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【关键词】 职高 土木工程 实验教学
土木工程专业的培养目标是培养具有一定知识、能力和综合素质,面向生产、建设、管理、服务一线并适应其要求,具有可持续发展潜力的高级应用型专门人才。新形势下加强土木工程专业学生的工程实践能力培养具有很重要的现实意义,其中实验教学是实践教学的重要组成部分,因此,如何强化土木工程专业的实验教学,构建适合土木工程专业发展的实验教学体系,是急需进行深入研究的问题。
一、目前职高土木工程实验教学的基本现状
1、实验教学隶属于理论教学。大部分实验课隶属于理论课,实验内容各自独立,为强调其实验课的系统、完整性,片面追求小而全,又往往与相关实验教学发生内容上的重复,综合运用能力差也造成了专业知识能力的不足。
2、实验教学内容及方式陈旧,缺乏创新性。与土木工程材料加速更新换代相比,实验教学中的,仍以普通水泥、砂浆及普通混凝土等常规土木工程材料就略显陈旧,另外在教学方式,老师为了按照教学要求完成实验内容,过多的参与学生指导,使其学生在严格的方框之内被动达到实验的统一要求,这种实验只是对学生操作能力的训练,并没有锻炼学生的独立性和创新性,同时缺乏探索性和挑战性,必然导致学生学习兴趣不高。
3、实验教学考核方式缺乏科学性。实验教学目前在大多数范围内定位与辅助教学,隶属于理论课,教学考核成绩自然只是理论课程中的一部分,未能单独考核;实验内容缺乏创新,实验过程和结果常年不变,决定了考核方式的单一,实验教学设计、过程、分析中缺乏整体性和研究性,不利于学生综合专业能力和创新实践能力的培养,一种模式的考核方式,也不利于学生的个性发展。
二、脱离理论教学,独立开课,考核模式科学性
1、全面修订和完善实验教学大纲,实验内容与时俱进,在保留经典实验的基础上,更新实验材料和实验方法,以社会应用性为基础,增加实验内容的设计性、综合性,提高学生学习的积极性;实验过程由“被动验证”向“主动研究”转变,实验老师不要过多的参与学生实验的具体操作中,实验方案和验算方法由学生自行制定,实验仪器独立调试,学生在实验教学中的角色需要翻天覆地的转变;对实验课程进行优化组合,实验科目分门别类,单一、独立的实验转化为综合性应用型实验,实验教学脱离理论教学,独立开课;同时为帮助学生独立思考、分析,综合运用已学知识,保护学生探索精神和创新思维,积极组织学生参加力学、材料、结构及测量比赛,以提高学生学习效果。
2、考核的目的是检验学生的掌握效果,不仅仅局限与实验操作,更多是考察学生实验技能和理论联系实际的能力,通过考核使学生在综合能力上有个提高,而不是学分的及格。在追求这种先进的教学考核模式时,要特别注意学生综合素质的培养,体现“以人为本”,注重个性发展。为了使考核成绩具有系统性、准确性和全局性,必须建立实验考核测评体系。实验测评体系不仅能更好的促进学生实践能力、综合能力和创新能力的提高,而且避免在评定成绩时出现的主观印象分。长期以来,由于实验内容和实验方法的单一造成考核方式的单一局面,考核模式的创新必须增加考核内容的层次性及考核方式的多样性,考试内容可从验证、设计、综合、研究出发,考核方式的多样性可体现在笔试、口试、操作、报告、答辩、论文等形式上来,要在学生的动手能力、设计能力、知识运用能力、创新能力及个人素质等方面上重点培养和提高。因此,考核模式的科学性就是要要对原来的改革,实现学生能力和综合素质的协调发展。
三、改革的措施与方案
1、搭建综合、设计性实验平台,培养创新能力。结合现有的实验资源,搭建一个职高土木工程教学实验平台。这个平台拟结合结构试验室、材料实验室、道路实验室等多个实验室的仪器设备,在现有实验教学内容上,筛选、整合和增加一些具有设计性、自主性、综合性的新实验内容,向新颖、创新、综合的方向发展,构建层次化、系列化的实验课程体系,坚持实验教学与应用结合且提供个性化培养空间。考虑到学生选择实验时的方便性,将在平台下建立子平台,供学生选择、参考。
2、建立相应的管理体制。要从思想上明确实验教学和理论教学的并重性,突出职高生实验教学的重要性。增加实验的课时数,并且专门设立一些新的实验类课程,设置独立的实验大纲,建立实验卡片,编写相应的实验指导书、报告册等技术文件;有效的完善管理体制是平台实施的有利保障。新的管理制度必须具有规范性和可操作性。
关键词:继续教育;实践教学;质量保障机制;探索;实践
中图分类号:G724 文献标识码:A
工程类专业知识更新迅速,继续教育可以保证工程技术人员跟上时代步伐,在终身教育中具有不可替代的特殊地位和作用。继续教育类土木工程专业教育以适应社会需要为目标,以培养工程和技术应用能力为主线,构建学生的知识、能力、素质结构和培养方案,以“应用”为主旨和特征,构建课程和教学内容体系,重视学生的工程应用能力的培养。目标是培养符合市场需要的工程师,最突出的特征是具备较强的实践动手能力。要培养较强的实践动手能力,必须有一套科学合理的实践教学体系。
一、构建科学合理的实践教学体系
土木工程专业具有实践性强的特点,培养的学生应具备从事施工、设计、监理等工程能力。实践教学体系分别有各类实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等多种领域和形式,这些是培养学生创新能力的重要环节,是专业课程教学的重要组成部分。土木工程的实践教学体系见表1。
继续教育类学生相对一般大学生的特点是有着一定工程实践经验,学习主动性和针对性强。从2007年起,井冈山大学继续教育类土木工程专业每年根据土木工程专业的发展情况,根据学生反馈意见,结合培养目标,对培养方案进行不断完善,加大实践教学环节,以适应社会新的需求。主要体现在:一是加大实践教学环节比重,实践教学内容从2007年的2分增加到2010年的44.5学分,且实践教学内容还将继续增加,逐步实行本科教学3+1模式,即最后一年的学生在实践单位学习,真正做到理论和实践的结合,不断提高学生的动手能力;二是调整学时学分对应关系,将实践学时学分由原来与理论学时学分一致的16:1调整为32:1,加大了实践学时所占的比重;三是不断加大学生创新性实验计划项目申报的扶持力度,从2008年期学校每年资助50项大学生创新实验项目,每个项目从3000~5000元不等,从政策和资金上为大学生参与课外科技活动创造条件。
二、完善质量保障机制的规章制度
(一)制定程序文件
程序文件是教学管理的重要组成部分,包括各种有关教学的规章制度,教学过程记载等。从2007年开始,建立了齐全的实践教学计划、实践教学质量考核体系、教学大纲、实践教学指导书、实践记录、实习报告、实习单位鉴定表、实习成绩、实结等,用来规范各种教学行为,指导各种教学活动,对违规的以及未达到要求的教学行为起到约束作用。
(二)实施全程管理
实践教学过程管理是一个动态的过程,它的每一阶段都是相互关联、相互影响的。通过建立了不同层次的检查制度,对实践教学进行随时检查和监控。建立信息反馈制度,以征求意见、问卷和调研等形式,收集实习企业、学生、检查负责人和指导教师对实践教学的评价及意见,并认真分析,对后续实践教学提出改进建议。
(三)建立激励机制
为了让广大师生对实践教学有足够重视,适应实践教学体系的要求,建立一套有利于实践教学体系正常运行的激励制度。
三、加强实践教学师资队伍建设
建设一支具有较高技术应用能力的师资队伍,是实践教学体系能够顺利实施的重要保证。
积极鼓励教师从事生产实践,更新知识结构,增加实践经验。规定教师在企业工作期间,视同完成额定教学工作量。以为政策导向,鼓励和督促教师向“双师型”素质发展。到目前为止,拿到国家注册结构师、注册建造师等专业执业资格的老师占到全体教师的30%。
充分利用资源,建立一支相对稳定的来自行业的具有丰富实践经验的兼职教师队伍,对于保障实践教学也是必不可少的。聘任兼职教师是改善学校师资结构、加强实践教学环节的有效途径。兼职教师可以给学校带来生产、管理、科研第一线的新技术、新工艺及社会对从业人员能力素质的新要求,可以将丰富的实践经验传授给学生,同时还可以通过他们的纽带作用加强与企业的联系与合作。
四、实验室建设
专业实验室是应用型本科教育实践教学体系的物质保证,是实践教学体系的重要组成部分。建设高质量的专业实验室是培养高层次应用型人才的必备条件。
整合教学资源,加大资金投入,完成工程测量实验室、建筑材料、力学实验室、土工实验室和数字建造实验室等9个专业实验室建设,建设面积1000平方米,投资300多万。同时改革实验教学内容,减少验证性实验,增设设计性、创新性和综合性实验,使学生通过实践教学环节培养,不断提高综合素质。
五、实践教学基地建设
实践教学基地为实践教学提供了良好的、能适应岗位需要的、规范有序的实践场所。实践教学基地分为校内基地和校外基地校内实践基地建设。
(一)校内实践基地建设
加大投入,建立校级实验实践中心,争取升级为省级实践中心,中心全天向教师、学生开放。
对学生开放:一是实验、实训项目对学生开放,学生可根据教学进度以及自己的时间安排,进入实验或实训室,完成教学计划要求的实践教学环节。二是要保证学生创新需求,设计学生专用开发性实践活动空间,为学生参加大学生电子竞赛、挑战杯等活动提供条件。
对教师开放:一是为教师的科研开发工作提供研究条件和空间。二是积极鼓励教师从事实验和实训项目的研究与开发工作,不断充实实践教学环节内容,提高实践教学的质量。
(二)校外实践基地建设
校外实践基地在土木工程人才培养过程中具有举足轻重的作用。继续教育学生具有较好的社会资源,在校外实践基地的建设过程中,充分利用继续教育学生的资源,与校外实践基地建立良好的联系,可以丰富实践教学的内容,提高实践教学的档次,为技术应用能力和职业素质的培养提供良好的物质条件。井冈山大学建立10个校外实践教学基地,很好地完成了土木工程的现场实践教学,培养了学生的实践动手能力。校外实践教学基地的功能主要有以下几方面:
1.认识实习(见习)
认识实习主要是到施工现场进行参观性的实践教学过程。特点是让学生初步了解相关工序,教学时间短,教学方法以讲解为主,学生不需要动手操作。目的是使学生对相关理论有感性认识,加强对理论知识的理解和认识。
2.专题实习
专题实习是指在完成校内教学计划之后到独立的某项专题实习的教学过程。特点是教学时间长,目的是培养学生的综合素质和独立工作能力,完成某一专题的实习,对所学的课程进行综合检验。
六、结语
在井冈山大学继续教育类土木工程专业实践教学体系实践中,充分发挥继续教育类学生的主观能动性,取得了良好的成绩,保证了继续教育类土木工程专业毕业生的质量,受到学生和用人单位的好评。
参考文献
[1]李海华,王国栋,李春梅等.实践教学质量保障机制的探索与实践[J].高等农业教育,2006,(12).
关键词:岩土工程;问题;措施
随着我国科学技术水平不断的提高,我国岩土勘察工程得到了快速的发展,因其本身是一项非常系统的工程,发展水平也在不断的提高,虽然我国企业也认识到岩土工程勘察工作的重要性,但在实践工作中,仍然存在许多局限性和勘察工作的不足。只有切实解决这些不足和局限性,才能够真正的做好岩土工程勘察工作,进而保证建筑工程的质量和安全。
1 岩土工程勘察中存在的主要问题
1.1 勘察前的准备不足,资料缺乏
岩土工程勘察工作涉及的范围比较广,所以就会受到诸多因素的影响,必须要在勘察工作开展之前,做好相关的准备工作,但是,目前在我国的相关企业在开展岩土工程勘察工作时,由于各种原因,并未将准备工作做足。因为事前的准备工作必须要投入一定的时间和费用,不仅会严重的影响到后期的勘察工作进度,也会占用其他费用,因此,相关的企业并不是十分愿意投入无谓的时间和成本,因此导致了资料的缺失,其后果甚至会影响到后期的具体勘察工作。
1.2 室内实验工作不具规范性,数据存在误差
当勘察工作进入到室内检测的阶段时,相关人员的综合素质和专业技能水平会直接影响到室内检测结果的准确性。但是,由于我国起步时间比较晚,导致了我国在该领域内的人才还是十分匮乏的,大部分实验人员缺乏专业知识和实践经验,其结果的准确受到了很大的质疑。实验结束后,在之后的数据整理、分析时,由于大部分相关人员缺乏相关的统计知识,会出现各种失误,最终导致数据出现一定的误差。
1.3 勘察报告形式不规范
勘察报告为根据所取得的勘察成果,分析、评价场地工程地质特征的最终性技术成果文件,而由于编写人员并不是十分的熟悉勘察相关的知识和内容,进而就会导致所编写的勘察报告出现诸多问题,相关的勘察编写人员在进行勘察报告编写时,往往只注重对结果的描述,进而会忽视勘察建议和问题的分析。
2 分析岩土工程勘察中存在问题的原因
2.1 工程勘察技术有待更新
随着我国科学技术在不断的进步和发展,岩土工程勘察技术必须要结合最为先进的科学技术进行创新,因为勘察技术的先进性会直接影响到其结果的准确性,甚至会严重的影响到勘察效率,也是一直以来制约我国勘察技术进一步发展的重要因素。目前我国大部分企业在进行勘察的时候,往往还沿用着传统的勘察方式,并没有引进先进的技术,严重的降低了勘察效率。另外,由于相关的操作人员缺乏相关技术专业的指导,从某种程度上也制约了勘察技术的创新和革新。
2.2 工程勘察人员缺乏专业素质
岩土工程勘察工作对相关的勘察人员的专业知识水平有着非常高的要求,因为岩土工程勘察工作本身就是一项涉及范围比较广、比较系统的工作,所以不仅要求相关的操作人员必须要具备着专业知识,还必须要具备着比较的综合素质。但是,由于企业本身的原因,在进行招聘的时候,往往招聘一些综合素质比较低的勘察人员,来降低自身的成本,进而为勘察工作埋下了安全隐患。
2.3 工程勘察环节缺乏规范性的管理
无规矩不成方圆,岩土工程勘察工作中也是如此。然而我国勘察市场的规范性还有待进一步完善,并且很多企业虽然制定了相关规章制度,但是在实际勘察工作中并没有得到有效的落实,严重的影响到勘察工作的顺利开展和质量。甚至有些勘察人员并没有进行实地勘测,仅是依靠自身的经验和分析,来编写相关的岩土工程勘察报告,其结果的准确性可想而知,由于本身不遵守相关规定和标准,也会带坏整个企业甚至是整个行业的风气。另外,一些勘察单位受到利益的诱惑,不计成本的压低市场价格,进而在勘察环节做手脚,严重的影响到我国勘察市场的健康发展以及勘察结果的准确性。
3 提高岩土工程勘察工作的具体措施
3.1 实现勘察与设计整体性发展
必须要将岩土工程勘察工作与设计紧密的结合起来,两者不能分离,也是我国岩土勘察工作所面临的主要问题,所以,必须要加强两者之间的联系。岩土工程的勘察工作必须要实现一体化,进而才能够实现降低工程资源浪费现象的目标,并且能够有效的减少人力的损耗,也可以避免一些人为操作的失误,提高了勘察工作的整体效率。为了能够实现岩土工程一体化设计,必须要结合数字化设计流程,实时的掌握必要的地理和相关的技术,促进岩土工程勘察设计数字化进程得到进一步的发展。
3.2 勘察方法的巧妙选择和改进
随着我国岩土工程勘察行业的快速发展,涌出诸多岩土勘察方法,为了能够做好岩土工程勘察工作,必须要结合现场的实际情况,选择最合适的勘察方法。但是,我国大部分企业目前普遍存在着一个问题,一些企业为了能够实现经济效益最大化的目标,纷纷采取静探孔方法,然后这种方法并不是在哪里都能够适合的,其主要应用在土质较软的地质。一些比较特殊的地质,如果使用静探孔这种方法进行勘察工作,并不能准确的反应出底层情况。所以,为了能够提高勘察结果的准确性,应该科学的选择合适的勘察方法,不能一味的追求经济效益而忽视了对勘察方法的选择。
3.3 强化勘察人员的技能培训
勘察人员的综合素质和专业技能水平对岩土工程勘察结果有着非常重要的影响,直接会影响到工程勘察结果的客观性以及准确性。针对勘察人员的实际情况,做好相关的培训方案,进而能够在最短的时间内提高勘察人员的综合素质和专业技能水平。另外,还可以通过建设合理的薪资以及升职体系,激励勘察人员自觉的提高自身的综合素质。
随着我国社会经济的快速发展,人们越来越关注岩土工程勘察工作,由于其本身涉及的范围非常广,所以受到了社会各界人士的重视。为了能够提高岩土工程勘察结果的准确性和质量,必须要结合现代科技技术,实现电子化、数字化,进而才能够有效的提高岩土工程勘察技术水平,保证其结果的准确性和可靠性。
参考文献
[1] 王立峰.浅谈岩土工程勘察中存在的问题[J].城市理论建设研究, 2011(15).
[2] 刘士华,周国军.建筑工程中岩土勘察及地基处理浅议[J].城市建筑,2014(16).
关键词:勘查技术与工程;课程体系;专业建设
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)24-0279-03
随着我国铁路、公路、水利等基础设施建设的快速发展,以及国家不断提高对工程灾害和地质灾害的防治力度,同时国家注册岩土工程师制度的实行,勘查技术与工程专业的内涵和外延也在不断地深化和拓展,与本专业相关的工程领域也不断增加。其工作内容已不再只是原来的工程勘察,而是包括了“岩土工程勘察、设计、施工、监测、监理”等各方向,来服务于交通、水利、水电、铁路等工程建设部门。学生毕业后可从事岩土工程勘察、地基基础设计、环境岩土工程评价与治理、岩土工程施工和监测等工作。我校勘查技术与工程专业为2010年新上专业,是在两个原有专业(岩土工程和工程地质)的基础上建立起来的,是在结合我校土木工程专业学科特点的基础上,充分利用土木工程中两个已有专业(岩土工程和地质工程)的资源优势建立起来的,目的是创办具有自身特色的勘查技术与工程专业,使本专业的学生具有较宽的专业知识面,具有较高的综合素质和能力,以满足社会工程实践对本专业人才的要求。
一、勘查技术与工程专业人才培养目标和指导思想
本专业培养目标为:适应社会主义现代化建设需要,在德、智、体、美和知识、能力、素质各方面协调发展,拥有良好的公共社会科学和自然科学基础知识,系统地掌握勘查技术与工程基本理论和基本知识,获得岩土工程师的基本训练,能在铁路、公路、房建、市政等领域从事工程地质勘察、岩土工程设计与施工、工程物探、地基处理等、地质灾害的预防等工作的高级工程应用技术人才。学生在校系统学习勘查技术与工程学科专业基础知识和实验、实践技能,获得岩土工程师的基本训练,毕业后能将其应用于各领域。同时根据本专业的学科发展以及社会对勘察类人才需求的特点,确立了我校专业人才培养的总体指导思想:宽口径、厚基础、强适应,适应学科发展,知识结构合理,知识传授与实践能力、创新能力的培养并重,适应社会对人才的需求,实现学校学习与单位工作之间的无缝连接。
二、勘查技术与工程专业课程体系构建和专业建设
在详细调研国内外勘察技术与工程专业课程体系的基础上,结合我校特色,对人才培养体系进行了全方位的研究、探索,对该专业的教学内容、手段进行一定调整,建立了与培养综合素质人才和注册岩土工程师制度相适应的勘查技术与工程专业课程新体系,课程教学体系的主题思想是以学生的能力培养为主线,理论教学与实践教学相结合;以学生的综合素质发展为目标,各教学环节在教学过程中实现整体优化。
1.构建递进式强化培养模式,强化学生的能力和素质培养。突破传统的本科教育中“老三段”(基础课、专业基础课、专业课)为序列体系的课程模式的培养模式,构建了递进式培养模式:即初步培养、单项强化培养和综合提高的培养模式。在初步培养阶段,学生一入学就进行专业认识实习,学生除了学习一些基础课外,同时学习专业概论课,形成对本专业的初步认识。在单项强化培养阶段,主要是让学生进行集中的理论课程学习和专业实践,来强化学生在单项技术方面如岩土工程勘查、基础工程、地基处理等方面的能力。综合提高培养阶段主要是采用典型工程案例教学,通过对整个工程案例进行整体介绍,包括工程勘察、方案设计、施工技术等方面进行综合分析,同时在讲解过程中让学生结合已学知识进行多个方案的论证、讨论,从而提高学生的综合素质和解决问题的能力。
2.建立宽厚适宜的理论课程教学体系,强化学生的能力和素质培养。构建课程体系时以培养学生的专业能力为出发点,首先明确了课程体系中各门课程的地位和任务,以及各科课程间的界定和联系。课程体系设置在横向上,打破学科分割,将全部理论课整合为五大模块,即人文课、自然科学基础课、专业技术基础课、专业技术课和选修课,学生除了进行系统地理论和专业课程学习外,还可根据自己的爱好对选修模块进行课程选修,从而利于学生的个性发展。在纵向课程安排上,我校勘查技术与工程专业以“数学、力学-地学-勘查技术-工程实践”为主线,同时强化外语、计算机在本专业上的应用能力。依托土木工程,以培养注册岩土工程师为目标,根据知识、能力和素质为主的培养要求,一些主干课如高等数学、工程力学等要有足够的深度,从而使学生具备足够扎实的理论基础。地学和勘察技术等相关课程,如岩土材料力学、土力学、工程测量、建筑材料、普通地质学、矿物学与岩石学、水文地质学、构造地质学、岩体力学、岩土工程勘察、工程物探等课程,在保证学生具备较宽的知识面的同时,突出课程的应用性。如《基础工程》、《地基处理》这两门主要专业课在进行教学时,建立了由基本理论和综合应用两部分组成的两步阶梯式的课程教学:即首先系统介绍基本理论以及各种方法的基本原理和工艺,然后通过完整工程实例进行综合性的案例教学,使学生对所学基础知识进行重新认识和综合应用。在开设以上专业课程的同时,还开设环境岩土工程、工程监理、地质灾害防治、岩土工程应用软件等相关选修课程,使学生的知识面得到拓宽,专业知识更加深厚,知识结构更趋合理。
3.建立综合的设计和实习的实践教学体系,强化学生的能力和素质培养。加强培养学生的工程意识,增加学生工程实践的机会,加深学生对专业知识的理解,增强学生的应用和解决问题的能力。设计环节教学体系主要从以下几个环节构建:课内的课程设计、单项工程设计、毕业设计等。实习实践教学体系按课内实验、认识实习、单项技术实习(如地质实习、测量实习)、生产实习、毕业实习等依次递进地来构建实习体系,使学生对所学理论的认识不断加深和强化,同时加强了学生对理论知识的综合运用。同时在实践教学中,教师要注重培养学生用所学理论知识解决实际问题的能力,以提高他们的综合能力。与生产单位合作建立生产实习基地,结合生产、教学及科研建立产学研基地,进一步提高教学效果。目前我校勘察技术与工程专业已经与北方设计院、河北勘察设计研究院建立了校外实习基地。学生在实习基地可直接参与到单位的实践中,便于将学校中的理论与实践结合,加深理论知识的认识和提高毕业后的实践能力,实现在校学习与单位工作之间的无缝连接。
4.加强专业课的课程建设和师资建设。加强本专业的课程建设。我校的勘察技术与工程专业是以岩土工程与工程地质为基础建立起来的,在这两个老专业的课程中,现有“土力学”、“基础工程”、“工程地质”等省级精品课程,今后,还要继续加强学科的课程建设,通过课程建设来不断提高人才培养水平。加强该专业的师资队伍建设。加强专业教师工程师素质培养对专业特色发展可以起到促进作用,为社会培养出高素质、有竞争力的专业人才,奠定坚实的基础。同时勘察技术与工程专业是国家注册岩土工程师考试的主要专业。我专业现有的任职教师中,有国家注册岩土工程师5名,他们通过广博的专业知识和丰富的实践经验来熏陶学生,影响学生,提高学生的专业认知度和热情,来提高人才的培养水平。
我国地大物博,是一个地质灾害多发的国家,存在多种特殊性岩土体,岩土工程问题也复杂多样。因此,在进行工程建设前,必须进行岩土工程勘察。详细查明建设场地的工程地质条件,对存在的不良地质作用提前采取预防措施,对存在的岩土工程问题提出解决方案。因此,岩土工程勘察在工程建设过程中的作用十分重要。
考虑到岩土工程勘察的重要性和市场对专业型人才的需求,我校将《岩土工程勘察》作为土木工程专业岩土工程方向本科生的专业必修课程,它起着重要的衔接作用,要求学生具有工程岩土学、土力学、岩体力学等专业课程的基础,同时能够将岩土工程勘察的理论知识顺利地转化为从业技能[1]。作为岩土工程专业的毕业生,毕业后绝大多数从事的是工程建设场地的岩土工程勘察工作,所以该门课程学习效果的好坏直接影响着毕业生的工作能力和用人单位对本校培养的毕业生的认可程度。因此,学生应该在实践方面给予更多的训练,提供更多的机会和条件使学生能够把自己所学到的知识转化成从业的技能[2]。然而目前《岩土工程勘察》课程的教学方法仍沿用以往传统的理论讲授为主的方法,已经和实际的工程产生了较大的差距[3],为了适应现代建设发展的需要,实践教学改革势在必行。
1 《岩土工程勘察》实践教学现状
目前《岩土工程勘察》课程的教学主要存在以下两方面问题:
第一,目前选用的《岩土工程勘察》课程教材版本过老,不同与新修订的规范相适应。随著各个行业的勘察规范不断地修订,原有的教材仍然采用老版本的规范,已经不能与当前勘察规范要求相适应,学生对于新版本规范了解甚少。
第二,目前的教学方式主要是理论教学,学生很难对实际工程形成一套较完整的思想体系。因为,广大的同学们才刚刚进入到岩土工程的专业课学习中,对该专业以后将要从事的工作还没有形成一个完整的认识,只是在想象中倾听教师的讲解,只研究理论数据是如何分析的,理性的认识不能上升到实践的认识高度,这样就给教学带来了很大的盲目性和随机性,导致理论认识与实践工程偏差较大。
第三,《岩土工程勘察》是一门实用性学科,重点在于岩土工程实践,因此实际工程的案例教学显得尤为重要,但是案例教学至今未纳入课程的教学大纲,也极少有老师能够将实际工程案例与教学结合起来讲授。案例教学的缺失,使得原本就内容广泛,规范条文繁杂难以理解的《岩土工程勘察》课程教学效果十分不尽如人意,甚至有许多学生不能编写出一份较为完整的岩土工程勘察报告。
以上三方面反映了《岩土工程勘察》课程的教学目前存在着严重的理论与实践脱节的问题,难以保证良好的学习效果。因此,有必要加大《岩土工程勘察》课程实践教学环节的改革和创新,这对于对提高岩土工程专业人才的从业能力具有十分重要意义[4]。
2 实践教学改革的方式与内容
2.1 优化课程体系,突出教学重点
根据《岩土工程勘察》课程的教学大纲,合理选择与国家当前正在执行的规范相适应的教材,教材中的内容可能涉及各个行业,教师要针对岩土工程自身的专业内容有所侧重的进行讲解。对于教材中未更新规范的内容要重点指出,对于一些岩土工程领域的新理论和新技术要给与重点讲解。
岩土工程勘察的主要任务是:对工程建设存在的工程地质问题进行论述,并提出解决方案建议;为实际工程的规划、设计、施工和运营提供必要的地质依据和设计参数[5]。
根据以往的教学经验来看,我校学生地质学基础普遍较好,对于工程中存在哪些工程地质问题掌握得较好,但是对于需要提供给设计部门哪些必要的地质资料和设计参数普遍难以把握。这个问题如果没有解决好,将会使得勘察和设计之间产生严重的脱节,造成不必要的损失。因此,教师在实际教学过程中要以岩土工程勘察的两个主要任务为出发点,引导学生去理解、掌握工程建设场地的岩土工程勘察工作如何布置,勘察资料数据如何处理,让学生真正理解“为什么要这样做?”以及“如何做”的问题,提高岩土工程勘察实践能力。
2.2 加强案例教学
《岩土工程勘察》课程设置的目的是培养学生能够将所学习到的专业知识正确地应用到实际工程中去解决实际工程问题的能力。因此,教师不应仅仅讲授书本中的理论内容,更重要的是要将实际的工程案例引入到教学环节中来,提高学生的实践能力和综合素质,日后毕业在处理实际工程的时候能够做到不慌不乱,正确面对。实际的工程案例可以是来源于教师的纵向或者横向研究课题,更应从相关生产单位的工程项目中进行收集,这样可确保案例的完整性(论证、勘察、设计等环节),最好是有正在进行的岩土工程勘察项目可以让同学去现场工地进行勘察实习,这样能够让学生更加直观地掌握具体工程项目的整个建设流程。案例还应适当地选取一些失败的工程案例,引导学生去分析失败的原因,总结失败的经验教训,日后如何避免这种失败的产生。案例既包括岩土工程勘察的整个流程,同时也要有所针对的选取勘察的部分工作作为案例教学。比如可以只提供给学生工程项目的背景和场地的工程地质条件,让学生来分析针对这一条件下岩土工程勘察工作应当如何布置。另外,各个行业的勘察工作侧重点和内容有所不同,教师应当保证每类工程场地至少提供一个完整的案例,以便让学生能够掌握各类工程场地的岩土工程勘察内容,因为同学们毕业之后可能去到不同的行业进行勘察工作,对于各个行业的勘察内容的区别和联系都要做到真正的了解和掌握。
2.3 重视岩土勘察报告编写教学
岩土工程勘察报告的编写是岩土工程勘察工作的最后一步,是所有勘察工作成果的集中体现,也是工程设计和施工的重要依据。因此,有必要对学生进行勘察报告编写的训练,使学生能编写出一份完整、正确的岩土工程勘察报告。教师要引导学生掌握报告编写的原则、主要内容、需要提供哪些参数和图件。为了锻炼学生实际工作能力,提高学习积极性,可以针对课堂上选取的实际工程案例,将学生分成若干小组进行讨论,要求学生根据已有的资料去撰写一份真正的岩土工程勘察报告。
【关键词】岩土工程,勘查,市场化
1 岩土工程勘查任务特点
岩土工程勘查是工程建设中必不可少的环节,其主要目的为:如实弄清拟建场区水文地质和工程地质条件提供准确的岩土工程特性指标和地基基础设计参数,对建筑场地进行稳定性和适宜性评价,并提出经济合理的岩土利用、整治、改造的建议和方案。其具体任务特点归纳如下:
1.1 阐述建筑场地的工程地质条件,指出场地内不良地质现象的发育情况及其对工程建设的影响,对场地稳定性作出评价。
1.2 查明工程范围内岩土体的分布、性状和地下水活动条件,提供设计、施工和整治所需的地质资料和岩土技术参数。
1.3 分析、研究有关的岩土工程问题,并作出评价结论。
1.4 对场地内建筑总平面布置、各类岩土工程设汁、岩土体加固处理、不良地质现象整治等具体方案作出论证和建议。
1.5 预测工程施工和运行过程中对地质环境和周围建筑物的影响,并提出保护措施的建议。
2 岩土工程勘查中常见问题
解放以来,我国的岩土工程勘查设计工作取得了长足的进步,但是在发展的同时也应该看到,岩土工程勘查仍有许多问题期待完善:
2.1 勘探工作量及测试取样分布不合理
对所取试样不及时封蜡、标识、送检;在取样数量上钻规范空子,不论场地范围多大,不管地基土状态如何,只求满足取样或测试6件(次)的低层次要求,对数据的变异性不作检验、剔除。这样勘查结果的合理性自然值得推敲,对设计的影响显而易见的。
2.2 勘查测试手段、方法的采用不够合适
勘查测试手段、方法使用不当的主要原因是对勘探装备、取土器规格、勘探手段以及取样方法等的适用性、合理性缺乏深入的了解。在岩土工程勘查工作中出现诸如对静力触探装备未定期标定、贯入速率未严格控制,甚至仅仅使用静力触探来替代全部的勘查工作;还有在碎石土层中做标准贯入试验,圆锥动力触探试验未连续进行;在未清除孔底废土的情况下就进行标准贯入试验等情况不时地出现。
2.3 市场混乱无序
尽管国家对勘查市场的收费和承揽业务的规范法三令五申,但目前勘查市场依然混乱,竟相压价、转包、分包、高额回扣、挂靠或出卖图章甚至伪造图章的现象仍然存在。许多勘查单位外包、分包业务较多,勘查劳务人员没有接受任何行业培训,对相关勘查技术馈乏,必然导致勘查工作粗劣、记录质量低下。令人担心的是如果不加强对劳务市场地的管理、培训,劳务市场越是繁荣,产生问题的机会就越多。市场中充斥着低层次的无序竞争,互相压价现象严重,致使勘查工作的随意性较大,勘查手段和技术落后。目前,岩土工程勘查的地位和作用与国家和政府给予岩土工程的定位和期望仍有一定的差距。
2.4 专业人才匮乏
由于专业人才的匮乏,大量未经过专业教育培训的非专业人员正活跃在勘查基础性工作岗位,甚至是重要工作岗位上,这就难以避免会出现勘查操作的不规范,从而导致勘查工作准确性大受影响。即使在岩土工程勘查专业人员队伍中,也较为普遍的存在着知识的广度和深度不够,结构陈旧,缺乏对先进勘查技术的掌握,再加之技术交流与内部沟通严重不足,最终表现为勘查人员整体素质不高,能力有限,无法对原始资料进行高质量的收集、辨别、分析、整理、总结和利用,面对重大项目和复杂工程常常束手无策。
3 有效解决岩土工程勘查中存在问题的对策
3.1 增加地方性的地质勘查,加强勘查现场规范性
目前所使用的岩土工程勘查规范是全国统一的勘查准则,由于我国幅员辽阔,地质环境条件各种各样,同一名称的地基土,在不同的成因环境下其物理力学性质,特别是力学性质都有差异。比如地基土的承载力,有的地区高,有的地区低,建议的指标可运用于大多数地区,但对有的地区可能偏于保守。因此。加强地区性研究,制定出地方性规范很有必要。加强勘查现场规范性,重视勘查现场的岩土取样和原位测试工作。岩土取样和原位测试是岩土工程勘探结果的重要数据来源,也成为解决岩土工程勘探技术问题的重点。这首先是由于测试数据是分析评价的基础,没有完整、可靠、适用的测试数据,一切分析评价都是空中楼阁。岩土工程设计计算的准确性和可靠性决定于计算模式和计算参数,计算参数比计算模式更重要。其次,岩土工程测试有较大难度,在钻探取样、样品制备过程中,总会有一定程度的扰动和受力环境差异,对测试结果影响较大。岩土体是非均质体,具有明显的各向异性,测试结果应具有代表性。
3.2 运用高科技,提高勘查的技术水平
目前岩土工程中最主要问题是勘查与设计分离、设计软件功能不够完善。要解决目前存在的问题,迫切需要建立一体化的体系。一体化作业的主要特点是勘查、设计各环节使用计算机作业。勘查阶段为设计阶段,上道工序为下道工序以及各专业工种间提供接口数据文件以使数据传递流畅,达到数据共享。这样,作业速度快,缩短了勘查设计周期,文件资料一致、整洁、质量高,从而提高岩土工程勘查设计的效率,节省人力,提升经济效益。要实现岩土工程勘查设计的一体化,应该实现岩土工程勘查设计流程的数字化。掌握先进的地理信息系统技术(GIS )、空间数据管理技术、岩土工程建模技术、计算机图形学技术、地质统计技术和随机场理论,这一些技术与理论应该是实现岩土工程勘查设计数字化的基础。
3.3 明确勘查对象,规范市场行为
岩土工程看擦汗工作的主要对象就是研究地基和基础以及地下工程的关系。任何一项岩土工程勘查工作开始之前都要明确本工程勘查中需要解决的技术问题,在勘查的过程中要严格的按照工程的实际情况,找出问题的主要症结,抓住主要矛盾,根据问题来针对性的提出解决问题的方法和手段,在勘查的过程中需要的测试项目,实验工作的开展方案等都要弄清楚,然后就针对基础及地下工程的设计、施工中可能出现的问题进行论证与分析,为勘查工作的开展奠定良好的基础。
针对当前市场中存在的不规范行为,不仅需要勘查单位的内部自觉,而且还要不断的完善勘查行业的机制体制,以约束、制约行业中的不法行为。因此,这就需要政府部门制定相关的法律、法规,以保证勘查市场的规范性,另外监管部门要严格的按照相关的法律、法规对勘查单位的实施过程进行监督与引导,保证勘查过程的顺利开展。另外还需要对勘查工程进行全程监管,做好勘查的事前、事中和事后的控制,避免实际勘查中的规范行为的产生,以提高勘查的质量和投资效益的最大化实现。
3.4 加强勘查人员专业技能,提高培训标准
勘查人员的专业知识与技能不仅关系着勘查结果的准确性,同时也影响着岩土工程的体制完善。因此,加强勘查人员专业技能,是保证勘查质量的重要环节。勘查单位应按时对勘查人员进行专业知识与专业技能的培训,并要适时提高培训的标准。加强勘查技术人员的再教育和技术培训并形成定期制度,促进其知识的更新换代。勘查单位施行内部岗位轮换制度,促成勘查各专业的技术交流、知识渗透,尽可能组织技术人员参加各种有关的学术活动和讲座,达到扩大勘查技术人员的知识广度和深度的目的。这样,不仅能提高勘查工作的技术水平,同时也加快了勘查工作的效率。
4 结论
对当前岩土工程勘查中的常见问题加以归纳、分析,对其产生的根源进行了深层次的探讨,并提出相应的措施,旨在纠正岩土勘查中的不规范行为,提高岩土工程勘查的质量,为地基处理和施工提供准确、详细的工程地质资料和技术参数。
参考文献:
[1]岩土勘察工程中存在的问题及解决措施 陈耀武 科技创新与应用 2012/03
[2]关于岩土工程勘察工作中存在问题的思考 吕宏科 黑龙江科技信息 2012/01
[3]建筑工程岩土勘察存在的问题与措施探讨 沈圆 科技创新导报 2012/07
[4]当前岩土工程勘察中存在的问题分析 陈志芳 建筑设计管理 2011/12
关键词:岩土工程;工程勘查;常见问题;改进措施
中图分类号:P2 文献标识码: A
自改革开放以来,我国在岩土工程的勘察项目中就不断面临着机遇和挑战,随着勘察技术的进步和创新,使得现阶段我国在岩土工程的勘查中又有了新的发展,然而,随着勘察企业之间竞争的加剧,岩土勘察工程中问题的解决成为现阶段的党务之急,作者将结合实际的工作经验,对岩土工程勘察技术中存在的问题进行分析,并提出有效的解决对策。
一、岩土工程勘察的理念和必要性
1.岩土工程勘察的理念
根据我国现行的岩土工程勘察来看,国内学者表示不同场地的岩土参数不一样,所需要进行的勘察评价也不一样,这种技艺型的工作必须有丰富的专业经验,才能保证勘察结果的准确性。所以,我国的岩土工程勘察,更青睐岩土工程师的水平。在进行具体的施工时,通过科学理论的计算和分析研究,才能做出最佳的勘察方案,保证勘察设计的顺利。因此,岩土工程勘察的重视以人为本,发挥人的主观能动性来保证勘察结果,并制定合理的勘察规则来规范施工项目。
2.岩土工程勘探的必要性
从具体的建筑工程项目来看,岩土工程勘察的程序复杂,是一个十分繁琐的系统化工作,并必须在实际操作中做到以下方面,才能保证整个项目的进展顺利。为了保证建筑物的稳定,岩土工程勘察必须进行地震效应地调查,判断施工场地的地质情况。同时,还要对深基坑进行科学的核算,通过具体的技术参数信息来安装支护,避免出现积水问题。另一方面,在岩土勘察的过程中,需要详细评价水、地下矿物质、桩基的承载力等环节对于建筑物的影响,才能针对出现的勘察难题进行及时地解决。由此可见,岩土工程勘察对于工程项目来说十分关键,如果没有做好系统化地实地调查,就无法科学地评价施工场地的承载情况,更不能制定有针对性的目标评价和政策。
二、岩土工程勘察中存在的问题
1.勘察技术落后
现阶段,我国在岩土勘察技术的先进性方面与西方发达国家相比仍然存在一些差距,因此,在勘测数据的准确性与勘测工作的质量和效率方面都存在严重的缺失,一些勘测公司仍然使用传统的勘测手段,很少引进新的机器设备及优秀的勘察人员,这样新的技术就无法发挥其应有的功能。
2.勘察环节不规范
岩土勘察工作应当有明确的操作步骤和技术规范,然而,我国的勘测企业由于缺乏管理及员工的素质较低,导致勘察环节无法规范的进行,要知道,岩土的勘察存在一定的危险性,如果一旦出现操作的失误就会给勘察人员的生命财产安全造成严重的威胁,同时,勘察市场的秩序也非常混乱,很多人员都是依据以往的经验来填写勘测报告,这样会使得数据误差非常大,也滋生了一些不法商贩谋取利益的途径。
3.勘察人员专业素质不高
我国现阶段的岩土勘察人员有一少部分是勘测多年的经验丰富的技术人员,但是仍然有很多勘察人员专业素质不高,这些人大多缺少专业的技能培训,对一些新的勘测仪器和勘测技术不甚了解,甚至对自身的安全防护意识也非常薄弱,尤其在野外的岩土勘察工作中经常发生危险与错误的勘测结果,这严重制约着我国勘察事业的发展,与此同时,一些勘察企业为了节约成本,雇佣一些廉价的农民工作为劳动力,这些人不仅缺少相关的专业知识,更没有认真负责岩土勘察作业。
4.主管部门管理不到位
岩土勘察工作的管理也是确保勘测质量的重要一环,但是我国地质勘测工作的入行门槛却很低,一些外行的从业人员也可以进行相应的勘测工作,然而,随着科学技术的发展,一些先进的技术理念被引入进来,如果勘察企业不加强管理,注定会被激烈的市场竞争所淘汰。与此同时,岩土勘测的主管部门不能够对原始的勘测数据进行认真的审核,只是通过简单的记录确定检测质量报告,这样是对岩土勘察工作极不负责的现象,更不能很好的管理企业的经营理念,对勘察企业经济效益和社会效益的取得都产生了严重的阻碍。
三、岩土工程勘查问题的具体解决措施
1.勘察部门应该增强对相关设备及勘察人员的投入
在岩土工程勘察工作中,因为勘察设备及勘察人员对勘察结果的准确性、稳定性有直接的影响,且勘察人员是勘察工作得以顺利进行的前提,也是勘察部门得以在竞争激烈的市场中站稳脚跟的关键所在。所以勘察部门应不断增强勘察人员的技术水平及专业知识,给勘察人员提供更多培训的机会,使勘察人员的勘察能力、经验得到提升。另外,勘察部门应该加大对勘察设备的投入,在资金充足的前提下,应购买先进、科学的勘察设施,使勘察结果的准确性得到有效保证。勘察部门只有使勘察设备得到保证,使勘察人员的专业技能及专业知识及综合素质得到不断的提升,岩土工程勘察的质量才会得到保证,才能使岩土工程勘察工作顺利、有效地进行。
2.勘察部门应该不断建立健全相关的勘察体系
因为勘察结果直接影响着工程是否得以顺利地完成,所以勘察部门应该通过相关的勘察管理体系来对勘察人员的行为、勘察工作进行约束、管制。勘察部门只有建立相应的勘察管理体系,才能确保岩土工程勘察工作顺利完成,才能使勘察结果更加准确、可靠,此外,在进行岩土工程勘察工作时,相关部门还应该全面检查、监督整个勘察工作,建立健全勘察管理机制,防止勘察部门出现造假、不合理的勘察情况。勘察结果的可靠性及稳定性不是依靠勘察部门就可以得到确保,还必须依靠政府及具体的法律法规才能使勘察工作、勘察人员的行为得到约束。因此,只有加强相关的管理体系才能使勘察数据的准确性得到保证,才能使勘察质量得到确保,才能顺利完成岩土勘察工作。
3.勘察部门应该明确勘察的相关依据
想要使岩土工程勘察工作顺利地完成,相关部门必须对勘察的相关依据进行明确,且在具体的工作中应该严格按照以下三点来进行勘察工作: 首先,必须对勘察报告严格地进行审查,特别是报告中资料数据及勘探质量的分析,必须严格进行审查,而且还必须对场地的稳定性进行评价,避免勘察报告、结果中存在重复性的描述。然后,勘察部门必须增强相关的勘察力度,使勘察工作可以有效进行。最后,还必须做好勘察纲要、勘察合同的管理、审查工作,以免实际的勘察工作受到不必要的影响。
4.提高对施工区域的重视程度
我国是一个地域辽阔的国度,地质条件比较复杂、区域性所表现出的差异很大,因此在地基处理和岩土工程勘察过程中要从实际情况出发,选择最合适的施工方案与勘察技术。与此同时也要提高对施工区域以及周围区域环境的重视程度,这样才能最大限度地保证勘察数据的准确性与实时性。
5.积极引进先进的勘察技术
勘察单位要积极地引进先进的勘察技术,提高岩土工程的勘察水平,要将眼光放长远,着眼世界、着眼未来。在岩土勘察的分析过程中为了得到更为准确的数据要多使用多道瞬态面波勘探技术和高密度点法。现代是一个信息时代,加大计算机的使用力度将会使各项工作变得简单化、精准化。
综上所述,岩土工程勘察过程中存在着一些急需要解决的问题,这些问题直接影响着建筑项目的施工质量与施工效率,解决好这些问题将会给中国的建筑事业带来新的能量。有理由相信: 在不久的将来,中国的建筑行业将会散发出愈发强烈的生命力。
参考文献:
[1]曾添华. 浅谈岩土工程勘察中常见问题及改进措施[J]. 科技信息(学术研究),2007,24:571-572.
【关键词】岩土工程;勘察工作;问题;措施;应用
近年来,社会各界对工程的质量都有了较高的要求,这也给岩土工程勘察工作带来了较大的挑战,勘察工作具有复杂性,与工程的整体质量密切相关,同时在勘察工作中还存在着诸多影响因素,所以需要对岩土工程勘察工作有一个正确的认识,从而对其进行合理、客观的分析,加快岩土工程中各项目的顺利完成, 也确保了整体工程的质量。
1 岩土工程勘察中存在的问题
1.1 野外勘察质量达不到标准
勘察工作很大一部分是在野外进行的,这样勘察工作不仅要受到环境的影响,同时也有时间的限制,诸多因素累加在一起,所以导致临时对勘察方案进行更改的情况较多,再加之勘察工作中设备较多,这样就给管理人员的监管带来了较大的难度,许多时候存在管理不到位的情况,由于勘察结果缺乏可控性,所以其准确性也会受到较大的影响。在勘察工作中,对于勘察的结果还需要勘察资料记录人员进行记录,由于监管缺失,如果记录人员责任心再不强,就极易导致记录中存在着数据上的差别,从而使所记录的勘察数据无法真实的反映出勘察现场的情况,使勘察资料的质量下降。另外,在进行岩土工程勘察时需要进行采取试样,试样的选取不仅要求具有足够的数量,同时也要具有代表性,但在实际采样中,部分勘察单位为了节省时间和成本,则所采取的样本数量和代表性都欠缺,这样势必会影响到岩土勘察的最终结果。
1.2 勘察前的准备工作不充分
勘察企业在接到勘察工作任务时,需要做好勘察前的充足准备工作,在以保证勘察质量的前提下,收集详细的资料,同时还要积极的做好相关安全措施。选择有经验的勘察人员对勘察现场进行调查,同时根据现场的实际情况来进行勘察技术的手段的采用,这不仅能够有效的提高勘察工作的效率,同时也使勘察工作的质量有所保障。但在实际勘察工作中,大部分勘察公司出于节约成本和时间的考虑,对勘察工作前期的准备工作都欠缺,这样就在很大程度上影响了勘察工作的顺利开展,不利于勘察工作的质量。
1.3 室内检验人员素质较低,检验数据存在误差
岩土工程勘察工作一部分是在野外完成的,野外勘察的数据需要在室内的实验室进行检验,而检验工作的科学性和准确性则与检验人员的技术水平和专业素质具有直接的关系。目前岩土勘察实验室的操作人员专业知识欠缺,操作存在着不规范性,不及时对取样进行测试,实验结果的准确性也无法保证。而在实验后需要对所取得的数据进行整理,这就需要工作人员具有必要的统计知识,否则会导致数据误差的发生。
1.4 勘察报告编写不规范
当所有勘察工作结束后,需要由编写人员对勘察报告进行编写,编写工作涉及到整个勘察工作的各个环节,但在实际勘察报告编写中,由于编写人员并没有意识到勘察报告的重要性,所以在所编写出来的勘察报告存在着内容不全、形式不规范等问题,影响了勘察报告在使用中的科学性和参考性。
2 加强岩土工程勘察工作的具体措施
近年来,我国岩土工程得以较快的发展,对岩土工程勘察工作也提也了更高的要求,在这种形势下,就需要勘察人员努力提高自身的专业素质,从而确保勘察工作的质量,同时还需要对勘察工作中存在的问题,采取有针对性的解决措施,使其得到合理的解决,使勘察工作得以顺利进行。
2.1 强化勘察工作的标准
由于我国的地质环境存在一定的差异性,因此,统一性的勘察标准并不适合所有的地域环境。因此,适时增加地方性的地质勘察,同时也应适时加强勘察工作的规范性,以确保岩土工程勘察工作的有效完成。这样,不仅减少了我国土地的承载力,而且也保证勘察结果的准确性。
2.2 规范勘察市场的规范化
在岩土工程的勘察中,应加强对勘察市场进行检查和监督,防止勘察公司出现不合理的勘察现象。同时,也要完善勘察环节的管理体制,并要对勘察报告按时进行检查,杜绝勘察公司造假事件的发生。这样,也能在一定程度上加强了市场的规范化。
2.3 加强勘察人员的培养
勘察人员的专业知识与技能不仅关系着勘察结果的准确性,同时也影响着岩土工程的体制完善。因此,加强勘察人员专业技能,是保证勘察质量的重要环节。所以,勘察公司应按时对勘察人员进行专业知识与专业技能的培训,并要适时提高培训的标准。这样,不仅能提高勘察工作的技术水平,同时也加快了勘察工作的效率。
3 GIS信息技术在岩土工程中的应用
对于GIS在岩土工程中的应用,在发达国家早就有先例,而且取得了非常好的效果,在这方面的研究相对也较多。我国在这项应用上起步较晚,目前为止,还没有一套适合我国国情的GIS技术在岩土工程应用上技术方法体系,所以还需要加强研究和探索的力度。利用计算机和GIS技术进行岩土工程监测,其具有较大的优势。在一些重大的岩土工程监测中,不仅工期长,而且琐碎事情较多,由于数据量大,同时在种类繁多的信息采取和处理过程中又有较严格的时间要求,这单纯依据手工来进行管理则会存在很大的难度,也无法很好的完成监测项目,所以应用专业的软件是必然趋势。
目前国内施工期的监测信息很多都没有进入数据库,由计算机进行统一管理。手工管理会导致以下缺点:资料处理速度慢,成果反馈不及时,自动化、信息化程度低,导致决策反应速度慢,可视化程度差、不直观,检索速度慢,分析片面化,对于大量的、不同源的数据难以进行全面综合分析,难以达到各种监测手段相互印证。经常导致监测、施工、地质三方面脱节,不能方便地进行对比分析。因此利用地理信息系统(GIS)在获取、存储、检索、分析和显示空间定位数据上的优势,基于快速监测、快速反馈的原则,与施工、设计紧密配合,对地形、地物、地质和施工信息等有关资料及监测信息进行全面采集,形成一个分布式、综合的施工数据库管理系统,并在此基础上实现测量资料的存储、分析处理、检索及成果显示输出的计算机化、图形化和表格化,将是非常合适的处理方法。在GIS信息管理系统的支持下,能够直观地统揽全局,及早发现问题;综合地采取多种数学模型,对工程和环境的安全进行评估、预测和预报,并及时反馈给施工、设计和业主,以供正确决策指导施工,确保安全。
4 结束语
勘察工作不仅周期长,工作琐碎,而且环境较为艰苦,这就需要勘察人员在加强自身专业技能和素质的提升,在工作中应用先进的勘察手段和技术,从而有效的提高勘察数据质量,确保为岩土工程提供准确和科学的勘察报告,使整体工程的质量有所保证。
【参考文献】
[1]陈俞佐.浅析岩土工程勘察中存在的问题及技术措施[J].中国西部科技,2010(09).
关键词:地铁;勘察;地质;应对措施
中图分类号:U231文献标识码: A 文章编号:
目前我国经济持续快速发展,人们的出行越来越便利,出行方式也越来越多样化,近年来,随着人口和私家车的增多,我国的交通压力不断增长,人们的出行受到限制。为了环节交通压力,政府加大了对交通方面的投入建设,地铁作为新兴的交通方式,颇受上班族的青睐。
由于地铁的施工和其他建筑工程的施工有着很大的区别,其勘察工作非常重要,勘查结果直接影响着地铁工程的施工进度和建成后的安全性。但是随着工程的基础项目和高层建筑越来越多,地基越来越深,立体和平面变化越来越大,使用旧有的勘测方法、手段满足不了设计需求的,而地铁岩土工程勘察的技术问题需要解决岩土工程勘察具有突击性,并且任务重、时间短,其勘测结果的好坏会影响地铁工程建设项目的安全和造价,所以在地铁岩土工程的勘察中必须用新的勘测技术,重视工程地区的地质问题,针对常见困难找出应对措施。
地铁岩土工程在勘察工作中需要重视的问题
重视地质构造
勘察人员要在勘察过程中查清线路通过处断层的走向、倾向、倾角, 破碎带宽度、充填物及胶结状况、富水情况, 对其影响作出评价及建议,地铁作为人流来往场所,其安全性非常重要,因此必须重视地铁工程所处地的地质构造。
2.重视土壤的均匀性
地铁岩土工程是一种地下隧道工程, 和一般的建筑工程不一样的是,其管片结构、衬砌结构的强度、刚度、整体性要小于一般的地面建筑, 对不均匀地基的反应更加敏感, 地铁隧道施工中掘进设备的选择、参数的设置、地基的加固方法都要根据地层特点来确定。因此,要重视土壤的均匀性,若有冲沟软土, 技术人员在勘察时要及时发现地层变化, 及时增加管棚支护, 保证了地基稳定,增加工程的安全性。
3.地下水
地下水对地铁岩土工程施工有十分重要的影响, 它也是影响地铁隧道安全稳定性的主要诱导因素之一。因此,在勘察过程中,勘察人员必须查明地下水的类型、流向、流速、水位变幅、腐蚀性、地铁线路附近地表水与地下水的水力联系等,尽可能结合邻近相似水文地质单元的勘察施工经验, 提供准确、合理的参数,准确判别含水层位置、厚度、渗透性、涌水量、运动规律等水文地质参数, 预测地面沉降量和影响范围, 通过试验了解岩土交界面的密实性和透水性。
4.地下管线和空洞
城市地铁一般在城市道路下通过, 地面下埋有较密集的电力、通信、煤气、自来水、污水等管线, 还可能存在遗留的坑道、空洞。地铁隧道若受地下管线和空洞的影响,在施工中就会出现水管渗漏、地基沉降、开挖面坍塌等问题,隧道的开挖进程就会减慢,对地下管线也不利,所以, 勘察时应重视地下管线和隧道施工的相互影响, 了解地下管线的埋深和地基状况, 对于出现空洞、积水等情况要做出初步的评估以便预防问题的发生。
施工环境
地铁的施工多是在市区进行的,有的地方还是人流的聚集区,而地面建筑、交通等都制约着勘察工作的全面展开。勘察时要对周边环境进行具体问题具体分析,避免因施工给交通等带来不便,或者是交通及人流影响施工的进程。
二.地铁岩土工程勘察中常见的问题
勘察市场不规范
目前,勘察市场还缺乏一定的规范性,这是地铁岩土工程勘察工作面临的一大难题。因为这一点,很多勘察公司不遵守国家的规章制度和收费标准,导致他们的勘察工作做的不到位,难以满足设计和规范要求,致使勘察市场混乱不堪。有些勘察公司为了谋取更多经济利益,压价现象非常严重,勘察市场规范压力随之增加。
2.勘察技术比较落后
随着经济和技术在高速发展,人们基于对安全的考虑,对工程中的勘查工作要求也越来越高,很多传统的勘察方法和勘察手段很难满足设计的需要。传统的地铁岩土工程勘察技术存在着许多问题,比如:地铁岩土工程勘察人员专业程度低,专业知识匮乏,没有较高的勘查技术,无法满足工程建设的需要;地铁岩土工程作为室外作业,作业勘测点地质问题、岩土参数问题、地基承载问题等比较复杂多变,勘察人员做不到全面的分析评估。
勘察人员的专业勘察技术较低,缺乏勘察人才
目前,相对于勘察市场来说,最缺的就是具有专业水准的勘察人员。未经专业培训的勘察人员因为技术水平不足,对勘察工作了解的不够彻底,思维方式和评价能力不够全面,在勘察工作中会出现很多问题。勘察人才则能避免造成时间和资源的浪费,在地铁岩土工程中不可小视。勘察单位亟需健全培养模式,培养出为工程、为社会所需的优秀的勘察人员。
目标不明确,准备工作不足
很多勘察单位在接受勘察任务的时候,只是片面听取业主的要求,并没有完全明确自己的勘察目标,结果很多工作都没有做好,只能重新勘察,这样即浪费时间,又浪费人力和成本。因此,勘察公司要有针对性的进行勘察,在勘察前期做足工作准备,提高勘察的专业性、准确性和实用性。
应对措施
加强市场规范化,完善勘察管理体制
在地铁岩土勘察作业过程当中,应当全面加强勘察市场的监督和检查,进一步完善勘察管理体制,对于违反管理体制的现象要经行惩处,预防单位出现造假的的行为,保证地铁岩土工程的勘察设计质量,促进勘察市场的规范化。
采用先进的地铁岩土工程勘查技术
先进勘察技术的使用对地铁岩土工程勘察技术的进步有很大作用。先进科学的勘察技术能使工程更快速更准确的呈献出勘察结果,对于界面划分问题、地质形态问题、岩土参数问题等,拥有先进勘察技术的勘察人员能做出详细的评估和分析。在勘察工作中,要根据设计方案,结合工程和勘察地区的实际情况,因地制宜的进行评价分析,避免在工程勘察过程中耗时耗力却得不到准确的勘察结果的问题。
加强勘察人员的再教育和技术培训
勘察技术人员的专业知识和技能直接决定勘察结果的准确性,勘察过程中,勘察人员水平的高低起着很大的作用,同时,这也是目前勘察工作的重点。因此,勘察单位要切实实行内部岗位轮换制度,促进勘查人员的技术交流和知识渗透,尽可能组织内部人员参加各种有关的学术研讨会,已达到扩大勘察人员的知识深度的目的。同时还要培养勘察人员的事业心,使其熟练业务,钻研技术。
采用工程物探手段与钻探手段联合方法进行勘察
近十几年来,工程物探专业根据弹性波理论电磁波理论和电学原理发展了许多新的工程物探方法,并相应发展了一大批集适时采集处理,软硬件功能于一体的工程物探探测设备,它具有采样密度大、速度快、成本低、信息量大等特点,利用工程物探可连续加密测点的办法,可以有效地解决传统勘察手段难于解决的诸多岩土工程问题,并且可以提供许多工程建设所需的岩土动力参数和设计地震动参数。但是,为了有效地解决复杂的地铁岩土工程技术难题,必须采用先进工程物探手段和传统的钻探手段联合使用的方法,起到互相补充互相验证的作用。
结束语:
地铁岩土工程是地下长距离的隧道工程,它不同于地面上一般的建筑工程。在地铁岩土工程勘察工作中,勘察人员必须抱有极高的责任心,拥有专业性的实际工作技术。岩土工程的勘查工作是一个综合考虑评估与分析的较为细微与复杂的过程,因此,若想更好的做好地铁岩土工程的勘察工作,真正有效的保证优质的工程质量,便应该针对岩土工程的发展,适时的采取有效相应的措施,增强勘察数据的准确化和科学化。
参考文献:
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