网络宣传途径精选(九篇)

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第1篇：网络宣传途径范文

然而，现阶段通过数据对于大学生接触网络游戏的情况进行调查、分析和解释的文章却不多见。为了客观、公正的了解和评价当代大学生对网络游戏的态度和认识状况，笔者特地在本校开展了这一调查。这一调查的主要目的即是希望了解当前大学生接触网络游戏的程度以及分析其原因及特点，以便客观认识当前大学生群体中网络游戏认知状况，并在此基础上对引导大学生合理接触网络游戏提出对策建议。

一、 调查方法及样本概况

本次《北京大学学生对网络游戏认知状况的调查问卷》由信息管理系05级学生调查小组在明教授的指导下制作、发放和回收。调查以北京大学本科生及硕士生的所有在读学生为总体，考虑到学科、兴趣爱好、性别等因素，在抽样过程中采用多段随机抽样的方法选取调查对象。共发放问卷324份，回收问卷324份。通过筛选及逻辑校验，排除种种情况造成的废卷，最终得到的有效问卷302份，有效率为93.20%，符合问卷调查的一般规律和标准。

样本整体中，男生占53.31%，女生占46.69%，基本符合北京大学学生的总体性别比例；其中，人文科学学部占19.54%，社会科学学部占37.09%，理学学部占29.47%，信息与工程学学部占13.90%。

二、 样本分析

（一） 北京大学学生接触网络游戏的基本情况及主要途径

1、北京大学学生接触网络游戏的基本情况。在调查对象中，总计有57.94%的同学表示自己曾玩过网络游戏，42.06%的同学表示不曾玩过网络游戏。总体而言，北京大学学生中玩过网络游戏与未玩过网络游戏的人数大致相等，玩过网络游戏的人数略多于不曾玩过网络游戏的人数，可以说，网络游戏在北京大学学生中间有着较高的流行程度与传播广度，至少有一半的被调查者曾不同程度地接触过各类网络游戏。

2、北京大学学生了解网络游戏的主要途径。对于大学生而言，由于本身对于新鲜事物的好奇心较强，因此，对于外界信息与事务的接受较快，同时，对于外界了解的途径也呈现多样化的特点。在网络游戏方面，“朋友介绍”是北京大学学生了解网络游戏的最重要途径，有50.66%的被调查者是通过这一途径了解网络游戏的，在各项途径中居于首位。其后的是“网上宣传”，占了被调查者总人数的37.41%。而通过“报刊杂志”了解网络游戏的则仅有15.89%。总体而言，北京大学学生了解网络游戏过程中两个比较突出的特点是：1）人际传播对于网络游戏在北京大学学生群体中的传播有着很重要的作用；2）网络游戏作为基于网络的游戏形式其宣传方式有其自身的特点，并与大学生上网状况相适应。

（二） 北京大学学生对网络游戏的基本态度及特征

1、网络游戏对学习生活的影响。调查发现，被调查者中，认为网络游戏对学习生活有很大影响的占总人数的19.20%，而认为有一些影响的占总人数的47.68%。这两项合起来占了总人数的66.88%，即超过三分之二的被调查者都认为，网络游戏确实会对学习生活产生影响。相对的，仅有21.19%的被调查者认为网络游戏对于学习生活没有任何的影响。但是，在关于“您的周围是否有因为网络游戏而沉沦的同学”这一问题上，只有9.60%的被调查者认为“有，很多”，高达91.72%的被调查者认为“只是个别”，而还有15.23%的被调查者表示“没有”。这表明北京大学的学生，一方面认同网络游戏对于大学生的学园生活有负面的影响，同时在另一方面也认为这样的影响尚不严重。

2、对待网络游戏的态度。对于玩网络游戏的目的，有81.14%的被调查者认为只是“纯粹娱乐”。同时，有60.57%的被调查者从不通宵玩游戏，有39.42%的被调查者只是偶尔通宵玩游戏，仅仅1.71%的被调查者表示经常通宵玩游戏。而对于没有了网络游戏后的感受，选择“照样过下去”和“生活更精彩”的占了曾接触过网络游戏的被调查者总数的96.57%。对于绝大部分被调查者而言，网络游戏的存在意义仅仅是纯粹的娱乐工具。

（三） 北京大学学生对绿色网游的认知情况

1、对绿色网游的了解程度。自“绿色网游”的概念在xx年被提出后，至今已有两年的时间。但是，在调查中我们发现，表示对绿色网游“很了解”的同学仅占被调查者总数的3.64%。而只表示“听说过”的则占了被调查者总数的38.74%。而表示“完全没了解”的则有多达、被调查者总数的57.61%。由此可见，尽管绿色网游的概念已提出了2年之久，北京大学的学生对于绿色网游仍然缺乏足够的了解和认识。

2、对绿色网游宣传情况的看法。在调查中，认为当前对于绿色网游的宣传情况“很好”的只占了接受调查总人数的2.64%。即使算上认为“一般”的同学，也仅占接受调查总人数的26.15%。相对的，认为当前对于绿色网游的宣传情况“很差”的则占了接受调查总人数的60.59%。这充分说明了当前北京大学学生对于绿色网游的宣传状况是不满意的，这也导致了前文所提的北京大学学生对绿色网游缺乏了解的问题——不论是在玩网络游戏的人群还是不玩网络游戏的人群，只有极少数的人对绿色网游有所了解。

三、 结论与思考

（一） 北京大学学生对网络游戏认知状况的特征分析

1、目前，北京大学学生在日常学习、生活中普遍使用网络，在此基础上，网络游戏也在学生群体中广泛传播，由此可见，网游已经成为学生生活娱乐的一项重要内容；有57.94%的被调查者表示自己曾玩过网络游戏，42.06%的同学表示不曾玩过网络游戏，网游已经成为高校学生耳熟能详的名词；

2、北京大学学生主要通过朋友介绍与网上宣传来了解网络游戏，人际传播对于网络游戏在大学生群体中的发展有着重大的意义，这对于我们在大学生中开展有关合理游戏健康成才的宣传教育工作有着积极的意义；

3、在网络游戏对学习生活的影响方面，66.88%的被调查者承认网络游戏确实会对学习生活产生影响，但是同时，在关于“您的周围是否有因为网络游戏而沉沦的同学”这一问题上，认为“有，很多”的只有9.60%，认为“只是个别”的却占总人数的91.72%，而认为“没有”的同学也占到了总人数的15.23%。这一点也是与北京大学学生接触网络游戏的原因相关联的：曾接触过网游的被调查者中的81.14%表示，自己接触网络游戏只是纯粹为了娱乐。

4、对绿色网游的认知状况。当前北京大学学生对于绿色网游的了解状况并不理想，不论是在玩网络游戏的人群还是不玩网络游戏的人群，只有极少数的人对其有所了解。在被调查者中，仅有3.64%的被调查者表示对绿色网游很了解，而表示“完全没了解”的则占了多达57.61%。造成这个的主要原因在于社会上对于“绿色网游”的宣传以及重视不够，仅有2.64%的被调查者认为对绿色网游的宣传情况很好，与此相对的，有60.59%的被调查者对绿色网游的宣传情况给予了很差的评价。

（二） 对策分析

1、注重人际传播渠道，引导大学生合理游戏，健康成才。在调查中，我们发现，大学生接触网络游戏的重要渠道之一是人际传播，受到身边同学、朋友的影响较大。在这种情况下，通过大规模普遍性的宣传活动开展合理游戏的宣传效果并不会很好，因此，需要发挥学生骨干等的作用，将宣传工作落实到院系、落实到基层，真正深入到同学中间去，通过人际传播的方式开展合理游戏、健康成才的宣传工作。在这一过程中需要充分发挥团组织与班集体的作用，加强沟通，贴近同学，了解同学的实际情况与所感所想。

第2篇：网络宣传途径范文

一、网络时代受众的心理特点分析

网络给人们的日常生活带来了巨大的变化。相比传统媒体，新媒体以其迅捷的发展，巨大的覆盖面，多样的形式成为了当今社会最主要的信息传播渠道。同时，相比较传统媒体简单的传播――接受的模式，网络新闻传播显著的特点就在于受众的反馈与互动。这种反馈与互动，在贴吧、社区等等平台中表现明显，尤其是近两年来微博的兴起，为受众及时、全面的反馈提供了最为便利的途径。反馈与互动的增加，不仅丰富了传播的内容，充实了传播的过程，同时使原本“潜藏”的受众“浮出水面”。通过分析受众零散、碎片化的表达，传播者可以更加容易把握网络时代受众的心理特点，为传播方法的改进、传播形式的优化、传播效果的最大化提供有效的支持。概括来说，网络时代受众的心理具有一些显著的特点。

一是强烈的主体意识。在网络传播时代，受众具有强烈的主体意识，这种主体意识，不仅体现在受众可以根据自己的喜好选择不同的网络内容进行浏览，阅读，更重要地体现在受众可以通过各种途径来表达自己的意见，论坛，贴吧、聊天室、微博等方式已经成为了重要的互动渠道，成为了反映公共舆论的重要途径。尤其是随着受众知识结构层面的上升，已经有越来越多的网民参与其中，强烈的情感，表达情感的欲望，心理及其主体意识得到了满足。

二是强烈的好奇心和娱乐感。随着生活节奏的加快，人们在日常生活中承受了较之以往更大的心理压力，网络媒体减压、放松的作用更加凸显。同时，受众对网络新鲜事物的敏感与好奇逐渐增强，各种各样的新事物涌现在生活中。受众通过微博、各种聊天软件接触外部世界，通过新媒体这一窗口，受众彼此之间的联系更加紧密，他们的娱乐心理和好奇心理也得到了前所未有的满足。现在很多网络新闻正是看到了网络受众具有强烈好奇心这一心理特点，所以在标题的制作上花功夫怎么样去引起网络受众的好奇心理去阅读浏览这篇网络新闻。尤其是娱乐新闻的标题制作紧紧地抓住了网络受众这一心理特征。

三是强烈的怀疑意识。网络具有极强的随意性和匿名性，因此网络上充斥的信息也是良莠不齐、真假掺杂，所有网络受众存在多疑性的心理特征和抱着对网络新闻看客的心理。由于网络新闻的信源的可信度较难保证，又由于有关部门的考核没那么严格，也没有明确的规章制度规范，因此会存在一些虚假新闻。因而网络受众会存在多疑性，对网络新闻的是否可信有所保留。更重要的是，近两年来微博等自媒体的兴盛，为这种怀疑意识的抒发找到了重要的渠道，对一条新闻的怀疑、求证的过程，往往会比一条新闻本身产生出更大的舆论力量。

总而言之，网络的兴盛是近年来大众传媒领域发生的最重要的变化。媒体只有了解受众的需求，才能改变媒体的运作方式，真正做到为受众服务，如此才能在激烈的市场竞争中取得胜利。

二、网络时代宣传工作方法

想要宣传工作产生最大的效果，我们应该从受众的心理出发，选择更便于传播、更能引起共鸣的内容和形式。在网络时代，受众的主体意识、好奇心和娱乐性、怀疑意识不断强化，这就提示我们，有效的宣传工作，在态度上应该能够尊重受众的主体意识，在形式上能满足其好奇心和娱乐性，在内容上要经得起怀疑的检验。只有满足了这三条，宣传工作才能最大程度地释放出“正能量”，成为满足受众需求、推动社会进步的重要力量。

一是要注重态度的改变。所谓态度的改变，指的是信息的传播者应该充分尊重受众的主体意识，一切信息的传播都要以尊重受众作为前提。在信息的传播过程中，信息的传播者和受众始终是处于一种平等的地位，传统的直接“说教”、“教育”的态度会使得受众厌倦，从而渐渐被受众摈弃。只有完全尊重受众，对受众群体进行分析调研，满足其思想、心灵的需求，才能被受众所接受，进而产生出积极的反响。与传统媒体相比较，网络媒体从诞生的那一天起，其生存就控制在一个个“鼠标”之下，因此，可以说，网络时代不仅改变了传播的模式，更改变了传播者和受众之间的关系和地位。在这种以受众为主导的传播关系中，传播者只有改变态度，真正从受众的需求出发，才能获得认可和首肯，从而不断扩大影响力。

二是要注重形式的灵活。网络时代的信息传播，具有高速度、大容量、多功能、可互动、跨文化等特点，同时，受众在获取网络信息的时候，具有极强的消费心理，对一条新闻、信息等只有很短的注意力，快速扫描的痕迹明显。因此，同样一个消息想要产生更大的影响力，获得更多的关注度，就必须下从形式上进行 深入研究。概括精辟甚至有些危言耸听的标题，直观生动一针见血的图片，都是常用的手段。尤其是近两年盛极一时的微博，140个字的限定，本身就是对信息传播形式的一种革新和推动。如何采用最简短的文字传递出最多的信息，如何在海量的信息中获得更高的点击率，灵活的形式成为了传播者不断努力的方向。可以说，形式已经不仅仅是形式，甚至已经成为了内容的重要组成部分。而且，形式的不断创新，不仅仅体现在网络传播中，其对传统媒体的冲击和影响也是巨大的。

第3篇：网络宣传途径范文

   网络安全活动宣传标语口号1

   1、保护网络安全，守护精神家园。

   2、安全意识深入心，争当中国好网民。

   3、便利生于指尖，安全牢记心间。

   4、网络是把双刃剑，安全使用是关键。

   5、网络是和谐的新家园，对待家园要爱护珍惜。

   6、网上冲浪要有度，沉迷早晚会翻船。

   7、筑牢网络安全基石，成就网络强国梦想。

   8、互联网是第二个世界，互联网行业最重要的也是创造。

   9、充分利用网络便捷之利，坚决抵制网络低俗之风。

   10、取舍有度，明辨是非，收放自如，莫让网络绑架了你。

   11、网络是娱乐的新窗口，对待窗口要收放自如。

   12、网思想之同度，络校园之新风，文荣辱之相存，明做人之礼行。

   13、聚网络文明之风，传文明网络之行。

   14、网络是互动的新途径，对待途径要张弛有度。

   15、个人资料保护好，安全上网无烦恼。

   16、网络是把双刃剑，国家安全记心间。

   17、要保管好自己的证件，注意保护个人信息。

   18、倡议文明上网，承诺网上文明，共建文明网络。

   19、移动互联，没有做不到只有想不到。

   20、网络连着你我他，安全防范靠大家。

   21、个人信息勿泄露，安全意识存心头。

   22、网络之旅，文以修身，明以养德，非自律无以先行，非和谐无以传播。

   23、共筑精神家园，清朗网络生态。

   24、个人资料要小心，资讯安全勿轻心。

   25、互联网上路路通，个人资料勿放松。

   26、网络眼睛处处有，输入资料有保留。

   27、有一种分寸叫上网有节度，有一种修养叫无处不文明。

   28、私隐保护做得好，网络使用没烦恼。

   29、个人资料保护好，安全使用无烦恼。

   30、网络资源要利用，网络文明要谨记。

       网络安全活动宣传标语口号2

   1、创文明网络  建和谐校园

   2、人性源于心灵 网络源于文明

   3、人类需要文明的精神  网络需要文明的灵魂

   4、净化网络——时代的需要  我们的责任

   5、从你做起  从我做起  从他做起  共建文明网络

   6、花草的成长需要养料的培护  网络的成长需要文明的浇灌

   7、网络——信息时代的新宠儿

   8、文明网络——引领时代信息高速发展的'使者

   9、做高素质的人才  从文明上网开始

   10、  净化网络资源就是净化您的思想

   11、  培养正确的上网习惯是我们大家的职责

   12、  请文明上网共创绿色网络

   13、  净化网络环境  树立网络文明新风

   14、  从自我做起  从现在做起  文明上网  净化网络语言

   15、  合理安排上网时间

   16、  关注网络，珍惜青春

   17、  避免网络欺骗，提高自我保护意识

   18、  提高网络道德，是大学生应尽的义务

   19、  使网络成为我们学习的良师益友

   20、  网上冲浪有危险，保护自己免受骗

   21、  不涉足不良网站，不浏览不良的内容

   22、  大学生应当在网络生活中培养自律精神

   23、  大学生应当从自己的身心健康出发，学会理性对待网络

   24、  网络交往中要做到诚实无欺，不悔辱，他人

   25、  正确使用网络工具，健康进行网络交往

   26、  维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则

   27、  故意制造，传播计算机病毒是犯罪行为

   28、  大学生在网络生活中要提高鉴别善恶美丑的能力

第4篇：网络宣传途径范文

Abstract: The national image is a national soft strength important component, set up the good national image already to become the globalized time road of the important survival. At the same time, along with the informationization time's unceasing development, various countries already intensely realized, carried on the national image dissemination using the network media already to become one conveniently, quick, the efficiency high reality new way.

关键词：网络媒体 国家形象营销 传播 作用

key word:Network media National vivid marketing Dissemination Function

作者简介：武丽丽，女，1981年11月15出生。

随着全球化浪潮的不断推进，国家形象前所未有地受到各个国家的重视，国家形象已经成为每个国家软实力竞争的主要组成部分。国家形象的好坏不但影响一个国家在国际上的地位和外交，而且对这个国家中各个企业以及个人在国际商场上的形象具有重大影响。能否正确认识国家形象并充分运用国家形象的功能来实现国家形象的重大价值，对外传播良好的国家形象，是中国在发展中面临的重大问题，意义深远而广泛。

在信息化时代，网络是重要的传播手段，它具有很多其他传播媒体所不具有的优势，如全时性、快捷性、交互性、大容量、便利性、无国界疆域性，网络媒体可以克服传统媒体的许多传送障碍，直接面向异域受众跨国传播，大大提高了信息的速度，拓展了信息传播的广度、深度；此外，网络媒体可以建立外文版本，跨越语言障碍进行直接传播，网络媒体是一条向国外传播我国国家形象的有效途径。

一、我国国家形象网络传播中存在的主要问题

1、 国家形象定位不够

在当今社会，国家形象虽然已广为宣传，但其要素比较复杂，这样就导致了某些网络媒体对国家形象的理解与定位不够明确，主要表现有以下几方面：首先，由于历史的影响，在网络媒体的宣传中进车会政治先行，以偏概全的现象；第二，由于受我国传统计划经济的影响，网络媒体往往对当今社会的某些负面、敏感问题报道不能进入如实报道，对社会中的突发性危机事件“视而不见”，导致其对整个国家的正面形象与负面形象报道严重失衡。第三，网络媒体对我国国家的历史形象与现实形象报道存在失衡的现象。现在网络上存在大量的关于我国传统文化的报道，虽然儒学、中餐等对国外受众了解中国传统文化具有很大作用，但是，网络媒体在报道中也应该积极为中国传统文化注入新的活力，从而能够更好的应对来自各个方面不利因素的挑战。

2、 我国国家形象网络传播内容贫乏

我国的网络媒体在思想、政治、国际关系、意识形态等重要领域的开拓性报道涉猎较少，大多数报道还只是停留在照抄照搬政府文件、领导讲话或传统媒体中大块文章的水平上。

3、 网络媒体公信力不足

跟传统媒体相比，网络媒体因为存在管理的难度、技术控制的难度、编辑力量薄弱等方面的缺陷，从而导致其公信力受到一定程度的质疑。

二、有效发挥网络媒体在我国国家形象传播中作用的途径

1、 准确定位中国形象，明确网络媒体传播内容

在经济全球化不断推进的今天，网络媒体报道时应对国家形象做出正确的定位，首先网络媒体应通过向国外受众传播真实、全面的信息，塑造“和平崛起、和谐中国、发展中的负责任大国”的国家形象，消除国际社会对我国的误解，从而有效反击“中国”。其次，网络媒体应该更明确地向国外受众宣传中国的战略意图，使他们认识到中国一直以来都坚持要做世界秩序的建设者与维护者，中国一直以来走的是一条内涵式发展道路，目的是为未来寻求公平、平等的发展机会，实现国际关系的民主化，从而为维护世界和平与发展做出贡献。

2、 网络媒体在对中国国家形象进行传播时应以政府为主导，倡导多元参与

随着网络媒体对中国国家形象传播的不断发展，传播主体也正向多元化趋势发展。这样，每个传播主体为了争取自身的利益必然会产生冲突。如何有效避免多元主体之间的利益冲突，使其化干戈为玉帛，从而有效发挥网络媒体在我国国家形象传播中的作用，关键就是要明确政府在国家形象网络传播中的角色定位，发挥政府的主导作用，引导多元主体形成合作博弈模式，促进多元主体积极参与，互相配合的网络媒体国家形象传播的立体框架。

3、塑造网络媒体自身形象，提高网络媒体的公信力

在市场经济高速发展的今天，网络媒体要像获得自己的受众，在传媒市场上取得一定的成功，在国际社会树立自身的良好形象，关键就是要提高其在受众心目中的公信力。首先，网络媒体在传播我国国家形象时应尽量淡化重点新闻网站的官方色彩；其次，网络媒体作为一种公共宣传媒介，应重新认识和确立自己的社会责任，比如舆论引导责任，信息传播责任，培养教育责任等。

参考文献：

【1】赵启正，中国网络新闻事业发展现状和趋势，新闻战线，2000，02，12

【2】刘继南，何辉等， 中国形象，中国传媒大学出版社2006，5

【3】管文虎，国家形象论，成都电子科技大学出版社，2000，23

第5篇：网络宣传途径范文

关键词：大众传媒；大学生；环保观念

1调查的背景、目的及方法

自我国环境保护法颁布实施，至今已20年。正在走向利益多元化和价值多元化的中国，环境问题已上升为全民性的社会问题。这不仅影响到我国的农业、工业等生产活动的经济效益，生存环境的恶化对每一个公民的生活产生了巨大的威胁。对此，我国已经制定相关法律法规等硬性要求，但最终解决此问题的根本途径，是全民综合素质的提高。尤其是将环保观念融入每一个公民的价值体系，使自觉地保护环境成为一种习惯。

大众传媒在对环保观念的宣传上扮演了“话语权威”的角色，它影响人们的社会心理趋向和价值取向，尤其对于强化主流意识形态和文化表现有着非常突出的作用。大众传媒通过不同级别、不同类型的媒介进行各种形式的宣传，对环保观念的宣传起着不可忽视的作用。

本次调查选取大学生作为调查对象，一方面是由于大学生处于从家庭和学校过度到社会的年龄段，在不久的将来，他们将投身于社会实践活动当中担当重任，对国家的方方面面产生重大的影响，他们是决定一个国家未来发展方向的砥柱中流。另一方面，大众传媒已经成为大学生获取信息的重要途径，他们是大众传媒的主动受众，报纸、电视，电影、杂志和互联网等各种媒介形式无不在各个方面深刻而广泛地影响着大学生的环保观念。

对于“大众传媒对大学生环保观念的影响”进行的实证研究，将是我国最重要的可持续发展问题中重要的一方面——环保课题，与国家未来发展方向的决策者和实践者大学生联系起来，探求大众传媒对他们环保观念的影响，以期从中发现值得借鉴的经验和存在的问题，并切实提供一定的建议。为此，本课题组组织力量于年4月-年6月在江苏省南京市进行了一次比较详细的“关于大众传媒对大学生环保观念的影响调查”的定量研究。

本次调查采用问卷调查形式，选取了南京地区的6所高校——南京大学、南京师范大学、南京理工大学、南京艺术学院、南京工业大学和江苏城市职业学院，共发放问卷900份。收回有效问卷871份，使用SPSS软件进行数据的统计分析。调查对象为大学一至四年级(一年级占23％，二年级占31％，三年级占24％。四年级占22％)各专业的本科学生，其中文科类(包括经济管理及外语类)占44.4％，理工类占38.1％，艺术类占17.5％；男生448人，占总人数的51.5％；女生423人，占总人数的48.5％。本次调查对象的大学生们来自全国不同的省市自治区，学校包括重点大学、非重点大学以及职业学院，综合性大学、文科类大学、理工类大学以及艺术类大学，学生专业范围广泛，并且他们分布于4个年级，性别比例较均衡，因此具有较强的代表性。

2调查结果与分析

2.1调查对象的媒介接触情况

调查中发现，广播是这几项媒体中使用频率最低的，42.8％的被调查大学生从不使用广播，89.8％的每天使用广播时间少于30min；由于绝大部分高校学生宿舍内并没有配备电视，有26.6％的被调查者在校从不使用电视，报纸杂志和网络成为了他们获取信息和娱乐的最主要手段，对报纸杂志的使用时间基本在2h以下；由于网络集合了传统媒体的诸多优势，在大学生中应用极为广泛，有97.6％的被调查者每天使用网络；而手机由于随身携带，并且可随时随地上网，加之手机报等形式的信息平台的开通，更使其颇受欢迎，使用频率也较高。见表1。

2.2大学生接受环保观念宣传的现状

2.2.1接受环保宣传的途径

在对“您通过哪种途径接受到的环保宣传最多”问题的回答时，42.3％的人选择了“学校教育”，40.3％的人选择了“大众传媒”，10.1％的人选择了“家人及朋友”，7.3％的人选择了“其他”。由此，学校教育和大众传媒是大学生接受环保宣传的最主要途径。

2.2.2接受环保宣传最多的媒介

对于“您在哪种媒介上接收到的环保宣传最多”问题。66.7％的被调查者选择了“电视”，15.1％的选择了“公交地铁广告”，7.0％的选择了“报纸杂志”，5.6％的选择了“网络”，2.4％的选择了“书籍”，2.1％的选择了“手机”，1.1％的选择了“广播”。虽然大学生在校电视拥有量不大，但电视仍是大学生接触环保宣传的最主要途径。见图1。

2.3大众传媒对大学生环保观念具体的影响作用

2.3.1大众传媒较其他影响因素而言作用较小

对问题“下列对您形成环保观念起最大影响作用的是哪项”的回答中，41.4％的人选择了“公民自身”，26.0％的人选择了“学校教育”。21.2％的人选择了“大众传媒的宣传”，10.9％的人选择了“国家政策”，0.7％的人选择了“其他”，见图2。

此外，对于大众传媒的影响，有22.7％被调查者表示“有很大影响”。72.0％的认为“有一定影响，但影响不大”，5.2％的认为“没什么影响”。

而在对问题“在逐渐接受过大众传媒对环保观念的宣传之后，您会”的回答中，36.8％的人回答“做什么事一定要环保”，60.4％的人选择“想起来的时候环保一下”。2.8％的则承认自己仍“想不起来环保”。

2.3.2大众传媒中电视的影响作用最大

在各类媒体对环保宣传作用大小的调查中，电视、网络、报纸名列前三名：78％的被调查者认为电视在环保观念宣传的方面所起的作用最大，34.9％的人认为网络所起的作用排第二，30.2％的人认为报纸作用排第三，而手机作为最灵活的媒体，却有49.1％的人认为手机对环保宣传所起的作用最小，见图3。

2.3.3大众传媒中环保主题的公益广告认可度高

在对“哪种宣传方式最有效”进行调查时，27.5％的人认为“负面批评报道”最有效。18.2的认为“正面宣传典型事件和人物的新闻”最有效，54.3％的认为“正面公益广告”最有效。并且，受众对部分优秀的环保公益广告评价较高。对于“大众传媒中环保公益广告怎样”的问题的回答中，19.1％的认为“现在的公益广告只是单纯地说教，太死板”，41.3％的认为“一般，不好不差”，有39.6％的认为大众传媒中的环保公益广告“都很有创意，令我印象深刻”。

在调查中，被调查者填写了印象最深刻的环保公益广告。“地球上最后一滴水是人类的眼泪”的广告在所有被调查者中的提及次数为12次，“超级玛丽”游戏主题的公益广告“你能过儿关”、南京市公交车移动电视播出的倡导“绿色地球”的公益广告在各大省级卫视播出的，女孩帮助没有将易拉罐投进的男生放进垃圾箱等等都被提及了多次。主题上，24人提及保护水资源、节约用水方面的公益广告，10人提及保护森林资源、少用一次性筷子的公益广告，5人提及垃圾分类回收的公益广告；而在所有被调查者有印象的公益广告中，央视的公益广告被7次提及，而没有任何地方媒体被提及。

但有87.8％的被调查者认为在大众传媒中，现有的公益广告很少。

3总结及建议

综上所述，我们总结出部分经验，并对存在的问题提出一定建议：

3.1环保主题的公益广告成就突出，但仍需提升其影响的深度和广度

环保主题的公益广告是大众传媒宣传环保观念最常见的一种方式，本次调查显示，它也是最有效的方式。不少优秀的公益广告已经在大学生受众中产生了较大的影响，这些广告在给他们留下深刻印象的同时，对环保的宣传也产生了较好的效果。央视作为国家的领军媒体，对环保的宣传力度更居于各媒体之首。但不可否认的是，大众传媒中环保主题的公益广告宣传在一些方面仍有待提高。

首先，由于大众传媒对于某些主题的强调和突出，受众对于一些提及率高的环保问题，接受程度和记忆程度很高。但对于现状同样堪忧但媒体宣传力度小的环境问题，则缺乏认知和关注。因而，在今后的环保公益广告制作时。可依据我国当时最严重的环境问题或针对最严重的不文明行为来设计，使其更符合时代特点，以此来增强受众对一些现状严重的环保问题的重视。

其次，今后可以以央视为领军，各级媒体可在保障媒体收支平衡的条件下，制作大量符合当地实际环境状况的高质量公益广告，最终达到公益广告独具创新性、受众乐意接受、宣传效果好的目的。只有通过这样的努力，才能进一步挖掘公益广告的潜力，扩大公益广告的宣传效力，为形成良好的社会价值观营造良好的舆论氛围。

3.2进一步加强环保宣传力度，提升大众传媒的影响力

根据本次调查，在所有宣传环保问题的传播途径中，学校教育的接受程度最高，大众传媒其次。而对于大学生环保观念影响作用最大的，既不是“学校教育”也不是“大众传媒”，而是“公民自身”。对于目前“大众传媒在环保宣传上的努力如何”的调查结果显示，95.1％的认为媒体宣传有所缺乏，媒体作用的发挥仍然很不充分。因此，大众媒介需要进一步加强对环保的宣传，充分挖掘媒体的社会功能，帮助实现倡导环保的社会氛围的营造。

此外，媒体的公信力也在一定程度上极大地影响了价值观传播的效果。调查显示。只有9％的被调查者认为媒体值得信赖，而83％的大学生受众对于大众传媒持“有时可信，有时不可信”的态度，另有8％的人认为媒体是虚假不可信的。

若提高媒体信息的接受和认可程度，需从媒体自身出发。确保信息传播的各环节的真实和高效，树立良好的媒介形象或许是当前的重要任务。因为在任何事业都强调“可持续发展”的今天，只有强大的公信力才是媒体的“核心竞争力”，也只有以坚实的公信力做后盾，才能产生更大的媒体影响力。

3.3网络媒体在环保宣传作用上的缺失现象不容忽视

第6篇：网络宣传途径范文

现在的小学生会上网已经不再稀奇，但是网络中却存在大量的不良信息，这可能会对他们造成非常负面的影响，很多家长与教师为了保护学生，采取的做法是禁止学生接触网络，但这样的做法反而会激起小学生对网络的兴趣，造成他们想尽一切办法偷偷上网，却又不告诉教师、家长，这样一来网络中的不良信息反而会侵害小学生的身心。而且网络是一个巨大的资源库，只要对其进行合理利用，便能对小学生的学习起到很大的帮助作用，如果切断了小学生与网络的接触途径，无疑就失去了网络的优势。所以综合来讲，切断小学生与网络的接触途径，这样的做法是“野蛮”的，对小学生的成长与发展来说是极为不利的。

应当通过有针对性的德育来引导学生客观、正确认识网络的双面性，告知他们网络中不良信息的危害，让他们能够自觉自愿抵御网络中的不良信息内容，教会他们如何有效利用网络促进自身学习，只有这样才能真正使小学生在网络时代下获得健康的成长。

二、网络时代下小学德育工作的措施

1.增强学生网络道德与法制意识

首先，教师要从道德与法制的角度出发，对学生进行宣传教育，让他们认识到网络也是一个现实存在的生活环境，它同样受道德的约束与法律的限制，网络中存在的一些不良信息都是与道德和法律相抵触的，让小学生能够提高警惕，在上网的过程中不触道德与法律的底线。目前，我国已经针对网络出台了相关法律法规，以改善和净化网络环境，教师应当以此为基础，结合小学生的实际情况与理解能力，采取合适的方式对学生进行法律知识的普及，让他们能够养成健康的网络道德与法制意识，自觉遵守相关规定，自愿抵御网络中的一切不良信息，做到依法上网、文明上网。

2.对学生进行正面的引导

为了有效提升网络环境下小学德育工作的质量，教师应当加强对学生的正面引导，积极采取相关网络防范措施，注重对学生接触的网络信息的主动过滤，为学生提供积极、健康、向上以及有益的网络信息。例如，学校可以在校园网内安装有关“禁毒”软件，在学生上网过程中及时过滤和删除不健康的内容。同时，教师还应当为学生提供内容丰富、形式多样的学习网站和服务网站，以便学生进行学习、娱乐、交友以及问题咨询，或是积极组织开展各种健康有益的网上活动，使学生能够正确、高效地利用网络。要防止学生沉溺于网络，注重对学生信息读取处理能力、信息创造能力的培养，以便学生形成适应当今数字时代所需的创新意识、探索精神以及动手能力，促进学生全面发展。

3.主动构建与学生的网络沟通途径

教师应当主动构建与学生的网络沟通途径，展开与学生的有效沟通，确保德育工作的有效开展。有一部分学生当着老师的面，有很多话都说不出口，而面对众多的学生，教师又不可能清楚掌握每一个学生的心理活动情况，这就为师生之间造成了阻碍，非常不利于德育教育工作的开展。通过网络途径，学生不用直接面对教师，对于他们而言就少了很多“压迫感”，心里想的什么或是对教师有什么意见，都能够通过网络告诉老师，这样一来师生之间的沟通就会顺畅许多，有利于德育教育工作的开展。

但需要注意，通过网络进行沟通，并不能完全替代师生之间面对面的交流，在通过网络交流途径打开学生的心门之后，教师就应当尽可能与学生进行面对面的交谈，这能够带给学生更大的亲和力，使学生从内心深处对教师产生信任感，使德育工作更上一层楼。

4.加强与学生家长的沟通

要通过对学生家长的沟通与宣传，帮助他们树立对小学生上网的正确认识，让他们在家庭中开放网络环境，给予子女足够的信任，帮助子女规划上网时间，让子女在家庭中能够健康、正常地接触网络。教师还应当向家长介绍一些过滤不良信息的软件，安装在家庭电脑中，防止子女在上网时接触到不良信息。

总之，网络有利也有弊，对于身心发展尚处于起始阶段的小学生而言，应当通过加强对他们的德育，引导他们正确认识网络，让他们能够自觉辨别和抵御网络中的不良信息，并合理利用网络促进自身学习，只有这样才能确保小学生在网络环境下健康和谐地成长。

第7篇：网络宣传途径范文

关键词：宣传 主动 微博 社会性网络服务

文博单位特别是博物馆的出现，至今已有百余年的历史，从最初的“开启民智”这一单纯的知识普及场所开始，它们随时代的变迁而产生不同的改变。无论是博物馆，或者是大遗址场所，它们都不再是堆满各类文物的尘封小房间，也不是专家学者们的专用研究场，它们既承载着地方的历史记忆，也是服务于当地社区的重要文化传播机构，是集人文与文化旅游于一体的场所，更是当地文化内涵的展示场地。这种变迁过程是伴随着观念、技术的进步同时进行的。内涵上的变迁，也带来了内容的丰富，但尽管文博单位展示的内容日益丰富，观众结构也扩展到包括老幼中青年等各个年龄层次，与之对比鲜明的则是文博单位的宣传途径乃是单一毫无力度。

一直以来，文博单位的宣传在工作中都属于薄弱的环节，对于许多文博单位来说，在门口摆放几张宣传海报，或者是在电视新闻上几秒钟的新闻报导，又或者是报刊上一个小小豆腐块的消息概要，就构成了宣传的全部内容，这显然不利于文博单位影响力与知名度的提高。更重要的是，这些宣传方式极大地受到外部条件的的限制，有时出于报刊杂志版面或出版时间限制还不能得到及时的刊登。

要更好地发挥文博单位的作用，我们必须适应时代的发展，变被动为主动，及时采用新的技术手段来扩大文博单位的影响力。网络平台的出现，为文博单位的主动宣传提供了基础，而新兴的基于社会性网络服务以及智能手机的广泛普及，则使我们能更准确地面向潜在的观众，实时的传达我们的信息，从而使宣传的内容迅速地传播开来。

一、传统上文博单位的宣传途径

传统上国内的文博单位在宣传途径，基本都是靠自身印发的海报或依赖于报刊电视媒体上的短暂报导来进行，这在以前电视报刊还是人们信息来源的主要渠道的时候，还是具有较强的的影响力的，但在现在这种信息泛滥而且来源越来越多样化的年代，类似这样单纯的、静态宣传方式已显出巨大的不足。我们既无法期待从门口经过的游客刚好发现宣传海报并成为潜在的观众，也无法等待刚好在报刊电视上注意到这种豆腐块消息的人前来参观。在现在这种快速的生活节奏下，人们的注意力很容易就被其它纷繁杂乱的消息所分散，在网络时代尤其如此。那么，文博单位与网络结合的宣传能否改变这种情况呢？

其实在网络宣传方面，文博单位并没有走在后头，但是目前文博单位的网站不仅在设计理念上落后，更存在严重的同质化现象，换一种说法，则是基本上所有文博单位的网站都只是一种简介式的说明，如关于单位的简介、开放时间、基本陈列、藏品介绍及相关服务设施等，有时也会放置陈列展览的活动公告。除了活动公告外，它们的内容大都都相对固定，甚至很可能几年内都不会得到更新。这与在门口放置宣传海报一样，都面临着可能无人浏览的困境――试问，又有多少人会天天守在一个很少更新的网站上等待信息呢？而且，如果人们都不知道有这样的活动，又有谁会专门来网站上查阅相关信息呢？

无论是上面的哪一种，其本质都是一种被动的宣传方式。很多国内的文博单位处于一个门庭冷落的状况，这并不仅仅是由于自身内容的缺失。如果宣传方式不进行有益的改变，这种状况还将持续下去。

二、变被动为主动的宣传

要改变被动的局面，要吸引更多的观众，为必须为适合现在的环境采取具有变革意味的主动宣传手段，去迎合时代与观众的需求，从而将他们吸引进来。一些地方博物馆已经尝试进行不同以往的宣传，如湖南省博物馆与与湖南卫视紧密合作，突破纪录片的限制，尝试探索各种题材的电视节目，如新闻、脱口秀、与专题片以及央视的《探索・发现》等式。宣传的效果很让人振备，特别是《探索・发现》在央视观众综合指标调查报告中，连续获得“观众流入率”指标的第一名，而“观众流失率”则排在倒数一、二名。这种方式具有很强的宣传影响力，但对于绝大多数的文博单位来说，所需的资金开支是它们根本不可能承担得起的。

幸运的是，网络时代的兴起，使我们有了更多的选择。自互联网时代以来，人们获取信息的来源从未像如今这样广泛而多样，根据中国互联网络信息中心第29次《中国互联网络发展状况统计报告》，截至 2011 年 12 月底，中国手机网民规模达到 3.56 亿。相关的研究也表明人们获取信息的习惯已经发生了很大的改变，通过互联网了解信息的时间已远远超过了电视、电台和报纸的总和。显然，这种不受时间限制的，可以随时随地获取相关信息的平台更符合缺乏资金的文博单位的需要。但就如前面所提的文博单位网站来说，万年不变的简介的说明只是互联网应用的初期水平而已，它的发展特别是一些具有高度互动性的与参与性的内容都被忽视了。也许有人会说早期的留言板、论坛、博客就是一种互动性的体现，但如果与现在新兴的媒介相比，则显示出巨大的鸿沟――这不仅是实时性、便捷性的差距，更是参与者主动性与广泛性上的差别。

要实现高度的互动性，就必须依赖网络平台；而要实时的沟通，则必须与智能手机相结合。可以想象一下，当一个潜在的观众想了解某一方面的信息，他只需要手机上访问你的网站就可以获得相应的信息，这将是一种令人振奋有情景。而且，这并不是仅仅面向一个观众的，而是可以同时面向许许多多的人的，省去排队的烦恼，也不用在为漏掉观众的咨询电话而投入大量的人力资源。但便捷性仅是基础，我们需要的并不仅仅是电话的替代品，我们还更强有力的宣传推销，这就要依赖新兴的社会性网络服务和微博了。这两种手段虽各自区别，但也都有相似的特点：一是主动性，在这些宣传平台上，我们需要的不是被动的等待，而是主动的出击。即由文博单位主动向潜在的观众推送信息，告知他们信息，而不是守株待兔式的等待。二是适合当今快速的生活节奏，可以迅速的传达并扩散信息。它们进入的门槛较低，并不需要专业知识的支持。从消息的传播内容来看，也不需要很严谨的长篇的介绍说明，而仅需一小段话，甚至一句话或几个字。三是受众对象的准确性。由于面向的对象本身就是对文博单位信息感兴趣的人，因此通过利用这两种工具来进行宣传，同时具有定向投放与精准营销的广告宣传特点，从而为文博单位的宣传实现少投入而放大影响的效果。四是广泛的参与性，宣传不再是广告部门或广告公司的工作，而是让所有关心或有这种爱好的人参与进来，一起贡献力量。这更像是一种类似于传销的口耳相传方式，信息通过不断的转发而不断增强宣传力度，最终形成强大的影响力。五是信息的及时性。无论是普通问题的答复，还是危机时刻的处理，这种及时性都极为重要，它可以迅速形成反馈，从而让宣传人员有机会将破坏性降低。通过信息以及有针对性的回复，将潜在的观众凝聚在一起，从而为扩大自身的宣传而奠定基础。

因此，通过这两种媒介，我们能实现主动的宣传，并使潜在的观众也成为我们宣传环节上的一部分，成为替我们宣传的传播点，最终提升文博单位的知名度。

三、主动宣传手段的应用

从当前来说，主动宣传方式应以社会性网络服务SNS（Social Networking Services）和微博为主来开展，这不仅是因为这两个媒介适合于快速、简单的现代生活节奏，更因为它们具有强大的互动性和社交性。它们在近几年的飞速发展中积累了大量的用户，并且已形成一些相对固定的群体，它们更在近年智能手机的发展中获得大量用户的支持，是未来发展的趋势。

1.微博

无论是从去年的情况来看，或者是今年一些重大新闻传播途径来看，微博都发挥着越来越重要的传用，它让信息的流通更加快速而广泛。据中国互联网络信息中心第29次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，2010年微博用户为6311万，2011年底已达24988万，增长率达到296%。因此，选择微博作为宣传的突破口，将能明显地提升文博单位的宣传水平。目前，有许多的文博单位已开始重视微博的应用，从新浪微博的认证用户数来说，已有几百家进驻，其中如国家博物馆的粉丝数量甚至达到了75万之多。当前文博单位的微博主要进行两方面的活动：一是将单位的动态信息传递出来，然后通过粉丝以及粉丝的关注者转发形成宣传上的热点；二是实现单位与观众或潜在观众在信息上的及时交流。

很显然，所有文博单位的粉丝都是潜在的观众群体，他们或者关注活动的信息，或者需要进一步了解文博单位的情况，通过微博这个窗口，他们的需求能得到迅速而有效的满足，这就像广告上的定向投放，瞄准了目标客户群体，就能实现事半功倍的效果。此外，微博也可以对活动过程进行直播。如2010年侵华日军遇难同胞纪念馆的朱成山馆长通过手机在其微博连续了大会国际博物馆协会会议开幕式直播，实现了极佳的宣传效应。使用微博，还有一个好处，那就是持续性影响。由于信息是不断扩散的，很多时候，你所的信息会通过别人转发的方式重新出现在你面前，正是在这种不断重的过程中，信息的生命力得到增强，而对受众影响力度也得到不断地增强。

2. 社会性网络服务

自几年前开心网等媒介兴起并以“偷菜”游戏风靡一时，社会性网络开始在国内迅速发展，虽然近期社会性网络服务的发展开始变缓，但从数据来看，这种发展仍具有很大的空间。根据美国comScore 2011年底发表的年度社交网络研究报告显示，指出目前全球用户每五分钟的上网时间当中，就有一分钟是花在社交网络之上。①在国内，许多人听过的也许只是“偷菜”游戏，但社会性网络服务并不只是所谓的“偷菜”游戏这么单纯。社会性网络是指个人之间的关系网络，并通过“熟人的熟人”来进行网络社交拓展，但“熟人的熟人”，只是社交拓展的一种方式，而并非社交拓展的全部。因此，现在一般所谓的SNS，还扩展到根据相同话题进行凝聚（如贴吧）、根据爱好进行凝聚（如豆瓣）、根据学习经历进行凝聚（如校内），或者综合各类沟通联系纽带进行凝聚（如google+或QQ的圈子）等。

我们进行宣传所关注的重点便是这种“凝聚”，这些由具有某一方面相同点的人们组成一个群体，以对文博单位及其活动的关注为重点聚集到一起交流和互动，他们的关注、讨论都会成为一种具有相互影响力的群体行为。这有助于培养一个忠诚的、稳定的博物馆爱好者群体，也在为文博单位培养稳定的观众客流。一个已被证明的宣传效果如“开心农场”这样的小游戏，刚兴起时就几乎没有在电视或报刊进行品牌广告推广，而仅仅是通过口碑传播和社会性网络服务的传播便迅速流行。

今天的文博单位已不是专职于研究的场所，它们也面临着走出去的困境，这就要求有更切合实际的宣传手段，要符合现在的趋势。文博单位的宣传，必须与时代和技术的发展相结合，主动地进行宣传，利用一切可利用的手段来提升自身的知名度，只有这样，才能吸引到更多的观众，从而更好地发挥自身的优势，服务于大众。

参考文献：

[1]郑好：《互联网时代的博物馆营销》，《中国文物报》，2010年4月28日。

[2]吕睿：《传媒时代博物馆的信息传播研究――以地方综合性博物馆为例》，2010年5月1日。

[3]comScore：《It’s a Social World: Top 10 Need-to-Knows About Social Networking and Where It’s Headed》 2011年12月21日。

第8篇：网络宣传途径范文

近年来，在社会经济不断发展的过程中，油田企业面对的市场竞争也越来越激烈。在这个大背景下，油田企业要想实现可持续发展，就要持续提升自己的知名度，进一步扩大企业在市场上的影响力。因此，在新时期，对于油田企业的管理人员来说，应该要清楚认识到网络宣传对于企业发展的作用，并有效落实油田企业各项宣传工作，以此来给油田网络宣传工作提供更有利的支持，促使油田企业实现进一步的发展。

2新时期油田企业网络宣传的重要性

在新时期，油田企业不但应该做好企业内部的发展工作，也应该做好企业在外部的宣传工作，以此来提高企业的影响力。因为网络本身具有传播速度快、传播方式简单、影响范围广等多个方面的优点，因此，对于企业来说，它是一种有效的宣传工具。通过有效开展油田企业的网络宣传工作，可以提高企业的形象，宣传企业的文化，让油田企业在市场中建立起良好的形象。此外，油田企业还能够通过网络宣传开展思想政治工作，以此来更好地为党的方针政策与发展服务，让企业内部的所有员工都可以意识到党的政策的作用，激发员工的积极性，提高员工的凝聚力，营造一种更和谐与融洽的企业氛围，以此来促使企业的进一步发展[1]。最后，网络宣传会逐渐演变成油田企业主要的宣传途径，由于网络能够进行多维宣传，受众可以通过视频、图片等形式直接了解企业的内容，并且，相对于传统的宣传方式来说，网络宣传的成本更低，宣传内容的制作时间也相对更短。所以，对于新时期的油田宣传工作来说，网络传播有着至关重要的作用。

3网络传播对油田企业带来的影响

3.1提高了企业的宣传信息量及广泛性

第一，网络传播形式能够涵盖众多信息，它能够让油田企业的宣传工作不再仅仅局限在报纸的一个版面以及电视广告的几分钟，并能够以更全面与细致的方式为外界介绍企业的相关信息与发展情况。第二，网络宣传所涉及的范围非常广，对于相关的受众来说，可以在这些不同类型的信息中掌握企业的实际情况，并对其进行合理的分析与判断。而且，对于油田企业来说，应该加大对于网络宣传信息的筛选与管理力度，确保上传到网络中的企业信息的真实性，防止虚假信息的传播，以此来提高企业的公信力。

3.2加强了企业与外界之间的互动

从本质上来说，网络是一个信息交互的平台，传统的纸质媒体广告、电视广告等宣传形式很难满足企业和外界沟通的需求，但是，在网络平台上，企业能够和外界展开及时的沟通与交流，从而也就能够提高企业宣传工作的有效性。此外，对于油田企业来说，开展宣传工作主要就是为了把自己所具有的优势对外界展示，让人们能够在选择相关的产品与发展相关业务时，优先考虑自身因素，而要想实现这一目的，油田企业要清楚了解外界对于企业的看法与意见，并吸取人们提出的有效建议，而对于网络平台的使用能够有效满足油田企业在这方面的需求。当人们浏览到油田企业所的宣传信息以后，必然会产生许多自己的想法，这些想法中有有效的，也有无效的，而通过网络平台能够把这些想法及时传达给企业。因此，网络传播增强了企业和外界的互动性，让它们两者之间能够进行更加良好的互动。对于油田企业来说，通过这种方式可以及时得到更多有效的反馈信息，并在此基础上对宣传方案进行合理调整，从而也就能够进一步提升油田企业在宣传过程中的主动性，确保宣传工作的有效性与可靠性。

3.3使企业宣传更加贴近大众

网络传播本身有着大众性与及时性的特征，因此，将它和传统的宣传方式结合起来以后，能够进一步提高油田企业宣传的有效性，是油田企业的宣传更接近大众，并更容易被社会大众所接受。例如，油田企业可以把自身的发展历程与发展过程中所取得的成就制作成一个视频短片上传到网络中，人们仅仅需要点击播放就可以清楚地把握企业的实际情况，并在潜意识中留下深刻的印象，在之后有石油相关需求时，能够首先想到这一油田企业。

4结语

第9篇：网络宣传途径范文

当前，随着我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，高校师生员工的独立意识、自主意识、权利意识日益强烈，精神文化需求也迅速增长，呈现出多方面、深层次、高要求的特点。在这种情况下，如何因应形势要求，正视矛盾问题，不断增强高校宣传工作的针对性有效性，就成为摆在我们面前的一道严峻课题。

一、高校宣传工作的重要性

高校宣传工作，是指围绕教学和科研工作需要，由院校负责组织领导和协调，借助各种信息传播手段，有计划、有目的地向公众传播特定信息，在精神层面影响和引导受众的活动。其主要目的在于凝聚思想，鼓舞士气，振奋精神，起到引领示范的作用。对于高校宣传工作的重要性，笔者认为主要体现在以下三方面。

（一）是服务教学中心，推动院校发展的重要保证

高校工作的中心是教书育人和教学科研，这也是高校树立品牌，增强影响，扩大知名度的核心竞争力所在。

（二）是加强舆论引导，维护稳定大局的重要手段

高校是各种思想相互交织，各种文化相互激荡最为集中的地方，加之受国外各种思潮不断涌入和国内社会结构、经济成分、利益关系和分配方式多样化影响，高校师生的思想更加多元，行为更为多样。

（三）是凝炼先进文化，构建和谐校园的重要途径

高校先进的校园文化是全校师生共同的精神家园，它反映了院校特有的价值追求和品格魅力，是构建和谐校园的核心支柱。先进的校园文化，既包括浓厚的学术氛围、丰富的文化生活、共同的价值取向等精神元素，也包括整洁的校园环境、独具特色的校园建筑等物质元素，还包括以人为本、科学民主、依法治校的制度元素。而高校宣传工作注重激发广大师生员工对共同发展目标的认同感、归属感、责任感和荣誉感，是从精神层面凝炼先进校园文化的重要途径。

二、当前高校宣传工作存在的主要问题

新形势下提升高校宣传工作的针对性有效性，必须正视以下矛盾和问题。

（一）传播信息内容与师生内心诉求有差距

高校是一个完整的有机体，其传播的信息内容也应该涉及全校师生员工的工作、学习、生活的方方面面。但当前有的高校开展宣传工作重上层，轻基层，主要是围绕领导转，对基层师生员工的报道很少；有的重教学，轻生活，只偏重于跟踪教学科研工作中的亮点，而忽视了对师生员工日常生活中真善美的发现；有的重说教，轻服务，将宣传工作单纯理解为发号施令的“传话筒”，轻视了对师生精神文化需求方面的服务功能。

（二）队伍能力素质与现实工作需要有差距

在传媒手段多样化的时代里，宣传工作对从业者能力素质的需要已不仅仅局限于传统范畴，而是提出了新的更高要求。然而绝大部分高校没有新闻传媒相关专业和可借用的资源，宣传工作队伍以前也没有相应从业经历，基本不具备相关的专业理论知识和业务技能，特别是在大型活动策划、网络论坛维护、图片处理、音频剪辑、DV制作等方面，要挑选一个能独挡一面的人才比较困难，一定程度影响了宣传工作质效。

（三）载体研究设计与形势发展要求有差距

宣传工作需要依靠各种传播手段把特定信息及时、准确地送达给目标对象，才能发挥出应有的功能。然而，当前许多高校宣传工作者由于受思想观念、理论知识、能力素质等因素限制，开展工作习惯于采用传统的载体手段，对网络社会信息传播的开放性、自由性、广泛性等特点认识不清，对微博、微信等新兴网络媒体的巨大影响力估计不够，工作方式方法墨守成规较重，创新力度不足，缺乏实效性和时代感。

三、新形势下加强电子科技大学成都学院宣传工作的策略探析

对电子科技大学成都学院而言，宣传工作要适应新的形势任务需要，必须在深化思想认识、科学确定信息、加强队伍建设、创新工作方法上下功夫。

（一）深化关于做好学院宣传工作的思想认识

思想是行为的先导。新形势下要做好学院宣传工作，必须树立和强化与新形势相适应的思想观念。1、强化大局意识。2、强化主动意识。3、强化主体意识。

（二）科学合理地确定学院宣传工作内容

科学合理地确定内容，是加强学院宣传工作的基本前提，也是使宣传工作更加符合学院教育事业发展和学生成长成才规律的内在需要。1、要贴近实际。2、要贴近师生。3、要贴近生活。

（三）加强对学生传媒人才的培养锻炼

学生传媒人才是学院宣传工作的策划者、组织者、实施者，必须具备过硬的能力素质才能担当大任。1、加强技能培训。2、注重实践锻炼。3、完善激励机制。