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过万圣节的时候,小孩子会装扮成各种鬼怪逐家逐户敲门讨要糖果,如果房屋的主人不给糖果就会捣蛋。下面是小编精心推荐的万圣节传统游戏有哪些,仅供参考,欢迎阅读!
万圣节传统游戏有哪些化装舞会
相传2500年前,居住在爱尔兰的塞尔特人以10月31日为每年的最后一日,11月1日便是新一年的开始,也象征冬天的来临。在这新旧年交接的夜晚,塞尔特人相信死亡之神Samhain会带着看不见的灵魂重返人间,找寻替身后得以重生,因此他们燃点火炬,焚烧动物以作为给死亡之神的献礼,而族中的祭师也会主持祭典。为了驱赶黑夜中的游魂野鬼,塞尔特人会利用动物的头或皮毛打扮成鬼怪的模样,口中并发出可怕的声音,这就是欧美万圣节化妆舞会的由来。
敲门索取糖果
万圣节当晚是一年里最“闹鬼”的时候,当天晚上的习俗便是孩子们提着南瓜灯,穿着各式各样的仿妖魔鬼怪的服饰挨家挨户的敲门并大喊:“TrickorTreat!”(意为不请客就捣乱),主人家便会派出一些糖果、朱古力或是小礼物;要是不给糖的话,小孩子们就会进行各种恶作剧,比如把垃圾倒进你的家里等等。
“咬苹果”游戏
万圣节的另一个习俗是最为流行的“咬苹果”游戏。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让参与者在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
万圣节的习俗1、敲门索取糖果:
万圣节当晚是一年里最“闹鬼”的时候,当天晚上的习俗便是孩子们提着南瓜灯,穿着各式各样的仿妖魔鬼怪的服饰挨家挨户的敲门并大喊:"TrickorTreat!"(意为不请客就捣乱),主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会派出一些糖果、朱古力或是小礼物;要是不给糖的话,小孩子们就会进行各种恶作剧,比如把垃圾倒进你的家里等等。
2、“咬苹果”游戏:
万圣节的另一个习俗是最为流行的“咬苹果”游戏。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让参与者在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
3、占扑游戏:
在爱尔兰,有一种传统占卜游戏,参加者蒙着眼,从放着几个小碟的桌上选出其中一只,如摸到的碟盛有泥土,代表来年会有与参加者有关的人过身,如盛有水代表会远行,盛有钱币代表会发财,盛有豆代表会穷困等等。在19世纪的爱尔兰,少女会在洒有面粉的碟上放蛞蝓,而蛞蝓爬行的痕迹会是少女将来丈夫的模样。
4、人鬼嘉年华会:
纽约市也特别在万圣节晚上举行巡游,让一群吸血鬼,僵尸,巫婆,科学怪人等齐齐现身,还欢迎市民到场参观,到会者不限年龄、性别,不分阶级、国籍,即使你是胆小鬼,也可加入他们的行列,来个热热闹闹的人鬼嘉年华会。其实这些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼脸更非常可爱,令人置身其中,就如参加大型化装舞会一样。
古时候的欧洲人相信戴上丑陋的面具可以吓走那些在村落间游荡的恶灵鬼魂;到了第四世界,因为_盛行,这天又被改为上帝死亡之日,相信上帝会帮忙驱赶走这些恶灵鬼魂。到了后来,演变成小孩穿上各式各样的鬼怪衣服,按另据门铃索要糖果。
万圣节南瓜代表什么意思南瓜是橘黄色的,所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统,其历史也可追溯到爱尔兰。本来在古老的爱尔兰传说中,这根小蜡烛是放在一根挖空的大头菜里,据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比大头菜胜一筹,而且外形也比大头菜漂亮,而且接近脸的形状,于是南瓜灯就逐渐代替了大头菜成为万圣节的新宠。
万圣到,吃南瓜”南瓜是万圣夜的节庆食品之一。作为南瓜的故乡,南瓜派是美国南方的深秋到初冬的传统家常点心,平常就有在吃,特别在万圣夜的前后,成为一种应景的食物。美国人甚至将每年的10月26日设为“南瓜日”,而每年的9到10月份是南瓜丰收的时节,许多地方都会举办南瓜节来庆祝。像南瓜汤、南瓜饼、南瓜泥、南瓜芝士蛋糕等数不胜数,也是常被当做万圣夜的食品哦。
另外南瓜,除了让人联想到万圣节的装饰物之外,其实它在英语里也有其他的用法。例如短语“turnintoapumpkin”,意思则有睡觉时间到了,该睡觉的意思。
据说这个谚语来自于童话故事《灰姑娘》。大家一定对这个故事记忆犹新吧,你也一定还记得那个半夜时将灰姑娘带回家的马车,随着马车最后一刻变成了南瓜,灰姑娘也立刻回到了原本的生活。
这就是这个短语的出处,意思是南瓜的出现意味着睡觉时间到了,该上床睡觉了。
商家把握时机扩大销售
万圣节源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆,是西方传统节日,10月31日当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。在国内首先兴起的,是迎合青年人的万圣节玩具,后来才逐渐延伸到儿童产品行列。
万圣节到来前夕,记者走访了广州市内多个玩具市场。记者观察到天河城的永旺商场玩具销售区的万圣节货品专区面积较一周前增加了一倍,增加的货品主要是鬼怪的衣服披风等产品。玩具精品批发城应节的气氛并不浓,只看到一家在销售万圣节的商品。而在一德路玩具饰品批发中心、万菱玩具城则有几家商铺已经将店铺货品全部转成万圣节专售。一商铺店主陈先生说,“我们店铺一直做饰品批发,上个星期转成万圣节的。这些应节性季度商品,就靠这几个星期冲量。”
本土元素商品频现市场
天河城永旺商场的销售员叶永平介绍,在万圣节主题产品中,除了传统的南瓜车衍生品、惊人面具、尖帽子、鬼怪服饰、蜘蛛外,还有不少具有中国特色的万圣节礼品,比如清朝僵尸头饰,少数民族南瓜袋等。在一德路玩具饰品批发中心几家相邻做万圣节主题的商铺里,记者也发现极具“中国风”的惊悚猪八戒、灰太狼面具。一家店长介绍,销售量最大的就是相关面具和衣物。一些品牌产品也没错过节日的商机,在天河城永旺商场的精灵(怪兽)高中专柜里,精灵高中的主角坐在南瓜车上,配套巫婆衣物等等,很是抢眼。
青少年为消费主力
河正宇这种外形特别一般的韩星,通常都是演技派,从以往的作品来看,
>> 没有了激进的锋芒,只剩下了对细节的玩味 为什么无忌的只剩下了童言? 穷得只剩下钱了 我们的生活只剩下电视 蜗婚:牵扯爱情的只剩下房子 蜗婚牵扯爱情的只剩下房子 假如我的生命只剩下三天 纸本书的时代,只剩下1826 天? 我们的生活贫乏得只剩下电视了? 章子怡――没有天分,哪来的锋芒毕露 周星驰 我只剩下童心了 只剩下平庸就危险了 为什么有些政策只剩下“初衷是好的”等 你的能量透支了没有 你的能量透支了没有? 没有上不了的床 胖墩的烦恼没有了 没有到不了的明天 没有了VAIO的索尼 没有了大树的小花 常见问题解答 当前所在位置:中国 > 医学 > 没有了激进的锋芒,只剩下了对细节的玩味 没有了激进的锋芒,只剩下了对细节的玩味 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款!安全又可靠! document.write("作者: 本刊编辑部")
申明:本网站内容仅用于学术交流,如有侵犯您的权益,请及时告知我们,本站将立即删除有关内容。 演技派的一次表演集体大崩盘
河正宇这种外形特别一般的韩星,通常都是演技派,从以往的作品来看,他确实也配得上演技派这三个字。但在《小姐》中,扮演利欲熏心公爵的河正宇,表演极其浮夸,远看像郑凯,走近了好像每一个眼神都在告诉你――我在扮演造作的公爵哦。
在《小姐》这样的注重细节和节奏的电影中,表演的败笔会格外明显。金敏喜扮演的贵族小姐,她的每一个踌躇的表情都纤毫毕现,脸上的一举一动都容易在观众的专注下被放大和捕捉。而扮演女佣玉子的金泰璃,就更有一种被不断审视的功能,她的表情,甚至失误,都会被有心的观众拿来当成解读影片的窗口。很显然,金泰璃过多夸张的拿捏,是导演指导的结果,这种粗糙和戏剧性的表演,直接将《小姐》可能拥有的韵味全部抵消了。这三名韩国演员,总体上只能用亦步亦趋、没有大的纰漏来评价,确实一般般,但长期训练导致他们也不会出现大的闪失。
优质电影是靠优质演员塑造的,不管这里的优质演员是靠导演现场调教的,还是先前厚积薄发的,总之,影响一部电影好坏最关键的仍然并只能是表演上的细节。从这个角度反过来说,《小姐》这部备受期待的电影,这部拍过《老男孩》《我要复仇》的亚洲顶级导演朴赞郁的最新作品,都只能用及格来评价。 人性的欲望总是那么赤身
“吃不知名的东西,买很多很多发光的东西……”从女佣变成小姐,从下人变成贵族,从穷人变成富人,人的欲望就是在这种荒诞的妄想中一次次得到完成或者失落。“小姐”一词,是指空虚单纯的贵族小姐,还是指一心想改变命运荣登上小姐宝座的下人,都可以,她们的共同存在将“小姐”这个词的光芒折射了出来。
最为贪婪的无疑是公爵,为了霸占财产,预谋设计,娶了贵族小姐自然就可以鲸吞财产。这除了是公爵本人的贪婪和阴险之外,某种意义上也符合了人类文明史进化的规律,比如富到极致便会发生折返运动,甚至是崩盘式的下滑,而那些有心、用心的人,则会利用一些历史上的机缘巧合去完成自己的命运改写。公爵如此,女佣玉子也如此。所以,从这个角度来说,人性里的欲望并不是什么坏东西,它甚至还是世界进步的推动剂。
至于贵族小姐本身,她对玉子的另一番欲望,也展示了人的某种贪婪。虽然在影片中,她们的交集毫无火花可言,但从上至下的怜爱瞬间就可以变成“给予”,卑微的拒绝或者迎合也会刹那间变成谄媚。这就是不同身份拥有不同权力的人之间的某种固有处境。 野百合的唐突犹如牙缝里的肉丝
《小姐》的故事中,既有两人分别从不同角度对“小姐”这个词的决然不同的诠释,也有对两个女人之间诡异暧昧的披露。在宽衣解带之前,小姐让女佣玉子穿上自己的衣服,当玉子的脸上也涂抹了胭脂不再那么黑黝黝之后,穿上锦衣套装的她一瞬间也变得光彩起来,这时小姐说“你也像小姐了”。当试装完毕,小姐暧昧地帮助玉子脱掉衣服,玉子不合时宜地还发出了一声,这里的暧昧并不从容,但已经相当明确地为后面可能出现的百合剧情做了铺垫。
一年级小学生关于万圣节活动的作文
今天,是万圣节的前一夜。
我兴奋的心始终无法平静,我可是期待了好久呢!因为啊!我和几位同学约好一起去要糖果,说到万圣节,大家应该都知道,是西方的鬼节,今年我们也去凑凑热闹!我把万圣节的服装用衣架挂好了,等待着明天的到来。为了这次的万圣节,我准备了很多!比如:整人玩具、要糖的小袋袋等。
啊!此时,我的心情更是激动,期待着万圣节的到来!
一年级小学生关于万圣节活动的作文二
日子。我带着恶魔面具和长把斧头,去番茄田美术中心和学画画的小朋友一起参加万圣节联欢活动。老师们画了妆,小朋友们都带着各种面具。我们分成恶魔队和天使队玩游戏。
在一楼教室先玩游戏,是摸南瓜里的东西,猜是什麽。小朋友们轮流猜。老师问我,“小鸭子”,我答对了,奖励一个小南瓜。又上二楼装饰南瓜。由我们自己想像,我给南瓜画上了邪恶的眼睛。最后,我们小朋友们大合影,然后,大家都向老师们要糖果,不给糖果,我们就捣蛋。
万圣节快乐极了,我太开心了,真是难忘啊!
一年级小学生关于万圣节活动的作文三
万圣节的晚上,我和我的同学一起去邦德过万圣节。
站在邦德的门口,有一个巨大的,恐怖的鬼,迎接着我们,好像一进去就到了魔鬼的地狱。
在里面有些同学都装成了鬼,但我跟他们不一样,我装扮的是女巫。
里面玩的就是饿死鬼投胎,我和我同学玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,弯下腰,原地转三圈,老师把薯片放到我们的鼻子上,用舌头吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同学吃到了。她真牛!
马上万圣节就要结束了,我真想再待在那里玩。
一年级小学生关于万圣节活动的作文四
今天是万圣节,我和姐姐一起到水游城玩。
她打扮的是大女巫,穿着牛仔裤,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披风,把形体裤当成围巾,头上戴着女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿着黑色裤子,黑色衣服和咖啡色披肩,脸上带着面具,我像小女巫吧!带队的是一只人扮狼和魔法师,把我们带到了屋顶花园,好美呀!树上有一连串的南瓜灯,栏杆上也有。电视台的叔叔来给我们拍照,拍照的时候我们一直在笑。
一年级小学生关于万圣节活动的作文五
每年十月的最后一个星期天就是西方人的万圣节。听妈妈说,是鬼节,需要我们小朋友用糖果哄小鬼回去,我们一年才能平平安安。
今年,我的好朋友们一起和过万圣节,我们高兴极了。星期六下午,妈妈带着我们来到了英语班,和其他同学一起过万圣节。英语班热闹极了,小朋友都打扮成各种童话造型,有巴拉巴拉小魔仙、蜘蛛侠、各种各样的公主,漂亮极了。有一个同学扮成了公主,我们都非常羡慕她,我们下回也要扮公主。英语班还发了漂亮头饰、发卡、面具,把各位妈妈、爸爸也装扮了起来,舞会气氛很热闹。
一年级小学生关于万圣节活动的作文六
今天,是10月31日,大家知道是什么日子吗?就是万圣节前夜了呢,也叫圣灵节,更加叫鬼节。
我很喜欢万圣节,因为今天晚上我可以去装鬼吓唬别人,在这一天,大家千万不要踩到地上画的圈圈,不然的话你这一天都会倒霉的。虽然,这只是一个迷信的说法,但是,好象真的很灵哦,因为,去年万圣节的时候我就踩到圈圈了,我那一天是好倒霉啊!
一年级小学生关于万圣节活动的作文七
今天是万圣节,妈妈答应我上完舞蹈课带我去儿童世界过万圣节的,中午回家妈妈和我说:宝贝,今年我们过个不一样的万圣节,晚上你上完舞蹈课,我们一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你说这样是不是更有意义?我听了可高兴了,因为我最喜欢做事了,晚上能和妈妈、叔叔、阿姨一起为我们的教室做点事情我更是兴奋。
一年级小学生关于万圣节活动的作文八
万圣节虽然不是我们中国人的节日,但我们还是过了。
今年的12月25日的万圣节,我到周敏洁的托管班去玩了,我们进去拿了一张纸条然后就进去玩
了,第一个游戏叫什么我也不知道是什么名字,但是因为我和周敏洁配和的很好,所以我们第一次就过
了,第二个游戏……第三个游戏……第四个游戏是在押板上跳三十个绳,我跳完以后觉得脚不是我
的了,第五个游戏……第六个游戏是绕口令,这是最后一个游戏了,我 说的很慢,但老师还是说我过关了,过关之后我们去画了一个脸谱,然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。
这就是我记忆中最深刻的一件事情了。
一年级小学生关于万圣节活动的作文九
我去上波特英语,英语老师让我带上了许多糖和万圣节的装扮。那是因为10月31日是万圣节,所以就让我们同学一起提前过个万圣节。万圣节是西方的节日,是给去世的人过的节日,它的主题是南瓜灯和鬼怪。
我穿着小女巫的黑猫衣服,头戴女巫尖尖的帽子,左手拿着南瓜灯,右手提着糖果猫袋。同学们有的装扮成魔鬼,有的装扮成巫师,还有公主、变形金刚和吸血鬼。后来老师领着我们大家去别的班级要糖吃,大家要一起说:“不给糖就捣乱!”我最后要到三块糖。最后同学和老师一起合了张影,看上去真是群魔乱舞啊!
一年级小学生关于万圣节活动的作文十
20xx万圣节是几月几日星期几 20xx万圣节是哪一天20xx年万圣节的日期是:20xx年10月31日(星期二)农历九月十二
在每年的10月31日,是西方世界的传统节日,主要流行于撒克逊人后裔云集的美国、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰等西方国家。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果等。
事实上,万圣节也可以称为万圣节前夜,英语:Halloween,为“All Hallows' Eve”的缩写。人们通常是在10月31日这一天晚上举办各种庆典活动,一直持续到11月1日。
万圣节的由来关于万圣节由来的,传说最多的版本认为,那是源于基督诞生前的古西欧国家,主要包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这几处的古西欧人叫德鲁伊特人。
德鲁伊特的新年在11月1日,新年前夜,德鲁伊特人让年轻人集队,戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯系后期习俗,古西欧最早没有南瓜),他们游走于村落间。这在当时实则为一种秋收的庆典;也有说是“鬼节”,传说当年死去的人,灵魂会在万圣节的前夜造访人世,据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火,一来为了吓走鬼魂,同时也为鬼魂照亮路线,引导其回归。
在中世纪的中欧,曾有过基督教摧毁异教徒的历史。可是新年夜前的祭祀庆典从未真正消除,不过以巫术的形式出现。这也就是为什么人们现在的万圣节里,还留有巫婆的扫帚、黑猫、咒语等痕迹。
万圣节的习俗1.不请客就捣乱
万圣节(万圣夜)的主要活动是“不请客就捣乱”(Trick-or-treat)。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门钟,大叫:"Trick or Treat!"(意即不请客就捣乱),主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会派出一些糖果、朱古力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。大多数家庭十分乐于款待这些天真烂漫的小孩,于是,小孩一晚取得的糖果往往以袋计,整袋整袋的搬回家。
在苏格兰,小孩要糖果时会说:“The sky is blue, the grass is green, may we have our Halloween.”(天是蓝色,地是绿色,齐来庆祝万圣节前夜),然后以唱歌跳舞等表演来博得糖果。
2.杰克灯
杰克灯是万圣节最广为人知的象征物。在英国和爱尔兰,当地人原本在挖空的芜菁中燃点蜡烛造成杰克灯,但移民到美国的人很快便采用南瓜代替,因为南瓜比较大和容易在上面雕刻图案。不少家庭在南瓜上刻上吓人的面容,并放在大门口的阶梯上,传统上此做法是想吓走恶魔或妖怪。
3.咬苹果
万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果游戏”(Bobbing for Apples)。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让参与者在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
4.占卜游戏
在爱尔兰,有一种传统占卜游戏,参加者蒙着眼,从放着几个小碟的桌上选出其中一只,如摸到的碟盛有泥土,代表来年会有与参加者有关的人过身,如盛有水代表会远行,盛有钱币代表会发财,盛有豆代表会穷困等等。在19世纪的爱尔兰,少女会在洒有面粉的碟上放蛞蝓,而蛞蝓爬行的痕迹会是少女将来丈夫的模样。
在北美,传说如果未婚女子在万圣夜坐在黑暗的房间中,便可以在镜中看见未来丈夫的样貌。如果她们将于结婚前死去,镜中便会出现一个头骨。这个习俗自19世纪后期已经非常流行,也有相关的贺卡售卖。
5.各种万圣节食物
万圣节的精彩活动主题方案1
活动背景
万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。
目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
万圣节活动策划方案——活动主题
找个理由乐乐——XX疯狂万圣节搞怪大行动
万圣节活动策划方案——活动时间
10月28日——10月31日
万圣节活动策划方案——活动内容
一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点
二、活动地点:xxxxx
三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程:
1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定
6,结束,合影
备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………
五、对参加活动人员要求:beopen,而且必须化妆,愈出位愈welcomeare you ready?记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)
六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补
七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前 报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx,xx,电话:xxxxxxxxxx
八、备注:
1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。
2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa! 3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!
九、活动主办方:
备注:
需要物资:
1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃 2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购 3、合适的场地,灯光,音乐等 需要工作人员:
1、游戏策划人员 2、晚会主持人 3、灯光师配合 4、全程摄影人员 5、活动召集人员(需提前召集)
万圣节的精彩活动主题方案2
活动时间:
活动地点:园内
活动对象:全园幼儿及家长
活动流程:
(1)亲子diy制作(8:50—9:30)
班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。
(2)亲子化妆秀(9:30—9:50)
班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。
(3)亲子万圣节party(10:00—11:00)
a:主持外教
b:过程进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
全体幼儿演唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
安排三个游戏:
结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)
(4)结束:“trickortreat”讨糖(10:50—11:00)
老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
万圣节的精彩活动主题方案3
一、活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。
2、美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。
3、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。
二、活动时间:
10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活动地点:
操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)
四、活动对象:
全园小朋友及家长
五、活动方式:
亲子活动
六、美语含量:
保证3/4美语含量
七、活动准备:
(一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬
1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。
2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。
3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。
(二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)
1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)
2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的`相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)
4、发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。
5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
八、活动形式:
1、环境布置
2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校园外教教学内容——Happy Halloween。(游园活动可适当选择)
九、注意事项:
1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。
2、有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。
3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。
4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。
5、校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。
6、新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。
万圣节的精彩活动主题方案4
一、活动背景
xx大学疯狂战队成立一年有余。在这一年中,有很多同学参与其中,积极勤奋地学习英语,并且获益匪浅。本着我们疯狂战队的一个宗旨,一个人生命的意义在于帮助更是多的人成功与快乐。
在本学期初,我们战队制定了在本年度的新目标,其中之一就是要把疯狂战队打造成中南最具影响力的团队。我们要做的是让中南更多的人了解疯狂战队,更多的人参与疯狂战队,让更多的人通过疯狂战队能够把自己的英语水平提高上去。
二、活动目的
借此万圣节之际,我们策划举办此次活动,
(一)语言和文化环境对于语言的学习起到了很重要的作用。
所以,我们疯狂战队也要着力在这方面下功夫做好。举办此次活动的目的主要在于引进并使大家接受英语文化,切实地把英语的学习引入到生活中来。能够让大家在一个相对有营养的环境里提高自己的英语水平。
(二)与此同时,我们要通过此次活动,扩大疯狂战队在南校区的影响力。让更多的人参与到我们的活动中来,让更多的人了解我们的战队。
三、活动时间及地点
时间:20xx年10月30日星期六18:0020:30
地点:xx广场
天气:晴朗,20℃,北风微风
四、活动前期宣传
在10月26日开始宣传工作,主要以海报的形式。海报的要求:
(1)要新奇,古怪,恐怖(吸引外来人员参与);
(2)突现我们战队的主要宗旨和战队的简介
五、活动流程
1、6:00大家二食堂集合
2、主持人宣布狂欢活动开始,喊口号,介绍流程、方式和比赛规则
3、分组(报数的方式),取组名,各队开展TrickorTreat活动
4、所有人回到升华广场,进行谜团大战、影视模仿、我是麦霸、T台秀
5、主持人宣布活动闭幕
六、活动简介
此次活动以小组比赛的形式进行,在活动开始前由主持人进行参与人员的分组。分组后各组有相关部门发放面具及其他物资。
活动1、TrickorTreat
每个小组的组员戴上面具到指定的公寓楼去敲寝室的门,进行万圣节所特有的游戏TrickorTreat,向所敲寝室的人索要一些物品,这个活动结束后根据每组的索要的东西的来决胜负。(每组去4-5栋,每栋至少捣蛋一个房间)(40分钟)
到每栋楼前必喊:我们是疯狂战队,我爱疯狂战队
WeareCrazyFightingTeam,WeloveCrazyFightingTeam(1分钟)
每组配一个监督人员
活动2、谜团大战
所分的小组以两组为一小队,然后由工作人员发给谜语卡片。在一个队里,每个组各出一个人,然后由对方出谜语,由此人进行作答。如果答不上来,可请自己的组员求助,1分钟答不上来的话,就由另一方进行气球轰炸。这样依次轮流,直到谜语全部猜完。
活动3、影视模仿
每组自行选一个电影或是话剧的经典片段,进行短时间的排练,然后再进行表演。(注:每组35分钟,所需道具自己解决)
活动4、我是麦霸
每组第一个人唱一句歌,后面一个人接着唱另一首歌的一句,此句必须含有前一句歌词的最后一个字,每组进行4分钟,接不上的用气球轰炸。
一个计时员,两个轰炸员
活动5、T台秀
每个组必须全体轮流秀23分钟。然后全体自由秀5分钟。
七、物资准备
各部门物资必须周五晚上6点准备好
1、面粉气球:小气球150个和面粉1斤。在气球里装一定量的面粉,然后再打气。用来轰炸。(人事部负责)
2、谜语卡片,数量:12张,每条10个谜语。(学习部负责)
3、相机,3部,音乐,(成长部)
4、扬声器,话筒,计时器(各1个)(办公部)
5、宣传海报,横幅(公关部)
6、面具(统一团购)(计财部)
八、工作人员安排
1.总指挥:
2.主持人:2人(熟知流程和每个活动规则)
3.摄影:
一、活动主题:batscarnivaldark----letmeguesswhour万圣节狂欢夜---让我猜猜你是谁
二、活动介绍:在西方国家,每年的10月31日,有个“halloween”,辞典解释为“theeveofallsaints''''day”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。这一夜,我们要尽情的打扮自己直到让他人认不出。
三、活动组织机构:
(1)主办单位:
(2)承办单位:
四、活动对象
五、活动时间及地点时间:地点:
六、活动流程
(1)前期准备a.brook负责制作南瓜灯。要一个大的或者两个小的。b.shirley负责全程摄影。但是也要化妆。c.nancy负责收集游戏。d.学员装束自行负责,必须在去之前完成装扮。
(2)活动的主要内容及具体安排a.19:00全体人员必须到场。被一眼认出身份者将受到惩罚。b.每个人用英语介绍自己的装扮原因及灵感由来。原因及灵感太正经者将受到惩罚。c.由大家投票选出当晚的装扮之星。分为火星人---最搞怪之星,天王星人---伪装最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓励奖之星。d.大家开始玩互动游戏。。互动游戏一。互动游戏二。互动游戏三。z.我们的主旨就是:既然大家都认不出彼此,就请敞开心扉吧~!
七、物资、经费统计
项目用途单价数量总价备注南瓜若干南瓜灯。。1-2个。。无彩纸若干卡片,宣传海报。。。。。。无小奖品若干小奖品。。。。。。无合计
学校万圣节活动策划(2)
活动准备:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文
3、音乐:万圣节主题歌《trickortreat》
前期准备:
1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。
活动过程:
活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。
1、游戏活动:
游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?
老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clok…..”,当说到“teno’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。
游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。
2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
万圣节主题活动总结1
这是我班第一次过万圣节活动,家长们参与的积极性还是比较高,有的家长还主动打电话问我怎么做衣服,家长们都非常重视这次活动。虽然我们活动要下午2:50才开始,可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待,我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型,同时让我感触最深的是我园的老师特别和谐,虽然是我班在搞活动,但其他班的老师也很乐意的帮助我们,主动参与到我们活动中来,我特别的感谢他们。
走SHOW这一个环节我们的小朋友在家长用心的装扮后,音乐一响他们踏着音乐的节拍步入舞台时,全场一下子沸腾了。孩子们也表现很不错,只有第一个走SHOW环节时是我们当天现编的,当时我们考虑到走SHOW的时间太少了,所以就又现加了个环节,因此孩子表现有点生熟,记不到动作,但在第二个走SHOW环节孩子们表现得很棒。我们的活动除了走SHOW以外,还精心准备了与家长互动的游戏。虽然不是每个家长都参与到这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的。
最后个环节是砸金蛋,在活动方案中,砸金蛋这个环节是最好玩的,以前其他班用的是棍子砸,我们考虑到孩子们不好用,于是就在棍子上加了个锤子,以便孩子和家长操作,但没考虑到安全性,在活动当天一个家长由于力气太大,结果锤子砸掉了,原本隆重的气氛一下子变得沉重,最后我们活动还是顺利的完成了。
活动之所以能够顺利完成,要谢谢幼儿园的几位老师的支持和参与,通过这次活动孩子们也在各方面得到了提高,也给家长们提供了交流的机会,同时也让我成长了不少,让我知道以后在策划活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会在活动中不会出现问题。
万圣节主题活动总结2
在浓郁的万圣节气氛中,在家长和幼儿的欢乐声中,20x年13月31日新天地幼儿园开展了“惊魂在十月,万圣狂欢夜”活动,现对本次活动做以下小结:
活动策划及前期准备
新天地幼儿园10年做过一次万圣节游园活动后,一直都没有再做过万圣节活动,所以在学期初活动计划中我们把万圣节纳入了新学期活动计划,旨在:一样的万圣节,不一样的童年回忆,让孩子们在园生活更加的丰富多彩!
由于学期初活动计划中我们已经确定了要做万圣节,学期初教师活动策划组分组时,万圣节的活动策划交给了小班组的月群灵四位老师,国庆节放假回来后我们就收到了月老师小团队的活动方案,通过审核在10月份的第二周确定了本次万圣节活动方案:
10月31日上午:小班组园内活动
10月31日晚上:中大班组游园活动
第二周我们下发了活动通知并编辑了微信活动预告,提前告知家长准备事项。
在第三周园内各项环境布置也相继的完成,在第四周我们召开了活动前的彩排会议。让老师们更加清楚和了解本次活动的流程,并对活动细节做了更明确的要求,对各班准备情况进行了督察和指导。
活动开展
10月31日一大早,孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船长,有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的神秘氛围。在激情澎湃的音乐中小班组幼儿完成了万圣节走秀活动,接下来的讨糖让孩子们非常的开心,家长们也是非常的配合,小二班家长还给幼儿准备了人手一份的讨糖袋,小班幼儿们个个笑容满面的回到了幼儿园,相信今年的万圣节一定给他们留下了不一样的回忆!
随着夜幕的降临,我们万圣节的重头戏来了,晚上是我们中大班的游园活动,我们中大班的家长们也是个个装扮出席,魔鬼、幽灵、巫婆、cosplay,一个个造型都是非常的惊艳,在走秀中家长们也会死非常的配合,各种姿势,各种造型,现场欢乐声一遍。闯关游戏使活动气氛达到了,家长和小朋友都玩起来了,在领取礼物的时候有的还意犹未尽。看着小朋友和家长开心的笑脸,我们觉得非常的欣慰!
活动小结
1.活动参与率:本次中大班游园活动全园共有182对亲子参与,参与率为:95%家长都是非常的配合的!
2.前期准备还是较为充分,在两场活动的流程上还是较为流畅。活动老师们都各司其责,全园动员,共同努力。
3.家长配合度较好,全园幼儿都有服装,自制或者是购买,有的班级家长还给幼儿园小朋友送礼物,如中一班王子诚妈妈给全班幼儿送了南瓜灯头饰,小二班家长给班级幼儿送了讨糖袋等。
4.不足:晚上活动音乐上不足,循环播放只有四首,偶尔会断
舞台意识不强,有很多家长和孩子会跨过舞台候场,下次可
在活动前做好提醒。
闯关游戏有个别游戏稍显冷门了一点,老师的现场应变能力。
每次活动的结束都是一次成功,每次活动都伴随着成功之经验,不足之改进。在每一次的活动中我们付出汗水,收获喜悦,相信在我们共同的坚持和努力下,我们会收获更多的成功和喜悦!
万圣节主题活动总结3
10月31日万圣节,是西方的传统节日。在万圣节来临之前,XX园的老师已经对环境大展身手,南瓜灯、蜘蛛、女巫……象征一切一切万圣节的作品都一一呈现在我们的眼前。
本次万圣节全园装扮十四个馆,面粉馆,电影馆,南瓜馆,照相馆,气球馆,面具馆,苹果馆,幽灵馆,两个绘本馆,走秀馆,绘画馆,游戏吧,鬼屋…形式多样,花样繁多。万圣节的大环境和小环境都渲染的恰到好处,呈现出浓厚的节日氛围!
9:50分,万圣节活动正式开始。家长和孩子们一起参与万圣节狂欢和化妆舞会,英教老师们跳着夸张的动作舞蹈拉开序幕,将活动的气氛推向。本次活动我们还特邀请外教老师来给我们讲解了万圣节的故事,让孩子们进一步了解国际的文化色彩,感受外教的风趣和幽默。随着《trick or treat》的歌曲响起来,孩子们身穿化妆服,和爸爸妈妈一起开启万圣节的奇幻之旅。边吃爆米花边喝可乐的电影馆、边走边叫的鬼屋、边听边做的绘本馆…每个场馆都有着自己独特的特色,每个场馆也凝聚着老师的智慧和辛劳。最后,集齐爸爸妈妈的寻宝成果和亲子共同参与的五个场馆活动后,我们还特设有精美的礼品哦。
下午,每个班级的孩子们trick or treat的到每个班级进行讨糖,彼此之间学会分享,看到孩子纯真可爱的笑脸让我们也乐开了怀。
本次万圣节许多家长朋友们也对我们的活动给出了大大的赞,我们也很感谢家长朋友们对我们工作的支持和配合。
场地布置:
1.活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。
2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡,以下称为:城堡.。
3.城堡楼顶装吊索装置。城堡四周装舞台灯光,城堡内布置DISCO灯光音响。
4.草坪上搭建一个表演舞台,布置DISCO灯光音响。
5.草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。
活动具体安排:
一. 17:00 游客进入活动场地。
二. 17:30——18:45 举行万圣节百人巴西烧烤。
三. 19:00 开始进入“,魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动:
“十字军队员”由演员扮演,以下称为:十字军。
“鬼王”,“魔鬼”由演员扮演,以下称为:鬼王,魔鬼。
1. 十字军的头领带着队员们走进大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到处杀害人类。”
2. 表演鬼王复活:
两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,内容与《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“A计划”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。
3. 在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍,一起来对抗鬼王。
开始游戏:
游戏地点:草坪,由主持人林海现场主持。
1. 美男计:在游客中选4位女性,1位男性,他们穿上一样的衣服,带上一样的面具,让大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者发奖品。游戏进行三轮。
2. 打鬼:两位身体强壮的教练穿上保护套,戴好头盔。游客带上拳击手套,与教练进行中度的搏斗,教练只守不攻,游客不得打的教练的要害处。为一场3分钟。最后让游客来评选谁的武打招式漂亮,前五名发奖品。
3. 美式摔角赛:根据美式摔角的特殊规则和表演性,让游客自由组队(每队两人)进行比赛,一场5分钟。根据每队表演逼真的方面来决定名次。前五名发奖品。
4. 化妆舞会:游客自由组队,一共组成十队,每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包括服装,假发等),化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演,让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。
鬼王表演:
1. 游戏结束后灯光打暗,大光灯照向城堡顶端(3号楼),背景音乐呈现恐怖感。
2. 鬼王再次出现,此时的鬼王已经完全复活,模样与开始是不同,他由架在城堡楼顶的钢索慢慢的放吊在半空,然后向游客讲述鬼的过去,现在,未来和要统治世界,让人类永远生活在黑暗中的的话。十字军的头领此时走来与鬼王进行对话,称要消灭魔鬼。对话结束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到楼顶。
1. 先前变成魔鬼的游客进入城堡,化妆成魔鬼进行游戏。
2. 其他的游客组成十字军团进攻城堡,与魔鬼展开战斗。
3. 游戏规则:城堡内的魔鬼为防守方,城堡外的十字军为进攻方,双方均拿有武器(塑料的充气玩具),每人脚上都绑有一只气球,十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行斗争,游戏进行中气球爆掉的游客就算输,最终获胜者得大奖,获胜方人人有奖品,输的一方没奖品。
鬼王与十字军头领决斗表演
鬼王与十字军头领在城堡内进行决斗表演,表演内容先是正宗的武术对打,然后变成极其夸张和幽默的对打表演。最终鬼王打败十字军头领,但自己也受重伤,与鬼后逃到城堡内的某个角落里。
开始游戏“捉鬼王,鬼后”
1. 鬼王,鬼后藏在城堡某一处。
2. 游客进入城堡去寻找鬼王,鬼后。
3. 捉到鬼王,鬼后的游客得大奖,同时捉到的游客则平分奖项或自行协调。
23:00 开始万圣节假面DISCO
地点:大草坪,城堡底楼。
23:50 抽奖
1.“姓名抽奖法”进行抽奖。
2. 规则:先抽出姓氏的笔画数,再抽出姓名的总笔画在几到几笔之间,然后抽出名的总笔画数来决定奖项。
24:00 “,魔鬼复活”万圣节庆祝活动结束。
大学万圣节活动主题(二):万圣节社团联谊晚会
活动宗旨:
了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。
活动目的:
通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。
活动内容:
主办单位:FD动漫社、科幻社
活动时间:11月5日
活动地点:二号报告厅
前期宣传:
海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。
其他宣传:社团例会,手机短信通知等。
会场布置:
和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。
活动流程:
提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)
开场节目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。
活动环节:
分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。
主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
涂鸦比赛
将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。
再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。
即兴表演
分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。
用筷子夹乒乓球
准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。( )。
咬苹果
万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。
传话
简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。
猜东西、猜动作
通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。
盲人摸象
参与这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最准确的获胜。( )。
两人三足
三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。
校园万圣节活动主题(六)
一、活动目的
1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3.增加家长的满意度。
4. 吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。
二、 活动方案
时间:20xx.10.29 5.30
形式:室内和户外相结合
对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)
三、 活动前准备工作:
1、通知家长和学生参加本次活动。 (各班老师)
2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)
3、活动所需物品:
a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa)
b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (Laraine)
c.活动PPT (Sam)
四、 活动流程
1. 开场舞——“兔子舞”(5分钟) (Laraine)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。
2. 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) (Laraine)
主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (Sam)
老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等
(竞猜题目见副表。)
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (Emmett)
5、游戏活动一:搭苹果 (5分钟) (Laraine)
游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的,个数最多者胜。
游戏活动二:魔法气球 (5分钟) (Sam)
游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。
(游戏道具准备及示范:Katherine Lisa)
6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (所有老师)
地点:凯德广场
内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事项:
1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰
2.活动前一天短信提醒家长活动时间
3. 活动流程要提前过一遍
4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课
六、补充资料:
1. 万圣节的缘起
在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。
2. 「Trick or treat的传说
孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。
3. 南瓜灯
万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯的由来。
七、 教室布置建议
(一) 利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2)
(二) 在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。(照3)
(三) 先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作Halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。(照4)
八、有奖竞猜题目:
1、万圣节是在哪天?
2、万圣节的习俗是什么?
3、万圣节上有个灯叫什么灯?
4、“万圣节快乐”英文怎么说?
5、青螃蟹和红螃蟹赛跑,为什么青螃蟹跑第一?
6、一个苹果里有一条虫很可怕,两条虫更可怕,几条虫最可怕?