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土木工程市场调研精选(九篇)

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土木工程市场调研

第1篇:土木工程市场调研范文

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[3] 杨建荣,孙斌艺.政策因素与中国房地产市场发展路径――政府、开发商、消费者三方博弈分析[J].财经研究,2004(4)

[4] 王BB.基于博弈论的中国房地产市场发展形势分析[J].开发研究,2009(4)

[5] 高炳华.住宅市场博弈分析[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),2008(5)

(作者单位:郑晓云,王雨,东北林业大学土木工程学院;贾超,黑龙江中医药大学 黑龙江哈尔滨 150000)

第2篇:土木工程市场调研范文

关键词:建筑;钢结构;发展前景

所谓钢结构是指以钢材为材料制作成的受力建筑构件。钢结构体系有多种型式,用于建筑结构的主要包括钢框架体系、钢支撑框架体系、钢框架―混凝土剪力墙体系、网壳结构体系等。钢结构因其具有自重轻、适用于软地基、易安装、施工周期短、抗震性能好等特点,已越来越受到各国建筑业界的青睐,并已经无可置疑地成为了二十一世纪建筑结构的总趋势。

1 国内外建筑钢结构发展应用情况

1.1 国外发展应用情况

在国外,早在20世纪二三十年代,钢结构就在各行各业得到了广泛的应用,许多机场、桥梁和大型公共设施等大都采用了钢结构。钢结构的广泛应用,加大了建筑业对钢材的需求。就国外而言,美国、日本等产钢大国建筑钢结构的应用起步最早,发展速度也比较快。目前欧洲国家和澳大利亚也在大力推动建筑钢结构的发展。随着人类物质文化生活水平的提高,对高层、大跨度建筑的要求也越来越高,而钢结构由于其自重轻、强度高、施工便捷、安全可靠,便理所当然地成为了高层、大跨度建筑的首选结构类型。目前世界上最高、跨度最大的建筑采用的都是钢结构,其中不乏一些标志性的建筑,如采用全钢结构建造的102层高381m的美国纽约帝国大厦、采用巨型钢结构建造的日本千叶县43层高180m的NEC大楼、德国法兰克福63层高298.7m的商业银行大楼和香港汇丰银行大楼。

1.2 国内发展应用情况

我国的钢结构起步较晚,随着国家经济实力的增强和社会发展的需要,近十余年来,钢结构取得了比较迅速的发展,初步形成了一批有实力的龙头企业如鞍钢、宝钢等。我国钢结构的应用始于20世纪80年代中期。随着我国钢产量的迅速增长和钢材品种扩大及质量改善,钢结构在我国推广应用的物质条件趋于成熟,自20世纪90年代以来,在国家有关部门的积极倡导和有力促进之下,我国钢结构推广应用取得了较快进展。1996年,在深圳建成了69层、高325m的钢结构高层建筑深圳地王大厦,1999年,在上海和新疆分制建成了高5层和8层的错列析架体系钢结构住宅;还有正在建设中的上海环球金融中心更是将以其地上95层、高46om而成为世界超高层钢结构建筑之最。另在大跨度空间钢结构方面,近年来我国已采用立体析架体系的钢结构屋盖建造了一批航站楼、会议展览中心、体育场馆等建筑。如深圳机场、上海浦东机场就是典型的例子。面对这样的市场机遇和挑战,国内钢铁业界与建筑业界必须携起手来,通力协作,以系统工程的概念整合好各方面的力量快速推进我国钢结构的产业化,才能在未来竞争中赢得主动。

1.3 国内外钢结构发展应用的差距

尽管自20世纪90年代以来,钢结构在我国有了长足的发展,但总体看与欧美、日本等发达国家和地区的差距还很大。一是我国建筑用钢材总产量虽与美国、日本等发达国家不相上下。二是我国钢结构的设计理念、设计软件及制作安装成套技术的开发也大大落后于发达国家;三是我国自产的钢结构用材无论品种还是质量都还不能满足需要,尤其是高层、超高层钢结构用材几乎都从国外进口,往往工程也由外商总承包,建安作业则由国内廉价劳动力来承担。

2 钢结构应用于建筑的优越性

钢结构由品种各异的各种钢材组合构成,由于钢材的抗拉、抗压、抗剪强度相对较高,因而钢结构构件与钢筋混凝土结构件相比,具有结构断面小、自重轻的特点。一般情况下,钢结构建筑的自重只有钢筋混凝土建筑自重的一半,可以减少运输和吊装费用,并可降低基础造价;钢结构具有良好的延性,塑性变形能力强,抗震性能好,从而大大提高了建筑物的安全可靠性,尤其是在高烈度地震区域特别适合于采用钢结构;钢结构施工便捷,建设工期短。钢结构的构件可以实行工业化生产、现场安装。由于现场作业量小,可为施工现场提高较为宽敞的作业面,有利于加快施工进度;钢结构建筑在使用过程中易于改造,如加固、加层、扩大楼面等,灵活性大,且改造费用相对较低。

3 结语

作为一个跨部门、跨行业、多学科综合发挥作用的行业,钢结构在我国发展的前景十分广阔。对此,我认为针对开发钢结构用材并开拓相关市场这一目标,有条件的钢铁企业应尽早考虑或着手这样几个方面的工作:一是开展广泛深人的市场调研,掌握钢结构用材的现实需求、潜在需求即供求变化趋势,特别是要了解不同区域、不同领域对钢结构用材不同品种需求的市场细分情况,找准市场切入点及目标市场定位;二是以目标市场的需求为导向,确定所要开发的钢结构用材品种,并依据用户的需要和钢结构用材质量、性能逐步升级的要求。三是在条件可能的情况下,发展产品的延伸加工。四是注重适合钢结构用材经营特点的市场营销模式的创新与有关企业组成市场联盟,实现信息共享、资源互通互补、经营行为协调,以解决配套供应问题,并避免不正当竞争和无序竞争。或者发展第三方物流,建立钢结构用材配送中心,以尽可能低的服务成本满足不同用户对品种、规格和批量各不相同的需求;五是加强建筑设计单位、科研单位及施工单位的合作,动态把握随着建筑设计理念的更新扩展和建筑业的技术进步而引发的对钢结构用材的钢质、品种、规格、性能要求的变化,及时跟上建筑业发展前进的步伐。

当然,以上五个方面只是就通常情况而言的,在实际工作的过程中具体情况还要具体分析、具体对待,但只要能够以敏锐的目光洞察市场、把握趋势,进而以强烈的机遇意识和创新意识扎扎实实地做好开发、生产、营销等各个环节的相关工作,钢铁企业就能够在钢结构发展应用中分享到应有的市场份额。

参考文献

[1] 苏达根.土木工程材料[M].高等教育出版社,2007.

第3篇:土木工程市场调研范文

关键词 房地产开发 市场调研 营销策划

中图分类号:G421 文献标识码:A

1课程教学现状

1.1课程目的和任务

通过本课程的学习,使学生系统的掌握房地产开发业务中的各种知识与技能,熟练房地产开发流程,并能完成某些房地产市场调研报告撰写,为今后从事房地产市场分析、策划、营销、咨询、开发等工作奠定基础。

1.2课程教学内容

包括房地产开发的程序与管理、房地产市场及其运行规律、房地产市场调查与市场分析、房地产开发项目策划、房地产开发项目可行性研究、房地产开发的建设过程以及房地产市场营销等。

1.3课程教学方法

理论部分主要采用讲授法和案例分析法,实践部分要求学生开展实地调研,进行问卷设计和方案组织,并将采集信息和数据通过EXCLE等软件进行分析,根据分析结果撰写市场调研报告和项目策划报告等。

2《房地产开发》课程教学过程存在的问题

(1)不同学科知识综合运用程度高。房地产开发过程涉及方方面面的专业知识,所以课程的相关学习需要其他学科和专业课程的支持。比如市场调研报告的撰写需要运用应用文写作的相关知识;市场调研的方法和结果分析则涉及较多的统计学相关知识;项目管理和市场营销方面也需要管理类和营销类的学科知识予以辅助。

(2)实训项目缺少“真题真做”。由于学生尚未参加任何具体房地产项目,对房地产市场的了解仅限于书本,讲授的市场知识难以和具体项目联系,导致实施调研过程中没有目标,问卷设计重点问题不突出,策划方案不具备可实施性。

(3)课程讲解未能及时融入区域房地产市场的实时信息。房地产市场资料收集是开展市场调研、市场分析与市场营销的重要前期工作,因此在教学讲解过程中要结合房地产领域的重要政府网站、新闻媒体网站开展,且需要学生做一个较长时间段的资料收集和整理,而现有课程学习往往忽略了此块内容。

3规范和完善《房地产开发》教学市场化的措施

本门课程教学要以能够促进学生以熟悉市场动态、进行市场分析、了解实际的开发流程,为具体的房地产开发项目分析市场价值为落脚点。为了规避过去教学过程中存在问题,将课程教学内容与市场紧密结合,建议在以后的教学过程中采用以下教学方法。具体如下:

(1)夯实专业基础知识。建议给学生增设经济学、财务分析、市场营销等选修课程,从而让学生掌握价值规律、因子分析、财务报表编制和财务分析、STP营销等的相关知识与方法,帮助学生提前储备未来开展市场分析与定位所需了解的基本内容和方法。

(2)结合某一房地产项目的开发过程开展实地调研的情境教育。学生围绕与某一房地产项目决策相关的整个情境、背景或环境开展房地产市场调研课程的学习,在该设定情境下分阶段解决如何开展调研组织及出具报告的问题,具体操作模式分以下几个步骤完成:

①和某一房地产开发公司或者公司联系,组织学生赴项目实地调研,通过与公司营销人员座谈,了解现阶段公司为辅助决策需要开展的市场调研内容,促进学生在实地调研过程中形成对项目规模、市场状况、工程进度、营销推广等方面的基本认知。

②由学生分组组建市场调研小组,自行安排角色分别完成市场调查、资料收集、数据分析和营销策划等不同阶段的工作。教师向学生进行任务,包括项目开发定位、项目规划设计建议、可行性分析以及营销推广策略等。请学生根据项目实际情况编制调查问卷、进行市场调研并撰写报告,教师定期检查进度,根据工作完成情况给予相应的平时成绩。

③各小组调研报告撰写完成后,制作PPT,专门安排课程时间进行各小组的汇报演讲,通过此方式再次检验学生对房地产市场的了解程度和对报告撰写的掌握程度。同时,各小组间的工作展示可以帮助学生反思工作过程,汲取他人优点,以便开展下一次的再实践和再认知。

(3)规范学生学习方法

①课程开始之初就布置学生以小组为单位对本地的房地产市场按片区“跑盘”的作业。每周课程开始前5-10分钟随机询问学生近一周的市场情况,并以此作为平时成绩的考核之一,以便督促学生积极关注房地产市场动向,熟悉本地的房地产楼盘分布及在建在售项目。

②通过安排一整学期的资料搜集,培养学生对区域房地产市场变动信息的敏感度。在资料收集辅助市场调研过程中,学生将了解到近期的房地产相关政策、土地市场变化、建筑设计新技术等行业动态信息,从而促进房地产市场调研分析更加“接地气”,具有针对性。课程学习结束时,学生行业背景知识的综合积累也将比较丰厚。

综上所述,《房地产开发》课程与市场化结合的教学方法探讨还需要在充分实践的基础上,进一步细化和完善教学过程组织和教学方法的选用。结合情境教育的教学过程设计,提出针对学生学习特点的实施方案,以促进该教学方法被更多学生接受,提高教学质量,让理论知识服务于将来的工作实践。

参考文献

第4篇:土木工程市场调研范文

关键词:土建工程;问题;控制措施

中图分类号:TU723.5文献标识码: A 文章编号:

前言

随着社会的飞速发展,经济的快速增长,土建工程的前进步伐也迈得越来越大。在土建工程行业阔步前进的过程中,也出现了一些资源浪费和超支的问题。这时,我们需要谨慎面对这种现象,及时想出措施去控制土建工程的造价,从而解决在土建工程中出现的问题,使土建行业更好更快的发展。

1、土建工程造价控制的定义及意义

土建工程造价就是使用一些方法及手段解决在土建工程建设的过程中遇到有关造价的问题。在控制土建工程造价的过程中,需要我们对土建工程中出现的建设问题,技术问题,资金问题有一个全方位的了解,并且要不断学习,加强自己的专业知识,这样才能更好的控制土建工程的造价。将土建工程的造价问题解决好,不单单能使工程实施的更加顺畅,提高建筑商的满意度,还能减少各部门的投资费用,减轻投资商的负担,节约资源,使该工程的利益最大化。

2、土建工程造价中的不良现象

2.1 不良的竞争环境

在激烈的竞争环境下,为了谋取更高的利益,很多商家使用不良手段甚至是违法行为来获取工程项目的利润。如商家为了一己私利,在不考虑建筑质量的情况下,压低材料价格。在今天,这种行为很多,这样做法不单单加大了控制土建工程造价的难度,还危害了消费者的利益。而且,现在的市场制度也不是很健全,不能及时的采取相应的措施去解决土建工程出现的问题,这对有效控制土建工程造价,土建工程行业健康的发展都有不良的影响。

2.2 没有做好预算从而影响工程造价

如今,很多商家为了尽快通过项目的审核,压低预算,然而当工程实施的时候,又要求增加资金,提高建设的标准,这种前后不一的行为严重影响了工程的进度,加大了控制造价的难度,造成“三超”问题的出现。预算的不正确,还会使设计出现问题。因为预算与实际不符,会对材料,设备的价格产生影响,从而增加购买材料的时间,拖延工程进度。由此可以看出,在工程中,预算非常重要,我们不单单要使预算的数据准确,还要根据实际情况进行预算。

2.3设计变更频繁

很多设计单位不注重设计阶段,造成在实施工程的过程中,频繁更改设计,这不单单会拖延工程进度,还会浪费资源。“设计并不重要”这种想法是建筑单位的一个错误观念。如今,很多土建工程都比较复杂,这时就需要认真谨慎的对待设计,降低更改设计的频率,从而使施工的过程进行的更加顺利流畅。

2.4随便制定材料的市场价格

目前,很多商家为了使利益最大化,不按照市场规定,随便提高其材料价格,这种行为不单单扰乱了市场,还危害了消费者的利益,造成了十分不好的影响。

2.5 工程造价缺少控制手段

在社会飞速发展的时代,人们很讲究时效性。如今,市场需求的变化很大,但是土建工程并不能跟上市场需求变化的步伐,造成了土建工程从业人员没有办法及时获取最新信息,无法及时满足消费者的需求,从而使土建工程的发展速度降低。而且,很多建设单位缺乏稳定控制工程全程造价的方法,他们只注重预算和结算的阶段,只看眼前,不会用发展的眼光去审视整个工程项目。

3 、控制土建工程造价的措施

3.1 做好土建工程的成本控制

做好土建工程的成本控制是做好土建工程整体造价控制的基础。将土建工程成本控制好主要注意四点:第一点,各部门应该做好预算控制,根据工程的实施计划将基本造价算好;第二点,要考虑可能会影响项目实施的要点,这样做好完全的准备,才能更好的利用资金,将工程造价控制好;第三点,要健全管理体制,使土建工程的实施有据可查,这样不单单降低了工作人员的工作量,也降低了日后工程在实施的过程中出现问题的频率;第四点,对现场进行勘察,使数据更加准确,这样才能更加合理的控制造价。

3.2 做好土建工程整体造价控制

第一步,要彻底了解将要实施的工程项目,对每一个结构,每一个部分都有深入认识,对设计理念也有一个深刻的理解,并要对所了解的内容进行深入的分析与研究,并对其展开全方位的调查,为日后顺利的施工打好基础。第二步,推行合理的招标模式并按照规定法规进行操作,在招投标的过程中,要细心谨慎,对每一个步骤都要进行研究与检查,减少错误发生的概率。第三步,认真对待施工前的预算控制,不要让施工单位随变加价。如果确实有增加费用的部分,要对施工现场进行调查,在确保加价的合理性后,方可对施工单位增加注入资金。第四步,在工程结束后,要对所实施的工程进行核查。在审核的过程中,要提高专注程度,对每一个部分,每一个细节都要进行认真查看,从而保证工程的安全与质量。

3.3 建立安全可行的体制

任何一个项目的实施都需要一个良好的背景,而这个背景就是安全可行的管理体制。一个良好的体制,可以使工程实施的更加顺利,也减少了建筑单位与投资商的纠纷,民众也能更加清晰明了的去监督工程的实施,减少了商家的不法行为。而且也使造价更加透明化,真实化,保证了土建工程实施的合理性,合法性,公平性及安全性。

3.4 各部门互帮互助,共同协调控制土建工程造价

完成一个土建工程项目,需要多个部门协调合作。每一个部门都有自己的职责,但是每一个部门所做的事情都有共通性,所以各部门在完成自己任务的基础上,还要互相帮助,协调管理,从而确保工程的进度,将土木工程的造价控制好。当各个部门在执行任务的时候,也要遵守有关土木工程的管理规定,这样才能将土木工程造价管理变得有法可依,有据可循。

3.5 对生产费用、机械费用的有效控制

土建工程的费用管理很复杂。若想将土建工程的造价控制好,首先要控制好人工费用。参与土建工程建设的人员很多,所以在计算人工费用的时候要极其细心,将每个工作人员的费用都尽量做到合理化、公平化。然后要控制好材料费用。材料费用是土建工程造价中的重点,因为它占的造价比例较高。做好材料费用的控制,首先要做好市场调研将价格控制在合理范围内,同时也要保证材料的质量,从而将材料的价格控制到最好。其次就是控制机械费用,在工程的建设中,大型机械设备很多,所以所占的造价比例也不低。所以应对现场的机械设备进行良好的维护,减少消耗费用,为控制机械费用做好保障。

3.6 做好竣工结算控制

当土建工程项目完成时,要对工程造价进行合理的审查,确保工程造价的准确性,防止商家将不属于工程造价的部分加入到成本中。同时也要查看合同,协议等资料,确定计算的准确性,费用的合理性,工程实施的合法性。竣工结算是土建工程造价的一个重要部分,所以我们应提高对竣工结算的关注度,认真谨慎的完成这部分内容。

总而言之,土建工程造价控制是一个内容复杂,实施难度大的工程。只有在各个部门的大力支持下,工作人员的共同努力下,土建工程造价才能控制管理好。这样,土木行业才能在一个公平竞争的环境下,变得更加繁荣,从而促进经济的快速发展,更好的为社会服务,为大众服务。

参考文献:

[1]安建山 ,建筑施工企业成本管理创新的思考 , 科技创新导报, 200

第5篇:土木工程市场调研范文

关键词:装配式建筑,建筑安全,教学改革,教学效果

中国是世界人口第一大国,建筑需求量巨大。什么样的建筑形式可以以最便捷,最高效,最环保的方式呈现出来,这种建筑就具有市场,具有优势,装配式建筑就是这种建筑。2016年国务院了《关于大力发展装配式建筑的指导意见》,为装配式建筑的发展指明了方向。建筑企业迅速做出方向调整,大力发展装配式建筑。建设面积由2016年的1亿m2猛增到2018年年末的2.9亿m2[1,2]。在这样的大环境下,我国本科院校应将装配式建筑技术融入到教学中,使相关的教学课程和现代产业相融合,培养具有高素质的专业性人才。

1建筑安全课程现状

1.1教材建设相对滞后。建筑安全课程主要在土木工程、工程管理、安全工程等少数专业中开设,选用此类教材的人数较少。出于发行量的考虑,市面上针对建筑安全的教材不多。教材在内容上有一定的滞后,较少体现新规范、新工艺、新材料、新技术、新方法等,如装配式建筑安全管理与技术要点。1.2教学大纲缺乏针对性。作为应用型的本科院校,人才培养方案及课程教学大纲应能体现该专业实践技能和动手能力的培养,强调应用性、针对性、实用性,倘若专业人才培养目标定位不够准确、缺乏特色,这势必难以制定出对本专业具有针对性的建筑安全教学大纲,直接影响到建筑安全课程的教学效果。1.3跨度大、综合性强,课时数有限。建筑安全课程跨度大、综合性强。建筑安全课程与“房屋建筑学”“建筑材料”“土木工程施工”等课程息息相关,是这些课程的后续课程,内容涉及面广、综合性强。开设建筑安全课程之前,学生一般要先经过这些课程的学习。倘若开设的这些课程课时少(如工程管理专业和安全工程专业),将直接影响着建筑安全课程的教学质量。皖江工学院安全工程专业建筑安全课程共32学时,土木工程专业建筑安全课程才24学时,课时数有限、内容多,涉及面广,又要注重培养学生的实践能力和动手能力,加大了该门课程的教学难度。1.4课程实践性强。建筑安全管理与技术来源于工程,又服务于工程,是对广泛工程实践经验的总结。通过长期的总结和汇编,形成了相应的规范和规程,并随最新的研究成果与工程实践经验不断进行更新。可见,该课程实践性很强。

2传统建筑项目与装配式建筑项目安全管理的区别

传统建筑项目是在当地组建项目部,通过现场搭架、支模浇筑混凝土等实现的建设项目,装配式建筑项目是采用工厂预制的部件和构件(如墙体、板、阳台、屋面、楼梯)等现场拼接的形式建设工程。装配式建筑与传统建筑相比,虽然不需要太多的设备和工人,没有大量的高空作业,但是从施工安全管理方面来讲,管理空间有所加大,不仅要管理施工现场,还要管控预制构件厂家;管理时间也有所前移,在分解预制部件和构件阶段就要参与管理;管理的内容也不少,不仅需要管理本单位施工人员、外来施工人员、参观者,还要管理施工机械设备。施工机械最大的差异在于塔吊,预制构件块重体积大,预制构件所用塔吊起重量要比传统施工所用塔吊起重量大得多,塔吊的基础相应增大,塔吊布置的位置选择性减少,塔吊所用钢丝绳,挂钩要求高。可见,装配式建筑项目的安全管理也马虎不得,在装配式建筑工程施工的过程中,也存在大量的安全风险(如钢丝绳断裂,塔吊倾斜),可能影响到建筑工程的稳定性和安全性,威胁着施工人员的人身安全,因此,需要进行体系化的安全管理,确保建筑工程的安全和稳定。

3课程教学改革要点

3.1教学大纲的改革。教学大纲是教学的指导性文件,是教材选择,授课安排,成绩考核,教学检查及课程评估的依据。教学大纲应依据学科的知识系统与有关先行课、后继课之间的联系,确定各章、节的知识要点、重点和难点,并能反映出本学科的新成就和学科发展的方向。教学大纲不仅是授课大纲,还是指导和培养学生能力的纲要。因此,应根据行业发展动态及时进行改革。装配式建筑是我国建设业发展的必然趋势,为建筑业带来新气象的同时,也使土木工程专业、工程管理专业、安全工程专业的教学面临新的洗牌和重构。为了培养与现代产业相融合,具有高素质的建筑安全专业人才,应首先进行市场调研,了解岗位需求。根据岗位需求修订专业培养方案,准确定位人才培养目标[3],再根据专业培养方案制定出相应的课程教学大纲。针对当前建筑业发展趋势,建筑安全课程教学大纲中应增设装配式建筑所涉及到的安全管理和安全技术的知识要点、重点和难点。此外,建筑安全课程教学大纲还应体现装配式建筑实践能力和动手能力的培养,强调应用性、实用性。制定具有针对性的建筑安全课程教学大纲是该课程教学及其改革的关键。3.2结合教材进行教学内容的改革。教材是教学的主要工具,是教学内容的载体,对学生的学习十分重要。但是由于建筑安全课程教材出版的局限性,教师仅依靠教材进行授课很难使学生掌握当前建筑安全的知识要点,难于达到把知识要点由点到线再提高到面的程度。在教学过程中,不能仅依赖于教材,要根据教学大纲要求和最新规范更新教学内容,适当对教材教学内容进行选择性的增删,不把教材当做指挥棒,牢记教材只是教学的工具。要让学生掌握当前建筑安全的知识要点,又能融会贯通,不仅需要结合教材改革教学内容,还需要充分发挥教师作为教学组织者、引导者、促进者的作用,合理安排好课堂教学内容。为了能够培养出更好地为建筑业服务的建筑安全技术人才,教师首先自己要深入建筑行业,了解建筑业的发展趋势,目前市场上存在的建造方式及其工艺,安全管理与技术的知识要点、重点和难点,对书本上未有的内容进行适当的补充,使教学有所依。例如,在建筑安全教学过程中,首先利用BIM等[4]现代技术简短展示装配式构件工厂化生产、装配式建筑的施工,使学生更加直观地了解装配式建筑的施工工艺及重点难点,了解装配式建筑需新增的PC模具工、PC套筒灌浆工、PC构件装配工等工种,为讲解装配式建筑安全管理和安全技术的知识要点、重点和难点打下良好的基础。3.3教学方式的改革。建筑安全课程本来就跨度大、实践性强,而装配式建筑又是新发展起来的一种建筑,在有限课时的基础上增加装配式建筑安全知识,毫无疑问地增大了建筑安全课程的教学难度。为了提高其教学效率和教学效果,应根据建筑安全课程内容及其特点,不断改进传统教学方式,采用多元化的教学手段[5]。应用启发式、研讨式、互动式和案例式等教学方法,借助多种媒体,利用学习通或建筑云等平台进行教学。这些教学方法、手段、平台可以使课程内容更加生动、丰富,从而使学生比较全面、深刻的掌握建筑安全相关安全知识。与传统的教学方式相比,这些教学方法、手段、平台促使每一位学生积极参与课堂教学,激发了学生学习建筑安全的热情。比如对于安全工程基本原理、安全管理知识、安全法规等叙述性内容除了采用PPT课件进行讲解,还可以组织安全知识竞答,提高课堂的活跃度,调动学生的积极性,加深学生对安全基础知识的印象。对于钢筋切割,吊装作业、预制构件堆放等安全知识点,如果仅凭教师用语言来描述,比较枯燥,难于激发同学们的兴趣,同学们也难于接受,采用BIM和flash的形式将整个过程演示出来,将变得非常生动直观且易于接受。对于高处坠落、物体打击、起重伤害等知识的讲解,可采用情景教学法,让学生深入其中体验,从而帮助学生理解教材,有条件的情况下,可以进行VR教学,给学生提供“身临其境”般体验,从而让他们沉浸其中,让学生感受在建筑行业里进行安全管理的必要性,使教学变得更加有趣。对于脚手架、模板的组成,脚手架、模板的荷载传递路线及各种基本构件的受力等内容,可采用多媒体课件动态模拟表达或者播放教学演示录像,形象生动地理解该部分内容,既可获得良好的教学效果,又可节约授课学时。对教学内容中的灭火器、电动设备等的类型、组成与构造也可结合实物案例作现场讲解,通过现场参观实物并讲解可以使学生更直接地掌握该部分内容。3.4增加实践性教学环节。要激发学生学习建筑安全这门课的热情,就不能仅将学习局限在课堂范围内,而应该将其置于更为广阔的实践活动中去[6,7]。首先,在可能的情况下,联系就近的传统建筑工地和装配式建筑工地,利用课余时间带领学生去现场参观,这有利于他们更好地理解传统建筑施工工艺与装配式建筑施工工艺、安全管理及安全技术等知识,甚至可以让学生参与实际工程的安全管理制度和技术措施的制定[7],而不是只停留在对书本上建筑安全知识的认识。

4教学改革的实践

4.1理论联系实际教学法。皖江工学院建筑安全教师在全国各地收集了大量工程案例,并进行了分类整理和说明,在教学过程中应用,使教学理论联系实际,通过鲜活的实例将书本上枯燥的知识生动化,增强学生的感性认识,激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解有关知识的含义。在讲解高处作业时,结合实际建筑工程部位,讲解哪些地方是临边作业,哪些地方是洞口作业,哪些地方是悬空作业。在讲解起重伤害时,结合吊装作业实例,举例说明哪些事故是属于起重伤害事故,哪些事故虽然与起重吊装有关,但不属于起重伤害,方便学生进行区分。在讲解装配式构件的临时支撑要点时,引入装配式墙体安装的案例,重点强调墙体预制件斜撑埋件位置,墙体临时斜支撑角度的要求等。4.2利用学习通平台进行教学和管理。利用网络平台教学是一种便捷而又高效的教学模式,越来越受到教师和学生的欢迎。皖江学院某专业2019年—2020年第二学期开展了建筑安全课程的网络教学,教师利用网络平台创建建筑安全课程的教学空间,进行课程建设、教学视频录制、教学资源上传以及课程教学管理。对于教学内容的发放,教师设置了闯关模式,让线上上课变得有趣。学生利用移动端如手机、平板电脑等在线浏览储存的建筑安全课程学习资源进行实时回放,加深了印象。在教与学的过程中学习通实现了学习互动全过程的数据记录分析,方便老师了解每个学生某个章节的学习情况,统计所有学生的平时成绩(权重设置可包括视频学习、签到、作业等),见表1,统计效率非常高。可见,采用学习通等平台进行的线上教学是线下教学的良好补充。但是网络教学也存在缺陷,对学生是否认真上课不能实时监控,对学生是否独立作业无法监督,这些都还有待进一步解决。所以,线上教学和线下教学要有机结合,才能取得更好的教学效果。

5结语

当前我国正在大力发展装配式建筑,在这种趋势下建筑安全课程教育必须立足于市场重新进行建筑安全知识体系的构建,进行教学内容的改革,适当补充装配式建筑安全管理与技术的相关内容,并进行教学方式的改革,提高建筑安全课程的教学效率和教学效果。除此之外,通过和企业深度合作,将学习置于更为广阔的实践活动中去,拓展学生的工程能力,提高学生学习的积极性。皖江工学院建筑安全教师通过理论联系实际,利用学习通平台进行建筑安全课程部分内容教学,取得了良好的教学效果。

参考文献:

[1]熊林,朱伶俐,庄小央.装配式建筑发展现状及影响因素分析[J].四川建筑,2020(3):14-16.

[2]孙莉.装配式建筑的发展现状与前景[J].大众标准化,2020(7):24-26.

[3]李秋娜,何培斌.发展装配式建筑背景下高职院校土建类专业人才培养模式的探索[J].课程教育研究,2018(43):246.

[4]蒙媚.装配式建筑与BIM技术应用现状分析[J].智能城市,2019(9):73-74.

[5]史美东.建筑结构教学中多种媒体组合式教学法的探索[J].高等建筑教育,2007,16(1):73-77.

[6]侯建华,李倩,刘雯雯,等.安全工程专业的《建筑安全》课程教学改革探讨[J].教育教学论坛,2014(26):20-21.

第6篇:土木工程市场调研范文

低碳建筑利益相关方分析

1低碳建筑的利益相关方分析

低碳建筑的内涵是建立在全寿命周期的角度,分为决策、设计、施工建造、运营以及报废拆除共5个阶段,各个阶段涉及的利益相关方包括政府、开发商、设计单位、施工单位、材料设备供应单位、咨询机构、低碳技术研发机构、信贷机构、专业评估检测机构、物业管理单位以及公众。

1)政府与公众。在我国现行的节能建筑市场,由于各种节能理念以及实践方案的引入较晚,所以政府的行政能力巨大[5]。政府在所有利益相关方中应起导向作用,由于与低碳建筑配套的相关法律法规、技术标准尚未形成,所以政府在低碳建筑建设过程中期望获得社会效益、环境效益的同时,更应制定相关的政策导向,刺激其他利益相关方积极响应;通过政府强大的行政能力,能够有效促进主体间的相互磋商和妥协,从而达到共识,有利于项目的确立。低碳建筑创造的更多是社会效益与环境效益,公众意识的提升可以促进低碳建筑的建设,对缓解低碳项目管理决策有积极的作用。通过公众参与的方式政府可以依据公众对节能型建筑的建议制定一定的政策,激励其他利益相关主体建设低碳建筑,这样公众对低碳建筑的需求才能转化为有效需求;由于低碳建筑项目对市场环境的影响较大,仅仅依靠政府的导向来激励其他主体无法做到全面了解情况,可以利用工程项目所在地的民众对当地具体情况的了解,集思广益,降低决策风险,从而避免决策失误;若在项目决策前期让公众参与,通过主体间相互磋商并达成共识,有利于项目后期的顺利实施,可以避免社会的不稳定因素[6]。

2)开发商与咨询机构。相比普通建筑,低碳建筑的理念并未深入人心,人们对于普通建筑与低碳建筑的区别尚未有一定的认识,因此开发商开发低碳建筑可能较普通建筑需投入更多的成本,但却未能取得更多的收益,开发商对低碳建筑并未保持乐观的态度。因此,在建筑市场中最能刺激开发商投入低碳建筑的开发是通过政府的激励作用,政府通过土地、税收、信贷政策等优惠激励开发商开发低碳建筑,或者结合特定的融资模式吸引开发商。仅仅依靠政府的政策激励导向是不够的,开发商需要依托专业的咨询机构进行项目可行性研究,对低碳建筑建设的产品定位与市场需求进行市场调研,通过专业咨询机构的确认,开发商才能制定合理的目标,进行正确的决策,确定低碳建筑是否值得投入资金进行开发。其中专业的咨询机构不仅需要对工程所在地的市场、环境、资源、社会等因素进行调查,还要对比当地其他类型建筑的开发,综合制定报告帮助开发商进行低碳建筑的决策。

3)设计单位。低碳建筑的设计是重中之重,由于与低碳建筑相关的技术标准未形成,只能参考其他相关节能建筑建设标准,从而提供可靠的图纸及说明。由于低碳建筑的设计涉及环境、能源、材料设备等多方面因素,导致低碳建筑的设计需要综合不同专业的设计人员,要求其团结协作、互相配合,其中涉及多学科的交叉运用。设计人员的素质、业务水平对低碳建筑的设计质量有着重要影响,要求其熟悉与低碳建筑相关的“四节”(即节能、节地、节水、节材)等设计理论以及与低碳节能相关的技术应用,能够对建筑与低碳节能相关的各个环节进行设计,体现低碳目标。

4)施工单位与材料设备供应单位。施工单位担任低碳建筑的施工任务,施工单位的人员素质、管理水平等对低碳建筑的施工质量有着至关重要的影响。设计阶段是低碳目标的具体体现,可以指导施工的完成,但施工阶段是保证低碳建筑达到设计标准的重要阶段,同时施工阶段也是降低施工能耗的阶段。施工单位在控制建筑质量的同时还要减少建筑垃圾、材料、人力等资源的浪费。材料与设备的选型和质量是保证低碳建筑达到设计规定效果的基本保证。

5)低碳技术研发机构。低碳建筑的能耗大部分来自建材与设备的能耗,因此对低碳建材与设备的研发至关重要,同时需要依靠专业的低碳技术研发机构制定低碳材料与设备的检验标准,完成低碳建筑建设的设计标准,编制合理的低碳建筑验收规范等。

6)物业管理单位。物业管理单位是低碳建筑运行阶段的管理主体,对于低碳建筑的运行水平起着重要作用。物业管理不单只是现场管理、故障维修处理,更多的是维持设备设施的正常运行,减少资源的浪费,同时熟悉低碳设备以及建筑低碳技术,为低碳建筑的良好运营打下基础。

7)信贷机构。商业银行追求利益最大化,在低碳建筑发展初期需要政府导向激励机制发挥作用,通过采取一定的补偿机制刺激信贷机构给予开发商一定的信贷优惠政策,促使开发商更加积极参与到低碳建筑的建设中,同时信贷机构得到一定的补偿优惠,这种良性循环也可促进低碳建筑各利益相关方的积极参与。另外,也可采用特定的融资模式,如PPP(public-private-partnership)模式、BOT(build-operate-transfer)模式、RCP(resource-compen-sate-project)模式等,减缓政府与开发商企业的资金压力,促进信贷机构的资金流通,保证项目有足够资金可以顺利实施。

8)专业评估检测机构。对于低碳建筑与普通建筑的比较,需要一定的专业评估检测机构定期对低碳建筑进行评估检测,定期绘制报告,时刻关注低碳建筑的碳排放与能耗,并与相关主体共同协商制定方案解决出现的问题。同时,绘制出的报告也可作为其他已建和拟建低碳项目的参考依据,为日后的决策提供帮助。

2低碳建筑市场利益相关方关系分析

根据上述低碳建筑的利益相关方分析可得,低碳建筑市场的运行需要政府导向、政策激励、经济支持、技术支撑以及各利益相关方之间的协同合作[7]。低碳建筑的利益相关方不止政府、业主、低碳建筑中介机构、参建单位和消费者,更需物业管理单位、信贷机构、咨询机构等其他利益相关方的积极参与,保障低碳建筑市场的有效运行,合理分配各利益相关方的责权,构建适合我国的低碳建筑市场运行模式,如图1所示。从图1中可以得知,政府起着导向激励作用,引导公众建立低碳意识,以财政补偿的方式激励信贷机构给予开发商和公众信贷支持。公众在接受全局低碳意识的同时,也参与到低碳建筑建设的调研中,并建言献策。咨询机构向政府提供咨询服务,确立低碳建筑建设目标,向开发商提供咨询服务以完成可信的项目可行性研究报告,做好市场调研。开发商获得信贷机构的信贷支持,通过政府的政策激励投资建设低碳建筑,与设计单位、施工单位、物业管理单位均签订相应合同。设计单位就低碳建筑进行设计,施工单位则根据图纸及说明建造低碳建筑,材料设备供应单位供应相应的低碳建材与设备,施工单位与材料设备供应商共同协商完成低碳建材与设备的选型,物业管理单位可根据以往的运行经验将相关信息反馈给设计单位,完善图纸和说明。低碳建筑研发机构则向施工单位、材料设备供应单位提供技术服务支持,并与设计单位共同完成低碳建筑相关的技术标准、规范等的编制工作。专业评估检测机构可定期检测低碳建筑,形成检测评估报告反馈给政府与低碳建筑技术研发机构,为低碳建筑的建设提供基础资料。

低碳建筑各阶段利益相关方之间的动态关系分析

根据低碳建筑的定义,基于建筑全寿命周期的角度,将低碳建筑分为决策阶段、设计阶段、施工建造阶段、运营维护阶段与拆除报废阶段,每个阶段涉及的利益相关方不同,动态关系不同,涉及的影响因素也不同。

1决策阶段低碳建筑利益相关方动态关系分析

在低碳建筑决策阶段,涉及的利益相关方包括政府、开发商、咨询机构和公众。借助Vensim软件分析建立决策阶段低碳建筑利益相关方因果关系图,如图2所示。政府提出低碳建设目标,房地产开发商根据政府的政策委托相应的咨询机构对低碳建筑市场进行市场调研,可行性分析结果反馈给开发商,开发商依据咨询机构的调研资料进行决策,政府通过相应渠道广泛传播低碳意识引导公众,公众受其影响,同时,公众对于低碳意识的接受与认知程度会影响市场调研,而市场调研同时也影响开发商的决策,最后的决策会影响政府关于低碳建设方面的政策。如果开发商积极响应,则有利于政府实施颁布更多的相关政策,有利于政策的实施;如果开发商认为建设低碳建筑与传统建筑相比盈利较少,则可能放弃其建设,则不利于政府下一步政策的实施与颁布。

2设计阶段低碳建筑利益相关方动态关系分析

在低碳建筑设计阶段,涉及的利益相关方包括开发商、设计单位、施工单位、物业管理单位、材料设备供应商、低碳建筑技术研发机构。开发商与设计单位形成契约关系,设计单位需完成令开发商满意的低碳建筑设计任务。低碳建筑技术研发机构可与设计单位共同协作,参考国外节能型建筑技术标准或规范,编制低碳建筑技术标准或规范,设计单位可参考其完成图纸及说明来指导施工单位完成低碳建筑的建设;施工单位对于施工方案、施工工艺较为熟悉,能够将改进意见反馈给设计单位,修改为合适的节能方案。由于在设计阶段无法准确得知低碳建筑建成后运营期间的能耗,因此,需要物业管理单位就低碳建筑的采暖能耗、中央空调能耗、室内通风采光情况、不易维护的设施及水循环系统等信息反馈给设计单位,改进低碳设计方案,同时还有可能涉及低碳节能建材与设备的选型,需要材料设备供应单位、物业管理单位与设计单位共同协商以改进低碳设计方案[2,8,9]。借助Vensim软件分析建立设计阶段低碳建筑利益相关方因果关系图,如图3所示。由此可见,低碳建筑的设计需要设计单位、施工单位、材料设备供应商、物业管理单位、低碳建筑技术研发机构、开发商共同参与,形成低碳建筑方案的“一体化设计”。

3施工建造阶段低碳建筑利益相关方动态关系分析

在低碳建筑施工建造阶段,涉及的利益相关方包括开发商、设计单位、施工单位、材料设备供应单位、低碳建筑技术研发机构。为控制施工阶段的能耗与碳排放,需要有合理的施工方案、施工组织设计以及施工工艺,合理安排现场资源、现场能源消耗等。在低碳建筑施工建造过程中,低碳建材的占用比例与低碳设备的使用均会对低碳建筑的运营阶段和拆除报废阶段产生影响。若采用普通建材无法进行回收利用,则造成了极大的浪费;采用低碳建材则能减少不可回收材料的使用,减少了材料浪费,降低了拆除报废阶段的工作难度。低碳设备相比普通设备能耗低,碳排放少,也给拆除报废阶段的回收工作降低了难度。借助Vensim软件分析建立施工阶段低碳建筑利益相关方因果关系图,如图4所示。

第7篇:土木工程市场调研范文

关键词:房地产经济;人才培养;促进;房地产经济发展

一、我国现代房地产经济专业人才概述

我国的房地产市场在最近的几年时间之内取得了突飞猛进的发展,对房地产人才的需求也在不断的增加,在这种情形下,我们需要对房地产人才进行专门的培训,才能促进我国房地产经济更好更快的发展。

(一)现代房地产经济专业人才的特点

1、复合性。现代房地产经济经济领域是一个综合性领域,房地产经济人才应掌握复合性的知识。房地产的知识主要包括以下方面:市场调研、土地经济、房地产开发、房产的交易、房地产经纪、物业服务等。对房地产人才的需求往往也是首先要复合性的人才,最好的房地产人才应当具有经济学的知识、管理学的知识、建筑、园林绿化、国家的法律法规等方面的知识。这样的人才即熟悉房地产经营的技巧,有知道建筑结构的基本常识,可以很好的胜任房屋销售、管理等任务,为房地产企业带来最大化经济效益。

2、实用性。房地产经济人才的从业主要要求的是熟知房地产全程策划各个环节的实用性知识,以便能在进行房地产销售的时候能够熟练的回答客户提出的一切关于项目的相关疑问。同时,还应掌握合同等方面的知识,以便在签订房屋租售合同的时候进行相关问题的答疑,这样才能促进房屋租售合同的顺利签订。除了具备以上的知识外,还需要熟知房地产金融、建筑工程造价、房地产估价等方面的知识,这样才能准确判断房地产经济发展的趋势,更好地为房地产企业找准市场自己的定位服务。

3、独特性。房地产业的发展与国民经济的发展息息相关,需要根据国民经济的发展调整房地产的产业政策。房地产经济发展遵循的一般规律是“繁荣——调整——衰退——复苏——繁荣”的循环过程。在进行房地产开发的时候,要准确判定房地产经济发展所处的的具体阶段。在房地产人才的培养方面,需要加快对房地产人才的培养,促使人才与产业相结合,以便更好的为房地产企业发展服务,以此促进整个房地产经济健康持续地发展。

4、必要性。随着我国房地产市场的不断扩大,在房地产企业自身发展的同时,房地产人才队伍的培养也要与时俱进。我国目前的房地产人才缺口还很大,房地产企业要加紧自身人才的培养,这样才能促进企业自身发展的同时,更好地服务于整个房产经济的发展。

(二)适应现代房地产经济的房地产专业教育的特点

1、房地产课程具有依托性。由于房地产本身具有的特点,对于房地产人才的培养,完全不用房地产公司自己培训,可以依托院校进行培训,院校的培训往往更加的专业、更加经济,在进行培养的时候,还可以进行脱产的培养,系统的教授学员房地产的经济知识,进而可以更高效地促进房产经济的发展。

2、层次分明。目前,房地产经济的从业人员中,具有各个不同学历的人才。掌握不同的技能的不同人员可以胜任不同的工种,博士人才可以从事房地产建设,硕士和本科人才可以从事房地产销售,专科人才可以站岗。对于不同层次的人才,经过接受继续教育后还具有流动性,例如硕士人才经过继续教育后可以从事房地产建设,可以从销售工作转岗,建造更多更好的房地产,也可以有效的促进房产企业发展,以此带动整个房地产经济的进步。

3、继续学习的广泛性。房地产教育一个重要的特点就是接受再教育的人数非常多。在我国的一线城市,一线房地产企业往往和一线的大学进行合作,将自己的职员放到大学里面去接受再教育,使得这些职员可以学到新的技能,人才是经济进62193ffe421f0b01496d7a7c4db513fa步的主要因素,通过再教育,可以促进房地产企业的提升,同时促使整个房产经济的进步。

二、进行房地产专业人才培养,促进我国房地产经济健康发展

(一)根据能力结构培养适应房产经济发展的专业人才

根据能力结构的划分,我们可以将房地产专业人才分为三类:研究型人才、应用型人才、复合型人才。

房地产专业研究型的人才顾名思义就是注重研究房地产专业的人才,这些人才往往具有扎实的房地产专业理论知识基础,可以进行房地产发展理论研究的人才。在进行房地产研究型人才培养的时候,往往要加强房地产基础理论的学习,掌握更多的房地产专业理论知识,对于房地产实务操作可以相应的减少。房地产专业研究型人才的培养,要求开设房地产专业课题研究的相关高校设施齐备,房地产专业理论研究底蕴深厚,才能为房产经济更好地发展奠定坚实理论基础。

房地产应用型人才的培养主要强调房地产理论的实战运用,这与研究型人才的培养恰恰不同,前者注重的实务能力的建设,后者强调的是理论功底的建设。房地产应用型人才的培养,不需要进行大量的房地产理论学习,更多地是注重理论联系实际,这样就可以更好地在实践中促进房产经济的发展。

房地产复合型人才是指将房地产理论与实践相结合的培养方式。在进行房地产复合型人才培养的时候,首先要对房地产人才进行挑选,把既具备坚实的理论理论基础又能力突出的專业人才挑选出来,进行专门的房地产综合知识和技能培训,这种理论和实践都具备的人才是促进房产经济发展的重要力量。

(二)根据不同类型的房地产专业知识开展分类培养,促进房产经济的发展

按照专业知识结构进行划分,我国的房地产人才可以分为以下几类:管理类人才、工程类人才、复合型人才。

工程型人才主要学习的是工程技术类的知识,在进行课程的安排上,侧重于工程管理类的学习,这就使得学生的理论知识和实践知识并用,使得他们可以从事工程技术的创作,同时还具有一定的管理能力和创新能力,他们可以在微观上把控房地产经济,促进房产经济的发展。

管理类的人才的培养主要侧重于企业管理知识的学习。这类人才主要侧重培养的是房地产企业管理知识体系,他们可以在宏观上把控房产经济,以使房地产企业更好地适应国家经济的发展。

复合型人才是指既具备工程类知识,又具备企业管理类知识,两方面知识都有很好掌握的人才。这种人才往往“不偏科”,房地产基础知识和技能都能掌握,这类人才在促使房地产经济的发展上发挥更大的作用。

三、培养合格的房地产人才,促进房地产经济的发展

(一)培养适应经济发展的不同类型房地产人才

每个学校在进行房地产人才的培养的时候,要结合当地的特色,结合自身院校的特点开展。按照我国社会发展的实际情况,在进行房地产人才培养的时候,往往需要培养应用型的人才或者是复合型的人才,这样才能更有利于房地产企业的发展。如果一个学校的土木工程是强项,那么就可以选择土木工程的复合型人才进行培养,如果一个院校的强项是管理,则可以培养管理型的人才,使得相关的专业人才可以得到更好的发展。

在进行人才培养的时候,要牢牢把握房地产经济发展的规律,要培养出人才对国家经济政策的敏感性,如国家的信贷政策和税收等政策的变动情况,在国家对房地产经济进行宏观调整的时候,准确判定这种经济环境之下的房地产经济走势,以便企业制定适应房地产经济发展规律的下一步经营战略。

(二)确定培养的目标

在确定人才类型之后,需要解决的下一个问题就是培养的目标。在进行人才培养的时候,我们往往需要针对不同人才的各自特点和房地产发展实际情况进行分类培养,以便各种人才在进入房地产行业后可以学有所用。一般而言,我们开展房地产工作的时候,我们往往会涉及到多方面知识,尤其要用到房地产经济的专业知识,故而需掌握完整的房地产知识体系才能更好地解决遇到的相关问题。故而,在进行房地产人才培养时,应当根据房地产发展的实际需要,培养房地产人才的经济分析能力、房地产基础、房地产法律等各方面知识,这样才能使得培养出来的房地产人才更好地胜任房地产经济相关工作。

第8篇:土木工程市场调研范文

摘要:建筑师既是工程师又是艺术家。建筑师是具有一定独特性和稀缺性的复合型人才,也是目前社会上流动比较频繁的职业之一。因此,全社会应充分重视建筑师的培训和激励,使建筑师更加健康地成长。在岗位训练方面重点阐述了知识、实践和观察三个方面积累的重要性和途径。在激励方面,重点论述了薪酬分配、搭建成长平台、实施精神鼓励方面的作用,同时提出了实施弹性工作时间的建议。

1前言

建筑含意在《韦氏英文字典》是这样表述的:①没计房屋与建筑房屋的科学与行业;②构造的一种风格。这个简要的定义,虽然反映了建筑与土木工程的区别,但基本上还是指建筑本身涵盖的层面,应该是狭义的。广义的建筑就是指人类居住的环境,它是一个整体,一个环环相扣而且必须由小到大紧密配合的层次关系。因此,建筑具备多重的属性,它与人的行为、工程、科学、社会行业有关,而又与美感和艺术有关。建筑是一门必须面面具备的学科与行业,而围绕它的中心论题就是“人”。

建筑师既是工程师又是艺术家。2000多年前,罗马的一位建筑理论家维特鲁维斯曾经指出:建筑的置要素是适用、坚阔、美观。从这个论点引申开来,建筑是一门技术科学,更准确地说,是许多门技术科学的综合产物。此建筑师首先是一个工程师。同时,建筑师必须是一个艺术家。为,建筑设计的过程,也是艺术创作的过程。建筑设计要从社会科学角度解决适用的问题,从技术科学的角度经济地实现坚固的问题,从艺术的角度解决美观的的问题。也就是说,建筑师思考和关照的层面是十分广泛的,一个杰出的设计要能反映时代、社会、环境,而且又能满足使用的功能并具备美感与历史感。那些闻名中外的建筑没计无一不证明了这一点。

2建筑师的培训

这里主要是指建筑学专业的毕业生从事工作以后的培训。

(1)知识的积累。作为一名合格的建筑师需要掌握的知识很多,除本专业外,还要掌握相关学科知识,诸如给排水、供热通风、通讯网络、工程经济、工程材料、道路交通、环保:生以及声学、光学、美学、绘画等,仅靠在学校学习的几年是远远不够的。况且,城市在发展,环境在变化,技术在更新,因此建筑师必须加强知识的积累,增强自主学习的能力,广泛查阅文献,善于在网上学习,不断扩大知识面。

(2)实践的积累。建筑师的基本职责就是根据工程任务书的要求,设计最适用、最经济、最坚固而又尽可能美观的建筑。在施工过程中检查并监督工程的进度和质量,工程竣工后还要参加验收工作。这个十分重要的实践过程,在学校是学不到的。在这个过程中,建筑师要综合运用自己掌握的各种知识和技能,做出各方部满意的设计。同时,要锻炼自己处理问题、协调各方问题的管理能力。作为一名建筑师,要敢于承担大型项目,参加一个大型项目的设计、施工和投产的全过程,获得的收获是十分巨大的。

(3)观察的积累。建筑大师梁思成说:“建筑是一种全民性的、体积最大、形像显著、‘寿命’极长的‘创作’。”正是由于建筑的这个特点,建筑师需要多观察、多涉猎,从而达到取长补短,兼收并蓄的目的。有条件的话应该多看一看古今中外的一些著名建筑。如悉尼歌剧院、圣彼德教堂、温哥华图书馆、玻璃大楼菲利浦、约翰逊(美国匹兹堡)、凡尔赛宫、埃菲尔铁塔、里昂机场的高速铁路车站以及中国的故宫、首都人民大会堂等,观察这些建筑的自然条件,人为条件、比例、尺度、功能、美感、含意以及空问感、历史感等,在观察的基础上,再进行理性的思考。这样,无疑会有一个大的进步。

3建筑师的激励

由于建筑师的特殊工作性,目前它已成为社会上流动最频繁的职业之一。因此,每一个企业和单位都必须更加重视建筑师的激励。

(1)重视薪酬的外部公平性。这个问题简而言之就是一个单位要想留住建筑师,首要的问题就是建筑师的收入水平要达到甚至超过同行业的收入平均水平。只有有了具有市场竞争力的薪酬才能留住具有市场竞争力的人才。做好薪酬外部公平性的基础是做好薪酬市场调研,清楚类似企业和岗位的薪酬制度,在这个基础上设计具有竞争性的薪酬。由于目前国企薪酬的刚性约束较多,这也成为国企建筑师流失较多的重要原因。

(2)为建筑师搭建事业的平台。薪酬是重要的,但一个优秀的建筑师更看重的是事业,更看重的是对国家、对社会的贡献。他们每个人都期望,留下珍品、留下杰作。凶此,作为建筑师的领导者,应该创造条件给建筑师搭建事业的舞台,让建筑师有机会一展身手。

第9篇:土木工程市场调研范文

商业房地产在经济学上又称“不动产”,主要包括房地合一、土地使用权与建筑物三种形态。观察土地、建筑物的特点,可以看出商业房地产具有不可移动与较为固定的特性。顾名思义,商业房地产开发便指依法获得土地使用权后,根据城市建设规划的要求进行土地规划和房屋建设工作。人们通常将商业房地产开发单纯地看做是房屋或商品房建设,这种观点实际错误且不全面,商业房地产开发应包括房屋建设在内的各种开发经营活动,亦包含着土地规划等行为。据相关资料显示,2012年我国商业房地产开发投资额为71804亿元,年名义增长率为16.2%,扣除通货膨胀等因素影响后的实际增长率为14.9%,东部商业房地产开发投资额为40541亿元,占总体投资额的56.5%,年增长率为13.9%,中部商业房地产开发投资额为15763亿元,占总体投资额的21.9%,年增长率为18.3%,西部商业房地产开发投资额为15500亿元,年增长率为20.4%;2013年全国商业房地产开发投资额为86103亿元,年名义增长率为19.8%,扣除价格等因素影响后的实际增长率为19.4%,其中,东部商业房地产开发投资额为47972亿,年增长率为18.3%,中部商业房地产开发投资额为19045亿,年增长率为20.8%,西部商业房地产开发投资额为18997亿,年增长率为22.6%;2014年我国商业房地产开发投资额为95036亿,年名义增长率为10.5%,年实际增长率为9.9%,东部商业房地产开发投资额为52941亿,年增长率为10.4%,中部商业房地产开发投资额为20662亿,年增长率为8.5%,西部商业房地产开发投资额为21433亿,年增长率为12.8%。通过分析以上数据,可知商业房地产开发行业投资额逐年增长,其发展态势依旧火热,因此,发现商业房地产经营管理中的存在的风险并进行研究,这个课题是有现实意义的。

二、商业房地产项目经营管理存在的风险

为更好理解商业房地产经营管理存在的风险,本文结合商业房地产的特点对其进行分析。商业房地产经营管理主要具有以下5方面的特性与风险:1.不确定性商业房地产开发与建设是依法取得土地使用权后进行的土地规划与房屋建设的工作,整个工程是建立在城市规划、项目规划的基础上,其最大的特点便是不确定性。商业房地产开发是根据未来的预测需求进行建设,在现有阶段很难准确预测未来行业走向与经济发展整体状况等,因此,商业房地产项目建设的不确定性便会给整个管理工作带来风险。2.固定性商业房地产管理工作受固定性影响:一、商业房地产开发过程中土地固定存在于空间中,不可位移,开发商进行地产开发必然受到土地空间位置的影响。

三、商业房地产开发过程受建设周边固定

环境因素影响,规划开发地区的相对地理位置、经济发达程度、人员密集程度等因素都会影响开发商进行房屋建设的工作。3.投资金额大商业房地产开发管理包括着土地所有权的购买、土地规划、房屋建设等多个步骤,涉及招标、实地测量、风险预测等各种环节,投资金额总量大,费用成本也比较高。这种大量投资的特点造成了开发商遭受筹资困难、金融环境突变等问题。我国各大省份均有“烂尾楼”的存在,导致烂尾楼出现的最大原因便是开发商资金周转不灵。4.回报周期长商业房地产开发与管理过程不仅投资金额大,而且其回报周期长。一个建筑的建设必须经过勘测、绘图、材料采购、施工、检测等各环节,建设周期长,导致开发商不能短时间获取收益,这引发了开发商资金周转困难、房屋售卖困难的产生。5.易被影响商业房地产开发工作不能像大部分产品一样在产房中进行,它需要在露天土地上进行。东南沿海台风多,降水大,北方地区风沙大,雾霾严重,可见度低,各种环境变化都会影响开发建设的过程,这也导致其变数大的风险问题。

四、商业房地产风险管控的研究意义

商业房地产的项目管理过程存在不确定性、固定性、回报周期长、易被影响与投资金额大的风险,进行风险管控能有效减少风险,提高产业效益。进一步细分风险类别可划分为微观风险与宏观风险,微观风险指规划区域土地价格变动情况、区域建设与管理的政策与手段等引起的开发商财务问题,宏观风险指整体金融环境的变化、国家政策的实行等。进行风险管控能够保证开发商掌握经济大局,及时进行建设方案的调整。具体来说,进行风险管控有以下4大方面的研究目的:1.进行商业房地产项目经营管理的风险管控,保证项目开发与管理的水平,推进管理系统的系统化、全面化。2.进行商业房地产项目经营管理的风险管控,改变原有被动接受风险的局面,主动了解市场行情,及时作出开发建设的调整,保证现有规模的稳定与发展。3.进行商业房地产项目经营管理的风险管控,提高开发商整体的风险意识,构建风险预防监督体系,促使其形成良好的“发现-避险-应对机制”。4.进行商业房地产项目经营管理的风险管控,增强开发商的资金掌控力,保证开发企业的经济效益,促进其行业竞争力的增长。

五、现阶段商业房地产风险管控的问题

1.市场存在不正当竞争经济的快速增长带动商业房地产行业的突飞猛进,但经济危机的发生震动了整个商业房地产行业大盘,在商业房地产过快过热发展的同时,也透露出商业房地产风险管控存在问题。商业房地产风险管应关注商业房地产市场中不正当竞争的行为,例如,为大量出售支自己房屋,一再压低房屋价格,引发整个商业房地产市场的价格危机;为缩短房屋开发建设周期,未经过检测便将存在危险隐患的房产出售;为减少成本获取高额收益,采用廉价材料进行建设等。商业房地产商为谋取利益,减少成本进行的不良竞争正愈演愈烈,这正是目前风险管控需重点关注的问题。2.风险管控方式简单为更好地谋取利益,大量投资商进入商业房地产行业,商业房地产开发资金与开发面积都不断扩大,但整个风险管控方式依然简单,仍旧保持“获得用地权———形成开发公司———出售房屋赚钱———卖完走人”的模式,企业并不注重风险的检测与管控,内部管理盲目化,内外风险因子都将摧毁商业房地产开发的野心。不确定风险因素的增加,带动商业房地产企业风险管理难度加大,但大部分商业房地产商并未关注风险管理的重要作用,企业抵御风险能力薄弱。3.风险识别水平低我国最早重视风险管理理论,进行风险管控是在20世纪80年代的土木工程管理过程中。后来风险管理理论涉及到方方面面,包括了商业房地产开发项目,但相比西方健全的风险识别与管理模式,我国风险识别水平低,处理问题的方式单一。一旦金融行业发生变化,整个风险管控机制并不能对此立刻反应,马上做出相应的应对方案,这将导致商业房地产商出现融资难、成本上升的问题。4.项目决策盲目化民营企业是我国商业房地产开发商的主要组成部分,民营性决定此类开发商意图获取更多的利益,易忽略项目开发前期的决策调查。缺少相关的市场调研,主观进行项目决策,企业的项目方案便会建立在过于乐观的市场预测或过于悲观的市场需求预测的基础上,易导致项目决策的盲目性。这种缺少相应的市场调研,尽管省下了市场调研耗费的人力与财力,但错误决策引导错误的建设工程,将带来更大的财力、物力与人力的损失。5.业务流程混乱性商业房地产管理过程中存在业务流程混乱的问题,这主要体现在前身为国有性质的开发企业。这类前身为国有亦或官办性质的企业,由于受到规模化管控,开发资金来源稳定,整体对风险把握能力差,企业内部门类不全,部门协调性差,文化与管理制度不突出,员工整体的责任意识不强,一旦这类企业进行转型,便会出现业务流程混乱,管理水平低下,资金周转不灵的问题。6.监管机制形式化我国出台了《保险法》与《担保法》两部法律文件来保障商业房地产行业的安全性,尽管商业房地产开发与管理的风险可以经由担保与保险来规避,但这两部法律并没有提及细节对于商业房地产风险管控的内容,风险担保主要针对自然灾害等威胁,风险转移与保障存在片面性,整个监管机制过于形式化。7.建设资金来源单一大部分商业房地产商的资金主要依靠企业向银行贷款实现,资金筹集方式单一,一旦开发商的企业信誉下降,市场行情下降亦或通货膨胀发生,企业的融资易出现困难,建设流程受资金制约而中止。关注企业融资方式,扩展融资渠道是减少建设风险的途径之一。

六、商业房地产风险管控的程序与原则

1.商业房地产风险管控的程序商业房地产风险管控包含在整个项目建设的工程中,项目定位、项目投资风险、项目质量风险、合约执行力风险、政策风险、市场风险等。从开发商定位建设工程开始到后期维护都属于风险管控的范畴,以合约执行进行风险分析,商业房地产的开发项目涉及勘察、图纸设计、招标、购房等多种合约的签订与执行,合约的签订是一次性的,但整个工程是长期的,一旦合约执行过程出现问题,将给后期商业房地产开发造成难题。因此,注重确定项目程序的风险预测与应对机制,有利于商业房地产开发与管理有序进行。2.商业房地产风险管控的原则商业房地产风险管控涉及商业房地产开发与建设的各个方面,要想更好预测、分析、掌控风险,就必须坚持以下3大原则:(1)以市场需求为基础进行开发商业房地产项目的开发与管理是一种规划性工程,不确定的特点尤为突出。要想合理规避风险,就必须进行全面市场调研,包括弄清商业房地产行业现有规模、消费者需求房屋类型、每平米价格、建材价格、建材种类等,假若缺失对市场需求的分析,开发商仅凭臆断进行决策,就可能建设出不符合市场需求的房屋,多数烂尾楼、滞销楼因此产生。(2)以技术创新为依托进行项目不断发展的技术推动商业房地产开发方式的改变,以往信息资料的搜集需要依靠大量人力,地表地形的测量更是费时费劲,现在技术革命带动建设方式的改变,搜集信息资料通过网络媒介进行短时间、大批量搜集,地表地形的勘测利用相应测量仪器进行,不仅大量缩减时间,而且减少企业成本。以技术创新为依托进行项目建设,需开发商着眼技术创新,引进先进技术进行项目建设工作。(3)以提高人才素质为发展目标以培养人才为目标为发展目标,是从提高开发商管理水平与预防风险的角度进行考量,通过提高人才素质,能更好地实行企业计划安排,完善企业监管工作,提高开发商的工作效益。开发商要想提高企业人才素质,可以通过完善企业人才管理机制,健全风险预测培训机制,培训企业人才的风险意识来提高现有人才水平,可以通过建立合理的人才选拔机制来保证新入职员工的素质水平,提高整体素质要求。

七、结论