后备干部考核材料精选(九篇)

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第1篇：后备干部考核材料范文

第二条后备干部的选拔范围:全区干部，对纪检监察系统干部或从事过纪检监察工作的干部在同等条件下优先考虑。

第三条后备干部应是德才兼备、群众公认、实绩突出、干净干事，具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的选拔任用基本条件。

第四条正科级后备干部总数按照全区纪检监察系统正科级领导干部总数的1:2比例确定。

第五条副科级后备干部总数按照全区纪检监察系统副科级领导干部总数的1:1比例确定。

第六条正科级后备干部年龄以40周岁左右为主体，副科级后备干部年龄以35周岁左右为主体；根据工作需要形成合理的专业和知识结构。

第七条后备干部的选拔程序

（一）民主推荐。一般结合干部年度考核，采取会议投票推荐和个别谈话推荐相结合方式。参加民主推荐的范围是：区纪委、监察局机关全体干部，镇（街道）纪（工）委书记、副书记、监察室主任、专职纪检监察干部，区直派驻纪检组组长（纪工委书记）、监察室主任、专职纪检监察干部以及机关科局主要领导或负责人。

（二）确定初步人选。区纪委常委会根据推荐结果和平时综合表现情况，在征求相关部门（单位）主要领导意见后，研究确定后备干部初步人选。

（三）组织考察。由区纪委、区委组织部组成考察组，对知识测试合格后的后备干部初步人选进行考察。

（四）确定人选。区纪委常委会听取考察汇报，确定后备干部推荐人选，由区委组织部按规定提交区委研究确定正式人选。

第八条后备干部的管理

（一）教育培训。注重对后备干部思想政治素质教育和业务培训工作。区纪委每年举办一期培训班集中对后备干部进行培训；优先推荐后备干部到各级党校、干校或上级纪检监察机关举办的各类培训班学习；采取岗位轮换、跟班学习方式，加强对后备干部的实践锻炼。

（二）定期谈话。建立后备干部定期谈话制度，区纪委领导每年与正科级、副科级后备干部谈话不少于一次，及时了解后备干部的思想、工作情况。

（三）动态管理。建立后备干部人选信息库，保持总量不变，对后备干部实行一年一次的滚动管理。

（四）建立档案。后备干部档案的主要内容包括：后备干部简要情况表、考察材料、民主推荐、民主测评、年度考核及奖惩情况等。

第九条后备干部的推荐使用

（一）区纪检监察系统科级干部职位出现空缺时，从全区后备干部中推荐使用，对纪检监察系统干部或从事过纪检监察工作的干部在同等条件下优先考虑。

第2篇：后备干部考核材料范文

考核方法

场镇卫生院实行领导班子和业务工作双向考核，总分200分，每项100分。领导班子考核通过民主测评、群众座谈、考核组考核确定考核等次；业务工作考核依据《唐海县场镇卫生院业务工作综合考核标准》，由局考核组采取实地检查，现场评分的办法进行考核。

考核内容

领导班子及领导干部考核（100分）

（一）、考核内容：

1、领导班子。重点考核各班子按照年初工作安排，各项工作完成情况、经济运行质量、存在问题；组织理论、业务学习和干部职工思想道德建设情况；坚持民主集中制情况；团结协作和坚持群众观点情况；党风廉政建设情况等。

2、领导干部。从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核。德：是指思想政治素质和个人品德、职业道德、社会道德的表现；能：是指履行职责的业务素质和能力；勤：是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现；绩：是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效果；廉：是指廉洁自律等方面的表现。

（二）、考核程序与方法：

1、班子述职。召开全院职工会议，由院长代表领导班子作报告，同时作个人述职，其他班子成员做本人述职。述职报告应根据考核内容实事求是地汇报领导班子或个人的履行职责情况和德才表现，，不扩大成绩，不隐瞒缺点或错误，条理清楚，简明扼要。述职报告要形成书面材料，时间掌握在十分钟左右。

2、民主测评。民主测评是根据考核内容列出评价项目和评价档次，由参加民主测评的人员，根据领导班子或个人述职，以及平时掌握的情况，填写评价意见。测评表由考核组回收统计。

3、群众座谈。座谈要选择不同岗位、不同层次的人员参加，要具有广泛的代表性。人员由考核组确定，职工本人也可以自荐座谈。

（三）、评分方法：

领导班子的考核结果分为实绩突出、比较突出、一般、较差四个档次。领导干部的考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个档次。总分分别由两部分组成，其中民主测评分数占80%，考核组评价占20%。民主测评表中选择“优秀”的记100分，选择“称职”的记80分，选择“基本称职”的记60分，选择“不称职”的记0分。民主测评分数按民主测评结果折算的分值计算；考评组评价主要是通过班子述职、个别座谈、核实有关情况等形式确定。

业务工作考评（100分）

由局办公室、医政科、防保科、农合办、财务审计科、人事劳资科各职能科室（单位）制定考核方案和考核标准，进行实地考核评分。其中：

1、行风建设工作（15分）；

2、医政管理工作（30分）；

3、防疫、妇幼工作（20分）;

4、新型农村合作医疗管理工作（15分）。

5、人事劳资管理工作（10分）；

6、财务管理工作（10分）；

后备干部推荐

为了加强卫生干部队伍建设，选拔、储备一批思想品德好、管理素质高、业务能力强的优秀中青年后备人才，并逐步选拔到领导岗位上来，经局党委研究决定，组织这次后备干部推荐工作。原则上，每个场镇卫生院推荐院长后备人选1-2名，一般从副院长或中层干部中推荐。推荐副院长后备人选2-3名，一般从中层管理人员或中青年业务骨干中推荐。

加分和一票否决标准

1、加分标准

年度内被考核单位整体或单项工作获得县以上表彰奖励，具有典型示范作用的予以加分，最高不超过20分。其中获得县级表彰和奖励加2分，市级加3分，省级奖励加5分，国家级奖励加10分。

在科技创新方面，以单位或科室、个人名义完成的科研课题（项目）获得市政府以上科技进步奖的，予以加分。其中市级加5分，省级加10分，国家级加20分。

2、一票否决标准

被考核单位发生下列情形之一的取消评先资格：

1、民主评议不称职票超过三分之一以上的领导班子或干部职工有严重违法犯罪行为并被追究刑事责任的；

2、发生重大伤亡、火灾、爆炸、食物中毒或造成传染病暴发流行及其他重大公共卫生突发事件等严重责任事故的；

3、发生干部职工违反《条例》集体上访或进京、赴省个人访事件的；

4、发生新农合违规违纪行为的；

5、发生负完全责任的二级及以上医疗事故的；

6、干部职工违反计划生育政策的；

7、受到其他县级以上责任追究行为的；

奖惩

根据年度综合考评结果，对实绩突出单位，给予表彰；对实绩较差单位或年内出现重大问题的，给予通报批评，制定整改措施，限期整改；对综合考评为基本称职等次的领导干部，由局党委对其进行诫勉谈话，并限期改进；对综合考评为不称职等次的领导干部，予以调整。

第3篇：后备干部考核材料范文

十一、协同办公室副主任制定乡各部门干部轮岗轮休轮训工作，并制定实施方案。

十一、完成乡党委，政府交办的其他工作任务。

妇联主任工作职责

一、主管妇联全盘工作。

二、具体负责妇女组织工作，完成全乡妇女工作考核培训和培养工作。

三、协同乡专职副校长制定好妇女工作培训学习计划和后备干部培训学习计划，并组织实施。

四、负责实施全乡妇女工作各项达标工作。

五、完成好党政党建办公室下达的其他任务。

六、完成乡党委政府交办的其他工作任务。

团支部书记职责

一、主管团委的全盘工作。

二、具体负责团建的组织建设工作，完成全乡团委各项工作任务。

三、具体起草团员考核培训计划。

四、负责完成团费的收缴工作。

五、积极配合党政党建办公室党建带团建各项工作。

六、完成好乡党委、政府交办的其他工作任务。

纪检干事职责

一、严守党的秘密和纪律。

二、协助办公室主任完成好县纪检委县监察局下达的各项目标责任状和有关业务工作。

三、做好案件检查工作业务。

四、协助办公室主任起草乡纪检工作各种文字材料，负责打印发放工作。

五、做好执法监察工作。

六、协助办公室主任治理三乱，减轻农民负担，检查督促工作。

七、搞好信息网络工作。

八、协助办公室主任搞好政务公开和村务公开工作，并组织督促检查。

九、对县纪委、乡党委下发的有关纪检检查文件规定进行督促检查落实，并上报乡党委及上级部门。

十、对群众提出的热点难点问题及时走访，为乡党委提供可靠依据。

十一、负责党风廉政建设和纪检方面调研工作，为乡党委提供可靠依据。

十二、协助万人评议领导小组，搞好万人评议工作，为我乡各项工作打下良好基础。

十三、组织协调好领导干部廉洁自律、专题民主生活会上报材料。

十四、协助办公室主任搞好群众上访的各种问题，及时查处和处理。

“三老人员”担任乡要党校校外辅导员的选配和聘请。

十一、协同办公室副主任制定乡各部门干部轮岗轮休轮训工作，并制定实施方案。

十一、完成乡党委，政府交办的其他工作任务。

妇联主任工作职责

一、主管妇联全盘工作。

二、具体负责妇女组织工作，完成全乡妇女工作考核培训和培养工作。

三、协同乡专职副校长制定好妇女工作培训学习计划和后备干部培训学习计划，并组织实施。

四、负责实施全乡妇女工作各项达标工作。

五、完成好党政党建办公室下达的其他任务。

六、完成乡党委政府交办的其他工作任务。

团支部书记职责

一、主管团委的全盘工作。

二、具体负责团建的组织建设工作，完成全乡团委各项工作任务。

三、具体起草团员考核培训计划。

四、负责完成团费的收缴工作。

五、积极配合党政党建办公室党建带团建各项工作。

六、完成好乡党委、政府交办的其他工作任务。

纪检干事职责

一、严守党的秘密和纪律。

二、协助办公室主任完成好县纪检委县监察局下达的各项目标责任状和有关业务工作。

三、做好案件检查工作业务。

四、协助办公室主任起草乡纪检工作各种文字材料，负责打印发放工作。

五、做好执法监察工作。

六、协助办公室主任治理三乱，减轻农民负担，检查督促工作。

七、搞好信息网络工作。

八、协助办公室主任搞好政务公开和村务公开工作，并组织督促检查。

九、对县纪委、乡党委下发的有关纪检检查文件规定进行督促检查落实，并上报乡党委及上级部门。

十、对群众提出的热点难点问题及时走访，为乡党委提供可靠依据。

十一、负责党风廉政建设和纪检方面调研工作，为乡党委提供可靠依据。

十二、协助万人评议领导小组，搞好万人评议工作，为我乡各项工作打下良好基础。

十三、组织协调好领导干部廉洁自律、专题民主生活会上报材料。

十四、协助办公室主任搞好群众上访的各种问题，及时查处和处理。

十五、完成好乡党委政府交办的其他工作任务。

党委秘书职责

一、遵守党的纪律，严守党的秘密，记录好党委会议精神和各项决议。

二、负责承办党委各种文字材料的起草、打印、发送工作。

三、负责上级有关文件的管理，领导阅读后，及时上交档案管理室，不得丢失。

四、积极配合办公室主任工作。

五、负责秘书工作的同时兼任组织干事，协助办公室主任、副主任、党校专职副校长搞好党建、基层组织建设工作。

六、负责起草党建方面有关材料及打印、发送工作。

七、完成好乡党委、政府安排的其他工作任务。

政府秘书工作职责

一、遵守党的纪律，严守党的秘密，记录好政府会议精神和各项决议。

二、负责承办政府各种文字材料的起草、打印、发送工作。

三、负责上级有关文件的管理，领导阅读后，及时上交档案管理室，不得丢失。

四、积极配合办公室副主任工作。

五、负责秘书工作的同时，协同办公室副主任做好乡后勤保障工作。

第4篇：后备干部考核材料范文

一、第一季度重点工作

（一）深入开展师德师风教育活动。组织“我的师德价值观”内容征集评选活动，共征集到广大教师及社会热心群众的投稿件XXX余份，最终评选出优秀作品奖X篇、最佳入围奖X篇，活动人员参与面广、社会反响热烈，有效激发广大教师爱生敬业、献身教育的热情。结合期初检查，督促学校及时上报、清理各类在编不在岗人员，严格教职工考勤督查，规范请（销）假审批程序，今年以来已办理校级干部请假审批手续XX人次，教职工请假审批手续XXX人次。同时，加大对各类违纪人员的查处力度, 本季度截至目前已处分酒驾醉驾X人、违反考勤纪律X人、师德失范行为X人。

（二）加强校级后备干部队伍建设。根据《XX市校级后备干部选拔培养方案》精神，在各中学、中心小学、市直学校个别谈话推荐、会议推荐的基础上，通过闭卷笔试、面试答辩和人格因素测试，确定XX名校级后备干部培养对象，于1月24日举行了培训启动仪式，并将于4月9日至13日进行“基于校（园）长专业标准的专业素养提升”为主题的首次异地集中培训，帮助培养对象了解学校管理的前沿理论，更新教育观和学校管理观，提升个人内在素养。

（三）优化学校中层干部队伍结构。提升学校用人的自主性，将学校中层干部的考察、选配任免和管理权限下放给学校，第一季度共对XX所学校拟任免的XX名中层干部进行了审批，有效优化了学校中层干部队伍结构，促进学校管理效益的整体提升。

（四）有序推进新任教师招聘。组织对全市中小学校、幼儿园新学年度的师资配备现状及需求、班生预测和今后几年退休教职工等进行逐校调查摸底、细致分析、全面汇总，结合我市教育事业发展需要和中高考改革趋势，20XX年我市公开招聘XX名新任教师，共有XXX人报考我市招聘岗位。与此同时，拓宽优秀教育人才的引进渠道，20XX年1月，组织市教师进修学校、XX一中等X所学校赴XXXX大学举行专场教师项招聘会，采用现场报名、面试考核合格后直接签约聘用的形式，使用事业编制专项招聘签约拟引进XX名硕士研究生。

（五）持续推进名优教师培养工程。大力实施名优强校战略，扎实推进名优教师队伍的培养管理。拟定《XX市名优教师五级梯队建设实施意见（试行）》，搭建教师专业发展平台，建立教师成长激励机制。选派XX名XX市中学名校长培养对象赴XXXX大学参加异地研修；继续组织XX名XX市教育“XXXX”培养对象赴上海为期一年的跟岗学习；选派XX名XX市学科带头人培养对象参加培训班学习。推荐XXX名优秀教师参评XX市骨干教师；考核认定XX名XX市教学名师；开展省学科教学带头人、名校长后备培养培训人选的遴选工作。依托教师进修学校开展本级教师培训，共组织XXXX人次参加义务教育统编教材网络培训、高中毕业班学科教师专题研训、新课程标准培训、教研员履职能力提升专项培训、XX市骨干教师培训等。组织参加XX市级以上各类培训，推动教师加强业务培训学习，切实抓好教师继续教育，促进专业发展。本季度以来，组织参加省、XX市级培训XX人次。

（六）做好职称工资工作。为引导广大中小学教师进一步提高专业水平，着力打造一支素质优良、结构合理、专业化强的教师队伍，培养一批在市内外产生重大影响和得到社会广泛认可的正高教师（含正高级讲师）队伍，结合我市教育系统实际，制定了《XX市教育局关于印发<XX市正高级教师后备人选培养工作方案>的通知》。在充分调研、结合其他县市的基础上，协调市财政局、人社局，初步形成了《XX市乡村教师生活补助实施方案》，拟于近阶段下发。认真贯彻执行省教育厅、省人力资源和社会保障厅的有关职称文件精神，做好中级职称下放县级评审的有关工作，做好20XX年XXX名中级职称申报对象的职称评审材料预审工作，并会同市人社局提交XX市人社局审查，拟于4月份召开职称评审会。

（七）扎实开展退教人员管理工作。下发《XX市教育局关于进一步做好教育系统离退休老干部服务管理工作的通知》，积极履行管理职责，及时办理达龄人员退休手续，兑现各项生活待遇，坚持开展走访慰问，切实加强离退休老干部的服务管理工作。20XX年已办理退休人员有关手续XX人，发放全市退休（退职、退养）人员20XX年春节慰问金（每人XXX元）XXXX人。做好20XX年度高龄津贴、XX特区、离休干部增发一个月生活补贴等津补贴审批工作，协助开展XX市退离休教育工作者协会第X届会员代表会暨教育系统关工委20XX年工作会议。

（八）做好学历更改初审工作。严格执行《XX市教育局关于重申教职工在职接受学历、学位教育相关规定的通知》，做好教职工在职接受学历、学位教育，申报入学及学历更改认定初审工作，完成本系统中小学校XXX人学历（学位）更改申请的初审工作。其中申请更改为大专学历的XX人，申请更改为本科、学士学历（学位）的XXX人。申请更改为硕士学位的X人，申请更改为党校本科学历的X人，并移交市人社局审批人定。

二、下阶段工作安排

第5篇：后备干部考核材料范文

一、强化帮带措施，促进角色尽快转变。采取乡干部二对一帮带的方式，让大学生村官全程参与村日常工作，提高大学生村官解决实际问题的能力；指定一名班子成员和一名工作经验丰富、群众基础好的机关干部担任大学生村官工作“辅导员”，传授群众工作经验，帮助开展各项工作。同时，把大学生村官的思想政治学习、工作目标确定、工作任务的完成、业绩考核结果等内容与所在村“两委”的年度计划和年终工作考核捆绑在一起，促使所在村“两委”主动帮助、支持、鼓励大学生村官开展工作，为大学生村官搭建平台。

二是强化教育培训，提高基层工作能力。建立村官培养实施规划，实行“三项制度”。一是定期工作汇报制度。每日记一次工作日志、每月一次工作总结汇报、每半年一份调查报告。二是集中培训制度。定期参加乡村干部的培训,提高业务能力,使他们对如何更好地适应基层工作，提高自身素质，担当起新农村建设重任有了更加全面的了解。三是会议制度。乡要求大学生村干部都要参加所在村的会议和乡干部会议，全面了解村日常工作议程,了解乡整体工作情况。

三、强化实践锻炼，提升综合能力。一是“压担子”。乡党委给予大学生村官安排具体的事务，如在各类材料撰写、文化宣传、远程教育管理等方面，明确要求，落实责任，进行交任务、压担子，增加他们的工作责任感，使他们在锻炼中成长，在成长中发展。二是异岗锻炼。为增进他们尽快熟悉工作知识，拓宽他们的视野，尽可能多的积累工作经验和方法，更好地做好基层服务。

第6篇：后备干部考核材料范文

关键词：Struts 干部管理 决策支持

1 引言

近年来，高校合并潮和多校区办学模式的兴起，国内许多高校都出现了多部门并存、跨地域远距离办公的新型办公模式，这使得传统的以人工传递为主的高校干部人事管理［1］方式已难以满足新模式的要求，尤其是不能支持干部科学合理的选拔和任命的需求。本文采用软件工程原理方法和Struts技术，设计开发了集文档管理、任免管理、考核管理、报表管理和分析决策为一体的干部管理决策系统［2］。

2 高校干部决策管理系统架构设计

该干部决策管理系统旨在为该高校提供一个程序化、规范化、科学化的干部管理与决策平台，满足高校对干部选拔和任命的科学决策需求。该平台是基于J2EE的WEB应用系统，涉及到模糊评判、J2EE、MVC、Struts、Ajax等技术。整个干部管理决策系统采用基于Struts的MVC三层体系架构。图2.1是该干部决策管理系统的体系架构图。

3 高校干部决策管理系统功能设计

通过对目标软件的分析与研究，总体来看，我们可以把该干部管理决策系统划分为用户管理子系统、干部管理子系统、干部能力评价子系统、系统管理子系统四大子系统。软件功能需求如图3.1所示：

3.1 用户管理。该功能是超级用户操作的。可以进行用户的添加、删除和修改操作。

3.2 干部管理。该功能实现干部基本信息，干部能力信息，干部名册管理和干部任免管理。

3.2.1 干部基本信息：基本信息包括干部的基础资料，如姓名、性别、籍贯、出生地、民族、年龄（动态）、出生年月、参加工作时间、入党时间（含派）、学历、学位（包括全日制教育和在职教育）、技术职称（名称与级别）、党派情况（无党派、一党派、多党派）、学历学位变更情况、专业与特长等信息。

3.2.2 干部能力信息：能力信息包括很多方面，这也是该系统能否开发成功以及能否真正应用于实际中的一个重要方面。这些能力主要包括学习能力，社交能力，领导能力，技术水平，实际动手能力等多方面。

3.2.3 干部名册管理：按照职务级别、职称级别、年龄、性别、后备情况等，既能实现上级组织要求报送的名册内容，又能根据工作需要生成所需内容的干部名册。

3.2.4 干部任免管理：实现干部任免全过程记录功能。根据干部选拔方式，全程记录干部任免动态，集干部任免审批表、考察材料、任免文件、会议纪要等文档管理于一体。

3.2.5 信息查询功能：系统为用户提供个人查询、多功能查询、单位查询三种查询方式，配置了一个功能齐全的查询窗口，以方便、快捷地查找到符合条件的干部信息，可以对决大多数的基本信息字段进行多条件、多组合方式的查询和打印。

3.2.6 群众评议、举报功能：设立对外群众评议、评测功能窗口，本单位内部员工可以对在任干部或任前公式干部进行自身修养、社交能力、领导能力等方面的评测，该评测占整个评价的30%；如当年评测不及格，则该干部能力判断当年不及，如连续三年群众评议不及格，则该干部不纳入后备干部系列。此外，系统还设立干部举报窗口，允许社会各界进行举报。

3.3 干部能力评价。该功能包括模糊评判及对模糊评判结果时行分析，也包括群众评测管理功能。这种分析包括综合素质的分析和单因素指标的分析［3］。

3.3.1 群众评测管理：记录与管理单位员工对在任干部或任前公式干部在自身修养、社交能力、领导能力等方面的在线评测结果，具体评价因素及参数设置与系统评测一致。该评测结果在这个评价中占30%。

3.3.2 综合评价：主要采用模糊数学的模糊综合评判方法对一个参评人进行从定性分析到定量分析的一种转变。

3.3.3 评判分析：该功能是根据综合评价过程中得到的一些量化指标数据对一个人的全面素质或个性指标进行分析、乃至排队。

4 结束语

本文采用软件工程原理方法和Struts技术，设计开发了集文档管理、任免管理、考核管理、报表管理和分析决策为一体的干部管理决策系统。

参考文献

［1］ 杜学振.高校管理干部能力考核及其信息系统研究［D］.中国农业大学,2003

第7篇：后备干部考核材料范文

一、组织机构

成立区聘用干部进编考核工作领导小组。

二、考核对象及要求

1、考核对象

经年第3次书记办公会议确认的相关人员。

、考核要求

从年5月1日起，分三年进行考核，考核合格者予以进编，每年进编比例为考核对象的60%。三年后未通过考核者解聘，或可列入企业聘用。

三、考核原则

坚持公开、公平、公正、择优的原则。

四、考核方法及内容

考核采取百分制考核的方式进行，具体考核分值和内容如下：

1、以政治思想、道德品质、廉政情况为基础，重点考核履行岗位职责，完成工作的质量和数量情况等德、能、勤、绩、廉五方面的内容，主要包括思想政治素养、全局观念、职业道德、遵纪守法、廉洁自律；知识总量、业务能力、分析能力、开拓创新能力、公文写作水平；出勤率、事业心、责任心、工作扎实性和以身作则的精神；完成工作的数量和质量、工作难易度、工作成绩等方面。分值为60分，其中单位评分占30分，区考核办组织评分占30分。

、工作年限分,分值16分。

（1）正式聘用或正式借用工作年限分，分值为1分。按正式聘用或正式借用时间计算，每满一年加分，未满一年的按月折算加分。工作年限的截止时间为011年4月30日。

（）正式聘用或正式借用之前的区龄分，分值为4分。从进区工作时间算起，截止至正式聘用或正式借用时间，每满一年加0.4分，未满一年的按月折算加分。

3、工作成绩、荣誉分，分值18分。

（1）正式聘用或正式借用期间获得区级或市级部门奖励加1分/次，获得市级或省级部门奖励加分/次，获得省级或国家部门奖励加3分/次，获得国家级奖励加5分/次。同年同类奖励按最高级别加分，不重复、累计加分，奖励加分不超过10分。

（）经市、区公开招聘的人员，加6分。

（3）经区工委确定为后备干部的人员，加分。

4、学历职称分，分值6分。

（1）大专学历的人员，加1分；本科学历的人员，加分；研究生及以上学历的人员，加3分。

（）初级职称的人员，加1分；中级职称的人员，加分；高级职称的人员，加3分。

五、考核步骤

1、单位评分，计30分。

（1）考核对象所在单位民主测评分，计10分。

（）考核对象所在单位主要负责人评分，计10分。

（3）考核对象所在单位主管部门负责人评分，计10分。考核对象所在单位主管为管委会的，此项计分由所在单位区分管领导和单位主要负责人共同评出。

、区考核办组织评分，计30分。

考核对象就正式聘用期间（重点是近两年）工作进行述职，时间不超过5分钟。分ABC三种票评分，各占10分。

3、工作年限的评分，由区人劳局负责。

4、工作成绩、荣誉、学历职称的评分，由考核对象提供相应的证明材料（原件和复印件），分别由区人劳局、区党群部负责评分。

5、确定进编人员名单。

按照60%进编比例，从高分至低分确定进编人员名单，经区考核领导小组办公室汇总报区考核领导小组审议确定后予以公示，最后由区工管委研究决定进编人员名单。

六、其他事项

1、在招商引资一线工作的考核对象，经考核合格后，原则上不受进编比例的限制。

、区纪检全程参与，负责监察监督。区考核领导小组办公室设立咨询举报电话，负责接受与考核工作有关政策咨询，受理有关投诉举报。考核工作人员、考核对象必须严格遵守考核纪律，对违反以下规定的视其性质、情节轻重和造成的后果，进行批评教育，或给予党纪、政纪处分：

（1）不准弄虚作假、向区考核领导小组办公室提供虚假材料和情况；

（）不准搞拉票等非法组织活动，违者参照换届纪律严肃查处；

第8篇：后备干部考核材料范文

上午好！

不知不觉又是一年过去了，在这过年的一年里，可以说学院经历了不平凡的一年，而我也在学院发展中与他共同的进步。在这一年里，我在学院领导特别是在分管院领导的指导下，工作上取得了一定的成绩。下面我就分三个部分向大家汇报我的思想和工作方面的情况。

一、履行职责和取得的业绩情况

我记得去年在述职的时候分两个阶段来说的，不同的是当时的我在同一个部门所处的角色不同，在今年我还是要分两个阶段来说，但是所处的部门不同。第一阶段是从20__年竞聘上岗后我担任政治处处长，一直到20__年的7月28日。在政治处我主持政治处的全面工作，政治处的工作千头万绪，对上部门较多，部门工作较杂，包含着组织、宣传、纪检、工会、老干部等工作。这些都要求部门负责人不但工作政策要熟、工作的内容也要熟，对于业务的要求比较高。我们按照部门的分工，在与部门其他人员共同努力做好工作的同时，我主要负责全院的党建工作及思想政治教育工作，负责院管干部和后备干部队伍的相关工作，全院离退休职工及老干部工作，还兼及工会女工的工作，学院精神文明建设的推进工作等；第二阶段是根据学院的需要和安排，我从7月底调到学术科研处工作，并主持工作。学术科研处和政治处的工作业务是两个概念，同样对于业务要求较高，我在科研处主要负责本部门制度的建立及全院下半年教科研计划的制定及年度计划的落实，学院学术活动的策划、安排和落实，组织学院论文的评选上报，组织各系部做好专业的开发（特别是教学计划及大纲的撰写），同时根据学院的需要，我还组织了学院的统一的期初期中教学检查工作。回顾总结一年来的工作，主要分两个阶段从以下几个方面进行汇报：

第一阶段：在政治处的工作

1、进行专题调研，不断提升党建工作水平。

经常讲，党建与思想政治工作是学院改革、建设和发展的政治保证。但是怎样才能更好地体现，让别人也得以认同？为了稳定党员、职工队伍建设和更加有的放矢的开展学生思想工作，为学院发展提供良好的稳定环境，今年上半年，我和全处同志、学院各支部书记一道分批进行了调研，紧密围绕学院中心工作着重进行了党建、文明创建、德育及心理咨询三个方面的专题调研，并通过调研认真总结了工作中的不足，收集了一些建议和意见，通过个别谈心、召开座谈会及问卷调查的形式，有200余人次参与到活动中，取得了一定的成效，为学院下一步工作的开展提供了可参考的依据。

2、规范党支部管理，创新党员教育管理模式。

由于学院地处分散，支部书记又多为兼职，所以工作上往往进度有所不同，为了进一步规范管理，推进支部达标工程，我起草了《党支部考核评分方案》；为了进一步推进党员先进性工程活动的落实，拟了《关于在全院党员中开展“为学生献爱心、为教师树榜样、为改革添动力、为学院做贡献”主题教育活动的通知》，通过关爱贫困学生、送技能下乡等活动帮助大泉村脱贫致富；通过指导第三支部帮助离休老干部撰写回忆录，庆祝建国五十五周年，推进关心下一代工程；征集党员活动日方案，积极开展特色性党员活动。在上半年过程中，党员发展有效进行，共计发展预备党员6名，推选了3名入党积极分子参加培训班；组织支部书记会议6次，离退休老干部支部活动2次。为了进一步加强党的宣传阵地的开拓，还初步建成了党建之窗网页。积极做好建党83周年的活动的组织和相关的材料的草拟工作。

3、加强干部教育和培训，按照要求做好后备干部的推选工作。

上半年，为了加强对干部的教育和管理，我牵头组织了3期院管干部培训班，聘请教授给干部进行了创新能力和公共关系的讲座；为了进一步加强对干部的管理，草拟文件进一步明确我院组工干部公道正派形象及廉洁方面实施要求。为了做好学院的后备干部的推选工作，结合学院情况按照上级要求，我和部门其他人员按时完成了局管后备干部的推选工作。期间共召开3次党委会，1次院管干部推选会，2次群众座谈会（共19人次），完成上报情况报告1份，考察材料5份）；我还积极组织并参与了“十佳廉洁奉公”个人风采展示赛工作，完成张银喜同志宣传记录片、宣传材料和总结材料的撰写、宣讲人员选拔等相关工作。同时组织开展了“树形象、见实效”，“严格自律、秉公执纪”

两个主题教育活动，落实了组工干部、纪检干部、老干部工作者的调研论文撰写工作。在部门其他人员的配合下，在老干部工作上一丝不苟，曾3次上门慰问，做好老干部活动服务工作。起草干部任免文件5份。

4、推进学院精神文明的建设工作，不断提高学院的文明的创建水平。

组织召开了“加强思想政治工作，推进学院文明建设”工作会议，并于部门同志一道做好相关材料的整理和准备工作。为了推进学院文明建设的步伐，我曾策划并组织了“精神文明月活动”，通过一系列的活动，如“我与诚信演讲比赛”，网上《公民道德实施纲要》答题比赛等在全院掀起了精神文明创建的。在活动中，参与网上答题的人员共计156人，演讲比赛人员12人，争得教师的师德、改革创新、快乐蓝领等征文20余篇，文明创建调研发放问卷230份，回收178份，回收率达77.04%，召开座谈会四场次，共计100余人次；另外还进行明察暗访，提出改进意见，推进文明创建工作。

作为兼职女工主任，我与其他女工委员一道，做好女工工作，今年主要组织了三八节系列活动，开展了“四个一”活动，组织了妇女知识讲座，组织了优秀女工到海南考察，牵头策划了到聋哑学校进行爱心交流，如何针对学生进行教育。还加强了对省级巾帼文明示范岗的争创活动，完成了狮子坝计时大厅创新示范岗的材料撰写、整理、上报工作。今年上半年，我院又荣获省交通系统“巾帼文明示范岗”荣誉称号。组织申报了知识型先进女工，策划并组织开展了“学习许振超，岗位建功活动”等。

第二阶段：在学术科研处的工作

在学术科研处，我也倾注了许多的心血。但是从工作的熟悉到工作的开展，我也经历了调整期。怎样做好学术科研处工作，我从接受的工作入手，逐渐熟悉起来。

1、以组织20__年汽车类专业的外审为契机，推进学院其他专业教学文件建设的步伐。

学院的专业设置由于前期没有太充分的准备，教学文件不够齐备。在我到学科处的10天后，从抓教学计划入手，进入了角色。我组织了汽车类专业的外审工作。同时还对数控专业及机电一体化专业进行了初步的内审，为了能够更充分地做好此次项工作，征得了领导同意，并在葛校长的帮助下，组织了到盐城技校考察，通过考察调研，更加明确了该专业开设的要求和课程体系建设的内容，以及实验实习设备的配置。由于交通工程系所属专业新，人员经验不足，该系专业教学文件需要修订和完善，而我本人对于公路方面的内容也是门外汉，于是为了能够尽快得完成专业教学计划的起草和课程体系的建设，我又组织该系专业教师和教务人员到镇江进行了专题考察调研。现在本专业经过三次的内部审查和推敲，该专业教学课程体系已经得到了有效的改善。

不管是在政治处还是科研处，我都组织了调研。我为什么要搞调研，因为只有掌握一手资料的人才有发言权，也只有了解才能不断的提高自己的业务水平。调研还可以使自己更加地了解自自己的位置和责任。所谓它山之石可以攻玉。只有更加明白责任才能更好地思考和履行职责，从而更好地为学院的发展服务。

2、以整理高职申报材料为抓手，梳理学院的教学资源，策划评估重点专业。

根据学院领导的安排，我部门接收了高职申报材料的组织准备工作。在整理高职材料的过程中，我进一步了解了学院的师资、设备、实验室建设情况，同时也为下一步探索学分制模式奠定了基础。在葛校长的指导下，我们一起对学院重点专业的评估体系进行了修订。并为下一步重点专业的建设投入提供了一定的依据。

3、以组织学院参加交通系统计算机技能竞赛和承办技能大赛为导线，接通与市技校在计算机技术方面的切磋和交流，提升了教师的实践水平，促进了学院的学术交流活动。

在学院领导的安排下，我部门负责协助教务处做好计算机技能竞赛，并与智能信息系共同做好此项工作。为了能够做好此项工作，加强了与市技校的联系，特别是在教师业务的交流上起到了积极作用。

4、以加强教学督导为切入点，推进教学教研工作的进行。

作为兼职教学督导部门，为了能够依据教学实际进行教学研究，我先后两次组织了全院性的教学检查，并对原教学检查的内容进行了修订，进一步明确了教学检查和督导工作的地位，在教学检查过程中，我共计深入课堂听课26人次，并对听课教师进行了现场的评课。组织策划了学院首届英语演讲比赛，促进英语教学的交流和教学改革。

组织策划了新教师的好课比赛和优秀教案评比活动，本次新课比赛共计参加教师11人，覆盖专业课教师、基础课教师、实习课教师，检查教案26人次。这次活动为规范新教师的课堂教学，促进教师的成长奠定了基础。另外，部门还组织了学院的作业抽查，通过本次作业的抽查，为05年度的教师培训提供了可供参考的依据。

5、以推选参赛论文和教科研成果为动力，提升教师参加教研论文撰写和科研工作的积极性。

下半年，我组织了10篇论文参加了中国交通职业教育论文比赛，其中有两篇荣获三等奖。根据年初的科研课题，结合市劳动局的申报要求，我处组织了全院的科研课题的评选和上报工作，其中推荐了6项科研课题参加了省劳动厅的评选。

此外，我还制定并参与了对第二批教师的上岗培训，起草了《教学督导工作条例》和《关于加强系部校区建设的若干规定》，完成了高职部的化学教学的成人高考辅导工作。

应该说无论是在政治处还是在科研处，我都非常的严格要求自己，克勤克俭。同时我也觉得非常有幸，因为分管领导非常关心我的工作，而部门的同事则非常支持我的工作，虽然在政治处的几个人都比较年轻，但相处的还是比较融洽，工作也比较得开 心；调到科研处后，虽然丁老师无论从年龄还是从资历都比我长，但是也非常配合我的工作，还有其它院领导也一直以来在工作中提醒我帮助我，在此我一并对他们表示感谢。

二、思想作风建设情况

当今世界正在发生着人类有史以来以来最为迅速最为广泛最为深刻的变化，“全球经济一体化”、“知识经济”、“电子商务”、“数字地球”、“加入世贸”等新名词、新事物不断涌现，我深刻意识到今天知识更新太迅速了，作为一个小小的科级干部，不学习就要落后，不学习就赶不上时代潮流，不学习就要被历史淘汰。为了不辜负学院的期望，更好完成学院领导所交给的各项任务，必须不断地学习，努力提高自己的政治素质和组织开展工作的能力。一年来，我在自己学习、加强思想建设上下了不少功夫，取得了一些效果。

一是学理论。

学习政治理论，特别是在政治处工作，要求信息更新快，反应快，既是业务要求也是理论要求。学习了电脑的知识，通过上网学习各种政治理论等。

二是学科技。当今科技创新日新月异，必须采用科技手段才能更快更多获取信息，加快知识的更新。我主要采取用电脑充电，来加快新知识的占有量，有人讲：“劳动工具使人手延伸，汽车轮子使人腿延伸，电脑使人脑延伸”。这确实是真理，利用电脑是成功获取知识的捷径。

有播种就有收获。电脑因特网有效的学习方法，使我开阔了视野，丰富了知识，提高了业务水平，我自己觉得工作充实，而且在不断影响着身边的人，同时也促进了自己在更高层次抓工作的自觉性。

一年来，给我最深刻地认识就是“观念比能力更重要”，我有强烈的紧迫感、危机感，一定要努力加强学习，不断提高自身学习的知识和获取的信息，从而更有效地推动工作。

三、存在的问题和今后努力方向

回顾检查自身存在的问题，我认为主要有：自己作为一名部门负责人没有能够更好的努力工作，特别是在工作环境发展变化的时候，有过动摇和放弃，甚至得过且过的想法；自己在学术科研工作和政治处工作方面都还没有充分发挥应有的作用，工作上还没有完全能够把握好，计划好；有时，我急躁的情绪还会影响到工作。

第9篇：后备干部考核材料范文

一、组织机构

成立区自收自支事业单位人员考试考核工作领导小组。

二、考试考核对象、时间和内容

1、考试考核对象

自愿报名的区自收自支事业单位在编人员。

2、考试考核时间

从年5月1日起，分两年进行考试考核。

三、考试考核原则

1、坚持公开、公平、公正、择优的原则。

2、考试考核总分达到70分者为考试考核合格。第一年考试考核不合格者，允许再参加第二年考试考核。

3．考试考核合格者在原编制和经费列支渠道不变的前提下，享受全额拨款事业单位同类人员工资、福利等待遇。

4、考试考核均不合格者，不能享受全额拨款事业单位同类人员工资、福利等待遇。

四、考试考核方法及内容

考试考核采取百分制考试考核的方式进行，具体考试考核分值和内容如下：

1、考试计30分。

2、以政治思想、道德品质、廉政情况为基础，重点考核履行岗位职责，完成工作的质量和数量情况等德、能、勤、绩、廉五方面的内容，主要包括思想政治素养、全局观念、职业道德、遵纪守法、廉洁自律；知识总量、业务能力、分析能力、开拓创新能力、公文写作水平；出勤率、事业心、责任心、工作扎实性和以身作则的精神；完成工作的数量和质量、工作难易度、工作成绩等方面。分值为60分，其中单位评分占30分，区考试考核办组织评分占30分。

3、工作成绩、荣誉分，分值7分。

（1）在经开区工作期间，获得区级或市级部门奖励加1分/次，获得市级或省级部门奖励加2分/次，获得省级或国家部门奖励加3分/次，获得国家级奖励加5分/次。同年同类奖励按最高级别加分，不重复、累计加分，奖励加分不超过5分。

（2）经区工委确定为后备干部的人员，加2分。

4、学历职称分，分值3分。

（1）大专学历为1分；本科及以上学历，为1.5分。

（2）初级职称为0.5分；中级职称为1分；高级职称为1.5分。

五、考试考核步骤

1、考试，计30分

考试为笔试，由行政能力测试和申论两部分组成。

2、考核，计60分

（1）单位评分，计30分

①考核对象所在单位民主测评分，计10分。

②考核对象所在单位主要负责人评分，计10分。

③考核对象所在单位主管部门负责人评分，计10分。考核对象所在单位主管为管委会的，此项计分由所在单位区分管领导和单位主要负责人共同评出。

（2）区考试考核办组织评分，计30分

考试考核对象就在经开区期间工作进行述职，时间不超过5分钟。分ABC三种票评分，各占10分。

（3）工作成绩、荣誉、学历职称的评分，由考核对象提供相应的证明材料（原件和复印件），分别由区人劳局、区党群部负责评分。

3、确定人员名单

考试考核结果由区考试考核领导小组办公室汇总，按考试考核原则提出考试考核合格人员名单，经区考试考核领导小组审议确定后予以公示，最后由区工管委研究决定。

六、其他事项

1、在招商引资一线工作的考核对象，经考试考核合格后，优先享受全额拨款事业单位同类人员工资、福利等待遇。

2、区纪检全程参与，负责监察监督。区考核领导小组办公室设立咨询举报电话，负责接受与考核工作有关政策咨询，受理有关投诉举报。考核工作人员、考核对象必须严格遵守考核纪律，对违反以下规定的视其性质、情节轻重和造成的后果，进行批评教育，或给予党纪、政纪处分：

（1）不准弄虚作假、向区考核领导小组办公室提供虚假材料和情况；

（2）不准搞拉票等非法组织活动，违者参照换届纪律严肃查处；

（3）不准干扰和妨碍考核工作；

（4）不准泄露考核机密。

为创新人才激励机制，切实做到“有为者有位，吃苦者吃香，实干者实惠”，经区工委、区管委研究决定采取自愿报名的方式对全区自收自支事业单位在编人员进行考试考核。结合我区实际，特制定本考试考核办法。

一、组织机构

成立区自收自支事业单位人员考试考核工作领导小组。

二、考试考核对象、时间和内容

1、考试考核对象

自愿报名的区自收自支事业单位在编人员。

2、考试考核时间

从年5月1日起，分两年进行考试考核。

三、考试考核原则

1、坚持公开、公平、公正、择优的原则。

2、考试考核总分达到70分者为考试考核合格。第一年考试考核不合格者，允许再参加第二年考试考核。

3．考试考核合格者在原编制和经费列支渠道不变的前提下，享受全额拨款事业单位同类人员工资、福利等待遇。

4、考试考核均不合格者，不能享受全额拨款事业单位同类人员工资、福利等待遇。

四、考试考核方法及内容

考试考核采取百分制考试考核的方式进行，具体考试考核分值和内容如下：

1、考试计30分。

2、以政治思想、道德品质、廉政情况为基础，重点考核履行岗位职责，完成工作的质量和数量情况等德、能、勤、绩、廉五方面的内容，主要包括思想政治素养、全局观念、职业道德、遵纪守法、廉洁自律；知识总量、业务能力、分析能力、开拓创新能力、公文写作水平；出勤率、事业心、责任心、工作扎实性和以身作则的精神；完成工作的数量和质量、工作难易度、工作成绩等方面。分值为60分，其中单位评分占30分，区考试考核办组织评分占30分。

3、工作成绩、荣誉分，分值7分。

（1）在经开区工作期间，获得区级或市级部门奖励加1分/次，获得市级或省级部门奖励加2分/次，获得省级或国家部门奖励加3分/次，获得国家级奖励加5分/次。同年同类奖励按最高级别加分，不重复、累计加分，奖励加分不超过5分。

（2）经区工委确定为后备干部的人员，加2分。

4、学历职称分，分值3分。

（1）大专学历为1分；本科及以上学历，为1.5分。

（2）初级职称为0.5分；中级职称为1分；高级职称为1.5分。

五、考试考核步骤

1、考试，计30分

考试为笔试，由行政能力测试和申论两部分组成。

2、考核，计60分

（1）单位评分，计30分

①考核对象所在单位民主测评分，计10分。

②考核对象所在单位主要负责人评分，计10分。

③考核对象所在单位主管部门负责人评分，计10分。考核对象所在单位主管为管委会的，此项计分由所在单位区分管领导和单位主要负责人共同评出。

（2）区考试考核办组织评分，计30分

考试考核对象就在经开区期间工作进行述职，时间不超过5分钟。分ABC三种票评分，各占10分。

（3）工作成绩、荣誉、学历职称的评分，由考核对象提供相应的证明材料（原件和复印件），分别由区人劳局、区党群部负责评分。

3、确定人员名单

考试考核结果由区考试考核领导小组办公室汇总，按考试考核原则提出考试考核合格人员名单，经区考试考核领导小组审议确定后予以公示，最后由区工管委研究决定。

六、其他事项

1、在招商引资一线工作的考核对象，经考试考核合格后，优先享受全额拨款事业单位同类人员工资、福利等待遇。

2、区纪检全程参与，负责监察监督。区考核领导小组办公室设立咨询举报电话，负责接受与考核工作有关政策咨询，受理有关投诉举报。考核工作人员、考核对象必须严格遵守考核纪律，对违反以下规定的视其性质、情节轻重和造成的后果，进行批评教育，或给予党纪、政纪处分：

（1）不准弄虚作假、向区考核领导小组办公室提供虚假材料和情况；

（2）不准搞拉票等非法组织活动，违者参照换届纪律严肃查处；