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“喂,今天天气凉,多加件衣服!”早上一起床,妈妈的唠叨声又在耳边响起,唉,真烦。“快看,你这道题又错了,怎么搞的!”做作业的时候,妈妈的唠叨声又来了,弄得我心烦。明天要考试了,我正在复习,妈妈又来了:“把书看一遍。明天考试,看清题意,仔细检查……”我连忙捂上耳朵,嘴里叫着:“知道了!知道了!”心里想:唉,妈妈真烦!
我真想有一天妈妈不在家,那我多么幸福!一个人自由自在,也不会有人在我耳边唠叨!
还真有这一天,妈妈说他们单位组织大家到上海旅游,要去两天。我嘴里没说什么,心里却想,妈妈你快走吧!
果真,第二天早上5点,妈妈就出发了。整个早上没有人在我耳边说一句唠叨。我高高兴兴地出了门,准备上学去。“啊嚏?”我一出门,就被迎面而来的风吹到,冷得我直哆嗦。我想回家加件衣服,可来不及了。“算了吧!”我想,“要是妈妈在,她一定会提醒我的。”
到了学校,“快交作业!组长又在催了。我连忙打开书包找作业。糟糕,作业本没带!以前总是妈妈提醒我的,现在……
傍晚回到家,我打开作业本,发现没有妈妈的唠叨,我错了好几题。唉,回想起一天的经历,觉得妈妈的唠叨真是不可少!
蹒跚学步
鸟儿在枝头叽叽喳喳的唱着,风儿抚摸着柳树的婀娜得身姿,就连那蜘蛛也在编织着五线谱。“慢点,别摔着,”那细腻而清脆的声音在我耳畔响起,“哎呦,小心点。”这是怎么啦?回忆过去,这是妈妈教我走路时的声音。只听妈妈说起那时我学会走路时跌倒了不知多少次呢。
最初认为妈妈太心狠啦,学走路是人成长必经阶段。不能眼睁睁地看着自己的女儿摔得那么惨吧!不过,也许长了几岁的我懂事啦,决得要不是我的摔倒在地,哪能成功!
虽然失败过,但有啦困难才有锲而不舍的决心。困难,在我蹒跚学步的时候。
上幼稚园
“孩子,别赖床了,该被包包上课了。”那时的我正上幼稚园,赖床是在正常不过啦。虽然我对那是印象不深,可脑子里还有一些那是的档案。
有一次,我赖床不起,睡魔在我施了魔法,我已在不知不觉的沉醉其中。可都八点了,当我赶到学校,学生们朗朗书声的信号被我耳朵接受。走到教室,无论是人是鬼,那双眼睛直瞪我,把我吓得腿直打哆嗦。着全身的血液像烧开的沸水咕嘟咕嘟向我脸上倒。上帝,我的头又不是锅碗瓢盆,到错地啦!此时脸跟猴屁股大概没什么区别,丢死人了。之后,我就不记得了。但以后再没赖过床啦。
虽然脸红过,但害羞才会摆脱恶习的束缚。困难,在我上幼稚园的时候。
上中学时
黑夜的帘幕还没有收起,但早起的农民已经去耕耘。出租车司机也看着有没有早行的上班的人。
很不幸,因为家里离学校挺远,只能坐车去。火上浇油的事是那司机太勤快了!说起来一张国字脸,眉毛修长,一双炯炯有神的眼睛,每天身着一身纯黑色西服,外加每天用他那勤劳有力的大手把皮鞋擦得倍亮。每次和他见面,那鞋靠太阳的反射的光不时让人出门要戴一副墨镜的他天天没到六点就到车站等,天还没亮呢!即使我身材魁梧,四肢发达。可这心太给身子留地啦。一只小虫就可以把我吓得半死,更何况是黑暗。附带丰富的想象力,总想有鬼,可完了。
所谓不做亏心事不怕鬼敲门,渐渐地就克服了对黑夜的恐惧。
虽然害怕过,但恐惧才会鼓起勇气。困难,在我上中学的时候。
1973年出生
1995年毕业于长春金融高等专科学校;
1998年开始从影;
2001年开始上网,在摄影论坛上开阔眼界,开始迷恋黑白,组建了家庭暗房;
2002年建立个人主页,主要是对自己拍摄的东西做一个归纳和整理。
使用器材:哈苏503cw相机,50mm、80mm镜头KODAK、TMX100、LUCKY、SHD100胶片。
很庆幸从拿起相机的那天起就没指望一定要离家千里才能“创作”出好的作品。尤其象我这种一年到头也离不开这城市几次的普通人。在我看来,摄影在某种意义上是一种心境,只要这种心境在,就可以在任何地方拍到我想要的照片。平时由于工作需要经常为客户拍摄一些图片,但我从没把那些当作摄影,摄影应该是“自私”的,我喜欢的照片都是在那种很自我的状态下拍摄的。那时我才真正是自己的主人。
现实平淡,转瞬即逝,我曾经尝试过去记录下这样的生活,以便“立此存照”。但久了之后我感觉到我既没有那个能力,也没有那个必要。我曾和朋友开玩笑说,如果有机会把我放到1937年的延安,而且有足够的胶卷,我要是再拍现在这种“心中的风景”那是吃饱了撑的。我要拼命地记录下能留给后人看的一切。而现在的街上,拿着相机的记者还少吗?电视媒体的空前发达又令我感到了摄影“纪实”的局限性。摄影不一定非要用照片讲具体的故事。
可能摄影生来就太“纪实”了,所以总要被和客观记录联系起来。而我觉得任何被强调的“客观”首先也是拍摄者自己的一种主观认同,也就是说,你强调的客观其实是被你主观认同和接受了的客观,你需要表现他,你表达出来的东西就必然是一个主观选择。所以,我现在更喜欢主观的记录,在艺术上,这样的感觉可能更有价值,表面上离客观远了,但却恰恰更接近了客观,更具有真实性。慢慢的,那些让我心动的瞬间,已经不再是“现实生活”,它已经加上了我的拼凑和想象,我就称它为心中的风景吧。
我发现,风景原来就在我身边:冬天来了,一个人走在萧瑟的公园里。周围的一切那么安静,枯草、大地一起和北风等待着春天,烟囱们在勤奋地工作着,我忽然意识到,有烟囱的风景也是风景……夏天的烈日下,摄影包已经把我的腰溻出了汗。眼前的一切似乎开始变得不太真实,对面男人举起气球的动作都显得很微妙……而这世界越发地让我感到既熟悉又陌生,让我兴奋。原来一些本不存在联系的东西似乎开始有了有趣的关系,而且就在眼前。只要丢掉那被经验遮挡的双眼,稍微换一个角度,我就会看到另外的世界,这个世界景物的各种关系变得更加耐人寻味,把他们组合到画面里的过程中我同样完成了对现实世界的思考,我发现了更能触动我的“风景”!于是我在拍摄时更注重我看到的世界里的各种关系,我喜欢把他们主观地拼凑、组合到一起,以达到某种“形式上”的展示。
我爱黑白,刚开始拍黑白是因为对彩扩店的冲印质量彻底失去信心,同时我对冲胶卷那套神秘过程极感兴趣。当时我甚至有意不去问别人详细的程序,要把解开这个秘密的乐趣完全留给自己。现在还清楚地记得自己冲出来第一个卷时的心跳!后来,黑白的魅力轻松将我征服。它,太有利于表现心中的风景了。在使用的镜头里,我喜欢标头和广角,长焦很少使用。我喜欢方照片,原因就是看着舒服。这决定了我选择器材的大方向:120片幅,6×6。胶卷我用乐凯SHD100和KODAK、TMX比较多。我感觉乐凯最大的问题就是不稳定。而它在防光晕层这方面不是很好,从照片上看,高光部分的白色有向暗部渗透的效果,恰恰这点是我可以利用的。如在阳光下,我大多会用乐凯,而TMX过大的反差会让我没有信心放大照片,乐凯拍出的朦胧感会更符合我心里的气氛。
说了这么多,我所做的这些都是缘于自己对摄影单纯的喜爱。对于我来说,风景就在我身边,而且已经足够精彩,就看我能否发现了!
宠物
被出售的狗
无题
一双冰鞋
无题
球场上 哈苏503cw相机,50mm镜头,LUCKY SHD100胶片
夏天的记忆之一
一时间,教室里炸开了锅。同学们七嘴八舌,有的说应该号召人们节约,向他们介绍节约榜样的事迹。有的说应该从小学生开始培养节约的好习惯。还有的谈了自己是如何节约的,并且提出了建议。
女生们说:“我认为应该从节约用水开始。水是生命之源,我们的生活离不开水,虽然我们这水源充足,但也要想到缺少水源的地区,他们用水非常困难,所以我们应该要节约每一滴生命之水。”
男生们说:“我觉得不光要节约每一滴水,还要节约用电,做到‘人离灯灭’。有几次,我离开教室时,总发现有些教室的灯还亮着,饮水机的指示灯还亮着,这太浪费了。”
我建议道:“不仅仅要这样,还要节约用纸,我们很多同学都把作业纸写一面,还有一面不写,这样就损失了很多好纸,所以应该把作业纸的两面都写起来。”
看!课上,高老师神采奕奕的讲着课。看!一眼扫去,哪一个人不是那么认真?!那一个人不是充满着学习的干劲?!老师也更来劲,这样的课堂,哪个老师不想维持呢?
看!课间,一向严肃的高老师也放下了严肃,绽开笑容来迎接同学们的愁眉苦脸和难题,边解题边给同学们舒展心情,真是让我敬佩老师对教师这份职业的重视和理解。
其实,榜样就在我身边,高老师就是一位对工作严肃认真、重视的“高级教师”,老师我敬佩您,这样的态度也正好让我“对本现抄”用在学习上,老师谢谢您!
林以宁有点微胖,小眼睛小鼻子,是个很容易害羞、不善言辞,甚至有些木讷的女孩。她和我一样是高个子,坐在最后一排。每当老师夸她时,她总是红着脸,羞涩地埋下头。在平时的课堂上,她常常是“沉默是金”。老师请她回答问题,得凑到她嘴边才能听清她在讲什么。她就是班上这么一片不起眼的“叶子”。
我们之间最大的一次“交集”是在四年级时候的一件事情。那天,第一节才下课,一群正在追逐的男生经过我的课桌时,一不小心将我开着杯盖的水杯撞到了地上。杯子里的水顿时像珍珠泉的泉水似的“咕嘟咕嘟”往外冒。为首的男生愣了几秒,做了个手势,男生们嬉皮笑脸地一哄而散。我弯腰拿起杯子,它已经被摔得凹进去了一个口子。怒火中烧的我盖好瓶盖,准备去找他们理论。
正当我气冲冲地准备起身时,坐在我后排座位的林以宁拉住了我。我心里很是不快,但没有说出来,心里想着,“我的私人事情私人处理,关你什么事!”“你?你!”我惊得语无伦次:从不多管闲事的林以宁,怎么会?……“为什么不让我找他们去?!”我带着质问的口气。林以宁微笑着,什么都没说,转身从包中取出一包餐巾纸,递给我。“你要什么?”我拿着餐巾纸,十分疑惑。“我要去找他们讲理!”林以宁还是什么都没说,用手指了指地上那滩水。哦,原来她是让我处理这“残局”。凭什么是我?都是那帮可恶的男生捣的乱!我十分不情愿,把纸往那滩水上一丢,冷冷地扔下一句话:“你想收拾就收拾,反正我不收拾这烂摊子!”说完转头就走,心里对此十分不屑。
走了几步,心里突然矛盾起来。我这样子对她好像有点粗鲁,毕竟林以宁是“路人甲”,这事儿跟她没有关系,我拿她发什么火?想着想着我觉得内疚,又转身回去。此时我不敢相信我的眼睛:她已经蹲在地上,用餐巾纸吸着水,一张又一张。她不断地把水淋淋的纸巾拿起,扔进垃圾桶,一次又一次。那抽纸的撕拉声让我感到无比的内疚和深深的自责。我低着头走过去,蹲了下来,和她一样擦着地上的水,一下又一下。
“好了,差不多啦!”我起身站了起来。林以宁却没有马上停止,依旧认真地用纸吸水。“可以啦!”我催她起来,可她丝毫不理会我。
诚信,是每一个人必须具备的条件,是中华人民、炎黄子孙品德的基础。如果不信守承诺,那么,也就得不到别人的信任,所以,我们从小就要养成讲诚信的好品德。
想必,同学们一定听说过《曾子杀猪取诚信》这个故事吧!故事中的主人翁曾子就是一个非常守信用的人。故事的内容是这样的:一天,曾子外出,妻子带着儿子待在家里。妻子要出去买菜,可儿子不给,说:“妈妈,你去买菜可以,但是,我要吃肉!”妻子为了可以早些摆脱儿子上街买菜,便对儿子说:“乖孩子,让妈妈去买菜,回来时,一定给你带肉吃好吗?”儿子高兴地跳了起来。可是,当妻子回来时,并没有给儿子带肉吃。曾子知道了这件事,便指责妻子到:“你怎么能不守诚信呢?孩子现在还小,还没有辨别是非的能力,什么事情都以我们做榜样,你现在不守诚信,长大后他也会和你一样去欺骗别人!”曾子说完,便把自己家刚上膘的小肥猪给杀了,割下肉煮给儿子吃,儿子边吃肉边说:“大人真守诚信,说到做到!”曾子听了欣慰的笑了。
这是一个真实的故事,从妻子的不守诺言中,突出了曾子信守承诺的高尚品德,让我们从中体会到诚信的重要,人与人之间都要守诚信,这个世界才会是充满鲜花与爱的人类家园。
同学们,让们守住诚信的阵地,让诚信之花永远绚丽。
今天,我怀着激动的心情登陆了数字图书馆。刚进入主页,我就被一个醒目的题目吸引住了,《青鸟》讲的究竟是什么呢?在好奇心的驱使下,我看了起来。
故事主要讲述的是一对兄妹俩,为了让邻居家小女孩的病好起来,不惜一切为了她去寻找拥有幸福的青鸟,最后发现幸福原来就在我们身边的真理。我看了这个故事,深深地被故事的情节所感染,那一字一句,都深深地牵引着我稚幼的心灵。
记得小时侯,妈妈很疼我。在我的记忆里,妈妈在我牙牙学语的时候,就教我读书识字。那时侯,我认识的字不多,但妈妈却很耐心地教我,教了一次又一次,有时候就索性读给我听。那时侯,我很不明白,我才这么小,为什么要学习这么多东西呀?
科学就在我身边
今天,老师神神秘秘的拿出一杯水和一个鸡蛋,然后我们议论纷纷心想:“老师要做什么?”老师笑地对我们说:“看老师的动作。”老师先把鸡蛋放在杯子的上方,然后小心翼翼的把鸡蛋放进了杯子里,鸡蛋慢慢的沉进了“大海”,我们还是很疑惑。
然 后 老师鬼鬼祟祟的从角落里拿出一瓶盐和一个盖子,我们终于忍不住问:“老师,您到底要做什么?”老师面带微笑的说:“我们来做个实验!”
老师先在杯子里放了一点盐,蛋没有反应,然后又放了一点盐,可是蛋像一位羞答答的小姑娘,怎么也不肯离开这个杯底。
看我们没有看够,于是我让老师让我自己做。说干就干,我对老师说:“让我自己做一次”老师马上同意了。
原来科学就在我们的身边。