防范网络诈骗的讨论精选(九篇)

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第1篇：防范网络诈骗的讨论范文

随着近年来现代化信息技术的不断发展，计算机以及计算机网络已经成为人们在生活、学习中必不可少的工具。对于我们高中生而言，通过计算机及计算机网络来查询相关学习资料已经成为了一种学习方式，但是当我们应用计算机网络进行学习和交流的时候，计算机网络信息安全应当得到我们高度的重视，现在计算机病毒、木马等程序通过网络传播尤为普遍，而且网络诈骗也应当引起我们的重视。下面我将通过提高计算机网络安全意识、计算机网络病毒的防护、网络诈骗的防护等方面论述高中生如何从自身做好计算机网络信息安全。

关键词：

高中生；计算机；网络安全

随着计算机以及计算机网络的逐渐普及，基本每个家庭都会使用计算机，通过计算机进行信息浏览、资料查询、学习知识、下载资料、社会交流、办公、娱乐等活动，人们的生活已经无法脱离计算机网络，但是我们应当注意到，伴随着计算机网络的普及，计算机网络安全隐患也呈现上升趋势，因为计算机网络安全问题造成的经济损失也逐渐增多，因此我们高中生应该重视自我计算机网络信息安全教育，提高我们的计算机网络安全意识，下面我将讨论高中生的自我计算机网络信息安全教育。

一、提高自身计算机网络安全意识

做好高中生的自我计算机网络信息安全教育，必须从提高我们自身的计算机网络安全防护意识做起，只有从我们自身意识到计算机网络是存在安全隐患的，做好计算机网络安全的预防，才能打好计算机网络安全防护的基础。任何事物的产生都会伴随着精华和糟粕，计算机网络也不例外，并不是所有的计算机网络应用都是正面的，其中也存在着很多负面的东西。比如在计算机网络的繁杂内容中，存在着一些不法分子，利用我们高中生年轻好奇心重的特点，通过不正规网站上传学习资料的同时插入计算机病毒，当我们登录这些网站的同时，我们的计算机就会感染上这些病毒或者木马程序，使我们的计算机遭到攻击或者盗取我们的个人资料，使我们承受严重的损失。又比如，我们学生应该以学习为重，当我们通过计算机网络进行资料查询和学习交流时，计算机网络会弹出各种类型的网络游戏广告，吸引我们通过利用计算机网络来玩游戏，转变了我们通过计算机网络学习的初衷，如果我们沉沉迷于网络游戏将会严重影响我们的学习成绩。因此我们必须从自身的计算机网络安全意识入手，增强安全意识，登录正规网站学习，杜绝沉迷网络游戏。

二、计算机网络病毒的防护

在计算机网络安全防护中，做好计算机病毒的防护是其中的一个重点内容。计算机病毒可以分为伴随性病毒、蠕虫型病毒、寄生型病毒等。伴随型病毒并不改变文件本身，它们根据算法产生EXE文件的伴随体，具有同样的名字和不同的扩展名。病毒把自身写入COM文件并不改变EXE文件，当DOS加载文件时，伴随体优先被执行，再由伴随体加载执行原来的EXE文件。蠕虫型病毒通过计算机网络传播，不改变文件和资料信息，利用网络从一台机器的内存传播到其它机器的内存，计算网络地址，将自身的病毒通过网络发送。有时它们在系统存在，一般除了内存不占用其它资源。寄生型病毒依附在系统的引导扇区或文件中，通过系统的功能进行传播。认识到计算机病毒的种类后，进行病毒防护就可以因地制宜的进行。首先当我们下载EXE可执行文件时，一定要到官方网站或者大型正规的第三方软件下载网站下载，防止在小型非正规网站下载被植入伴随型病毒的EXE文件。其次我们一定要确认网址，防止登录钓鱼网址造成感染蠕虫病毒。再次，要及时做好杀毒软件和防火墙的安装，定期和不定期的对计算机进行杀毒，通过防火墙有效阻止病毒的入侵，保障计算机的安全。

三、识别并远离网络诈骗

近年来，随着计算机网络的高速发展，一些不法分子也开始利用计算机网络来进行诈骗，网络诈骗案件层出不穷，特别是针对学生的诈骗更是呈逐渐上升态势。对于我们高中生而言，没有步入社会，没有经济收入，有很多喜欢的物品没有能力购买，日常花费都是靠服务提供，近年来兴起的网络借贷看准了学生们的这个特点，通过网络借贷诱导我们进行借款消费，在我们防范意识比较薄弱的情况下通过计算机网络借贷了高利息贷款，导致无法按期偿还，严重的影响了我们的生活，而且给家长造成了严重的经济负担。我们应当正确认识到作为我们学生应该以学习为重，将精力用在学习上，不要轻信网络借贷的分期借贷付款购物，超出自己能力范围外的高消费购物。同时，有的不法分子会通过计算机网络进行虚假宣传，诱导我们提供身份信息和银行卡信息，通过诈骗套取我们的账户密码。对于这类计算机网络诈骗我们一定要谨慎对待，提高安全防范意识。计算机网络为我们提供了查询学习资料和进行学习交流的平台，方便了人们的日常生活，我们应当对计算机网络进行合理的运用。但是，我们也不能轻视计算机网络信息安全，作为高中生，我们要重视自我的计算机安全教育，提高计算机安全防范意识，增强网络安全防护水平，不轻信网络信息，在做好计算机网络安全的前提下，使我们的学习成绩不断提高。

作者：罗邦瑞 单位：湖南省长沙市第十五中学

参考文献：

[1]冯元等.计算机网络安全基础[M].北京：科学出版社,2003.

第2篇：防范网络诈骗的讨论范文

【关键词】计算机；网络安全；主要隐患；措施

近年来，随着我国逐渐进入信息化时代，计算机网络给人们的生活带来了诸多便利的同时，也存在很多安全隐患。计算机网络技术的开放性特点和人们的不规范使用行为使电脑容易被攻击而导致个人信息泄露。因此，科学的计算机网络安全管理措施对于避免网络安全受到威胁，确保计算机网络信息安全具有重大意义。

1计算机网络安全的主要隐患

1.1计算机病毒入侵

计算机病毒是一种虚拟的程序，是当前计算机网络安全的首要隐患。病毒包括网络病毒和文件病毒等多种类型，具有较强的潜伏性、隐蔽性、损坏性和传染性等特征，如果计算机遭到病毒入侵，一般的杀毒软件并不能彻底清除计算机病毒。

1.2黑客入侵

黑客入侵是常见的一种计算机网络安全威胁。黑客非法入侵到用户的电脑中，窃取用户的网络数据、信息，删除用户数据、盗走用户的账户、密码，甚至财产等。此外，黑客向目标计算机植入病毒时，会导致电脑死机、速度变慢、自动下载、瘫痪等现象，造成系统信息的流失和网络瘫痪。

1.3网络诈骗

计算机网络技术的互通性、虚拟性和开放特性，给很多不法分子可乘之机，不法分子通常针对计算机使用者进行网络诈骗，主要通过淘宝、京东等网络购物平台、QQ、微信等网络交友工具、手机短信等手段散播虚假信息，使防骗意识薄弱的网民掉进网络陷阱之中，进而造成其财产安全受损。

1.4网络漏洞

大部分软件都可能会发网络漏洞，一旦网络漏洞被黑客发现，很快就会被攻击，其中恶意扣费攻击尤为严重。现在比较热门的App软件中有97%是有漏洞的，网络漏洞一般存在于缺乏相对完善的保护系统的个人用户、校园用户以及企业计算机用户中，主要是因为网络管理者的网络防范意识薄弱，缺乏定期系统检查和系统修复，导致网络漏洞被暴露甚至扩大，从而导致个人信息泄露。

2计算机网络安全管理的解决措施

2.1建立防火墙安全防范系统

防火墙是安全管理系统的重要组成部分，所有的数据和信息的传输以及访问操作都要经过防火墙的监测和验证，以防止黑客入侵、病毒侵染、非正常访问等具有威胁性操作的发生，进而提高了网络信息的安全性，对保护信息和应用程序等方面有重要的作用。因此，用户应当建立防火墙安全防范系统，及时安装更新防火墙软件的版本。

2.2定期升级防病毒和杀毒软件

防病毒软件是做好计算机防护工作的必要安全措施。在计算机网络安全管理中，滞后及功能不全的杀毒安全软件将大大增加系统被病毒入侵的机率，因而为了降低病毒入侵的风险，用户最重要的是选择具有优良的安全性能、包含自动报警功能的防病毒和杀毒软件，定期对杀毒软件进行升级以保护系统。

2.3引入新型的网络监控技术

互联网技术的发展日新月异，传统的维护系统的防护技术已经远远不能满足用户的需求，必须进行技术创新，引入新型的网络监控技术。比如：①利用数据加密技术，将重要的数据进行加密处理。②用户需要加强计算机网络的权限设置，建立认证体系等措施方式设置密码和访问权限，控制访问过程，及时对窗口进行安全检查，防止非法入侵，盗取信息，保证网络系统的外部安全性。此外，新兴的计算机入侵检测技术也是继防火墙之后的第二道重要防护关口。

2.4健全应急管理机制

为了妥善应对和处置网络与信息安全突发事件，确保系统的安全运行，健全应急管理机制是必不可缺的管理措施。网络安全应急预案的制定可在计算机网络安全管理的责任制度的基础上，从以下几方面进行完善：①及时对应急预案做出科学调整和动态更新，及时改进可行性低的地方，使应急预案充分发挥应急效果。②在以往的计算机网络安全案例的角度上分析网络安全事件的原因和技术短板，细化网络安全应急预案，提高应急预案的可行性和实用性。③成立信息网络安全事件应急处理小组，落实安全责任制，开展网络与信息安全应急演练，形成科学、有效、反应迅速的应急工作机制，保障重要网络信息系统的稳定运行。

2.5加强安全防范教育，提高用户防范意识

人们的网络安全防范意识极为薄弱，大多数计算机网络安全隐患是由用户使用不当造成的，所以国家相关部门应对计算机用户加强安全防范教育。应该定期组织公益性的安全知识教育讲座普及网络安全知识，对网络安全知识不合格的人应当进行再教育和再培训，制定安全教育责任制，提高用户防范意识。此外，用户更要从自身做起，树立网络信息安全危机意识，自觉增强防范意识，定期查杀病毒，及时更新安全管理软件，不轻易信任陌生人的信息等。

参考文献

[1]意合巴古力，吴思满江.分析计算机网络安全的主要隐患及管理方法[J].网络与信息工程，2016（9）：69~70.

第3篇：防范网络诈骗的讨论范文

关键词：碳市场欺诈监管体系骗税

欧盟碳市场是全球最大、运行时间最长的碳排放权交易市场。自启动以来，欧盟碳市场发生了一系列碳市场欺诈案件，包括增值税骗税、网络钓鱼和洗钱等活动；这些欺诈活动不仅给受害人和相关成员国造成了巨大的经济损失，还使欧盟碳市场监管体系面临严峻的挑战。因此，针对这些欺诈活动开展深入地研究分析，并以此为借鉴，对建立健全我国碳市场监管体系具有十分重要的意义。本文在梳理与分析欧盟碳市场增值税骗税、网络钓鱼和洗钱等欺诈活动的基础上，讨论了欧盟碳市场针对上述欺诈活动采取的措施，并结合我国碳市场建设情况，为进一步完善我国碳市场监管体系提出建议。

一、欧盟碳市场交易欺诈活动分析

（一）增值税骗税

欧盟成员国间实施关税同盟。在关税同盟框架下，欧盟成员国间跨境碳交易不需缴纳税费，如增值税等；而欧盟成员国将对国内碳交易卖方收取一定比例的增值税。凭借关税同盟的优惠政策，加之碳交易系统与税收系统若对交易者身份信息验证不严格，就为借助碳市场进行增值税骗税提供了可乘之机。目前，欧盟各国发现查处的碳交易增值税骗税案件超过120起，这些增值税骗税案件主要发生在2008和2009年。由于增值税骗税案件涉及跨境碳交易，跨境碳交易隐蔽性强，侦查举证困难，因此欧盟碳市场中可能还存在大量未被发现的增值税骗税案件。据估算，借助碳市场实施的增值税骗税给欧盟各成员国造成的直接财政损失总额高达50亿欧元。欧盟碳市场中发现的增值税骗税是利用税收处理延时性和交易者身份信息校验不严格等监管疏漏实施的，主要包括交易者失踪诈骗和旋木诈骗两种类型。

交易者失踪增值税诈骗方式如图1所示，即诈骗者在欧盟成员国A设立皮包公司1，然后从欧盟成员国B的公司2以价格α购进碳排放配额。根据欧盟关税同盟协定，公司2不需缴纳增值税，公司1也不用向成员国A和B支付增值税，因此价格α不含增值税。公司1将该笔排放配额以价格β并附加增值税（15%β）转售给A国内的公司3，为了便于脱手，公司1常常会以略低于购入价α的价格β将碳排放配额出售给公司3。然后，公司1携带本应上缴成员国A的增值税款消失，完成了增值税骗税。由于该笔碳交易实际是免税的，因此，公司3可以向政府申请增值税退税，但是欧盟成员国A未获得公司1上缴的增值税却必须为公司3退税，导致成员国A税收受到损失。旋木诈骗与贸易者失踪诈骗相似，但是实施框架更复杂、更隐蔽。通常情况下，旋木诈骗是多个交易者失踪诈骗过程的组合。例如，在欧盟成员国A注册的公司2向在欧盟成员国B注册的公司1购进碳排放配额，由于欧盟关税同盟协定，公司1不必向欧盟成员国A、B政府支付增值税款。但公司2将该商品加上含增值税价格转卖给同一国内的公司3，随后公司2携带本应向政府缴纳的增值税款失踪。而公司3却向政府申请增值税的进项抵扣或退税，成员国A未向公司2征税却要退税给公司3。如此得手之后，公司3又将碳排放配额免税售给成员国B的公司4，后者又继续骗税过程。

（二）网络钓鱼

网络钓鱼欺诈活动是利用了碳市场注册登记系统存在的安全漏洞以及用户自身对网络欺诈防范意识较差。通常，犯罪分子首先伪造欧盟碳排放权交易系统的邮件并将之发送给欧盟各成员国碳排放权注册登记系统用户，在骗取碳排放权注册登记系统用户信任之后，通过伪造邮件链接的伪造网站，盗取该用户的账号和密码，然后通过此账号和密码登录注册登记系统，侵占或非法交易该用户账户中的碳排放权配额而获利。

（三）洗钱

欧盟碳市场开放程度高，交易准入门槛较低，交易监管还存在一些漏洞；并且碳排放配额价格较低，市场流通量有限，碳交易较容易控；因此，欧盟碳市场的上述特点为与发生碳交易相关的洗钱犯罪创造了机会。洗钱犯罪分子通过在欧盟碳市场上连续进行不正常的碳交易，达到隐瞒资金来源的目的，使非法取得的资金在形式上合法化。以洗钱为目的的碳交易不仅破坏了欧盟碳市场正常交易秩序和公平竞争规则，还可能引起排放配额价格过度波动，增加履约成本，并可能对正常的经济秩序产生负面影响。

二、欧盟碳市场的应对措施

针对上述欺诈活动，欧盟碳市场主管部门以及各成员国政府进一步加强了对欧盟碳市场的监管力度与合作，不断完善碳交易税收管理制度，不断提升排放配额管理硬件系统的安全功能，有效地遏制了欧盟碳市场欺诈活动，确保了碳市场健康有序运行。

为了防范碳交易增值税骗税，欧盟税务部门采用逆向征收增值税和提高税务信息化水平的措施，从政策上和技术上防止增值税骗税。自2010年11月开始，欧盟开始对碳交易逆向征收增值税，即向碳排放配额购买方而不是卖出方征收增值税。逆向征收增值税一定程度上满足了政府税收需求和控制跨境碳交易骗税犯罪。除此之外，欧盟还尝试通过提高税收信息化技术水平进一步确保征收增值税，例如，提高互联网税收功能及其安全等级，推广使用增值税实时缴纳系统等，以期减少税务处理延时性，降低漏征增值税的几率。

同时，欧盟还通过加强各成员国之间监管合作以及加强成员国内各部门监管合作来降低碳市场发生欺诈犯罪的风险。欧盟碳市场增值骗税案件一般涉及多个国家，举证障碍大，处理案件时沟通、支援困难多，为此，在处理碳交易增值税骗税犯罪时，欧盟委员会专门组建了多国联合特别行动组，破除了国别阻碍，推动了针对碳交易的增值税骗税案件侦破，对恢复和维护欧盟碳市场秩序与公信力起到了积极作用。另外，欧盟成员国内相关部门进一步加强了对碳市场的合作监管。例如，荷兰已经组建由多个职能部门组成的监管体系。

针对网络钓鱼诈骗，欧盟各成员国还在欧盟委员会协调下，建立专门的合作机制，制定统一的应对措施，共同应对网络钓鱼等互联网攻击等，主要包括对欧盟碳市场注册登记系统进行安全升级，提高欧盟碳市场注册登记系统安全维护工作质量与效率；例如，提高注册登记系统账户持有者信息的机密等级，保护用户身份信息免遭泄露，以免被不法分子获取利用；又如在账户密码登录方式之外，还增加了短信验证，进一步保障和提高注册登记系统登录操作的安全，有效防范了网络钓鱼诈骗。

为了防范洗钱犯罪，欧盟碳市场进一步加强了对交易方和注册登记用户身份审查。欧盟各成员国注册登记系统主管部门在2010年初调整了对开户申请文件的相关规定，要求申请开户者需提供经鉴定有效的护照、银行账户状态证明或企业法人证明等文件的复印件；同时，通过与司法、金融和银行等监管机构开展身份验证审查合作，对新增开户申请者的身份信息进行严格的审查和管理，并对已开户的申请者，从新校验核对其身份信息的真实性。

三、我国碳市场交易监管的政策建议

目前，我国已经建成制度要素齐全、初具规模、初显减排成效的七个试点碳市场。七个试点碳市场年排放配额总量超过12亿tCO2e/年，是除欧盟碳市场外的第二大碳市场，排放配额交易量约为12亿tCO2e，成交额约为32亿元。2017年，我国将要启动全国碳市场。据估算，就排放配额总量而言，全国碳市场将成为全球第一大碳市场。全国碳市场包括试点碳市场均存在发生欺诈活动的可能性，随着碳市场覆盖范围逐渐扩大和交易活跃度逐渐增加，发生基于碳交易的欺诈活动几率也将增大。因此，加强我国碳市场交易监管，防止碳交易欺诈活动，将是健康有序发展碳市场的重要要求。在借鉴欧盟碳市场对碳交易欺诈活动及其监管措施的基础上，充分考虑到我国碳市场建设的复杂性，就加强我国碳市场监管机制建设提出以下建议。

（一）加快碳市场监管政策法规体系建设

全国碳市场建设已进入发力提速阶段，全国碳市场启动即在，但是，目前尚未颁布全国碳市场监管法律法规，全国碳市场监管政策体系还不完善。因此，必须加快建设全国碳市场监管政策法规体系。除了推动尽快出台《碳排放权交易管理条例》外，还应尽快出台统一的交易规制、交易监管规章、交易系统管理办法等；要细化监管内容，为有效开展碳市场监管提供强有力的法律基础；要构建碳交易监管政策法规体系，使碳交易监管必须有法可依；要强化执法力度，做到执法必严。

（二）建立健全多部门联合监管体系

全国碳市场建设是复杂的系统工程，不但涉及排放监测、报告、核查以及配额分配等技术要求高、难度大的工作，还涉及到现货交易、碳金融产品开发与交易等市场活动，必须建立健全多部门联合的碳市场监管体系，既要强化国家发展改革委监督管理碳市场的职能，又要充分发挥国务院其他主管部门包括国资委、工信部、统计局、银监会、证监会、认监委、中国人民银行等在各自监管领域的专业优势，构建碳市场联合监管机制，才能做到对碳交易全覆盖监管，才能保障碳交易的公平公正。在联合监管体系中，要针对监管内容明确监管主体、明晰监管权责、制定监管措施，理顺监管关系，做到各司其职，上下互动，部门联动，共同监管，互相监督，切实做到监管有力。

（三）不断强化碳交易主要支撑系统安全能力建设

交易系统、注册登记系统和排放数据报送系统是碳交易体系的主要支撑系统，它们的安全可靠性直接影响了碳交易的安全性。为了防范针对碳交易开展的欺诈活动，应从管理制度建设和硬件系统安全建设两方面入手，首先应加强上述体系管理制度建设，从制度上规范管理，堵住安全漏洞，例如，严格开户流程，加强对开户申请者进行严格的身份信息审查和校验，加强身份信息的交叉检验等。其次，加强系统软硬件安全等级建设，确保系统信息安全；例如，通过增加测试环节、延长测试程序、建立交易数据监管审查机制等来提高系统安全性能和可靠性。第三，建立征信管理体系，对违法违规碳交易参与方建立黑名单，坚决禁止违法违规单位、个人参与碳交易。第四，坚持开展更广泛的用户安全培训和宣传，增强用户的安全防范意识与能力。

（四）加快建立健全碳会计制度

碳会计是通过对碳排放权交易事项的会计处理，把与碳排放权相关的信息转化为财务信息的会计管理活动。随着我国碳排放权交易市场机制的逐渐建立，迫切需要建立健全碳会计制度，包括出台碳会计管理办法，构建可操作性强的碳会计确认、计量和披露体系与准则等，除了有利于规范碳会计行为，更重要的是进一步规范碳交易活动，堵住发生欺诈案件的制度漏洞，防范碳市场风险。

（五）不断完善税收制度

碳交易是新生经济活动，可能会出现一些现有税收制度体系下难以破解的问题，必须认真研究碳交易对税收制度带来的挑战，完善碳交易税收立法与管理体系，进一步深化税收制度改革，加强税收制度创新。针对碳交易设定适宜的税种，优化税负结构和税率，进一步完善税收征管环境，提高税收征管手段，提高税收信息化程度及其安全等级。

参考文献：

[1]张昕CCER交易在全国碳市场中的作用和挑战[J].中国经贸导刊，2015（10）

[2]昕落实有策 行动有力 扎实推进全国碳市场建设[J].浙江经济，2016（12）

[3]张敏思当前全球碳市场发展分析及对我国的启示[J].中国经贸导刊，2015（22）

[4]张敏思，范迪，窦勇欧盟碳市场的进展分析及其对我国的借鉴[J].环境保护，2014，42（8）

第4篇：防范网络诈骗的讨论范文

[论文摘要] 网上营销给企业带来商机，也带来挑战。本文主要分析了企业从事网上营销时面临的安全问题。指出了企业在进行网上营销整体策划时，同时需要考虑网上营销安全问题。目的是帮助企业较好地驾驭网上营销这一先进的营销手段，在从中得到最大实惠的同时，经营风险降到最低。

中小企业众多是我国现阶段发展的主要特点，它们的外贸出口已占70%。对于我国的中小企业来说，网上营销恰恰可以实现用最小的代价把自己推销出去。中小企业热衷网上营销的根本原因是可以突破大企业在行业里的竞争门槛。

Amazon网上书店作为网上做生意的鼻祖开创了一个新时代，公司成立于1995年，从事网上销售只有短短的10年时间，而著名的Barnes & Noble集团是有着80多年的，员工数万，并在全美各地拥有上千家豪华、巨大连锁分店（而且遍布美国各大城市繁华商业区）的图书连锁零售业巨头。在传统的图书零售，Barnes & Noble集团有着极好的品牌知名度、信誉、市场占有率,以及传统销售渠道等各种市场资源要素。但是截止1998年，根据美国商业周刊的，Amazon的股票市值为Barnes & Noble集团的8倍，彻底改变了传统的大鱼吃小鱼的游戏规则，此是中小企业利用网上营销的典范。从实物市场到虚拟市场的转变，使得具有雄厚资金实力的大企业既不再是惟一的优胜者，也不是惟一的威胁者，在网上营销条件下，所有企业都站在同一起跑点，这就使小企业网上营销成为可能。

传统营销学理论基础是厂商理论，即企业利润最大化。在整个20世纪80年代与90年代，企业的营销更多地运用“4P”策略，后来在此组合基础上新增了“权力（Power）与关系（Public-relation）”形成6P营销策略组合。最近有人提出“4V”营销组合，即“差异化（Variation）”、“功能化（Versatility）”、“附加价值（Value）”、“共鸣（Vibration）”的营销组合理论。它强调的是顾客需求的差异性，和企业提品功能的多样性，以使企业和顾客达到共鸣。以舒尔兹教授为首的一批营销学者从顾客需求的角度出发研究市场营销理论，结合网上虚拟市场特点，提出了真正以“消费者效应”为核心的网上营销4C组合。现代营销学之父菲利浦·科特勒在《市场营销的发展趋势》一文中指出了以生产为中心四要素组合4P与4C有着一对一关系：Product（产品）—Custom（顾客的需求与期望）；Price（价格）--Cost（顾客的费用）；Place（分销）--convenience（顾客购买的便利性）；Promotion（促销）—Communication（企业与顾客的沟通）。

以上策略的转变极好地反映出网上营销的本质，即更加顾客导向，更加个性化和差异化，更重视与客户的互动与沟通。

中小企业要成功地开展网上营销活动，除了熟悉上述网上营销基本特征外，还必须充分认识到网上营销的安全和风险问题。特别是对中小企业来说，投入到安全方面的资金和不足，在制定企业网上营销策略时，要有安全意识，将安全问题与营销策略一并考虑，以最低保障网上营销顺利开展。

一、网上营销信任机制构建问题

B2B网上营销营业额占整个网上营销营业额已达到80%以上，而B2C 网上营销营业额只占20%左右并且在各国总零售额中只占5%以下。因此，人们对B2C信任问题的讨论，要远远多于对B2B网上营销信任问题的讨论。对于B2C网上营销来说，企业网上营销信任结合中国的特色，制定相应网上营销信用策略。首先，我们必须不断加强网上营销法规的建设，包括签章、安全与加密系统、隐私保护、知识产权保护、审查制度等问题的法律解决方案，使消费者的在线权益和安全得到法律的保障；其次，我们必须加强政府与民营的认证机构(信任的第三方)的建设，建立对买卖双方的信用监控与保证体系；第三，我们必须加强网站内容的创新，为消费者多提供具有高价值和实用性强的内容；第四，根据中国国情建立起具有中国特色(类似日本7—11便利店的做法)的支付与配送的信任机制；最后，我们必须不断加强网上营销技术平台的建设，从技术上，杜绝任何在线犯罪的机会，防范消费者重要信息的泄露，给消费者一个安全感，不断建立在线消费者的信任。

二、网上营销工具安全问题

网上营销廉价高效的常见工具有：网络交易平台、E-mail、搜索引擎、BBS、博客等。运用最新的加密技术、身份认证和加密协议提高网络交易平台的技术安全。运用邮箱分类功能、邮件管理软件的过滤功能和减少使用ISP提供的信箱，以及专业垃圾邮件清除软件等技巧能够有效地防范垃圾邮件和邮件炸弹。

三、保护隐私问题

隐私权问题是21世纪网上营销中最突出的问题。隐私权概念最早是1890年美国家Sarnuel Warren和Louis Prandis提出的，被定义为“独处权”。S.Adler在《中的隐私问题》中将其定义为：一种不被打扰的权利，一种匿名的权利，一种不被监视和个人信息不被窥探的权利（Gattiker等人，1996年）。网上营销隐私可分为非法获取客户和消费者信息和非法泄露、使用消费者信息。由于网络的广泛性和快速性，隐私权问题尤为突出，保护客户和消费者隐私权是客房关系管理的重要部分，也是建立顾客忠诚度重要保证。

四、知识产权保护问题

企业网上营销面监的知识产权问题主要指数字化产权的侵权问题，具体包括版权和专利权两个部分:一是版权。数字化技术和互联网技术的发展，使复制和修改数字化产品、上传和下载带有知识产权的信息产品变得越来越方便、越来越快。一些利用互联网进行分销和促销的企业在营销过程中出现了许多侵犯所有者版权的行为，严重侵犯了版权所有者的合法权益。所以企业从事网上营销活动，既要保护好自己的数字化知识产权，也要尊重别人的劳动成果。二是专利权。与专利权相关的企业营销安全问题包括两个方面。一方面是企业的侵权行为。有些企业对包括软件在内的用以企业商业活动的营销渠道和方法的商业专利进行非法使用。另一方面企业过分强调对专利的保护，而损失了知识的共享权，忽视了企业的责任，不但阻碍了知识的传播和共享，还在一定程度上影响了社会的发展。

五、域名保护问题

六、交易平台信用评估问题

七、信息安全问题

电脑病毒和黑客的猖獗对企业和客户的信息安全造成了极大的威胁。某些企业为了达到一定的商业目的，利用电脑病毒或雇用电脑黑客攻击竞争对手的商业网站，或窃取对手的企业商业核心秘密和客户的资料，给对手造成极大的损失，甚至是致命的打击。企业在开展网上营销时，一定要做好技术和两方面的准备，保护企业信息安全，避免造成重大损失。

八、网上诈骗问题

互联网的出现，给传统的商品交易方式注入了一种全新的观念，给买卖双方带来了无限商机，同时，也给各类骗子带来了廉价方便的信息来源。于是，各类骗子充斥于E-MAIL、手机短信、电话、传真等现代工具上。如是各种各样的骗术如打开了潘多拉的盒子，纷纷出笼，它们编织各种美丽的谎言，设计一个个诱人的陷阱，抛出天花乱坠、子虚乌有的馅饼来达到骗财骗物的目的。

第5篇：防范网络诈骗的讨论范文

【关键词】计算机；网络安全；病毒；攻击；防范措施

一、计算机网络安全存在的问题

网络安全是指借助于网络管理使网络环境中信息的机密性、完整性及可使用性受到保护，其主要目标是确保经网络传输的信息到达各网络终端计算机时没有任何改变或丢失。[1]计算机网络安全存在的问题主要有：

（一）计算机病毒

计算机病毒是目前为止最为普遍的危害计算机网络安全的形式，而且种类繁多、传播速度快。说起计算机病毒，它是一种人为编制的特殊程序代码，可将自己附着在其他程序代码上以便传播，可自我复制、隐藏和潜伏，并带有破坏数据、文件或系统的特殊功能。由于它的多变性，彻底清除不太可能，所以是网络安全最大隐患。

（二）非法侵入和破坏计算机网络

非法侵入计算机网络一般是指攻击者先选择好目标网站，然后上传攻击程序，以达到下载用户数据及破坏网站正常使用的目的。

（三）盗用IP地址

盗用IP地址是指利用别人的IP地址来作为跳板，隐藏身份进行破坏网络的行为。通常情况下被盗的IP地址有较高的权限，所以将会给用户带来巨大的经济损失及安全隐患，更严重侵犯了用户的隐私。

（四）垃圾邮件和病毒邮件

当今社会，无论是办公还是日常交流，电子邮件已成为普遍通讯工具。它在给我们带来方便的同时，也带来了较多困扰，垃圾邮件极多，甚至还有病毒邮件，严重影响了人们的工作和生活。并且垃圾邮件和病毒邮件占用了大量的网络资源，即使不打开这些邮件，也会使得正常的业务运作变得缓慢。现在越来越多的黑客将目光瞄准电子邮件上，利用垃圾邮件传播病毒，严重影响网络安全。

二、计算机网络攻击的影响

非法攻击计算机，往往使计算机网络处于瘫痪状态，给计算机用户带来了巨大的经济损失，计算机犯罪分子就是通过这种方式获取非法所得。还有一些侵入计算机网络是为了获取别人的保密信息进行诈骗，往往是通过间谍软件从计算机上搜集信息，并在未得到该计算机用户许可时便将信息传递到第三方。随着人们对计算机病毒防范意识的加强，攻击者们也渐渐将目光转移到电子邮件上，病毒栖身在文档、表格或者其他文件之中，通过电子邮件进行传播，一旦病毒感染了一台电脑不仅只是感染其他系统，还会对现有系统大搞破坏。这些攻击计算机网络的方法隐蔽、手段多样，很难一一化解，人们的信息很容易在不知不觉中泄露并被别人利用，甚至一些攻击者把政府部门和军事部门的计算机当做攻击对象，严重影响国家和社会安全。

三、计算机网络安全的防范措施

（一）安装防病毒软件

安装全方位的防病毒软件，实时监控，下载其他软件或文档时，需检测安全完毕后才能下载；同时，打击盗版软件，因盗版软件很容易感染病毒。

（二）防火墙技术的应用

防火墙是一种由计算机硬件和软件组成的一个或一组系统，用于增强内部网络和internet 之间的访问控制。防火墙在被保护网络和外部网络之间形成一道屏障，使互联网与内部网之间建立起一个安全网关，从而防止发生不可预测的、潜在破坏性的侵入。它可通过检测、限制、更改跨越防火墙的数据流，以此来实现网络的安全保护。[2]防火墙具有较强的抗攻击能力，是提供信息安全服务，实现网络和信息安全的基础设施。

（三）加密技术的应用

数据加密是指将一个信息经过密钥及加密的转换变成不能直读的密文，而接受方则将此密文经过解密函数、解密钥匙还原成明文，因此加密是保护数据安全的一种有效手段。[3]目前常用的方式有线路加密和端到端加密两种，前者是对线路的加密，后者是信息在发送者端自动加密。

（四）入侵检测技术

入侵检测就是对网络入侵行为进行检测，它属于一种积极主动地安全保护技术，对内部攻击、外部攻击以及误操作都提供了实时保护。目前此项技术包括误用检测技术和异常检测技术，前者将已知的入侵活动特征建立起模型，然后把入侵行为与模型匹配就能断定是否为攻击；后者是把正常用户活动建立模型，然后归纳非正常用户的特征，将入侵行为与此对比判断是否为攻击。

（五）身份认证技术

身份认证技术就是对用户是否具有它所请求资源的存储使用权进行查明。[4]目前有以下几种：口令认证技术、密钥认证鉴别技术、智能卡和智能密码钥匙（UsBKEY）认证技术、生物特征识别认证技术（将生物特征转化为数字信息存储与计算机中，通过匹配进行认证）。

在信息化高速发展的今天，计算机网络给人们带来方便的同时也带了隐患，我们必须重视计算机网络安全的防护，问题不同，需要的防范措施也不同，所以要对症下药，一劳永逸不太可能，所以要加强计算机网络安全强度，不仅需要网络管理者的监管，更需要我们每个用户的参与。

参考文献：

[1]谢筠.网络时代计算机网络安全管理技术与应用[J].科技情报开发与经济，2005（7）.

[2]谢筠.网络时代计算机网络安全管理技术与应用[J].科技情报开发与经济，2005（7）.

第6篇：防范网络诈骗的讨论范文

【关键词】大学生;安全教育;教学效果

随着中国经济的发展，改革的不断深入，开放的社会信息和便捷的网络通信手段，给各类违法犯罪行为提供了便利，新的犯罪形式层出不穷。从近年来社会频发的各类大学生安全事件中，让我们看到了当前大学生安全教育的缺失，使得高校安全教育面临新的挑战。同时，也让我们对当前高校开展的安全教育课程提出了反思。

1当前大学生安全教育课程现状

自广西教育厅发文规定要把大学生安全教育课列为大学生必修课后，高校领导三令五申地一再强调安全教育的重要性，然而在实际的操作过程中则往往出现“重拿轻放”的现象。由于安全教育课的开课时间相对比较短，各方面的研究不多，可借鉴的经验比较少，导致了安全教育课在组织和管理的过程中出现各种不足。首先，在开课形式上，近年来，各高校不断摸索探讨安全教育课的课程模式。从最开始的集中课堂授课模式到现在的以班会教育模式，从最初的短期集中讲授到现在的分学年分类讲授，高校安全教育课的形式在不断的尝试新的方式。但是，正是由于这些尝试性的行为，使得部分学生认为大学安全教育课程无关紧要，在思想上轻视安全教育课。目前，我校将安全教育课安排给各年级带班辅导员，由辅导员以班会形式开展安全教育课程，而很多辅导员为了节省时间，往往将安全教育课下放给各班的班委，有班委组织完成，使得安全教育课流于形式。其次，在师资队伍方面，目前，安全教育课的授课教师主要是辅导员，而辅导员的专业构成十分的复杂，很多辅导员对安全教育的研究较少，理论知识比较匮乏，并且，辅导员队伍相对比较年轻，教学实践经验比较少，这就导致了在教学的过程中，教学质量无法得到保障。另外，由于部分辅导员对安全教育课的不重视，为了应付完成学校的教学任务，部分班级的安全教育课由班委组织进行。而学生本身对安全知识就比较欠缺，无法担任安全教育的讲授工作。由班委组织进行安全教育课的做法使得很多学生对安全教育课产生歧义，将安全教育课等同成普通的安全班会，使得安全教育的效果大打折扣。最后，在授课内容上，安全教育课涉及的内容多而繁杂，主要涉及到国家安全、人身安全、财产安全、心理安全、食品安全、网络安全、社会安全、自然灾害安全等诸多方面。对大学生进行安全教育的过程中，除了传统的各类安全问题之外，还有各类新型安全问题。当前高校的安全教育大多处于照本宣科阶段。由于授课的时间比较短，很多内容都只进行了浅显的讲解，无法引起学生的重视，使得安全教育的效果大打折扣。

2有效提高安全教育课效果的几点建议

（1）针对不同年级的大学生开展不同专题的安全教育。大学四年是学生心智成熟的关键时期。不同年级的学生意识形态和价值观念相差较大。为了使安全教育更具有针对性，可根据不同年级的学生，开展不同专题的安全教育。大一新生是大学校园的一个特殊群体，由于我国传统教育里对安全教育的缺失，导致现在很多学生对法律法规缺乏必要的认识。另外，90后的学生多为独生子女，很多学生在上大学之前从没有离开过父母，思想比较单纯，对社会的认识过于理想化。因此，针对大一新生，应把安全教育的重点放在法律法规、校规校纪、公共安全、人身安全、财产安全、出行安全、交通安全、校园环境安全等方面。通过这些安全知识的讲解，帮助学生尽快适应新角色的转变。特别是财产安全，因为个人的安全防范意识较差，特别容易发生网络信息诈骗事件。根据本人实际教学经验表明，对大一新生进行系统理论的财产安全知识讲解，可以有效预防大一新生发生信息诈骗事件。（2）完善师资队伍，丰富授课模式，提高教学质量。为了提高安全教育课的教学质量，应当发动并鼓励校内具有安全教育经验的资深教师或者是有相关背景知识的人员加入到安全教育的教学中，如法律学教师，网络中心教师，学校保安部门的工作人员等。同时，应当充分利用用好社区资源，定期邀请社区民警进校进行相关的法律知识讲解，提高学生对安全教育的认识。对于参与安全教育课授课的辅导员，教研室应当定期进行安全培训，提高教师队伍的理论水平。另外，要开展多样性的安全教育课。将课堂讲授和安全班会相结合。授课教师要对学生进行必要的安全知识讲解，提高学生对安全教育的重视。对于涉及学生生活的各类安全问题，结合班会开展讨论，提高学生对相关知识的了解和运用。最后，要根据不同的专业增添与专业相关的安全教育课题。通过一些与专业相关的案例事件来开展安全教育，提高学生的学习兴趣。（3）加强对安全教育落实情况的检查，提高对学生的考核标准。为了防止部分任课教师马虎教学，应当加强对安全教育落实情况的检查。除了检查任课教师的教案课件外，教研室应当不定期的抽查任课教师的授课情况，特别是在安全教育课课程形式改为以班会为主之后。为了防止部分辅导员应付了事，应当对各系开展的安全教育情况进行一个系统的检查。另外要提高对学生的考核标准，将理论知识考核和实践技能考核相结合，通过改变考核方式提高学生对该门课程的重视程度。

作者:李新凤 单位:广西民族师范学院

参考文献：

[1]王巧明.大学生安全教育课体验式教学探索[J].青年文学家,2013(15):97.

第7篇：防范网络诈骗的讨论范文

关键词：信息技术理论 课堂管理 兴趣

经过十多年的信息技术教学摸索，我在网上也查了很多的资料，也借鉴了其他老师的教学处理方法，我决定改变原有老师讲，学生听的教学模式，采取了以下的一些方法，让学生彻底爱上这个“理论课”。

一、加强课堂管理，保证教学效果

没有课堂纪律作保证，就谈不上教学效果。从中学生，特别是初中生的角度来讲，他们热衷于到计算机室操作，喜欢上机操作课，而不太愿意在教室里上理论课。所以，教师在教室里讲授计算机一些理论知识时，学生们往往对课堂理论性教学感到单调。此时如果教师只是单纯的强调理论知识的重要性或采取简单批评指责的方法要求学生注意听讲和积极思考，效果不会很好，此时，如何加强课堂管理，保证教学效果就显得相当重要了。

首先要加强课堂纪律管理，保证教学秩序。纪律管理，这是许多信息技术学科教师所忽略的，或是有些教师只注意上课时学生是否安静，而很少关注学生是否认真听讲、主动投入学习等，没有真正的重视课堂纪律管理。没有好的课堂纪律作保证，即使老师讲得再精彩，学生也不会很用心地去听。所以本人认为，老师首先要帮助学生树立正确的信息技术课学习态度，强调：上信息技术课不仅仅是上机，到电脑室上机不仅仅是打字，更不是玩游戏；其次要转变学生的学习方式，鼓励学生进行自主学习，并尝试着去探索，去通过理论知识的学习来发现操作方法，运用理论知识归纳操作的共通性、规律性。

二、设置故事情境，提高学生的兴趣

由于对电脑的好奇心，每周一到信息技术课的时候，学生就迫不及待地冲往微机室，那劲头决不亚于中午放学“冲锋”到食堂的劲头，然后就自顾自的开起电脑玩，把老师的积极性都给打消了。在机房上理论课，学生面对计算机不能安定心思听课；而在教室上，理论课的内容枯燥不能引起学生的兴趣。那如何才能引起学生转变这个不喜欢上“理论课”的兴趣呢？如果就教材的内容进行授课，一节课的时间就足够了，但对于初中生第一次接触信息技术课程，如果照本宣科势必会影响以后的教学效果。既然这门叫信息技术，也就是要把我们所知道的信息整合，做成课件或视频，用多媒体设备给学生的看吧。但是我们由于硬件设备的匮乏，微机室没有安装投影仪。于是我就在微机室做了一个局域网，网上下载了一个多媒体网络教室软件，这就在硬件上弥补上了。

二、联系前后知识点，设置合理的教学内容

理论课的教学内容中含有很多的概念、意义等很多难以理解的知识，学生听了觉得很没有意义，更不知道这些理论知识的重要性了。如果教师只是照本宣科的讲解，不但无法激发学生探索思维的火花，甚至会让学生失去学习的兴趣，导致教学效果低的状况。因此，如何从学生需求出发，让学生从被动到主动的去学，就显得由为重要了。

经过不断教学和反思的过程中，我认为选择学生感兴趣的生活中的实际为教学背景，激发学生的好奇心，让他们自主地去探索研究学习，使有效教学从情境设计开始。例如在上江西科学技术出版社的八年级信息技术的《青少年上网安全守则》一课时，我就采取这样的方式上：播放江西都市频道播出的都市情缘中的一个故事：说的是一位十七岁的中学生在上网时把自己的真实情况告诉了对方，对致于对方利用她的身份对其父母进行诈骗近八万元。直到案发时，这个中学生仍不相信诈骗犯竟是她在网络上的“红颜知己”。这个生活实例比较接近于我们的生活，看完故事，就有学生自发的讨论：“啊，原来网络上，真的会有这种事？”“那我们应该怎么样保护自己呢？”……

这则故事无疑激发学生强烈的好奇心。现在很多学生痴迷上网，这一则网络故事让他们意识到不遵守《青少年上网安全守则》会给自己带来不必要的麻烦。我又趁机给他们讲解计算机网络安全的问题，使得学生感觉到不但要遵守青少年上网安全守则，而且更要注意网络安全的防范。这样前一个知识点《青少年上网安全守则》与下一个要上的知识点《计算机网络安全》两个比较枯燥的知识点通过这一有效课堂的生成，顺理成章地完成了，而且学生也深有感触，“以后上网要注意了！”

第8篇：防范网络诈骗的讨论范文

关键词：安全；智能手机；防护中图分类号：U664.156文献标识码：A

引言

在一个信息泄露陷阱遍地开花的时代，经常有用户的隐私被窃取，进而被众人戏谑为“信息裸奔”。现在，这股“裸奔潮”已经蔓延到智能手机这片蓝海上。虽然智能手机遭遇的恶意软件还不像网络或操作系统那样泛滥，但是大有愈演愈烈的趋势。勿庸置疑，手持智能设备在给我们带来一定便利的同时，也隐藏着一定的安全隐患。

一、智能手机安全问题日益引起人们的高度重视

据CNCERT(国家互联网应急中心)最新数据显示，去年我国移动互联网恶意代码数量高达16万行，与前年相比，增加了25倍，而这些恶意程序主要集中在Android平台上，占总数的82.5%。Android的开放性使得大量的恶意开发者因利益的驱动瞄准了这个巨大的市场。因各下载市场、ROM、刷机、论坛等渠道，缺少严格、完善的审核机制，又给了恶意软件巨大的生存的空间。

在DCCI（互联网数据中心）的《中国移动安全产业链生态发展报告》中，显示有96.7%的用户曾遭遇移动安全问题。在下载通道中，通过智能手机浏览器访问的网站中，有0.39%暗藏木马；在下载站中，木马占应用市场提交检测应用次数的11.8%。仅2013年上半年新增病毒样本数就达到了2012年全年的1.7倍。

有数据显示，今年我国智能手机出货量将突破2.7亿台，有将近5亿的用户加入移动互联网大潮中，这也就意味着，可能遭病毒感染的智能手机基数会增大。从某种意义上说，恶意软件的市场空间不断在增加，智能手机安全形势日益严峻。

在应用方面，目前28.3%的应用软件含有广告，平均每个广告软件被植入2.66个广告平台的插件，而每个含广告软件大约有2种广告样式。广告条是目前移动端主要的广告样式，占比92.6%。基本上每条广告都能连接到外部网络，这些广告同时可能获取用户的位置信息和读取用户的智能手机号码。

二、各方合力积极应对安全挑战

尽管围绕智能手机应用的各方都在积极努力加强防范，但在安全防御和查杀技术进步的同时，智能手机病毒及恶意软件也在发展，包括其隐蔽程度、危害、反查杀手段都在不断升级。今天安全厂商改进了查杀方法，智能手机病毒开发者会很快做出反应，想出新的方法来规避安全软件的查杀。新病毒层出不穷，安全厂商的查杀机制及引擎也需要不断改进。

截止到2012年第三季度，中国的智能手机安全累计用户在移动互联网用户中的渗透率已经达到63.4%。未来，随着Android开放平台智能终端出货量的继续增长，这一数字有望在年底突破70%。其实，不断增长的智能手机用户，除了给恶意软件制造者带来了市场，也给智能手机安全软件提供了广阔的市场空间。但智能手机安全软件并不能从根本上解决安全问题，应用分发平台作为流通的关键环节，有着不可忽视的作用。

智能手机病毒、恶意短信让用户们防不胜防，苦不堪言，大有回到互联网刚开放时全民病毒的年代。网络不发达的时代电脑中了病毒还只是造成系统变慢、经常死机等状况，对用户的经济利益还没有太大的影响，而现在的智能手机病毒则不然，取得了最高权限的病毒理论上可以顷刻间挥霍掉你所有话费，这就是对我们经济利益裸的伤害。国外的统计数据表明，已经有86%的移动互联网用户开始担心终端的安全问题，如欺诈账单、信息盗用等；34%的用户开始对目前的终端及其服务的安全质疑。59%的用户希望运营商能够把保障终端和业务安全放在首位。

三、智能手机安全防护措施

以下分别针对这三种特殊情况分别讨论相应的防护措施：本机防护；手机上网防护；手机操作系统防护等方式进行防范。

1、本机防护

本机防护带来的安全问题常见的有：手机的通讯录、短信、通话记录等用户私密信息会被窃取；被他人伪装成用户本人使用手机进行短信诈骗等；被他人使用手机从事其它违法活动。可采用设置手机开机密码、手机登陆密码和SIM卡登陆密码。或者进行手机数据加密。也可以使用手机远程控制销毁数据。这些方式可以有效地进行本机的防护。

2、手机上网防护。

上网是智能手机的一项基本功能，也是智能手机最容易被攻击的一种方式。常见的有：用户信息被窃取、手机被恶意扣费、手机用户位置被追踪、通话被监听、手机行为被控制等。常见的手机恶意代码植入方式有：手机出厂时被植入手机恶意代码，主要一些山寨手机中比较常见；手机恶意代码附带在一些用户程序中，用户安装过程中植入；手机被他人使用过程被植入；电脑感染病毒后连接电脑的手机被植入手机恶意代码；利用手机的漏洞植入。手机恶意代码的安全防护措施主要是避免手机被他人使用，对他人赠与的手机进行彻底检查，避免手机与他人的电脑进行连接等，另外，借助第三方手机安全软件或一些手机系统自带工具可以对手机恶意代码进行查杀。

3、手机操作系统防护。

手机操作系统安全漏洞带来的安全隐患和防护措施需要对手机的操作系统进行升级或者进行漏洞修复。常见到的漏洞，一是手机信号被窃取带来的安全隐患。目前市面上一些比较先进的监听设备，可以窃取手机信号，达到实时监听的功能。二是手机接口安全漏洞。手机提供的接口越来越多，包括红外、蓝牙、USB、WIFI、射频识别、条码扫描以及GPRS、3G 网络接口，目前在芯片设计、接口协议、传输协议等方面，都可能有安全漏洞。三是手机短信、邮件漏洞。一些手机的存存一些短信、邮件漏洞，利用该漏洞可以造成手机死机、损坏、被植入恶意代码等后果，从而导致查看该类短信时，手机死机。四是手机破解、越狱利用的相关漏洞，能够自动对手机进行越狱。值得注意的是，该漏洞可以被利用在手机恶意代码的远程植入，另外，对手机进行破解、越狱，等于是解除未签名、未认证程序的安装限制，也会给手机带来很多安全隐患。

智能手机用户则需要加强智能手机操作系统的学习，减少安全漏洞，对于安全漏洞导致的危害，可以采取以下防范措施：关注手机操作系统更新信息，一些手机漏洞被发现后，手机操作系统研发公司一般会在最短的时间内补丁或升级版本的同件，需要及时进行更新；关闭手机不需要的蓝牙、WIFI等接口；利用手机安全软件，结合手机恶意代码的查杀进行防护；对手机破解、越狱可能带来的安全隐患要有足够的认识，轻易不对手机进行破解、越狱等操作。

结语

总之随着移动互联网不断渗透到人们日常生活中的个个角落，未来智能手机等移动终端的安全将成为日益严峻的问题，而它的解决离不开政府、运营商、应用平台、安全厂商、智能手机厂商、开发者、以及智能手机用户等各方的共同努力。

参考文献

第9篇：防范网络诈骗的讨论范文

关键词：高校；网络思想政治教育

中图分类号：G40-012　文献标志码：A　文章编号：1009-4156（201Z）12-114-02

随着社会的深刻变革和科技的迅猛发展，网络思想政治教育已成为当代高校炙手可热的新兴产物。网络思想政治教育以其开放性、交互性、虚拟性和直观性等特征，深刻影响和改变着高校教育工作者的传统教育理念。新形势下，如何使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段，已成为高校思想政治教育亟待解决的时代课题。

一、创新思维方式，把住思想根源“总开关”

目前，部分高校教育工作者一提到网络，第一反应就是“谨慎”式的恐慌，对网络教育热情不高，态度模糊。解铃还须系铃人。认识上的问题还需从思想根源上找原因。只有把住思想根源的“总开关”，深化理解认识，更新思想观念，才能科学地驾驭网络，发挥信息网络的最大功能。一是要在认清社会发展变革中增强责任感。随着社会信息化的不断发展，信息网络日渐普及，并以其详尽的功能、独特的视角、成熟的技术逐渐浮现在高校师生面前。高校教育工作者要及时在了解信息技术，在最新动态中把握发展其趋势，真切感受信息技术带来的巨大便利和优势，从势不可挡的信息化潮流中，认清思想教育工作面临的难得机遇和严峻挑战，强化不适应形势就会落伍、不积极应战就被淘汰、不主动作为就是失职的责任意识。二是要在紧跟网络建设浪潮中增强使命感。一味排斥就是退步，一味停留就是落后。高校教育工作者必须敢于正视网络，乐于接受网络，勇于驾驭网络，从事关全局的高度认清推进网络信息化建设是历史的必然选择，要紧跟高校建设科学发展的浪潮，乘势而上，强势运用，积极利用校园信息化建设契机，认清用信息化手段开展教育是使命所驱、职责所系、工作所需。三是要在分析网络教育现状中增强紧迫感。目前，虽然绝大多数高校学生宿舍都联通了互联网，建有互联网学习室、校园“网吧”等，但是，利用网络开展思想政治教育则明显不足。有的认为教育需要“面对面”，对虚拟网络“信不过”；有的感到网络是把“双刃剑”，难以驾驭。不敢用网、不善用网、害怕用网，已成为影响网络思想政治教育实效的一个短板。高校教育工作者要以时不我待的紧迫感，吸纳社会文明成果，改进教育方法手段，占领思想舆论阵地。

二、积极主动作为，搭建信息网络“联通桥”

搭好舞台才能唱好戏。网络思想政治教育也一样，没有配套的网络教育“大舞台”，就不可能有富有成效的网络思想政治教育“大课堂”。只有具备完善的硬件设施、配套的软件设施、过硬的素质本领，集中优势资源，抓好各项建设，才能搭建信息网络的“联通桥”。一是要确立网络思想政治教育主体地位。确立网络思想政治教育主体地位，是对高校思想政治教育模式的一次大变革、大调整，也是探索新形势下高校思想政治工作的一次大机遇、大挑战。只有敢于打破传统的思想政治教育思维定式，才能建立符合网络思想政治教育内在规律的工作模式。通过探索思想调查线上进行、学习培训网络开展、教育引导网上实施等有效途径，把备课试讲、评教评学、总结讲评搬上网络，确保思想政治教育组织方式向网络化转型。二是要抓好网络思想政治教育基础建设。网建规模决定教育覆盖面，网密程度决定教育延伸面，网端数量决定教育受众面。要确保网络投入有规划、敢投入、见成效，网络终端要联得通、用得上、速度快，网络内容要贴得紧、更新快、内容多，确保防范“上级喊一阵子、迎检抓一阵子、平时松一阵子”的不良倾向，静下心来抓建设、扎扎实实打基础。三是要强化网络思想政治教育技术支撑。开展网络思想政治教育，必须有专门的教育平台做支撑。只有抓好需求建设，搭建专门的教育网站，在搞好总体策划上抓好具体建设，才能让网站内容和功能紧贴教育需求。只有把指导功能突出出来，做到上下能便捷沟通，使各级组织及教育单元在网络环境下聚合起来，才能形成完整的组织体系，为开展网络教育提供工作平台、技术支持和智力支撑。

三、丰富内容形式，拓展网络教育“功能网”

没有完善的网络教育功能，就没有完美的网络思想政治教育实效。要积极打造内容丰富、主题突出、功能齐全的思想政治教育网络，不断完善网络教育的“功能网”，努力拓展教育“空间”，延伸教育“时限”。一是开设网络大课堂。探索在校园网上建立思想政治教育专题网页，大项集中教育通过网络、电视电话会议系统进行现场直播，并将授课教案、多媒体课件和辅导视频挂在网上供师生点击下载，让学生能及时在网上接受教育，使教育延伸到每一个角落，覆盖到每一名学生。二是架起互动连心桥。通过在校园网开设思想政治教育专题网页、学习讨论专题模块、专家答疑解惑论坛等，确保每次大项集中教育结束后，都有学生在网上跟帖发表个人观点，让师生平等交流、相互启迪，真正实现点到点、点到面的交流互动。三是拓展民主新渠道。通过在校园网设立“心灵港湾”、“心理宣泄室”等专栏，鼓励学生将公开场合有所顾忌不敢开口、涉及隐私难以开口、条件受限没机会开口的心里话讲出来，一对一疏导，键对键化解，为师生架起直抒胸臆、倾诉排解的桥梁。通过开通领导信箱，开办网上议事厅，开辟重大事务网上公示栏，对涉及高校建设的重大和热点问题，倾听群众意见，接受群众监督，营造大事众人议、共同来监督的民主氛围。四是铺就成才高速路。通过在校园网开办辅导学校、成才讲坛等有效形式，设立人文知识、法律常识、心理知识、音乐书画等学习栏目，设立公务员、事业单位招考等培训栏目，为学生成长成才提供支持。挑选专业有特长、学习有专长的优秀大学生，开设“学生大讲堂”、“理论大辨析”等专题栏目，汇集学生智慧，相互学习提高。

四、注重建章立制。筑牢校园网络“防火墙”