励志奖学金精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的励志奖学金主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：励志奖学金范文

您好！

我是__系__专业__班的学生___.20__年我幸运地考了到这里，带着希望与激情来这里求学、成长，在过去的两年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高。欣闻学校正在评“省励志奖学金”，在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况，特向学校提出此申请。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。

我来自农村家庭，家住湖南岳阳的百万人口贫困大县平江县。地方经济薄弱，经济来源窄，温饱尚难维持。家中有爸爸、妈妈、妹妹、弟弟和我五个人。妹妹和我都在读大学，弟弟就读初三，爸爸如今不能从事体力劳动，妈妈身体虚弱。大学两年以来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，无时无刻不在努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动。

两年多的大学学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。

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在学习上，我从未放松过自己。因为学好专业知识是我作为一个学生的天职，我懂得“勤能补拙”的道理，学习上依旧保持着高中时的刻苦努力、勤奋好学；我觉得不仅要掌握扎实的理论知识，而且还要学以致用，参加丰富的课内外实践活动。除了学习课堂知识外，我还积极的参加各种培训班，努力提高自己科学内涵，我先后拿到了计算机二级、普通话、英语四级的证书；还通过参加培训，获得了ISO9001质量管理体系内审员资格证书；现在正在紧锣密鼓地准备英语六级和会计从业资格的考试。

在思想上，我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。我在2001年就加入了中国共青团，2008年接受了党校学习并顺利结业，现在是党员发展对象。虽然我还不是正式的党员，但我一直以来都以党员的标准严格要求自己。

在工作上，我担任班上的学习委员，默默无闻的工作作风，积极的工作心态和很强的责任感，让我赢得了同学老师的好评。大二时，我以全票通过的好成绩继任这一光荣的职务，我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，所以我相信我可以铸就辉煌。我同时还担任过系学生会的干部，以及社团干部，工作积极，好评不断。我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。

在生活中，我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守学生守则。我认为，这是做一个合格的大学生的基本条件。在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

现将申请奖学金，我要特别感谢系领导老师的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

我现真心的向学校申请省励志奖学金并希望能够获得，因为那不仅是代表着一种对于学生来说的莫大的荣誉，也是对我们在学业上所取得的成绩和对学院所做出的贡献的一种肯定，激励我们在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满激情，也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。

以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！

此致敬礼！

第2篇：励志奖学金范文

高校每年11月30日前将国家励志奖学金一次性发放给获奖学生，并记入学生的学籍档案。

国家励志奖学金：央和地方政府共同出资设立国家励志奖学金，奖励资助品学兼优、家庭经济困难的二年级以上的全日制普通高校本专科在校生，国家励志奖学金资助面平均约占全国全日制普通高校本专科在校学生总数的百分之三，每生每年5000元，同一学年内，申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家奖学金。

（来源：文章屋网 ）

第3篇：励志奖学金范文

您好！我是xx学院XX级zz专业一班的zz.我来自zz省一个普通的农民家庭。XX年很荣幸的成为我校的一名学生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活，在这三年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和生活之间的关系，勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、学习方面：学习刻苦，成绩优秀

在学习上我一直勤奋刻苦，虚心向周围的同学与老师请教。在大学这个学习环境相对宽松，课余生活丰富多彩的环境中，我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松，认真学习课程知识，合理安排时间，提高学习效率，取得了比较好的成绩。专业成绩优秀，在学习中有自己独特的见解，受到老师和同学的好评。现已经顺利通过大学英语四、六级考试，并且四级成绩优秀。大三学年总成绩排在专业前五，综合排名更是专业第二，我还将一如既往的努力，我相信付出了就一定会有收获！

二、思想方面：诚实守信，道德品质优良

从小父母的言传身教，要想成为一个优秀的人，不仅要拥有丰富的知识，而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中，我励志成为一名全面发展的学生。

本人思想积极上进，作风正派，严于律已。自从走进大学校园，就严格要求自己，遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座，以此来端正自己的思想，提高自己的觉悟，在学习中充分发挥共青团员应有的带头作用，积极拥护中国*******.出于对党的向往，我在大一入学时就提交了入党申请书，认真参加培训，并且顺利通过了党校组织的党的基本知识的结业考试，现在已经是一名预备党员。思想上积极要求进步，树立了良好的人生 观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。认真学习八荣八耻等党的路线方针政策，树立正确的世界观、人生观、与时俱进。认真学习全国道德模范事迹，他们的精神和事迹无时无刻不在激励着我。

三、工作方面：积极热情

在工作上，我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，在班上担任学习委员期间，我本着不怕苦不怕累的态度，积极主动服务同学。作为学院学生会生活部的一员，从干事走到部长，我自觉维护校园环境，爱护校园一草一木，积极开展生活部的工作，学生还积极参加各项活动，先后担任校奥运志愿服务团办公室主任，还代表学校参加了在人民大会堂召开的“抗震救灾英模事迹报告会”,并响应国家号召，成为一名为奥运会，残奥会服务的赛会交通志愿者，为奥运奉献自己的一份力量。与此同时，学生还积极参与到校外的其他志愿活动中，并有幸获得由“北京工友之家文化发展中心”颁发的“优秀志愿者”称号。现在我担任我们寝室的寝室长，我制定了一个寝室制度方案：每个人轮流值日，负责把宿舍卫生打扫干净，宿舍摆设整齐，窗户擦得明亮干净，走进我们寝室给人一种舒服的感觉。和室友们一起把宿舍卫生搞得井井有条。在班上积极配合其他班干部的工作，并一直在为创建“优秀班级”而奋斗。我始终觉得作为班干部就是要做好榜样，做到以人影响人。

四、 实践方面：积极主动

我始终相信实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识，拓宽解题思路，我积极参与学校及系里组织的各种活动，他们能充分考验我们的洞察能力、创造能力、综合应用分析能力、联想能力。

1、和同学组队参加学校举办的机器人大赛，从第一次参加的第三名到第二次参加的第一名，用成绩说明了我和这个团队的进步。另外，还和班级的英语爱好者参加英语模仿秀比赛，也获得了三等奖。我还多次参加演讲比赛，每一次都获得了长足的进步。

2、在系里为心理健康举行的手抄报活动中，我也踊跃报名参加，为那些需要心理指导的同学点亮心里的明灯。通过那次活动让我深深的爱上了写作，并成为了我业余生活中的一种爱好。

3、积极参加青年志愿者协会组织的大大小小的活动。雷锋活动月的时候我加入了志愿者的队伍打扫街道，美化我们的环境，组织奥运风采大赛，获得了极高的评价，组织并参加野外实践活动，增强了自己独立自强的能力。作为生活部的一员，双休日的时候我们去打工子弟学校，犯罪子女学校看望那里的孩子。和他们进行心灵的交流，鼓励他们要以积极的态度面对生活，要对生活充满热情。在一次次的交往中，我们都成为了好朋友。每次去的时候我们可以互相学到很多的东西。我们向他们介绍外面的世界，帮他们复习功课，关心他们的生活和学习，与此同时我们从他们身上也学到了一些难得的品质和精神，让我每次遇到挫折和困难时有勇气站起来，继续向前奔跑。

4、学习之余，经常组织同学一起进行体育锻炼，作为队员参加了大一的篮球新秀赛。

5、在大三学期，我担任宿舍长，维护宿舍的卫生，每天早晨同学们还在熟睡中的时候我就已经悄悄的爬起来了，把宿舍打扫得干干净净，日复一日从不叫苦叫累。

6、在寒暑假期间，我做各种兼职，那段饱含辛酸的日子至今让我记忆犹新，但是看到能为家里减轻负担，我咬紧牙关也把它坚持下去了。

7、在07级迎新工作中，我踊跃报名参加志愿者活动。帮助大一的学弟学妹们搬行李、找宿舍，介绍我们学校的情况，希望他们能够尽快的适应学校环境。

五、生活方面：艰苦朴素 乐于助人

在生活中，平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。我来自农村，家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。从不与人比吃比穿。我家是一个五口之家，父母都是农民，文化程度不高，弟弟也在上高三，还有已年过七旬的奶奶。家庭的困境使得我更加坚强，更加懂事，穷人的孩子早当家。

六、 结语

三年的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，这三年中，我在各方面都取得进步，综合素质得到了很大的提高。

此致

敬礼！

第4篇：励志奖学金范文

早上好，今天我演讲的题目是《把握今天，勤奋学习》

有这样一句话---我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻，努力获取知识。那么，我们应该怎样去做呢?这里，我想向大家说说几条必不可少的学习准则。

首先，勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。在学习上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的人的两倍。

第二点，专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一门课程时，千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此，为了成功需要专心专意的学习。

第三，持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习，就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以，我们决不要因为有困难而放弃，如果我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说：“能登上金字塔的只有两种动物---雄鹰与蜗牛。”

最后，就是准时，准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学习的时候认真学习，玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪明。

第5篇：励志奖学金范文

大家好！

我想大家也许都知道，在当今的社会上，有这样一种现象：有着同样文凭、同样能力的两名男女大学生，同时到一家公司去应聘，男大学生顺利被聘用，而女大学生却被拒之门外，无人理睬。

这种现象真的让我很难理解，难道女大学生真的就不行吗？这个观念至今仍统治着相当一部分人的头脑，我的身边就有这样一位父亲，自己也是知书达理的人，他的女儿和儿子在同一所大学读书，可女儿上了大二，成绩比上大一时降了几分，于是，他便哀叹起来，：“唉，这女大学生到底是不行！”

亲爱的女大学生们，这话你们听了能不难过吗？作为一名女大学生，我难过，但难过以后是思索。

谁说女大学生不行！这无疑是一种无知。或许他们以为名闻天下的玛丽亚·居里竟是位男性科学家？而写了“生当作人杰，死亦为鬼雄”这一名句的李清照则是个有胡子的人了吧！至于那位曾是美国物理学会会长的荣誉博士吴健雄——这位出生于我们家乡的美籍华人，直到她回到家乡钻出小轿车，不少人才大吃一惊，竟是位女先生！

女大学生们，请暂且把烦恼搁起，你我她面对这些女中豪杰的成就，难道就不羡慕、不钦佩、不着急吗？

你们可否看过中国女排的训练？有人说：“中国体育不行！”好啊，不行？来呀，苦练！狠打！拼搏！怎么样！还不行吗？桂冠一次又一次的捧回来，国际声威大振，国内欢欣鼓舞，这些还不这是那些女孩子们拼搏来的？

事实胜于雄辩，行！真行！女大学生们，首要的是我们应摆脱世俗偏见的束缚，比如，有的女大学生因考试不顺利，就怨自己：“我真笨，唉，谁叫我是个女孩子呢！”那言外之意是说男孩子就该比女孩子聪明。

可笑吗？亲爱的女大学生们，你们是否也承认自己笨呢？黑格尔说过：“自卑往往伴随着怠惰……这样一种谦逊是一文不值的。”为什么自卑，仅仅因为自己是个女孩子吗？自卑的结果便是消极、迷惘，而消极、迷惘才是不行的真正病根，病魔缠身的轮椅姑娘张海迪，她自卑吗？在改革洪流中涌现的一大批女县长、女厂长、三八红旗手……她们迷惘吗？她们的成就告诉我们：女大学生们，快快擦干眼泪，把自卑、自贱统统丢到太平洋去，自强奋进，用我们自己的行动向世俗偏见宣战吧！

当然，女孩子发育阶段，由于生理上的原因，体力和智力可能受到某些影响，但假如我们都像女排姑娘那样有主心骨，再加上一大批袁伟民那样的好教练的扶持，还有什么拦路虎不能打掉呢？还有谁不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”是至理名言呢？记得，在渤海大学读书的一个同学，上学期她其它学科成绩都不错，就是数学不太好，有人说：“女大学生，有点成绩就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱环节，刻苦钻研，辛勒的汗水终于换来了丰硕的成果，在今年三月份的数学竞赛中，她终于拿了奖，私下里她高兴地对我说：“哼！我就不信男大学生一定比我行！”

好了，我们真该搞个女大学生誓师大会，向那些至今仍有偏见的人们高声宣布：瞧瞧吧，女大学生真的不行吗？将来呀，你我她谁是工程师？谁是科学家？谁是文学家？巾帼敢与须眉争高下！让咱们比比看吧！

女大学生们，奋进吧！

第6篇：励志奖学金范文

巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。 从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上，永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇！强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经验的积累，都是一次成长的标志，所以我不悲伤，坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。 荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性；没有挑战的人生，没有意义；没有意义的人生，生不如死！！荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人！荆棘的道路上锤炼了人的意志，荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上，用古人仁的经验告诫世人，成功的人必须有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生，荆棘丛生必定能苦其心志。 只要我们有坚定的信心和勇气，荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路！ 我要在荆棘中开辟道路！

信心，为你插上成功的翅膀。信心是人们取得成功不可缺少的一种重要的心理品质，有了信心，你的才干便可以取之不尽，用之不竭；有了信心，你就有勇气面对人生路上的艰难险阻；有了信心，你就能战胜困难，通向成功。拥有信心的学生是幸运的，只要你再为他加把劲，他就能展翅飞向天边。是否拥有信心，在一定程度上可以左右一个人的人生道路。高尔基说过：只有满怀信心的人，才能在任何地方都把自信沉浸在生活中，并实现自己的理想。

立志当奋进，纵使艰难险阻，也要努力前行，追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃青想。纵使我们平淡一生，只要闪烁过奋进的光芒，人生同样灿烂。我们必须学好科学文化知识，在浩瀚的知识海洋里，我们可以感受星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。

我们是不平凡的一代。我们的不平凡在于我们生活在祖国腾飞的时代；我们肩负着新世纪赋予的重任。而我们的不平凡也决定了我们必须树立远大的理想，必须经得起历史的重担，必须经得住时间的考验。然而，令人痛心的是我们校园中出现了有背于学校主流文化的现象：课堂上“坐飞机，开小差”，放学后沉浸在网络世界、游戏世界的此外，背着家长 “腾云驾雾”，“快活似神仙”，而考场上绞尽脑汁照抄作弊.作为跨世纪新一代青年就是这个样子的吗？

第7篇：励志奖学金范文

在杭州师范大学在创业园里,王子月热情地说:“磁性剪纸是个创意产业,任何东西都可以用剪纸表现出来,它提倡的是自己动手、自己创新,并在动手中获得巨大的乐趣。操作简单,任何人都可以轻松学会。而且成本低廉,便于使用和收藏,可以用作节庆用品、旅游纪念品、艺术藏品、儿童教育类产品、益智玩具、婚庆用品、DIY休闲娱乐产品、生日礼品、广告赠品、家居饰品等十大市场。逢年过节,迎亲嫁娶,寿诞生日,厅堂悬挂等,已是民间极为盛行的民俗消费品。近几年来,一些公司的广告赠品采用了剪纸,新近开发的剪纸挂历、台历也令人耳目一新.现代派人物肖像剪纸,更是大受欢迎。等等,都有很大的市场前景。”

磁性剪纸是她上学时就发明的专利产品。它使用的是环保材料,可以循环利用再生产。只要有铁的地方都能直接吸上去,灵巧便携。因为不容易剪断、撕破,它比普通剪纸上手快,能让人们在十分钟内就体验到剪纸的乐趣。

纯属偶然的专利发明

在王子月的童年记忆里,逢年过节,很多老人都会用一把剪刀、几张彩纸,瞬间剪出五彩斑斓的窗花、两三分钟就能剪出一个栩栩如生的形象,小子月感觉太神奇了。因为镂空的剪纸比较脆,稍不注意就会撕烂,涂上糨糊之后就更加易碎。因此,民间的剪纸越来越少见了。

能不能找到一个既不破坏剪纸的艺术效果,又能易于收藏使用的好办法?经过反复试验,王子月终于找到了一种特殊的磁性材料来代替传统的剪纸材料。这样剪纸很容易吸附、粘贴在铁质的物品上,用水及清洁剂喷在背面,还可以轻易地粘在玻璃等光滑物品上,且不会破坏剪纸,解决了传统剪纸易掉色、变色及收藏不便的问题。

2005年8月,磁性剪纸获得专利。随后,磁贴画、着色磁性剪纸也获得了专利。磁贴画主要针对学龄前儿童,让孩子们拆分、拼贴,增强他们的动手能力。她开始琢磨,如何让专利市场化,为此,还专门跑到义乌寻找商机。

入选奥运并获多项大奖

2007年10月,磁性剪纸专利从3000项专利中脱颖而出,进入中央电视台《我爱发明》大赛的决赛现场,经过中国资产评估协会、中国发明协会等有关部门专家学者的严格评审,磁性剪纸项目因为市场大、社会效益好、不可替代性等方面的优势,最终夺得了央视《我爱发明》大赛的首个最高奖――新金点子奖。

2008年,王子月顺利考上了杭州师范大学,同时,因磁性剪纸将中国的传统剪纸文化与现代的科技元素巧妙融合在一起,符合北京奥运会“科技奥运”的理念,入选了奥林匹克公园“山西祥云小屋”展示。奥运会期间,她设计的各国奥运冠军的磁性剪纸肖像成了抢手货,例如菲尔普斯、梅西、杨威、廖辉、郭晶晶、张娟娟……

王子月获得了奥组委和国家文化部的表彰。最重要的是,她再一次看到了磁性剪纸蕴涵着的巨大商机。她暗暗下决心,一定要把这一专利转换成创意文化产业,做大做强。

2009年6月,她注册了义乌市廿分红磁性剪纸有限公司、磁性剪纸创意文化公司。11月,在浙江省大学生职业生涯规划大赛上,与300余件作品同台竞技,并最终荣获最高奖――“双十佳职业规划之星”。

2009年12月,王子月摘得杭州经济技术开发区“大学生创业训练营暨创业大赛”头魁,领取了一万元创业资金援助、免两年租金的写字间。

2010年1月,在“相约在高新创业在年少”大学生创业创意选拔大奖赛中,她再次荣获金奖,并获得了5000元奖金和一份价值1万元的创业资助协议书。

想用板子店PK格子铺

我们可不是简单地卖卖剪纸而已。王子月说:“把各地的景色做成剪纸,就可以成为旅游纪念品;把公司的名称、标识设计在图案里,就可以做成公司的宣传品。”一张小小的剪纸,经过创意设计,可以卖到3元到2000元不等,大大超出了剪纸原先的价值。

针对大学生创业资金不足的特点,她还专门设计了磁性剪纸板子店。这个板子店就像格子铺一样,在墙面上提供100块板子,每块板子都可以翻动,学生出一部分租金就可以在板子上贴上自己DIY的剪纸作品出售,而且每块板子都会被提供一个对应的网站,帮“租客”线上线下销售。一时间,磁性剪纸板子店生意超好。

女大学生的创业梦想

2009年9月30日,中国剪纸入选世界非物质文化遗产,王子月欣喜不已。她想让剪纸产业化。

杭州有得天独厚的旅游资源,她开发了一系列反映杭州自然风光、名胜古迹、民俗风情、历史传说的磁性剪纸作品。目前,“西湖十景”已经上市推广,并广受好评。

王子月说:“杭州手工文化创意园的开设、2010年上海世博会的举办,也为我们提供了难得的发展机遇。磁贴画、磁性剪纸有旅游纪念品、

在不到一年的时间里,她的公司已经发展了十余家“飞点儿磁性剪纸”加盟商,光此一项的经济收入就30余万元。

第8篇：励志奖学金范文

日前，教育部组织制定了《职业学校学生顶岗实习管理规定（试行）》（以下简称《规定》）草案，面向社会公开征求意见。该规定指出，不得安排中职学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所顶岗实习，不得通过中介机构有偿组织、安排和管理学生顶岗实习工作。目前存在的个别学校与中介联手榨取学生利益、将学生当成廉价劳动力“打短工”等乱象，有望得到解决。

《规定》指出，学校要明确管理顶岗实习的工作机构，校长是学生顶岗实习工作的第一责任人。职业学校原则上应选择具有独立法人资格，依法经营、管理规范，安全防护条件完备，提供岗位与学生所学专业对口或相近的企（事）业单位组织学生顶岗实习。学生要求自行选择顶岗实习单位的，必须由学生本人提出申请，提供实习单位同意接收该学生顶岗实习的公函及实习协议（未成年学生还应提供监护人知情同意书），并经学校备案后方可进行实习。学校对自行选择顶岗实习单位的学生应定期进行实习过程检查。

同时，《规定》做出明确要求，不得安排和接收16周岁以下学生顶岗实习；不得通过中介机构有偿组织、安排和管理学生顶岗实习工作；学生顶岗实习应当执行国家在劳动时间方面的相关规定；学校和实习单位应当为学生提供必要的顶岗实习条件和安全健康的顶岗实习劳动环境。

为了进一步保障学生顶岗实习的权益，《规定》要求，学校应当根据国家有关规定，为学生投保与其实习岗位相对应的学生实习责任保险；实习单位培训实习学生所发生的费用，可以在企业成本中列支，学校和实习单位不得向学生收取实习押金、实习报酬提成和其他形式的实习费用；鼓励有条件的实习单位向顶岗实习学生按工作量或工作时间支付合理的实习报酬。

四川：为首批技能大师工作室授牌

近日，四川省举行首批技能大师工作室和高技能人才培训基地授牌仪式，共为4个国家级技能大师工作室、5个国家级高技能人才培训基地和10个省级技能大师工作室、6个省级高技能人才培训基地授牌。

近年来，四川省通过完善政策措施、健全工作机制、加强能力建设、推进培训培养，全省高技能人才队伍建设规模不断扩大，培养体系初步形成，评价工作得到加强，高技能人才成长环境明显改善。目前，全省已建立21个国家级和省级高技能人才培训基地。

苏州：重奖家庭服务业职业技能大赛优胜者

日前，苏州市家服办召开苏州市家庭服务业职业技能大赛颁奖大会，为大赛优胜者颁发了苏州市技术能手、苏州市青年岗位能手、苏州市巾帼建功标兵等荣誉证书。

此次大赛呈现出四大特色：一是报名人数多，共有16个家政公司选送123名家政服务员报名；二是选手素质高，参赛选手中本科占比5.5%，大专占比11.4%，高中占比36.6%；三是比赛内容实，比赛分为理论（20%）和技能（80%）考试，都紧密结合家庭服务的实际工作；四是奖励力度大，各相关部门均根据各自的工作职能给予获奖选手荣誉称号或物质奖励。如在全市大赛中获得总分前3名的优秀选手分别由市人力资源和社会保障局、市总工会授予“苏州市技术能手”荣誉称号；对在全市大赛中获得总分前6名的选手核发高级工职业资格证书，对理论和技能成绩均合格的选手核发中级工职业资格证书等。

深圳：“龙岗模式”探索职业教育技能人才培养新出路

近年来，深圳龙岗区产业转型升级顺利推进，这在很大程度上得益于该区独特的职业技能人才培养与输送体系，被人称为“龙岗模式”。

2009年8月，龙岗区委区政府决定从体制、机制进行改革创新，整合劳动、财政、教育等方面的职业培训资源，组建了独立运行的区政府直属事业单位——龙岗区职业训练中心。这是目前国内为数不多、由政府主导、介乎校企之间的职业训练专门机构之一，也是全国首家直属区政府管理的职业训练管理协调部门。

职业训练中心负责全区职业教育和技能培训（不含中职学校教育）的规划、协调和组织实施，构建共享的“大职教”平台。中心依照本地产业发展的实时需求，引进知名培训机构运营职业训练基地，同时组织内地中职、高职院校生源，通过3至6个月的短期强化训练，为龙岗区重点企业输送技能人才。平时，各企业人力资源部门根据企业发展需要，向职业训练中心提交相关岗位的用工需求信息，职业训练中心则根据企业上报信息，组织职业院校学生开展强化训练。企业通过龙岗职业训练中心提前半年或一年给职业训练基地下订单，到了规定时间，职业训练基地直接将培训合格的人才批量输送至企业。

据不完全统计，过去两年，龙岗区企业向职业训练中心申报的技能人才需求量近2万人，中心通过定向培训、订单培训、委托培训已向企业培养、输送各类技能人才1.5万余人（中职、高职、本科学生的比例为4∶4∶2），其中约73%的学生来自于内地中、高职院校。职业训练中心主任吴金光说：“虽然进行独立的职业训练体系改革试验，其初衷更多地是想从社会管理、服务方式创新的角度，通过‘软环境’构建来助推产业转型升级，但客观上带动的不只是产业转型，还带动了内地职业院校的发展。”

湖北广水：免费培训1.5万名农民工

近日，广水市又一批20多名农民工结束了10余天的免费职业技能培训，启程前往上海、浙江、江苏等地的企业上班。近年来，广水市积极对农民工群体进行免费技能培训，帮助农民工实现从“卖体力”到“卖技能”质的转变。同时，广水市就业培训中心还与湖北省风机厂、港源电器、鄂北制药等20多家企业签订定向委托培训协议，农民工培训结束后可直接上岗。

截至目前，广水市共开设农民工职业技能培训专业20多个，免费培训农民工15000多人，其中近12000人顺利就业。

河北迁安：不断加强职业技能鉴定质量管理工作

2012年，迁安市职业技能鉴定中心以提升劳动者技能、促进职业培训和就业为出发点和落脚点，不断加强职业技能鉴定质量管理工作。

一是职业技能鉴定工作与职业培训紧密结合，以鉴定促培训，以培训促鉴定。2012年，迁安市继续实施农村劳动力转移就业免费培训政策，培训结业的学员必须参加职业技能鉴定，成绩合格后才能享受培训补贴。二是做好职中毕业生技能鉴定工作。继续落实职业院校毕业证书和职业资格证书“双证书”制度。在技能鉴定过程中，兼顾理论知识和实际操作能力的考核，促进了学生综合素质的提升，实现了教学内容和职业岗位的紧密对接。由于学生毕业持“双证”，受到用人单位的欢迎和认可，通过鉴定考试的学生就业率达90%以上。三是做好企业在职职工技能鉴定工作。进一步加强企业在职职工培训和鉴定工作。通过企业自办学校、校企联合办学等形式，截止到目前，已累计为984人次开展技能鉴定服务，提高了职业资格证书的社会认知度和公信力。

我国已重点建设93个职业教育师资培养培训基地

职业院校教师素质提高计划暨职教师资基地建设工作会议近日在北京举行。记者从会上获悉，我国已建设93个职业教育师资培养培训基地、8个教师专业技能培训示范单位、10个教师企业实践单位，各省区市也已建立300多个省级基地。

“十一五”期间，我国开展了中等职业学校教师素质提高计划，实施了中等职业学校师资培训包开发项目。作为一项开创性、基础性工作，中等职业学校师资培训包开发项目所开发的80个专业300多种培训标准、方案和教材填补了职教师资培训工作的空白。

北京：首批兰州牛肉拉面国家专项职业考核示范店授牌

北京首批兰州牛肉拉面国家专项职业考核示范店正式挂牌，这是兰州牛肉拉面国家专项职业能力考核鉴定工作的又一创新举措。

据介绍，此次“兰州牛肉拉面——国家专项职业能力考核示范店”考核评定工作，是甘肃省人社厅受国家人社部委托开展兰州牛肉拉面——国家专项职业能力考核鉴定试点工作，并于2012年3月26日隆重启动国家兰州牛肉拉面制作专项职业能力考核鉴定工作以来，由中国兰州牛肉拉面制作专项职业能力考核鉴定委员会、甘肃省人力资源行业协会、甘肃省职业技能鉴定指导中心，依据国家《兰州牛肉拉面制作专项职业能力考核》，组织考评专家对从业人员进行专项职业能力考核鉴定的同时，开展的全国第二批“兰州牛肉拉面——国家专项职业能力考核示范店”评定活动。

此次成为“兰州牛肉拉面——国家专项职业能力考核示范店”的饭店，将担负提升兰州牛肉拉面品牌质量、提升从业人员专项技能的使命，并为兰州牛肉拉面品牌规范化、职业化、产业化发展，发挥重要的示范和引领作用。

扬州工业职技学院：学生“领航员”助力新生工作

为了引领新生全面快速适应大学生活，扬州工业职业技术学院化学工程系从优秀大二学生中选拔班主任助理，协助班主任负责新生工作。班主任助理的职位高于班长和班团支书，是班级学生自我教育、自我管理、自我服务的带头人。

第9篇：励志奖学金范文

关键词 察干郭勒；地质；地球化学；矿化体；成矿规律；矿床成因；找矿潜力

中图分类号：P618 文献标识码：A 文章编号：1671-7597（2014）09-0135-02

新疆青河县察干郭勒金矿区位于青河县察干郭勒乡东北约10千米，玛因鄂博深大断裂东北部。大地构造位置属西伯利亚板块（Ⅰ级）、阿尔泰陆缘活动带（Ⅱ级），其中，中-上奥陶统哈巴河岩群（O2-3hb）属阿尔泰古生代深成岩浆弧（Ⅲ级）-察干郭勒中晚奥陶世被动大陆边缘盆地（Ⅳ级），下泥盆统康布铁堡组（D1k）属南阿尔泰晚古生代弧后裂陷槽（Ⅲ级）、古尔美勒特早泥盆世弧后盆地（Ⅳ级）。属Ⅰ-1-②哈龙-青河（地块）RM-Au-Cu-Ni-Sn-云母-宝石Ⅳ级矿带，区域成矿地质条件较为有利。

1 地质特征

矿区出露地层为中泥盆统北塔山组第二段，为一套火山碎屑岩、中基性火山熔岩、火山碎屑沉积岩夹碳酸盐岩建造。区域上，该地层火山活动十分强烈，其晚期火山热液往往使岩石发生明显的蚀变，成为有利的控矿因素。区内岩性主要有灰绿-深灰色辉石安山岩、玄武岩、橄榄玄武岩、火山角砾岩、凝灰岩、晶岩屑凝灰岩、角砾凝灰岩、沉凝灰岩、凝灰质砂岩、凝灰质粉砂岩等，其中辉石安山岩为含金石英脉的主要近矿围岩。

矿区处于一条近东西向逆断层上盘，附近尚发育北西向逆断层，均为成矿期断裂，二者交切、复合，往往产生一定规模的片理化带，尤其辉石安山岩中裂隙构造十分发育，往往形成构造裂隙带，主要发育北西、北东及近南北向裂隙，其中北西向裂隙带中常常充填贯入含金石英脉，形成有利的储矿构造。构造控矿作用表现十分明显。矿区尚发育一条仅南北向断裂，为成矿期后断裂，对区内地质体、矿化体起改造、破坏作用。

矿区东北侧约3千米处发育规模较大的晚石炭世侵入岩序列，外接触带往往形成宽50-100米的角岩化带，为该矿的形成提供了有利的热源，与该矿的形成有成因上的联系。

2 地球化学特征

矿区处于1：20万Au、Cr、Ni、Co综合异常区及1：5万乙类综合异常中部。该1：5万综合异常元素组合以Au元素为主，伴生Ag、Pb、Cr元素，规模相对较大，主成矿元素Au强度较高，梯度变化大，连续性好，具明显的浓集中心，其与伴生的Ag、Pb、Cr等元素异常套合较好，是一处矿致综合异常，显示出较好的金成矿前景，具有较好的地球化学找矿指示意义。

通过1：1万地质草测，处于异常区中的察干郭勒金矿主要赋存于中泥盆统北塔山组辉石安山岩中，其含金石英脉及蚀变岩严格受断裂带及裂隙带控制。同时在察干郭勒金矿、综合异常区外东南约500米处新发现一条规模较小的含金石英脉，通过采集化学样，金品位最高达2.90×10-6，为矿区进一步找金提供了有利的找矿线索。

通过开展1：1万地质草测、地化剖面测量发现了明显的、具一定规模和一定强度的Au、Ag原生晕及矿化线索，Au、Ag、Cu含量均较高且连续，为该区进一步找矿提供了地球化学基础依据。

3 矿化体特征

3.1 含金矿化带

矿区共发现13条含金石英脉，除少数零星分布外，多聚集成带状分布于三条挤压破碎矿化带中。

矿化带蚀变岩石主要为片理化辉石安山岩，岩石片理及裂隙十分发育，多充填贯入石英脉，系区内主要的含金石英脉，石英脉两侧围岩蚀变较强。

矿区内含金石英脉常有尖灭侧现、分枝复合和膨缩现象，产状基本与蚀变带中片理产状一致。

3.2 矿体特征

矿区含金石英脉两侧的蚀变岩中仍具金矿化，如其中一条石英矿脉两侧的蚀变岩型金矿化体长380-390米，石英矿脉上盘宽0.2-1.85米，平均宽0.9米，下盘宽0.2-7.7米，平均2.16米，金品位较之石英脉为低，但金矿化显示是明显的，表明该矿具有一定的寻找蚀变岩型金矿化的找矿前景。

3.3 围岩蚀变

矿区围岩蚀变主要特征表现为规模小、类型多、强度低、具多期性。

蚀变主要类型有绿泥石化、绿帘石化、硅化、碳酸盐化、绢云母化、黄铁矿化、褐铁矿化、粘土化等，其中绿泥石化、绿帘石化属早期区域性变质作用的产物，与金矿化关系密切的蚀变类型主要硅化、碳酸盐化、黄铁矿化及绢云母化。

上述各类蚀变以石英矿脉表现最为典型，分带性较明显，可划分出三个带，自脉体向两侧依次为强绢云母化、碳酸盐化、黄铁矿化（部分褐铁矿化）、强硅化蚀变带（内带，构成蚀变岩型金矿化）-绿泥石化、碳酸盐化、弱绢云母化蚀变带（中带）-绿泥石化蚀变带（外带）。

4 矿床成因

4.1 成矿阶段划分

根据矿石矿物组合及其相互关系，可将矿区划分为四个成矿阶段：

1）黄铁矿-石英-金成矿阶段。为含金石英脉形成的前期阶段，主要形成乳白色的石英脉，围岩蚀变较弱，主要为绿泥石化、绿帘石化，伴生少量黄铁矿和微量自然金的形成。

2）金属硫化物-金成矿阶段。为成矿的主要阶段。青灰色的石英脉、石英细脉沿乳白色的石英大脉裂隙充填，伴随大量的硫化物矿物、金矿物的生成，同时，形成较明显的围岩蚀变，主要为硅化、黄铁矿化、绢云母化、碳酸盐化等。

3）黄铁矿-碳酸盐-金成矿阶段。为晚期成矿阶段，主要形成蚀变岩型金矿化。主要围岩蚀变类型有硅化、黄铁矿化、强绢云母化、碳酸盐化等。

4）表生成矿阶段。主要是原生金矿化受表生作用影响，使金进一步产生表生富集，并有褐铁矿等次生氧化物的形成。

4.2 成矿物理化学条件

1）流体包裹体特征。矿区流体包裹体主要见于石英中，主要类型有气液相、气相、含CO2气体和多相包裹体，包裹体形态多样，以石英负晶形、长方形、四方形、三角形、不规则为主，且多为孤立状分布，包裹体大小一般为7×5微米，从早到晚有增大的趋势，气液包裹体中气液比一般为5%-10%，气相包体之气液比为70%左右。

2）温度压力条件。根据均一法测温结果，该矿成矿温度区间为190℃-280℃，并根据其成矿阶段可划分出三个温度区间：从早到晚为265℃-280℃、220℃-260℃、190℃-210℃。

根据包裹体测定的均一压力，矿区金成矿压力为7.34-12.19×105 Pa，据此推测其成矿深度为180-305米。一般情况下，均一法压力值往往比成矿压力要小得多，并根据该矿地质特征分析，该矿成矿深度要比推测的深得多。总体上，该矿属于浅成金矿。

由此，根据其温度、压力条件，推测该矿为低温浅成热液型矿床。

综上所述，该矿成因为与岩浆-火山活动有关的浅成中低温热液石英脉型、蚀变岩型金矿。

5 找矿潜力分析

矿区具备了较好的成矿地质条件，其受中泥盆统北塔山组火山岩、断裂带及裂隙带控制较明显；矿区发育1：5万乙类综合异常，主成矿元素Au强度较高，梯度变化大，连续性好，具明显的浓集中心，为矿致综合异常，显示出较好的地球化学找矿指示意义；矿区含金石英脉两侧的蚀变岩中已发现有金矿化线索，具有形成蚀变岩型金矿体的可能性。由此看来，该矿点具有较好的找金前景。

综上所述，1：5万乙类综合异常区具备了较好的成矿地质条件，其受中泥盆统北塔山组火山岩、断裂带及裂隙带控制较明显，目前该区带已发现1处金矿点、1处金矿化点及一些矿化线索，无疑是矿致综合异常，显示出较好的金成矿前景。其异常主要应寻找与岩浆-火山活动有关的浅成中低温热液石英脉型-蚀变岩型金矿化，应以察干郭勒金矿为重要线索，加强其找矿工作，找矿层位为辉石安山岩，找矿部位为断裂带及裂隙带，重要找矿标志为含孔雀石石英脉、蚀变岩。因此，今后该区带应以地质、物探、化探并结合金快速分析法进行综合找矿，通过进一步工作有望发现具有一定规模、工业意义的金（铜）矿床。

参考文献

[1]冯燕.矿床学原理[M].地质出版社，1984.