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关键词:电力物资企业;管理任务;措施;市场经济;探索
中图分类号:F407.61 文献标识码:A 文章编号:
在电力物资企业中,加强对物资的管理是非常必要的,因为它可以在一定程上改善物资的使用效率,让有限的电力物资更好的发挥出其巨大的作用。同时,强化对电力物资的管理,可以提高电力企业的社会效益和经济效益,对市场经济的发展起到推动的作用。
一、电力物资管理的内容及任务
(一)电力物资管理的内容
在市场经济的影响下,电力物资企业在物资管理方面的内容也进行了相应的调整,其内容主要包括:要依据电力物资企业在生产经营过程中所制定的战略目标和生产的主要任务,进而对企业当中所有物资的供应情况实行统筹管理。切实做到保质保量、配备齐全、及时有效的把电力工程建设所需要的物资供给所需的企业或者单位,确保电力的生产工作可以正常进行。换言之,电力物资管理这项工作也就是要做好物资管理、物资供应以及物资使用这几项内容。
(二)电力物资管理的主要任务
在电力物资企业中,对于物资管理这项工作来讲,它的主要任务主要有以下几方面:第一,要确保在电力生产活动正常进行时,电力物资可以按时、按质、按量的供应到电力工程建设的各个部门当中。第二,对物资进行统一管理和统一配置,在分配时,必须要对使用单位进行科学合理的定额,限定各个单位物资的使用数量,限额发料与集中发料相结合,对物资相关使用部门具体的物资使用情况进行监督。第三,对电力物资企业内部的物资储备定额进行确定,并且要进行妥善的保管,最大限度上避免出现物资储备损耗的现象,进而加快电力物资企业资金周转的速度。第四,对企业物资进行合理的编制和计划,做好电力企业中所涉及的各方面的物资管理工作,在物资运输、物资采购以及物资储备等方面减少管理费用。
二、市场经济条件下,电力物资管理中存在的问题
(一)在电力现场方面出现的问题
在一些电力企业中,有时会由于在安全生产方面的生产基础不稳定,使电网自身抵抗自然灾害的水平和能力比较弱。此外,也会由于对一些电力设施的保管不当,使电力设备受损严重,进而导致在电力物资方面存在安全隐患。由此也可以看出,目前对电力企业物资的管理水平和管理力度还有待提高,只有对电力物资进行严格、妥善的管理,提高电力物资的调配能力,才会确保在电力生产中电力物资的良好的运行,保证电力的使用安全和生产安全。
(二)在电力物资的成本与资本中存在问题
在电力物资企业的成本上,由于对国家电网的改造、电力设备的更新以及技术的完善等方面的投资都在无形当中形成了大量的资产,导致电力物资企业的成本提高。因此,要想从根本上解决电力物资企业物资成本与资本之间存在的问题,就必须要在电力物资企业的内部制定一套完善的、具有说服力的、实施性强的物资管理体制。在体制中,要明确对电力物资企业物资采购方面的管理规定,为物资的采购把好关,通过这样的方式来使电力企业的成本降低。在电力企业的资本方面,由于受到国家政策的影响,企业资本在逐年缩减,而企业的负债率却逐年上升,这种趋势对电力企业的财务产生了很大的影响。
(三)电力物资企业没有明确的定位
在国家相关的电力企业中,对于电力物资的供应企业都没有一个明确的定位,这样,就导致企业当中对电力物资进行管理人员的职能不能够进一步明确。在具体的管理工作中,管理力度以及管理范围受到限制,进而不能有效的对电力物资企业当中的物资进行妥善的管理。
三、市场经济条件下,电力物资企业的管理方法
(一)强化电力物资企业当中对物资的集中化管理
在对电力物资企业进行管理时,要想最大限度节省在企业经营过程中的开支,以提高电力物资企业当中投入资金的使用效率,那么,就要实行物资管理的集中化。在市场经济条件下,大力推行集中化管理电子物资的方式,不仅有助于电力物资企业当中的物资管理部门可以对物资进行有效的保管,使管理部门及时发现物资中出现的验收、采购以及缺失等问题,进而达到精准使用,妥善保管的目标。此外,还可以在一定程度上有助于加强对电力企业当中物资的重新整合、物资采购与回收等方面的管理。通过这样的方式来为电力物资企业的决策提供真实、精准、有效的物资情况分析,使决策者可以对电力物资企业当中物资的成本以及物资的损耗情况有一个全面的了解,并且随时对电力物资的配置进行调控,制定出一个相对合理的电力物资预算和物资消耗额定。通过对电力物资企业物资实行集中化的管理模式,可以从根本上实现使电力物资企业当中的人力、财力、物力得到优化配置,将电力物资企业工作的重点集中在“投入产出比”上,力争投入最少的资金,来换回更多的收益,提高电力物资企业中资金的使用效率。
(二)加强物资管理工作的计划性
通过对电力物资企业一年中在投资建设方面的投资量进行总体核算,并且依照这个核算的结果来进一步计算出电力物资的使用效率和消耗率。加强对电力企业物资需求量的控制,制定一个有效的管理计划,并且将计划在具体的物资发放、采购、储备、消耗、使用的过程中得以落实。
(三)加强科学技术的投入力量,实现物资管理的科技化
随着科学技术水平的不断提高,计算机也应该被广泛的应用在电力物资企业的物资管理工作中。只有利用科技化的手段来对电力物资进行管理,才会使管理工作切实做到规范化、系统化、网络化、信息化。把电力物资管理工作所涉及的各个环节都融汇到一个统一的网络中,这样不仅可以强化电力物资的及时性和准确性,也改善了电力物资的管理环境,使电力企业的各个部门都可以分享电力物资的信息资源。
总结:
综上所述,要想在市场经济条件的影响下,强化对电力物资的管理,就要要求相关的管理人员必须要加强对电力物资的保管工作,并且在最大限度上提高物资的使用效率,减少对电力资源不必要的浪费。此外,从电力物资企业本身来看,企业要不断的对制度进行完善,从根本上实现物资管理工作的规范化和制度化,促进电力物资企业的健康发展。
参考文献:
[1]杨大林.电子商务是电力物资系统经营方式的发展方向[J].中国电力物流,2005(03).
关键词:计算机专业;就业前景;领域化;教育现状;教学改革
中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2012)33-7992-02
据麦可思研究院《2011年中国大学生就业报告》中显示,计算机科学与技术专业属于2011年本科就业红牌警告专业。红牌警告专业是连续三年失业量较大、就业率低的专业。大学计算机相关专业从2000年来持续几年的热门专业到2008年变为冷门专业,其就业也初步进入困难期。是社会不需要,还是不能完成对社会的需求?
1 市场分析
1.1 就业市场的分析
计算机专业应用性广、交叉面多、渗透到社会的各行各业之中,这也就决定了计算机专业的就业范围非常广泛。我们先看看国内近几年专业发展较好及其专业人才比较紧缺的行业。
1)WEB应用程序设计 ,具有美工基础和网页动画设计能力,掌握交互式网页程序的设计技术,能进行网站建设和维护。获取Macromedia多媒体互动设计师或Delphi初级程序员或Delphi快速网络开发工程师认证。 就业方向:企业、政府、社区、各类学校等WEB应用程序员。
2)图形图像制作,精通国际上流行的图形/图像制作工具(如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等)。获取平面设计师相关的认证。就业方向:广告制作公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司、出版印刷公司。
3)网络系统管理,掌握网络系统管理的基本知识与应用技能,能进行网络系统的安全设置。掌握建网方法,能利用工具分析和排除常见网络故障。获取Cisco路由配置或华为网络工程或AMP应用工程师认证。获取Window2000 Server或TurboLinux TLCE或Cisco路由配置专家认证。就业方向:企业、政府、社区、各类学校等网络系统管理员。
4)多媒体制作,具有多媒体程序设计与多媒体制作策划的能力。基本掌握面向对象程序设计与建模、造型设计、场景设计、分镜头原理等技能。获取多媒体设计师相关的认证。就业方向:多媒体设计与制作公司、动画美术制作出版公司、广告制作公司。
5)系统集成工程师,随着我国信息化建设的深入,用户对系统集成服务的要求不断提高,从最初的网络建设到基于行业的应用,再到对业务流程和资源策略的咨询服务,要求越来越全面。但系统集成人才一直是IT人才链上的软肋。所以,未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。
6)游戏设计师,在我国,电子游戏、电脑动画和特别效果业求才若渴,年营业额50亿美元的电子游戏业需求量惊人。电子竞技,此外,游戏策划人员、美工等也是热销的职位。有经验的策划人月薪也能达到上万元,而资深的美工如果设计的速度和质量俱佳,最高月薪能达到2-3万元,而一般美工月薪维持在4000-5000元。
7)网络安全师,近几年,利用计算机网络进行的各类违法行为在国内呈上升之势。黑客及攻击方法已超过计算机病毒的种类,总数达近千种。我国电子信息网络建设仍处于初级阶段,网络安全系统脆弱,给黑客留下了可乘之机,而“监守自盗”式的内部攻击对网络安全构成了更大的威胁。在美国,仅华盛顿就有3支电脑犯罪侦查队,中央情报局专门将1000名员工调到一个专门负责研究遏制电脑犯罪的信息技术中心去,我国也在组建自己的网络安全队伍。由于信息安全主管单位主办的中国网络安全系统正在紧锣密鼓建设之中,数十家网络安全公司将在各地兴起,网络安全正在成为一门新兴产业。
由此我们可以看出,计算机行业的岗位还是非常多的,那么校出现就业难和招生遇冷的问题,而社会上很多围绕计算机技能或培训的一些培训机构却能得以生存的原因,是因为大学教育教学与社会需求的脱节。计算机行业发展非常迅速,但是计算机课程与培养人才的模式却没有发生大的变化。
1.2专业发展前景分析
我们先从社会需求,行业趋势来分出人才培养的重点行业与模块。比如说:移动互联网软件开发、汽车软件开发、建筑设计应用软件开发、机械工程设计软件开发、财务信息企业信息管理软件开发等。
我们以移动互联网市场发展为一例。据谷歌官方消息,Android设备的激活量在今年9月中旬达到5亿。同期,谷歌董事长埃里克·施密特(Eric Schmidt)表示,Android系统设备的日激活量达到130万部。以Java开发为主。Android系统的出现更加促进了移动互联时代的发展。智能系统与人机交互以及移动互联被完美的结合。现在Google的Android系统、Apple的IOS、Palm的WebOS系统已经引领移动互联网时代的方向。2007年的Macworld苹果开发者峰会上,苹果公司CEO史蒂芬乔布斯推出了两根手指操作的iPhone时,人们惊呼新的移动电话时代已经到来。据尼尔森的数据,智能手机无论是从外观和价位上来说都越来越具有竞争力,28%的美国用户选择智能手机。智能手机的用户数量还是保持快速增长状态,有超过41%的新用户选择购买一款智能手机。世界各大通讯巨头如AT&T、Vodafone(英国沃达丰通信)、T.MOBILE(德国电信)、ChinaMobile(中国移动通信)Verizon等都提供了智能手机定制与签约项目,并作为主打。截至今年4月份,我国手机上网用户达到3.03亿。手机上网用户在全国互联网用户中比重不断提升,占到66.2%。我们的巨轮究竟该如何驾驭巨大的中国市场?
1.3 教育现状对比分析
回头看看我们现在的计算机专业教学。下面有一个实例与一个事实。
一个实例是在美国硅谷享有盛名的斯坦福大学对待新兴移动互联网的态度与做法。目前斯坦福大学将iPhone应用程序的开发语言Object-C以及iPhoneSDK软件的使用搬上了课堂。教学内容为如何编写iOS软件与如何使用iPhoneSDK工具并且熟练掌握Object-C的变成方法与思想体系,并且制作了视频开放课程。我们可以从很多网站上直接看到。
一个事实:以山东大学计算机科学与技术专业设置教学为例,学习的课程:高级程序设计语言、离散数学、数据结构、计算机组成、操作系统、编译原理、数据库引论、计算机体系结构、数字逻辑、计算机网络、面向对象技术、微机控制技术、计算机图形学、信息与网络安全、软件工程、人工智能等。 该专业的培养目标是具有良好科学素养、较好的外语能力,系统地掌握计算机科学技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教育、科学研究和技术应用的高级专门人才。
我们由此可以看出,一场教育革命正在北美与欧洲兴起。相比较山东大学培养综合型人才,现在大部分高校课程设置与之相近,这种模式培养的学生不讲究个性化培养;传统教学,不能与社会变化接轨;只重知识,忽略通用技能培训;缺乏实践,永远都在“纸上谈兵”。缺少对社会需求的调查与实际案例的分析与开发。我们必须选择有发展前景的移动互联网产业的相关程序开发作为教学的重点与难点。
2 发展对策与教学改革
1)课程的设置变革。引入最前卫的软件技术知识。程序设计语言未必要从基础学习,引入成型的软件开发实例。1年级开设基础课,到了2年级以后建立专业细化班,如:移动互联网软件开发班、汽车软件开发班、建筑设计应用软件开发班、机械工程设计软件开发班、财务信息企业信息管理软件开发班等,直接把学生感兴趣的软件引入课堂,并开设与其行业相关的课程。
2)师资队伍建设。如果让哪位老师直接去开设Android系统、Apple的IOS系统的课程,可能谁也做不到。我们必须从国内的就业市场分析,加大对教师资源的培养要求,送入企业一起深造学习,参与研发。企业培养模式也不是单个培养,而是团队培养,如4-6人的开发小组,有参与市场调研的,有参与成熟软件开发的,有参加新课题研发的。
3)“企业”实验室。以真实企业的开发研制为原型,进行“企业”实验室的建设与开发。到了2、3年级可以让学生参与建设,包括市场调研、成熟软件开发和新课题探索。
4)实验室商业化。合理引入广告、商业等,实现实验室独立运营化。完成我们由校园走入企业,然后将企业带入校园的转折。有一个例子:据报道郑州一学校开设“淘宝班”,每个学生都开网店,经营业绩、订单量计入学分。上课期间学生可随时外出进货,班里有“董事长”、“总经理”,每周都开董事会。九成学生毕了业直接当老板,一名学生被挖走做主管,没毕业已月入2万。我们可以从这一例子上得到很多启示。
3 总结
计算机行业发展迅速,不同于其他行业,技术的更新与替代速度惊人,并且与很多行业结合较深,我们不能以一成不变的模式去培养计算机人才。计算机专业必须发展多面手、细化分类,向培养多元化人才模式发展,培养更加专业性、专一化人才。只有我们在教学上能够教授更多的与国际计算机发展形势相接轨的课程,才能保证我们的学生形成属于自己的核心竞争力,在今后就业与选择中能有更多的空间。
参考文献:
[1] 麦可思研究院.2011年中国大学生就业报告[EB/OL].http://.cn.
[2] 山东大学.计算机科学与技术[EB/OL].http://.