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母亲节英语祝福语精选(九篇)

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母亲节英语祝福语

第1篇:母亲节英语祝福语范文

2、妈妈:祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!

3、您是给我以生命并抚育我成长的土地,我深深地爱着您。

4、亲爱的老婆,我代未出世的孩子问候你,祝你节日快乐!

5、是您指引我走出第一步,帮助我找到以后的路,谢谢您,妈妈!

6、摘一束美丽的鲜花,采一束清晨的阳光。送给你,亲爱的妈妈!

7、在这个特殊的节日里我衷心祝福我的妈妈节日快乐!道一声您辛苦了!

8、孩子的妈,今天是母亲节,你也该歇歇了,让我帮你看管一天钱行吗?

9、岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹,我心目中的您,是永远年轻的妈妈。

10、妈妈,我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟,今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。

11、孩子的妈,节日快乐!结婚这么多年,你做了那么多,辛苦了!

12、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

13、把无数的思念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷,祝你健康快乐!

14、世上只有妈妈好,没有天就没有地,没有您就没有我,谢谢您给我带来的一切一切。祝您母亲节快乐!

15、你的爱,我永远报答不了;你对我多年以来的默默支持,是我积极向上的精神支柱。妈妈,我爱你。

16、我的妈妈更多的时间更像我的一个知心朋友,感觉好贴心好幸福。希望妈妈身体健康,快快乐乐的。

17、我的美好祝福浓得化不开;我的美好祝福深得抹不去;我的美好祝福只献给你我最亲最爱的母亲!

18、历经风雨洗礼,愿您始终健康快乐。我把思念化为祝福,伴随您三百六十五天。

19、辛劳一辈子的您虽已银发如雪,可您在我心目中仍是那么的青春靓丽!妈,祝您永远年轻快乐!

20、伟大的是妈妈平凡的是我,慈祥的是妈妈调皮的是我,交手机费的是妈妈发短信的是我。哈哈,妈妈真好!

21、妈妈,您是母亲、知己和朋友的完美结合。今天是母亲节我想对你说:妈妈我爱您。

22、妈妈,每天吃饭时,我总忘不了你煲的美味的汤,忘不了你慈祥的笑容!祝你母亲节快乐!

23、妈妈,您永远在我心中最柔软、最温暖的地方,我愿意用自己的一生去爱您,祝您母亲节快乐!

24、妈妈:这十几年来您辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!

25、妈妈,您的爱,就像块糖,包在唠叨里,藏在责骂里,让我东找西找,直到我懂事,才找到。祝您母亲节快乐!

26、母亲永远是我心灵的港湾,祝亲爱的妈妈健康快乐!您的爱是崇高的爱,只是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。

27、母爱,一种无法形容的伟大,崇高而敬仰;母亲,一种无法描述的职业,默默而永恒;祝妈妈节日快乐,永远年轻健康!

28、母亲节,爱妈呀,给家打电话!爱妈呀,没事常回家!爱妈呀,陪妈说说话!爱妈呀,别让妈牵挂!爱妈呀,多孝敬妈妈!

29、您的爱护我谨记每秒每分;您的教诲我时时刻刻带在身,您的慈祥是我永远的根;我已经长大成人,对您的爱却越来越深。

30、岁月已将您的青春燃烧,但您的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。用我心抚平你额上的皱纹,用我的情感染黑您头上的白发。

31、亲爱的妈妈:您曾用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼为您遮挡风雨。妈妈,我永远爱您!

32、你善意的叮嘱,我不懂珍惜,一旦你不在我身边,我才晓得你对我的可贵。妈妈,希望你大人不记小人过,平安快乐每一天。

33、今天是母亲节。但,并不是只有在母亲节这天才要特别去关心您,365天里,每一天都是母亲节。希望您能天天快乐,日日幸福!

34、妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!在这属于您的节日里,祝您节日快乐,永远快乐!

35、生命的孕育是最幸福的事。每一次胎动,都如一首美丽的诗在轻诵;每一次呢喃,都如一杯甘甜的水在浇灌。母亲节到了,祝准妈妈快乐幸福。

36、再羞涩也要勇敢表达,再忙碌也要抽空回家,再遥远也要通个电话,再简短也把短信来发,再熟悉也要祝福妈妈:母亲节快乐!

37、孝顺其实很简单:多回一趟家,多打个电话,多点耐心听唠叨,多点关心和体谅,多点问候叫声妈。母亲节,给老妈说声节日快乐吧。

38、有一种关爱无微不至,有一种情感真诚无私,有一种形象堪比天使,有一种守望执着坚持,那就是母亲!母亲节到了,妈妈:节日快乐!

第2篇:母亲节英语祝福语范文

母亲节英文贺卡祝福语【精选篇】On this day we all sit back and think about how much our mothers do for us.

在这一天,我们将会抽空休息一下,想想妈妈们帮我们做了多少事。

I’ve tried many times to tell you, but I’ll say it again: I love you mother.

我已经告诉您很多次了,但是我将再说一次:我爱您,妈妈。

Though it is hard to tell you sometimes, I do love you dearly, mom.

虽然有时要告诉您并不太容易,但是我真的非常爱您,妈妈。

I may not often say it, but I do love you.

我也许并不经常挂在嘴上,但我真的爱您。

We will try to make this your best Mother's Day ever.

我们将努力使今天成为您过得最愉快的母亲节。

On this day we honor you, dear mother.

亲爱的妈妈,我们向您致敬。

Where would we be without you, mom?

妈妈,没有您我们将流落何方呢?

On this day we all sit back and think about how much our mothers do for us.

在这一天,我们将会抽空休息一下,想想妈妈们帮我们做了多少事。

I've tried many times to tell you, but I'll say it again: I love you mother.

我已经告诉您许多次了,但是我将再说一次:我爱您,妈妈。

We may not be angels all of the time, but we do appreciate what you do.

我们也许不是一直都像天使那样乖巧,但我们确实感谢您的教诲。

Thanks for being there, mom. Happy Mother's Day.

谢谢您不断地扶持我。祝您母亲节快乐。

This card comes from the whole family. Happy Mother's Day.

这张卡片是我们全家合送的。祝您母亲节快乐。

母亲节英文贺卡祝福语【热门篇】Today is your day to relax and let us take care of you. Happy Mother's Day.

今天是您休息的日子,让我们来照顾您。母亲节快乐。

We will try to make this your best Mother's Day ever.

我们将努力使今天成为您过得最愉快的母亲节。

On this day we honor you, dear mother.

亲爱的妈妈,我们向您致敬。

Though it is hard to tell you sometimes, I do love you dearly, mom.

虽然有时要告诉您并不太容易,但是我真的非常爱您,妈妈。

I may not often say it, but I do love you.

我也许并不常挂在嘴上,但我真正爱您。

There are little things that I should have said and done to show my gratitude, but it is appreciated what you do.

尽管我为表示谢意所说的和所做的都那么少,但同样也是表达对您所做一切的感激之情。

I don't take the time to tell you this often, but I love you, mom.

虽然我经常没有时间告诉您,但我真的爱您,妈妈。

To the most patient and understanding person I know. Thanks for being there. Happy Mother's Day.

给我所体会到的最有耐心、最明理的人。谢谢您一直在那里支持我。母亲节快乐。

I will be thinking of you on this Mother's Day. Thanks, mom.

在母亲节里,我会一直想念着您。谢谢妈妈。

We all love you very much, mom.

妈妈,我们都非常地爱您。

母亲节英文贺卡祝福语【经典篇】I just put a gift into the mail. I hope it reaches you in time for Mother's Day . Have a very happy Mother's Day. I wish I could be there to share it with you.

我刚刚邮寄了一份礼物。希望它能赶上母亲节到您手上。祝您有一个很快乐的母亲节。我希望能在那边与您一起分享。

We wish you the best of health on this Mother's Day.

在母亲节,我们祝福您身体健康。

What luck! This year your birthday and Mother's Day are on the same day. This calls for a double celebration.

真幸运!今年您的生日和母亲节是同一天。这需要双重庆祝。

Having you for a mom is more fun than watching TV or bouncing on the bed.

有您当妈妈,比看电视或跳弹簧床好玩多了。

This card is a token of my love for the dearest mother in the world.

这张卡片,代表着我对世上最敬爱的母亲所有的爱。

Mom, thank you for being you.

妈妈,谢谢您的一切。

You are the one that we love the most. Have a happy Mother's Day.

您是我们最爱的人。祝您有一个快乐的母亲节。

No other mom could be a mother like you are.

没有别的母亲能像您这样。

Take good care of yourself. We all love you, mom.

请好好地照顾自己。我们都爱您,妈妈。

Mom, today you are not to move a muscle. We are all at your beck and call.

妈,今天您连动也不用动一下。我们全体都听您指挥。

千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,母亲节快乐。

第3篇:母亲节英语祝福语范文

Thank you for everything over the years, mom.

妈妈,谢谢您这些年来所做的一切。

Mom, thank you for being you.

妈妈,谢谢您的一切。

You are the best mom that a son ever had.

您是儿子心中最好的妈妈。

To the world’s number one mom!

给世界上最好的妈妈!

We will try to make this your best Mother's Day ever.

我们将努力使今天成为您过得最愉快的母亲节。

On this day we honor you, dear mother.

亲爱的妈妈,我们向您致敬。

I may not often say it, but I do love you.

我也许并不常挂在嘴上,但我真正爱您。

On this day we honor you, dear mother.

亲爱的妈妈,我们向您致敬.

Take good care of yourself. We all love you, mom.

请好好地照顾自己。我们都爱您,妈妈。

We will try to make this your best Mother’s Day ever.

我们将努力使今天成为您过得最愉快的母亲节.

Thanks for being there, mom. Happy Mother’s Day.

谢谢您不断地扶持我.祝您母亲节快乐.

Sometimes it may not seem like it, but I really do love you.

有时候好像不是这样,但是我真的爱您。

Though it is hard to tell you sometimes, I do love you dearly, mom.

虽然有时要告诉您并不太容易,但是我真的非常爱您,妈妈。

I don't take the time to tell you this often, but I love you, mom.

虽然我经常没有时间告诉您,但我真的爱您,妈妈。

Sometimes I cry and make you sigh, but you know that I love you so.

有时候我哭泣而使您叹息,但您却知道,我是如此地爱您。

You are the one that we love the most. Have a happy Mother's Day.

您是我们最爱的人。祝您有一个快乐的母亲节。

We may not be angels all of the time, but we do appreciate what you do.

我们也许不是一直都像天使那样乖巧,但我们确实感谢您的教诲。

This card comes from the whole family. Happy Mother's Day.

这张卡片是我们全家合送的。祝您母亲节快乐。

Today is your day to relax and let us take care of you. Happy Mother's Day.

今天是您休息的日子,让我们来照顾您。母亲节快乐。

Roses are red, violets are blue. This card on Mother’s Day is especially for you.

玫瑰是红色的,紫罗兰是蓝色的.这张母亲卡是特别给您的.

We may not be angels all of the time, but we do appreciate what you do.

我们也许不是一直都像天使那样乖巧,但我们确实感谢您的教诲.

Today is your day to relax and let us take care of you. Happy Mother’s Day.

今天是您休息的日子,让我们来照顾您.母亲节快乐.

This card is to let you know that you have done a super job raising us children.

这张卡片是想告诉您,在教养子女方面,您做得棒极了。

This is the day that we appreciate all the things that moms do for us. Thank you .

在这个日子里,我们感谢妈妈为我们所做的一切。谢谢您。

There may be moms all over the world, but you're the only one that matters to me.

全世界也许到处都有妈妈,但您是我惟一最在意的。

Here's a little token of my appreciation for all that you have done for me over the years.

这是我一点小小的心意,感谢您这么多年来所付出的一切。

To mother on Mother's Day: Thank you for all of the wonderful things that you h ave done for me.

母亲节给妈妈:谢谢您为我做了那么多奇妙的事。

There are little things that I should have said and done to show my gratitude, but it is appreciated what you do.

尽管我为表示谢意所说的和所做的都那么少,但同样也是表达对您所做一切的感激之情。

Having been in this world for long, I realized that you are the one who loves me most, Mom!

走过了那么多年,我才深深地知道,最爱我的人是您,妈妈。

Nobody can take your part in my heart, Mom,wherever you are, I will always love you!

在这世界上,也没有人能取代您在我心里的位置。妈妈,无论在哪里,我永远爱您。

Although you don’t say anything, I can understand your heart: you always care me! Thank you!Mom.

虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。谢谢您,妈妈!

Mom, thank you so much for not only giving birth to me but also teaching me how to be a good man. No matter what will be in the future, I will always love you!

妈妈,感谢您赐给了我生命,是您教会了我做人的道理。无论未来怎么样,我都会永远爱您!

Mom, I can't send you a bunch of Carnation cause I'm not by your side, but I hope this text-message can tell my greeting. May you can be healthy and happy forever!

妈妈:身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨,惟有以此短信以表我的心意,祝您健康、快乐、幸福无边。

Mom, your love is just like a bar of candy, with a package of ceaseless chatter and scold; I couldn't find it out until I grow up. Happy Mother's Day!

妈妈,您的爱,就像块糖,包在唠叨里,藏在责骂里,让我东找西找,直到我懂事,才找到。祝您母亲节快乐!

Mom, I am concerned about you not just on this special day. Everyday would be Mother's Day within the year! Hope you enjoy yourself everyday!

第4篇:母亲节英语祝福语范文

母亲节贺卡内容英文【热门篇】Roses are red, violets are blue. This card on Mother’s Day is especially for you.

玫瑰是红色的,紫罗兰是蓝色的,这张母亲卡是特别给您的。

We may not be angels all of the time, but we do appreciate what you do.

我们也许不是一直都像天使那样乖巧,但我们确实感谢您的教诲。

Thanks for being there, mom. Happy Mother’s Day.

谢谢您不断地扶持我,祝您母亲节快乐。

This card comes from the whole family. Happy Mother’s Day.

这张卡片是我们全家合送的,祝您母亲节快乐。

Today is your day to relax and let us take care of you. Happy Mother’s Day.

今天是您休息的日子,让我们来照顾您,母亲节快乐。

There may be moms all over the world, but you’re the only one that matters to me.

全世界也许到处都有妈妈,但您是我惟一最在意的。

Thank you for everything over the years, mom.

妈妈,谢谢您这些年来所做的一切。

Though it is hard to tell you sometimes, I do love you dearly, mom.

虽然有时要告诉您并不太容易,但是我真的非常爱您,妈妈。

Here’s a little token of my appreciation for all that you have done for me over the years.

这是我一点小小的心意,感谢您这么多年来所付出的一切。

母亲节贺卡内容英文【经典篇】This card comes from the whole family. Happy Mother’s Day.

这张卡片是我们全家合送的。祝您母亲节快乐。

This card is to let you know that you have done a super job raising us children.

这张卡片是想告诉您,在教养子女方面,您做得棒极了。

Roses are red, violets are blue. This card on Mother’s Day is especially for you.

玫瑰是红色的,紫罗兰是蓝色的。这张母亲卡是特别给您的。

We will try to make this your best Mother’s Day ever.

我们将努力使今天成为您过得最愉快的母亲节。

There are little things that I should have said and done to show my gratitude, but it is appreciated what you do.

尽管我为表示谢意所说的和所做的都那么少,但同样也是表达对您所做一切的感激之情。

Today is your day to relax and let us take care of you. Happy Mother’s Day.

今天是您休息的日子,让我们来照顾您。母亲节快乐。

This is the day that we appreciate all the things that moms do for us. Thank you .

在这个日子里,我们感谢妈妈为我们所做的一切。谢谢您。

On this day we honor you, dear mother.

亲爱的妈妈,我们向您致敬。

母亲节贺卡内容英文【精选篇】Mom, thank you for being you.

妈妈,谢谢您的一切。

To the world’s number one mom!

给世界上最好的妈妈!

We may not be angels all of the time, but we do appreciate what you do.

我们也许不是一直都像天使那样乖巧,但我们确实感谢您的教诲。

Take good care of yourself. We all love you, mom.

请好好地照顾自己。我们都爱您,妈妈。

I don’t take the time to tell you this often, but I love you, mom.

虽然我经常没有时间告诉您,但我真的爱您,妈妈。

Sometimes I cry and make you sigh, but you know that I love you so.

有时候我哭泣而使您叹息,但您却知道,我是如此地爱您。

Sometimes it may not seem like it, but I really do love you.

有时候好像不是这样,但是我真的爱您。

You are the one that we love the most. Have a happy Mother’s Day.

您是我们最爱的人。祝您有一个快乐的母亲节。

To mother on Mother’s Day: Thank you for all of the wonderful things that you h ave done for me.

母亲节给妈妈:谢谢您为我做了那么多奇妙的事。

第5篇:母亲节英语祝福语范文

【关键字】新课程理念 德育渗透 中学英语课堂教学

英语教学是整个教育工作的重要组成部分,遵循“提高全民族思想道德和文化素养”这一教育总目标, “无学之德无根,无德之学无魂”。因此,我们要充分重视日常英语教学中德育环节的重要性,并适时、恰当地融合到教学中去。

一、英语教学过程中要涉及跨文化交际

要理解不同背景下人们的思维方式和表达方式,进行师生之间,生生之间的听、说、读、写等多方面的互动性练习。在学习英语的过程中,学生不仅可以学到语言知识,掌握语言技能,还可以培养良好的道德品质。教学既是认知的过程,也是情感培养的过程,新课程标准强调参与、体验情感的过程,有利于学生在学习中达到知识与技能、过程与方法及情感态度与价值观的真正统一。

二、树立榜样,构建健康和谐的英语课堂

学生的道德行为习惯的培养不仅需要认识、情感和意志的支配,而且还需要平时的训引导。教师要做学生的楷模,要用自己的人格魅力影响学生,感染学生。作为英语教师,在课堂教学中,要面向全体学生,关注学生不同的天赋和智慧,保护学生的学习积极性,真诚接纳、关爱、宽容每一位学生,真正做到互相尊重,互相关心,并把这种理解传递给学生,使学生感受到老师的亲切可信,理解老师对他们的一番苦心。课堂上的他们情绪愉快、精神饱满,积极配合教师的教学活动。这样的教学效果也是显著的。“学高为师,德高为范”,在课堂教学中,教师应以其高尚的道德品质、扎实的教学技能、崇高的人格魅力为学生树立典范,以教师自身的高素质去影响学生,让英语课堂弥漫着民主、宽松、和谐、融洽的氛围。 同时,学生中也要树立学习的榜样。因为他们是同龄人,而且在一起的时间比老师还要长。英语中有这样一句格言,充分说明了榜样的重要性:You can never overvalue the power of an example.

三、抓住时机,培养良好习惯

教学既是认知的过程,同时也是情感培养的过程,新课程标准强调参与、体验和情感的过程,有利于学生在学习中达到知识与技能、过程与方法及情感态度的真正统一。新课标在改变我们的教学方式,同时也要求我们关注学生的情感态度及健康的人格,使素质教育得到真正的体现,因此教师应该结合本校、本班学生的具体实际及时调整课堂教学策略,抓住时机,使学生通过学习既能掌握综合语言技能,又能提升道德情感。

1.尊敬师长、关爱他人教育。现在大多数的孩子自我意识较强,他们往往不懂得关心、爱护别人。教师可在教学活动中有目的地加以引导,以此来激发学生对英语的兴趣,同时也让学生得到良好道德情感的熏陶。如,在教师节、母亲节、父亲节等节日,引导学生制作贺卡,并写上祝福语:Happy Teachers’ Day. I am truly grateful to you for what you have done.(我深深地感激您所做的一切。)Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.(感谢您使我们把枯燥的学习变成了巨大的乐趣。)/ I love you, Mum. You are the one that we love the most. Have a happy Mother’s Day.(您是我们最爱的人。祝您有一个快乐的母亲节)On this day we honor you, dear mother.(亲爱的妈妈,我们向您致敬)。

2.文明礼貌教育 。在学习一些礼貌用语时,在让学生了解外国人的礼貌用语的同时也要让学生明白:讲文明、懂礼貌是我们的光荣传统,因而要杜绝打架、骂人等不文明行为。如,在教学 “Sorry./ I’m sorry.”时,可针对学生平时出现的一些不文明行为来创设情景,让学生在情景中去体会“ Sorry./ I’m sorry.”的正确使用,同时也让学生从中明辨是非,学到一些正确处理各种人际关系的方法,逐步养成良好习惯。在教“Thank you./ Thanks a lot.”时告诉学生: It’s very polite to say “Thank you”or “Thanks a lot” when someone help you.(当有人帮助了你,说声谢谢是很有礼貌的。)

3.遵章守纪,讲公共道德的教育。教师要善于唤起和诱发学生对道德情感的体验,培养学生善良的心灵,使学生真正地感动,以自觉的行动克服一些不良的行为。如教must/mustn’t时,紧密结合所学语言项目,精心选择贴近学生生活实际的例句,让学生自己做出判断后在下列句子加上 must/mustn’t,再表达出来:

Finish our homework on time.

Draw on the wall.

Be quiet at the library.

Wait when the traffic lights are red.

Take good care of follows and trees in school.

Make a lot of noise in class.

Spit on the floor.

第6篇:母亲节英语祝福语范文

一、挖掘教材中的德育素材,寓德于教。

英语教材是德育的载体,其中不少对话、日常用语、阅读文章都具有丰富的德育修养知识,教师用这样的教材实施教学,在传授英语知识、培养英语运用能力的同时,自然也就渗透了人文性、思想性的教育。因此,教师在组织学生听、说、读、写的过程中,要善于发现教材内容的德育价值,完成对学生思想品德教育的重大任务。另外,教师必须根据教材特点和学生实际,找到并确定教材中训练的内容和思想教育内容的结合点,以防止德育空泛化。如,新目标英语七年级Unit 3 This is my sister,本单元围绕“家庭成员”这一主题展开听、说、读、写等多种教学活动。教学核心是用英语介绍家人和朋友,在教学过程中,教师可引导学生用英语介绍家人及朋友,通过对人物个性化的描述,介绍家人和了解朋友的家人,增进彼此的了解,建立友谊,从而更好地尊重对方,理解家人。再如,新目标英语七年级Unit 11 What time do you go to school?该部分学习内容是询问和谈论时间,在课堂教学中学生互相询问或谈论自己或对方的作息时间安排和活动计划,让学生学会合理地安排作息时间,培养学生良好的作息习惯和守时习惯。

二、通过创设情景进行德育启发。

在英语阅读教学中,围绕教材的主题,取其精华,精心设问,使学生在理解教材内容的同时,思想上得到熏陶。老师和学生在讨论问题时,自然而然的产生感情上的共鸣,教育者和受教育者都受到了教育。在中学英语教学中,充分挖掘教材内涵的教育意义,根据学生的基础和能力,循序渐进。教师应着力培养学生在日常交际交往中有效地使用语言进行表达,与他人沟通,为今后学习奠定坚实的语言基础。如,新目标英语七年级Unit 2 Is this your pencil?其教学核心内容是“确认物主”。在教学中可通过寻找主人的游戏和失物招领等活动,通过小组活动,指导学生积极与他人合作,相互学习、相互帮助,共同完成学习任务。并结合教材内容提出问题:Have you ever picked up others’things or lost anything?What will you do with these things?让学生说出解决的办法,同时通过与学生讨论问题来培养学生拾金不昧、健康向上的良好品德。

在课堂教学中,教师应该充分发扬民主,尊重学生的主体地位和个性差异,用小组讨论模式,启发学生在小组讨论中积极思考,主动交流或辩论,做出判断,寻找自己认为正确的答案,鼓励学生在讨论中考虑他人的观点和意识,协调与他人的分歧;教师还要面向全体学生,保护学生的学习积极性,创造条件,给后进生以更多的成功机会,使他们看到自己的闪光点,不断增强自信心,增强克服困难的勇气。

三、抓住时机,培养良好品德习惯。

教学既是认知的过程,同时也是情感培养的过程,新课程标准强调参与、体验和情感的过程,有利于学生在学习中达到知识与技能、过程与方法及情感态度的真正统一。新课标在改变我们的教学方式,同时也要求我们关注学生的情感态度及健康的人格,使素质教育得到真正的体现,因此教师应该结合本校、本班学生的具体实际及时调整课堂教学策略,抓住时机,使学生通过学习既能掌握综合语言技能,又能提升道德情感。

1、尊敬师长、关爱他人教育。

现在大多数的孩子自我意识较强,他们往往不懂得关心、爱护别人。教师可在教学活动中有目的地加以引导,以此来激发学生对英语的兴趣,同时也让学生得到良好道德情感的熏陶。如,在教师节、母亲节、父亲节等节日,引导学生制作贺卡,并写上祝福语:Happy Teachers’Day.I am truly grateful to you for what you have done.(我深深地感激您所做的一切。)Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.(感谢您使我们把枯燥的学习变成了巨大的乐趣。)/I love you,Mum.You are the one that we love the most.Have a happy Mother’s Day.(您是我们最爱的人。祝您有一个快乐的母亲节)On this day we honor you,dear mother.等等。

2、文明礼貌教育。

在学习一些礼貌用语时,在让学生了解外国人的礼貌用语的同时也要让学生明白:讲文明、懂礼貌是我们的光荣传统,因而要杜绝打架、骂人等不文明行为。如,在教学“Sorry./I’m sorry.”时,可针对学生平时出现的一些不文明行为来创设情景,让学生在情景中去体会“Sorry./I’m sorry.”的正确使用,同时也让学生从中明辨是非,学到一些正确处理各种人际关系的方法,逐步养成良好习惯。在教“Thank you./Thanks a lot.”时告诉学生:It’s very polite to say“Thank you”or“Thanks a lot”when someone help you.(当有人帮助了你,说声谢谢是很有礼貌的。)

3、遵章守纪,讲公共道德的教育。

教师要善于唤起和诱发学生对道德情感的体验,培养学生善良的心灵,使学生真正地感动,以自觉的行动克服一些不良的行为。如教must/mustn’t时,紧密结合所学语言项目,精心选择贴近学生生活实际的例句,让学生自己做出判断后在下列句子加上must/mustn’t,再表达出来:

Finish our homework on time.

Draw on the wall.

Be quiet at the library.

Wait when the traffic lights are red.

Take good care of follows and trees in school.

Make a lot of noise in class.

第7篇:母亲节英语祝福语范文

关键词:英语课堂 教学德育

一谈到德育,很多人都以为那是政治老师的事或是班主任在班会课上的事,与我们的英语课无关,其实这是一种误解,德育教育应该贯穿于每一学科,特别是英语教学更应该注重对学生的德育教育。当然,这种教育不能是简单、空泛的说教,而应该根据具体的教学内容,使之贯穿其内,渗透其中,巧妙结合,有的放矢。笔者在多年的教学实践中逐渐摸索、总结出了一些行之有效的方法,对学生的身心发展产生较强的感染作用,提高了他们的综合素质。

一、结合初中教材的特点,挖掘德育素材,寓德于教。

英语教材是德育的载体,其中不少对话、日常用语、阅读文章都具有丰富的德育修养知识,教师用这样的教材实施教学,在传授英语知识、培养英语运用能力的同时,自然也就渗透了人文性、思想性的教育。因此,教师在组织学生听、说、读、写的过程中,要善于发现教材内容的德育价值,完成对学生思想品德教育的重大任务。另外,教师必须根据教材特点和学生实际,找到并确定教材中训练的内容和思想教育内容的结合点,以防止德育空泛化。如,新目标英语七年级 Unit 3 This is my sister.本单元围绕“家庭成员”这一主题展开听、说、读、写等多种教学活动。教学核心是用英语介绍家人和朋友,在教学过程中,教师可引导学生用英语介绍家人及朋友,通过对人物个性化的描述,介绍家人和了解朋友的家人,增进彼此的了解,建立友谊,从而更好地尊重对方,理解家人。再如,新目标英语七年级 Unit 11 What time do you go to school?该部分学习内容是询问和谈论时间,在课堂教学中学生互相询问或谈论自己或对方的作息时间安排和活动计划,让学生学会合理地安排作息时间,培养学生良好的作息习惯和守时习惯。

二、抓住时机,培养良好习惯。

教学既是认知的过程,同时也是情感培养的过程,新课程标准强调参与、体验和情感的过程,有利于学生在学习中达到知识与技能、过程与方法及情感态度的真正统一。新课标在改变我们的教学方式,同时也要求我们关注学生的情感态度及健康的人格,使素质教育得到真正的体现,因此教师应该结合本校、本班学生的具体实际及时调整课堂教学策略,抓住时机,使学生通过学习既能掌握综合语言技能,又能提升道德情感。 现在大多数的孩子自我意识较强,他们往往不懂得关心、爱护别人。教师可在教学活动中有目的地加以引导,以此来激发学生对英语的兴趣,同时也让学生得到良好道德情感的熏陶。如,在教师节、母亲节、父亲节等节日,引导学生制作贺卡,并写上祝福语:Happy Teachers’ Day. I am truly grateful to you for what you have done.(我深深地感激您所做的一切。)Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.(感谢您使我们把枯燥的学习变成了巨大的乐趣。)/ I love you, Mum. You are the one that we love the most. Have a happy Mother’s Day.(您是我们最爱的人。祝您有一个快乐的母亲节) On this day we honor you, dear mother.(亲爱的妈妈,我们向您致敬。)Thank you for everything over the years, mom.(妈妈,谢谢您这些年来所做的一切。)/ You are the best father in the world. Thanks for holding my hand when I needed it.(谢谢您在我需要的时候伸出援助之手。)在父母生日时送上一句: Happy birthday! 又如在教学单词“ should”时,可设计下列问题:① What should you do when someone is in trouble? ②What should we do in order to make our city more and more beautiful?学生们在讨论这些问题的同时,既得到了英语口语的锻炼,学生的道德意识也得到升华。

三、树立典范,构建健康和谐的课堂。

学生的道德行为习惯的培养不仅需要认识、情感和意志的支配,而且还需要平时的训练和引导。作为英语教师,在课堂教学中,要面向全体学生,关注学生不同的天赋和智慧,保护学生的学习积极性,不能一味地以成绩的好坏来判断他们,真诚接纳、关爱、宽容每一位学生,真正做到互相尊重,互相关心,以学生的感受为感受,设身处地地为学生着想,并把这种理解传递给学生,让学生能深切地认识到教师的用意,使学生感觉到老师的亲切可信,才能接受老师对他们的一番苦心,这样学生在课堂上信心较足,学习兴趣较浓,并能以愉快的情绪、饱满的精神,产生合作、交流的愿望,积极配合教师的教学活动。学高为师,身正为范,教师的知识水平、工作能力、思想道德、心理素质等都将直接影响到学生培养的质量和效果。在课堂教学中,教师应以其高尚的道德品质、扎实的教学技能、崇高的人格魅力为学生树立典范,以教师自身的高素质去影响学生,让英语课堂弥漫着民主、宽松、和谐、融洽的氛围。

第8篇:母亲节英语祝福语范文

关键词:信息技术;小学英语教学;多媒体;网络

我国著名科学家钱学森曾对未来教育做了如此论述:“未来教育=人脑+电脑+网络”。而现在,计算机与小学英语教学整合的现代教学模式能给课堂教学注入新的生机和活力,它以丰富的教学形式,优化教学过程,从而更有效地培养学生的语言综合运用能力。那么,怎样才能将计算机与小学英语教学有机地结合起来呢?笔者认为须从以下几方面入手:

一、运用多媒体技术,全面优化小学英语课堂教学

把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体,采用任务驱动学习、研究学习、自主探究学习、协作交流学习等策略,围绕英语学科知识的学习进行整合,学生在学科知识、主体意识、实践动手和计算机能力等方面均得到显著提高,使教学手段趋于全方位、多层次,创造了一个更适合学生学习的开放的探索式的学习环境,从而可以优化课堂教学,增大课堂容量,提高教学效果。

我在把信息技术与英语教学内容进行整合这方面的主要做法是,通过应用Author ware、PowerPoint、Flas、网页(Front page)等手段进行整合。例如:

1. 利用PowerPoint作幻灯片。例如在小学PEP英语第四册Weather一课中,我根据“北京、拉萨、哈尔滨、海南”天气的特点制作了一幅地图,图上有四个地点的温度、气候及方位。只要鼠标点到其中一处,就会出现相应的单词(cold, cool, warm, hot)和温度,学生一目了然。我还制作了一张有着各大主要城市的天气预报图,上面标明了温度和气象符号。学生在练说上面四个单词的时候,还可以扩展练习其他可用来表示天气的词汇(sunny, windy, rainy, snowy, cloudy)。学生在练习过程中既学会了新知,又进行了延展学习,丰富了学生的词汇量。

2. 利用Flas来巩固所学知识。Flas中内容有很多:歌曲、童谣、故事、游戏等。如不是特别需要,我一般直接从网上下载一些有趣又和课程相联系的动画来作为辅助教学的材料。例如,我利用google查询得到的一个课件(color),它完全能用来学习和巩固“颜色”,而且它其中还有两个练习小游戏,用来强化单词记忆也有很好的效果。而用google查询得到的另一个课件是针对单词记忆而设计的一个射击游戏。游戏很简单:屏幕下方会给出一个单词的中文,根据这个条件,从画面上缓慢降落的气球中用鼠标进行点击,最后屏幕会给出相应的正确率。学生对这类的练习兴致很高,觉得单词的记忆不再枯燥了。

3. 利用网页扩大学生知识面,增强他们学习的积极性和主动性。例如在学生学习新标准3A(Spring festival)一课时,我发现这课内容多,词汇量大,怎样才能让学生感兴趣呢?为此,我专门制作了一个有关节日的网页。我设计了“在线学习、在线朗读、歌曲欣赏、中外节日赏析”几个栏目。在“在线学习、在线朗读”环节中,我要求学生自己通过耳机来听读单词和课文,由于学生的自主学习得到充分表现以及教学画面的直观,学生的学习效果出奇的好。特别是到了“中外节日赏析”这个栏目,学生的学习热情高涨,一个个都盯着屏幕,神情非常专注。通过观看这个栏目,学生们对中西方的节日知识有了很好的了解,学生的知识面不再狭窄。

二、运用网络技术,改革小学英语教学模式

多媒体网络不仅具有各种媒体信息处理和人机交互功能,而且实现了网上多媒体信息的传递和多媒体信息资源的共享,形成了一种理想的网络教学环境。在实践中,我们一方面利用它来创设真实的或模拟的语言环境,让学生更多地参与语言实践;另一方面利用网上资源,培养学生获取信息、分析信息、处理信息、运用信息、传递信息的能力,更好地培养学生自主学习的能力,为终身学习打好基础。

(一)通过介绍一些小学英语学习的网站,在线阅读学习,扩充学生知识面

通过介绍一些小学英语学习网站,如儿童英语星空,KIDS英语网,儿童英语乐园,看动画学英语等,学生可以自主地进行学习。在这些网站中,有很多英语阅读材料,如趣味故事、小诗、童谣、谜语、FLASH动画、游戏等资源而且多半还有汉语翻译,因此学生大都可以进行自主阅读和观看。例如,进入“儿童英语乐园”,点击“学字母”和“跟我学美语”,我们能在线学习英文字母、单词,边看卡通画面,还能边听、边跟读原声美语,学生可以自主学习。在这里,我要推荐“KIDS英语网”,这是一个外国网站(全英语),里面的内容非常丰富,除了歌曲、趣味小故事等以外还有许多在线动画游戏,非常有意思!体现了寓教于乐的教育境界。期间学生们为了弄明白游戏是怎么玩的,采用的方法也不尽相同:有的借助词典、快易通等工具来翻译游戏内容进而玩游戏;有的则凭借自己的理解和判断来玩游戏;有的通过和同伴合作,体现了互助学习;有的则是请教同学或老师,气氛非常热烈。我认为,游戏不是坏事,只要能将它与学习有机地结合,成效可不小。学生在游戏过程中不仅体会到了游戏的快乐,丰富和巩固了词汇量,而且通过游戏还锻炼和提高了他们的阅读能力,实在是一举多得!

由此可见,要将学生的自主能动性与学习积极性最大限度地调动起来,教师可以在真实的多媒体网络环境下,运用新的英语教学模式培养学生获取信息的能力,学生也可根据自己的需要,自主地整合和建构新的知识库,扩大知识面。

(二)使用E-mail,加强交流,提高写作能力

网络信息化教学除了能提高学生听、说、读方面上的能力,对于学生英语写作上的帮助尤为明显。以前每学期我会布置一些与课本有关的话题的作文让学生去写,内容简单但学生的积极性却不是很高,对于提高他们的写作水平效果也不明显。后来我让学生用E-mail进行写作。学生刚开始还是仿写,如“My Family”“My School”“My favourite season”等,慢慢的写一些学校生活中发生的事,如“Go Swimming”“Sports Meeting”“A Picnic”等。一旦出现错误,我会通过E-mail来纠正。通过这种方式,他们对自己犯的错误会记得格外牢,而且在今后的写作中很少再继续犯错。课余时间我也鼓励他们尽量用英语进行简短的通信交流,如:问候、祝福、谈谈体会、感想等。在E-mail及MSN的辅助下,即使同学和老师不在身边,学生也能很好地与他们交流,这种通过E-mail 的英语交流是真实的、高度积极的、具有现实意义的语言实践活动,而且学生们也普遍都很喜欢这种提高写作能力的新形式。在这种真实的交流中,学生的语言运用能力得到了极大的提高,学习的兴致也不断增长。

(三)使用电子贺卡(E-card)增强情感交流同时,培养积极的学习态度

每到母亲节、教师节、妇女节、圣诞节、春节或是同学的生日时,我会指导学生发英语电子贺卡。在写贺词时,学生们往往会查阅许多网上资料,寻找自己最满意的祝福语来表达自己的心情。例如,在母亲节,学生们用“Mother, I love you! Mother, I have grown up, I can help you! Wish you be happy and beautiful forever!……”等来表达对母亲的爱。在这些情感交流中,学生的学习态度也非常积极、认真,他们觉得这些是很有意义的活动。而且他们都是在进行真实的、高度积极的、具有现实意义的语言实践活动。

总之,英语的课堂教学方法多种多样,要靠我们大家不断地研究和发现。把信息技术同英语学科教学结合起来,是因为信息技术不仅是一种展示手段,解决如何教的问题,还是一种辅助工具,解决如何学的问题。这既是时展的必然要求,又是优化英语学科课程改革的有机组成部分,它必然会促进教育教学质量全面提高。

参考文献:

[1] 龚亚夫.如何教儿童学习英语——语言习得研究对外语教学的启示[J].中小学英语活页文选,2001,(8):10.

[2] 钱学森教授的科学预见[J].黑龙江教育研究,2001,(4).

第9篇:母亲节英语祝福语范文

《英语课程标准》明确指出英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、培养合作精神、发展个性和提高人文素养的过程。因此在教学中,教师不仅仅是传授知识,而且还应当关注每个学生的情感,利用专业知识,利用一切可能的机会让学生在学习语言之际汲取情感素养的精华,从而接受品德教育,形成美好的心灵品格。德育教育主要有三个方面:

第一,家庭。父母是孩子的第一任教师。父母的素质高低、言谈

举止,都无时不刻的影响着孩子们,无形中在孩子们心灵深出打下了深刻的烙印,这种教育是启蒙教育,是深刻的。

第二,社会教育。社会是美好的、复杂的、五颜六色的,但孩子们所接触到的人、事情对他们的德育的形成起到很大的影响。

第三,学校教育。学校教育是有组织、有计划、群体性较强的。因此,学校教育是德育教育的主阵地,所以,在英语教学中要渗透德育,从点滴做起,为社会培养合格人才。

一、通过课文内容进行思想教育

苏联教育家赞可夫指出:教学法必须触及学生的情感领域,触及学生的精神需要,才能发挥高度有效的功能。因此,教师要善于唤起和诱发学生对道德现象的情感体验。我们要逐步培养学生善良的心灵,让学生真正地感动,以自觉的行动克服不良的行为。

英语科作为一门语言,具有文学性、工具性和思想性的特点。可以通过语言的学习,掌握交际的能力,使学生养成一些良好行为习惯、懂得一些做人的道理、激发起他们爱国的思想感情。掌握了这个特点,我们就必须在教学过程中因文解道,因道悟文。如,在Junior English for china students’ book 2B Lesson62 “what a good , kind girl”和 Lesson66 “The queue jumper”以及 lesson 68 “stop making so much noise”这几课中都明显存在一种良好的德育教育挈机。因此在单元小结复习时,我出示了以下几个句子,请学生做出判断:Do you think it is right

(1) Be quiet in the library.(图书馆里要保持安静)

(2) Drink and eat in the computer room.(在电脑室里吃东西)

(3) Walk on the grass in the garden.(在花园的草坪上走路)

(4)Push in the hallway.(在门厅里拥挤而过)

(5) Waste food in the canteen. (浪费食物)

(6)Help people who needs help. (帮助需要帮助的人)

(7)Laugh at people’s mistake. (嘲笑别人的错误)

答案是很明显的:(1)(6)是良好的习惯,而(2)、(3)、(4)、(5)、(7)是不良习惯。孩子们用他们那稚嫩、响亮而又坚决的声音向我递交了一份完美的公德答卷。虽然这并不能保证今后在面对这样的人生考题时,他们仍能做出如此一致的回答,但至少在他们幼小而又洁白如雪的心灵上印着最初的,美好的人性品质。这也是为人师者所应给予的。

二、通过生活实例进行思想教育

在教学过程中对学生进行思想教育,只有联系实际,切实解决学生的实际问题,才能做到因势利导,引导学生不断地纠正自己的错误认识和做法。如在课堂中,有一次我走进教室,虽是晴天,但室内日光灯却开着,必是清晨早读后未关掉。我就说:I’m sure the classroom is bright. Do you think I should keep the lights on or turn them off 学生都表示应该关灯。我在黑板上写了To save the energy 几个词,并补充说:We should try to save the energy. I do not mind if you keep the lights on when the room is dark. Sometimes we need electricity to make our room bright, but not today. 短短的几句话,虽花费了一分钟时间,却是一次结合实际的思想教育。

在任何一门学科中都多多少少的渗透着德育因素,英语教学也不例外。形式多样的教学方法会使学生更好的汲取情感素养的精华,促进学生情感品质的形成。Love makes the world go round。的确,只有“爱使世界运转”。现在的孩子大多是独生子女,集万千宠爱于一身,自我意识较强,他们往往不懂得关心别人、爱护别人。教师在日常教学活动中,可以利用丰富多彩的课外活动有目的、有计划的加以引导,不但可以激发学生对英语的兴趣,同时更让学生得到良好道德情感的熏陶。如在教师节,引导学生动手制作贺卡,并写上祝福语:“Happy Teacher’s Day !”(教师节愉快!);在母亲节、父亲节更可写上:“I love you,mom./ You are the best father in the world!”(我爱你,妈妈/你是世界上最好的爸爸)……