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杜绝浪费粮食的建议精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的杜绝浪费粮食的建议主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

杜绝浪费粮食的建议

第1篇:杜绝浪费粮食的建议范文

在学习、工作生活中,越来越多人会去使用倡议书,使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。那么,怎么去写倡议书呢?以下是小编为大家推荐的关于一些光盘行动建议书500字,希望能帮助到大家!

光盘行动建议书500字1“光盘”以前你可能认为是vcd,但现在“光盘”成了社会上的热点词语,有了新的含义,就是每次吃饭不浪费,不剩饭菜。“光盘”成为一种珍惜粮食、不铺张浪费的行动,“光盘”也成为勤俭节约的代名词。

我从报纸中了解到“全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年,因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活超过400万的饥民!”看到这样触目惊心的数字,都无法再忍心倒掉盘中的食物。今年不知从什么时候起开始提倡“光盘行动”,电视上,学校里都在大力倡导全社会文明消费,绿色消费,低碳消费的俭约之风。我从中知道了勤俭节约是我国的传统美德,我也慢慢改掉了饮料喝一半,经常剩饭碗,随意买零食的习惯,加入了“光盘一族”,做起了节约达人。其中还有一件事还得到了很多人的表扬。

前些天,外公因生病永远地离开了我们,家里聚集了许多亲朋好友,共有十桌。我知道这个时候是最浪费的时候,我自告奋勇地做起了小督导员。当妈妈和阿姨商量着点菜单的时候,我在旁边提醒说道:“妈妈,现在到处都在提倡“光盘行动”,外公生前也是勤俭朴素的人,他也不希望我们铺张浪费呀!”妈妈点点头,红肿的眼睛里投来了赞许的目光,还很慎重地划去了两个菜名。阿姨也说:“囡囡,这个主意很不错,那明天督导每桌吃菜的情况就交给你了。”“保证完成任务!”得到妈妈和阿姨的肯定后,我信心大增,拿起毛笔在纸上写了:“光盘行动,从我做起”八个大字贴在外墙醒目的地方。第二天中饭时,等我去督查的时候,客人们把很多菜都吃了个碗底朝天,但剩下一两个菜没吃完,有的剩几个鸭头鸭爪,有的剩下鱼头鱼尾,有的剩下几块糖醋排骨,有的剩下几块炒肉片。于是我们欣然把没吃完的菜都凑成几盘,放到冰箱里。晚上,我们把剩下的菜重新加热烹调了一遍,小炒肉加了点大蒜,鸭头鸭爪又红烧了一下,鱼头鱼尾又清蒸了一下,糖醋排骨又加热了一下,践行“光盘”行动。剩菜在我们的打理下,成了新的美味,而且还很节省。客人们竖起大拇指表扬我不但字写得好,而且还表扬我是个节约小达人。

平时在学校里,在家里,上饭馆,我们都要杜绝浪费,争取把饭菜吃完,也不要挑食,并劝说自己身边的亲朋好友,一起争做城市的文明人。拒绝浪费,从我做起,晾出自己吃光的盘子,一起向浪费说“不”,争做节约达人,向“舌尖上的浪费”说不,让节俭美德发扬光大!

光盘行动建议书500字2当前,在餐饮消费中仍存在不同程度的浪费现象,近日一组数据显示,中国人每年餐桌上浪费的粮食价值_亿元,倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。为响应中央节俭的号召,在全社会形成“珍惜粮食讲文明,俭以养德树新风”的良好社会风尚,我们特向广大市民朋友发出“文明餐饮,拒绝浪费”倡议:

(一)传承美德,营造良好餐饮氛围。希望每一个市民都自觉传承爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德,踊跃参与“文明餐饮,拒绝浪费”行动,享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐。

(二)绿色消费,积极参与“光盘行动”。希望每一个市民都积极践行低碳生活方式,不使用一次性餐具,就餐后打包剩饭剩菜,“光盘”离开,拒绝“舌尖上的浪费”。

(三)理性消费,杜绝铺张浪费陋习。希望每一个市民都遵循“吃多少点多少、不够吃再点、剩菜要打包、千万别浪费”的理性消费理念,增强勤俭节约光荣、铺张浪费可耻的意识。

(四)文明用餐,遵守餐桌礼仪。希望每一个市民都自觉遵守餐桌礼仪,爱护用餐环境,做到不在餐饮场所肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,不劝酒,不酗酒,开车不喝酒,酒后不驾车。

市民朋友们,让我们身体力行,从我做起,从现在做起,与文明握手,与陋习告别,养成勤俭、理性、健康、安全的生活方式,用“文明餐饮,拒绝浪费”的实际行为谱写美德人生,携手共创共享幸福富锦!

光盘行动建议书500字3为贯彻厉行节约,反对浪费的精神,在全区形成文明、科学、健康的餐饮消费新风尚,我们特向全民朋友发出“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”倡议:

一是传承取之有度、饮食调理的中国饮食文化和中华民族爱物知恩、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德。

二是积极参与文明用餐“光盘行动”,提倡就餐打包剩饭剩菜,“光盘”离开,拒绝“舌尖上的浪费”。

三是遵循“吃多少点多少、不够再点、剩菜要打包、千万别浪费”的理性消费理念,增强勒俭节约意识。

四是提倡使用消毒的公共餐饮具,不直接用一次性餐具和非食品级型塑料袋,循环利用安全卫生餐具。

五是积极举报使用劣质油和变质食品,促使餐饮企业含法经营、诚信经营、亮证经营。拒绝消费国家明令禁止的野生保护动物及来路不明的食品原料。

六是自觉道守公共道德规范,倡导餐桌礼仪,做到在餐桌上不大声喧哗,开车不喝酒,酒后不驾车。

让我们身体力行,从我做起,从现在做起,与文明握手、与陋习告别,养成勤俭、理性、健康、安全的生活方式,用文明餐桌行为谱写美德人生,以勤劳节俭创造更加美好的生活!

光盘行动建议书500字4尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如今,食物以各种姿态展现在我们的面前,我们有着各种各样的选择。不管是面食还是饮品,都像是一朵朵鲜花,以各种姿态绽放。但在绽放的同时,也有一些事情在悄悄的发生,那就是浪费。在我们的日常餐饮中,固然是要浪费一些的,比如说有时候买了一杯大型的饮品,喝不完就直接丢掉了,在聚会上为了所谓的面子点了一大桌子的菜,结果却因为吃不完导致全部丢掉了。虽然有时候大家会选择打包,但是有一部分的人也会因为面子问题而不选择打包,反而是选择直接丢掉。

大家要知道的是,在这个世界上,仍有一部分人是处于一种吃不饱穿不暖的阶段。还记得有一个新闻报道了一个地区的人因为没有食物,所以做了“泥巴饼”,为的就是饱肚子。有些人为了吃饱肚子可以吃不能吃的东西,而有些人却因为一些无所谓的东西肆意浪费,这样的极端的确是我们需要改变的。世界在发展,但我们人的思想也应该同步前进。浪费是一件错误的事情,我们不能因为一时鲁莽而选择错误的行为。这一点是我们必须要改正过来的。

拒绝浪费,从光盘行动开始。不管我们以后出去和亲友吃饭,还是应酬,都应该以节约为主题。一个企业的核心固然也是有节约这一项的,艰苦奋斗是发展的基础,不管是作为人还是作为一个企业,都是应该遵循的原则。到了大学的我们,固然也是要明白这一些的。同学们,今后希望大家能够在平时的生活当中,多去珍惜粮食,做好光盘行动,从每一餐饭开始,从脚下开始。

那么光盘行动应该从哪些方面开始呢?首先如若在家里或者是在外出吃饭时,点适量的份就行了,不要过度的消费,也不要过度浪费。能吃多少吃多少,把光盘行动做起来,再去管其他的事情。其次,就是要把自己的思想观念改正过来,节约是一项美德,珍惜粮食是一项需要弘扬的精神。

我们需要树立一个好的目标,带着更多的人往前走,在节约粮食这条道路上越走越远,维护社会风气,建立属于自己的行为规范。饭桌上从光盘行动开始做起,思想上多去发扬这种精神,号召更多的人加入我们,和我们一起去做好光盘行动!

此致

敬礼!

光盘行动建议书500字5因为疫情的影响,我们国家的粮食越发少了,但有些人还是不珍惜粮食。

学校里,有些同学不吃什么饭菜,却偏偏要盛很多;家里,小朋友们总是把饭菜弄得到处都是;饭店里,许多叔叔阿姨都只吃一点,留下剩菜剩饭,也不打包打走……这些都是浪费粮食的现象。

我非常不喜欢浪费粮食,因为浪费粮食会使食物日益减少。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。每一粒米都是农民伯伯种下的,每一粒米都是来之不易。如果每人都浪费一粒米,那中国十三亿人口就会浪费十三亿粒米,浪费真是可耻。

因此,我向大家提出如下建议:

1、我们每次打饭都不能打太多,自己能吃多少就打多少,并尽自己的可能去吃掉所有的菜;

2、去饭店吃饭时,尽量少点,并把点的菜都吃掉,即使吃不掉,也一定要打包带回家;

第2篇:杜绝浪费粮食的建议范文

文明餐桌倡议书格式范本一

广大干部职工:

文明生活需要每个人的全力支持,文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起。为践行文明发展理念,倡导科学饮食文化,以小餐厅带动大文明的方式,将餐桌文明理念通过干部职工带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大文明餐桌的辐射作用,为创建文明xx树立良好的形象,在此,我们向全体工作人员发起文明餐桌倡议:

一、坚守食品安全,务求用具卫生,使用公筷公勺,珍惜粮食,按需点菜,杜绝浪费。

二、遵守餐桌礼仪,文明用餐,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不肆意喧哗。

三、讲究科学饮食,注重营养,追求健康,摒弃不良饮食陋习。

四、珍惜生命,遵规守法,拒绝酒驾。

文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,共建文明和谐的新xx

xx市机关事务管理局

文明餐桌倡议书格式范本二

亲爱的市民朋友们:

餐桌文明是社会文明的重要体现,它承载了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。作为文化底蕴深厚的福泉市民,更应从点滴中彰显福泉的文明形象。现特向广大市民朋友们倡议:

一、遵守餐桌礼仪,礼貌用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹、不喧哗。

二、讲究公共道德,不在禁烟场所吸烟,尊重他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意污染用餐环境。

三、注重科学饮食,营养搭配,健康饮食,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。

四、坚持合理消费,珍惜粮食,杜绝浪费,点餐适量,剩菜打包,不求奢华,不讲排场。

市民朋友们,让我们身体力行,积极参加到文明餐桌活动中来,做传统美德的践行者, 做文明风尚的传播者,共建舒适温馨、安全文明的就餐环境,共享合理饮食、文明用餐的美好生活。

市文明办 市整治办

二一二年八月二十二日

文明餐桌倡议书格式范本三

食为天,礼为先。餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。福州有着222019年的深厚底蕴和文化传承,又是新一届全国文明城市,更应从点滴中彰显她的文明形象,在此,怡山社区向辖区内餐饮企业发出以下倡议:

1、公开承诺,展示形象。在门店入口设置文明餐桌行动告示牌、在店堂外LED屏幕滚动播放文明餐桌行动公约和宣传口号、在餐桌上公示四项承诺:不误导顾客超量点餐,提醒顾客吃多少点多少,提供免费打包餐盒,提醒顾客不要酒后驾车。

2、提倡节俭,引导消费。明示菜品分量,合理搭配菜品,协助消费者做好适度点餐提示服务;普及卫生用餐、健康适度饮食的消费理念,建议客人健康饮食;提倡打包,免费提供打包服务,树立科学、健康、节约的文明消费意识。

3、保证质量,安全用餐。不制售或使用地沟油等有毒有害和假冒伪劣产品,规范购买、保管和使用食品添加剂,餐饮具符合卫生标准,加强日常卫生管理,做好进货台账登记,保证食品原材料和菜品的质量。

4、加强培训,文明服务。规范员工服务流程和服务用语,让每一位员工深知文明餐桌行动的意义,提示用语温馨、便于消费者接受,通过文明餐桌的系列行动进一步提升服务水平,打造服务品牌。

文明餐桌倡议书格式范本四

亲爱的居民朋友们:

一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维坚。民以食为天,吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。作为全国文明城区的市民,更应从点滴中彰显她的文明形象。今天,特向广大居民朋友们倡议:

一、遵守餐桌礼仪,礼貌用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹、不喧哗。

二、讲究科学饮食,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。

三、坚持合理消费,珍惜粮食,杜绝浪费,适量点餐,剩菜打包,不求奢华,不讲排场。

四、珍惜生命,遵规守法,拒绝酒驾,开车不饮酒,酒后不驾车。

五、餐馆遵守行业规范,不使用一次性餐具,真诚服务顾客,坚守食品安全,务求用具卫生,尊重消费者权益,诚信经营,童叟无欺。

第3篇:杜绝浪费粮食的建议范文

勤俭节约倡议书范文一

中心全体工作人员:

根据省、市文明办关于开展勤俭节约活动的有关精神,市行政服务中心决定在中心广泛开展勤俭节约活动,提倡勤俭办事,倡导勤俭节约风尚。特提出如下倡议:

行政服务中心全体工作人员要牢固树立勤俭节约意识,充分认识节约是增加积累的基本途径,是促进行政服务中心建设科学健康快速发展的有效方法,是落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求。要持之以恒地节约资源,自觉发扬艰苦奋斗的优良传统,努力营造节约能源的良好风气。要坚持从我做起,从点滴做起,做到 六个一。

一是少花一分钱。严格执行办公费用预算制度,做到不该花的钱不花,该花的钱节约花。严格控制非生产性成本性支出,大力压缩招待费用。

二是少用一张纸。做到不该发的文不发,该发的文严格控制范围发。提倡发短文,提倡发文时采取双面打印,提倡利用废弃纸张打印文件送审稿、校对稿。各科室、窗口要尽快建立自己的电子邮箱,尽量采用宽带网和中心局域网传送文件,减少不必要的纸张消耗和办公支出。

三是少耗一度电。要树立强烈的主人翁意识,做到人走灯熄,坚决杜绝长明灯、夜明灯等不良现象。严格把握中央空调的启用时机,控制使用时间。

四是少用一滴水。树立节水意识,做到人走水停,杜绝各种跑冒滴漏现象。

五是少打一个电话。养成良好的习惯,通话时不涉及私事、闲事,做到长话短说。加强对各科室电话的管理,特别要严格杜绝煲电话粥的现象。

六是少倒一点剩饭剩菜。倡导文明的生活方式,珍惜粮食,节约粮食。

让我们积极行动起来,共建一个节约型、文明型单位,为行政服务中心的健康和谐快速发展作出自己的一份贡献!

xxx

年 月 日

勤俭节约倡议书范文二

各位同仁:

勤俭节约是中华民族的传统美德,也是企业发展进步的内在动力。正如前人所讲:兴家犹如针挑土,败家如似水推沙。当前我们公司正处在转型发展的重要时期,需要的就是勤俭节约的美德,需要的就是从我做起、严于律己的这种精神,为此向全体员工做出如下倡议:

1、节约每一度电。充分利用资源光照,减少照明设备耗能,工作完成后及?时关掉所有电源开关,包括电灯、电脑、饮水机等,做到人走灯灭,人离机关,杜绝长明灯;尤其是更衣室、卫生间、会议室、职工之家、库房、楼梯走道等公共区域的电源开关。

2、节约每一滴水。合理使用水资源,用水完毕或发现龙头滴水时,随手关?闭阀门,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,杜绝长流水 。

3、减少一次性物品(如纸杯、卷纸、抽纸、垃圾袋等)的使用,避免资源浪费和环境的污染。

请所有干部员工牢固树立勤俭节约的思想意识。形成节约光荣,浪费可耻的文化氛围,让资源节约走进每个部门、每个岗位,做到人人有责,人人负责,牢固树立节约意识,建议各部门相互监督,共同遵守。各部门管理干部要率先垂范,厉行节约,精打细算,为本部门员工做出表率,同时积极宣传办公节约小窍门,提高全体职工的节约意识和节约能力。

节约不仅是一种工作习惯,更是一种职业道德和社会责任。大家积极行动起来,携手并肩、共同努力,从自身做起,从点滴做起,从现在做起,珍惜每一份资源,带动员工、带动身边的人,争创节约标兵、节约部门,为建设节约型企业贡献一份智慧和力量。

勤俭节约倡议书范文三

勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的大学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设节约型校园为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到以勤养志、以俭养德,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成举手之劳的校园氛围。为增强广大学员勤俭意识,把勤俭节约美德发扬光大,为此,向大家发出如下节约的倡议:

1、节约用电。

人走灯熄,提倡能用一盏不开多盏杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯;

2、节约用水。

避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝长流水,?提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现跑水及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

3、节约用纸。

在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

4、节约粮食。

不大吃大喝杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。

5、少用一次性用品。

尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的中性笔换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厉行节俭资源共享。

使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

勤俭节约是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下节俭,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境。同学们!让我们都加入到勤俭的行列吧!

第4篇:杜绝浪费粮食的建议范文

“我们为公司起名"绿色风",就是想突出校园广告的公益性特色。”骆深渠说,他们的设计项目中除了品牌广告位,还有带有公益宣传语的广告栏。比如,在食堂广告里可打上“珍惜粮食、杜绝浪费”等公益宣传语,以和校园文化相融合。

骆深渠说,广告位一般设在运动场、食堂等区域,不会进入图书馆、教室等学习区域。现在,很多学校都对非法小广告非常头疼。“与其让校园里小广告泛滥,传单满天飞,还不如通过正规经营予以规范。两年内,我们希望将业务拓展到全郑州乃至省内的各所高校,打造一个校园传媒网络。”骆深渠的同学徐洪鹏说。“我们会设一些勤工俭学的岗位,为家庭困难的学生提供"挣钱"的机会。”骆深渠说,校园广告的设计、绘制、张贴等都可以让学生参与,这样,运营成本也会大大降低。

疑问 校园广告应该如何监管 疑问

一:商业广告该不该走进“象牙塔”?

“校园里如果铺天盖地都是广告,铜臭味就太重了。”一些老师认为,高校是纯净的“象牙塔”,商业广告不该走进这片净土。“商业利益和学校的利益不好平衡,一旦开了口,很可能出现一些不可控因素。”据郑州某高校宣传部负责人介绍,郑州各高校对此都持谨慎态度。“小小的一个广告位,学校的宣传部门能卡,后勤部门也能管,很难交涉。”一名广告业内人士说,很多广告公司早就盯上了这块蛋糕,但因为学校各部门的利益不好协调,一直未能进入。“现代社会的广告像空气一样无孔不入,学校很难保持"真空"。”郑州航院市场营销教研室主任王霖说,即使没有广告牌,传单、招聘小广告也已经渗透进了校园的每个角落,完全避免校园商业广告是不可能的。

建议:郑州大学公共管理学院蒋美华副教授说,校园广告“宜疏不宜堵”,要想管好这道“闸”,学校应建立严格的广告筛选和管理制度,杜绝出现过分刺激的商业广告,保证校园的学习环境。 疑问

二:利润应该如何分成?

“我们想让学校免去我们的买断费,我们会把一年利润的三成分给学校。”骆深渠说,他们正和学校洽谈具体的合作方式。

在创业计划书中,骆深渠对广告位进行了“明码标价”:食堂打饭窗口的广告位每月收费5元,体育场墙体3米×2米广告位每月300元……照此规划,仅航院新校区一年的广告收入就可超过11万元,制作费等成本却只有6000多元,学校一年可获利3万余元,公司可获利7万余元。

建议:王霖说,除了分成,学校还可以和广告公司以多种形式展开合作。在北京、上海等地,有些广告公司一次性支付校园广告的买断费用,在校园里投放广告,还可以由广告公司出资设立广告栏,由学校和广告公司共同使用 。疑问

三:校园广告能否“门当户对”?

第5篇:杜绝浪费粮食的建议范文

(一)财务风险认识浅弱和财务管理方面不足

有些粮食企业的管理人员与财务人员对财务风险的表面性意识薄,缺少风险意识,在筹资决策方面、投资决策方面与收益分配决策方面的时候,缺少科学的分析及周密的研究。而有些粮食企业还是习惯利用经验与主观意识来判断经营管理活动,从而缺少科学的管理技术和科学的办法。还有的粮食企业在财务制度方面的不全面,平常会计的底子工作比较差。比如科目的设置、财务的计算、财务方面的处理程序不健全,会计计算手法与计算所使用的工具非常落后。甚至有的粮食企业现在还在用人工手记的方法,财务软件和其它的计算工具还没有得到全面的使用,这样就不会达到目前现代粮食企业财务管理发展所要的要求。

(二)财务管理的方式方法比较落后

现代化的企业管理当中,财务管理除了是传统的管理职能还是分析、预测、决策和监督等财务管理方面的主要职能。可是现在的有的粮食企业,在思想方面、经营方面、管理的方法及监督的办法等等方面都不能完全达到这种要求,这样就会导致在财务方面的工作依旧停在计算补贴、计算资金、管理经费的表面工作上。而相应的财务方面的工作人员主要的工作就是计算账目,帮企业报税跑银行,财务管理当中的预算、决策和参加管理等等的重要工作并不能够得到充分的发挥,这就与现代化粮食企业发展所要的要求存在比较大差距。

(三)粮食企业内部控制不到位

有些粮食企业的监管控制力度不够主要的原因有几方面,第一方面是由于有一部分粮食企业管理层对于财务监管的主要意义和认识不够,不在企业内部设立相应的监管机制,所以对资金流动的各种环节缺少主要的监管。第二方面是有的粮食企业是有监管机构 也有制定好的监管控制制度,可是因为管理层只看重结果忽视监管,导致监控工作应该做到的工作没有得到有力的发挥,致使成本高、浪费比较多、管理不统一等等现象出现。

(四)资金来源和流动资金少

目前有些国营的粮食企业的资金来源主要是靠农业发展银行的贷款,企业想要扩大发展业务的范围资金就会缺少,然而资金的多少直接会影响到粮食企业在业务上的发展和企业自身的发展。与此同时粮食企业的资金流动缓慢使用起来效率不快。主要表现有应收账款额度大、账期时间长、缺少控制,存货周期转出效率低,大量的资金被长期的占用,支付保管费用和贷款的利息,这就很大一部分是资金的使用率降低,从而是粮食企业的经济效益降低。

二、加强粮食企业财务管理工作的几点建议

(一)加强完善粮食企业财务管理制度

一方面组建全面的粮食企业内部监管和控制力度。粮食企业要跟随业务的需求,科学的设置财务职位,制定出职位操作规范制度,把工作的范围和工作的权限明确,就是记账人员、出纳人员、财务主管人员和经济业?沼牖峒剖孪钪械纳笈?员、经办员、实物保管人员事务职能权限。另一方面是组建企业财务严格清查制度。经过定期开展或者不定期及群面和部分财务清查活动,对于全部企业财产和物资进行全面盘查,把库存现金账目、存款账目、债权债务进行盘查审对,方便找寻粮食企业在资金管理上所遗漏的问题,防止企业资金流失,以确保资产进行合理、节约和高效的利用。而主管管理层要定期或者不定期的对粮食企业财产清查进行严格监管,对于在检查过程当中所发现的问题要进行提出有针对性的意见和建议,以便确保粮食企业资产安全和有效的运营。

(二)落实费用管理制度,有效控制费用的管理和使用

把费用严格的落实到用于审批权限和大数额的开支以及集体决策制度的规定,必须杜绝越权审批,超标准、超范围列支和合理的控制费用支出,把费用最大化的保持在合理使用上。再一方面就是完善绩效考核制度,应建立现代化粮食企业管理制度的要求,组建与完善企业责任人经营业绩考核制度。组建财务公开制度,粮食企业运营的现况、盈利的情况、费用的支出等等财务指标定期进行公开,把职工民主监督、民主管理的作用充分的发挥利用。

第6篇:杜绝浪费粮食的建议范文

绿色环保倡议书(一)

亲爱的同学们:

你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校团委恳切地向师生们提出如下倡议:

1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。

3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免白昼灯、长明灯的情况发生。

4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物,不制造影响他人的噪声。选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。

7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。中华民族历来倡导节约,孔子把俭和温良恭让一同列为基本的道德准则。校园文明我文明,校园美好我美好。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

绿色环保倡议书(二)

尊敬的各位家长、社区的叔叔阿姨,小朋友们:

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体小朋友、家长、社区的叔叔阿姨们发出如下倡议:

1.少吃零食,健康饮食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

2.垃圾分类,环境整洁。不管在什么场合,不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境,各位教师、家长、小朋友从自身做起把垃圾及时放入废纸回收箱,在教室、家庭中设立可利用物品回收箱,以便再利用。

3.杜绝浪费,节约资源。节约用纸、用水、用电,爱惜粮食、节约使用自然资源。

4.良好习惯,从小培养。在幼儿园内不吃口香糖,不随地吐痰,不乱抛纸屑、瓜皮果壳。主动捡拾丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯,共同创建`一个美丽的幼儿园。

5.绿色生活,减少污染。认识环境标志,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。不追求高消费的生活方式,在家里尽量使用绿色电器。

6.变废为宝,再生资源。对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智。

7.亲近自然,和谐共处。与我们的动植物朋友和谐相处。拒用野生动物制品,拒食野生动物,不养笼中鸟。

亲爱的家长、老师、社区的叔叔阿姨们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为营造一个优美和谐的宜人环境而共同努力吧!

第7篇:杜绝浪费粮食的建议范文

关键词:农村;农业推广体系;改革;发展

1我国农村基层农业推广体系现状及相关问题

1.1我国农村基层现状

农村综合生产能力近年来持续稳定地增长。我国农村担负着国家粮食的供给重任,一方面持续增加食物产出总量,一方面增加农产品数量提高农产品质量。农村基层发展过程中中一度出现过过度开发、占用耕地、污染加重、基础设施不足等诸多问题。农民整体文化水平较原来有所提高,农村人口得到了有效地控制,农村人口综合素质有所提高。农村基层农业发展逐步趋于向产业化、生态化,可持续发展是基层农业发展的必然趋势。通过多年努力,国家合理安排产业结构和布局,使得农村基层经济管理形成可持续发展的良好态势。同时提高了对自然资源合理使用,农村生态环境有所改善,形成逐个示范点、模范村等标杠乡村。适应市场经济发展,我国农村基层也逐步市场化改革为农民提供更大的收益。

1.2农村基层农业推广体系现状

农村基层农业推广体系是政府对农业进行支持的重要部分,以行政手段为主,教育及其他方法为辅。建立基层农业技术推广服务体系,除专业技术推广体系外,还包括群众性农技推广组织,其促进了农业科技成果的转化,技术培训提高了农民的综合素质。农村基层农业推广体系不仅促进了农村经济的发展,创建良好生态环境,保护了农业资源防止资源浪费,带动农村社会进步。农村基层农业推广体系贯穿农村发展的各个方面对促进农业发展起到的积极作用必须加以重视。

1.3农村基层农业推广体系的相关问题

目前的农村基层农业推广体系注重行政管理和实用技术推广,对农民整体文化素质提高工作还应加强,以后要把提高农民生活综合水平作为重点。现有农村基层农业推广体系已不能满足市场经济和农业发展,技术成果转化与经济脱节的问题尚未得到根本解决。同时还要适应社会主义市场经济发展,要以保护自然资源为基础,其发展是与生态环境相协调的,通过转变增长形式,使得农村基层生产经营活动尽可能减少对资源的浪费和环境的破坏。处理好人类之间、人类与自然之间的关系,才是搞好基层农业推广体系的基础。农村可持续发展过程中需要解决的生态问题,科技技术发展问题,剩余劳动力问题,资源浪费问题,要根据客观实际情况客观地解决。

2未来农村基层农业推广体系的改革和发展方向

2.1重视技术创新

未来农村基层农业推广体系的改革侧重点在于科技创新,必须合理地进行科学技术创新,农村生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。为了促进农村基层科学技术的进步,取得预期的经济效益和社会效益,就必须正确认农村科学技术发展的重要性。农村基层农业技术创新包括对科技成果的研发、利用、提高的过程。科技成果有效运用在农村生产经营过程当中,势必会为企农业带来更大的经济利益回报。

2.2需要政府加大扶植力度

未来农村基层农业推广体系需要政府加大扶植力度。由于农民大多没有富裕的资金用于进行产业化经营,政府部门组织农村基层农业推广就需要多帮助农民解决实际问题,尤其是资金问题。解决农民流动资金不足的问题,建议与各大银行制定相关农业贷款的政策。只有有了这样的基础资金保障,才能加快农村基层产业结构调整提高农产品的附加值,更大限度地实现农民增收。政府要加大农村基层农村推广体系基地建设,加强农民培训帮扶内容,重视人口素质的培养教育,提高人口的科学文化水平。加强对偏远山区的实地考察,根据不同地区农村经济管理发展情况制定相关的扶植政策。加强基础设施建设和相关农用机械的维护,便于农民更好地进行农业劳作,制定合理的农产品收购政策,为农民解决后顾之虑。

2.3重视环境保护发展生态农业

未来农村基层农业推广体系建设要做到对生态环境的有效改善。农村基层农业推广体系发展除了与科学技术有关,核心的基础在种植或养殖环境。土壤污染引发的农产品质量安全问题和逐年增多。土壤作为生物和人类赖以生存和生活的重要环境,基层农业推广要大力宣传土壤保护。农村土壤污染主要表现在肥料元素积累、多种重金属污染严重、农药和有机污染物残留量高等方面。土壤污染总体形势不容乐观,全国耕地受到农药污染约占全国耕地的10%以上。污水灌溉污染耕地、固体废弃物占地和毁田,每年因重金属污染的粮食达直接造成重大经济损失。农村经济管理共走必须提高对农药化肥使用率的控制,只有对相关土壤、水源进行改善,有效保护耕地,才能促进农业可持续发展。

2.4重视互联网络建设

未来农村基层农业推广体系发展要有全局观,协作观念和动态适应观念。同时也需要每个参与者都要以良性发展的态势发展企业,杜绝恶性竞争。当今互连网产业发展迅速消费者网上购物大大增长,随着人民生活水平质量的不断提高消费者对服务性消费也有所增加。势必随之产生新的契机和问题。可以利用网络建立农产品交流平台,更好地利用自然资源满足市场需求,也可以通过网络宣传绿色农业、生态农庄等等,还可以与生态旅游相结合更好地实现人与自然协调发展,为农民创造更多的收益。农村基层农业推广体系通过建设互联网能够让农民了解农业发展动态,让农民掌握最新的信息,获取最及时的数据,突破时间和地域的局限,更好地把自己的农产品推广到更大的市场范围。

参考文献

[1]方萌.浅议新形势下农业推广体系改革方法[J].新农村(黑龙江),2015(12):64~65.

[2]李金.农业经济的可持续发展与现代农业科学技术[J].农业与技术,2015,35(24):225.

[3]伍英.我国农业推广体系现状、存在问题与对策建议[J].大科技,2015(4):23.

[4]任博.对构建我国农业推广体系的思考[J].青春岁月,2014(18):35.

第8篇:杜绝浪费粮食的建议范文

【关键词】开放性;环节繁琐;过度辅导;发展失衡;多元化

“任何系统只有开放,有涨落,远离平衡态,才可能走向有序”,教育更是如此。

一、删减繁琐环节 预留充分的思考时间

(一)问题呈现

综合实践活动研究主题一旦确定后,活动的具体内容就需要进一步细化。因此,在确定主题后,还需要对研究主题进行分解,将“大事化小”,明确在主题活动中需要完成的主要工作,这样才能缩小研究范围,降低研究难度,分解出适合学生开展的活动主题。许多老师也意识到这点,大都采取分步骤的处理,但由于化得过小,导致环节琐细,仓促完成,学生真正的需求没有解决。

这堂课黄老师设计了七个教学环节,要求学生把上一节课所产生的问题转化成切实可行的活动主题,现简述该课的几个环节:

第一环节:回顾、承上启下。教师将上一节课学生产生的问题呈现,稍作回顾,为后续问题的转化进行铺垫。

第二环节:明确主题含义。教师通过提问让学生明白“活动主题”对于活动开展的重要性。

第三环节:转化问题、形成课题。教师出示“哪些行为是浪费粮食的表现?”和“浪费粮食的行为调查”,要求学生通过小组讨论的方式思考“问题”和“课题”之间的区别。

第四环节:模仿操作。教师要求各小组选择1~2个问题,参照第三环节,将之转化成活动子课题。

(二)解决方法

1.明确目标,避轻就重

“将问题转化成主题”是本堂课的学习重点,但它不应该是学生所需要掌握的理论公式。案例1中的第二环节和第三环节执教者直接将这样一个理论性的问题抛给了学生,这超出了他们需要理解的范畴,不但激不起学生的学习兴趣,反而会增加学生的“畏难”心理,降低他们的学习热度,建议教师在第二个环节简单的三两句话带过即可,同时最好将二、三、四环节进行合并,为第五个环节预留充分的讨论时间。

2.循序渐进,扎实掌握

教学环节的设计应遵循层层递进,由浅入深的原则。案例1中第五个环节本应该要充分讨论和指导,以便后续在挑选适宜主题时小组有据可依,但由于环节设置过多,执教者为顾及流程的完整性,在这个环节上仅蜻蜓点水,造成学生没有扎实掌握,影响了最后的效果。

二、杜绝担忧心理 提倡学生的自主生成

(一)问题呈现

综合实践活动属于国家规定、地方指导和校本开发的新课程,目前还没有专门的教学大纲和课本,仅仅提供的只是资源包。内容是与学生个人的生活或现实社会是紧密联系的,往往表现为一个没有固定答案的开放性问题,所以这样一来很多老师在开展综合实践活动时就会担心学生不会学、不容易掌握甚至是偏离事先预设的情况,所以就小心谨慎地牵着他们一步一步走,事事亲力亲为,放的时间少,学生活动是参与了,但实践能力却没有得到多少提高。

(二)解决方法

1.扶放有度,授之以渔

综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身与社会生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。在综合实践活动的实施过程中,能力的培养和提高,往往是作为衡量活动成功与否的标准。假如我们面对的是初次接触综合实践活动的学生,这种引领学生认识和应用一些开展活动的基本方法和途径的方式倒是可以,但现在面对是五年级的孩子,他们对活动方案的制定是有基础的,老师只需带领学生回顾基本的方法,个别地方稍作提醒即可,剩余的就放给孩子们去做,而且随着学生对活动认识的不断深入,这样的指导还要逐渐弱化。

2.杜绝刻板,提倡生成

皮亚杰指出“知识不是外界客观的摹本,也不是主体内部预先形成的结构的启示,而是由主体与外部世界不断相互作用而逐步建构的结果”。综合实践活动强调学生的亲历,并获得实际的发展性的体验。目前许多教师始终不能转变观念,特别是示范课,一味期望学生能朝着自己既定的轨道发展,一旦出现偏离自己预设的行为,就显得特别的惊慌,刻意的导向,有些矫枉过正的味道。其实作为教师应当要将每次活动中学生出现的“异行”视作一种契机,尝试去挖掘,生成新的东西,这往往会有意想不到的效果,变成本堂课的一个亮点,所以教师应该鼓励甚至是期望学生能生成新的东西,真正贴近学生的需求。

三、避免发展失衡 促进成员全体提高

(一)问题呈现

小组合作是综合实践活动的基本组织形式,它是学生间进行交流,获取情感体验的重要方面,然而在活动实施中我们却发现,能积极主动参与活动的仅仅是小组内一两个同学,那些能力一般,性格又相对内向的同学则更多是处于对活动的“观望”之中,导致发展很不平衡。

(二)解决方法

关注每位学生的成长和发展,是开展小组合作中最应该引起重视的问题,为了解决小组成员发展不平衡,优生表现过多的问题,是我们在进行分组时比较常采用的一种分组原则。教师在分组时应充分了解每位学生的性格特点及能力水平,再指导各小组进行组内的分工,例如管理能力强的同学可以负责组织,书写快的同学可以负责记录,语言表达能力好的可以承担小组陈述的部分,内向的组员可以负责收发材料或者考勤的任务等等,组内积极倡导“传、帮、带、”的合作形式,在落实组内“事事有人做,人人有事做”的基础上,让具备一定能力的同学通过互助的形式帮助其他同学共同完成活动任务,实现小组既定目标。

总之,“三多”问题是目前开展综合实践活动中普遍存在的问题,不改正,将会是变成提高综合实践活动实效的阻碍。建议教师开展主题活动前,应做好充分的思考,根据活动主题制定高效的学习活动,鼓励学生自主探究,这样才能实现全体学生的多元化发展。

参考文献:

[1]郭元祥.《综合实践活动课程的理念与实践》.高等教育出版社,2003.8

[2]李孔文.《小学综合实践活动课理论》.中国科学技术大学出版社,2009

[3]李玉平.《课堂开放了怎么办?》.北京师范大学出版社,2009.10

[4]田慧生.综合实践活动课程的理论探索与实践反思[M].北京.教育科学出版社,2007.9

第9篇:杜绝浪费粮食的建议范文

关键词风沙区治理;措施;建议

阳谷县青杨李风沙区位于羊角河流域中段,地处县城西北,南距县城12 km,风沙区总面积12.13 km2,规划治理面积10 km2;规划治理区涉及8个自然村,总人口9 738人,其中农业人口9 432人。21世纪初,由于乱滥伐、开荒种地,致使风沙侵蚀,水土流失严重,极大地制约了当地经济发展,降低了农民生活水平[1-2]。风沙区治理方案实施后,共完成整地改土53.33 hm2,种植防风林1.2万株,营造防风林网5.6 km2,水保林2.4万株,新打机井38眼,开挖灌排沟渠11 km,新建、扩建桥涵6座。扩大水浇地92 hm2,年增蓄水保水2.9万t,保土6 000 t,年增产粮食360 t。综合治理不仅有效地防治水土流失,减轻了干旱对农业的威胁,改善了当地群众的生存环境,促进了当地的经济发展和农业生产结构调整,经济与社会效益显著。

1综合治理措施

1.1因地制宜,科学规划,综合治理

从调查情况看,风沙区的群众虽有着改善生存环境,尽快致富奔小康的强烈愿望,但又缺乏必要的农业技术,阳谷县水保工作人员针对这种情况,从规划开始,就始终科技先行,因地制宜。一是顺应农业产业结合调整的大潮流,不再将治沙改土后的土地种植一般粮食作物。水保科技工作者根据土质化验结果,经林业专家建议,推荐种植当时较优良的杏树新品种美国凯特、金太阳。实践证明,该品种在砂壤土中生长旺盛,且无病虫害,易于管理,效果显著。二是沟渠、路、林、机井综合全理布局。风沙区内由于自然环境恶劣,加之各方面投入少,沟渠路林基本都是自然形成,沟弯、路窄、树不成行。水保技术人员将治理区分成两大区,一区是对原有沟渠进行拓宽、清淤,沿沟渠的道路加宽,种植防风林,营造防风林网[3],对土地基本以渠灌为主;另一区是对无沟渠、调水困难的高亢地区,采取井灌,每眼井的控制面积掌握在2.67~4.00 hm2。通过科学规划,综合治理,不但节省了大量的人力、物力,提高了土地的利用率,而且为风沙区的根本治理奠定基础[4]。

1.2精心施工,科学种植,严把工程质量关

由于风沙区内多缓岗,大面积的土地平整比较浪费财力,技术人员把缓岗区分解成6.67 hm2左右的子区分别平整,做成平原梯田,控制每一子区内地面坡降不大于0.3%。在沟渠的施工中,一律使用大型机械,严格按照施工图纸放线、开挖,以保证工程质量。所开挖土方用于加高、加宽原有的生产路,晾出多余水分后,再碾压密实。所有新打机井,均由县水务局技术人员电测定位,按照水文地质资料选定井型,由专业井队承揽工程施工任务,所需填砾、砂管、滤水管、提水工具均由专业生产厂家提供,杜绝假冒伪劣产品进入,以确保成井质量。防风林、经济林的栽种直接关系到风沙区治理的成败,技术人员专门聘请了林业果木专家现场技术指导,从苗木的购置、择选、栽种、剪枝、浇水,都一一指点到位,成活率达95%以上。

1.3以点带面,促进风沙区的农业经济发展

一期工程竣工后,因其综合治理效果所产生的良好的生态效益和经济效益,促进了周围非治理区群众治沙改土、优化农业生产结构的积极性。如杜庄村在本村近20 hm2砂壤土上栽种梨枣,经过林业、水利技术人员的指导,大大提高了成活率。又通过分解承包,使农民增强了责任感。孙庄村对本村废窑进行改造,大力发展杂果林及园林用苗圃。通过招标,已引进聊城市一家林木公司,经过近半年的土地平整,废窑拆除,修路、挖沟、打井,已栽种园林、杂果苗木20余万株,现长势良好,预计2011年产值将达40余万元。

2 建议

一是增加农民投入,扩大投资渠道。该项目全部是政府投资,从树苗购买、运输到工程建筑物的施工全部由政府负担,受益区群众只是在栽种、浇灌上投入了部分人工。这种投资方式只能在试点区使用,如面上推广必须增加农民投入,从而增强他们的责任心,同时在政府同规模投资的情况下,扩大治理成果。建议在项目建设时,在政府投资的前提下,增加工项受益区群众的集资。集资款与政府投资捆在一起使用,也可直接用于治理项目的某一子项,如打井、修路、挖渠等,在水利技术人员指导下群众自行施工,统一组织验收,统一管理。农民投资的比例不宜过大,占总投资的10%~20%为宜,关键是唤起其参与意识,珍惜治理成果。二是定适当的承包期。受益区群众将治理后的沙荒地承包后,为激发其积极性、自觉性,使其舍得投入,确保治理后的风沙不再卷土重来。土地的承包期定为20~30年为宜,既能增加农民收入,又能保证治理成果的长期效益发挥。

3参考文献

[1] 潘慧,尹志华,李俊有.巴林左旗风沙源治理工程区主要灾害评估[J].内蒙古农业科技,2010(4):79-80.

[2] 侯宪梅,赵玉柱,陈义.浅谈浑善达克沙地的现状、危害及防治对策[J].内蒙古农业科技,2007(S1):81-84.