如何做好市值管理精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的如何做好市值管理主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：如何做好市值管理范文

关键词：建筑工程；质量管理；控制

Abstract: the continuous improvement of the housing construction project project quality, the need for construction stage of quality management to give the high attention. Construction link is the structure of the architectural entity process, the product quality has a decisive role. This article analyses the construction of housing construction project quality management of related problems.

Keywords: building engineering; Quality management; control

中图分类号： yu198 文献标识码：A 文章编号：

建筑工程质量在工程单位施工环节里受到多方面因素的影响，造成了房屋建筑工程面临不同的质量问题，情况严重时会间接地危害到建筑结构和使用安全功能，例：水泥地面空鼓、开裂、起皮、起砂，厨卫、屋面、外墙渗漏严重等，更有的建筑发生严重的不均匀沉降，有责则会出现整体坍塌事故。这些问题都给居民的正常生活埋下了隐患，直接影响了人们的安全生活水平。因而，根据房屋建筑工程的具体情况，对工程质量实施管理是不可缺少的工作。

1影响房屋建筑工程质量的因素

通过调查房屋建筑工程质量问题分析，导致工程质量不达标的因素是多方面的，主要有设计、造价、施工及监理等诸多因素，对各个各环节的管理不到位是导致工程问题的主要方面，具体如下：

1.1 设计与造价因素

房屋建筑设计能够为后面的施工操作进行指导，这是保证工程作业有序进行的基础。屋面防水的设计时，常会观察到带女儿墙的屋面存在局部泛水檐高度不够的问题，设计伸缩缝出屋面墙压顶时安排不当，这些都是设计环节出现问题所造成的。

很多单位为了降低工程施工成本而不断抑制成本投资，但过度压低工程造价往往会适得其反。房屋工程的质量问题与工程造价大小存在直接联系，工程造价过少则会给施工方造成很大的作业压力，施工企业受到资金限制而难以购买高质量的施工材料，在管理经营方面的工作无法全面到位。

1.2 施工与监理因素

施工操作人员的技能水平直接影响了房屋建筑工程的施工质量，当前很多工程单位在人员采纳上缺少严格的考核制度。多数工程施工人员没有参加专业培训或取得专业技能证书则上岗就业，这对于房屋建筑施工质量是难以保证的。一旦作业人员操作时不按规程顺序完成任务，则就无法保证施工环节取得良好的质量控制效果。

另一方面，在建筑工程施工时缺少健全的质量控制体系，施工方法、操作设备、人员安排、操作工艺等各种问题都给工程质量带来隐患。前道工序难以达到指标，则后道工序施工者将无法处理问题，影响了整个施工过程的质量标准。

施工现场监理工作缺失是导致房屋建筑质量不达标的另一因素，没有专业的监理团队将使得工程施工问题无法及时被发现，给质量检测工作带来不便。少数监理单位为了寻求经济效益超越资质承接监理业务，项目监理机构的人员资格、配备与建筑专业不符。有的监理人员无证上岗的现象，现场监理质量控制体系构建不全面，监理人员对材料、构配件、设备等审查环境把握不当，这些都给工程管理添加了难度。而少数项目监理机构在工作上没有按规定程序组织检验批、分项、分部工程的质量验收，导致很多质量问题没有被及时发现。

2 做好房屋建筑施工质量管理工作措施

2.1 完善体系建设，提高工程质量

为了加强建设工程质量管理，保证建设工程质量，保障人民生命和财产安全，根据《中华人民共和国建筑法》和国务院《建设工程质量管理条例》等有关法律、法规，结合实际，制定相关体系和规章制度。

建筑工程单位要想实现工程质量的提升，必须要结合现代化建筑指标体系，积极更新建筑施工规章制度。完善管理制度方面，只有把不同的规定内容执行到实处，才能借助于提高人的工作质量来提高工程实体质量。对施工材料控制，主要是严格施工原材料、预制构件等质量检查，对施工机具控制，就是正确选择、使用、管理和保养好机械设备，方法控制，是指施工方案、施工工艺、施工技术等；环境控制，主要是对工程地质、水文、气象等的了解和掌握。

2.2 搞好检查，控制质量

为了从根源上防范建筑工程质量问题，必须做好质量检查工作。工程单位应该重视检查队伍建设，安排专业人员坚持“防检结合，预防为主”的原则全面实施“讲、帮、防、卡”的科学检查策略，检查人员和施工人员一样要坚持质量第一的原则，为下道施工工序负责。质检人员、用户、施工人员之间应培养团队合作精神，彼此之间互相交流合作。而质量检查人员和施工现场作业人员目标完全相同，都应该对用户提供高质量，以创造出更高质量的建筑产品。如果工程单位在管理时，在工程施工进度与质量方面遇到冲突后通常都需要将质量管理当成重点。所谓的施工矛盾主要是针对施工工期短、工程量大这一情况，优势工程管理者会忽略质量检查这一环节。因此，必须要树立质量检查人员的权威性以提高检查水平。

2.3 全面准备，做好施工布置工作

房屋施工作业人员应该尽早到达施工现场，熟悉周围的环境，仔细研究工程图纸后，结合实际情况做好施工布置准备。遇到工程质量要求较高的项目时，建筑方需组织各项目部进行内部参观，且针对质量管理体系运行、环境管理体系等方面广泛交流，安排各个项目部相关人员到场借鉴先进的施工经验等。进过彼此交流沟通后，本单位人员需及时总结其它单位的施工优势，反思自己施工操作的不足之处，并采取必要的措施及时改正。多方收集创优工程的相关资料，将工程范本出现的问题尽快反应，以尽快得到解决。

2.4 实施“PDCA”循环，进行全面质量管理（TQM）

建筑工程单位要想全面开展施工质量控制工作，则必须要抓好施工项目质量控制的关键环节，施工质量控制就是要注意抓工作质量。“PDCA”循环，又称“戴明环”，按照“PDCA”循环的原理，即计划、实施、检查和处理的方式展开质量控制。

全面质量管理（Total Quality Management，TQM），是施工 企业 为了保证和提高工程质量而运用的一套完整的质量管理活动体系、手段和方法。

建设、监理、施工单位需联合制定监督方案，把握好施工各环节的控制。施工项目选择的主材必须经过专业审核，材料要配备符合规范要求的质保书，对进场材料需经过多方检测、鉴定。

第2篇：如何做好市值管理范文

关键字：实训室；设备设施；管理

高职院校实训室、实训车间是学校科研和学生实训的重要场所，培养高素质人才，不仅需要培养学生的理论知识，更加需要注重培养学生的实践动手能力，高职院校实训室、实训车间正是培养学生实践能力的主要阵地。实训室、实训车间是高校教学体系中的重要组成部分，对教师提高科研水平，学生提高动手能力和实际操作能力度有现实意义。学校实训室、实训车间设备设施、仪器是实训管理中的关键环节，其主要目的是提高实训设备设施的使用率，提高教学质量和科研水平。伴随着我国高职院校的教育改革，高职院校教学不断进行创新发展，实训室、实训车间建设也成为高职院校建设的重点项目，做好实训室、实训车间设备管理工作，最大限度发挥实训室设备的作用，将成为学校管理的重要组成部分。

一、高职院校实训室设备管理现状

1.观念传统

实训室、实训车间设备包括很多设施，有实训台，实训的各类精密仪器仪表，工卡量具等等。精密仪器仪表造价相对较高，实训室、实训车间管理会对精密仪器进行重点管理，而对其他仪器的使用则不进行重点管理。学校相关领导对实训是管理工作的重视程度不够，没有建立完善的管理制度和使用制度，导致实训室、实训车间设备使用率降低，甚至有时会发生设备不能平均分配使用的现象，给教师进行学术研究，学生进行实训带来很大麻烦。

2.使用审批制度不健全

由于管理观念传统，实训室、实训车间设备的审批制度也不健全。有些教师或者学生可以随意借用实训室设备进行实训，因为没有建立完善的使用审批制度，造成借用混乱，不能按时归还实训设备，影响其他教师和学生进行科研和实训，严重的还将影响大批学生的正常实训课程，造成不必要的麻烦。

3.管理手段落后

目前，部分学校的实训设备管理还停留在非常传统的管理阶段，不仅记录麻烦，查找困难，还容易造成一定的混乱，影响设备的使用。有些学校没有根据自己的实际情况就盲目采取一些现代化管理办法，同样给设备使用带来很多不便。有些学校虽然采用了现代化的数据库管理软件，但是并不能完全适合本校的实训设备管理。

4.管理人员素质较低

高职院校实训室、实训车间设备的管理人员素质参差不齐，有些学校使用的是退休教师，有些是学历较低的人员，所以，实训管理的水平也不一样。然而高素质人才进行实训室管理会从工作中发现各种问题进行及时的修正，同时能够为实训室发展提出更有效的建议。而有些素质较低的管理人员不仅工作态度有待改正，工作方法也较古板，不能为现代化实训室、实训车间管理提供更多的有效建议。

二、加强高校实训室设备管理的途径

1、创新观念

思想认识问题是决定实训设备管理成效的根本性问题。如果思想上不重视实训室、实训车间设备管理，必然会导致在日常工作中的马虎大意，实训设备管理工作也就不可能做好。因此，学校领导应该统一全校思想，使全校教职工认识到实训设备管理的重要意义，能够自觉维护实训室、实训车间设备。实训设备管理的意义主要在于两个方面：首先实训室、实训车间设备是学校正常的教学、科研的必备仪器，离开了这些设备，学校的教学科研工作就难以正常进行，影响学校的教学质量和科研质量，不利于提高学校的竞争力。其次，实训室、实训车间内的设备一般来说都比较贵重，而且大型精密仪器现在高职院校实训室、实训车间里也非常普遍。如果出现损失，就会给学校经济带来严重损失，甚至影响到整个学校的实训室建设经费的整体规划，职工社会福利的提高和收入的增长。另一方面，成立相应的管理机构对于实训室、实训车间设备管理工作也十分重要，这也

是学校是不是真正重视实训室设备管理的重要表现。

2、建立严格审批制度

在设备采购时，严格立项审批手续，在前期做好把关工作，按照学校和具体实训室、实训车间建设的整体规划，技术先进、经济合算、科学实用的原则选择理想设备，避免订购的盲目性和随意性，防止带来不必要的损失，确保购进设备的质量，从入口上打好实训设备管理的基础。设备进入实训室、实训车间后，做好详细的登记工作，把好实训室、实训车间设备收关，使进入实训室、实训车间的设备万无一失，还要认真登记、造册，建立详细的信息，为今后的管理工作提供充分的方便和依实训设备管理问题的思考。在使用时，应该在注意谨慎小心，避免人为产生损害的同时，也要采取措施，努力提高使用效率，在最大限度内使实训设备发生作用。同时，做好实训设备的定期维护、保养等方面的工作，保证设备能够始终处于完好的状态，避免在使用时因维护不当产生损失。另一方面，实训室、实训车间设备管理过程中必须注意安全问题，这是实训室、实训车间设备管理最重要的核心环节之一。

3、建立完善的规章制度

制定科学、规范、有效的各项管理制度，是开展和提高实训室、实训车间设备管理工作的前提和保障。实训室、实训车间仪器设备管理要想有效进行，必须使之走向科学化、规范化，因此，在实训室设备管理工作中必须建立健全各项规章制度。教育部2000年修订了《高等学校仪器设备管理办法》，高职院校必须结合自身的实际情况，颁布学校的具体管理制度。这些制度主要应该包括教学、科研设备管理办法、精密贵重仪器和大型设备管理办法、仪器设备损坏丢失赔偿制度、实训室、实训车间仪器设备训收工作规程、多媒体教学系统管理制度、保管制度、规范操作制度、维修制度、仪器设备管理考核制度、实训室、实训车间安全检查制度等。

4、提高管理人员素质

管理人员的素质对于实训室管理起到至关重要的作用。学校在进行人员选拔的时候，不能完全注重学历，更应该注重管理人员的全面素质。同时，学校应该定期对管理人员进行培训考核，从工作中不断发现问题，及时进行修正，将错误降低，提高实训室、实训车间设备的使用效率。总之高职院校的实训设备是为教师进行科研，学生进行教学实训的基地，实训室、实训车间管理好坏直接关系到学校科研发展和学生素质的培养。所以，加快实训设备管理，提高管理人员素质是保证学校实训室、实训车间正常运转，提高设备使用效率的有效途径。

参考文献

[1]高等学校实验室设备管理存在的问题及对策_马琳，长春大学学报，2003/04.

第3篇：如何做好市值管理范文

【关键词】成本管理 成本控制成本核算 成本分析

中图分类号：F406.72文献标识码： A

1、工程项目成本管理的任务

项目成本管理就是在保证工期和质量满足要求的情况下，利用组织措施、经济措施、技术措施、合同措施把成本控制在计划范围内，并进一步寻求最大程度的成本节约。施工成本管理的任务主要包括：成本预测、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。

1)成本预测就是根据成本信息和施工项目情况，对未来的成本水平及其可能的发展趋势做出科学的估计。通过成本预测可以使项目经理部在满足业主和施工企业要求的前提下，选择成本低、效益好的最佳成本方案。

2)成本计划是建立在施工项目成本管理责任制、开展成本控制和核算的基础。是该施工项目降低成本的指导性文件，是设立目标成本的依据。

3)成本控制是对影响施工项目成本的各种因素加强管理，并采取措施将施工中实际发生的各种消耗和支出严格控制在成本计划范围内，随时揭示并反馈，计算实际成本和计划成本之间的差异并进行分析，消除施工中的损失浪费现象，发现和总结先进经验。施工成本控制应贯穿于施工项目从投标阶段开始直到项目竣工验收的全过程，它是企业全面成本管理的重要环节。

4）成本核算是按照规定开支范围对施工费用进行归集，计算出施工费用的实际发生额，并通过成本核算对象，采用适当的方法，计算出该施工项的的总成本和单位成本。

成本分析是在成本形成过程中对施工项目成本进行对比评价和总结工作。它主要利用施工项目的成本核算资料，与计划成本、预算成本及类似施工项目的实际成本进行比较，了解成本的变动情况，同时也要分析主要技术经济指标对成本的影响，系统地研究成本变动的原因，检查成本计划的合理性，以便有效地进行成本管理。

成本考核是在施工项目完成后，对项目各责任者，按施工项目成本目标责任制的有关规定将成本实际指标与计划、定额、预算进行对比和考核，评定施工项目成本计划的完成情况和各责任者的业绩，并以此给出相应的奖励和处罚。

2、施工项目成本控制的方法

1）采用技术、经济、组织措施控制法

工程项目在施工过程中,影响成本的因素很多,从投标报价开始,直到工程项目施工合同终止的全过程中,都要进行成本控制。

从技术措施来看,项目经理部应对施工准备、施工过程和竣工验收三个阶段中的有关技术方面的方案,新工艺、新材料、新技术的采用,提高质量、缩短工期和降低成本的措施,都要进行研究比较,多方面来控制成本。

从经济措施来看,必须对以施工预算为基础的计划成本不断地与项目的预算成本,实际成本进行比较分析,严格审核各项费用的支出,减少开支,相应地建立成本责任制,落实到人,奖罚兑现与经济利益挂钩。

从组织措施来看,为了保证施工项目成本计划的贯彻执行,必须建立和健全项目成本管理机构,明确项目成本责任制,把控制成本的责任分解,落实到项目管理班子全体成员,使工程项目形成一个群管成网、责任成线、责任分明、分工合理的项目成本管理机制。

2）指标偏差对比控制法在施工过程中,对项目完成工作的预算成本、计划成本和实际成本的状况随时提供情报,对发生的问题及早发出警报,并提出改进意见,使施工项目严格地沿着预定的计划和成本目标前进,这种方法称从优成本控制法。

造成成本偏差的原因很多,不同的施工项目、不同的地点、不同的时间出现的差异也不完全相同。一般来说,有以下几方面原因:①设计变更；②资源供应；③价格变动；④现场条件；⑤气候条件；⑥定额和预算的误差；⑦质量和安全事故；⑧管理水平等。此外,成本控制还可采用各种成本分析的表格,对人工费、设备费、材料费、合同费和管理费进行统计、汇总、分析、编制成本分析表,通过成本分析表,找出成本差异,做出控制决策,制定改善成本控制措施。

3、施工管理及控制中存在主要问题1)人员素质不高

建筑施工企业在成本管理水平方面还比较低,这除了体制方面和行业方面的客观因素外,企业和项目经理部中的成本管理人员的素质不高,没能更好的将理论同实践进行有机结合是分不开的。这是影响成本管理水平低的主要原因。

2)没有真正将责权利落到实处。项目管理的核心人物是项目经理,他是管理目标的承担者和实现者,对项目的实施进行控制,既要对项目的成果性目标向建设单位负责,又要对项目管理的效益性目标向企业负责。这样,若没有具体、明确其基本责任、权限和利益,则会从根本上影响其对本施工企业和建设单位的负责。

4、针对项目成本管理中存在问题采取措施1）应提高人员业务素质由于在成本管理中,具体负责该项工作的人员,要对成本进行预测、负责编制成本计划,协助项目经理制订降低成本的措施,进行成本控制,成本分析和核算等管理工作,这就要求成本管理人员不但具有财务和管理方面的理论知识,而且也应具备一定的建筑工程方面知识。只有这样才能在施工项目成本管理活动中,能够依据财务成本管理文件,结合施工企业的特点和实际情况,设计出最佳的成本方案。2）按项目管理规范办事,真正做到责权利相结合原则 在项目施工管理中，实行项目经理责任制，落实施工成本管理的组织机构和人员，明确各级施工成本管理人员的任务和职能分工、权利和责任，建立有效运行的项目经理部,保证项目管理规范化有序进行。调动各级管理人员积极性和工作热情,使其工作与利益挂钩,真正做到人人有责可负,事事有人负责 。

第4篇：如何做好市值管理范文

关键词：建筑工程；施工质量；控制；管理

Abstract: the construction of the quality of construction is the key problem of construction work, improve construction quality has an important role in promoting development of building industry. This paper mainly discusses how to do well the quality management of construction, for reference.

Keywords: Construction Engineering; construction quality; control; management

中图分类号：TL372+.3文献标识码：A文章编号：2095-2104（2013）

建筑的施工质量管理是一项复杂系统的工作，其对建筑工程中的材料、设备以及工作人员都有所涉及，和施工计划与技术，各部门直接的交流与沟通都有着密切的联系。在施工过程中往往会出现诸多问题，施工质量的控制与管理重要作用日益凸显。本文对工程质量管理的主要任务进行阐述，对施工管理系统及施工进度的控制进行分析，并对加强建筑施工质量控制与管理的策略进行了深入的探讨。

一、工程质量管理的主要任务

1、明确工程管理自身的意义

质量管理指的是在组织与指挥协调活动的基础上，对质量进行控制，对质量的目标、方针、策划、控制等方面进行制定，并对其不断的改进。质量管理在施工企业中发挥着重要的作用，在施工过程中，必须要与工程质量的标准相符，从而进一步的对包括组织、策划、实施、检查以及监督在内的管理工作进行有效的开展。

2、质量管理的基本要求

建筑施工企业应该建立完善的质量管理系统，保证各项活动能够有效的进行开展，对管理活动进行全面的策划，在策划的基础上采取有效的措施，对活动的过程进行严格的检查和监督，及时发现问题并积极改进。同时，施工企业应从实际出发，根据管理的要求以及自身的特点，在标准的规范以及制度之下进一步对质量管理进行改进，根据施工的进度对工作进行策划，规定工作内容，保证在规定的工期内完成施工任务，为施工质量提高有效的保障。

二、施工管理系统及施工进度的控制

1、施工管理系统

要想提高建设的工程质量必须建立完善的施工管理系统，从而保障施工工作的顺利进行。施工管理体系必须遵守工程项目的相关规定以及工作流程，确立现场的施工质量目标体系，制定明确的各项工作流程以及相关管理制度，按照实际的工程规范制定科学合理的施工组织以及计划方案，对各部门的职责和任务进行合理的分配，重视施工质量的控制点，实施有效的质量控制策略，保证施工内外二者之间的关系能够协调配合，使施工管理体系的积极作用得到有效的发挥。

2、施工进度中对主要因素的控制

在建筑工程的施工进度控制中，有很多因素需要进行有效的控制，主要有：①对人为方面的控制。人为因素存在于房屋建筑工程的各个工作环节中，对工程质量具有重大的影响。其影响主要从施工管理者和施工人员方面进行分析。首先，施工管理者的安全意识对施工质量具有直接的影响，领导能力较高的管理者会建立与工程质量相关的制度以及考核体系，加强施工人员的培训，控制整个工程项目，为工程质量提供保障。其次，施工人员的不合理操作会对工程质量产生消极影响，导致安全事故的发生。②对施工环境的控制。房屋建筑工程的施工质量还受到一定的环境因素的影响，如劳动环境因素、工程管理的环境因素以及工程技术的环境因素等。因此，做好施工环境的相关工作，也是施工质量控制与管理中的重要任务。③对施工材料以及设备方面的控制。材料的好坏对施工质量具有直接影响，材料是房屋建筑的重要组成部分以及基础的物质条件，对于整个项目工程的安全质量以及功能效果具有极大程度上的直接影响。因此在选用材料时，要跟有资质的供应商合作，并要求其提供质量检验报告。同时，要给予建筑施工工程施工设备的正规操作给予高度的重视，加强机械设备以及施工设备方面的控制。④对施工技术方面的控制。房屋建筑工程的施工技术贯穿于整个质量控制管理工作，它在技术方案、指标、标准以及机械设备等方面进行了全方位的规定，其直接对房屋建筑的工程质量具有重要的影响。因此，要制定科学安全的技术规程，严格遵守质量标准，对各个流程中细节部分给予高度的重视，积极落实工程质量机制，并对其进行检测、计量等技术服务方面的工作，为施工质量提供有效的保障，使工程质量的稳定性进一步提高。

三、加强施工质量控制与管理的有效方法

1、事前的质量控制

首先，做好前期准备。在施工工作前，要对工程项目各方面的信息进行全面的了解，对与工程相关的文件进行科学的分析与总结，制定完整的施工方案，之后不能对方案进行随意的更改，避免对施工工作产生消极的影响。其次，建立健全质量管理制度并认真落实，要制定相关制度来促进各部门之间的沟通与协调。在施工质量管理工作中，要明确规定材料的采购、运输和存放，明确施工人员的责任，提高其操作的规范性，制定相关的管理制度，并加强管理制度的执行力度，采取有效的监督与控制措施，对施工人员以及质量管理部门进行监督，并适当的采取奖惩以及评价措施，提高管理人员和施工人员的工作积极性。再次，建立完善的评审体系。为了工程施工质量达到预期的效果，应该建立完善的评审系统，使其能够在工程作业中发挥有效的作用，从而保证各工作环节顺利的进行并相互配合，在评审制度的基础上对施工工作进行全面的开展，进一步提高房屋建筑工程的施工质量。

2、事中的质量控制

首先，制定明确的施工质量管理目标。明确的施工质量目标要符合规定的设计要求，与相关质量指标与技术规范相符，达到具体项目的要求，明确的工期要根据工程合同等相关文件而确定，在施工过程中会出现突发事件，这时候就要对工期目标进行及时调整，为整个工程的工期提供保证。其次，建立完善的监理制度。在房屋建筑工程施工过程中实行监理制度是顺应了现代社会的发展的要求，有助于提高施工质量，保证施工工期，使施工质量的控制与管理工作得以顺利的实施，针对合同上规定进行施工，在监理制度的基础上使各项工作都能够得到落实，从而促进施工质量的控制作用得到有效的发挥。再次，提高人员素质。经常性的开展安全教育以及专业施工培训，提高施工人员的专业素质以及安全意识，同时对管理人员进行培训，使其具备一定的管理能力和责任感，加强其对新工艺、新材料的认识，掌握足够的管理方法。

3、事后的质量控制

房屋建筑竣工验收工作是施工质量控制的最后环节，是对施工单位进行审核的重点过程，首先，房产开放企业必须做好对施工项目进行全面的检测与审核工作，使施工工作能够维持一个良好的状态。其次，检查部门应该严格执行验收工作，对工程项目认真负责，与施工单位对工程质量中存在的问题进行及时的沟通与交流，重视细节部分，做好全面的工程质量验收工作。

4、安全管理

针对现阶段施工质量安全管理中存在的不足，提出了要对安全生产条件进行严格的审查，保证安全生产，避免发生重大事故；加强对原料的安全管理，对原料质量进行严格的检验，同时对施工人员进行安全培训，增强其专业技能，做好必要的安全防护措施，定期进行安全检查与培训，为施工人员提供必备的安全用品，通过设置栅栏等方法做好对非施工人员的保护工作。

总结：

在施工过程中，应该明确质量管理的任务，对施工过程中的主要因素进行有效的控制，在施工前、施工中以及施工后都要做好质量的控制与管理工作，才能够为工程质量提供有效的保障，促进建筑业的不断进步，提高人们的生活水平，推动国民经济的发展。

参考文献：

[1] 王红兵, 胡爱珍. 加强工程施工管理与控制 做好企业发展之本[J]. 黑龙江科技信息, 2010(27)

第5篇：如何做好市值管理范文

关键词：建筑施工 质量 管理

中图分类号：TU712.3 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）02（b）-0000-00

随着我国建筑行业的快速发展，对于建筑施工的质量和监督也变的更加的重要。特别是建筑工程的在社会中的特殊用途，直接关系到人民的生命财产安全，对于国民经济的发展和社会的稳定具有重要的影响。高度重视和加强建筑施工过程中的质量监督管理工作，是建筑单位的责任和义务。

1 建筑施工质量监督管理工作中存在的问题分析

虽然我国的建筑行业得到了快速的发展，但是施工质量管理工作仍然存在不少的问题，给建筑物的质量带来了潜在的安全隐患，主要表现在以下几个方面：

1.1 建筑施工监督管理制度上的问题

建筑施工质量监督管理中的制度问题主要表现在对相关的法律法规在整个建筑质量的体系中过低，没有详细的规定建筑施工质量监督的管理办法和处罚措施，之规定了一般的建筑质量管理的要求。而关于建筑施工质量的监督制度和方法只能够依靠地方上的规章制度，在内容上这些规定已经不能够适应市场经济下的管理要求，不能满足建筑施工过程中质量监督的需要[1]。依靠建筑单位的自律不能够达到质量监督的需要，部分建筑施工单位在施工的过程中存在着先施工后申报等违规行为，已经成为了影响工程质量问题的根本原因。我国的建筑市场和国外相比，相关的法律制度都不够完善，同时也缺乏足够有力的监督和管理机制，使我国的建筑施工过程中存在很多的问题。

1.2 人为因素的影响

人为因素对于建筑施工质量具有重要的影响，因为建筑工程的建设都依靠人的力量。但是在建筑施工的过程中如果不能够有效的对操作人员的施工过程进行管理，就容易对施工质量产生重大的影响。在建筑施工的过程中由于施工人员的个体素质和技术方面的不同，以及施工管理人员的素质高低等都会影响到施工的质量[2]。同时部分施工单位在施工的过程中片面的追求施工速度和工期，注重过程项目的经济效益，对于工程质量的管理工作不够重视。在施工的过程中存在违反操作，不按照施工流程操作，技术操作不当等原因，造成工程质量低下，质量事故不断发生等。部分施工单位为了追求经济利益，在施工的过程中存在偷工减料，建筑材料以次充好等都影响了建筑施工质量。部分管理人员的素质和水平不够完善，不能够满足建筑施工的质量管理需要，也不能够保证工程建设的质量。

1.3 片面的追求经济效益

部分建筑单位为了赶工期，减少资金的投入，而片面的追求最短工期，这也影响到了建筑施工的质量。对于工程项目来说，合理的事故速度和角度既能够有效的保证施工的质量，同时也能够取得良好的经济效益，做好其中的平衡是非常重要的。部分建筑工程为例迎接某个大型活动或者检查，为了早日的完成施工，不结合施工的具体情况而一味的追求施工的进度[3]。

2 加强施工质量监督管理的办法分析

为了有效的提高工程的建设质量，提高建筑施工质量的监督和管理工作，可以做好以下几个方面的工作：

2.1 不断的完善施工质量监督方面的法律法规

为了有效的做好建筑施工过程中的质量监督管理工作，应当从法律的角度建立完善的制度和技术标准，使施工质量监督管理工作能够有法可依、有法必依。通过制定质量监督管理的相关法律和制度，使它们建筑施工质量管理工作规范和依据，对于提高质量管理的效率具有重要的意义。现阶段，应当跟随市场发展的要求，及时的修改和市场发展相违背的法律法规，使建筑质量监督管理方面的法律法规能够满足现实管理的要求；同时还应当提高建筑施工质量管理法律法规的层次，特别是制定具有行业标准的相关制度。通过完善建筑施工监督方面的法律法规体系，使建筑施工质量管理工作能够纳入到法制化的轨道。

2.2 加强人才队伍建设，提高相关人员的个人素质

要按照国家相关部门的规定，对施工单位的施工过程提出基本的要求和条件。应当不断的完善质量监督机构和人员的认证制度，对个人的执业资格进行严格的监管。可以借鉴其它质量监督工作的制度，从根本上来提高质量监督人员的个人素质，例如可以考虑质量监督人员在取得、注册建筑师、建造师等技术注册资格之后才能进行质量监督工作。

2.3 加强对施工单位的约束和管理

对于建筑工程来说，其质量管理的范围非常的宽广，除了施工质量之外，还包括其它方面的质量管理。如果建筑质量出现了问题，不仅施工单位需要承担相关的责任，其它单位都要承担部分责任[6]。施工单位是建筑建设的主体，要对进入工程领域的相关单位进行严格的管理，确保其具有从事建筑行业的技术储备和管理要求。

3 结束语

建筑施工质量的监督和管理是为了保证工程的质量，建筑工程的质量和人民的生活和利益具有密切的关系，同时也影响到了社会的稳定和发展。施工单位和工程监督管理应当加强彼此之间的合作，施工单位应当加强内部的自我约束，自觉的按照施工的工序和相关标准进行施工；监督管理部门要按照相关的规定对施工单位的施工过程进行严格的监管，确保施工质量。

参考文献

[1] 宋世堂.浅析建筑工程项目施工质量的监督管理[J].建材与装饰，2013，（10）：229-230.

第6篇：如何做好市值管理范文

关键词：房建工程；质量控制；施工管理

1 工程质量管理体系的建立

工程质量体系的建立是以现场施工管理组织机构为主体，根据施工单位质量管理体系和业主方或总承包方的工程项目质量控制总体系统的有关规定和要求而建立的。施工质量保证体系需要根据施工管理的范围，结合工程的特点建立，其主要内容有：

1.1 现场施工质量控制的目标体系；

1.2 现场施工质量控制的业务职能部门分工；

1.3 现场施工质量控制的基本制度和主要工作流程；

1.4 现场施工质量计划或施工组织设计文件；

1.5 现场施工质量控制点及其控制措施；

1.6 现场施工质量控制的内外沟通协调关系网络及其运行措施。

2 工程质量控制

2.1 工程质量计划预控

工程质量计划预控，是以预防为主作为指导思想，在施工前，通过施工质量计划的编制，确定合理的施工程序、施工工艺和技术方法，以及制定与此相关的技术、组织、经济与管理措施，用以指导施工过程的质量管理和控制。

2.2 施工队伍的培训

施工队伍是工程施工直接的操作者，只有他们的管理水平和业务技术提高了，工程质量才能达到既定的目标，因此要着重对施工队伍进行技术培训和质量教育，帮助施工队伍提高管理水平，项目对施工队伍班组长及主要施工人员，按不同专业进行技术、工艺、质量综合培训，未经培训或培训不合格的施工队伍不允许进场施工。项目要求施工队伍建立责任制，并将项目的质量保证体系贯彻落实到各自施工质量管理中，并督促其对各分项工作落实。

2.3 过程质量监控

在施工队伍管理上关键的问题是把施工队伍管理融入到总包管理中去，接受总包的组织和协调。在各分项工程施工前组织分包技术人员参加方案讨论，全面听取其合理意见和建议。要求施工队伍执行总包下达的各项施工方案、技术交底、整改通知、指令或指导书等。对施工队伍出现的质量问题，不论大小严格把好质量关，了解原因，提出批评甚至处罚。

每周由项目质量负责人组织施工队伍及项目技术负责人对在施工工程进行实体质量检查之后，由施工队伍写出本周在施工工程质量总结报告交项目质量负责人，再由质量负责人汇总，以《周质量管理情况总结》的形式发至项目经理部有关领导、各部门和各施工队伍。对质量好的承包方要予以表扬，需整改的部位应明确专人限期整改，并逐项检查是否彻底整改，落实跟踪处理。

2.4 过程质量检查

自检：在每一项分项工程施工完后均由施工班组对所施工产品进行自检，如符合质量验收标准要求，由班组长填写自检记录表。

互检：经自检合格的分项工程，在项目经理部专业工程师的组织下，由施工队伍工长及质量员组织上下工序的施工班组进行互检，对互检中发现的问题上下工序班组应认真及时地予以解决。交接检：上下工序班组通过互检认为符合分项工程质量验收标准要求，双方填写交接检记录，经施工队伍工头签字认可后，方可进行下道工序施工，并经项目专业工程师监督检查认可。

3 房建工程施工质量管理与控制

作为建筑工程产品的房建工程，由于工期长、投资大、建设地点固定、露天作业受外界环境影响大、施工工序复杂、影响质量的因素多，施工质量较难控制。房屋建筑工程施工质量的好坏与人们的生产生活密切相关，建成后的项目投入使用是否安全可靠，关系到国家和人民的生命、财产安全，施工阶段是形成建筑产品质量的关键环节，所以施工质量管理与控制至关重要。

3.1 建立项目质量管理领导班子

建立健全质量保证体系是施工质量管理与控制的前提条件。施工单位在与项目业主签订房屋建筑工程施工承包合同后，按合同工期及业主要求进驻施工现场后，首先要成立以项目经理、项目总工为首，质检员、试验员、材料员及施工技术人员为组成人员的质量管理领导班子。由质量管理领导班子编制项目管理质量目标、项目质量管理方针、项目施工质量控制点及项目质量管理办法等，由项目总工审核，经施工企业技术负责人审批后，项目经理组织实施。实例证明，施工质量品质优良的房建工程都是与施工项目强有力的质量管理领导班子和健全的质量保证体系是分不开的。

3.2 施工准备阶段的质量管理与控制

3.2.1 施工项目环境与地质调查。施工项目环境与地质调查工作相当重要，是施工现场收集的第一手基础资料，施工项目环境与地质调查工作具体收集的资料包括：地形与环境条件、地质条件、地震级别、工程水文地质情况，气象条件以及当地水、电、能源供应条件、交通运输条件、材料供应条件等。它不但可以作为地质勘察报告不详部位的补充，而且是编制合理的施工技术与组织方案的重要依据，是保证房建工程施工质量的重要环节之一。

3.2.2 核对设计施工图，提出施工图疑问，参加设计施工图交底。项目部要组织施工技术人员，分建筑、结构、给排水、电气工程、安装工程等专业进行施工图纸审核，图纸审核要注意专业之间的交叉和结合现场施工条件，征对各专业提出的施工图疑问进行整理，并将疑问递交项目业主及设计院。由项目业主召集设计院、监理单位、施工单位相关人员参加设计施工图交底会议，在会上由设计人员介绍设计意图，讨论各方提出的施工图疑问，由设计人员进行答复，形成会议纪要，作为施工的依据之一，这样可以解决施工图中各专业设计之间的矛盾、错误和遗漏，为房建施工扫清障碍，有利于控制房建施工质量。

3.3 隐蔽工程验收质量检查控制

由于房建工程施工工序复杂，隐蔽工程质量控制点较多，在施工过程中，要求对班组施工的每项隐蔽工程先由项目部施工技术员和班组进行互检，符合要求后，由项目部的质检员进行自检，自检合格后再由质检员报监理进行专检，并按质量监督程序报上级部门进行抽查检验。在施工中，如果发现隐蔽工程质量控制点有异常情况，应立即停止施工，召开分析会，找出产生异常的主要原因，并用对策表写出对策。如果是因为施工技术要求不当，而出现异常，必须重新修订标准，在明确操作要求和掌握新标准的基础上，再继续进行施工，同时还应加强自检、互检的频次。

第7篇：如何做好市值管理范文

关键词：核编转制 航标 科技档案管理

随着“三定”规定的实施，基层航保单位的部门发生了较大变化、人员进行了较大调整，在为基层航保单位档案管理工作带来良好发展机遇的同时，也对其“连续性”和“方向性”形成了挑战。笔者结合近年来本单位工作实际，浅析如何在海事核编转制改革中做好航标科技档案管理工作。

1.以航标科技档案特点为导向，明确工作方向

航标科技档案是以航标专业职能活动分工为基础，从事科研、基建、设备及航标业务管理活动中直接形成的，现行办理完毕或告一段落的，并对本单位和社会具有保存价值以备查考利用的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录的总称。与其他档案相比，航标科技档案具有其显著的特征。

（1）专业性。航标科技文件材料产生于各个不同的职能管理部门和不同的专业技术领域，具有不同的形成过程和规律，反映不同的专业性质和管理成果，具有一定的科技含量，其内容和形式有很强的专业性。而档案室人员往往缺乏对各类专业的认知，因此，档案的收集离不开专业人员的收集和整理。

（2）成套性。任何一项航标科技活动中形成的一整套科技文件材料都是一个有机的整体，具有必然的内在联系，能完整地反映该项活动的程序、发展过程和结果，每份文件都是这个整体中的不可缺少的部分。因此，在实际工作中必须维护文件材料组合上的成套性，使其完整的记录历史。

（3）系统性。从宏观上看，在航标科技活动中的不同阶段，都会相应地形成必需的科技文件材料，而在活动告一段落或全部完成后则会形成一系列系统的科技文件材料。从微观上看，每份航标科技文件材料，都有若干编制阶段，会需要办理相应的审批手续，这就形成了单份科技文件材料的系统性。因此，需要在宏观上完善管理制度，在微观上明确管理流程。

（4）渐进性。为了使航标科技文件材料完整准确地反映客观实际和事物发展变化的规律，就必须对已形成的科技文件材料作相应补充或修订。这正是科技文件材料同其它文件材料相比所独具有的重要特点。尤其在核编转制过程中，一些文件材料可能因为老的制度未明确等原因未能在一开始就归档，但随着改革进程的逐步推进，必须加以查缺补漏。

（5）群体性。每一份航标科技档案都是集体智慧的结晶、集体力量的体现，需要集体的共同研究、设计、记录和编制。如在审签中需有严密的分工，每一道审签手续，都有相应层次的技术人员或部门领导、处领导来完成，具有群体性的特点。因此，必须提高全体人员的档案意识，做到航标科技档案工作人人有责、人人尽责。

（6）标准性。航标科技文件材料从形式到内容都具有非常明显的标准化特点，特别是图样材料从载体的幅面尺寸、书写材料的种类到科技文件材料的编制方法都有专门的规定和严格的标准。因此，在核编转制中必须重新修订完善管理规范，使其制度化、流程化、规范化。

2.以落实档案责任为重点，强化档案意识

核编转制过程中，部门变化了，人员调整了，新部门、新人员对档案管理工作存在不熟、不懂、不重视等情况，旧的档案管理制度明确未能适应改革发展的新要求，必须加以重视、予以解决。

（1）加强宣传培训，营造工作氛围。一是要进一步把学习贯彻档案法律法规和有关的档案管理制度作为一项重要工作。二是要定期举办档案业务知识培训，尤其对新成立的部门及新近从事档案工作的人员要予以重点培训。

（2）落实专人负责，明确工作职责。航标科技档案的形成涉及到各个部门，需要各个部门的参与，需要经办人员的具体落实。尤其在海事核编转制过程中，部门和人员的调整往往容易给档案的收集工作带来“断档期”。对此，各级领导和相关工作人员要指派专人负责各部门档案文件的日常收集工作，知道规范和要求，档案工作的相关人员应按照航标科技档案的规范要求做好档案文件的制作、收集和整理，提高整理质量和工作效率，确保科技文件的齐全、完整和安全。

（3）修订管理制度，强化制度约束。一要以落实“三定”规定为契机，调整档案分类。在落实“三定”规定后，部分工作职责的归口部门发生了变化，档案文件的日常收集整理的主体随之发生了变化。因此，必须在“三定”规定实施后，尽快根据部门分工调整档案分类，使各部门尽早地了解本部门在档案管理中的职责和任务。二要以便于操作为前提，明确工作流程。针对新部门、新人员缺乏对档案管理工作的了解，档案室人员必须从简单性、可操性、实用性出发，做好档案管理工作流程的梳理工作，使各部门新的档案管理人员易于掌握、便于操作，推动档案管理工作规范化。三要以推动事业发展为目标，完善管理机制。借助质量体系管理的“闭环运行、不断改进”的原理，不断总结档案管理工作中存在的不足，借鉴引进档案管理信息化等先进管理模式，不断完善航标科技档案管理机制。

3.以强化档案整理工作为关键，确保不断不乱

（1）把好收集关。在日常归卷工作中，科技文件材料形成部门要按照“归档范围”条目，建立相应的临时档案盒，将已经办理完毕的文件材料，随时归入相应盒内，制作规范目录，逐一登记，做到“随办随归”。要遵循“原始真实”原则，将科技工作中“直接形成”的资料（即：“第一手材料”、“原始记录”、“原生信息”）保存好、整理好，保证案卷内科技文件材料内容真实，使其发挥历史凭证作用。要落实档案管理规范，按照每一项工作和活动的程序，保证归档范围中的文件材料数量齐全、内容完整，保证科技文件材料的载体和书写材料应符合耐久性要求。

（2）把好整理关。文件材料的整理是在平时归卷的基础上，将已经办理完毕或告一段落，并具有保存价值的文件材料，按照一定的要求和方法组合成相对独立的保管单位，也称为文件材料的组卷工作。这个环节要遵循：①组卷要遵循科技文件材料的形成规律，保持案卷内科技文件材料的有机联系，便于档案的保管和利用。②直接针对具体项目的管理性科技文件材料按标准和规范要求放入所针对的项目里组卷。

（3）把好编目关。编目是科技文件材料和科技档案整理工作的最后一道工序，必须严格按规范要求进行。其主要内容包括：编写卷内文件材料页号、卷内目录的编制、卷内备考表的编制、案卷封面的编制、案卷脊背的编制。

（4）把好装订关。装订前要对破损文件材料进行修裱，对无装钉线位置的文件，要用白纸条加边；对一些有孔洞、残缺或折叠处已被磨损的文件，用白纸补缺或者托补，以恢复文件的原有面貌，增加强度，延长寿命。装订时要去除文件材料上易腐蚀的金属物：把文件材料上的钉书钉、大头针、回形针等金属物全部去除掉以防腐蚀文件，清除时不要损坏文件。对过大的文件进行折叠。按照《技术制图复制图的折叠方法》，任选一种。无论采用何种折叠方法，折叠后复制图上的标题栏均应露在外面。但要注意尽量减少折叠次数，同时折痕处尽量位于文件，图表字迹之外。装订要求结实、整齐、美观，不要压住字迹、不掉页、不倒页，不损坏文件、不妨碍阅读。

第8篇：如何做好市值管理范文

关键词：市政工程；工程造价；造价控制；控制措施

1 引言

市政工程造价是指各类市政建设项目从筹建到竣工验收交付使用全过程所需的全部费用。而事实上，对市政工程造价控制涉及的范围较广，而且对工程造价进行控制的单位也较多，包括建设单位、设计单位、施工单位以及监理单位等等。为此，国家规定凡从事工程建设的设计、建设、监理、咨询、施工等单位，均应配备一定数量的与其单位资质等级相适应的工程造价专业人员，以对工程建设的各个阶段进行造价控制。而本文将结合笔者工程实践经验，对市政工程造价控制的重点环节进行探讨，提出市政工程建设全过程造价控制中施工阶段的工作重点，以及提出相应的造价控制措施，为控制造价提供参考。

2 市政工程造价控制原则

对于市政工程项目建设来说，如建设单位、设计单位、施工单位等都具备控制工程造价的功能，但不同的是不同单位为了控制工程造价而所采取的控制措施会有所不同。因此，要合理控制市政工程造价，就必须先明确各部分所具备的造价控制职能。

由于市政工程造价的“大额性”和“动态性”，决定了投资者或建筑商都要对拟建工程进行预先测算。其工程造价的控制职能主要表现在两个方面：①投资控制。也就是建设单位在投资的各个阶段，对工程造价形成过程进行多层次的控制。②成本控制。以承包商为代表的商品和劳务供应企业的成本进行的控制。为了有效控制市政工程整体造价，在实行相关成本控制措施时必须采取相应的控制原则，以更有效合理地控制造价：

2.1全面控制原则

所谓的全面控制是包括全体人员控制以及全施工过程的控制，全体人员控制就是要把工程造价成本控制的观念要灌输到所有工作人员上，让每个人都树立有成本控制意识，把成本控制落实到每个人的责任上。施工全过程控制就是对施工项目成本的执行贯穿于整个项目的施工周期，从而使施工全过程都具备有造价控制意识。

2.2动态控制原则

在整个市政工程施工过程中，所需要求的工程造价不可能总是保持持平的状态，其工程造价是在随着施工不同阶段而随之发生变化，因此成本控制必须是在变化的施工环境下所作出的管理工作。所谓动态控制原则就是将工、料、机投入到施工过程中计算出工程实际成本，痛过与目标值进行比较，从而检查出是否存在偏离等，根据偏离结果不同而采取相应的措施处理。

2.3目标管理原则

对施工所发生的各项成本实行严格限制管理，以做到使成本发生在控制允许范围内。在目标管理过程中，将企业的成本目标层层分解，落实到部门、车间、小组或个人，形成一个成本控制系统。目标管理是进行任何一项管理工作的基本方法和手段，成本控制也应遵循这一原则。

2.4责、权、利相结合的原则

采取成本责任原则，把责任落实到负责人身上，责任人也应享有一定的权限，即在规定的权力范围内可以决定某项费用能否开支，如何开支和开支多少，以行使对项目成本的实质控制。工程实践证明，只有责、权、利相结合才能使成本控制真正落到实处。

2.5节约原则

也就是节约项目施工的人力、物力、财力。节约人力、物力、财力是提高经济效益的核心，也是成本控制的一项最重要的基本原则。①降低成本的开支。②提高施工的水平采取更经济有效地施工技术方案。 3 造价控制措施

造价控制是在合理确定工程造价的基础上，对工程造价实行全过程管理，应严格按照初步设计规定的建设规模、标准、工期和质量，在初步设计范围内组织建设。现结合笔者工程实践经验，提出可采取的造价控制措施策略如下：

3.1施工预算控制

通过施工预算来控制人力物质等，首先在项目施工前，根据图纸来计算工程量并且根据施工预算定额编制项目的施工预算，以此来作为管理施工的依据。在施工过程中，出现工程变更或改变施工方法，应由预算员对施工预算作统一调整和补充，其他人不得随意修改施工预算或故意不执行施工预算。对于施工队的任务安排，必须签发施工任务单以及限额领料单，并向施工队进行技术交底。在施工过程中对于施工队所完成的工程量以及各种材料的消耗等作好记录，作为施工任务单和限额领料单结算的依据。任务完成后，根据回收的施工任务单和限额领料单进行结算。

3.2施工定额

施工定额指在一定的条件下，预选规定完成单位合格产品所需要素（人力、材料、机械、资金等）的标准额度，或是指在一定条件下，完成规定计量单位工程项目所需消耗的人工、材料、施工机械台班等数量标准。施工定额本身由劳动定额、机械定额和材料定额三个相对独立的部分组成，主要直接用于工程的施工管理，作为编制工程施工设计、施工预算、施工作业计划、签发施工任务单、限额领料卡及结算计件工资或计量奖励工资等用，它同时也是编制预算定额的基础。其对于施工方来说具有节约社会劳动和提高生产效率的作用，主要表现在生产性施工定额作为促使工人节约社会劳动（工作时间、原材料等）和提高劳动生产率、加快工作进度的手段。

3.3技术管理措施上控制

施工前，充分结合工程施工图纸以及现场实际情况、自身的机械设备、施工经验、管理水平和技术规范验收标准，采取经济合理有效的施工技术方案，当然所制定的技术方案必须与施工技术人员密切结合。从技术措施上对市政工程总体造价进行有效的控制，这不仅加快了工程进度，同时节省相关人力物力等，同时由于工程进度的加快又进一步降低工程总造价，而工程实践表明从技术管理措施上控制市政工程造价相当有效。其主要具体实施措施体现在：①对市政施工方案进行技术论证，在此基础上多充分利用新工艺、新材料等措施，从施工技术上对加快工程进度取得突破。②从施工管理方面考虑，对施工中的大型设备等按照合同要求进行甲供，从而降低工程造价。同时对施工现场的材料实行管理，有效合理地进料以及堆放材料，通过减小材料搬运与损耗来降低造价。

3.4动态管理措施

确立以项目经理为核心的成本控制体系，实行项目经理负责制，通过项目经理来对项目建设的质量、进度以及成本进行全面负责管理。由于成本失控必然会直接影响经济效益，在项目开工前与项目经理签定目标考核协议，确立其责任。实行动态管理，每个月不定期核查成本是否处于受控状态，当目标完成后对项目经济效益评估和考核，对比先前的成本控制标准给予奖励。对项目管理部的分配采取月度预发、阶段考核、竣工清核、奖金奖励、责任到位的办法。

3.5抓好合同管理。减少工程索赔

工程实践表明，在工程施工阶段对工程造价实施有效控制的关键措施在于对工程变更实施有效的控制。作为造价管理人员就必须抓好工程合同管理措施，要尽可能地减小工程施工中的索赔。根据笔者经验，造价管理人员可以做到事前先把好关、主动监控，严格审核工程变更问题，计算施工中各项变更对工程总投资的影响，合理判断工程变更的需要性，尽量减小不必要的工程费用支出，防止工程投资失控情况出现。

第9篇：如何做好市值管理范文

高等职业技术院校担负着培养实用性技术人才的重要职责，做好学生教育管理工作是培养人才的重要前提。新时期，高职院校办校规模不断扩大，学生管理工作面临着许多新情况和新问题，破解学生管理难题是办好高职院校的重要课题。

1当前高职院校学生管理中普遍存在的问题

（1）学生思想政治教育缺失。随着经济社会快速发展，学生思想观念发生了较大的改变，开始逐渐摆脱传统思维的限制，思想观念日益趋向多元化。但是有些高职院校的思想政治教育工作没有及时跟上时代的变化，主要表现在少数学校盲目扩大招生规模，对学生思想多元化带来的问题放任自流，没有有效解决思想教育问题；任课教师只专注于学术研究和教课授课，对学生成长中的思想变化和心理诉求关心不够；少数学生注重于自娱自乐，对国事时事漠不关心，对民族振兴、社会发展等问题认识模糊。思想政治教育出现的问题导致高职院校的学生在学习、生活和将来的工作中对社会缺乏正确的认知，对个人发展缺乏脚踏实地的规划，偏重功利和个人利益等短期行为，人生价值难以实现。

（2）学生素质差异现象明显。当前，我国高职教育进入学校的学生结构较为复杂，且教育期短，学生主要来自普通高中、中专和技校，高职院校生源普遍存在着基础知识薄弱、学习能力较差、自律能力不足等问题。这就导致学生入校后，所表现出来的行为特点、学习态度、心理意愿等方面明显不同于其他本科学生。学生注意力往往放在短期毕业和就业上，存在混文凭、等毕业现象，没有合理规划专业学习和职业发展，缺乏长期发展能力。甚至有些学生由于自律性差，出现不文明的生活行为，这些都给学生管理工作带来挑战。

（3）学生普遍缺乏自我约束能力。当前 “个性化”和“崇尚自由”的心理使学生在校期间容易出现迟到早退、懒床、旷课等行为，长期下去就形成了不良习惯。另外一个重要方面就是受现代信息技术影响，在互联网诱惑下，相当一部分学生迷恋网络游戏，直至荒废学业。这就要求学校管理人员在工作中不能用以前单一的方式管理学生，而要更有耐心的对待学生，从不同角度观察学生，发现他们的长处，学会运用“多重法则”实施管理，帮助学生克服自制力差的问题。

2用社会主义核心价值观引导学生成长

（1）加强理想信念教育。学校思想政治教育并不是填鸭式的知识灌输，也不是简单的道德说教。加强学生对国情社情的了解，增强明确识别善恶美丑的能力，帮助塑造健康、活泼、文明的人格。改变课堂讲授的教育方式，积极采取丰富多彩的形式引导学生参加各种社会主义核心价值观宣教活动，陶冶情感，锻炼意志，形成正确的理想信念，养成良好的学习生活习惯。正确引导学生养成自律自省的意识，勇于反省自己的行为，明辨是非荣辱，加强自我约束。督促学生建立正确的人生观和世界观，勇敢担负起时代赋予的使命，实现人生价值。

（2）突出教师和辅导员的主导作用。任课教师要不断增加授课的趣味性，吸引学生主动学习，积极引导部分学生走出学习倦怠、生活懒散、精神空虚的消沉?钐?，培养积极健康的学习习惯。辅导员和班主任作为学生管理工作的直接实施者，要通过开班会、走访宿舍、学生谈心等形式对学生的学习规划、学习方法、生活自理能力、人身财产安全等进行必要的引导，对家庭困难和有心理问题的学生进行适时的关心和帮助。

（3）发挥学生干部的辅助作用。学生干部是学校管理学生所依靠的重要力量。抓好学生干部管理是做好学生工作的关键，要在学生骨干的选拨和培养上做大量而细致的工作，形成一套系统的方法，在学生中培养一批骨干作为抓好学生工作的重要帮手。例如，要有计划、有针对性地开展学生干部培训班，系统地培训学生骨干，使其掌握一定的学生管理理论和一定的工作方法。在工作中既明确任务大胆使用，又在具体工作时教给方法，使学生干部在实践中锻炼，在锻炼中成长，为做好学生工作提供一批重要的辅助力量。

（4）强化学生的主体作用。当前，大部分高校实行的是以辅导员为中心的学生管理方式，使学生处于从属的和被动的地位。在这种模式中，学生管理工作常出现管理不到位和管理滞后现象，甚至在学生管理中形成比较严重的对立情绪。因此，学生管理中宜推行以辅导员为调节的、以学生自治为中心的学生管理方式。在这种方式中，学生本身既是管理者，又是被管理者，学生在这种角色转换中大大提高了自我管理的积极性，特别是增强了自我约束、自我管制能力，促使学生在校期间健康成长。