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《看完追梦的人》这本书我明白了梦想有多重要!
我很喜欢《英国盲人内阁大臣》和《坚持梦想,终会成功》《英国盲人内阁大臣》讲的是一个名叫布罗迪的退休老师整理阁楼时,发现了皮特幼儿园B2班的31位孩子的教学作文。作文的题目是《未来我是什么》31个孩子有31个梦想,有的想当总统;有的想当王妃;有的想当内阁大臣等等。布罗迪萌发了一个想法,他在报刊上刊登了一则启示。不久,一封封回信带着问候。一年后,只有盲童戴维的本子了,正当布罗迪想着各种猜想时。收到了戴维的信,戴维他现在是内阁大臣了。这篇文章让我明白了:心里有了梦想,要用实际行动证明追求梦想的价值。
《坚持梦想,终会成功》讲的是一个小毛毛虫有了一个梦想:要爬到山顶上。他朝着梦想的方向爬行,有许多动物劝小毛毛虫放弃,可小毛毛虫没有放弃,最后,变成了蝴蝶,实现了梦想。这篇文章告诉了我:一个人不能没有梦想,为了这个梦想要付出艰辛的努力。
读完这本书,我明白了:要想使梦想成为现实,行动才是唯一的手段和保证。梦想创造未来。
上海松江区古松学校五年级:吴思佳
--题记
我是一个非常爱交朋友的人。我认为,有好朋友是一件很快乐的事情,互相帮助,一起玩耍。首先,交朋友是个关键。
所以,朋友们好啊!我就是人见人爱花见花开车见车爆胎的如花似玉美若天仙沉鱼落雁闭月羞花的小家碧玉--郑爽是也!!!!!!郑爽这个名字是真的呦!羡慕吧!!我,一双水汪汪的大眼睛,一个好看的鼻子,在鼻子的下方有一张能说会道的嘴。我喜欢唱歌,画画,喜欢站在舞台上有成就感的自己,喜欢弹琴,喜欢尝试一切新鲜的事物,跟喜欢朴实的自己。 O《∩_∩》O~呵呵!我虽然长得不是“极品”,但是我很可爱的呦!我很不老实的呢,而且,我很嘴馋。不过,我很天真的,我认为蒲公英是可以带我飞的,荷叶是可以载我漂的,一切都可以和我玩的!
我最大的爱好有两个:一是吃,二嘛,就是幻想,说通俗一点,就是爱做梦。
我经常幻想自己的职业:
1,我想当一个设计师,设计自己的衣服、首饰、发型、家具等。
2,我想当一个明星,在舞台上释放自己。
3,我想当一个作家,在作文的世界里尽情游览。
我最大的梦想是像毛毛虫一样,破蛹而出,化茧为蝶,拥有一双能够飞翔在蓝天的翅膀。这,多美好啊!
江河奔源不息,灌浇大地,孕育出无垠的森林与肥沃的土地;大树挺拔屹立,千百棵宛如巨墙,遮风挡雨疵护生灵。人亦是如此,做最好的自己,才能磁撞出最美的事物。共同阅读最好的自己演讲稿2020最新,请您阅读!
最好的自己演讲稿1做最好的自己,无论是谁,若把这句话当作自己的人生目标,他一定会很充实,很快乐,很成功。做最好的自己,说的很简单,但要做到这点,其实也是件不容易的事情。
第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,无论你的家庭有多么贫困,你的父母多么无知,你都要承认他,坦然接受他;就你的长相,丑也罢,矮也罢,黑也罢,胖也罢,或者满脸的青春痘,甚至身有残疾,镜子里的那个人就是你自己,你都要满心喜悦的面对他,能够像欣赏艺术品一样欣赏他。最后你要坚定自己,每一个人都是造物主在世上唯一的作品,没有复制,没有克隆。你身上的每一个特点也都染上了你的色彩,或红,或蓝。尽管时尚流行着其他的色彩,不用担心,也不用害怕,更不用盲从轻率地做出改变,造物主不是把你当作别人的附庸而产生出来的,你仅是作为你而存在。
第二,要不断完善自己,做最好的自己。最好不是和别人比,天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到成功的喜悦。最好,是和自己比较,和过去的自己,和昨天的自己比较,让自己成为今天最好的自己,努力让自己的每一今天都有收获,有进步。做最好的自己不在乎你昨天是怎样的一个人,不在乎你底子有多薄,基础有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。
完善自己不是盲目的完善,比如一个学生,压缩休息和运动的时间来努力学习,精神固然可嘉,但这样永远做不到最好。一天只有24小时,你不可能24小时不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保证在课堂上的效率,保证自习课的效率,在精力允许的情况下不断进取。那么晚上当你躺在床上的时候你就能够坦然的对自己说今天你做到了最好。作文
做最好的自己也便是做最快乐的自己!
最好的自己演讲稿2我今天演讲的题目是《做最好的自己》
先给大家讲一个故事:一位棋道高手退下来后做了教练。他培养年轻选手的方式很特别,他不教选手们任何谋略,只是让他们记住自己下的没一步棋,然后让他们找出自己的失误。找出失误多的,他就表扬;少的就要挨批评。时间长了,棋手们很不满,这位教练却依旧我行我素。后来,年轻选手们参加了比赛,战胜了很多高手,高手们惊讶不已,都说:我们找不出他们任何破绽。他们赢就赢在他们没有失误上。
自己的失误往往就是对手击败自己的机遇。很多时候,我们并不是因为弱小而失败,而仅仅是失败于自己的失误。所以我们要做最好的自己。作文
现在电影界有一位明星,叫做田启文,是周星驰的经纪人。但他以前只是一个演死尸的。有一次拍电影,周星驰用手里的道具戳了他三下,他依旧没有动静,周星驰以为他出意外了,赶忙叫停。这时他突然睁开眼睛。周星驰有点愠色,问他为何刚才一声不吭?他解释说:“我演的是死尸,只要导演不叫停,就不能动啊!”周星驰被他的敬业精神感动了,使他走上了今天的辉煌。
世界就像一个舞台,每人都扮演着不同的角色,有主角、配角,当然也得有跑龙套的。或许我们暂时只是个小角色,微乎其微,但与其抱怨,不如专心致志地把它演好。有没有台词无所谓,看不到表情无所谓,重要的是自己曾经努力过,再无遗憾。作文
珠穆朗玛峰大家都知道吧?曾经有一个登山队攀登过它。在七名队员中有一个非常有名的人,是深圳万科集团董事长王石。他已经年过五十,要向攀上这世界第一高峰谈何容易?在海拔八千米营地宿营时,其余的六名队员都出去赏景了,只有王石不为所动,虽然队友不停地招呼他,但是他仍然固执得像一块石头。最终,只有四人成功登顶,包括王石,而且全队只有他一人没有受过伤,几乎完美地登上了世界第一高峰。事后,有记者问他有没有什么秘诀,王石说:我的心中只有一个目标,那就是登顶,根本就没有什么秘诀。
果真没有秘诀吗?其实王石已经告诉了我们,登顶的秘诀就是两个字:专注!
人生的过程何偿不是一次登山?但真正能登顶的只有几个人。原因是有人屈服于名利,有人只顾赏景,还有人被琐事、小事牵扯了宝贵的精力,忘记了此行真正的目的。山海是那座山,人也是同样的人,既然别人可以登顶,我们也能,前提是专心致志。
由此,我们可以总结出几句话:要善于找出自己的错误,专心致志地向自己的目标努力,做最好的自己!
最好的自己演讲稿3人们常说,有梦想才能有作为,有行动才能有成功。文学大师林语堂曾经说过:“梦无论怎样模糊,总潜伏在我们的心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为现实。”但想要使“这些梦想变为现实”,行动才是唯一的手段的保证。
我看到过许多名人的故事,他们小时侯都有自己的目标,我也知道,他们把目标分成一小段一小段来实现,最终,达到了梦想的高峰。但是,我始终没有找到梦想,直到今天,我读了《面对自己有梦想才能有作为》这篇文章中的一个故事后,我才找到了自己的梦想。
一条小毛虫朝着太阳升起的地方,慢慢爬行着。它在路上遇到一只蝗虫,蝗虫问它:“你要到哪里去?”毛毛虫边爬边回答:“我昨天晚上做了一个梦,梦见我在大山顶上看见了整个山谷。我喜欢梦中看到的情景,我要把它变为现实。”蝗虫很惊讶地说:“你烧糊涂了?还是脑子进水了?你怎么可能达到那个地方。你只是一条小毛虫耶!对你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是无法逾越的障碍。”但小毛虫已经爬远了,根本没有理会蝗虫的话,继续前进。后来,蜘蛛、鼹鼠、青蛙和花朵都以同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算。但小毛虫始终坚持向前爬行……终于,小毛虫精疲力尽,用最后的力气建成一个可以休息的小窝蛹,就“死”了,动物们都来瞻仰这它,等到它们第二次来的时候,小毛虫贝壳状的蛹开始破裂,一只美丽的蝴蝶出现了!随着轻风吹拂,美丽的蝴蝶翩翩飞到了大山顶上……
这个美丽的传说,告诉我们一个人生哲理:人活在世界上,不能没有梦想;为了自己的梦想,要付出艰辛和努力。我找到了梦想成为一名记者。我要努力,争取做最好的自己!作文
最好的自己演讲稿4窗外的夕阳如水般的柔美,枝头上的鸟儿也正在欢快的鸣唱着,望着这如梦般的景象,我不禁又想起今天下午发身的事情。
成片的绿荫下,“妈妈,奶奶家周围的环境可真好啊。”“是呀,你说,如果能每天都生活在这该多好啊!”“是呀。”听了妈妈的话,我不禁陷入了沉思中。为什么我们总是艳羡别人呢?!为什么?!就像城里人都想去城外,过田园生活,然而,城外都想人去都想去,都向往着城里的生活。这样的来来往往有什么意思呢?!到最后结果又如何呀?!
记得在六年级时曾学过这样一个成语“邯郸学步”而这个故事里的主人公就是一个不会珍惜自己所拥有的人,他看到赵国路的姿势非常好看,就每天在大街上看人家走路,边看边琢磨人家走路的特点,还跟在人家后面模仿。可学来学去总是不像,他一连学了几个月,不但没有学会赵国人的走路姿势,反而还把自己原来的走法都忘了。就是因为他的不珍惜,是他失去了自我,就是因为他的不珍惜,也是他丢失了最重要的东西。
风儿轻轻的吹着,也就在这一瞬间,我突然明白了,不管你长得美与丑,不管你的身世是好与坏,你都是最棒的,因为你是这个世界上独一无二的。你的容貌你的身世或其他什么都是上帝赐给你最珍贵的宝物,它是用多的金银珠宝都换不来的,也许,你有时会厌恶它们,可是你要知道,它们你生命中的一部分,我们应该懂得珍惜,珍惜我们拥有的一切,不要光将你的目光投在别人身上,你应该多看一下你自己,相信你一定会发现:自己才是最棒的!在生活中,你才是主角,别人只不过是一些小小的配角罢了,不是吗?!作文
如果,你以前你的目光投向别人了,那么现在就请你多看看自己吧,如果,你以前不懂得珍惜,那么请你从现在开始珍惜你拥有的一切,不要等到失去时才后悔莫及!从现在开始做最好的自己!
夕阳完全隐没了,然而,天边却还有一片久久不散的红霞,一如我久久不散的思绪……
最好的自己演讲稿5每个人出生时便被赋予了不同的使命,因此,每个人都是独一无二的。
俗话说:“人生苦短,及时行乐。”因此,有人追求荣华富贵,日日醉倒在富贵温柔乡中;有人陷入名利的漩涡,逐渐在浮华中迷失了自我。可最后不过是南柯一梦罢了。醒来无处觅,来去都如风。一味地追求名利,迷失自我,真的会使我们的人生更加精彩吗?
做最好的自己。苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为了理想而奋斗。”诺贝尔生理医学奖的获得者屠呦呦,在经历190余次的失败后,与她的团队发明出了青蒿素,造福了全世界。守得住清贫,才拨得云开见月明。古往今来,与屠呦呦相似的人何其多。那些匠人,也许一世清贫,但是他们从未忘记最初的自己。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。不放弃内心的理想与信念吧,那便是真正精彩的人生。
话虽如此,可真正能做到守住本心的人能有几个呢?梦想的航船在现实的海洋中起伏,浮华的浪花一遍遍冲击着摇摇欲坠的梦想。多少人经受不住浮华的诱惑,一头扎进那望断天涯的不归路,逐渐与梦想背道而驰。可留在那船上的,经历过大风大浪之后,便会拥有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”般固守的勇气,最终便会驶到胜利的彼岸。蓦然回首,便会感谢自己坚持的勇气,它让我们变成更好的自己。
岁月流淌,历史的涛声依旧。划桨而来,便能打捞出文人墨客的一片赤心。“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。”屈原坚贞的爱国之情,便是翻涌的江水也未能抹平它半分;李白面对贬官,却只留下“天生我才必有用,千金散尽还复来”这样的千古名句;苏轼自是面对“浮名浮力,虚苦劳神”,却又写出“人生如梦,一樽还酹江月”这般洒脱,面对好友的离去,却又写出“君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头”这般柔情:文天祥面对敌人的威逼利诱,誓死不从。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”被广为传颂。如此这般,既是岁月,也是人生。
咀嚼书中的宁静,体会其人生滋味。读书,可以让读者在迷茫中找到出路;在书海中,找见自身的启迪。下面是为大家介绍一些优秀的昆虫记读后感,欢迎大家来查阅。
昆虫记读后感1我一直以为小小的昆虫是令人讨厌的,它们又丑又脏,又那么小。直到我看完了《昆虫记》才发现:我以前错看它们了。
小小的昆虫竟然有一百万种!可比我们人类多太多种了!我一直都希望可以想鸟儿一样飞翔,可没想到一些蝴蝶几千米;我们人类从猿到类人猿再到人经过了艰苦的进化,庞大的恐龙灭绝了,可那令人讨厌的蟑螂却经历几百万年都没有改变,并且随处可见,他们适应环境的能力超强,也许他们觉得我们这些后来出现的人是专门给它们提供食物的住所吧!真是太超出我的想象。
每天都可以看到成群结队的蚂蚁在院子里活动,它们是世界上最厉害的举重冠军,能举起比自己重20——50倍的物体,我们的举重冠军能举起2倍就不错了,可蚂蚁个个都是举重冠军呀!太牛了!更想不到的是蚂蚁那小小的脑袋,它的运转速度居然和一台高性能计算机一样快,我们的计算机那可是人类的文明五千年的产物呀!人家可以天生的,难怪没有语言、电话、手机宏大的蚁群仍然秩序井然,纪律严格,不得不佩服。
衣鱼不是鱼,而是常常出没于厨房和卫生间这些温暖而潮湿的地方的昆虫吃面粉、剩饭、脱水等,它们不吃东西也能轻松地活上几个月。
小小的昆虫各有所长,真厉害!
昆虫记读后感2这个假期,我读了一本书,叫《昆虫记》。读了这本书后,我学到了好多有关昆虫的知识!如:蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的,螳螂是怎样产卵的等等,我都觉得非常有意思,在看这本书的时候,好像在听故事,一点都不费力地就把知识给记住了。
我觉得这本书中讲的几个昆虫中,最傻最笨的,就是蝉了。在蝉产卵的时候,有一种比蚂蚁还要小的小虫子,也会在那一堆里产上它的卵,而这种小虫子发育要比蝉快好几个月,这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边,蝉也看到了,如果蝉会轻轻地一脚把那些小虫子踩扁,它的孩子也不会被这些小东西给吃掉了。另外,螳螂是最无情的,它竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉了,而且它在一个地方产下卵后,便再也不回来了,也不管自己的亲生子女能否健康成长!
我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法布尔每次出去,都要装两口袋昆虫回来,而且会加倍地保护们。
法布尔这种对科学的向往的精神,把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方,如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了,就像我做纠错本一样,如果我坚持的话,我的成绩一定会更好的。
昆虫记读后感3法布尔是法国的作家和生物学家,我早听说法布尔写的《昆虫记》名扬天下了。那天,爸爸给我买了一本《昆虫记》,我喜出望外,心里乐开了花。刚拿到《昆虫记》,它就像一块奶油蛋糕深深地吸引着我。因为里面的昆虫不但有趣而且生动:有可怜的鸣蝉、胆小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤劳的蜜蜂、长毒刺的黄蜂……这本书主要讲了一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等。
就说那可怕的狼蛛的产卵和母爱吧!狼蛛是节肢动物,身体主要分头、腹两大部分,是世界上的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头,头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙,还有八只长毛的长腿;腹是产卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布尔在一丛迷迭香的花下见到一只挺着巨大肚子的狼蛛,这表明它既将临产。法布尔见了马上用捏子小心翼翼地把狼蛛夹起,轻轻地放入一个既透明,底部又放着泥土的大瓶子里,留作观察。几天后,狼蛛开始产卵了。只见它先在地上织了一张网,大小相当于一只手掌。蛛网很粗糙,也不成形,却相当稳固,接着,母狼蛛吐出一些更结实的丝,织成一个圆状的白色球体。上面留了个小口子;再把胎部对准小口子,产下一粒粒金黄的卵;;产完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那张不成形的网用脚踹到一边,把卵袋往身上一背,卵带就成了它的无价之宝。狼珠妈妈把它的“宝贝丸子”保护得严严实实的,无论行路、休息、捕猎、逃跑,狼蛛妈妈与它的卵袋每分每秒都不离开。如果卵袋意外脱落了,狼蛛也会飞速地拾起卵袋。狼蛛的母爱真深啊!
读了法布尔的《昆虫记》,我知道要仔细观察身边的事物,做个生活中的有心人。还知道法布尔对昆虫是那样的好奇,所以才去专心致志地观察、研究昆虫。
昆虫记读后感4读完《昆虫记》,我不得不佩服法布尔:科学、自然向来都是严谨、枯燥的,但法布尔竟将它们写的如散文一般,文笔优美,令我爱不释手,难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。难怪法布尔被推荐为诺贝尔文学奖侯选人啊!
读着《昆虫记》,我不禁疑惑:这还是我讨厌的,不断嚣张鸣叫、丑陋的昆虫吗?我感觉他笔下的昆虫并不是那么讨厌甚至还有几分可爱,昆虫们似乎都是他的宠物,语言之生动诙谐,让我身临其境。我必须要重新面对这些我原来厌恶的小生灵们,他们的生活也教给我们许多道理,他们也是人类之师:蚂蚁的辛勤劳作告诉了我们要团结一致;石蚕幼虫的小鞘告诉我们要善于利用身边的一切来保护自己。
法布尔出生于一个穷苦的家庭,本来连饭都吃不饱,父母都不喜欢昆虫,也反对他研究这些稀奇古怪的小东西。在这样的环境下,法布尔依旧乐此不疲的观察着他的小宝贝们。究竟是什么,让法布尔为这些小虫子奉献了他的一生一世,呕心沥血的观察、写作呢?我读完《昆虫记》和作者简介终于找到,是法布尔对昆虫的兴趣,使得他对昆虫十分痴迷,也正是兴趣,使得他成为一代昆虫学家。
我们也应该向法布尔一样,多多培养自己的兴趣,去做自己感兴趣的事。兴趣是的老师,有了兴趣,我们才会乐此不疲地研究,对学习充满了动力,效率也会提高很多。也只有兴趣,才能使我们获得启发和激励,百折不回的顽强奋斗精神。你去喜欢它,你才会去做好它!从法布尔身上,我们发现:兴趣是的老师。
昆虫记读后感5雨果曾经说过:“法布尔是昆虫世界的荷马。”我读了《昆虫记》这本书后,深深地被法布尔执着的精神所感动。
1832年12月22日,在法国南方阿韦龙省圣雷翁村的一户农民家中,一个婴儿呱呱坠地,他,就是日后大名鼎鼎的昆虫学家法布尔。小时候,他一直到郊外去观察昆虫的一举一动,可他的父母不同意他这么做,但他还是执着地坚持自己的理想。到他56岁时,法布尔写完了这本《昆虫记》。书中介绍了无数昆虫的生存技能和生存状态,给我带来了丰富多彩的昆虫世界,增添了许多乐趣,真不愧是“科学界的诗人。”
看着法布尔,我想到了中国的游泳冠军孙杨。
孙杨以前只是一个小小的游泳健将,为了参加这次的奥运会,不管是春夏还是秋冬,他都每天在游泳池里游2万米,锻炼自己的体力和耐力。就这样,他练啊练,终于在今年的暑假,参加了伦敦的奥运会,得了1500米自由泳和400米游泳的双项冠军,并且打破了世界纪录。这是中国第一次在奥运会得了男子游泳的金牌。他的执着赢得了冠军,也创造了历史。
不仅他们执着,我也这么执着过。
有一次,我在汽车上对妈妈高兴地说:“妈妈,能不能让我去学游泳?”妈妈边开车边回答道:“不行,你人太小,力气不够。”我信心满满地说:“谁说不行,吴铭一、浦子沁他们都去了,为什么我不能去?我一定游得动的。”妈妈见我这么坚持,想了想说:“好,我答应你。”我的执着成功了,换来了游泳的机会。
“有志者事竟成。”我们对自己的梦想一定要执着,只有这样,才会有成功的希望。
昆虫记读后感6这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!
作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。
作者写出他仔细观察,而我,则是不太会观察生活的人,,老师叫我写作文时候,我总想题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我了一队蚂蚁正在搬食物,观察我,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:只对感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所事仔细观察,才能无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
一声哭啼、一个新的生命落地,世界里的每一分每一秒都有新生命不断出现。从躺在怀里吃奶的幼婴到卧床不起的老者;从牙牙学语到举步蹒跚;从种子到开花结果。这些都是生命,我们要敬畏生命。以下是小编精心收集整理的敬畏生命对作文高二700字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
敬畏生命对作文高二700字1生命的轨迹瑰丽而玄奇,时而祥云唤醒晴天,时而雷鸣带来疾风骤雨。生命也让种子破土,让夏花盛开,却也让生灵不知不觉间归于尘土。正因为生命的不可捉摸和神秘莫测,才让每一个生灵心生敬畏和崇拜。它像是原始时代的古老图腾,隐含着无穷无尽的力量。
我们歌颂生命的顽强,却也叹息于生命的脆弱。所以我认为,对于生命,我们应该心存敬畏,在行有所止中遇见生命的无畏。
在2020年的这个冬天,一场突如其来的疫情让武汉成为了一个孤岛,岛上疾病与绝望肆虐,是漫天风雪没有归所,是无尽极夜没有白天。多少人未及确诊就死于家中,一夜之间一座城市陷入封城的境地,让全国人民为之担忧。我们担忧的是多少生命会停止呼吸,多少家庭会面临破碎。我们感叹生命在灾难面前竟是如此脆弱。
但仍然有人怀抱着对生命的敬畏和那一份面对危险和死亡的无畏,在水深火热中拯救生命。医疗工作者和每一位基层人员用汗水和奉献铸成铜墙,拉开疾病与死亡的距离。他们是网友口中的“逆行者”,更是一位位无名的英雄。
在这场挽救生命的战争中,我们即将迎来胜利的春天。但我们却不能把冬天唱成春天的开始,因为不知道有多少生命,埋葬在了冰雪里;不知有多少悲叹,融化在了飞雪中。我们要在这样一场悲剧中学会对生命保持敬畏,更要无畏。
生命总是会带来希望,正如迷失在凄风苦雨中的航船总能望见灯塔,独行在漫漫黄沙中的旅人总能遇见绿洲。只要敬畏生命,便是天无绝人之路。唯有在生命的旅途中选择去无畏的大步迈进,才能最终遇见那一份希望,和那一份决绝于无望的勇气,更能让生命得以延续,让旅程得以继续。这便是生命的大道。
当我们踽踽独行于阴雨绵绵的旅途中,生命不也正如一场雨吗?我们曾无知地在其间舞蹈,痴迷地在其间沉吟,但更多的时候,我们感受到的是寒冷与潮湿,是孤独与寂寥。但在一次次地跌倒中,我们拾起了对生命的敬畏,不再无知与痴迷,而更将以无畏的勇气走向风和日丽的晴天,走向花开半夏的彼岸。
心存敬畏,我将更加无畏。
敬畏生命对作文高二700字2又是一年二月天,走过阳台,无意的在绿叶之中发现了这些可爱的生命,不禁为之而感动。
君子兰的叶子又大又绿,一片紧挨着一片,在这片绿色之中,有几个花骨朵冒出来。它们一个挨着一个,紧紧地贴在一起、伸出小脑袋来,细细一数,最起码也有六七个这样的小生命。它们相依相偎,一同成长着,将来有一天,它们一定都将成长为美丽的花姑娘,绽放自己的美丽。
如果你不仔细观察的话,是很难发现那些小小的花骨朵的。要想从那些紧挨着的叶子中探出头来,一定需要很大的力量,最重要的是拥有最坚定的梦想,它们为自己的梦想努力着、奋斗着,最后顶开一片片的叶子,探出自己的小脑袋来,完成自己的梦想。它们是这样的顽强,为了美丽的绽放,它们要付出多大的努力啊!
就是这无意之中的一个小小的发现,让我感动不已。这是小花们对生命的渴望,它们要绽放,要释放美丽。我为这小小的花儿而感动了,为它的坚强,为它付出的努力,为它对生命的敬重。一朵小花,为了不过几天的绽放而努力着、奋斗着。也许开过之后几天便会枯萎,但是它知道只要绽放过,就不会有什么后悔的了。
一朵小花都可以这样,更何况是人呢?我们共同生活在同一片蓝天下,和谐美好,它们为了自己的梦想,努力着努力,奋斗着奋斗,它们是那样顽强,它们坚信只要自己努力,就一定可以成功,于是它们便用尽全身的力气,使劲从绿叶中探出头来,去实现梦想。我们也应像它们一样,为自己的梦想努力奋斗。
像小花这样不平凡的生命还有很多很多,它们都在为梦想努力,这也告诉着我——每一种生命都有其存在的价值,都是伟大的,值得我们去尊敬的,我们不应小瞧每一种生命!
看着照片上的花骨朵,我就觉得突然就有了奋斗的力量,我也要像这花骨朵一样,乘风破浪,抵达成功的彼岸!
这小小的发现,让我知道了我们应该去敬畏生命,并且像这些花骨朵一样,为了梦想努力拼搏!
敬畏生命对作文高二700字3今天,又一次轮到我站楼梯。说实话,在我的工作中,这一项工作,是我从来不敢懈怠的。为此,我曾经因不能站楼梯而特意向领导请假。这种举动,在他人眼中,也许是不正常的,但我却只求心中肃静。
究其原因,只有一个————敬畏生命!
生命,是顽强的。一颗小芽,不管它生活在哪里,只要有一点缝隙,它就能钻出泥土,露出地面,正如诗中所说:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是一种怎样的生命?
生命,是顽强的。一棵胡杨,用自己的眼泪为自己疗伤,用自己嶙峋的身躯迎战风沙,用“粗茶淡饭”磨练自己的意志,正如民俗所云:“长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。”这是一种怎样的生命?
生命,是顽强的。一个轮椅上的勇士——霍金。他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……可他,只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。这又是一种怎样的生命啊?
生命的顽强令人敬畏!
可生命,有时又是那么脆弱。也许只是那么一个瞬间,生命就在奄奄一息中结束,也许只是那么一个动作,生命就在活蹦乱跳中消失;也许只是那么一句言语,生命就在一口气上不来中逝世……
生命的脆弱,但依然令人敬畏。
也许正是因为生命顽强的生命力,让我感受到生命的可贵,所以我敬畏生命;也许更是因为生命的脆弱,让我无法排除心理上的障碍与痛苦,所以我更敬畏生命!
生命面前,人人平等,没有高低之分,没有贵贱之别。即使再卑微的生命,也值得我们去尊重。
再来看看我们那些奔跑于走廊、楼梯、校园、操场上的一个个鲜活的孩子们,他们更是一个个活生生的生命……也许,他们并没有意识到,什么是生命的重要;也许,他们并不知道,什么才是所谓的安全事故;也许,他们的脑海里无法放弃自己随心所欲、蠢蠢欲动的好奇心,以至于在校园里飞扬跋扈……如果,我们这些做教师的不看在眼里,放在心上,用于行动,我们又怎能说自己善待生命?我们又怎能说自己尊重生命?我们又怎能说自己敬畏生命?我们又怎以“教师”堪称?
不可否认,这种工作无疑加大了我们的工作量,加重了我们的心理负担。在没有找到一种更加适合学校适用的维护孩子生命安全的措施前,我们为了他人的生命,是否可以理解?是否可以宽容?又是否可以严肃工作纪律?答案只有一个,那就是“是”。
无独有偶。这几天,家族里需要齐心协力盖一栋楼房。因为是不是要以赢利为目的而争吵不休。我不想拿别人的生命做代价,为我谋福造利。因为我深深地懂得,别人的生命也是生命!我敬畏生命!
人,最珍贵的是什么?那是生命!生命对于每一个人来说也都只有一次。它神圣,不可亵渎。为了自己,为了家人,也为了他人的平安与幸福,让我们把安全理念灌输到日常工作中去,灌输到我们每一个人的心灵深处!
敬畏生命!
敬畏生命对作文高二700字4我向来讨厌虫子。
扑火的飞蛾,因为无知而燃烧殆尽;垃圾处的小蝇,由于肮脏为人厌弃;美丽的蝴蝶,也无法掩盖身为毛毛虫的事实。虫子的命运似乎都是悲哀的——它们总免除不了被扼杀的命运。不过,我认为这不值得同情:毕竟这是它们自己导致的。
这种想法一直持续到那一天,我遇到那只飞蛾。
彼时,我正在阳台上看书。正当我沉浸于书中优美的段落,一阵烦人的“嗡嗡”声打断了我的思绪。抬头一看,原来是一只灰色的飞蛾正飞向我身边的一盆杂草。它那毛茸茸的翅膀上分布着几条粗拙的花纹,快速扑打着,两条腿像弯曲的细线,隐藏在它那瘦小的身体下,让我感到有些厌恶。我不愿让这些小虫停留在我家任何一盆植物上——哪怕只是一盆杂草。不想再多耽误时间,我用手挥了挥,试图再次沉浸到书中。可这只飞蛾却灵活地调了个弯,避开了我的“攻击”。
“敬酒不吃吃罚酒!”我愤然!于是,我顺手抄起一边的扫帚向它打去——“左勾拳”、“右勾拳”,再配上一个“上勾拳”,一通猛挥。一般的飞蛾见识了我这套“必杀技”之后,必定会“落荒而逃”,可是飞蛾看似小巧,却并不敏捷;被打中的几率很大。但是很明显,这个飞蛾不一样。它不断地闪避着,翅膀扑打的速度越来越快,直至我的手都扑酸了也没被打中。
我只得暂且停战,而它又伺机向杂草飞去,仿佛挑衅一般,这更加激怒了我。于是我取来一个喷壶,准备实行“水攻”,这时,那只飞蛾刚落到一片草叶上,不停扑棱着翅膀。不知天高地厚的小家伙!我立刻出击,臂一扬、指一按,伴着“呲”的一声,一阵水雾便笼罩了它所在之地。飞虫可是最怕水了!果然,水打湿了它的翅膀,耷拉在身体两侧,再无力飞翔,只是伏在一根草叶上微微颤动着身躯,却仍活着。“只不过是苟延残喘罢了。”我说道。
可是,接下来看到的这一幕却让我久久无法忘怀。那只飞蛾缓缓地动了一下身躯,奋力将翅膀抬起,颤了颤,紧接着排出了一些白色的小珠子——卵!是卵!随后,它像是完成了一项伟大的任务,如枯叶一般,飘落到了土里。
它死了。
我目瞪口呆,良久说不出话来。有一股愧疚之情涌上心头——这是我第一次因为杀死一只虫子感到难过。原来虫子也有情感,它们和人一样,会为了自己所珍视的东西付出一切代价,甚至生命。
我再也没有讨厌过虫子。这只虫子告诉我要敬畏生命。
敬畏生命对作文高二700字5清晨的阳光见证着小草的破土而出;冬日的雪花诠释着梅花的傲然怒放;荒漠的黄沙抚动着绿洲的生机勃勃。生命在无畏中前行,它们依次长出白嫩的芽儿,开出最美的花朵,点缀成盎然的春色。而我们在默默前行中应该对生命充满敬畏。
去年的最后一天,那位在地坛中玩耍的孩子也悄悄地告别地坛,走进了天堂,他就是史铁生。一个用文字照亮我们幽暗内心的作家,用他残缺的身躯为世人书写最健全的思想,他是最苦难的作家,活到最狂妄的年龄忽地残弃了双腿,以透析维持着那不屈的伟大灵魂。命运如此捉弄,并不能打倒他,他用行动证明了生命的伟大,他用写作诠释苦难人生中的明朗与欢乐。他说:“职业是生病,业余是写作。”他用残缺的生命活出大写的人生,这样不屈的生命,这样乐观向上的生活态度是对生命的敬畏。惟有敬畏生命,才能让你在苦难人生中笑傲群雄。
荒芜地坛中奋发的孩子让我们看到敬畏生命的意义,而音乐殿堂中那跳跃的身影亦让我们对生命愈发敬畏。
当袖管两空的刘伟上舞台时,没有人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴,而他坐到特制的琴凳之后,优美的旋律从他脚下流出,十个脚趾在琴键上灵活的跳跃着,全场一片安静。人们惊叹于优美的钢琴曲,更震撼于刘伟的顽强。刘伟童年时因意外电击失去双臂,在“要么赶紧去死,要么精彩地活着”之间,他毅然选择了后者,每个人也许会遭遇不幸,但最关键的是你如何去面对。在灾难中,刘伟选择了敬畏生命。用那敬畏生命的豪情,奏响了悦耳的生命之歌。
当我们心怀敬畏,瞻仰生命的高度时,社会中却出现对生命亵渎的现象。
近来有香港网民在社交网站上设立“我要练习自杀”群组,吸引近200名网民登记讨论自杀方法,更有一名中学生“试死”,令这一群组曝光并被及时删除。据了解,这些网民对自己的生活或长相或社会待遇不满,言论中充斥着阴暗、颓废的思想。生命,在他们看来是毫无意义的。须知,不敬畏生命的人,生命也会抛弃你。
关键词:绘本写话;观察想象;创作
绘本,英文称PictureBook,汉语为“绘本”,顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍。绘本的画面精美,文字精练,情节生动有趣,蕴含着优质的写话资源。《语文课程标准》对低年级学生写话提出了这样的要求:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。在实际教学过程中,低年级学生因为年龄小,对外界事物缺乏敏锐的观察能力和分析能力,阅读量少,积累的词汇不多,写话时往往因无话可说、无事可写、无情可表而无从下笔。绘本画面的丰富性,绘本情节预留想象空间的广阔性,绘本内容的生活性,正符合了《语文课程标准》写话教学的新理念。怎样利用好绘本,为提高低年级学生的写话能力作好铺垫工作,这是我们一直在思考并探索着的问题。
一、从第一节课开始,激发学生的绘本阅读兴趣
“今天同学们表现特别好,想要老师奖励什么?”
“老师,我们想听《笨狼的故事》!”
“我妈妈也给我买了这本书,可是我觉得你读得更好玩!”
我们班的孩子最喜欢听我读《笨狼的故事》,这都是绘本课一年积累下来的功劳。
去年,刚上一年级的他们在拿到新教科书的同时,还拿到了两本绘本——《猜猜我有多爱你》和《我爸爸》。孩子对绘本有着出自本能、发自内心的喜欢。他们第一时间撕下图书表面的薄膜,津津有味地看起来,虽然很多孩子认识的字不多,但还是那么的投入。因为那些鲜艳的画面、诙谐的话语、有趣的形象,无不冲击着孩子们的视觉,直抵他们的心灵。从那时起,我就知道,孩子们喜欢看这样的图画书,但怎样把这种兴趣一直保持下去呢?
选择孩子们喜欢的绘本最重要,每学期初备课组都会制定详细的教学计划,精心选择以“爱的教育”、“成长教育”、“美好友谊”、“想象创造”等为主题的十二本绘本。这些绘本图画风格明朗,文字较为简单,但故事性很强,贴近学生的生活。每一节绘本课老师们都认真研读教材,读名家解析,下载相关视频、音频资料,再综合各种资料做成精美的PPT,孩子们都非常期待每周一节的绘本课。
绘本中的句式短小灵活,我们在课堂上经常引导学生表演,孩子们的兴致很高。《月亮,生日快乐》中有一段小熊和大山之间的回音对话,孩子们模仿那悠长的回音,好不快活。这就是让学生带着感情去朗读,用表演的方式读绘本的效果。
二、从绘本封面开始,培养学生的观察能力
绘本课不是简单的听故事课,我们还要让学生学会读绘本。
从封面开始,我们引导学生认识绘本故事的名字,认识作者、画者及他们的国籍,认识出版社。一段时间训练下来,我们的学生拿到任何一本绘本,都能够先看书名、作者、出版社,再看封底,观察其中的插画,从这些插画甚至扉页中,学生都能发现其中的名堂。《城里最漂亮的巨人》封面是一个巨人,但没有画出上半身,在他的鞋子周围聚集了他帮助过的小动物,小动物们都抬头仰望着他;《猜猜我有多爱你》的封面和封底是一组大兔子背着小兔子跳跃的过程;《我爸爸》、《我妈妈》中的扉页就是爸爸和妈妈睡衣的颜色。这些绘本封面、封底、扉页都是精心设计的,我们要让学生学会抓住这些资源。
孩子的观察力是敏锐的,他们的眼睛经常能看到成人不易察觉的地方。刚拿到《爷爷一定有办法》这本书时,我迫不及待地打开绘本,扫一眼图画,更多关注的是文字描写。直到读到里面夹着的名家解读时,才发现每一页图画中的下面都画了小老鼠一家,做着与约瑟一家相关联的事情。课堂上,善于观察的孩子一开始就发现了,“老师,下面的小老鼠为什么不给我们看?”原本是想给孩子留点悬念的,现在都被他们发现了。
低年级的孩子会发现,但不会有意识、有顺序地观察。在刚开始学习的时候就应该注意培养他们的观察能力,不仅可以为以后提高观察能力打下良好的基础,而且可以为掌握知识、提高思维能力创造良好的条件。课堂上,当一张新的图画出现时,我会指导学生由整体到部分,从上到下,从左往右有目的地细致观察,然后再举手说自己看到了什么。
三、从每一幅图开始,锻炼学生想象说话的能力
学生一观察到画面中的重要信息,就急着举手要表达自己的意愿,当站起来回答问题时,往往只说出关键性的词语,却不能说出一个完整的句子。这是情急所致,没来得及内化组织语言。
绘本中的文字都经过精心挑选与整理,这些语言活泼生动,琅琅上口,有的循环反复,是孩子们模仿的经典学本。在阅读绘本时,我们抓住了绘本中有特色的词、句、段,让孩子迁移模仿,练习说一句完整的话,一句高质量的话。《鼠小弟的小背心》中对话都是一样的,“小背心真漂亮。让我穿穿好吗?”“嗯!”“有点紧,不过还挺好看吧?”两组图片之后,学生便发现其中的“门道”,再出示图片,不出示文字,学生已经能够同桌之间互相表演着对话了。《猜猜我有多爱你》中有一组相同句式的语句:我的手举得有多高,我就有多爱你;我跳得多高,我就有多爱你……我们班的学生按照这样的句式说出很多好句子:我住的房子有多高,我就有多爱你;我有多乖,我就有多爱你;我学了多少知识,我就有多爱你;我在学校表现有多好,我就有多爱你……《逃家小兔》中的句式是:如果……,我就……。学生根据这样的句式,再仔细地观察图画,自己就能说出确切表达图意的完整句子。
四、从绘本作业开始,引导学生以话作画
苏霍姆林斯基说过:“儿童是用形象、色彩、声音来思维的。”每个孩子都具有无限的创造力,它就像一粒种子,只要有适宜的土壤、气候和雨水,定能茁壮成长为一棵参天的大树。
一年级下学期,我们的绘本课不仅仅是看故事、读故事、学说话,还加了一项新的学习要求——绘本作业。孩子们在“小精灵绘本”上,根据既定的主题,让想象任意驰骋,用彩笔绘出一幅幅和绘本故事相关的美丽图画。
《大脚丫跳芭蕾》的绘本作业是贝琳达一直没有放弃跳芭蕾舞的梦想,你的梦想是什么呢?孩子们的画中有教师、司机、厨师、科学家……《爱心树》的绘本作业是画一棵你心中的爱心树。孩子们笔下的爱心树形状各异,但每棵树上都有不同数量的爱心。有的孩子甚至按春夏秋冬画了四幅图,展现爱心树在每个季节为人们作出的贡献。
每周一,老师们最喜欢批改孩子们的绘本作业,那是一种享受,会让我们不停地有着惊喜、赞叹,叹服于孩子们的想象力,叹服于一幅幅精美的画面。
五、从第一次评比开始,挖掘学生的写话潜能
绘本在吸引孩子阅读的同时,也激发了他们表达的欲望:绘本画面之间的跳跃给故事留下了许多空白,孩子们想填充它;绘本生动的故事情节,引发孩子创编新故事的激情;绘本因其儿童性,会自然引发孩子的阅读感悟,使他们不吐不快。
一年级下学期过半,我们发现孩子们的画是越来越漂亮,越来越贴切主题,有的孩子情不自禁地用汉字与拼音结合的方式表达自己的想法。为了满足孩子的意愿,锻炼孩子们的写话能力,我们又提高了要求,每次绘本作业,一半画画,另一半就用来写自己画画的内容。低年级学生年龄小,阅读量少,积累的词汇也相对较少,大多数孩子能画出漂亮的画,只有少数同学能够写出确切表达图意的完整的话。
作家秦牧曾说过:“绘画可以说是用线条和颜色来表现的文学,文学也可以说是用文字来表现的绘画。”由此可见,画的创作和文的写作本来就是共通的。用图文结合的形式来帮助孩子开始写话,既充分尊重了低年级儿童的心理特点,满足了他们的心理需要,又能降低写话书写表达的难度,更快地促使他们口头和书面语言的发展。既然有少部分同学能作画写话,那么其他同学也应该能达到这样的要求。我们在所有的绘本作业中挑选出几本优秀绘本作业,拍成照片,上传到校园网站。同时,把各班的优秀绘本作业汇集到一起,让每个班的孩子都欣赏、学习、借鉴。第二次的绘本作业整体质量较第一次有了很大的提高。高质量的作业越来越多,被拍成照片上传到校园网站的作业越来越多,孩子们画画、写话的积极性也越来越高。
学完了《大卫,不可以》,班上出现了很多《XXX,不可以》。“妈妈是酒店经理,对每件事要求都很严格。在家里,她总让我们进门换完鞋,把鞋子排整齐。这一天,我回到家急急忙忙换完鞋,冲进房间里准备写作业,只听见妈妈大吼一声:‘秦力,不可以!’”“我特别爱吃冰激凌,可妈妈总说我牙齿不好,一天只让我吃一个。下午放学回到家,妈妈在厨房做饭,趁她不注意,我悄悄地从冰箱里拿了两个冰激凌,转身得意地轻轻地回房间,只听得背后传来一声:‘王雨蕙,不可以!’”
以绘本为题材的写话在视觉上更具吸引力,图文互补的形式利于给原本枯燥的写话过程注入无限情趣。而且,绘本写话活动的画面有利于引导学生走进故事情境,让学生在鲜活的情境之中感受,进而表达;同时绘本所提供的丰富的、多元的写话材料,也为学生创设了多样的纸上“生活空间”,更好地解决了学生写话时“无米之炊”的烦恼,为写话教学注入了新的活力。
六、从第一本原创绘本开始,鼓励学生创作绘本
“我一个人不敢睡觉,心里好怕。兔宝宝说:‘不怕,不怕,让我陪你进入梦乡。’”
“楼道又黑又长,让我害怕,我不敢一个人上楼回家。妈妈说:‘不怕,不怕,一层一层往上爬,在心里说,我是小男子汉。’”
“跳绳好难,长长的绳子会把我缠住,让我好怕!好朋友说:‘不怕,不怕,认真学,好好练,你一定很棒!’”
“那么多难题,我又怕又烦,头晕还眼花。老师说:‘不怕,不怕,多动脑,仔细算,数学一点儿也不难。’”
“小弟弟看到毛毛虫,好害怕。我说:‘小弟弟,不怕,不怕,我们都会长大,成为勇敢的男子汉!’”
梁毓洋《不怕,不怕》的诞生绝非偶然,是学生在一年的绘本课上习得的成果。很多孩子在看到这本绘本时,都很兴奋。“画自己的事,写自己的事,那还不容易!”