垃圾分类回收的重要性精选(九篇)

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第1篇：垃圾分类回收的重要性范文

在我们沉浸于物质文明带来的前所未有的丰裕物质生活的同时，越来越多的人感受到了消费社会产生的生活垃圾对环境造成的严重负担，并试图通过不同途径改变令人担忧的现状和危机重重的未来。

垃圾的收集运输和处置方式

目前我国城市垃圾收集和运输方式尚处于比较落后的阶段，绝大部分居民的生活垃圾采用混合收集，基本未实现分类收集。多数城市都是居民将各种垃圾混合装入袋中后送到垃圾收集点，由环卫清运部门用垃圾收集车定时运走。在小城镇和农村，由于居民有足够的空间堆放具有回收价值的废弃物品，所以多数家庭能够一定程度实现垃圾分类，但在公共场所多数也是采用混合收集。

混合收集比较简单易行，收集费用低，但混合收集导致各种废物相互混杂、粘结，降低了废物中有用物质的纯度和再利用价值，同时增加了处理的难度，提高了处理费用。而分类收集可以提高回收物料的纯度和数量，减少需处理的垃圾量，有利于废物的进一步处理和利用，并能较大幅度降低废物的运输及处理费用。

在经过居民、拾荒者、环卫工人的多重分拣以后，城市生活垃圾最终主要通过以下三种方式进行处置：卫生填埋、焚烧、堆肥、热解、生物制气及综合利用等。其中，卫生填埋是我国垃圾处理的主要方式。卫生填埋是利用自然界的代谢机能，对垃圾进行土地处理。其选址困难，产生的渗滤液埋填气污染地下水与大气等，但填埋法投资省、处理费用低，处理量大，所需设备相对较少，操作简便能回收沼气等，而且如果设计运行得当，可以避免二次污染。

垃圾的分类

垃圾主要分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾包括：废纸、塑料、玻璃、金属物、布料。

厨余垃圾包括：剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食物类废物。厨余垃圾可经生物技术做堆肥处置，生产加工为有机肥料。

有害垃圾包括：废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。有害垃圾需要做特殊安全处理。

其他垃圾包括：砖瓦渣土、卫生间废纸、纸巾等。通常根据垃圾特性采取焚烧或卫生填埋的方式处置。

人人参与垃圾分类

如果垃圾分类处理不当，不但会造成资源浪费，同时会加重环境负担和危害人类健康，人人参与垃圾分类已是势在必行。其重要性表现为以下几点：

1.资源回收利用

生活垃圾中一些可回收利用或循环利用的物品，通过可行的技术和手段，不仅可以降低产品的生产成本，而且可以节约资源，实现利益与资源的双赢。

2.减轻环境负担

垃圾分类后可使无用垃圾数量减少，可以减少占地、降低垃圾处理成本，减少垃圾处置带来的环境污染。

3.保护人类健康

垃圾分类后减少了环境的污染，大大避免了垃圾处理不当带来的健康隐患。

4.减轻技术不完善造成的浪费和污染

由于垃圾成分十分复杂，使得垃圾的处理方法既复杂又昂贵，而且在处理完的材料中也经常夹有杂质，造成很大程度的浪费和二次污染。

垃圾分类的设计思考

在我国，国家制定了国家垃圾分类标准，并设计了一系列分类标识和垃圾箱，并在一些城市进行试点推行，但效果并不理想。基于我国的国情，也基于不同城市乡镇的发展情况，设计可以提供一些实现垃圾分类的途径。

1.设计结合宣传，提高垃圾分类意识

多数情况下，引导和说服要比强制更有效和长久。通过调查研究，根据不同情境设计相应的宣传途径，提高居民关注度和分类意识；其他途径如微博微信等，扩大宣传范围，加大宣传力度。

2.提高绿色设计、生态设计意识

作为设计者，提高自身的生态意识，通过设计的手段改变产品的设计现状，让可拆卸设计、使用环保材料、适度包装等等设计原则不再只是一种口号，从而实现产品生命周期的绿色设计。

3.垃圾分类的硬件设计

有了分类意识，也要有分类设备才能具体实现，比如垃圾箱的设计和放置。要根据使用场所，分析该场所的人群特征、产生垃圾的种类数量等，设计相应的垃圾箱和放置环境。比如大学图书馆中，多数为学习的学生，产生的垃圾大多为饮料、纸张及部分其他垃圾，同时他们也愿意将自己的垃圾投入到距离适当的垃圾箱中。这种情况下垃圾箱可以设计为三种分类：饮料瓶、纸张和其他垃圾。许多情况下，没有实现垃圾分类不是人们没有分类意识，而是有许多因素的限制，诸如无分类设备，场所太远等等。此外，垃圾箱的设计应不仅仅从颜色或标识进行区分，造型的变化，语义的隐喻，材料的使用等等都可以让人们更容易对垃圾分类产生兴趣和行动。

4.鼓励方式的设计

要使居民参与到垃圾分类后有着长足的热情和坚持，需要进行一些鼓励方式的设计。比如定期公布分类结果的成绩，一定的物质奖励、精神奖励等等。

第2篇：垃圾分类回收的重要性范文

政府、社区、居民三方联手

为全面推进垃圾分类工作，房山区建立了系统化的模式，可以概括为：“政府主导—属地负责—专业管理—社区（村庄）发动—居民参与”。首先，房山区政府在垃圾分类工作中起到了主导作用，一方面垃圾分类设施全部由政府出资统一购置；一方面，为提高垃圾源头分类质量，制定了《房山区城市生活垃圾分类考评办法》，组织分类地区进行日抽查、月考评。对工作成效突出的社区居委会及物业进行奖励。对分类积极、表现突出的居民，挂牌表扬并给予日常用品等物质奖励，大大提高了市民垃圾分类积极性。

过去垃圾分类常常受到居民的怀疑：“我在家把垃圾分好了，扔到相应垃圾桶内，结果垃圾运输车过来又混合着拉走了，我不是白分类了吗？”房山区对此实施专业化管理，确保每一类垃圾处理形成科学的流程。可回收垃圾由社区的废品回收公司上门回收，送往有资质的再生资源企业分拣后分别送往相应的回收处理企业。其他垃圾由环卫清洁队专用收集车送至中转站打包压缩后送往填埋场处理。餐厨垃圾则运送到良乡餐厨垃圾处理站进行处理，每处理1吨厨余垃圾可产生2-3公斤有机肥料，工作人员自豪地介绍说：“每天都会有市民来这里索取这些有机肥料种花种草用，谁来都可以拿回家用！”此外，厨余垃圾处理站的设施也让人印象深刻，不仅非常干净，而且毫无异味，难怪房山区政府把厨余垃圾处理站建在了市区繁华处，周围居民也没有任何意见。

在整个“房山模式”中，各街乡政府（办事处）、各试点社区单位和社区居民三方联手，共同参与到垃圾分类事业中来。在绿袖标指导员的长期现场指导、宣传和鼓励下，社区居民从起初的不了解、不支持，到现在大多数积极参与到生活垃圾分类当中，垃圾分类的重要性和保护环境的责任逐步被大家所认识。

绿袖标指导员的企业化运营

为更好地开展生活垃圾处理工作，“房山模式”积极探索出了“政府补贴-统筹兼顾-企业运营-居民参与”的垃圾分类指导员队伍管理新模式，在全市率先推行了企业运营招聘上岗。

早在2009年4月，房山区在居委会物业条件和小区环境均良好的海逸半岛小区和行宫小区为垃圾分类试点小区启动垃圾分类工作，并率先在全区组建了147名垃圾分类指导员队伍，他们全部是热衷于环境卫生事业的下岗职工和群众。此举得到了市级领导的高度重视和认可，并于2009年4月22日在房山区府前广场举办了全市“第三个”周四垃圾减量日活动并现场组建了18支市级绿袖标垃圾分类指导员队伍，由此绿袖标指导员在全市得到广泛推广。

房山区绿袖标指导员队伍建设已坚持实施四年之久。目前全区共有937名绿袖标指导员分布在64个小区中，这些“绿袖标”全部由企业实施招聘并实行企业化管理，主要对象以企业员工、社区志愿者为骨干，以劳务派遣、40-50岁人员和下岗失业者为主体，以再生资源回收员为辅助组成的联合共同体。这种联合编队的骨干部分保证了队伍素质的稳定，主体部分解决了城市弱势群体的再就业问题，辅助部分保障了队伍规模和人员数量。三者结合，使新模式下的绿袖标指导员队伍得以保障。

垃圾桶旁的美丽风景线

碧波园小区，一位40多岁的绿袖标指导员大姐正在认真工作，她说：“我们都是经过了几次培训才上岗的，对于工作中的小问题都已经处理的很好了。垃圾分类指导员是项艰苦的工作，冬天冷，夏天热，为了克服这些困难，我们几个‘绿袖标’也经常在一起商量着解决了一些问题。例如，夏天由于天气热加上一些居民混放垃圾致使垃圾桶的臭味较大，我们就先把桶打开，放一会味，等味小了再进行二次分拣。看，我手上的这个钩子就是用自家的废旧墩布棍接上钉子自制的，十分好用。”说着，大姐比划着演示起来。

“这个应当算厨余垃圾……”“那个是可回收的……”“你这个分的不对，应该这样分……”在海逸半岛社区， “绿袖标”程仁老先生不厌其烦地指导居民正确投递垃圾。作为一名老党员，老干部，干了一辈子工作的他，本应在家享受天伦之乐，一个偶然的机会，通过以前老同事的介绍，他加入到了垃圾分类指导员的行列，从一名党的优秀干部“华丽”转身成为了一名整天和垃圾打交道的志愿者。

“老牛自知夕阳晚、不待扬鞭自奋蹄”，程老喜欢这样形容自己。从开始的一知半解到现在的“垃圾分类达人”，程仁迎着各种各样的困难，凭着对这份事业的热爱，以及对社区和居民们的责任感，克服了年纪大、记忆力差的弱点，特别是在学习《绿娃在行动垃圾分类知识》宣传手册时，他一边抄写，一边背，还让爱人和5岁多的外孙一起帮他按垃圾的不同种类一遍遍分类，为工作做足了准备。有些不理解的人曾经劝说程老，“你一个处级干部退休金也不少，这活又脏又臭又累，每月就发点烟钱，你干它做什么。”程老说，他不要虚荣心，不要臭架子，也不需要更多的金钱，只是希望作为一个退了休的老同志还能有自己的价值，能为利国利民、造福子孙后代做些事情。他也确确实实做到了！社区里有些年轻人总是将垃圾混装，程仁每次都会及时制止，主动、耐心地向他们宣传、讲解，然后将他们的垃圾拿过来，亲自动手给他们分拣示范。这些居民看到程老不戴手套、不嫌脏的样子，也被这真诚的行动所感动，许多人当即承诺以后坚决按要求分类正确投放。

垃圾分类的优越性已经被越来越多的人所认识，这些“绿袖标”们功不可没。他们虽没有惊天动地的业绩，没有豪言壮语的誓言，却把这项事业开展得有声有色。他们不单是一名站在垃圾桶旁的普通垃圾分类指导员，更是建设和谐宜居绿色家园的重要贡献者、垃圾分类事业中的一道美丽风景线。

企业上门收集可回收物

我国生活垃圾的回收利用历史并不短，但遗憾的是，垃圾回收利用从未形成产业，垃圾中的回收资源潜力极大，尚有大部分资源有待回收。

北京海川得益废品回收有限公司和北京源心源再生资源有限公司作为市、区两级政府认定的主体企业，一直致力于垃圾减量化、资源化、无害化等公益事业的研发和利用。自2011年起，在房山区委、区市政市容委和区文明办等相关部门的信任和支持下，承接了房山城镇地区生活垃圾分类指导员的运营管理任务。现下设回收、分拣和再利用三个项目组，在企业内部形成以纸为核心的循环产业链，实现了可再生资源的循环利用与可持续发展。

在房山“垃圾分类企业化”试点小区加州水郡，细心的人会发现一个有意思的现象，本来生活垃圾分为可回收物、厨余垃圾、其他垃圾三类，对应三个分类垃圾桶，但在这里只有两个，少的那个正是可回收物垃圾桶。这是什么原因呢？答案就在垃圾桶背后的指示牌上：上面有废品回收公司电话，可回收物能上门收集！

北京海川得益废品回收公司便承接了垃圾分类试点小区的再生资源回收站工作，再生资源回收站的工作人员由公司统一招聘和管理，甚至称量垃圾的废品秤也是公司统一配备，绝对不会出现小商小贩们“缺斤少两”的现象。最关键的还是再生资源回收站提供上门收购可回收物的服务大大提高了居民的热情。因为一般情况下，并不是所有的垃圾都可以卖钱，但是在这里只要是可回收物，他们一视同仁，都会上门主动收集。

攒够积分换洗衣机

在再生资源回收站的桌子上，放着一些生活用品，包括洗涤液、洗衣粉、肥皂和香皂等等。回收站的工作人员介绍说，这是公司为鼓励社区居民参与回收垃圾分类的积极性，利用与合作公司的业务关系，以低于市场价的价格购买了一批生活用品。这一举措受到社区居民尤其是精打细算的家庭主妇的欢迎，因为这些日用品比市场价低，其实就是间接提高了可回收物的价钱。这些物品中最受欢迎的要数399元的洗衣机，现在哪里还能买到这么便宜的洗衣机呢！所以很多居民甚至提出要花钱来买，可是工作人员摆手说：“不好意思，我们这洗衣机只能用垃圾来换，您回家把可回收垃圾拿来，一次不够，就记在积分卡上，一直累积到可以换洗衣机为止！”听到这话，居民们再也不乱扔可回收垃圾了，都要攒着换洗衣机用。

“城市的森林资源”！

1吨废纸可再生800公斤新纸或830公斤纸板，可节约木材4立方米，而可回收垃圾的80%主要是废纸，废纸再生大大减少了木材资源的耗费，因此垃圾是名副其实的“城市森林资源”。

在加州水郡的再生资源回收站，居民张大妈说：“我家前一阵子刚装修完，各种材料和新家具的包装都是纸箱子，堆在家里也没啥用，拿来这里还可以换成日用品或者零钱，哈哈哈…”现在生活水平大大提高了，人们生活中大量使用一次性用品和包装及合成高分子物等，所以，可回收物中含有大量塑料、纸张、玻璃、金属、旧衣物等有价值的物品，而纸盒包装垃圾占了80%的比例，如何将这些纸类可回收物转化为资源再生利用，是垃圾分类产业链最关键的一个环节。

第3篇：垃圾分类回收的重要性范文

一.指导思想

坚持以“垃圾分类就是新时尚”的工作理念，践行“绿水青山就是金山银山”工作目标，以统一回收、集中处置为模式，建立有害垃圾站集中回收、运输、存放，有资质单位进行集中规范化处置机制。

二.目标任务

1.通过开展有害垃圾的回收与处置，增强群众环保意识，基本杜绝乱扔乱弃现象，逐步提高废旧灯管、废旧电池等有害垃圾回收率，力争实现各类废旧灯管、废旧电池等有害垃圾回收率达到90%以上，无害化处理率达到100%的目标。

2.建设有害垃圾暂存点。2020建设一处有害垃圾暂存点，占地面积不少于150平方米，暂存点内对有害垃圾进行分类，并放置在指定区域。

三.工作内容和措施

（一）明确回收范围。

废旧灯管、废旧电池、农药废弃包装物、过期药品、油漆桶、废旧电子产品等有害垃圾。

（二）设置回收点

1.实行定点分拣回收，地点设在各住宅小区垃圾分类站有害垃圾桶。

2.建立有害垃圾宣传收集日，计划每月15日暂定为有害垃圾宣传和收集日。

（三）处置措施

清运人员负责做好垃圾回收工作，统一有害垃圾回收车辆外观标识，严禁与生活垃圾混装混收，将有害垃圾打包统一运送到有害垃圾暂存点集中处理。

四.工作要求

（一）加强组织领导，强化工作责任。

加强对废旧灯管、废旧电池等有害垃圾回收与处置的监管，规范回收和处置，促进回收处置工作的有序健康发展。

（二）加强日常监管，形成工作合力。

县城管局要及时了解和掌握回收处置工作进展情况，适时组织监督检查和现场指导，及时发现和解决实施过程中存在的问题。

第4篇：垃圾分类回收的重要性范文

一，现状调查：

清早的时候，街道两旁到处可见的是垃圾，有的用塑料袋包着的，有的就随意弃置在地上，有的放在垃圾桶里。

路过医院，我进去看到一些过期的药品、废弃的水银温度计与一些药瓶、输液器被丢弃在医院的角落里，这些垃圾发出一股刺鼻的味道，让我们不敢靠近。

工厂的门口，废弃的电池、废弃的机器以及碎玻璃、碎木板一类堆积成山。电池已经破损，漏出里面的液体。废电池素有“微型杀手”之称，我们可以想像，这些废电池渗进泥土以后，将对土地造成多大的危害。

菜市场，废弃的鱼肉和蔬菜任意堆积在路中，苍蝇嗡嗡地鸣叫，这样的景象使我感到吃惊，难道买不出去的食品都是这样随意丢弃的吗？

一位环卫工人告诉我们，这些堆积成山的垃圾都是要送到一定的地方进填埋处理的。

二，垃圾的危害：

随意地处理垃圾潜在巨大的危害，这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场？我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们的后代将在哪里生存？

三，垃圾处理分类：

难道我们对垃圾的污染就束手无策了吗？不，根据我们的调查研究，垃圾一般可以分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

回收垃圾可以直接送到有关厂里重新加工，废物利用。比如：1吨纸可再造800公斤的好纸；回收电池可提取稀有金属锌、铜和二氧化锰；回收废塑料可以回炼为燃油。

厨余垃圾，如剩饭生菜，蛋壳果皮，菜帮菜叶等，可以把垃圾堆积起来，使废弃物的纤维质和有机质腐化，变成肥料来改善土壤。

有害垃圾，如废日光灯管、过期药品等可以集中起来焚烧，使垃圾的危害性降低到最低点。

其他垃圾，如陶瓷、渣土等难以回收，又不危害环境的垃圾，可以有效填埋，减少对地下水、土壤和空气的污染。

四，我们的建议：

1，通过宣传，使民众了解到垃圾分类的重要性；

第5篇：垃圾分类回收的重要性范文

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻生态文明思想，全面贯彻党的和五中全会、省委十一届八次全会、市委八届十三次全会、区委一届八次全会精神，按照中央、省、市、区决策部署及高质量发展要求，坚持党建引领，坚持共建共治共享，深入推进生活垃圾分类工作，提高生活垃圾减量化、资源化、无害化水平，为建设美丽幸福作出贡献。

二、工作目标

垃圾分类收集与处理是有利于减少垃圾的产生，有益于环境保护，同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。通过对生活垃圾的分类收集清运处理，增强居民环保意识，减少垃圾终端处理量，进一步实现生活垃圾资源化、减量化、无害化处理目标。积极发挥局机关事业单位带头作用，全力做好局机关生活垃圾分类工作，力争实现干部职工办公区域生活垃圾分类收集全覆盖的工作目标。

三、领导小组

为确保垃圾分类工作取得实效，结合实际，特成立垃圾分类工作领导小组，领导小组组成人员名单如下：

组长：党组书记、副局长

局长

副组长：党组成员、副局长

党组成员、副局长

党组成员、医保中心主任

成员：各股室负责人

办公室工作人员

领导小组下设办公室于局办公室，由同志兼任办公室主任，同志负责具体日常工作,局班子成员负责分管领域垃圾分类工作的指导，各股室负责人对本股室垃圾分类工作负责。

四、生活垃圾分类及处置

生活垃圾按照国家相关规定和不同属性、处理方式分为下列类别：

（一）可回收物：指纸类、塑料器具、金属、玻璃、织物等可资源化利用的废弃物；

（二）有害垃圾：指含汞灯管，家用化学品，含铅、汞、镉电池等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的废弃物；

（三）厨余垃圾：指菜帮、菜叶、瓜果皮壳、剩菜剩饭、肉碎骨、水产品、畜禽内脏等易腐烂、含有机质的废弃物，并根据厨余垃圾产生在家庭、餐饮服务、农贸市场等场所的不同，分为家庭厨余垃圾、餐厨垃圾和其他厨余垃圾；

（四）其他垃圾：指前三项之外的废弃物，包括大骨头、餐巾纸、卫生间用纸、纸尿裤、塑料袋、花盆、陶瓷等。

家具、家用电器等整体性强、体积超过生活垃圾收集容器的废弃物，称为大件垃圾。单位报废的旧家具、旧电器等大件垃圾，应按照固定资产管理规定履行完报废手续后交由再生资源企业回收处置。

五、工作任务

（一）广泛宣传，普及生活垃圾分类知识

在全体干部职工中传达市、区相关文件、会议精神，组织学习《市生活垃圾分类管理办法》。线下组织党员领导干部带头实施垃圾分类，成立党员志愿小分队，组织志愿者积极参与垃圾分类工作，并到社区、街道、联系村参与垃圾分类志愿服务，通过宣传栏、组织培训、在投放点设置生活垃圾分类指南等方式普及分类知识。线上通过公众号、网络办公平台等方式，养成主动分类、正确分类投放的行为习惯。

（二）建立制度，落实生活垃圾分类要求

根据《市区生活垃圾分类制度实施方案（2021-2025年）》文件要求，建立生活垃圾分类管理制度，明确生活垃圾分类管理、宣传、处置、考核等具体措施。

（三）完善设施，实现分类收集容器配备全覆盖

合理设置分类垃圾桶：办公区室内公共区域设置“可回收物”、“其他垃圾”两分类垃圾桶；每间办公室设置小型“可回收物”、“其他垃圾”两分类垃圾桶、办公室配备碎纸机；清洁室设置茶水处理桶，用于收集厨余垃圾；根据单位有害垃圾产生量设置“有害垃圾”投放桶。

六、保障措施

（一）统一思想，凝聚共识。进一步增强对做好垃圾分类工作重要性和必要性的认识，将思想和行动统一到上级相关工作部署上来，将垃圾分类工作作为局年度重点工作来抓，确保上级各项要求落到实处，切实避免垃圾分类工作“走回头路”情况发生。

第6篇：垃圾分类回收的重要性范文

一、总体要求

（一）指导思想

全面落实党的精神、新时代中国特色社会主义思想以及关于普遍推行垃圾分类制度的重要讲话精神，牢固树立和践行“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，以提升生活垃圾“资源化、减量化、无害化”水平为目标，动员卫健系统全体干部职工积极行动起来，实现单位生活垃圾分类全覆盖，做到人人自觉分类投放垃圾，实现投放、收集、交运全面符合生活垃圾分类要求。

（二）工作原则

落实单位主体责任，明确责任分工，广泛宣传动员，保障资金投入，强化广大干部职工示范带头作用，引导群众逐步养成主动分类的习惯，提高群众认知度、参与度。

（三）工作目标

各医疗卫健单位要建立完善生活垃圾的分类标准、设施配备、教育培训、工作运行与管理机制，实现生活垃圾分类工作全覆盖，生活垃圾分类工作逐步细化，不断提高生活垃圾分类工作的群众知晓率、参与率，生活垃圾准确率持续提升。

（四）组织领导

区卫健局成立以局长为组长，副局长为副组长，各股室及各医疗卫健单位负责人为成员的生活垃圾分类工作领导小组，负责卫健系统垃圾分类工作的总体研究、部署，统一领导全区卫健系统垃圾分类管理工作。领导小组下设办公室于区卫健局爱促股。

由爱促股负责卫健系统垃圾分类工作的部署、协调、督导、考核等工作。各医疗卫健单位应建立相应的工作领导小组，负责本单位的生活垃圾分类管理工作。

二、分类要求

各医疗卫健单位的生活垃圾分类，以“三分法”为基本要求，即将“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三类垃圾作为强制分类对象；单位有食堂的，必须对“餐厨垃圾”进行源头单独分类收集；医疗废弃物严格按照医疗规范要求处置，单独存放，单独管理，单独运输。建筑（装潢）垃圾、大件垃圾，原则上与生活垃圾分开，单独分流处理。鼓励有条件的单位，在达到基本分类要求的基础上，进一步细化分类。

三、分类方式

按照有害垃圾（红色容器）、餐厨垃圾（绿色容器）、可回收物（蓝色容器）、其他垃圾（灰色容器）进行设置。

（一）有害垃圾投放

垃圾产生单位按照便利、安全、快捷原则设置专门容器。单独储存，并在醒目位置设置有害垃圾容器并标识。

（二）餐厨垃圾投放

单位及食堂产生的餐厨垃圾、蔬菜瓜果等易腐废弃物，对应投放餐厨垃圾容器。

（三）可回收物投放

因地制宜设置可回收物投放容器。

（四）其他垃圾投放

上述三类之外的生活垃圾投入到其他容器。

（五）医疗废弃物投放

严格按照医疗废弃物处置标准单独存放、处置。

四、重点工作任务

（一）制订方案

各医疗卫健单位要根据省市区的文件精神，结合自身工作实际，制订本单位的生活垃圾分类实施方案，明确工作内容，规范工作程序，切实将生活垃圾分类工作落到实处。

（二）组织培训

各医疗卫健单位要根据《市生活垃圾分类设施设备配置标准（试行）》及垃圾分类知识在本单位开展生活垃圾分类全覆盖培训工作。各单位培训指导广大干部职工明确垃圾分类的目的、意义，认识垃圾分类工作的紧迫性、重要性，普及垃圾分类怎么分、如何分。

（三）广泛宣传

各医疗卫健单位要树立垃圾分类、人人有责的环保理念，积极开展多种形式宣传教育，充分利用宣传栏、电子显示屏、微信公众号、微信群、qq群、宣传单或宣传折页等多种渠道广泛宣传垃圾分类工作。坚持每月开展一次生活垃圾分类主题宣传活动，提升广大干部职工垃圾分类和资源环境保护意识，培育全员参与的“行为自觉”，持续营造生活垃圾分类的良好氛围。开展形式多样的教育培训活动，明确分类标准，掌握正确分类投放方法，提高分类知晓率和投放正确率，引导广大干部职工从我做起、从现在做起、从点滴做起，养成勤俭节约、自觉分类、绿色环保的工作生活习惯。从源头实现生活垃圾的分类和减量，并将垃圾分类的文明习惯带进家庭、带入小区。

（四）配置设施

各医疗卫健单位要根据实际情况，科学配置分类垃圾收集容器，收集容器容积可根据服务区域大小及人流量多少选择相应的规格和数量。公共区域垃圾收集器摆放在显著位置并张贴垃圾分类标识图。

1．每个办公室内配置不少于1个双桶式分类垃圾收集容器（可回收物、其他垃圾）。

2．各楼层过道每间隔100m设置可回收物和其他垃圾收集容器不少于1组，医疗卫生机构各楼层过道尽头处设置可回收物和其他垃圾收集容器。住院部各楼层设置至少1处餐厨垃圾收容器。

3．单位主要出入口、大厅、办公区域的每层楼梯处、电梯口等公共区域设置不少于1组可回收物和其他垃圾收集容器。

4．食堂、配餐间等提供餐饮服务的区域，设置餐厨垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器，其中餐厨垃圾收集容器数量按需配备。

5．室外道路边、每栋楼至少应配备一组含有害垃圾收容器的四分类组，有害垃圾收集点应设置在有人监管的区域。

（五）收集转运

各医疗卫健单位要严格按照规定分类投放生活垃圾，不得随意抛洒、倾倒或者堆放。餐厨垃圾和其他垃圾要做到日产日清，有害垃圾和可回收物清运时间根际实际需要确定。各医疗卫健单位要严格按照《医疗机构医疗废物管理办法》要求，严格做好医疗废物的分类、收集、暂时贮存、集中处理等，杜绝医疗废物与生活垃圾混合处理的情况发生。

五、保障措施

（一）提高认识，落实责任

垃圾分类工作将是政府目标考核、生态文明建设、环保督察整改、文明单位创建、节能减排等各类考核评价体系的重要内容，各医疗卫健单位主要领导要承担起第一责任人的职责，亲自筹划部署，建立责任分工，把生活垃圾分类管理各项任务分解到人，切实将垃圾分类工作做细做实做优。

（二）建立机制，规范管理

各医疗卫健单位要建立本单位垃圾分类实施方案及管理制度，建立台帐，记录工作开展情况，同时做好工作信息收集。建立信息报送制度，每月向爱促股报送垃圾分类工作信息。

（三）严格考评，确保实效

第7篇：垃圾分类回收的重要性范文

关键词：校园垃圾；现状问题；分类处理；升级策略

据调查，全世界平均每天新增加垃圾490万吨，高出其可再生资源的近6倍。这些垃圾一方面侵占土地，污染土壤，水，空气，影响环境卫生；另一方面本身又含多种有用物质，是一种资源，如果将这些生活垃圾资源化回收利用，将是人类一笔可观的财富。垃圾分类与回收处理是校园文明程度的重要体现，校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用，在校园中开展垃圾分类回收利用的活动不但可以使资源循环再利用节省资源，还可以培养学生环境保护的意识，普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广垃圾分类回收处理，努力建设一个和谐美丽节约型的社会。

一、校园垃圾分类与组成

据调查，目前各高校的垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，如废纸，塑料，废电池，果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。美国环境学家内贝尔研究认为，生活垃圾90%都是可以回收的，这些潜在的原料资源可重新在资源循环中发挥作用。

在校园垃圾中，废纸约占10%，塑料包装约占5%，电池，碎玻璃约占5%，食物等饮食垃圾比重较大，约占80%。总体上看，在教学区的垃圾以废纸为主，数量所占比例较高，在食堂主要是餐饮垃圾，包括塑料餐盒和食物等，宿舍区主要有塑料食品包装，瓜皮，果核等。而以上校园垃圾可以归类于可回收物、不可回收物及有毒有害垃圾三大类。

（一）可回收物

可回收物指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括：

（1）纸类。未严重玷污的文字用纸，包装用纸和其他纸制品等，如打印纸、宣传单、报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等。

（2）塑料。废容器塑料，包装塑料等塑料制品，如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐具、硬塑料等。

（3）金属。各种类别的废金属物品，如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等。

（4）玻璃。有色和无色废玻璃制品。

（5）织物。旧纺织衣物和纺织制品。

（二）不可回收物

不可回收物指在自然条件下易分解的垃圾，如果皮，菜叶，剩菜剩饭，花草，树枝，树叶等。

（三）有毒有害垃圾

有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物，如废电池、废荧光灯管、水银温度计、打印机墨盒等。

二、校园垃圾处理现状及问题

经过为期两个月的走访调查，笔者总结归纳了中国矿业大学南湖校区垃圾处理的现状，现状可概括为以下几个方面：

（一）不同功能分区的主要垃圾成分不同

中国高校大多数功能分区明显,一般分为教学区、宿舍区、后勤服务区（食堂、教育超市、小卖部等）等,各不同功能区的垃圾成分差异很大。校园垃圾产生系数为0.5kg/人•d,可堆肥类约占80%,废纸约占5.0%,废橡塑占5.0%,废金属、废玻璃、废织物共占5%左右,其他垃圾占5%左右。教学区以可回收类废物为主,宿舍区以可回收类和可堆肥类为主,食堂产生的垃圾绝大部分是厨余等可堆肥类垃圾。

表1校园功能分区主要垃圾组成

校园功能分区 主要垃圾组成

宿舍区 塑料28%，废纸15%，废金属14%，果皮12%，废布料7%

教学区 废纸47%，塑料21%，废金属6.9%

后勤服务区（食堂、教育超市、小卖部等） 厨余垃圾55%，塑料食品袋20%，一次性筷子5%

（1）学生宿舍区主要是学生日常生活、休息的区域，学生生活丢弃物是其垃圾的主要来源。垃圾主要种类有：废纸（箱），塑料食品袋（瓶），果皮，废电池，生活废物，学生生活区的垃圾组分中塑料等可回收物品所占比例较大，这与学生的生活习惯相关。如在宿舍楼栋中，因为宿舍离食堂较远，许多同学叫外卖或吃方便面，这不但增加了垃圾桶内一次性塑料盒，方便面盒（袋）的数量，而且导致垃圾桶里有许多油或汤等不利于清洁的垃圾，这些废物不仅味道不好闻，而且还引来许多的蚊子。

（2）教学区的垃圾主要来源于学生学习及教师办公等，其垃圾组分主要是废纸，塑料食品袋，果皮，废电池，废文具；其中塑料、纸张等可回收物品所占比例较大，特别是现在许多同学早上带早餐到教室里吃，塑料食品袋较多，对这2个区域可回收资源的回收可大大减轻学校的垃圾运管压力，节约人力、物力，同时有助于垃圾的资源化，减少垃圾对自然环境的污染。

（3）后勤服务区（食堂、教育超市、小卖部等）的垃圾主要是塑料食品袋、剩菜剩饭、一次性筷子、果皮等等，而食堂的剩菜剩饭是食堂员工统一收集、处理，并由学校后勤部门统一管理，故食堂部分不做考虑，其它的垃圾组成与学生生活区相似，多数可回收。

（二）垃圾箱布局不合理、功能不明显

（1）中国矿业大学南湖校区垃圾箱布局较为凌乱散杂，而且多为单一的绿色垃圾箱，垃圾是混放的，并非“可回收垃圾箱”，这不利于垃圾的分类回收。教学区每个楼层每2个教室之间放置一个直径约25厘米、高约80厘米的圆柱体铁皮垃圾桶，塞入口较小、内部容量小，经常出现垃圾溢出情况，有损于公教区的环境美观度。宿舍区每个楼层只放置了一个直径约为50厘米、高约1米的蓝色垃圾桶，但是宿舍区每天产生垃圾量远远大于该蓝色桶的容载量，多数时间垃圾都是溢出或者堆放在垃圾桶周围，由于气候原因或者处理不及时导致垃圾桶区域杂乱无章、气味异常，进而降低了学生生活的幸福感。然而公共场合的垃圾箱放置地点不合理，有些应该放置垃圾箱的地方没有垃圾箱，或有的地方垃圾箱数量比较少，同学们有垃圾没地方丢，这会导致垃圾乱丢乱放。

（2）部分垃圾箱清理不及时，破损垃圾箱更换周期长，导致垃圾溢出垃圾箱。这有两个方面的原因：一是学校里产生垃圾的速度太快，量太多。二是学校后勤监管部门并未管理到位，后勤人员责任意识淡薄。

（三）校园垃圾基本采用袋装化

在可降解或可再生的塑料袋还未普及的年代，垃圾袋装化其实是人们为了干净、方便，反而却增加了白色污染，消耗了资金以及污染程度也与日俱增。假设500只（少估）以每只塑料袋0.1克计算要造成50克/月的白色污染。而且，有的塑料垃圾袋不结实或者没有把垃圾袋口扎紧，使垃圾散漏，这样使不少垃圾箱脏臭不堪，再加上人为破坏和浪费的，长此以往开支较大。

由此可见，垃圾袋装化并未起多大正面作用。相反，垃圾袋装化几乎失去了实际意义。

（四）学生的环保意识有待提高

即使学校设有“可回收垃圾箱”，一些同学也会不分类和乱分类，这关系到分类意识问题。垃圾的分类意识不强，看似分类的垃圾箱事实上和以前的效果是一样的。而且可回收和不可回收的界限不明，一些较为严格的分类并非为同学们所熟悉。而且部分学生环保意识淡薄，养成随手随地丢弃垃圾的不良习惯，将丢弃垃圾作为投篮游戏，致使部分垃圾遗弃在垃圾桶周围。

三、校园垃圾处理不当的危害

固体垃圾是校园各种污染物的最终形态，它的性质多种多样，成分也十分复杂，浓集了很多有害成分。固体废物对环境的危害极大，污染也是多方面的，主要表现在以下几个方面：

（一）占用校园土地面积，破坏地貌，影响美观

目前校园内的固体垃圾主要选择用露天堆存的方法来存储垃圾，这是一种最原始的存储垃圾的方法，固体废物如果不加以利用和处理，只能占地堆放。土地是宝贵的资源，而校园内的土地更是寸土如金，然而目前固体废物的堆积侵占了校园部分土地，造成了极大的损失。

（二）污染校园空气

固体垃圾中所含的粉尘及其他颗粒物在堆放时会随风飞扬，这些粉尘或颗粒物大多含有对人体有害的成分，有的还是病原微生物的载体，对人体健康造成危害。有些固体废物在堆放或处理过程中也会向大气散发出有毒气体，危害更大。由固体废物进入大气的放射尘，一旦侵入体内，还会由于形成内辐射而引起多种疾病。由于气候变化、堆放杂乱等原因，部分校园垃圾往往会变质腐败，散发腐烂恶臭，严重污染了校园空气，不利于广大师生的正常学习工作。

（三）危害师生人体健康

未经处理的校园固体垃圾可产生粉尘和有害气体进入大气，或者产生渗滤液污染水体和土壤，最后都可能以各种方式和途径由呼吸道、消化道和皮肤进入人体，危害在校师生的人体健康，使师生可能患各种各样的疾病。特别是危险性废物对人类的危害更加严重。

四、校园垃圾分类回收与处理的建议

针对中国矿业大学南湖校区校园垃圾处理的现状问题以及垃圾处理不当造成的严重后果，笔者认为实现校园垃圾分类回收再生可节省能源，防止公害，净化环境，回收资源，意义深远。

（1）逐步加大环保设施特别是分类垃圾桶的投入，并使其布局更为合理。如：在每个教室摆放小垃圾篓；增加篮球场等活动人员较多的地方的垃圾桶数量。与此同时还要及时建立垃圾分类回收体系，每一类垃圾不仅要告诉人们包括什么，同时还要说明不包括什么，当人们投放垃圾时，不能确定它属于哪一类，就可以放置在其余类垃圾桶中。要根据盛放垃圾的不同把分类投放的垃圾箱(袋)涂以醒目的不同颜色，并在垃圾箱上标注文字、图形，便于识别。

（2）加强对学生环保意识、垃圾分类意识及文化素质修养的培养，督促学生不乱扔垃圾并促使其养成良好的垃圾分类回收处理习惯。建议学校定期组织学生调查校园内垃圾情况，这有助于使学生认识到校园垃圾的严重性。同时多开展面向社会的公益活动，如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时，组织学生上街宣传环境保护的重要性等知识，使环保意识深入人心。

（3）加大对环保和垃圾分类知识的宣传。举行以环保和垃圾分类知识为主题的政治学习、举办相关知识竞赛、班级内定期举行相关的主题班会等都可使同学们更好地理解此方面知识。

（4）校内设废品回收中转站（派专人管理），强制规定分时分类丢垃圾并制定废品回收制度。规定同学们以寝室为单位，先将垃圾进行分类后再投放至楼道垃圾桶。各寝室分好类的垃圾以月为时间单位，各院系轮流将可回收垃圾交至废品回收中转站，中转站卖出废品得到的资金可以转化为对垃圾分类方面的投入。同时，根据各院系每月废品回收总量和其总人数的比例对表现好的院系给予适当精神奖励或物质奖励，院系对表现好的班级或个人也给予适当奖励。

（5）后勤部门建立环保巡逻队。队员在校内进行不定时巡逻，若发现乱扔垃圾者可进行适当惩罚。如惩罚其负责打扫某一区域的卫生，让乱扔垃圾的同学体会到保洁工作的辛苦。

（6）生活垃圾分类收集是一项社会系统工程，只有社会形成了封闭的"分类收集-回收再利用-消费-再分类收集"的资源循环利用环，建立起完整的系统，分类收集才可能持久，才会有生命力。因此，校园垃圾处理是一项大工程。在这项大工程中，不但要做好垃圾分类回收与处理的研究，而且更应在现实生活中做好具体的垃圾分类回收与处理工作。只有这样才能为垃圾处理创造好的条件，使垃圾真正成为未来一种新的能源。垃圾分类收集是垃圾分类处理的前提，而垃圾分类处理是垃圾分类收集的保障和延续。因此，要及时建立与垃圾分类回收体系相配套的垃圾分类处理循环利用体系。生活垃圾分类管理，分别处置，落实责任，明确到人。学校可以组织回收废品活动，包括回收废电池，废纸，饮料瓶及其他可回收的废品。垃圾分类收集只是一种中间手段，它有利于生活垃圾处理和资源再利用，但不可能代替任何垃圾处理技术和方式。因此，在倡导垃圾分类的同时，必须重视垃圾无害化处理的设施建设。

五、结语

随着学校规模的不断扩大、学生人数的增加以及师生生活水平的提高，校园生活垃圾数量也不断增加。垃圾的简易排放和不当处理易造成巨大的环境污染，垃圾的分类回收与再利用既可以有效控制因垃圾的不当处理而导致的环境污染，有效减少资源的浪费，同时还能取得一定的经济效益。因此，建立一个合理健全的垃圾分类体系，确立一套有效可行的管理办法来对垃圾进行科学回收与处理，可以最大化地实现垃圾的源头减量化和垃圾的资源化，从而获得良好的环境效益和经济效益。

而且，垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐，美丽，节约型的社会。

参考文献：

[1]李秋群. 校园垃圾处理的调查与建议.《中国科教创新导刊》，2008（34）

第8篇：垃圾分类回收的重要性范文

《科技是把双刃剑》是浙教版六年级下册第二单元第二课的内容，前一课教科书旨在较充分和全面地让学生认识科学技术对改善人类生存环境的巨大贡献。但科技在有效开发资源的同时，也会造成许多负面的影响，给人类极其自然环境带来极大的灾难。本课旨在让聋生了解和体会科技是把“双刃剑”，培养学生的环保意识，以及客观看待事物的世界观。

【案例描述】

师：同学们，上节课我们从“科技造福人类”中了解到塑料的发明是20世纪材料革命的一大杰作，但200年后的2002年英国卫报称塑料是最糟糕的一项发明。这是为什么呢？我们来看一组图片。（出示“塑料袋满天飞”课件）

师：看了这些图片，你们有什么感受？

生：塑料给我们带来了危害；塑料给环境造成了污染。

师：同学们说得很好，任何事物都是有利就有弊。科学技术也是这样，它既能给我们带来利益，造福于我们，又能给我们带来灾难，危害我们。也就是说《科技是把双刃剑》。（板书课题）

师：阅读课本35页，我们来看一下什么是白色污染？

师：我们请一位同学说出，什么是白色污染？

（课件出示：“白色污染”定义）同学们一起读一下。

师：面对这么严重的白色污染，那怎样减少白色污染呢？请同学们提出你们的建议。

生：禁止使用塑料袋；买菜、买东西时用环保袋；吃饭时不用塑料袋和一次性塑料饭盒。

师：同学们说的很好，我们国家对于白色污染采取了很大的措施（课件――“限塑令”）。

师：白色污染已成为全世界存在的问题，那你们知道其他国家是怎样处理白色污染的？阅读课本36页第一段，看看韩国是怎样控制白色污染的？我们再来看看美国和南非。（出示课件）

师：这白色污染也是白色垃圾，除了这些还有哪些垃圾呢？

生：自由回答

师：南非旅游部部长说过一句话：我们不能让我们的国家生活在垃圾堆中，现在我们再来看一组图片。（课件“各种垃圾堆”）这些垃圾要怎样处理呢？

生：用火烧。

师：火烧过的垃圾会产生一种有毒的气体危害我们的健康，看来是不行的，还有什么方法呢？

生：埋在地下。

师：可以吗？我们来看一组数据。（课件“科学证明”）

师：这些垃圾埋在土里，长时间的不会溶解，就会严重的污染环境，我们该怎么办呢？

生：把这些垃圾变废为宝，对垃圾进行回收。

师：是不是，所有的垃圾都能回收呢？

生：不是。

师：那就需要对垃圾进行分类。什么垃圾可以回收，什么垃圾不可以回收？现在同学们分三组进行讨论：垃圾如何分类回收？

师：课前老师让每组的同学准备了各种垃圾，现在你们将这些垃圾进行分类。

学生以组讨论进行垃圾分类，教师巡回指导。

师：我们先来了解一下什么是“垃圾分类”。（课件出示“垃圾分类”）

（课件出示“可回收垃圾和不可回收垃圾”的种类）

师：我们对照课件检验一下各组对垃圾的分类是否正确。

教师逐一进行讲解。

师：为建设我们的绿色校园，应怎样处理垃圾呢？

生：不乱扔纸屑；将垃圾分类；少吃零食；争做环保小卫士，保护我们的校园。

师：我们来看一组环保图片。（出示环保图片）

师：我们要向图片中的学生学习，从我做起，人人争当环保卫士。下面我们来看一组变废为宝的图片。（出示课件“小模特”图片和各种塑料制品。

师：现在我们来回顾一下今天学的知识，塑料的发明造福了人类，也污染了环境，我们知道了什么是白色污染，然后了解了垃圾怎样分类，我们从板书再来理解为什么说科技是把双刃剑？

生：科技可以造福于人类，也会给我们带来灾害。

【教学反思与评价】

第9篇：垃圾分类回收的重要性范文

【关键词】施工企业；建筑垃圾；回收利用；重要性

引言：随着社会经济的发展进步，我国的建筑业也取得了飞速的发展。但是，建筑行作为我国典型的能源消耗性工业，其在发展过程中面临着严重的资源消耗过度以及环境污染问题。

据相关资料调查显示，我国的建筑垃圾排放已达到城市废弃物总量的百分之三十到四十，而且到2020年，预计我国至少会产生三十亿吨的新的建筑垃圾，这将严重影响建筑业的发展进程，更严重威胁着人类的生存环境。因此，本文就通过分析施工企业在建筑垃圾回收利用中的重要性，强调施工企业在建筑垃圾回收利用中的主体地位，进而提出一些可行性措施，希望能促进建筑垃圾的有效回收利用。

一.我国建筑垃圾回收利用基本现状分析

我国的建筑垃圾回收利用管理起步相对较晚，而随着近年来我国建筑行业的快速发展，资源供应紧张以及环境污染严重的问题越来越困扰着我们，我国的一些建筑施工企业以及科研机构认识到建筑垃圾回收利用的紧迫性，加快了建筑垃圾回收利用的研究步伐。功夫不负有心人，通过不断的努力，我国建筑垃圾回收利用取得了不小的成效，比如说建筑垃圾中的再生混凝土配合比和性能、建筑垃圾再生砖技术等都在日趋成熟。

然而，我国的建筑垃圾回收利用现状不容乐观，由于我国在建筑垃圾回收利用方面的管理机制不健全，导致大部分建筑垃圾出现乱排乱堆的混乱状态，浪费资源的同时，造成生态环境的破坏，严重污染着人类的生存环境，威胁着人们的生产与发展。而且由于建筑垃圾的回收利用对技术和资金投入量的要求很高，所以这就加大了建筑垃圾回收利用的困难和挑战。同时我国建筑垃圾回收利用方面的法律法规等不健全，缺乏法律制度的保障，建筑垃圾回收利用的实行更加困难。当然，建筑垃圾的回收利用与国家公民对建筑垃圾回收利用的认知程度也密切相关，我国相关的施工企业乃至建筑施工人员和大部分社会公民在追求经济发展以及自身利益的时候，严重忽视了建筑垃圾的回收利用。而且，据相关调查显示，我国的建筑垃圾回收利用率仅为1%，与发达国家建筑垃圾回收利用程度存在严重的落差，所以说我国的建筑垃圾回收利用的研究与实施现状不容乐观，建筑垃圾回收任重而道远。

二.施工企业在建筑垃圾回收利用中的重要性

在建筑垃圾回收利用过程中，党和政府是主导力量，国家的政策和法律支持是建筑垃圾回收利用的基本保障，同时社会公民对建筑垃圾回收利用的认知程度对建筑垃圾回收利用起着重要的推动作用，这可以说是群众基础；然而，施工企业才是建筑垃圾回收利用的真正的执行者，是建筑垃圾回收利用的核心力量。因为，建筑垃圾都是施工企业在施工过程中所产生的，所以无论是出于生态环保的责任意识，还是出于节约资源提高企业经济效益的目的，施工企业在建筑垃圾回收利用中的责任与重要地位都是无可替代的。施工企业作为建筑垃圾回收利用过程中的主体，一定要努力采取合法合理的有效措施，充分的利用建筑资源，尽量减少建筑垃圾的排放量，而且要减少建筑垃圾排放中有害物质，实现真正的建筑垃圾减量化生产。

施工企业的建筑工地是建筑垃圾的产地，所以要实现建筑垃圾有效的回收利用，还是要从建筑垃圾产生的源头出发。而施工企业作为建筑垃圾的源头单位，要响应“节能减排”的号召，积极配合相关部门的建筑垃圾处理政策和工作，带头推动“建筑垃圾源头削减策略”的实施，采取科学有效的措施，促进建筑垃圾的回收利用，实现真正的变废为宝。

1、施工企业要加强与政府相关部门就建筑垃圾回收利用方面的沟通，力争获取政府的政策支持和帮助

建筑垃圾回收利用是一项集长期性、复杂性、艰巨性于一体的系统性工作，仅靠施工企业一己之力，绝对达不到理想的成效。所以，施工企业需要通过与政府相关部门的沟通，就建筑垃圾回收利用方面提出合理的意见和建议，争取政府在政策以及法律制度上的支持，从而推进建筑垃圾回收利用的顺利实施。而且通过政府政策的宣传可以提高社会公民的环保意识，争取建筑垃圾回收利用的群众基础，必要的时候还可以争取到政府资金以及技术方面的支持，获取政府在垃圾回收利用法律制度方面的保障，进而促进施工企业建筑垃圾回收利用的全面开展和进步。

2、施工企业要努力与相关的建筑垃圾处理公司建立长期合作的友好关系，节约建筑垃圾处理的成本

建筑垃圾回收利用一般都需要投入大量的资金和技术设备，考虑到施工企业的经济实力和资金成本，大部分施工企业很难建立属于企业的建筑垃圾处理厂。所以这个时候就可以通过与相关的建筑垃圾处理公司建筑长期合作的友好关系，有效的借助外力实现建筑垃圾的回收利用。而目前，我国的建筑垃圾处理公司有很多，这就需要施工企业通过各种渠道对建筑垃圾处理公司的经济和技术实力进行考察，同时要结合施工企业自身的经济实力，选择价格相对合理而又能有效的处理建筑垃圾的公司进行合同的谈判，最终建立长期合作的友好关系，充分利用建筑垃圾处理公司的垃圾处理厂来实现建筑垃圾的回收与利用。当然，如果条件允许，施工企业也可以选择自行购买建筑来垃圾处理设备，或者说是与相关的科研机构合作研发建筑垃圾处理设备，但是要注意相关的技术操作以及设备的维护成本。总之，要尽量的找到建筑垃圾处理投入成本与建筑垃圾处理成效之间的平衡点，有效的推进建筑垃圾的回收利用进程，促进施工企业经济效益的提高，同时又能保护生态环境。

3、完善施工企业建筑垃圾处理制度体系，加强建筑垃圾回收利用的监督管理力度

完善的建筑垃圾处理制度可以为施工企业顺利开展建筑垃圾处理提供制度保障，所以施工企业需要结合企业实际情况，建设切实可行的建筑垃圾处理制度，规范建筑垃圾处理的程序，设置相关的建筑垃圾处理部门，配备具备相关技能和素质的专业人员来进行建筑垃圾的有效处理，为建筑工地回收利用建筑垃圾提供一套完整的实施指南。同时，施工企业还要加强建筑垃圾回收利用的监督管理力度，在合理分析建筑垃圾产生的原因以及建筑垃圾分类和处理方法的基础上，在建筑工地设置相关的垃圾分拣站，合理的回收和利用建筑垃圾，但是要坚决避免建筑垃圾的在没处理的基础上的直接重复利用，比如说废弃的混泥土，必须经过相关工艺进行处理才能投入循环使用。总之，在完善的建筑垃圾处理制度体系的保障下，可以全面推进建筑垃圾回收利用，但是要严格监管建筑垃圾回收利用的全过程，实现节约资源，保护环境，提高企业经济效益的同时，要确保施工企业的建筑质量。

4、施工企业要注重对建筑垃圾的产生和处理的预测和评估，在实践中不断的推进建筑垃圾回收利用的有效进程

施工企业在正式开展建筑施工之前，要通过采集相关的数据，结合国内外建筑垃圾回收和利用的有效经验，对建筑垃圾的产生和处理进行全面的预测和评估，从而有效的控制建筑垃圾从产生到处理的全过程。具体来说，可以通过预测建筑施工产生的垃圾类型和垃圾量，评估建筑垃圾的质量和用途，合理的制定建筑垃圾的处理程序，实现建筑垃圾的高效率回收和利用。总之要通过具体的数据调查分析，采用合理的预测和评估方法，全方位的调查建筑工地的施工情况，综合的分析建筑垃圾处理的成效，在实践中不断的推进建筑垃圾回收利用的有效进程。

三.结语

综上所述，施工企业做为建筑垃圾回收利用的主体执行者，要积极的承担起社会责任，在建筑施工过程中产生垃圾的同时，需要考虑建筑垃圾带来的企业生产成本的增加以及生态环境造污染和破坏，从长远利益出发，配合国家相关的政策法规，集合社会民众的力量，同时要不断的完善施工企业内部的建筑垃圾回收利用机制，加强建筑垃圾回收利用的监管力度，在实践中不断完善和发展建筑垃圾回收利用的制度和程序，最大限度的实现资源的有效利用，促进施工企业与社会环境的协调发展。

参考文献

[1]陈力. 论建筑垃圾循环利用的法律规制[D].重庆大学，2008.

[2]陈燕. 城市化过程中建筑垃圾回收利用[J]. 现代城市，2011，03：40-41.

[3]白建明. 建筑垃圾回收与利用[J]. 山西建筑，2011，35：188-189.

[4]杨卫国，王京，暴雷，郭栋. 建筑垃圾综合利用研究[J]. 施工技术，2011，23：100-102.