美丽乡村对村民的好处精选(九篇)

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第1篇：美丽乡村对村民的好处范文

1 概述

1.1 体验型乡村旅游的概念

体验型乡村旅游是指基于农村特有的各种自然和人文景观，以中心城市居民为主要客源，以保持农村乡土风貌、田园风情为特色，以亲近自然、感受田园为核心，领略天然山水，感受真切农家，以满足旅游者放松心情、缓解压力、回归自然、感受自我为目的多功能复合型乡村旅游活动。其主要内容为“展示新农村、推动新旅游、倡导新体验、树立新风尚”[1]

1.2 吉林市开展体验型旅游的概况

吉林市素有“四面青山三面水，一城山色半城江”的天然美景。自然旅游资源丰富，四座名山依次环绕，东卧龙潭，西藏小白，南养朱雀，北有北山。更有国家级景区，具有湖光山色美景的松花湖，冬季摄影圣地雾凇岛[2]。这些旅游景区的旅游设施在不断的完善，旅游项目在不断的创新，主要旅游项目还是以爬山，小型的体育器材锻炼、观光游玩为主。丰满区周边近几年逐渐发展起了农家乐，走访发现旅游项目主要是以游松花湖、聚餐烧烤、吃江鱼、篝火晚会为主，达到吃住玩在农家，但是存在活动项目比较单一，活动范围比较少的，这些条件对满足游客放松心情、缓解压力、回归自然，感受自我上仍然存在局限性。

2 体验型乡村旅游模式的构建

体验型乡村旅游具有实践性、破坏性、娱乐性，因此体验型乡村旅游环境和项目的建设要符合其特点，更需要健全的管理和服务体制，才能使游客获得更高质量的旅游体验，实现旅游资源的可持续发展和减少对环境的破坏。

2.1 构建体验型乡村旅游的行动纲领

体验型乡村旅游在吉林市目前仍然处于初步发展阶段，体验型乡村旅游的构建包括：体验型乡村旅游的理念、符合的体验环境、相应的体验方式。要构建和发展体验型乡村旅游，离不开政府部门、旅游企业、当地居民和投资者的多方投入和积极支持。

2.2 构建体验型乡村旅游的路径和方法――以吉林市左家自然保护区为例

在构建体验型乡村旅游的过程中，要围绕吸引游客的乡村旅游吸引物、乡村旅游环境、乡村旅游体验项目、乡村旅游服务设施和当地居民生活特色化等要素，进行合理开发利用当地的旅游资源，设立吸引游客的体验项目，乡村特色的消费方式等方面为游客营造一个真实的乡村体验环境。

2.2.1 合理开发利用当地的乡村旅游景观

具有特色的乡村旅游景观，是吸引游客前来旅游的重要因素，包括一切有形的、无形的，物质的、非物质的，自然的、人工的要素。[3]左家镇幅员面积达254km2，其中耕地面积5237hm2、林地面积10522hm2，属半山区。左家镇的特色农业资源大概可以分为以下：农业生态资源，森林覆盖面积广阔，属于温带气候，所处地带工业污染比较少，气候适宜，空气清新、植物多样，野生蘑菇、木耳、蕨菜、刺老芽、婆婆丁等野菜。该地区发展长白山特产种植、珍禽经济动物扩繁如火鸡、贵妃鸡、梅花鹿、狍子等。左家风景优美，一直以特产养殖闻名全中国，经人工饲养驯化的现存栏特产动物梅花鹿2000余头，貂、狐近万只，野兔5000多只，山鸡野鸭近10万只，为狩猎场提供了丰富的猎物资源。

农业生产资源，在吉林农业科技学校左家校区内，粮食作物有玉米、水稻、大豆等；园艺作物有果树、蔬菜、花卉等；药用作物有各种药草、香草等；家禽家畜有鸡、鸭、猪、羊、牛、马、驴等。

农民生活资源，左家地区常住人口中以汉族为主、还有满族、朝族、回族、镇中有一个朝鲜族聚居村黄花店子村。农民本身就是一种特色，东北老方言，东北特色的农家炕、雪橇，东北农家柴火饭，农民娱乐的扭秧歌、二人转等都是具有特色的资源。

2.2.2 建设体验型乡村旅游的途径

要吸引旅游者，必须合理的开发和利用乡村农业资源。让游客身在其中，感受田园风光的美丽，体验乡村生活的真切和淳朴。根据左家的特色资源，可开展如下的体验项目：

（1）开展森林采摘活动，左家森林资源丰富，森林中有众多野菜，野菜通过人工扩繁后，可根据季节的不同组织不同的体验项目，如春节组织挖野菜活动，秋季采摘蘑菇、木耳、人参。让当地农民担任向导，带领游客开展野外寻找也才和采挖活动。游客在这过程中，体验到收获的快乐。

（2）开展森林狩猎，左家有动植物养殖基地，可人工养殖和扩繁山鸡、?鸡鹿、狍子、兔子、羊等动物后进行野化训练后，放到森林围场中，供游客狩猎。使游客体验充当猎人，在森林中到狩猎的刺激和愉悦。

（3）开展农事体验活动，在不同的节令，观赏作物的枝、干、叶、花、芽、果的形态，配合农耕活动，参与选种、育苗、移植、施肥、中耕、灌溉、修剪、除草、收获、加工处理。

（4）开展果蔬采摘活动，左家吉林农业科技学院内有栽培果树有山葡萄、山楂、文冠果、梨、开设苹果等果树，利用这些资源和室内蔬菜大棚，打造左家绿色水果和蔬菜品牌。并提供给客人采摘，以低于市场价格出售，游客在体验的同时也得到真正的实惠。

（5）开展鱼塘垂钓，例如，左家吉林农业科技学院内有水库，通过挖深水库，建设乡村特色的钓鱼平台、防晒设施，根据要求放养草鱼、鲤鱼、鲶鱼等育苗养殖后，供游客垂钓。

（6）DIY厨房，可以两种方式进行尝试，方式一，景区当地为用可提供厨房设施设备和具有厨艺的厨师师傅。旅游者在体验了收获的快乐之后，可以选择在厨房在厨师的帮助和指导下，进行烹制当天通过自己努力收获的胜利果实。方式二，游客可以选择景区提供的备用食材原料中进行选择，但是更多的是游客亲自体验，比如，游客要自己亲自打捞鱼池中的鱼，进行称重购买后、再由工作人员进行原料初加工处理最后厨师根据客人口味要求进行烹制。

（7）开展农耕体验活动，大部分农耕活动包含春耕、夏耘、秋收、冬藏，各种农作物耕作活动的重点不同。将土地小片划种植、种类和区域后，出租给游客，游客可在自己的“小农场”种植粮食或蔬菜。配合各季节农耕活动的生物特性进行农耕活动，平时游客可托工作人员管理。并通过微博或QQ空间，进行成长记录，种植成果归认养的游客所有。同时可组织成果比赛，比比谁家的产量高或者品种冠军等活动。游客可根据自身的喜好，自行安排户外体验项目的顺序。

2.2.3体验型乡村旅游设施的建设

要建设符合乡村旅游的设施，需要乡村旅游的规划者、经营者和政府部门，进行沟通交流与合作，根据需要，建设相关的基础设施和项目服务设施。基础设施包括：基础包括交通设施、环境卫生设施、能源供给设施[4]。具体建设途径可如下，（1）建设停车场，景区内禁止通行汽车，景区夏天可提供马车、或者骑马、冬天允许可有马力带动的雪橇等具有农家特色的交通工具。（2）环境卫生设施，路边的垃圾桶可设计成带纹路的木桩、逼真的植物、形象的动物。公共卫生间的外形设计符合乡村的特色，可设计成茅屋，利用稻草之类的进行外在的装饰。（3）能源上，可利用动物粪便、秸秆、生活垃圾等建成沼气池。合理利用森林的枯枝败叶，客人可选择柴火煮饭或使用沼气。

2.2.4营造体验型乡村旅游环境

体验型乡村旅游，要提高游客的体验满意度，必须营造一个自然、淳朴的，具有农家特色的新农村的田园风情景区。包括东北特色的自然风光、干净整洁的村落、热情好客的东北居民、无商业利益的秧歌、二人转表演。游客在景区内技能感受到新农村的变化，同时又能体验到乡村生活的自由，东北农家的真切。这需要政府部门、乡村旅游的经营者、当地居民和旅游者共同努力。政府部门必须出台相应的政策和法调理，保证旅游景区机制的正常运行。乡村旅游的经营者和开发者，要根据实际情况合理开发利用当地的旅游资源，达到开发和自然环境的可持续发展。[4]当地居民要借着发展的时机，提高文化意识，共同营造一个舒适，文明和谐和美丽的新农村景区。旅游者到当地旅游，注意旅游者的素质，杜绝乱扔垃圾、随地大小便、乱涂乱画等不文明行为。最重要的，政府部门和乡村旅游景区的投资者，要为当地居民提供就业机会，提供专业培训，既能提高服务质量，让参与管理的当地居民有主人翁感觉，间接促进人文和谐。

3 吉林市体验型乡村旅游开发的具体模式

经借鉴其他地区的管理模式，建议吉林市体验型乡村旅游实行的管理机制是，政府+乡村旅游投资者+中间管理机构+当地农民的管理模式。

建立村民有效参与机制

（1）股份合作经营模式

股份合作制是一种由资本合股和劳动联合的经营的组织形式，是在所有制性质既定的前提下，对属于不同所有者的各种生产要素加以组合和经营的形式。股份合作制既保持了股份制筹措资金、股分配和经营管理方面的内核，又吸收了股东参加劳动、按劳分配和提取公共积累等合作制基本内容，具有明显的优点。[5] 左家镇体验型乡村旅游采取股份合作经营模式，即由村政府或旅游局组织相关专家对该左家镇体验旅游赖以生存的资产进行评估，这里的资产包括有形资产森林资源和土地和无形资产即东北特色的民俗风情。土地资源产权可以分为国家产权、集体产权、村民小组产权和村民个人产权；当地民俗风情产权则基本属于村民个人，应根据资产评估结果和各产权主体所占份额进行资产等分，形成各个主体的投资份额，据此参与利益分配。

（2）中间机构协调机制。中间机构设立可以利用当地的人才优势，吉林农业科技学院左校区的餐饮管理专业和社会上的管理机构，组成一个团队，通过制定体验旅游发展规划保证旅游发展的可持续性，组织各利益相关者协商制定利益分配机制并保证利益公平分配，调节各方关系保证持久合作，调节只注重商业利益的旅游企业行为，安排居民培训等。既可以实现利用了当地的人才优势，同时学校的学生有个更多的管理实践机会，将课本知识活学活用。等等。

（3）村民的培训机制。体验型旅游活动的发展，在游客积极参与的同时，更多的是需要工作人员的积极参与，而村民作为参与方之一，应该学会怎么恰到好处的为游客服务。这需要通过相关的理论培训，教村民与游客交流沟通的技巧，旅游服务的基本常识。村民参与到旅游管理中，应该具备的心理素质和了解游客旅游的基本心理需要等等。

第2篇：美丽乡村对村民的好处范文

初夏的皖南小城旌德，云雾氤氲，满山滴翠。穿行徽水河十里南湾，宛如畅游山水画廊。十里南湾别称“小小三峡”，从三溪镇穿流而过。如今的三溪镇，不仅以秀美山水闻名，更因一场重塑乡村经济结构和农业经营模式的农村集体经济股份合作制改革，越来越受到关注。

2016年，从徽水河畔到黄山东麓，旌德实施整县推进，构建集体资产股份化、经营管理公司化的农村集体经济新模式。截至到6月，已完成68个村的清产核资和股份公司组建，改革正迈进一个新阶段。

旌德率先整县推进农村集体经济股份合作制改革，勇当击楫中流的先锋，改革是怎样逐步推开的？“旌德路径”又是怎样形成的？取得了什么样的成效？带着这些待解的疑问，《决策》记者穿梭旌德乡村，一是探寻答案，更重要的是呈现一个可复制、可推广的“旌德样本”。

农村股改“四步走”

在三溪镇路西村，走进名为“溪水人家”的民宿，干净整洁的小院里，每间房门口都有宽带WIFI标识；老板娘正在厨房里做当地特色土菜，香气四溢。像这样企业化、信息化、标准化的民宿，路西村现有12家，共有70多个床位。

路西村是2015年旌德县确定的三个改革试点村之一，但路西村不是最早进行股份合作制改革的，先于路西村的改革试点是白地镇高甲村，该村被称为旌德农村集体经济股份制改革的试验田；另外一个改革试点是与路西村同属三溪镇的三溪社区。

旌德县按照统一部署、因村制宜的思路，“一把钥匙开一把锁”探索出三种模式，让人看到希望。更重要的是，试点树立起信心，激发出改革动力和发展活力。于是旌德乘势而为，经安徽省农委同意，2016年整县推进农村集体经济股份合作制改革。

2016年2月25日，《旌德县农村集体资产股份合作制改革整县推进工作实施方案》正式。旌德县农委主任钱告诉《决策》：“该方案20易其稿，全县统一部署。为确保改革有序推进，旌德县制定了四步走的实施方案。”

改革“破冰”首要在于确权，第一步是清产核资，抓住产权“牛鼻子”。只有产权问题解决了，其他问题都会迎刃而解、势如破竹，所以“第一粒纽扣”必须摆正。

在实际操作中，成立由村干部、村务监督委员会成员、村民代表组成的集体资产清查小组，清产核资结果经村集体经济组织成员大会审议通过，张榜公示7天。“过去，村集体资产属于村民集体所有，但对个人来说算不清、摸不着；现在明晰产权关系的同时，也强化了村民对集体资产的关注度、参与度和监督力度，从而使集体资产管理变得更加有序。”旌德县白地镇党委书记柴长宏对《决策》分析说。

第二步是界定成员资格。由各村结合户籍登记、实际居住、土地承包和劳动贡献等情况依法民主确定，界定结果登记造册、张榜公示。实施方案明确要求，成员界定不得违背法律法规和农村政策，不得以任何理由剥夺成员的合法权益。

合理设置股权是第三步。配置原则是集体经济组织成员人人享有股份，具体配置比例由成员大会讨论决定，实行“生不增、死不减”、股权终身不变的管理方式。在集体资产折股量化到人后，以户为单位发放由县农委监制的农村集体资产股权证，作为持有集体资产、参与管理决策、享有收益分配的凭证。旌德县兴隆镇党委书记金新木告诉《决策》：“集体资产股权量化，实际上是农村集体经济管理体制的一种变革，能够充分调动村民参与集体经济发展的积极性，更好地产生效益。”

在成员界定、量化到人、确权到户的基础上，第四步是成立法人主体，召开股份经济合作组织成立大会，审议通过组织章程，并向县市场管理部门申请法人登记。同时制定资产、财务、档案管理制度，报乡镇“三资”中心备案。

经过这样有序推进、步步衔接的四步走后，每个行政村挂四块牌子：党支部、村委会、村务监督委员会、集体经济有限公司。

“母-子公司”双层结构

倪德田是高甲村党支部书记，他带领全村人植树造林，积累下400多亩集体林场。2015年7月，高甲村以村集体资产出资，旌德县旅游公司以现金出资，成立高甲集体资产经营管理有限公司，作为母公司。该母公司再以马踏石林场400亩林权入股，成立林场子公司，通过招商和丰谷香榧公司按照递增分红模式合作，并修建旌歙古道旅游环路，开发香榧观光游，实现增绿添金。

高甲村的试点，是旌德农村集体经济股份制改革的样本。这种“母―子公司”的双层结构下，母公司是资本投资公司，而子公司则是运营公司。

“在集体资产运营管理中，村集体母公司不参与经营；通过招商、吸收能人、扶持双创等方式，引进民营主体，由母公司跟民营资本共同注册成立子公司。”旌德县副县长张蕾告诉《决策》：“子公司按照市场规则开展各类活动，独立经营。母公司和民营主体签订收益分成协议，根据投资比例，合理设置保底收益金额，按照‘保底收益+按股分红’的方式，保障村集体的稳定收入。”

对于这种制度设计的好处，钱对《决策》分析说：“一方面是有效解决了农村集体经济动力不足、经营人才不足、创业启动资金短缺等问题。母公司作为集体经济组织的承载体，充分发挥了社会主义公有制的优势，体现了公平；子公司作为从事经营的市场主体，充分发挥了市场的决定性作用，体现了效率；改革后的产权与经营权有效剥离，实现公平与效率的有机统一。另一方面，能有效预防村干部的廉政风险，也有助于培养一批企业家，扶持创新创业。”

当这一套改革设计方案落地到行政村后，实际操作是怎样进行的？以首批改革试点村之一路西村为例，该村的6个自然村在清产核资的基础上，分别成立股份经济合作社，村民在各自所属的合作社中拥有相应的股份；6个合作社作为股东再共同发起成立集体资产经营管理有限公司，这是母公司。母公司以美丽乡村建设形成的具有旅游开发价值的资产入股，引进南京康富源公司，成立再现徽商旅游发展公司，由康富源公司派驻经营人员，路西村母公司不参与经营。

2015年，经康富源公司运作，路西村成功创建3A级景区，接待国内外游客7万余人，实现村集体经济收入20万元。“印象路西”已成为皖南乡村旅游的一个品牌，“建设美丽乡村，路好了，村子漂亮了，游客多了，收入也提高了。”路西村党支部书记黄小本告诉《决策》：“路西村的发展，已经成功实现由建设美丽乡村到经营美丽乡村的转变。”

路西村的转变，只是改革整体效果中的一个方面。随着旌德整县推进的步步深入，从经济发展到社会治理的多层面转变，正在悄然发生。

“三变”与“多赢”

在兴隆镇三峰村见到刘小俊的时候，他正在油桃地里除草，干得热火朝天。刘小俊是位“80后”大学生，2006年安徽财经大学毕业后，在外拼搏3年，2009年回到三峰村。2011年他开始试种油桃，经土地流转扩大到150亩。2014年，他挂牌成立桃花源家庭农场，每年举办油桃采摘节。

但在扩大再生产中，刘小俊遭遇资金瓶颈，怎么办？恰在此时，集体经济股份制改革开始，三峰村成立农业发展有限公司作为集体经济母公司，以村集体经济发展基金30万元作为入股资金，刘小俊以油桃基地评估后的资产出资，成立桃花源生态农业发展有限公司，刘小俊负责经营，村集体保底收益每年5万元。经过这种股份合作制改革后，大学生创业获得资金支持，村集体获得可持续发展的收入。三峰村在与刘小俊进行股份合作的同时，又招商引进一家企业发展旅游“悠然谷项目”，初步实现第一产业与第三产业的融合发展。

经过这些内引外联，三峰村在改革中转变思路，开创出“集体经济+美丽乡村+精准扶贫+创新创业”的新模式，新的产业链正在延伸。

三峰村的实践，是旌德整县推进改革的一个缩影。改革后的旌德农村集体经济实现“三变”，即资源变资产、资金变股金、村民变股民。旌德县委政研室主任毕剑勇对《决策》分析说：“改革前，很多村子是有优质资源，但没有集体经济收入，陷入一种‘抱着金饭碗讨饭吃’的尴尬，每到年终时村干部四处‘化缘’。正在推进的改革切中要害，盘活农村‘三资’、激活农民‘三权’，是构建新型农业经营主体的创新之举。改革后，原先的空白村，实现集体经济零的突破。”

俞村镇桥埠村原先是集体经济空白村，改革中成立丁家山生态旅游开发有限公司，以30万元集体经济发展基金作为出资，引进客商共建加油站，每年保底收益为出资额的20%。“三峰村帮扶刘小俊的30万元，桥埠村的30万元，都来自旌德县扶持集体经济发展基金，该基金1000万元，在关键时刻起到催化剂的作用。”毕剑勇告诉《决策》。

统计数据也证明了改革成效。根据2014年的统计，旌德县68个村（社区）中，集体经济收入空白村28个，占全县41.2%；0-2万元的25个，两项合计年收入2万元以下的村有53个，占到全县的77.9%。经过一年努力，2015年共减少集体经济空白村20个，相比2014年只剩下8个空白村，只占全县的11.76%，下降近30个百分点。全县68个村（社区）中，有55个拥有经营性收入，占比为80.88%。

通过空白村减少和经营性收入增长，一降一升两条数据线的对比发现，改革的积极效应正在释放，如果用一个比喻来形容，就是政府、村集体、本地能人和外来投资商“各炒一盘菜，同办一桌席”。

精准扶贫，四种新路

在改革红利中，精准扶贫获得新动力。在路西村，村集体帮扶贫困户马来青将自家房屋改造成农家客栈，建成客房6间，有床位12张，每月营业额可达5000多元，2015年顺利实现精准脱贫。

像路西村这样，通过鼓励和支持贫困户利用自有房屋改造开展农家乐、农家客栈经营，在农家乐优先选用销售贫困户生产的蔬菜瓜果，实现贫困人口的“产业型脱贫”。这是旌德农村集体经济股份制改革中涌现出的一种精准扶贫方式。

同步创造出的第二种途径是通过集体经济股份制改革，贫困人口在集体经济中享有的股权持续增值，由改革红利实现“资源型脱贫”。第三种是通过合作经营，对不具备投资和经营能力的贫困户，采取房屋或土地经营权入股、旅游开发公司出资经营、对贫困户保底分红，实现贫困人口“财产型脱贫”。第四种是发展全域旅游，为贫困人口提供就业岗位，优先聘用具备一定劳动能力的贫困人口，为他们提供保洁员、服务员等就业岗位，村集体优先聘用他们从事集体设施管护等工作，让贫困人口在发展中实现“就业型脱贫”。

总结四种途径会发现，旌德在改革中实现精准扶贫“从输血到造血”的根本性转变。黄小本用一个朴实的比喻说：“过去是给了一个蛋，吃完就完了；现在是给了一只母鸡，不停地下蛋。”

“旌德样本”新价值

三溪社区在改革中成立三圆生态农林经济发展有限公司作为母公司，再裂变成立子公司乐园生态农业股份公司，同村民签订协议流转土地50亩，建设“开心农场”，发展体验式乡村旅游，租赁给城市人种蔬菜，每平米10元；除去成本投入，每亩地纯收入不低于2000元。在新的经营模式下，乐园生态农业公司每年上交村集体不低于3万元；超过3万元的部分，公司股民按股分红。三溪社区党支部书记、公司董事长刘德荣告诉《决策》：“股份制改革让农民拥有完整的财产权利，也更容易算清自己财产权利的明白账。按照市场经营后的收入，能够‘上得了台面，进得了口袋’。”

从刘德荣的快乐农场一个改革点，扩展到旌德全县来看，农村集体经济股份合作制改革试点，可以称为1.0版；从三个试点村到整县推进，是升级到2.0阶段。目前，旌德的10个乡镇正在“八仙过海，各显神通”，结合自身特色大胆创新，成立集体资产经营管理公司作为产权承载的主体，闯出集体经济发展的新路。将来，建立起完善的制度体系，实现专业运营、政经分离，则是升级到3.0版。

这是一个层层递进、环环相扣、互相推动的逻辑链条。在其进程中，一个显著特征是引入新的生长力，再造集体经济，这将引发农业经营体系和经济结构的重塑。类似安徽农业大学毕业的刘小俊、上海交通大学毕业的刘方全等新生代创业者，将会越来越多地涌现，新的农业生产经营体系会成为未来企业家的摇篮。

另一方面，从乡村基层社会治理体系和治理能力的角度来看，改革后增强集体经济组织的服务功能，提升村集体在群众中的威信，从而能够有效提高基层组织的凝聚力和带动力，加强基层党的建设和政权建设。

经过2015年的实践和2016年整县推进，旌德正在下活“美丽乡村、集体经济、全域旅游、创新创业”一盘棋。毕剑勇告诉《决策》：“在新棋局上，全域旅游成为绿水青山与金山银山之间的转换器，物质文明和生态文明之间的双面胶。”

路西村的改革实践，是这盘棋的典型样本。钱对《决策》分析说：“从新农村建设到美丽乡村建设，国家投入建设的大量乡村设施，缺乏产权明晰，如何盘活这些固定资产？旌德在集体经济股份制改革中，以合法合规的形式形成固定产权，落实到村集体公司，通过市场运营为村集体经济提供稳定的收入来源，为美丽乡村建设提供内生动力，还能有效破解美丽乡村建设中的债务化解、管养维护、运转经费等问题。这在体制机制上是探索走出一条新路。”

由此可见，旌德以村集体经济股份合作制改革为突破口，正在布局县域经济的一盘大棋局，创造出农村集体经济股份制改革的“旌德样本”。

再从旌德县放眼全国来看，2014年9月29日，中央全面深化改革领导小组第五次会议上，审议通过《积极发展农民股份合作赋予集体资产股份权能改革试点方案》。在这次深改组会议上，强调，积极发展农民股份合作、赋予集体资产股份权能改革试点的目标方向，是要探索赋予农民更多财产权利，明晰产权归属，完善各项权能，激活农村各类生产要素潜能，建立符合市场经济要求的农村集体经济运营新机制。搞好这项改革，一项重要基础工作是保障农民集体经济组织成员权利。要探索集体所有制有效实现形式，发展壮大集体经济。2016年4月，在安徽视察时指出：“着力推进农村集体资产确权到户和股份合作制改革，加快构建新型农业经营体系，发展多种形式股份合作，赋予农民对集体资产更多权能，赋予农民更多财产权利。”

第3篇：美丽乡村对村民的好处范文

近年来，山西省乡村游呈现出规模化、现代化、精细化、品质化发展态势。去年，全省休闲农业和乡村游年接待人数已达1000多万人次，山西省乡村游进入了全面发展的快车道。然而，在全域旅游时代，起步晚、起点低的山西乡村游依然面临着诸多发展困境。连日来，笔者对此进行了调查走访。

阳泉桃林沟：全面开花亟须文化破题

位于阳泉市郊区的桃林沟，是阳泉市首家实施美丽乡村建设国家级标准试点项目的乡村。也是近年来阳泉市乡村游发展比较迅速，相对比较成型的大型l村游景区。5月18日，笔者慕名来到该景区。

宽敞的街道，簇新的民房，穿梭的旅游大巴。徜徉桃林沟，一股清新的乡村风袭面而来。桃林沟村地处阳泉市近郊，因古时沟沟梁梁都长满桃树而得名。上世纪90年代，这里是远近闻名的穷村。村民们过着“土里刨食”、看天吃饭的日子。1994年，退伍回村的李乃珠成为村里的党支部书记。他利用村边一小块阳煤集团难以开采的边角资源，带领全体村民建起了年产 8万吨的新矿井，村民的日子一天天好了起来。虽然因煤而富，但桃林沟人并没有“唯煤独大”。在煤炭行情高涨的那几年，他们已经意识到潜在的危机，并开始“未雨绸缪”。

依托阳泉市郊区的有利地理位置，桃林沟人在乡村旅游上大做文章。几年来，在李乃珠的带领下，桃林沟村坚持高起点规划、高标准设计、高水平管理、高质量建设，逐步形成了集观赏、采摘、休闲、度假于一体的旅游景区。在此基础上，桃林沟不断完善景区功能，引进了桃林欢乐世界等大型主题游乐场，并连续多年举办桃花节、采摘节等节庆活动，使桃林沟的知名度越来越高，成为阳泉市乡村休闲游一张靓丽的“名片”。2014年桃林沟被评定为国家4A级旅游景区。这片桃花林诠释了生态文明可持续发展的理念，也破解了资源诅咒的怪圈，踏出了资源型乡村转型的新路径。

走进桃林沟景区，可以看到大型游乐场、生态园、农业观光园、非遗文化园等应有尽有。相比其他乡村游景区，桃林沟无论从规模还是内容而言，都可称得上佼佼者。但在李乃珠看来，景区发展到今天还未达到他的预想。他的目标是要将桃林沟建成一个具有文化内涵、能真正走进游客心里的旅游目的地。因此，他多次邀请各方专家对景区把脉问诊。

“就在前两天，我们还邀请山西省非物质文化遗产协会的相关专家对我们正在建设的非遗文化大观园进行了考察论证。我始终认为，休闲乡村游并不是简单的有山有水有花有土炕就能够吸引游客，就能够让游客留下来，还亟须增添一些文化味。需要挖掘其背后的文化价值和文化内涵以增加综合吸引力。”李乃珠说，他的想法就是要在桃林沟打造一处文化大观园，集山西各地的民俗非遗文化于一体，现场制作，与游客零距离交流，让游客领略山西文化的真正魅力。

“但说实话，这个想法是好的，我们缺乏的是深度的挖掘和合理的开发规划，而这并不是景区经营者所能解决的问题。同样，这也是我省很多乡村游景区面临的共同问题。资金不缺、项目不缺，但缺文化内涵。”

阳曲青草坡：厚积薄发遭遇人才困境

在阳曲县黄寨镇有一个叫上安村的地方，村北边坪、神堂坡曾有大禹治水的足迹。村边一条通往阳曲高村、大盂和忻州的千年古道，传说因汉文帝陪薄后回定襄省亲时曾走此路，而称“官道”。村口有一沟，因汉文帝曾在此小憩，故曰“皇帝沟”。由于交通方便。上安村一度是民间贸易小集散地，史称“小青龙镇”，还是当年走西口的一处著名的打尖点。这里古迹众多，民风朴实，是一个极具文化内涵的黄土高原小乡村。

上安村有 54户 158人，青草坡乡村旅游园区开发前，上安村不通水，不通路，基础设施落后，村民主要以种植谷子、玉米为主，人均年收入不足1500元，贫困人口占到90%，是典型的贫困村。实施村企共建青草坡乡村庄园后，上安村的贫困人口由原来的49户143人减少到目前的5户15人。上安村村容村貌也焕然一新，成功入选了山西省美丽宜居示范村。

走进如今的上安村，规划整齐的停车场、造型别致的花栏墙、干净整洁的农居小院……村民们因青草坡庄园而告别贫穷，这归功于全域旅游大环境的影响，也归功于当地县委、县政府的大力扶持和山西青草坡生态农业有限公司的强力入驻。“我们以走绿色道路，创生态文明为经营理念，以发展乡村旅游事业、促进社会主义新农村建设，带动农户致富为己任，开发建设了青草坡庄园。来到庄园，您既能够游览古老五爷殿、汉文帝古官道、走西口打尖点等历史古迹；还可以独居乡村古院、品尝风味土菜，时令快乐采摘；更可以携妻带子、邀朋聚友，体验欢乐农耕，尽享田园生活。”据青草坡生态农业有限公司总经理臧志凌介绍，青草坡乡村庄园于2007年至2012年相继被评为全国农业旅游示范点，山西省休闲农业示范点，太原市农业旅游示范点、太原市休闲农业示范园，太原市对外宣传基地；2008年至2013年连续被评为太原市先进旅游单位。“从白手起家到如今的规模，我们发展的相对比较顺利，这要归功于我们赶上了全域旅游的好时代，归功于阳曲县委、县政府的大力扶持。庄园发展到今天，硬件建设已基本接近尾声，旅游收入也渐渐趋于好转。但对于我们来说，最缺的不是资金，也不是政策扶持，而是人才。”臧志凌告诉笔者，如果以一个乡村游庄园的标准来衡量青草坡庄园，从规模、景区服务等方面已经算得上一个比较成熟的景点。但景区要想可持续发展，就必须有创新思维，不断谋求转变。“特别是上安村有丰富的文化内涵，我们不能坐拥金山而不知所动，必须做好旅游背后的文化文章。此外在景区建设规划、活动策划和优秀导游等方面，我们还欠缺很多，亟须引进高水平的人才。但说实话，以目前乡村游的实力来说，很难吸引高层次的人才。人才问题是制约我们可持续发展的第一瓶颈。”

寿阳宗艾镇：千年古镇遭遇开发难}

在寿阳，宗艾是为数不多的有悠久历史的千年古镇。这里人文荟萃，自古就是晋东的商业中心，在正太铁路通车前，还是连接山西东南西北的交通枢纽，是明清两代晋商东去太行，北进河北、内蒙古西连太原、陕西的必经之地，是明清时期远近闻名的商业重镇，素有太行商道上的“早码头”之称。2016年11月9日，宗艾镇入选第四批中国传统村落名录。同时，也被确定为山西省小城镇建设的重点城镇和省级历史文化名镇。“宗艾镇集晋商文化、建筑文化、民俗文化于一身，这是历史留给我们的宝贵财富，我们有责任和义务使之发扬光大，重现宗艾古镇往日辉煌。”宗艾镇党委书记史敬海说，他们的目标就是立足本镇丰富的文化资源，实现物质与文明的双丰收。“在全域旅游的时代，我们不能无视如此丰厚的文化遗存。镇里一直有将宗艾镇打造成一个集晋商文化、民俗文化和古建筑文化于一体的艺术基地的想法，发展乡村旅游业，让老祖宗留下来的文化遗产和宝贵精神发挥出最大价值，并进一步发扬光大，为老百姓带来实实在在的好处。”

史敬海为宗艾镇规划了一条可持续发展的康庄大道，然而，现实与理想之间还隔着艰难的落实过程。为此，他们四处奔走，举办了多场活动以提高宗艾镇的知名度，他们也曾邀请多位知名专家对宗艾镇进行了科学合理的规划布局，与众多学院建立了合作关系。但几年走下来，路跑了不少，工作也做了很多，最关键的资金问题却一直得不到解决。“俗话说，兵马未动粮草先行，我们属于兵马已动了，但粮草问题却迟迟得不到落实。期间，也曾有几家大的民企来考察过多次，但都停留在纸面上。政府财政又困难，无力启动这么大的工程，这就是我们目前面临的最大困境。”

第4篇：美丽乡村对村民的好处范文

不断加强学习，提高自身素质,树好“村官”形象。到村任职后，我利用空余时间，继续加强理论知识学习，拓展自己的知识面。在从书本学习的同时，我还积极向基层干部学习，向村民学习，不断更新自己对农村工作的知识，尽快适应农村的发展需要。在工作生活中，我始终不忘加强品格修养。一是做到了严于律己。时刻严格要求约束自己，警示自己，严格执行镇党委、政府做出的政策决定，维护村两委班子团结，带头遵守村规民约。二是做到了心系群众。通过入户走访、代办服务，不断增进了与群众的感情。

（一）协助抓好班子队伍建设。在党建工作中我当好书记的助手，每月积极做好党员大会准备工作,确保会议顺利召开，并做好会议记录，身为支部委员从____1年到____2年我配合支部发展党员2名，并为村党支部60名党员创建个人档案信息表；借助远程教育学习平台，定期对班子成员、党员干部、致富能手等进行培训并做好记录，达到让党员干部长期受教育，群众得实惠的目的；在群众路线教育实践活动中，按照活动要求认真学习有关文件精神按时观看电教片，跟随党员干部入户广泛征求群众意见，对群众提出的问题建议虚心接受并及时整改提高了支部凝聚力；在重大节日期间，我和支部成员走访慰问老党员和困难户关心他们的生产、生活，让他们感受到党和政府的温暖。

（二）做好村务日常工作。加强计生、合疗、养老保险，小额保险的政策宣传,及时录入参保人员信息，完成每年目标任务。每当遇到群众来访政策性问题我会耐心的按照文件精神一一解释，化解矛盾。配合村两委积极争取一事一议项目资金，做好全套项目申报资料。____1年、____4年累计争取奖补资金40余万元，用于道路等基础设施建设，改善了村民出行和生产条件。

（三）落实好党委政府重点工作。在综治维稳工作中我认真收集资料做好“六本卷”内容，及时上报矛盾纠纷排查表。在____4年农村环境整治工作中我通过小院会议、入户走访等方式宣传农村环境连片整治工作，村干部以身作则包联到户督促村民整治居住环境。按照弄干净、摆整齐的要求把____村打造成全县农村环境整治示范点。____4年316国道拆迁工作____村有44户拆迁户，我被分到第五工作组，跟随组干部丈量土地和房屋面积。当遇到村民有抵触情绪时，我耐心的讲解拆迁补偿政策，缓和矛盾防止引发村民与干部的冲突。经过大家的共同努力我们顺利完成了拆迁任务到得到村民的好评。在秸秆禁烧工作中，我负责第五村民小组，有的群众不理解禁烧工作，我就耐心的讲解禁烧的好处主要是保护环境也利于大家的身体健康，最后也得到了村民的支持。除了张贴禁烧标语，空余时间我就去田间地头遇到下地的村民就宣传禁烧政策，保护了本村的自然环境。

回顾到村任职以来的工作，虽然做到了尽职尽责，有一定的成绩，但还存在一些不足之处。首先，工作方法单一不能统筹兼顾，工作多的时候都是抓大放小；其次，工作经验不足，农村工作比较繁琐，没有现成的模式，必须要随机应变，灵活处理各种问题。存在这些问题的原因是学习不够，工作没有方式方法，在以后的工作中，我一定经常向老干部请教、学习，工作中善于总结，尽快把自己完善起来，作一名合格的基层干部。

四年的基层锻炼，丰富了我的人生阅历，提高了我的工作水平，我认为，这段工作经历将会成为我一生最大的财富。在今后的工作中，我要努力做到以下几点：

（一）继续做好党和政府的政策宣传员，利用小院会议、书写板报等形式宣传新的惠农惠民政策。遇到村民对政策有疑问时，要耐心讲解做群众的贴心人。

（二）认真做好日常村务工作，及时录入各类电子信息，整理归档各类文件资料。及时完成镇党委政府和上级部门安排的工作任务。

第5篇：美丽乡村对村民的好处范文

这个世界很美很美，那少年躺在小草原，天蓝蓝，看花，看草，看鸟，看牛，看风景，看云卷云舒……

古老湛蓝阔大的天空，晴空万里，日光柔柔，白云飘飘，微风徐徐，恰在此时，一只飞鸟盘旋在我视线上空停留一会，轻盈地掠过，成了空中一道亮丽的风景。

静心阅读这个世界的美好景物，一切美好让那少年赏心悦目，心中幸福由景生。天地如逆旅，人生似过客，人生像一场旅行，要及时赏景享乐，要开心，要快乐，要幸福。

草原上小睡是件多么幸福的事，醒来，感觉，这一睡仿佛睡了一个世纪！

这个下午的时光，过得是如此简单、轻松加愉快，又是如此飞快。快得像指尖匆匆流走的细沙。

那少年，沿着乡间小路归村。

夕阳时刻，夕阳下一切都是美的，那少年无时无刻在欣赏着。柔和夕阳的晒醉了多情的大地，野草被风吹笑了，青青的禾苗在问候小田蛙安好，溪水唱着久违的童谣。乡间小路，那少年在偷偷地笑，快乐心情飘荡在空气中，天然乐……

归村，村子炊烟袅袅，淡黄的夕阳洒落整个乡村，在路上的都是归家的村民，放学回家的小孩，所有身影都变得好长好长……

傍晚的黑悄悄袭来，黑色宣告着夜幕即将来临。

十点，田蛙的呼唤，初夏的讯息已销到，南方的夏夜里如期而来。那少年，开始田间之旅，追寻夜的脚步，夜是一场豪景。

初夏的夜晚，大地的呼吸，小虫的呢喃，田蛙的鸣叫，蟋蟀的歌唱，这是大自然的音乐。流淌的小河也诗意，河的流水悠悠，碰到了大石块发出阵阵清脆明朗的悦耳声。唯美的初夏之夜，淡淡的月光散发着初夏特有的气息，夜色免费清送一缕缕静美的微笑。

自然美哉。

凉风轻拂的初夏，远处送来阵阵免费的微风，拂在那少年脸上，夏夜的大地散发着自己芳香，温馨惬意的时光在夜里流淌。此情此景，听一曲《荷塘月色》恰到好处，于简单中快乐，于夏夜中怡情。温馨欢乐的美溢满心田，那少年心中像吃蜜蜂酿的蜜一样甜，陶醉痴迷此刻此景，这是梦幻还是现实？有些美只能身临其境才能感受，那少年迷失在美丽的夏夜中。

夏夜，让那少年忘记了整个复杂的世界。

心中乐哉。

45度仰望星空，观星、赏月、品星空、听心跳、 呼吸空气、轻轻微笑，慢慢地拥抱素颜的夏夜，活着就是很美好。

夜也有点深。在这夏夜的田间里，那少年，请不要再流连忘返！请不要再依依不舍！请不要三步一回头！人生中能多少次，这样很奢华的心灵享受！

万物皆睡去，只有时间的声音在空气中滴答滴答响。草木花鸟皆沉睡的深夜，深夜是属于夜精灵的。落月静，宁静的夏夜，其实真正的宁静是来自内心的宁静。

整个村子皆睡去，而那少年的文字故事像电影般在白纸上一一上演，美景在那少年笔墨下欢笑。那少年心中的那道因快乐而不落的彩虹，有谁知晓呢？那种沉淀的快乐是少年内心深处的诗曲。只有拨动了那少年的心弦，才能轻轻弹起，弹一曲流年，颂一夏美景。

素年锦时，似水流年。夏天你的到来，拨动了那少年的心弦，给那少年的文字世界增添了不少色彩。

与古人，相隔着千山万水的夜空，相隔着一道几世的田间美景。那少年将所有的美景都跃然在纸上。看着窗外迷离的月光，那少年想用他的笔墨调色去描绘属于美景的美丽色彩。那少年与景的悄悄话，对夜的情愫，在纸上静韵而生。

那少年用独特的目光去发现去挖掘生活中的美，那少年在复杂的世界还有一颗最纯粹的心，用他手中的素笔，画这个五彩缤纷的世界，送给那些行走匆匆而忘了自己身边美景的行人！

美景美物酝酿于生活之中，这些只有那个少年知道！

谁知道那少年家乡的田野大地之下，还隐藏着多少美丽的事物，继续在等待另一个少年去发现？

美景美丽继续，何处夜景最美，唯有那少年，家乡那片田间！

第6篇：美丽乡村对村民的好处范文

2011年茅盾文学奖获奖作品、刘醒龙的《天行者》，表达了作家为“民办教师”这一群体“正名”的愿景与努力，并获得了相当程度的成功。本文指出的是，恰是在此历史使命下，作家所未能达到的批判力度，使得小说实际上呈现了“煽情”的效果。

刘醒龙的长篇小说《天行者》，集中描摹了“民办教师”这样一个“历史性”的、卑微而“崇高”的职业形象，小说自2009年面世以来，赢得各方交赞，并在2011年荣获第七届“茅盾文学奖”时，盛誉达到顶峰。的确，《天行者》以刘醒龙一贯坚持的“现实主义”笔法，将“民办教师”喻为“民间英雄”来塑造、讴歌，感动了许多读者。关于小说的诸多长处，早有多人论及。本文的尝试，在于通过小说背负使命与煽情写作效果的讨论，来论证小说的某些不足。

一、“正名”的愿景

源于对“时下价值偏移的一种批判”，作家刘醒龙重续近20年前《凤凰琴》的主题，将其扩展为长篇小说《天行者》，在更深广的篇幅内，对旧作所彰显的“民办教师”命运及其社会背景，作更从容的塑造与拓展。

小说的主旨直接明了：刻画并赞颂曾存在多年、长期游离于体制外的“民办教师”，作者称其为“二十世纪后半叶中国大地上默默苦行的民间英雄”。

换言之，通过对“界岭小学这一群处在社会最底端的乡村知识分子”的“人生状态”与“生活操守”的描绘，《天行者》所致力的，乃是为民间从事教育工作的知识者或读书人“正名”。

这是一个从近代以来就饱受忽略甚至“污名化”的群体形象：从鲁迅《白光》连年不第、精神恍惚的老塾师陈士成，《在酒楼上》意志消沉、落魄无奈的教员魏连殳，《高老夫子》里胸无点墨、洋相百出的高老夫子，到叶绍钧《倪焕之》里找不到乡村教育出路的倪焕之，《潘先生在难中》卑微胆小、仓皇逃难的潘先生，再到陶行知、晏阳初、梁漱溟等未被当政者所认可与推行的乡村教育模式。最典型的，莫过于“”题材作品里，那位举止猥琐、狡猾可憎、甘当地主钱文贵眼线的小学教员任国忠了。而在当代社会，我们更不难发现污名化甚至妖魔化教师的集体冲动，而2008年汶川地震后，对弃学生而逃的著名教师“范跑跑”范美忠及教师群体的争议性批评，就是这一群体心理的典型表现。

《天行者》反其道而行，小说作者感动于“映秀小学的樊晓霞老师，在那么美丽的女性身上，其命运的荒诞，让我一下子看到了乡村知识分子的命运本质”。因此以“普天之下的每一位乡村知识分子”为原型，写出《天行者》“向民办教师致敬”。此一背景下作家对教师群体的“致敬”，其情可表，其意可嘉。

让我们回到“民办教师”的历史与定位上。民办教师的出现，从1950年代我国中小学全部为公办学校时开始。民办教师主要指“中国中小学中不列入国家教员编制的教学人员。主要为普及义务教育补充师资之不足。一般具有初中以上文化程度。由学校或当地基层组织提名，主管行政部门选择推荐，县级教育行政部门审查(包括文化考查)批准，发给任用证书。教育主管部门在业务方面进行领导和管理。教绩突出者经全面考核，可改为公办教师。”而作为“中国乡村和城镇中小学教师的重要组成部分，其工资收入大部分由乡镇集体经济或农民负担，国家财政给予定额补助。”

据统计，全国民办教师人数曾多达数百万，其中绝大部分集中在农村小学。数十年间，为乡村初等教育奉献良多。然因其人数众多但良莠不齐，其地位长期以来成为悬而未决的历史遗留问题。1997年9月7日，国务院办公厅发出《关于解决民办教师问题的通知》([1997]32号)，各地政府部门遂加大解决民办教师工作问题的力度。

他们在“乡村精英”的归属中，似是而非，悬而未决。一方面他们在政治、经济上身处边缘，另一方面，他们又处于文化、教育事业的中心位置。只是原本并非发达的乡村文化教育事业，在1949年后的中国，更是日渐衰落，沦落至乡村公共事物的边缘。他们教书育人，有相对固定的工资收入(历史上教师工资遭地方政府拖欠的情况相当普遍)，但报酬微薄，度日艰难；他们拥有一定社会声望，但又得不到应有的尊重。在改革开放鼓励致富、经济至上的社会风潮影响下，民办教师作为“求富”路上的落后者，社会地位进一步滑落与降低。

作为一个“历史性”的群体，“民办教师”与“生产队长”、“赤脚医生”等有着相似的身份与处境：看似体制内，实则体制外，处境尴尬而暧昧不清。这是一个在“中国历史上真实存在并且至今仍有的一个‘特殊人群’，他们出现的背景，实际上是在师资匮乏的年代，国家让乡村中文化水平较高的一部分人担当起了教师的职责。他们的尴尬之处在于，挂教师之名，有教师之职，行教师之责，却无教师之地位和待遇。他们明明就是教师，但是教师的真正身份和地位，却要等‘别人’来赏赐，这是何等的尴尬，又是何等的不公!”于是，他们卑微的要求和最大的梦想，就是有朝一日能够“转正”，“转正”因此成为小说的核心词与情节发展的动力。小说作者竭力表现的，是民办教师们被“转正”这一无形的手所操纵的“宿命”。

对于民办教师而言，要实现从“名”到“实”的成功转换，唯一的途径就是通过“转正”。可是僧多粥少，“转正”问题长久以来“如达摩克利斯之剑，时时高悬”。为了获得这样一种“身份认同”，界岭小学的三个民办教师余校长、邓有米、孙四海在“转正”面前“时时焦虑，进退失据，甚至有时不得不丧失尊严”。“转正”恰到好处地传达、印证了长期以来，“知识者”在“权力”面前不堪一击的弱势地位。

二、写作使命与煽情的危险

我以为：为了处理上述历史使命与诸多命题，作者采取的叙事策略，是以“转正”为核心，围绕这一核心而发生的种种“人情”上，主要是突出民办教师及其同情理解者“奉献”的精神内核与意蕴，以及他们在极其艰苦的办学条件下，对于教书育人理念的坚守，从而凸显这一群体的人格魅力。

作者刘醒龙不止一次在访谈中谈及他对“民办教师”群体的尊崇与同情，这也可视作《天行者》写作的基本出发点。如“他们在被称为‘民办教师’的时间里所经历的，不仅是个人的心灵之痛，也是中国教育之痛，更是中国之痛。这些卑微的乡村知识分子在不起眼的角落里，用高尚的灵魂，用最大的努力，来争取最大的可能。”作者还怀着一颗感恩的心：“写作《凤凰琴》和《天行者》，是对我心中的乡村情感的一种抚慰。早先写作的中篇小说《凤凰琴》，是因为我们对他们心存感动。写作长篇小说《天行者》，更重要的因为我发现自己对他们内心充满感恩，是对生命在最卑微时刻所展现出来的伟大意义和伟大的人性之美的参悟。我想，整个国家都应该对他们充满感恩。”除此之外，作者还有着更高的写作诉求：“当然，我不希望把它被理解成只写了民办教师这个群体，而是希望读者从中读到我对历史、生命的沉思。”

从这一写作诉求来看《天行者》的创作实践，是背负了“中国在界岭”这样一个沉重的历史使命的。小说关注与投射的，超越了教育本身，除了再现学校及乡村教师的处境，学校、教师与所在村庄、村民、村官、“上级”、乡村未来的复杂关系，乃至留守儿童、失学少年(如张艺谋电影《一个都不能少》)、城乡对立与交流等等命题，每每有所关涉，作者的历史忧患和现实关切，可观且积极。

因此我们看到，在对民办教师群像的塑造过程中，作者设置了种种现实磨难与心灵苦痛，来考验“民间英雄”的成色，如恶劣的自然环境(漫天遍野的雪灾和出没山间的野兽)、人祸(如孙四海与王小兰这一对有情人难成眷属的情感纠葛，王小兰在结尾处的死亡)与反面人物(村长余实的倒行逆施与权焰滔天)等种种阻挠，尽管如此，主人公们历经苦难，结尾大致有着大团圆的结局。

历史使命的承载与民办教师群像的讴歌赞颂，对于小说的写作与叙述，本无可厚非，然而问题就在于此：由于过重的使命感与尊崇感恩，造成了该小说的最大短板：在情感的渲染上，用力太过，近乎煽情。

这种为赞颂而赞颂、为讴歌而讴歌的情感塑造，恰是历年来，“民办教师”(乃至乡村教育)题材文艺作品(包括影视作品)的通病与症结，如《天行者》的前身《凤凰琴》，电影《美丽的大脚》(杨亚洲导演)、《烛光里的微笑》(吴天忍导演)等。

在“歌”与“颂”的情感先行下，《天行者》这一曲“英雄赞歌”难以深挖存在于民办教师性格与灵魂中丰富的多样性，尤其深掩在灵魂深处的某些复杂的东西，如艰难环境与残酷竞争中的人性阴暗面，自私、贪婪、龌龊等。

在对民办教师之所以当“民办教师”的深层原因，如家庭窘境、个人性格与能力等无奈方面，小说并未做更深入描绘。而在老师、学生与学生家长这一“三角关系”的表现上同样乏善可陈：现实中老师与学生、老师与学生家长、学生及其家长之间的普遍存在的矛盾冲突，基本避而不见。是作者力有不逮，还是不愿为之?

一如“社会主义现实主义”范畴里的正面人物或反面人物，“典型化”与“标签化”为其重要特征一般，对“民办教师”的过分推崇而掩盖、回避其缺点，一定程度上造成了《天行者》对人性深层探索、拷问的缺失，作家将笔墨集中于写民办教师的现实“困境”及摆脱困境的挣扎上，因此忽略了对意蕴丰厚的教育“理想”及其坚守的关注，在这一方面，现代作家叶圣陶写于1920年代的长篇小说《倪焕之》就做得更好。

另一方面，《天行者》那个虚幻的、庸俗的“大团圆”结局，迎合了部分人的偏好，弱化了现实描摹与批判的力量与深度，也使得小说的现实主义风格不可避免地打了折扣，受到严重的削弱。

上述“历史使命”，于是成了小说“不能承载之轻”，以致超出了作家所能掌控的范畴，作为一种“历史”题材的写作，与前辈作家如沈从文相比，缺乏一种书写人情、人事，写历史时的“从容”、平静，无论是《边城》、《长河》还是《湘行散记》，那些静静流淌、亘古不息的河流，与河岸边随四季更替的平静“人事”，构筑了一个充满魅力的文学世界。

第7篇：美丽乡村对村民的好处范文

一、农村生活垃圾为什么要分类

1、农村生活垃圾产生量极大、处理难度大

农村生活垃圾的构成受农民生活水平、能源结构以及季节变化的影响。相关调查显示，农村平均每人每天生活垃圾量为0.8kg，全国农村一年的生活垃圾量接近3亿t。如果不经分类直接采取填埋或者焚烧处理的话，所需的配套设施和收集、运输及处理成本都难以满足。据调查统计，经合理分类后，真正需要处理的垃圾不足产生量的百分之十。分类后不仅有效地实现了垃圾减量，大大降低了处理成本，也减少了焚烧垃圾造成的污染和填埋占用的土地，同时一大部分可回收利用的垃圾又可以重新作为原料循环利用。

2、农村自身具有强大的消化生活垃圾的优势。

农村具有人口相对稀少、空间大的优势，可通过堆肥、沼气工程和饲养畜禽等措施容纳、消化80％以的生活垃圾，实现生活垃圾资源化。其余可以通过户分类、村收集、镇集中、县处理的模式同城市垃圾一同处理。

二、农村生活垃圾如何分类

为了进一步促进农村生活垃圾的分类收集及资源化利用，使农村生活垃圾分类规范、收集有序、有利处理，各相关部门及工作人员应加强对农村生活垃圾合理、便捷分类的研究，制定出科学的分类方法或规范措施。根据目前农村生活垃圾分类习惯和《城市生活垃圾分类及评价标准》把农村生活垃圾做如下分类：

1、可回收类：

废纸系列：报纸、书本纸、外包装用纸、办公用纸、等可生产纸浆的即可。

塑料系列：各种塑料袋、牙刷、杯子、饮料瓶、矿泉水瓶、洗发水瓶、牙膏袋、一次性塑料餐盒等。

金属系列：铁皮、罐头盒、易拉罐等。

玻璃系列：酒瓶、农药瓶、玻璃瓶和玻璃片、镜子、罐头瓶、啤酒瓶、墨水瓶等各种玻璃。

纤维系列：各种纤维袋、纸罐带子、包装袋。

橡胶系列：皮鞋、胶鞋、棉鞋底等橡胶鞋及单车、摩托车、汽车胎等。

2、可堆肥类

堆沤类：包括蔬菜兜叶、煤灰、瓜果皮、扫地灰。

焚烧类：小件无回收价值的纸张、干果壳、烟头、烟盒、一次性筷子及其他木制品。焚烧后的灰烬将进入堆沤池。

喂食类：剩饭剩菜、食品残渣、动物内脏。

入池类：发臭的鸡、鸭、鱼等动物内脏、动物尸体(较大的动物尸体可切断塞入沼气池入料口)。

3、有害垃圾类

废电子产品、废电池、废油漆、废灯管灯泡、废化学品及过期药品等。

4、其他垃圾

无回收价值系列：打碎的瓷器等。

衣料系列：废弃衣服、毛巾、书包、布鞋等。

三、如何保障农村生活垃圾分类有序进行

1、加强对居民的宣传培训

由政府部门牵头，编印垃圾分类处理专题宣传资料、宣传画，在农村和中小学进行大力宣传教育。利用道路标语、大型户外广告，电视公益广告等在乡村广泛宣传。同时，在各乡镇通过召开乡镇干部会，村三职干部、党员会、社员大会等各种会议，对农村垃圾集中收集处理做广泛宣传发动，让群众认识垃圾分类的好处。知道如何科学分类。

2、加强设施保障

将印有垃圾分类标识的垃圾箱配备到户，建立垃圾分类投放池，配备垃圾清运车及时清运走不能回收或堆肥的垃圾。保障农村环境清新、整洁。

3、人员保障

竞聘垃圾分类、保洁、清运人员，指定干部分管监督，全力保障农村生活垃圾分类工作的顺利进行。

4、政策及资金保障

第8篇：美丽乡村对村民的好处范文

经由一段工夫的查询，初步得出了这些老大难问题：基本设备建立滞后，村舍规划不合理。社会保证掩盖力度低，医保问题严厉。经济发展与社会发展分歧步，文明文娱设备与人员匮乏。弃农转工转商过于迅猛，农地荒凉，农业产量下降。方案生育工作难度大，受教育水平低。相关农业科技人才缺口大。乡村民主政治建立掉队，干部群众关系冷淡。

针对问题我的一些处理办法和相关主意：合理规划村舍建立，标准乡村房子建立，增强公共卫生设备与精神文明设备建立，使村庄情况更好更美丽。尤其要增强普及科学，遏制迷信，彻底改变村风村俗。大力掩盖社会保证机制，切实增强乡村医疗建立，不只要耕者有其田，还要耕者有其医，使广阔农民各方面的生活都有一个具体的具体的保证。增强乡村教育系统建立，多从农民实践动身，多办夜校和业余性质的培训班，针对分歧人群有的放矢的做好教育工作。强迫的法制化的推行方案生育工作，要增强宣传与教育，让农民真正觉得到多生劣生不只添加了家庭担负，愈加重了社会担负。重大的人口是社会发展的一大阻力。要坚持新的乡村科技人才引进与培育机制，从准则这个基本动手，加大财务投入，切实赐顾帮衬乡村科技人才实真切实的好处。至于乡村的民主政治建立，则依然是一个长期的复杂的系统工程。

一、经济发展形式问题

集约化与粗豪化孰对孰错?不断以来，关于中国农业发展偏向都是一个有目共睹的热点话题。明显，高新科技，高新人才是任何行业任何部分长盛不衰的关键，走集约化高效化也是每一个财产的但愿地点。关于中国农业而言，经过发展集约化农业，还可以推进促进农业科技的发展，进步农业产量，在农产物附加值上做足文章。经过发展农业集约化，还可以大力促进乡村基本设备建立，推进农业财产化运营，逐渐从传统的农业经济向现代化的县域经济过渡。可是问题并不只要这些，中国的人口历来就是决定计划者们必需思索的问题。中国的城市化程度还很低，即便曾经城市化的当地，其城市化水平也还很不令人称心。所以处理重大农民步队的就业和吃饭问题就是燃眉之急。每年声势赫赫的打工步队早已使各首要经济兴旺城市不胜其负，而农民工进城所带来的劳资胶葛，社会治安问题也不得不令人认真看待。所以大力发展农业经济，在乡村就近安顿重大的就业大军十分需要。中国虽然地大物博，但可耕种地盘少，应用价值高的地盘少，在国家财力尚不足以担负乡村具体社保医保之前，必需使农民安心待在乡村地盘上。或许精耕细作，小农运营数千数百年以来，不断是制约我国商品经济发展，制约城镇化程度，制约城乡商业的主要缘由，然则我们永远愈加无法承受，广阔农民再也无地可种，生活日益困难，苦苦挣扎于生活线上。所以虽然城镇化，农业经济集约化是大势所趋，是我国乡村发展的必经之路，但那些客观存在的详细问题阐明着，粗豪运营的小农经济依然将是我国可预见的必定的苦楚选择。而在选择何种经济发展形式的背面，是不得不注重的老大难的人口问题。

二、人口问题

虽然问卷中没有提到人口问题，但我依然以为问题乡村人口问题是一大存眷点。关于人口问题，最活泼的莫过于阿谁众所周知的公益广告。某记者采访一草原放羊娃。两人的一番对话耐人寻味。记者说：“你为什么放养啊?”小男孩说：“赚钱。”记者说：“赚钱为了什么啊?”小男孩说：“为了娶媳妇。”记者说：“娶了媳妇今后干什么?”小男孩说：“生娃。”记者说：“那生了娃，娃未来干什么啊?”小男孩说：“放羊。”由此可见，俭朴的并没有更多具体认真思索的生育愿望和方案，使得我国尤其是广阔乡村的人口情势十分严肃。多子多福，重男轻女，乡村人口的增进还显得十分的畸形化，男女比例的紊乱必将构成越来越严厉的社会和伦理问题。然则，这一问题并不是短期间内构成的，中国的价值观念是不孝有三，无后为大。俭朴的生育目标往往是最为费事和难以处理的。关于乡村而言，最主要的是要坚持起准确的男女观念和社会责恣意识。明显，一方面要积极普及法制认识，坚持人权观念，对男女问题要有真正彻底的看法。男女是完全对等的，随意丢弃女婴不只是不品德的，愈加使严厉的违法行为，是要遭到司法制裁的。另一方面，要做好愈加认真和彻底的宣传。要考究战略，必需要从小处着手，专心去做。关于农民家庭的开支，人均开支的转变要构成一个根本的规则化的报表资料，让农民真正感应，多子未必多福啊。作为目前的时代情势，完满是越生越穷越穷越生啊。所以削减生育，对农民本人是完全有利的。在我所查询的乡村有一种以富买权的做法很盛行。也就是孩子我要生，然则罚款你也可以拿去。我以为这是一种严厉的司法卑视，从没有哪部司法以为交罚款可以使违法行为合理化!关于这个问题，根子是司法有破绽，所以有关立法部分要进一步完善立法，行政法律部分也切切不成罚款后就一笔勾销，该怎样做就应该怎样做，乡村的人口普查也要像城市一样愈加具体和紧密。乡村遍及的真实的方案生育关于减轻城市就业压力，促进乡村经济发展，减少城乡差距，是功在现代利在千秋。而少生优生的贯彻施行究竟若何，将直接影响到乡村近况与农民生产生活问题。

三、基本设备建立与农民生产生活问题

正如总纲中所说，乡村基本设备建立是一个老大难问题，其实最难的就是没有一个具体详细可操作的规划，依据查询，超越百分之70的农民关于身边的各类设备匮乏感应不满和绝望。明显，乡村厂区建立的乱铺摊子，文明设备与环保垃圾设备的缺掉亟待处理，这里无妨提出以下四点建议：一是高起点、高质量、高规范编制村镇结构规划，完成村镇规划全掩盖，逐渐将狼藉无序的天然村子集中建成地区特征分明、基本设备根本配套的乡村新社区;二是大力发展乡镇工业集中区，新一轮乡村二三财产的发展重点要放在园区和工业集中区建立上，经过财产链促进财产集群和集聚。三是依照统筹城乡发展的要求，把城市和乡村作为一个全体来规划，发扬城市对乡村的带动和辐射效果，鼓舞有前提的农户迁入城镇，逐渐把进城农民的住房、就业、医疗及后代入学等归入城市建立总体规划。四是增强乡村公路、垃圾处置、村镇绿化、村庄河流整治等基本设备建立。指导各级各类企业、社会本钱投向农业和乡村，参加乡村基本设备建立和农业开拓。

第9篇：美丽乡村对村民的好处范文

一、立根于课堂，培养口语交际能力

课堂是学生学习的主阵地，口语交际能力的培养必须贯穿在各个教学环节中。

1.在课前训练

教师可利用每天10分钟的早自习时间，让学生轮流上台“自由讲话”，内容不限，所见、所闻、所感都可以。但说话时间应由短到长，说话要求应由易到难，分时间逐步深入。通过这个活动的坚持开展，既可以锻炼学生的胆量，又可以提高他们的语言表达能力。

2.在演示中训练

演示直观形象。教学中让学生边演示边解说，可培养学生口头表达的条理性。如教学《田忌赛马》一课时，我让学生用事先准备好的模型演示赛马的场面，边演示边将两次赛马经过有顺序地讲述。通过演示活动，不仅增强学生口头表达的条理性，而且加深他们对课文内容的理解，对拓展学生的创新思维起到一定的作用。

3.在口头作文中训练

《语文课程标准》要求高年级学生能围绕一个意思作两三分钟的发言。因此，在每次习作教学中，我首先让学生口头作文，指导他们就某个题目，如《怎样保护眼睛》、《我的小秘密》等有条理、流利、有表情地讲述。讲述时可先同桌练讲，再小组训练，最后选派代表面对全班学生讲述。在全方位的反复训练中，多数学生都能做到言之有序、言之有物。学生在训练口才的同时，语言的组织、思维的条理性等方面都得到很好的培养。

4.在师生交往的双向互动中训练

在教学中我非常注重构建师生之间、生生之间的双向互动，引导学生设疑解惑和开展争论。例如在教学《美丽的小兴安岭》一课时，我先通过声像并茂的课件，点燃学生的情感火光，激发学生畅所欲言的强烈愿望；然后创设情境，让学生充当小导游，向来这里游览的旅客介绍小兴安岭的迷人风光。学生在侃侃而谈中真切体会到小兴安岭的壮丽与富饶，大大激发学生对祖国山河的赞美和热爱之情。

二、实践于生活，提高口语交际本领

口语交际具有极强的社会性和实践性。培养口语交际能力，仅仅靠课内是远远不够的，教师还应该在实践中为学生巧搭口语交际的舞台。因此，我充分利用农村现有的各种教育资源，不断拓宽学生的实践空间，让学生在多姿多彩的生活舞台中观察、表达，在生活中提高学生口语交际的本领。

如上《你喜欢什么花》口语交际课时，我先让学生走进大自然，到广阔的田野中寻找。学生个个兴趣盎然，小河边、大路旁、果园里、田埂上、水沟间，知名不知名的花儿姹紫嫣红，随处可见。学生边看边记下各自的发现。回到教室后，大家互相发问，互相交流，不知不觉中学生进入日常生活的口语交际中。

校园生活实践中，班委选举，学生上台作竞选演说；运动赛场，小记者行动忙碌；“六一”汇演，学生自主构思联欢赛程……在社会生活实践中，乡村采风，带领学生走向田间地头，感受村民们朴实鲜活的语言；参观狐狸等养殖场，选派代表当小记者采访养殖员叔叔，体验创业的艰辛和成功的喜悦……通过一系列活动的开展，充分挖掘生活大课堂的丰富资源，拓宽学生的视野，增长学生的知识，使学生的口语交际能力得到充分的培养和发展。

三、升华于评价，强化口语交际训练