关于爱的小故事精选(九篇)
前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的关于爱的小故事主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。
第1篇：关于爱的小故事范文
这本书里写的都是些爱的小故事。一对对俗世里的夫妻，在生活曲径通幽处，唱出一曲曲深情、浪漫、动人的俗世情歌。如涓涓细流，滋润我的心田；如脉脉远山，荡涤我的心灵。在“等你回家”“最深的牵挂给最爱的你”“永远和你在一起”“握住一生的幸福”几个专辑里，苇笛笔下的爱掩隐在日常的生活里，没有轰轰烈烈、惊涛骇浪的爱情神话。爱在一蔬一饭，人间烟火。一句体贴话，一次关爱，无限的宽容与忍让，将激情与热恋酝酿成浓浓的亲情与依恋。踏遍红尘，爱如自己的心脏，紧紧贴在身体的最近处，“嗵嗵嗵”热烈地跳动，这就是最温暖、最有力的爱的定义。爱不复杂，就是我需要你时，你在我身边。
书中不乏精彩的片段与浪漫的小故事。“男人树，女人土”“缘分是一只小鸟”“爱的安全带”“造血之爱”里，苇笛用细腻与敏锐的笔触，描述了悲欢离合的情感世界。凡俗之外，情趣立意，出奇制胜。在“情人节礼物”一文中，丈夫没买妻子喜爱的书、手镯，而是送了两只慢爬的小蜗牛，让我陪你慢慢走，多么深刻隽永的爱的表达啊！漫漫人生，执子之手，我会一直陪着你。
但漫长的婚姻岁月，谁不曾有过疏离、厌倦、迷惑与放弃？在书中，一段段生活缺憾的小插曲，伴着岁月的漫长时光，如影相随。此时，苇笛的笔似魔棒，指挥着那一对对平凡的小夫妻运用爱的小道具、爱的小动作，将不甘与委屈一一化解，让爱淌过生活暗流的沟沟壑壑，走向爱的升华。
但凡涉及情感，必不可少爱的背离。爱情刻骨铭心，但终有些爱会变质，会远离，痛是自然的。书里的故事告诉我们，若一味为爱纠缠，你的人生就只有累累伤痕，不能拥有快乐。所以，苇笛写道，淡忘才是对自己最好的祝福。
书中，还有关于错爱的故事。在错的时间遇上对的人，无论多么不舍，爱的脚步都应收回，多一分则长。爱需要维护，需要坚守。一旦误中“毒药”，即使悔悟，时光这趟列车也无法载着你，在幸福快乐的轨道上前行。爱有时很脆弱，错过了，没有岁月可回头。只有紧紧维护身边的爱，才能抵御诱惑，不致从情感的悬崖掉下去。
第2篇：关于爱的小故事范文
“人之有眼无珠，以致是非不明、优劣不分、黑白颠倒。往往‘只见其劣，不见其优’。可见，认识人或物，如果只看一时，只看一点，就如井底之蛙一样目光短浅。这里给大家分享一些关于智慧背囊故事，供大家参考。
智慧背囊故事1最近几天，我一口气读完了《智慧背囊》。这本书分十编，给我们讲述了230个故事。全书38.1万字，平均每则小故事只有1500个字。每个故事虽然很小，但它给人以启迪，给人以智慧。我读过以后感到回味无穷。其中有一则小故事叫做《简单的道理》，给我留下了深刻的印象。故事的大意是这样的。
有一只老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠。凯旋归来。
马和驴请老英雄去介绍经验。
“其实没有什么好说的，”老骆驼说：“认准目标，耐住性子，一步一步往前走就到达了目的地。”
“就这些?没有了?”马和驴问。
“没有了，就这些。”
“唉!”马说，“我以为它能说出些惊人的话来，谁知简简单单三言两语就完了。”
“一点也不精彩，令人失望!”驴也深有同感。
这则小故事告诉人们，任何经验之谈，都是简单明了的，关键是看你能否运用到实践中去。要想做成一件事情，耐心和毅力起着关键性的作用。这是一个非常容易明白的道理。但，为什么大家都明白这样一个道理，而有些人成功了，有些人没有成功呢?原因就在于很多人缺少尝试的勇气，缺乏实践的精神，缺乏耐心和毅力。
这则小故事给我很大的启示，在平时的学习中，我往往是缺乏耐心和毅力。比如，在语文课上，我最怕默写生字;在写作文时，字迹潦草，马马虎虎;在英语学习中，我最怕背单词，往往是老师要我背我才背，缺乏学习的主动性，学习成绩很不理想。今后我在学习中，要学习老骆驼的精神，刻苦学习，持之以恒，认准目标，耐住性子，一步一步往前走，争取把各门功课都学好。
智慧背囊故事2作者在书中讲到一个这样的故事：
从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各类情感。
一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只，离开小岛。只有爱留了下来，她想要坚持到最后一刻。
过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。
这时，富裕乘着一艘大船经过。
爱说：“富裕，你能带我走吗?”
富裕答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。”
爱看见虚荣在一艘华丽的小船上，说：“虚荣，帮帮我吧!”
“我帮不了你，你全身都湿透了，会弄坏了我这漂亮的小船。”
悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧!”
“哦……爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会!”悲哀答道。
快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听到爱在叫她!
突然，一个声音传来：“过来!爱，我带你走。”
这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自走开了。
爱对长者感激不尽，问另一位长者知识：“帮我的那个人是谁?”
“他是时间。”知识老人答道。
“时间?”爱问道，“为什么他要帮我?”
知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多么伟大。”
读过后，让我明白了很多道理：我们也许会因为母亲的唠叨而抱怨，也许会因为父亲的严厉而产生逆反的心理和抵触情绪，但等我们慢慢长大，只要用心体会，时间可以证明：父母的爱是伟大的，也是无私的。
但愿所有的小朋友都能理解来自父母的爱，不要让时间流逝，等父母老了之后才知道：这份我们早该理解的爱来得太晚而成为遗憾!
智慧背囊故事3看过古德里安所著的《智慧背囊》的朋友，相信大家一定知道这样一个故事：
一天，一位记者到建筑工地采访，分别问了三个建筑工人一个相同的问题。他问第一个建筑工人正在干什麽活，那个建筑工人头也不抬地回答:“我正在砌一堵墙。”他问第二个建筑工人同样的问题，第二个建筑工人回答:"我正在盖房子。''
记者又问第三个工人，这次他得到的回答是:"我在为人们建造漂亮的家园。''记者觉得三个建筑工人的回答很有趣，就将其写进了自己的报道。
若干年后，记者在整理过去的采访记录时，突然看到了这三个回答，三个不同的回答让他产生了强烈的欲望，想去看看这三个工人现在的生活怎么样。
等他找到这三个工人的时候，结果令他大吃一惊:当年的第一个建筑工人现在还是一个建筑工人，仍然像从前一样砌着他的墙;而在施工现场拿着图纸的设计师竟然是当年的第二个工人;至于第三个工人，记者没费多少工夫就找到了，他现在成了一家房地产公司的老板，前两个工人正在为他工作。
看问题的角度不同，就会有不同的眼界，而一个人的眼界直接决定了他的前途!
这个故事使我明白一个道理：作为学生的我们，不仅要有明确的学习目标，而且要端正自己的学习态度，不是为了应付考试而学习，也不是为了得到老师和家长的表扬而学习，而是我们一定要问问自己，到底学到了什么?为什么而学?
我们敬爱的从小就树立了“为中华之崛起而努力读书!”的远大志向，很是值得我们学习!
拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵!”我还想加一句：“没有远大理想的学生不是好学生!”
我们一定要像第三个建筑工人那样，开阔视野，为了丰富自己的精神家园而努力，为了描绘祖国美好的蓝图而学习!
智慧背囊故事4寒假里，我认真阅读了一套好书，名字叫《智慧背囊》。
《智慧背囊》共有10本。每本里大约有200个故事。那一个个故事都浓缩了生命的真谛，为我打开了智慧的天窗，让我感受到心灵的阳光。
其中，有一个叫《自珍自重》的故事令我印象深刻。一个生长在孤儿院中的小男孩觉得自己没人要，活着没有意思。一天，院长给他一块石头，让他去“卖”，但无论出多少钱都别给别人。男孩把石头拿到不同的地方去卖，石头的价钱也越来越高，最后竟出现比原来高百倍的价格。男孩明白了：生命的价值就像那块石头，在不同的环境有不同的意义。一块不起眼的石头由于珍惜、惜售而提升了价值，成了稀世之宝。只要看重自己，自珍自爱，生命就有意义、有价值。
我曾经也像那个男孩一样常常自卑，容易气馁，容易伤感，看到别人比我厉害我便心怀不满。我想赶超别人却总觉得失败如影相随。
有一次数学考试，听老师说那是这学期最后一次平时测试。我心想：我这次一定要考考好，可是因为前两次没考好总觉得自己会考砸，因此考试时特别紧张。第二天，老师发下考卷，天哪!我只考了八十九分!看看周围的同学，哪个不是“9”字打头!我既难过又失落，无数的泪水流了下来。我又气又急，一下把考卷撕破了。这件事给我带来了很恶劣的影响，连本可以评上的“三好生”也失之交臂了。现在，我终于明白了，我的失败是因为我的不自信和缺少战胜困难的勇气造成的。
读了这个故事，我深深地感到，我们任何时候都必须自珍自爱，要勇于战胜人生路上最大的敌人：自我;自暴自弃，不思进取，甘于平庸，只能是虚掷一生。以后，我不会再妄自菲薄。我一定会自信自强起来，做一个生活的强者。
智慧背囊故事5“心是翅膀，心有多大，世界就有多大。如果你不能打破心中的四壁，即使给你一片天空，你也不能自由飞翔。”这句令人回味无穷的智慧的话背后，有一则小故事，在这里分享给大家。
一位父亲向十岁的儿子提问，如何使这水面上的一根很大的针漂浮着，不沉下去?(看到这儿，我心里就开始从影响浮力大小的因素去思考了，学过浮力的同学们，你们是不是和我一样呢?)儿子不假思索地答道，先把水冻成冰，把针放上去，再把冰慢慢划开呗。父亲认为，这个答案真是令人拍案叫绝!它是否行得通，无关紧要，关键是，父亲说自己即使绞尽脑汁冥思苦想上几天也不会想到这上面来。经验将我们限制住了，思维僵化了，这个小伙子倒不落窠(ke)臼。几年后，这位父亲设计的飞机赢得了二十一点四万美金的亨利·克雷默大奖，他自己分析是由于自己向儿子学习，打破常规成功地完成了一个创造。
没错，要想在人群中脱颖而出，就必须突破那人人皆知的常规，给出不一样的东西，让别人眼前一亮，不得不佩服。
智慧背囊中，有很多则这样的小故事，每个小故事都可以给人以满满的智慧，当然了，不同的人也会有不同的理解，那就丰富了这个背囊。
让我们再来看看，一个关于袜子的智慧故事。1961年，加加林成为世界上第一个进去太空的宇航员，他之所以能成为这个第一人，与他拖鞋进舱密不可分。飞行前一个星期主设计师发现二十多名竞选者中，只有加加林一个人脱下鞋子，穿着袜子进入座舱，这一细节深深感动了他，他决定让这个非常珍爱他付出巨大心血的飞船的宇航员去执行这次具历史意义的飞行任务。
加加林的故事离我们比较遥远，但还有一个农民的故事。几年前，他应聘到一家公司，给公司生产的机器涂漆。当时，别人都穿鞋进入机器工作，唯有他一个人脱下鞋子穿着袜子走进机器，熟练地上漆。事后，他的一双袜子脏得无法清洗，但他赢得了老板的心，老板录用了他，干完后又把他介绍给别的公司做事。他说，人家给机器上油漆，就是要干净。我们的鞋脏，干活不脱鞋怎么行?你看，脱鞋这个小细节似乎微不足道，但却能折射一个人的品质。我们在求职等为人处事时，不妨多注意一些容易被忽视的细节，让成功更有可能。
布莱希特说，不要为已消逝的年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。欣赏一下第三个故事吧，是关于年龄的。几岁是生命中最好的年龄?记者拿这个问题问了很多人。一个小女孩说：“两个月，因为你会被抱着走，你会得到很多的爱与照顾。”一个少年说，“十八岁，因为你高中毕业了，可以开车去任何想去的地方。”一位四十多岁的男人回答：“二十五岁，因为你有较多的活力。”这个男人十五岁时，通常午夜才上床睡觉，但现在一到九点就昏昏欲睡了。一位女士认为是45岁，因为她已经尽完了抚养子女的义务，可以享受天伦之乐了。后来有位老太太，她认真地回答道，每个年龄都是最好的，请享受你现在的年龄。
是啊，每个人都会经历年龄的增长，每个人都有珍贵的童年、青年时代的故事，但是你在享受每个阶段的快乐的同时，也得肩负起相应的责任，这样你的人生才是完整的。
《智慧背囊》有很多像这样的小故事，一时半会是读不完的。它本就是要你不断重新品读，重新去理解着一个个小故事，使你大脑中智慧的积淀越来越丰富。
第3篇：关于爱的小故事范文
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是一部著名的儿童文学作品，被认为是意大利人必读的十本小说之一，以下是第一小编为大家整理的关于爱的教育读后感600字，欢迎阅读!
《爱的教育》读后感600字1《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。
《爱的教育》是小主人安利柯公四年级这一时期的生活和成长历程。然而它又不是一本单纯的日记，因为里面不仅有父母、姐姐给他写下的劝诫和启发性的文章，另外还有几则精彩的小故事。
《爱的教育》最大的特点就是里面记录了一些平凡人物的故事，记录下了那些点点滴滴、普普通通、平平常常的小故事，又是一些生活中被忽视的爱与幸福。
读了《爱的教育》，使我受益匪浅：
一、使我明白了：我们小学生从小一定要树立爱国的思想。我们是在祖国的怀抱里幸福成长，没有社会主义给我们营造的成长环境，我们就像没有雨露、阳光一样，不可能健康成长。要学会珍惜美好的环境，以后好好报答。
二、使我明白了：我们小学生学习的目的是为祖国日后的发展而学习。只有现在好好学习，打好坚实的学习基础，将来才能为建设曾经养育过我们的祖国，贡献我们的力量，感谢它对我们的恩赐。
三、使我明白了：做人要懂得感恩。与父母、长辈、朋友等人一定要互相帮助、互相宽容、互相体谅、互相支持、互相关照、互相尊重，不要动不动就吵架。想一想他们对你有多么爱?你又给了他们多少爱?你还有多少爱欠他们?
通过阅读这本书，将我的人生得到了更高的升华，这些道理将伴我终生。
《爱的教育》读后感600字2《爱的教育》是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。里面有许多发生在小男孩安利柯身边各种感人肺腑的小故事，最印象深刻的就是老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。里面的每个章节，都把“爱”传神化，把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。
我觉得这本书最大的成功之处，就是把家长与孩子之间的隔膜卸下了，因为《爱的教育》记载了9-13岁的孩子日常生活的方方面面，不但使家长更加了解孩子，而且还可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
《爱的教育》是个独具魅力的作品，它引导孩子们自己去关注、欣赏、品味、思考，也引导他们用爱心去交流，去感受。
我记得夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”这句话完整的概括出一个中心“爱”，用池塘与水的关系，刻画出爱对教育的重要性。
爱是一本永远看不完的书，往往会带来新鲜感，有学不完的知识。但凡打开了，就使人有读下去的念头，因为“爱”是吸引人的，“爱”是无法抗拒的，或许“爱”就像我们需要的水分，无时无刻地滋润我们的心房。
《爱的教育》读后感600字3在图书馆看书时，偶然发现了一本书——《爱的教育》，看到这本书的书名，使我陷入了沉思中，在这奇妙缤纷的世界里，爱究竟是什么?它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但在我们的生活中又不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。带着这个问题，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
《爱的教育》这本书通过小男孩安利柯的日记，表现出在学校和家庭中，老师对学生的关爱，以及父母、兄弟姐妹之间对我们无微不至的呵护。
《爱的教育》文字简单朴实，描写的也是极为平凡的人物，但其中流露出人与人之间的真挚情感，让人感动不已。尤其是马可尔万里寻母的故事。马可尔妈妈来信说身体不适之后，便与家里失去联系。马可尔因收不到妈妈的信，决定去寻找妈妈，父亲也坚信儿子一定会成功。马可尔在万里寻母的旅程中，历尽艰辛，尝遍了人生中的酸甜苦辣。他凭借自己坚持不懈的努力，加上好心人的帮助，终于找到病得奄奄一息的妈妈……
读到这里，我不禁为马可尔的爱而感动，我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有界限的，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子们无微不至的关爱，甚至萍水相逢人们之间的一个微笑，都是爱的表示……爱是我们经常挂在嘴边的字，可有的时候，我们常常会忽略身边人对我们的爱。爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而当我读懂了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
《爱的教育》读后感600字4读书节快要到了，在这期间我读了一本书名叫《爱的教育》，我的心灵一次又一次被强烈的爱震撼着。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的。书中的每一个小故事都让我感动。这里的爱有对国家，民族的爱，有对父母，朋友的爱，甚至还有对素不相识的陌生人的爱，处处扣人心弦，回回感人肺腑。每一个爱的故事都给人以启发，告诉我们一个个爱的哲理。其中有一个故事让我至今难以忘怀。卡洛菲和伙伴们玩雪球时，不小心砸伤了一位老职员的眼睛。犯了错的卡洛菲十分害怕，但在同学卡罗纳的鼓励下，他勇敢承认了错误，还把自己看得像生命一样宝贵的邮票当作回报老人原谅自己的礼物。可出乎意料的是，老人康复出院后，亲自来到卡洛菲的学校，不仅把那张邮票还给了他，还送给卡洛菲三张十分难得的邮票。这难道不是爱吗?是同学之爱使卡洛菲站出来的;如果没有校长对同学的爱，卡洛菲也不可能去老职员家赔礼道歉;正是人与人之间的爱唤醒了卡洛菲，让他勇敢承认了错误;也正是卡洛菲这一充满爱的举动，才有老职员归还邮票来表达对卡洛菲的爱。爱在传递!读到这里，我又想到了自己，想到了自己身边所有的同龄人，在我们身上能看到爱的身影吗?我们除了读了六年书，可除了书本上的知识外，我们还应该学到些什么呢?父母要为我们准备好一切，因为这是他们的责任;老师要对我呕心沥血，因为这是他们的工作。如此多的理所当然早就让我们心中没有感恩的念想。我们应该爱的不单是身边的亲人朋友，因为还有更多的人等着我们去爱。去爱吧!还有更多的人需要爱的温情!去爱吧!爱能化解矛盾!只要人人付出一点爱，世界就会更加绚丽多彩!
《爱的教育》读后感600字5爱的教育所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。
例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，3岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!
《爱的教育》读后感600字6《爱的教育》这本书采用日记的写作方法，讲述了一个叫恩利柯的小男孩的成长故事，我最喜欢的是每月故事——撒丁岛的鼓手。
它讲的是意大利1848年7月24日古斯托战役的第一天，一个步兵兵团的团长被派到一个高地去占领一个小房子，可是，他们遭到了敌人的猛烈攻击，于是，他们派一个14岁的小鼓手去送请援兵的纸条，小鼓手下到房子底下，去请援兵，可是敌人发现他了，他的腿中弹了，但他还是把纸条送到了。援军把敌人打败了，让他去送纸条的上尉也负伤了，他俩在军医处相遇了，令上尉惊讶的是，小鼓手的一条腿没了，上尉说：“我只是个上尉，而你是个英雄!”
第4篇：关于爱的小故事范文
我们更应该学会照顾好自己同时也要照顾好自己父母。下面小编给大家介绍关于爱得教育读后感高分集锦，方便大家学习
爱得教育读后感高分集锦1前两天，我看了《爱的教育》这本书，书中一个个爱的小故事深深吸引了我，使我受益匪浅。
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯以四年级学生安利柯的眼光通过日记的形式完成的一部爱的作品，书中介绍了无数种爱，有父母之爱、同学之爱、师生之爱等等。虽然每一种爱都不是惊天动地的，但却是感人肺腑的。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑，恶与善，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》这本书告诉我们:想要成为一个有勇气、充满活力、正直的人，首先得对世间、对事物充满爱，真心诚意为他人着想。俗话说的好，爱是一种无限的力量。它可以驱使你的动力，让你成为对世间有用的人。在我们身边，也发生过许许多多的小故事，这些微不足道的故事在不段唤醒人们，在不断教育人们，在不断感动人们。就拿5。12四川汶川大地震来说吧!那些奋勇抗战的官兵们救了多少条无辜而宝贵的生命!每当官兵们发现地里有受难的同胞是，它们就会不断地鼓励受难的同胞，用爱的力量让受难的同胞们坚持，从而获救。这种爱就像一跟隐线，拉扯着同胞，鼓舞着同胞，感动着同胞，挽救着同胞。后来，这种爱也成了千百万人学习的榜样。
在日常生活中，也有些人因为过分地爱导致了极为悲惨的后果。如太多的腻爱，不正义的爱……所以我们在学习爱的同时，还要注意分别善与恶，做一个正直的人，《爱的教育》这本书中的罗伯蒂就是一个舍己为人的好学生，他为了救即将被车撞的一年级的小学生，脚不幸被三轮车车胎压到，可当他醒来时的第一句话就是问那一个一年级的小学生的情况。瞧，多么可贵的爱啊!
同学们，让我们一起学习《爱的教育》这本书中的所有主人公，充当一个充满爱心的小使者，为社会做出无私的贡献。
爱得教育读后感高分集锦2妈妈给我买了本《爱的教育》，这本书是教育人们怎样做人的好书。
我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式，讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并且慢从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话：“我爱你们，希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲!”我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊!
读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
2011年11月，在第十二届萧山区“暑假读好书”活动中获得妙笔奖。
爱得教育读后感高分集锦3社会主义核心价值观二十四个大字里，就有着这么两个字：“爱国”。从这个“爱”字着手，引发了我许多思考。什么是爱?究竟怎样去爱?这个问题太宏大，范围太广，我似乎也找不到确切的答案。直到我看了《爱的教育》这本书，我才粗浅的发现，原来爱就像空气，每天在我们身边，贯穿着我们生活的全部，只是因为它无影无形所以常常会被我们忽略。
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，它是通过一个四年级小学生安利柯写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。根据无数个发生在学校和生活的感人小故事来告诉读者：一个人不仅要学好各种科学文化知识，还要学会比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。它教会了读者爱是什么，究竟应该怎么去爱。
读着这本书，我在字里行间畅游着，心也被那些真挚的字眼所感动。虽然它没有散文那样精致、华美的辞藻，也没有诗歌那样对偶、押韵的讲究，但它却勾勒了一幅幅真实可感的画面。那充满真情的语言让我跟着揪心，跳跃在纸上的文字犹如一个个充满生命的精灵，充实着我的世界。
这本《爱的教育》让我明白了，人类只有三种情感是强烈而单纯的：对知识的追求，对爱的珍视，对人类苦难的悲悯。它会教我如何做一个人道主义的未来的好公民，它会将爱心融入平凡的劳动和学习，它让我学会体贴父母，同情弱小，乐于助人。同时我从中学会了应该将爱融入教育，做一个心中有爱的人民教师……我是师范院校的学生，毕业后也会在三尺讲台上坚守着，为孩子们“传道、授业、解惑”。那么作为一个师范生，作为一名未来的人民教师，我应该怎样去教育，去爱我以后的学生呢?
我看到这样的一句话：“教育如果没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，所以没有感情，没有爱就没有教育。”这句话不也正阐述了当今“素质教育”的真谛吗?“爱”是教育力量的源泉，自然它也是教育成功的基础。
“爱”难道就是嘴上说说的一个字吗?没有实际行动的证明，恐怕很难表现出你的情感，所以爱你就要说出来。作为一名老师，对于不听话的学生你的批评只能维持几分钟的作用，或者他“左耳进就右耳出了”，但是你的鼓励，你的细心开导与关怀，他可能会更加在意，这不就是老师在言语上对学生的爱吗?我在见习期间，听到一个老师这样说到：“对一个学生而言，你的鼓励远远比批评来得更重要。”是啊，教书育人本来就是一门很深的学问，只有将我们的感情，我们的爱融入到教育教学活动中去，才可以达到教书育人的最终目的。在这本《爱的教育》中，我找到了爱，在爱中我找到了教育。
望爱的雨露洒满大地，浸润每一个人的心田。
爱得教育读后感高分集锦4花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。
收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。
途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺校只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗-议，这多可悲呀!
其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是?
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
爱得教育读后感高分集锦5这个暑假我读了《爱的教育》这本书，里面讲了老师对我的爱、父母对我的爱和我对父母的爱.......让我深有感触!其中“写作少年”的故事让我非常感动。故事里面的内容讲了关于一个五年级的名叫叙利亚小男孩帮助父亲写文章的事情。父亲是家庭的经济支柱，帮助别人抄写“封条”为家里赚钱，非常的辛苦，白天抄写晚上还要加班，于是叙利亚决定每天晚上抽出时间帮助爸爸，但是上课时候注意力却不是很集中。老师把这个情况告诉了叙利亚的爸爸，他的“秘密行动”最后被父亲发现，父亲不但没有责备反而泪流满面。
叙利亚是一个非常“懂事的”孩子，他能够体会到父亲的辛劳，通过自己每天抽出时间来帮助爸爸，真是了不起啊!
从小到大都是爸爸妈妈对我付出无私的关爱，喜欢什么基本爸爸妈妈都没有拒绝过，到了上小学的时候学习、生活中父母更是给予了我更多的爱。语言上鼓励我，生活中关心我。我是一个小粗心的孩子，很多错误会一次次的犯，但是父母还是一次次的原谅我，与叙利亚相比我觉得自己相差了很多。一直从爸爸妈妈那边要很多的东西，从来没有能帮助过爸爸妈妈。我今年已经十岁了，我相信自己肯定可以担负起一个小小家庭成员的责任。
父母一直跟我说“学习”是生活中最基本的，其他都不要我来关心，但是现在想想很多事情都可以去做，在按时完成学习功课的剩余时间抽空帮妈妈做家务：洗衣服、摘菜、洗碗、拖地等等。这样妈妈不要再那么操劳，空出的时间可以多休息。当然重要的事是先把自己的学习任务按时完成，同样可以减轻父母的负担。
第5篇：关于爱的小故事范文
以党的xx大精神和省十次党代会关于法治湖北建设的重要思想为指导，通过开展“法律进校园”宣传月主题活动，进一步提高“法律进学校”活动的层次和效果，弘扬社会主义法治精神，大力推进依法治教、依法治校，为我县教育事业科学发展、跨越式发展营造良好法治环境提供有力保障，为深入推进法治远安建设和加快建设全省山区经济第一县、在宜昌率先建设全面小康社会作出积极贡献。
二、活动主题
学法用法，健康成长。
三、活动时间
20xx年9月1日至9月30日。
四、宣传重点
在全校师生中着重学习宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规和与青少年学生学习、生活、成长密切相关的法律知识。
五、活动内容
（一）上好一堂法制教育课。
1、聘请法制副校长集中授课，开展一场法制教育讲座，重点讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等与少年儿童密切相关的法律知识。
2、由学校分管安全卫生教育的刘主任上好秋季法制教育第一课。重点讲《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》.
3、召开主题班会，讲述交流发生在身边或知晓的遵纪守法小故事或违法受罚案例，开展“我最喜爱的法制小故事”评选，增强学校法制教育的参与性、趣味性和实效性。
第6篇：关于爱的小故事范文
一个励志的小故事，或许就能给我们带来很好的启迪，让我们受益匪浅，遇到挫折就放弃就是彻底失败，这样永远不会成功，生活就是需要不断的激励来让自己前行。要获取真正的成功，每个人都必须经历艰辛。失意时多看看别人的故事，或许你会有所启发。下面是为大家推荐一些关于营销小故事，请您阅读。
营销小故事1乔?吉拉德在十五年的时间内卖出了13001辆汽车，并创下了一年卖出1425辆、平均每天4辆的记录，被人们誉为世界上最伟大的推销员。你想知道它推销成功的密码吗?以下是对乔?吉拉德故事的介绍，可供参考!
记得曾经有一次一位中年妇女走进我的展销厅，说她想在这儿看着车打发一会儿时间。闲谈中，她告诉我她想买一辆白色的福特车，就像她表姐开的那辆，但对面福特车行的营销人员让她过一个小时后再去，所以她就来这儿看看。她还说这是她送给自己的生日礼物：“今天是我55岁生日。”
“生日快乐!夫人。”我一边说，一边请她进来随便看看，接着出去交代了一下，然后回来对她说：“夫人，您喜欢白色车，既然您现在有时间，我给您介绍一下我们的双门式轿车---也是白色的。”
显然她很受感动，眼框都湿了。“已经很久没人给我送礼物了。”她说，“刚才那位福特营销人员一定是看我开了部旧车，以为我买不起新车，我刚要看车他却说要去收一笔款，于是我就上这儿来等他。其实我只是想要一辆白色车而已，只不过表姐的车是福特，所以我也想买福特。现在想想，不买福特也一样。”
最后她在我这儿买了一辆雪佛莱，并开了一张全额支票，其实从头到尾我的言语中都没有劝她放弃福特而买雪佛莱的词句。只是因为她在这里感到受了重视，于是放弃了原来的打算，转而选择了我的营销产品。
营销小故事2销售，是一个有针对性地对顾客所进行的工作，而不是盲目地去模仿他人，千万不要像《完美的厕所》这个销售小故事中的主人翁一样，不但没有取得好的效果，反而让人感到啼笑皆非。
有一户人家，住在市镇与市镇之间的路上，以种菜为主，颇为肥料不足所苦。
有一天，主人灵机一动：“在这条路上，往来贸易的人很多。如果能在路边盖一个厕所，一方面给过路的人方便，另一方面也解决了肥料的问题。”
于是，他用竹子与茅草盖了一间厕所。果然来往的人无不称好。种莱的肥料从此不缺，青菜萝卜都长得极为肥美。
路对面有一户人家也以种菜为生。他看到了邻里的收获，非常羡慕，心想：“我也就该在路边盖个厕所。而且，为了吸引更多人来，我要把厕所盖得清洁、美观、大方、豪华。”
于是，他用上好的砖瓦搭盖了一间厕所，内外都漆上石灰，比对面的茅厕大了一倍。完工之后，他觉得非常满意。
然而，对面的茅厕人来人往，而自己盖的茅厕却无人光顾。这户人家感到非常奇怪，就问路过的人是怎么回事。原来，他盖的厕所太美、太干净，一般人以为是神庙，内急的人当然是跑茅厕，不会跑神庙了。
启示：营销是有针对性地对顾客所进行的工作。如果看到竞争对手采取了行动，而自己缺乏周密计划安排，仓促上马，很容易导致失败。凡事预则立不预则废，前期的调查勘探是十分重要的。
营销小故事3阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。
儿子问：“爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走?”爸爸这么回答：“你说那颗石头喔?从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的反应能力。”
过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。有一天媳妇气愤地说：“爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。”爸回答说:“算了吧,那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?”
媳妇心底非常不是滋味?那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。
十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。
温馨提示：你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。
营销小故事4一个女儿对父亲抱怨她的生活，抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活，想要自暴自弃了。她已厌倦抗争和奋斗，好象一个问题刚解决，新的问题就又出现了。
她的父亲是位厨师，他把她带进厨房。他先往三只锅里倒入一些水，然后把它们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了。他往一只锅里放些胡萝卜，第二只锅里放如鸡蛋，最后一只锅里放入碾成粉末状的咖啡豆。他将它们侵入开水中煮，一句话也没有说。
女儿咂咂嘴，不耐烦地等待着，纳闷父亲在做什么。大约20分钟后，他把火闭了，把胡萝卜捞出来放入一个碗内，把鸡蛋捞出来放入另一个碗内，然后又把咖啡舀到一个杯子里。做完这些后，他才转过身问女儿，“亲爱的，你看见什么了?”“胡萝卜、鸡蛋、咖啡”，她回答。
他让她靠近些并让她用手摸摸胡萝卜。她摸了摸，注意到他们变软了。父亲又让女儿拿一只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后，他看到了是只煮熟的鸡蛋。最后，他让她喝了咖啡。品尝到香浓的咖啡，女儿笑了。她怯生问到：“父亲，这意味着什么?”
【销售励志启示】他解释说，这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水，但其反应各不相同。你呢，我的朋友，你是看似强硬，但遭遇痛苦和逆境后畏缩了，变软弱了，失去了力量的胡萝卜吗?你是内心原本可塑的鸡蛋吗?你先是个性情不定的人，但经过死亡、分手、离婚或失业，是不是变得坚强了，变得倔强了?你的外壳看似从前，但你是不是因有了坚强的性格和内心而变得严厉强硬?了或者你像是咖啡豆吗?豆子改变了给它带来痛苦的开水，并在它达到212度的高温时让它散发出的香味。水最烫时，它的味道更好了。如果你像咖啡豆，你会在情况最糟糕时，变得有出息了，并使周围的情况变好了。
营销小故事5在追求销售成功的过程中，我们不会一帆风顺，一定会遇到困难、碰到瓶颈，也一定有“头撞南墙”的时候。在一个初创的企业成长的过程当中，也一定会经历很多磨难和厉练，我们碰到的可能是一个又一个看似根本不可能跨越的沟壑。
《古兰经》上有一个经典故事，有一位大师，几十年练就一身“移山大法”，然而故事的结局足可让你我回味——世上本无什么移山之术，惟一能移动山的方法就是：山不过来，我就过去。
【销售励志启示】现实世界中有太多的事情就像“大山”一样，是我们无法改变的，或至少是暂时无法改变的。“移山大法”启示人们：如果事情无法改变，我们就改变自已。如果别人不喜欢自已，是因为自已还不够让人喜欢;如果无法说服他人，是因为自已还不具备足够的说服力;如果顾客不愿意购买我们的产品，是因为我们还没有生产出足以令顾客愿意购买的产品;如果我们还无法成功，是因为我们自已暂时没有找到成功的方法。要想事情改变，首先得改变自已。只有改变自已，才会最终改变别人;只有改变自已，才可以最终改变属于自已的世界。山，如果不过来，那就让我们过去吧!
营销小故事6一位年轻的炮兵军官上任后，到下属部队视察操练情况，发现有几个部队操练时有一个共同的情况：在操练中，总有一个士兵自始至终站在大炮的炮筒下，纹丝不动。经过询问，得到的答案是：操练条例就是这样规定的。
原来，条例因循的是用马拉大炮时代的规则，当时站在炮筒下的士兵的任务是拉住马的缰绳，防止大炮发射后因后座力产生的距离偏差，减少再次瞄准的时间。现在大炮不再需要这一角色了。但条例没有及时调整，出现了不拉马的士兵。这位军官的发现使他受到了国防部的表彰。
管理的首要工作就是科学分工。只有每个员工都明确自己的岗位职责，才不会产生推委、扯皮等不良现象。如果公司象一个庞大的机器，那么每个员工就是一个个零件，只有他们爱岗敬业，公司的机器才能得以良性运转。
第7篇：关于爱的小故事范文
【关键词】公益广告 经典叙事学 后经典叙事学
公益广告是一种服务公众的非盈利性广告，其核心诉求在于传递社会主流文化和价值观。①中国的公益广告产生于20世纪80年代。2013年，央视在蛇年春晚上首次插播公益广告，从观众当时的反响来看，插播非常成功。在春晚上插播公益广告，由于收视率高，受众参与广泛，可以获得更为显著的传播效果。
公益广告是一种为公益行动、公益事业提供服务的广告传播活动，其目的在于推广有利于社会和谐与发展的思想意识、道德观念和行为规范。②公益广告的制作要遵循政治性原则、倡导性原则和情感性原则。央视2015年春晚公益广告不仅反映了当时的社会现象，而且传递了时代的思想政治观念，倡导人们去践行真善美，将观念依附于情感，从而引发广泛共鸣。
本文选取央视在2015年春节联欢晚会上播放的四则公益广告为研究对象，采用叙事学的理论框架来分析其叙事特点和叙事方法，试图探寻其传达的核心诉求，以及背后隐含的文化意义。
一、经典叙事学分析
叙事学包括经典叙事学和后经典叙事学。前者以文本为中心，隔断作品与环境的关联；后者则将作品视为文化语境中的产物，关注作品与环境的关联。经典叙事学主要从叙事结构、叙事视角、叙事时间、叙事空间等四个方面来分析。其中，叙事结构主要分析内容构造和情节安排；叙事视角则分析故事的视角，包括非聚焦型、内聚焦型和外聚焦型三种类型；叙述时间则涉及顺时序、逆时序还是非时序分析；叙事空间主要分析镜头、剪接、画面、色彩、灯光、音效等元素，以及这些元素营造出的空间氛围等。
1.叙事结构分析
四则公益广告都以过年为背景，除了第三则《时光倒流篇》叙述了一些自然现象以外，其他几则都是以故事的形式进行叙述，每个故事都有开始、过程和结局。以《只盼这一天》为例，该广告讲述了一个故事：一名和爷爷奶奶一起生活的小男孩，在快过年时，每天都拿着望远镜搜寻爸爸妈妈的身影，最终等到爸爸妈妈回家。开始是他期盼、等待父母回家的镜头，中间过程讲述了他在期盼过程中的行为，包括晚上睡觉都要拿着望远镜、每天看日历等，结局是终于在望远镜中看到了父母的身影，随后快速奔向父母的怀抱。
在这则广告中，小男孩和望远镜是故事的主线，小男孩作为主要人物贯穿故事始终，望远镜作为核心道具推动故事发展。小男孩最开始坐在山上拿着望远镜看远方，然后在家拿着望远镜透过窗户看远方，睡觉时发现望远镜不在身边就急着寻找，甚至抱着望远镜入睡，终于透过望远镜看到了归来的父母，在奔向父母的过程中望远镜掉落却不自知。小男孩和望远镜两条线索，一个正面表现，一个侧面衬托，反映了小男孩渴望父母回家的心情。
与《只盼这一天》不同，《名字篇》《中国字 中国年》都是由几个小故事构成的，每个小故事也有开始、过程和结局，分别是完整的故事。在整个广告中，有一条明线把所有的小故事串联起来，《名字篇》是名字，《中国字 中国年》则是中国字，这使得广告非常连贯，并体现出一定的主题意义。
2. 叙事视角分析
根据叙事中视野的限制程度，视角被分为三大类型：非聚焦型、内聚焦型和外聚焦型。非聚焦型又称零度聚焦，叙述者或人物可以从全能全知的角度观察被叙述的人和事，而且可以从一个位置任意移向另一个位置。在这一类型的叙事视角中，通常都是用第三人称来进行叙事。在内聚焦视角中，每件事都严格地按照剧中人物的感受或意识来呈现，以缩短人物与读者的心理距离，使观者获得一种亲切感。这种叙事通常是第一人称叙事，也是一种限制叙事。在外聚焦型视角中，叙述者严格地从外部呈现每一件事。换句话说，就是只提供人物的外貌、行动和环境，却不探寻人物的思维、情感以及行动的动机、目的。③
2015年央视春晚播出的这四则公益广告交替采用了非聚焦型和内聚焦型叙事。就前三则广告来说，采用了非聚焦型叙事，只是每则广告中的小故事采用了内聚焦型叙事，即运用第一人称来说明自己对某件事情或是对自身的看法。
《名字篇》由几个小故事组成，10个名字就是10个故事，10个故事的主角通过画外音的方式讲述自己名字的故事，让观众感知和思考名字背后的意义。每个叙事者都只有几句话，例如冯援朝说：“我的名字叫冯援朝，我爸当年在这儿过的鸭绿江，他再也没有回来。”叙事者从自己的角度讲故事，感觉是在和观众进行对话，拉近了与观众的心理距离，是内聚焦型叙事。把10个名字的故事合起来，从编导的视角来看，这则广告从10个角度讲述了10个人的故事，是一种无所不在的视角，视角不受限制，是非聚焦型叙事。《中国字 中国年》和《时光倒流篇》中的叙事视角与《名字篇》完全相同。
《只盼这一天》全篇只有一个故事，剧中人物没有台词，只有画面表达，运用孩子的视角，通过孩子的各种动作和神情，刻画出孩子期盼父母回家过年的状态，特别是这一过程中的期待、焦虑和最后的喜悦心情，属于第一人称叙事，也是一种典型的内聚焦型叙事。
3. 叙事时间分析
叙事时间主要包括三个方面：时间选择、时间顺序的安排和时间的变形。所谓时间选择，是指叙述者由于在有限的时间里不可能讲完无限的故事，因此选择性叙事成了叙述者处理时间上的第一位问题。叙述者对影片里叙事时间的选择有两个方面：历时性选择和共时性选择。所谓时间顺序的安排，是指由于故事时间往往是多维的，但是具体叙事时间只能是一维的，因此如何把共时性的、多维且相互交叉的事件以前后有序的方法叙述出来，就是时序要处理的问题。对于时序的处理方式有：顺叙，倒叙，插叙等。时间的变形也就是热奈特使用的术语――时距。以影视为例，时距探讨的是影视的故事时间与放映时间之间的关系，一般而言影视的放映时间短，其讲述的故事本身的实际历史时间长，譬如《末代皇帝》的故事时间是60年，放映时间是164分钟。热奈特把速度的可能性划分成四种：停顿、场景、概要和省略；在分析视觉文本叙事时，叙事的速度可以分为三种方式：时间的膨胀、时间的省略和时间的复原。④
首先分析对时间的选择。由于是在春晚上播放，公益广告的内容也都是以春节为背景，其广告的叙事时间是传统的春节前后。在这几则广告中，有历时的选择，也有共时的选择。每个小故事都是按时间顺序展开的，这是历时性。但是小故事之间的关系从剪辑上看是平行蒙太奇，因此又是共时性的。例如《中国字 中国年》叙述了四个过年的故事，分别是：爷爷教孙子写“人”字、族长把新人写入族谱、妈妈在给女儿的红包上写祝福语、一家人为新生宝宝取名字。从广告中对场景的布置来看，这四件事都发生在过年时节，是共时的。
其次，在时间顺序上，《名字篇》《中国字 中国年》《只盼这一天》都是顺叙，《时光倒流篇》采用倒序中的闪回叙事。前三则根据事件发生、发展的自然方式进行叙事，故事的开始和结尾的次序非常明显，故事的现实时间与广告叙事时间相同。《时光倒流篇》展现了现象或事件的逆向发展，本该东升西落的太阳竟然西升东落，本该前行的列车却倒回站台。
最后，时间的变形也在这四则广告中有所体现。时间的省略表现得比较明显，《只盼这一天》中的叙事只选取了男孩等待父母回家的几个镜头，并没有把男孩在等待中所作的每一件事情都表现出来。叙事中也有时间的复原，在《中国字 中国年》中，爷爷教孙子写“人”字用了长镜头，镜头的放映时间和故事时间重合，还原了故事发生时本身的时间。
4. 叙事空间分析
所谓叙事空间，是指作品通过多种元素营造的空间。对影视作品而言，空间主要由物体和人物的运动、画面构图、色彩与光线、景深等元素构成，这些元素的变化统称为场面调度。叙述者要对声画呈现的空间进行意义上的控制，就需要进行场面调度。
关于视觉文本空间的研究涉及了物体和人物的运动、画面的构图、色彩与光线、景深等。叙述者要对画面呈现的内容进行意义上的控制，就需要进行场面调度。
2015年央视春晚公益广告通过不同的场面调度，积雪、红灯笼、鞭炮、福字、红包等元素表现故事发生的场景是春节，用暖色调来表现温馨的氛围，用冷色调来表现严肃萧杀的氛围，用轻快的音乐烘托团聚的喜悦，用低缓的音乐来烘托故事中角色不开心的状态。
以《只盼这一天》为例，这则广告的背景是春节前，孩子等待外出工作的父母回家。用积雪显示大致时间是冬天；用红灯笼和日历上的“十二月廿四”“十二月三十”来表达精准时间，说明叙事时间就在春节前夕。从积雪厚度、人的穿着和周围的景象显示出故事发生的空间在北方。在等待的过程中，不管是家里的灯光还是阳光，光线都较暗，且色彩以冷色为主，即使出现了红灯笼，也只是很零星的，主色整体呈现冷色基调。但是当小男孩看到父母的时候，天气晴朗，阳光充足。接到父母后，孩子和父母一起回家，家里的灯光转换为橙色，让家呈现出满满的温暖。这则广告虽然全程没有人物说话，但是有背景音乐的烘托。音乐开始是低沉的，在小男孩看到父母的那一刻却变得高昂起来，反映出故事氛围的转变，整个故事在这一刻达到。叙事空间随着情节的发展而变化，合理的叙事空间使得情节更加合理、完整，更好地体现了故事主题以及人物的内心世界。
二、后经典叙事学分析
后经典叙事学以“经典叙事学”的概念和模式为技术支撑，注重读者和社会历史语境，注重跨学科研究，有意识地从其他学派领域吸取批评视角和分析模式，以求扩展自身的研究范畴和研究深度，克服自身的局限性。⑤
1.寓文化意义于故事的叙述之中
2015年央视春晚公益广告从身边常见的事件入手，《名字篇》讲述了不同名字的意义。每个人都有名字，从生到死，名字伴随始终，成为个人的独特代码。名字又是一种象征，蕴含着父辈的深情与厚爱，也承载着我们的期盼和梦想。通过名字背后的故事，折射出历史传承和家族归属。《中国字 中国年》通过选取多组有关写字的故事，将中国字写进中国年。“立人、传家、祝福、新生”既是对于中国传统文化的传承，也是对社会友情、亲情的礼赞。《时光倒流篇》是根据某大学杂志社组织的微情书征文大赛一等奖作品改编的，后由央视制作成微电影公益广告。人生就是一场长途旅行，人海聚散，过客匆匆，莫非真要一场时光倒流，才能让你留在父母身边更久！这则广告在告诉我们要珍惜时光的同时，也要珍惜在父母身边的日子，多陪陪家里的父母，这也是中华文明自古以来就歌唱的美德。《只盼这一天》通过留守男孩一系列的期盼与焦虑，传播了中国传统的节庆文化，体现了阖家团圆、亲情有爱的主题。
2.寓道德教化于家国的喜庆之中
公益广告并不是一味地说教，大多数都用故事来叙述，让观众更容易接受其思想。春晚公益广告与平时播出的公益广告是有一定区别的：平时的公益广告或传递社会美德，或宣扬核心价值观，或提倡社会环保。春晚公益广告则除了弘扬某种主流价值观之外，还必须和春节的团圆喜庆氛围相契合。春节是阖家团圆的喜庆日子，公益广告需要围绕家庭来叙事。《名字篇》中名字是家人赋予的，代表了家人的期望和爱。《中国字 中国年》中的几个故事都以家为背景来展开，写“人”字、传家谱、红包寄祝福，每一个小故事都离不开“家国”的观念。《时光倒流篇》中告诉我们要珍惜父母，而有父母，才会有我们，才会有一个美满的家。《只盼这一天》更是直接地用孩子等父母回家来体现对阖家团圆的深深期盼。总之，这几则广告围绕春节家国的主题，让人们体会到团圆喜庆的氛围，从而在潜移默化中接受了主流价值观。
3.择传播时机于传统佳节之时
春晚公益广告之所以能这么受观众欢迎，除了广告本身做得比较好之外，还得益于传播时机的选择，传播内容与传播时间做到了两两相依。当下随着社会经济的发展，传统文化不断缺失引起人们的重视。当今时代，一方面由于生活节奏的加快，另一方面由于西方文化的大量传播，人们对中华传统文化的关注减少。这几则公益广告从身边事出发，让人们感受到身边的传统文化，原来自己的名字、平时写的字其实都带有传统文化的底色，这样会引导人们去关注身边故事，以及其中蕴含的传统文化。随着《名字篇》的播出，微博上也发起了关于名字话题的讨论，这进一步释放了观众的热情，使得公益广告得到更为广泛的关注。
这几则公益广告没有讲述新奇的事物，只是讲述身边的平凡故事，但却把中国传统文化的伟大表现得淋漓尽致。正是这种现实的可感可知的题材，让观众产生一种感同身受的体会，从而能够自然而然地接受公益广告所要传递的思想和价值观念。选择春节这个有着浓厚传统文化氛围的重大节日播出，公益广告通过与春节联欢晚会其他节目的串联交叉播出，通过平行蒙太奇激起广大观众的共鸣，从而达到传播中国传统文化和主流价值观的目的。
三、结语
本文运用经典叙事学和后经典叙事学的理论框架，通过文本分析，较为深入地研究了2015年央视春晚播出的四则公益广告的叙事特点和叙事方法。研究发现，这四则广告虽短，但叙事结构较完整，叙事视角多样，兼有非聚焦型和内聚焦型视角，叙事时间以顺序为主、时距多变，视觉空间饱满、表达充分，表现性很强。叙事联系社会环境，广告的内容与时间场合相符，其传达的传统文化受到观众广泛关注，达到了广而告之的目的。总体来说，这几则广告的播出是成功的。但是，相比西方发达国家甚至是近邻泰国，广告的人物形象还不够饱满，在整体创意和叙事幽默等方面还需要进一步提升。期待通过更多的叙事学分析，为我国公益广告的创作和传播优化提供强有力的理论指引。
注释：
①熊前莉.中国公益广告的叙事学角度分析，载长江论坛，2013年01期，第88页
②马玉梅、周云利.论公益广告的社会价值，载学术交流，2002年第2期，第64-65页
③胡亚敏.叙事学，华中师范大学出版社，2004年版，第24―36页
④ 引自豆瓣网，http：//doubancom/note/140114005/
第8篇：关于爱的小故事范文
《少年派的奇幻漂流》奇幻瑰丽，李安给我们讲了一个很有诚意的成人童话——童话其实同时也是寓言，这里面有灾难，有冒险，有人和动物，有天马行空的幻想，有梦幻般的美丽、诗意，以及深深的隐喻。寓言让人思考，不是强迫而是引导人思考。《少年派的奇幻漂流》上映前后，影迷们在热议关于人性和兽性、生命和尊严的话题，这个电影寓言，李安讲得非常好。
《人再囧途之泰囧》荒诞爆笑，徐峥给我们讲了一个很有诚意的成人笑话——这个笑话看似黑色幽默，故事源头就是一个俗烂到本身就是笑话的“水变油”，但是在编剧导演的妙手安排、演员们精彩的演绎下，一个荒诞的发明和合伙人之间的利益争斗，杂烩进东南亚的异国风情以及人与人之间的欺骗与利用，经典搞笑对白、夸张滑稽表演彻底释放了影迷们的压力，完全填补了冯小刚的喜剧缺席贺岁档的市场空白。《人再囧途之泰囧》并不够完美，情节上有些硬伤，但这不妨碍它受到影迷追捧——对于一部喜剧来说，有什么比让大家发自内心欢乐爆笑更靠谱呢？
《201314》温暖感人，孔令晨给我们讲了一个很有诚意的爱情故事——如果说《少年派的奇幻漂流》是个寓言，《人再囧途之泰囧》是个笑话，那么《201314》就是一部现实题材的爱情小说。从这个角度而言，有些类似彭浩翔借以拿下众多“脑残粉”的《春娇与志明》，但是又比彭浩翔少了一些尖锐和残酷而显得更加柔和、温情，于是现代都市男女的爱情故事在这里由一幅锐度很高的黑白片突然变成了柔和的彩色片，相对激烈的矛盾冲突也舒缓成了很多生活中的小细节和闺蜜、兄弟、邻里、父子……之间的小故事，像《201314》的背景音乐一样缓缓流淌，轻易地把我们带入剧情中，跟随导演的镜头画面和叙事节奏，细细品味爱和被爱的感受。
第9篇：关于爱的小故事范文
老狼有一首有名的歌《同桌的你》：“谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你；谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里……”婉约而哀伤，仿佛在讲述一个被岁月湮没的纯情的故事……
也许，在我们每个人的心里，都深藏着那样一个“同桌”的你。
同桌，不同于同学、同事，而是一个让人见了就顿感亲切起来的词儿。在我看来，同桌给我带来了快乐和感动，带走了忧愁和哀伤；同桌，引发了我一连串的联想，又勾起了满满一个池塘般的回忆……
如果，等有一天，我需要靠一副老花镜才能辨识出那些原本就清晰的事物；开始需要用一双干枯的老手抚摩一张张稚嫩的脸庞；开始不停地打碎东西；开始不时地忘记这个或者那个人的名字；开始需要靠着满腹的回忆来过日子……我那亲爱的同桌，尽管岁月的轨迹已变得涤荡，可你依然是我眼里那一抹最亮丽的风景。
还记得我们第一次被编排坐到一起的情景吗？当时，你两眉竖起，双眼瞪着我，狠狠地说：“老师怎么让我跟你坐在一起了？等着瞧！”我撅起嘴，当即也回你一句：“你也等着瞧！”
还记得那些日子吗？偶尔，你坏得要命。经常趁我不注意时弯下腰来解下我的鞋带，然后悄悄绑在桌腿上，等着下课时看我出丑；也经常在午休趁我就快入睡时使劲晃动桌子，弄得我眼冒金星；还经常在课堂上老师犹豫着该向谁提问时大喊我的名字，叫我不得安生……
还记得那些日子吗？后来，当我们因为获知自己同是单亲家庭里的孩子的命运而成功和解后，我们从此每天坐在同一张椅子、趴在同一张桌子上幻想着无比美好的未来。我们掏出自己每月为数不多的零用钱买来同一本漫画书，用同一支钢笔、吃同一包方便面……在那些阴郁黯淡的日子里，我们渴望着自己快点羽翼丰满，展翅高飞，闯出一片属于自己蔚蓝的苍穹。在那些相似却各不相同的日子里，年轻的我们眺望远方，每天在做着同一个梦想。
还记得那些日子吗？每当我复习后累得在自习课上不知不觉睡过去后，你都会为我通风报信，防着老师忽然出现在教室门口。在那段情窦初开朦胧的时期里，你为我守着那些关于我和她的小秘密，一步一步搀扶着我走出雨季里那一段泥泞的道路。
还记得那些日子吗？当高考的压力开始变得越来越大，每每闲下来的时候，我们逃到学校的后山上去，一起畅谈大学、畅谈理想，还有对美好生活的美好憧憬。有时候，我们对高考后不可知的未来的恐慌足以将整个小山冈都笼罩。有时候，我们一起放声大笑的声音足以将一片校园的喧哗都淹没……
还记得那毕业的前夕吗？当我们得知彼此就快马上各奔东西，为自己新一轮的前程扬鞭而起时，你哭了。那时，我们才刚刚成功踢完了高中岁月里的最后一场兄弟联谊赛，汗流浃背的你走过来，拍拍我的肩膀，顿时泪如雨下，哽咽着说不出半个字来。那一刻，我的心像是被一张无形的大手有力地撕扯着，我努力张大变红的双眼，静静地看着你。那一刻，你的痛苦，我明白，我的不舍，你懂的。
后来，我们毕业了，上了大学，大一、大二、大三……后来，我们匆匆走出社会，有了各自的生活。再后来，我们之间的交集越来越小，我们之间的联系越来越少，少到连逢年过节应有的问候都渐渐被忽略了，就这样，我们相隔得越来越远，越来越远……
