养动物精选(九篇)

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第1篇：养动物范文

我第一次养动物是养了四只小鸡，那四只小鸡真是：人见人爱！

我和妹妹常常去逗小鸡，还记得有一次我和妹妹在地上翻出来了一只蚯蚓，我灵机一动，用木棍把蚯蚓叉在上面把小鸡放了出来，小鸡们一只一只鱼贯而出，我拿着有蚯蚓的棍子，先跑到一只小鸡面前，在它的面前晃动了一下蚯蚓它把头往前一探，想把蚯蚓吃了可是，我存心想逗它，把蚯蚓往上提了一些小鸡们全都看见了蚯蚓，全部都跑来了，我却把蚯蚓又提高了一些，小鸡们一个个探头，准备抢走，可是，谁也没有抢上，我一会儿往左一会儿往右，小鸡们按照我的节奏。也一会儿往上，一会儿往右。好似和我在跳双人芭蕾舞。

呵呵，这就是我和动物们的故事。

六年级:刘溪月

第2篇：养动物范文

我起了床，首先就上了楼，伸伸腿，弯弯腰，做做早操。这时小狗欢欢跑了上来，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋猫却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好象在说：“谢谢你，小主人！”

下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢，突然起了一个念头。于是我找来两条绳子，悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。这时，爸爸来了，跑到了欢欢身边，把绳子解开了，还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔，早知道就不这样了。

之后，我拿来了欢欢最喜欢的牛奶，放在它面前，可他连看都不看一眼。最后，我拿着面包，诚心诚意地向欢欢道了歉，欢欢似乎才原谅我了。

第3篇：养动物范文

很多爸妈都有这样的经验：孩子路过宠物市场，看到那些蹬动转轮的啄鼠和沙鼠就走不动路了。是不是也该让自己的孩子尝试一下饲养小动物的乐趣呢?不少父母又很犹豫，阻拦他们满足孩子心愿的理由不外乎：小动物卫生不卫生?会不会给孩子和家人带来传染病和寄生虫?孩子养宠物会不会是三分钟热度，三五天一过，新鲜劲没了，就把照料宠物的责任全交给父母?要是大人对宠物关爱备至，孩子会不会吃醋?大多数宠物的寿命都不会超过15年，其间还有生病受伤等意外发生，到时候怎样化解孩子的伤心，怎样解释其中蕴含的生死含义?

养宠物可不是买玩具，它是为我们的家庭迎进新成员，为孩子挑选新伙伴，要认真考虑将要担负的职责，未来父母与孩子为此抱怨的可能性越小，则宠物带来的愉悦就越多。

养宠物好处多多

给孩童带来成年人所不能给予的精神慰藉，减轻孩子的精神压力。

儿童与小动物在情感上更容易取得共鸣，因为相对于成人世界来说，他们同属于感情纤细的“弱者”。在中国，独生子女政策和双薪家庭的生长环境，使孩子平时处于孤独之中，孩子缺少可以交流和寄托感情的对象。猫狗等宠物在某种意义上成为倾听孩子倾诉委屈、分享内心秘密的“第一人选”。在这里，可爱的小动物充当的类似“疗愈剂”的角色，它们的种种可爱表情和小把戏，很容易让孩子忘掉成人的苛责所带来的精神创伤，并在很大程度上弥补了，父母没有足够的时间陪伴孩子的缺憾。

让性格内向不善交际的儿童获得自信，并在某种程度上打开了同龄伙伴接纳他们的通道。

在社区休闲区和街心公园里，有些孩童一刻也不愿离开妈妈，并且对陌生人，哪怕是不熟悉的同龄伙伴都保持着戒备感――其实，这种胆怯型的儿童也渴望与人交流，只是不知道如何开口而已。但如果两个陌生小孩都带着宠物狗，或者都在为自己饲养的兔子寻找不会拉肚的干草，那他们就很容易“接上头”并成为无话不谈的好友。也就是说，与宠物相伴的孩子，其交流欲望得到提升，交流渠道也在无意中得到拓展。

小动物是孩子最全面的“百科教材”，饲养小动物也拓展了孩子的生活经验。

多与小动物接触很容易教会孩子一些生命科学中的基本常识，让孩子们直观地看到生命是如何成长、繁衍、衰老及死亡的；通过与小动物嬉戏玩耍，承担日常喂养、护理、训练小动物的任务，孩子能逐渐了解小动物的各种行为语言，试着读懂小动物的需求和情绪变化，从而意识到生命的绚烂可贵与短暂易逝，懂得地球上每一个生命都值得尊敬和关爱，这对孩子培养出悲天悯人的博爱情怀有着很深刻的意义。同时，饲养小动物也使现代社会中沉溺于电玩游戏中的孩子走出家门，带着宠物遛弯，与大自然进行亲密的接触。这一过程不仅让沉溺于电子游戏的孩子消耗掉多余的热量，也扩大了他的人际关系方面的接触面，拓展了其必要的生活经验。

培养孩子的同情心和关爱之心

有些调皮的男孩子走在路上会欺负猫狗，以虐待动物为乐；有些孩子在菜场看到不法商贩活剥青蛙皮毫无恻隐之心，看得津津有味；还有的孩子去动物园时专门给动物喂食跳跳糖，就想看看动物受惊的样子，以此取乐……这种孩子都缺乏众生平等的观念。由于从小没有与动物朝夕相处，因此小小的心灵上早早有了冷漠的老茧，甚至能旁观动物被蹂躏也无动于衷。因此，让孩子有机会与小动物朝夕相处，培养感情，让孩子逐渐体会到动物与人一样，也有喜怒哀乐，会孤独、有恐惧，也需要别人的关心，当孩子产生这样的同情心和同理心的时候，孩子性格深处的冷漠和暴力倾向就会得到根治。

培养孩子的责任心

爸妈必须让孩子明白，养宠物就是迎进又一个“家庭成员”，不能像玩具一样，玩腻了就可以丢弃。一旦决定要养宠物，就得对它一辈子负责，不能“始亲终弃”。所以，如果孩子坚持要养宠物，父母要讲明孩子本人也要承担一部分照料宠物的责任，对大一点的孩子来说，做一个工作分配表，让他明确自己的“责任包干区”，可以督促他每天参与宠物的照料与清理工作，切实体会饲养宠物的甘苦，从而对照料自己成长的父母也油然而生感恩之心。

养宠物的“资格”评估

不妨用孩子听得懂的语言，来让他自己分辨清楚，想养小动物是一个“持久的心愿”，还是一时的冲动；也让孩子充分意识到，一旦养了小动物，他的生活将与以前不一样。他是否乐意接受这种变化?

你可以蹲下来，问你的宝宝这些问题：

小狗或小兔子刚来的时候很弱小，可能要花很多精力来照顾，吃过晚饭要带它去散步，生了病要紧急送医院，爸妈对它照顾多了，要能会对你照顾得少一些，你会因此吃醋或不高兴吗?

可爱的小狗狗，可能以后会长得很大，模样很难看，你是不是还一样爱它?

狗狗、兔子、猫猫，都要有人帮它洗澡、梳毛、清理排泄物，不然会很臭很脏，你是不是都愿意帮忙?

狗狗会把家里的拖鞋和你的玩具都当作“狗咬胶”，猫咪可能会拿你的毛绒玩具练爪子，还可能在你的床上撒尿，你可以原谅它们所犯的错误吗?

当猫狗生病的时候，你是不是会陪它去看医生，并陪伴它、安慰它?

所有的小动物几乎都会不听话、闯祸，你是不是能够原谅并容忍，也有耐心好好教它们养成好习惯?

狗狗情绪不好的时候会吠叫吵人，你有没有办法及时安抚它，让它不要吵到邻居?

猫猫狗狗长大后会生小宝宝，而我们可能养不了那么多狗宝宝和猫宝宝，你能不能接受把宠物小宝宝送人?

如果家里空间较小，没有足够空间让宠物撒欢，那你有耐心每天带它出去遛弯吗?

几乎我们能养的宠物，包括猫、狗、兔子、热带鱼、沙鼠和豚鼠，寿命都比人短，因此很有可能我们有一天不得不送别它们。你能接受朝夕相处的宠物上天堂的事实吗?

如果我们需要全家出门旅行，要找一户可靠的、有爱心的人家暂时托管宠物，你也能帮忙留心一下有没有这样的人家可以托付吗?另外，也有可能因为宠物生病，我们必须提前结束旅行赶回来带它去看病，你会不会有所抱怨?

大部分有毛宠物在春、秋两季掉毛掉得厉害，你会不会不厌其烦帮忙打扫?

夏天，养乌龟和养鱼的水缸喂食后，很快就会散发臭味，你会不厌其烦地帮忙刷洗水缸和换水吗?

如果你的孩子绝大部分问题都做出令人满意的回答，再准备养宠物不迟。

养什么宠物?

金鱼和热带鱼(适合年龄段：10个月以上)

鱼类丰富的色彩和悠游的状态可以让孩子的好奇心得到充分的满足，同时每天的换水和喂饲也培养他们的耐心和细心。

此外，观察鱼类的繁衍行为也能让孩子充分感知生命的神奇，科学家已经发现，经常在鱼缸边观赏鱼类的孩子，眼球的发育更为健全，弱视、斜视和对视的可能性更小。

养鱼的有利之处在于照料时间短，不费神，因此就算是居住紧张、生活忙碌的家庭也可以荞；但带来的弊端是，隔缸而望的饲养方式终究让鱼类与孩子在感情上比较疏离，鱼类更像有生命的装饰品而不是朝夕相处的宠物，对孩子感情上的安抚也较少。

乌龟或巴西龟(适合年龄：1岁半以上)

同样是在玻璃缸里养的动物，龟类比鱼类显得更有灵性，与孩子的互动也多，龟类叠罗汉晒太阳的方式、龟类对音乐的敏感、以及用牙签喂饲的方式，都会让孩子兴致盎然。比较麻烦的地方是夏天，养龟的水缸里，剩余的饲料和粪便混在一起，水总是容易发臭，要时常刷洗水缸和龟背，你的孩子习惯这种麻烦的照料方式吗?

蚕(适合年龄：4岁以上)

通过对蚕的生长过程的观察，孩子可以明白昆虫的“完全变态发育”是怎么一回事，能够直观地了解“春蚕到死丝方尽”的寓意，能够了解丝绸是怎么做出来的，从而对这柔弱的小生灵充满爱意和敬意。养蚕的过程可以培养宝宝的耐心和细心，包括每天清理残叶和蚕粪，包括每天到处寻找新鲜桑叶的过程，对孩子的责任感的培养都很有益处。一条蚕从蚕籽变成蛾子，需要经过一个多月的悉心照料，太小的孩子会忘掉“嗷嗷待哺”的蚕，因此4岁以上的孩子来养比较合适。

小猫和小狗(适合年龄：5岁以上)

孩子年龄太小时，无法理解动物也有感觉，很容易因为不合适的喂饲方式或抓抱方式伤害到猫狗或惹毛猫狗，这对孩子也不好，容易被猫狗抓伤或咬伤；而一旦孩子与猫狗之间有过冲突，再呆在同一屋檐下就很不合适。孩子超过5岁后能够理解猫狗也会有疼痛及恐惧，很少再会任性地以恶作剧的方式捉弄猫狗。

兔子(适合年龄：6岁以上)

养兔子而中途兔子夭亡的可能性太大了，因此要等孩子稍大些，能够理解“你心爱的兔子去了天堂”，并能够承受由此带来的挫折感和沮丧情绪的冲击时，再来养兔子。此外兔子也比猫狗娇弱，容易得病，因此照料上更要精细。比如兔子不能随便喂饲蔬菜和淀粉类食物，孩子受了童话故事的误导，给兔子吃太多含水量过多的萝卜和萝卜缨子，或吃自己喜欢吃的巧克力棒，很容易造成兔子拉稀或得肠炎而死；兔子也不能以提溜耳朵的方式来抓握；兔子的尿液粪便要每天清理，否则会很臭……这些，都需要孩子付出足够的耐心和爱心。

豚鼠、地鼠、蒙古沙鼠等鼠类(适合年龄：8岁以上)

这些喜欢上跑轮锻炼的小生灵特别可爱，但它们也很娇弱，需要特别配给的食物，还是等孩子能克制自己胡乱喂食的欲望后再给他饲养“鼠类”吧。饲养这些迷你型的哺乳动物可以教育孩子观察它们的生活习性的细小差别，如地鼠和蒙古沙鼠都需要午睡，都会在夜间活跃起来。可以与孩子一同上网查证它们需要什么样的照料方式、它们的生活习性是在什么样的环境下养成的，可以让孩子逐渐意识到“给予它们喜欢的条件，才是对其他生命的尊重”的道理。

鸟类(适合年龄：8岁以上)

鸟类受到激惹时会啄人，或突然煽动翅膀来扇扑人，让孩子受到惊吓，因此鸟并不适合小孩子养。另外养乌的人都知道，养鸟的事情很多，鸟笼要每天清理，夏天如何给鸟洗澡又不让它着凉感冒也是个问题，有些鸟儿很有性子、脾气很大，又很挑食，因此与鸟儿建立感情可能不像猫狗那样容易，调教起来也很考验人的耐心。但如果孩子大一些，鸟是可以养的，尤其是八哥、鹦鹉等爱模仿说话的乌，和画眉等爱唱歌的鸟，总是给孩子的生活带来无限乐趣和意外惊喜。

养宠物，棘手问题如何解决?

争宠和嫉妒

有些宠物进家约半年后，父母会发现孩子背着自己虐待宠物，这是什么原因?当初饲养宠物的决定是由孩子提议的呀!虐待宠物的孩子是否有暴力倾向和心理问题?先别忙着斥责孩子，请仔细想一想，当宠物进门之后，父母投放在孩子身上的关注是否减少了?在很多独生子女眼中，父母对宠物的无微不至、有求必应相当于自己有了一个极富竞争力的“弟妹”，从此分享了父母的关照。这很有可能引发孩子的嫉妒心，这种嫉妒心态与嫌照料宠物又烦又累的心理掺和在一起，严重时甚至会诱发伤害和遗弃行为。

怎样避免孩子与宠物之间的争宠和嫉妒心态呢?关键是父母不要包办代替宠物的照料工作，而要让孩子亲手照料宠物；要在家庭中形成一种气氛，让孩子成为宠物的“保护神”，而不是由父母来充当这一角色。父母总担心孩子太小，做起照料宠物的工作来没有责任心，事实上责任意识也是在每天常规性的照料工作中一日一日养成的；你不让孩子介入照料，他就永远没有责任心，相反，他的自我中心意将使他越发嫉妒宠物分去了父母的关注，这才是孩子狠心伤害宠物的由来。

宠物走了

有些孩子在与宠物建立浓厚感情后，与宠物形影不离。此时，宠物的衰老和死亡对孩子来说将是一个很大的冲击。

父母不要对孩子归避死亡的话题，以“兔子走丢了”，“小猫被人家抱走了”之类的话来搪塞孩子，可以用孩子听得懂的语言帮助孩子做心理调适，用讲故事一样深入浅出的语言对孩子解释生命循环的必然性。如果父母在这方面缺少经验，可以去借鉴书上的讲述方式，比如：《我永远爱你》，就是一本帮助孩子正确看待宠物死亡的童书。也可以为故去的宠物挖一个小小的坟墓，立一块小小的碑，深具仪式感的告别方式可以让孩子确信宠物是去了另一个世界它不会回来了但它留下的欢乐却留在我们的心中。家长可以帮孩子做一个纪念网页，用图片和文字的形式将宠物与一家人一同生活的点点滴滴都记录下来。

对有些孩子来说，获得安慰的另一种可能性是他又有了新的宠物。父母千万不要去找与病逝的宠物一模一样的“替身”来给孩子养，这反而会使孩子陷入“我什么时候也将失去它”的恐慌当中。原来孩子养的是兔子，这回我们不妨给他养狗；原来养的是沙鼠，这一回不妨来养鸟，全新的体验反而能够吸引孩子的注意力，逐步让他淡忘直面死亡的悲伤。

健康上的损害

家中饲养有毛宠物时，到了换毛季节，难免毛发处处，所以一定要勤于清扫和吸尘。倒不必担心有毛宠物会让孩子变成过敏体质，因为欧美国家的研究表明，家有猫狗等宠物后，孩子对吸入性纤毛的过敏可能，反而会降低。

当然，虽然这么说，我们还是不可以掉以轻心，除了常常帮宠物梳洗毛发，整修爪尖，注射预防针，宠物睡卧的小窝也要勤加清理，以免感染细菌和寄生虫，殃及宝宝。宠物在繁殖期和哺乳期会变得情绪焦躁，此时父母要教育孩子不可随意撩拨宠物或逗弄它的幼仔，以免被发怒的宠物抓伤或咬伤。

父母也要告知孩子，一旦被宠物抓伤或咬伤，一定要第一时间告知爸妈，及时带孩子去清创伤口并打防狂犬病疫苗，以防万一。

第4篇：养动物范文

在我们的生活里，遇到过许许多多个的第一次，比如说，第一次动手做蛋炒饭。第一次独自走夜路。第一次结队去野营，第一次得奖，第一次坐火车……在人的一生当中，有多少个第一次？这些第一次就像一个个脚印一般，印在我们成长的道路上。

那已经是三年前的事情了。当时，我的学校正在流行蚕流感。学校几乎都在养，我的同桌也养了，他还送了我两只，我习惯高采烈的拿了一个小盒子，那他们两放到了新家。

回去之后，我对可爱的小蚕宝宝们精心照顾，一下子啊给他们换桑叶，一下子给他们换干净的新家。他们似乎也和感激我，一天比一天大，越长越可爱，可是不幸来临了。

那一天啊，我一放学回家，第一件事就是放下书包，去菜蚕宝宝所需要的桑叶，当我采到一半桑叶时，才想起晚上老师布置的作业超级无敌多。没心事了，就马马虎虎的才完就回去了，可我不知道的事，我尽然亲手谋杀了最最可爱的小蚕宝宝。

第5篇：养动物范文

记得那一天，我和妈妈在大街上买衣服，看见了一个买宠物的年轻叔叔在喂养宠物。哇！我跑过去看了又看觉得好可爱，就让妈妈给我买了一只小兔子，她红红的眼睛，洁白的毛，可爱极了。我欣喜若狂抱着小兔子玩，我想着刚才那位叔叔喂养宠物的情景，我也去拿冰箱里的白菜叶子给小兔子吃，拿起来时我觉得白菜叶子好脏就放到水盆里洗了一下来到房间里喂给小兔子吃，小兔子吃完了我和一起玩耍。

第二天起来我伸了个懒腰就准备和小兔子玩耍，“唉，小兔子呢？”我疑惑不解的问妈妈。妈妈说我怎么知道，顿时我就急了。我把家里找遍了都没看到小兔子，后来我在床下找到了小兔子，小兔子已经奄奄一息了，我哭了。我就想肯定是昨天喂它吃了白菜叶子感冒了。我伤心急了，一只可爱的小兔子的生命就断送了在我的手上，我现在想起来我就非常难过。

所以我呼吁人类：保护好小动物，不要让它受伤，动物本是自由身，为了满足人类的需求就逼动物不得已戴上了枷锁，不要等到你伤害它了才懂得珍惜。千百年前动物是人类最好的朋友，现在也是一样，不要违背生态平衡……

燕山二小六年级：程常青

作文 zuowenku.net

第6篇：养动物范文

【关键词】幼儿教育；饲养活动；关注动物

【中图分类号】G236 【文章标识码】C 【文章编号】1326-3587（2014）01-0037-01

引导幼儿感受生命、了解生命、珍惜生命是当今幼儿教育的重要目标之一。幼儿园饲养活动能让幼儿真切地感受到动物的生长变化，感受到动物生命的存在，感受到自己的行为与动物生长之间的关系，从而真正认识生命、尊重生命、珍惜生命。饲养活动是实施生命教育的重要途径，也是幼儿园课程的重要内容。

一、饲养活动的准备

合理选择饲养内容是顺利开展饲养活动的前提。我们首先制订了饲养活动计划，选出适合幼儿饲养的动物，并根据幼儿的年龄特点合理安排饲养活动。小班幼儿对小动物充满好奇，但他们还很难关注到动物的细微变化，我们就让他们饲养在生长过程中外形变化不大或模样可爱的小动物，如兔、猫、狗、金鱼、乌龟等。中班幼儿已经有了一定的饲养经验，我们就让他们饲养容易照料的动物，如刺猬、鸡、鸭、鹅、鸽子等。大班幼儿动作已比较协调，观察能力也较强，且已有较强的责任心，我们就让他们饲养照料过程较复杂或变化较大的动物。我们饲养的动物一般分为相对固定的和经常变换的两种，相对固定的动物有家禽、家畜、鱼、龟等，经常变换的动物是根据春、夏、秋三个季节特征来选择的，如春季养蝌蚪、蚕、鸡等，夏季养蜗牛、龙虾、刺猬、螃蟹等，秋季养昆虫、螃蟹等，或是根据幼儿的兴趣来选择。

另外，我们还在每个班因地制宜地设置饲养角，营造出温馨的小动物之家的氛围。例如，在墙面上贴上可爱的小动物图片；在区角摆放动物爱吃的食物，给小动物喂食用的小勺、小碗，给小动物梳理毛发用的小梳子，幼儿观察小动物用的放大镜、尺、记录纸、透明的瓶子和杯子等，以便幼儿用于照顾小动物，随时观察小动物。

二、饲养活动的开展

1.制定动物饲养制度，保证饲养活动顺利进行。

制定动物饲养制度是顺利开展饲养活动的保证。我们根据动物的生活习性，制定了各个饲养区角的饲养制度，内容包括对饲养环境的要求、食物的准备、每天喂食的次数和数量、观察的时间和周期、饲养区的打扫等。小班的饲养制度一般由教师引导制定，中大班的饲养制度一般由教师与幼儿商议制定。我们还会随时将在饲养活动中获得的经验补充到饲养制度里去。例如，幼儿发现兔子吃饱了还会经常咬纸盒、啃笼子。通过仔细观察和查资料，他们知道了这是因为兔子的门牙每天都在长，它必须把门牙磨短，才能正常地吃东西。为此，我们在有关兔子的饲养制度里就加上了“要经常投放一些小木头供小兔咬”。我们还将有些动物饲养的注意事项列入饲养制度。

2.把饲养活动融入一日活动，让幼儿更好地了解动物的生长特性。

选择好饲养的动物后，教师就要根据动物的生长特征制定饲养活动计划和活动方案，并将饲养活动融入幼儿的一日活动。

幼儿对许多动物都只有粗浅的认识，为了帮助幼儿更好地观察、认识、了解动物，丰富幼儿的知识，培养幼儿的各方面能力，我们开展了有关动物的主题探索活动。

3.引导幼儿探索动物饲养方法，积累动物饲养经验。

在饲养动物的过程中，教师要注意捕捉幼儿的问题，视问题为教育的契机，引导幼儿探索各种动物的饲养方法，培养幼儿的动手操作能力和问题解决能力。例如，在饲养蝌蚪的过程中，孩子们发现小蝌蚪似乎长得很慢，总不见它长个，好不容易长出了两条腿，却又接二连三地死了。这时，孩子们很着急，他们分析了各种可能的原因，有的认为蝌蚪是饿死的，有的认为蝌蚪是的，有的认为蝌蚪是生病了。他们尝试了好多种方法都不管用，后来发现养在一个放了一些石头的鱼缸里的蝌蚪没有死，而且都长出了四条腿。

4.做好饲养记录，提高幼儿的表征能力。

在饲养动物的过程中，我们一般会引导幼儿记录动物的喂养情况、对动物外形和行为的观察结果以及动物的生长情况等。为了帮助幼儿有效记录，我们尝试了以下几种做法：第一，让幼儿自己设计饲养记录表。我们及时捕捉幼儿对动物的兴趣点或争议点，引导幼儿确定记录内容，设计相关记录表。第二，引导幼儿运用多种方法记录饲养过程，提高幼儿的表征能力。在幼儿开展记录活动时，教师引导幼儿尽量用能让别人看懂的符号，如数字、表格、图画加以表征。我们还鼓励幼儿根据自己的兴趣、爱好选择个性化的记录方法，以提高幼儿总结、概括、创造和表征的能力。第三，将观察记录与交流分享结合起来。在幼儿记录完后，教师常常会提供机会、创造条件，引导幼儿说明或描述自己记录的内容，交流自己的记录方法，分享饲养经验。这样做，既避免了记录流于形式，也进一步增强了幼儿的语言表征能力。

5.家长协助开展饲养活动，满足幼儿的探究需求。

第7篇：养动物范文

2、豚鼠。豚鼠被认为是所有啮齿类宠物中最美丽和最友善的，但是它的体型绝对是比较大的。当豚鼠完全长大后，它们从鼻子到背部尖端的长度为8到12英寸。

3、龙猫。龙猫是比较聪明的小动物，它们有一层深色、柔软的毛发，摸上去是十分舒服的。龙猫的颜色有很多，你可以自己选择喜欢的，同时它们的寿命比较长大约在10至15年，可以陪伴比较久的时间。

4、寄居蟹。它是比较不常见的小型宠物，但是事实上它们十分有礼貌价格也比较便宜，是一种适合家养的宠物。他们只需要一个半英尺厚的沙子和一些石头在上面的水族馆，供他们攀爬和玩耍就足够了。它们可以存活长达30年，不需要大量锻炼，是一种比较好养的宠物。

5、布偶猫。布偶猫是体型比较大，体重也比较重的猫咪品种，他虽然，比较大只，但是非常的温顺，他的忍耐力比较好，可以容忍孩子的抓弄，不管是对大人还是对孩子来说，都是一个非常不错的宠物伴侣，布偶猫温文尔雅，饲养起来也特别简单容易。

6、鹦鹉。鹦鹉因为它们的很多特点广受欢迎，在很多家庭里都可以见到它们的身影。它们有各种尺寸和颜色，从普通的绿色到看起来像现代艺术绘画的物种。鹦鹉生活的时间很长，有些物种的寿命可能长达80年或更长。

第8篇：养动物范文

沙宝亮爱上动物，完全是受太太朱娜影响。朱娜曾在《康熙大帝》中扮演苏麻喇姑，

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申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 蜜月旅行与猫争宠

沙宝亮爱上动物，完全是受太太朱娜影响。朱娜曾在《康熙大帝》中扮演苏麻喇姑，成名比沙宝亮还早。两人处到一块儿后，沙宝亮就发现，朱娜是个不折不扣的动物控，看到萌宠就走不动道，摸到毛绒绒的东西就舍不得放下。

两人度蜜月时，目的地是朱娜选的――纽约州的托纳旺达岛。想着既然是去美国，沙宝亮本以为会是一趟豪华大都市之行，没想到竟是一次宛如摩登原始人的荒野之旅。

辗转踏上托纳旺达岛，沙宝亮就觉得整个感觉不太好了，该岛虽然位于尼亚加拉河中间，但是一点儿也没有那种在水一方的浪漫与清净，而且似乎没有经过任何商业开发、一股蛮荒的原汁原味扑面而来――后来他才知道，那股子原味不是大自然的味道，而是岛上不可计数的猫们的排泄物味道。

原来，这个岛又叫做猫岛，不知从什么时候起，它就成了美国人约定俗成的遗弃宠物猫的地点。家里的猫不想养了，就送到这岛上来。一来可以免于因为遗弃宠物受罚，二来有动物保护人士在这里投放食物，猫哪怕被遗弃了也能活得挺好。结果就是这些被遗弃的猫们不愁吃喝，又没有天敌，吃饱喝足了就努力制造子孙后代。85英亩的托纳旺达岛上很快就有了数以万计的猫在此繁衍生息。

虽然生活在野外，但因为不需觅食，这些猫几乎没有野化，它们不怕人，可以任由游客在它们身上揉捏，四肢舒展地躺在地上任凭游客上下其手，喉咙里发出无比惬意的呼噜声。

朱娜觉得自己简直到了天堂，身边萦绕着各种毛球毛团可供过手瘾，随便摸一只就是萌得不行的加菲猫或折耳猫――对于一个爱宠如命的人而言，这里简直就是天堂。

但沙宝亮很失落，说好的蜜月呢？新婚太太将自己弃之如敝履，满腹心事都扑在那些素昧平生的猫身上。沙宝亮很想抗议一下，可又不知道该怎么开口――一个大老爷们，跟一群猫拈酸吃醋算怎么回事？

终于回国了，沙宝亮如释重负――娶个有爱心的太太固然是好事，可像自家太太这样爱宠恨不得超过爱人，也很难招架。幸亏是住在国内，要是定居在猫岛附近，恐怕这点儿家当很快都会被悉数换成猫粮献了爱心。

他还是小看了太太那颗火热的爱宠之心，夫妻俩都算比较能挣钱的，所以出境游对他们而言也很容易。朱娜爱往境外跑，更爱拖着沙宝亮作陪。只是，她选择的那些目的地沙宝亮都闻所未闻，等脚踏实地后，他才明白自己原来又是来争宠的……

夫妻俩曾一起去过夏威夷，目的地考艾岛也很让沙宝亮心驰神往。作为夏威夷第四大岛，岛上的第二高峰威亚雷雷山是全世界降水量最大的地方，雨水顺着峻峰跌落而下，形成无数溪流，让威亚雷雷山的坡面经常“泪流满面”，于是获得了“泪墙”的美誉。

只是，沙宝亮觉得自己在考艾岛的日子也颇值得流泪，因为朱娜来此不是为了欣赏阳光沙滩泪墙，竟然是为了――鸡。 鸡飞羊跳的海外之行

鸡这玩意又不是啥稀罕物种，国内到处都是，居然为了这东西飞到夏威夷？但朱娜有她的理由。据她说，考艾岛的鸡是几百年前的波利尼西亚鸡的后代，除了是动物，还颇有点文物的意思。所以，必须得亲眼去看看。

这些血统不凡的鸡一点儿也没有贵族气质，在垃圾堆里刨食，显得毫不矜持，还经常为了一只美味的昆虫大打出手，弄得羽毛满天飞。沙宝亮捂着鼻子远远打量，朱娜也颇为讪讪地不敢靠近――因为这些鸡脾气都挺大，游客拎在手里的零食它们会毫不客气地飞扑过来抢，一副死皮赖脸的破落贵族嘴脸。

不过，与巴哈马群岛大珊瑚礁的动物比起来，考艾岛的鸡们就顿时有了贵族范儿，因为大珊瑚礁的特产动物更让人退避三舍。虽然位于加勒比海，但大珊瑚礁的海滩上是没有人敢下水的，因为这片海域被糟践得不轻，始作俑者就是该岛的猪。

据说巴哈马群岛本没有猪，它们的祖先是在一场海难中挣扎到了这里，然后就在这儿开枝散叶，并最终盘踞了这个岛屿。这些猪们非常懂得享受生活，在被游客喂饱后就集体躺在沙滩上休息，享受加勒比海的清澈海水拍打着身体。

只是，这帮做SPA的猪们比较不注重个人卫生，被海水拍打得舒服的时候，会忍不住躺着干点儿排泄之类的不文明事儿。上百头猪集体排泄，清澈的海浪顿时就变得浑浊起来，清新的海风中也掺杂了让人闻之色变的异味――不过，大珊瑚礁的珊瑚虫们很喜欢这些额外的馈赠，据说，这里的珊瑚礁长得格外艳丽，跟猪们的排泄物不无关系――如果没有人类造访，这也算是一个极好的生态平衡吧。

作为动物死忠粉的朱娜，当然绝不会错过新西兰，沙宝亮自然也不能幸免，他必须陪着太太去看绵羊。新西兰的羊多到什么地步呢？人口只有300多万，但羊只却有7000多万。一出都市，便是牧场。无论是乘车还是自驾，道路两边的草地都绿得不像话，全是起伏的丘陵，以及漫山遍野的羊。

虽然景致养眼，但气味不大悦人。本该清新的青草香味里老有一股子拂之不去的羊粪味道，不臭，但那种青草经过羊的肠道发酵后再排出来的味道也绝对称不上爽心。在任何地方，乡村的空气都要比都市要清新，但在新西兰，沙宝亮发自内心地觉得，还是在大都市里的呼吸更加顺畅。

看羊也就是让鼻子受点罪，但朱娜有的出行安排甚至是要冒着生命风险的。比如去大久野岛。在此之前，沙宝亮从来没听说过这个地方，临时恶补后不禁心中忐忑，因为这地方实在是太不适合旅游了――该岛位于濑户内海，还有另一个比较惊悚的名字――毒气岛。因为该岛曾是二战时日本用来制造化学武器的地点。虽然已于上世纪六十年代被开发成为休假地和旅游之岛，但日本环境厅曾对大久野岛做过土壤和水质调查，结果发现土壤中依然含有砷化物，岛上及近海地区甚至还残留着糜烂性毒气，所以岛上的饮用水都是从外面输送，地下水是不可饮用的。

朱娜要去的理由非常充足，要亲眼看看日本军国主义的罪行，进行一次爱国主义教育。只是，真的到了大久野岛，沙宝亮才发现朱娜醉翁之意不在酒，在参观了大久野毒气资料馆后，她就露出了庐山真面目，大呼小叫地奔着岛上的兔子而去。

沙宝亮这才知道，大久野岛还被称为兔岛，岛上有成百上千只不怕人且温顺无比可以零距离接触的兔子。朱娜拿着一把胡萝卜在兔子群里眉开眼笑，沙宝亮不禁啼笑皆非，打着爱国主义的旗帜来满足个人爱好，也算是别有创意了。 搬到乡下去养马

沙宝亮慢慢认同了太太对于动物发自内心的个人爱好，这是她的性格特点，不会说因为嫁了人当了妈就有所改变。知道她喜欢什么，让她开心也就变成了一件不需绞尽脑汁的事情。

沙宝亮买了新房，既不是高档区的别墅也不是繁华区的豪宅，光看名字都透出一股子山高路远的味道：西坞乡村公社。去那儿得走机场高速，从苇沟出口绕上机场辅路，经过金港汽车公园，过马厂路口奔楼梓庄，经过皮村环岛，驶过亚太车务，最后还得走完一段土路才能抵达。

就这么一套房子，却让朱娜觉得自己住进了全北京城最棒的地界，原因很简单，仅仅一墙之隔外，就是西坞乡村马术俱乐部。自打搬家后，朱娜在家安稳了好一阵子，她给自己找了挺多可以亲力亲为的事情。她先是学会了骑马，随后还跟着工人学会了喂马、给马梳毛、跟马沟通感情……马场的小马驹出生时，她在家加盖了设置很完善的马厩，然后买了两匹回来。

近朱者赤，跟朱娜结婚这么些年，沙宝亮也可算是一个资深动物爱好者了。对于马，他也喜欢，对马术也很有兴趣。于是，夫妻俩像带孩子似的将那对小马驹尽心尽力喂养长大，铡草料、筛精料、打扫马厩、全面消毒、冲澡梳毛、定期带去马场找兽医做体检、疫苗接种……基本上，养个孩子该经历的事儿一样都没少。

付出当然是有回报的，马是通人性的动物，它们认准了这对男女主人，见到他们就特别兴奋地嘶叫，且表现格外温顺。等马驹变成大马后，每天清晨夫妻俩给马搭上鞍子，并肩去跑马场跑上几圈，或者信马由缰地任由马载着他们在乡村土路上游走，那种惬意非常独特。

朱娜越来越喜欢沙宝亮安置的这个新家了，除了可以养马外，家里还有大大的院子可供自由发挥，慢慢地，狗、猫以及兔子都被发展成了这家的新成员。为它们在院子里搭建好狗屋猫舍兔笼，这个偏安乡下的家就此变得越来越热闹与生动，狗吠猫喵马嘶混杂在一起，对于喜爱动物的人而言，丝毫不觉得喧嚣，反而深得其乐。

只是，这一切不代表朱娜不惦记外面的世界，虽然不像以前那般频繁，但隔上一年半载，把家里的动物进行托管后，她还是会拖上沙宝亮一起出发，去动物世界进行一番游历。

在爱尔兰的兰贝岛，夫妻俩与沙袋鼠有了亲密接触。除了毛绒绒的外表格外讨喜外，它们的生存能力更让人惊叹。它们原本生存在都柏林动物园，因为数量过剩才在上世纪八十年代被转移到了该岛。原本打算让它们自生自灭，没想到它们在这里坚强地扎下根来，在陡峭的悬崖边上安家落户，并成为了爱尔兰海上的独特风景。

弗吉尼亚阿赛提克岛的矮种马，它们的祖先是17世纪西班牙一艘遭遇海难船上的幸存者，随波逐流到此生存下来，虽然这里常有风暴且食物稀少，它们却依然坚强地活着。或许是因为祖辈随水而至，这里的矮种马们都特别喜欢冲浪，每当巨浪席卷而来时，便成群结队迎着海浪狂奔而去，宛如一群永远不服输的斗士。

第9篇：养动物范文

概念：指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼，即在运动过程中，人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。

特点：1、强度低、有节奏、持续时间较长。

2、要求每次锻炼的时间不少于30分钟，每周坚持3到5次。

3、这种锻炼，氧气能充分燃烧体内的糖分，还可消耗体内脂肪，增强和改善心肺功能，调节心理和精神状态，是健身的主要运动方式。

二、无氧运动