重阳节日记精选(九篇)

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第1篇：重阳节日记范文

一天又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的关于重阳节学生精彩日记500字范文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

重阳节学生精彩日记500字范文1今天，是九月初九——重阳节。

这一天，小红一家正吃饱饭在看新闻。小红问：“妈妈，今天新闻怎么讲的都是老人，不讲别的。”妈妈边织毛衣边说：“重阳节，当然讲老人了。”小红疑惑不解：“那讲老人，为啥没看见奶奶在电视上。”妈妈和爸爸都笑了，“哎，不是所有的老人都上电视，只有一部分。”小红似懂非懂地点了点头。

新闻看完了，爸爸妈妈催着小红去写作业，爸爸则抓起旁边的报纸，津津有味地看着。奶奶坐在椅子上，捶打着腿：“哎，人老不中用。这腿越来越不好使了。”爸爸又捧起报纸：“妈，不会啦，您还不老呢。”“是呀，您走路还那么有劲。”“想想五年前，家里这盆花还是我从山上挖来送给你们搬家大吉大利的，现在花这么大了，我的腿却再也爬不上那高高的山顶了。”小红听了，赶快过来帮奶奶捶捶背，按摩按摩双腿。忽然她像想起了什么似的，跑向厨房里。

厨房里的小红一边抹汗水，一边切着“柚”人芳香的熟柚子，她将装着柚子的盘子端到客厅来，嘴里却不停地咽着口水，她眼睛盯着柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧!”“不用，你自己吃吧!”“奶奶，您就吃一片吧!我好报答您多年的照顾啊!您生下了爸爸，才有了我呀!而且您做事尽心尽力，不疏忽，导致您长了这么多白头发!难道我不能孝顺您吗?”奶奶顿时热泪盈眶，“乖孙女，我的乖孙女!”奶奶伸出手来拿柚子，奶奶和小红相视一笑，小红甜滋滋地说了句：“奶奶，重阳节快乐!”

爸爸妈妈看了，笑得眼泪都眯成了一条线，不停地夸：“你今晚可真懂事!你真孝顺……”

重阳节学生精彩日记500字范文2九九重阳节里，尊老，爱老，敬老是我们应该做的。那么年轻的我们，能为他们做点什么呢?

我想到的，大多数人都会想到：无非给老人们捶捶背，推推腰，或者是帮着干点家务，除了这些，爷爷奶奶外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常，老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们;有好喝的自己舍不得喝就留给我们;我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣，却拿来儿女穿旧了的衣服穿;也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下，却把剩下的钱给我们买零食;更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点，常常就是有病也要挺着，不让我们在校门口干着急。

说到这儿，我不免有想到了一些不好的情景。秋天天气转冷，奶奶总是问我：“穿那么少，冷不冷?”这时我便会不耐烦地转过头去，烦躁的说上一句：“不冷不冷。”心里还不住的埋怨奶奶!往往我来不及听爷爷说完这句话，就插上一句：“知道了，知道了!”就觉得整天听着一句话，耳朵都快听出茧子来了。

不知我的这些表现是不是刺痛了您的心，如果是这样的话，就请原谅我这个孙女的不孝和不懂事。

谈了那么多，其实归根结底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢?虽然我们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园，但我们可以从身边的老人做起，用自己一点一滴的爱去感动他们。

我希望我的爷爷奶奶和天下所有的老人们都健健康康，长命百岁。

重阳节学生精彩日记500字范文3秋风萧萧，落叶纷飞。又到了一年一度的重阳节。重阳节，又称为“老人节”，是我们中华民族的传统节日。在这个特殊的日子里，我们学校组织我们409班的全体学生去“如东县掘港镇敬老院”送温暖，献爱心，陪老人们度过一年一度的重阳节。

下午第一节课，我们在徐老师的带领下激动万分地走出了学校。我们越过大桥，穿过马路，来到了通往敬老院的林荫小道上，道边飘落的风景诉说着秋天的凄凉，但我们已经把凄凉抛到了九霄云外，个个像出笼的小鸟一样兴奋不已。我们带着准备好的节目，带着满满的祝福，带着小小的心意，走进了如东县掘港镇敬老院。

走进敬老院，老远就看到很多献爱心的人正在给爷爷奶奶们送礼物。我暗自想道，原来社会上有这么多好心人关心着敬老院的老人们，看到这个场景，让我想起了一句古语：“百善孝为先”。是啊!尊老、敬老、爱老、助老是我们中国的传统美德。孝敬老人既是一种责任，也是一种感恩。

我们按耐不住激动的心情加快了脚步，敬老院的院长见到我们，跟我们打了声招呼，让我们准备一下，就可以给爷爷奶奶们表演节目了。不一会儿，就轮到我们上场了，首先上场的是周琴，黄周思雨，张学喆三人合唱《荷塘月色》歌曲，优美的旋律，甜美的歌声飘荡在敬老院的每个角落，飘进了爷爷奶奶的心田。看着爷爷奶奶们脸上洋溢着幸福的笑容，她们表演的更加卖力。接着我们给爷爷奶奶们表演讲故事的节目，搞笑的故事情节把爷爷奶奶们逗得笑声不断，一个个精彩的节目，深深地感染了爷爷奶奶们，现场一片温馨祥和的气氛。

重阳节学生精彩日记500字范文4九月初九两阳相会，俗称“重阳”，是我国的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”，每到这个节日，都会让我想起家乡的亲人和朋友。

我最喜欢在家乡过重阳节了。重阳节前一天，孩子们都会闹着父母亲或奶奶做桐叶粑吃。从山上摘来新鲜的梧桐树叶，洗净备用，把花生米、腊肉、香肠等各种配料炒得香喷喷的，捣碎后和上一点野菜、红糖，裹上面粉，捏成糍粑形状，放入桐叶中包好，捆实，或蒸或煮，即可使用，滋味甜糯绵软，香气扑鼻，叫人难忘。

过去我的家乡很穷，桐叶粑要在过节过年时才能吃上一回两回。而且多用野菜做成，很少有包肉的。如果哪个小孩运气好吃到了包肉的桐叶粑，别的小孩准得羡慕死。记得有一次过重阳节，奶奶用野菜活着一点面粉做了些桐叶粑，特意把其中唯一一个裹有鸡蛋的桐叶粑留给了我。我捧在手中，尽管心里馋得要命，却舍不得一口吃完，生怕这次吃完了，下次就没有了，想留着慢慢品尝。谁知就在这时，家里的狗窜出来一口就把桐叶粑叼了去。我又气又急，追着狗打，奶奶看见了，也一边骂狗一边想把桐叶粑抢回来。可人哪有狗快，一会儿狗就叼着桐叶粑无影无踪了。我伤心地大哭起来。奶奶安慰我说再给我包一个有鸡蛋的桐叶粑，可翻遍了家里的角角落落，也没能再找出一个鸡蛋来。那一年的重阳节，我眼泪汪汪地坐在桌边，和大人们一起吃着粗糙而难以下咽的野菜粑，心里说不出是什么滋味。

可现如今不同了。短短十几年，家乡的面貌发生了翻天覆地的变化。通电了，山村的黑夜亮如白昼;修路了，家乡不再贫穷闭塞。为通电通路这事，乡亲们可乐坏了!专门在宽敞的柏油马路上敲锣打鼓地庆贺了一天。现在过重阳节，桌上不但有鸡鸭鱼肉，连“百事可乐”等时髦的饮料也上了桌。桐叶粑自然是必不可少的。只不过现在的桐叶粑不再只有难嚼的野菜，而是各种里馅，各种样子应有尽有，味道好的不得了。

“独在异乡为异客”，为了读书求学，我已离开家乡来到了吉首。可每当我吟到王维写的这首诗，我都会不由自主地想到家乡的重阳节，想到重阳节那令人回味的桐叶粑。

重阳节学生精彩日记500字范文5随着候鸟的远走高飞，我们迎来了硕果累累的秋天。金菊争艳，秋高气爽，金秋时节让人心旷神怡。此时，九九重阳节带着所有人对老人的尊敬与爱戴，悄悄地来到了我们身边。

重阳节前夕，我们去了外婆家，让她们享享清福，一起来度过这个一年一度的老人节。

“快，放面!”我和妈妈在厨房里忙得不亦悦乎，这不，我们正在做第一道菜――长寿面。我拿了一个鸡蛋，轻轻沿着锅碗一磕，蛋清和蛋白就都流到锅里了。我又加入青菜，堆点肉末，散点小葱。一碗香喷喷的长寿面就做好了。“上菜――”外婆脸上的皱纹刹那间没了，而外公的头上的白发似乎也少了数根，一边品尝着长寿面，一边夸着我和妈妈的杰作。“外公外婆，这长寿面阿，可是我们用特别长的面煮的，你们吃了呀，保准能活到100岁，身体康健得不得了!”我调皮地对外公外婆说到。“你这丫头!”外婆点了点我的脑门。“上重阳糕!”只见妈妈端着一盘松软可口的重阳糕来了。“外公外婆，这叫‘九九重阳糕’。这个‘糕’阿，预祝你们步步高升，上面画的两头羊，象征‘重阳’，而这‘九’呢，古代时为阳数，两个‘九’在一起，就是最大的长久之数，长命百岁不成问题!”看，外婆笑得连眼睛都眯成一条缝了!

我们还上了西红柿炒鸡蛋、大闸蟹、鸡汤……只剩下最后一道“寿比南山”了。

我们先将准备好的哈密瓜、桔子、葡萄、苹果洗净、去皮，开始做我们的招牌菜――水果拼盘。我先将哈密瓜分成4份，每一份我都将哈密瓜切成桃子的模样，把前端削得尖尖的，后端削成圆圆的，中间刻上一条缝儿，嘿!真像个‘寿桃’。我再分别刻上‘寿’‘比’‘南’‘山’四个字，放在盘子的东南西北四个角，成了我的主打。我再将桔子的一周画上波浪线，沿着波浪线把桔子分成两部分，侧面一看可真像花瓣!我接着在桔子的中心插上了根牙签，把葡萄插在牙签上，葡萄就成了花蕊，两种水果合在一起就成了一朵‘花’。我把苹果切成薄薄的一小片，把它切成五角形，让它与‘花’一起来当点缀。哇!我做的水果拼盘还真不错!我立即把它献给了外公外婆，外公外婆的每一条皱纹上都荡漾着欢乐，笑得开心极了，津津有味地吃着我的杰作，我心里比吃了蜜还甜。“外公外婆，这叫‘寿比南山’，祝你们福如东海，寿比南山，身体健康，天天快乐!”“好，好，每道菜都好。只要是我们外孙女儿做的，样样都好!”……

第2篇：重阳节日记范文

重阳节时间20xx年的重阳节在10月28日，星期六

在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意，故而重阳节又有“老人节”之说。20世纪80年代开始，中国一些地方把农历九月初九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。我国政府在1989年将每年的这一天定为“老人节”、“敬老节”。

重阳节活动赏菊

重阳日，历来就有赏的风俗，所以古来又称节。农历九月俗称菊月，节日举办大会，倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来，重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中，象征长寿。

饮酒

含有养生成分，晋代葛洪《抱朴子》有南阳山中人家饮用遍生的甘谷水而益寿的记载。重阳佳节饮酒，是中国的传统习俗。酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。酒汉代已见。其后仍有赠菊祝寿和采菊酿酒的故事，如魏文帝曹丕曾在重阳日赠菊给钟繇(祝他长寿)，梁简文帝《采菊篇》有“相呼提筐采菊珠，朝起露湿沾罗懦”之句，是采菊酿酒的事例。直到明清，酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八笺》中仍有记载，是盛行的健身饮料。

佩茱萸

古代还风行九九插茱萸的习俗，所以又叫做茱萸节。茱萸入药，可制酒养身祛病。插茱萸和簪在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓，有驱虫去湿、逐风邪的作用，并能消积食，治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日，多灾多难，所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。

第3篇：重阳节日记范文

重阳节的起源

“重阳”一词的来历，据说与《易经》中的“以阳爻为九”有关。“九”在古数中即为“阳数”，两阳相重，故称重阳。重阳节的起源有两种说法：一种认为重阳节起源于先秦之前的丰收祭天，另一种说法认为重阳节起源于古代的祭祀大火仪式。

根据史料，“九九重阳”最早在春秋战国时期的著作中便有提及。屈原在《远游》中咏到“集重阳入帝宫兮，造旬始而观清都”。而到了西汉初年，《西京杂记》中也写道：“九月九日佩茱萸，饮酒，云令人长寿。相传自古，莫知其由。” 也正是从这个时候起，重阳节有了企求长寿的含义。唐代时，重阳节被官方确定为正式节日，成为法定的“三令节”之一。每逢重阳这一天，朝廷还对官员加以赏赐，成为名副其实的带薪“官休”之日，足见其地位之重要。后来，重阳节迅速在民间流行开来，宋代时重阳节活动已经遍及南北。到了明代，重阳节更受重视，皇宫上下要一起吃花糕庆祝，皇帝还要亲自到万岁山登高，以畅秋志。到了清代，这种风俗依旧十分盛行。

现在的重阳节被赋予了新的节日内涵——敬老。1989年，我国把每年的农历九月初九定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风尚。今年则正式将重阳节确定为老年节，并写入了新版的《老年人权益保障法》。

重阳节的习俗

历史悠久的重阳节也留下很多习俗，最重要的有以下四种：

1.登高野宴：登高野宴是重阳节的中心内容，登高最初是为了逃避灾祸，后来演变成了习俗。魏晋南北朝时，据说有个地方有一座小山，每到重阳节这天，竟然有三四百人到那里饮酒观菊，可见当时九九登高野宴的流行。到唐朝时，这种登高野宴的风气更胜，李白有诗云“九日天气晴，登高无秋云”，岑参有诗云“强欲登高处，无人送酒来”，邵大震有诗云“九月九日望遥空，秋水秋天生夕风”，都是描写重阳登高的名句。如今在我国的很多地方，重阳节这天也会组织老年人登山秋游，开阔视野，交流感情，锻炼身体，让登高的习俗得以传承。

2.吃重阳糕：和登高相联系的，是吃重阳糕。“高”和“糕”谐音，作为节日食品，重阳糕最早有“庆祝秋粮丰收、喜尝新粮”的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。

3.把酒赏菊：在九月间盛开，又是传统的草药，所以和茱萸一起成为重阳节的辟邪之物。又名“长寿花”、“寿客”、“黄华”等。古人食菊，是基于对药用价值的认识。能散风清热，平肝明目，古人由的药用价值联想到吃能够益寿延年。关于延寿，还有一个传说：南阳骊县有个山谷，有菊生长，山谷中住着三十多家人，长寿者一百二三十岁，中寿者百余岁，下寿者也有七八十岁，都是因为喝了山谷中泡了的水，延寿的说法因此非常盛行。而重阳饮酿的酒，也是古时十分流行的习俗，不少古代典籍中都有关于酒的记载，《西京杂记》中记载了酒的酿制过程：舒时，并采茎叶，杂黍米酿之，至来年九月九日始熟，就饮焉，故谓之酒。古人笃信重阳饮酒能延年益寿。

4.佩茱萸：古代还流行重阳节插茱萸的习俗，插茱萸与头上戴在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓，有驱虫去湿、逐风邪的作用，民间认为九月初九也是逢凶之日，多灾多难，所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以避邪求吉。

敬老习俗的发扬

在重阳节的习俗中，还体现了一种敬老爱老的观念。九九重阳，因为“九九”与“久久”同音，有长久之意，所以古人常在重阳节这天祭祖、推行敬老活动。重阳、除夕、清明、中元是中国传统节日里祭祖的四大节日。

追溯起来，敬老的传统始于漫长的农耕社会。那时生产生活经验主要靠时间的积累，老年人往往比年轻人更有经验，年长者会受到更多的尊重。而“孝”又是儒家思想的重要组成部分，孔子认为“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆有所养，不敬，何以别乎？”（《论语》）。意思是说，作子女的，如果仅是能养父母，并不尊敬他们，更不能以和颜悦色的态度对待他们，就不能算是真正地孝敬老人。孟子则进一步提出：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”

而历代王朝也对养老敬老做出了许多具体的规定：周朝每年要举行“乡饮酒礼”，讲究老幼有序；春秋战国时期，家里有70岁以上老人的，可免赋役；秦汉时期，国家每年会在仲春、仲秋举行两次养老礼；汉文帝时，国家会供给80岁以上的老人，并奖励孝子；唐朝时，国家负责供给老人的用度；明朝对老人有三优：一是“尊高年”，二是“设里正”，三是“优致仕”。明太祖朱元璋由于出身贫寒，对老年人更是特别体恤。他“诏天下养老之政”，凡80岁以上贫无产业者，只要为人正派，乡里称善，每个月供给米五斗、肉五斤。他还下令各州府县，选择德高望重的老人，上公堂直谏，还可直接报告朝廷。这种尊老敬老的社会风尚，今天仍然在一定程度上得以继承。

有道是“百善孝为先”，孝文化流传至今，也有很多感人的故事。山东卫视的“天下父母”栏目讲述了一个当代孝子的故事：一个警察从父母双双患病到父母相继离世的12年间，发明了多种帮助父母生活的椅子、安全带、简易起重器等用品，并每晚左手为父母按摩，右手坚持写作，将自己的心声化为近万篇日记，出版了多部小说。

从古至今，敬老都是中华民族的优良传统，也将代代相传下去。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，将重阳节法定为老年节，能营造敬老助老的和谐社会氛围，小到个人，大到社会，让老有所养，老有所乐，是对家庭的贡献，也是对社会的贡献。

各国有趣的老人节

敬老、爱老的传统并非中国所独有，世界上很多国家都有其独具特色的“老人节”。

每年的5月8日是韩国的“父母节”，可谓把“父亲节”、“母亲节”、“老人节”三节合一。这一天，人们不仅会为自己的父母献上礼物和问候，民间也会举办各种敬老活动。除此之外，10月2日则是韩国法定的“老人节”，当天也会举办敬老活动。韩国对敬老传统的重视可见一斑。

加拿大的“老人节”又叫“笑节”。在每年的6月21日，届时书店会摆出各种幽默书刊，供老人选购。此外，喜剧明星还会在养老院举行义演，电视台也专门推出为老人助笑的节目。

第4篇：重阳节日记范文

重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。以下是小编为您整理的最新重阳节2021专题作文五篇，衷心希望能为您提供帮助！

重阳节2021专题作文1“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这秋高气爽，怒放的季节迎来了今年10月2日一年一度的九九重阳节，也是中国传统的老人节。在这一天是让老人们登高休闲更是为了让人们发扬尊老爱幼的优良传统。

今天是九九重阳节，妈妈带我去看外公外婆。经过三小时的汽车颠簸，终于到达外婆家。外婆和外公早已在家里等候多时，他们笑呵呵地接我们进门，张罗了一大桌美味佳肴：有红烧肉、糖醋鱼、大闸蟹等......餐桌上是色香味俱全，看得我眼花缭乱，口水直流，迫不及待地先吃起来了。大家边品尝美味的菜肴，边谈着一些家常，说说笑笑，多么的亲热又是那么的和谐啊!接着我们举起杯子，祝外婆外公节日快乐，外公外婆像吃了蜜糖一样喜滋滋的。

大家酒足饭饱后，一起在大厅看起有关重阳节的电视节目，我和哥哥开始犯愁了，为了能使外公外婆过一个快乐的节日，我们应该帮外公外婆做点什么呢?我想大多数人都会想到：无非给老人们捶捶背，推推腰，或者是帮着干点家务，除了这些，外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常，外公外婆总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们;有好喝的自己舍不得喝就留给我们;我也从没见外公外婆经常给自己添件新衣，却总是拿穿旧了的衣服穿;也从没见外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西，从来都是能省下就省下，却把剩下的钱给我们买零食;更没见过外公外婆哪一次接我放学误了点，常常就是有病也要挺着，不让我们在校门口干着急。我和哥哥打算为外公外婆做一个小蛋糕，我们把这个想法告诉妈妈，妈妈非常赞同，但是妈妈之前也没做过蛋糕，于是我们“请”了一个“帮手”——食谱大全。我们准备了全蛋、蛋黄、蛋白、色拉油、低粉、食盐、砂糖等材料，开始做蛋糕了。我们先把蛋白打至粗泡，加入糖盐打至干性发泡，再把全蛋、蛋黄、油一起用打蛋器打匀，我们不小心把油放多了，又得重来了，重复三次才完成这个步骤，接着加入低粉拌匀，最后蛋白霜分次和蛋黄糊拌匀，放入烤箱。大约半个小时，新鲜好吃的蛋糕终于出炉了，虽然还不是很好看，但是味道还是不错的。

晚上吃蛋糕了!我把原先买的蜡烛先插在蛋糕上，哥哥把灯点关了，然后由妈妈把一个莲花式样的蜡烛点着了中心，“啪!”，那朵莲花奇妙的开放了，大家露出了激动的神情，等蜡烛吹灭，妈妈亲手把大蛋糕切成一小份的分给大家吃，甜蜜的蛋糕，真诱人啊!哥哥一口气吃了三块，还变成了一只名副其实的“大花猫”，当然我也好看不到哪里去。我抢先祝福一声：“祝外公外婆节日快乐，身体健康”。他们笑了，笑的那么满足，那么慈祥，那么快乐。

这是我过得最有意义的重阳节。

重阳节2021专题作文2农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又名“老人节”。今年的重阳节过得特别有意义，因为我们学校组织了三，四，五年级的中队长和五(1)班的全体同学到东成敬老院送温暖，献爱心，陪老人们度过一年一度的重阳节。

来到敬老院我们按照辅导员的吩付在敬老院门前的大空地集合，然后提着抱者花花绿绿的营养品和日常用品走向公公婆婆们。公公婆婆看了我们后，心花怒放，立刻排成两队队伍欢迎我们。好象当我们是他们的孙子了。

后来，红十字会的一位阿姨和华润超市的一位哥哥姐姐们还有我们学校的校长轮流上台演讲。最受人欢迎的要数华润超市的一位哥哥了!他冲冲忙忙地上台说了几句祝福的话，就说“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演说就暂告一段落。

我们非常醒目，立刻把礼物交给了公公婆婆，而且我还对我前面的一位老公公说了一段祝福的话：“祝老公公老当益壮，身体健康”呢!老公公听了乐呵呵的好象十分开心。为了哄公公婆婆开心，我们几个同学找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，给她按摩，听她讲故事。虽然讲的是那些老掉大牙的故事，但是仔细一听，故事里蕴含着老婆婆的热情和好客，使我百听不厌。

快乐的时间过得真快啊!我们要回去了。一路上，我没有了像刚才来老人院时的兴奋，心里好像有什么想不通似的：我看见东城敬老院里的孤寡老人，触景生情，担心我老了之后也会在那里安家，没有亲人来看望，每天孤孤单单，生不如死。不过，经过一会儿思考我那个想不通的事情已想通了。现在老人院的工作人员已经改变了很多，对公公婆婆像对自己的父母一样好，所以，我又恢复来时的心情，和朋友聊天、歌唱…

重阳节2021专题作文3韶关矿山公园绿草茵茵、依山而建，是人们休闲、登山的好地方。重阳节那天正好是星期六，妈妈带着我一起去矿山公园爬芙蓉山。

下午四点多，我们来到了矿山公园，只见公园门前的公路两边摆满了各式各样的小轿车、摩托车。公园里人山人海，车水马龙，热闹极了。草坪上、石凳上到处坐满了人。有白发苍苍的老人，有花枝招展的姑娘，有年轻力壮的小伙子，还有活泼可爱的小孩子。有的手拉着手在散步，有的三五成群坐在一起谈笑风生，还有的躺在绿茵茵的草坪上听着音乐……

我和妈妈沿着石阶慢慢地走着，忽然听见有人远远地叫着我的名字："晖晖!晖晖!"我抬头一看，哎呦，竟然是我最最亲爱的表哥。我俩又惊又喜，相互抱在一起，妈妈和舅妈忍不住哈哈大笑起来。我们聊了一会，哥哥就和舅妈走了。

告别了哥哥，我和妈妈就开始爬山了。我们有说有笑地往上走，一路上登山的人络绎不绝。我们正拾级而上，忽然，我又看到了一个熟悉的身影，噢，可不是，那不是我们的班主任杨老师吗?我惊讶地说："杨老师，你也来爬山呀?""是呀，真巧呦。"妈妈和杨老师又热烈地聊了起来。过了一会，我们告别杨老师，继续我们的爬山之行。我们穿过一片竹林，就到了芙蓉山的半山腰，我和妈妈都累得气喘吁吁，腰酸腿软。妈妈眨眨眼睛，故意逗我说："儿子，我们还要往上爬吗?"我抹了一把汗，斩钉截铁地说："一定要!我们不能前功尽弃，半途而废!"妈妈说："好!我们一定要爬到山顶!"我嘴里喊着："GO!GO!GO!"于是，我们吃力地往上爬，越到山顶，道路就越陡，正是"山高路陡，非常难走"。山路两旁长着一些郁郁葱葱的松树，还有一些不知名的野花野草，以及许多高高的芦苇。大约走了半个小时，我们终于爬上了芙蓉山顶，看到了山顶的气象站。站在山顶上，整个韶城尽收眼底，我的脑海里不由得浮现出唐代大诗人杜甫的诗句："会当临绝顶，一览众山小"!啊!山上的景色多美呀!我看到了美丽的夕阳。远处山上有的树叶变得金黄金黄，有的变得火红火红了，它们把青翠的群山点染得色彩斑斓，非常美丽。看着这美丽的风景，我们之前爬山的劳累和汗水都一扫而空了。我们休息了一会儿，就依依不舍的离开了。下山的时候，突然"咚"的一声，一个松果不偏不倚，正好砸在了我的头上，我痛得"哎呦"一声叫了起来，我有的生气地把它捡了起来，想丢了它。妈妈说："别丢，把它带回家去做个纪念品吧。"我转怒为喜，高兴地说："好的。"我拿着这个意外的收获——一颗大松果，高高兴兴地回家了。

这真是一个难忘的重阳节啊!

重阳节2021专题作文4每当秋高气爽、飘香的时节，我们又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。

重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时候，许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”，又代表着中华人民的喜悦、兴奋。重阳节的种.种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的快乐，有多少人画上了这个秋天的快乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。秋天是野游的好季节，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞对身体有益的活动，这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们，九月初九时，你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么，怎样让他们过得难忘，快乐呢?听听我的亲身经历吧。又一次九月初九了，天上、屋顶上......

到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的金沙，金灿灿的，亮晶晶的。我看了看日历，原来今天是九月初九，九九是重阳节呀，是长辈们的节日，我怎么会忘了呢，应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿，想不好呀。正当我心情烦躁时，我随手拿了一张报纸，看见了“重阳节”这三个字，喜出望外，认真地阅读起报纸来，报上清楚地写着每当重阳节时，做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外 。散散心，吃吃糕点，看看，这就是最好的礼物，体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸，我的心里有了小算盘 我走到奶奶跟前，想考考外婆的记性就笑着说：“外婆，你知道今天是什么日子吗?”外婆疑惑地说：“哦......哦......哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来，“难道今天是你妈妈的生日?”“更不是了，今天是重阳节，是你们的节日。”外婆恍然大悟，笑了。我又继续说：“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出发了。我和外婆一边说，一边走，走得更远了。我们看着清澈的池水，饱览壮丽的山色，顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳节。上面缀着 各种花纹，有的是嵌着几棵小草......

我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。外婆笑了，像年轻了几岁。

重阳节2021专题作文5再过几天就是九九重阳节了，学校组织了一次活动，让我们星期六、星期天为老人做一件事写在日记本上，“啊”，我一下子蒙住了，我的外公外婆住得很远，爷爷奶奶已经去事了，我该为谁去做事呀?

今天早上，我正站在家门口为这事发愁，突然，一位70岁左右的老人从我眼前走过，然后走进我家门前那幢小小的房子去了。咦!我怎么没想到这位就住在我家对面的老人呢?难到真如书中所说，现在的老人正一点点地在被青年人遗忘吗?我没有将这个问题延续下去，走到他面前，“爷爷，我能为你打扫房间吗?”一开始，他吃了一惊，但我马上解释原由，并求他，生怕他不答应，让我完不成作业。经过片刻沉思，他答应了。

我回家拿来扫把走进他的屋子，先打量了一下他的屋子，这是一些非常简陋的屋子，除了生活必备的用具，再加一台黑白电视机，就没其他什么东西了，墙上有好多的裂痕，房顶的角落上还布着几张蜘蛛网。

我开始扫地了，先扫床下，我把扫把伸了进去，从里往外一扫，“呀”，灰尘怎么这么多啊?我用手捂住另外嘴巴和鼻子，又扫了起来。扫着，扫着，房间里便灰尘弥漫了，我用扫把扫了几下，想让灰尘扫出门外去，谁知，这几扫，不但没把灰尘扇出去，反而把我扫在一起的灰尘给扫散了，“哎呀”本是要为老爷爷来打扫房间的，但现在反而弄的越来越糟糕了，“啊”地面上腾起来的灰尘呛得我实在没办法，我捂着嘴巴，眯着眼睛冲出了房间，当我睁开眼睛时，只见外面站着一个小孩子，浑身脏兮兮的，左脚上的鞋已经“张开了嘴巴”，小脚丫子露在了外面，头发乱得像鸟窝，脸上还沾了点泥巴。

第5篇：重阳节日记范文

【关键词】传统节日文化 学生 道德教育

现在情人节、圣诞节在商家大力宣传下，深受年轻人的喜爱，而中国传统节日中的一些习俗被淡化。很多节日都流于形式，甚至仅仅变成一种吃的节日。对于一个民族来说，文化是民族的根本，而节日是民族文化传承的重要载体。如果我们连自己的节日都不了解，没有感情，那意味着文化记忆与传承的中断。作为老师，我们有责任和义务向孩子传播节日文化，让孩子们在节日文化的熏陶中了解历史、了解祖国的文化传统，养成良好的美德。

一、让孩子了解什么是传统节日

中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。它承载着神话、传说、天文、地理、术数、历法等众多人文与自然文化内容。一般来说，中国的传统节日是按农历（又称夏历、阴历）来算的。主要的传统节日有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等。这些传统的风俗体现了亲情、团聚，以及伟大的民族精神、崇高的民族气节、良好的民族礼仪等。历代的文人墨客们，为一个个节日谱写了许多脍炙人口的诗文，使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴。

二、了解传统节日的文化内涵

古往今来，中国的传统节日承载了太多的人文内涵。人们格外珍重这些节日的到来。每一个传统节日都有它的历史渊源，它们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念，寄托着整个民族的憧憬。让孩子了解传统节日的来历与习俗，培养他们对传统节日的兴趣，是加强对学生传统情感教育的前提。

三、利用中国传统节日对学生进行思想道德教育

随着物质生活的日益丰富和外来文化的冲击，我们的学生存在着社会道德滑坡的现象。如：有的学生学习懒惰，诚信缺失，考试作弊;有的学生“拜金主义”思想严重，攀比成风;有的学生不注重言行举止，把粗鲁无礼当作个性等等。如果不能及时解决这些问题，长此以往，必然会对正在成长中的学生思想道德造成极大的负面影响。下面谈谈我校是如何利用中国传统节日对学生进行思想道德教育的。

1.营造节日的校园氛围

每当传统节日快要来临之际，我们学校都会针对传统节日文化展开宣传，利用国旗下讲话、晨会课、班会课等对学生展开传统节日的文化内涵的初步教育，再通过黑板报、校园广播台和教学楼门厅里的橱窗等在校内进行宣传，以图文并茂的形式，展示每个传统节日的由来与传说、风俗习惯等，让学生时时感受浓烈的民族传统文化氛围。

在校内举行传统节日文化的知识竞赛、手抄报比赛、开展与传统节日相关的诗文诵读活动，为美丽的校园增添了浓浓的文化韵味。

2.利用课堂渗透节日人文教育

在《国学》课上通过对杜甫的《登高》 、王维的《九月九日忆山东兄弟》等诗词的学习，让学生了解重阳节的由来、象征意义、重阳节的节庆活动，让学生知道敬老日的由来，感受中华民族敬老爱老的传统美德，逐步养成尊敬和关爱老人的好习惯。

3.在实践中得到情感的升华

由于许多传统节日小学生是在家里度过的，所以学校以此为契机，开展丰富多彩的家庭活动。让学生在活动中成长，使他们的情感得到净化与升华。在节前学校先与家长沟通，提出活动要求，分别给孩子和家长布置任务，指导家长有目的地开展活动。

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。千百年来，人们的年俗庆祝活动异常丰富多彩。春节不仅仅是吃得好一点，穿得好一点那么简单。它更是人们对过去的一年，一家人劳动和生活的总结回顾，以及做出对来年的计划和打算。人们还要利用春节的闲暇走亲访友，以增进相互之间的亲情、友情和乡情，这也是春节的一件大事。可近些年来，“年”味却越来越淡。因此，我校在寒假来临之际，让学生在家里和长辈们学着做馒头、包饺子，让学生感受到春节的饮食文化;学剪窗花体验民间艺术文化;收集春联，张贴春联了解春节的诗词文化;学生将一系列的活动拍摄成照片、录像，写体验日记。再通过上网、调查访问等实践活动，了解春节的由来及习俗，在开学后与全班学生分享春节的传说，朗读、背诵有关春节的诗歌。这些活动，使学生更深地领略传统文化博大精深，极大地丰富学生的假期生活，增加学生的知识面，增强民族自豪感。

再如例如端午节，利用班会活动课，引导学生了解端午习俗，带领学生包粽子、缝香袋透过碧绿的粽叶，学生亲身感受传统文化的魅力。让学生演一演端午的传说：两千多年前，伟大诗人屈原报国无门，他宁愿去死也不愿离开故国半步。屈原为他的祖国流尽了最后一滴泪，纵身跳进波涛滚滚的汨罗江。故事的演绎让学生更深地了解屈原的爱国主义精神。

第6篇：重阳节日记范文

如今很多节目都有话题互动环节，殊不知，《一路畅通》可是最早设立话题使听众通过短信与主持人聊天的广播节目。“靠话题来支撑节目我们是从2002年下半年‘短信与广播节目联姻’不久后开始的。”主持人杨洋介绍说，交通广播也是最早在节目中运用手机短信的广播媒体，开始只是听众借助短信点歌、问路况，后来有听众发来短信说自己心情不好，请主持人安慰几句，他们意识到还可以这样和听众交流，之后话题互动就成了《一路畅通》节目的固定环节，一直延续到今天。

有人说，不就是聊个天吗，这有何难？但每期要想出个话题（每天上下午各有一个话题），而且让人有话可说、愿意参与，就像杨洋所言这其中有不少学问。

选话题的原则

以小巧、寓教于乐、广泛参与

首先是怎么选话题。杨洋说《一路畅通》有几组主持人，大家在设置话题时各有原则，他的原则主要有3个。

“以小见大是我们选择话题的第一个着眼点。”杨洋说，他们的话题都不大，切入点很小，反映的层面却很宽泛，比如“说说老北京早点”、“你在为什么而努力着”、“你愿意回到或停留在什么时间”、“我身边的女司机”等。“这些话题都很直白，让人一下能听懂，明白你在说什么，听众才好参与。”杨洋说。

其次是寓教于乐。杨洋表示，话题一定要有意义，但同时也不能显得枯燥，这样才能寓教于乐。

第三是广泛参与。杨洋说，虽然《一路畅通》有一定的目标听众，但收听人群的年龄跨度很大，有学生、上班族，也有退休人员，甚至耄耋老者也给节目发过短信；而听众从事的工作也是五花八门，大家的背景、经历也不尽相同。“有的话题会有侧重，但我们会考虑尽量让不同的人群都能参与进来，深深浅浅都有感受、能说上两句，而且大家从不同的侧面、角度参与，使话题丰满起来……”

话题的落脚点

要能表达人们的情感

《一路畅通》每天在早、晚高峰时段播出，早间版和晚间版的话题也有一些差别，早上多带有一定的时效性，有时偏新闻和交通；而晚上的话题更轻松、生活化一些。但无论什么时候，都注重从情感出发，让话题打动听众。

比如，今年端午节，《一路畅通》的话题“今年你和谁一起吃粽子”，其背后就有一种对传统节日的情感。有听众就说，“以前我都会和爷爷奶奶一起过端午节，但他们这两年都相继故去了，很遗憾今年我没法和他们一起吃粽子了”；有听众表示，“没有人和我一起吃，因为我是一个离家在外的北漂族”；还有听众说，今年吃到了丈母娘包的粽子，她早上4点多就起床了，包了几十个……“这些故事的落点是情，有亲情、友情、爱情。而我们不仅说情，之后还建议，能不能把你家的粽子送给吃不上粽子的人，或者分给邻居、朋友，大家一起吃。’杨洋说，吃粽子这个话题很小，谁都可以参与，而且大家的故事中都融入了情感，体现了人间的真情，但言语里却没有教化的成分。

杨洋说，遇到一些特别的日子，有人会觉得想出一个吸引人的话题不太容易，太大或者太枯燥都引不起听众参与的欲望。有一年的七一，杨洋他们设定的话题是“我家的好党员”，把党员的范围缩小到家庭中，“党员的故事就发生你身边，可能不大，但是你看得见的。大家可以从最亲的人身上发现党员的优秀品质，对自己也是一种潜移默化的影响和教育。”

用情感打动人心，这样的话题确实挺巧妙。

话题与主持人的关系

主持人一定要有生活

话题的好坏与主持人有着密切的关系，主持人不仅要策划选题，直播的时候还要参与话题的讲述和评论，因此主持人的功夫在话题互动这个环节能充分地体现出来。

“杨洋和李莉的主持热情洋溢，很生活化，听得出来他们对生活有自己的解读和感悟，给人一种暖洋洋的感觉。”听众容平这样评价，这句话也印证了杨洋“主持人一定要有生活”的观点。

杨洋认为，主持人不能只生活在狭小的空间里，需要走出去体验生活。而体验生活不仅是走基层，也包括看书、看电影、与不同行业的人接触聊天，甚至包括逛街。

《一路畅通》的话题很广泛，其中就有与电影相关的内容。比如上半年上映的《致我们终将逝去的青春》。青春是人生经历中重要阶段，很多难忘的事情、重要的抉择都发生在这一时期，“致青春”的话题能引起很多人的共鸣。那天的话题就由电影而起，“主持人不能只当二传手。”杨洋说听众感兴趣的是主持人对电影的评价和自己的感受，而不想听专业影评人的看法。杨洋介绍，之前他和李莉都去看了电影，节目中他们和听众分享了各自的青春故事。

杨洋说，很多话题都是从生活中来，在与人聊天时也会产生灵感。“生活积累很重要，不光是知识，也有经验。”杨洋说，有生活还能使人具有丰富的情感。

行业资讯

调整中秋晚会取消重阳晚会

BTV邀百姓联欢庆佳节

本报讯（记者王青）近日记者从北京电视台获悉，今年的中秋、重阳两大传统节日，北京台将以老百姓为中心，把更多普通观众请进演播厅、请上舞台，以百姓联欢喜迎佳节。

第7篇：重阳节日记范文

清乾嘉之后，地方戏曲竞相涌现，与处于“国剧”地位的昆曲发生竞争，昆曲节节败退，直至民初几乎到了濒临灭亡的地步。但社会上另一种形式的昆曲活动却绵延不绝，那就是业余昆曲演唱，由于它一般以清唱为主，故称为“清工”。学曲者，互称“曲友”，教曲的老师叫“曲师”或“拍先”，学曲或教曲称“拍曲”，唱曲或制曲填词雅称“度曲”。曲友们活动的组织，先是称“局”，后来才产生“集”、“社”之名，直到民国初，几乎统一称“社”。近代上海最早有曲社活动记载的为创办于道光十年（1830年），称为“苏淞首局”的赓扬集。

清末，上海的曲社遍布全城，有数十家之多，较著名的有：怡怡集、清扬集、拍红社、钧天集、吴局、挹清社、粟社等，发起人或加入的曲友均为上海一地的名流和曲界耆宿，如韩华卿、俞粟庐、程藕卿、徐小仓、张少琴等。民国后，上海的曲社又新增两类，一方面是行业内的昆曲社，如银行界人士的银联社和上银社、闸北水电工人俱乐部有同声曲社；另一方面是著名学者发起的曲社，如赵景深、夏恂同创建的女子曲社嘘社，后来就发展为上海昆曲研习社，社员达一百多人。

曲社的主要活动便是唱曲活动，唱曲以“期”为标志。例如：曲友私人在家请曲师拍曲，称“私期”；曲社平时举行的拍曲习唱活动，称“公期”；其中，“同期”是曲社活动的核心，是曲社最重要的坐唱形式，也是一种很古老的形式，每月一次。平时拍曲，以只曲为主，而“同期”则例须唱全出。预先排定剧目，各门配脚、后场乐队，一应俱全，几乎与舞台演出无别，只是不粉墨登场而已。

适逢节日，曲会就更为频繁。京昆大师俞振飞先生回忆，“正月十五元宵节，曲友们相约至苏州邓尉，一边赏梅，一边唱曲；三月初三清明节，大家又赶到松江醉白池踏青唱曲；六月廿四是荷花生日，大家相约去杭州徐凌云的“摹烟别墅”进行曲会，晚上在西湖里放荷花灯，荡舟唱曲；七月初七乞巧节，曲友们就聚在嘉兴南湖烟雨楼，与各地来的曲友比赛，观者如堵；八月十五日，曲友相约至海宁观潮，一去就是几十人，长达四五天，每日唱曲串戏，尽兴而归；每届桂花飘香，松江曲友与苏、宁来的曲友会串，秀野桥头笙箫悠扬，城厢万人空巷前往；九月初九重阳节，大家又赶到青浦朱家角名医唐承斋家赏菊唱曲会。”这些有闲、有钱、有文化阶层从昆曲中得到享乐，昆曲几乎成为他们生活的中心内容。

如果说曲社活动是流行在相对小范围的上流阶层的自娱自乐，而堂名演出是最普遍的，与民间社会生活联系紧密，成为一般市民和农村民俗生活节庆、婚嫁的一种时尚。堂名，专指以清唱戏曲为职业的团体。上海及江浙一带，店铺开张或一般人家婚丧喜庆，以及民间节日、庙会等活动，总得招请堂名唱曲，在接引宾客和宴会中间，点染热烈或肃穆的气氛。堂名作为一种娱乐形式深入寻常百姓家，为广大群众所喜爱和欢迎。

上海市历史博物馆珍藏的《豫园宴乐图》是著名海派画家吴友如在光绪庚辰三年三月（1880年4月中旬）所作，该画描绘的是上海道台刘瑞芬在豫园宴请德国皇孙“普鲁斯理”亲王的场面。很生动形象地展示了当年上海政府的待客之道，是研究晚清上海地方政府对外交往的重要历史文物。《豫园宴乐图》上，除了宴席上的人物以外，最引以注意的是画面中心的八个头戴礼帽，身穿长衫马褂的青年。他们围着一个长台分列两旁，有的在吹笛，有的在敲鼓，有的在拉曲弦，有的摇头晃脑似乎在唱曲，这个便是堂名演出。堂名的唱台通常可以拆散装在箱内，运输时用扁担来挑，故堂名常以“担”为单位，一个堂名班子可称为一担堂名。因晚上可亮灯表演，故称“灯担堂名”。在清末民初时期堂名演出进入发展的高峰，堂名班遍布上海城厢。于是，连上海道台也要用昆曲堂名来招待德国亲王。

第8篇：重阳节日记范文

喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，一学期的工作转瞬又将成为历史。回首这个学期的德育工作紧紧围绕我校“为学生的幸福成长奠基，为教师的专业发展搭台”的办学理念继续认真贯彻落实未成年人思想道德建设纲要。根据学期初制定的计划，结合学校的实际条件和学生的实际情况，有组织、有步骤地展开了各项活动，力争做到四个美。现对本学期的德育工作进行如下盘点。

一、强化德育队伍建设 力求做到管理美

1．继续完善班主任工作激励机制。根据学校的班主任考核、奖励制度。每月对班主任常规工作进行考核，学期末安排班主任综合考核工作，根据班主任的工作态度、成绩、水平，评选出三分之一比例的优秀班主任。

2．班主任认真贯彻落实《班主任目标管理责任制》，学期初制定合理的班主任工作计划、学期末做好总结，健全班委会及少先队组织，精心组织上好每周一节的班队会，利用班会课学习《与美相约》《七小一日常规》的校本教材对学生进行养成教育，一学期对学生的安全教育不少于3次。开展各类竞赛：朗诵、演讲、辩论、课本剧、易趣园等各类有特色的德育活动，创设良好的班风。一年级各班建立了班级成长档案。

3．班主任通过实施“爱的教育”关心学生的学习生活，结合学校的《学生综合素质评价方案》对学生进行全面评价。建立健全学生成长记录袋，每班建立了班级考核制度，根据记录做好一月一次的品行评价，做好特长生的培养和差生转化工作，促进了学生的全面发展。

4．继续强化班主任队伍管理，坚持每月一次的班主任培训。学校采用专题讲座、工作交流、道德讲堂、班主任基本功大赛等形式阅读刊物自主学习进行培训。并由骨干班主任担任一部分培训任务，充分发挥骨干班主任的辐射作用。如：八、九月份：开学初德育处对新学期的德育工作进行部署、对一年级和新调入的班主任进行了常规培训，使每一位新班主任明确了工作思路。十月份我校骨干班主任张华丽老师向全体班主任老师和教育局领导展示了一节以“拥抱达拉特”为主题的班会课。十一月份：我校许丽英、云敏等五位班主任老师参加了以“爱的教育”系列为主题的第四届班主任基本功大赛，并将自己在班级管理工作中的一个成功的案例或创新的尝试写成2000字以内的德育教育故事与全体班主任分享、交流了班级管理经验。十二月份：德育处成立了班主任工作室、制定了班主任工作室制度，并选聘崔海霞老师为首席名师、白云 、、张华丽为骨干班主任、王洋 王娜  云敏  杜园园为学员。一月份：全体班主任老师到九中聆听了山西省太谷县郭强校长以“没有无德育的教育、没有无感情的管理”为主题的德育讲座。业务学习为老师们搭建一个互相学习、互相交流、取长补短的平台，从而达到了共同进步的目的。

5．完善德育工作“三位一体”机制。继续在党员教师中开展 “大手牵小手 美育润心田”结对帮扶活动。全面铺开落实“德育导师制”与孩子们结队共建，推进手拉手活动。班主任老师利用家长会深入了解学生在家的情况，形成了学校与家庭，学校与社会相结合的教育合力。

二、抓养成教育  力求做到行为美

重视养成教育，培养学生良好的生活、学习、纪律、卫生、礼仪等良好的行为习惯。利用国旗下讲话、“做一个有道德的人”签名寄语活动对学生进行理想教育。坚持每周“美的言行”记录，结合“主题活动”开展每月之星、本周我最美等评选展示活动，通过“优秀少先队员”“道德小楷模”“优秀小公民”评选在学生中树立学习榜样，用身边的先进事例，先进人物感召学生使他们阳光、快乐地成长。

三、 重在特色  力求做到活动美

1．以重大节日为契机，结合教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节、感恩节、新年等重大节日开展内容丰富、形式多样、生动活泼的每月德育主题活动。

2.九月份推普周期间，为了充分发挥校园文化的育人作用继续开展“争做红领巾小导游”， 通过三年级小导游的讲解，让一年级学生和全体新教师了解我校校园文化，全面推广使用“普通话”，促进了学生对校园文化内涵的深入理解。

3．为了开拓学生视野，提高学生的综合素质，十月份根据班级实际，开展了 “魅力家乡我探寻”为主题的校外社会实践活动。4.5 4.6 6.2 6.5 6.7班在校领导、班主任的带领下到社区调查、捡拾校园周边的塑料袋、废纸、易拉罐、饮料瓶等杂物，既了解了环境问题又体验了劳动的快乐。重阳节期间少先队辅导员和部分班主任老师组织队干部 和5.1 5.2班的全体学生走进敬老院慰问孤寡老人，为老人送去了一些水果及生活用品，还表演精彩的节目。给老人们带来了快乐和感动。将敬老、孝老的爱的火炬继续传递并延续下去。

4.为了进一步贯彻落2014年全市开展民族团结进步活动月工作指导意见的实施方案，在四年级中开展了以民族团结教育为主题的系列活动，为增进城乡师生之间的相互了解，促进城乡师生之间的相互交流，2014年11月18日德育处带领学生到展旦召参观校园文化，并为展旦召的孩子送去了排球、篮球、呼啦圈等文体用具，并通过同上一节课，课间比赛等活动、体验对方孩子的生活空间

为了扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升学生思想道德修养、11月份底由杨帆老师主持在六年级中开设了以“学习弟子规 奉行孝道”为主题的道德讲堂。本次活动通过做一次自我反省、唱一首道德歌曲、看一个德育故事、谈一番心灵感悟、诵一段中华经典、送一份吉祥祝福六个环节，使学生学会了如何做人，如何做事、如何孝敬长辈，增加了对传统文化的认识，收到了美德熏陶、并针对六年级学生身心发展的特点，学校邀请妇幼保健所的刘主任为我校六年级200多名学生普及青春期健康知识教育，使青少年学生更好地了解到青春期生理、心理卫生等知识。增强了学生自我保护能力，

5.12月份以圣诞节、新年活动为契机开展第四届校园英语节活动，学生通过办手抄报、制作圣诞服、服装秀表演、新年联欢会等学生喜闻乐见的活动让学生感受到中外文化的不同。增加了学生学习英语的兴趣。

为了进一步推动普法工作的深入开展，以 “12·4”全国法制宣传日为契机，我校通过悬挂宣传横幅标语、布置黑板报、文化墙等方法营造法制宣传的氛围，并通过法制宣传日升旗宣誓活动和校园广播及班会课的开展对学生进行法制教育，教育学生要积极学法、懂法、守法、用法、护法。做一个合格的小公民，增强法律意识和法制观念。

12月份五年级中开展文明庆系列活动，针对当今小学生中间，乱花钱，消费攀比的现象，以小学生中最常见的过生日现象为例，通过开展活动引导他们正确认识生活中的消费问题，帮助他们从小树立正确的消费观念，养成勤俭节约的良好消费习惯。

6.2015年一月份，六年级全体师生在校领导的组织带领下，走出校园、走进社区清扫、捡拾社区周边垃圾，虽然天气是寒冷的，但是大家都干得热火朝天。体验了劳动的快乐。

四、充分利用校园文化  力求做到环境美

1．组织学生建设好良好的班级文化氛围，根据每月的活动主题更新班级文化墙、班级黑板报、宣传栏，并做好每月的检查、评比工作。努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。

2.规范教室内外物品摆放，教室、环境区卫生清洁，营造“和谐、快乐、健康、温馨”的工作学习生活氛围。学校通过班级环境建设和班级文化建设综合评比，评选出校级“温馨教室”并推选部分班级参加旗级“温馨教室”的评选。 

  3．加强校园安全工作。牢固树立"安全第一"的思想，本学期通过安全第一课、班会课、防震演练加强对学生命安全教育，提高他们的人身安全意识。

以上是对我校本学期德育工作的简单回顾，一学期来，在领导的支持下，全体老师的共同努力下，德育工作开展的井然有序，但由于德育领导督促不到位导致一些工作没有落到实处。如;学生在楼道内有打闹、摔跤现象，学生带零食到学校、课间楼道、校园里时常出现丢弃垃圾的现象，今后，我们要进一步结合学校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，让我们的德育工作在“以美育人”特色主题的引领下继续向着特色化、品牌化、科学化迈进

达旗第七小学

2018-1-17

 “我和小树共成长”活动方案

一、活动目的：

2019年4月22日是世界地球日，春意浓浓的三月，学校以世界地球日为契机，在全体学生中开展形式多样的植绿、护绿活动和植物养护实践体验活动，让同学们在活动中体验成功的快乐，增强环保意识。

二、活动时间：

2019年4月15日——4月39日

三、参加对象：

全校学生

四、活动程序：

(一)宣传发动：

4月22日上午利用国旗下讲话向全体同学宣传环保知识，并发出号召：“我与小树共成长”护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

（二）活动开展：

1.寻找绿色——主题活动

（1）搜集与绿化公益相关知识，并在班内交流，让同学们了解生存环境的绿化现状，知道绿化对我们的生存环境所起到的积极作用；

（2）搜集与班花有关的故事、诗歌、书籍，讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍。

3、各班成立“护绿小队”，详细了解植物的生长特点等相关资料，进行科学的管理和照料，并且派专人做好观察、照料记录，要求观察其生长过程，研究其生活习性，写好观察日记。

4、制作护绿宣传标语牌或在植物园内介绍植物的生长特点的知识牌，（长20厘米  宽10厘米牌写清班级名称）的醒目、美观、牢固标语牌挂到树上或固定到植物园内。

五、评分标准

4月26日课间操特邀佘晓君、郭丽霞、郝洛婕、张娥老师评比。 根据各班活动的开展情况给班级加2分、 1分。

让每个学生都主动参与到爱绿护绿活动中，和小树共同成长 充分发挥校园环境的德育功能，做到人人参与争做绿色小天使，爱护学校每一片绿叶，让每一棵自己亲手栽下的植物和我们一样健康成长，

第9篇：重阳节日记范文

“三和”“三育”校之魂

学校文化是以“三和”“三育”文化为核心构成的，即“和衷共济”——育“人性”，“和而不同”——育“个性”，“和合创优”——育“精品”，用关键词概括就是“倡导人和”“突出个性”“打造精品”。

在我们学校工作着或工作过的人都说，在这里工作是很紧张、很辛苦，然而却充满激情，辛苦后品尝的是快乐。其原因就是我们所秉承的“人和”思想，体现在办学理念上，就是“以人为本”的愉快教育；体现在队伍建设中就是“心境平和、相互亲和、团队和合”的工作作风。

在强调“和”的同时，我们没有忽视“个性”的发展。世界因不同而丰富多彩，人类因差异而个性纷呈，学校因特色而独具魅力。“和”是指对每个孩子都有着共同的教育目标，即“德、智、体、美、劳”全面发展；“不同”是指在“全面发展”这个“和”的大背景下，又是“人与人不同”“各尽其美”“各展所长”的个性的激活。因此，我们说“和”而“不同”，就体现在我们办学宗旨上提倡的“各尽其美、各展所长”。

如果说“人和”是我们的信念，那么个性的激活就是我们的目标，而“打造精品”则更多的是一种态度、一种责任、一份信念和一种坚守。所谓精品教育，就是学校每个师生的潜能得到最大限度的发掘，在外显特征上就是办学质量要有持续发展的成长性，在群众中有较高的满意度和知名度。

开创尚行尚思、求精求美的课程文化

课程成就学生，学校教育最大的优势在于给学生以系统丰富的课程教育。课程是学校文化的重要载体，因此，我们将尚行尚思、求精求美这一思想贯穿于课程建设中。

我们以“走进美的世界”为主题，以“审美”教育为主线，开发了校本课程。通过社会实践活动和研究性学习的方式，我们带领学生走出校园，走进他们熟识却不熟知的社会生活中，去感受美、欣赏美，从而产生创造美好生活的愿望，并将这一愿望转化成一种责任和动力，促进他们的成长和发展。学生从“不知”到“知”，从“知”到“想”，再从“想”到“做”。在这一系列的知行过程中，学生能够用心灵去触摸大千世界，在锻炼中提高自身的素质。

学校形成了以“引领学生思考，在思考中启迪智慧”为特色的课堂文化。学习的本质就是一种“思考”，一个学生如果没有经历过深入的思考，并在思考中形成自己的思想，那么，他就不能真正体会到受教育的快乐。多年来，我们致力于课堂教学真谛的探索，注重学生思维能力的培养，最终形成“思辨”教学风格。“思辨”教学的实质就是在教师的精心设计下，营造平等、民主的教学氛围，充分挖掘学生的学习潜能，培育学生的个性发展。

形成尚学尚德、求真求实的教师文化

一个富有生命力的校园离不开蓬勃发展的教师文化。在多年的教学实践中，我们体会到学校发展与教师发展相互作用，互为条件：一方面，学校需要不断把教师个人的智慧、经验和思想转化为教师集体的财富，从而形成学校的特色和传统；另一方面，学校文化能够感染、熏陶、培育教师，实现学校发展引领教师发展。

我们以学校文化特有的魅力向教师传递着思想规范和价值标准，以无形的精神力量去感染、吸引他们。“倡导人和”的理念使他们快速地融入到这个“大家庭”，彼此亲和，团结互助；彰显“个性、精品”的工作作风引领、激励全体教师拥有一种共同的信念，不懈追求，不断超越。

教师文化不是自然产生的，它需要不断地建设、发展。我们通过开展专题培训、主题研讨，引导教师形成求真务实的专业精神；提倡教师写《教育日记》《教学反思》《教育案例》，营造不断反思的研修氛围；推出“同课异构”“特色课堂”“师徒擂台”等活动，搭建团队合作的平台；开展“书香校园”“好书推荐”“书苑评谈”“师生共读一本书”等读书活动，掀起尚学之风；致力于“青蓝工程”“名师工程”，形成突出个性、追求精品的教师成长观。我们在以往名师工程建设的基础上，继续打造特色鲜明、业绩突出的不同教师团队，以各自不同的风采构成学校教师的群体形象。

倡导睿智灵动、乐观向上的学生文化

我们以“体验教育”为途径，丰富学校的德育课程内涵，充分利用各种文化建设来激活学生的潜能，让学生的个性得到充分的张扬。

学校利用各种节日，在异彩纷呈的活动中让学生自主参与，为学生提供展示个性的广阔空间。校园艺术节中，学生们各展所长，放飞艺术的梦想；“六一”节上，孩子们可以无拘无束地发挥自己的想象力；端午节上，孩子们亲手包粽子、煮粽子，一起分享劳动的果实；读书节、科技节、植树节、爱鸟周、重阳节……学生沉浸在各具特色、生动活泼的节日文化中，“细雨润物于无声，童心闪亮在校园”。

每个人都希望有一个表现自己的舞台，每个人都希望能尽情地展示自己的精彩，处在青少年时期的孩子们想象力丰富，有很多奇思妙想渴望与人分享，我们便为学生搭建这个展示的舞台。我们鼓励学生创建各种训练团队，有学生童声合唱团、百人民乐团、学生诵读队、校园电视小记者、管乐队、舞蹈队、体育训练队、书画社、英语剧社、棋类组、科技组等。这些社团活动寓教于乐，让学生有了放飞梦想、张扬个性的舞台，真正地做到“人人有特长、生生都精彩”。

构建情智同育、多元共融的环境文化

环境文化建设是无声的课程，它通过发现、领悟和陶冶来达到育人的目的。师生的思想和行为也会随着环境文化的不断丰富而悄悄地发生变化。我们围绕学校文化的核心，在每一层教学区的走廊里设立了文化长廊。我们自己创意和设计了近百幅彩画、六百余个人物图案，给学生提供了一部立体、多彩的教科书，让学生受到美的熏陶和智慧的启迪。