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不知过了多久,爸爸终于回来了。经过了一场眼泪洗礼的我,靠在楼梯上有气无力,脸色苍白。老爸见我这个样子,一下子就愣住了。我刚想讲明原因,但又被见到老爸时高兴的眼泪给咽下去了。爸爸见我呆着不动,过来一看,二话不说就抱起我,冲向门口。我躺在老爸的怀里,能够很清晰地听到老爸急促的呼吸声和快节奏的脚步声,昏暗的灯光下,能够看到老爸那布满惊慌的脸。
到了门口,老爸那双乌黑发亮的眼睛瞪得圆圆的,来回张望,一眨都不眨,生怕溜走了一辆出租车。老天似乎又在考验我们,拦了好久都没有拦到一辆出租车。老爸这是急了--他的那双眼睛告诉我的。
我以为老爸会像作文书里写得那样,情急之下会抱着我直冲向医院,但是要跑到什么时候啊?医院很远呢!还没容我想完,老爸竟轻轻地将我放在了马路旁的树下,真是莫名其妙!只见老爸二话不说就跑到路中央,展开双臂,拼命拦下了一辆出租车,而且慌乱地把车上的人拉了下来,叫他坐下一辆车,然后给了那人100元钱,紧接着把我抱上车。要知道,老爸平日里可是多么得腼腆啊!如今他却在大庭广众之下放手拦车,无疑是天方夜谭。可现在他却做到了--为了我!
我平生还是第一次看到老爸这么着急的目光和神情,原来平时害羞的老爸也会这样。
就在这一刹那,我的心里有种说不出的感动,我觉得我是世界上最幸福的人。
现在斜躺在那“咯吱咯吱”发响的靠椅上,手捧一杯香茗,耳畔回响的是《斯特劳斯进行曲》,回想着老爸的一举一动。
初秋,夏天真的过去了。
每天,无聊的时候,我总爱说。
我,是一片叶,是一颗普普通通的桂树上的最最普通的叶。我的旁边是很多很多的叶——和我一样的叶。每天,我们嬉闹着,完全没有一片叶子该尽责的形象——因为没有花。
直到那一天,我的身边长出了一个花蕾。
“看啊,她多可爱!”左边,一片非常干净的叶,他大叫起来,脸上洋溢着惊讶,似乎还伴着一份喜欢。
于是,我们开始和着微风舞蹈。那风里,夹着一份淡淡的秋日独有的味道。
她开始成长,慢慢地长大……
我喜欢微笑着看着她,感觉到世界是多么地美好。
我们天天兴奋地一大早起来看她,拥着她在初升的太阳下欢歌,然后再保护着她睡去。每天每时每刻,亦是如此。
我尽到了一片叶子应有的责任。我想。
她开始开放,她的香味在空中飘着。在她打开花苞羞涩地笑的时候,我很敏感地感觉到周围的每一个分子都活了。它们努力地留下这一刻的美丽,最好不曾逝去。
于是,我以一片叶的身份去完成我的使命。
孩子们跑来了,他们对着花儿指指点点,很是兴奋。他们不断地夸赞着淡黄的花,并没有看见叶,哪怕是一片。我开始有些悲伤。为什么我们那么努力地保护着花,下雨天为她挡雨,刮风时为她挡风,天晴时为她吸收营养……可是,我们付出了这么多有什么用?我的眼角开始湿润,我的叶面开始泛着点点黄斑,我开始有了很多很多的委屈,却怎么也说不口。
但是,当我看见花的时候,当我看见她那如阳光般的笑容的时候,我开始感到快乐。当我听见孩子们赞美花的时候,我开始感到自豪。
是啊,做花的陪衬怎么了,这也不是件快乐的事么?心中,迷雾散尽,我开始感到了前所未有的幸福,是发自内心的。
可是,在那一个清晨,微风依旧和着熟悉的味道,混着阳光散进我的页面,多么美丽的清晨!
可是灾难不是来了,它没有任何征兆。
那个调皮的孩子,伸出了他恶魔般的手,想把花摘去。整棵树上的花们开始惊慌失措,我的花也不例外。当那淘气鬼的手伸向我的花时,心中有了一种无边的勇气,因为,花的眼神里充满着求救。
我挺省而出,用四周的短小的锯齿刮伤了男孩的手,鲜血一涌而出。他尖叫着跑开,他的衣摆从我身上划过,处于兴奋中的我来不及抓牢,叶柄轻悠地脱离了枝干……
在我腾空而起的那一刻,我下意识地望着花。真的,为你做了这么多,看到你快乐,我真的很幸福。我心想着,张了张口,却没有出声,为了不打破花还停留在刚才那一幕的兴奋。
余光中,我看到了我们的伙伴。提着的心一下放了下来。我相信,如果不是我,他们也会挺身而出的,不是么?
我努力地在空中翻起世界上最美的弧度,我看到了,它像虹,很美,带着生活独有的美丽。
然后,面对着大地,轻轻落下,把最后一吻送给了母亲。只为化作春泥,更护花。
考的脚步越来越近,不知为什么,我们家长也越来越紧张了,每天都感到一种压抑,仿佛是我们将要进行一次高考。可儿子还是不紧不慢的,每天放学后,依然抱着个篮球到球场上和同学打球。天黑了,他才一身臭汗地回来。尽管我们焦急万分,一个劲地劝他少玩点,不要耽误学习,儿子却笑嘻嘻地将一大叠考卷递过来。看着儿子考卷上那骄人的成绩,我们忐忑不安的心才稍稍地放了放。可是,毕竟高考不是玩笑,看着儿子大大咧咧的样子,我的心还是不时悬起来。
一天下午,我回到家,看到儿子的一本复习资料丢在家里,不由责怪起儿子粗心,便赶紧拿起复习资料给儿子送去。
路过学校篮球场,看到不少学生正在那儿打篮球。我下意识地向球场看了看,那不经意地一瞥,我看到了一个熟悉的身影。
只见儿子正一身汗水地在球场上和一帮人打篮球,场上那紧张、刺激的场面,令他好不快乐、自由。场边站着一些人在兴致勃勃地观看,还不时高声喊叫。我不禁皱起了眉头,胸口感到有点堵得慌:都什么时候啦,怎么不在教室里复习,还在外面疯玩?这篮球真的有这么大的吸引力?难道比高考还重要?
我想上去喝斥儿子,让他赶快回到教室里去复习功课,忽然,眼前出现的一幕情景,让我焦灼的心变得一片柔软。只见儿子满头大汗、一脸红润地走向场边。一个脑后扎着一缕秀发,身着粉红色校服,个头高挑的女孩子赶紧递过来一瓶水,接着又用一块花手绢擦拭着他脸上的汗水。
儿子接过女孩子递过来的矿泉水,仰起脖子,咕咚咕咚,一会儿,一瓶矿泉水就见底了。儿子喝完水,冲着女孩子挥了挥手,转身又上场了。女孩子在后面大声地招呼着,好像在叮嘱着什么。儿子回过头,不知向女孩子说了一句什么,女孩子脸露一丝,一下子红了。那羞涩的红润,仿佛红遍了整个天空,格外美丽。
我最终没有走到球场边把复习资料送给儿子,只是远远地又看了女孩子一眼。只见女孩怀里抱着一摞衣服,看着儿子在场上跑动、穿插、投篮,脸上始终带着明媚的笑容。这笑容,像盛开的花朵,散发着醉人的芳香。
一路上,刚才那一幕情景,在我脑海里久久浮现着,挥之不去。我忽然感到,儿子真的长大了,他有他的思想、他的选择、他的伙伴,他不再需要爸爸、妈妈千叮咛万嘱咐了,在儿子身边,有人在不知不觉中悄悄地关心着他、爱护着他、帮助着他。现在,是需要我们父母放手的时候了。
事情过去一段时间了。一次,我不经意地向儿子说起我在学校球场边看到的那一幕情景。儿子听了,脸一下子红了。过了好一会儿,儿子才轻轻地说道:“那是一个和我很谈得来的同学,是学习委员,对我一直帮助很大。我们相约,一起报考复旦大学。”
听着儿子的讲述,我静静地看着儿子那张青春洋溢的脸。忽然,我有些伤感地说道:“儿子,你小子真幸福,有这么一个女孩子在一直帮助你、关心你,我真的很慕。老爸像你这么大的时候,学校里的男生女生都很少说话,更别说在球场边,有一个女孩子替自己抱着衣服,递矿泉水了。爸爸的那段青春,真的很苍白、很空洞、很刻板。”
儿子听了,用手抓了抓脑袋,脸上露出一丝羞涩的笑容。忽然,儿子走上前来,紧紧地拥抱了我一下。那一刻,我分明感受到了儿子那结实的身板和那有力的心跳。
让我们欣慰的是,儿子最终如愿以偿地考上了他理想的大学和专业。这些都是儿子自己做主、自己选择的。也许有一个女孩和他悄悄商议过、憧憬过,他们有着自己的青想和追求。那里的天空,一片澄净、蔚蓝。
儿子在大学里给我写过一封信。在信上,儿子跟我说了这样一件事。他说,一次,著名作家周国平到他们大学演讲,在演讲中,周国平说了这么一件事。
周国平说,在一次朋友的聚会上,有人提出这么一个问题:你认为世界上什么最美?让在座的每个人回答。
答案形形,包括自然、和谐、简单、水、星空、孩子的睡容等,每个答案都激起了热烈的讨论。
轮到一位朋友的女儿了,她是一个中学生,她红着脸说出了她的答案:中学生的爱最美。
一阵短暂的沉默,无人发表评论。沉默的含义很清楚,中学生的爱?早恋!不该鼓励。儿戏?不值得理会。
周国平说,但是,那一刻,他的心受到了很大的触动。当着这么多大人的面,这个中学生鼓起了多大的勇气,才敢为情窦初开的同龄人辩护。
周国平说,他没有忘记自己的这个年龄。情窦初开的年龄,绽开的不只是欲望的花朵,初开的欲望之花多么纯洁、多么羞怯、多么有灵性,其实同时也是精神之花。和青春一起,心灵世界一切美好的东西,包括艺术和理想、个性和尊严,也都同时觉醒了。
看着儿子给我写的这个故事,我的心里也变得一片柔软。那球场边抱着一大摞衣服的女孩、那用花手绢擦拭男孩额头汗水的一幕又浮现在眼前,美妙纯真,如梦似幻。
那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮饭盒。要知道,时间就是生命!赢得时间就能提前完成作业,有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了,水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,怒火也一点一点地升了起来,整个人成了一座一触即发的火山。
终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到了水池边,心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意,更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群,我开始了洗涮。三下五除二,大功告成!转身……只觉身体往左一歪,一脚踏进了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水,我成了不折不扣的落汤鸡!怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他,真恨不得把他大骂一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧,那个小男孩竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。见我不作声,他知道大事不妙了,结结巴巴地说:“对……对不起,我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的。
突然,我好像从这点亮光里看到了我自己。
那是我刚入学时,也是在水池旁,碰到了一个三年级的大姐姐。那个大姐姐比我现在还惨,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸。我吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地站着,等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我,而是冲我笑笑,问我有没有磕到。那一刻,我是多么感激那个大姐姐呀,甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。
【关键词】幸福;教师;教育
教师职业劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福,但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感,事实上很多教师在享受着教育、体验着幸福,他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福,怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。对于什么是幸福,不同的人自然有各自不同的观点。夕阳下携手的一双身影,夜晚归家时等候的一点灯火,是一种幸福;爱人的体贴周到,孩子的天真依偎,父母的健康安乐,都是幸福。对于我们,深夜灯下的一本好书,是一种幸福,学生的快乐成长健康成才也是一种幸福。当然,即使同为教师,对于幸福的感触也各不相同,就拿我们农村教师来说吧,我们数十年如一日,奋斗在农村教学一线,在别的许多人看来,我们没有城区老师那么优越的办公条件,整天面对的,是简陋的办公室,相对贫乏的办公设施,教学资源;接触的家长也都是祖祖辈辈面朝黄土背朝天的淳朴农民。职业上的幸福似乎是距离我们颇为遥远的事情,但是我们自己感受到的幸福却是别人无法了解的。
十几年前,我怀着对教师的那份崇敬,我选择了“师范”专业。十几年后,依然是因为那份执着,我从事着教师的教书育人的职业。现在,当我每一次走上讲台时,我的心都会经受一次新的洗礼,我已经深深的感受到了学生与我之间不可言语的情感,我知道,我现在很幸福。
在农村教育这片领域里,我们是苦恼并着幸福,因为作为农村的一线教师,我们面对的多数家长都是那种老实巴交的农民,不会那多么的花言巧语,只是纯朴简单的几句话,就足以让我们感受到肩上沉甸甸的担子,感受到那种被全身心信任,感受到职业的幸福。每当有家长在我面前说着:“老师多费心啊,我们把孩子交给你了,老师多费心了”等等话语的时候,心里总是有点诚惶诚恐,家长们是在把全家的希望放在了我的手里啊,这份责任,我担得起么?但同时又感受到了作为一名教师的幸福。
俗话说的好,醉后方知酒味浓,从教才知为师难。当教学的担子沉沉地压在我的肩头之时,当教育的繁琐深深地困扰着我的时候,我才真正体验到教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛与压力。以前只知道老师不过每天上几节课,批几本作业而已,谁想到,就这几节课的背后,是无休止的备课,查资料,做练习。由于经验不足,很多意想不到的的事情也会让我手忙脚乱。这对于我这样一个刚刚完成学生到教师这个角色的转换的人来说,无疑是一种挫折。可每当静下心来仔细思考时,我才明白,原来这就是一种成长,这就是我在教师这条道路上的点滴积累。幸福不就来源于这些成长与积累吗?
俗话说:“一分耕耘,一分收获”。的确,作为一名教师不应该只是传授知识,最关键的是面向全体学生,要捧出一颗赤诚之心。爱自己的学生,更有一番幸福的滋味在心头。
现代社会对教师的期望值和家长对独生子的期望值都很高,造成教师的心力憔悴,所以教师要调节好自己的心态,因为幸福其实就是一种感觉,就是一种心态。一位哲人曾经说过:“人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败。”良好的心态同师德同样重要,从某种意义上来说甚至超过了师德。心态决定成败,没有良好的心态,也就谈不上师德建设,更不用说专业发展和职业幸福了。
尽管孩子们很淘气,但当看到他们学习有进步的时候,我会从心底感到幸福;当看到他们生活上学会独立时,我会从心底感到幸福;当看到他们与人交往中学会宽容,学会大度时,我会从心底感到幸福……这些幸福感也更让我肯定了我自己,让我更加有信心。很多时候,我也会和孩子们聊天,收获他们所想,所感,解开他们心中疑团。小鑫是我班一个典型的“忧郁王子”,不爱笑,不爱说话,上课时也不专心听课,只知道不断地折纸飞机。我曾试图和他沟通,问问他原因,但开始时,他对我的态度也是非常冷淡的。通过和他家长的沟通,我猜测到这个孩子应该是缺乏表扬和鼓励,从而导致他自卑和自闭。于是,在一次上课的时候,我特地拿起他折的纸飞机展示给同学们看,并夸奖他的作品做得很棒。我看到了小鑫惊喜的眼神,可爱的小脸上第一次露出了羞涩的笑容,自那以后,我经常找出他的优点来在班上夸奖他,渐渐地,他脸上的笑容更多了,人也变得活泼起来,上课认真听讲,还经常举手回答问题,成绩也越来越优秀。教师节的那天,我刚到教室,小鑫就把他折的一个漂亮的纸飞机送到我手上,虽然他仍然有些害羞,但我分明看到他脸上洋溢着满满的幸福。我拿起纸飞机一看,上面是小鑫稚嫩的笔迹,写着“老师,我喜欢你。”那一刻,我真幸福,许久,我才轻声对他说:“谢谢!”虽然是非常普通的礼物,虽然是非常普通的话语,但却让我感动不已,这难道不是一种爱吗?这难道不是一种幸福吗?就这样一件平凡的小事,让我们师生之间的心贴得更紧了。我因他们的快乐而快乐,因他们的忧伤而忧伤。
1、对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强。虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的。
2、有时候,无所事事的时候,凝望远方,看着那参差不齐的屋顶,红砖黑瓦,看着那电线杆上站着的几只麻雀,看着那在冬日里依旧挺立的青松,突然发现,生活亦是这般美好,也只有在静静凝望的时候才能品味出这种意境吧。
3、人生路途中,谁没有过迷惘失意,谁没有过艰难挫折 正如悲观者认为成功是地平线上的太阳,可望不可即;于乐观者是指引他通向成功的路标,近在眼前。你待世界以何种态度,世界就会以何种态度来对待你。
4、书籍给了我们人生的自信和启迪,给了我们无穷的智慧和力量,给我们架起一座成功的桥梁,给我们注入无限金色的希望。畅游书海,其乐无穷。
5、美,无处不在。美,是一个晨曦初霞的黎明,是一个夕阳西下的黄昏,是一株娇艳欲滴的花朵。
6、奋斗是一种永不过时的美德。古人有祖狄闻鸡起舞;匡衡凿壁借光;程颐程门立雪;苏秦悬梁刺股。今人有海伦凯勒坚强毅力,改变人生;张海笛、桑兰不屈不挠,创造辉煌。从古至今,有多少人因为奋斗留下了一段段佳话,有多少人通过奋斗谱写一段段历史。纵使社会多么黑暗,纵使人生多么艰难,我只需奋斗,便可朝阳四起。也许,这就是老舍最想表达的意境。我想这就是美德,就是奋斗的本质吧。
7、若是在这样的时刻里还不肯还不敢说出久藏在心里的秘密,若是在享有的时候还时时担忧它的无常,若是在爱与被爱的时候还时时计算着什么时候会不再爱与不再被爱,那么,我哪里是在享用我的生命呢 我不过是不断地在浪费它在摧折它而已罢。
8、我,坚韧而挺拔,高洁而谦虚,优雅而潇洒。我便是--竹。很荣幸能与松,梅两位好友共称为岁寒三友。我,承蒙大家厚爱,被大家当做吉祥物,更被无数诗人所称颂。如“竹叶青青不肯黄,枝条楚楚耐严霜”。
9、生命是如此的短暂,我们要抓住生命的真谛,理解生命的意义,诠释生命的勇气,永远都不能轻易的放弃!生命不再与活的长短,而要看活得是否有意义。理想,是生命中的一部分,实际行动才是理想的真谛,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气,还有行动和信心。
10、人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命运,我自己掌握,我一定会通过自己让我的人生更加精彩,更加美好!
11、友谊就像是一朵永不凋零的花,开放着我们青春奔放的热情,它宣告着少年一切美好的感情,就像我与她一样,在互相信任的基础上开出了一朵无言的花。曾经播下的中子,是否已经结出了友谊的瓜果 在喧闹中,我聆听岁月静好,与朋友一起度过的日子,就算是哭也是开心的。
12、青春已经苏醒,梦想已经起航。把握今天,朝着既定的目标努力,就一定能成就属于自己的梦想。“吾令羲和弭节而,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
13、《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
14、不一会儿,天空便一色纯白,所有的灰暗都被那道红光驱走了,天边的颜色变了,变得闪起金光,金光四周的云霞则是一片粉红,就在这一瞬,天边突然光芒四射,我看到了太阳的脸。他在笑,笑着跳出山顶,大地被照亮了,我也被照亮了,我不仅暗叹,好美的初阳。我在这一瞬,看到了太阳最美的一面。我的大脑拍下了这美丽的瞬间。
15、有家的人真幸福!没家的人很可怜!有了家,我们就有了依靠,因为家有我们的父母,再大的困难,他们也用自己的身躯为我们挡着o在这充满爱的家,我家是心灵的依存,唤着浪子回头,载着游子思念家的赤红的心。
16、整个人类的生命就如一件一直在琢磨着的艺术创作,在我之前早已有了开始,在我之后也不会停顿不会结束,而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点,我的每一种努力都会留下印记。
17、俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。
18、常有人问:幸福是什么 又有多少人知道呢 其实,幸福很简单,幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感觉。当你收获时是一种幸福,付出是一种幸福,淡泊宁静也是一种幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,你感觉到了没有呢 在我们成长道路上的每一个脚印里。
19、在苦恼中成长,一切悲哀,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深深沉沉激动的美丽。那些关于成长的美好片段风串成一曲欢快的旋律,悬挂在心里,在怅忙的回忆中轻轻地吟唱着。
20、欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它无时不刻都在鼓舞着人们。
21、对于书,我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中:愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里,点亮只属于我的烟火。
22、河里是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳;还有的已经长成“大玉盘”了。一片片荷叶挨挨挤挤,亲密无间。水珠儿在叶面上滴溜溜地滚动着,像一颗颗晶莹的珍珠。
23、人到中年,逐渐有了一种不同的价值观,原来认为很重要的事情竟然不再那么重要了,而一直被自己有意忽略了的种种却开始不断前来呼唤我,就像那草叶间的风声,那海洋起伏的呼吸,还有那夜里一地的月光。
24、青春中的我们也是莽撞叛逆无理取闹的,因为我不想逃避什么,可这也正好象征着我们是青春的。但是,每个人在长大成熟之前都会做事毛毛躁躁的,谁又敢说不是呢 但是我们也有许多的优点:创造力强想象力丰富等。这是上一代人永远无法比拟的。而我,正处于人生中阳光最充足的时间,就像早上89点钟的太阳,散发着光芒。没有理由不为青春自豪骄傲呀!
25、幸福,宛若尘世的精灵。有时你苦苦追寻,却怎么也看不到它的身影;有时你突然回首,却发现它就在你的身边。幸福不关乎金钱的多少,也不在于地位的高低。要知道,有的人锦衣玉食,却生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡饭,却享受着笑语欢歌。
26、童年,总充满多彩的梦,幻想有一双翅膀,像小鸟在天空中飞翔。曾幻想有一件隐形衣,不仅能隐形,还能穿越时空,上天下海。童年的梦如肥皂泡,虽然虚幻缥缈,可却承载你的童年。
27、发誓着,终有一天要登上高峰,抬头仰望,对着蓝蓝的天、白白的云,平静地在心底静静说出最让人振奋的字语,我很重要!那一刻,我的心,找到了依靠的港湾,灵魂,找到了温软的怀抱,就像一个迷失已久的孩子,终于找到自己的家了。
28、留心感动,它是生活中一道靓丽的风景线;留心感动,它会成为你生活中最美好的回忆;留心感动,它会让你感受到生活中的美。有人说“生活中缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”,但我却觉得,生活中缺少的不是感动,而是一双发现身边的感动的眼睛。
29、爱很简单,爱不用优美的句子。只要细心,爱就在身边。做一些善良的小事,对别人爱护,同时也会收获爱。小事,就一点点,对于你自己可能没有留下一点印象,但对别人,却是一条深深的、永不磨灭的印迹。
30、望断几世凡尘,挥洒丹青不悔。忧柔的情思,揉入幽韵的诗情画意,一双似水的娇眸,染红了痴守三生三世的唇,玲珑的瘦影,用纤指挑拨着缱绻的弦音,心酸了前世今生的眷恋。
31、感激感动,它会成为你独到的内在美。感激对手,因为他激励自己,使自己进步;感激生活,感激生活带给你挫折,因为它使你更坚强;感激父母,因为他们带给你生命;感激感动,因为它让我们知道了这个世界上不仅仅有捕食关系,还有互助关系。
32、痛过了,才会懂得如何保护自己,疯过了,才会懂得学会去冷静;傻过了,才会懂得潇洒去放手。在得失之间慢慢地认识自己,明白自己。其实生活并不需要无谓的执着,没有什么就真的不能割舍,没有谁离开谁活不成。懂得放手,生活会更容易。
33、一袭思念的霓裳,起舞在婉约的宋风里,诉着一腔的细腻思情。古韵声声,缠绵着心中不灭的梦魂。满眼忧伤的风尘,在你走过的浸满离愁的尘世,遗落一地哀戚的痕迹。世间的繁花似锦,毫不留情的在年华的窗幔上,投下一片斑驳的剪影。
34、醒来之后,我抬起头,看看窗外,白雪皑皑的一片,心里的压抑看见这白白的一片好多了。走出家门,用皮肤感觉着冬天的温度,用鼻子嗅着冬天的气味,还是那样的熟悉。把双手放在白白的雪上,感受雪的寒冷,手不一会就变红了,而且僵硬。这和小时候的冬天不同。这就想小时候的冬天和我最好的朋友。
35、书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶,泌人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀,让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔,领略文字的魅力……
36、细看荷花,还真是千姿百态:有的才只有一个青里泛白的小花苞;有的只开了一半;那些全开了的,像一个个洁白的仙女在跳舞;荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,令人赏心悦目。
37、马克思说:“我的幸福源自于奋斗。”奋斗可以将一个失败的人变得勇敢自强;奋斗可以将一个低迷的社会变得生机繁荣;奋斗可以将一个国家变得富强发达。就像祥子最初为梦想拼搏的那样,虽然他的万苦千辛没有换来累累硕果,但他是幸福的,因为他的奋斗感动了我,也感动了社会。我们对他的奋斗不息感到敬佩。我想,奋斗就是幸福的定义吧!
38、如果眼泪可以换成亲人的长命百岁,我愿用这轮回的生生世世所有的眼泪,去换取她的长命百岁!可是这只是幻想幻想而已!不要在胡思乱想了,人生总会与世分别的那一天,只是或早或晚,我努力的安慰自己,使自己心里平静下来!
39、伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。所以,赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。
40、军训启迪了我的心智,促进我培养优秀的习惯。从军人的飒爽英姿里,我懂得了良好的作风是成就一切事业的基石。他们雷厉风行的作风、坚忍不拔的意志,一丝不苟的风纪,崇尚荣誉、现身使命的信念,潜移默化地感染着我,影响着我,让我崇敬,使我感动,令我思考:我们新世纪的一代,该怎样舞动青春、放飞梦想,迎接未来的挑战?怎样才能不辜负学校、老师、家长和祖国的关怀,创造属于自己的明天?
41、朝晖夕阴,变幻万千,世事本就无常。曾经繁华的城池湮没在历史的风尘中,自然免不了怀古伤今之叹;昔日粉白黛绿的娇容在流年中逝去,也免不了一番感伤之辞。有人惜弦月之缺,亦有人赏弦月之姿。时光流转,世事更变千年如走马,花开花谢,四季更迭,这本就没有什么不同,不同的只有你的心态。
42、如果我真正爱一个人,则我爱所有的人,我爱全世界,我爱生命。如果我能够对一个人说“我爱你”,则我必能够说“在你之中我爱一切人,通过你,我爱全世界,在你生命中我也爱我自己。”所以,请让我学着为自己的行为负责,请让我学着不去后悔,当然,也请让我学着不要重复自己的错误。请让我,让我能从容地品尝这生命的滋味。
43、勇敢,是人类进步的阶梯,每一个人都会有自己所惧怕的事情或物品,每一个人也还会有极限,所谓极限,其实是我们以胆怯为名,给自己限定了一个高度,认为自己不可能突破这个高度!
44、年轻的时候,总是紧紧跟随着周遭的人群,急着向前走,急着想知道一切,急着要得到我应该可以得到的东西。却要到今天才能明白,我以为我争夺到手的也就是我拱手让出的,我以为我从此得到的其实就是我从此失去的。
45、古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?
小暄:大一女生,纯洁文静、酷爱音乐和浪漫。
成波:大三男生,英俊潇洒、热衷于音乐、能弹一手好吉他。
丽丽:漂亮时髦、外向开朗,对感情很随便,成波的旧女友。
阿平:小暄的舍友,热情,鬼点子多的老道女生。
女甲、女乙:漂亮女生。
时间:大学。
地点:某大学内。
第一幕
时间:某日
地点:学校操场上
人物:小暄、阿平、陈波
[幕启
[一段激情的吉他曲
[小暄坐在台中央,阿背手站着,无聊状
小暄:传说(抬头)天上有一架天琴,他是由六根琴弦组成的,每当地上有一对有情人情投意合时,天琴便会自己奏出动听的天音。于是许多人为了得到这六根弦,付出了自己的一切。
阿平:好了,现实点吧!小暄,别整天活的跟琼瑶似的。
小暄:就知道你会说这句话。
阿平:我知道你准知道我会说这句话的。
[成波身背吉他,从右上,见小暄,鬼鬼地一笑,轻手轻脚走上前,用手捂住小暄的眼睛
小暄:呀!
[阿平惊讶地看着小暄与成波,张大了嘴
成波:(用美声唱)我悄悄的蒙上你的眼睛,让你猜猜我是谁?
阿平:从阿猫到阿狗到黄鼠狼,就是不叫你的名字。
小暄:谁呀,别闹了!
[小暄拉开捂住他的手,转过头去
成波:(收拢原本露出的牙齿)啊?认……认错人了!
[后退欲走
阿平:(站起,追过去,不客气地)怎么,占了便宜就想走?
成波:(站住,回头朝小暄眯着眼睛笑)你不会也想捂一下我的眼睛吧!
[小暄、阿平哑口无言
阿平:(缓过神来)哼!才不稀罕呢!不过,看你一副流浪音乐人的模样,不妨弹奏一曲hear hear,我们并不介意你坐下来,小暄,你说呢?(用肩膀撞一下小暄)
小暄:嗯!我很喜欢吉他,坐下来奏一曲,好吗?
成波:ok!(对着阿平)快把耳朵洗一洗吧!
[看了一眼小暄,与她会心一笑
[成波拿出吉他,低头弹奏,小暄陶醉地欣赏
[一曲完,小暄与阿平鼓掌
小暄:(兴奋地)弹得真好!
成波:谢谢,你喜欢吗?(小暄欲言)你知道吗?你长得真象我的一个朋友,刚才我都认错了。(傻笑)真是不好意思。
小暄:算了。(低头害羞状)你……你能教我弹吉他吗?我……我刚买了把……想学,但又没人教我……
阿平:(打断小暄)对对对,就作为补偿吧!
成波:(装作为难的样子)这……这……这当然no problem!只是……只是……我连徒弟的芳名都不知……
小暄:我叫小暄,是外语系大一(1)的。(指着阿平)她是我的好朋友,阿平。
成波:两位美女,我是艺术系大三的成波。初次见面,请多关照。(点头弯腰状)
小暄:什么时候开始上课呢?成波老师!
成波:嗯!(思考状)这样吧!明天7:00,就这儿。
小暄:嗯!一言为定。
成波:(拿吉他站起)那我也该走了,see you tomorrow!(走几步,站住,回头)别忘了带吉他!
暄,平:(挥手)再见!
[成波右下
阿平:(推了一下还望着右边的小暄)喂!人都走了,还看什么呀?
小暄:(害羞地)你说什么呀?(站起)我们也回去吧!(阿平站起)
[回宿舍的路上,两人并行
阿平:怎么样,成波这人不错吧!又高又帅的,好象对你挺有意思哦!
小暄:别胡说了,他可能已经有女朋友了。
阿平:咦?你怎么知道的?
小暄:他挺在乎那个把我错认为她的女孩子。
阿平:看不出你还挺在意的嘛!我觉得啊,这只是一个找你搭话的借口。
小暄:借口?(站住思考)
阿平:(拉她)走啦!睡觉去吧!(两人右下)
[落幕(浪漫吉他曲)
第二幕
时间:隔天晚上7:00
地点:操场上
人物:小暄,成波,阿平
(成波坐在台中央,看了一下表,叹了口气,接着开始弹唱《童年》
池塘边的榕树上,知了还声声地叫着夏天
……
等待着下课,等待着放学,
等待着你的出现。
[两个女孩女甲,女乙上,见到成波,犹如见到港台明星一样,女甲,女乙绕到前台,盯着成波
女甲:hi,你是成波吧!
成波:是。
女甲:(热情状)你还记不记得我?
女乙:(夸张地)还有我。
成波:你?你们?不好意思……
女甲:上个星期,学校的舞会上。
女乙:对啊,对啊。
女甲:我和你跳过舞。
女乙:我也是啊!
成波:哦,你们好吗?
女甲:很好,你在等人啊?谁啊?
女乙:是不是女朋友啊?
[成波尴尬地笑着摇头
女甲:以后叫你出来玩行吗?
成波:再说吧!(微笑着)
[女甲一看表
女甲:我们有事先走了,再见!
女乙:bye-bye!
[女甲,女乙下,两人下之际小暄上,她看着两女下,一阵忧愁表情。看到了成波,表情转成微笑状
小暄:呀!你已经来了!真不好意思,让师傅等徒弟,不过……
成波:(打断小暄)不要紧,小妹妹!
小暄:(诧异地)小妹妹?
成波:你不比我小吗?不是小妹妹是什么?
小暄:(噘嘴赌气状)可我叫小暄呀!
成波:噢--那就小暄妹妹,好听吧!
小暄:(从琴套里取出吉他)学了多长时间?
成波:接触挺早,进高中后我成绩很差,家里打算让我考艺术学校,他们觉得我还有点音乐天份,就请了老师教我,正经学了不到两年。
小暄:怎么不继续学下去,真可惜。
成波:我也没想到,高二分科后,我的成绩有好了起来,于是就只能放弃了,不过,我还是深深地爱着音乐。
小暄:(抬头看着成波,神情有些忧郁)有些人是为音乐而生,不知道你是不是。
成波:也许吧!不过除了音乐以外,我还挺喜欢电影。
小暄:怎么,你拍过电影?
成波:不,只是喜欢看。
小暄:我也是。你喜欢看谁的片子?
成波:我的口味很杂,属于杂食类。
小暄:布萊德彼得喜欢吗?
成波:是我最欣赏的影星之一。
小暄:朱利亚罗伯茨?
成波:当然。
小暄:那么,周星驰呢?
成波:不错,千万不能小看周星驰,特别是在电影《月光宝盒》和《仙履奇缘》中,简直棒极了。那两部电影中不少台词我都能背出来。
小暄:是吗?说一段来hear hear。
成波:你要听哪一段?
小暄:当然是最经典的。
成波:最经典的?(思考)哦!有了。孙悟空在戴上金箍圈前讲的那段话。
--曾经有一份真诚的爱情摆在我面前,我没有珍惜,等到了失去的时候,才后悔莫
及。人生间最痛苦的事莫过于此。
如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩说三个字:我爱你;
如果非要在这份爱上加个期限:我希望是一万年!
小暄:(沉醉状,叹息)为什么所有的美好只有在失去后才懂得珍惜呢?
成波:好了,不闲扯了,我们开始吧!
[暗灯,换场
[宿舍,阿平坐着看书,小暄兴冲冲地从左冲上
小暄:我回来了!
[阿平放下书,拿起放大镜,凑到小暄身上仔细观察
小暄:你干嘛呀?
阿平:我这叫观察,看看接受爱情滋润的女孩的细微变化。呀!你的青春痘哪儿去了?秘方啊,秘方,果然与众不同呀!
小暄:别胡闹了。
[拿出吉他,开始练习
阿平:哟!你真是笨鸟先飞啊!嘻嘻!先别练了,跟我说说吧!
小暄:说什么?
阿平:他对你怎么样啊?
小暄:没怎么样,他管我叫小暄妹……
阿平:(打断她)哟!已经阿哥阿妹得称呼啦,进展神速啊!
小暄:(埋头练习,不理阿平)你又来了。
阿平:(上前撒娇)哎呀!小暄,说下去啊!最多是我多嘴。
小暄:他很认真,上课的时候很严肃。(偷偷的)很酷!
阿平:(忍住偷笑)还有呢?
小暄:他好象很爱音乐和电影,象他的生命一样重要。
阿平:那你们俩不是臭味相投!
小暄:你又来了,不过,我真的觉得我和他很谈得来,挺投缘的。(抒情地凝望某处)
阿平:(暗笑)嘻嘻!去和他挑明了!
小暄:这种感觉最好了,为什么要落入俗套呢?
阿平:对,我的大美人,就是纯洁,就是不俗,好了好了,你练你的,学你的去吧,我可要去见我的周公了!
[小暄低头练琴
阿平:(大声叹气)哎!完了完了!从今天起宿舍里又不得安宁了--
[一声玻璃破碎的声音
[两人同时向上看
小暄:楼上今天是怎么啦?
阿平:哦,楼上的校花被男朋友甩了。
小暄:甩了?
阿平:我看她活该,这是报应。进大学还没几天呢,就和四五个男生有染。以前只听说她甩别人,今天头一回听说别人甩她。
小暄:(同情地)真可怜。
阿平:什么?可怜?(叹一口气)唉!问世间情为何物只教人生死相许。没有希望也就没有失望,希望越大失望越大。
[又一声玻璃破碎的声音
[两人同时向上看
[落幕
第三幕
时间:晚上7:00
地点:操场上
人物:成波,小暄,阿平,丽丽
[成波与小暄手抱吉他,面对面坐着,共弹一曲终
成波:不错,进步很快啊,我的小暄妹妹。
小暄:名师出高徒嘛!
成波:把你的左手伸过来给我看看。
小暄:(伸手过去)干什么?
成波:(抓住小暄的手)看,没几个月,手上的老茧已经长得这样了。
小暄:(忙缩回手)不不,丑死了,别看了!
成波:你的音乐悟性真好,我真担心这样下去你会把我的东西学完,到那时我就得退休了!
小暄:(不好意思地微笑)
[成波弹唱《月亮代表我的心》,小暄在一边注视
小暄:其实,在我听过的所有歌当中我最喜欢的就是这首《月亮代表我的心》。
成波:(慢慢放下吉他,轻轻地)慢(高兴地)我做梦做到过这个情景。我在这里弹《月亮代表我的心》,有个人坐在我对面认真地听我弹,弹完后,那个人对我说她最喜欢的就是《月亮代表我的心》
小暄:那么,那人是不是就是我啊?
成波:(不置可否地笑一笑)对了,明天是周末,一快儿去公园吧!我们系组织的。
小暄:(点头)嗯!
成波:(起身)那--我们明天见!
小暄:(起身)知道了,再见!
[暗灯,换场
[宿舍,阿平躺在椅子上看书
小暄:(从右冲进、高兴地)我回来了!
阿平:(跳起,书落地)怎么了,怎么了?我的姑奶奶,你想把我吓死啊!(看小暄)呦!
瞧你那样!啥事这么开心?
小暄:(沉浸在幸福中)他……他约我明天上公园玩。
阿平:呀!真的,啊!wonderful!看来他要准备行动了。
小暄:他还对我说,他曾经做过一个梦。
[阿平等着下文,小暄却不往下说了
阿平:到底是个什么梦?值得你这么回味。
小暄:没什么,只是个普通的梦而已。唉!(轻轻地叹气,转换话题)你说我该不该去啊?
阿平:(急切地)真是皇帝不急急死太监,你这人真是婆婆妈妈,既能已经答应人家了,还
怕什么,怕他是色狼?
(追着小暄)不要紧,我有防"狼"密笈六式。
(手脚配上武打动作)
第一式:铁头功。用力将头向后撞到他鼻子上,你的头肯定比他的鼻子硬多了。
第二式:神猛啄。狠狠地咬"狼"的手。
第三式:飞肘掸。用手肘狠撞"狼"的胸口。
第四式:连环鸳鸯腿。用力踢"狼"的脚胫骨。
第五式:兰花折梅手。抓住"狼"的手指用力往后扳。
第六式:铁螳螂。用高跟鞋的后跟狠踏"狼"的脚。
以上"招式"可单独运用,也可混合成套路,视当时情况随机应变,目的呢?只有
一个--争取时间逃跑!
小暄:哎呀!你想到哪儿去了!真无聊!
[拉回阿平两人坐下
小暄:你说,我们合适吗?
阿平:合适,怎么不合适呢!我看你们是郎才女貌,女才郎貌。最合适不过了。明天你就打扮得漂漂亮亮的去见他,说不定,他明天会对你有所表示啊!
小暄:(朝着一个方向沉思,嘴里喃喃地)希望明天更好!
阿平:(忽想起)哦,对了,知道吗,(指楼上)校花又和男朋友和好了。
小暄:怎么会又好了呢?
阿平:谁知道呢!天意捉弄人!听说校花和那男的一和好,就为昨天摔破杯子的事儿痛心不已。
小暄:你又乱编了。
阿平:不信就算了。不过校花和男朋友和好如初绝对是真的。
小暄:真也罢,假也罢……
阿平:哟呵,挺诗意的啊,还"也罢也罢"的。唉!问世间情为何物直教人生死相许。恋爱中的女性就像得了老年痴呆症的青蛙一样!
小暄:阿平!
阿平:我多嘴,我多嘴,请继续陶醉。我不妨碍你。
[阿平下
[灯暗,换场,吉他乐
[公园门口,小暄站在台中,焦急地看表。成波与丽丽手拉着手有说有笑地从右上
成波:小暄,我们来晚了。
小暄:(看看成波与丽丽互相拉着的手,惊呆了)你们……
成波:给你介绍一下,(指着丽丽)这是我的女朋友,丽丽。
(朝丽丽,指小暄)她就是我常跟你提起的长得很象你的小暄。
丽丽:小暄你好,常听成波提起你是个可爱,聪明的小妹妹,真是百闻不如一见,很高兴能认识你。
小暄:(半天没有反应,眼里含着泪水,许久才清醒过来)
你好!
[灯暗,再亮起,放悲伤的音乐,小暄一人站在台中,抬头望着天空,持续半分钟
丽丽:(从右上,小暄发觉)怎么不进去一起玩?
小暄:(转身)是你。
丽丽:从后面看,你真的和我挺象的,怪不得成波会把你误认为是我。
小暄:你都知道。
丽丽:当然知道,我还知道,他天天教你弹吉他,还说你很聪明,进步很快,是个很懂事
的小妹妹。
小暄:他把我当作妹妹一样看待?!
丽丽:他还说你是他教的学生中最有悟性的一个,很难得。
小暄:(停顿,大胆的)你和他感情怎样?
丽丽:(直率地)我爱他。
小暄:那他呢,也爱你吗?
丽丽:(自信地微笑)当然!我和成波是在全国大学生运动会上认识的,我们一见如故。
小暄:你真幸福。
[转头凝望远方,含着泪
[灯暗,换场
[宿舍
[小暄上,阿平迎过去
阿平:怎么样?怎么样?你们都说了些什么,说了些什么?嗯?
小暄:我们没说什么。
阿平:少骗我了。他有没有对你说呀?什么海枯石烂啊,天荒地老啊!
小暄:(转移话题)校花怎么样了?
阿平:校花甩了她的男朋友,又和一个新的男朋友在一起了。
小暄:又发生什么事了?
阿平:原来,校花和男朋友和好目的就是要由校花来提出分手,而不是她的男朋友。(反应过来)哎呀,快别说校花了,说说你吧,到底怎么样啊?
小暄:成波早已经有女朋友了。
阿平:(大声)啊?不会吧,那么他,你怎么样?
小暄:没事儿,我挺好,我才不会像校花那样乱摔杯子。
[小暄强颜欢笑
[阿平看着小暄
阿平:小暄,你不要再假装坚强了,我知道你一定很难过,你想哭就哭出来吧。让我来帮你负担一点。
[小暄一下扑进阿平怀里抽泣
[换场
成波:(那起吉他朝后台)同学,帮忙叫一下202的小暄好吗?谢谢!
[小暄从右上,见成波,欲走
成波:小暄!
小暄:(站住,勉强一笑)成波,你怎么来了。
成波:你还问我,怎么,偷懒了,不去操场,害我等了你们一小时。
小暄:我……我不去了。
成波:为什么,学得好好的。
小暄:(支支吾吾)我功课很紧张,马上要期末考试了,我……我怕忙不过来。
成波:哦,原来是这样,怎么不和我说一声呢,你这个傻妹妹。那你温书去吧!我走了。(欲走,止步),噢,对了,下星期,我毕业考试,考完后我就得去实习了。
小暄:(含泪右下)我明白了,什么都明白了。
[成波一团雾水,站在台中
[落幕
第四幕
时间:三个月后
地点:操场上
人物:成波,小暄
[小暄坐在台右角落,手抱吉他,弹唱《月亮代表我的心》,成波左上,鼓掌
小暄:成波!(惊奇兴奋地站起,但随即抑制住自己的感情)
你……你怎么来了!
成波:我就不能来吗?你还经常在这儿练琴吗?
小暄:嗯!(低头许久)
[两人同时抬头
暄、波:你好吗?
成波:我不好。毕业没多久,丽丽就跟别人走了,(愤怒地)说什么他比我有钱,说他能让她出国,能给她想要的一切……(长叹一口气)不提这个了,走,我们好久不见了,陪我喝一杯吧!
小暄:(点头)好吧!
[从右下,再从右上,放轻音乐
成波:(拉出椅子,让小暄坐)小暄,please!
小暄:谢谢。
成波:(朝后台)两杯威士忌!吉他练得怎么样了,轮指学会了吗?
小暄:感觉还行。
[服务员端酒左上
成波:(喝了一小口)你终于把我的看家本领也学去了(笑)不过能教到你这样的学生是我的幸运,以后好好练,不要荒了。
小暄:你走了以后,我每天早上起床后就对着《卡尔卡西教程》练指法,经常练到第二遍上课铃响,才跑去上课。没带吉他的时候,老拿着背面划了六条线的铁铅笔盒练左手的和弦。简直是不成魔不成活了。
成波:(高兴地)我那时也是,整天抱着个吉他,觉得有了它好像生活充实了许多,我常常抱着吉他弹民谣给丽丽(触及伤处,叹了口气)那段日子多好,我以为就能这样快乐地过一辈子,可现在……(拿起酒杯猛喝一口 ,发泄状)现在的我,蹲在角落里抽烟,身边几名长发男生,两把吉他传来传去,嘶吼着不成调的歌曲,故意将日夜颠倒,急切寻找可以产生摇滚的"颓废土壤",夜不归宿却无处可去,只得整日借酒消愁。(一口将杯中酒饮、尽)(朝后台)小姐,再来一杯!
小暄:你少喝点吧,多喝对身体不好。
成波:对身体不好?哼!(冷笑)我的身体?
小暄:(将杯中酒一饮而尽)(朝后台)再来一杯!
成波:你少喝点,对身体不好!
小暄:你也知道对身体不好?不要这样了,好不好?成波,(站起)你以为你失去了一切?你知道吗即使世界上其他所有人都不再理你,可至少你还有我。(真诚地看着成波)
成波:(醉状)你?(拿气刚端来的酒一饮而尽)你?哈哈哈哈(醉笑)小暄,你是个好
女孩,我不配你关心!
小暄:成波,我不希望看到你自暴自弃,(上前扶起成波)走!我们回去吧!别喝了,走吧!
成波:(被小暄扶起,一把推开小暄,吼道)你别管我!
[摇摇晃晃地向左下,在半途中突然一阵剧痛摔倒在地
小暄:(冲到成波身边,边哭边叫)成波!你怎么了!成波!你醒醒啊!
[灯暗,救护车声音
[换场,医院
[波躺在病床上,小暄坐在床上,手撑着头,睡着了,成波身体动了几下
小暄:(突然惊醒)成波,你醒了。(紧张地扶起成波)你总算醒了,医生说你酒喝多了,胃出血,要多休息,你现在感觉怎么样?
成波:你一直在这儿陪着我?(感激状)
小暄:(点头)嗯!别多说了,小心你的胃。(从桌上拿起饱温瓶)喝汤吧!我可是煲了很久的哦!(一勺一勺的喂成波)好喝吗?
成波:(点头,深情地注视着小暄)嗯!
小暄:(边收拾瓶边说)以后我每天都给你煲汤喝,我在里面放了香砂,听说香砂最养胃了。
成波:(感动地看着小暄,抓住她的手)你长大了!
[暗灯,换场
[夜晚,月色中,成波与小暄并排走在一起
成波:这种感觉真好。
小暄:我喜欢。
成波:工作后我才发觉校园是最美的,快乐的哥们儿,漂亮的女生,看不完的图书,唱不完的民谣,每天用的旧饭盒,偶尔翻翻的老照片,还有你(停住,深情地抓住小暄的手)我喜欢你,小暄!
小暄:(害羞地低下了头轻轻地)为什么?
成波:(认真地)也许当你决定爱一个人的时候其实已经爱上了她!
[两人沉默
小暄:在你心中,我和她谁比较重一些。
[成波沉默不语
小暄:我们走吧!
落幕
第五幕
时间:傍晚
地点:操场
人物:成波、小暄
[成波站在台中,焦急地等待,小暄从右上,犹豫不决
成波:小暄,你来了。我等你等得花儿已谢了。
小暄:(心事重重)成波,我要送你一份礼物。
成波:礼物?今天好象不是情人节啊!(接过礼物,打开)咦?是六根琴弦!
小暄:这六根琴弦是我的吉他上拆下来的,每根琴弦里都有一句话,如果你读完了所有的琴弦还不想来找我,就再也不必来了。
成波:(琴弦掉在地上)什么?你要走?上哪儿去?
小暄:我申请了到澳洲留学,很快就走。
成波:(凝视着小暄的眼睛)可以留下吗?为我。
小暄:(含着泪,激动)成波!留下一个人不是要问她问题,而是要给她一个答案,你懂吗?(避开成波的眼睛)我不要求做你心中的唯一,我只想做你心中的第一,虽然,我是那么爱你,但我,但我不想永远活在别人的阴影里!
[小暄哭着离开,成波呆呆地站在台中,百感交集,突然发现地上的琴弦,颤抖地将它拿起,拉直
[幕后录音1:成波,第一根琴弦我想告诉你的是:不管结果怎样,我知道,在同一个天空下,在同一轮月亮下,有一个忧郁的男孩也在时时刻刻拥抱吉他,我们会在同一时刻奏响同一个和弦吗?我期待着碰撞在天宇之间的和音共鸣。
[成波又拉出第二根琴弦
[录音2:成波,第二根琴弦我想告诉你的是:我喜欢每天晚上与你一同弹着吉他,唱着民谣,喜欢在月光下的你,喜欢朦胧的夜色和朦胧的心情,那一刻是我最幸福的时刻。
成波:(激动地收好琴弦,点了下头,欲朝右下)小暄!
[丽丽右上)
丽丽:成波!(向成波挥手)
成波:(回头,转身)你?(生气地)你来干什么?
丽丽:(愣了一下,冲上前去,抓住成波的手)我不想,也不愿跟你说什么对不起,真的,那不能补偿我们所失去的,如果你愿意的话,我们……我们重新开始吧!
成波:重新开始?
丽丽:我在国外生活很不习惯,最重要的是我发现我爱的还是你!
成波:(犹豫,但仍不放开丽丽抓住他的手)
[暗灯,一声短而失落的音乐
[成波坐着弹吉他
丽丽:好闷啊!你就别弹了!
成波:闷?你觉得听我弹吉他很闷?
丽丽:(撒娇)不是啦!哎呀哎呀,算了,不说这些了,对了,我新买了一条连衣裙,我回宿舍换了来,你看漂不漂亮!
[兴奋地从右下
成波:(自言自语)连衣裙?吉他?(停顿)小暄?
[从口袋里掏出琴弦,拉出第三根
[录音3:成波,天上的一颗星,是地上的一个女孩,属于你的只有一个,找到后请珍惜它吧,失去它你将失去整个天空!
[成波再抽出第四根琴弦
[录音4:成波,你知道吗?真正的爱情是两根琴弦在同一旋律中和谐的颤动,它不是自私的占有,而应是双方互信互首的专一。
[成波抽出第五根
[录音5:第五根琴弦我想告诉你:世界上最难猜的谜不是别的,是爱情。
[丽丽换了一件连衣裙,兴冲冲地跑到成波面前,摆了个姿势
丽丽:好看吗?这条裙子好贵的,是名牌嘢!
成波:丽丽,我爱她。
丽丽:她?谁?
成波:小暄。(拿起六根琴弦)这就是她留给我的承诺。我要去找她,告诉她,她早已是我心中的第一了,我要用一生的爱去呵护她,和她相互扶持,相守一生!
丽丽:你(慌乱)你以为我会看上你,成波,你会后悔的!(恼火地从左下)
[成波长叹一口气,微笑着拿出最后一根琴弦,抽出
[录音6:成波,最后的一根琴弦,我真不知该说些什么,因为我还有好多话想对你说。虽然我给了你短暂的几个月,但我给自己的却是长久的一生,不管你会不会来找我,我都将为你一生守候,因为,你是我的最爱!
成波:(感动至极)小暄!(冲,右下)
落幕
[飞机声,紧接着放成波录音
--曾经有一份真诚的爱情放在我面前,但我没有珍惜,等到失去的时候,我才后悔莫及,人世间最痛苦的是莫过于此。
如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩说三个字:
我爱你。
如果非要在这份爱上加个期限,我希望是: