环境工程的重要性精选(九篇)

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第1篇：环境工程的重要性范文

关键词：农机化新技术；环保化；环境工程

引言：

“民以食为天”由这句话就可以看出农业的重要性，农业作为最基本的生产活动，支持着一个国家的发展壮大，没有一个强力的农业基础，是无法支撑一个国家的日常运作。中国作为国际上的农业大国，在农业机械化发展上投入了巨大的人力财力，努力提高农业机械的科学技术。在2007年，中国从事农业的劳动人员占全国从业人员的比例不到百分之四十，中国的农业机械化取得了巨大的进步，由此迈入了农业机械化发展的中级阶段，这对我国农业机械化的发展具有重大的意义。在这段艰辛发展的过程中，农机化新技术做出了不可磨灭的贡献。

农机化新技术是在传统的农业机械基础上顺应时展潮流而产生的具有自动化，智能化的新技术，其中的大型收麦机、玉米收获机的投入和应用，大大减少了投入农业的人力物力，还有一些其他方面的农机化新技术，为我国农业的发展产生了巨大的影响。

环境保护是一个全球性的话题，现在地球面临着全球变暖，冰川融化，水灾，能源短缺等等各种自然灾害，各国政府都在有意识地调控各国的自然环境，使其受到严格的保护，防止受到不可挽回的污染，并对已经遭受到污染的环境进行合理的治理。

环境的好坏与农业的发展息息相关，土地肥沃，农作物才会得到更好的生长，如果环境受到严重的危害，将对农业的发展造成巨大的破坏。尤其是全球变暖、酸雨危害、土地荒漠化等等大型灾害，形成的危害将会造成大区域的农业发展受到无法估计得影响。因此，农机化新技术走向环保化的趋势势不可挡。

一、环境工程对农机化新技术环保化的重要性

农业与环境息息相关，想要发展好农业，那么一定要对环境做好保护措施和调控手段。如今环境问题层出不穷，如何防范和治理环境污染问题，就需要用到环境工程这一学科了。环境工程最早的出现实在二十世纪末，是为了研究当时工业革命所带来的环境污染的问题。如今环境工程主要研究的是大气污染的防护与治理，水污染的防护与治理，自然环境的防护与治理，废料的合理利用等等一系列与环境防治相关的方面。总的来说，环境工程学就是对于环境当中各种污染的防护，控制，对环境的调治理和改善。而农机化新技术环保化是在发展农业机械化的同时，做到对环境的零污染，不会对土地或者环境造成严重的危害，因此，在推动农机化新技术环保化的过程中，需要环境工程对其进行建议和指导，使其走在正确的环保化道路上。所以说，环境工程学对于农机化技术的环保化进程有着巨大的影响力和指导意义。

二、关于农作物秸秆的废物再利用

农作物在收获果实之后，留下的农作物主体部分大部分都是秸秆，若是不将残留在土地中的秸秆处理，将会影响到下一次农作物的耕种。处理秸秆最原始的方法是就地焚烧，并将灰烬当作肥料撒入土地，充当下一批农作物生长的养料。中国是农业大国，每次收获后留下的秸秆数量众多，处理办法就是采用就地焚烧的方法。但是，焚烧秸秆会带来非常严重的空气污染，秸秆焚烧时会产生大量浓密的黑烟，并且释放二氧化碳、有刺激性的气味和有毒气体，其中的二氧化碳是造成全球气温升高的罪魁祸首，而有毒气体会对人体健康造成危害，吸入过多还会造成生命威胁。因此，农作物秸秆的处理十分重要，不仅要做到废物利用，还不能够对环境造成污染。一份联合国的报道曾经指出，全球每年所产生的农作物秸秆废料有17亿吨之多，但是其中的大部分都没有得到有效的利用，不仅造成资源浪费，还对周遭环境造成危害。如果能够将这些秸秆做到合理利用，农作物发展的投入资金将大大减少，对环境的污染治理也会有非常大的帮助。

三、中国在秸秆废物再利用中出现的问题

中国作为一个农业大国，在农业发展方面有很大的进步，但是在进步的过程中也出现了一些不可忽视的问题。其中比较严重的是农作物秸秆的处理问题。中国的农作物秸秆数量十分众多，其中稻草秸秆、小麦秸秆、玉米秸秆数量最多，还有一些杂粮秸秆，在处理秸秆方面，中国的处理方式十分落后，缺乏环保性和合理性。中国处理秸秆的办法有三种：充原料、还田处理、制作饲料。中国普遍使用到的方法是还田处理，将秸秆粉碎后混入土地，能够控制土地的温度和湿度，还可以提高农作物的产量。但是在处理过程中出现许多的问题，对环境还是会造成一定的影响。制作饲料是一种比较有效的方法，通过微生物技术将秸秆制作成饲料，用于喂养动物，动物粪便可以提高土地养分，能够与畜牧业形成良好的废物循环利用。其中有一种秸秆氨化处理，在一定条件下，用含氮物质处理秸秆，提高秸秆含氮量，使秸秆更易消化，营养价值更高，更适合牲畜食用，并且还便于保存。在充当原料方面，可以利用秸秆发酵生成各种燃料，制剂；还可以用于造纸，造碳等等。其中美国和日本等发达国家在这一些方面投入大量资金进行研究，走在这一领域的前列，中国在这一方面还需要努力。

四、关于农业塑料的废物再利用

农业塑料是用于农业的地膜和棚膜，为白色半透明状，具有保温保湿的作用，可以帮助农作物生长，提高粮食产量。其中用于温室大棚的棚膜，能够较好的控制棚内温度，可以种植一年四季的农作物，因此在中国被大量使用。白色农业塑料在带来益处的同时，也带来了“白色污染”，由于农业塑料的大量使用，在收获之后有大量的农业塑料残留在土地里面，因为塑料很难腐烂分解，会永久的留在土地里面造成土地污染，并减少土地的肥力，影响以后的农作物种植。如果不对农业塑料垃圾进行处理，土地中的垃圾会越来越多，最后造成无法挽回的后果，形成荒地。因此，对于废弃农业塑料的回收和再利用是十分重要的，必须建立塑料回收的意识和完善的组织，进行专业的塑料回收工作。并且回收废弃塑料不仅可以清除土地污染，还可以通过回收塑料的再利用创造经济收入，收获更大效益。

结论：

通过以上的调查和研究分析可以十分明确的看出，环境工程对于农机化新技术走向环保化是密不可分的，有着强大的推动力。在以后的农机化新技术的发展中，环保化必定将全面覆盖并深入到各个理念当中，生产出的农业机械绝对无污染，并且在帮助农作物耕作时，对环境没有一点损害。农业与环境息息相关，农业的发展支撑着世界，但同时也在破坏着环境，保护环境的责任农业机械也要尽心承担，坚持着农机化新技术环保化的目标，与环境工程携手创造出农业发展的一个新的篇章。

参考文献：

[1]张亮.农机化新技术与环境工程的应用[J] .综合述评， 2015（8）.

[2]高伟娟.农业机械的设计应遵循节能环保理念[J].农机管理， 2013（12）.

[3]陆克久，代西良.农业机械环保设计分析与对策研究[J].综合述评， 2009（5）.

第2篇：环境工程的重要性范文

关键词:环境工程;环境影响评价;重要性

0引言

自从进入20世纪以后，人类社会工业化程度在不断加深。而工业化程度的提高，不仅促进了人类社会经济的发展，同时科学技术也有了长足的发展。然而，工业化程度的不断加深，也给生态自然环境造成极为恶劣的影响。雾霾、水土流失、赤潮、臭氧层空洞等都是由于人类经济活动所引发的自然灾害。因此，每一个国家和地区都应当加强生态自然环境的保护工作。而在生态自然环境的保护工作中，环境影响评价是极为重要的一环。所谓环境影响评价，可以被称为是环境预断评价。通过这种评价方式能够尽可能精确的评估某一个工程给周边环境所带来的影响，以此来判定工程是否可以建造。随着我国社会经济的不断发展，环境工程建造的规模和数量都在增加。因此，在进行环境工程建造时，笔者认为也应当采用环境影响评价，以此来评估环境工程是否可以进行建造，从而对当地生态自然环境的保护提供帮助。

1环境影响评价对环境工程的重要性

对于任何一个工程的建造，环境影响评价工作都是极为重要的。因为在传统建造领域中，部分施工单位为了追求更大的利润希望能够尽可能的缩短工期，从而实现成本的节约。因此，部分施工单位采取了直接建设的方式来进行工程建设。然而，这种直接的建造方式往往会对周边环境造成极大的破坏。甚至有些施工单位为了获取更高的收益，会采取破坏周边环境这样恶劣的手段来进行建设。这样不仅会破坏我国的生态自然环境，同样也对生态自然环境保护工作的开展造成极大阻碍。在这样的情况下，引入环境影响评价机制，就能够有效抑制这一类情况的发生。因为环境影响评价，不仅可以有效保护环境工程的周边环境，同时对于环境与人类社会日常活动进行了详细的考量，以此更加长远地进行环境保护工作。要加强环境影响评价工作，首先要求相关工作人员必须具备较强的环保意识，这样才能平衡环境与经济之间的关系，保护当地生态自然环境的同时也为社会经济的发展作出贡献。

2当前环境工程建设中存在的问题

2．1排污处理

污水不但具有较强的腐蚀性，同时还具有较强的毒性，其中一些难降解的化合物，一旦没有经过有效处理就排入到当地水体系统中，必然会对当地的水资源造成极为不良的影响。因此，一定要严格按照相关规章制度和流程来进行污水的处理工作。然而，从目前的实际情况来看，部分环境工程并没有建造完善的污水处理系统，仅仅只是简单的进行处理后就将污水排入到水资源系统中，从而造成污染，严重的甚至会对人体造成极大的危害。

2．2过多的生活垃圾

从目前的情况来看，生活垃圾过多也是环境工程建造中较为严重的问题之一。导致这样情况的发生，是因为随着我国城市化进程的不断加快，城市的规模和数量在不断增加，城市人口越来越密集，从而使生活垃圾的堆放数量也大大增加。从相关数据来看，一个规模较大的二三线城市，每天就会产生出几千吨的生活垃圾。而这些生活垃圾若没有及时的进行处理，就会对整个城区的环境造成极大的污染，对城市居民的生活产生不良影响。在传统的处理方式中，对于生活垃圾都是将它们搬运到城郊较为空旷的地方或者直接就地焚烧。然而，当前各式各样的材料被应用到国民的生活中，若没有经过处理就直接焚烧，很有可能会产生出有毒的物质而对环境造成更大的危害。

2．3工作人员问题

虽然已有地方政府以及国家相关部门大力宣传了生态环境保护的重要性，以此不断提高生态环境保护的意识。然而，部分工作人员对于生态环境保护工作的认知仍然停留在需要保护的程度，对于如何进行保护一无所知。这样的情况就导致工作人员在进行环境工程建设时，却没有充分考虑到环境影响评价工作的开展，因此使环境工程的建设反而会对地方生态自然环境造成危害。

3加强环境工程中环境影响评价工作的策略

3．1加强环境保护意识

要在环境工程的建设过程中更好地开展环境影响评价工作，从而减弱工程建造以及运行给环境所带来的影响，就要进一步提高国民的环境保护意识，让每一个人都能够参与到环境保护工作中。因此，相关部门应加大环境保护工作重要性以及环境保护措施的宣传工作，从而让工作人员以及其他民众认识到环境影响评价工作对保护生态自然环境的重要性，这样才能让他们更加认可环境影响评价工作。另外，相关部门还需要建立一套完善的环境监督制度，来有效的保障环境影响评价工作的开展，从而更好的保护当地生态自然环境。

3．2进一步严格环境影响评价工作的审批

从当前环境工程的建造工作看，必须要进一步严格环境影响评价工作的审批，使环境影响评价工作对环境工程进行更加精确的评估和判定。①环保部门需要严格把关，对项目各个流程的审批进行把控。②针对准备建设的环境工程，相关部门一定要加强综合性的环境服务，一旦发现项目工程存在不符合相关标准和规定的情况，就一定不能批准后期的建设。只有这样，才能确保环境工程的环境影响评价工作的顺利开展，从而为生态环境的保护作出贡献。

3．3开展多方主体的协调工作

在对环境工程进行环境影响评价时，会对不同的主体单位进行审计。因此，要更加顺利地开展环境影响评价工作，就必须协调好不同主体之间的关系。这样不仅能够更好地进行生态自然环境的保护工作，同时还能够尽可能避免经济纠纷的发生，确保不同主体之间的经济效益，以此共同实现工程项目的生态效益和经济效益。

4结语

随着当前我国城市化进程的不断加快，环境工程的建设也十分重要。而在进行环境工程建设时，必须要注重环境影响评价工作。通过环境影响评价能够更加有效地做好当地生态自然环境的保护工作，为当地经济的发展做出贡献，促进我国社会经济建设的发展。

参考文献:

［1］祝莉，祝茜．探究环境工程中环境影响评价的重要性［J］．文摘版:工程技术，2015(47):242．

［2］陈建华．环境工程对策在环境影响评价中的作用探究［J］．工程技术:全文版，2016(27):00197．

［3］陈建华．环境影响评价中环境工程对策的研究［J］．工程技术:全文版，2016(31):00201．

［4］路瑞娟．关于环评工作在环境工程中的作用和地位探析［J］．中国化工贸易，2016，8(3)．

第3篇：环境工程的重要性范文

1.前言

环境工程建设与国民经济、社会发展和人民生活息息相关，环境工程的建设越来越受到人们的关注。注重环境的保护和利用、加强城市环境工程建设是认真贯彻科学发展观的基本要求。在进行环境工程建设当中，只有建设环境友好型、资源节约型社会，协调人与环境的关系，构建一个和谐的社会环境，才能真正做到城市建设和环境保护相互结合。虽然我国城市环境工程建设工作取得了一定的进展，但是从具体的实际上来看，目前还存在着诸多难点问题，环境工程建设体系还不够完善，因此，研究环境工程的难点及应对措施具有十分重要的现实意义。

2.环境工程建设的难点

目前，各城市环保工程建设规模存在着很大的差距，在污水和垃圾处理等设施建设水平、建筑节能和城镇绿化水平等方面仍存在着很多急需解决的问题，主要表现在以下几个方面。

2.1污水没有得到及时处理

城市生活的污水主要包括生活污水、工业废水和城市径流污水。虽然工业废水在城市污水当中也占有一定的比例，但主要是在以工业为主的城市，这部分污水当中含有大量对人体有害的腐蚀性、难化解的污染物。城市的生活污水是城市污水的主要来源。生活污水主要来自于家庭、商业区和城市的卫生公共设施等，这部分水具有明显的周期循环使用特点。而城市径流污水具有比较明显的季节特点和复杂的成分，主要是由城市上空的大气污染物对大气的影响造成的。在城市环境工程建设中，污水的处理是一个很重要的方面，目前城市污水处理技术粗糙，污水处理设施建设滞后，这些都是城市环境工程建本文由收集整理设的难点问题。

2.2生活垃圾处理未达标准

城市的不断发展和城市人口比重的不断加大，带来了很大的城市生活垃圾处理问题。一方面城市固体垃圾总量逐年增加，如果不能够进行有效的处理，将严重影响城市的形象和人们的生活。另一方面城市生活垃圾、工业垃圾处理无法达到国家的无害化处理标准。在城市环境工程建设中，对城市生活垃圾的处理还停留在传统的做法上，许多市、县级城市的垃圾处理达不到国家的无害化处理标准。没有进行生活垃圾的无公害处理是城市环境工程建设中一个相当严重的问题。

2.3园林绿化建设相对落后

园林建设在城市环境工程建设当中有着很重要的作用，在城市建设中，园林绿化建设不仅能够降低城市的噪声和空气污染，还能够改善城市的居住环境，但是目前我国对城市的园林绿化建设片面强调加大商品房和高档住宅的建设，没有重视绿化建设的重要性，城市园林绿化建设与发达国家相比较为落后。园林绿化建设在各地的城市发展中，建设水平也不一致，很多城市没有足够的绿化空间，这一现状将会严重限制未来城市的进步，因此园林绿化建设是城市环境工程建设的难点。

3.环境工程建设存在难点的原因

当前环境工程建设还存在着一些问题，影响了工程顺利进展。在环境工程建设中，其难点主要是因为对环保的认识不足、资金投入不足、各部门之间配合不够、管理机制落后4个方面的问题，具体内容如下。

3.1环保认识不足

在当前的环境工程建设中，对环保的认识不足是环境工程建设的首要问题。部分地区政府对环境工程建设的重要性、必要性和紧迫性的重视程度不高，为了追求发展，盲目地追求经济利益，片面地强调加大商品房和高档住宅的建设，园林绿化建设相对落后于城市的高速建设发展水平。重视经济效益，忽视环境工程建设的做法，缺乏有效的宏观调控和政策引导，使得环境工程建设的政策落实不到位，造成环境管理体制不完善，监督力度不足，环境工程建设步履维艰。

3.2资金投入不足

在当前的环境工程建设中，对环境工程建设的资金不足，导致技术水平不够。环保投资已成为环境工程建设发展的关键，建设资金紧、运营效率低是环境工程建设和运营中的难点。环境工程建设需要资金的支持，单靠政府投入环境工程建设远远不够，仍存在缺乏专业技术、管理人员和对有限资金使用不当等问题，不能满足环境工程建设的需要。另外，环境工程建设中生态建设和污染防治资金投入不足，使得环保基础设施投资渠道窄，环境工程建设没有大幅度的进展。

3.3部门配合不够

在当前的环境工程建设中，各方主体的力量没有得到很好的整合。部门之间各自为政，支持配合不够，忽视了部门之间的协调配合作用，职责任务不够具体，工作关系不够顺畅，使得环保工程建设中责任不明确，措施不得力，合力效应未能真正凸显出来，在一定程度上对完成重点工作和目标任务形成了阻力，环境工程建设的工作推进难度很大。

3.4管理机制落后

在当前的环境工程建设中，环境工程建设的管理体制和机制远远落后于经济社会发展的需要，人力资源结构存在不合理的现象，不利于规范管理，明显制约着环境工程建设发展的步伐。传统的环境管理体制导致许多环境保护法规未能得到贯彻实施，传统管理体制下的管理方式不能适应市场经济的需要，其弊端越来越明显，影响了环境工程建设的监管效能。

4.环境工程建设的应对措施

要做好环境工程建设，加快建设环境友好型城市的步伐，针对上述环境工程建设的难点，可以从提高环境工程建设的认识、鼓励社会多元化的投资、充分发挥政府管理职能、创新环保建设管理机制4个方面入手，采取相应的措施来完善环境工程建设。

4.1提高环境工程建设认识

环境工程建设与人们的生产生活密切相关，有必要提高对环境工程建设的认识。对政府而言，政府部门要引起高度重视，坚定抓好环境建设的信心和决心，认真贯彻执行科学发展观和可持续发展战略。要加强环境工程建设的宣传和监督，强化抓好环境建设的责任感和紧迫感，狠抓环境工程建设工作的落实，及时向社会环保设施建设和建筑节能工作进展，完善环境工程建设相应的政策措施，加快环境工程建设的步伐。对公民而言，每一个公民都有参与环境工程建设的义务和责任，提高对环境工程建设的认识，结合公众的力量，积极参加到环境工程建设的工作中来，有利于环境工程建设的顺利进行。

4.2鼓励社会多元化的投资

环境工程是一项耗资比较大的工程，积极完善多元化投资建设机制，鼓励社会多元化的投资，使社会上多元的投资力量参与到其中来，可以有效解决环境工程建设资金不足的问题。政府应对这些参与者给予奖励和支持，对运营成本给予必要的奖励和补助，社会外来资金积极参与到环境基础设施的建设和运营当中来，有利于环保设施的正常运营，确保环境工程的良性运行。只有引进资金，加大资金投入，建立起必要的环境引导机制，规范环境工程建设的运行，环境保护才有可靠的设施支持。同时还要引进先进的处理技术，提高环境工程建设中污水、生活垃圾的处理效率，推动整个环境工程建设的发展。

4.3充分发挥政府管理职能

在环境工程建设当中，由于各部门职能不同，不可避免地会存在着一些利益之争，这就需要政府转变政府职能，优化发展环境建设，充分发挥政府的管理职能，把优化环境作为服务经济建设的重点，了解环境工程建设中出现的问题，协调解决困难和研究问题的途径和方法。做好协调工作，充分发挥职能作用，要协调好环境建设部门土地资源部门和有关城建单位的利益，从政策法规和技术上，积极引导和支持环境工程建设的工作，并合理规划和建设环境保护设施，结合环境的评估，对该项目进行引导和监督，避免城市建设和环境保护不相协调的情况发生，为经济社会发展提供强有力的保证。

第4篇：环境工程的重要性范文

关键词：环境工程；专业基础课；专业课；衔接

自20世纪90年代以来，我国环境专业得到了长足发展，基本上所有的工科院校和综合性大学都开设了环境工程专业。这样的专业规模为环境工程专业的学科发展提供了有利条件，但同时也使环境工程专业教学面临挑战，特别是我国环境污染形势严峻、不断涌现出新的环境问题，这就需要高校结合国情培养专业过硬的环境人才，解决目前日益恶化的环境问题。目前，很多高校环境工程专业基础课教学还一直延续老的传统，不能和与时俱进的专业课教学有机地衔接起来，使得课程教学孤立、枯燥，造成学生学习兴趣下降，对相关知识在实践中的横向联系和综合运用不够[1]。因此环境工程专业基础课与专业课的衔接性教育问题是当前高校环境工程专业教学值得关注的一个课题。

一、环境工程专业基础课存在的问题

1.对专业基础课重要性认识不足。提到专业基础课的重要性，我们首先要明确环境工程基本理论的来源是什么，只有明确了这一点，才能让学生们建立清晰的知识模块，例如，有的学校环境工程专业开设《化工原理》课程，而且这门课被作为核心专业基础课来学习，那么有的同学就有疑问了：我们是环境工程专业，为什么要学习化学专业中的化工呢？这是因为环境工程实践中的工艺过程及反应器的设计依据都来源于化工知识，如果学生们不明确这一点，很可能将《化工原理》作为普通课来学习，那么这直接会导致学生们在学习专业课的时候，对反应器设计、计算、构造原理及特点理解困难；此外有些学校环境工程专业基础课由其他专业的老师来授课，例如《化工原理》由化学专业的老师来上课，《环境工程微生物学》由生物专业的老师来上课，由于这些老师对环境工程专业基础课重要性认识的不足，直接造成学生们“轻”专业基础课、“重”专业课学习的局面。随着环境复杂性问题的突出，对环境工程人员的理论和专业要求也更加严格。如果没有专业基础课的理论知识支撑，就无法灵活地应用专业知识，只会套用现有的技术和设计模式，这远远不能满足环境产业发展的需求。

2.专业基础课与专业课严重脱节。由于现阶段环境工程专业开设学校太多，导致环境工程人才过剩，学生就业压力很大。针对这种情况，有些学校根据本校的办学特色，对环境工程专业教学进行调整，向本校的特色方向靠拢，例如对于钢铁院校，在专业课学习过程中，就侧重钢铁和冶金废水、废气、废渣的处理和资源化。这种改变有利于环境工程专业学生学习兴趣和实践能力的提高，但是有些学校只对专业课进行了改革，却没有对专业基础课做相应的调整和改进，使得专业基础课与专业课严重脱节，没有互动和衔接。这往往容易造成上完专业基础课以后的学生直接上环境工程专业课倍感突兀与无所适从，甚至会产生基础课对专业没有作用的误解。造成以上结果的根本原因就在于专业基础课不是真正直接服务于环境专业教学的，其与环境工程专业课是各自分开的。

二、专业基础课与专业课的有机衔接

环境工程专业的基础课，顾名思义，它起到的是基础性的重要作用，这个基础为环境工程专业的其他教学创造了条件。那么，如何上好这个专业基础课呢？这就要涉及基础课与专业课的有机衔接问题，必须从以下三个方面努力。

1.合理的专业计划与课程安排。制订合理的专业计划和学期课程安排，加强专业课和专业基础理论课教师之间的联系，掌握学生知识动态，从而进行辩证施教。我在上工艺和反应器的课时，凡讲到与工艺和反应器相关的基础理论知识时，有的学生回答说没学过，有的说学过但不记得了，还有的干脆说不知道，但通过耐心启发，学生们能较为准确地回忆起相关的知识点。我认为关键问题在于：（1）学生现阶段的心理特征和分析问题的能力还达不到将专业知识和基础理论知识互相联系和综合运用的要求；（2）部分学校专业课和基础理论课排课先后顺序和课时安排不合理，专业课中提到的有关专业基础课知识学生还未接触。（3）专业基础课程有些内容较深，如流体力学，它是理论力学、材料力学和工程力学的延伸；有些课程较抽象，如环境微生物学，基本上都是微观过程。这些课程如作为独立学科来传授，因知识点多，内容枯燥，学生提不起兴趣，容易造成学生对专业基础课学得不扎实的结果，就更谈不上灵活运用了。要解决这个问题，首先应制订合理的课程计划，使基础理论课和专业课程相互呼应，同时加强基础理论课和专业课老师间的联系，摸清学生知识掌握和理解的程度，有针对性地、有重点地辩证施教[2]；其次作为专业课和专业基础课教师必须全面掌握多学科尤其是交叉学科间的知识，这样上课时才能广征博引、游刃有余，既能提高学生学习的积极性，还能使学生牢固掌握所学知识并灵活运用。

第5篇：环境工程的重要性范文

随着全球气候变暖，世界各国及人民已逐渐意识到保护生态环境的重要性，并努力付诸于实践。在这样的时代背景下，我国高校环境工程专业发展迎来了新的契机。而且，在科技与经济发展的促动下，市场需求对高校环境工程专业教育也提出了越来越高的要求。因此，我国高校环境工程专业发展势在必行。本文以高校环境工程专业发展为研究课题，在对其影响因素作出简要分析和论述的基础上，重点就促进高校环境工程专业发展进行了研究。

【关键词】

高校；环境工程专业；影响因素；促进发展

新时期、新形势下，全球经济发展迎来了更广泛的机遇和空间，但同时也面临着严重的环境污染问题。现阶段，保护生态环境已成为全球共识，是业界研究的热点议题。知识经济时代，人才是发展的动力和根本。保护生态环境需要讲求科学方法，需要大量的专业人才作支撑。因此，我国高校环境工程专业发展不再单纯的是教育领域的问题，还牵涉到生态环境保护，具有十分重要的教育价值和社会价值。

1影响高校环境工程专业发展的因素

高校作为人才成长的摇篮，它在环境工程专业建设与发展取得的成绩决定了培养人才结构和层次。全民教育时代，高校环境工程专业发展必须要依靠政府、高校、企业以及师生的协同努力才能实现，并受这几种因素的影响。其中，尤其以高校、企业及教师对环境工程专业发展的影响为重。高校是环境工程专业发展的主要载体，其学科建设涉猎到内容设置、方法选定、课程评价等多个项目，进而对环境工程专业发展产生影响作用。新时期，高校应主动参与产学研一体化发展，优化学科设置。而素质教育背景下，教师作为主导，他们的思想观念、技能水平、综合素质都将对环境工程专业发展产生影响，是环境工程专业发展的主要实施者。此外，环境工程专业发展依赖和服务于经济市场。而企业作为特殊的市场经济主体，其需求决定了环境工程专业发展方面，同时他们还肩负着一定的教育职责，是推动高校环境工程专业发展的动力因素之一。

2促进高校环境工程专业发展的建议

作者结合上文对高校环境工程专业发展影响因素的分析，有针对性地提出了以下几种促进高校环境工程专业发展的建议，以供参考和借鉴。

2.1加强师资建设

教师是高校环境工程专业教育发展的实施者、参与者和推动者。因而，加强师资建设对促进高校环境工程专业发展具有重要的作用和意义。新的教育发展时期，高校应该承认教师的主导地位，并以市场为导向明确师资建设方向和目标，细化教师应具备的知识、素养及技能等。在此基础上，有针对性地开展教研、培训等活动，从而保证每位教师都能跟上环境工程专业发展的步伐，并使之成为主动力。具体而言，各高校需认真分析自身现有的人力资源结构，综合审视其中不足之处，进而制定科学、完善的师资建设规划，努力付诸于实践。高校可以积极开展青年教师“帮扶计划”，充分发挥老教师的经验优势弥补新进教师不足，同时还需鼓励和引导教师们积极参加实际工程项目，夯实其理论基础知识之外提高他们的综合素养。如此，只有建设充足的专业化师资队伍，才能保证环境工程专业可持续发展。

2.2优化学科设置

以市场为导向的高校环境工程专业发展，应该从内部入手不断优化学科设置，满足经济市场需求的同时，缓解大学生的就业压力。目前，环境工程专业大学生就业方向除了环境工程以外，还可进入到化工环保、环保设备、环境监测以及环境规划与管理等领域。为此，高校应在原有环境工程专业设置的基础上进行补充和细分，重建猪肝理论基础课程和专业课程的同时，新增一些类如《核辐射与环境安全》等特色选修课程，从而为学生搭建更广阔的职业发展平台。此外，为了进一步保证学科设置的实时性和先进性，还需不断地将科研成果融入到环境工程专业课程体系当中，以培养大学生良好的创新素质。事实证明，部分高校已然在环境工程专业发展方面发挥了学科建设的引导与支撑作用，并取得了一定成效。因此，利用优化学科设置促进高校环境工程专业发展是可行的，需要得到应有的重视和实践。

2.3推进校企合作

企业作为特殊的市场经济体，本身拥有非常丰富的实践教学资源，能够有效弥补高校教学资源上的短缺。同时，当前企业竞争的核心是人才，其发展在某种程度上依赖高校专业发展。因此，促进校企合作，不仅可以为高校环境工程专业发展增添动力，还可以提高企业在经济市场中核心竞争力，是一种双赢的局面。政府有关主管部门应加大对校企合作的引导和支持，出台一系列引导政策、优惠政策等，提高企业参与高校环境工程专业建设与发展的积极性，并有效约束和管理双方的行为，帮助他们解决合作途径遇到的困难与问题，从而构建校企双方的稳定、长期合作关系。此外，企业应该树立正确的社会责任意识，提高对助推高校教育事业发展的重视度，并在自己的能力范围内加大在高校教育中的支持和投入力度，保证高校环境工程专业发展有充足的资源支持。而高校则需积极寻求企业合作，明确环境工程专业发展方向和目标，实现人才定向培养。

3结语

总而言之，我国高校环境工程专业发展势不可挡。未来，随着环境保护与治理的逐步深入，高校环境工程专业将迎来更广阔的发展空间。由于个人能力有限，本文对我国高校环境工程专业发展作出的相关研究可能存在不足之处。因此，作者希望各界学者积极参与此项研究，并结合实际情况，从多角度、多层面上提出更多促进高校环境工程专业发展的建议，从而使其为我国生态环境保护工作提供强有力的人才支持。

参考文献

[1]杨秀政,陈海焱.以学科建设推动环境工程专业发展[J].教育教学论坛,2013,17:257-259.

[2]褚润,高波,罗蕊,王友玲,陈年来.对高等农林院校环境工程专业课程体系改革的思考[J].教学研究,2015,01:58-61+65.

第6篇：环境工程的重要性范文

关键词：环境工程；难点；建设措施

1前言

我国城市化进程的加快促使资源需求量不断增加，同时环境问题也日渐紧张，我国已经有多处出现了“雾霾天气”、土壤沙化等问题。人类想要获得持续性发展，必须和环境共同发展，所以我国加大了对环境工程建设的重视度，提出了可持续发展的理念，在未来发展中加强环境工程的建设，提升环境治理水平。

2环境工程的概述

近些年环境问题的日渐严重促使环境工程成为了一项重要的工作，加强环境工程建设是为了在未来实现经济和环境的同步发展，做好环境质量的控制。在环境工程中包括环境化学、环境医学、生态学等诸多的内容，所以工作过程比较复杂，难以有效地开展。从目前看来，应用较为广泛的技术主要包括大气污染治理、节能建筑、固体废弃物、污水处理等。所以，城市建设不可忽略环境工程，两者应当协调发展才能够为居民提供更加宜居的场所，在城市建设中应当致力于环境保护和治理。

3环境工程建设的难点分析

3.1城市污水处理不妥善

生活污水、工业废水以及城市流经污水等是城市污水的主要来源，生活污水又包括家庭、办公楼、卫生公共设施等所排放的洗涤污水和粪水等，通过下水道，这些污水流入污水池后经过处理排放到外界，也可以再次利用。比较难以治理的是工业废水，和生活污水相比，其含有大量的难降解物质、腐蚀性物质，如果不经过仔细处理变排放到环境中会对环境和人体产生严重的伤害。此外，城市污水的成分比较复杂多变，并且可能会受到季节变化的影响。在受到城市污染后的污水流经到下一城市会对这个城市产生污染，因此其有着较大的污染性。总而言之，居民的生活、健康以及城市的运行都和污水处理状况有着重要联系。但是目前我国在污水处理上存在着严重不足，相关设备设施落后，技术水平不高，污水回用率低，难以有效地实现污水处理和再利用，是环境工程建设中的一大难点。

3.2垃圾处理技术不达标

工业的发展，城市的建设，城市人口剧增，相关配套设施建设量加大，促使城市产生了越来越多的固体垃圾，这些垃圾会对土壤、水源等产生影响，甚至有的固体垃圾存在辐射性物质，直接伤害到人体健康。所以，如何处理这些垃圾成为环境工程中一大难点。

3.3城市园林绿化建设相对滞后

我国城市化进程快速发展，同时带来的一个问题就是城市用地紧张。城市规划建设中将更多的土地交给了建筑物，缺乏园林绿化建设，导致绿化事业和住房建设不匹配，城市变得更加拥堵，品质不断降低。在城市建设中，园林工程占据着非常重要的作用，有助于改善城市大气环境，降低城市噪音，优化居民的生活环境。目前我国城市建设中大量建设商品房和住宅区，导致城市密度增加，绿化空间降低，对环境工程发展和环境保护造成了一定的阻碍。此外，目前我国园林绿化建设规模和投入的资金要比城市建设落后，不但无法提高城市环境质量，还会阻碍城市环境工程建设的发展，成为环境工程建设中的一大难点。

4环境工程建设的措施

在城市持续扩大发展的过程中，做好环境工程建设有助于提升居民的生活质量，能够推动我国城市和环境的协调发展，可以缓解环境压力，促进我国走可持续发展道路。在城市环境工程建设中，可以从污水处理、垃圾处理、园林工程等多方面加强环境工程的建设。

4.1做好污水处理工作

相关部门要对当地污水排放情况进行调查总结，从而根据实际情况合理制定污水处理设施和排水设施，积极引入先进的污水处理技术和设备，从而更好滴开展污水处理工作。同时政府应当提高对污水处理的重视，可以根据当地情况制定一些政策规定，加强对污水排放的监控，鼓励采用新设备和新技术，同时做好日常的监察工作，一旦发现污水抄表排放要及时严惩，保证环境工程建设的顺利开展。

4.2大力抓好垃圾处理工作

垃圾处理一直是环境工程中的一大难题，在治理过程中最重要的是有良好的处理技术进行支撑，相关部门要投入一定的资金专门进行垃圾处理，引导民众分类丢弃垃圾，然后分别进行处理，提高垃圾的处理效果。同时当地政府部门需要做好政策支持和监督检查工作，在日常中加强对环境状况的检查，保证居民生活环境的优美。

4.3完善园林绿化建设工作

要进行环境工程建设，就要完善园林绿化工作。不论是从城市的发展及建设角度看，还是从居民们的日常生活情况看，都离不开园林绿化。因此，要对园林绿化实施全方位的规划工作，科学种植绿化植物，并做好日常管理及维护，确保园林绿化能够达到预期的效果。要尽量拓展园林绿化范围，提升绿化设计水准，积极引进多种多样的植物，使得园林绿化内容更加丰富。做好园林绿化建设，能够更有效地构建优美居住环境，同时还能减少噪音、净化空气，改善居民生活质量。

4.4加大资金支持力度

设立完善的环境建设工程的投资机制，吸引社会资金、外来资金的注入，使企业积极的参与到城市环境工程中来，为城市的环境工程建设增加筹码。只有资金充足，才能引进研发先进的污染物处理设备及相关技术为环境保护提供可靠有力的支持，从而提高城市的大气污染、水污染和固体垃圾污染的处理效率。

5结束语

城市发展建设中离不开环境工程，我们的生活生产中和环境直接相关，环境工程建设情况对国家经济的发展产生直接影响，所以环境工程建设的重要性不言而喻。在环境工程建设中存在一些难题急需解决，本文主要从垃圾处理、污水治理、园林绿化、资金、教育宣传几方面阐述了自己的一些看法，希望本文的提出能够为相关工作者提供一定的参考。

作者:李国强 马颖 单位:河南省水利水电学校

参考文献：

[1]王广帅,王晓琳.浅析城市环境工程建设难点以及应对措施[J].四川水泥,2015(2):127.

[2]冉志刚.城市环境工程建设的难点及应对措施探讨[J].河南建材,2015(1):61～62.

第7篇：环境工程的重要性范文

关键词：环境工程；生态城市；应用

1环境工程与生态城市

1.1环境工程概述

环境工程作为环境学科的一个分支，其主要工作是对环境污染进行预防和处理以及自然资源的合理利用和开发。环境工程并不十分复杂，只是涉及的领域较多，主要的环境污染源包括生活和工业废水、废气、固废等。环境污染的预防及生态环境保护也是环境工程的内容，生态环境保护主要是通过对环境方面的内容实时的进行监测和评价，在此基础上根据需要提出保护方案，从而可以保护人类赖以生存的环境，促进社会的和谐发展，同时提高环境工程的经济效益和生态效益。

1.2生态城市概述

在城市化进行的过程中，越来越多的出现树木过度砍伐、城市垃圾随意处理、资源浪费、生态环境恶化等问题。为了解决这个日益凸显的问题，人们提出了生态城市的概念，意在促进人与自然和谐发展。生态城市概念的提出终止了对生态环境破坏的一味放任，为人类、城市和自然三者和谐共生提出了创新性的意见。首先，通过对城市环境的勘探和充分调查，来了解和掌握自然资源的情况，从而促进各类自然资源的合理利用；其次，改善现代被逐渐恶化的环境，促进城市和社会的可持续发展，为人类的子孙后代提供可以赖以生存的美好环境。

1.3环境工程与生态城市

环境工程与生态城市有着相同之处，即保护环境、治理污染、促进资源的合理使用，只是生态城市为其限定了一个城市的范围。因此将环境工程进行一定的研究，尤其因为环境工程中一个重要的方面是针对生活废气、废水处理，便可以很好地利用到生态城市的建设中，以此强化对城市资源的合理利用和城市环境的保护，从而可以保证生态城市在建设过程中更好的考虑到环境与自然，促进保护生态环境，为人类提供更加舒适的居住和生活环境。

2环境工程建设在生态城市中应用的重要性

生态城市与传统城市具有很大的差异，就发展模式来说，在不与城市经济发展相冲突的条件下，生态城市更注重可持续发展，其环保理念更强。在环境工程中涉及很多环保技术和清洁能源的使用，例如太阳能、风能等，因此环境工程在生态城市中的使用具有极其重要的作用。

2.1促进城市实现绿色环保发展

生态城市以生态学为基础，以城市生态系统建设为中心，利用多种工程技术分析和解决人与自然的关系。环境工程的利用为制止环境恶化，加快城市绿色环保发展提供了可能，例如其中的废水处理技术、固体废物资源化、农业废物制取沼气、清洁能源的开发和利用等，通过对城市地域进行分析，然后将相关技术进行合理改善，应用于生态城市的建设，对于解决城市生态发展问题，促进城市绿色环保发展，保护自然资源等有着显著的作用。

2.2提高我国保护环境和节约资源力度

近代以来我国越来越重视生态环境的保护，并且提出了建设经济节约型和环境友好型社会，为积极响应国家号召，多处城市开展了各种环境保护工程，希望可以减少城市发展过程中带来的环境污染和资源浪费等问题，事实上也确实得到了良好的效果。环境工程在生态城市中的建设为城市的生态发展提供了有力的支撑，环境工程充分分析城市所在地域的环境要素，例如大气、水、土地、动物、植物等，从而可以为生态城市的建设提出更加可靠的环境保护方案和资源利用方案，提高了我国保护环境和节约资源的力度。

2.3推动社会实现可持续发展

实现可持续发展是我国的一项基本国策，生态城市理念的提出也是为了更好地推行这一国策，而环境工程建设在生态城市中的应用，可以充分的融入可持续发展中的要求，资源的合理利用是保证社会可持续发展的重要组成之一。因此，环境工程建设在生态城市中应用可以更好地推动我国生态环境的友好发展，促进城市的可持续发展，为实现我国的生态平衡提供一分力量。

3环境工程建设在生态城市中的具体应用

环境工程建设在生态城市之中应用主要是为了保证生态城市中资源的合理利用，环境污染物的合理处置以及城市的可持续发展。在环境工程建设的应用过程中涉及的方面很多，以下为四种具体的应用案例。

3.1节能减排技术的强化应用

节能减排技术在生态城市的建设中极为重要，依据环境工程中节能减排技术的应用原则，其中主要以新能源与新技术的开发利用为主，例如冰箱空调中有害气体的排放得到控制，太阳能以及风能得到广泛利用。以灯具具体为例，现在普遍应用的节能灯，既能保证人类生活需要的照明，又能节约能源。随着科学技术的发展，也有很多节能减排材料和技术不断被发现和创造，相关的企业部门要注意产品推广，生态城市在建设过程中也要强化对节能减排技术的应用。

3.2污水处理及循环利用

城市污水最主要的是生活污水，加强水资源的循环利用以及污水的处理和再利用技术对于生态城市的建设极为重要。城市建设中居民的环境保护概念较强，很少有人会随意排放污水。工厂企业也不能排放污染物超标的污水，污水要求进行处理之后才能进行排放，但是由于污水处理的成本较高，所以仍有企业不遵守排放法规，这就需要城市环保部门的人员加大检查力度，减少工业污水不达标排放的现象。此外，促进水资源的节约循环使用，例如，植物浇灌采用滴灌的形式，提高水资源的利用效率；城市中的生态园林布置中假山的流水循环使用等。

3.3固体废物的循环利用

社会的发展使得人类制造的各种垃圾也越来越多，垃圾的不合理处置为人类的生产生活带来了极大的危害，也导致了城市生态环境越来越差。近年来我国很多发达城市颁布了垃圾分类政策，意在加强垃圾分类和垃圾处理的质量和效率，促进垃圾的妥善处理和循环利用。要注意的是一些难以自然降解的固体废物，需要进行高温降解等处理，而在高温降解的过程中又会出现有害气体，因此要注意处理有害气体，不能造成气体污染。还有一些固体废物可以用于资源再利用，既能处理掉固体废物，又能创造可用资源，例如农业废物制造沼气等。

3.4城市绿化景观建设

生态城市中绿化景观的建设是必不可少的，其既可以改善城市的生态环境，又可以为人类提供放松身心的场所，降低现代生活和工作给人们带来的压力，保证人类身心的健康发展。因此，要扩大城市的绿化面积，完善生态园林等绿化场所建设。在进行绿化建设的过程中，也要注意相关资源的使用，例如，在进行绿化景观布置时，要选取合适的植物，保证植物在不需要过分消耗资源的情况下可以良好的存活，不能为了追求美观，过多地使用不适宜在当地种植的植物。

第8篇：环境工程的重要性范文

1环境工程管理概述

1.1环境工程管理概论

环境工程，是指应用科学与工程之方法来改善环境（包括空气、水、土地资源），进而为人类之居住以及其他生物体提供对健康有益的水、空气以及土壤，亦包括污染场址之复育。可经由教育大众、保护环境、订立规定以及应用工程范例来减轻与控制对环境的负面影响。环境工程管理，是指在环境污染防治、治理的工程中运用管理学的知识，对整个工程进行系统性的规范，使得环境保护的投资达到最大效果。环境工程的目标环境工程的目标主要是为了满足目前的环境要求，同时，这种环境要求还不能违背环境管理系统中的其他要求，要和其他要求相兼容，在这个前提下进行的环境工程活动。环境工程管理就是为了从整体上将环境管理系统上升到一个层次，使得环境管理达到一个最佳的状态。环境工程活动不仅要注重目标的实现，同时也要注重实施环境工程所付出的成本，要保证用最少的投资获得最佳的环境保护效果。

1.2环境工程管理的环节

1.2.1环境工程重大环境因素评估

环境工程重大环境因素评估是环境工程管理中非常重要的一个环节，是整个环境工程的前置程序。任何工程项目的建设都会对现有的环境造成影响，即使是针对环境污染的防治、治理工程。因此，有必要对环境工程进行前期的环境评估。

1.2.2环境工程的施工管理

环境工程能够发挥作用，离不开环境工程施工中的高品质管理。尤其是在施工中，对出现的新情况，对预算、机器设备等要严格管理，保证环境工程的高品质。

1.2.3环境工程的验收

环境工程在接近竣工时，更要严格管理，确保环境工程的高品质要求。

2环境工程管理中存在的问题

2.1环境工程前期评估不充分

环境工程前期重大环境因素的评估是任何环境工程开工前应当必须完成的环节。但据不完全统计，有60%以上的环境工程前期评估不充分。目前重大环境因素的评估体系评估指标不全面、未成系统的缺陷没有从根本上改变,这样在制定大环境因素目标与指标时存在较大的困难和不足,项目实施过程中因为指标不够“坚挺”导致资金、方法、职责、机构、监控手段及相关程序文件方面无法配合实施细则，相应地配套措施也无法落实。环境工程签批评估不充分，很重要的原因是缺乏具体的制度建设。环境保护的重要性一直不被全社会所认可，在立法的态度上一直秉承宜粗不宜细，优先发展经济的原则。造成现实中环境保护一直不受重视，对经济利益和环境保护的关系认识不到位，直接造成了有关环境工程的具体制度建设上的缺乏。即使是现在《环境保护》经过大幅度的修改，加大了环境保护力度，对环境污染实行零容忍。但是在经济利益面前，环境保护的意识仍然需要大力推广和普及。

2.2环境工程管理不规范

环境工程的根本目的在于对已有的环境污染进行治理，对可能出现的环境污染进行防治。而现实中环境工程在施工进行中，往往缺乏科学严格的管理规范，造成环境工程对环境的污染，现实中因为管理不规范，有超过50%以上的环境工程都存在二次污染的可能。环境工程管理上的不规范容易导致环境工程出现一系列的问题。环境工程施工中的质量把控不严，工程超预算，工程采购中的设备不符合标准等等问题，都会因为环境工程管理上的不规范而出现。这些问题直接或者间接导致了环境工程无法达到预期效果。另外，环境工程的目的在于对已有的环境污染进行治理或者对可能出现的环境污染进行防治，但是环境工程管理不规范带来的后果，不仅仅使工程的目的无法实现，往往还会造成环境工程本身对环境污染的恶果。

2.3环境工程管理人才缺乏

环境工程的管理离不开环境工程管理人才，但是目前环境工程管理上缺乏大量的人才，环境工程管理专业的人才缺口高达60%。正是由于缺乏人才，在环境工程的管理上才会出现这样或那样的问题。现有的环境工程管理人员，素质不高，对环境工程缺乏整体意识，对环境工程的每一个重点环节缺乏掌控力，在环境工程的设计、评估、施工、验收阶段都无法掌握主动，造成工程管理的被动性。由于管理人员能力的不足，进而造成管理的弱化，最后造成整个工程的低效率和低水平。人才缺乏不仅仅是个别现象，在整个行业中都比较突出。环境工程管理不同于传统的工程项目管理，要求从业人员具有工程、环境保护、财会等知识背景，做到对工程项目有研究，对环境保护的知识精通，对工程造价等方面了解。环境工程管理专业人员能够做到掌控工程权流程，对实际施工中的环境治理防治设备办了解，能够对环境工程做到全部的掌控。而目前环境工程管理专业人才缺乏，高等院校中环境工程管理专业较少，甚至没有形成一定的规模，在职人员也缺乏深造的渠道。

3加强环境工程管理的对策

3.1提高全社会的环境保护意识

人类生活在同一个地球上，人类的生活离不开地球环境，人类的生存不可能脱离既有的环境而生存。环境是一种不可短期内不可再生的资源，尤其是针对一些特殊的资源环境是不可再生的，摧毁以后就无法再生。人类社会进入工业化社会以后，人类对自然环境的索取达到了人类历史上的顶峰，资源资源面临枯竭的危险，同时由于人类的工业活动，环境污染达到了无以复加的地步。尤其是我国一个后进的工业化国家，为了追求经济利益而牺牲环境的做法普遍存在。而如今环境资源的承受能力已经到达极限，社会上各种因环境污染而出现的屡见不鲜，但是在发展和环境保护上我们仍然需要付出更多的努力，我们需要大力宣传提高全社会的环境保护意识。

3.2建立科学周密的环境工程前期评估体系

建立科学周密的环境工程前期评估体系，把前期重大环境因素评估作为环境工程的前置必备程序，没有经过前期环境评估的不能动工。在前期重大环境影响因素评估中，构建科学严密的评估体系，将工程的目的和现实的环境情况结合起来，科学合理地测算出环境工程对环境可能存在的影响，将环境工程本身对环境的影响降低到最低限度。同时，对环境工程在防治、治理环境污染上的功效进行切实的评估。

3.3建立严格科学的环境工程管理规范

要建立与环境工程相关联的管理系统，这个管理系统一定要按照一定管理制度有序的工作，确保环境工程管理有效实施。另外，为了做好环境工程管理，我们还要在这个系统中设立相关的管理机构，根据相关规定制定有效的管理制度，保障环境工程的顺利开展。同时，还要有效落实相关管理人员的职责，使得职责明确化，管理更加到位。有效落实环境评审和监督制度，使得环境工程管理规范化、标准化、科学化。通过科学管理，有效落实，加强监督，保障环境工程的顺利开展。

3.4加大环境工程管理人才培养体系建设

第9篇：环境工程的重要性范文

【关键词】案例教学法；环境工程；实施；调查

案例教学法是由美国哈佛大学经理学院首创的教学方法。它通过学生的课前准备、课上的讨论、教师的点评和总结等过程完成教学过程。这种教学方法有利于调动教师教学和学生“我要学”的积极性，有助于把传授知识和提高能力有机统一起来。案例教学法最大限度地给学生提供思考、研究、创新的时间和空间，有利于培养学生的创新素质。案例教学法是在实践性、应用性较强的学科如经济学、管理学、医学、法学等教学中常用的方法[1]。环境工程学科具有很强的实践性，传统的教学方法很难满足培养学生专业技能的要求，因此，在授课过程中采用案例教学法显得尤为重要。

1 调查的方法、内容及样本情况

为了具体了解各高校环境工程专业案例教学的实施现状，推动环境工程案例教学法的发展，对南京七所高校环境工程专业的本科生、研究生和教师进行了问卷调查。共发放问卷602份，实际回收有效问卷430份，有效回收率为71.43%。

2 案例教学法实施现状

2.1 对案例教学法的了解

调查数据如表1所示，从大一至大四年级累积有55.19%的学生对案例教学法不了解，尤其是大一新生，比例高达74.07%，显然案例教学法的普及性不高。学生对案例教学法的了解程度随学生年级的提高而增加。在环境工程专业中，不同年级之间的学生对专业课的学习和了解程度不一样，随着年级的提高，接触到专业课程学习的机会增加，对专业的认识也逐渐加深，了解也相对多一些。

2.2 案例教学法的实施频率

目前，各高校环境工程专业课的学习中，授课教师采用案例教学法的并不是很多，案例教学偶尔会被老师运用到课堂中，调查结果见表2。

由表2可知，案例教学法的应用与年级有很大的关系。不同的年级之间课程的设置和安排不一样，低年级的学生基础课程和公共课相对较多，对专业课的涉及比较少。因此，案例教学法在低年级应用得较少。

各高校中，各有50%左右大一、大二学生未开始专业课的学习，对案例教学法不了解。但师生普遍认为，案例教学法在环境工程专业教学中很重要，并对实施案例教学法都持有积极态度。师生认为凡是专业课都有采用案例教学的必要，如排水工程、大气污染控制工程、环境监测与评价、环境工程CAD、噪声污染控制、固体废物处理等专业主干课程。教师认为专业课用案例教学法效果较好，91%喜欢并支持案例教学法；学生也认为案例教学在专业课的学习过程中很重要，调查显示，如果采用案例法，有67%的学生表示会参与其中。

2.3 案例准备情况

89%学生认为案例教学取得成功的最关键因素包括案例选取的典型性和科学性、教师的积极引导和分析以及学生对知识理解透彻，积极参与。其中，选择案例选取的典型性和科学性的比重最大。41%的教师认为获取所需案例比较难，87.5%的教师认为有必要设计案例题库。而认为目前教师在环境工程教学中提供的教学案例质量很好的学生只占10%。

纵向看，每个学校中选择案例质量很好和较好的学生累积达52%，选择一般的达46%，因此，总体上案例能够满足目前的教学需求。而不同学校之间也有差别，学校d、f认为案例的质量都是一般以上等级，能够满足教学的要求。学校a、c、f认为案例质量很好的学生比例很高，这可能是因为这几所学校的案例教学质量较好。由于大部分大一、大二学生未开始专业课的学习，他们的选择不具代表性，所以只比较大三、大四、研究生对案例质量的看法。从大三至研究生阶段，对案例的要求逐步提高，对于案例现状的满意程度也逐渐降低。

2.4 案例教学的重要性

所有教师都认为普通教学应与案例教学相结合，案例教学并不能取代普通教学。以普通教学为主还是以案例教学为主，不同的老师观点不同，52.07%的老师认为目前的教学中还是应该以普通教学为主，案例教学为辅贯穿其中；也有部分老师认为可以以案例教学为主，普通教学为辅，或者二者并重。个别学生认为案例教学应取代普通教学。具体情况见表4。

接受问卷调查的人群中，98%的人认为在环境工程专业中，案例分析有助于理论知识的理解与记忆、是进行理论知识学习的一种方法。

2.5 案例教学法实施过程

在案例教学过程中，55%的教师与学生都认为教师是促进者、主导者，学生是参与者。86%学生认为在案例教学法实施过程中，授课教师的教学经验对案例教学实施有影响。其中37%认为影响很大，认为案例教学法主要靠教师的引导；另外49%认为有影响，但影响不大，主要依靠学生自我学习能力。

教师认为案例教学的目的是培养学生自主能力，增加学生实践能力，提高学生学习趣味性，提高学生对专业知识的认识，帮助学生理解专业知识的应用性；案例教学授课课堂内学生众多，教师缺乏相关实际经验，缺乏外界联系，典型性案例不足，教师积极性不高，授课课时有限，学生参与不够积极等因素的限制使其实施过程中存在困难；需要从提高教师的专业素质，提高教师、学生的积极性，课程改革，增加案例教学课时，增加校企之间的合作等方面做出努力。在实施案例教学法的过程中，教师应该展示案例，指导学生阅读；提出问题，引发学生分析；集体归纳，回归教学内容；总结评价，提升学习水平。

3 推进案例教学法在环境工程专业实施建议

将案例教学法应用到环境工程专业的课程学习中，对培养学生的工程实践能力、创新能力、工程意识等具有显著优势，是培养学生工程素质的良好途径。能使学生在大学时期进行相关的专业训练，可以提高学生本身的综合素质，能够为以后的岗位要求缩小差距，缩短适应工作的时间，为自己赢得主动。

3.1 积极推进案例教学法在专业课的推广实施

从组织教师学习案例教学法，加强青年教师的教学交流，促进教学水平提高，形成良好的教学氛围，调动学生的积极性等途径推进案例教学法的实施。另外，对制作案例和组织案例教学给予奖励，鼓励教师投入精力[2]。从而真正推进案例教学法在环境工程专业的实施。

3.2 优选案例

“案例”是案例教学中的关键因素。案例的选择需要与教材紧密联系，既要能体现环境工程基础理论，又能反映目前环境工程技术发展趋势。案例要有时效性、典型性、区域性，典型且真实的案例能给人留下深刻的印象，在加深学生理解所学内容的同时，产生强烈的现实感和使命感，面对的实际环境问题，能激发学生的学习和钻研兴趣[3]。

3.3 提高教师综合素质

案例教学的成败也取决于教师的理解能力，组织能力，引导能力等综合素质，教师需要把握案例教学法的实质，有效地将案例教学法运用于教学，提高教学效率；树立终身学习意识，不断提高自己的思想和业务素质；结合教学需要，提高自身专业及教学水平；结合日常教学需要，加强教学研究；积极参与社会项目，把握前沿环境工程动态[4]。

3.4 加强与企业、设计院的合作

产学研的合作模式是以企业需求和教学目标为双导向的教育模式，是提高高校教学质量、培养学生实践创新能力的一种有效途径。校企合作模式是指高校与企业双方以共同发展的愿望为基础，以人才、技术、效益为结合点，利用高校和企业不同的环境与资源，以培养创新实践型人才为主要目标的办学形式[5]。加强与企业、设计院合作可以使案例符合社会实践技能与前沿科研方向，提高学生的就业竞争力与科研意识。同时，可以利用企业和设计院的资源获取质量较好的、处于学科前沿的案例。

4 结语

案例教学法有助于学生对该课程内容的学习和理解，提高了学生分析和解决实际工程问题的能力，有利于激发学生探讨工程实践的浓厚兴趣，对培养学生的工程素质、创新意识和创新能力起到了一定的促进作用。案例教学法广泛引入环境工程专业的课程教学，将有利于高素质应用型工程技术人才的培养。

任何一种教学方法都都有其局限性，案例教学法对师生的要求比较高，有时候难以达到预期的教学效果，教学的效率有时较低。案例教学需要以学生的主动积极地参与为前提，以教师的有效引导和组织为保证，而要做到这些方面的有机结合往往较为困难，需要师生的共同努力。

【参考文献】

[1]王洪友.法学案例教学法的理论与实践探索[J].西南科技大学学报：哲学社会科学版，2006，23（4）：62-65.

[2]裴云.论师范教育中案例教学的推广：方向、困难、原因、策略[J].忻州师范学院学报，2007，23（5）：53-56.

[3]蒋艳红，蒙冕武，邓华.案例教学法在“环境工程学”教学中的应用研究[J].中国电力教育，2009（150）：64-65.