遵纪守法重要性精选(九篇)

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第1篇：遵纪守法重要性范文

“无米不成粥，无法不成国”，遵纪守法，历来都是我们每位做学生应尽的职责。学生或公民只有遵纪守法才能让我们的社会秩序井然。下面给大家分享一些关于高中生以守法为题的演讲稿，希望对大家有帮助。

高中生以守法为题的演讲稿1

各位领导，老师，同学们：

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是：做知法、守法、用法的好公民。

谈起法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、纪律一起，都是与我们息息相关的。正是有法律的存在，我们的生命和财产才得到应有的保障。作为当代中学生，我们应思考的是：在我们的成长道路上如何与法律同行?有同学可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我可以说：不是的!法律离我们很近，在法律面前，人人平等。

近年来，青少年犯罪现象有呈上升势头，而且犯罪的一般是18岁以下的在校学生。根据来自中国青少年违法犯罪研究会的统计资料表明，近年内，青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的70%以上。由于犯罪，给他们以后的人生带来了极大地危害。比如：案件一：某中学两名高一学生，在班级打扫卫生中追逐，其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口，两名学生互相推拉争执。老师将他们带回办公室进行劝导，两人均表示和解。谁知放学后，在其他三名同学怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿，对方不答应，两人扭打在一起。厮打中，毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插，的同学颈部和左前胸各中一刀，最后因抢救无效而死亡。案件二：某市一中专学校经常发生偷盗案件，后被警方破获，抓获的14名案犯中有10名是在校学生，为首的两个也是该校之前已经开除的学生。

作为中学生的我们，我们的任务是学习，想好好的学习，前提必须要遵纪守法，而遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用，这些青少年犯罪都是从小都是娇生惯养，争强好斗和受外界的不良影响，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢?所以我们现在只有从一个合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们，要做一名遵纪守法的公民，就要从以下三方面做起：

一、学法。通过学习法制知识，才能迈好人生的第一步。我们广大的青少年只有学习了法制知识，才能知道是什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能够清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法规是神圣的。我们守法，就可以在法治的保护下自由飞翔。违法就会受到法律的制裁，广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。

三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士，时刻保护我们。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规，保障我们和我们身边的人。

同学们，在21世纪这个竞争激烈的社会中，我们不仅要重视科学文化素质，更要培养高尚的道德修养。有了法律，我们的秩序更加井然;有了法律，我们的生活更加自由;有了法律，我们攀登的脚步会更加坚实。

同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起与法律同行!我的讲话完毕，谢谢大家。

高中生以守法为题的演讲稿2

各位同学，今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是：遵纪守法，学会自律，做合格的中学生。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。

著名的教育博士黄全愈先生有篇文章：《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》，他在书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在，但是学生每天必须宣誓，而且人手一册校规，这是做也得做，不做也得做的没商量的“天条”。在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次，将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭;在美国，任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品，违者开除。

国有国法，校有校规。作为中学生的我们，外在的纪律规范是一种提醒，一种爱护，也是一种训练，它的目的是帮助我们学会自律。

所谓自律，就是在没有他人的影响下，主动控制情绪，约束自己，自觉遵守纪律的能力。

怎样培养自律的能力，做个合格的中学生呢?

我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里，你能安静的在自己位置上休息，就是自律;上课时同学找你聊天时，你能控制自己认真上课，就是自律。当你克制自己爱玩的心，先认真完成当天作业，再享受自己的兴趣爱好，就是自律。当你吃完食品，把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋，就是自律。

自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣，约束自己的一时冲动，这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们，确实不是一件易事。但是，从长远来讲，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持，无法得到随之而来的各种独特技能和能力，也不可能实现自己的梦想。

有时候，每一点小小的克制，也会使人变得更坚强;每一点小小的放纵，都会使人变得更软弱!

总而言之，自律并不是束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序，为我们的学习生活争取更大的自由。同学们，当你认识到自律的必要性，逐渐将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知成人的真正乐园了。

高中生以守法为题的演讲稿3

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

常言到“没有规矩，不能成方圆”，这句话的本意是指没有圆规和尺子就不能做出方和圆来。我们生活的社会也是由无数个方和圆组成的，而做出这些方圆的便是法律法规。

大家都知道，遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强盛，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，也仍不能算是一个真正文明、强大的国家。作为21世纪的青少年，我们要做遵法、守法的好公民;触法、犯法迎接我们的便将是法律的制裁。如果说道德是人们追求的较高境界，那么，不违法则是人们行为的底线。

我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是遵守法律。遵守法律就是不能违法，而不违法，就要知法、懂法。

古语有云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。据统计，近年来我国青少年犯罪呈日益上升的趋势。其中，抢劫偷窃犯罪每年以15%上幅。而值得注意的是，90%~95%的青少年犯罪都是由小偷、小摸行为发展而来的。人们常说，“小时偷针，长大偷金”一语便言重了这些人不加强道德修养，不注意防微杜渐，小错不改而越陷越深，最终铸成大错的悲哀!

我国是一个拥有五千多年历史的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家还尚需一些时日，但却并不缺少建设和谐社会所必须的道德传承。可是，当我们走过熟悉的街头，看到的是什么?一群十三四岁的小孩子嘴里却说着一些难以入耳的粗痞之言;当同学之间发生争执时，就用武力进行解决，而周围的同学竟然以此为乐!

我们不禁要问，是谁，到底是谁撕毁了这种古老而又神圣的传承?

人的行为是受思想道德观念指挥的。当然，学生也不例外。道德水平高，法制观念强，就会少犯甚至不犯许多错误，行为自然也就端正。可是，道德水平的高低、法制观念的强弱与什么有关呢?

我想，这些情景大家一定不会觉得陌生。在拥挤的昏暗的充满了烟味的网吧里，大群大群的青少年目不转睛的坐在电脑屏幕前。他们在做些什么呢?他们没有人在查资料，没有人在看新闻，而几乎都在玩充满了暴力的网络游戏!这样，我们再打开电视看看吧!可是，电视里放着什么?所谓的充满了刺激的武打片、所谓的充满了悬疑的警匪片……可为什么?为什么在这些电视里的人总是与人说上一句话就大打出手?为什么这些电视里的人总是这样不在乎生命的存在?

此时，我们会不会又要产生这样的疑问，是不是正是这些网络游戏等“电子海洛因”、粗劣的电视节目等等的原因造成了现在青少年犯罪的频繁发生?

这就让我想起了一个离我们有些远却又很近的悲剧。说它远，因为它发生在离我们很远很远的地方;说它近，因为它就发生在中学校园里。在2007年的10月9日，某省某中学的三名初三同学因为与同校的初二同学玩网络游戏发生了冲突，将初二的同学绑架并且残忍的将这位同学。

可是，是不是所有的青少年犯罪都是这些原因造成的呢?

大家一定还记得发生在2004年2月的马家爵恶性杀人案件吧!造成这次悲剧发生的原因是什么呢?我记得当我问班里的同学时，他们毫不犹豫的告诉我是打牌起了冲突。可是，为什么这么小的一件事情就可以让他就残忍的杀害了自己的好朋友呢?其中的重要原因就是他心理的严重扭曲。而他心理扭曲的原因呢?我们可想而知，那就是他的父母只重视他优秀的成绩而忘记了他心理的健康。

罪恶的双手最终将他们推向了深渊。面对生活，面对理想，面对希望，留给他们的是无限的悔恨;面对社会，面对朋友，面对家人，留给他们的将是无边的失望与无助。可悔恨也罢，失望也罢，那被撕裂了的纸已经无法复原，那些发生过的悲剧也无法再更改。

同学们!21世纪是一个充满了激烈的竞争的时代。在这个时代，我们不仅要重视科学文化素质的培养，更要重视培养高尚的道德修养。当我们带着充满了豪情的壮志向理想奋进的时候，当我们带着满怀的自信积极奔跑在人生的跑道上的时候，请不要忽视了这位从早到晚伴随在我们身边的严肃的朋友――法律。因为它的存在，我们的社会秩序才更加的井然;因为它的存在，我们的生活才更加的自由;因为它的存在，我们攀登的脚步才更加坚实。

什么时候，我们的国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉遵守的一种公共时尚的时候，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林!

多想有那么一天，我们可以不再高唱“谁能告诉我，是对还是错?”而是高唱“我能告诉我，是合法还是违法”，多想有那么一天，连五岁的小孩子也能够脱口而出“这是违法的”;多想有那么一天，在遇到自己的合法权益被侵犯的时候，公民可以说“我相信，法律会为我主持公道”……

如果那一天到来，我相信，正是遵纪守法成为我们时尚追求的那一天!

我也相信，对于一振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说，这一天一定会到来!

第2篇：遵纪守法重要性范文

所谓的工读学校就是指为一部分存在违法行为或者有犯罪行为的未成年人所开办的一种学校。从教学体系来看，工读学校也是整个教育事业的一个重要的组成部分，它对于教育和挽救一部分失足青年有着非常重要的作用。它的教育对象一般都是13岁以上的未成年人，这些人不适合再继续呆在原来的学校读书，但是也不适合劳动教养或者判刑，所以根据相关的规定将其送入工读学校读书。在工读学校的体育课堂上开展科学有效的品德教育，对于促进学生思想改观，辅助他们树立起正确的思想观、道德观和价值观有着非常重要的作用。

二、工读学校开展体育课品德教育的基本方式

工读学校虽然属于整个教育体系中非常重要的一环，但是鉴于在其中就读的学生本身有过一定的犯罪行为，所以教育过程也存在有很大的特殊性，在具体的品德教育过程中，一定要结合学校和学生的实际情况，有效的扭转他们的思想观念，使他们成为一个心理健康的人。笔者根据自身多年以来的工读学校体育课堂品德教育经验，认为需要在以下几个方面努力：

(一)体育教师在教学过程中必须要做好表率

在教育界有一条亘古不变的定理，那就是身教重于言教。无论什么阶段的学习，教师的一言一行都会对学生的学习有着非常重要的影响，在具体的教学活动开展过程中，教师必须要严格要求自己，注意自己的仪表和行为，穿戴要朴素自然干净整齐，面容必须要保持整洁，精神也要时刻维持在一种饱满状态下。上课伊始，就会对学生传达一种积极健康的观感，这种形象也会对学生产生非常重要的影响。除此之外，教师在教学过程中口号要响亮，语言必须要文明自然，品性必须要端正大方。言而总之，凡是教师希望学生做到的，自己必须要先做到，在体育课堂上，教师必须要以身作则，通过自己的一言一行为学生树立榜样，用乐观向上的生活态度来感化他们，使他们在这种积极向上的氛围中获得熏陶和教育[1]。

(二)体育课中的思想品德教育要结合具体的教材内容开展

通常来讲，田径、体操和球类的体育运动项目对于培养学生坚韧不拔的毅力有着非常积极的意义，但是不同的运动项目，对于学生的思想品德教育的结果和程度也会不同，所以，在体育课堂之上开展品德教育，必须要事先对教材进行深入的理解和掌握，从思想道德教育的角度来安排课堂的内容。众所周知的原因，工读学校的年轻人受以前经历的影响，有的性格乖戾，有的过于自闭，或者非常自卑，总觉得自己和别的学生不同，教师在开展体育教学的过程中，就需要因材施教，譬如说针对一些性格过于乖戾的同学，可以引导他们通过太极拳的练习来平静内心；对于一些过于自闭的学生就可以引导他们多参加一些集体项目，譬如说足球和篮球，使他们在团结合作的过程中逐渐融入集体，改善自闭的性格，而对于一些过于自卑的学生，就需要首先建立起他们的自信心，在体育训练的过程中，多给与他们一些支持和鼓励，教师还可以利用一些优秀运动员的事迹来激发学生的学习热情，要让他们认识到自己和别的青少年在本质上并没有什么区别，要激发他们的自信心和学习主动性，动员和引导他们通过持续不断的努力来取得好的学习成绩[2]。

(三)在体育课堂上教育学生遵纪守法的观念

体育活动是一个讲求规则性和合作性的活动，在体育课堂上开展思想道德教育，特别是面对一些工读学校的学生时，就更需要通过强调体育运动的这种规则性和合作性来引导他们遵纪守法，不要因为一时的冲动毁掉自己的人生。教师可以引导学生多参与一些集体性的运动项目，包括排球、篮球、足球等等，在活动之前要准确无误的向同学们传达规则的重要性，要求他们必须在规则内来开展体育活动，不能违规；如果违规，就会视为无效，甚至还要接受惩罚。学生通过这样的一种活动形式，就会很深刻的认识到了规则的重要性，这也会在很大程度上促成他们认识到法律的重要性，体育教师也要懂得在合适的时机向学生们宣传在体育活动中要遵守规则，在日常生活过程中必须要遵纪守法，只有这样才有可能自由健康的成长。

第3篇：遵纪守法重要性范文

关键词：法律意识；渗透教学；法律武器；合法权益；遵纪守法

近些年来，未成年人犯罪的比例越来越高，未成年人的法律自我保护意识还非常的弱，这是一个十分严峻的社会问题。中国是一个崇尚尊老爱幼传统的民族，当未成年的孩子，因为幼稚懵懂、一时失足而毁掉自己的前程；当我们看到送进监狱里的大多数罪犯是一脸稚气的青少年，我们不得不去思考：这些孩子们为什么没有走上社会为他们铺垫的那条充满阳光的路，反而走上罪恶的黑暗道路呢？

据最高人民法院的统计数字表明：1995年以来，全国中小学生的犯罪率每年以18%的速度在增长。公安部门的调查同时表明：辍学和失学少年的违法犯罪率高出在校生十倍多。所以作为教师应意识到增强学生的遵纪守法意识和法律自我保护意识是新时期教育改革和发展的需要，是适应社会主义现代化建设的需要，也是广大青少年学生健康成长的需要。这就要求教师把增强学生的法律意识教育渗透于学科教学中。所谓渗透教学，就是教师在教学中自觉地、有意识地运用心理学的理论与方法，帮助学生提高学习活动中的认知、情感和行为水平，促进学生态度及情感的和谐发展。这就要求教师做到：

认识学校教育对增强学生法律意识的重要性

青少年时期是人一生中的黄金时期，这个时期精力充沛、记忆清晰、思维敏捷、情感丰富，是世界观形成的阶段，是决定一个人有无作为的关键时期。一般来说，青少年时期富于幼想，思维方面情感不稳定，容易冲动，行为偏激，如引导不好，容易养成不良习惯，走上违法犯罪的道路。学校教育在整个社会教育中占据着十分重要的地位。学校是专门实施教育的机构，其任务是组织教学，而教学是由学校的教师具体实施的。教师不仅要教书，还要育人，教师的一言一行，都在潜移默化地影响着学生，在客观上对违法犯罪现象筑起了一道思想战线上的万里长城。也就是说，青少年在教师的教育下如果都能自觉遵守社会公德和法律秩序，就不会有这么多青少年的违法犯罪问题。因此，我们说学校教育对增强学生的法律意识起着十分重要的作用。

二、教师应心理健康、遵纪守法

学生高尚的品格和健全的人格在很大程度上取决于教师本身人格力量所施加的影响，因此教师的遵纪守法情况和心理健康状况非常重要，教师在课堂教学过程中必须保持健康的心理。心境是一种微弱、平静而持久的情感，也就是我们平常所谈的心情。教师积极的心境和遵纪守法的言行可以使学生产生愉快的情感体验，激发学生进入兴奋状态。教师和颜悦色、笑容可掬，学生看到教师就会产生一种幸福和友善的情感。教师轻松愉快的情绪，期待信任的眼神，自然亲昵的动作，还会使学生倍受鼓舞，产生愉快心理体验，有助于培养学生健康情感和守法意识。现在的中学生容易接受新事物，他们的话题每天都在变，生活对他们来说每天都很新奇。他们总是试图提出自己的观点和见解，他们希望老师能理解他们，成为他们互诉的伙伴。为此，教师应懂得基本法律常识，有开放的心态，广泛的爱好，能向学生袒露自己对生活的感受，对事物的真实看法。教师做到开朗、大度、诚挚、宽容、富于创造、遵纪守法，学生的心理才会在老师潜移默化的影响中健康发展。

三、让学生认识到增强法律自我保护意识的重要性

随着计划经济向市场经济的转变，社会生活发生了一系列的变化。随着我国产业重组的日益频繁，体制的转型，社会开放程度不断加大，这些即推动了社会的前进和发展，也带来了一些不利的方面，社会生活变得日益复杂，社会中不安定的因素频频露头。青少年学生年龄尚小，社会经验不足，生活中时时存在各种安全隐患，使他们容易受到坏人的诱骗及伤害。因此，对青少年学生进行自我法律保护意识教育势在必行，这就要求教师在平时的教学中注意培养学生观察能力和思维能力，让学生勤于思考各种人物和事物，有自己的独到见解。学会独立地、创造性地解决问题，自信、自强、增强面对现实的勇气，克服依赖思想和无所作为的消极心理。正确认识自己，虽未成年人有弱小、幼稚一面，但可发挥机智、灵活、反应迅速的长处，相信自己有办法，做“带刺的玫瑰”，可爱、娇嫩、但不软弱。教育学生熟记火警、匪警、急救中心、咨询热线等求助方式；掌握在遇到困难时向公安局、派出所、妇联、急救站、红十字会、法律顾问，保护未成年人机构等各种可能给予帮助的机构和人群的求助办法。在自己受到不法侵害时，能拿起法律的武器来保护自己的合法权益。

四、创设情境，把法律知识渗透于学科教学

在教学中，教师应创设情境，根据教材中许多显性和隐性的心理健康教育因素，结合学生的特点，利用恰当的教学方法，就可以有效地增强学生的法律意识，对学生进行增强法律意识的教育，培养学生良好的心理品质。这里增强学生的法律意识教育并不是让教师向学生讲法规、批复或司法解释等一些深奥的知识，而是要求各科教师在教学中创设一些学生易懂的法律生活常识和自我保护意识生活情境，使学生能够区分善恶，明辨是非。比如在生物教学中，在讲授循环、神经系统等章节，可以渗透吸毒的危害性的教育。可以告诉学生进入人体的几种途径，对器官组织的作用机理，怎样诱发器官的功能性病变甚至器质性病变。教学中应警醒学生能降低人的免疫功能，致使人体连感冒等一般疾病都难以抵御，最终体能衰竭而死。这样不仅使学生能掌握生物教学内容，而且能使学生对禁毒的认识由感性认识转化理性认识，增强学生远离的自我法律保护意识。再比如，在政治教学，教师在讲授坚持“一切从实际出发”，“矛盾在一定条件可以相互转化”观点时，教师可引导学生客观看待周围的人和事，正确地估量和看待自己，从而形成正确的自我保护意识，引导学生正确认识和分析生活中所遇到的问题，正确看待同学之间关系，保持良好的人际关系，不用违法犯罪的方法解决问题，从而引导学生保持开朗的心境，蓬勃向上的精神，达到增强学生法律意识的教育目的。

总之，青少年处在一个特殊成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非能力也较弱，比较容易违法犯罪和受到不法伤害。预防和减少未成年人犯罪，增强未成年人自我法律保护意识，不仅关系到未成年人自身的前途，而且关系到我们社会的发展和祖国的明天。广大教师应该充分认识到把增强法律意识的教育渗透到教学中的重要性，充分发挥教师的教学在中学生健康教育中的重要作用。

参考文献：

陆兵.校园拒绝.广西人民出版社

王越宏 方仲炳 纪平.青少年法律问题━200问与答.中国文联出版社

卢路生 季卫东 徐安住 章惠萍.为了明天.河海大学出版社

第4篇：遵纪守法重要性范文

建设社会主义新农村首先是人的素质建设，而农民的思想道德建设在人的素质建设中占有重要地位。由于农村经济结构发生了巨大变化，农民思想道德出现了许多问题。对这些问题的探讨，有助于新农村建设。

一、加强农民思想道德教育的重要性

目前，中国正处于一个从传统发展模式到科学发展模式的大转型当中。这一大转型涉及到经济社会的各个方面，尤其是各产业需要转型升本文由收集整理级。任何转型升级首先是人的转型升级，而中国最主要的劳动力人口无疑是7亿农民。他们既是主要的农业劳动力，也是主要的工业劳动力组成部分。可以说，工业现代化、农业现代化以及社会主义新农村建设均需要进一步提升农民素质。从这一意义上讲，加强农民的继续教育对提高农民素质，进而实现工农业现代化和建设社会主义新农村具有决定性意义。因此，道德在规范社会行为、维护社会秩序中发挥着持久性的基础作用。加强农村思想道德教育对加强农村社会管理有着重要的推动作用。

1、加强思想道德教育，消除损害社会和他人利益的行为。

道德对人的限制和约束则是通过社会舆论和每个人自己的内在信念共同起作用，是以培养、提高个人道德品质，通过人对于善恶的内在信念，以及使人们正确认识和处理各种利益关系。加强社会管理既要靠管理，也要靠教育，靠制度；既要靠他律，也要靠自律。一句话，只有把德治与法治相结合起来，才能促使广大农民群众用道德规范调整各种利益关系，消除损害社会和他人利益的行为，推动社会综合治理的成效与持久。

2、加强思想道德教育，有效化解社会矛盾纠纷。

化解农村矛盾纠纷是农村社会管理的重要任务，只有在加强法制教育的同时加强对农民进行思想道德的教育，才能让全社会形成团结友爱、互帮互助、明礼诚信、遵纪守法、共创和谐社会的氛围。

3、加强思想道德教育，增强人们维系社会秩序自觉性。

加强思想道德建设是建设和谐有序社会的基础性工程。切实把社会主义核心价值体系融入农民教育和精神文明建设全过程，着力解决农村在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面存在的突出问题，使之转化为农村广大群众的自觉追求，成为人们自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任，形成自觉讲秩序、强责任、守诚信、重包容的农村文明风尚，形成自觉遵纪守法、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会管理新面貌。

二、加强农村思想道德建设、提高农民思想道德水平

强化农村思想政治工作，加强农民思想道德建设，一切从实际出发，理论联系实际，解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，高度重视思想政治建设的工作原则，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的困难和问题。

1、大力加强社会公德、职业道德、家庭美德教育

以学校教育为主阵地，通过开展读书活动、演讲比赛、

征文等活动，加强文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范教育；开展“遵纪守法光荣户”和“美在农家”、“五好文明家庭”、“文明楼院”、“科技示范户”等创建活动，树立典型，做到点亮一盏灯、照亮一大片；在机关、事业单位中开展敬业爱岗、诚实守信、办事公道、服务群众、贡献社会等竞赛活动。同时，通过科协、农技站、农民夜校、农函大，举办各类养殖、栽培等科技培训，定期举办“送科技下乡”活动，引导农民走科技致富之路。并制定通俗易懂、操作性强的村规民约、村民守则，引导广大农民崇尚健康向上、科学文明生活方式。

2、切实加强道德“硬件”的建设

第5篇：遵纪守法重要性范文

论文摘要：诚信是大学生立身为人、走向成功的必备品质,是大学生适应社会发展的要求。诚信教育是指从社会发展和个体长期生存发展的需要出发,培养个体遵守诚信的道德规范,具有诚实守信品质的努力。大学生诚信教育是一项系统工程,需要个体、学校和社会多方参与。

诚信是中华民族的传统美德,同时也是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的一项基本准则,在我国经济社会和政治生活中发挥着极其重要的作用。诚信是大学生立身为人、走向成功的必备品质,是大学生适应社会发展的要求。当代大学生是中华民族的希望和未来,肩负着全面建设和谐社会的历史重任。他们的诚信意识、诚信品质、诚信行为关系到良好社会风尚的培育,关系到社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系到中华民族的未来。诚信教育是指从社会发展和个体长期生存发展的需要出发,培养个体遵守诚信的道德规范,具有诚实守信品质的努力。大学生诚信教育是一项系统工程,需要个体、学校和社会多方参与。

一、 大学生诚信教育的内涵

大学生诚信教育是一个广泛的范畴,涉及面宽、内容繁多,具体来说,包括以下内容:

1.大学生的遵纪守法。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。学校一方面要严格校纪校规,使大学生在校内养成遵纪守法的习惯,另一方面也要教育大学生自觉抵制校园内外的一些不良风气,尤其是学习过程中出现的抄袭、作弊等现象,洁身自好,从自己做起,从小事做起。

2.大学生的网络诚信教育。大学生是活跃在互联网上的一个重要群体,加强网络诚信教育是大学生诚信教育的重点内容之一。在大学生的网络诚信教育中,学校应该侧重于大学生网络行为的一般规范和网络责任教育,从而奠定大学生网络诚信的基础。

3.大学生学风建设中的诚信教育。学风是校风和大学精神的重要组成部分,是一所大学传统底蕴和办学理念的集中体现。学风建设中的诚信教育涉及学生自身、学习环境和学习规章制度。

4.大学生择业中的诚信教育。

第一,大学生择业中的“唯实”教育。诚信教育的基本要求是真实,在全社会加强道德建设,诚信素质日益提高的今天,诚是立身的“奠基石”,信是做人的“身份证”。

第二,大学生择业中的“抵假”教育。在当今的知识经济时代,高科技知识日益发挥其重要作用。作为高校的毕业生,必须端正学习态度,正确认识自己肩负的时代赋予的历史使命,努力学好专业知识,不断提高自身的综合素质。

第三,大学生择业中的契约意识教育。适应现阶段形势发展的需要,用人单位和大学生之间以契约合同的形式确定的就业关系,就要求毕业生具有良好的信用意识和合同意识。

二、 大学生诚信教育的重要性

当代大学生是我国社会主义现代化建设的中坚力量,是社会主义事业的接班人。诚信素质如何,直接关系到我国经济建设和社会发展的进程。

(一) 公民道德建设要求我们必须加强大学生诚信教育

大学生首先是一位普通的社会公民,应该具备一个公民最基本的道德品质。可以说,诚实守信是每一个公民做人立世的根本准则。在公民基本道德规范中,诚信是一个很重要的规范。如果一个大学生连起码的诚信品德都不具备,我们无法想象他们怎么能够成为合格的公民,对公民道德建设会带来什么样的影响。

(二) 市场经济要求我们必须加强大学生诚信教育

社会主义市场经济是合同经济、法制经济。这就要求作为市场经济的主体,必须具备诚实守信的良好品质。青年大学生即将成为未来市场经济的主力军,他们在未来的市场经济建设中将发挥举足轻重的作用。未来社会的发展,全面建设小康社会的宏伟目标,不仅取决于大学生的文化知识,养成诚实守信的品质对他们来说尤为重要。可见,加强大学生诚实守信教育是市场经济的内在要求。

(三)我国教育“面向世界”、与国际接轨的迫切需要要求我们必须加强大学生诚信教育

入世后,我们必须坚守诚信原则,履行我们所作出的承诺。因此,入世本身即是我们面向世界实践诚信原则的开始,同时也是对我们诚信状况的一个考验。为了尽快与世界经济接轨,积极培养国人现代意义上的诚信观念必要而紧迫。尤其是在我国已加入世贸组织的今天,更应结合该组织的有关规则,加大诚信教育的力度,大学生作为将来实践这些规则的生力军,理应具备较高的诚信素质。

因此,国家的发展、社会的进步要求我们必须重视大学生的诚信建设,切实加强诚信教育,不断增强大学生的法律意识和守信意识,努力培养具有信用素质、诚信精神的世纪人才。

【参考文献】

[1]吴磊,刘建荣.关于大学生诚信现状的调查研究及对策[j].江西社会科学,2004,(10).

第6篇：遵纪守法重要性范文

各位老师，同学们：

大家早上好！作为法制副校长，第一次和大家见面，我感到非常高兴。

今天，我们在这里举行“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动启动仪式，这是我们**小学推动普法教育，建设和谐校园的一件大事。

法律作为治国之本，是社会稳定的根本保障。自古以来，法律建设作为国家建设的一项重要工程。依法治国是中国人民治理国家的基本方略，是社会文明的重要标志，是国家长治久安的重要保障。在国家复兴的伟大征程中，法制宣传教育已成为提高全民法律素质、推进依法治国基本方略的实施、建设法治国家的基础性工作。

“孺子可教，家之希望；少年才俊，邦之栋梁。”。青少年是整个社会中最热情、最有生气和创造力的群体，是国家的未来、民族的希望，是21世纪国家建设的主力军。青少年法律素质如何，直接关系到家庭和社会的稳定，关系到国家的长治久安，关系到我们事业的成败。

大力加强对青少年的法制教育，提高他们的法律素养，使青少年牢固树立学法、知法、懂法、守法的意识，引导青少年学生遵纪守法，依法行使权利，依法履行义务，不仅是加强对青少年的保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要，也是实现依法治国方略、建设法治国家的百年大计。

我们全体师生务必要充分认识这次开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的重要性和必要性。

同学们，作为小学生，你们有哪些权利，爸爸妈妈、老师乃至整个社会应当怎样保护你们?同时你们自己应当遵守哪些行为规范?在社会上，哪些地方是有危险的?遇到紧急情况应该怎样保护自己?这些和日常社会生活密切相关的知识，都与法律有关。

那么，什么是法律？俗话说没有规矩不成方圆。人们的生活也需要一个公平、合理、大家都接受的的“规矩”。法律就是由国家制定的调整人们行为的规则。一方面，法律是约束我们的行为规范，违反法律会受到法律的惩罚。例如违法停车要罚款，盗窃、抢劫要判刑。另一方面，法律又是保护我们的有力武器，当我们遭受不法侵害时，法律会为我们主持公道。国家专门制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列的法律来保障小朋友的权益。所以法律是违法者的克星，守法者的朋友。

同学们要让法律成为我们的朋友，要学法、知法、懂法、守法，争做法治社会的合格公民。对此，我对同学们提三点要求：

1．要认真学习法律知识，树立法制观念。只有学法，才能知道什么是合法,什么是违法,才能分辩是非,识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。只有学法,才能树立民主法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。

2．要严格遵守行为规范，抵制不良行为。遵守法律要从小处做起，从点滴做起，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”首先要严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，要牢记日常行为规范，时刻放在心中，按照《规范》和《守则》去学习、生活。其次要自觉抵制不良行为，《预防未成年人犯罪法》列举了旷课、夜不归宿、打架斗殴等九种不良行为，对于这些不良的行为，我们都应坚决抵制,毫不不含糊。

3.要努力提高自护能力，抵御不法侵害。最近一段时间，不幸的事件，接二连三的发生，让人触目惊心，引起了全社会的关注。面对犯罪分子的不法侵害，如何才能遇事不慌，沉着冷静，化解危机，保护自己的人身和财产安全？这需要我们平时加强对自我保护的认真学习，切实掌握每一条应对方法。

第7篇：遵纪守法重要性范文

在国际交流日益频繁的今天，保密工作是确保我国社会、政治、经济等方方面面健康发展的关键，保密培训指针对国家、企业需要保密的工作岗位人员进行培训，在我国《保密法》中对人员、机关单位工作人员、公务员等人员的保密行为提出严格要求。对于保密人员而言，只有意志坚定、立场正确，才能做好保密工作，因此在保密培训中就要重视思想教育和法律教育工作。

关键词：

保密培训；思想教育；法律教育

国家或企业的工作人员是按照核心、重要以及一般的等级进行划分，根据岗位等级不同确定工作人员类别，并针对不同工作类别进行专业保密培训，通过培训促使保密人员掌握保密知识技能、签订保密协议承诺书、严格遵守保密规章制度，要对企业员工进行思想教育和法律教育。思想教育工作内容包括政治观点、思想观念以及道德规范，法律教育工作内容包括《中华人民共和国保守国家秘密法》、《惩治泄露国家秘密犯罪的补充规定》、《宪法》以及《保密法实施办法》等法律法规文件，通过思想教育和法律教育全面提高企业职员的工作态度、工作效率和工作质量。

一、保密培训中思想教育的重要性

在保密培训中做好思想教育工作是提高企业职工保密观念、加强保密意识的关键，是促进社会和谐发展的重要保障，把思想教育工作做好和运用保密法律法规进行必要的惩罚能够发挥同样的效果，是增强国家实力、保障国家和人民安全的基础性工作。因此培训机构应该引导培训对象在正确贯彻、执行保密法律法规的基础上，坚持以人为本和实事求是的精神，将思想教育工作落实到实际岗位上，为我国和谐社会建设提供良好的环境和氛围，最终达到保护国家利益和人民利益的目标。目前国际形势更加复杂化，各行各业的技术核心保密工作越发重要，职工如果没有坚定的政治立场和高尚的思想认知，将会对我国核心技术或国防安全构成威胁，因此做好保密工作的思想教育是关键，培训人员要坚持以理服人、以情感人，做好、做深、做透思想教育工作，才能有效化解企业职工内心问题和矛盾，才能提高保密工作质量和效率，才能促进和谐社会的构建。做好企业职员的思想工作，能够有效增进不同岗位人员的相互理解、化解各方利益矛盾，处理和协调好各方利益关系对做好保密工作而言是一项双赢的工作，在保密培训中经常会遇到企业职员对自己与他人的工作表示不理解，对自身获取的利益和他人的利益产生疑惑，这是正常现象，因为每个人的工作岗位不一样，导致最终得到的利益也会不一样的，但是作为企业职工最重要的不是自己能够得到什么样的利益，而是应该站在国家和人民的立场考虑问题，如果不给他们做这方面的思想教育工作，不少人并不能形成这样的思想认识，因此进行思想教育是保密培训中必不可少的环节。

二、保密培训中法律教育的重要性

保密工作不仅对国家、地区的经济发展起到重要保障作用，对企业、人民的安全也同样起到非常重要的保障作用，因此做好保密工作对维护社会安定和和谐社会构建非常重要，但是现在很多人为了自己的利益而做出出卖家庭、单位和社会的行为，对于这类人要进行法律惩治才能确保社会安定，所以说在保密培训中要突出法律教育的重要性。通过法律知识教育，能够全面提高企业职工自身思想认识水平，增强遵纪守法的自觉性，尤其是在国际环境越来越复杂的局面下，学习法律知识能够提高企业职员对企业单位规章制度形成更加全面、深刻的理解和认知，如果不学习规章制度和法律知识，就不可能做到很好的遵纪守法，不能成为一名合格的职工。大多数罪犯都是由于自身法律和规章制度意识不强而在工作中违规操作，不仅给国家造成损失，同时也毁了自己的人生和前途。所以进行法律教育对促进企业职员掌握法律法规知识、学好企业内部各项规章制度有明显作用，通过学习的强化制约、进一步提高培训人员自我防范能力和法律意识，早一步培养工作人员的法律知识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少企业职工违法犯罪，最重要的是使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯，确保企业健康发展和社会安定有序。

三、思想教育与法律教育的关系

在保密培训中进行思想教育主要是从道德教育层面培养企业员工的保密意识，法律教育主要是从法律层面对员工行为形成制约，在保密培训中两者缺一不可，有了思想教育能够提高企业员工的安全意识，有了法律教育可以提高员工法律常识，在做每一件事情之前都会从道德、法律法规层面考虑后果，能够有效避免违法犯罪事件的发生。所以我们不能说思想教育和法律教育到底哪一个比较重要，只能说两者在保密培训中同样重要，各自发挥自己的作用和价值。

四、小结

新时期、新形势的国际社会背景给保密工作带来新的挑战和发展，保密工作范围逐渐扩大、保密重要性逐渐提升，对企业职工的专业素质水平和职业道德要求更加严格，因此在保密培训中更加注重从思想教育和法律教育两个方面入手，才能全面提高企业职工的业务水平和工作质量，为我国机关单位、企业的健康发展提供保障。

参考文献

[1]李丹.试论《军人思想道德修养与法律基础》课对学员心理健康教育的重要性[J].职业技术,2011,11:61.

[2]鲁志杰.浅谈加强短期培训学员思想政治教育的重要性[J].青岛远洋船员职业学院学报,2013,01:26-27+31.

第8篇：遵纪守法重要性范文

一、精心起草制定普法规划，广泛宣传，营造普法教育浓厚氛围。

“五五”普法工作刚一启动，我就首先带头认真学习中央及省、市、县有关“五五”普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“五五”普法工作的顺利实施，根据“五五”普法的主要内容，精心起草了学校“五五”普法规划。规划通过后，我立即带领相关工作人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际，我就带领有关人员，利用多种形式和途径在全校开展“五五”普法宣传周活动，对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。

二、精心策划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展。

1、为了使广大职工真正熟悉和掌握“五五”普法的内容，我们采取集中学习与自主学习相结合的的方法，利用政治理论、业务学习时间，组织全体教师，认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。

2、建立了一支校长、各科室人员、班主任等组成的依法治校骨干队伍。

3、建立了法制宣传教育工作责任制，加强完善了监督检查机制。

4、加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。

（1）把普法教育作为德育教育的重要内容，并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地，利用法制教育课、班会课时间，对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。

（2）广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地，加大宣传力度，学校每两月一次出一期普法教育专栏，通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。

6、结合我校实际开展丰富多样，生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动，把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、“家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。

①定期邀请法制副校长做报告，宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。

②组织学生结合法律知识，开展测试竞赛活动。

③学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览，并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。

第9篇：遵纪守法重要性范文

法律是世界最公正的，在法律面前人人平等，如果违反了法律，都会受到相应的惩罚。比如：拘留、罚钱。当今社会是一个法治的社会，我们要知法、守法，做一个懂得法律的人，去维护法律的尊严。这里给大家分享一些关于初中生法律观后感范文，供大家参考。

初中生法律观后感范文1有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里----接受法律的惩罚。我想是的一定是的!记得刚开学的第一个星期四，在多名男同学的勾引之下，我们班的9名男女同学一起来到了距离学校很近的网吧去玩电脑游戏。到了网吧，只见这里烟云吐雾似的笼罩着，最上方还挂着一个“禁止未成年人进入本网吧”这几个显眼的个大字。乍一看，有95%以上的都是中小学生，而且座位满满当当的。这时网管赶紧过来招呼说：“同学们，玩多长时间的?开几台机子啊?”这浓重的外地口音里还夹杂着浓重而又虚假的善意。“我们开9台，一小时……”说完，事办好后又连忙招呼其他学生去了。就在这时，一个同学的妈妈匆匆忙忙地跑来了，把她的孩子狠狠地训了一顿，还拧着他的耳朵去找网管，愤怒地说：“不是写着‘禁止未成年人进入’吗?为什么还接待?”网管说：“那能怪我们吗?是你的孩子自己愿意来的…”就在这时，执法民警不知什么时候已经走了过来。果然，网管显现出了不知所措而又惊慌的神情。于是，他赶紧给每个学生几元钱，连忙把他们轰走了。于是，民警郑重地说：“你知道这样是违法行为吗?营业执照被吊销了，并处罚金1000元。”管理员再三请求，但无济于事。早知今日何必当初啊!?

的确，让未成年人随便进入网吧这件事，是违反法律的行为。他们确实应该为这起事件负责任，因为他们违反了《未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》里的明确规定。通过这件事情，就能够看出法律的威严和公正，为我们这些未成年人的成长开辟了绿色的通道，是一些孩子能够改邪归正，重新开始。其实，我们也应该深思、反省一下：既然法律对这些违法人员进行约束，我们是否也应该约束一下自己呢?这么多的法律法规，给我们营造了很好的条件去完成学业，我们是否也该自觉遵守一下不去网吧的规定呢?这样，我们才是一个守法、懂法的中学生，一个合格的小公民。

法律，是一个永垂不朽的制度，法律也是国家治安的保障，是社会安定的重要因素，是人们用来保护自己的武器，是监督我们的一举一动的。不管你是小孩还是大人，一个不文明的动作，一句不文明的语言，都有可能受到法律的制裁……警钟长鸣，让我们共同唱响一曲遵纪乐曲，传达一脉思法情，做一个法律忠实的守护者和捍卫者。

初中生法律观后感范文2法律，维护权益的武器

我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。

国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。倘若没有纪律的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。

“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的，而对于公民来说，惟有能自觉地做到遵纪守法，才可能获得最大的生存自由。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束，这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆，自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。有的同学不遵守学生守则、违反校纪校规，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。

某小学五年级学生王某，成绩优秀，还是班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱，有同学提议他拿这10钱去打电子游戏机，没想到就这么一脚迈进，他就很快成为了游戏机的“俘虏”，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用了，怎么办呢?他决定铤而走险，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷东西，没想到在超市出口处被一位老太太当场发现，为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。

总之，法律在我们的一生中是维护权益的武器，同时又是规范自己行为的社会准则，权益和义务是一致的，从今天起，从这一刻起让我们一起踏上与法同行的道路吧!

初中生法律观后感范文3每当我打开电视看法制节目的时候，我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时，我都不禁簌簌落下眼泪。这时，我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想，这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事，都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

走在大街上，随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分，勿抢一秒”，可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事，从而忽略了安全和法规的重要性。然而，正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意，使他们一错再错，最终铸成大错。多少家庭支离破碎，使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则，认真遵纪守法，那么，伴随大家的就是幸福美好的生活。

在我们的身旁，有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生，还有一些未成年人的法律意识淡薄，在无形中就触犯了法律。有一次，我路过乐西小巷，突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看，原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生，要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色，苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放，一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害，我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子，还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来，然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了，那个初中生被警察叔叔带走了，小弟弟得救了!他向我投来感激的目光，我悬着的心也总算落地了。

我们学生的职责是读书学习，如果像那个初中生一样不好好读书，不遵纪守法，去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》，遵守校内外纪律，就是对自己的保护和对他人的尊重!

“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，我们是小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生，让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。

初中生法律观后感范文4法律，是社会上必不可少的东西，如果没有法律，那么人们的生活就将会是一片混乱的，社会上将是一场乌烟瘴气的场面：有的人在打架，有的人在说脏话，还有的人在伤害他人以博取自己的开心。但是，当有了法律的时候，这一切都将不会发生。

法律的作用就在于维护社会人民的和平与安全和权力，特别是妇女与儿童的，作为当代小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代。但是，我们应该思考，我们儿童应该如何与法同行呢?其实，我们可以先从小事做起，从自己做起。

如果遭遇到不法分子的话，我们必须要沉着、冷静，努力思考最佳的摆脱方法，不要让自己显得惊慌失措，要让自己立刻冷静下来，否则，很容易让不法分子得手。如果在家中的话，要锁好家门，如果有陌生人敲门的话，不要盲目开门，要从观察镜中看清对方的容貌和性别，或者是隔着门问清楚对方是谁，才能开门，如果不认识，就可以不用开。

一个年仅14岁的男孩，因沉迷于网络游戏，家里因他一贫如洗，可是又因实在控制不住自己的欲望，竟起了抢劫的念头。那是一个下午，他像以往一样来到了那家他平时爱来的网吧，可因钱不够被人撵了出来。一时的贪念与怒火充满了心中，他看见街对面的妹妹手中拿着一百元钱，嘴角扬起了坏笑，他拿着刀，跟着妹妹来到一条偏僻的小巷，他四下看看，见周边无人，便逼迫妹妹交出钱，妹妹不肯，说那是妈妈给的过年钱，求哥哥放她走。一时的他失去了理智，伸出手要抢，可妹妹大声哭了起来，他不知所措，害怕有人看见报警，便举起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹当场因流血过多死亡。如花的生命就这样离去，如果当时的他遵守了法律，意识到法律的重要性，那就不会造就这样的惨剧!

这件事情告诉了我们：法律是多么的重要，贪婪是多么的可怕，人性是需要自己去改变的、控制的，如果你做不到，那你有可能就像上面这则文章中的一样，接受那血的教训，接受到国家法律的制裁，这样的话，你将会痛苦一辈子，后悔一生!

是呀!法律是多么的重要，没有法律，我们生活将会多么的混乱啊!

初中生法律观后感范文5《皮皮鲁和419宗罪》伴随我走过了整个暑假，它不但是一本有趣的童话书，还是我们少年儿童学习法律知识的好课本。是它让我懂得了法律是什么，是它让我明白了法律的重要性。在人生的道路中我们可能会犯错误，但只要我们正确认识，就不会误入歧途。

书中讲述了皮皮鲁为了帮助叔叔皮武当上检察官，而和细菌老大袁猎猎联手与419宗罪展开的较量，制裁了一个又一个罪犯的故事。它提醒我们在人生的道路上要避开419宗罪，让我们对违法犯罪有一个清醒的认识，从而使我们走上正确的人生道路。