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大手拉小手精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的大手拉小手主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

第1篇:大手拉小手范文

这次我们要做一个带头作用,当一回小老师,教会他们做广播体操。这个任务很重,也很难出色地完成好,教的过程中遇到了很多问题。第一天,我把三个小妹妹带到一块空地上。刚开始她们还挺乖的,等站好的时候,可爱的小妹妹们却玩了起来。我使劲拍了拍手,她们终于安静下来了,我蹲下来亲切地对她们说:“你们要认真学,知道吗?”我把妹妹们一个个拉到各自的位置上,让她们拉开距离,把她们的小手轻轻放在裤子两侧的裤缝上,“站好!”我小声叫了一下,生怕吓着她们。她们似乎有些听话了,主动立正站好,微笑着看着我,我的心中一阵窃喜,这个小老师还挺好当的,可接下来可不是想象中的那么容易了。

纪律是管好了,教起操来可就麻烦了。开始的几节还行,可到了第六节,我在前面示范,转脸看后面却都乱跳了起来,还有一个小妹妹累得做不动了,就开始东张西望起来。“立正!”我大声发出口令。她们立正站好,把目光集中在我身上。这次我吸取了上次的教训,把速度放得很慢,两次之后,再连贯地做动作。“看明白了吗?”小妹妹们瞪大着眼睛看着我好象明白了似的点了点头。接着,我来喊拍,让她们自己做,这下可难倒我了,小妹妹们有的慢一拍,有的快一拍,夸张点就是乱七八糟。这次,又要改变计划了。我一个动作一个动作地教,一拍一拍地教,让她们慢慢跟我做,再回头看一下做对了没有。最后,再把教的动作连起来。这个方法不错,我的“学生们”都做对了。接下来,我就逐个纠正错误,力求完美。看到她们都能够完整地做下来,我的心里有说不出的高兴。啊,做她们的老师可真不容易。

在以后的时间里,我一定会和小弟弟、小妹妹们和睦相处,帮助他们克服困难,让他们在这个新的环境里、在我们这个温暖的大集体中成长得幸福、快乐。

第2篇:大手拉小手范文

桂枝小学 602班 黄小乐

在生活中,有许多大人也会做一些不道德的事。而这些行为让自己的孩子看到,他们就会提醒自己的家长,告诉他们该怎么做。这就是小手拉大手,大小一起走。

生活中,许多家长也在道路上乱扔垃圾乱吐痰......做不爱护环境的事,从而导致环境的污染,使环境变得恶劣。然后有些人家的孩子见了,会对爸爸或妈妈说:“您们不能乱扔垃圾,要爱护环境,这是我们老师说的!”有些父母听了会纠正过来,但少数父母还会继续作恶,不听信孩子的话。

有一次,我与父母去郊外游玩,我们到了东山公园,便到处游玩,几个小时后,午饭的时间到了,我们便在草地上野餐,午饭过后,爸爸把垃圾扔在地上就走了,我看见了,急忙拉着爸爸的手说:“爸爸!爸爸!你怎么能乱扔垃圾呢?我们老师说要爱护环境,不能随便乱扔垃圾!”爸爸听了害羞地低下了头,随后爸爸就把垃圾捡起来扔进垃圾桶里,我喜滋滋地跟着爸妈回家了。

还有一次,我在回家的路上,看见一位大妈把塑料袋扔在地上,看也不看一眼,就走了。我连忙赶上去,把垃圾捡起来扔进附近的垃圾桶里,然后对那位大妈说:“大妈,您不能把垃圾扔在地上,要爱护环境!”大妈听了说:“小姑娘,你说得对,大妈知道了,你真乖。”我不好意思地摸了摸头,心想:“这位大妈真好,我一说她就改了,想不到,我一个小学生的话,也有如此大的力量,真是不可思议!如果我能把这力量带到社会上,那社会会不会因此而有更大的改善呢?”于是我便回家,找了几个和我一样的同学,决定组成一个环保队,带领大家走向新的社会。

星期六,我们这个环保队就开始工作了,我们兵分几路,在大街小巷做清洁工作,把道路上的垃圾给分类,能回收的就卖到废品收购站,不能回收的就给处理掉,这样一来,既能把接到打扫干净,而且还能赚钱呢!一举两得。打扫干净后,我们还到处做宣传工作。对那些大妈大婶说:“您们一定要爱护环境,不能随便乱扔垃圾,随地大小便等做不文明的事啊!一定要珍惜现在的环境生活,否则到了以后,造成了严重后果,后悔都来不及了!”那些大妈大婶听了都纷纷议论。有的说:“对啊,对啊!这些孩子说的对,我们是得纠正错误了。”有的说:“现在我们知道了这种行为不文明,是该好好的改改了。”...... 听见他们的议论声,我们都不禁笑了,心想:“这办法还真管用.”

现在街坊邻居听了我们的话后,都受到了很大的影响,变得爱护环境了,珍惜现在的美好生活环境了。

第3篇:大手拉小手范文

2013年暑假,湖州师范学院发起暑期微创业活动,通过创业活动赚取公益基金,为良友学校的孩子们送去了古筝和葫芦丝。“老师,这些乐器是送给我们的吗?谢谢哥哥姐姐们,我们以后可以学习乐器啦!”小心翼翼地摸着新乐器,孩子们笑得特别开心。

良友学校是一所农民工子弟小学,相比公办小学,学校教学设施简陋,教师资源也较稀缺。“孩子们都特别喜欢音乐,但我们满足不了,师资和器材都配不上。”良友学校郑校长介绍,学校没有独立的音乐教室,也没有钢琴、手风琴等音乐器材,连专业音乐教师也没有。平常的音乐课只能说是唱歌课,就是老师教学生唱歌,没有五线谱,没有乐器伴奏,教一句唱一句。

和良友学校一样,由于条件有限,绝大多数的农民工子弟学校在专业师资力量上捉襟见肘,“没乐器、没人教”成为了学校和孩子们的烦恼。然而,即使没有乐器伴奏,也没有五线谱,孩子们依然唱得开心起劲。

灿灿跟着打工的爸妈到湖州已经4年了,从小就能歌善舞的她特别希望拥有一件乐器,可是她把这个愿望深埋在心底。她说:“爸爸妈妈打工赚钱很辛苦,我不想让他们多花钱。”当被问起最想拥有的乐器时,她想了半天才说:“大琴很贵的,口琴和长笛好像比较便宜。如果我学会了吹口琴,晚上就可以吹给爸爸妈妈听。”

在我们身边,有不少农民工子弟学校缺少音乐老师和音乐器材,更有很多拥有音乐梦想的“小候鸟”,碍于学校办学条件和家庭经济条件,只能把艺术梦想放在心底。

然而,在同一座城市里,有一些乐器却“沉睡”已久。“女儿说要学吉他,结果买好乐器,她学了两三次就不学了,现在这把吉他就放在书房的角落里积灰尘。”家长陈女士说,“除了吉他,我还为女儿还买过长笛、二胡,都没用过几次。”而且,和她们家有同样情况的不在少数。

有人弃之不用,有人求之不得。在寒冷的冬日,“爱心列车”将为热爱音乐的农民工子弟再次出发,用实际行动为孩子们送上温暖。“唤醒‘沉睡’的乐器”公益活动已经正式启动,如果你家里有正在角落里“沉睡”且能完好使用的乐器,不妨慷慨捐献,来帮助“小候鸟”们圆艺术梦想。

鹿鸣小学

山里娃的特殊音乐课

2013年12月12日下午2时40分,清亮的下课铃声回荡在衢州市柯城区七里乡的山林间。鹿鸣小学七里校区热闹起来,五六年级的孩子手拿竖笛,冲出教学楼,欢快地跑过操场,奔向音乐教室。

教室里,余国强老师面带微笑,和蔼地看着一个个气喘吁吁的孩子陆续跑进教室。来不及站稳,大口喘着气,孩子们就先喊一声:“余老师好!”几个淘气的孩子,口含笛嘴,深吸一口气,“呜”一声吹一个长音,以此平息喘气。

余国强曾在衢州婺剧团工作,有40多年的器乐演奏和教学经验。去年9月,衢州通成国际物流有限公司为七里小学的每个孩子买了一根竖笛,并与余国强签下一份协议,今后3年,他教孩子们吹竖笛,每周去4天,每天两节课。

看孩子们调整得差不多了,余国强收起笑容:“好,开始练习!”3个孩子在黑板前迅速敲起大小军鼓。和着鼓声的节拍,站成5列的孩子们,指按笛孔,开始吹奏音阶1、2、3……从低到高,又从高到低,如此循环往复,节奏由缓到快。

一会儿,孩子们开始有些接不上气了,有的偷偷把嘴移开换气,有的暂时咬住笛嘴不吹充数,还有的闭目、耸肩、抖腿、左右摇摆,以继续坚持费力的练习。一滴一滴的唾液,如汗珠般从竖笛底端掉落在他们的脚前。

余国强走入队伍中纠正孩子们的姿势,转了一圈后笑着对记者说:“练习比较乏味。学生们学了快3个月,也能演奏三五支曲子了,但我不要求他们曲子吹得多好。现在就是给他们打基础,把气练好,培养音准和节奏。有了这样的基础,以后换学其他乐器就容易了。”

没有专业的音乐和美术老师,鹿鸣小学的125名孩子艺术素养极度欠缺,这正是余国强受聘到学校任教的原因。这里的孩子,大部分是留守儿童,他们常常能听到大自然高山流水的美妙声音,却不知道如何欣赏和感知律动的音符。

约半个小时后,枯燥的音阶指法练习终于结束了,孩子们开始演奏简单的练习曲《让我们荡起双桨》,大家的劲头又足起来了。悠扬的笛声从教室飘出,一个个跳动的音符飞过山梁。

练习结束,孩子们准备散去,接下来的一堂课是二、三、四年级的孩子上的。我拦下一个孩子问:“不停地吹,是不是很无趣?”这名五年级的小男生绽开笑容大声说:“不无趣!刚开始学不会的时候觉得很烦,现在我们最喜欢上竖笛课!”

其余孩子围拢过来,纷纷抢着表达对音乐课的喜爱。“以前我们没有音乐老师,音乐课都不上。”“放学后我都会自己再练半小时。”“我想学葫芦丝,像我衢州城里的堂哥一样。”“我想学古筝,但是太贵了,我都没见过真的古筝。”

离开学校时,鹿鸣小学七里校区负责人吴志坚说:“山里孩子艺术培养的投入几乎为零。父母在外打工不重视,山区学校难以配备专业的艺术老师,孩子很难受到艺术熏陶,与城里孩子的差距非常大。上过竖笛课后,孩子们都希望亲眼看见电视上见过的诸多乐器,还有专业的音乐老师手把手悉心地教他们演奏,带领他们走进音乐殿堂。”

从七里乡到衢州市区,我在下山的路上弯弯曲曲地绕了一个小时,耳畔依然回响着孩子们的笛声。孩子素质的全面发展,艺术素养的提升不可或缺。国家和社会对山区孩子的帮扶,物质方面已经得到重视,但农村孩子艺术素养的提高,还需要得到更多的支持和关注。

刘桥小学

手机伴奏中的天籁之音

徽省蒙城县岳坊镇刘桥小学,音乐课前刘坤峰老师在办公室备课,桌上放着的是他上课时用的手机。

2013年10月22日,刘坤峰老师在刘桥小学教小学生唱歌。一堂音乐课、一首旋律优美的歌曲,对很多农村的孩子来说,就是他们的音乐启蒙。安徽省蒙城县退休教师刘坤峰,退而不休,重拾音乐梦,坚持到农村学校,免费教孩子们唱歌,成为孩子们当之无愧的音乐启蒙教师,他的故事被当地群众传为佳话。

今年70岁的刘坤峰早年毕业于安徽师范大学数学系。从当年读大学到参加工作,他一直对音乐充满浓厚的兴趣,音乐是他的一个梦想。2000年,刘坤峰因左眼患白内障无法继续教学工作提前退休。2001年,病情逐渐好转后,闲不住的他决定发挥余热,重拾音乐梦,便主动联系岳坊镇几所没有音乐教师的偏远学校教孩子们唱歌,先后在岳坊镇母集职中、冯庙小学、代安小学和刘桥小学等4所学校,当起了不取分文报酬的“编外”音乐老师。按照学校的音乐课程安排,刘坤峰像正常上班一样,前往不同的学校去免费教孩子们唱歌。

2004年,虽然年纪大了,行动不便,但是刘坤峰老师仍坚持到离家不远的刘桥小学和代安小学教学生唱歌。他除了教学生唱音乐课本上的歌曲外,还教学生唱一些爱国主义革命歌曲以及一些积极向上的歌曲。每到一所学校,刘老师都受到学生们的热烈欢迎。

尽管农村小学教学条件很差,但刘坤峰老师用自己的手机为孩子们的音乐梦想“伴奏”。“长大后我就成了你……”悠扬的旋律回荡在每个孩子的心中。

刘老师站着孩子们周围,孩子们那渴望和专注的神情是他一直坚持义务授课的动力。

第4篇:大手拉小手范文

桂枝小学504班 王晨语

星期六中午,我和妈妈在吃午饭,突然听到“咚咚咚”的敲门声。妈妈急忙站起来走近大门,从猫眼里瞄了一下,就打开铁门。

原来是熟人,物业管理员,一男一女。他们是来收2013年的卫生费的。妈妈一边招呼他们坐下,一边从皮夹里掏出一张百元钞票。男的开收据,女的找钱——28元。

妈妈说:“一年72元,真便宜!我家住进小区十来年了,从来没有涨过价。你们辛苦啦。”

“大家都像你一样就好了,”男的指指隔壁,无奈地摇摇头,故意放开嗓门说,“哎,还有人就是不愿意交,好像清洁工是他的仆人。”

我知道,他说的就是我家邻居刘老汉,“钉子户”。记得管理员每年来收费时,老汉都要跟他们练嘴巴劲,最后是“砰”的一声,将铁门关得紧紧的,再叫都不开了。

数去年吵得最凶。刘老汉差点跟管理员打起来。我站在我家门口“看戏”。见到刘老汉指手画脚地,不停地狂吼:“我就是不交,你们能把我怎么样?还能把我抓去坐牢啊!……”他总能找出各种理由来对抗管理员:10月11日,门口的垃圾居然放了两天再拿走;11月20日,清洁工拉了一车垃圾,臭气熏天,影响了他的食欲,害得他吃了几百块的药;12月份下了一场雪,没有看见清洁工的影子……总之,他就是不想交。他还笑我妈:“真是个傻妹子,白白交了八百多块钱———八百多块钱能买多少猪肉,你知道吗?”

我代我妈狠狠地回了一句:“知道!我还知道,人家为我服务了,我必须付费。”他瞪了我一眼:“小兔崽子!大人说话轮到你插嘴啊!你懂什么!你知道虾虾哪头放屁吗?”

妈妈一把把我扯进了家里,吩咐我:大人讲话,孩子别插嘴。我本想再吼他一下,可是妈妈捂住了我的嘴。

那天,管理员无可奈何,两手空空回去了。

从那天以后,我每天放学回家,一看见他家门口有垃圾,就把垃圾提到清洁工的垃圾车里。要是清洁工没有来,就把文秘站:他家的垃圾袋提过来,放在我家的垃圾袋旁边。我想:让他家门口全天候保持清洁,看他还有什么理由说!

……

由于有几个钉子户几年都不交费,在端午节前夕清洁工们罢工了,一个多星期都没有露面过。居民们把垃圾袋都扔到钉子户家附近,三天没到,垃圾已堆积如山了。那几天天气非常炎热,成千上万的苍蝇在飞舞,那股臭味叫人闻了,没有一个不恶心的。

到了第十天,我看看没有办法,再这么下去,居民们会中毒的。于是我和班上的同学商量,请求支援。第十一天刚好是星期六,同学们扛着铁锹,推着垃圾车来了。妈妈也加入了我们的队伍。一个小时以后,居民们纷纷加入了我们的行列。刘老汉开门看了几次,出来,进去,进去,出来,最后也扛着铁锹来帮忙了。我瞅了他一眼,好像他的脸特别红,眼圈也红了。我想他应该责备过自己了吧。清洁工们听说我们少先队员在清理垃圾,停止了罢工,赶快过来打扫。大家整整干了三个小时才把垃圾清理干净。

……

管理员刚走出我家门,刘老汉就迎上来了,不停地向管理员道歉:“自己过去真不是个人,畜生都不如,看到孩子们都这么懂事,我还有什么理由不重新做人呢?”他愿意把过去的欠费补起来,可是管理员说:“过去的就让它永远过去了。今天看到你这样,我们已经很高兴了。”

第5篇:大手拉小手范文

2、还记得那场音乐会的烟火

还记得那个凉凉的深秋

还记得人潮把你推向了我

游乐园拥挤的正是时候

一个夜晚坚持不睡的等候

一起泡温泉奢侈的享受

又一次日记里愚蠢的困惑

因为你的微笑幻化成风

你大大的勇敢保护着我

我小小的关怀喋喋不休

感谢我们一起走了那么久

又再一次回到凉凉深秋

给你我的手像温柔野兽

把自由交给草原的辽阔

我们小手拉大手一起郊游

今天别想太多

你是我的梦像北方的风

吹着南方暖洋洋的哀愁

我们小手拉大手今天加油

向昨天挥挥手

给你我的手像温柔野兽

我们一直就这样向前走

我们小手拉大手一起郊游

今天别想太多

我啦啦啦啦像北方的风

吹着南方暖洋洋的哀愁

我们小手拉大手今天加油

向昨天挥挥手

我们小手拉大手

今天为我加油

第6篇:大手拉小手范文

可是,社区游乐场内健身器材的残肢孤零零地悬挂着,形单影只;马路上偶有飞来的塑料袋,飘飘摇摇,游荡不定;公园里被践踏的草坪,难过地在哭泣;宽阔的江面上飘来的垃圾,显眼却刺目……面对着这样的状况,有不少可敬的人都在为我们江西的环境做自己的努力,有不少可爱的人都在为江西的“创卫”默默地贡献着。

我曾经为我生活着的城市感到痛心,感到失望。望着四季都是灰蒙蒙的天空,时时漂着的垃圾,还发出阵阵恶臭的大河。感受着还未到春天,就刮着干热的季风的气候,火辣辣的太阳日复一日晒得连石头都睁不开眼。出门沟沟坎坎,交通不畅,车轮后漫天飞舞的尘土,迷得人睁不开眼,连呼吸都变得异常艰难。一些生活区,还存在着随处摆摊设点的现象,遍地是油垢和垃圾,一到夏天垃圾桶散发出难闻的臭味,烧烤摊冒出的浓烟熏得人不愿出门,户外放养的狗以及遍地的狗屎,那些乱搭建的房屋随意占用公共场所,甚至将污水和垃圾往人行道上排放,有的居民从楼上往下丢垃圾,这些都是影响生活区卫生的“牛皮癣”。同时出租屋的卫生管理也不到位,造成卫生死角,垃圾遍地,污水横流,四害乱窜。对这些卫生死角必须要加大管理力度和处罚力度,也要成为评价政府部门工作成效的的硬性条件。如果将卫生工作作为重点工作,有专门部门来管理我相信成效一定是显著的。

作为一名学生,我更为痛心的是看到的是学生的乱丢乱吐。学校的三令五申,老师的苦口婆心,学生虽然在学校学到了卫生保洁的知识,也逐渐养成了好习惯,但一出到社会,耳濡目染,就又故态复萌,甚至变本加厉,“学坏三天,学好三年”看来有道理。如果能够利用电视、报纸等媒体加强卫生常识的宣传,在关键区域多设警示语,加强处罚力度,设立专人负责管理,我相信江西居民的卫生素质会逐步提高起来。江西人口复杂,管理起来很不容易,建设一个卫生街道不难,难的是我们要长期保持卫生街道的荣誉。

其实,只要留心观察,你就会发现,创卫就在我们身边,离我们很近很近,近的触手可及。有时候,我们伸伸手,弯弯腰,将别人丢弃在外面的垃圾,放入垃圾箱里就是为“创卫”做贡献;有时候,我们对别人说一句“请您把垃圾扔到垃圾箱里”就是为创卫做贡献;也有时候,我们帮老师打扫一下学校也是为"创卫"做贡献。

只有广大市民遵守公德,养成良好的卫生习惯,改掉不讲文明、不讲卫生的陈年陋习,爱护我们的城市环境就象爱护自己的家园一样,在管理上长抓不懈,我们才能拥有一个长久的卫生城市。

第7篇:大手拉小手范文

亲爱的叔叔阿姨们:

你们好!

我是来自德州市东风东路小学五年级三班的学生苏金梦。下面我给大家介绍一下地球一天的污染帐:

地球上城市居民约有70%(15亿人)呼吸受污染的空气,每天至少有800人因此过早死亡。每天有1.5万人死于饮用污染的水,其中大部分是儿童。工业、各种喷雾罐、冰箱、空 调机等每天把1500多吨氯氟烃排入大气层,它们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首。每天进入 大气层的二氧化碳为5600万吨,“温室效应”与此有关。每天有5.5万公顷森林被毁,161 平方公里土地荒漠化。每天有14万辆新汽车驶上公路,各国400多座核电站产生26吨核废料, 还有1.2万桶石油泻入海洋。

当我看到这些惊人的数据后,我简直不敢相信地球面临着这么大的危险。相信你们也会为地球的现状而担惊受怕吧?知道这些后,大家都会想象出地球很多年后的样子,那时候的地球让人类无法生存。大家都知道地球面临这样的危险,那你们想没想过是谁造成的呢?是人类,是人类自己在破坏自己的家园,在伤害不应该伤害的植物、动物。我们现在只能做到一点才能尽可能的挽救我们的地球,那就是环保。有可能你会想,地下多扔一片纸也不会怎么样,是的地下多扔一片纸是不会怎么样,但世界上所有的人都扔一片纸,积少成多,那后果会怎样呢?如果每人弯腰捡起一片纸,那希望叔叔阿姨能号召您身边的人,一起来为创卫做一份贡献,就像捡起纸一样,去做一些举手之劳的小事,漂亮干净的德州离我们就越来越近了,成为卫生城市的愿望也会很快实现。

最后希望所有的人都能为德州创卫生城市而添一份光彩!德州是我家创卫靠大家!让我们手拉手共同构建德州的美好未来!

此致

敬礼!

东风东路小学

第8篇:大手拉小手范文

当今社会,文明已经成为了人们的伴响曲,文明至今就像绵绵细雨,洒落在大地,像阵阵微风,吹入人们的心田;像天空中的星星,璀璨却安宁;像水墨染宣纸。醒目而深沉……

我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里,一起共享着城市生活的快乐和文化气息的熏陶,共同传递着典雅、淳朴的中华美德。

有个画面总是在我脑海里像电影一样播放着,循环着,片刻不能停歇……便勾引我走进了以往的织里:一帮乞丐在马路边乞讨着吃的……一些伪君子不表善意的踢了他们一脚说:“这种不要脸的。”说完,只见乞丐们眼里透露出一丝怜悯,便连忙叫声:“大哥,行行好,我好几天没吃饭了。”那些人只是说:“可怜你?死开!”想到这些,不禁潸然泪下,情绪有点失控。大声的为他们发泄。从抱怨的世界里走出来。重返目前的和谐社会:大街上,一个个人们脸上只会挂露出那如天使般的笑容,只会觉得大街上所有人都是天使、花朵,是啊!当今社会文明修养已经成为了人们的高尚代表物。

也许文明如此简单,但做出来也许万分难。,放手抛弃“脏语。”重新报到“明天”再次举行“文明”的“婚礼”。

第9篇:大手拉小手范文

2、树文明新风,创文明社区,建文明城市

3、创建文明城市,全面构建和谐社会

4、争创全国文明城市,建设现代文明都会

5、做文明市民,创文明单位,建文明城市

6、争当文明市民,争创文明家庭,为创建文明城市作贡献

7、文明城市大家创建,文明成果人人共享

8、说文明话,办文明事,做文明人,建文明城

9、弘扬南昌城市精神,创建全国文明城市

10、一言一行讲文明,做人做事讲诚信!

11、提高市民文明素质,创建一流城市文明!

12、爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献

13、市民素质高一分,城市形象美十分!

14、全市人民万众一心,合力创建全国文明城市!

15、人人参与文明创建,个个争当文明市民

16、家家争做文明家庭,人人参与创建活动

17、倡导文明新风,共建美好家园

18、规范文明行为,塑造文明形象

19、争做文明市民,创建文明城市

20、文明从脚下起步,创建自你我做起

21、人人都是投资环境、处处皆为城市形象

22、实践基本道德规范,争创全国文明城市

23、优化南昌文明环境,打造现代文明城市

24、千里之行始于足下,文明行动就在身边

25、告别生活陋习,倡导文明新风,建设美好南昌!

26、创全国文明城,做文明南昌人!

27、做文明南昌市民,展英雄城儿女风采!

28、南昌是我家,文明靠大家!