学习雷锋心得精选(九篇)
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第1篇：学习雷锋心得范文
雷锋对后世影响的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是无私奉献、乐于助人的精神。那么你们知道关于2021学习雷锋精神纪念日心得体会内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2021学习雷锋精神纪念日心得体会五篇，欢迎参阅。
学习雷锋精神纪念日心得体会一雷锋曾说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了人民?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守在你自己的岗位上?他还说过：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
雷锋出差去安东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事却做了一火车。
从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。
到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。
人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说："你没有票，怎么硬要上车呢?"
那大嫂急得满头汗地解释说："同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。"
雷锋听她说的是真情实话，就说："别着急，跟我来。"
他领着大嫂到售票处，用自己积攒了许久的津贴费被了一张车票，塞到她手里说："快上车吧，车快开了。"那大嫂说："同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。"雷锋笑道："我叫解放军，就住在中国。"话音刚落，他就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。
这些事后来被战友们知道了。有人评论说："嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车!"雷锋却不当一回事。
雷锋，这个光荣的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中!我们要学习雷锋那乐于助人的精神!
学习雷锋精神纪念日心得体会二时间过去了几十年，有些东西已经被我们忘却了，可有的永远也忘不了，因为它又一代一代地传承了下去。雷锋，一个普通战士的名字，可他却创造了不普通的传奇;雷锋，几代中国人的共同回忆。随着时代的发展，慢慢地;爱党爱国，乐于奉献，爱岗敬业，勇于创新，艰苦创新成为今天雷锋精神的价值内核。在科学发展跨越发展的今天，让我们追寻他们的足迹，传承他们的精神。
雷锋精神，就像一棵永久的生命树，它生根，发芽，又生根、发芽，就这样传承到了今天。他曾经说过，一个人的生命是有限，但为人民服务是无限的，他要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去，因此，他奉献了他的一生。
他是在一场事故中去世的，当时年仅二十二岁，那是怎样的一个花样年华啊!就这样的凋谢了。可他的精神却永垂不朽的，他为人民，为党，为国家奉献了他美而短暂的一生。志不在于大小，而在于它的精神价值，雷锋的志就是为人民，为党，为国家。他是中国几代人之间流传的佳话。可是，现代新一轮的青少年们，祖国未来的希望，未来的建设者，又有多少能够做到向雷锋那样的呢?
古人有一句话是这么说的：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。而我们的身边，也就有像雷锋一样的人：如在校园里，他们伸出勤劳的双手，捡起遗漏在地上的果皮纸屑;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的长明灯，我们需要用心去发现，有人可能认为这微不足道，可以忽视，可是在这里，往往就体现了雷锋从小事做起的品质。也人认为这有什么了不起，可是，为什么没有你的身影?
雷锋，与我们年年相约于三月，他没有沙场上奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中，在工作中做了些不平凡的事;有一种精神，它不是一瞬间光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步，一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息，雷锋精神。身处美丽的校园，让我们再一次重温雷锋精神吧!你是否曾经想过：如果我是一滴水，我是否滋润了一寸土地?如果我是一线阳光，我是否照亮了一份黑暗?如果我是一粒粮食，我是否哺育了有用的生命?如果我是一颗小小的螺丝钉，我是否永远坚守在我的岗位?
做为祖国未来的接班人的我们，要学习，弘扬和传承优秀的雷锋精神，从小事做起，培养学校是我家的主人翁意识和责任感，在学习和工作中刻苦钻研、求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只要有了崇高的精神的我们，才能铸就明天的辉煌。让雷锋精神成为我们成功道路上的指路明灯!要学习雷锋：对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样冷酷，对待不文明的行为要像严冬一样无情。优秀的中华文化，传承下来的美好品质，美德，要由我们来继承和弘扬。学习雷锋精神，做有志青年;学习雷锋精神，奉献给社会，奉献给人民，奉献给国家，做有志青年。
学习雷锋精神纪念日心得体会三清晨，阳关明媚，太阳高照，随着鸟儿欢快的叫声，踏着轻盈的脚步，背着书包，迈向学校。你看，如今祖国早已没有了战争，闻不到弥漫的硝烟，看不到散落一地的弹片，祖国不在贫穷落后，唯有的只是那新鲜的空气，快乐的气息，以前的一切一切都将改变，唯独那雷锋精神在那弘扬。
伴随着冬天流逝的脚步，春天来临了，三月悄悄跟随着春天的脚步，也预兆着我们三月弘扬雷锋精神的匆匆来临。踏进校园，五星红旗高高飘扬在上，校园里充满了雷锋精神的气息…
你可否知道，弘扬雷锋精神的美德;你可否知道，这种美的内在;你可否知道，尚能拥有这种美是多么的快乐!雷锋精神无处不在，公交车上的一次的让位;在家里父母劳累时帮他们锤锤肩;教室里同学有困难时，主动帮助他们;校园里看到老师主动问好!这些普普通通的小事就是雷锋精神!若能拥有这种美该多好!
其实弘扬雷锋精神，学习雷锋精神并不困难。我们并不用舍身救人，在战场上为祖国和人民奋勇杀敌，做出对祖国巨大的贡献，因为那些早已成为过去，只要做好自己每件力所能及的事，就是弘扬雷锋精神。
我想雷锋精神就如同一棵白杨树，在风尘仆仆，风暴连绵的地方生长，挺直腰杆，将它的根深深扎入泥土，无论遇到怎样的危险毫不动摇…一代一代传承着它的可贵可敬的精神。
现在祖国强大了，那些不好都已成为历史，瞬息了;我希望在我们强大的祖国里能传承中华历史的传统美德，把它发扬光大，永永远远的传承…。雷锋叔叔曾说过““螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。”而那雷锋精神就如同那螺丝钉，你看到的只是它表面的小却没发现它真正意义上的强大!
春天的风儿徐徐的吹拂，春天美极了，到处都是万紫千红，柳暗花明…伴随着春天的脚步，让我们手拉手一起学习雷锋精神…弘扬雷锋精神!
学习雷锋精神纪念日心得体会四他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕;他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春;他只是一名普通的解放军战士，却留下了许多值得我们学习的精神;他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋精神就是要助人为乐，要默默无闻，要勤俭节约，要无私奉献，要爱岗敬业，要热爱劳动，要忠于革命·忠于党，要干一行爱一行，要知恩图报，要热情似火，还要有爱国精神，钉子精神和“海绵”精神。
其实，在我们身边有雷锋精神的人数不尽数，其中?，我也具有雷锋精神。
记得有一次，我在公交车上默默地坐着。忽然，车子慢慢悠悠地停了下来，准备接待乘客。这时，一位大概年满6旬的老太太引起了我的注意。只见她先环顾了四周，发现车上已经没有了座位，感到很失落。我心想：咦?怎么没有人让座?那我应不应该让座呢?这时，我的思想便争吵起来。左边是那纯洁的白天使，右边是那可恶的黑魔鬼。“你应该让座，因为要尊老爱幼啊!”“你不应该让座，你看，别人都不让座，那你也不让座好了。”“让座!”“不让座!”……听完后，我便把它们扯开，然后准备站起来让座。
我鼓起勇气，叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地说：“老太太，这儿有一个爱心车座，您坐吧!”老太太听完后，感动地说：“孩子，你坐吧!”老太太话音未落，我就连忙说：“还是您坐吧!”说着，便搀着老太太的手，小心翼翼地?走到座位上，然后就对老太太说：“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。随后，感动地对我说：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷锋啊!”我开心地对她说道：“谢谢您夸奖，我会把这种雷锋精神继续做下去的!”
从此以后，每当有人需要帮助时，我都会去帮助他们。同学们，让我们把雷锋精神传承下去吧!让这世界充满爱吧!
学习雷锋精神纪念日心得体会五三月，草长莺飞，毛茸茸的绿色都静待花开，时间在催促着季节进行亘古不变的循环。我在这样平凡的日子里，记起不平凡的一个人，他虽7岁就沦为孤儿，虽只经历了22个花开的季节，可他的模范事迹和高尚情操却感染了我们每一个人——他便是雷锋。
有人对我说：“为了一种生活，或是为了一个简单的信仰，坚守，是一片广厚福田。”雷锋的善行义举正是对这句话的注解!他坚守着自己的岗位，奉献自己对党与人民的一腔热忱，每天都是快乐充实的，不会抱怨什么。他知道自己活着，就是为了使别人过得更美好，充分发挥“螺丝钉”精神，为人民服务。犹记孩提时，我很不解地问爸爸妈妈：“这人真傻!为什么要把每件事都做得尽心尽力?又没人强迫他这样做!”妈妈颇文艺地答道：“点燃奉献者激情的，是那颗浩瀚大海般的心。”再长大些，我从书本上和电视上，终于了然雷锋为何会这么做：“心计所引，是以义无反顾。”
他执着坚守，无私奉献的精神如同永恒的微光，在不经意时闪现，不由得让我们反思自己，指引我们走上人间正道。试问：我们定下的学习计划都坚持一一完成了吗?我们对问题的钻研都做到坚持不懈了吗?举手之劳有没有被我们忘却呢……不需要惊天动地的壮举，不需要轰轰烈烈的呐喊：奉献，是清风，撩拨心弦;利他，是朗月，投影善念。
一个个几经传颂的故事，一段段人们对雷锋的追忆，我想说的却并不只有这么多。某网站在“学雷锋日”专页中贴出的两句话让人深思：“雷锋如果还活着，他不会希望我们都是他，我们也不可能都是他。但是，他希望每个人的胸中都存放着他的精神。”斯人已逝，遗响犹存。他在前方领跑，我们追随他前行!她是“雷锋”——拾荒的陈贤妹，伸出双手，抱起倒在血泊中的小悦悦，焦急地四处呼救;他是“雷锋”——高考试卷现代文阅读题里的那位好心的补船工，信手一善，拯救了多少孩子的攸关性命;他也是“雷锋”——一个勤俭节约、乐于助人的小商贩……他们不是雷锋，他们又都是“雷锋”。有人戏言：“如果雷锋生在此时，一定也是个大大的草根英雄。感动中国!”是啊，我想：草根，是无数个时代中最平凡的众生，却也是构建这个时代的最坚实的基础，霎时闪现的心灵微光，可以点亮整片夜幕、可以温暖整个人间!
第2篇：学习雷锋心得范文
Abstract Learning from Lei Feng activities normalization is an important carrier of learning and practicing the core values of socialism with Chinese characteristics， to promote college health， building a harmonious campus has a positive significance， research is still learning from Lei Feng New Colleges normalization of the community currently empty This article from the New Universities existing special times and special status quo to analyze the new university learning from Lei Feng normalization of the necessity and feasibility of the new universities attempt to achieve normalization of learning from Lei Feng to analyze and explore effective ways of promoting a wide range of learning from Lei Feng normal technology， has significant and far-reaching significance.
Key words new college； college students； Lei Feng sprit； normalization
在党的十报告中明确提出“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”这是第一次在党的报告中提出推动学习雷锋活动常态化，这需要社会每个人都努力将自己的爱心转化为社会的正能量，深刻体会社会主义的核心价值观，共同构建社会主义和谐社会。高校作为学雷锋活动的重要阵地，理应承担起推动学雷锋活动常态化的重要责任。新建高校作为高校的新生力量，拥有一定的特殊性，目前社会上对新建高校学雷锋常态化的研究尚属空白，有一定的探究性，对广泛推动学雷锋常态化，具有重大而深远的现实意义。
1 新建高校学雷锋常态化的现状
1.1 部分新建高校学雷锋常态化流于形式
目前部分新建高校在学雷锋活动中形式简单，喊喊口号，贴贴标语，组织几个人简单“活动”一下，走走过场，对学雷锋活动突击化、间断化、被动化，不深入。通常每年三月份集中开展“运动式”、“临时性”、“一阵风”的学雷锋活动，三月一过，活动就基本停止了，呈现出“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走”的局面，使雷锋精神只停留在活动表面，没有深入人心。
1.2 部分新建高校对学雷锋常态化不够重视
部分新建高校把时间精力主要放在招生、基建、专业建设、教学等关系学校生存发展的大事上，没有将雷锋精神常态化的精神文明建设摆在同等重要的地位，没有把学雷锋常态化纳入学校发展的总体规划中和摆在重要工作日程上。
1.3 部分学生对雷锋精神认识不足
部分学生认为雷锋过时了，他们崇拜“高富帅”，“白富美”，认为学雷锋太傻了，怕被人嘲笑，怕惹事上身，看到老人摔倒不敢扶，看见小偷不敢说等现象时有发生，这就折射出严重的信任危机和道德危机。
2 新建高校学雷锋常态化的必要性
2.1 学雷锋常态化有利于推动新建高校形成系统的教育理念和深厚的文化传统
大学理念是高等学校发展的灵魂。一所高校的理念从提出到形成、完善、发展、贯穿于管理、教学、科研和服务等各个环节，需要很长时间的积淀。新建高校发展的历史时间较短，发展的思路仍处于探索时期，因而缺乏系统的高等教育理念和深厚的文化传统，致使一些高校常常因为人的变动而引发学校发展方向的变动，另外新建高校大多把校园基础设施建设视为头等大事，积极筹集资金建设高标准、高起点的现代化新校区和标志性建筑。但是，新校区和标志性建筑往往缺乏深刻的人文内涵，无法体现学校的理念和文化。雷锋精神体现了社会主义核心价值观，具有时代性，符合社会发展的方向，将雷锋精神融入到新建高校对教育理念和文化传统的建设中，能够为精神文化建设提供正确的方向，有利于加快新建高校的精神文化建设，促进新建高校的健康发展，学雷锋常态化应成为新建高校面临的一项迫切和重要的战略任务。
2.2 学雷锋常态化有利于提高新建高校的社会声誉
在当今社会里，高校的社会声誉对高等学校发展的影响越来越大，它直接关系到学校对有资历的学者、教育工作者和优质生源等人才的吸引力和社会资源的竞争能力。新建高校由于建校时间较短，正处在发展阶段，因而教师队伍、骨干学科、专业设置以及教育质量等综合影响力有限，另外社会上对新建高校的了解不足、认识有误，致使新建高校的发展比成熟高校面临着更大的困难。雷锋精神是在中国人民建设美好生活的实践中孕育和锤炼出来的高尚精神，是被全社会所推崇的高尚品格，学雷锋活动常态化有利于使新建高校得到社会的认可，提高社会声誉和知名度，对新建高校的长远发展有着现实意义。
2.3 学雷锋常态化有利于对新建高校大学生人生观、价值观做正确的引导
新建高校缺少有主导作用的先进校园文化，学生容易受社会不良文化的冲击和影响，拜金主义、个人主义、享乐主义在大学生中有相当的市场，一些低俗文化如“厌学风”、“吃喝风”、“网游风”、“恋爱风”等在学生中流行，导致师生交流越来越少，师生感情越来越淡，学校与学生沟通不畅，关系僵化，对大学生的思想观念、价值取向及行为方式产生不良影响。雷锋精神是爱国主义精神，蕴含着爱党、爱国、爱岗敬业、助人为乐、无私奉献、艰苦朴素的民族精神，是一种大爱，将雷锋精神常态化有利于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉传承中华民族传统美德，践行社会主义新风尚，牢固树立为人民服务思想观，为走向社会、走向工作岗位，成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，奠定良好的思想道德基础。
3 实现新建高校学雷锋常态化的有效途径
（1）把学雷锋活动纳入新建高校精神文明建设指标考核体系。高校是培养人才的重要阵地，把学雷锋活动纳入高校精神文明建设的指标考核体系中，能督促高校把学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，把雷锋精神常态化摆上重要议事日程，列入年度工作计划、安排、考核中。成立学习践行雷锋精神常设领导小组，明确领导责任制， 建立健全学雷锋活动领导体制和工作机制，加大考核力度，设置合理的考核指标。通过领导干部的模范带头作用，更好地来带动广大师生学习践行雷锋精神系列活动的深入开展。
（2）把雷锋精神的学习和宣传融入高校思想政治理论课教学，使教学与实践相结合，充分发挥课堂的主渠道作用。思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主阵地和主渠道，对帮助大学生坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和培养健全人格具有无法替代的作用，它理应承担起传承雷锋精神的重任，使得雷锋精神在高校人才培养上发挥重要作用。在思想政治理论课教学中，可以在原有的思想政治理论课教学体系中，将雷锋精神的实质内涵、时代价值、实践意义融入到教学内容中，用鲜活的榜样、典型的事例感染学生，使学生的思想政治理论得到升华，为学雷锋常态化提供有力的理论支撑。同时创新教育模式，可以通过应用典型的案例教学、情境教学、报告教学、观摩教学、实践调研等方式对学生进行思想政治教育，从而提升学生的道德素质，为高校文化建设和精神文明建设奠定理论基础。
（3）把学雷锋活动纳入大学生综合素质测评体系，建立完善的评奖评优机制，树立典型，表彰先进。把学雷锋活动纳入大学生综合素质测评体系中，使学雷锋活动考核具体化，加大对学生学雷锋活动常态化的考核力度，把学生参与学雷锋活动的情况及具体实效记入档案，并形成合理的德育评分机制。同时将学雷锋活动纳入到评奖评优制度中，作为学生评奖、评优、学生干部任用提拔、入党等重要依据，引导学生自觉践行雷锋精神。在此基础上，重点抓好学雷锋典型创评工作，使雷锋精神内化于心，外化为自觉行动，增强大学生对社会主义核心价值观的认同感和践行力。例如，可以设立“雷锋班级”、“学雷锋先进个人”、“雷锋式的好干部”等评奖评优机制，充分调动学生参与学雷锋活动的积极性。
（4）完善创新大学生社会志愿服务体系，用志愿服务活动践行雷锋精神，打造学雷锋活动品牌。近年来，志愿服务活动在各地蓬勃兴起，志愿者热心助人、不求回报的精神和雷锋同志的全心全意为人民服务精神本质上是一致的。成立志愿者小分队，如：郭明义爱心小分队、青年志愿者小分队等，搭建“感恩学雷锋”、“公益学雷锋”、“创新学雷锋”等一系列具有特色的系列学雷锋活动平台，打造学雷锋品牌活动，可以为高校所在城市举办的各类赛会提供志愿服务，如2013年全运会，营口奥体中心篮球赛事；2013“星耀万达?璀璨营口”营口万达群星演唱会；“走进营口”李杰作品演唱会等，无论哪种形式的志愿活动，都要得到持续、有效、常态化的组织和推进。
（5）创新组织方法，建设浓厚的校园雷锋文化，使学雷锋成为师生党员的自觉行动。把学习雷锋与校风建设结合起来，使学雷锋由活动向传统转变，逐步形成新建高校的文化传统。每年开展一次大学生学习雷锋文化节，包括主题征文比赛；演讲比赛；评选优秀主题班会；德育知识竞赛；关注留守儿童、孤儿、孤寡老人、残疾人、贫困家庭等特殊群体，开展形式多样的暖心活动；书画作品比赛；邀请雷锋战友到校讲座；邀请道德模范和学雷锋道德标兵报告团到校做报告；参观抚顺雷锋纪念馆；到雷锋雕像前祭奠；诗歌朗诵比赛；读书沙龙；摄影比赛；暑期社会实践和歌咏比赛等几十项系列活动，使学雷锋活动常态化，使整个校园成为一个德育基地。把学习雷锋与班风建设结合起来，选任学雷锋先进典型、品学兼优的高年级学生给低年级班级当班导，言传身教，把校园雷锋文化一届一届传下去，形成传统。
第3篇：学习雷锋心得范文
一提起雷锋，大家都会想起雷锋那乐于助人的精神，像钉子一样的品格，一年一度的雷锋纪念日将至，大家有什么心得呢?下面是小编给大家带来的2021雷锋纪念日活动心得感悟作文5篇，以供大家参考，我们共同阅读吧!
雷锋纪念日活动心得感悟作文(一)雷锋的足迹需要我们追随;雷锋的名言值得我们铭记;雷锋的事迹值得我们敬仰;雷锋的精神值得我们学习。踏上雷锋之路，让雷锋精神永存……
用慧眼发现，学习雷锋不一定都要轰轰烈烈地干一番大事，生活中许许多多的无名的“小雷锋”比比皆是。
看，他是雷锋，他把她的笔从脚下捡起来了;她也是雷锋，她把他歪扭的书桌摆正了;他们都是雷锋，她笑脸盈盈地拉着学弟学妹们的小手，领着他们过马路;他小心吃力地扶起了被大风刮倒了的告示牌……
学习雷锋，人人为我，我为人人，我也要行动了。
依惯例，每周五我和几个要好的同学都要小聚疯玩儿一回。今天经商议决定，在小区里打雪仗。战斗非常激烈，一直持续到黄昏。战斗结束清理战场，条件艰苦，工具只有捡来的破木板，雪水浸湿了手套，手冻得冰凉冰凉的。
这时，那边有一位年迈的老奶奶近乎爬行着走在雪地上，想必是要开仓房门?雷锋之火一下子在我们的心中燃起，大伙抄起家什，一口同声地说：“走，帮老奶奶开门去!”
说时迟，那时快。刹时间木板翻飞，没有板子的用手挖、用脚蹬。大块大块地雪块子朝墙角飞去，“叮咚”作响。雪在飞，汗在飞，同学们咬紧牙关，一副“怒发冲关”的模样，谁也没有一句怨言。有个好心人借给我们两把锹，工作进度大大提高。华灯初上，我们完工了!邻居们用赞许的目光看着我们。我们感到无比的自豪，我们为五小争了光。
雷锋之路，奉献之路，所有人都应踏上的路。
雷锋纪念日活动心得感悟作文(二)“学习雷锋，好榜样，艰苦朴素永不忘……”每当唱起这首《学习雷锋好榜样》，我心中就涌起对雷锋叔叔无穷的敬意。雷锋，他是一个乐于奉献、舍己为人，不怕艰苦的人，几乎每个人都会视他为榜样。
在我生活的地方，我们的学校里，也有许许多多雷锋的影子。这几天，我们每个同学都为白血病人捐款，我们班有的还把自己所有的零花钱拿了出来，都尽了自己最大的努力去为白血病人献爱心。平时，在校园里随手捡起垃圾，在大扫除时就算满头大汗也不会叫苦叫累……但是，在我的心中，最使我敬佩的“雷锋”是我们学校管看车的大妈。
记得刚上初中的时候，每天刚骑自行车来到学校，就会看到有一个瘦弱的身影站在那里，总会听见她说：“把车子放整齐一点，别让别人看了笑话咱们学校。”说是这样说，但其他同学听不听得进去就是问题了。总有那么一些同学不管怎么样，放下车子就走了，根本不管整齐不整齐，可谁会知道，当我们去上课后，这位大妈会把车子一个个排好，一直在那里等着，大风一将车子刮倒，她赶紧扶起来，直到中午，我们放学后，都骑着车走了，有谁会想一想，如果没有看车大妈，车子又会是怎样的呢?而她，只能在中午休息一会儿，下午就接着看车。
这样日复一日，年复一年地做着这样艰苦的工作，对这样一个年老的人来说，需要多么大的坚持啊!但她从来都没有抱怨过。
这位就是我心中的雷锋。记得雷锋说过一句话：“认得生命是有限的，可是为人名服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限为人名服务之中去。”这位大妈又何尝不是呢?
在我们身边有多少雷锋的影子，我们如果也能像他们一样，这个世界就会更加和谐精彩!
雷锋纪念日活动心得感悟作文(三)雷锋——一个平凡而闪光的名字，_年来刻在人们心底。
向雷锋学习——一面光辉灿烂的旗帜，_年来飘扬在中国大地。
每当我们茫然、彷徨于人生的价值时，雷锋早己用他的行动书写出生命的意义：那就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
雷锋的精神是一句铿锵的话语，激荡不已，融入社会、融入人心，成为服务他人的旋律。如果说，生命是浩瀚的大海，那么我们就要用互助和关爱激起朵朵真、善、美的浪花;如果说，人生是一座需要跨越的高山，那么我们就要为身边跌倒的路人伸出温暖的双手;如果说，生命是一艘的航船，那么我们就要给迷失方向的人们点亮一座灯塔。只要付出真诚的帮助，你的心灵也会生辉。
当你在生活边缘彷徨、无助时，雷锋精神就在我们身边。在遇到困难时我们一要学会坚持，学习雷锋精神。命运不是由天定，而是靠自己把握，无论何时何地都要紧记雷锋精神。
雷锋精神是一团红亮亮的火焰，燃烧在平平淡淡的日子里。任时代变迁，为人民服务的宗旨永远不会改变;任岁月的流逝，雷锋精神的光辉永不褪色。在平平淡淡的生活中，雷锋精神的实践者找到了自觉和信念，在帮助人民的人身上我们看到了雷锋;在热心的志愿者身上，我们学到了雷锋;在无私贡献的行动中，我们找到了雷锋。
让我们从现在做起，从身边的榜样中吸取无穷的力量，把雷锋精神融入到我们的点滴行动中。
让雷锋与我们同行，学习雷锋精神，共同铸就新世纪的精神文明。不要犹豫，行动起来吧，让雷锋精神融入我们的心灵，我们将会创造出更美好的明天。
雷锋纪念日活动心得感悟作文(四)“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋的这句话人人知晓，可在现代社会，又有几个人能像雷锋那样处处为他人着想，时时帮助他人呢?
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋走到哪里，就把好事做到哪里。一次雷锋外出时，在车站看到一个背着小孩的中年妇女，得知她的车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张火车票塞到大嫂手里。当大嫂问雷锋叫什么名字，在哪个单位时，他却回答：“我叫解放军，就住在中国。”雷锋做好事不留名也不求回报，他把帮助别人看做是自己身为一名解放军的责任。
几十年来，雷锋的名字是激励我们几代人成长的路标，他的精神曾经作为多少中国人的榜样。然而，雷锋精神却随着我们生活的美好渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，也有人批判
在二十一世纪，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神帮助别人?难道雷锋精神真的过时了吗?
当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;当你遇到困难，却没人愿意帮助你的时候;当你跌倒时，人们都在一旁嘲笑，却没有人来扶你的时候你会是什么样的心情?如果这时有一个人伸出了援助之手，想要帮助你，你是喝令他走，说这种精神已经过时了，还是心存感激地接受帮助呢?我想人人都知道答案。
雷锋的事迹对有些人来说已经陌生，而对有些人来说是值得钦佩和学习的。可在生活物质水平高速发达的今天，雷锋精神不能消失，更不能认为是一种形式主义，我们反而要把这种时刻帮助他人，不计得失的精神继续传承和发扬下去，让祖祖辈辈的中国人记住雷锋这个响亮的名字!
“勿以善小而不为”，从小事做起，让雷锋精神回到我们身边。
雷锋纪念日活动心得感悟作文(五)在三月的季节里，在这柳絮萌发新芽中，在这万物苏醒时。一个伟大的精神照亮我们、引领我们，那个人就是雷锋。这种精神便是“雷锋精神”。提到雷锋相信大家一定不会陌生吧!你对雷锋的精神一定会了解也可能会铭记吧!
每当听到“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……”这首歌时我们便会提起雷锋，雷锋虽然离我们远去，但他的精神，他的故事却永远注入我们心中。
雷锋的人生虽然很短暂，但是他的那种乐于奉献，不计报酬，服务社会的精神依旧传颂至今。雷锋虽走，但精神永存一直传到现在，可见人们对雷锋的怀念，对雷锋的敬爱。
雷锋一生做过好事无数，但是他在做好事的时候从不留名。他有一句话说：“人做一次好事简单，可一直做下去就难了”。也许这句话说的普通，但是这句话反映出了人们的心，也可以看出雷锋的人品，雷锋有一句话“我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。是的，雷锋所说的这句话字虽然不长，但是每一个字都可以看出他忠于党，献身为民、乐于奉献、服务社会、帮助他人的思想和行为。
雷锋，人虽走但精神还在;
雷锋，人虽走但灵魂还在;
雷锋，人虽走但故事还在。
第4篇：学习雷锋心得范文
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《争做当代小雷锋》。
3月5日是"学习雷锋日"，1963年3月5日亲笔写下题词"向雷锋同志学习"。"雷锋"二字,已成为人们心目中热心公益,乐于助人,扶贫济困,见义勇为,善待他人,奉献社会的代名词。雷锋乐于助人,出差时,行程一千里,好事做了一火车;他平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫,慷慨解囊。为人民服务就是他短暂一生的追求.
雷锋离开人们的时候只有22岁，但他的名字却散发着永恒的人格魅力，闪动着不朽的人性光辉。50年过去了，雷锋精神仍在神州大地熠熠生辉，发扬光大。
作为一名小学生，学习雷锋，我们到底学什么呢？
一、 学习雷锋助人为乐，愿意奉献的精神。我看见"手拉手献爱心"活动中，同学们都积极踊跃捐款捐物，为贫困山区的孩子们奉献爱心。有的同学把自己的存钱罐都带 到了学校，一个个硬币虽面值不大，却照射出同学们金子般的心灵。同学们，这就是学雷锋。你们都是雷锋式的好少年，在别人遇到困难需要帮助时，伸出的友谊之 手，这是一种力量，一份鼓励，一种温暖。
二、 学习雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。雷锋是一个很节俭的人，他从来不浪费一度电、一滴水、一张纸、一粒粮食，不乱花一分钱。同学们，我们不管是在校园里、 在家里还是在公共场所，洗完手或用完水后都要马上关闭水笼头，白天光线好时不要开电灯，做到人走灯熄。不比吃穿，不乱花钱。同时，还要热爱学校，热爱班集 体，为集体争光。新的学期开始了，丰富多彩的活动接踵而来，我为妈妈唱支歌，绿色教室评比，乒乓球比赛，运动会，艺术节等等都是同学们展现自己，为班级和 学校争光的好机会，老师希望更多的同学主动参与进来，贡献自己的一份力量。
三、 学习雷锋严于律己的精神。雷锋对自己要求非常严格，同学们在日常生活中也要严格要求自己，遵守学校的规章制度，按照"小学生守则"做到：见到老师、同学、 保洁的阿姨、校门口的门卫叔叔和外来参观人员主动问好；讲究卫生，认真值日，不乱扔垃圾、不随地吐痰；课间文明活动，不奔跑，不打闹，不大声喧哗；认真做 眼操；遵守就餐纪律，不挑食，不浪费；集会排队能做到静齐快。希望同学们能从实实在在的小事做起，做个遵规守纪的活雷锋。
四、发扬雷锋刻苦学习的"钉子"精神。雷锋在日记中写到：钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。雷锋非常喜欢学习，善于学习，有不明白的问题总要弄个清楚。雷锋给自己订了个学习公式：问题——学习——实践——总结。据统计，只有小学文化的雷锋在短暂的一生中，共写了9本近20万字的学习心得体会。人们后来把他们整理成为《雷锋日记》，广为流传。希望同学们做一个像雷锋一样努力学习、拼搏上进的好学生。
当今时代飞速发展，人民生活水平迅速提高，有些人好像觉得雷锋离我们很远，其实不然，开学第一课我们观看了"感动中国人物颁奖晚会"，林俊德爷爷带病工作， 直至生命的最后一刻；陈斌强用背带绑着妈妈去上班，日日夜夜地照顾着早就患有老年痴呆症的母亲；高淑珍为了让残疾的孩子有书，拼命赚钱；何月在生命的最 后，把自己的身体器官捐赠给了需要帮助的人们……他们都是当代的雷锋，做的是实实在在的小事，并且把小事做好了，坚持做了，就是伟大。从此雷锋精神里又烙 下了一个个新的诠释，他们叫林俊德、陈斌强、高淑珍、何月……
我 们身边也有这样的例子，红领巾广播站经常有我们同学捡到的文具，衣服，雨伞和钱包等物品。拾到并归还一把伞、一件衣服可能是小事，但却是用实际行动在践行 雷锋精神，是真正的学雷锋做好事，老师向大家表示敬意！在同学们的身上，老师也同样看到了雷锋的身影。所以，虽然时代在变，社会在变，但雷锋精神无论在过 去、现在还是将来都是教育和激励我们前进的精神财富。
最后，我引用雷锋日记里的一段话和大家共勉：
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一颗最小的"螺丝钉"，你是否永远的坚守岗位？
第5篇：学习雷锋心得范文
一、“你手传我手 爱与奉献同行”整理信件活动
二、“向榜样致敬，发扬志愿精神”观看xx年感动中国人物颁奖视频
三、“情暖3·15 携法同行”消费者权益保护日志愿服务活动策划
四、“携手 icc 让爱接力走”义卖活动
五、“情系社区 志愿者进社区”系列活动
“你手传我手 爱与奉献同行”整理信件活动策划
一、活动目的：
为了更好的服务法学院师生，使信件及时传送到师生的手中，以便营造一个良好的生活环境，方便广大师生，践行志愿精神，弘扬服务理念，更好的学习和发扬雷锋精神而开展此次活动。
二、活动主题：
“你手传我手 爱与奉献同行”
三、活动时间：
xx年3月
四、活动地点：
湖南师范大学校法学院
五、活动对象：
湖南师范大学法学院青年志愿者
六、活动负责人：
廖倩倩
六、活动内容：
1.活动前期：
1)人员准备：招募志愿者，讲解有关注意事项;
2)宣传准备：联合宣传部进行有关宣传。
2. 活动进行：
1)按时传送信件;
2)进行有关监督，及时回馈，尊重隐私。
3. 活动后期：
1)对此次活动进行总结。总结材料请于活动结束后三日内上交总会办公室。
2)撰写新闻稿和志愿者心得。
4.活动注意事项：
1)对志愿者事先进行培训。培训内容包括专业知识和礼仪知识。
2)活动期间志愿者统一佩戴志愿者证，文明礼貌待人，为同学们送上真诚服务。
4)志愿者的人员分工要合理，活动负责人要随时注意志愿者的安全问题。
法学院青年志愿者协会
二零一四年二月十八日
“向榜样致敬，发扬志愿精神”
——观看xx年感动中国人物评选视频活动策划书
一、活动目的：
为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神，在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养，不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。
二、活动主题：
“向榜样致敬，发扬志愿精神”
三、活动时间：
xx年3月
四、活动对象：
湖南师范大学校法学院全体本科生
五、主办单位：
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会
六、活动负责：
何良凡
七、活动内容
(一)前期准备
1、前期宣传 (1)青志协做好视频的整理和下载工作;
(2)通知各班组织委员在各班进行宣传(由负责各班的青年志愿者干事负责)，积极营造学习雷锋氛围;
(3) 撰写心得体会。
(二)活动中
1、进行场地和多媒体的申请;
2、与志愿者进行互动;
3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。
(三)活动后期
1、活动后期宣传
(1)做好总结上交总会;
(2)组织撰写心得体会。
法学院青年志愿者协会
二零一四年二月十八日
“情暖3·15 携法同行”消费者权益保护日
志愿服务活动策划
一、活动目的：
3月15日是消费者权益维护日，法学院青志协以此为契机，为普及广大志愿者的法制意识，弘扬法治理念，践行志愿精神，为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。
二、活动主题：
“情暖3·15 携法同行”
三、活动时间：
xx年3月
四、活动地点：
湖南师范大学二里半校区
五、活动对象：
湖南师范大学在校大学生
六、主办单位：
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会
七、负责人员：
曹乐
八、活动内容：
(一)前期准备
(1)法学院青年志愿者协会展出海报一张，在木兰路展出。
(2)确定活动参观人员、准备好相关事宜。
(4)进行场地申请与批准。
(二)活动中
1、开展法制宣传;
2、进行义务讲解;
3、宣传部做好跟随拍摄工作
(三)活动后期
1、活动后期宣传，包括新闻的发表、照片的整理等。
2、写好活动总结，发到总会邮箱。
法学院青年志愿者协会
二零一四年二月十八日
“携手icc 让爱接力走”义卖活动策划
一、活动目的:
我们中间有这样一群人，他们因自身的残缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困难无法让他们后退，反而给予了他们信心。坚强，是支持他们的精神动力，他们将用行动向所用人证明，困难并不可怕。一直以来法学院青志协与icc保持着紧密的联系，法学院青志协以本次雷锋月为活动契机进行义卖活动。
二、活动主题：
“携手icc 让爱接力走”
三、活动时间： xx 3月
四、活动地点：
湖南师范大学
五、活动对象：
湖南师范大学在校学生;
六、主办单位：
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会
八、活动内容：
(一)前期工作
1、张贴宣传海报，联系相关媒体人员;
2、进行场地申请与批准;
3、组织志愿者进行培训并开展活动。
(二)活动开展
1、在规定的场地进行义卖活动;
2、注意义卖过程中进行监督管理。
(三)后期工作
1、清扫活动场地;
2、组织相关人员发新闻稿件;
3、及时汇总有关数据和金额。
法学院青年志愿者协会
二零一四年二月十八日
“情系社区 志愿者进社区”活动策划
一、活动目的：
3月15日是消费者权益维护日，法学院青志协以此为契机，为普及广大志愿者的法制意识，弘扬法治理念，践行志愿精神，为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神，在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养，不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮.
二、活动主题：
“情系社区 志愿者进社区”
三、活动时间：
xx年3月
四、活动地点：
开福区开福寺路社区
五、活动对象：
开福区开福寺路社区居民
六、主办单位：
法学院青年志愿者协会
七、负责人员：
张敏
八、活动内容：
(一)前期准备阶段
1、志愿者培训
请老志愿者讲解相关的工作经验和注意事项，通过培训和讲座等为顺利开展活动奠定基础。
2、进行地点的确定和场地的安排
(二)活动中
1、为社区进行义务活动，为营造良好的社区环境贡献自己的力量
开展义务活动，进行义务工作，调节邻里纠纷。
2、教孩子唱儿歌，与孩子聊天，了解他们内心的需要并尽可能满足，与孩子进行心与心的交流。
(三)活动后期
1、活动后期宣传
(1)写好新闻稿进行后期活动的网络宣传
(2)参加人员写好活动心得，
(3)及时写好活动总结
九、注意事项：
1、由于为室外开展活动，应注意安全;
2、注意自身形象和素质，展示大学生积极向上的精神面貌; 3、佩戴校徽和志愿者证，有序的开展活动。
第6篇：学习雷锋心得范文
中图分类号：G625.1 文献标识码：A 文章编号：
班主任都十分注重班级文化建设，都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。那么什么是班级文化呢？班级文化是指班级成员在班主任引导下，朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。它具有无形的教育功能、激励功能、制约功能，这些功能一旦形成就会产生巨大的力量，就会加速班级的快速发展。加强班级文化建设，努力营造积极、健康向上的班级文化氛围，已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。那么, 如何抓好班级文化建设呢?
一、办好学习园地
学习园地是班级文化的重要阵地之一，是“班级王国” 中的“活报刊”。它可以丰富学生的知识，扩大学生的视野，增强学生的学习兴趣，使学生形成一股浓郁的学习氛围，对学习起着促进推动作用。因此，应努力把学习园地办得丰富多彩，有声有色，生动有趣，为学生的生活、学习加油添料。
学习园地应该开设与学生学习、生活、成长有密切关系的栏目，并要遵循着以下原则：
1、培养学习兴趣、增强学习能力、提高学习效率.
2、宣传生活常识，指导日常生活，培养健康文明的生活习惯和独立自主的生活能力；
3、引导学生健康成长，关注学生生理、心理的发展状况。
出于以上几方面的考虑，班级学习园地一般都开设以下栏目：
1、我的推荐。课本内容毕竟范围狭窄，内容单调，有些甚至缺乏生气。为了能让学生更全面更广阔地了解祖国灿烂的文化，了解大千世界丰富的生活；让学生遨游于知识的海洋。可以设“我的推荐”栏目，让师生都能在其中推荐一些优秀的阅读书目或篇目，甚至附上自己的阅读心得。以此开阔学生视野，提高阅读品味。
2、我的常识。随着社会的发展，现在的独生子女越来越多，他们都是父母的掌上明珠，更有些人是过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。他们没有自主独立的生活能力，这是不符合未来社会的要求的，所以，我们在学习园地中开设“我是生活的主人”这一栏目显得非常有必要。在这一栏目中，可以根据学生的年龄特点、季节更替、气候变化等具体情况，通过剪报的方式，介绍一些与学生密切相关的生活常识、生活小窍门、保健常识，提高学生独立自主的生活能力。
3、我的发现。青少年学生有不少的困惑，这些困惑有些来自于生理的发育；有些来自于心理的发展；有些来自于与他人的关系。例如，对异性的好奇等等现象，都会引起学生的困惑。甚至严重地影响学习的情绪和学习的效果。“了解自我·善待自我”栏目，就是通过张贴一些与学生身心发展密切相关的剪报内容，让学生对自己的生理、心理发展情况有个初步的理解，并在其到来之前有充分的心理准备，而不至于束手无措，更不至于引起心理的恐慌.
二、用好黑板报
黑板报是对学生进行思想品德教育的重要阵地之一，它的更换方便，可操作性强，可以说是既实用又方便。同时，对黑板报的板面进行精心的设计，可以使学生得到美的熏陶；对黑板报的稿件进行征集，又可以激发学生的写作兴趣、满足其创作欲望，更可以引导学生的思想。
譬如，在“学习雷锋精神”的活动月中，就可以利用黑板报来教育引导学生。要出好“学习雷锋精神”这一期黑板报，首先要明确：在新时代中，我们应该怎样去学习雷锋精神；学习雷锋的什么精神。这些都是应该引导学生的。我曾经指导学生出过一期以“从我做起”为主题的学习雷锋精神专刊，并且提前指导学生设计好版面，画好版头、插图；确定所需文章的篇数、题目、内容、字数等。经过师生的商讨，最终确定“从我做起”这一主题的深入与延伸，从内务、学习态度、纪律要求、实际行动四个方面宣传新时代应该怎样学习雷锋精神、学习雷锋的什么精神。确定好这些细节以后就向全班同学征稿。这样的黑板报既加大了宣传的力度，又激发了学生的参与积极性；既提高学生的阅读兴趣，又激发了学生的创作热情、满足学生的创作欲望，并从根本上改变了黑板报“没人愿意出，出了没人愿意看”的尴尬局面。
三、激发参与热情
班级文化建设不是班主任一个人的事，也不是几个班干部的事情，要营造良好的班级文化氛围，必须激发全班学生的参与热情，其实也只有激发全体学生的参与热情，才能够使得宣传内容得以传播，使学生主动接受，否则，就必然是宣传一方的“一厢情愿”。那么，怎样激发学生对班级文化建设的参与热情呢？我有以下三个做法：
1、黑板报全班征稿。每一期黑板报，都提前指导学生设计好版面，画好版头、插图；确定所需文章的篇数、题目、内容、字数等，然后向全班征稿。
2、创办班刊。班刊每学月出版一期，开设“心灵絮语”（学生谈自己的心理话）、 “同题作文选粹”（选登每次课堂作文的优秀作品）、“随心随笔”（选登课外练笔的优秀篇章）、“是是非非·同舟共济”（发扬民主作风，谈论班级建设）等栏目，让学生自由撰稿。
3、开展剪报活动。每个学生准备一本大小为A4的剪报内容粘贴本，自设栏目、自选内容每月每人编辑一本有个性的剪报专集,并相互交流。剪报材料可以利用班内的图书角的报纸，当然，为了不影响其他学生读报，每份报纸都必须过了一周后方可用来作为剪报材料。
对于积极参与以上三项活动的学生都给予一定的奖励。并评出各项的一、二、三等奖。
四、美化教室环境
走进一个班级，干净、整洁、有序的环境会给人焕然一新的感觉，最起码精神面貌很好，所以，形式、外表文化是不容忽视的。人文环境与自然环境并不是脱离的，事实上它们之间有着密切的关系，班主任要经常教育学生，保证教室环境布置的科学性，在教室布置的过程中，每一张装饰画、每一条标语、每一个细节都要慎重考虑，使教室内外充满一种整洁、舒适、宁静、典雅、和谐的书香气氛，形成一个美好的求学场景。给班级文化的建设提供有利的条件。
五、完善严格的规章制度
规章制度建设，一个是否完善的制度对班级也是很重要的，是文化的一部分。制度是为了达到无意境界而采取的一种有意识手段，是为了保障班级教育的有章、有序和有效。目的是先用制度来强化，而后用情境来内化。俗话说：“不依规矩，无以成方圆”。班级应遵循教育规律，依据教育方针和教育法规，围绕培养“四有”新人这个核心，建立和健全各种规章制度。在制度的建立过程中，应充分发扬民主，经过师生充分酝酿和讨论，最后才以条文的形式定下来。一旦制度建立以后，形成了班规，就必须人人遵守。
处于受教育阶段的学生，其良好习惯的形成需要长期而持久的训练，这就需要班规来约束学生的行为，并根据学生当前的实际情况来随时调整班规的内容。例如：小学低年级学生一开始卫生习惯是比较差的，随手乱丢乱扔的情况非常普遍。针对这样的实际状况，班级就可以通过召开班会，大家共同来讨论乱丢乱扔的行为，并根据同学们讨论的结果来制定出大家都认可的处理条款，增加到班规里面。这样形成的班规是大家集体讨论和制定的结果，比起教师提出的处理意见更具约束性，而学生在共同的讨论过程中，也不断在反思自己的行为，有没有违反班规，督促学生自我修正行为。
当然，班级的班规制定要注意避免程式化，尽量语句简单明了，好读好记好理解，还可通过儿歌的形式编制出来，更能吸引学生的注意力。
第7篇：学习雷锋心得范文
近日学习雷锋式的好校长刘海同志的先进事迹，作为一名特殊教师的我心里久久不能平静。到底是什么样的勇气让他放弃县城中学校长身份和舒适的生活条件，来到一片荒草地中首创了一所中小学社会实践基地，是什么样的动力一直支撑着他每天工作十四小时，从无怨言，又是什么样的精神感动着他身边每个人都甘愿和他一起创造了一个又一个的教育奇迹。
我想这全都是因为刘海校长保持着一心为人民服务和舍己为人的心。刘海一生，数十年如一日，坚守岗位，任劳任怨，默默奉献等等都是我们值得学习的。
一、学习刘海校长的职业道德
刘海校长爱岗敬业的精神让我反思自己并表示要结合自己实际，落实行动，做到爱岗敬业，甘于奉献，做好本职工作。做到干一行爱一行，不仅要将自己的教学水平提高上去，还要克服各种困难，以满腔的热情全身心地投入到学生的素质教育中去，在自己的岗位上默默奉献，搞好学生的全方面教育。
二、学习刘海校长的勤俭
在刘海校长办学的期间，一直都是花小钱办成了大事，这点让学习的每一位老师都很佩服。因此，我也决定带领我们班的孩子一起将勤俭节约养成习惯。首先我得从自己做起，例如带领学生一起将“废物变宝”多加利用那些废品来装扮教室或做教具之类的。相信我用自己的实际行动，以身作则，就能感染每一位学生将好习惯快速养成。
三、学习刘海校长的诚信
刘海校长是我们典型的诚信道德教育示范者，在他成立革命纪念馆时，因为老革命的满心期望，他再苦再难也给了老革命一个满意的答卷。学生的诚信教育也是一个关键，诚实守信是做人的信条，是做事的基石。为了使学生能够健康成长，取信于社会，生活在集体中，我准备每周定期给学生进行诚信教育和交流，希望学生能够更好的去融入社会生活中去。
四、学习刘海校长的环境育人
在学习中了解到刘海校长为了让学生懂得感恩，让学生背负着沙袋进行学习和劳动，体会做母亲的辛苦。还有基地的一草一木、每一寸土地都赋予了教育的意义，都是为了环境育人，这些创新的教育方式是我感觉学生目前最需要的。今后，我会好好钻研这种方式，帮助学生更好的成才。
总之，刘海校长的优秀事迹还有很多很多值得学习的，我也会不断督促自己的行为，兢兢业业的工作，以刘海校长为榜样，对学生尽心尽力，对工作尽职尽责，在自己平凡的岗位上做出一点成绩。
第8篇：学习雷锋心得范文
一、提高思想道德素质，加强政治修养
我班一直将提高同学的思想道德素质，加强政治修养作为我们工作的重点。为了加强内部建设，我们定期举行讨论会，观察并总结同学们最近的思想动态，充分调动广大团员的积极性，使大家全身心的投入到学习和工作中去。大家都能以主人翁的姿态参加支部的各项活动，并提出好的建议，从而使我们不断进步！比如我们集体学习团的十六大精神、雷锋精神、两会精神，并互相交流了学习心得。目前，我班共53人，其中3名党员，3名预备党员，另有13名团员党校结业，5名党校培训中。47名团员在力争成为优秀团员的同时也在向党看齐，关注党，学习党为能成为党的一分子而努力。
二、 我们比、学、赶、帮、超，只为共同进步
在班委和团支部的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围从而调动同学们的积极性。在这种氛围下,同学们经常在一起探讨各方面的问题，互帮互助，共同克服各方面的问题。成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差，给我班的成绩造成了一定的影响．为了让这一部分同学尽快赶上，英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验，在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣，提高他们的学习热情，另外还对英语四级以及计算机考试报名者进行了模拟考试训练，从而取得很好的效果。目前我班有13人获得奖学金其中3人获得国家励志奖学金，三好学生2名，学习标兵1人。在今后的学习中，我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风，进而取得更大的进步！
三、 加强班级建设，增强集体观念
班级的领导核心是班委会和团支部，他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确，责任到人，班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动，并定期通过民意调查考察他们的工作。定期召开班干讨论会、寝室长会议以及班会，定期公布检查结果，班会开支情况。在五四评优结果出来时虽然我们离“红旗团支部”只差一点点，但是我们并没有灰心，我们会再接再厉，查漏补缺，取长补短。为使班风建设更上一层我们特以“加强纪律文明建设，促进班级内部和谐”为主题开展主题班会：
经过两个星期的精心准备，活动取得了理想的效果。我们以ppt连接背景音乐，连接图片，连接视屏文件以及中途参插游戏的形式使我们的活动取得了理想的效果。在这次活动中我们收获了很多，为增强我班纪律文明建设，促进班级内部和谐打下了应有的基础。
四、加强寝室文明建设，打造和谐小家园
在劳生委员的督促与各寝室长的配合下加强寝室内部建设关注每个同学的生活，让每个同学都有一个良好的生活环境，从而取得了良好的成果其中2-315，316被评为2009-2009年度“理化生三系互查”优秀奖；4-420被评为模范寝室、2009-2009年度“理化生三系互查”二等奖；4-419被评为文明寝室、三系互查文明寝室、绿源环保文明寝室的好成绩，2009-2009年度“理化生三系互查”三等奖。
五、加强班会以及活动的策划，提升满意质
班级活动是班级建设的一个重要组成部分。在这方面主要由组织委员，文体委员以及宣传委员负责活动的策划与组织。开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。为了保证活动效果，每次活动我们都会精心准备。为了提高同学参与的积极性，我们在活动中加入了一些竞技、游戏等内容，调动了同学的热情，丰富了同学的课余生活。
现将部分班会以及活动简述如下：
1.时政及两会的学习
2.讲课比赛
为了与我们的教师技能我们定期举行模拟课堂大赛，从而增强班上同学的上岗能力。
图表 9模拟课堂训练 图表 10教师技能训练
3.我为筹师大做贡献主题班会
身为湖师学子，我校申报“湖北师范大学”，我班于2009年4月27日晚以寝室为单位，围绕身边的实例以及文明修身展开了激烈的讨论。
4.学习雷锋从我做起----给课桌洗脸
为纪念雷锋的优秀事迹，发扬革命先辈的优良传统，缅怀雷锋精神，为身边的人做我们所能做的事，为同学们奉献我们的爱心。于2009年3月12我们全体同学为生科院8j11,8j21的课桌洗了一个脸，让它以全新的面孔出现在生科学子的面前。
活动结束时我班心理委员感叹道：“雷锋时时有，他不是阳春三月开放的樱花，象征性的出现一次，而应该成为我们生活中的一部分。”是的！雷锋不是阳春三月开放的樱花，象征性的出现一次，而应该成为我们生活中的一部分。
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5. 五四精神的宣传
五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求，我们深信，具有光荣传统的中国青年一定能够高擎五四精神的火炬，承前启后，继往开来，把老一辈开创的伟大事业不断推向前进。为了传承五四精神我们精心准备了这次活动。
巴黎和会上中方代表在发言 她在谈个人看法
6.三系送毕业生晚会尽心尽力排练“茶山情歌”的女子群舞
为迎接三系送毕业生晚会的到来在音乐系同学的指导下我们尽心尽力排练“茶山情歌”的女子群舞。虽然最后没能入选但是我们不灰心，因为我们努力过，努力的过程就是收获。
7.极准备“青春歌会”的合唱
11. “献爱心献书”活动的开展
在“献爱心献书”活动，共收集了60多本捐赠书集。接着又开展了“献爱心捐物品”的活动。
12.贫困生数据库的调整
13.课外活动以及征文
我班同学积极参加校、院以及各社团举办的活动（本学年累计51人次），踊跃写征文或投稿（本学年累计60篇）。
第9篇：学习雷锋心得范文
1.深入贯彻的“中国梦”内涵。在教育系统深入开展学习贯彻的“中国梦”内涵，把学习贯彻的“中国梦”内涵作为全面加强团的建设，推动工作创新发展，加强新形势下党的青年群众工作的有效抓手，与服务学校中心工作、解决青少年工作中的突出问题紧密结合起来，深入开展各类创先争优活动，加大典型宣传力度，努力引导青少年树立梦想、追求梦想、实现梦想，形成学习先进、赶超先进、争当先进的浓厚氛围。
2.加强党团队组织意识教育。以十八届三中全会会议精神为指导，深入贯彻系列讲话精神，以党的群众路线为统领，广泛开展党团队历史、形势政策宣传教育，大力弘扬创先争优精神，深入开展“高举团旗（队旗）跟党走”“民族精神代代传”“中国梦，我的梦”“祖国发展我成长”等旗帜鲜明、思想深刻、形式多样的主题教育活动，用党的光辉历史，中国特色社会主义事业的伟大成就鼓舞青少年，用十二五时期“建设更高水平小康社会、加快迈向基本现代化”的美好愿景激励青少年，切实增强广大青少年的党、团、队意识，培养爱国爱家乡的朴素思想感情。积极探索运用各种新媒体，用社会主义核心价值体系教育、引导青少年，坚定广大青少年走中国特色社会主义道路的理想信念。
3.推进素质教育提升学生综合素质。不断丰富青少年德育内涵，在全市中小学积极开展主题鲜明、形式多样的德育系列活动，培养中小学生良好的道德素质。开展校园社团文化节等符合青少年特点、形式多样的青少年文化活动，培养中小学生的个性特长、兴趣爱好，提高中小学生的创新意识、人文素养和实践能力。开展低碳节能活动，教育青少年热爱劳动、勤俭节约、保护环境，引导青少年从身边做起，从小事做起，养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。发挥各类校外活动阵地和素质教育基地的作用，提升青少年综合素质。
4.选树优秀典型发挥榜样引领作用。评选表彰一批品学兼优、表现突出的优秀学生典型，为学生树立学习的榜样。加强优秀学生典型的挖掘、培养、表彰和宣传工作，重视用身边人、平凡事教育影响青年学生，宣传自立自强、奋发成才的优秀学生典型，充分发挥榜样教育作用。
二、引领成长，开展丰富多彩的学校团队活动
5.深入开展系列主题教育活动。以贴近实际、贴近生活、贴近青少年为原则，坚持开展一月一主题教育活动，以青年节、国庆节、建队日等纪念日为契机，广泛开展各种庆祝活动，教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与热爱家乡、建设家乡结合起来。积极推进仪式教育活动，固化并创新入队、退队、入团、成人仪式等青少年成长过程中关键性时刻的仪式教育活动，在高中及职高青少年中开展十八岁成人宣誓仪式活动，进行公民责任教育、理想信念教育，充分发挥团组织在青少年思想道德建设中的重要作用。
6.结合传统节日开展民族传统文化教育。抓住清明、端午、中秋等传统节日的契机，办黑板报、制作宣传专栏、开辟知识小天地，并在学生中开展传统文化趣味活动和游戏，让同学们自己动手、动脑，更加深刻认识中国文化的悠久历史和传统美德深入了解传统风俗习惯和民间传说。加入历史传统小典故、节日小知识等内容，培养学生学国历史文化，继承优良传统美德。
7.扎实推进志愿服务活动。探索建立志愿服务长效机制，不断完善和发展志愿服务。组织开展以“学习雷锋榜样，弘扬雷锋精神”为主题的学雷锋活动月，动员广大青少年积极投身志愿服务活动，不断掀起学雷锋活动的热潮。以参与“喜迎菜花节，文明我先行”市民素质提升月集中活动为契机，广泛开展以敬老、帮困、助残、文明宣传、环境保护、科学普及等为主要内容的志愿者服务活动，引导青少年参与城市、乡村的志愿行动，为提高市民的文明程度，提升城市的文明品位和优化城市形象作出新贡献。
8.继续推进学生社团建设。加强对学校社团发展的过程指导，规范和促进学生社团健康发展。加大对学校社团建设的督查力度，逐步探索学生社团建设和开展社团活动的新途径、新方式，及时总结和推广社团建设发展的经验。打造一批高质量的精品社团，提升中小学生社团的层次，以点带面，全面活跃社团活动，扩大优秀社团组织对学生的吸引力和影响力。
三、凝聚力量，加强团队组织建设
9.加强团队干部队伍和课程建设。配齐培优学校团队干部队伍，坚持召开团队工作例会和暑期学校团队干部培训机制，增强对团队干部的培训力度和指导实效，全面增强团队干部的思想政治素质、科学文化素质和团队务工作能力。积极开发团队课程，保证每周1课时少先队课程上课表进课堂，以强化团队课程推动全市教育系统团队工作再上新台阶。
