学校网络安全应急预案精选(九篇)

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第1篇：学校网络安全应急预案范文

【关键词】计算机网络安全 原因 隐患 对策

现阶段的计算机网络技术已经广泛应用在政治、经济以及文化等各个方面，但是由于计算机网络技术发展速度过快，人们很多安全防护观念并没有及时跟上，造成了计算机网络存在大量的安全隐患，引起了全社会的共同关注。因此，笔者根据个人多年来相关行业的工作经验，分别对计算机网络威胁的原因、常见的隐患以及对策进行针对性的描述，希望能够起到一定程度的保障网络安全的作用。

1 计算机网络威胁的原因

1.1 安全防护系统存在缺陷

虽然人们应用计算机网络技术的频率越来越高，但是截至目前对于计算机网络安全的防护的重视程度却远远不够。随着科学技术水平的不断进步，我们应不断的完善计算机防护系统，据统计我国计算机网络安全受到威胁的主要原因也是防护系统不完善造成的，因此，我们应予以安全防护系统足够的重视。

1.2 用户操作问题

由于网络覆盖率越来越高，人们基本上随时随地都能够通过网络进行办公、娱乐，但是在这一环境下，我们更是要充分重视所连接网络的安全性，随意连接网络也是导致用户遭受网络威胁的一个主要原因。现阶段的绝大多数的计算机用户都没有经过系统学习，安全意识远远不够，这就给不法分子留下了可乘之机。

2 计算机网络安全中的隐患

2.1 木马和病毒

木马程序和网络病毒合称为非法入侵代码，是现今计算机网络的首要威胁。通过代码的变动和更改，木马和病毒就可以进入到目标的计算机中，迅速对目标系统进行破坏。具体的方式是通过数据以及应用程序来进行操作，以达到破坏目标电脑系统的最终目的。除此之外，木马以及病毒还具有寄生性以及传染性，因此其可以迅速造成大面积的计算机系统和程序的破坏。例如：2006年的熊猫烧香事件，就是通过exe等应用程序传染的，造成了大量的计算机系统遭受破坏，直接导致了近十亿人民币的经济损失。因此我们一定要予以非法入侵代码足够的重视，尽量避免木马病毒时间的再次发生。

2.2 网络诈骗

网络的不断发展，在给人们带来便利的同时，也给不法分子提供了可乘之机，利用人们的信任，借此来牟取钱财。近年来，网络诈骗案件的数量急剧上升，据相关部门统计，网络交易中有接近10%的用户都受过或多或少的诈骗，受骗者以老人和学生居多。网络诈骗的方式主要有四种，分别是虚假消息进行诈骗，建立虚假网站进行诈骗，利用聊天工具进行诈骗，利用邮件传播虚假消息进行诈骗。

2.3 网络漏洞

网络漏洞是由于计算机硬件以及软件存在缺陷而导致的，这就给不法分子对其他系统进行攻击提供了可利用的条件。网络漏洞主要出现在校园网络中，主要原因是校园网络的管理人员的防范意识不足，没有及时更新、维护系统，并且没有完善的网络系统，一旦出现漏洞，不法分子很容易就可以窃取和修改学校的文件、资源。

3 计算机网络安全的管理措施

3.1 提高使用人员的综合素质

由于一些人为因素导致了网络信息在传递的过程中发生了改变，失去了应有的真实性，对于建立健全网络安全体系极为不利。因此我们必须要通过提高网络使用人员安全意识的方式来降低信息泄露的几率，也由此提高对信息的重视程度，增强专业知识以及社会责任感，避免受到不法分子的利用，给社会和个人造成不可估量的损失，并保障计算机网络的安全。

3.2 加快法律法规的建设

很多网络威胁都是来自于不法分子的不法行为以及网络诈骗等，就是由于我国现阶段网络安全方面的法律法规并不完善才让不法分子如此猖獗。因此我们必须通过加快制定法律法规、构建安全的网络，来实现打击网络犯罪的目的，保证人们的正常工作、生活免受不法分子的威胁。

3.3 加强防火墙的有效设置

在如今的网络安全受到大量威胁的阶段，我们尤为需要注意防火墙的使用，通过有效的设置，防火墙能够持续、有效的监督和维护网络安全，并在计算机受到攻击或者其他威胁时自动预警，使用户免受不法分子的攻击和入侵，保证了用户的个人信息安全。防火墙需要用户或者管理人员来进行相关设置及操控，因此想要持续、有效的保证计算机网络的安全就需要用户按照相关规定和流程安装、设置以及使用防火墙。在使用防火墙的过程中，我们需要及时对防火墙中的重要信息进行记录，尽早发现存在的隐患，并及时进行处理。

3.4 建立专项应急预案

无论多么严密的防范措施，都不能完全预防网络威胁，因此我们必须建立专项的应急预案。根据相关计算机网络安全的滚利机制，针对性的制定应急预案，保证出现异常状况时，能够及时有效地针对问题的类型以及原因进行解决、改善，保证事态可控，从根本上减少网络威胁对用户造成的影响。在使用应急预案对计算机网络安全进行改善、解决之前，应对系统的重要文件以及数据进行备份，避免在使用的过程中造成文件或者数据的损坏。

4 结论

总而言之，随着计算机网络技术的发展，给人们的工作和生活带来了更多的便利，但是受到一些因素的影响，现阶段的计算机网络中存在着大量的安全隐患。由于我国的特殊国情，现阶段受到的网络攻击比较多，为了保证网络安全，我们更应该严格执行网络安全管理措施，保证计算机网络的安全管理，继而保证计算机网络的安全性，最终保证我国社会的平稳发展，以及经济的可持续进步。

参考文献

[1]刘德清.刍议常见的网络安全隐患及应对措施[J].计算机光盘软件与应用，2012（03）.

[2]张洪国.论我国计算机网络安全防范措施的发展方向[J].信息与电脑，2013（07）.

第2篇：学校网络安全应急预案范文

摘 要 结合亲自参与的校园安全防控体系建设实践，介绍学校安全防控体系平台建设与应用，实现“一键式”安全管理的经验体会。

关键词 安全管理；互联网+；学校安全防控体系

中图分类号：TP393.18 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2016）11-0154-05

1 建设背景

近年来由于不安定因素、自然灾害、校园暴力、道路交通、食品卫生等方面引发的校园安全事件时有发生，中小学生这个特殊的弱势群体的安全越来越受到各级政府及社会的高度关注。教育部教基一厅〔2014〕2号文《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求学校每月进行安全演练，做好应急预案。要求各学校要切实重视校园安全管理工作，加强“人防、物防、技防”确保校园安全。

校园安全事件不断发生，一直深深触痛社会的神经。学校急需打造一个安全防控体系管理平台来满足安全需求。

2 现场会

2016年1月15日上午，安吉县教育局安全科在凤凰山小学召开了《安吉县校园安全管理现场会》。县教育局副局长王军民、县教育局安全科科长徐文高、全县所有学校分管安全的副校长及县消防大队的部分官兵参与了本次会议。会议之前首先观摩了凤凰山小学的消防安全逃生演练活动。全校1449名学生在2分30秒钟内全部撤离到操场安全地带。师生和县消防大队的官兵们模拟了救人场景（如图1所示）。这样一系列的任务，学校的组织者都是通过手机APP软件一键式完成的，如图2所示。

会议围绕着“互联网+”的数字化智能校园安全管理主题进行。从凤凰山小学分管安全的副校长汪丽娟的《数字化智慧校园安全管理》汇报和巨龙网络安全管理软件的使用介绍中，可以感受到“互联网+”在学校安全管理上的运用，将是学校安全管理的一个趋势。学校管理人员可以通过手机APP“学安”软件实时上报校园任何角落的安全隐患，按照流程分派相关人员及时处理，防患于未然。同时在发生地震、火灾等自然灾害的时候，可以第一时间启动疏散和报警，并下派相关指令给各个责任人。同时广播引导学生做到有序疏散。还能连接学校监控系统，通过手机“云眼”，监控任何监控点的情况，同时还可以通过“手机喊话”指令，做到及时应对和有效处理，避免安全事故的发生。凤凰山小学在安全管理工作中的特色是将学校的相关设备管理整合到一个手机APP软件中，实现消防、安保、物管、广播、逃生演练、隐患发现、家校联系、安全知识宣传、文件传达、平安监控等一站式管理，构建了快捷、高效的指尖办公模式，实现了校园的数字化智能管理。

3 平台介绍

学校安全防控体系平台采用先进的虚拟化技术，统一的云操作系统、软件平台、中间件技术和资源索引技术，形成集中统一管理、多级分布共享、弹性平滑可扩展的云计算服务平台（图3）。

实现分级管理一键、安全信息自动采集、专业资源持续更新、智能广播个性应用、移动互联随时随地。智能语音终端与校园广播网的对接，支持手机、PC、Pad、电话远程控制与信息的即时。信息化平台融合校园监控、校车监控系统、校园访客系统、校园考勤系统，实现统一监控与统一应急指挥与管理。学校安全防控体系主要包括以下设施设备。

远程智能语音终端（图4） 远程智能语音RS-8001终端产品，是基于TI AM335X高性能CPU，集成CDMA/CDMA2000，

GSM/WCDMA等模块（选配），支持10/100 Mbps有线以太网络接入，支持多种方式连接到广播管理系统。该产品通过和云服务系统平台配合使用，完成授权GSM电话接打，录音；短信收发，自动播报；预置音频内容的定时、定次数播放等功能。

该终端产品可以通过RS485总线和RS-6001型分区控制模块连接，完成各种分区单元的控制。

智能分区控制设备（图5） 智能分区控制RS-6001终端产品用于实现多路继电器开关的受控通断；同时，实现两个输入源（功放，远程智能语音终端）的同时播放仲裁。

即：6001提供多路开关的控制，控制命令通过RS485总线传递，也可通过前面板的按键控制；同时6001提供对接收机和第三方功放（打铃器）输入音频播控的仲裁。

安全信息化综合管理平台（图6） 管理平台具备一键、信息自动采集、专业资源自动更新、智能广播个性应用、移动互联等特性，融合校园广播、校园监控、校车监控、访客系统、校园考勤等系统，实现统一应急指挥与管理。

安全知识资源库 安全资源知识库主要有常用铃声、平安校园、文化校园、安全知识库四大类，从类型上划分为交通安全、卫生安全、课间安全、消防安全、运动安全、周边安全、意外伤害、自然灾害、防暴反恐、与人交往、心理防护、假日安全、网络安全、应急演练、经典诵读、节日常识、文明礼仪、美文欣赏、名言感悟、成语故事、校园歌曲、幼儿安全教育和幼儿行为习惯，等等。

手机APP软件 智能手机APP软件，支持安卓、苹果智能手机操作系统；实现广播管理与、语音喊话、应急指挥调度、一键启动应急预案、信息接收与、安全巡检、隐患编辑及上报、安全信息实时查询、安全知识学习、安全教育备课等功能。

4 学校的核心应用

安全教育广播 提供包括平安校园、交通安全、卫生防疫、消防安全、意外伤害等在内的安全教育广播专业资源，按照设定时间每天进行安全知识广播，实现校园安全广播“周周有专题，天天有广播”。

应急广播 在发生类似校园袭击突发事件时，校长通过手机立刻启动校园广播，手机变成随身话筒，指引师生避险。

应急预案 将应急预案电子化，通过手机一键启动预案，预案小组老师通过手机自动收到任务分工指令，立即参与行动，广播同时启动，指引疏散，真正实现“由演练变实战”的提升。

安全信息推送 老师、家长通过手机可接收到教育局、疾控中心、公安局指挥中心、气象局、应急指挥中心等相关部门第一时间的安全信息。

统一接入管理 将校园视频监控、校车监控、校园安全设施管理统一接入，校长通过PC或手机查看各学校现场视频、监控校车，学校安全员通过手机对学校的安全设施、设备状况进行排查。

考勤系统（图7） 校领导（或负责考勤学校领导）到办公区查看老师到校情况，通过手机APP查阅教职工实际到校情况，可设置请假（事假、病假）、旷工等状态和具体信息，考勤人员保存考勤，将信息提交到系统平台，平台将会根据不同情况给未到校用户发送信息（病假类为慰问信息，事假为安全叮嘱信息，缺勤未通知警示信息）。

教师或者学校领导随时可以查看学生考勤情况，并可以根据条件进行数据统计分析。平台将会根据不同情况给未到校用户家长发送信息（病假类为慰问信息，事假为安全叮嘱信息，缺勤未通知警示信息）。

智能安全检查系统 利用先进的二维码和NFC感应技术，建设安全巡查上报系统。通过手机扫描二维码或者利用 NFC感应技术可直接对安全关键点进行安全排查，并上报排查结果。主要包括校车安全、消防设施安全、应急通道、食品安全、交通安全、校舍安全、电器安全、实验室化学危险品巡查等。实现了教育机构或者安全部门对下属部门进行检查评分的信息化支持。支持对检查单位的各类检查项目进行评分，以及发现问题的汇总。支持发现问题可以拍照、录像、录音等方式记录和上报。

安全隐患管理系统（图8） 隐患上报学校用户可以通过手机APP方式或者管理系统进行隐患情况上报，并可以对本人上报的隐患信息进行管理。支持发现问题以拍照、录像、录音等方式记录与上报。

隐患查看用户可以查看本单位其他人员上报的安全隐患信息和处理结果。教育局用户可以按照学校查看管辖范围内所有安全隐患信息和具体处理情况，也可以看到下级上报上来的隐患项目。

隐患处理学校管理人员接收到隐患信息后可以对隐患信息进行指派人员处理、上报上级处理等。指派处理人员时系统自动给被指派处理人员发送即时消息通知，用户点击后可以查看隐患具体信息并给予及时的处理。

5 建设方案

建设目标 孩子是祖国的未来，是实现中华民族伟大复兴、中国梦的后备力量，让孩子们在安全、健康、适宜的环境里，利用高效率、现代化的管理手段，为社会培养健康活泼、文明乐群、勇敢自信、有社会责任感的符合21世纪时代需求的下一代，是每个父母的期望，更是每一位置身于教育事业人士的首要任务。学校应努力创设一个安全的学习、生活环境。通过搭建智慧校园安全防控体系管理平台，最终的目标就是让教育主管部门放心、让校长放心、让家长放心、让学生受益。

构建校园安全防控体系管理平台，让学校形成全新的安全管理模式，智慧校园建设的一项重要内容。

校级平台建设 校园安全防控体系管理平台--校平台主要作用是提供课堂授课功能，同时提供本校校本资源及教师、学生的个性资源等的存储备份功能。学校在使用课堂授课功能时，优先使用校平台，当校平台出现问题时授课切换到上级平台，此时资源服务由上级平台提供；校平台能自动从上级平台同步系统资源。

校级平台主要由校级资源库和安全教育授课系统组成，校园资源库通过校园网络与省、市、县安全信息化云平台资源库相连，实时同步更新资源。安全教育授课系统通过教室多媒体进行学生安全教育。

校园广播设备接入（图9） 语音终端通过宽带互联网与安全信息化云服务平台相连，智能分区控制设备上联远程智能语音终端，下联学校分区控制功放。手机、电脑、Pad等设备通过移动互联网络与安全防范云平台相连进行安全管理与控制。

第3篇：学校网络安全应急预案范文

维护管理随着校园网的不断运行，特别是校区的扩大以后，新加入的信息点会越来越多，校园网的各种接入设备也会不断增加，为了保障校园网提供不间断的服务，必须做好日常的维护和管理工作。通过强化管理，对校园网的各个接入点进行监控、汇总和分析，并提供可视化的实时校园网状态。并提前制定各种可能出现的网络故障制定应急预案，以实现校园网的集中安全管控，从而保证校园网信息的安全运行。

优化结构，合理配置，加强监管为了更好的防止出现边界安全问题，可以在校园网与外界网络之间添加一台硬件防火墙，建立起有效的网络安全模型，并依托硬件防火墙建立起一整套的安全控制策略：包括访问控制、数据包过滤和应用网关等功能。同时使用硬件放火墙还可以在外网与内网之间进行逻辑隔离，使内、外网之间的信息交换必须在安全策略允许的范围内进行，这样可以有效的限制外网对内网的非授权访问、也可以减少一些恶意的攻击。为了使防火墙更有效的工作，可以同时安装入侵检测系统，做为放火墙的合理补充。入侵检测系统可以在放火墙的内部检测非法行为，具有识别攻击和入侵手段，监控网络异常通信，分析漏洞和后门等功能。针对学校网络的实际情况，可以使用VLAN技术对内部网络结构进行优化，这样可以大大的增强网络部署的灵活性，同时也可以有效的减少网络风暴爆发的机会，将不同区域和应用划分为不同的虚拟网段来进行隔离控制，以达到对接入用户的访问控制。

为了方便校园网的信息安全管理，尽可能的在校内使用静态IP配置。并将用户的学号与IP、MAC地址、宿舍进行绑定，这样不但可以有效的减少IP冲突方便管理，同时在出现问题的时候也可以及时的查找到故障源。对校园网用户进行授权访问，接入信息点必须首先使用特定的校园网帐户进行安全身份认证才可以访问外网，非认证用户将不可以使用校园网资源。针对校园网接入设备较多的现状，可以搭配合适的网管软件来进行管理，通过网管软件扫描和绘制网络拓扑结构，监控交换机各端口、使用情况和流量信息。同时加强新入设备的管理，保证所有设备的接入都是得到授权的。对新增设备、要做到先检测后接入，在接入前要做好设备加入后网络情况的预案。同时做好新入设备的登记。提高认识，规范行为，强化应用校园网的信息安全并不紧紧是学校内部的事情，由于学校的特殊性质，不紧紧是教育部门，网监部门也对学校的信息安全、舆情监控等方面都有严格的要求，校园网的信息安全涉及到法律、道德、管理等多方面的因素。因此，在做好技术防护的同时，也要将信息安全意思提高到一个新的高度。特别是对于新入的校园网用户，要加强网络信息安全的教育，普及计算机信息安法律知识和规范。具体可从以下几个方面入手。

在安装系统的时候尽量使用正版系统，很多用户为了方便往往使用网上下载的系统来进行安装，但是这些系统往往会有一些这样那样的问题，做为单机使用的时候并不会有什么影响，但是在做为校园网接入终端的时候，就有可能成为不必要的安全隐患。在系统安装完成后，特别是各种应用软件和插件安装完成后，应及时对系统进行漏洞扫描、补丁安装。为了减少由于补丁升级对校园网带宽的占用，可以在校园网中部署微软自动更新服务器来提供客户端补丁自动分发。同时还需要提供必要的系统安全策略设置手册供用户下载、学习。提高系统容灾能力在做好了各种管理和预防措施之后，也需要考虑一些不可避免的情况发生时的应急预案。为了防止突发故障发生时，尽可能的减少校园网的损失和及时恢复，需要定期的做好各种设备配置和服务器数据的备份，以便在出现故障的第一时间进行数据恢复。在校园网的日常运行过程中，针对种要的存储数据必须定期进行备份，对一些接入设备也应该有一定比例的备机，以便在出现故障的第一时间进行替换，保障校园网的正常运行。校园网的信息安全问题，是一个综合性、复杂性和动态性的问题，不仅仅是技术和管理的问题，更需要校园网用户安全意识的提高，只有这样才能实现我们所期望的目标。

作者：李顺 李莺 单位：黄河科技学院

第4篇：学校网络安全应急预案范文

以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕建设“平安常熟”奋斗目标、“虞山镇镇属学校安全检查细则”，充分发挥学校、社会、家庭积极性，大力加强学校安全工作，切实加强管理，把学校安全工作做细做实，防止各类事故发生，切实保障学校全体师生的安全与健康，努力创造良好稳定的教育环境。

二、工作要点

1、把安全工作列入学校重要议事日程。学校安全工作领导小组定期召开安全工作领导小组会议，认真学习、及时贯彻上级有关安全工作的文件、精神；总结阶段性安全工作成效和存在问题，部署下阶段安全工作。

2、认真执行学校制订的“星城小学校园管理制度”、“安全保卫制度”、“教师护导值日制度”、“食堂管理制度”、“饮食卫生制度”、“门卫安全保卫制度”等，使安全工作制度化。

3、采取校内外相结合的方式对师生进行交通安全、校舍安全、用电安全、设施安全、网络安全、饮水、饮食安全、人身安全等教育。在校内主要结合课堂教学、黑板报、画廊、“红领巾广播”、课外活动和日常的思想教育进行安全教育；在校外通过家庭教育和社会教育进行安全教育。在学校的日常思想教育中，通过升国旗仪式、专题性的教育讲座或报告以及小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行安全教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进小学生树立法律意识。要组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《江苏省教育厅关于进一步加强学校法制工作的意见》、《苏州市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等法律、法规，使学生了解我国已步入法制化轨道，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。

4、经常进行校舍安全自查并作好记录，发现校舍有渗漏、开裂等情况马上向校长汇报，及时请专业人员检查、鉴定，及时维修；对鉴定危险的房屋设施立即停用，并向上级主管部门报告。

5、每月进行一次校园安全文明检查，保证学校消防设施、水电、活动场所、周边环境、体育设施、大型玩具等没有安全隐患，发现安全隐患及时整改。

6、发动全校师生注意校舍、设施安全，发现问题立即向学校安全工作领导小组报告，学校安全工作领导小组应根据报告立即到现场查看，如确有问题应立即采取措施，确保安全。

7、制订“火灾、特发伤害、歹徒袭击、触电、食物中毒”等应急预案。若遇事故发生，在第一时间里向校长报告，向上级部门报告，及时启动应急预案，全力应急，将事故控制在最小范围内。

8、经常检查ck报警器是否正常、有效工作，如发现异常即报告110及时维修。

第5篇：学校网络安全应急预案范文

网络信息安全工作计划(一)

坚持科学发展观，充分发挥学校网络的技术指导的管理职能，强化服务意识、责任意识、发展意识，巩固我校教育信息化成果，不断完善信息化建设水平，大力推进教育现代化进程，科学、规范、高效抓管理，求真、务实、优质育人才，努力争创教学示范学校，办优质教育，特制订以下计划：

一、网络管理与建设

1、采取切实可行的措施，加强对校园网的管理，继续完善相关规章制度，落实各项管理措施，确保学校网络安全畅通。学校要继续完善相关的网络制度，杜绝网络信息安全事故的发生，确保网络畅通，更好的服务与教育教学工作。采取积极可行的措施，在保证网络畅通的情况下，杜绝教师上网聊天、打扑克、玩游戏等不良现象的发生。管理员及全体教师都要深入研究网络应用问题，充分发挥网络的作用，提高教育教学质量。

2、网络防毒。加强对教师信息技术的培训力度，使教师学会使用杀毒软件进行计算机病毒的查杀，确保学校网络畅通。基本上解决网络病毒在我校计算机上的传播，保证网络不因病毒而导致堵塞、停网等现象的发生。

二、网站建设

加强学校校园网网站建设和应用力度，使其服务于教学、服务于德育、服务于管理;服务于学生、服务于教师、服务于社会。管理员要不断学习相关业务知识，不断提高自己的业务能力，树立服务于教学的思想，管好用好学校网络。

三、信息技术使用与培训工作

加强信息技术知识的培训与应用。学校将组织专人进行不同层次的培训班，加强培训指导，教师要将学习走在前头，自觉地学。

网络信息安全工作计划(二)

为加强本单位网络与信息安全保障工作，经局领导班子研究，制定**县工业商务和信息化局20**年网络与信息安全工作计划。

一、加强考核，落实责任

结合质量管理体系建设，建立健全信息化管理和考核制度，进一步优化流程，明确责任，与各部门重点涉密岗位签订《网络与信息安全及保密责任书》。加大考核力度，将计算机应用及运维情况列入年度考核中，通过考核寻找信息安全工作存在的问题和不足，认真分析原因，制定切实可行的预防和纠正措施，严格落实各项措施，持续改进信息安全工作。

二、做好信息安全保障体系建设

进一步完善信息安全管理制度，重点加强用户管理、变更管理、网络安全检查等运行控制制度和数据安全管理、病责防护管理等日常网络应用制度;加强入侵检测系统应用，通过桌管系统、瑞星控制台密切关注各移动存储介质(移动硬盘、U盘、CD光驱)等设备运行情况;在业务分析需求的基础上，合理设置安全策略，充分利用局域网优势，进一步发挥技术防范措施的作用，从源头上杜绝木马、病毒的感染和传播，提高信息网络安全管理实效;

进一步完善应急预案，通过应急预案演练检验预案的科学性、有效性，提高应对突发事件的应变能力。

三、加强各应用系统管理

进一步作好政府信息公开网站后台管理系统、OA等业务系统应用管理。加强与各部门勾通，收集使用过程中存在的问题，定期检查系统内各模块使用情况及时反馈给相关部门，充分发挥系统功能;完善系统基础资料，加大操作人员指导力度，确保系统有效运行，切实提高信息安全水平。

四、加强信息安全宣传教育培训

利用局域网、OA系统，通过宣传栏等形式，加大信息安全宣传力度，不断提高员工对信息安全重要性的认识，努力形成“广泛宣传动员、人人积极参与”的良好气氛;着力加强信息化工作人员的责任意识，切实增强做好信息化工作的责任感和使命感，不断提高服务的有效性和服务效率。

网络信息安全工作计划(三)

各乡镇党委、县直各部门单位：

根据自治区、地区有关要求，按照《XXX新闻宣传报道管理办法》有关内容，为进一步加强我县网络和信息安全管理工作，现就有关事项通知如下。

一、建立健全网络和信息安全管理制度

各单位要按照网络与信息安全的有关法律、法规规定和工作要求，制定并组织实施本单位网络与信息安全管理规章制度。要明确网络与信息安全工作中的各种责任，规范计算机信息网络系统内部控制及管理制度，切实做好本单位网络与信息安全保障工作。

二、切实加强网络和信息安全管理

各单位要设立计算机信息网络系统应用管理领导小组，负责对计算机信息网络系统建设及应用、管理、维护等工作进行指导、协调、检查、监督。要建立本单位计算机信息网络系统应用管理岗位责任制，明确主管领导，落实责任部门，各尽其职，常抓不懈，并按照“谁主管谁负责，谁运行谁负责，谁使用谁负责”的原则，切实履行好信息安全保障职责。

三、严格执行计算机网络使用管理规定

各单位要提高计算机网络使用安全意识，严禁涉密计算机连接互联网及其他公共信息网络，严禁在非涉密计算机上存储、处理涉密信息，严禁在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质。办公内网必须与互联网及其他公共信息网络实行物理隔离，并强化身份鉴别、访问控制、安全审计等技术防护措施，有效监控违规操作，严防违规下载涉密和敏感信息。通过互联网电子邮箱、即时通信工具等处理、传递、转发涉密和敏感信息。

四、加强网站、微信公众平台信息审查监管

各单位通过门户网站、微信公众平台在互联网上公开信息，要遵循涉密不公开、公开不涉密的原则，按照信息公开条例和有关规定，建立严格的审查制度。要对网站上的信息进行审核把关，审核内容包括：上网信息有无涉密问题;上网信息目前对外是否适宜;信息中的文字、数据、图表、图像是否准确等。未经本单位领导许可严禁以单位的名义在网上信息，严禁交流传播涉密信息。坚持先审查、后公开，一事一审、全面审查。各单位网络信息审查工作要有领导分管、部门负责、专人实施。

严肃突发、敏感事(案)件的新闻报道纪律，对民族、宗教、军事、环保、反腐、人权、计划生育、严打活动、暴恐案件、自然灾害，涉暴涉恐公捕大会、案件审理、非宗教教职人员、留大胡须、蒙面罩袍等敏感事(案)件的新闻稿件原则上不进行宣传报道，如确需宣传报道的，经县领导同意，上报地区层层审核，经自治区党委宣传部审核同意后，方可按照宣传内容做到统一口径、统一，确保信息的时效性和严肃性。

五、组织开展网络和信息安全清理检查

第6篇：学校网络安全应急预案范文

2018年4月27日，在陕西米脂县三中学校外巷道发生一起耸人听闻的暴力伤害事件，犯罪嫌疑人赵某持刀袭击放学途中的学生，导致19名学生伤亡。这一事件的发生，再度引发人们对学校反恐反暴教育的思考。目前省内各校各类安全制度已经日趋完善，学校安保设备也配备到位。但笔者认为要将校园内外暴力伤害事件减到最低，建议仍需从实践层面提升各方面的防范能力。

一是借助活动，提升学生应对能力。一是切实加强反恐反暴教材建设活动。建议编写“反恐反暴骗指南”校本教材，结合学校德育工作，切实提高学生反恐反暴反骗的意识。二是开设专门的法制课程活动。可以聘请公安人员或专职人员开展专门的法制课程。培训内容包含面对不法侵害如何进行自我保护、对生活中如何开展公共安全防范、以及各类的防毒、反邪、防骗、防泄密等知识。三是开展形式逼真的反恐反暴演练活动。目前学校的消防安全等演练工作已经比较完善。但是对于反恐反暴的演练工作有许多学校不太重视。特别是与公安、武警配合开展的仿真演练活动很少。

二是依托培训，加强安保人员素质。目前我县学校安保队伍年龄普遍较大，虽定时进行培训，但应对突发事件实操能力还有待提升，各方面素质仍需加强。建议进一步加强校园保安队伍管理，全面提升校园及周边安全防范工作水平，可以通过举办校园安保反恐防暴技能培训会对学校教师、安保人员进行全面培训。培训合格颁发校园安保工作合格证书。经过这个专门的培训活动会进一步提高学校安全规范使用防卫器械的能力，提升学校安保人员心理素质，改善队伍的精神面貌，为校园安保工作打下良好的基础。

三是督查借力，提高学校工作落实。2018年教育部提出要将中小学生欺凌防治工作纳入责任督学挂牌督导，同时将制定加强学校反恐防范工作指导意见。要求加强校园安全监管，组织春秋两季开学工作专项督导。而目前许多学校为了提高学校的升学率，对教学以外的各项工作落实不是很到位，特别是觉得反恐反暴事件离自己较远，更是疏于演练。建议教育局成立反恐防暴督察组，每学期开展一次的专项督查指导工作。同时要求出台教育系统网络安全事件应急预案，深入落实网络安全责任制。

四是加强巡逻，扩大校园安保覆盖面。时下大部分学校上放学期间校门口都设有公安及家长护学岗，这也迫使暴恐分子转移犯罪地点，校园周边学生放学途经地危险系数提高。建议加强排查及加大校园周边巡逻力度。一是对校园周边重点可疑人员及有精神疾病史的人员进行彻底排查，加大宣传，提升家长及社会人员对其的辨识度。二是对放学时段校园周边人员较密集场所加强巡逻，投入安保力量扩大巡逻覆盖面。三是公安部门在上放学等特殊时段增强街路巡逻力度，形成一张严密的安保网。

第7篇：学校网络安全应急预案范文

第一章 总 则

第一条 为明确学校安全管理职责，加强学校安全生产管理，积极创建平安校园，根据《中华人民共和国安全生产法》和《安徽省安全生产条例》、《安徽省党政领导干部安全生产责任制实施细则》等有关法律法规，结合学校实际，特制定本管理规定。

第二条 本管理规定中的安全生产包括教学、科研、基础建设、后勤保障等涉及师生人身与财物安全的各类活动。

第三条 学校安全生产工作坚持安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，坚持“谁主管、谁负责”、“谁使用、谁负责”原则，积极构建“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全生产责任体系。

第二章 组织实施

第四条 学校成立“安徽师范大学安全生产委员会”，统一领导学校的安全生产工作。

第五条 学校安全生产委员会主任由校长担任，副主任由党委常委中分管安全工作的校领导担任。成员单位由学校办公室、宣传部、教务处、 学生工作处、招生就业处、保卫处、科研处、研究生院、财务处、资产与实验室管理处、后勤管理处、基建处、国际教育学院 、国际交流合作处、信息管理中心、继续教育学院、图书馆、校医院等单位组成。

第六条 学校安全生产委员会主要职责是：在校党委、行政的领导下，负责研究部署、指导协调和监督检查学校安全生产工作;研究制定学校安全管理工作重大方针政策;每年至少召开两次专题会议分析学校安全管理形势，研究解决安全管理工作中的重大问题;建立健全学校安全管理工作相关制度;完成上级主管部门交办的其它安全管理工作。

第七条 学校安全生产委员会下设办公室，办公室设在保卫处，负责学校安全生产委员会的日常工作。办公室主任由保卫处处长兼任。

安全生产委员会办公室主要职责是：拟定学校安全生产年度工作计划;协调学校各单位的安全生产管理工作;督促或组织相关职能部门和单位对学校安全生产进行检查;督促检查学校安全生产委员会会议决定事项的落实情况;组织协调学校重大事故应急救援工作;督促或组织有关单位对发生的安全生产事故进行调查;承办学校安全生产委员会交办的其它事项。

第八条 学校各部门、各单位对本单位的安全生产工作全面负责，同时组织领导和监督管理职责范围内的安全生产工作，负有安全监督管理责任。各单位要建立健全安全生产管理规章制度，建立安全生产工作例会制度，学院党政联席会议或部(处)务会议每学期至少专题研究一次安全生产工作。

各单位党政主要负责人是本单位安全生产工作第一责任人，组织领导和监督管理本单位的安全生产工作，负全面领导责任;各单位分管安全生产工作的副职协助党政主要负责人履行安全生产组织落实和监督管理职责，对本单位的安全生产负分管领导责任;各单位其他副职协助做好安全生产工作，并对分管工作的安全生产负主管领导责任。

第九条 学校实行安全生产责任制，由学校安全生产委员会与学校各部门、各单位签订安全生产责任书。学校新设单位应及时与学校签订相关安全生产责任书;因机构合并调整后的单位，其安全生产职责作相应调整。

学校建立安全隐患与风险查找、研判、预警、防范、处置、责任“六项机制”，坚持常管长严、常态长效。

第三章 安全职责

第十条 治安与消防安全，由保卫处归口管理。主要职责是：制定学校治安消防安全管理规章制度;制定并实施学校重大活动安全保卫工作方案;负责学校公共区域安全管理和校园综合治理工作;建立涉校涉生治安类矛盾纠纷排查化解机制。负责学校消防安全监督与管理工作，建立健全学校消防安全工作监控网络，逐级落实消防安全责任;定期开展全校范围的防灾减灾技能培训与演练;负责学校重点部位和公共区域的视频监控等建设和管理工作;根据物业管理合同，负责对物业公司的治安与消防安全管理工作进行监督考核。

各单位利用场地场馆对外租赁，或组织、承接各类文艺、商业、会议及体育赛事等，其安全由场地租赁或组织、承接单位具体负责。

学校体育场馆、礼堂、图书馆等公共区域和实验楼、办公楼等公共楼宇的安全分别由所属管理单位具体负责;学校所属经营单位和校内商业经营服务场所的安全分别由所属单位、主管部门和场所租赁方具体负责。

第十一条 校园交通安全，由保卫处归口管理。主要职责是：制定校内道路和车辆通行秩序管理规章制度;建设与管理校园道路标牌标识、道闸系统、停车场等校内交通设施;负责校园出入通管控和门禁管理工作;承担学校交通安全知识和法律法规的教育宣传工作;负责协调地方政府职能部门，加强校园及周边交通秩序管控。

校车运行安全，由后勤管理处具体负责。主要职责是：负责校车运行安全管理，做好驾驶人员安全教育，保证车辆的安全运行，同时承担对服务企业提供的车辆安全日常监管。

其他类型的校车运行安全，根据“谁主管、谁负责”的原则，由相应的主管单位具体负责。

第十二条 食品卫生安全，由后勤管理处归口管理。主要职责是：制定学校食品卫生安全管理的规章制度;负责学生食堂、校内接待餐厅、学校自营超市的食品原料采购、存储、加工、销售等环节的卫生安全管理工作;负责学生食堂、校内接待餐厅、学校自营超市从业人员的健康管理工作;负责校内各类食品经营摊点的经营许可，协调地方政府职能部门取缔存在卫生安全隐患的食品经营摊点。

根据“谁引入、谁监管、谁负责”原则，非学校自营超市和餐饮等场所的食品卫生安全由引入或监管单位具体负责。

第十三条 卫生防疫安全，由校医院归口管理。主要职责是：制定学校卫生防疫安全管理的规章制度;承担学校传染病等疫情的预防、监控及报告等工作;加强对教学、科研和生活等公共区域环境卫生安全的监控管理，对影响学校人群健康的有害因素实施医务监督和管控;定期组织师生员工进行卫生防疫与救护知识教育培训，做好健康保健与卫生防疫相关知识普及工作;制定学校突发公共卫生事件应急处置预案，组织预案演练工作。

第十四条 实验室安全，由资产与实验室管理处归口管理，教务处、科研处协助做好教学、科研实验室安全管理工作;学院是实验室安全管理工作主体，具体负责本单位的实验室日常安全管理工作。

职能部门主要职责是：制定和审定各类实验室安全管理制度和实施细则;定期组织开展学校实验室安全工作专项检查，监督学院开展实验室各类安全隐患排查整改工作;建立实验室安全管理责任制;统筹监督学院处置各类实验废弃物品;制定和审定实验室各类安全事故的预防与应急处置预案。

学院主要职责是：落实学校和职能部门有关安全生产规章制度;制定相应的实验室安全管理制度实施细则和管理办法并组织实施;负责实验室日常安全管理工作，具体落实实验室各类安全隐患的排查和整改工作，处置各类实验废弃物品;组织开展安全教育、技能培训以及实验室应急处置预案演练工作。

第十五条 实习实训活动安全，其中本科生实习实训活动由教务处归口管理，研究生实习实训活动由研究生院归口管理，学院具体负责本单位师生实习实训活动的日常安全管理。

职能部门主要职责是：制定学生实习实训活动相应的安全管理制度;组织开展学生实习实训安全的专项检查工作，监督学院开展实习实训活动安全隐患排查整改工作;建立实习实训活动安全管理责任制;制定和审定实习实训活动安全应急处置预案。

学院主要职责是：落实学校和职能部门有关实习实训活动的规章制度;制定和落实本学院实习实训活动安全管理实施细则和管理办法;负责本学院实习实训活动的日常安全管理和安全隐患排查整改工作;组织开展实习实训活动安全教育培训;具体落实本学院实习实训活动安全管理责任制。

其他单位开展的实习实训活动安全由组织单位具体负责。

第十六条 学生活动安全，其中本科生由学生工作处归口管理，研究生由研究生院归口管理，留学生、外籍人员则分别由国际教育学院和国际交流合作处归口管理，各学院具体负责本学院学生活动的安全管理。

职能部门主要职责是：制定学生活动方面的安全管理规章制度;组织开展学生活动安全的专项检查工作，监督学院开展学生活动安全隐患排查整改工作;建立学生活动安全管理责任制;负责学生安全知识教育和宣传工作的管理监督;制定和审定学生各类活动安全和应急管理工作预案，组织开展或督促学院开展大型活动应急处置预案演练。

学院主要职责是：落实学校和职能部门有关安全生产规章制度;制定和落实本学院学生活动安全管理制度实施细则和管理办法;具体负责本学院学生日常安全管理工作，具体落实学生安全知识教育和宣传工作;组织学生参加大型活动应急处置预案演练;建立本学院学生活动安全责任制;负责按照学校和职能部门有关规定及时申请和报告本学院组织的各类学生活动。

其他各单位在其职责范围内组织学生活动的安全工作，根据“谁组织、谁负责”的原则，由组织单位归口管理。

第十七条 学生宿舍安全，由后勤管理处归口管理。其中，

本科生、研究生、留学生在宿舍内的日常行为规范与安全教育，分别由学生处、研究生院、国际教育学院负责管理，各学院具体负责本学院学生在宿舍内的日常行为规范管理与安全教育。

职能部门主要职责是，制定并落实学校有关学生宿舍安全管理规章制度;组织开展学生宿舍安全检查，监督学院开展学生宿舍安全隐患排查整改工作;负责学生宿舍安全知识教育和宣传工作的管理监督;组织开展和督促学院开展学生宿舍大型活动应急处置预案演练;监督检查物业公司各项学生宿舍安全管理工作以及从业人员健康、从业条件管理情况。

学院主要职责是，落实学校和职能部门有关学生宿舍安全管理规章制度;定期开展本学院学生宿舍安全检查和隐患整改工作;具体负责本学院学生宿舍日常行为规范管理，具体落实学生安全知识教育和宣传工作;组织学生参加大型活动应急处置预案演练。

第十八条 基建与维修工程安全，其中基建工程或一定规模维修工程安全由基建处归口管理;其他规模维修工程安全由后勤管理处归口管理。

基建处主要职责是：对基建工程或一定规模维修工程承包承建单位的安全生产工作负全面监督管理责任;制定和落实在项目立项审核、施工监理和竣工验收等环节的安全生产规章制度与措施;建立新建项目前期论证、设计、规划安全风险评估评审机制。

后勤管理处主要职责是：负责本部门所管理的维修工程的安全生产工作;制定并落实所管理的维修工程的安全管理制度，对学校相关的维修工程安全进行监督检查;对学校水电气管网线路及设施设备进行定期检查和维护;建立学校维修工程前期论证与安全评估机制。

第十九条 网络安全，由信息管理中心归口管理。主要职责是：根据国家以及主管部门建设标准和建设要求做好学校网络基础建设工作;负责学校网络设备的定期检查和日常维护;负责校园网络的日常管理和网络技术防控体系建设，建立和完善校园网络安全防护、信息过滤、路由路径控制等系统;负责校园网站的登记、备案工作，落实学校网络用户实名登记制度，做好校园网络舆情监测与引导工作;制定校园网络突发事件应急预案，并做好预案演练和人员培训工作。

第二十条 学校特种设备设施安全，其中实验室所用特种设备，由资产与实验室管理处归口管理;建筑物内电梯、食堂(澡堂)锅炉等特种设备由后勤管理处归口管理;相关使用单位负责特种设备设施的日常维护和安全管理工作。

职能部门主要职责是：制定和审定各类特种设备设施安全管理制度和实施细则;定期组织开展学校特种设备设施安全工作专项检查，监督使用单位开展特种设备设施安全隐患排查整改工作;建立特种设备设施安全管理责任制，制定学校特种设备设施使用管理者职业技能培训、安全教育和许可制度;制定和审定特种设备设施各类安全事故的预防与应急处置预案。

相关使用单位主要职责是：落实学校和职能部门有关安全生产规章制度;制定并落实相应的特种设备设施安全管理制度实施细则和管理办法，制定岗位职责、明确具体岗位专职管理人员;负责特种设备设施日常安全管理工作，建立健全安全技术和使用维护档案，及时记录日常使用运行情况;具体负责本单位特种设备设施的各类安全隐患排查报告和消除整改工作;组织开展本单位有关特种设备的安全教育和技能培训工作;组织相关人员参加本单位或学校开展的特种设备设施应急处置预案演练。

第二十一条 校舍安全，由资产与实验室管理处归口管理。主要职责是：建立健全学校校舍管理资料档案，建立学校校舍安全年检制度;负责学校校舍及附属设施的安全隐患排查和整改工作;协调地方政府职能部门，及时妥善处置校园周边可能危及校园安全的校外建筑设施和地质灾害隐患。

第二十二条 重大自然灾害和事故的应急处置，分别由保卫处、资产与实验室管理处、后勤管理处、基建处、校医院等单位按现行管理职责归口管理。主要职责是：根据各自分工，制定并落实防范重大自然灾害和事故的应急救援处置预案;负责应急救援器材设备和物资的储备管理与更新补充;定期组织应急救援预案演练与人员培训;负责应急救援预案的适时修订与完善。

第四章 奖惩机制与事故处理

第二十三条 学校将安全生产工作纳入学校发展规划和年度工作计划，保证安全生产所需的经费投入;各单位党政领导班子及其成员在年度考核中，应当按照“一岗双责”要求，将履行安全生产工作责任情况列入述职内容。

第二十四条 学校建立安全生产奖惩机制。对在安全生产管理工作中作出显着成绩或突出贡献的单位或个人，学校应当按照有关规定给予表彰奖励;对发生安全生产责任事故的单位或个人，坚持“一票否决制”;学校把安全生产工作绩效考核作为职工晋升评优、单位评优以及领导班子和干部个人考核的重要内容。

第二十五条 安全事故发生后，现场人员要及时采取自救互救措施，并保护好事故现场，同时第一时间向有关职能部门和分管领导报告。各单位接报后要迅速按照相应应急救援预案组织施救，并及时向学校上报事故情况，不得隐瞒、谎报、漏报或迟报、不报，不得破坏事故现场。

第二十六条 学校安全生产实行责任追究制度。事故发生后，学校安全生产委员会根据安全事故不同类型和具体情况研究决定事故调查组牵头单位和组成人员。事故调查组应当实事求是地查明安全事故发生的原因、过程、人员伤亡和财物损失等情况，客观公正地确定事故责任单位和责任人，提出事故处理和整改建议，并形成书面报告，提交学校安全生产委员会。

第8篇：学校网络安全应急预案范文

1 计算机网络安全重要性 

一方面，网络的高速发展和深度应用增大了安全风险。随着互联网和信息技术以前所未有的深度和广度改变着人们的工作、生活、交流和消费模式，网络安全带来的风险也在迅速增大。在美国大学信息化联盟EDUCAUSE公布的年度十大IT议题（Top10 IT Issues）当中，与安全相关的议题自2007 年以来频繁入选，充分说明网络与信息安全已经成为高校达成使命和维持各项职能正常运转的必需保障。 

另一方面，网络安全面临的威胁增多。伴随着网络技术的快速发展，危害网络安全的技术手段、人员规模、侵扰对象和造成的后果也在不断升级。同时，针对网络安全的各类技术防护手段普遍具有滞后性。杀毒软件、防火墙、入侵检测技术、虚拟入侵诱骗技术等各类技术防范手段，需要针对网络攻击的最新特点，进行破解和实时更新，往往滞后于网络破坏行为。 

我国网络安全能力仍相对薄弱，当前，乘着“互联网+”的新机遇，我国互联网持续高速发展，网络和终端更加智能化，应用服务更加规模化，跨界融合更加多样化。但与此同时，互联网的快速发展也伴生了一系列安全方面的挑战，包括全球网络空间环境日益复杂多变，网络安全风险不断增高，数据安全面临巨大挑战、新技术新业务应用引发新的安全问题等，给经济社会健康发展带来了一定的风险。 

2 计算机网络安全体系建设 

信息系统的安全防护分为技术部分和管理部分，技术部分主要从物理安全、网络安全、主机安全、应用安全、数据安全等方面进行分析，管理部分主要从管理机构、制度、人员、安全运维等方面进行分析，技术和管理相结合才能形成完整的安全体系统，技术和管理互为补充、相辅相承，缺一不可。 

在监测预警方面，信息安全小组成立之后，可以为高校提供监测、预警等专业服务；学校企业等可以购置监测预警平台工具，或采购第三方提供服务或采用行业的监测平台；还要多关注新技术的发展与应用，建立安全动态防御体系；部分有条件的高校可尝试采用新技术，如态势感知技术建立安全监控体系，通过这些技术提高预警能力。还要加强高校舆情监控；建立“一人一账号”实名登记上网制度和可追溯制度，加强网络信息内容监管，建立网络数据分析平台，对用户的上网行为、校园行为进行分析和预警。因为安全事件总在不断发生，我们建议不论信息安全做得如何，网络信息安全的预警机制一定要建立，还要加强应急响应能力建设；建立安全事件通报机制，制定完善的网络安全应急预案，建立用户单位、主管单位、行业机构、安全服务商、产品供应商等多种角色多方协作的应急生态链，及时发现，及时有效解决。 

2.1 技术上 

技术上在国内，中国需要不断推动自主技术的发展和创新，奠定网络安全的物质基础。 

2.1.1 数据加密 

动态信息的保护需要应用到数据加密的工作，对于动态数据通常包括主动攻击和被动攻击两种方式，主动攻击能够有效地进行检测但是无法避免，被动攻击只能避免而不能进行检测，这些保护的基础就是数据加密，数据加密也就是对以符号为基础的数据进行移位和置换的变换算法。数据加密与用户授权访问控制技术相比更为灵活科学，对于开放性的网络更实用。 

2.1.2 防火墙 

常用的防火墙技术有包过滤技术、状态检测技术、应用网关技术。包过滤技术是在网络层中对数据包实施有选择的通过；状态检测技术采用的是一种基于连接的状态检测机制，它具有更好的灵活性和安全性；其目的在于隐蔽被保护网络的具体细节，保护其中的主机及其数据。 

2.1.3 漏洞扫描系统 

解决网络层安全问题，首先要清楚网络中存在哪些安全隐患、脆弱点，寻找一种能查找网络安全漏洞，评估并提出修改建议的网络，安全扫描工具，利用优化系统配置和打补丁等各种方式最大可能地弥补最新的安全漏洞和消除安全隐患。 

2.1.4 其他 

除此之外网络安全系统有很多新的发展和趋势，其中包括检测方面，例如网页检测，通过网络设备实现对包含网页内容的网络流量的监控，木马病毒检测，通过扫描程序、启发式的扫描程序、行为陷阱、全方位的保护等方式来防御病毒木马，入侵检测是防火墙的合理补充，提高了信息安全基础结构的完整性。其他网络技术应用也对网络安全起到了很大的作用并仍在不断完善。 

2.2 管理上 

“互联网+”的安全已渗透到方方面面：社会层面、网络层面和应用层面，你中有我我中有你。国家的信息安全，过去的概念是中央基础设施的运行安全，它已不是全部，不是你有设备，数据安全问题就全解决了。数据安全其实是更本质的东西，只做设备一层的自主可控，其实并没有解决数据安全的问题。

一是将通过各种政策等方式来促进全行业提高思想认识，充分认识新形势下做好网络安全工作的重要性和紧迫性。 

二是注重统筹规划，深入推进网络安全保障体系建设。 

三是重视数据安全，强化网络数据和用户个人信息保护。 

四是深化协调协作，做好对内对外的合作与交流。 

五是加强人才培养，努力建设一支高素质的网络安全技术业务队伍。发展和建设我国信息安全保障体系，人才培养是必备基础和先决条件。要不断加强信息安全学科建设，尽快培养高素质的信息安全人才队伍，成为我国经济社会发展和信息安全体系建设中的一项长期性、全局性和战略性的任务。但由于种种原因网络安全学科一直未能设立为一级学科，各高校只能在不同学科下设置网络信息安全研究方向，开展网络信息安全人才培养工作。这严重影响了我国网络安全人才培养质量，由于学科建设缺乏系统性、人才培养规模小，远远满足不了国家信息安全产业发展对高层次专门人才的需要，也导致了我国网络信息安全关键技术整体上比较落后。 

3 计算机网络安全体系建设关键点 

网络空间不是法外之地，任何通过网络实施违法犯罪的行为都难逃法律的制裁。各企事业单位、公司、社会团体，要进一步加强日常单位网络的防护，配备专门维护人员，加强“防火墙”“网络监控系统”等技术防御措施的建设，构建多层次、立体化的网络安全防护体系。如果遇到不法攻击，要保存相关数据，及时向警方报案，以尽可能减少损失。 

从技术角度来看，我国在技术标准、监管机制和产业联合引导方面尚存在不足，特别是在产业方面，每一家企业都希望做“大而全”完整的产品线。人们普遍追求商业模式上的创新，在技术方面实际上的投入非常少。从2012年公开的IDC统计数据可以看到，中国信息安全产业投入占IT产业总体支出的比例不足1%，而美国、欧洲、日本的投入则达到9%左右。要想解决整个国家网络安全保障体系能力提升的问题，最重要的一点就是加强合作，互联网是一个复杂的系统，需要大家携起手来一起合作。 

众所周知，网络安全的根本性问题是存在漏洞。如果能够预先知道漏洞所在，在漏洞被利用前发现并进行修补，那么自然而然就会使网络安全的保障能力有很大的提升，这就需要构建一个整体的漏洞防御体系，其中，建立一个整体的漏洞报告平台非常重要。 

整个社会大家都在利用“互联网+”开展各种各样的业务与应用。面对这样那样的安全问题，我们同样要用“互联网+”的模式来治理网络，提高我们的网络安全水平。拥有数据我们就拥有未来的机会；社会诚信还有很多领域都要打通，“互联网+”已经是融合的打通；一定要创新，线上线下融合的模式可以抓住机遇。未来任何的单一环节，任何的单一领域，单一组织和单一圈子，都没有办法来独自应对安全问题，所以需要联合起来应对。 

4 结语 

综上所述，计算机网络的应用越来越广泛，这就对安全方面提出了更高的要求，如何加强计算机网络安全就需要从多方面建立立体的计算机网络安全结构体系，从而确保计算机网络安全结构的科学和严密，提高对网络风险的控制和预防，真正的做到计算机网络应用的安全。 

参考文献： 

[1]段海新，吴建平.计算机网络安全体系的一种框架结构及其应用[J].计算机工程与应用，2000，05. 

第9篇：学校网络安全应急预案范文

自查报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。下面就让小编带你去看看安全工作自查总结报告范文5篇，希望能帮助到大家!

安全自查总结报告1上级安全检查部门：

为了贯彻、落实20____年12月10日区政府、区教育局在沿江召开的安全工作会议精神，我校对安全进行了检查，现将检查情况呈你们。

一、领导重视，立即排查

沿江会议之后，学校立即召开安全领导小组工作会议，传达会议精神，布置安全工作大检查。在检查中，学校主管领导具体抓，分管领导重点查。

学年初，学校就成立了安全工作领导小组，校长亲自带头抓安全，在学校的大小会议上反复强化安全意识。

二、勤检勤查，排除隐患

一年来，学校领导始终把安全工作作为学校的重点工作来抓。在经费紧张的情况下，学校在力所能及的前提下，及时地大力地整改，定期和不定期地召开班主任及各管理人员的安全工作会议，随时听、查、整改。

1、针对学校门前南宁北路延长线的修通，给师生的交通安全带来了较大隐患，学校联系了市交警直属大队二中队的干警到校对师生进行交通安全法规知识讲座，增强了学生的交通安全防范意识。

2、学校根据市卫生监督支队的要求，对学生食堂投资6000多元，添置、更新了一些炊、厨用品及储具，做到生、熟食品分类放。

在11月28日的年终食品卫生量化中，我校食堂食品卫生评为“良好”。

3、在学生宿舍、办公楼安装了26盏应急灯，28只灭火器，投资1万多元。

其次，投资2万多元对锅炉的压力容器进行了修理。另外，加固、修复了学生宿舍的门、窗、防盗圈，加固了学生宿舍入楼顶的门护。

4、在区教育局的帮助下，投资5万多元对北教学楼的电路进行了改造;

给房顶水塔加了盖，保证了师生用水、用电的安全。

5、面对学生多、食堂小、购饭菜拥挤的现状，学校专门安排维队人员维护就餐和售卖的纪律;

政教处设专职人员1人，负责监督学生的行为规范，对学生间的纠纷及时排除，避免了打架斗殴现象。

6、晚自习后，班主任配合宿舍管理员监督学生晚休，严禁住校生外出;

门卫夜间对校园加强巡查，确保财产安全。

由于领导重视，措施得力，各岗位人员齐抓共管，一年来我校未发生一起安全事故。

三、亟待解决的隐患

1、每到周五和周日下午，学校大门口的小商贩摆摊向学生出售食物，虽经主管部门进行了查堵，但无法根除，存在食品安全隐患。

2、南宁北路延长线上没有安装路灯，对非住校生回家的安全存在隐患。

3、历学校与基建队脱钩，各楼层的消防设施未配套，学生宿舍、食堂、教师宿舍无任何消防设施，存在较大的安全隐患，学校已向区消防大队及有关部门多次反映，但由于资金无法落实，至今未安装，预计需资金15万元。

4、锅炉“钠离子交换器”和锅炉安装严重不规范，结圬较厚，极易引起锅炉爆炸，严重威胁2400多名师生的安全，学校向上级部门作过申请、报告，也因无资金而至今未修复，估计需5万余元。

5、教职工宿舍楼顶层用电线路为裸线，学校无力更换，预计需2.5万元。

6、教学楼楼层交接处，挡墙过低，学生易进入楼顶，存在安全隐患，预计需资金2万元。

7、教学楼楼顶建筑质量太差，到处渗漏水，造成墙体内线路严重老化，存在较大的安全隐患(北楼在教育局的大力支持下，已协调解决，其它地方无法根治)，预计需资金20万元。

8、学生食堂后续工程没完工，积渗水现象严重，钢筋锈蚀，电路加速老化，有可能形成新的危房。

9、电信局在布线时，未经学校同意在围墙顶部直接布线，给学生翻越围墙提供了可能，造成安全隐患。

由于学校是新建学校，资金紧缺，以上安全隐患排除经费，恳请上级部门给予解决。

安全自查总结报告2按照《关于组织开展20____年全市政府信息系统安全检查工作的通知》(镇信安联办【20____】5号)要求，我局高度重视，立即组织开展全局范围的信息系统安全检查工作。现将自查情况汇报如下。

我局信息系统运转以来，能严格按照上级部门要求，积极完善各项安全制度、充分加强信息化安全工作人员教育培训、全面落实安全防范措施、全力保障信息安全工作经费，信息安全风险得到有效降低，应急处置能力得到切实提高，保证了政府信息系统持续安全稳定运行。

一、信息安全组织管理工作情况

我局高度重视信息系统安全工作，成立有由主要领导任组长、分管领导任副组长、各处室负责人为组员组成的局信息安全工作领导小组，明确了局办公室为主要职能部门，确定了一名兼职信息安全员，召开了由分管领导、信息安全工作职能部门和重点部门负责人参加的会议，对上级有关文件进行了认真学习，对自查工作进行了周密的部署，确定了自查任务和人员分工，真正做到领导到位、机构到位、人员到位、责任到位、措施到位。为确保我局网络信息安全工作有效顺利开展，我局要求以各处室、下属单位为单位认真组织学习相关法律、法规和网络信息安全的相关知识，使全体人员都能正确领会信息安全工作的重要性，都能掌握计算机安全使用的规定要求，都能正确的使用计算机网络和各类信息系统。

二、日常信息安全管理工作情况

我局在以前建立一系列信息安全制度的基础上，针对信息安全工作的特点，结合我局实际，重新修订了一系列信息安全制度和程序，做到按制度办事，提高执行力。按照市政府和市经信委要求，我局与计算机维保单位重新签订了服务协议，增加了信息安全与保密协议内容。同时我局还与全局所有工作人员签订了安全保密协议。我局对涉密计算机和涉密移动存储介质高度关注，对所有涉密计算机和涉密移动存储介质全部进行编号在册统一管理，明确责任人和保管人，对涉密信息系统的使用进行多次重点检查，强化涉密人员管理，严格执行涉密计算机和涉密移动存储介质的相关管理制度，专门为涉密人员配发了带有硬件锁的U盘，严禁在涉密和非涉密信息系统间混用移动存储介质等等。对非涉密计算机的保密系统和防火墙、杀毒软件等皆为国产产品，公文处理软件使用微软公司的正版office系统，信息系统的第三方服务外包均为国内公司。

三、信息安全防护管理工作情况

我局网络系统的组成结构及其配置合理，并符合有关的安全规定;网络使用的各种硬件设备、软件和网络接口是也过安全检验、鉴定合格后才投入使用的，自安装以来运转基本正常。我局经常开展信息安全检查工作，主要对操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、网页篡改情况等进行监管，认真做好系统安全日记。今年，我局在市政府办的指导下试运行协同办公系统，投入10多万元为所有局领导、各处室配置了内网计算机，为涉密处室另配备了涉密计算机，从硬件上加强了涉密信息系统管理。

四、信息安全应急管理工作情况

我局认真做好各项准备工作，对可能发生的各类信息安全事件做到心中有数，进一步完善了信息安全应急预案，明确应急处置流程，落实了应急技术支撑队伍，把工作做深做细做在前面。

五、信息安全教育培训工作情况

我局针对信息管理人员实际情况，每年开展信息化教育培训，以掌握信息化管理技能为目的进行实践操作能力培训。还组织有关工作人员参加了相关信息安全培训，职工信息安全意识得到有效提高。

六、信息安全专项检查工作情况

目前我局在市行政中心大楼内办公，网络和信息系统便于统一管理，内外网完全物理隔离，内网计算机均在有效管理范围内。局信息安全工作领导小组针对我局的信息安全形势，定期组织由专业技术人员组成的检查小组到各个办公室专项检查网络和信息安全情况，仔细排查信息系统的漏洞和安全隐患，用专用工具查杀木马、病毒，及时加强防范措施，为所有计算机安装了正版杀毒软件和防火墙，有效提高了计算机和网络防范、抵御风险的能力。此外，检查小组针对个别在市行政中心大楼外办公的处室进行了上门检查，不放过任何信息安全死角。在检查的同时，检查小组还就信息安全知识进行了上门培训。经多次检查，我局信息系统总体情况良好，运行正常，未发现重大隐患。

七、信息安全检查工作发现的主要问题及整改情况

(一)存在的主要问题

一是专业技术人员较少，信息系统安全方面可投入的力量有限。

二是规章制度体系初步建立，但还不完善，未能覆盖到信息系统安全的所有方面。

三是遇到计算机病毒侵袭等突发事件处理不够及时。

(二)下一步工作打算

根据自查过程中发现的不足，同时结合我局实际，将着重以下几个方面进行整改：

一是进一步扩大对计算机安全知识的培训面，组织信息员和干部职工进行培训。

二是要切实增强信息安全制度的落实工作，不定期的对安全制度执行情况进行检查，从而提高人员安全防护意识。

三是要以制度为根本，在进一步完善信息安全制度的同时，安排专人，完善设施，密切监测，随时随地解决可能发生的信息安全事故。

安全自查总结报告3东北电监局：

根据《国家能源局开展电力安全生产大检查的通知》(国能综合2013年231号)，按照安全检查“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，我公司先后对所属龙口、胡家湾、上湾二级、响水、五道石门、金桥、燕窝铺、响尾等八个电站开展了安全生产专项检查，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，各电站站长均巳切实负起责任，有效地抓早、抓实、抓好了安全生产工作，促进了我公司电力安全生产责任制及各项安全管理规章制度进一步健全和落实，完善安全管理机制，从根本上提高安全管理水平，采取有效措施，排除安全生产隐患，解决安全管理上存在的突出问题和薄弱环节，有效防范各类生产安全事故发生，在此总结报告如下：

一、树立起“安全就是最大的回报”的观念

安全促生产，安全出效益。投资安全前提下是生产安全，经济效益取决于生产安全，生命财产安全有赖于生产安全。八座水电站本着这一信念实现了安全生产，进行了正常的发电运行及售电上网，各电站的经济效益得以体现和保障，在市场经济竞争中，员工的队伍比较稳定，员工当家作主精神日益高涨。安全生产作为日常工作重中之重，常抓不懈，这样以来大大降低了事故发生率，保证了电力生产、提高了生产设备完好率，员工的生命安全以及家庭幸福得以保障。因此，电站管理者树立“安全就是最大的回报”的观念得以弘扬，牢牢固固切实的抓好安全生产工作。

二、找出主要危险源，突出安全防范的重点

公司所属电站运行有几、几十年，每年针对发电机组、变压器等机电设备，拦河坝、引水明渠及隧洞、前池等水工设施，特别是危旧厂房、宿舍和残旧老化的输电线路和机电设备，以及暴雨可能引发山洪、泥石流、山体塌方和滑坡地段、公路及可能崩垮的桥梁、涵洞。制定了维修保养、缺陷登记、定时巡查、隐患报告等制度，年前制定出大修专项计划，年终考核完成;对于发生事故或灾害的前兆，制定了预期应急预案，指定专人随时监控，及时采取相应措施，避免一些事故及灾害发生或造成重大损失。

三、重防范、勤巡查、严管理、抓落实

各电站在日常运行管理中，坚持结合自身实际，把事故防范工作放在首位，安全生产要舍得投入，制定制度，遵守规程，明确责任，配备器材，防微杜渐;值班人员对主要危险源经常巡视检查，掌握设备设施的运行状况，对引发事故和灾害的各种因素密切监控，积极防范，及时化解;强化安全管理，消除了引发事故的各种因素和不安全状态，确保了生产运行安全;狠抓了安全生产责任、措施、制度和各项工作的落实，杜绝重大事故发生。

四、制定应急预案

针对各电站的重大危险源和易发、多发及容易造成重大危害或严重损失的事故制定了应急预案，定期进行演练。一旦发生事故，立即启动相应预案，及时采取应对措施，尽量避免了人、财、物的损失。

五、遵章守规，依法经营

严格执行国家安全生产政策、法规和行业操作规程，遵守电站的安全生产规章制度，严格执行系统调度的各项指令，从不私自或随意改动电站的设计和运行现状，未擅自增大装机容量、私自增高拦河坝水位高程，随意抬高引水渠和前池的溢洪口、未经批准改变

一、二次电气接线及调整保护动作参数等。

六、抓好宣传教育和员工的学习培训

加强对员工的宣传教育，不断逐渐增强了员工的安全生产意识和遵章守规的自觉性;组织员工学习安全生产法律法规、安全操作规程和安全生产知识，认真积极开展专业技能培训并经常性开展反事故演习，提高了员工的实际操作技能，增强员工搞好安全生产工作、处理突发事件和安全自救的能力，把电站的安全生产、运行管理和经济效益提升到一个新的水平。

七、公司所属电站组织开展自查活动中发现的问题：

1、水库监测设备部分电站不完善，按照有关规范，分别监测大坝位移、变形、渗漏、应力应变及环境因素等项目缺乏。

2、大部分电站建于上世纪

七、八十年代，设备、设施巳运行近

三、四十年，机电设备相当一部分到了退役期，陈旧锈蚀、绝缘老化、渗漏严重，发电效率不高。

3、电站人员配置及素质有个别不符合安全生产要求的;

部分运行管理人员缺乏相关专业技术及安全管理教育培训;只追求经济效益，运行人员配置不足;电站员工现文化功底不足，经过系统的岗前培训不足，上岗期间组织专门学习不够，业务骨干比较匮乏。

4、有的电站对安全生产中的“两票三制”执行不严格。

八、针对问题，制定出我公司安全生产专项检查、治理实施方案：

(一)、坚持以法律、法规为依据，进行公司安全生产管理。依据国家法律法规及规程对水电管理，一是建立健全各项制度，二是落实好制度，认真做好操作票、工作票、值班记录、交接班记录等，安全工器具、消防设施配置，使易燃易爆场所及物品保管符合安全规定。三是保证电站设备及设施完好，避免重点设备、设施带病运行，促进电站设备完好率的提升。

(二).落实安全生产责任制。

健全内部安全管理制度，明确责任，三级网络安全管理人员要经过上岗培训、考核、持证上岗;教育从事生产人员坚决执行规章制度，严格执行填写操作票、工作票、值班记录、交接班记录、安全工器具检查情况、消防设施配备、易燃易爆场所及物品保管等规章制度，进行认真安全运行及事故调查，细致以安全运行未发生人员伤亡或设备事故审核安全运行状况，以发生人身、设备事故处理，整改本着“四不放过”;上报公司对电站进行处理。

严格对生产人员进行安全技术培训、考核、考试及发证，提高技术水平和操作能力。电站是否能做到安全生产，与电站生产运行一线直接操作者有直接关系，每个员工的技术水平、操作能力直接影响电站安全运行的可靠程度，电站领导首先十分注重生产一线员工的技术素质和能力，使他们逐步掌握所从事工种的全部设备的性能和操作技巧，对设备正常运行，是否带病运行判断准确无误，并能提出正确的意见和建议。电站应根据设备可能发生事故情况，定期进行有组织的反事故演习，演习按预案程序进行，由主持人提出现象，演习人员进行判断处理，锻炼生产人员应急处理能力。

(三)、坚持抓好设备管理和推进技术进步。

水工、机电设备及设施完好率是评定电站类别的一项重要指标。生产设备是电站的主要生产工具，要保证安全生产，提高经济效益，就需要现代的管理技术，维护好生产设备，高效运行。

1、建立健全设备台帐。

对每个设备，按单元建立技术档案，记录技术参数，运行中发生过哪些异常、故障或事故，是什么原因造成的，当时是怎样处理的，更换过哪些零部件，维修期限，以及每次大修后的试验记录，随时对设备的运行状况进行查询分析，做到心中有数。对备品备件准备充足，并及时补齐，做到检修时能快速地更换。

2、全体员工参与设备管理。

每件设备都有专人负责，要求员工对所管理设备结构、性能、工作原理必须掌握，熟悉常见故障及时处理，加强正常巡视、维护，及时将设备运行缺陷上报公司。

3、建立良好的反馈制度。

每月定期召开二次运行分析会，由各生产人员参加，共同分析问题的症结所在，找出解决问题的办法。共同分析各班值上报的设备缺陷，落实检修班检修维护，并做好记录。实行消号制，有条件解决的，及时销号，一时得不到解决的，记录在档，并积极创造条件，缺陷解决后再销号。

4、巡视检查到位，经常性巡视检查是电站安全运行的关键。

制定详细巡视检查项目，包括水轮机、励磁装置、发电机、调速器、蝶阀室、集水井、空压机窒、主控制室、各控制屏、高压开关、主变、电缆、蓄电池、升压站、整流柜要定时进行检查，并做记录，发现问题及时处理，尽量避免事态扩大，及时上报。巡视检查必须做到心中有数，对设备状况和性能及工作原理熟悉掌握;该检查的地方一定检查到，不凭想象推理，查清、查实、查细;仔细观察发现细微变化，了解机械设备运行时正常声音，从声音所出异常，及时分析处理，防止事故发生。设备正常气味要知道，出现异味时能闻到。对检查中发现的问题及时记录，及时上报。

九、督察到位。加强监督检查是实现安全生产的重要环节，只有安全生产管理制度和措施是不够的，必须严格进行督促检查，促进工作落实。从主管生产的行政领导、生产安全技术负责人一直到班组长形成联合检查组，对各班值从安全生产操作规程，劳动质量、组织纪律、设备环境卫生等方面进行检查，实行考核制，考核记录作为各班组评比和年终评优的重要依据。联合检查每月进行一次，并要进行夜间督察。通过检查发现不安全因素和设备缺陷，提高员工的安全意识，促进员工学习各项技术、技能，切实保证安全生产。

安全自查总结报告4一、教学常规管理

1、能结合学校实际情况制定了详实的教学工作计划，计划目标完整、明确，制定措施切实可行。

2、各年级、各学科严格执行《课程计划》，开足开齐课程，不随意增减课程和课时。

认真落实活动课的各项要求，做到有计划、有场地、有教师、有内容，并且保证落实。

3、课堂教学有规范的质量标准，如：《教学人员课堂常规》、《学生课堂常规》、《教师备课及教案的要求》、《教师留家庭作业要求》、《培养青年教师计划》和月考核要求等。

每学期对全体教师的教案普查五次以上。教务主任每学期听课达到节以上。

4、每月组织各年级的月考核，并根据情况及时地召开年级教师会、学生会、家长会、学科组长会和全体教师分析会等。

5、定期对教学工作进行全面地分析，每学期多次召开各年级的教学工作会议，及时查找教学工作存在的问题，总结经验。

及时调整下一步的教学工作。教学工作目标明确，措施具体，岗位职责明确。本学期教务处正在进一步完善并实施教学检查、考核制度。教学工作没有失控、失查的现象。

6、落实减轻学生过重课业负担的规定，学生的课业量没有过重的现象。

二、教学改革

1、有计划地开展课堂教学模式、方法、手段的改革。

几年来我校进行了教学课题“培养学生四会能力的和谐教学”研究试验，积极探索启发式、讨论式、探究式教学方法，培养学生创新意识。

2、改进教案的设计，加强备课检查。

3、积极推进信息技术在教育教学中的应用，每位教师周月必须上两节电教课。

每学期按计划进行教师做课活动。

4、本学期七、八年级学生中午开展了图书阅览活动。

5、期中考试后，及时召开各年级的教师分析会、学生会全体会对期中考试进行分析总结，调整下一步的教学工作。

6、学校能根据评价和考试制定明确、简要的促进学生发展的改进计划，帮助学生认识自我，树立自信。

7、帮教学困生，做了一些工作，力争更进一步提高。

8、帮教优秀学生的单科成绩差的方面，有记录，有落实。

争取使更多学生成为优秀生。

三、今后努力方向

1、由于各方面的原因，我校的学生在科学文化基本知识、基本技能方面没有达到课程标准或大纲要求。

本学期，在校行政的领导下，我校为了进一步提高教学质量，制定了一系列的政策措施。在教学上倾注了大量的人力物力，基本上摆脱了后三名的落后状态。至上学期末，我校有一部分科目进步显著，已经跻身全区前三名的行列。今后我们要更加努力。

2、我校初中学生的巩固率力争达到98%。

3、学校下一步希望改变对学生教学评价的方法还是比较单一的。

只是采用月考核、期中、期末学分制。在反映学生的学习过程和学习成果方面力争打开思路，有所创新。

4、青年教师教学知识积淀不够深厚，教学能力、驾驭课堂的能力较差，这是我们今后的教学工作的着重点。

5、从下周开始组成查课领导小组，对教师的教学情况进行检查。

6、建立健全教师档案。

安全自查总结报告5为深入贯彻落实吉林省住房和城乡建设厅关于《关于进一步加强城市市政公用行业和建筑施工安全生产的紧急通知》指示精神，深刻吸取事故教训，落实安全职责，强化防范措施，切实做好公司安全生产工作，有效防范和坚决遏制事故发生，公司安全生产委员会按照《关于进一步加强城市市政公用行业和建筑施工安全生产的紧急通知》要求，检查安全职责和制度落实状况、安全宣传教育和培训状况、落实安全职责和隐患整改状况、应急预案制定和演练状况。具体自查资料如下：

一、安全制度和职责的落实状况

公司的安全生产管理制度备案存档工作完整，各制度健全，应急预案完整，演练可行，各项操作规程考核效果较好，各级干部职工自觉遵守制度和规程资料，无违章现象。

各项目部与生产一线各班组组长签订了《班组长安全生产职责书》，各班组负责人安全生产意识较强，切实贯彻安全生产人人有责的思想，职工在自我岗位上认真履行各自的安全生产职责，为安全生产各项措施的落实，带给了有力的保证。

二、安全教育和培训状况

公司根据上级领导的整体安排，组织开展了多种形式的宣教活动。一是深入开展普法教育，透过召开安全生产会议等形式，宣传和学习《安全生产法》等法律法规。二是丰富宣传活动形式，透过组织职工进行安全知识教育，并利用宣传栏、横幅、标语等宣传各种安全知识、及安全法规。使广大员工深入了解安全，广泛重视安全，极大提高了全员安全生产意识。

透过各种形式(警示牌、宣传栏、标语等)使员工明确自我岗位存在的危害因素及预防措施，明确在危害发生时的救护措施。培养员工熟练掌握小型工伤的紧急处理技能，将伤害控制在最小程度。使职工能够熟练的使用劳动卫生防护用品，降低职业病危害，预防职业病的发生。使职工能在突发事故中正确熟练地采取自救和互救措施。

公司共组织安全生产知识培训多次，经常召开安全生产会议，总结安全生产工作中存在的隐患，针对存在的安全隐患制定整改与预防措施，交流安全工作经验，传达安全生产方面的文件，布置有关安全工作，通报安全检查状况。

三、施工现场三类人员和特种作业人员持有效证书上岗，做到人证相符，塔吊、施工升降机等其中机械设备进行了复检合格。

四、落实安全职责和隐患整改状况

设备、安全防护装置及上料平台、护栏、脚手架等防护设施的保养维护记录齐全有效。各种安全消防设施配备齐全、合格有效，操作人员按规定穿戴劳保防护用品。

电气设备的安装和维修，由电工操作，非电工不准装修电气设备和线路，对易发生事故的电气设备有专人管理，职责到人。电工人员作业时能够按规定配备劳动保护用品，按操作规程作业，并定时检查线路及一切电器设备，所有高压危险场所，都设置了防护设施和警示标志，非电工作业人员严禁进入配电房或电气设备护栏内、严禁私拉乱挂、严禁靠近高压危险场所。

安全生产委员会小组成员按照要求，分阶段开展了多次安全生产大检查。检查出的各类隐患作出整改及治理方案，真正消除了事故隐患。每月进行一次自查。在检查过程中，我们坚持安全第一、预防为主、综合治理原则，针对薄弱环节和可能出现的问题，认真进行全面排查，重点检查安全制度是否落实，安全措施是否到位，安全防护设施设备是否齐全完好，漏洞隐患是否纠正。