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电工安全培训内容精选(九篇)

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电工安全培训内容

第1篇:电工安全培训内容范文

关键词:课程设计; 培训对象; 教学方法; 总结改进

近年来,我国煤矿、交通、化工等各个行业事故频发,国家多次发文对安全培训提出具体要求,【2012】10号《国务院关于进一步加强安全培训工作的决定》中再次对加强安全培训工作的提出了具体要求,强调全面落实持证上岗和先培训后上岗制度,并且明确了安全培训监督检查的相关责任。就我任职的特种作业安全培训机构来说,安全类培训已经,从各高职院校的学生至企业中深入展开,对于年龄、学历、专业素质等现存差异,如何能在短期集中式的培训中间使学生(学员)获得最大的收益,真正达到“安全在我心中”的培训目的,实现“专业安全”的本能,是我们安全培训教师历年来一直不断研究的课题,下面就如何上好一堂电工专业的安全培训课程做几点浅显的剖析:

首先在任课之初要对培训对象进行系统分析。安全培训工作教学任务下达后,因特种作业培训面对的培训对象参差不齐,相关培训老师应与机构工作人员做好沟通工作。以我自2003年任职特种作业电工培训老师的经历,从企业主管领导、安全负责人、资深电工到校内在读或毕业不久的大学生,针对各种曾经措手不及的特殊情况,促使我每次在授课之前都与报名单位及个人提前沟通,深入了解人员的学历层次及工作环境,由此设计授课内容,讲课内容与学员的工作性质及范围相符,是完成授课的基本前提。

其次是进行充分的课程设计及准备,针对调研的情况修正培训课件及安全案例,积累环境安全素材,确定因材施教适合的教学方法,如果面对的是本专业学生,通常理论基础丰富,无须占用过多的培训时间,对此类学员我采用课堂互动,分课题讨论,安全模拟演示及分析等方法,充分调动这些年轻的学员的学习兴趣,在与以往不同的课堂氛围中提高学习效率;而对企业的一般职工,尤其是一些文件程度偏低的一线电工,常年游离于建筑施工现场,我通常不会以冗长枯燥的原理分析去考验他们微薄的耐性,而是多以实际操作、实际安全视频中发生的典型案例唤起他们对相同身份却不幸伤亡的同行们的同情,再以循循善诱的方法引导他们分析事故原因,找出每一起事故的的主要责任人、连带责任人,根据权责分配,通过“链接”制作的安全生产法中对应的条文明确承担的民事及刑事责任,系统的学习《安全生产法》,真正做到活学活用,以此达到事半功售的培训效果。

再次注重课堂互动,不论是分组讨论,还是安全分析,我作为培训老师都会积极参与和倾听,由布置课题到一名倾听者,关注讨论过程,做每位学员发言的记录员,对表现突出(消极者)都记录在册,在随后的总结分析补充中适时加以鼓励和表扬,对置身事外的学员通常我会请其在大家面前与之互动,提升学员的关注度,调节课堂气氛,由互动带动学员的兴趣,教学效果获得飞跃提高。

第2篇:电工安全培训内容范文

[关键字]电工上岗培训与电工安全生产

随着我国经济体制改革的不断深入,劳动力来源已不再是单一方面而是向多元化转变。作为特种作业的电工,安全是电力工业永恒的主题,企业离开安全就谈不上生产,更谈不上经济效益。

就目前其从业人员也由单一的来自大中型国有企业的在职电工,发展到现既有高职院校、技校毕业生,又有刚从农村进入城市、企业的外包工程的新增劳动力;既有下岗后在就业的职工,又有其他岗位的转岗人员。这些人普遍缺乏基本的职业安全意识。也缺乏电工专业方面的安全知识和技能,相当一部分参加培训,只是为了拿“电工操作证”,至于安全不安全,其他也就不再考虑。分析近年来电力安全事故其主要原因:作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场查勘不到位等。凸显了作业电工人员安全意识不足,责任心不强,或缺乏基本的安全技能等。对维修电工从业人员如何进行有效的安全教育是安全培训机构培训教师的首要职责与任务。

一、培训机构在执行有关规定存在诸多方面的问题

其一没有经过认可的未取得培训资质的也进行培训,其二培训机构为了减少开支,按国家颁发的《特种作业人员安全技术考核标准》减少了“授课时数”;有的培训单位组织,由于条件所限,只进行了理论考试,不进行实际操作的考核;其三培训单位考试要求不严,安排闭卷考试,实作开卷考试,更有甚者是由他人代考,自己只是签名。

二、特种作业人员培训的基础工作薄弱

其四培训机构安全培训管理工作基础较差,没有建立特种作业人员培训档案。对文化程度考核不很严格,未达到实际文化水平的也参与培训;考核不过关的往往也以已收培训费,帮助“过关”。学员的学籍档案未能如实完整建立等。

三、对特种作业岗前培训和安全意识认识和落实力度不够

从业人员都要有一个企业文化教育和岗前的认知,对真正具体从事的某种岗位具体干什么,能接触或遇到什么技术难题,没有明确的目标,对电工专业术语的掌握也不置可否,按部就班的事情已形成自然。如:什么是短路保护,起到什么作用?高压电气开关有哪几种类型?短路故障怎样排除?其电气设备涉及它们的工作特点和用途。电力系统的安装、运行和维护的相关要求和技术参照指标等等。由此可见,学习安全生产知识,强化安全意识,掌握安全生产技能是十分必要。为此,我们在培训中及安全生产中加强以下环节:

1.重视职业培训教育机构,建立健全完善培训体制。作为特种作业的主管部门,加强对培训单位的检查,抽查对未按要求操作的单位可以采取不办理证件严重的可停业整顿,主要检查培训机构的教学条件,师资的水平,学员学籍档案的建立等情况。达到提高培训机构的教学条件,师资的水平,保证培训的质量,做好学员学籍档案的建立,维护和管理。同时紧跟职业培训的各项仿真和政策,加强法制观念,与企业共存共赢,更有利于培训机构的发展。

2.管理规范化管理与考核必须规范化。(1)每个培训机构的管理人员必须按有关《安全生产》法律法规要求去执行。(2)严格按培训大纲和考纲要求,学员登记表,培训时间,课时计划,培训内容及考核等必须符合国家教学大纲规定。并且加强培训现场管理,做到令行禁止,遵章守纪。(3)特别是严格执行“事故责任倒查制”的管理制度。对学员考勤,考核,培训和资料,学员的就业情况等方面认真做好培训档案管理。

3.加强直观教学,提高学员的学习兴趣。针对参加培训人员普遍素质较低的现状,要充分利用现有的元件,设备及自制的挂图,进行直观教学。在实操课上,教师利用线路模拟板,在介绍模拟板上的元件的同时,介绍它在原理图的符号,以及具体符号在元件上的具体部位。进行原理图分析,让学员弄清主、辅电路,自锁、连锁的关系掌握电路的工作原理。最后让学员自己动手,进行接线操作。在对电工进行安全操作培训时我们还严格按照“保证安全的技术措施和组织措施,即“四措四制”(保证安全的四项技术措施:一是停电,二是验电,三是装设接地线,四是悬挂标志牌和装设遮栏。四项制度包括:工作票制度、工作许可制度、工作监护制度、工作间断、转移和终结制度)的要求,让学员全面了解和掌握用电安全知识。这样,学员有了感性认识,学习兴趣提高了,也有了学习的自觉性。

4.转变观念,强化理念。观念的转变是安全行为的关键,要从安全生产方针的贯彻、安全法律法规的普及、安全管理制度和安全操作规程的掌握、安全防范技能和意识的提高等方面人手,全面提高学员的综合素质。在培训过程中,必须把“安全第一、预防为主”等工作方针、政策等上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,就是保护生产力的道理。使学员形成人人讲安全,人人重视安全的良好氛围,学员从思想上深刻认识到作为企业的管理者、操作者,是安全生产的最后一道防线,也是最重要的一道防线,具有保护自己、保护别人、保护国家财产的重任就在自己的肩上的责任感。

第3篇:电工安全培训内容范文

按照上级质量标准化建设要求,为不断提高我公司干部职工的专业理论知识和操作技能水平,更好地服务于矿井的安全生产 ,现将我矿机电运输职工年度培训计划安排如下:

一、培训教育目的:

通过对安管人员及职工的业务技术培训学习,努力建设一支高素质的,能够担当煤矿安全生产和经济发展需要的骨干技术队伍,实现安全 “从零开始 向零分斗”的理念。

二、培训对象:

1、机电运输全体职工

2、机电特殊工种作业人员:主要通风机司机、变配电工、充灯工、压风机司机、井下电钳工、瓦斯抽放司机。

3、运输特殊工种作业人员:电瓶车司机、胶带输送机司机、绞车司机,把钩工。

三、学习及培训内容:

1、煤矿安全规程、法律法规

2、机电安全知识、岗前培训

3、岗位操作技能、应知应会

4、机电运输事故案列分析,总结教训。

四、培训形式、时间及授课老师安排:

1、第一阶段学习时间:2016年3月 10日至3月15日

2、第二阶段学习时间:2016年6月 10日至6月15日

3、第三阶段学习时间:2016年9月 10日至9月15日

第4篇:电工安全培训内容范文

第一条根据《矿山安全法》、《安全生产法》、《劳动法》及国家安全生产监督管理总局(第3号令)《生产经营单位安全培训规定》、国家安全生产监督管理总局令《安全生产培训管理办法》和中华人民共和国国务院令《特种设备安全监察条例》等有关法律、行政法规的规定和省安全生产行业标准,加强安全生产培训管理,规范安全生产培训秩序,保证安全生产培训质量,促进安全生产培训工作健康发展,特制定本办法。

第二条集团公司的各级领导、特种作业人员、安全生产管理人员及其他从业人员必须按照本办法的规定来参加培训,根据培训成绩颁发相应的《煤矿矿长资格证书》、《安全资格证书》、《特种作业操作资格证》和其他从业人员《煤矿安全工作资格证》(以下统称安全资格证书),各工种持证任职或上岗。

第三条安全生产培训及安全资格证书的管理,以“依法办事、严格程序、服务企业”为宗旨,按“培训、考核、发证、管理、监督”为程序,实行“统一规划、归口管理、统一标准、教考分离、分级实施”的管理办法。

第四条培训机构或单位依据生产实际情况和生产实际情况,制定符合生产发展的培训计划,递交给集团公司培训处,集团公司审核通过后,严格按照安全培训计划执行。对未通过集团公司确认的培训计划,一律不准培训;从事矿井作业人员在培训前,必须向集团公司培训处递交年度培训计划和办班申办报告,经批准后方可实施。

第五条培训机构或单位要严格以国家制定的培训教学大纲和考核标准进行组织培训教学,做到三个统一,即:统一计划、材、统一考核。并建立所有培训学员的档案,接受集团公司各级主管部门的业务指导和监督检查;各培训机构或单位不断改善培训条件,在培训过程中,依据实际情况,改进教学方法,以实践教学为主,事例教学为辅,建立起健全的各项培训教学管理制度,并按照制度严格执行,确保培训教学的质量。

第二章培训

第六条煤矿企业领导和安全生产管理人员的培训

(一)煤矿企业领导和安全生产管理人员必须接受专门的安全培训,熟悉国家的有关安全生产法律、法规、规章、规程、标准和技术规范,掌握煤矿安全管理的细则、安全技术理论(以“一通三防”为主)以及煤矿重大灾害事故防范、抢险救灾的专业知识;了解煤炭工业环境保护与职业危害防治的知识;通过培训,使煤矿企业领导和安全生产管理人员具备较强的煤矿安全生产规划、组织、管理能力和重大事故应急救援的组织和指挥能力,掌握科学技,依靠进步的科技来改善煤矿的安全生产条件,使煤矿领导和安全生产管理人员的考核都符合国家标准和要求。

(二)煤矿企业各级领导和安全生产管理人员第一次培训安全管理的时间不得少于72学时。每年再培训时间不得少于24学时。培训考核合格,由行业主管部门颁发相应的安全资格证书。

第七条特种作业人员培训

(一)特种作业人员必须接受专门的、与本工种相适应的安全技术培训,经安全技术理论考核和实际操作技能考核都合格后,才会取得特种作业的操作证,方可上岗作业;未经培训,或培训考核不合格者,不得上岗作业。

(二)特种作业范围

1、煤矿特种作业包括:

(1)煤矿井下电气作业(井下电工、变电工、维修钳工);

(2)煤矿井下爆破作业(井下爆破工);

(3)煤矿安全监测监控作业;

(4)煤矿瓦斯检查作业(瓦斯检查工);

(5)煤矿安全检查作业(安全检查工);

(6)煤矿提升机操作作业(主提升司机、主皮带机司机);

(7)煤矿采煤机(掘进机)操作作业(采煤机司机、掘进机司机);

(8)煤矿瓦斯抽采作业(瓦斯抽采工);

(9)煤矿防突作业(防突工);

(10)煤矿探放水作业(探放水工)。

煤矿安全监测监控作业是指从事煤矿井下安全监测监控系统的安装、调试、巡检、维修,保证其安全运行的作业。

2、地面特种作业包括:

(1)电工作业(安装维修电工、变配电工);

(2)焊接与热切割作业(电焊工);

(3)高处作业(登高架设工、高处安装维修拆除作业的人员)。

3、特种设备作业包括:

(1)锅炉司炉工;

(2)锅炉水处理工;

(3)压力容器(含气瓶);

(4)压力管道;

(5)起重机械;

(6)厂内机动车辆驾驶。

属于房屋建筑工地和市政工程工地用的起重机械、厂内机动车辆驾驶的安装、使用的监督管理,由建设行政主管部门依照有关法律、法规的规定执行。

(三)特种作业操作证申请复审或者延期复审前,特种作业人员应当参加必要的安全培训,培训时间不少于24个学时。

(四)特种作业人员的培训应当在具备相应安全培训资质机构进行,并经上级行业主管部门审查认可,方可办班。培训单位应将培训计划、教员资格等资料及时报送上级行业主管部门备案。

(五)煤炭行业特有工种职业技能鉴定培训(“精一,兼二,会三”培训)

各单位(部门)每月要对全体员工进行煤炭行业特有工种职业技能鉴定培训(“精一,兼二,会三”培训),并进行考评,每月25日前将考评结果经职工学校审核后上报人力资源部进行嘉奖;职工学校每月对有煤炭行业特有工种的单位(部门)进行一次该项培训工作开展情况的检查考核。

(六)煤炭行业特有工种职业技能鉴定培训(“精一,兼二,会三”培训)应符合下列要求:

⑴有专项实施方案,实施方案中涵盖本单位(部门)工种齐全,安排合理,内容全面,符合规定要求。

⑵教案规范、完整,经过审核,符合煤矿特有工种职业技能等级鉴定培训要求。

⑶员工笔记齐全,记录清晰,内容完整。

⑷效果检验良好,按期完成公司下达的煤矿特有工种职业技能等级鉴定人员达标指标。

第八条基层普通培训

(一)培训内容

①各类安全生产知识讲座。

②职工基本技能培训。

③职工岗前培训。

④新技术新公艺新设备的使用培训。

⑤案例规程培训。

⑥法律法规培训。

由各基层单位(部门)组织并具体实施。

(二)培训开展情况

各单位(部门)要根据公司安排和本单位(部门)的实际情况、基层工作人员工作的需求,开展培训工作,培训应符合下列要求:

⑴培训必须具有针对性,符合职工工作培训需求,结合生产实际,提高员工正规操作水平、技能和安全意识。

⑵培训时间和内容一般为周一学习(内容自定),周二“手指口述”、“岗位操作要领”,周五“事故案例”教育。

⑶有培训教学计划并按计划实施教学。

⑷教案规范、完整,经过审核;要结合生产实际,有针对性,适合员工工作培训需求。

⑸按培训计划进行教学。

⑹员工笔记齐全,记录清晰,内容与教案内容一致且完整;有领导月度批示记录和考核分数记录。

⑺培训员工100%参加培训。

⑻培训对象的工作需求有记录,记录表内容填写完整。

⑼培训学员满意度测评面在95%以上。

⑽按时完成公司和上级部门交办的其它培训任务。

(三)培训质量和效果。

⑴自检:单位(部门)每月应对全体员工进行一次培训内容的考试、考核,并有记录。

⑵抽查:公司每月组织一次培训内容的抽查考试。

⑶效果检验:职工经培训后,应认真思考和反省,汲取事故教训,减少发生轻伤事故,避免发生重伤事故,杜绝发生死亡事故。

“两个不”情况。严格落实“两个不”,确保“干部包工人”一个不少,“工人被包”一个不剩;包保责任人要完成月度包保培训任务,并做好培训记录。

(四)培训档案

⑴基层单位普通培训至少应具备以下资料:

①教案

②培训计划表

③授课登记表

④学员签到表

⑤员工学习笔记

⑥培训课程表

⑦教师签到表

⑧学员培训需求表

⑨学员满意度测评表

⑩学员满意度测评汇总表

11学员跟踪考查表

12听课记录评估表

13学员座谈会记录表

14班主任(职教干事)日志

15培训办班总结表(月度)

16考试试卷

17培训考核记录

18上级部门要求的其它资料

(上述1~7项资料为机关部室“干部上讲台”培训必备资料;基层生产单位必须全部具备上述资料。)

按时报、批各种资料。

(五)基层重点培训

基层重点培训主要指本公司、局、集团公司等下达的重点培训任务,各基层单位具体实施。除特有工种职业技能鉴定培训外,其它培训任务,根据上级要求执行。

第九条取证培训

(一)培训内容

取证培训泛指所有外派考取煤矿主要负责人证件、AB(ABC)类安全生产管理人员《安全资格证》、《特种作业操作证》、煤矿从业人员《岗位操作资格证》及其它证件等的培训(含证件复训),以及公司组织的煤矿从业人员《岗位操作资格证》及其它证件和《培训合格证》等取证培训(含证件复训)。

(二)培训组织

由职工学校组织,具体实施由职工学校根据培训计划和具体情况及要求进行。各单位(部门)应按照职工学校取证派员通知要求,准时派员参加取证培训;参加取证培训的员工,必须认真听课,做好培训笔记,保证考试合格领会证件。

(三)培训要求

全员持证上岗:作业人员证件齐全、有效,全员持证上岗,严禁无证上岗作业。

(四)培训计划:

1计划报批

按时报批计划,每月20日报下一月的派员取证培训计划(人员名单)。

2计划内容

培训计划准确无疏漏,并按计划派员参加取证培训。

3计划实施

学员必须按时、按点参加培训。

4培训效果

考核合格,保证领回证件。

第十条其他从业人员的安全培训

(一)对新上岗的临时工、合同工、劳务工、轮换工、协议工等必须强制性进行安全培训,使其具备和掌握本岗位安全操作、自救互救、应急处置的知识和技能。井下新上岗的作业人员必须经过培训,考试合格后必须在有安全工作经验的职工带领下进行工作。满2个月后经考核合格,方可独立工作。

从业人员安全培训时间不得少于72学时,每年接受再培训的时间不得少于20学时。

(二)从业人员在本单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应当重新接受安全培训。

(三)对实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时,应当对有关从业人员重新进行有针对性的安全培训。

第十一条煤矿企业主要负责人、安全生产管理人员的安全资格培训,要严格执行国家安监总局制定的培训教学大纲和考核标准,严格按照办班程序组织实施。其他从业人员的培训计划和大纲由各单位自行编制实施。

第三章管理与监督

第十二条职能划分

根据人员不同层次不同类别的特点和有关法律、行政法规的规定,安全作业培训、考核、发证职责分工如下:

(一)甘肃煤矿安全监察局、甘肃省安全生产监督管理局依法组织、指导并监督煤矿企业主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员的培训、考核、发证工作;

(二)省、市质量技术监督管理局依据《特种设备安全监察条例》,组织、指导并监督特种设备作业人员(锅炉、压力容器、起重机械、厂内机动车辆驾驶作业人员及其相关管理人员,不含房屋建筑工地和市政工程工地用起重机械和煤矿矿井使用的特种设备作业人员)安全作业培训、考核、发证工作;

(三)集团公司安监局、人力资源部、培训处依据国家有关规定组织、指导和监督其他从业人员的安全作业培训、考核、发证工作。

依据国家有关规定对未取得相应培训资质的单位及部门不得以任何名义组织煤矿企业主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员安全作业培训、考核、发证工作。

第十三条集团公司的人力资源部、培训处每年要下达、确认年度培训计划,并对培训计划进行组织、指导和监督、检查各单位的执行安全培训计划情况。

各单位根据本单位的具体情况,每年初编制、下达培训计划。各类培训班在办班前10天须向集团公司培训处提出办班申请。

第十四条煤矿企业主要负责人、安全生产管理人员考试组成,由上级行业主管部门确定;煤矿特种作业分理论考试成绩和实际操作成绩,均实行百分制;从业人员考试成绩理论考试成绩占60%,实际操作考试成绩占40%,实行现场打分。

第十五条考试、考核合格者,由发证机关颁发相应的资格证书。

第十六条考试、考核不合格的,允许补考一次。补考仍不合格的,重新参加培训,培训费用由本人承担。

第十七条《煤矿矿长资格证书》、《安全资格证书》由省行业主管部门按照国家局统一规定的式样负责监制;《特种作业操作证》由国家局统一监制;其他从业人员《煤矿安全工作资格证》由集团公司培训处统一监制,任何单位或个人不得伪造使用。

第十八条《煤矿矿长资格证书》、《安全资格证书》有效期为3年;《特种作业操作资格证》有效期为6年,每3年复审一次;其他从业人员的《煤矿安全工作资格证》有效期为6年,每年至少开展一次安全培训工作,每2年复审签证一次。

第十九条资格证书为持证人从事安全生产工作的有效证件,不得转借他人使用。如有丢失或损坏,应由本人写出书面申请,持原培训机构出具的培训证明和原证书号码,到原发证部门申请补发新证。

第二十条资格证书在有效期内,因单位名称、持证人服务处所变更等原因而造成证件与实际情况不符的,持证人应持有关变更的证明文件,及时到发证部门变更登记。

第二十一条档案、证件、信息管理

(一)各单位(部门)应落实专人建立健全员工档案(含电子档案和纸制档案),负责本单位(部门)员工的档案管理工作;公司职工学校设立专职档案管理员和专职证件管理员,负责全公司员工的档案管理及协调工作。煤矿主要负责人证件、A类安全生产管理人员安全资格证原件由公司办公室保管,职工学校和其本人各持一份证件复印件;B、C类安全生产管理人员安全资格证、特种作业人员操作证、煤矿从业人员岗位操作资格证、培训合格证及其它证件原件由职工学校统一保管,各单位(部门)和个人各持一份复印件。无员工档案的,考核单位(部门)10分,党政正职各500元;档案项目不全的,考核单位党政正职各10元/项。

(二)档案管理员要按照企业档案管理的相关要求,及时将员工各类培训档案资料、证件、证书、考试试卷等需要存档的各类资料,详细整理、编号归档,要严格按档案交接程序交接,日常做好档案室的“三防”工作。因工作失误或因保管不善,造成培训档案资料、证件、证书丢失或缺损,至使资料不能及时查阅,造成后果的,考核档案管理员50元/项·个。

(三)档案管理员每月至少进行一次员工档案(含电子档案和纸制档案)更新整理工作。档案管理员要协助单位(部门)做好月度计划及培训开班计划等工作,日常做好与培训组及证件管理的业务协调,对相关信息及时反馈以保证各个工作环节的正常衔接,在员工接受培训后要及时将培(复)训学员资料按要求记入员工培训档案。对没有及时协调造成工作失误,人员变更情况、培训情况等没有按要求及时录入以至出现差错的,考核档案管理员10元/人·次。

(四)职工学校档案管理员要及时录入和更新全公司的员工培训、证件情况(录入公司内网证件管理系统)。对没有按要求及时录入和更新培训证件内容造成后果的,考核相关责任人50元/个。

(五)职工学校证件管理员应及时收集证件培训相关信息,及时核对证件培训复训、到期情况。因工作失误或管理原因造成取证培训耽误酿成后果的,考核分管副校长500元/次,考核具体责任人50元/次;因工作失误或管理原因造成证件过期失效的,考核分管副校长500元/个,考核具体责任人50元/个。证件管理员应及早办理和发放证件,不得无故拖延办理和发放证件,无故拖延办理和发放证件造成后果的,考核具体责任人50元/个。

(六)证件报废管理:职工因工作调动、辞职、退休、死亡等原因造成该员工证件已没有使用及培训价值而报废的,由本人所在单位(部门)办事员收回证件并出具不再使用此证件的书面证明材料,在每月20日统一报职工学校进行登记后再进行处理。没有申报而造成证件管理混乱或损失、费用发生的,考核单位(部门)党政正职各50元/个。

(七)职工学校证件管理员对档案管理员录入公司内网证件管理系统的公司员工培训证件情况负有监督、检查的责任和义务。证件管理员每月应定期对公司内网证件管理系统中录入的员工持证情况进行核实、检查,发现录入信息与证件不相符或有遗漏的,应及时通知档案管理员进行更改或补充。对没有认真核实、检查,造成后果的,考核证件管理员50元/次,档案管理员50元/次,分管领导200元/次。

第二十二条统计报表、计划的管理

(一)各单位(部门)应落实专人建立健全统计报表、计划的管理,制定专项制度,做到动态化管理。统计报表、计划报表报送人员应明确自己的职责,对各类统计数据、计划应严格校对、审核、汇总并确保达到科学、规范、准确、及时的要求。没有建立的,考核单位(部门)10分;因具体承办人工作失误,造成报表、计划不能及时、准确、客观地进行上报以至造成工作后果的,考核单位(部门)5分/次,单位(部门)党政正职各100元/次。

(二)各类需向集团公司、晋东公司以及其他单位(部门)报送的统计报表、计划报表,由分管领导明确指定专人具体负责办理,经分管领导审核签字后报送。上报的统计报表、计划必须做到客观、规范、准确,在规定的时间内完成和上报。因本人工作失误不能及时、准确、客观地进行上报以至造成工作后果的,考核具体承办人员50元,审核管理人员200元,分管领导500元。

第四章处罚

第二十三条严禁替训、替考,一经发现,取消培训、考试资格,并通报所在单位。

第二十四条有下列情形之一的,责令限期改正,逾期未改正的,给予警告。

(一)未按照统一的培训大纲组织教学培训的;

(二)资格证书过期未办理延期手续仍继续从事煤矿安全生产活动的;

(三)为他人提供虚假培训证明、伪造培训档案的。

第二十五条有下列行为之一的,责令其限期改正。

(一)煤矿企业主要负责人和安全生产管理人员未按规定参加培训的;

(二)特种作业人员未按规定经集团公司培训处进行培训,未取得特种作业人员操作资格证书,上岗作业的;

(三)未按规定对其他从业人员进行安全培训的;

(四)未将安全培训工作纳入本单位工作计划并保证安全培训工作所需资金的;

(五)未建立健全从业人员安全培训档案的;

(六)编造安全培训记录、档案的;

(七)骗取安全资格证书的。

第五章附则

第二十六条此前下发的有关煤矿安全生产培训的内容及管理办法与本办法不符的,按本办法执行。

第5篇:电工安全培训内容范文

模式建设内容:以水电工程建设过程本质安全管理模式思想为指导,通过建立人的不安全行为控制体系、物的不安全状态控制体系,控制人的不安全行为、物的不安全状态,完善安全管理制度,使其符合模式运行的要求,建立封闭式多维现场安全监控平台,在此基础上构建《本质安全管理一体化信息平台》,进而推动本质安全管理模式的建设,具体建设内容如下:

1 工程本质安全管理体系

1.1 本质安全管控体系构建

通过完善安全管理程序文件、安全管理制度,构建集业主、监理、施工单位于一体的本质安全管理体系,包括管理手册、程序文件、管理制度等内容,明确水电工程管理单元,管理的流程,提示关键的流程节点、风险因素及涉及的相关方。

1.2 应急预案体系修编

根据现场实际情况对应急预案进行修编,形成内容全面的预案体系,内容包括综合预案、专项预案、现场预案,符合国家标准、规范要求,全面提升现场应急救援能力。

1.3 安全检查标准的建立

编写《观音岩水电工程安全检查标准》,全面覆盖水电工程施工各阶段、现场施工各方面,明确安全检查内容与范围,实现安全检查标准化。

1.4 水电工程安全生产标准化规范的设计

依据《企业安全生产标准化基本规范》,结合观音岩水电工程实际情况,编写《观音岩水电工程安全生产标准化规范》,全面规范水电工程安全管理。

2 本质安全管理一体化信息平台

建立实现业主、监理、施工单位等各参建单位一体化管理的《观音岩水电工程本质安全管理一体化信息平台》,实现安全管理各项业务可在线申报与审批,各类安全数据信息化管理,并展现工程上一些安全信息,公布安全绩效。

系统业务模型如下:

系统主要功能包括:

2.1 法规标准制度

用户通过该模块主要是查阅相关法规、标准、以及公司制度,同时也可增加法规、标准。

2.2 组织机构管理

各参建单位用户通过该模块管理本项目的安全组织结构,可进行分类、维护、调整、浏览、查询功能。

2.3 人员管理

记录入场的所有人员的基本信息、取证情况、培训情况等相关信息。

每个员工发放ID卡,实现一人一卡,ID编号与个人身份证关联。

2.4 安全生产目标

通过该模块接收、登记业主下达的安全生产目标、指标,并通过该模块把安全生产目标、指标分解到具体部门、负责人,以及明确对业主、施工单位的安全目标。

2.5 安全投入管理

通过该模块进行编制劳动保护、安全措施计划,提交上级审核;对审核通过的劳动保护、安全措施计划内容进行落实,随时填写资金投入与计划完成情况。

2.6 动态危险源管理

本模块基于《观音岩水电工程危险源辨识、评价与控制手册》登记本项目的危险源,如:危化库、地质灾害地带等,对危险源进行分级管理,不同的危险源提出有效的控制措施。

2.7 安全技术方案管理

通过该模块可编写各种安全技术方案,业主和施工单位提交安全技术方案,业主可进行方案审查。对审查通过的方案进行存档管理。

2.8 例行工作管理

记录管理安全会议、安全活动、安全简报、安全总结、安全生产记录等相关信息,会议/活动现场记录以图片形式上传,如果未上传,则在安全绩效考核中进行扣分。

2.9 作业许可管理

实现对动火证、高危作业证、放射性探伤作业证、密闭空间作业证进行申报、审批,审批信息可及时反馈相关人员,并可进行打印作业证。

放射性探伤作业审批后,会通知所有人员时间、地点,避免人员进入探伤区域。

安全人员可以使用“安全通”在现场进行流程处理。

2.10 特种设备管理

该模块主要是记录管理建设中所使用施工机械和设备信息,定期对其进行检测检验、检查。通过该模块可记录管理这些设备台帐、检测检验记录、设备资料档案等信息。

设备检测检验到期前,系统可自动发送短信和系统消息进行提示。

2.11 安全设施管理

通过该模块,施工单位管理安全网、安全标志、照明设施、防护栏杆等安全设施台帐,记录基本信息,同时需要记录检验相关信息。可设定定期检验提前提醒功能,实现系统消息与短信两种方式提醒。

2.12 职业健康管理

实现系统化职业危害申报、职业健康监护档案管理等,从而为完善工程的职业卫生管理,达到国家相关要求。

通过该模块可进行职业危害评级、职业健康监护档案管理、职业病管理、职业危害项目申报、工伤保险管理等内容。

2.13 应急救援管理

通过该模块管理各类应急救援预案、应急物资、专业应急队伍,为业主提供审阅,同时提供应急培训与演练平台,业主可组织相关单位进行在线模拟演练,提高对典型事故的应急能力。

2.14 安全检查

该模块用于项目的月度安全大检查、日常安全检查,发现问题及时登记,如构成隐患进行隐患登记。功能包括:检查计划、检查记录与总结、检查标注与检查表维护、隐患登记等。

现场安全人员可以使用“安全通”及时反馈现场信息。

2.15 人员违章管理

基于管理人员安全检查,可以将检查中员工违章行为表现情况记录到该模块中,并进行培训、处罚及退场的处理。

该模块与多媒体安全培训系统接口。

2.16 隐患管理

通过该模块登记安全检查或日常工作中发现的事故隐患,并责令责任单位(个人)限期整改,实现隐患登记、隐患整改、隐患复查、隐患管理的全过程闭环管理.

2.17 事故管理

各施工单位通过该模块记录管理发生的事故信息,发生事故及时通过系统上报。事故信息作为对施工单位考核的部分内容,如果施工单位不登记或者不及时登记,业主可手动进行扣分处理。

2.18 安全绩效分析

将各模块数据汇总、分析,给出图表式安全绩效分析结果,为工程安全管理提供辅助决策支持。

2.19 安全奖惩管理

安全奖惩管理包括对个人的奖惩和对施工单位的奖惩。

个人奖惩主要针对个人违章行为进行经济处罚,对施工单位的奖惩针对各施工单位的安全绩效情况进行奖惩。

该模块读取“人员违章管理”和“安全绩效分析”的数据。

3 封闭式多维现场安全监控平台

工程多功能封闭式安全监控管理以工程内的封闭区域为管理单位,用封闭围栏实现与外界隔离,在管理范围内对进出区域的人员、车辆等进行全方位安全监控管理,以保证封闭区域内的人员、车辆等的安全。

其业务功能图如下:

通过封闭围栏周界报警系统,禁止非现场人员进入施工现场;通过ID卡准入管理系统控制施工现场人员、车辆的出入;通过基于RFID技术的定位和GPS定位相结合的方式实现对入场人员、车辆进行定位跟踪,并建立GIS地图电子围栏,实现分区控制;通过全方位视频监控系统,监控人员、车辆、物料、边界的状态;现场安全人员手持“安全通”在封闭区域内移动办公,实施封闭区域的监控,及时处理安全事务。最终实现全方位、封闭化的监控管理的功能。

4 人的不安全行为控制体系

第6篇:电工安全培训内容范文

自2012年12月5日到2013年3月15日,山西省开展了第三轮煤矿安全隐患集中整改百日专项行动。此次专项行动采取省市两级督查、企业整改同步开展的方式推进,规定各煤炭集团和煤矿企业要在规定时限内,针对前期排查出的隐患问题逐条逐项进行整改,实现一般隐患和重大安全隐患整改率两个100%。从这连续开展的三轮百日煤矿安全集中整治专项行动中,监察员们在安全检查中发现一个共性问题:煤矿企业有少数职工安全意识淡薄,如存在工作面有瓦斯却用电工具设备不闭锁、掘进工作面风电不闭锁等现象,各检查组给出的共同建议均是要加强职工的安全意识教育。

安全意识淡薄是

煤矿事故发生的主要原因

所谓安全意识,就是员工们在安全活动中的态度,是人们关于安全生产的思想、观点、知识和心理素质的总和,是安全生产重要性在人们头脑中所反映的程度。如果安全意识淡薄、掌握安全知识不够,就很容易出现违章指挥、违章作业的现象,势必造成各种事故频频发生,事故发生率居高不下。

从全国近年来煤矿一次死亡10人以上事故原因分析来看,由于违章导致的事故平均占70%以上。事故人为因素中,因安全意识淡薄的超过了90%,而安全技术水平所占比例不到10%。由此可见,增强和提高煤矿企业职工的安全意识,成为当前煤矿安全工作的重中之重。

2008年7月5日11时20分,山西省大同市南郊区五九煤矿发生一起重大瓦斯爆炸事故,造成21人死亡。直接原因是微风作业,导致瓦斯积聚,现场作业人员违章吸烟引爆瓦斯。

2010年8月23日18时20分许,山西柳林董家沟煤业有限公司发生一起溺水事故,造成5人死亡。5名职工没有按规定从斜井出井,而是违规坐入副立井吊桶准备升井,由于井底承接梁上的支撑架强度不足,导致支撑吊桶的支撑架纵向弯曲,使吊桶滑入井底水窝,造成事故。

2011年9月16日14时37分,中煤集团山西朔州山阴金海洋元宝湾煤业有限公司发生一起重大透水事故,造成11人死亡,事故的一个重要原因就是职工水害防范意识淡薄,在水文地质条件不清的情况下盲目施工建设,作业区域出现顶板淋水加大等异常现象后,未及时采取有效措施。

职工安全意识薄弱的原因分析

无知者无畏。职工客观上接受安全培训次数较少,或职工主观上不注意学习安全知识和操作技能。安全培训学习时,只是应付了事,没有从根本上认识到违章带来的危害,或者由于知识技能欠缺,职工不能察觉自己的违章行为,导致事故的发生。

职工的侥幸心理。有的职工曾多次违章却没有发生事故,存在侥幸心理;有的职工明知违规违章会有危险,但怕麻烦、图省事,总想以“投机取巧”的方式在最短的时间内完成工作,以赚取更多的酬劳;有的职工认为违章并不一定都会导致事故发生,或者不一定会在自己身上发生,盲目自信。

职工的麻痹心理。麻痹心理往往与所谓的经验有直接关系。一项调查数据显示,年龄在37岁左右的工人更易出现“三违”情况,年龄在41岁时又出现“三违”记录的高峰,46岁以后,“三违”记录随着年龄的增长呈上升趋势。可见,职工由于对从事的工作非常熟悉,导致思想上麻痹大意, 没有注意到作业中出现的新情况、新问题,仍以习惯的方式去对待,结果导致事故的发生。这类矿工往往对自己估计过高,对潜在的危险估计不足。

职工存在负面情绪。有的职工因身体状态不佳强行工作,或者在生活和工作中出现的不顺心等原因,导致存在对抗心理,不服从领导,埋下安全隐患,结果酿成大患。也有的职工因参加培训就会影响工资收入,对培训工作产生抵触心理。

安全培训要注重安全意识的提高

针对职工存在的上述安全意识薄弱问题,实现由“要我安全”到“我要安全”的转变,就必须抓好安全培训教育,并应着重解决以下问题。

培训时间和方式上要有突破。培训时间得不到保障或培训次数不够,职工难以认识到违章的危害。企业应建立动态教育培训机制,让每位职工定期参加培训,判断自己岗位存在的风险,同时加强职工的安全及各种技术、管理的培训和教育,这既是企业发展的基础保障,又是提高职工安全意识的有效途径。

在培训中要与矿工多互动交流。长庆钻井工程总公司壳牌项目部就是在每周的周例会上,对职工进行互动沟通式培训,除了培训一些安全知识外,很多内容都是关于安全理念、安全意识方面的,如:正确理解和应用停工政策、作业许可和隔离政策、为什么要遵守安全规定、要勇于干涉现场不安全行为、如何尊重同伴的生命安全等。

为了确保安全培训工作取得实效,还必须依靠一套完善的培训激励机制。以往在企业安全培训中,培训内容、培训师资、设施、培训对象,以及培训时间与地点、培训效果往往都被一次考核结果所替代,培训为企业带来的效益效果常常被搁置起来,如果能够将培训与基薪、绩效、晋级挂钩,就能充分调动各级人员在培训工作中的积极性,从而确保安全生产。

培训形式要灵活多样。职工存在侥幸心理,是因为没有从内心认识到事故对他们究竟意味着什么,因此要改变传统培训班模式,通过对典型事故案例分析,观看一些工伤事故的图片、电影,让一些出过工伤事故的员工现身说法,供大家汲取教训。也可采用现代化设备进行多媒体教学,将事故案例做成3D影片,利用电脑、投影仪等现代化教学设备进行教学;或通过定期发短信、微信等方法,将安全意识、培训知识灌输到职工心中。在培训中还要避免教学和实践相分离,要通过实训基地的应急救援演练等手段,让矿工拥有自救技巧,提高培训效果。

第7篇:电工安全培训内容范文

Abstract: In the process of the continuous development of China's power industry, many domestic thermal power enterprises use EPC model. The EPC project is different from the construction enterprise, it has some difficulties in safety management, and it is more important. This paper analyzes and studies the safety management of thermal power construction EPC project under the general contracting mode and puts forward some suggestions for doing a good job in the safety management of EPC project.

P键词: 火电施工;EPC项目;安全管理

Key words: thermal power construction;EPC project;safety management

中图分类号:F284;426 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2017)11-0070-03

0 引言

近些年来,我国多数火电企业都采用EPC总承包模式进行项目建设,特别是光伏、风电、脱硫、脱硝、水处理等项目尤为多见。EPC工程总承包企业与施工企业之间在项目承包建设方式、项目管理等方面有明显的差别。以项目安全管理为例,EPC工程总承包模式下的项目安全管理,不能取代施工企业的安全管理,并且必须对所承包的项目必须负起总的管理责任。电力施工企业的项目建设在近些年呈现出多元化的发展特点,客观上使EPC工程总承包项目安全管理变得更加复杂,尤其是现场管理工作面临重重阻力。本文就关于火电项目EPC工程总负责的安全管理进行分析研究,对做好EPC项目的安全管控提出了几个建议。

1 火电施工项目EPC总承包模式综述

1.1 EPC概述

EPC(Engineering Procurement Construction)是指公司受业主委托,按照合同约定对工程建设项目的设计、采购、施工、试运行等实行全过程或若干阶段的承包。通常企业根据总价合同中的相关规定来管理其所承包工程的进度、质量、安全和费用。在EPC总承包模式下,Engineering除了包括工程设计,还可能涉及整个工程项目的建设内容以及工程项目的总策划和施工组织管理;Procurement所涉及的建筑设备材料采购,主要是指对专业设备和材料的采购;Construction应译为“建设”,其主要包括技术培训、试车、安装和施工。

1.2 火电施工项目EPC总承包模式的特点

同普通建筑不同,火电工程属于具有较高风险的行业,在具体施工中存在较多的特殊性。从作业环境角度看来,作业环境复杂多变,在施工现场具有较多的施工工种、立体交叉作业以及露天作业,作业面变化程度较大,人员具有较高的流动性以及集中性,且现场具有较多类型、数量的临时设施。从作业工种方面考虑,则具有较多的工种类型,如电工、操作工、起重工以及电焊工等。从事故隐患方面看来,则具有交叉作业、物体打击、机械伤害、高空坠物、中毒以及火灾等。从专业角度看来,其也将涉及到较多的专业,如结构、建筑、锅炉、暖通、供水、电气、热控、通讯以及经济等。可以说,这部分特点的存在,都对该类工程建设的实际安全管理工作开展提出了非常高的需求。

1.3 火电工程EPC总承包模式下暴露的安全管理问题

在EPC项目管理中,其主要存在的问题有:

1.3.1 安全责任问题

在工程建设安全管理过程中,责任心是非常关键的一项要素,也是保障该项工作良好开展的基础,而在实际工作中,项目负责人在安全责任上还存在着较多的定位不准以及认识不清的情况,认为外包工程责任同本单位间并没有存在较大的关系,并因没有做好责任落实而出现管理不尽力以及不用心的情况,甚至在HSE管理中出现以包代管的情况。

1.3.2 安全措施问题

对于工程各项工作,虽然具有作业方案的编制,但方案在可操作性以及可行性方面还存在着流于形式的情况,没有做好具体把关与审批。而即使具有较好的方案,但在部分项目现场中,却依然存在着没有对安全措施充分落实、防护手段与安全组织措施不到位的情况,对实际工程建设埋下了安全隐患。

1.3.3 管控已是薄弱

在安全、质量、进度、费用之间存在矛盾冲突的状况下,不能理顺这几方面的利害关系,对施工阶段的安全管理工作的重要性和复杂形势缺乏全面的认知,安全责任意识以及安全风险意识趋于淡化,项目实施过程中经常出现安全投入不足,装置性违章及习惯性违章时有发生,安全管理工作肤浅化,表面化,对安全隐患管控不足,甚至留有死角,安全检查不扎实,问题整改还有应付检查的情况,这些都是管理、作业各层面安全管控意识薄弱的表现。

2 基于HSE管理模型的EPC火电工程项目安全管理改进措施

HSE是健康(Health)、安全(Safety)和环境(Environment)三位一体的管理体系。该体系是近几年国际工业领域通用的一套管理体系。它突出了预防为主、全员参与、优化改进的先进管理思路,是现代企业管理思想中的重要分支,是国内企业壮大实力、与国际接轨的有效路径。同样,该体系在火电EPC项目安全管理领域也能起到良好的作用。

2.1 EPC火电工程项目HSE安全管理模型

EPC火电工程项目HSE安全管理模型如图1所示。

2.2 HSE安全管理内容

HSE方:以人为本,预防为主,守合同重信誉,创造和谐环境,走持续发展道路。

HSE战略目标:追求无事故、无污染、无损失,树立一流国际工程公司形象。

具体来说,EPC火电工程项目HSE安全管理内容详见表1。

2.3 管理措施

2.3.1 充分发挥总承包方作用

在EPC项目中,总承包单位即需要对自身的作用进行充分发挥,在日常工作中做好员工的教育培训,使其掌握更加全面正确的安全知识,培养形成更高的安全意识,在工作当中时刻将安全摆在工作的第一位,并将安全管理纳入到日常工作当中,以实现总承包项目的各项目标。同时,需要在工程建设中对分包单位同总承包单位间的关系及进行厘清,总承包单位对项目安全管理工作全面负责,要定期进行安全监督检查,从源头、根本上避免安全事故的发生。

2.3.2 发包阶段安全管理

目前,建筑经常以总承包方式建设,在该种情况下,就需要能够做好工程发包关的控制。在施工招标阶段,就需要能够将工程安全管理作为重点内容列入到招标文件当中,要求分包单位在招投标阶段即能够将安全管理内容写入标书中。签订合同时,需要在合同对于文明施工、安全投入、应急救援、安全职责以及监管力量等进行明确,通过安全措施费的单独支付保证工程承包方以及发包方能够做好安全职责的履行。

2.3.3 施工准备阶段安全控制

无论总承包单位还是分包单位,都需要将项目经理定义为安全第一责任人,建立健全项目安全监督体系以及安全保证体系,对总承包施工现场的安全管理工作实现统一负责。在项目开始之前,需要做好安全管理工作准备,作为总包方,需要在充分结合项目特点的基础上做好安全文明施工标准、施工方案以及施工策划书的编制,在监理、建设单位审批完成后形成为施工现场安全管理工作的指导性文件。在工程开工前,也需要根据合同规定、国家规范、行业标准等做好施工分包单位及人员的安全资质审查工作,并报监理、建设单位审批备案。审查分包方的施工组织设计方案时,应该重点审查安全技术措施、防护隔离措施的操作性以及是否符合安全规定,并根据合同内容做好工程HSE实施细则的制定,做好各级人员安全责任的落实。

2.3.4 施工过程安全管理

在具体施工中,需要做好的安全管理工作有:

①监督制度的落实情况。即对分包方施工过程中安全管理规定以及相关制度的落实情况进行监督,督促并保证其能够对各项安全技术措施、安全管理制度严格执行,如在深基坑、高处作业等特殊工程开展前,需要做好相应安全技术方案的编制,做好施工前的安全技术交底工作并使作业全员理解交底内容,没有安全技术交底,不得施工,作业过程中还需要检查其是否严格按照交底内容操作等。

②监督安全措施的落实。对于特殊作业,需要实施全面防护,如大件吊装、防腐、立体交叉以及高处作业等,需要派驻安全监护人员到作业现场,佩戴醒目标识,监督检查各环节作业是否严格按照既定方案实施,排查是否有新的安全隐患及不安全行为,并要求对安全技术措施进行升级,紧急或安全风险较大时可以要求停止作业以完善安全措施后在行作业;需要做好安全隔离措施的严格执行,如施工现场的井、孔、坑等需要做好盖板、危险标志以及围栏的设置,并在夜间设置信号灯以作警示之用。

③开展安全检查。在工程建设当中,需要积极开展多种形式的安全检查,以此加强安全控制以及管理工作的开展效果。定期检查包括有春季或秋季等季节性安全检查、月度安全检查、周安全例行检查、日常的安全巡检等,专项检查如开复工安全检查、有毒有害气体检查、施工机具安全检查等,专业性安全检查如防火消防安全检查、施工用电安全检查等。主要针对违章、制度执行、事故隐患进行排查,期间发现的问题须及时记录在案,后续及时上报并采取闭环整改措施。每一类型的安全检查都各有侧重点,保证重点部位以及危险部位的重点检查,并对检查中发现的隐患要正确处理,或当即消除隐患,或针对隐患制定整改措施进而消除、隔离、回避隐患。施工现场还需坚持安全例会制度,开好每周的安全专题会及每月的安全第一责任人主持的月度安全例会等,对一定周期内的安全生产情况进行通报、总结,对下一周期的安全管理工作进行布置,定期做好安全评比工作,惩处与激励并存,以加强安全管理工作的效果。

④加强安全教育培训。在工程建设中,项目总承包方需要将职工的安全培训以及教育工作始终放在首位,对于参与项目的总承包人员以及分包单位人员,都需要做好安全培训以及教育工作。同时,总承包单位需要做好分包方用工情况的实时掌握,对于进入到施工现场的人员,要有安全培训及考试记录并备案,避免出现临时人员在没有经过培训的情况下进入到施工现场;这类总承包现场管理中容易出现的漏洞主要为短期工作人员的培训,如临时到场的厂家服务人员,设计代表,外来检查人员,参观人员等,安全培训工作要做到全员培训无遗漏。

⑤贯彻标准化管理理念。总承包方需要做好更深层次的工作标准化文件的编制,以此使现场安全管理人员能够有据可依,有序开展工作,也便于工作绩效的对比,以此提升工作效果,此方面部分企业已开始推进的安全生产标准化。安全管理及安全生产标准化是总承包企业必走之路,也是改变目前安全生产形势严峻现状的有效管理措施及技术措施。

⑥关键关节的控制。根据具体项目特点,需要加强关键工序以及重点施工环节的控制,以此有针对性的做好安全生产管理的强化,以此保证安全局面始终处于可控受控状态,都需要根据其施工类型与特点做好针对性的安全控制预防措施的编制和应用。

2.3.5 火电施工现场HSE安全管理考核标准

为了确保火电施工安全管理措施能够有效落实,切实提高参建单位的安全管理水平,杜绝安全事故发生,除上述措施以外,必须针对施工现场的安全管理细节设计一套切实可行的安全管理考核标准(如表2),在实际执行中,可根据具体工程的实际情况对考核标准进行适应性调整,以满足工程施工安全管理工作的要求。

3 结束语

在本文中,笔者结合当前火电工程的施工组织管理现状,通过引入HSE安全管理模型来提高EPC工程总承包项目的安全管理水平,最后通过安全考核标准来对安全管理工作进行全面监控,从管理成效上来看,该HSE安全管理模型无疑是可行的。但是在实际施工中,总承包、分包方还应该结合现场条件和工程项目管理要求对该模型进行适应性调整,以确保工程建设任务安全顺利地完成。

参考文献:

[1]任姝睿,蒋浙.EPC工程总承包项目针对内部审计环节的几点思考[J].财经界(学术版),2015(18).

第8篇:电工安全培训内容范文

【关键词】建筑企业;农民工;安全培训

当前,随着城市化水平的不断提高,城市就业岗位需求量逐年增大,加之农村剩余劳动力的出现,促成了相当可观的农村外出务工人员数量。根据2012年国家统计局数据显示,全国农民工总量为26261万人,从事建筑行业的农民工占农民工总数的30%以上,占建筑业一线员工90%以上,总人数在7800万人以上,且呈逐年上升趋势。而随着建筑行业中不断上升的农民工数量,农民工文化程度相对较低,安全意识较差的特点也日益凸显,成为建筑施工企业安全生产事故的主要诱因,农民工安全教育也成为建筑施工企业安全管理工作的重中之重。在开展农民工安全培训工作时,可以着重从以下几个方面入手。

一、健全安全培训制度

(一)完善企业内部安全管理体系

严格按照国家有关要求落实三类人员配置数量,并认真组织安全管理人员自身的学习和培养,确保安全管理人员自身素质能够满足安全培训工作要求。企业应确保安全生产措施费的资金投入,不得向农民工收取安全生产培训费用。在企业中制订关于农民工安全教育的规章制度,明确农民工安全教育工作的重要性及必要性,要求安全管理部门必须对新进场农民工进行安全培训及教育并对培训教育工作负责,将农民工安全教育工作纳入安全管理工作绩效中进行考核,将相关工作指标量化,例如根据实际情况制订培训范围、培训课时等。在培训教育过后要及时对培训效果进行考核,考核通过后方可上岗。

(二)安全培训工作要常抓不懈

现阶段建筑施工企业中农民工具有岗位不固定、人员流动性较大的特点,建筑施工企业可根据自身实际情况,采用多种形式进行全方位、经常性的安全教育,如安全活动日、班前班后安全例会、项目部安全周例会、安全生产活动月、安全技术交底、板报、事故现场会、案例分析会、安全技术专题讲座、电影电视展览等多种多样的方式方法。控制安全培训的广度和深度,占用最少时间让全员都能够掌握与自身有关的安全知识,并时刻提醒个人注意保护自身安全。在开展经常性的安全教育时,还要注意掌握事故发生的规律进行教育,预防为主、把事故消灭在萌芽状态中。

每逢年关岁尾或重大节日前后,往往是安全生产责任事故多发时期。农民工多数已外出打工多日、思家心切,思想不集中,容易发生事故;在突击赶工或交叉作业的分项工程施工中,特别容易发生事故,所谓忙中出错;在季节气候变化时期,增减衣物容易导致行动不便,也容易忽视安全等。在特殊时期更要加强安全培训工作的力度,使农民工时刻保持清醒头脑,做到不伤害别人、不伤害自己、不被别人伤害。

(三)落实农民工安全培训三级教育制度

即企业级、项目级、班组级。三级安全教育要有执行制度,培训计划,三级教育内容、时间及考核结果要有记录。在不同层级应把握培训教育工作的不同侧重点。在企业级培训中,应让农民工对国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等进行初步了解,认识到施工安全的重要性;在项目级培训中,应让农民工对工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等进行熟练掌握;在班组级培训中,应让农民工牢记本工种的安全操作规程、事故安全剖析、劳动纪律等。每次安全教育必须要有记录,主讲人,地点,时间,被培训人签名,培训课时,且必须按安全教育培训计划完成课时。

二、充分认识到农民工安全教育的不利条件

(一)培训的内容与方式要与农民工的文化素质相适应

在对农民工开展安全培训时,应充分认识到农民工文化素质相对较低的不利条件。在培训过程中应避免过多的使用专业术语进行讲解,可以穿插图片或实物,让农民工对施工现场中存在的各类危险源有足够深刻的认识,力求简单明了、生动活泼、通俗易懂。在培训过程中,可以利用多媒体视频、照片等途径,对相关案例进行分析,在惨痛的事故教训面前让农民工意识到安全防护的必要性。同时,请从业时间较长、经验丰富的农民工进行安全知识方面的传帮带,通过他们的言传身教,讲述身边真实案例,可以更有效的对新进场农民工进行教育和培训。

(二)提升农民工的自身安全意识

安全工作不应仅靠监督检查,必须通过安全生产培训使每一位农民工在内心中树立根深蒂固的安全防护理念,力争让农民工不仅做到自己牢记注意安全,还要提醒他人注意人身安全。还可以以家庭为出发点,让其意识到安全生产不仅和自己的健康、生命息息相关,更是关乎整个家庭生死悲欢。“任何事故都是可以避免的,一切事故的责任都在人”。所以在安全培训中必须遵循以人为本,让农民工树立自我安全意识。同时重视人的主观能动性发挥,引导农民工积极主动的正确对待各种安全教育培训,讲求实效。从而真正提高农民工的安全素质,为实现安全生产奠定基础。

三、有针对性开展的安全培训工作

(一)强化培训内容的针对性与实用性

根据农民工的工作经验不同、工种不同,有针对性开展的安全培训工作。如有多年施工经验的农民工,过分依赖自身施工经验或操作技术,在工作过程中容易产生麻痹大意思想;刚开始从事工作的农民工安全意识淡薄,缺乏安全知识,容易冒险违规违章作业。可以将农民工进行分类,开展有特色、有针对性的教育培训,不仅可以达到事半功倍的效果,还可大大降低安全培训工作的人力物力投入,发挥出安全培训工作的最大作用。

(二)注重特殊工种的安全培训工作

建筑行业相关的特殊工种包括:电工作业、金属焊接切割作业、起重作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、爆破作业等。特殊工种危险性高,在对从事特殊工种作业的农民工进行安全培训时,应使其充分认识到所从事工作的危险程度及发生安全事故的严重后果。相关操作人员必须具备相应证件、证书,严禁无证作业。作业时必须按规操作并穿戴符合国家规定的劳动保护用品,精神高度集中,坚守岗位。

第9篇:电工安全培训内容范文

一、充分发挥政府主导作用,建立和完善消防宣传社会化的工作机制

(一)依法履行消防宣传职责。各乡镇、各部门要加强对本辖区消防宣教工作的组织领导,将消防宣传教育纳入全民教育体系,形成制度,抓好落实。制定具有指导性、操作性强的消防宣传计划,将消防宣传工作纳入社会治安综合治理、创建平安地区、应急教育、普法宣传等重要内容,要经常对消防宣传工作进行研究、分析,增强消防社会化宣传合力。加大消防宣传投入,将社会消防宣传教育专项经费单独列入地方财政预算予以保障。同时,要积极推动党校将消防安全知识纳入党政领导干部培训内容。

(二)宣传普及《省消防条例》。各乡镇、各部门要把《省消防条例》纳入部门行业法制宣传内容,纳入社会治安综合治理内容,组织开展形式多样、内容丰富的普法宣传活动。10月,在全县统一开展庆祝新《条例》颁布实施一周年宣传活动,各党政领导要以电视、广播、报刊专访、发表署名文章等形式积极参与《条例》宣传活动。

(三)建立相对固定的宣传队伍。各乡镇、各部门要建立相对固定的消防宣传队伍,建立主要领导亲自抓消防宣传的常态工作机制,同时建立健全一支以专兼职相结合为主体、志愿服务为辅助的消防宣传队伍,力争年内指导各单位落实一名专职消防宣传员、两名兼职消防宣传员,积极鼓励、引导、扶持消防宣教志愿者队伍(注册消防志愿者人数不少于辖区适龄人口的3%)。

(四)建立相对固定的宣传阵地。各乡镇、各部门要充分利用各种资源、媒介开展公益消防宣传,在县区中心、文化广场、高速公路口、景区景点等显要位置设置大型灯箱广告和LED视频消防公广告,县区大型消防公益广告宣传牌不少于4块,并根据阶段性工作需要,适时增加宣传牌,及时更新宣传内容。村委会、社区、小区要充分利用文化站、活动室、广场以及宣传栏、文化橱窗等建立2-4个相对固定的宣传阵地。有条件的地方可以建立消防科普教育基地。

二、充分发挥行业系统监管作用,建立和完善消防宣传社会化的系统功能

(五)深化“消防安全示范”创建活动。教育部门要继续抓好“消防安全教育示范学校”创建活动,要争创1所市级、争取1所省级“示范学校”、积极创建国家级“示范学校”。有针对性地开展“消防安全教育课件教案评比活动、消防文艺汇演活动、应急疏散演练活动、消防趣味运动会、消防志愿者参访活动和消防漫画竞赛活动”,发挥示范学校的辐射效果,提升学生、家庭的消防安全意识。在此基础上开展好中小学校长消防安全培训,开展好“消防小卫士”、消防宣传平安大使”、“雏鹰行动消防章”等评选活动,并进行教育督导和工作考核。村委会、社区要开展好平安街道、平安社区、平安村镇等平安创建活动,至少建立一个消防安全示范点。

(六)开展公益性消防安全宣传教育。积极拓展消防公益宣传新渠道,加快户外视频传媒的安装和大型消防公益广告的推广。广电部门积极落实电视台“消防安全你我同行”专栏,在收视黄金时段植播消防安全提示字幕,落实广播电台设置“消防安全之声”公益广播,加大消防安全宣教力度。各类报刊、杂志要开辟消防专栏,通过领导访谈、互动竞猜、公益广告等多种形式,定期向社会播送公众最想关心的消防安全知识、消防工作动态。加强与城乡建设部门、公交公司、出租汽车行业、易燃易爆场所、信息通讯行业等的合作,将消防公交宣传走进各个层面。

(七)开展全员消防疏散自救演练活动。社区、小区、公众活动广场、学校、市场、商场、医院等人员密集场所要积极组织开展消防应急疏散逃生演练或灭火演练。社区、小区、各社会单位年内不少于1次;大专院校每年不少于1次,中小学校每学期不少于1次。5月为疏散自救演练月,重点落实全县高层建筑、综合楼、商住楼的消防安全疏散逃生自救演练。

(八)全力推动消防安全培训工作。综合运用政府、单位、网络和社会培训力量,开展全方位、多层次、分阶段、有重点的社会消防培训教育。加强社会消防培训机构建设,成立专业消防培训基地和中介组织。各乡镇要组织开展社区、街道、村干部消防安全培训。消防部门开展消防安全重点单位责任人、安全管理人员和自动系统操作人员、电工、焊工等特种作业人员消防安全培训。治安部门开展保安队伍全员消防技能培训。房管部门开展物业小区负责人、保安员消防安全培训。城乡建设部门开展施工企业、在建工程项目经理、监理、设计、施工、特殊工种等相关从业人员的消防安全培训。

三、加强全民消防宣传教育,营造消防宣传社会化的良好氛围

(九)有特色地开展消防宣传“六进”活动。一方面,消防部队要指导好基层中队干部的消防教育培训,提高对外消防宣传教育的能力和水平。基层消防中队深入社区、学校开展消防宣传的时间每周不少于半个工作日。另一方面,各社会单位要积极组织人员利用消防站开放日到基层消防中队进行消防日体验活动。社会单位组织参观体验每年不少于2次,保证受教育人员达到100%。

(十)普及市民和社会面消防安全宣传。引导社区、物业小区组织开展居民消防逃生自救演练,提倡家庭自备并学会使用逃生自救器材。发动全社会参与“全民网上消防安全自查”活动,学习和掌握消防安全基本常识。7月为全民消防器材熟悉月,发起全民熟悉和掌握身边的消防器材活动。积极开展社会单位“四个能力”建设,在公共场所的走道、长廊、大厅、楼梯等区域开展多种形式宣传,提示场所火灾危险性,提示安全通道、疏散出口情况,提示消防设施使用情况的消防“三提示”工作。督促影剧院、商场市场、医院等公众聚集场所、人员密集场所开展消防标致提示性宣传活动,推进城市消防标识化建设。