浅谈人体工程学精选(九篇)

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第1篇：浅谈人体工程学范文

关键词:人体工程学 手持工具 设计 发展 应用

中图分类号:C91 文献标识码:A文章编号:1007-3973 (2010) 02-099-02

人体工程学又称人体工效学、人机工程学等。是一门集人体测量学、人体解剖学、材料学、力学、心理学、色彩学等基础上形成的学科。这门学科主要研究人体在使用物品及工具时的舒适性与合理性的关系。以复杂和庞大的综合性学科作为研究基础,遵循以人为核心物为人用的工程学原则。对各种产品结构的设计是否符合人体使用提供了相应的参数。

人体工程学主要的研究理念在国际功效学会拟定的会章中把人体工程学定义为:研究人在工作环境中的解剖学、生理学、心理学等诸多方面的因素,研究人――机――环境系统中的交互作用着的各组成部分(效率、健康、安全、舒适等)在工作条件下,如何达到最优化的问题。归根结底,人体工程学是一门研究人与环境关系的一门学科。在现代生活中,社会不断发展的进程中,商品不仅仅作为一种生活工具而被使用,商品在使用过程中的合理性与舒适性被越来越多的人重视。这种合理性与舒适性能使商品在被使用的过程中使人产生不同程度的愉悦感。从而使商品更容易被消费者所接受,并达到更好的消费效果。

在手持工具产品设计这一领域中,人体工程学起着举足轻重的作用性。手是人类使用工具的主要人体器官,百分之八十的工具都是通过人手的协助来完成使用。手在使用工具是是否舒适省力安全就显得尤为重要,而人体工程学恰恰可以通过对人体功效的具体研究来完善这一部分。

1人体工程学与手持类工具产品的关系及其重要性

首先,手持类工具主要的使用方式是通过手来完成商品的使用过程。手持工具的工业设计结构决定了手在使用工具时是否舒适省力,并能达到预期中的使用目的。在今天,我们不难发现即使是最简单常见的手持工具也在进行着不断的“进化”。一把钳子全国都是一个样子的时代已经一去不复返了。

其次,手与手持类工具的密切关联决定了手持工具是一种高消耗的商业产品。这种产品因其高效的使用频率使其消耗速度惊人。在这种高频率的使用中,舒适度与使用效率成为产品的重中之重,也使这种产品更新换代的速度要高于其他类的产品。

再次,不同材质给人的视觉触觉与肢体触觉是不同的。有些材质适合于产品制造,可视觉触觉却难以让人觉得愉悦。这就需要我们设计者找到一个两者相融的结合点。视觉愉悦与触觉愉悦同样重要。

最后,工具是人手的延伸。它极大地扩大了人的生理能力,增加了人的动作范围和力度,从而提高工作效率。合理的手持工具设计能够减轻重复或持久操作的疲劳,避免身体损伤和职业疾病,保证身心的健康发展。手持工具必须配合人手的轮廓形状,在握持时必须保持适当的腕部和身体姿势,配合用力方向与力度,达到减轻身体荷载的效果。所以,手持工具必须有效的实现预期功能的同时,并与使用者身体成适当比例,使其工作效率最大化,并减小使用者的疲劳。在使用合理性最大化的同时充分考虑到操作的安全性和舒适性。并对其产品的成本及其使用期间的维护都纳入考虑范围之内。

2钳类工具的“进化”过程

在人类工具刚刚产生之时,工具仅仅只是作为延长手的能动作用而产生的辅助工具。这种工具是最原始的自然形态,它并不具备延展能动性以外的功效。人体工程学是人类在劳作过程中潜意识形成的,在劳作中人们想要改进生活质量并增加劳动效率的意愿使其在改进工具的过程中有了长足的进步。手持工具在经历从粗糙到细腻,从单纯使用到合理使用之后,逐渐又走上美观舒适的道路。时至今日,这种综合性的消费使用需求被人们进行系统的整理之后,成为了产品设计中不可忽视的一个重要环节。

以钳类工具为例:

2.1原始钳类工具

最初的钳类工具是用金属作为原材料,其结构造型运用杠杆原理使其达到使用起来借力省力的目的。但是金属材料特有的坚固性和光滑性使这种工具在使用过程中不利于抓握,并会随着用力的不断增加同时产生手的疼痛感。直接导致了工具的使用效率下降,并使消费者在接受程度上受到了一定的限制。为了克服这种令人不悦的缺点,在之后的时间里开始出现把手上包裹着软胶皮的钳类工具。借由软胶皮柔软并能增加摩擦性的材质特性,不仅使这类工具在使用中更容易抓握,而且很大程度上减轻了使用时所产生的疼痛感。这是手持钳类工具在设计中一个长足并且重要的进步,不仅在产品设计中将工具使用效率考虑进去,人体使用舒适度也作为产品设计的一个方面进行了考量。

2.2改进型钳类工具

钳类工具以其强大的实用性和便携性成为日常生活中手持工具类最常见的一种工具,这种工具在日常生活中几乎可以说是必备工具。随着使用范围和使用人群的增加,这种工具的一些弊病也逐渐显露。尺寸和形状成为了这一工具“进化”的主要课题。为了适应更多的使用环境和使用人群,钳类工具的生产设计者开始调整这类工具尖头部分的尺寸和形状。调整过后的产品,有了各种大小的型号,针对使用环境和使用人群做了更人性化的处理,使这种工具很大程度的扩大了使用范围,并占据了更大的商品市场。

2.3多功能型钳类工具

在当今社会快节奏的发展过程中,各种各样的工具看得人眼花缭乱,而人们为了能更好更快的应对生活的突发状况,需要的工具不仅仅只是具备单一实用性的使用功能,还要求其携带方便,并能一专多能。于是,多功能型钳类工具应运而生。这种工具不仅仅具备了单一的钳类工具使用性能,它同时还兼具了其他工具的使用性能,这就更大程度扩大了其使用范围和环境。而其不足之处就是这种工具因为兼具了其它工具的使用性,使其在设计和制作时相较于其它单一使用类工具的牢固性较差。

3人体工程学与手持钳类工具的价值体现

商品的变化与发展是与社会经济和科学技术紧密联系在一起的,只有产品更人性化更合理化才能被更广泛的接受与使用。手持工具的出现源于人本身对生活掌握的欲望,这种欲望所推动的设计过程,就是人体工程学不断被实践的过程。

钳类工具作为最常用的手持工具之一,它的设计发展充分说明了人体工程学与商品之间的价值联系。科技含量的人性化不仅提高商品了商品的使用价值,更提高了商品的商业价值。更细致的功能分类也扩大了商品的市场范围,从而使消费者更广泛的接受商品消费。

实践是科技发展的基础,人们通过不断的实践与改进使手持工具在使用过程中更加完善,并赋予工具多样性和综合性。如今是科技的时代,人体工程学这一学科的出现充分体现了科技以人为本的思想。直接导致手持类工具产品的科技含量增加,从而提高产品价值。是商品如何更具人性化是手持工具类产品设计中重要的一个环节,同时也是最前沿和潮流的趋势,是一种人文精神的体现,是人与产品完美和谐的结合。在当今社会中产品的设计更是要以人为本,才会长盛不衰。

参考文献:

[1]杨玮娣.设计与人体工程学内在关系的思考[J].家具与室内装修.2007年10月.

[2]王乌云. 招贴广告设计的休止符――空白的作用与经营[J].内蒙古民族大学学报:社会科学版,2006年12月6期.

第2篇：浅谈人体工程学范文

关键词：大学生；贫困认定；诚信

自我国高校扩招政策实行以来，大学计划招生人数逐年增加。高等教育收费的增加，难以承担大学费用的学生数量也急剧增多。为了帮助贫困大学生，国家实施了助学贷款政策，配合着高校内的奖助学金、勤工助学和“绿色通道”等多种方式，从制度上保障了学生接受高等教育的机会，这对于实现教育公平和促进教育事业发展有重要意义。但在具体实施过程中出现了很多问题，最为突出的问题就是在贫困认定过程中出现的诚信缺失问题。

一、目前高校贫困生认定工作中存在的诚信问题

教育部、财政部联合下发的《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》中规定，在贫困生认证过程中所需的一个重要材料就是“家庭经济困难证明”。高校也是通过这个证明来了解学生家庭经济状况的。贫困学生需要提供由家庭所在地县级及以上（ 包括县级） 民政部门开具的家庭经济困难证明。但在实际的操作中缺乏相应的监管机制和责任追究制度，加之学校审核过程中可用的核查手段，也只是限于电话和学生档案。可见在助学贷款的申请和审核阶段都有很大的不确定性，不能排除其中存在的不诚信因素。

二、贫困大学生诚信缺失的原因分析

1.诚信教育的缺乏

我国经济自改革开放以来飞速发展，物质财富也愈加丰富，但是个人思想道德层面的进步却没有跟上，在社会上有一些物质至上、金钱至上的思想存在。这类注重物质享受的思想被家长有意无意地带入家庭，潜移默化地影响了孩子。在中小学阶段，由于受应试教育的影响，学校及教师只注重学生学习成绩，将关注重点放在了成绩和升学率上。在高校期间思想道德教育又未受到足够重视，学生就更容易受到物质至上思想的影响。家庭和学校都忽略了学生在诚信方面的教育和培养，有些学生认为只要成绩好其他方面都不重要，这也进一步助长了学生的不诚信之风。

2.贫困生认定方法尚存问题

首先，对于贫困生认定的标准不够明确。根据现行的规定，对贫困生认证标准是非量化的，高校在审核过程中难以有明确的尺度，可操作性较差。其次，学校与生源地民政部门的认证工作没有有机结合，起不到约束、监督作用。最后，高校很难对每一位申请者的实际情况进行核对调查。

3.没有设立适当的奖惩机制

目前，我国高校尚未建立起信用保障体系，也没有完善的评估体系和惩罚机制，不能对失信学生给予相应的惩罚，这样的信用体系反而会促使一些本来信用良好、有诚信的学生，选择不诚信的做法。

4.诚信监管力度不够

高校对于贫困生的认定一旦通过，就没有了后续的监管。有些高校学生获得贫困生认定之后，其表现出来的消费能力与习惯同申请时描述不相符。由于没有后续的监督，大多数的情况也就不了了之。其他学生发现这种情况也会纷纷效仿，更加剧了不诚信行为的发生。

三、改善大学生贫困认定工作的途径

1.重视学生的诚信教育与培养

高校应该对学生的德育教育有足够的重视，帮助学生建立正确和完善的世界观、人生观，教会他们如何正确处理生活中遇到的利益关系。此外，高校应该鼓励学生会及大学生活动中心多开展以诚信为主题的校园活动，建立诚信的校园文化环境。高校还应该多培养学生自强自立的精神，可以与社会上的公司合作设立一些面向在校学生的兼职岗位，这样学生不但可以自食其力，还可以减少对学校和家庭的依赖。

2.建立完善的制度，加强监督管理

贫困生认定过程中，高校应该明确标准，并与生源地的民政部门加强合作，使整个认定过程做到公开、透明。建立学生个人信用记录，将信用记录与学生个人利益挂钩，如在校期间的信用记录作为考核毕业生的一个重要标准，并记入档案。此外，要加强监督管理，建立适当的监管机制，对缺乏 诚信的行为要及时处理。

总之，贫困生的认定工作是高校的重点工作之一，不能忽视在工作中出现的问题。学校应该将现有的模式进一步完善，加强监督管理，建立适当的监管机制。我们相信，随着各方面的完善，大学生贫困生认定过程中的诚信问题一定会透明化、公开化。

参考文献：

[1]李雪燕.高校贫困生资格认定过程中学生诚信问题现状及对策探讨[J].辽宁行政学院学报，2013（15）：129-136.

第3篇：浅谈人体工程学范文

【关键词】人体工程学 产品设计 应用

人体工程学（Ergonomics）一词源于希腊文，由“ergon”（意为“劳动、工作”）和“nomos”（意为“规则、规律”）组合而成，其字面的含义是关于工作和劳动规律的科学。人体工程学在不同的语言环境中还有“人类工程学”（Human Engineering）、“人因工程学”（Human Factors Engineering）、“人—机系统”（Man—Machine System）、“生物工艺学”（Biotechnology）、“工程心理学”（Engineering Psychology）、“人间工学”等称谓。国际人体工程协会（International Ergonomics Association，缩写为IEA）的会章对人体工程学做出的定义是：“这门学科是研究人在工作环境中的解剖学、生理学、心理学等诸方面的要素，研究人——机——环境系统中的相互作用着的各组成部分（效率、健康、安全、舒适）在工作条件下，在家庭中，在休假的环境里，如何达到最优化的问题。”由此，如何将有关人的科学资料应用于设计问题，最大限度地提高劳动工作效率和生活质量，保障人们身心健康与全面发展，是人体工程学学科的研究之本。人体工程学在飞机驾驶中最先得到应用，特别是用于与视觉显示相关的问题上，即使仪表的设计及其布局与人眼感知的生理及心理机制相适应，随后，广泛应用于更大范围内的产品设计中。

20世纪50年代，几乎在同一个时期，两架飞机的设计开启了人类关注人体工程学的时代。第一架飞机是英国的彗星号飞机，作为世界上第一架民用喷气式客机，被誉为“设计史上最漂亮的飞机之一”，因为它的设计着眼于外观的优美，机身上点缀的左右对称的方形窗花，增加了整体美感。然而，正是因为这个“美丽设计”，使高压密封舱中的压力都集中到窗角从而产生裂缝，令其在试飞时就坠落了；另一架飞机是1953年泛美世界航空公司购买的波音公司军用运输机的民用机型，它的设计着眼于内部，获得了巨大的成功，其设计由设计师提古和他的助手吉迪斯完成。提古设计了一个与飞机等大的模型，通过几十次的模拟飞行来试验机舱的座椅和厨房设计是否合理，难能可贵的是，当时的波音公司完全支持这一计划，最后确定了可活动的塑料模板、镶入式壁灯、曲线高座位椅、组合式服务车以及一种安静协调的色彩方案。貌似耗资巨大的设计却成为设计史上的经典之作，因为它成了战后商业飞机的标准设计。值得注意的是，这两架飞机的设计差别还不仅仅是机舱外部设计和内部设计的差别，更重要的是后者将安全问题进行了充分考虑，而且放到了乘客身上。

1961年，美国设计师亨利·德雷夫斯出版了《人体测量》一书，书中收录了大量有关人体尺寸的资料。这本书的出现意味着设计不仅成为一门科学，而且这门科学是关于人的科学，它所提供的比例成为衡量设计师安全责任意识和人文情怀的客观尺度。因为它主要针对机械和工具制造的，关注人的因素，因此被称为人体工程学。在《人体测量》中，人体尺寸的资料包括当时左撇子、色盲和聋哑人所占的比例等数据，也就是说，从一开始，人体工程学便负载了强烈的人道主义精神，以及对产品设计天然的关注。

一般而言，产品设计具有五点准则：实用性和安全性、维修、价格、销售力、外观。用人体工程学减少安全隐患，确保其安全性，一直是设计界的共识。人体工程学在产品设计的各个领域都受到重视，许多产品的外观也是根据它得到改进，比如鼠标。这个1984年诞生的小精灵是20世纪最优秀的设计之一，它延伸了人的手指，使人对电脑的操作更加方便和自如。当苹果公司首次将鼠标设计任务交给哈特默特·艾斯林格和他的青蛙工作室的时候，他们呈上的是方盒子造型。到了1987年，这一设计小组为“苹果SE”的设计中就有了实质性的改变：盒子的表面增加了一个斜坡，以适应手掌的弯曲度。现在再来看我们熟悉的鼠标的造型——椭圆的外观呈弧形，很容易被握紧在人的手掌中，而摊开的食指和中指恰好轻松地落在它的左右键上，这一改变使得人机和谐关系被推进了重要的一步。从鼠标这个小的产品上，我们看到了人体工程学的威力。

人体工程学的应用涉及产品设计的各个方面，从座椅、课桌、卧具，到服装、运动鞋、牙刷，再到汽车驾驶室、电站控制室、宇航员座舱，处处离不开人体工程学。判断产品设计优劣的首要标准就是看它是否符合人体工程学的相关要求。人体工程学将产品设计置于一个崭新的发展思路之内，在设计方法和设计理论依据上给予支持。例如，通过研究人体对环境中各种物理因素如声、光、热、振动、尘埃的反应和适应能力，分析这些普遍存在的环境因素对人体的生理、心理以及工作效率的影响程度，用科学的数据来确定人在具体环境中的舒适状况和安全限度，从而为产品设计提供与环境因素相关的准则，保障人的身体健康、安全以及工作的高效运作。丹麦设计师保罗·汉宁森设计的PH灯之所以获得国际声誉，就在于它充分考虑了人的眼睛对柔和灯光的需要，PH灯重叠灯罩的设计在客观上避免了光源眩光对眼睛的刺激，而经过分散的光源缓解了与黑暗背景的过度反差，视觉上更为舒适。

高速发展的社会，迅猛进步的技术，不断更新的产品，这一切必然导致人类对产品设计评价标准的变化。例如，信息化状态下，越来越多的人在仪表和显示器前停留越来越长的时间，由此产生了新的人机问题。工作方式转变所带来的人的运动机能衰退、心血管病、腰肌劳损、椎间盘突出等“办公室病”成了人体工程学家关注的热点。可以预见，人们对产品设计以及随之带来的行为，将会更加重视方便、舒适、可靠、价值、安全和效率等方面的评价，人体工程学的应用，会更加深入和广泛。

参考文献：

[1]王乌云.浅谈工业产品中的宜人性[J].内蒙古民族大学学报（社会科学版），2006（32）.

第4篇：浅谈人体工程学范文

关键词：机械设计 人机工程 人性化设计

中图分类号：TH 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2013）06-0186-01

机械设计从古至今一直是人们所关心的问题，古代的中国就已经有很多复杂的机械设计。在机械设计过程中，除了结构上的合理以外，还要考虑到力学、温度、工作环境和材料的强度等问题。如今，随着科学技术的发展，人们对舒适度的要求越来越高。即人-机-环境之间的关系 ，也就是我们常说的人机工程学。机械设计本身就是一个复杂的过程，如果想要做到人性化的设计，就要在设计的每一步将人性化最大化，同时保证设计的可行性和经济性。

一、人机工程学的应用

人机工程学是年轻的学科，近年来才受到科学工作者的广泛关注 。 它运用人体的生理和心理等方面，结合机械的特定功能和操作空间进行研究的一门学科。人机工程学与我们的生活紧密相连，因此在设计和制造过程中，必须把人作为第一考虑范畴，这样才体现了人性化的设计理念。人机工程学提供人体各部分的尺寸、体重、重心以及人体各部分在活动时的相互关系，并分析在操作过程中的活动范围、动作惯性、速度等动态参数，分析人的生理及心理变化以及对劳动负荷的承受程度和效率变化。

二、人机工程在机械设计中的应用

2.1机械设计的操作性和舒适性

操作是人表达自己思想的手段和方式。机械设计要满足人的输出部位对操作的要求。在设计过程中，机器的运转状况是要充分考虑的。设计的合理，人操作起来就会很舒适，不仅提高了工作效率，也会减轻人的疲劳程度，从而可以延长人的工作时间，减少因疲劳而带来的事故。

操作位置的安排和外形的设计以及操作空间的布局都是影响机械操作性的主要元素。从人机工程的角度出发，各种设计必须以人的生理特点为基础，便于大多数人的使用，各种警示标语和符号要规范化，符合操作动作并尽量使操作者省力降低其操作强度。各种操作手柄的设计要适宜，使操作者舒适。关于空间的设计，也是人机工程在机械设计中的一个重要方面。对于机械设计而言，首先要区分工作时是立姿还是坐姿，其次再确定两种姿势下的操作范围，通过空间的设计来减少操作者的疲劳程度，实现人机的统一。

显示系统的设计也是人机设计可操作性的一个重要方面。显示系统是人与机械信息交流的通道。人通过显示系统的数值来判断机器的运作情况，从而做出合适的改变。如果显示系统与操作系统不协调，则机械整体的可操作性就大大下降。

2.2机械设计的安全性

机械设计的安全性仍然是机械设计的重点。安全性是人性化的第一体现。机械的安全性直接影响人的安全。在较为恶劣的条件下，安全性更为重要。除了机械在结构和材料的设计方面，利用人机工程学，强化机械的可操作性，可以有效的改善机械的安全性。同时在设计上要采取措施，避免操作失误，对机器进行防护。在设计时，就要首先考虑到可能出现的问题，可以采取一些措施减缓这种错误带来的危害。如防超载的安全装置、控制开关的锁定装置等。目前一些先进的设计，使得机械具有自检功能，当出现问题时，通过程序判断，可以准确找出问题发生的地方，便于排除故障。除此以外，还要有对人的保护装置，比如汽车设计中的安全气囊、ABS防抱死系统等。在具体设计中，我们要根据不同的情况作出不同的措施，利用人机工程学，解决好设计中的问题。

2.3绿色设计

适宜的环境对操作者来说是十分必要的。在优美的环境里工作，心里比较愉悦，身体就不会疲劳，共作效率就会提高。因此人机工程学里，环境对人工作效率、身体健康的影响也是十分重要的一部分。操作空间里的空气清新度、光线强度、温度和湿度等都会对人的工作产生影响。高温使人心情急躁，注意力下降；低温使人的感知度下降，操作灵活性下降。这些都会对操作过程中的安全性产生消极影响。在操作室的噪音问题，也会使操作者产生烦躁心理，因此降噪设计也是人机工程学的一部分。

除以上的设计外，美化操作空间的设计，也为提高操作者的工作效率做出了贡献。如在操作室里的色彩配置、照明和音响等。对操作室的门窗，在造型和视野上加以改进，颜色上更加丰富、协调，也可以提高生产效率。于此同时，在生产过程中，尽量选用高品质、可重复利用的材料。减少在生产过程中带来的不利影响。在实际生产活动中，要保证环境不仅能调操作者的工作效率，还要保证其安全性，创造一个既安全又绿色的环境。

三、人机工程学在机械设计中的研究方向

人机工程学现如今正在致力于研究人-机-环境系统这一整体，通过这类研究，设计出适合的机械设备，创造优美的操作环境，从而协调三者的关系，提高工作效率。随着科学技术的进步和发展，尤其是计算机的快速进步以及各类软件开发，以人机工程学为基础的机械设计，完全可以通过各种参数的设定和软件模拟来计算出设计的合理性。通过模拟的结果来改进设计中的不足，从而得到一个合理的设计。这样可以节省大量的时间和成本，设计出更加人性化和更加高性能的产品。人机工程学在机械设计中的研究必然会向着信息化、智能化的方向发展。

随着人机工程学的研究深入，以及人们对自身生理特点的认识的深化，人机工程学在机械设计领域的应用也必将逐步推广。人机工程学的基本原理和出发点也会逐渐受到机械设计者的重视，人性化的设计也会成为主流。人具有社会性和主管能动性，在从事机械工程设计时一定要重视人-机-环境的有机结合，只有充分考虑这些，才能达到人与机械的协调，才能发挥机械的全部效能，才能够达到机械设计预期的效果。这不仅是设计者要努力的方向，也是未来机械设计的趋势，所以必须引起人们的足够重视。

参考文献：

[1]杨丽艳 浅谈人机工程在机械设计中的应用[J].机械研究与应用，2010（9）.

第5篇：浅谈人体工程学范文

关键词：化工装置 设备管理 建设期 试车

化工产品更新换代许多时候不同于其它行业的产品更新，化工新产品的出现不仅要化工工艺师的实验室研究，掌握了它的合成工艺和技术，并进行试生产，还要化工工程师进行应用工艺的研究。在应用中了解产品应用以后的性能改进和变化，还要了解产品在应用中整个应用工艺的改变，包括应用时的温度、压力、添加剂、原料的配比和反应时间、周期等。应用时的工艺条件，往往不是由用户开发研究，而是由化工产品的生产者进行应用工艺研究，不仅要向用户提供使用的技术参数，甚至还要告知使用者基本操作方案，这后者称技术服务，也是应用开发的一个环节。可见化工产品的应用开发研究是把产品走向市场的必要步骤，是技术开发的重要环节[1]。

一、化工装置设计与制造过程中的本质安全措施

降低设计和制造阶段的风险，也就是指机械设计阶段，设计一个合理的形状和相对位置，从限制操作力，运动部件的质量和速度的零件和材料的部分，以减少噪音和振动，采用本质安全技术与动力源，应用组件的强制机械动作原理，结合了一些措施，符合人体工程学原理，通过选择适当的设计尽可能地避免或减少危险的结构，还可以提高设备的可靠性，操作机械化，自动化，以及实施，调整，维修和其他措施，在危险区域外。通过选择适当的设计的结构，尽可能地避免或减少风险。①采用本质安全技术。a.在不影响预定使用功能的前提下，机械设备及其零部件应尽量避免设计成会引起损伤的锐边、尖角、粗糙或凹凸不平的表面和较突出的部分。b.安全距离原则。利用安全距离防止人体触及危险部位或进入危险区，这是减小或消除机械风险的一种方法。c.限制有关因素的物理量。在不影响使用功能的情况下，根据各类机械的不同特点，限制某些可能引起危险的物理量值来减小危险。如将操纵力限制到最低值，使操作件不会因破坏而产生机械危险；限制噪声和振动等。d.使用本质安全工艺过程和动力源、对预定在有爆炸隐患场所使用的机械设备，应采用全气动或全液压控制系统和操纵机构，或本质安全电气装置，并在机械设备的液压装置中使用阻燃和无毒液体。②限制机械应力。机械选用的材料性能数据、设计规程、计算方法和试验规则，都应该符合机械设计与制造的专业标准或规范的要求，使零件的机械应力不超过许用值，保证安全系数，以防止由于零件应力过大而被破坏或失效，从而避免故障或事故的发生。同时，通过控制连接、受力和运动状态来限制应力。③材料和物质的安全性。用以制造机械的材料、燃料和加工材料在使用期间不得危及面临人员的安全或健康。材料应具有均匀性，防止由于工艺设计不合理，使材料的金相组织不均匀而产生残余应力；同时应避免采用有毒的材料或物质，应能避免机械本身或由于使用某种材料而产生的气体、液体、粉尘、蒸汽或其他物质造成的火灾和爆炸危险。④遵循安全人机工程学原则。在机械设计中，通过合理分配人机功能、适应人体特性、人机界面设计、作业空间的布置等方面履行安全人机工程学原则，提高机械设备的操作性能和可靠性，使操作者的体力消耗和心理压力降到最低，从而减小操作差错。

二、化工装置安装的设备管理

对于易燃易爆介质，在电气安装工程和自动化仪表安装工程的安装和预算中，应注意电气、自控设备是否是防爆型的，有关的电气、自控管路、穿线管在施工时必须进行耐压试验。化工装置的塔和贮罐的长度、体积都很大，运输中受铁路弯道和涵洞的限制，超长的（大于20m）塔类设备需分段运输，直径超过3.8m的设备需分片运输。这些设备需在现场或直接在设备基础上进行组对焊接安装[2]。

三、试运车建设期内的设备管理

化工装置的建设与其它行业的又一不同点是在单体试车和化工投料试车中间有一联动试车阶段。单体试车，不是考核设备质量和安装质量的全部内容。化工投料试车是可以考核的，联动试车是指全系统联动或某一系统的局部联动，所投入的物料是假物料，经联动运转确认无误后，再行投入真实物料达到一次试车成功。

一般在全流程贯通之后，进行连续48h以上的运转，在稳定态且产品基本合格时，用规定的分析方法和测定方法，对化工装置进行逐项的性能检验，内容通常包括[3]：（1）产品的性质合格与否。（2）装置的操作能力、生产能力，逐个装置逐个检验，，并测定设备的潜力。（3）设备的操作状态和工作性能是否符合设计要求。（4）测定公用工程量的消耗。（5）对三废产生和治理的能力测定。（6）检验工艺控制条件是否合理。（7）检验仪表的运行可靠性和功能。（8）核算产品的收率，核算设备和装置的全部生产能力。（9）检验分析和测试方法的可靠性和操作性。（10）其他特殊规定的设计事项。通过试运转，可能出现一些问题。通常即使详细、周密的有经验的设计，在试运转中也可能出现一些故障，尤其是新开发新设计的工艺，故障往往很多。为了查明原因、迅速处理，往往需要有经验的工艺设计工程师和其他专业的工程师来共同进行分析研究。根据经验，一般由设备和机械运转或管理安装造成的故障占大多数，操作不当或工艺不可靠引起的故障情况较少。

参考文献

[1]林杨. 当前石化企业物资供应质量控制存在的问题和对策[J]. 南方论刊. 2011（S1）.

[2]张辅轩，曹春丽. 维U颠茄铝胶囊配制工序质量控制研究[J]. 通化师范学院学报. 2007（10）.

第6篇：浅谈人体工程学范文

雷悦 林耀 冯建龙

西南交通大学机械工程学院 611756

摘要：在我国乃至世界范围内，建筑节能已经成为了一个极为重要的议题，而室内的热湿环境会对人们的身心健康和工作效率产生一定的影响。本文将以实地现场测量和问卷调查相结合的方式，主要针对西南交通大学犀浦校区教师公寓展开室内热湿环境、空气质量和噪声等内容的研究，得出目前存在的问题并提出整改建议。

关键词：建筑节能热湿环境教师公寓 问卷调查

中图分类号：TE08 文献标识码：A 文章编号：

1.2室内热湿环境对师生身心健康和工作效率的影响

现阶段社会中 ,随着物质生活的提升，人们对室内居住环境要求越来越高。健康合理的住宅是未来居住环境的标准,符合国际住宅发展趋势的方向。

室内气温对人体的热调节起着重要的作用，室内温度过高或过低都会影响人的身体健康。高温环境可使血循环加快、血压增高并影响消化液的分泌，造成消化不良、食欲不振。如果温度过低，则会导致人体血流量减少，皮肤温度降低，身体产热量增加；同时气温对传染病的发生和流行有一定的影响。

1.3成都地区独特的亚热带季风气候气候特点

成都平均海拔500米，具有典型的盆地气候特征。在亚热带季风气候作用下，这里春早、夏热、秋凉、冬暖，年平均气温16℃，年降雨量1000毫米左右。

成都气候有两个显著特点：一是多云雾，日照时间短;二是空气潮湿。成都的雨水集中在7、8两个月，冬春两季干旱少雨，极少冰雪。

调研方法及对象

2.1本次调研采用现场测量和问卷调查相结合的方式

在现场测量的环节中，我们主要检测的对象是西南交通大学南区教师公寓，即天佑斋1号楼和2号楼，而对于不同楼层和不同朝向的宿舍，我们进行了随机的抽样测量工作。在现场测量部分，使用到的测量仪表为：1、471系列手持式数显温度风速计2、DMH2型通风干湿表。

另外，在问卷调查的环节，采用了现场发放问卷和召集同学帮忙填写网络问卷的方式。

调研结果与分析

3.1教师公寓温度分布情况

备注：温度测量时段为5月28日至5月30日，下午16:30至18:00，仪表摆放位置在教师公寓房间的中央位置。

3.2教师公寓湿度的分布情况

备注：湿度测量时段为5月28日至5月30日，下午16:30至18:00，仪表摆放位置在教师公寓房间的中央位置，且保持推拉门全开。

3.3问卷调查

本次问卷调查共获得有效地纸质问卷72份，网络问卷87份，共计159份有效的问卷。分类整理结果如下：

3.4被测对象对于室内温度的满意度

3.5被测对象对于室内空气质量和噪声的感受

结论及改善建议

4.1结论

1、教师公寓的温度不能满足师生们的需求，建议在宿舍安装小功率的吊扇和根据师生们的意愿自行适当安装空调。

2、学校的公寓的布局不是很好，建议在以后的宿舍楼规划提高宿舍的采光和通风。

3、增加学生宿舍周围的绿化面积，禁止校园内飙摩托车和汽车，以改善空气质量和降低噪音。

参考文献

[1]朱颖心. 建筑环境学. 第三版. 中国建筑工业出版社，2011:1-6.

[2]粱经通．浅谈建筑节能的若干措施[J]．煤气与热力，1991，11(6)：57-59．

第7篇：浅谈人体工程学范文

[关键词]民航座椅；结构优化；造型设计

中图分类号：F563/567 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）06-0074-01

一、现有民航座椅的优缺点

1、现有座椅靠背的头枕部位设计很不合理，许多身高较矮的乘客乘坐时，座椅上缘正好顶在枕骨突出处导致头部前倾，乘客身体不能自然放松，头部长时间处于向前受力状态。

2、乘客的颈部无支撑力，现民航座椅靠背上部分基本是直线型，颈部呈放空状态，并且头枕的设计不合理导致颈部长期受压，对乘客颈椎很不利。

3、现有座椅的靠背中的腰靠设计较不合理，在椅背下半部没有合理的凸出支撑点，不能有效支撑腰椎，使人体不能维持脊椎自然弯曲，座椅设计形态不符合人体坐姿曲线。

4、目前装机的旅客座椅在乘坐空间考虑较少，旅客腿部空间受约束严重，大幅降低了乘坐舒适性。

二、影响民航座椅舒适性的因素

1、座椅整体外观

航空座椅的配色宜简不宜繁，一般以两到三种颜色为主。在对各种色彩的性格和表现力准确把握的基础上，应用基本的色彩美学法则。

2、与外界环境的相协调

整体外观造型应与飞机内饰设计风格相协调；整体颜色要与飞机内饰色调相配合。客舱顶部适度的弧形设计使客舱显得更加宽敞，而且弧形表面比生硬边线给人更多安全感。浅色会使物体看起来更高、更大、更宽，总的感觉更开放；而深色则使人感觉更封闭。目前，主流机型客舱颜色不约而同地采用了浅色调，以最大限度地营造出一种理想情调和氛围。

3、合理的体压分布

人体质量作用在座椅座垫和靠背上压力分布称为体压分布，它和乘坐姿势密切相关。根据人机工程学原理，最舒适体压分布应保证人体的大部分质量以较大的支撑面积平滑过渡，无突变。飞机上活动变化更多，因而姿势变化也更多。在飞机上，乘客要吃饭、睡觉、看电影等，这些活动都有各自不同舒适姿势。当乘客处于不同姿势时，座椅都应该能够产生所希望的体压分布。

4、安全带

安全带设计就是为了增加座椅对乘客的保护性。安全带与底座连接，该带的长度可根据不同乘客需求调整，有固定扣以固定。

5、座椅间距

座椅间距大小关系着乘客乘坐飞机是的活动空间大小，直接影响乘客的心理情绪。同时也影响着客舱利用率。座位间距离不能小于 29 英寸（737mm）。

三、民航座椅的优化设计分析

1、安全带设计

（1）安全带组件的强度：装在单座座椅上使用安全带组件，包括组带、释放装置、其他部件，在安全带轴向上至少能承受 6000 牛以上载荷，如果是双联座椅，那么至少为13000牛以上。安全带组件的强度， 都相应地体现在每副安全带组件带子上。（2）安全带释放装置：安全带组件是可调整的，并有一个易于操作快速释放装置。在安全带承受相对应载荷后，安全带使用者可以很容易打开这个释放装置。（3）安全带的特性及其他：安全带规定标准宽度为51 毫米，考虑到纺织、防毒、阻燃及磨损处理等所必须的生产过程，其宽度可在47 到 51 毫米之间。连接带金属件上的凹槽或者小孔不小于51 毫米。其阻燃性能符合规定要求，以防止在使用期间由于腐蚀、磨损等原因造成损失。

2、功能件的设计

对于航空旅客座椅上的功能件主要是控制按钮和餐桌旋扣，都属于手动操纵器范围。功能件的外形设计要求对于航空旅客座椅上使用的按钮和旋扣都要突出台面一定的距离，按钮和旋钮的尺寸要根据手指的尺寸和指端的弧形设计，按钮表面设计为凹形以方便操作。功能件的位置要求每个键不同用途使用不同颜色，具有可识别性。

3、民航座椅设计的尺寸设定

座椅的基本尺寸与人体各部位的比例尺寸有着密切联系，座椅靠背、椅面、扶手等要素的设计尺寸都要依据人体尺寸来设计，这样才能保证座椅与人相协调，人才会感觉舒适。在民航座椅设计时，座椅设计尺寸要在符合我国大部分成年人的生理尺寸基础上，具有可调节性。特别是头枕及腰靠部位，要独立可调节，以满足不同人群需求。

4、民航座椅设计的结构分析

结构分析也是产品造型设计一个重要环节，结构设计体现了将需求、形态、材料、工艺转换为一体化创造过程。

（1）头枕结构设计

可调节的头靠设计可根据乘客不同姿势变化，做出调节贴合头颈曲线，乘客可根据自身不同需求调节高度。

（2）腰靠结构设计分析

腰靠处的设计是为了给予乘客腰部支撑，使其保持自然弯曲，减轻肌肉施力。腰靠处的问题主要是尺寸不符合、曲线不贴合背部曲线。所以在腰靠设计上，需要增加可调节结构。可以在腰靠板的上下两端链接调节杆，调节杆链接滑轨，滑轨上有卡槽，用来固定腰靠。腰靠板的上端调节杆调节腰靠弧度，下端调节杆调节腰靠位置。

5、阻燃技术设计

涉及阻燃方面问题，主要有两类部件：第一是座椅结构组件，第二是座椅垫。座椅材料选择必须按照现有条例要求。随着材料技术发展，国内外很多座椅制造商和研究者，已经把复合材料广泛应用到飞机座椅制造中。比如比利时军用飞机座椅制造公司用聚醚醚铜来代替座椅中的铝合金件。其具有高强度、低可燃性、重量比金属轻等优点。再比如以PPS为基体材料的碳纤维增强物，相对于铝材来说，可减轻40% 到50%的重量，并且节约成本 20% 以上。

结语

鉴于座椅对于乘客及我国的重要性，设计更符合人机工程学的座椅越来越引起人们关注。本文主要分析了影响座椅舒适性的因素，并由此提出了民航座椅优化设计相关分析，以供参考。

参考文献

[1]秦瑞祥，戴嫣青，张晓艳. 浅谈直升机适坠性设计[J]. 中国建材科技，2014，05：104-107.

第8篇：浅谈人体工程学范文

关键词 环境设计 启发式教学法 体验式教学法 趣味式教学法

中图分类号：G424 文献标识码：A

Exploration on the Teaching Method Reform of

Environmental Design Major

ZHANG Wenwen

（Huashang College Guangdong University of Business Studies， Guangzhou， Guangdong 511300）

Abstract With the acceleration of modernization and urbanization， environmental design major in education and teaching have appeared a series of problems in the teaching process in the light of these problems， the author combined with his own teaching experience， put forward the heuristic teaching experience type teaching interest type teaching method is introduced into environmental design ideas of the classroom.

Key words environment design； heuristic teaching； experience teaching； interest teaching

环境设计是国内高等院校开设的一门综合性、交叉性学科，包括建筑设计、城市规划、园林景观设计、室内设计、公共艺术设计等主干课程，涉及到社会科学、环境科学、心理学、伦理学、美学等方面的相关知识。随着现代化建设和城市化进程的加速，环境设计在教育教学方面出现了一系列问题，例如沿用传统的教学模式，理论与实践脱节，基础教学与专业教学不对接等。针对教学过程中出现的这些问题，笔者结合自己的教学经验，提出将启发式教学法、体验式教学法、趣味式教学法引入环境设计课堂的设想。

1 启发式教学法

启发式教学法是指在“学生为主体，教师为主导”教学思想指导下，采用提问、讨论、联想、设疑等教学方法，以启发学生的思维，引导其独立思考的一种教学方法。将启发式教学法引入环境设计专业的授课过程中，改变了传统“灌输式”的授课方式，调动了学生自主学习的积极性，教师从对学生“授之以鱼”到“授之以渔”，完成了从“施教者”到“引导者”角色的转化。笔者在启发学生方面做了以下尝试：在新知识讲授的过程中，将抽象、晦涩的概念理论与具体化的事物发生关系，诱导学生去联想和思考。在《中西方建筑史》授课过程中，笔者把希腊三种柱式与人体比例结合起来讲授，启发学生思考为什么希腊人选择人体比例作为柱式尺度的标准，从而使学生了解了希腊柱式产生的时代背景与文化内涵。在案例分析的教学环节，笔者设置问题，启发学生多维度的思考，锻炼学生把具体知识转化为解决问题的能力。在景观课程中，笔者提问：“作为未来的景观设计师，如何解决环境恶化的问题”，引起学生对这一问题的关注，然后从生态角度分析上海世博后滩湿地公园这一典型案例，引导学生借鉴生态设计，做出解决环境问题的低碳设计方案。在问题讨论环节，笔者引导学生进行发散思维、积极思考、畅所欲言、学生之间互相启发，进行某种意义上的头脑风暴，为解决某些设计问题提出一系列创造性的设想。在彼此思想碰撞的火花中诞生的，大部分学生能设计出相对成熟、创意较好的方案。从教学结果来看，笔者的启发式教学法取得了一定的成效。

2 体验式教学法

体验式教学法是指从学生的认知特点和教学需要求出发，引入实际的或创造与教学内容相关的具体场景、氛围，在学生的亲历体验过程中，生成知识与经验的教学方法。对环境设计专业的学生来说，体验式教学法能使他们迅速地掌握所学知识。笔者在教学实践过程中发现，不少环境设计专业的学生对尺度概念模糊不清，对数字只是概念上的认识，对某一数值在实际空间中代表多少却一头雾水。像是有些同学忽视尺度、比例，将小空间按大空间的尺度来设计，10平方米的卧室设计100平方米的豪华总统套房。根据这些情况，笔者安排了实地调研、实地考察、实地测绘环节的教学，让学生在体验过程中熟悉尺度的概念。特别是在《人体工程学》授课过程中，笔者让学生带着尺子测量人体各部分的基本尺寸及肢体活动的尺寸，然后测量教室中桌椅、过道、讲台等尺寸，通过个体的体验，让学生对书本上的人机工程学的数值有一个明晰的记忆与理解。在《展示设计》的练习中，笔者让学生采用制作纸质模型的方式，同比例缩放某一展示空间，做出三维的立体效果，学生在制作的过程，人与设计直接对话，展示设计的空间、比例、尺度等直接融入到个人体验中，成为经验的一部分。著名的教育学家夸美纽斯在《大教学论》中写道：“一切知识都是从感官开始的”，对于以形象思维见长的环境设计专业的学生来说，体验式教学法更能激发他们的学习情绪和兴趣，获得良好的教学效果。

3 趣味式教学法

趣味式教学法是在新的教育理论和教育形式下出现的一种素质教育方法，它以培养学生的学习兴趣、学习能力、创造力为目的，认为知识的获得不是一个枯燥的过程，而是一个享受的过程。趣味式教学法旨在“寓乐于教”，多见于幼儿、小学等儿童教育中。在90后大学生为主导的高校里，有趣的老师更受欢迎，学生们也更愿意听这些老师的课，对环境设计专业来说，适当地引入趣味式教学法是必要的。教师可以将所授课程的知识点与时下青少年关注的一些话题、身边的设计案例、漫画图片等贴近学生生活的内容巧妙结合在一起进行讲授，这样可以更好地引起学生的共鸣，激发学习的热情。笔者在《家居空间设计：设计为人》一章中，采用趣味式教学法，将大学生喜好的COSPLAY（角色扮演）形式引入课堂。首先将学生分成几个小组，由小组成员分别扮演不同家庭结构模式下的“业主”与“室内设计师”的角色。在预先设置的场景中，通过问答、观察的方式，使“设计师”了解“业主”的年龄、性格、喜好、收入、生理需求、心理需求等方面的信息，设计师对这些信息进行分析、归纳、总结，结合事先准备好的原始图纸，做出草图，然后双方共同讨论，修改方案，设计出相对合理、且满足业主需求的最终方案。学生在角色扮演与后期讨论过程中，理解了“设计为人”的真正含义，并简单了解了家居空间设计的作业程序。这种COSPLAY的教学形式，极大地调动了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，很好地完成了这一章节的教学任务。

一个简单的教学活动中，知识的掌握、学习能力的培养、教学目标的实现，不可能只采用一种教学方法，必须根据课程特点、教学内容、教学任务、教学对象、教学场地等条件，把多种教学方法优化组合在一起，使其相互配合、相互补充。文中谈到的三种教学法——启发式教学法、体验式教学法、趣味式教学法也不例外，需要配合其它传统教学方法，启发学生的创造性思维，激发学生的学习动机，调动学生学习的积极性、主动性、参与性，这样才能保证较高的学习效率，形成良好的课堂氛围，进而提高教学质量。

参考文献

第9篇：浅谈人体工程学范文

关键词： 机械产品设计；工业设计；结合应用

在世界经济一体化，经济全球化推进，科技发展日新月异的今天，市场竞争日趋激烈，传统单一学科远远不能满足需求，各种理念、技术、层出不穷、依次出现在人们的视野中，由此引起一场新的市场需求风波：普通工业机械产品的实用性、宜人性、外观性的要求也相对的有提高。工业设计作为国家政府重点培养的一门新兴学科，目前在我国还是存在一部分人不太明确工业设计的设计范围也不太明确工业设计在产品设计上的作用，还是有一部分人认为工业设计就是从事外形包装设计而忽略工业设计对产品以及生产线的改进作用，并且对于工业设计优秀的设计方法和理念往往长期被国内的传统机械产品企业忽视。工业设计专业一直遵循以下原则：创造性原则；市场需求原则；使用者优先原则；注重安全原则；企业目标原则；易于掌握原则；美观性原则；保护生态环境原则。由此可见，凭借工业设计的潜力，和其优秀的设计水平，以及它的新颖理念，毫无疑问的会赋予机械产品更加优秀的宜人理念和更加精良的加工品质，更加新颖的视觉效应。

1 解析工业设计

工业设计是一门新兴的综合性学科，它集多门学科知识于一身，既包括科学技术知识，又包括美学艺术知识，以及人机工程学、经济学等等。在我国，工业设计曾经被称为工业美术设计、产品造型设计等，但幸运的是近些年工业设计得到了政府的和企业的重视，许多高校也开发其专业以及研究所点，在社会的影响也越来越大，逐渐步入正轨。

工业设计具有很强的时代性，它通过材料、工艺、形态、色彩等方面突显现，通过改进产品的品质，功用，视觉效果等表达着工业的发展史。所谓工业设计，从广义上说，指“为了达到某一特定的目的，从构思到建立一个切实可行的方案，并且用明确的手段表示出来的系列行为”。目前而言工业设计是世界设计产业中最具发展力和潜力的一个领域，也是最能体现国家科技发展力的有力证据。例如，现代工业设计产品中的绿色设计，随着经济节奏日趋加快，工业化发展的不断深入，市场上的商品形形，依然无法满足人们的消费需求。由于未考虑对环境的影响，不但造成了大量的污染，而且消耗了大量的自然资源，使生态环境遭到了前所未有的破坏。日益严重的环境污染正威胁着人类的生存，废气、污水的排放直接对人体健康产生影响。因此，保护环境、有效利用资源，已是制造企业的一个良心责任。绿色设计的发展趋势正是现如今热门的高环保、高技术、高效率，高节能的反映。毋庸置疑中国工业设计的发展应获得很高的重视。在2007年，温总理曾经作出过重要的指示，那就是要高度重视工业设计。这一指示毋庸置疑的表示了中国政府对工业设计的高度重视的程度，是从“中国制造”走向“中国创造”的根本保障。更随着当代世界设计潮流的迅猛飞速的发展变化，广大消费者对产品的的需求也不断提高。怎样将工业设计良性的发展下去？答案是：紧跟时代的潮流，打破传统的观念，改变原有的设计思想，创新适宜的设计方式，体现出时代的特点。

2 机械设计中工业设计的重要作用

由于传统的机械产品设计重点是考虑实现机械产品本身的功能，以设计产品为目标，在传统的机械设计工业中，机械工程师们凭借自己的专业技术知识设计产品，这些产品由于外观质量和使用方式的欠缺，尽管内在质量是优秀的的，但往往也会缺乏市场竞争力，成为不可忽视的一大弊端。设计师们在完成产品的功能设计时，虽然也考虑了外观视觉效果等因素的问题，但由于缺乏专业的艺术培训和设计理念，设计出来的产品往往又笨又重。

在我看来，就目前而言工业设计在机械设计中的应用，其中一个主要方面体现在人机工程学方面。人机工程学的理念是：一切产品围绕‘人’服务以人为根本和直接的研究对象，所以一切设计理念必须从人的自身中去获取，综合了这些因素才能做出基本判断。人机工程学的特点是不但要研究人，机，环境三个要素，还要将消费者或使用者和设计的产品，以及将人与产品作为一个系统来共同深入来研究，不单纯着眼于个别要素的优良与否，人机工程学以人为最根本、最直接的研究、服务的对象，所以一切信息必须从人的自身中去获得，综合了这些信息才能做出判断。可以毫不夸张地说，在现代社会中，凡是成功的机器产品，都缺少不了人机工程学的设计理念。

3 机械设计与工业设计结合将如何发展

既然机械设计和工业设计相结合的优点诸多，该如何将结合后引入中国的市场，引入民众的视野，逐步进入中国传统企业的血液中至关重要。英国和日本都是工业设计发展迅猛的国家，通过总结其发展史，从而总结出发展的有力法宝。但是不同国家的政策和局势不同，任何事情不能照搬照抄，要合理筛选。英国作为世界上最早发生工业革命的国家，其工业设计有着悠久的历史，也是现代设计最早发生的地方。然而，英国却从工艺美术运动发生之初开始，就陷入了永无休止的理论争执之中。无论是在理论上，还是在设计实践中均无大的发展，落后于时代潮流。然而在20世纪初，英国政府对自己的工业生产状况进行反思，逐步认识到英国现代设计的落后，根本原因在于：1）热衷于理论争执，忽视实践探索；2）政府不重视，没有进行引导和给予支持。所以，二战后的英国政府对设计十分重视，各种设计组织展开了卓有成效的工作。在英国政府扶持型的发展模式之下，英国工业设计的组织及活动得到规范，全民对设计的尊重和认识得到提高，工业设计的专业地位得到巩固。

同理在日本这个科技高速发达的国家，工业设计的发展至关重要，一关键原因是政府进行了干预，在这个领土有限的岛国，物资匮乏，不能从能源上占优势，所以日本的设计方向在于节能，节约材质，产品简约轻便小巧，例如在20世纪中期，在两次石油危机后，日本设计在理念上推出节约能源设计，理性设计等。

由此可见，政府应该积极促进我国工业设计和机械设计联合发展，可以通过制定相应法律法案和政策，同时建立鼓励其结合发展的战略，积极参加各国间学术交流，不能闭门造车，加强国际间交流，引进国外优秀的设计人才和设计理念。在财政上扶持中小企业开发机械设计和工业设计结合的发展策略，慢慢转变传统机械设计理念。

在我国高等中学教育上也要敢于开发培养机械设计和工业设计综合性人才，开设相应课程，建立设计研发中心，培养高水平设计人才。同时应该积极培养机械设计硕士学位中工业设计方向，仅仅通过本科的学习很难达到综合性学习，所以在专业方向上应突出两者相结合的学习，通过硕士课程学习培养人才。

4 结语

机械产品和工业设计结合发展的领域不仅仅设计局限在创新和技上的运用，而是利用工业设计和机械设计的优点结合，缺点避免将“设计”得到尽量大的开发。工业设计与机械设计相结合，融合运用，提高中国工业科技的发展，提高国产机械工业产品在国内外市场的竞争力，起到了显著的作用。成功的设计是先进技术和优美“包装”的和谐统（3）。众所周知，艺术家创作的艺术品仅仅只能供于视觉享受，不但缺乏实用性而且使用长久性也存在问题，同样，任何功能单一的产品设计都是不具有市场竞争力的，所以工业设计师和机械工程师的工作应该密不可分，成功的商品是工业设计师和机械工程师共同的灵魂结晶。将工业设计与机械设计结合应用，改变设计生产方式，相应改变教育专业课程的该进，我国科学技术的发展将会取得极大进步带动国民经济和社会的发展，使中国从国际制造大国转变成为设计强国。

参考文献：

[1]夏敏燕、汤学华，基于认知心理学的机电产品人机界面设计原则[J].机械设计与制造，20l0（I）：183—185.

[2]柳冠中，工业设计学概论[M].哈尔滨：黑龙江科学技术出版社，1997（1）.

[3]齐忠华，高永春从人机工程学角度浅谈现代工业产品的色彩设计[J].机械设计与制造，1998（5）：14—l6.