安全生产小故事精选(九篇)

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第1篇：安全生产小故事范文

关键词：实验室;固定资产管理;安全管理

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）07-0023-02

实验室是高校的重要组成部分，是进行社会主义现代化素质教育、培养高科技创新型人才、发挥社会服务功能的关键，决定一个高校的教学科研水平，是高校教育管理及科技创新能力的重要标志。在实验室中，学生能够学习知识技术，培养动手实践能力，开发科研创新思维，有着与单纯传统理论学习完全不同的作用。所以，实验室的仪器设备、物质资料等的质和量，直接影响着实验室的科研水平、学生的学习情况及学校的办学效益。对实验室进行系统化、科学化的管理，能够大幅提高高校的科研水平、教学质量和办学效益。所以，实验室管理工作是高校充分发挥职能、提高办学水平的关键环节。目前，经济文化全球化发展，我国社会主义各项事业全面深入，国家开始重视高等教育事业并逐年增加经济投入，同时各个高校积极提高办学水平，向现代综合型、大规模大学方向发展。因此，各高校投入巨大资金购置、更新实验室仪器设备，使实验室现代化大型科技设备在价值和数量上迅速增长，实验室规模和科技水平有了大幅提升。但是，实验室规模的大幅提升，也会相应地给管理工作带来极大挑战。多数高校的实验室管理工作水平，并没有跟上设备更新的步伐，之前的惯例模式与当今新形势下的高科技设备需求的矛盾日益突出，如设备购置、淘汰和更新衔接、设备重复购买与闲置、设备利用效率低下、缺乏有效系统监管制度、没有良好实验室文化氛围等问题。因此，加强完善实验室管理工作，对充分发挥实验室职能、保持实验室高效合理使用、进行资产保值与合理资源配置，具有重要意义。

一、实验室管理现状

实验室管理工作通常是目前高校管理中的薄弱一环。加之近年来，高校改革及扩招致使各高校的实验室出现快速、持续的增长势头。由于全国各高校的实验室总量的日益庞大和数量的急剧增加，对高校的实验室管理工作提出更新更高的要求。所以，高校实验室管理成为重要课题。在对这一课题的研究中发现，高校在实验室的管理工作中出现若干不容忽视的问题。

1.实验室的资产管理意识理念淡薄，有重投资轻管理的情况。由于高校实验室资产价高数多，所以对实验室资产的管理责任问题显得尤为重要。全国大部分高校长时间以来普遍存在着重视资金投入而忽视实验室资产的管理，财政拨款是高等学校实验室固定资产投资的绝大部分来源。对成本核算，学校实验室进行的很少，一般不进行资本折旧，直接导致资产的运用与管理严重脱节，在投资效益和投资监督评估上，非常缺乏相关的管理机制。

2.实验室的管理制度与机构不健全。高校实验室的设计原则以相关资源的配置和各学科的设置为根据建立起来，常常采用两级分层管理模式，属学院级统一管理，但并没有设专门的主管部门对实验室管理工作进行日常性管理。大部分高校教务处与实验室相对独立，给日常管理带来很多麻烦，对高校创新实验教学开展的研究性和综合性实验的需要，得不到很好的满足。此外，因为实验室管理工作没有相应的工作考核制度，对实验室工作人员的评估通常得不到重视，因此导致实验室可能出现的各种日常问题得不到解决，效能降低。同时，在管理工具和手段上的落后，造成实验室缺乏实时、动态的管理。

3.实验室管理人员建设制度不完善。由于近年来的需要，全国大部分高校普遍扩大引入高水平实验教学人才的力度，但总体上并没有从根本上提高对实验室人员的重视程度。好多高校，实验室管理人员大多停留在“辅助教学”性质，处在相应的理论教学的从属地位，与之带来的是，同普通教学岗位相比，地位低，薪酬少。地位的不平等，使实验室管理人员在工作主动性和积极性上有很大影响，人员流失时有发生。

4.安全隐患问题。目前，高校实验室规模扩大，部分实验化学药品种类繁多，有部分易燃易爆甚至有毒物质;实验过程中，会产生“三废”物质，及过期、失效试剂药品等。若上述问题处理不当，将会构成环境污染。为了防止环境污染、中毒、火灾等事故的发生，为保证科研工作及实验教学的安全进行，需要采取详尽的安全保障措施。

二、加强实验室管理措施

1.加强实验室资产管理，重视实验室日常管理。（1）及时清查，保持资产数目准确，设立专人，在规定时间内及时清查实验室设备、仪器、耗材等，进行统计，使实验室资产实时更新，保持准确，以把握实验室资产动态。同时，为避免实验室仪器设备的重复购置和供应不足现象，须及时将实验室现有仪器等进行全面、彻底的检查清理，清楚地统计出报废仪器设备台数、可正常使用仪器设备台数、已坏待修仪器设备台数等，以此为基础制订仪器设备年度添置计划。同时，应注意教学科研工作需要，按轻重缓急列出购置顺序。（2）加强设备仪器的日常维护。在实验室的日常使用中，将检查仪器设备的使用情况作为一项常规工作，若发现问题，须及时处理，妥善处理好设备供应、维修与管理之间的关系。由于高校实验室设备仪器种类多样，服务功能单一，所以管理人员必须加强实验室的全方位管理，重视全过程技术跟踪管理，其中包括设备选择、购买、接收、安装调试、应用、维修及报废等环节。无论哪一环节出问题，都会打乱教学计划，影响科研工作进行。

2.健全实验室管理制度与机构。（1）建立健全规章制度，提高实验室管理意识，制定切实可行的规章制度。规章制度需要符合学校的规定，顺应当前的时展趋势，能够从宏观协调整体运转，同时符合学校实际操作情况，与本单位的实际情况相结合。规章制度要不断完善，根据实际情况更新调整，以适应当前实验室的管理需求。除实验室中的基本规章制度，如《实验室管理办法》、《仪器设备管理办法》等，还应有设备购置制度、验收领用制度、检查维修制度、报废制度等，不仅涉及仪器设备等硬资产，还要涉及科研教学文件、技术操作资料等与科研技术、师资队伍及社会服务等在内的软资产。（2）落实规范机制，使规章制度具有约束力和强有力的规范作用，落实到个人的操作机制。将实验室管理工作进行合理分工，按照分级管理机制和实际应用情况的要求，将各项工作落实到个人，权利到人，责任到人，权责清晰，使每项制度具有可操作性，提高管理人员遵守制度的自觉性，整体提高实验室的管理层次。

3.加强实验室队伍建设以及对实验室管理人员的培训。在实验室建设中，实验室管理人才队伍建设是实验室建设中的重要组成部分。学校实验室应重视对实验人员实践技能的培训，积极鼓励实验人员参加有助于提高业务水平的会议，拓宽实验人员业务水平，全面熟悉实验室的仪器设备，提高对设备的维护维修水平。学校实验室应建立一支相对稳定、精干高效、素质较高、结构合理的专兼职结合的实验室管理队伍，这是提升实验室教学质量和提高实验室管理水平的有力保障。有目的、有计划地安排实验室管理人员进行在职学习和岗位培训，使实验室管理人员能够掌握实验室管理的专门知识和基本理论，是提高实验室管理人员管理水平和思想政治素质的有效途径。

4.运用先进的管理方式。在实验室固定资产的数据管理中，配置一台专门的固定资产数据管理服务器，运用网络化管理方式，增加各院系的实验室管理人员对资产管理工作的时效性，由校一级实验管理中心对服务器的数据进行统一实时有效管理。在管理中，我们应注意：资产科目的规范性，账务、名称、型号要保持一致，将实验室设备进行明确分类，固定摆放位置，建立条形码快速管理等，以及建立实验室管理清册、移交清册，将管理责任落实。实验室固定资产的统筹管理，要想做到简便、规范，以提高固定资产的管理水平，重要的措施是采用先进管理工具和先进管理方式。高校实验室资产利用率的上升，对提升实验室管理水平、提高实验设备利用效益，有着重要的促进作用。首先，加强各院各部之间对实验的信息共享和合作交流。利用校级网络条件，建立实验室资产共享平台，使实验室设备的互联互通渠道顺畅，提高实验室各实验设备仪器的使用效益。这有利于各院各部间的相互沟通和了解，避免低水平实验室的重复建设，极大地保证实验室仪器及设备的最优配置。其次，提高实验室利用率的另一方式是加大实验室的开放力度，在满足本院本部实验室需求的前提下，利用实验教学的时间间隙，对外开放，提高实验资源的利用率，扩大效益。

5.加强实验室安全保障。首先，制定严格的安全制度，加强安全教育，将安全意识贯彻到实验室的每一处、实验的每一步。其次，增加消防设施，及时进行检查维修，更新保养，同时使消防通道保持通畅，及时消除可能的危险因素。再次，组织实验室使用人员进行有效的学习，提升遇到突发事故的应对能力。在实验设备材料的购置与使用存放时，根据特点进行分类放置，危险品要存放在指定地点，避免扩散污染等。在实验室的使用过程中，加强对实验设备的常规性检查，及时消除潜在危险因素，尽量减少废弃物，妥善处理“三废”物质。

参考文献：

[1]朱文雁.高校实验室的资产管理与文化创新[J].中国科教创新导刊，2012，（22）.

[2]黄婧.高校实验室固定资产管理中存在的问题及对策[J].机械管理开发，2006，（2）.

[3]刘彦玲.高校实验室资产管理工作探析[J].科技向导，2011，（33）.

第2篇：安全生产小故事范文

【关键词】煤矿工会 煤矿职工 安全意识

安全，是企业兴衰的命脉，也是每个职工生命的保障，更是家庭幸福美满的纽带！人的一生中，什么最重要？是金钱？是功名利禄？都不是，生命安全才是最重要的。特别是对于煤矿这个特殊行业来说，安全是天字号大事，沉甸甸地压在各级领导和每个职工的心头。虽然安全工作反复灌输，天天强调，但是还有部分职工忽视安全、松懈麻痹、心存侥幸，出现了“安全教育老一套，你作报告我睡觉”的现象；于是违章作业频频发生，轻则受伤，重则亡命，摧毁了无数个幸福的家庭，给企业造成的直接损失少则几千、几万，多则几十万甚至上百万。

“安全责任，重于泰山”作为煤矿工会组织有责任、也有义务努力提高基层职工的安全防范意识，为煤矿安全生产保驾护航。本文就如何提高煤矿职工的安全意识，粗略的总结以下几点：

一、打好安全“亲情牌”，温情帮教暖人心。

违章是造成事故的主要原因，是煤矿安全生产的第一威胁。为有效遏制违章行为的发生，要坚持以人为本的安全管理理念，帮助违章人员认识到自己行为的严重危害性，增强安全防范意识。职工出现违章行为后， 工会组织要注重亲情感化教育，打好安全“亲情牌”，及时联合违章人员所在的车间工会，了解详细情况后，在违章人员帮教上着眼“情”字，及时对违章职工进行亲情帮教。

首先对其理性教育。帮教过程中，请“违章人员”讲述自己违章作业的经过，以及存在的麻痹大意思想，帮教员紧贴经济和安全生产形势，分别从不同角度、不同侧面阐述煤矿安全生产的重要性和必要性，分析安全与效益，安全与切身利益之间的关系，认真算一笔经济帐，使其清楚的知道违章作业后将会带来哪些经济损失和不良影响。

其次是亲情感化教育。在“三违”帮教中，要怀揣一颗热心，手端一杯热茶、口说一句暖话；动之以情、晓之以理，做到既有严厉的批评，又有充满亲情的嘱托，在和风细雨中，唤醒违章人员的麻痹心灵，担负起对家庭、对企业的责任。工会组织要将“父母爱、夫妻情、儿女心”融入到安全教育的全过程；以亲情感化人，用真情温暖违章职工。“为了自己年轻的生命，为了含辛茹苦把自己养大的父母，为了嗷嗷待哺、需要你们抚养的子女，为了……” 帮教员用生动的言语，触碰违章职工的心灵深处，切实使他们从心底深处接受教育，深刻理解平安对于自己和家庭的重要意义，放弃不良习惯，彻底扭转盲目冒险的侥幸心理，为违章职工敲响安全思想警钟，时刻绷紧“安全弦”。

第三以事故案例进行警示教育。在交谈过程中，通过讲述惨痛的典型事故案例以及身边发生的事故，向他们预示违章作业的严重后果，让职工明白，违章是事故的根源。对于那些心存侥幸、明知故犯、冒险蛮干的职工，以“违”示警，用鲜活的典型案例，强化职工对安全生产重要性及危害性的认识。让他们清醒的知道：人的生命只有一次，安全绝不是一个口号，而是关乎我们每一个职工生命代价的砝码，而是关乎矿井发展和稳定不可或缺的因素。善意的告诫职工为了自身的安全，要杜绝侥幸心理；为了家庭的美满幸福要杜绝违章行为。通过血淋淋的事故教训，让违章职工明白缺乏安全意识是酿成不可挽回悲剧的罪魁祸首，安全事故使多少人成为残疾或死亡，使多少家庭陷入与亲人生离死别的巨大痛苦之中……，没有安全，就没有家庭的幸福。？通过闲话家常的形式使违章职工切实感受到鲜血的惨痛教训，深思安全的重要性，从而尽快转化思想，落实行动。

通过这种“一帮一”、“面对面”、“心交心”的形式进行帮教，做到从思想上教育、心理上疏导、情绪上化解、家庭上关心、生活上关照，切实增强安全教育的针对性和实效性。帮教员由衷的帮助，真诚的沟通、善意的劝解，使违章职工理顺了情绪，获得了心理上的慰藉，自觉做到规范安全生产行为。

二、唱好安全“主题歌”，班前宣贯强意识。

为规范职工的操作行为，提高职工安全防范的意识和业务技术水平，营造良好的安全生产氛围；工会组织要多渠道、多形式的唱好安全“主题歌”，组织开展安全宣传、教育普及活动。班前会安全知识竞答和讲述“安全小故事”是深受职工欢迎的宣教活动，也是提高基层班组和个人安全素质的有效途径。

1、为了提高职工参与安全知识有奖问答的积极性，提升活动效果，活动采用主持人现场提问、职工举手抢答和现场发放奖品的方式进行。安全答题内容涉及井下及生产辅助单位各工种岗位安全操作规程、安全管理制度、质量标准化、安全文化理念、突发事件处理措施、紧急情况处理等相关知识。活动采用一对一的答题形式，对回答正确者给予毛巾、香皂、洗发水等小奖品作为鼓励。答题现场气氛热烈，职工们争相作答；主持人读题目时，他们都能非常专注地倾听，读题的话音刚落，就有多人抢答；有的题目还没读完，工人中间已有人说出答案。对一些经常接触到的安全知识，有些工人回答的十分具体详尽，说明技能相当纯熟全面；对于一些稍微复杂些的题目，大家通过相互补充，最后都能完整的回答。由于题目是工人们在实际操作中经常遇到的问题，这样既充分调动了情绪，又在轻松愉悦中掌握了相关技能，这种职工喜闻乐见的方式，不仅使答题者增长了安全知识，旁听者也是一次受教育的机会，心灵得到安全洗礼。

通过活泼生动的现场比赛，给即将下井的工人烘托了美好心情，改变职工学习安全知识的方式方法，规范了职工的安全行为，一定程度上提高了安全操作技能水平，激励引导职工由被动学习变为主动学习；提醒大家一定带着“安全这根保险绳”下井作业，营造一个我要安全的良好氛围。这种问答活动，内容丰富、职工喜闻乐见，让工人在愉悦中受到教育，在快乐中得到知识；有针对性，有趣味性，对职工学习安全知识很有帮助，促使职工们肩负起岗位职责，把小事做细，把细事做实，为矿井安全生产提供了人为因素上的安全保障。

2、为做到居安思危、防患于未然，工会组织要积极开展讲述咱“煤矿工人自己的安全故事”活动。提前精心准备典型安全小故事，利用集中开班前会时间，用通俗易懂的语言向矿工们讲述着因工作防范意识不强和违章作业造成的安全事故，提醒职工吸取教训，增强防范意识。同时善意的告诫：一人的不安全，就是一个家庭的不幸福；一个人的不安全就是全矿井的悲哀；爱人的期盼，孩子的等待，父母的眼泪，都是因为一时疏忽大意造成的永远遗憾。 通过讲述这些安全小故事，让安全观念淡薄的工人受到深刻的警示教育，让他们真正感受到安全生产不是儿戏，不能麻痹大意，违章蛮干不仅会给自己带来极大的伤害和不可弥补的严重后果，还会给亲人带来沉重的打击和无法承受的痛苦。更让他们明白失去的生命无法重生，“生命高于一切”。

三、当好“真情特派员”，关爱筑牢平安线。

家庭是亲情的源泉和温馨的港湾，和谐美满的家庭可以给人带来愉悦的心情，使人能够以饱满的热情全身心投入工作，提高工作质量，避免违章作业。因此对于矿井的安全生产，“家庭亲情感化“是一个不可忽视的重要组成部分。

煤矿工会组织要当好“真情特派员”，适时召开“发挥亲情作用 促进矿井安全生产”座谈会，召集部分典型“三违”人员及其家属集中谈话，分析三违原因，预示三违的严重后果。有条件的工会组织还可以为家属赠送“安全幸福枕头”，善意提醒家属们要发挥亲情作用，长吹安全枕边风，督促亲人按章操作。动员家属们要创造一个温馨的家庭环境，做好贤内助，照顾好老人和孩子，不要为生活琐事吵闹，确保亲人不带情绪上班，不疲劳作业，感化他们远离违章，以最好的身心状态投入工作。

其次，通过“走千米巷道，知亲人艰辛”活动，让“亲情嘱托”从家中延伸到工作面。工会组织要适时组织“太太团”深入井下一线工作面，了解亲人的工作环境、劳动强度及所承受的安全压力，从而自觉检讨在生活中的不足之处，促使职工家属们能够更加体贴、关爱家人，用浓浓的情、深深的爱筑起一道坚不可摧的平安防线，以家庭的平安幸福确保矿井的安全生产。

此外，工会组织要积极开展“家访”活动。每到一户都详细询问他们的生活状况及目前工作中存在的思想问题，对于在家访中了解到的困难户，要认真做好记录，及时给予帮扶。在给职工家庭送去温暖慰问的同时也进行安全理念的宣传，让职工家属了解矿井的安全形势，希望家属能协助矿上做好亲人的安全帮教工作，主动当起监督员，常念安全“嘱咐经”，用真情唤起亲人对安全的重视，对生命的关爱，用亲情和柔情筑起第二道安全防线。

四、结束语。

煤矿安全工作任重道远，作为煤矿工会组织应根据不同时期的工作实际，有组织，有针对性地开展好“打预防针”、“送温暖、送清凉”等安全联保活动，以职工乐于接受的互动形式，潜移默化地引导职工积极投入到安全生产中来，为矿井安全发展做贡献。只要我们每一个人对安全多一份责任、多一句叮嘱、多一份奉献，我们的亲人就一定能够平平安安，我们的家庭就一定能够团团圆圆，幸福美满！

参考文献：

[1]贾宗太.煤矿特殊工种安全培训的几点经验[J].煤炭高等

教育，2003，（05）.

[2]臧松清.关于如何提高安全培训效果的思考[J].煤炭科技

第3篇：安全生产小故事范文

《责任胜于能力》以大量的事实精辟地阐述了责任就是一种使命，责任体现在细节中，决定着每件事情的成败。作为一名安全工作者，我更加体会到，责任重于泰山，责任保证安全，责任从细节做起的重要性。

市场竞争日益激烈的今天，频繁的安全事故能使任何一家企业走向衰败与死亡，每天我们都能通过从电视新闻、报纸、网页甚至于自己的身边看到各种安全事故给个人、家庭以及社会带来的损失与痛苦。虽然人们都在珍惜生命，但从事故分析结果上来看，我们却又总能见到这样的事实：那些伤人性命，吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头，而那从高空坠落的作业人员则往往是因为安全带的疏忽。安全与危险只是一瞬间，但从事故背后总能找到安全与责任的蛛丝马迹。

危险与敷衍同行，安全与责任相伴！安全工作只有起点，没有终点。从事火电行业的我们，必须牢固树立“安全第一”的思想意识。必须从我做起，从现在做起，端正自己的工作态度，在心中烙上“责任重于泰山”的责任意识，时刻紧绷安全之弦，从严要求，人人都控制好自己份内的每个细节，安全生产就有保障。

1899年5月2日晚，一队沙皇宪兵突然闯入列宁的住处，面对这突如其来的搜查，列宁从容镇定地给宪兵递上椅子，请他们站上去，从柜子的顶层搜起。宪兵们爬上椅子开始搜查。一开始，他们查得非常仔细，但是，看着看着，就被一叠又一叠的统计资料汇编弄得昏头胀脑。不久，宪兵们的耐心失去了，当搜到下面几格的材料时，只是匆匆地拉开扫了几眼就不再搜索了。最后，扔下满屋的纸张卡片，一无所获地离去。而列宁最重要的那些秘密文件和书信，却正是放在柜子下面的几个格子里。列宁的小故事就告诉了我们一个道理要多观察、思考，做每一件事都要考虑细节，避免一切可以避免的事故，这样安全就在我们身边了

第4篇：安全生产小故事范文

一、班组文化有的放失、深入人心

让“文化”进班组，创建和谐为本的班组文化，是盘电公司企业文化建设的一个重要理念和支点。没有一个和谐的环境，没有凝聚人心的氛围，任何事情都很难“又好又快”地开展。为此，盘电的班组文化建设没有停留在表面上，而是力求扎实有效，深入人心。

班组将企业文化理念融入到班组管理之中，开展学习研讨、针对自己的工作特点，制订各具特色的“班组理念”、“团队精神”；根据不同岗位，员工提炼各自的诚信格言、节约格言、安全格言、成长格言，警示、激励自己在岗位上、工作中更好的学习、成长，体现出特色鲜明的班组文化。如锅炉焊工班班组文化理念“把握安全 铸就幸福”、燃料皮带班“千米输煤线 承载无限爱”、电气照明班“有一份光 发一份热”通信交换班“有线的汇接 无限的服务”，这些班组文化理念形象、生动、贴切的诠释了班组的生产特色和管理目标，也体现了班组广大员工的心声和追求。更为重要的是在员工共同遵循和认同的班组文化理念指导和引领下，班组的安全生产等各项工作不断呈现出良好的势头，班组的团队精神、班组的和谐氛围愈来愈强大、愈来愈浓厚。

“小故事大文化”在盘电乃至班组得到了精彩的演绎。用故事阐述道理，用文化提升素质。班组不定期组织“故事讲演比赛”、“讲故事沙龙”，班组员工共同分享精心准备的哲理故事，共同探讨和体会故事中蕴含的人生启示和哲理。

二、关注基层单元，为班组搭建实现价值的舞台

人是企业的灵魂，管理好人，是班组乃至企业整体管理的落脚点和出发点。盘电公司在班组管理中十分注重对员工主人翁精神的培育，努力让员工安心、顺心、舒心，最大限度地调动员工的积极性、主动性、创造性，营造出民主、宽松、和谐的班组管理文化。

企业的各项生产经营任务都落在班组和员工队伍这个基层单元，让员工从工作中体味快乐，在奋斗中品尝快乐是班组管理文化所追求的境界，故在班组建设与管理中，盘电公司倡导的“快乐工作、快乐生活”的理念得到了淋漓尽致地体现。在盘电的任何一个班组，无论是生产一线的，还是后勤服务的，只要有一技之长，在岗位上勤奋工作，努力发挥聪明才智，为班组做出实实在在的贡献，都是班组的人才。在日常管理中，班组适时开展“学本领、强技能、增才干，我为班组做贡献”的岗位练兵、技术比武活动，引导员工在干中学、学中练、练中精，涌现出了“测温高手”、“接线巧手”、“打字之星”等43项绝活项目的命名，他们成为岗位的行家理手，成为班组的业务骨干，更重要的他们感受到了被尊重、被重视的满足感和成就感，为班组建设、为企业发展最大限度地发挥着自己的聪明和才智。

员工有施展才华的舞台，也有快乐沟通、健康休闲的空间。盘电公司定期组织召开总经理座谈会、民主互动会、沙龙活动等，2011年继续拓宽民主渠道，将每月25日设立为领导接待日，使员工与领导干部之间更能心交心地交流，营造了民主、融洽、和谐的管理氛围。

2006年，盘电公司引进TPM管理，通过全员参与，让每位员工认认真真地对待身边工作中的每一件小事，培养用心观察、用心思考、注重细节的严谨工作作风和不断改善的职业素养。在TPM管理推行中，班组员工再次发挥了积极性、主动性、创造性。从2006年以来，共收到提案32609，设备隐患类型的14351件，设备安全隐患类型的9658件，小型节能类型的提案6693件，改善工作流程类型的589件，其它类型1318件。这些数字背后凝结了全体员工和基层班组的热情和力量、聪明和智慧。

三、注重机体健康，企业细胞健康成长

班组是企业最小的细胞，是企业各项工作的落脚点，更是安全工作的关键一环。在班组建设中，班组安全文化是班组文化建设的核心，对搞好企业的安全工作至关重要。

盘电公司将班组安全文化建设体现在班组安全管理工作的细心、爱心、耐心、齐心上。基层班组推行日常维护和机组检修后的评价体系，设立设备不安全情况管理档案，并系统地疏理班组安全因素，从人身伤害、设备异常、健康、环保四个方面分析影响安全目标实现的根本所在，将班组安全指标逐项分解，逐一细化，落实到班组每名员工，形成人人肩上有指标，人人抓安全的良好局面。

安全管理需要制度的严，也需要人文的情。每个班组都设立了心情看板，每日早会前员工将自己当日的心情用笑脸和哭脸标示粘贴在“心情晴雨表”栏上，班长会根据班组人员的心情状况合理的进行工作安排，将高风险工作与员工的心情与精神紧密结合，避免了人为潜在的风险因素，将无情的安全管理融入进有情的操作，使员工 “心无杂念”，轻装上阵。

第5篇：安全生产小故事范文

今天，我们在这里召开*市青年安全生产示范岗表彰大会，总结交流过去三年的创建经验，命名表彰一批青创建活动中的先进典型，部署今后一个时期的创建工作，以此进一步动员和组织广大团员青年投身安全生产实践，为企业发展做贡献。在此，我代表团市委向今天受表彰的青年集体表示热烈的祝贺，向出席今天会议的并给与青安岗活动大力支持的市经委、市安全生产监督管理局的领导表示衷心的感谢！

安全生产事关人民群众生命财产安全，事关改革发展和稳定大局。青年是企业安全生产中的有生力量,20*年，团市委、市经委、市安全生产监督管理局在全市企业中开展了创建“青年安全生产示范岗活动”。三年来，全市各级团组织在安全生产监督管理部门的支持下，引导广大青年职工积极学习安全生产知识，提高安全生产技能，参与安全生产管理，投身安全生产实践，在企业安全生产中发挥了积极作用，涌现出了以全国青年安全生产示范岗一冶工业炉公司为代表的一大批安全生产的先进典型，取得了良好的人才效益和经济效益。

综观全市青年安全生产示范岗创建工作呈现出以下三个特点：

1、各方重视，全员参与。我市创建青年安全生产示范工岗工作自始就得到了各级党政领导、安全监督部门高度重视和广大青年的广泛参与。各级团组织积极争取党政领导的重视和支持，将创建纳入到企业安全生产的总体目标中，成立了以党政领导挂帅的领导小组，为创建工作打下了良好的组织基础。各行业、各系统团组织结合各自特点，制定了切合自己企业实际的创建方案，使创建深入到了制造、石化、工程施工、商业、运输等多个行业，深入到了车间、班组一线和工程施工地，有效扩大了青年的参与面，保证了创建活动的群众性。

2、载体丰富，效果明显。通过开展适合青年特点和企业实际的活动来推动创建工作，是过去几年创建活动的突出特点。几年来，各基层团组织充分发挥创新精神，探索适合青年特点的活动方式，取得了良好的效果。一冶公司通过开展青年漫画竞赛，将安全小故事以漫画的形式表现出来，使青年在幽默中提高了安全意识；武锅团委通过组织开展“我为安全献一计”征文活动，引导青年充分发挥聪明才智，为企业安全生产献计献策；市政公司通过开展安全论文比赛，征集安全警示语活动，强化青年的安全生产意识；石化团委组织的“安康杯”百日竞赛活动、471厂的安全教育座谈会、武船的安全知识竞赛等活动，为增强青年的安全意识，提高青年的安全素质都起到了良好的作用。应该说，丰富多彩的创建活动，使创建工作取得了良好的效果。

3、机制健全，态势良好。健全的机制是过去几年创建工作取得良性发展的重要保证。一是建立了工作运行机制。很多单位出台了本单位《青年安全岗创建细则》、制定了具体的创建标准、创建方法、评比细则、考核办法和奖励条例，推动了工作的深化发展；二是建立了学习培训机制。各单位团组织和创建集体定期组织青年学习《安全生产法》、《岗位操作技能》等安全法规，安全技能培训，增强青年的安全生产意识，提高青年的安全生产技能；三是建立了安全监督机制。制定了《青年安全监督工作条例》、《青年安全监督工作责任制》，做到了青年安全生产自我监督、自我约束，自我管理，这些措施为创建工作的发展奠定了良好的制度保障。

应该说，这几年的创建工作措施得力，效果实在，各级团组织和广大团员青年为促进企业安全生产作出了积极贡献。在此，我也代表团市委对各级共青团组织积极探索和辛勤工作表示衷心的感谢和诚挚的慰问。

通过这几年的工作实践，我们也充分认识到，以青年职工为主体，以安全生产思想教育、技能培训和监督管理为主要内容，以确保企业安全生产为目标的“青年安全生产示范岗”活动，是共青团组织和广大青年参与企业安全生产工作的重要方式和途径，是新形势下活跃企业共青团工作的良好载体，因此，各级团组织特别是广大企业团组织要充分认识到创建青年安全生产示范岗工作的重要意义，进一步强化措施，创新手段，不断将创建工作引向深入。在此，我代表团市委讲三点意见：

第一，提高认识，树立长期观念。安全生产工作直接关系着人民群众的生命财产安全，关系着经济发展和社会稳定的大局。各级团组织要从贯彻落实“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观的高度来认识创建“青年安全生产示范岗”工作的重要性。“三个代表”核心是始终代表最广大人民群众的根本利益恩，我们在企业中深入开展创建“青年安全生产示范岗”活动，就是在安全生产领域实践三个代表重要思想，也是对广大人民群众最基本利益的承诺。科学发展观也就是以人为本的发展观，我们开展创建“青年安全生产示范岗”活动，通过加强安全生产宣传教育，开展安全生产技能培训，强化安全生产监督管理，维护青年的生命安全，也就充分体现了以人为本的精神实质，是贯彻落实科学发展观的实际行动。同时，安全工作是企业发展的生命线，始终贯穿于企业生产发展的全过程，因此，各级团组织要把创建工作当作一项经常性、日常化的工作，切实抓实、抓好。

第二，把握关键，狠抓工作落实。开展创建青年安全示范岗要牢牢把握安全意识教育、安全技能培训和安全生产监督三个环节来展开。

首先要加强青年职工的安全意识教育。安全问题，首先是一个意识问题。我们要在企业青年职工中旗帜鲜明地倡导这样的观念：“安全第一”就是生命至高无上；“安全第一”就是对人的价值的尊重。各级团组织要采取座谈会、报告会、展览会等多种形式，在青年职工中开展安全生产法律法规、方针政策的宣传教育活动，以活生生的事实为教材，教育青年职工正确处理安全与生产、安全与改革、安全与效益的关系，不断加深对安全生产是人命关天大事的认识，不断强化“安全第一”的思想，在青年职工中形成人人关心安全生产、个个为安全生产作贡献的良好氛围。

其次要帮助青年职工提高安全生产技能。在科学技术高速发展的今天，在现代化大生产的条件下，安全生产对职工的业务技能水平提出了新的更高的要求。企业团组织要发挥实践育人的优势，从技术的角度，从安全的内在要求上，紧扣安全生产举办培训班，紧扣安全生产组织知识竞赛，紧扣安全生产开展岗位练兵和技术比武，引导青年学习安全生产的规则和规程，掌握安全生产的技术和技能。要把安全生产与当前开展的*市第十四届职业技能大赛结合起来，使安全生产的过程成为学习新知识、新技术的过程，使安全生产与学习技术相互促进，相得益彰。

第三要加强对青年职工的安全监察。安全生产，监察至关重要。企业团组织要督促青年职工遵守劳动纪律，严格安全生产责任制，落实安全防范措施。要从青年职工的实际出发，经常性地组织安全监察活动，确保青年职工在安全生产上警钟长鸣。要在企业支持下设立青年安全监督岗，使安全监察具体有形。通过监察，使青年职工安全生产处于经常性的、动态的严格监控之下，把安全隐患消灭在萌芽之中，杜绝安全隐患。在这方面，企业团组织要常抓不懈，努力把对安全生产的监察工作融汇在企业的日常生产、经营、管理、营销之中。

第三，创新机制，推动持续发展。一是要建立运行机制。我们有的单位已经建立了良好的工作运行机制。其他各单位也要结合企业的实际，逐步建立青年安全生产示范岗的创建、考核、命名、表彰机制和与企业安全生产相适应的科学规范的创建运行机制，推动创建活动的健康持续开展。团市委在总结基层经验的基础上，适时出台《*市青年安全生产示范岗管理条例》。二是要创新参与机制。要充分发挥青年在安全生产中的积极作用，引导青年围绕安全生产中存在的技术、管理等方面的薄弱环节或问题，通过组织青年职工开展科技攻关、举办安全生产点子大赛、召开安全隐患现场分析整改会、开展安全生产合理化建议活动等方式，促进企业安全生产技术、管理水平的改进，不断提高企业安全事故的防范能力，形成群众性安全实践活动的。三是要完善激励机制。积极争取党政领导的重视，加大人力、财力的投入，为活动的开展提供保障，对活动中涌现出的先进集体和个人进行大张旗鼓的宣传奖励，为活动营造良好的氛围，鼓励更多的青年积极投入到创建活动中去。

第6篇：安全生产小故事范文

本刊讯 《湖北省危险化学品安全管理办法》（以下简称《办法》）于2013年11月1日起正式实施。这是湖北省安全生产法制建设的一个重大成果。

《办法》规定了湖北省各级人民政府和有关部门的危险化学品安全监督管理职责，明确了危险化学品安全管理实行人民政府行政首长负责制；要求县级以上人民政府加强对危险化学品安全监管工作的领导，对未落实安全监督管理职责的单位和个人进行行政问责等。这些规定和要求为强化政府和部门的安全监管，提供了法律保障。

《办法》在制度设计上始终围绕企业主体责任在进行，督促企业强化安全管理，落实安全生产责任，健全安全管理机构，按规定配备安全管理人员；完善安全管理制度，加大安全投入，夯实安全基础。《办法》依照目前全国及湖北省危险化学品生产储存装置工艺技术、自动化水平的现状及发展趋势，对企业工艺技术、自动化水平作出了明确的要求。

为保障危险化学品生产、储存的安全，推动危险化学品园区的发展，《办法》还规定了危险化学品的生产和储存应当进危险化学品园区，并对危险化学品园区的建设及安全管理进行了规定。（鄂 安）

新余发电公司“安全微视频”找隐患

本刊讯 2013年9月，江西大唐国际新余发电公司征集的“班组安全日微视频”，在该公司电视和内部网站上陆续播出。安全小品、安全小故事、安全辩论赛及模拟作业等一批互动式的教育形式和学习方法受到了职工的普遍欢迎。

活动开始前，该公司制定了实施方案，提出了7项评分标准，要求6～10 min的微视频不仅要反映安全日活动的环节步骤和主要内容，还要突出班组作业特点，更要展示职工的风采风貌。

活动过程中，该公司各班组纷纷主动出击，争先查找身边的违章现象，既做到自我批评，又善意提醒他人；既分析设备、作业环境可能存在的危险因素，又制定切实可行的防范措施，体现了安全生产检查“无终点”的工作理念，实现了教育培训与防控风险的有机结合。

活动结束后，该公司从表现突出的班组中评出一、二、三等奖，分别给予表彰和奖励。对不认真、走过场或敷衍了事的班组，以短评的形式指出其差距和改进方向，切实做到巩固先进，推动一般，激励后进。（汪曙光）

广东人大通过《广东省安全生产条例》

本刊讯 2013年9月27日，《广东省安全生产条例》修订草案经过广东省人大常委会表决通过。此次修订，将原本落在政府头上的安全生产第一责任，转移给了企业。新条例第四条写明，生产经营单位是安全生产的责任主体，其主要负责人需要对本单位的安全生产工作全面负责，分管负责人直接监督管理安全生产工作。其他分管负责人和相关人员，也被要求在履行各自职责的同时，共同履行安全生产工作职责。对比旧条例，安全生产的第一责任人之前则为各级政府及其有关部门。

政府的职责则转变为侧重于监管和协调。新条例第五条界定的政府职责包括：制定安全生产工作规划；落实监督管理责任制；统筹协调本行政区域内有关安全生产工作的重大事项。政府和相关部门主要负责人，依然要对本地区或本部门安全生产工作全面负责。（郑 锐）

上海市印发《安全生产标准化三年行动计划》

本刊讯 2013年9月22日，上海市安全生产监督管理局、上海市质量技术监督局联合印发了《上海市安全生产标准化三年行动计划》（2013-2015年）。根据该计划，上海市将组织标准化工作基础好、有行业优势的机电、船舶、冶金、危险化学品、个体防护装备、职业卫生安全等行业领域的重点企业或科研院所，优先制修订一批系统危险程度高、风险大、工作需求迫切的安全生产标准，目的是树立标准的权威性、形成配套的标准体系。该行动计划基本原则为预防为主、突出重点、国际接轨、技术进步。

该行动计划的重点项目由6个方面组成。其中通用安全方面的重点项目为：工业防护镜、激光防护镜、辐射防护手套安全技术标准的制修订等；机电安全方面的重点项目为：危险场所电气防爆安全检测技术规范，特种设备使用安全管理规范，大型游乐设施维护保养规则，大型游乐设施安全标志及使用导则，矿用防爆高压配电装置等；化学品安全方面的重点项目为：危险化学品及重点站房安全管理规程，危险化工工艺安全仪表系统的检查和维护，化工企业物料管道带压开孔作业安全操作规程，成品油油罐含硫化合物检测规程，原油油罐加注脱硫剂安全操作规程，油库、罐区及重要化工装置安保设施配备标准；职业卫生安全方面的重点项目为：上海市职业病危害因素检测质量控制规范，上海市职业病危害评价质量控制规范，上海市职业健康监护技术规范，上海市生产企业职业危害现状评价技术导则，木质家具制造业职业危害预防控制规范。（扈 安）

南充市“把脉会诊”危化品行业安全状况

本刊讯 四川省南充市安全监管局从2013年9月18日至10月15日，组织全市安全监管监察系统集中开展了“两重点一重大”（重点监管的危险化工工艺、重点监管的危险化学品和构成一、二级危险化学品重大危险源）危险化学品企业安全专项检查。

南充市结合辖区合成氨、工业气体企业较多的实际，将突出针对合成氨企业、乙炔等工业气体企业进行安全专项检查。为明确此次危险化学品行业安全专项检查的内容和重点，南充市还印发了《合成氨企业安全检查表》和《乙炔生产企业安全检查表》，逐一明确了检查项目、检查依据、检查方法，要求执法人员在检查过程中必须深入到企业车间和生产经营一线，查找事故易发的重点场所、要害部位、关键环节，对发现的隐患和问题现场督促责任单位限期整改，详实记载和填写检查结果，由受检企业现场确认并签字盖章。

此次专项检查主要包括9个方面，即：企业安全生产自查自纠及相关记录；生产企业取得安全生产许可证及审查不符合要求项目整改情况；新建项目立项审批、安全设施设计审查，设计、施工、监理单位资质符合性；重点危险化工工艺生产装置自动化改造情况；生产和施工作业中“四防”（防火、防爆、防中毒、防跑料串料）管理制度等制定执行情况；防雷电、防汛、防建筑倒塌等制度措施执行情况；安全生产责任制建立完善，工艺流程、工艺技术管理、巡回检查制度执行情况；企业安全生产标准化建设情况；企业安全生产应急救援队伍建立情况等。（何宗周 陈 然）

北徐楼煤矿成功研制风水灭尘器

本刊讯 2013年9月底，一种采煤工作面风水灭尘器在山东丰源远航煤业有限公司北徐楼煤矿研制成功，并在该矿一个工作面成功应用。

该矿井下工作面全部采用综采工艺，割放煤时煤尘大、风流小等问题一直是工作的难点。采用普通的喷雾降尘效果不够理想，很难达到预期效果，极易给现场工人的身体健康带来危害。

为解决这一难题，该矿技术人员通过长时间的摸索实验，研制成功了这套风水灭尘器。它采用风水管路串联的方法，借助管路中的强力风压从喷嘴释放出高速水雾，带动周边煤尘颗粒加速移动，以达到降尘除尘、净化风流的效果。目前该套设备设计较为成熟，已经成功应用于该矿采煤工作面。（周虎子）

中铁十一局集团举行盾构比武大赛

本刊讯 2013年9月26日，由中铁十一局集团主办，中铁十一局集团城轨公司承办的职工（盾构）职业技能比武大赛，在湖南省长沙市中国铁建重工集团隆重举行。参赛选手涵盖盾构操作手、机修工、土木工程师3个工种，比赛围绕理论和实务进行考核，严格依据国家安全职业标准，注重劳动保护基本技能，体现现代技术，结合生产实际，考核职工职业综合能力，对盾构技能人才培养起到了示范指导作用。这也是该集团公司首次举办的职工盾构工种的比武大赛。

盾构施工具有高风险、复杂性的特点，为了提高职工安全操作技能和劳动保护水平，中铁十一局集团城轨公司举办了此次比武大赛，旨在对安全操作、劳动保护以及操作技能的一次实战展示和检阅。

中铁十一局集团城轨公司重视专业发展与劳动保护相结合，多年来把安全生产作为企业发展的第一要务，开展多项活动与安全生产相结合，有效提高了职工的安全意识，取得了较好效果。公司连续3年获得“全国安康杯竞赛优胜单位”称号，30多个地铁项目相继被当地政府或建设单位评为“安全文明工地”“安康杯竞赛先进单位”或“安全标准化项目”。（何赟 黄诗尧）

兰州市安全生产不合格单位被“三停”

本刊讯 2013年9月26-27日，甘肃省安全生产大检查省级督查组走进兰州市，重点督查了化工、冶炼企业的安全生产情况。

第7篇：安全生产小故事范文

关键词：浅析安全文化 经济建设

中图分类号： F530.69 文献标识码： A

引言：安全生产是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，是一切工作的基础。如何将安全生产的重点放在第一线，将安全生产关口前移，切实落实企业安全生产工作主体责任，是我们在安全生产管理中亟待认真研究和解决的问题。加强企业生产过程监督，下大力规范现场安全措施，加强对违章人员处理，不断规范现场作业行为，是企业安全生产管理必须的手段。但是要使所有从业人员增强安全意识，使遵章守规成为一种自觉行为，就必须加强企业安全文化建设。通过安全文化建设，强化职工安全意识，激发职工安全生产的主动性和自觉性，规范企业行为，形成人人讲安全，时时讲遵章，处处有提醒，层层有关怀的企业安全文化氛围。

一、企业安全文化的内涵。

安全文化就是企业的安全意识、安全目标、安全责任、安全素养、安全习惯、安全科技、安全设施、安全监管和各种安全规章制度的总和，其核心是坚持以人为本，保护人的健康，珍惜人的生命，实现人的价值的文化，并在企业的安全管理中发挥着重要的导向、激励、凝聚和规范作用。一句话，企业安全文化是全体职工安全素质和良好习惯的体现。

企业安全文化是安全价值和安全行为准则的总和。体现为每一个群体对安全的态度、思维程度及采取的行为方式。人的不安全行为是事故发生的最大隐患，据对企业历年发生的事故分析显示：98%的事故是人为失误造成的，而人员安全素质和能力主要源于有效的教育培训和文化氛围影响。企业安全文化建设就是要在企业内部营造一种安全气氛，将全体员工的安全需要转化为具体的奋斗目标、信条和行为准则，形成员工的安全生产精神动力，并为企业的安全生产目标而努力。

二、企业安全文化建设的意义

文化有其特有的功能，在人类社会发展中发挥着不可替代的作用。建设企业安全文化就是对企业安全行为进行规范、约束，使其产生企业安全管理的长期效能。所以，企业安全文化具有导向、约束、规范企业从业人员行为的作用。

企业文化提倡、崇尚什么，将通过潜移默化的作用，使员工的注意力逐步转向企业所提倡、崇尚的内容，接受共同的价值观念，从而将个人的目标引导到企业安全目标上来。企业安全文化通过改变员工的兴趣，爱好和娱乐方式，使员工融合于其中，使其安全生产行为成为一种自觉行为。

建设企业安全文化的重要意义就在于通过提高员工的安全文化素质来规范其安全行为。人的行为是由动机支配的,动机是由需要引起的，在需要的推动下，就产生了行为动机（念头和想法），动机是推动人们进行活动的原动力，是激励人去行动以达到一定目标的原因，需要的形成和动机的产生受内部因素（包括心理、生理、思维、价值观等）和外部因素（包括舆论、风俗.道德等）制约，同样的需要，在不同的文化背景下产生的动机是不同的，因此，建设企业安全文化对约束规范员工安全行为有着不可估量的作用。当安全观念、安全伦理道德在企业员工的思想上扎根后，员工就会积极主动地了解掌握安全科技知识，就会自觉地按企业安全的要求去约束、规范自己的行为，当每一个员工的安全意识成为一种自觉心理,并转化为规范的安全行为后，企业的安全生产目标就能有所保证,这就是建设企业安全文化的目的。

三、企业安全文化建设的途径

建设企业安全文化就是要在企业各个方面、所有活动、一切时空过程中营造一个强大的安全文化氛围，使全体员工在这个氛围中，行为被潜移默化地规范在所崇尚的安全价值取向和安全行为准则之中，用安全文化造就具有健康完美的心理程序和安全伦理道德、科学的思维方式、高尚的行为取向和文明生产秩序的现代企业员工队伍，从而降低人为造成的安全事故发生率。

一般来说，企业安全文化建设应从三个方面进行。

一是精神层面。企业安全文化建设就是要在企业内部营造一种安全气氛，通过宣传、教育培训、建立制度、认真落实、开展活动、采取激励措施等方法来转变员工的安全价值观。利用文字、影象、声音等各种传播途径，强化员工的安全意识，使企业领导和员工共同信守安全基本准则、信念、安全价值和标准。在我们商业集团安全经营管理中，最大化地利用了安全文化建设：假如您一进入我们的商业营业大厅，就会处处感受到安全文化的存在。营业厅内随处可见的“安全通道”、“消防栓”、“灭火器”等指示标牌，在各个货区高高挂着“顾客的安全和您的生命在于您的遵章守纪”、“注意防火”、“要学会正确使用消防器械”等醒目标语。来到警卫室报警装置前，安全警示版上写着“密切注视报警器，我为大楼保安全”，同时提醒警卫人员“要付出一万的努力，防止万一的发生”。在营业员更衣室，“您的安全是家人的牵挂”亲情合影照片栏，时刻提醒在岗职工安全的重要，家人的期盼。各楼层柜组、货区相继开展“讲我身边发生的消防小故事”、“提高我们货区安全管理小建议”、“查我柜组小隐患”等活动，总公司还定期举办安全、消防培训班，举行消防事故紧急救援预案演练，提高职工消防能力，增强安全意识。为配合这些活动，集团总公司向每名职工发出安全倡议书，印制了事故隐患发现卡，建立完善了事故隐患发现台帐，汇编了安全文化手册。这样，通过开展安全文化建设，采取引导、激励等多种手段增强职工践行安全理念、用安全理念规范日常安全行为的自觉性。通过以上措施，滨城区商业集团总公司安全管理工作取得了突出成效。

二是制度层面。制度层是企业安全文化的中间层，主要是指对企业组织和员工的安全行为产生规范性、约束性影响的部分，它主要规定了企业成员在共同的生产经营活动中所应遵循的安全行为准则。如：企业安全生产责任制度、检查制度、教育制度、及各工种的安全操作规程等一系管理制度和操作规程。实践证明，安全管理仅靠文化的影响是不够的，还要通过制度建设来强制规范和约束。

三是物质层面。物质层是企业安全文化的最表层部分，是企业创造的器物文化，是精神层（核心层）的载体，他所折射出的是企业的安全生产理念、思想、作风和意识。如:安全生产设备、装置（自动保护开关、限位开关、联锁装置等）及防护器件、消防器材、仪表、报警系统等等。注重安全经营设备建设，也是我们商业企业安全文化建设的重要部分，近几年来，百货大楼、银茂大酒店、隆达食品等企业都完成了安全生产（经营）设备装置的更新换代，进行了安全设备的高科技化改造，在实际管理中发挥了重要作用。

企业安全文化的精神层、制度层和物质层是互为表里不可分割的整体，精神层是制度层和物质层的思想内涵，是企业安全文化的核心和灵魂；制度层制约和规范着物质层和精神层的建设，是企业安全文化的骨架，没有严格的规章制度，企业安全文化建设就无从谈起；物质层是企业安全文化的外在表现，是精神层和制度层的物质载体,他所表现的是企业安全文化的程度。

企业安全文化建设一般遵循下列方式：安全意识转变（营造安全文化氛围，提高安全意识，建立正确的安全观）强化安全管理（建立制度,严格管理,明确责任,加强检查落实）建立安全激励机制(制定实施激励措施,包括物资激励和精神激励) 安全科技活动（危险识别、评价、整改）等。

结语：综上，本文从企业安全文化的内涵、企业安全文化建设的意义、企业安全文化建设的途径三个方面进行了论述，对于当前加强企业安全建设具有一定的借鉴意义。

参考文献：

1、李瑞红;抓好关键环节构建企业本质安全文化[J];党史博采(理论);2011年06期

2、杨辉;浅析企业安全文化的形成与建设[J];广西电业;2011年06期

第8篇：安全生产小故事范文

摘 要：做为国家原煤生产的重点企业，职工教育工作在安全生产方面起着举足轻重的作用，如何把引进的新工艺、新技术、新方法及时传授给职工，如何结合事故案例让职工吸取教训在生产中杜绝“三违”事故，只有通过安全培训。在近几年的职工安全培训中，我尝试开发职工培训试验教学改革创新，在本企业安全培训中起到了一些效果。

关键词：安全培训 实验教学 实验室建设 创新

引 言

做为国家原煤生产的重点煤矿，如何把引进的新工艺、新技术、新方法及时传授给职工，如何结合事故案例让职工吸取教训在生产中杜绝“三违”，如何通过实践教学让学员手动起来，提高技能操作能力，那就要加强培训，注重操作课。做为矿山安全培训教师，在近几年的职工培训中，我尝试了实验操作课在安全培训中的操作应用，总结了几点粗浅的体会。

一、加强实验操作课的必要性

1.实验操作课是安全培训和技能培训中不可缺少的一种教学模式。煤矿生产系统复杂、地质条件多变、生产环境恶劣、生产出现事故多，高瓦斯、高突出、高温、水害、顶板等灾害一直威胁矿工生命和国家财产安全。这就要求矿工多学安全知识、提高操作技能、增强避灾能力。目前培训中单一的理论教学已不能满足学员对知识的需求，这就迫切要求教学模式、教学方法的改革。操作实验课难度大、对操作教师的能力要求高、对实验设备配置标准高要求，因而被培训基地有所忽视。

2.实验操作课比较直观、贴近生产、便于学员接受。实验参观、动手操作能让学员学到与生产现场一样的知识，亲自参与能留下深刻的印象。如收集近段煤矿事故，把事故经过转变成小故事，通过讲解并延伸到实践中，并通过学习学到如何避灾、如何自救、在自救的同时如何帮助他人脱险，这就把生产过程中本矿井各种灾变避灾路线、自救器的使用、受伤包扎方法、搬运伤员等联系起来，起到了很好的培训效果。实验操作课在安全培训中地位要高于理论课，不能被忽视，要上好每一节实验操作科目，才能使安全培训质量、效果更上一层楼。

3.加强和开展实验操作课教学，符合上级要求和现实需要。95、97年原国家煤炭部下发两个达标活动，一是“安全培训中心达标”，二是“实验室达标”。要求设置实验室必须融入到开班培训中，在安全培训中促进实验教学的发展，在现实培训中，通过实验课也确实能收到更好的培训效果。因此，加强和开展实验操作教学不但必要而且可行。

二、实验操作科目设置在培训中存在的问题

煤炭部在“实验室达标”活动中，要求设备、教学、实验操作课师资达标。但是，要发挥其作用，还有一些问题有待解决：

1.实验室设备有待完善。实验教学是培训中心的“硬件”，是基础工作，必须适应现代教学的要求，要提高认识，加大投入，引进先进设备，淘汰落后陈旧设备。

2.要有系统性地开展实验课。安全培训中存在学员怕发言、怕探讨，出现实验课开课率低，实验操作与理论脱节。

3.实验课师资达不到要求。实验课教师缺少现场经验或知识老化，教师操作能力差，操作不规范，对实验教学方法研究组织不得力，兼职实验课教师应付差事不专心工作，从而达不到预期的教学效果。

三、加强实验课教学，提高培训质量

1.加大投入，加强实验室建设。完善实验设施、增添实验设备是提高实验操作教学的物质基础。建设一个现代化的培训基地，要投入大量人力、财力和物力，并得到上级部门和兄弟单位的支持和帮助。按照《煤矿安全技术培训中心实验室装备标准》该增添新设备的增添、该淘汰陈旧老化的淘汰。

2.增强教师素质，提高培训质量。要想提高实验课教学效果，必须提高实操教师素质和业务技能。担任实验课的教师要达到大专文化、中级职称，有丰富的现场经验。这就要求，实验课教师在工作的同时，不断亲临现场参加生产实践、参与新置设备的安装学习，不断总结经验把学到的知识及时运用到教学中，并通过实验课把新的内容渗透到职工培训中去。

3.改进教学，加大实验课比重。要精心组织上好实验课，根据不同的专业选用不同的教学方法。要上好实验课必须注意以下几点：一是根据培训对象，按照《煤矿安全培训大纲》选用模型课、演示课或操作、参观课；二是对学员进行分析，分清层次，如瓦斯检查员与爆破工都有共同的瓦斯煤尘爆炸实验，但对实验课就有不同的授课要求，瓦斯检查员要求实验课中掌握瓦斯爆炸的条件、原因及防范，而爆破工要求了解瓦斯爆炸的条件、危害就行了；三是认真批改实验报告。实验报告是学员对实验的认识和总结，也是对实验教师讲授效果的检查，通过阅读来了解学员掌握情况，总结经验与不足并进行改进教学。

根据2001年《煤矿安全培训大纲》的设置，针对实验课课时安排太少，约占15%，不适应现代安全培训的需求。教师在培训教学中要根据工种、专业，对操作适应强的工种应加大实验课课时的分配比例，给学员有操作、实践的空间。

结 语

社会在进步，知识在更新。原有的“填鸭式”、满堂灌的教学方法已经不适应现代培训的要求，做为搞煤矿安全培训的职教教师，要认真研究如何适应新形势的变化要求，努力学习新知识，掌握新技能，探索新模式，不断提高培训效果，为促进企业安全生产做出新贡献。

参考文献：

[1]汪俊富.《形势任务教育读本》.中国平煤神马集团.2009年.

[2]国家煤矿安全监察局.《煤矿安全培训大纲》.2001年11月文件.

第9篇：安全生产小故事范文

余家湖 邱凯强 青春襄站

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家上午好。我是来自余家湖车站的邱凯强，今天我要演讲的题目是《朝花夕拾》。当然，这与鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》没有任何关系，但却又有异曲同工之处，因为这不仅仅是向我们阐述简单的因果关系，更包含有一种理性的批判。

也许讲到这里，台下会有听众不乐意了，心想你今天站在台上盗用鲁迅先生的散文集名我也就忍了，怎么看样子你还想来批判下我怎么的？

其实不然。众所周知，今年是全国第十四个安全生产月，换句话来说，关于“安全”主题的演讲比赛在全国范围内已是数不胜数，我们每一个站在台上的选手想必在宣扬安全生产的重要性时，也在不间断的向大家传播“知其然，知其所以然”的安全道理。

话说回来，道理大家都懂，不懂道理的人，要么在牢房里，要么在前往牢房的路上。

那么问题来了，仅仅是懂得道理就够了吗？仅仅是一句“车站是我家，安全靠大家”就不会再造成安全事故的发生了吗？

这绝不可能。

就如我这次的演讲题目《朝花夕拾》一般。

简单的理解就是早上开出来的花，晚上去把它拾起来，衍生出来的意思我们可以理解为，之前养成的行为习惯，将会决定日后安全工作的成功与否。

那么问题又来了，怎么样才能养成良好的行为习惯呢？

首先，我想我们要做的，就是改变既定的思维模式。

接下来我会向大家讲述一个由我做出改编的小故事：

“说外国有一对情侣来中国旅游，路过火车站的平交道口时，前方信号灯显示禁止通行，男人想都没有想，拉着女人就冲了过去，事后，女方向男方说道：“亲爱的杰克，我们分手吧”杰克连忙问道：“哦，亲爱的罗丝，你这是弄啥咧？”女人答道：“你连红灯都敢闯，真想不出还有什么事情是你不敢做的了。”同样的事情发生在另一个地方，不过这一次的主角是中国的一对情侣，不过这一次，男方却是等到通过绿灯亮了后，才带着女朋友走过路口，然而女方却说道：“我们分手吧！”男方惊讶的问道：“为什么？”女方讽刺道：“你连红灯都不敢闯，真不知道你还有什么事情是敢做的。”

不可否认，这就是国人的惯性思维。

试想一下，有多少事故的起因都是源自于“抢越下股道不会怎么样吧？钻个车不会死人吧？接个票不用站那么远吧？”

然后，刹车声响，惊呼声起，事故发生，亲人痛哉，追悔莫及。

其次，我们需要仔细了解所从事的工作性质和要求。

记得有一次，余家湖专用线油库推车进去，在原本应该一度停车的地方我没有叫停，而是直接向调车长汇报了“继续推进”的指令，随后列车马上被值班干部叫停，再确认进路确实没有任何问题之后，才推车进专。事后值班干部问我为什么没有一度停车，我非常无辜的说道：“不是进去取过车了吗？还要一度停车啊？”随后很长一段时间，我的这句话都成为了每天点名大会上的“先进语录。”

因此我们需知，只有认真仔细的理解自己的工作后，才能够避免因为无知而造成的事故，这就需要我们平时在日常生活和工作中对规章制度的学习了。

最后，也是最重要的一条，便是我们对自身良好心态的认知。

说到这里，我不由的想感慨一句“自古最难是人心”

有一句话说的特别好，叫做“山有山的孤傲，水有水的深蓝”。诚然，我们每一个人在这个世界上都是独一无二的，但我们有没有想过，我们究竟有多独？

就比如在点名会议上，站长书记总会苦口婆心的告诫我们，要注意安全，注意安全！安全！接着点名结束后，张三继续玩他的手机，李四继续钻他的车，王五继续抢越他的股道。

又比如上级领导前来视察，张三会想“来不来和我有什么关系？”李四会认为“领导真的是好闲啊”王五会觉得“需要不需要我去买个红地毯给领导们铺上？”

也许描述的有些过分，但这确实是我们当中不少人的真实想法。

是的，我们不得不承认，我们真的是太独了，独到独断专行，独到听不进去，独到不以为然，独到看不起除了自己以外的任何一个人。

我承认，作为人这样的一个主体来说，我们都是平等的，生命亦是平等的，但是作为在一个单位来讲，这种思维毫无疑问是病态的，是独到自我的一种极致的表现。

就像是此刻正在进行的演讲比赛，在结束后，又有多少亲爱的同事们会记得这只字片语？

往事随风散，固然洒脱，固然潇洒，但是请醒醒吧我亲爱的朋友们，良药苦口利于心，忠言逆耳利于行，每一年，每一次的安全主题演讲比赛，真正的主角并不是我们，而是我们坐在台下的每一个听众，我们需要各位将安全正能量传递到我们身边的每一个朋友和亲人当中，周而复始，生生不息。这样才能让所有人真正意识到防微杜渐的重要性，让演讲比赛赛出真正的意义，赛跑我们头上的安全预警，赛出我们崭新的新的一年，安安全全的一年。

在演讲的最后，我想用一首自己编写的短诗送给大家，与大家共勉：

同事们，你们好，三不伤害可知道？

不自伤，不伤人，不被伤害随你考。

第一问，最重要，车站红线有哪些？

不钻车，不离岗，牵出推进有t望。

车停稳，要防溜，进档作业防护好，

不打牌，不饮酒，工作时间心要巧。

电化区，不登攀，人身安全别乱搞。

第二问，也不难，事故苗子可记好？

不抢越，不扒乘，班前饮酒不上岗。

着装好，戴劳保，作业流程不颠倒。

停车后，推进前，线路路面要清扫。

脱轨器，防护牌，仔细确认莫要少。