管理职责、实行动态管理。为有效开展学生研究性学习,我校加强了制度建设,如校团委制定了安全责任书保证学生的生命、财物安全,确保大学生在研究期间圆满地完成活动任务,使安全工作落到实处。除了学校的一些制约政策外,小组内部也要提出像团队公约、团队应急预案等能保证活动正常进行的硬性要求。

2.1.3宣传保障。

在进行研究性学习之前,负责活动的相关部门积极主动与校内外新闻媒体联系,加大宣传的深度和广度,形成立体化的宣传形式,充分利用团学工作简报、《安大青年》、校有线电视台、广播站、校报、系刊、橱窗、黑板报等校内宣传阵地,广泛进行宣传发动和新闻报道,形成舆论氛围,扩大活动的社会影响,充分发挥“安青在线”网站的作用,活动信息及时上网。还有部分活动会深入到班级,以宣讲的方式做前期的动员工作。

2.1.4人员保障。

安徽大学有许多老师历年指导学生进行课题研究,他们欣然提供帮助,对团队调研课题进行深入指导,有时也会为研究小组提供相关文献资料。研究小组在老师的指导下确定研究方向、进行选题、搜集资料、整理资料等。

2.2研究性学习小组的目标机制

研究性学习是顺应时代的趋势和新时期对人才的要求而产生的,研究性学习小组是启动研究性学习的第一步[2],在整个研究性学习开展的过程中基本上都是以小组的形式呈现,可以说研究性学习小组推动了研究性学习的开展,培养了学生的创新精神和创新能力,以及发现问题、解决问题把所学知识应用于实践的能力。

2.2.1培养学生的合作和团队精神。

不管是临时性的小组还是长期性的团队,它们都有一个共同的目标需要实现,在不断向目标迈进的过程中,小组内部必然要进行不断的信息的交流和沟通,共同解决问题,分享研究的成果。这样有利于培养整个小组的合作精神和团队意识。

2.2.2培养学生信息收集和处理的能力。

在这个信息爆炸的时代,学生如何快速地找到效用信息,需要学生具有一定的信息素养。到哪里去找,如何找,找什么样的,找到后又怎样进行信息的筛选、处理,最后变成真正有意义的信息,在研究性学习的过程中都要学生自身进行不断的探索和研究。研究性学习不仅是对目标课题的研究,更是学生自身不断充电的过程。在此过程中,学生的信息收集和处理能力必然得到提升。

2.2.3激活学生原有的知识,拓宽了认知领域。

传统的教学方式可以说是一种“填鸭式”的教学,老师过于注重学生理论知识的接受和掌握,冷落和忽视发现与探究,于是学生便养成以“接受性学习”为主的学习方式的习惯,学习书本知识变成仅仅是直接接受书本知识,学生学习成了纯粹被动地接受、记忆的过程[3]。这样虽然学生构建了牢靠的知识体系,但苦于无用武之地。研究性学习就是要把学生已掌握的书本知识应用于实践,激活学生原有的知识,拓宽其认知的领域,提升学生的创新和实践能力。

2.2.4培养学生乐于探索敢于质疑的创新精神。

新时期的大学生注重的是创新能力的培养,大学生创新能力的培养是一个系统工程,贯穿于大学教育的方方面面。很多研究性学习,都是小组成员自己发现感兴趣的课题,然后进行资料搜集并进行探究的过程。在活动过程中,学生放开双手进行实地调查和研究、掌握相应的资料,对社会现实的感觉和认识的深度、广度都不是在封闭的环境下所能比拟的,具备的各种基本素质和潜能都会得到充分的发挥,其合作意识、组织能力、动手能力和实际操作能力得以发展,非常容易产生创造性火花,表现出创造举动。

2.3研究性学习小组的激励机制

2.3.1与素质学分挂钩。

学校把实践纳入学生教育和培养的正常环节,将实践由教学计划外的补充纳入教学内的计划安排,并与学分制相适应,以学分制的形式出现,即参加研究性学习的都可以获得1个素质教育学分。

第9篇:暑期实践安全预案范文

 

一、意识到位,高度重视社会治安综合治理工作

我院党政领导高度重视校园稳定和社会治安综合治理工作在全院教职工中牢固树立“稳定压倒一切”、“安全责任重于泰山”的意识;学院重视安全教育宣传工作,全年有会议记录的研究布置综合治理及安全工作的院党政联席会议、全院职工大会、学生安全教育管理会议有20多次。学院把维稳和综治工作列入年度工作计划和工作总结的重要内容,和其他工作一起布置、一道检查,一同落实。

根据《安徽工业大学“平安校园”建设及社会治安综合治理工作考核办法》有关规定,学院调整成立了维稳与综治工作小组,消防安全小组,国家安全与反教育领导小组及矛盾纠纷调处小组等四个工作小组,以强化责任为载体,以维护安全稳定为中心,努力构建和谐平安校园,确保安全稳定,保证学院正常教学、科研和生活秩序,结合学院实际,抓好社会治安综合治理与安全稳定目标管理责任制的落实。

二、制度健全,合理分工责任明确落实到位

认真落实包保责任制,继续贯彻“谁主管,谁负责”的原则。建立综治工作责任体系,学院党政主要负责同志为学院的社会治安综合治理第一责任人,学院和各系、室、计算中心负责人、各年级辅导员签订了《计算机学院2013年社会治安综合治理与安全稳定目标责任书》,各系、室、中心主任、院办负责人、学生工作辅导员和所在单位的党支部书记履行“一岗双责”,既是本单位社会治安综合治理工作的第一责任人,也为本单位<本年级>维稳与综治工作信息员,按照学院划分的责任区全面负责本单位的综合治理工作,维护校院教学、科研、学习和生活秩序的正常稳定。

学院除建立常规安全制度、把治安综合治理作为学院工作的重要组成部分、加强对学生集体宿舍、逸夫楼实验室、办公楼用房、研究所(室)重点部位消防安全定期检查(期初、期中、期末)外,还注重加强放假期间的值班与检查工作,层层落实岗位责任,做到综治工作有人管,有人抓,有人做,件件落到实处,切实维护好校园稳定。

三、综合治理工作的重点——学生安全工作

在学生安全教育管理工作方面,本着“管理在先,教育先行”的工作思路,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的指导思想,以“标本兼治、重在治本”为原则,以“构建和谐学院,建设平安校园,培养合格人才”为基本目标,以学生人身财产安全和政治安全为主要工作内容,突出重点对象、重点部位和节假日、重大活动、突发事件等重要环节,较好地做到学生安全稳定工作“纵向到底、横向到边、无缝对接、不留空白和死角”。

下面是我院学生安全教育和管理方面的一些做法:

(一)全面加强对学生的安全教育管理,提高学生安全意识和防范技能

1、新生入学教育。结合校园常见安全事件案例分析,开展了2013级新生入学安全教育。认真组织新生参与防空疏散演练和地震演练,同时要求老生党员和骨干到现场观摩。

2、逢会必讲安全。各年级以学生干部会、党员会、年级会、班主任会等形式进行专门的教育宣传,做到安全教育“时时讲,处处讲,人人讲”,各年级、各层次不断线。期末各年级必须召开一次年级会、一次班长会、一次暑期留校临时负责人会、一次外出活动安全教育会,将法制纪律教育和安全知识教育有效结合,提高学生的安全意识和遵纪守法意识。

3、举办专题讲座。邀请和组织市公安机关、校保卫处、校后勤宿管中心等单位负责人,为学生主办安全知识专题报告,重点内容是开展交通安全、卫生安全、防火、防盗、防诈骗、防传销、防等方面教育,增强学生安全防范意识。

4、发挥网络工具作用。辅导员、班主任利用学院学生工作网、通过短信、飞信、QQ群等《寒、暑期学生注意事项》通知,发送假期安全提醒等。

5、加强对重点对象和重要节点的教育。1暑期重学留校学生的住宿安全、财产安全;2在本市参加社会实践、暑期打工、勤工俭学留校学生的交通安全、人身安全教育;3赴南京、合肥、无锡、苏州、杭州等外地参加实习、实训、做毕业设计、开展社会实践学生的信息掌握、安全管理。4学校、学院大型集体活动的安全教育;5关注心理异常学生,组织“定期排查”,学院自一年级开始,要求各班级心理委员,坚持每月对所有学生心理情况做一排查,发现异常现象及时与学院、校心理健康教育中心及学生家长联系,并按规定及时处理,减少因学生心理异常导致不必要的安全问题。6对少数民族学生进行民族观、宗教观的教育和管理。⑦毕业生文明安全离校教育。

(二)坚持“预防为主”,严格执行假期值班制度,建立学生安全信息网络,确保“信息通畅”

1)严格执行假期值班制度。学院组织学工系统和值班人员学习学校《突发事件应急处理预案》,熟知了学生突发事件的应急处理对策,掌握学生突发事件的处理程序和方式。

学院要求假期值班人员切实履行职责,“谁当班、谁处理、谁负责”, 保证“办公室不断人、手机不关机、信息不滞留”。 学院对相关值班人员给予适当补助和奖励。

2)建立了班级年级信息员制度。执行校院各项规章制度,建立了班级年级信息员制度,准确掌握及时汇报学生在校的信息。

1、日常学习生活中,各班级、年级严格执行零报告制、日报制和周报制。统计学生离校信息执行“学生—宿舍长—班长—辅导员—院领导”信息层层上报制度,安全稳定信息收集和报送规范有序,不迟报、瞒报、漏报。

2、各类节假日,要求每名学生认真填写离、留、返校信息,各班级填写《学生假期离、返校情况登记表》、《假期留校学生登记表》,统计、汇总离留校情况,一旦发现已经离校而未及时汇报情况的同学,学院电话联系本人或家长,确认学生是否安全到家。留校学生的管理实行假期临时负责人制,学生信息统计执行“学生—临时宿舍楼层长—年级临时负责人—办公室值班人员—院领导”信息层层上报制度。

3、学生外出实习实训和参加社会实践活动,一般都有指导教师带队,执行“队员—队长—指导教师—办公室值班人员—院领导”信息日报制度。

4、在外做毕业设计的学生应填写《在外单位做毕业设计申请表》,实行“双导师制”管理。

假期留校或外出学生管理基本做到了“学生申请,家长知情,辅导员同意,学院备案”。学院学工系统在学生安全工作中坚持“四个一”(一周一汇报、一月一通报、一季度一分析、一学期一总结)制度和不定期检查制度。

(三)实行各项安全承诺制,防范、减少安全隐患

学院在学生节假日外出、离留校和参加校内外重大集体活动时,在坚持自愿原则的基础上,和每个学生逐一签订安全承诺书,增强学生自我管理、自我保护、自我防范的责任和意识。

u 运动会期间,学生运动员填写《运动会安全承诺书》。

u 电脑进宿舍《财产安全保管承诺书》。

u 《暑期社会实践团队队员个人责任书》。

u 《计算机学院学生校内外租房安全承诺书》。

u 《毕业班学生离校、实习实训安全承诺书》。

u 《计算机学院学生假期留校安全承诺书》。

四、学院和谐稳定,师生满意认可

学院坚持把“管好自己的人,看好自己的门”作为做好综合治理工作的基本要求,确保一方稳定和平安。2014年,我院排除了以下安全隐患:1)将逸夫楼大厅脱落瓷砖进行全面整修;2)对逸夫楼开关电路进行整体更换;3)计算中心空调更换一新;4)更换了逸夫楼老化的消防设备;5)逸夫楼厕所内水电得到维修;6)学生宿舍安全检查形成常态化、制度化。通过全院师生的共同努力,学院在安全工作上取得了一定成绩,师生员工对学院综治工作满意度高,学院没有出现因管理不到位的安全问题和不稳定事件,全院更未发生任何影响社会治安的重大事件,为创建文明校园、平安校园及和谐校园做出了积极贡献。

2015年,我们将在校党委、行政的正确领导下,在校相关部门的具体关心指导下,继续学习借鉴兄弟单位好的做法和经验,坚持把维护校园稳定和安全工作摆在与教育教学工作同等重要的位置来抓实抓好,在学院努力形成“安全教育全覆盖,安全意识人人有,安全工作时时抓”的良好氛围,为学校教育事业的和谐发展做出应有的贡献和力量。

 五、存在安全隐患和建议

1、完善有心理隐患学生的教育、管理和科学应对机制

2、逸夫楼防盗安全隐患依然存在:

l 电梯无限制敞开——建议采取有效防范措施

l 内墙面砖已经铲除整修,但楼道墙面仍有掉落和潜在掉落现象

l 各楼层防盗监控设施缺失,时有小偷小盗事件发生

六、维稳工作打算

1、认真落实好学校关于维稳、综治各项工作部署和要求;

2、继续逐级签订包保责任书,安全承诺书,落实目标责任:

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