前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的国际贸易的重要性主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
关键词:网络经济;国际经济贸易;影响
近些年来,网络经济的发展速度越来越快,而且其重要性也逐渐地突显出来,当前网络经济已经对国际贸易经济产生了一定的影响,这些影响既有有利的一面,也有不利的一面,鉴于此种情况,应该对网络经济对国际经济贸易的重要影响进行了解,对其积极的影响进行推广,不利的影响则给予改进。
一、网络经济对国际经济贸易的影响
(一)积极方面的影响。网络经济对国际经济贸易的影响有积极的一方面,也有消极的一方面,本文对两方面影响都进行了分析,首先是积极方面的影响,具体影响如下:第一,可以减少贸易成本,提高贸易效率。人们的生活水平有了显著的提高,对物质的要求也越来越高,在这样的情况下,有很多人会从国外购买物品,这就是国际经济贸易。在传统的国际经济贸易中,从国外购买商品不仅需要经过严格的审核,还需要办理很多的手续,这样不仅延长了贸易时间,而且还增加了贸易成本,但是网络经济不同,人们可以直接从网络上下订单,当国外企业收到订单之后就可以发货,货物会直接送到买家手中,这样的交易方式减少了中间环节,而且还节省了时间,所以说网络经济的出现极大程度上提高了国际经济贸易的效率,而且还降低了成本[1]。第二,加快了全球市场形成的步伐。网络经济优势在于不受地域因素的限制,无论是你身在哪里,只要有网络,就可以从世界各地购买你想要的物品,这种新型的交易模式很受人们的欢迎,所以越来越多的国家、地区等融入到了这个大市场中,全球性市场的形成步伐逐渐加快。另外,网络经济在发展的过程中还催生了一些新贸易方式的出现,比如说,在国际贸易交易中,物品订单、提货单以及发货单等都需要交给相关部门审核,在这一过程中,电子商务可以将纸质信息转换为电子数据信息,然后通过网络传输给相关部门,此种新型的贸易方式就是网络经济对全球经济贸易产生积极影响的体现之一。第三,提高了我国服务贸易的竞争力。在我国贸易中,服务贸易是非常重要的组成部分,网络经济的出现使得电子商务的发展越来越快,而电子商务的应用则提供了我国服务贸易的竞争力[2]。电子商务的出现使得服务贸易交易的成本降低,其效率有了极大的提高,而电子商务又和商业贸易之间有着密切的联系,所以说,在此种情况下,我国的旅游业、工业以及移动电子商务等贸易的发展极大的提高了服务贸易的竞争力,使我国出现了新的经济增长点。
(二)消极方面的影响。网络经济的发展对国际经济贸易的发展也有着消极的影响,本文对这些消极影响进行了分析,具体内容如下:第一,使国际贸易面临更大的安全风险。在网络技术快速发展的过程中,其中存在的安全风险问题也越来越严重,有很多网络黑客会侵扰,而且网络交易所采用的网络资金支付方式也会存在着安全隐患,这样的情况就使得国际贸易面临更大的安全风险。另外,在网络快速发展的过程中,网络犯罪的现象与日俱增,此种情况的出现也使得国际经济贸易面临着严重的安全风险。第二,暴露了我国物流发展水平落后的弊病。在网络经济快速发展的过程中,通过网络来开展的国际经济贸易离不开物流行业的支持,要知道,国外的货物若是想要运送到买家手中,就必须要通过物流来进行配送,而当前我国的物流发展水平和西方国家相比还存在着较大的差距,主要是通过以下几点表现出来的:首先,物流信息系统较为落后,对物流信息的更新不够及时;其次,物流一体化发展还存在漏洞;再次,物流专业方面的人才比较匮乏,当前人才紧缺成为了制约物流行业进一步发展的主要影响因素之一;最后,物流公司在发展过程中和电子商务等类型公司的战略性合作不够全面[3]。第三,导致人才紧缺局势更加紧张。电子商务是在近几年发展起来的,其在发展的过程中需要大量的专业人才,但是因为其发展时间比较短,所以国家对此方面人才的培养体系还不是很健全。也就是说,高校虽然已经建立了与之相关的课程,但是因为此课程是新开展的,所以教师的教学经验等多方面都还存在问题,这样就使得此方面的人才培养具有一定的难度,专业人才比较缺乏。另外,高校培养出的电子商务人才就业率比较低,此种情况使得就业现状和人才需求不平衡,两者处于矛盾状态,这一情况的在加剧了人才紧缺局势的同时,也使得毕业生就业难问题更加突出。
二、推动网络经济更好地影响国际经济贸易的措施
(一)对网络知识进行宣传。若是想要促使网络经济进一步的影响国际经济贸易,首先要做的就是对网络知识进行宣传,让更多的企业认识到电子商务的重要性。电子商务是新兴产业,有很多企业还没有认识到此产业的重要性,针对此种情况,应加强网络知识的宣传,提高企业对此重视程度,然后促使企业能够从电子商务中发现新的商机,并将电子商务带出国门,成为国际经济贸易开展的新渠道。
(二)对产业结构进行升级。我国是发展中国家,而且还是制造业大国,有很多产品都是中国制造,由此可以看出,中国在国际市场中处于中下层,所能开展的工作都是较为简单的,并且没有技术含量,还会对环境等造成破坏的工作,而产品中的核心技术则掌握在其它国家中,这样的产业结构对于国家的长远发展来说是极为不利的[4]。针对此种情况,在国际经济贸易发展过程中,我国应对产业结构进行调整,大力扶持本土企业,尤其是一些生产高科技、无污染以及多功能产品的企业,只有这部分企业提高了竞争力,我国在国际经济贸易中才能提高自身地位。
(三)为网络发展构建良好的环境。在网络为主的时代中,国际经济贸易竞争中是否可以处于优势和信息基础设施的建设有着密切的联系,鉴于此种情况,国家应该为网络发展构建良好的环境,解决网络发展中存在的问题,比如说安全风险等,然后应该将国内的骨干网络集中起来,以此来拓宽我国网络在国际市场中所占比例,增加网络的覆盖率,以此来促使我国的网络经济发展能够在国际经济贸易中占有一席之地。
三、结束语
综上所述,在我国网络应用越来越普遍的情况下,越来越多的人会参与网络购物,而且网络购物人数以及购买商品数量正处于不断增加的趋势中,在这样的情况下,我国的网络经济已经在国民经济中占有重要比重,同时还对国际经济贸易产生了重要的影响。针对网络经济对国际经济贸易的影响,若是其影响是积极的,那么就应该进一步的发挥其作用,若是其影响是消极的,则应地消极影响进行分析,并提出有效的解决对策,从而促使网络经济对国际经济贸易所产生的影响是积极的,能够加快国际经济贸易的进一步发展。
作者:谢康华 单位:沈阳师范大学
参考文献:
[1]师如男,袁玮顺.网络经济对国际经济贸易影响的研究[J].金融经济(理论版),2014,(11):33-35.
[2]贾春阳,孙硕,吴天鸣等.网络经济对国际经济贸易影响的研究[J].商,2015,(20):107-107.
2008年以后,全球经济形成了“三驾马车”的市场格局,即美国市场、欧洲市场、中国市场。这三大市场经济总量占到全球经济总量的比重超过60% ,对全球经济走势起到决定性作用。2015年全球货物进出口贸易总额为332 480亿美元,其中,中国为39 569亿美元,占比11.90%;美国为38 128. 6亿美元,占比11.47%;欧盟27国为35 295亿欧元(约38 824. 5亿美元),占比11.68%0 2015年全球商业服务(不包括政府服务)贸易进出口总额为93 657. 1亿美元,其中,美国为11 591. 71亿美元,占比12. 38%;欧盟为37 151. 76亿美元,占比39. 67% ;中国为7518. 06亿美元,占比8. 03 %。从全球区域经济影响力来看,虽然日本、韩国、东盟、印度、俄罗斯、澳大利亚、加拿大、部分拉美与非洲国家的经济活跃或者衰退,都会在国际市场形成一定的波澜,但不可能是颠覆性的,未来全球经济的实际走势依然取决于三大经济体的态势。
未来世界经济大格局会相对稳定,美国、欧盟、中国“三驾马车”的市场格局将维持相当长一段时期,但彼此相互关联机制会发生一定变化。美国经济依然处于定海神针地位,总体趋势是稳定上行并会继续巩固高端服务业(金融、会计、评估、咨询、教育等)、高端技术行业(IT、航空、军工、尖端材料等)、全球金融中心和消费中心地位。强势美元和金融监管话语权将成为重要政策选项,财政政策也会继续发挥更积极作用,并由此对世界经济、国际市场产生举足轻重的影响。欧盟经济虽然面临一系列脱欧的不确定性,但不会是颠覆性的风险,在趋势向稳的大背景下,将会继续保持高端消费品制造优势和高端装备制造业优势,仍然是中高端消费品和大宗商品集散地;贸易保护主义会有所抬头,但欧洲经济已经离不开以中国为代表的新兴市场,更不可能离开美国市场;可以预期欧盟经济改革的重点将是着力解决“集中的货币政策与分散的财政政策”的协调问题。中国经济地位仍有上升空间,但增长动力将由外转内、由投资拉动转向消费驱动,产出结构也将由中低端转向中高端,与欧美等发达国家和其他新兴市场经济体形成错位竟争;由于转型升级将持续5至10年,仍然是全球大宗商品最主要的需求方。预计未来几年中国经济增速将会保持在6%-8%区间内横向运行,总体上货币政策将处于守成状态,财政政策将继续发挥更重要的作用。
维系“三驾马车”格局,以协商合作共赢代替市场分割、对抗甚至相互制裁,无论是对于中国最终跻身高收人国家行列,还是借助国际合作、尽可能延长国际和平发展周期,都是至关重要的。三大市场主体的相关国家怎样处理好小摩擦以避免大对抗,增加沟通合作,事关未来世界经济大局,考验着政治家的智慧。
关键词:国际经济与贸易;实践教学体系;应用型人才
【中图分类号】G640
本文受到安徽财经大学校级教学研究重点项目《国际贸易专业实践教学体系构建研究》(ACJYZD201203)的资助。
按照国家教育部对本科教学质量要求,加强实践教学是本科高校在人才培养中的一个重要教学环节。就国际贸易专业而言,其人才培养定位应该是:系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握对外贸易的基本知识,了解主要国家和地区的社会经济状况,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,具有从事对外经济贸易工作的基本技能。围绕上述关于国际贸易专业的人才培养方案,实践教学体系的构建将直接影响着学生的素质及其就业的方向。然而,如何在理论和实践层面上明晰国际贸易专业构建实践教学体系的重要性?国际贸易专业构建实践教学体系可能面临的困难与问题是什么?国际贸易专业实践教学体系的构建模式应该是什么? 应该坚持怎样的基本原则才能构建有效的国际贸易专业实践教学体系?如何才能将国际贸易专业实践教学体系进行推广和应用?等等。对于此类问题的回答,无疑是国际贸易专业实践教学体系构建过程中首先要明晰的问题。本文力图对上述问题做出初步探讨,旨在能够引起更多的学者专家的思考,以便为提高本科实践教学贡献更具针对性的政策建议。
一、际贸易专业构建实践教学体系的重要性
构建国际贸易专业的实践教学体系的重要性体现在如下几个方面。第一,构建国际贸易专业的实践教学体系,有利于优化教学体系。传统的教学体系重点在于理论教学,培养学生的实践能力不强。基于国际贸易专业应用型人才的培养目标,教学体系应由理论型向实践性转变,因而,合理确定教育理念和教育模式,注重实践教学有利于优化教学体系。第二,注重实践教学有利于理论和实践的有效结合。实践教学和理论教学有着密不可分的关系,因此,在教学过程中,通过实践教学体系的构建,能够有效引导学生参加实践活动,将教学中的理论知识运用的实践当中来,并且能够将在实践中遇到的理论问题,"带入"教学过程中进行进一步学习。
二、国贸专业实践教学体系构建面临的可能困难与问题
国贸专业实践教学体系构建可能面临着如下几个方面的困难和问题。第一,实践基地的建设问题。各高校由于实践设备和场地不足等,使得目前国贸专业实践教学条件很难满足实践教学的基本要求。第二,实践教学的组织和管理面临着挑战。在实践教学过程中,由于目前还没有很好的教学质量评价体系,组织管理也跟不上,因而使得实践教学的组织和管理面临着严峻挑战。第三,实践教学的考核问题。可能由于目前在实践教育条件等仍然跟不上的情况下,因此,针对国际经济贸易专业的实践教学的考核,目前大部分高校还没有建立规范的实践教学考核办法,对于实践教学的要求远比不上对于理论教育的要求。
三、构建国际贸易专业实践教学体系的基本原则
为了构建有效的国际贸易专业实践教学体系,应该遵循以下几个方面的基本原则。第一,特色性原则。特色是提升专业竞争力的核心所在,是专业"生存和发展"的原动力。为此要确立素质教育理念,应用型人才培养为关键,以及与时俱进的人才培养模式。第二,适用性原则。国际贸易专业实践教学体系的构建,要本着适用性原则,充分体现国际贸易及相关工作岗位的要求,并以此为原则组成一个层次分明、分工明确的实践教学体系。第三,混合型教学原则。所谓混合型教学原则,主要是指在教师类型的混合、理论教学和实践教学的混合、教室与实验室的混合等方面,淡化理论教学与实践教学、专业教师与实践指导教师、教室与实验室的界限,打破原来按学科设置实验室的传统布局,对实践教学设施进行重新整合,形成一体化混合实践教学模式。
四、国际贸易专业实践教学体系的构建模式
国际贸易专业实践教学体系的构建,存在以下几种可选模式。第一,以竞赛带动实践教学的发展模式。通过举办各种竞赛,能够为学生提供较大的自主学习空间和时间,易于调动学生学习的主观能动性。通过构建开放式实验室,鼓励学生参加学科竞赛,从而以竞赛带动实践教学。第二,将实践教学与岗位技能培训相结合的模式。借鉴社会培训机构的成功经验,国际贸易专业实践教学体系的构建,可以采取三个相结合,即课堂、实验实训场所和企业环境相结合。第三,以产学研合作的方式促进实践教学发展。根据目前产学研合作的发展趋势及需要,各高校国际贸易专业可以根据自身情况,逐步形成适合自身发展、具有自身特色的科研项目,以科研成果服务业当地经济社会的发展,以科研带动教师和学生参与,从而有效实现以产学研合作的方式促进实践教学发展的目标。
参考文献
[1]曹屯裕,2006:《以就业为导向的高职人才培养工作体系的探索与实践》,《宁波城市学院学报》第1期
关键词:“一带一路”;国际贸易;国际物流;协同机制
中图分类号:F710 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)016-000-01
“一带一路”即我国推动建设丝绸之路经济带与建设21世纪海上丝绸之路,国家在21世纪制定这一战略是非常有价值的,中国要强大必须变得更加的开放,“一带一路”战略的推出有利于把我国的开放程度推到一个新的高度,有利于中国更好的融入世界,了解认知世界,从而对世界的发展贡献自己的力量。“一带一路”战略是全球化的一种战略,有利于全球化的进一步发展,它是全球化的更好表现形式,是顺应时代潮流的表现,而且对相关参与国都是有意义的,其他相关国家应该与中国努力,来促进一带一路战略的很好实现。“一代一路”战略是一个高度空间的概念,它是一个国家与国家之间的概念,必须各国共同努力,才能取得更好的效果。我国用“一代一路”战略向世界传递了一种“合作、和平、共赢和发展”的友好理念[1],中国从这个理念出发表明中国愿意与世界和平相处和通过共同的努力来推动世界的和谐友好发展,是有利于世界各国的发展。
一、国际贸易与国际物流论述
国际贸易是国家与国家之间的一种贸易来往,对于每个国家都是比较重要的,是向世界展示自己的机会,同时也是向世界学习的机会,通过向世界展示自己从而让更多的国家认识到自己,从而更好的进行贸易,有利于各国的发展,同时给自己国家提供了一个很好的学习的机会。现代社会如果不学习,那么将会落后的,所以可以说国际贸易,值得每个国家去重视,同时应该很好的珍惜这个好的发展机会。国际贸易的很好发展导致贸易的成本不断下降,有利于国家之间的资源配置,从而提高资源的利用效率,有利于产品质量的提高与服务水平的改善[2]。国际贸易的水平会不断的提高,贸易的数量会有巨大的增长,伴随着其中的一个问题就是要提高国际物流水平来保证贸易的很好进行,好的物流有利于国际贸易的发展,与促进国家与国家之间的交流,例如中国的高铁不但给中国带来了利润,同时加强了与相关国家之间的关系,由此可以看出国际贸易的重要性。
二、在“一带一路”大背景下,国际贸易与国际物流存在的问题及相互之间协调问题
国际贸易和国际物流是全球化过程中一个问题的两个问题[6],都是全球化发展的一部分。国际贸易应当是先于国际物流产生的,也就是说相对于国际贸易而言国际物流具有明显的滞后性,在现实社会中人们希望这一滞后性变的越来越小,但是实际情况是这一滞后性没有得到很大的改善。国际贸易的发展速度比国际物流的发展慢,即使这样国际物流也不能满足国际贸易的需要,即物流的发展速度与国际贸易的数量还是有一定差距的,物流的供给不能很好的满足国际贸易的需求,只有在极少数的国家国际物流可以很好的满足国际贸易的需求。物流企业本身对国际贸易的了解不深入,导致国际物流企业的投入不能产生很大的价值,即国际物流企业不能很好的利用好自己的资源,在加之本省的资金不足这在很大程度上限制了物流企业的发展,同时在一定程度上不利于国际贸易的发展。国际贸易与国际物流之间存在这么多的问题,如今在国际化的过程中必须很好的处理这一问题,国际贸易与国际物流问题的会很好处理,将会有利于全球化的进一步发展,全球化的进一步发展一定会反过来促进国际贸易与国际物流的发展。
三、国际贸易与国际物流协同机制构建的具体措施
1.政府的角度
政府必须高度重视国际贸易与国际物流的协同问题。首先,从理念的角度出发,应当进一步强化“一带一路”战略,让企业了解全球化是一种必然趋势,国际贸易与国际物流会有一个很好的发展机会,从而让企业从观念上重视国际贸易与国际物流。其次,国家应当从具体的实施过程让国际物流企业和国际贸易企业看到未来的发展机会,国家之间应当加强合作关系,促进国家间的贸易往来,从而给国际贸易和国际物流企业起到示范的作用。最后,在中国目前经济下行的状态下中国企业应当放款金融政策,给国际物流企业和国际贸易企业一定的资金支持。国际贸易与国际物流在交易的过程中会出现很多的问题,如果有必要,可以让政府给企业来争取相关的有利于企业交易政策。
2.企业角度
国际物流企业和国际贸易企业可以通过合作的形式,来解决国际贸易与国际物流之间的问题,必须是深度的合作,只有这样才有利于问题的解决。国际物流企业与国际贸易企业各自应当分别从两个方面努力来促进国际贸易与国际物流的很好发展,第一,国际贸易企业和国际物流企业应当加强对全球化和其他国家的了解,其次,国际贸易与国际物流企业应当加强自己的实力。如今互联网、大数据等新的有利于企业的发展,所以国际物流企业和国际贸易必须很好的利用好这些因素,同时国际物流企业和国际贸易企业应当紧跟时代的步伐,在遇到问题的时候应当用创新的方法去解决,尽量要节约企业的资源,从而有利于国际物流企业和国际贸易企业的发展。
四、总结
在“一带一路”战略的大背景下,国际物流与国际贸易有了进一步的发展。但国际贸易和国际物流本身存在很多问题,从而给国际贸易和国际物流的协同带来很大的不便。国际贸易和国际物流的发展对一个国家非常重要,我们必须很好的重视这一点。本文提出从三个方面来解决国际贸易与国际物流协同的问题,分别为政府的角度、企业角度和相关公众角度。通过各方面的共同努力,国际贸易和国际物流的协同会更加的好,有利于国际贸易与国际物流的展,使得离“一带一路”目标战略的实现又进了一步。
参考文献:
[1]刘卫东.“一带一路”战略的科学内涵与科学问题[J].地理科学进展,2015, 05: 538-544.
论应用型高校国际贸易专业实践教学革新
《国家中长期人才发展规划纲要》指出,要培养造就数以亿计的各类人才,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,其中的大部分就属于应用型人才。对于培养应用型人才的高等院校,应该本着基础理论适度、专业知识牢固、应用能力突出的理念,加大力度强化实践教学。
一、实践教学在国际贸易专业培养中的重要性
1、国贸专业的发展现状决定了实践教学的重要性
目前多数高等院校已经意识到了实践教学的重要性,从专业培养方案到教学计划的制定,都纷纷向实践教学倾斜。但是许多高等院校国际经济与贸易专业的课程设置仍然过多地沿袭了旧的做法,重理论、轻实务,课程设置的调整还很不到位,没有突出实践教学的地位,实践教学环节课时在整个教学课时中所占比例过低。有的高校即使在教学计划中明确规定了实践教学环节,但在具体的执行过程中也没有严格的质量监控体系和检查标准。我国的民办高校起步较晚,基础薄弱,国贸专业的发展较滞后,竞争的激烈性和发展现状决定了实践教学在整个教学中的重要性。
2、培养目标决定了实践教学的重要性
高校是以培养实践型、应用型人才为主要目标的,国际贸易专业又是操作技能很强的应用型学科,与生俱来地具备应用型的特点。本专业的学生除了要掌握国际经济和国际贸易方面的基本理论以外,更要具备很强的实践操作能力。本专业培养的学生应在系统掌握经济学基本原理和国际贸易的基本理论,熟悉通行的国际贸易与国际投融资规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规的基础上,掌握国际贸易实务的基本知识和基本技能,具备熟练进行国际贸易和国际投融资业务的能力,成为基础扎实,知识面广,实践能力和创新能力强,能在涉外经济贸易部门、企业及政府机构从事实际业务及管理工作的应用型国际经贸高级人才。而要达到这一培养目标,仅有理论教学是不够的,因为培养学生专业能力最有效的途径是教学、研究与关注真实世界问题的结合。
3、社会的需求决定了实践教学的重要性
随着中国经济的发展和高等教育进入大众化阶段,社会产生了对人才的多层次需求。它不仅需要高层次的具有领导才能的精英群体,也需要具有创新意识和创新能力的一线高素质员工。随着经济全球化和中国加入世贸组织,国贸专业各类层次的国际经济与贸易专业和国际商务专业应运而生。但是,毕业生中真正从事国际贸易工作的却寥寥无几,出现了外贸行业急需要大批国贸人才,而国贸专业的学生却无法就业或不在外贸岗位就业的现象。外贸企业需要的外贸人才,不仅要懂得外贸知识,更重要的是要具有外贸业务能力。据2005年麦肯锡咨询公司对83家高等院校毕业生进行的调查,毕业生进入企业后马上能够胜任工作的仅占10%。这些年的情况也大体如此。如何培养适应经济全球化发展的应用型国际贸易人才,是我国高等教育改革面临的一项新课题。
二、应用型高校国际贸易专业的实践教学主要内容
实践教学环节是培养应用型人才的根本途径,是学生理解、消化课堂知识的重要过程,为学生创造了广阔开放的空间、身临其境的感触和发展变化的社会经济背景,能有效激发学生的自主创新活力。
1、利用网络教学平台进行模拟训练
可以对学生进行如制单、报关、网页制作等单项实训,也可以进行综合业务实训,亦即货物出口整个流程,从洽谈签约到货、证、船、汇,直到核销、退税等环节逐一地操作,提高学生的综合业务水平。
2、课内仿真案例讨论
在专业基础课和专业课理论教学中,可以精选真实案例组织讨论。案例核心事实应接近事实,对采用的处理方式和结果可以拓展讨论。
3、组织专业讲座
请有实践经验的企业专家为学生讲授工作实例、常见问题以及新动态、新趋势等,增加学生的间接经验。
4、积极参加社会实践
假期社会实践能够培养学生社会适应能力和职业道德。近年来中国贸促会商业行业分会主办的全国商科教育学科竞赛,是结合国际经贸专业的一项很有实践意义的行业社会活动,高校应当积极组织学生参与。
5、专业实习
安排学生到商贸流通领域进行专业实践,从而让学生了解商贸活动的一般规则和基本要求,参与进出口业务流程及各部门之间的联系,并了解行业人才的素质要求。
6、毕业实习和毕业论文
毕业实习是学生在毕业前的练兵,能为就业做好准备,提高学生的综合素质。通过毕业论文的设计和制作,提高学生的专业理论水平。
三、目前国际贸易专业实践性教学环节存在的问题
1、校内实践性教学环节上存在的问题
在校内实验、实训条件方面,首先需要投入相当大的财力,建立实验室、实训室,购买适合本专业的教学软件、硬件,配套的教学设备。其次对教师的教学水平要有较高的要求。近年来,随着我国高等教育事业的快速发展,师资队伍的质量与结构确实有所优化,学历结构与科研能力迅速提升,但真正能够胜任实践类教学课程的师资显然不足。从实践教学考虑,国际贸易专业的教师必须有扎实的理论功底,同时还要有娴熟的业务经验,较强的外语说听能力,能理论联系实践地将知识与业务能力传授给学生。而事实上,许多专业老师是高校毕业后直接到高校任教的,理论功底没有问题,但在国际贸易实务、运输保险、商检报关、国际结算、商务外语沟通等领域的实践环节显然薄弱。教科书上的有些内容在文意上空洞艰涩,但只要有实践经历,通过简单的解释就能让学生理解掌握。
2、校外实践性教学环节上存在的问题 要使国际贸易专业的学生应用能力突出,必须建立健全良好的校外实训、实习基地。对这类基地来说,既要能配合教学需要安排生产作业周期、配备经验丰富的职业人士传授和指导实践操作,又要完成企业的工作任务和经营运作。学生到公司实习,对公司正常的生产经营活动形成一定的冲击,因而有些公司不愿意接受学生实习。同时对学生实习的管理需要严密的制度安排,需要学校、指导老师和企业的潜心合作。往往因为管理的缺失,使得实践教学环节得不到较好的效果,甚至有些内容根本无法落实。
以通常教学安排来说,大学一年级要组织学生到相关外贸企业参观学习,使学生对国际经贸活动建立基本认识,为专业课学习做好铺垫。而进出口业务涉及到商品生产、包装、运输、保险、商检、报关、制单结汇等多个环节,这一过程不可能由一次参观而达到深入全面的效果,也不可能给学生带来深刻影响。
实习阶段是国际贸易专业实践性教学最为关键的阶段。但是外贸企业除了前面分析的不太欢迎学生实习的一般原因以外,还有其特殊原因:首先,在洽谈签约环节,贸易谈判及营销策略涉及到进出口双方的商业机密,而且在谈判中也需要营造特殊的谈判氛围,一般不会让实习生亲临其境,当然谈不上实习效果。其次,进出口业务涉及时间较长,实习单位很难有一单完整的交易过程让学生观其首尾。最后,进出口贸易涉及很多部门,业务工作量大面广,所需的人力、物力较多,实习过程的组织颇费周章,如果安排不好,费时费力还不见效果。因此,大多数情况下,实习生到实习单位后,也只能感受一下外贸企业的工作氛围,要想达到真正提升学生的实践能力的效果比较困难。
四、对实践性教学环节的改革建议
1、配备高水平的教师队伍
为了保证实践教学效果,配备一支高水平的指导实践教学的师资队伍是必不可少的。从事实践教学的指导教师不仅要有丰富的课堂教学知识和经验,更要具备丰富的实践教学能力和经验。要使教师达到相应的要求,需要不断对专业教师进行培训。首先,引导教师树立基础理论适度、专业知识牢固、应用能力突出的培养应用性人才的教育理念;其次,通过培训使教师改进教学能力和方法;再次,通过进修学习和到企业实践学习,提高教师自身的实践能力。与企业共建师资队伍是实践教学势在必行的选择。所谓共建,就是在校内教师走出去的同时,还可以以请进来的方式聘请既懂理论又有实际操作能力的国际经济与贸易业界人员做教师,可以在实训实习阶段请他们授课,也可以不定期请他们来校面向师生进行业务专题讲座。
2、对校内实验资源加大投入,同时进行科学整合,开设特色课程,设立学用密切结合的实践环节
国际经济与贸易专业在开设实践课程时,应充分考虑学校学科优势及特点,开设相应特色的实践教学环节。考虑到电子商务作为一种全新的商业运作模式,已经成为当今国际商务往来的主流,国际经济与贸易课程中的实践教学完全可以和电子商务课程整合,让学生在校期间掌握国际电子商务的常见处理方式及运作手段。在软件环境建设方面,配备世格外贸实习平台、国际贸易实务教学软件、外贸单证模拟软件、国际贸易全景仿真系统软件、电子商务实验软件、信息管理系统软件等形成软件平台和知识连锁,创造一个完全仿真的国际经贸环境,让学生掌握进出口业务在电子商务环境下的操作技能,增强涉外商务实践能力。
3、建立稳定的校外实训、实习场所
稳定的实训、实习基地是实践性教学环节顺利进行的基本保证。学校应当与从事进出口业务的企业建立长期固定的实训实习基地,与基地签订学生实习合同,落实学生实践环节的实训安排,并保持密切的沟通联络。实习结束以后,由实习基地对学生的综合表现做出鉴定。这样紧密合作的方式,便于高校和企业的及时沟通和调整教学内容、改革教学手段,可以保证学校对学生实习过程的跟踪了解。
关键词:社会经济;电子商务;国际贸易;重要性;对策
电子商务在我国的发展时间并不久远,但是却呈现出迅猛的发展势头,也拓展到了我国多个经济领域,并且得到了广泛的认可。自从我国加入WTO组织之后,我国对外贸易在世界所占比重逐年提升。如今电商时代的到来,我国对内经济以及对外经济都受到了巨大的挑战,关系着我国未来的发展命运,对我国国内经济的可持续发展也重要的影响作用。本文将详细探讨电子商务对国际贸易的影响,透过现象看本质,逐渐寻找国际贸易中应用电子商务的有效手段。
一、电子商务对国际贸易的影响
1.积极影响
(1)简化了国际贸易的业务流程。电子商务彻底改变了国际贸易的业务流程,从最开始的纸质贸易变成了无纸贸易,无纸贸易是电子商务拓展到国际贸易领域所产生的时代性产物。无纸贸易很简单,其核心在于应用的是电子数据交换技术,又叫做Elec-tronicDataInterchange,EDI。通过一台简单的计算机连接上互联网,就能够将贸易中涉及到的各方当事人有效的沟通上,包括商检、银行、海关以及外汇管理等部门。通过互联网信息的传递,使得贸易交易中的细节都逐一体现在信息系统上,取消了纸质单证,而是通过远程等方式多边完成交易。这样在最大限度上简化了贸易的流程,就减少了因为人工操作所导致的信息错误,也就节省了经常成本。
(2)变革了国际贸易的经营管理模式。电子商务与传统国际贸易有着本质的区别,在经营管理模式上发生了巨大的转变。传统国际贸易的运作方式是单向物流形式,而电子商务则实现集信息流、商流、资金流以及物流为统一整体的全新经营管理模式。其大大降低了传统国际贸易的中间业务,而且也因为电子商务在时间、空间以及物质上不存在任何的限制,在一定程度上也减少了经营成本管理费用,促使国际贸易的快速发展。
(3)促进了服务贸易和技术贸易发展。随着近年来电子商务的快速发展,信息资源成为我国经济发展的重要生产因素,谁拥有最广阔的信息资源,谁就占领了先机、占领了市场。因此,国际分工也从物质资源转向了信息资源,生产要素不断优化配置,世界市场建立成为最大的虚拟电子市场,开始进入了展现的篇章。世界市场的新变化使得国家贸易变革更加沉稳和迅速,曾为国际贸易中占据主导地位的商品逐渐转向信息产品发展;服务贸易也不断探索求知,拓展到教育服务、医疗服务以及法律等其他信息服务;我国由劳动密集型出口向知识密集型以及信息密集型方向发展,尤其是信息技术贸易的发展,一度成为其他各国的引进技术以及产业结构升级的主要途径和方法。
2.消极影响
(1)电子商务的席卷使得世界各国的经济都受到了一定的影响,发达国家由于具有先机意识,对互联网全球化对该国经济以及产业结构的影响提前做好了充足的准备,比如加紧出台一些促进信息产业发展以及技术变革的政策,积极应对因为互联网发展对传统行业的冲击,积极参与制定全球电子商务的统一框架、协议或者标准,以求占领新一轮国际经济竞争中的先机。而发展中国家越差越远,由此在国际贸易中产生了一种名叫“马太效应”的消极现象。
(2)由于发展中国家为率先领略到商机,再加上缺乏资金支持、高科技水平的支持等现状,与发达国家的贸易模式逐渐拉开距离,其电子商务发展远不及发达国家水平。发展中国家在电子商务发展进程中,有些也并没有带来一定的优势,相反还给国际贸易的发展带来的一定的阻碍力量。
二、我国国际贸易应用电子商务的对策
1.转变观念,迎接信息时代的挑战。如今,网络信息时代的到来彻底的改变了人们的生产生活,逐渐渗透到各个领域,使得全球实现了数字化、信息化,经济运行也一度成为历史上最为快速的发展。为此,我国应该充分意识到信息时代的到来,要利用多种手段,大力宣传网络信息的积极作用,并加强这方面的培训,促使国民意识转变,做好面对未来挑战的准备。
2.加快信息基础设施投资和建设。我们知道电子商务的发展取决于网络信息基础设施的完善。据知晓,欧洲在推行电子商务的同时与信息基础设施建设几乎同步。而我国虽然在信息基础设施建设方面取得了一定的成效,但是与其他国家相比还存在一定的不足,从资金投入方面就能体会得到。距离西方发达国家的金融电子化以及商业电子化的目标相差甚远,还需要我们不断的努力。在全国范围内,我国铺设的光缆、电脑的普及以及网络建设方面都存在明显的落后,尤其是偏远地区,哪里没有完善的网络信号,还有高速公路建设存在所谓的盲点、荒漠等。只要有这些所谓的信息贫困化的地区存在,就无法带领我国彻底走出发展中国家的代名词。信息基础设施建设的相对落后,势必会拉大我国与发达国家的差距,对我国电子商务的发展产生严重阻力。
3.注重电子商务环境下国际贸易的创新。电子商务的发展不断改变了传统国际贸易的方式和内容,对传统国际贸易的发展提出了新的挑战。比如电子商务的应用首要确保交易的安全性、网络贸易的征免税、知识产权的保护以及电子合同的有效性等等,再加上还可能遇到的各种经济上的纠纷,这些都将给国际贸易带来的新的挑战。国际贸易发展必须注重创新精神,不断开展宏观管理穿心、政策创新、运行机制创新以及交易方式穿心等创新系列活动。综上所述,为了不断提高我国在世界经济竞争中取得不败之地,就必须高度重视电子商务在国际贸易中的广泛应用,充分吸收发达国家的先进经验,不断提高我国企业在国际市场上的竞争力,促使我国在国际贸易开展中获取更大的经济利益和政治利益。
参考文献:
[1]应小凡.电子商务对国际贸易的积极影响与存在问题分析[J].商业时代,2014(11).
【关键词】国际贸易实务 双语教学 实践 经贸人才
《国际贸易实务》课程是在参照国际惯例和相关国际法规的基础上形成的一门集实践性、操作性和涉外性为一体的经济类专业课程,其目的是指导学生毕业后在实际工作中开展外贸活动,主要借助于英语进行工作。因此,有必要也应该让学生接受国际上通用的《国际贸易实务》课程中所涉及到的内容,以便日后对外交流和开展工作。只有进行双语教学才能解决外语教学与专业教学相脱节的问题,从而培养出越来越多既懂得专业知识又通晓外语,适应国际、国内发展需求的外贸人才。
一、《国际贸易实务》课程双语教学实践中存在的问题
目前,全国大部分高等院校都已经开始进行《国际贸易实务》课程双语教学的实践活动,实践过程中存在一些共性的问题,具体内容如下:
(一)学校对双语教学认识不足,重视程度不够
有些学校还没有认识到双语课程重要性,没能在《国际贸易实务》课程双语教学实践过程中给予更多政策上和经济上的支持。例如:在激励机制方面,从事《国际贸易实务》双语教学的老师所付出的工作量要比全中文授课的老师的工作量大很多,比如备课时间延长,不但要准备中文授课内容还要准备英文的授课内容,课下还要花大量时间搜集英文案例,课堂授课过程中要能迅速将中文知识转换成英文进行讲解,工作强度加大,工作压力增加等。但是如果双语教学老师的工作量成倍增加,而待遇水平却没有得到相应的提高,就会打击教师双语教学工作的积极性。
(二)学生英语基础薄弱,教学效果不明显
学生的英语水平不高也会使《国际贸易实务》双语课程的教学效果大打折扣,一般来说国际贸易专业的学生学习外语的热情较高,外语应用能力也相对较强,但仅限于读写方面,听说则比较薄弱。这就使得《国际贸易实务》双语课程的推广产生了一定难度,学生在课前预习时进行深入阅对英文教材难以读,课堂上对老师讲授的内容也只能听懂部分,因此很多学生会对这门双语课程产生畏惧感,课堂上本应是热烈的案例讨论环节现在往往会冷场,或者学生干脆用中文回答问题,没能达到双语教学要求的教学效果。另外,一些英语基础好的学生在学习过程中还会产生一些误区,就是把双语课程当成了英语听力课来听,反而忽略了这门课程本身的内容,本末倒置。
(三)师资水平需要进一步提高
双语教学对教师的英文和专业素质提出了很高的要求。实施双语教学不仅要求教师要有扎实的专业理论基础知识,而且还要掌握大量的外语词汇,能够用流利的英文进行表达。很多讲授《国际贸易实务》课程的教师虽然具有很高的专业水平,词汇量大,阅读能力强,但口语和听力较差,英文表达能力弱。因此,要将这门课程讲得清晰明了,同时还要组织课堂讨论,活跃课堂气氛,吸引学生注意力,具有一定难度。而外语专业教师,外语基础虽然不错,但不懂专业课知识。因此师资力量薄弱也是制约《国际贸易实务》双语课程开展的一个主要障碍。
二、优化《国际贸易实务》课程双语教学效果的途径
(一)正确认识双语教学的重要性,提高双语教学的重视程度
目前,双语教学的重要性已经被越来越多的院校所认识到。为确保《国际贸易实务》双语课程的教学质量,并将此经验顺利推广到其他课程上,学校应在政策上和经济上鼓励教师深入研究、并积极实践双语课程教学。在激励机制上,对双语教学研究项目经费数量给予政策上的倾斜,建立双语教学专项经费。还要制定双语教师薪酬制度,上调双语课程的教学工作量比例,使双语课程教师在教学中的超额付出能得到肯定和回报。
(二)提高学生英语水平,营造英语听说环境
教学过程中,教师可通过向学生提供英文读物引导学生预习新课,通过英文提问引导学生回顾曾经所学知识,让学生始终在英文环境中学习。也可以双语教学课程作为起点,围绕国际经济与贸易专业知识,进行课外活动的延展,例如组织学生举办模拟广交会,模拟商品会等活动提高学生对英语学习的积极性和国贸专业技能,逐步使学英语、讲英语成为国际贸易专业学生的自觉行为,在愉快轻松的环境中,提高专业英语水平,进而对英语专业知识的掌握和运用能力也在潜移默化中自然得到提升。
(三)着力培养双语教学的骨干教师
教师是双语教学成败的关键环节,学校必须拥有一批外语水平高、专业知识强、教学经验丰富的复合型教师开展双语教学。一方面,学校应该对不管是校内培训还是出国进修,都给予激励政策。例如,校内按照教师自愿原则组织各学院骨干教师参加英语培训,进行脱产学习,经考试合格的教师方还可以申请出国进修,大大提高教师的教学积极性。
(四)整合教材资源
选用合适的英文版和中文版教材,二者缺一不可。外国原版教材实用性强,案例丰富,研究的问题更具前瞻性;中文版教材有更多适合中国国情的案例,且可以照顾英文程度不是太好的学生,二者缺一不可。同时,也可以鼓励学生选读英文经贸报刊,既能提高外贸英文资料的阅读能力又能开拓学生视野,及时掌握国际外贸动态,培养学生从国际视角捕捉外贸发展动向。
参考文献
关键词:电子商务;国际贸易;影响
在传统国际贸易活动模式下,我国进出口业务必须借助外贸企业的平台才能完成交易,这必定会增加企业的运营成本,降低企业的经济效益。在贸易活动中,我国也无法和厂商进行沟通交流,导致我国失去了很多贸易合作的机会。电子商务在国际贸易中的应用增强了企业和厂商之间的沟通交流,贸易合作的机会也不断增加。
一、电子商务在国际贸易中的应用优势
(一)降低企业的运营成本
电子商务在国际贸易中的应用,企业不需要再借助外贸企业的平台,这在一定程度上降低了企业的运营成本,提高了企业的经济效益,推动了企业的快速发展。贸易双方只需要缴纳较低的费用就可以实现有效沟通,贸易合作的机会也有所增多。电子商务的应用也提高了信息传送的效率,进而提高了贸易活动的效益。
(二)提高了贸易活动效率
电子商务的应用大大提高了贸易活动的效率。在传统的贸易活动模式下,贸易双方需要邮寄纸质版的合同,不仅浪费了纸张,也延长了合同签订的时间,增加了合作的风险。电子商务在国际贸易中的应用,提高了文件传输的效率,降低了贸易双方合作的风险。
(三)扩大企业的知名度
电子商务在国际贸易上的应用,提高了企业的国际地位。企业可以在电子商务平台上注册企业网站,宣传企业的产品,不断扩大企业在社会上的知名度,提高企业的竞争力。电子商务在国际贸易上的应用不受外界的影响,贸易活动也不再受到时间和空间的限制,这对企业的发展是十分有利的。电子商务过程图,如图一。
(四)减少基础设施的投入
在传统国际贸易活动模式下,企业必须拥有以下基础设施:一是办公室,二是仓库,三是商品展示厅,四是产品销售店铺。国际贸易对基础设施的依赖性相对较高,如果基础设施不完善必定会用到国际贸易的开展。电子商务在国际贸易中的应用,减少了企业在基础设施上的投入。案例:亚马逊是最大的网上书店,不需要办公楼,也不需要销售店面。亚马逊的销售模式是:书店在接收到客户的订单以后直接从出版社订购图书,不需要库存。在这样的运行模式下,亚马逊网上书店内有301万种语言类的图书,图书已经畅销全球,用户数量1100万。2013年,亚马逊的营业额高达30多亿美元。亚马逊正是利用电子商务平台进行图书销售,减少了基础设施上的资金投入,提高了企业的经济效益。
二、电子商务在国际贸易中的功能
(一)寻求合作伙伴
在传统国际贸易交易模式下,交易主要涉及以下几个活动主体:一是买方,二是卖方,三是金融机构,四是运输,五是税务部门,六是海关,交易所涉及的环节非常多,业务流程也比较复杂,交易效率低,资金回收的周期长,根本无法满足现代国际贸易发展的需求。电子商务在国际贸易中的应用可以更好的把活动主体联系在一起,大大提高了交易的效率,缩短了资金回收的周期,降低了买卖双方的交易风险。在传统国际贸易交易模式下,想要寻求合作伙伴需要支付高额的费用。在国际贸易中应用电子商务有利于企业寻找合作伙伴和客户,买方和卖方之间的交流也不再受时间和空间的限制,大大降低了寻求合作伙伴或客户的成本,提高了企业的经济效益,扩大了企业的知名度。企业可以应用电子商务建立商品交易网站,为客户提供更加优质的服务,企业也可以主动去电子商务平台上搜索客户信息,促成交易。
(二)情报功能
电子商务应用在国际贸易中,有助于企业了解客户信息。企业也可以通过电子商务平台了解其他企业的信息和动态,及时掌握国际贸易相关的市场动态,明确国际贸易的发展方向,这对于企业的发展都有很大的影响。
(三)洽谈功能
洽谈是国际贸易活动中必不可少的环节,也是最关键的环节。在传统的国际贸易交易模式下,买卖双方要想进行贸易洽谈,需要双方选择地点,约定时间,当面进行。但是,面对面洽谈会受到时间和空间的限制,洽谈的成本相对较高。虽然卖方双方可以通过电话进行洽谈,但是电话洽谈的成本也相对较高,而且洽谈的内容也不够完整,这对双方的合作有很大影响。电子商务在国际贸易中的应用,大大降低了洽谈的成本,提高了交易的效率,买卖双方的洽谈也不需要受到时间和空间的限制,可以更好的促成交易。买卖双方也可以在电子商务平台上互换信息,增进了解。
(四)活动管理功能
贸易双方不仅可以利用电子商务平台传递产品信息,还可以进行网上支付货款,提高了企业资金的回收率。国际贸易需要牵涉的部分非常多,电子商务在国际贸易中的应用,可以做到交易信息化,这样就可以节省交易的时间,简化了交易程序。
三、电子商务在中国国际贸易中的应用对策
(一)加强信息设施建设
完善的信息设施是电子商务广泛应用和快速发展的前提。如今,电子商务的最高销售额出现在美国,占全球电子商务总销售额的79%。美国之所以能有较高的电子商务销售额,是因为美国加大了信息设备方面的资金投入,相关部门也认识到信息设施建设的重要性。美国的通讯网络由以下三部分组成:一是地下光缆,二是海底光缆,三是通信卫星。1994年,欧洲国家就提出了建设信息设施的计划和方案,建设的周期是6年,耗资900亿美元。欧洲国家在支持国际信息设施建设的同时,也在加强本国的信息设施建设。2000年以后,亚洲国家也开始建设本国的信息设施,扩大电子商务的应用范围。与发达国家相比,中国在信息设施建设上的资金投入较少,也没有认识到建设信息设施的重要性,基础比较薄弱。在中国,比较偏远的地区至今还没有建立通讯网点,这些地区都是信息建设的“盲区”。信息设施不完善已经成为电子商务发展的最大瓶颈,拉开了我国和发达国家之间的距离,阻碍了中国国际贸易的发展。要想推动电子商务和国际贸易的发展,中国必须加大信息设施建设的资金投入,不断完善信息设施,加快信息设施建设的脚步,扩大电子商务的应用范围。
(二)技术创新
技术问题对电子商务和国际贸易的发展都有很大影响。相对来说,中国的技术力量比较薄弱,这也是中国迫切需要解决的问题。电子商务在国际贸易中的应用,需要涉及的环节非常多,业务流程比较复杂,技术难度大,各个部门只有共同努力,不断创新技术,才能满足电子商务和国际贸易的发展需求。电子商务在发展的过程中需要涉及以下几项技术:一是信息保密技术,二是安全管理技术,三是CA认证技术,四是网络支付技术。相关部门必须联合起来,加速技术创新,在有效时间内提高中国的技术力量。技术创新是电子商务和国际贸易发展的基本保障,技术创新也是推动电子商务发展的重要手段。
(三)增强政府的参与意识
在电子商务和国际贸易发展的过程中,当地政府要起到一定的引导作用,这对电子商务的发展有很大影响。中国政府参与电子商务建设的意识就比较淡薄,没有起到引导作用。要想推动中国电子商务和国际贸易的发展,中国政府必须积极参与到电子商务建设中,采取合理措施,加速电子商务的发展。案例:新加坡政府在电子商务发展过程中发挥了很关键的作用。新加坡政府加大了信息设施建设方面的资金投入,建成了TRADENET,成为全球第一个贸易信息网,为本国的国际贸易创造了良好的发展环境。该国政府还加强了企业人员的培训,提高了企业人员应用电子商务的能力。从1991年至今,新加坡一直在应用电子商务进行国际贸易交易。如今,新加坡的电子商务应用范围十分广泛,成为全球电子商务水平最高的国家。
(四)完善国际贸易法律法规
虽然国家制定了国际贸易方面的法律法规,但是这些法律法规都是在传统国际贸易交易模式基础上制定的,根本不适用于现代国际贸易交易方式,给电子商务和国际贸易的发展带来很大的阻碍。要想更好的推动电子商务和国际贸易的发展,国家必须不断完善和建立法律法规,为电子商务和国际贸易的发展提供政策依据。目前,我国制定了《电子签名法》,为国际贸易交易提供安全保障。但是,该法律在应用的过程中也存在很多问题,比如:如何正确识别买卖双方的身份,什么格式的签名才具有法律效力等等。国家必须结合电子商务和国际贸易的发展情况对现行法律进行修正,保障交易双方的合法权益,推动国际贸易的快速发展。
(五)加强人员培训
企业要想把电子商务应用在国际贸易中,需要具备以下几种能力:一是决策能力,二是技术能力,三是信息管理能力,四是资金能力。但是,从中国开展电子商务的现状可以看出,我国大多数企业都不具备开展电子商务的能力。企业要想提高开展电子商务的能力,就必须加强人员培训,不断提高企业工作人员的专业水平和综合素质。高校是为社会输出人才的重要场所,高校必须完善科学建设,培养出更多电子商务人才,推动电子商务的发展。企业工作人员的专业水平和综合素质对电子商务的发展有很大影响,企业可以在员工内部设置奖励机制,对表现优秀的员工给予一定的物质奖励和精神奖励,提高员工工作的积极性。企业要让员工参与到电子商务建设中,多听取员工的意见和想法。
(六)构建电子商务交易平台
企业要想更好的开展电子商务,必须充分了解电子商务的特点,并结合电子商务的特点合理的制定开展方案。如今,社会竞争日趋激烈,企业要想在激烈的社会竞争中生存发展,就必须加强电子商务网站建设,选择适合企业发展的电子商务平台。电子商务是一种新型的商业模式,企业必须改变传统的国际贸易交易观念和交易形式,制定发展总规划,做好十足的准备。电子商务不受时间和空间的限制,大大加速了世界经济融合的速度。虽然电子商务在国际贸易交易中的应用可以推动企业的发展,但是电子商务毕竟属于新兴事物,发展模式还不够成熟,电子商务在应用的过程中还存在很多问题,企业一定要结合实际情况适时做出调整,保证电子商务应用的合理性。
(七)加强电子商务信息安全管理
随着计算机技术的快速发展,电子商务受到了人们的广泛关注,成为最有潜力的经济增长点。但是,网络信息的安全问题也成为企业关注的焦点。电子商务安全问题主要体现在以下几个方面:一是通讯网络的安全性,二是电子商务平台信息系统的安全性,三是信息资料的安全性。要想提高电子商务信息的安全性,企业必须加强信息和系统的安全管理。交易双方在登录电子商务平台时必须进行身份验证,验证通过才可以访问企业网站,才能浏览产品信息。相关部门必须组建技术分析队伍,解决电子商务中存在的安全问题。电子商务安全体系是由以下四个层次构成的:一是服务层,二是加密层,三是认证层,四是协议层。网络服务层是安全体系中最关键的部分,可以更好的保证电子商务额安全性。如今,每个国家的税收制度都不相同,发达国家对调整税收的态度比较积极。税收制度的调整可以更好的推动电子商务和国际贸易的发展。如果在国际贸易交易中,客户的信息被窃取,必定会给企业带来巨大的经济损失。因此,加强电子商务信息安全管理,对电子商务和企业的发展都有重大意义。
四、结语
电子商务在国际贸易交易中的应用不受时间和空间的限制,对促进国家经济发展有着不可替代的作用。电子商务的应用大大提高了国际贸易交易的效率,降低了企业的运营成本,扩大了企业的国际知名度,推动了企业的快速发展。但是,要想提高电子商务应用的合理性,国家必须加强信息设施建设,为电子商务的应用创设条件。政府要在电子商务发展的过程中起到一定的引导作用,加大电子商务发展方面的资金投入,认识到发展电子商务的重要性。随着电子商务的快速发展,电子商务信息安全成为人们广泛关注的问题,相关部门必须加强电子商务信息安全管理,推动电子商务的发展。
参考文献:
[1]乔阳,沈孟,刘杰,杨光,岳强.电子商务对国际贸易的影响及应用现状分析[J].对外经贸,2012(03).
[2]刘赞彤.电子商务对国际贸易的影响与实践探析[D].湖南大学,2013.
[3]周晓娴.电子商务对我国国际贸易的影响及实践探析[D].广东外语外贸大学,2014.
我国经济在规模上迅速扩大,成为市场经济体系的一个重要组成部分,进而加快市场经济的发展、逐步完善并与国际接轨的新时期,促进我国的经济发展。我国资源企业需要通过管理手段进行资源整合,以提高效率,降低成本,扩大市场占有率,以加强在国际贸易竞争力,获得新的发展机遇。因此资源整合不仅需要通过管理手段整合,以提高效率,降低成本,扩大市场占有率,还需要加强以市场经济为核心,这也是国有资源整合如何进一步和国际贸易融为一体化的目的和意义所在。如何让我国的资源整合在国际贸易中也将担当起重要角色,这也是国有商贸进行资源整合的重要性。
国际贸易与资源整合的基本介绍
(1)国际贸易是各国(或地区)在国际分工的基础上相互联系的主要形式。也是各个国家(或地区)用商品和劳务等方面进行的交换活动。从而反应了世界各国(或地区)在经济上的相互依赖关系和各国对外贸易的总和构成的。
(2)资源整合,是企业政策调整的手段,也是企业日常管理的工作。整合就是要优化资源配置进行有进有退、有取有舍,进行整体的优化。也是指企业可以根据不同的来源、层次、结构、内容的资源进行识别、选择、有机融合,使其具有较强的柔性、条理性、系统性和价值性,实现穿创造出一个新的资源动态过程,分析了解资源整合能力增强市场经济化提供具有建设性的建议。
国际贸易与资源整合的必要性及现状