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空乘服务概论精选(九篇)

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空乘服务概论

第1篇:空乘服务概论范文

关键词:空乘专业;礼仪;训练

改革开放以来,我国民航运输业有了很大的发展。在激烈的竞争环境下,差异化服务成为民航企业的核心竞争力。服务质量是很难被复制的,这是民航企业体现差异化的关键所在,“微笑服务”“零缺陷”等都是民航企业的品牌价值体现。空乘人员主要从事客舱服务,其形象、举动等都直接影响着航空公司的声望。有调查显示,46.2%的乘客认为优质的服务是吸引客源最好方法,同时乘客也会对民航企业形象有一个较高的评价。所以,空乘专业学生必须加强礼仪指导和训练。

一、空乘学生应具备的形象素质

1.准确的角色定位

在礼仪活动中,人们都扮演着一定的角色。人们会根据自己的身份、地位,为实现其存在价值而完成一系列行为。角色为人们提供了相互交流、认识评价的标准。在礼仪活动中,人们会以不同的身份出现,而这种身份也是在变化之中的,其行为必须符合社会对这一角色认同的行为规范。在交际中,人们凭借彼此的行为模式来相互识别和评价。混淆角色及其行为规范,轻则是不道德、失礼的表现,重则受到舆论的谴责和众人的唾弃。角色不同,要求也就不同。

2.良好的心理素质

礼仪活动同时也是主客体接触的过程。主客体双方良好的心理素质是实现礼仪活动成功的重要条件,各种心理上的缺陷和障碍不但不利于表达自己,而且也妨碍对他人的认识与交往。在空乘礼仪活动中,主客体双方应具有的心理素质有以下几种:(1)自信。自信能给交往对方强烈的感染力和良好的影响,也能给自己带来成功。可以说,自信是成功的基础。(2)尊重。参加礼仪活动,既要尊重他人,也要尊重自己。自敬和敬人是相互关联统一的。有自尊心的人能够重视自己的价值,珍惜自己的形象,能努力上进,不甘落后。尊重别人,要做到尊重别人的正当权利,不把自己的意志强加于人,尊重别人的信仰习惯,尊重别人的人格等。(3)坦诚。在礼仪活动中,要坦白诚恳,对人坦诚相见,绝不口是心非。个人的信用要靠坦诚来维护,绝不能靠虚伪。在空乘礼仪活动中,要充满诚意,主动热情地进行沟通,真心实意地进行交往。(4)乐观。乐观的人有较强的交际魅力。人们都愿意和那些充满乐观精神、不怕任何困难、性格活泼、积极上进的人交往,而不愿意和那些悲观消沉、呆滞腐化的人交往。

3.独特的交际能力

“魅力”是一个模糊的衡念,但从礼仪学的角度来看,人的交际魅力总的来说离不开谈吐、仪表、气质风度、才华、学识、品德、性格等。在礼仪活动中,经常会出现这样的现象:有些人往往更能引起别人的注意力,他们说话有人听,也更容易得到别人的肯定和帮助;而另外一些条件并不差的人要取得这样的效果往往要付出更多的努力,这其中就是魅力的作用。富有魅力的人对他人的吸引力很大程度上来源于他们给周围人提供的精神方面的激励,这种激励使人们更愿意与他们交往。

二、加强空乘学生礼仪训练的措施

1.针对性训练与形成性评价相结合

空乘礼仪对学生的形体要求是非常高的,所以必须做针对性训练,使其符合空乘礼仪的要求。通过形体训练,使学生在具备基本能力的同时,还对其性格、兴趣、人格进行了塑造。在平时的训练当中,要组织一些比拼技能的比赛,如航空急救、化妆、才艺、礼仪、面试技巧等,进一步强化学生的实践能力,提高职业形象。形成性评价,就是对学生学习过程中一系列行为的评价,通过合理的评价提高学生对职业礼仪内容的应用能力。这样改革了以往终结性培养模式,提倡将学生的行为举止、仪容仪表、待人接物、模拟操作、社会实践等礼仪行为相结合,作为学生考核评价中的一个重要内容。

2.加强情境模拟教学

不同的学生有不同的特点,要针对学生的个性采用针对性的教学手段,只有这样才能发挥学生的最大潜能,进而激发其求知、求技、求新的学习兴趣。为了能够让学生更好地体验,学校应重视空乘专业训练场地的建设,如客厅、形体训练室、酒店等,通过在这些场地模拟,让学生处于一些更加真实的学习环境之中,让礼仪知识更具体化、规范化和普及化。

3.以工作过程为导向教学

教师要为学生模拟空乘接待服务、舱内服务等情境,以此为活动的任务和目标,建立标准化的岗位,使乘务长、乘务员等各司其职。学生在接受任务后,小组划分角色,每一位同学都有自己的任务与职责,教师带学生完成一次飞行过程全面服务的情境设计,并开始按角色练习。

参考文献:

[1]尹菲,武瑞营.形体礼仪[M].北京:机械工业出版社,2007.

第2篇:空乘服务概论范文

安徽师范大学是安徽省建校最早的高等学府,已有80余年的办学历史。坐落在具有“徽风皖韵、千湖之城”美誉的江南名城——芜湖,学校集江南自然之神秀、汇安徽人文之灵杰,历史悠久、学科齐全,是安徽省委、省政府优先建设的综合性大学,2013年被教育部与安徽省政府确立为“省部共建”重点大学。

学校办学性质为公办普通高等学校。学校分为两个校区,赭山校区和花津校区。赭山校区校址:安徽省芜湖市北京东路1号;花津校区校址:安徽省芜湖市九华南路189号。

2015年安徽省考生报考我校工艺美术(培养侧重徽派艺术应用)、摄影、播音与主持艺术I(培养侧重专业播音与主持)、播音与主持艺术II(培养侧重空乘与礼仪)、舞蹈表演I(培养侧重专业舞蹈)、舞蹈表演II(培养侧重体育舞蹈、健美操)等6个专业需参加学校组织的专业测试。各专业及其招生、考试和培养等情况如下:

一、专业介绍

(一)工艺美术(培养侧重徽派艺术应用):本专业于2012年招收首届本科生,是以学习、研究和掌握徽州传统雕刻工艺技艺为主要内容的应用型专业。我校地处徽州文化腹地,美术学院不仅有着较为齐全的专业设置,同时还拥有一批研究方向明确、教学经验丰富的师资队伍。工艺美术专业是依托学院设计学、美术学、历史学等相关学科办学,培养具有安徽地域文化特色、从事徽派工艺美术设计与研发的专门应用型人才。

工艺美术专业除开设艺术史论、绘画、艺术设计等基础课程外,还开设徽派建筑、徽派雕刻、徽派传统工艺图形设计与应用、徽派传统工艺的保护及研发等专业课程。

(二)摄影:培养具备良好的思想道德素质、职业理想、敬业精神与健康心理,拥有摄影专业所具有的基本理论知识、扎实的摄影专业技能以及较强的摄影学科创作与研究能力,能够在广告公司、文化宣传部门、有关事业单位,从事摄影、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影工作的高级应用型专门人才。毕业生就业方向为影视剧制作中心、广告公司、音像出版社、报刊杂志社、新闻出版单位、平面设计形象设计公司、摄影艺术中心及其它有关单位。

(三)播音与主持艺术I(培养侧重专业播音与主持):培养具备新闻传播学、中国语言文学、艺术学、美学、心理学等多学科基础和扎实系统的中国播音学基本理论知识以及较强的播音与主持实践能力,擅长广播、电视、网络等电子传播媒体中各类节目和大型综艺晚会的播音与主持工作,也能够胜任文化传播机构和相关部门宣传、公关工作的综合应用型语言学高级专门人才。

(四)播音与主持艺术II(培养侧重空乘与礼仪):培养具有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,精通国内外航空服务业务,能够熟练掌握所学专业技能,具备较高外语水平、团结协调能力和灵活应变能力,能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业需求与发展的空乘、地勤等领域的高级服务管理人才。

(五)舞蹈表演I(培养侧重专业舞蹈):培养德智体美全面发展的具有较高的文化艺术素养,全面系统地掌握舞蹈学科基本理论、基础知识,具备舞蹈表演能力,能够在专业文艺团体,高、中等院校或相关机构从事舞蹈专业表演、教学和研究的专业人才。主要开设的课程有:芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、舞蹈编导、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、中外舞蹈作品鉴赏、剧目排练等。

(六)舞蹈表演II(培养侧重体育舞蹈、健美操):培养德智体美全面发展的具有较高的文化艺术素养,系统地掌握舞蹈表演专业(体育艺术表演)的基础理论、基本知识与基本技能,具有从事表演、创编、组织、经营与管理的能力,为适应体育艺术表演市场和基础教育需求的应用型人才。该专业开设体育艺术表演基础理论与基本技能,包括音乐理论、艺术概论、中外音乐欣赏、体育舞蹈、健身健美操、啦啦操、竞技健美操、流行舞蹈、艺术体操、芭蕾基本训练、健身健美等40余门课程。毕业生主要就业方向为各级大、中、小学校、艺术类专业学校、专业表演团体、健身俱乐部等。

二、招生计划

工艺美术:30人;摄影:30人;播音与主持艺术I:35人;播音与主持艺术II:150人;舞蹈表演I:20人;舞蹈表演II:60人。

上述专业招生计划,均为暂定计划。最终计划根据生源情况作适当调整后报上级主管部门审批,以审批后的计划数为准。

三、专业课考试报名

(一)报名条件

已在安徽省参加普通高考艺术类报名。其中,下述专业还需:

1、工艺美术专业须参加省美术类专业统考且取得合格成绩。

2、播音与主持艺术I(培养侧重专业播音与主持):

(1)身体健康,五官端正,气质优良;

(2)声带状况良好,发音器官无疾病;

(3)无色盲,无夜盲;屈光不正者,任何一眼矫正到5.0,其度数均不得大于500度。

3、播音与主持艺术II(培养侧重空乘与礼仪):

(1)男生身高172cm~185cm,女生身高162cm~173cm,无色盲、无色弱,牙齿完整、整齐、无缺失。该项目要求的身体条件以地方招生主管部门统一组织的普通高校招生体检结果为准。

(2)五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕;

(3)年龄不超过二十周岁(1995年1月1日以后出生)。

(二)报名时间、地点安排

学院 招生专业 报名时间及地点 美术学院 工艺美术 2015.03.02~10安徽师范大学花津校区美术学院 传媒学院 摄影 2015.03.01~05安徽师范大学花津校区传媒学院5楼502室 播音与主持艺术I 2015.03.02~03安徽师范大学花津校区圆形报告厅一楼 播音与主持艺术II 2015.03.11~12安徽师范大学花津校区圆形报告厅一楼 音乐学院 舞蹈表演I 2015.03.04~05安徽师范大学赭山校区音乐学院 体育学院 舞蹈表演II 2015.03.04~05安徽师范大学花津校区北侧体育馆(三)报名办法:一律面报,报名时须提供下列材料:

1、普通高考报名号或身份证号(务必准确);

2、缴纳报名考试费;

3、舞蹈表演II考生报名需要现场提交考试用音乐(以MP3格式存储在U盘上)。

四、专业课考试

(一)工艺美术专业考试

1、考试科目:设计(100分)、徽雕白描(100分)

2、考试时间:2015年3月15日,各科目时间安排如下,

《设计》:上午8:30~11:30;

《徽雕白描》:下午1:30~4:30。

3、考试地点:安徽师范大学花津校区,详见准考证。

4、报考我校工艺美术专业的考生须于2015年3月14日到我校花津校区美术学院报到,领取准考证及考场安排表。考生自带画具器皿。

(二)摄影专业考试

1、考试科目为:《设计》(100分,占总分的60%)、《速写》(100分,占总分的40%)。

《设计》、《速写》两门课以中学现行美术教材内容为主要考试范围。

2、考试时间:2015年3月8日,各科目时间安排如下,

《设计》:上午8:30-11:30;

《速写》:下午2:30-3:30。

3、考试地点:安徽师范大学花津校区,详见准考证。

4、报考我校摄影专业的考生须于2015年3月7日到我校花津校区教学楼1号楼大厅报到,领取准考证及考场安排表。考生自带画具器皿。

(三)播音与主持艺术I(培养侧重专业播音与主持)

1、专业考试分初试和复试,通过初试的考生方可参加复试。考试内容:

初试(100分):(1)面测身体自然条件;(2)朗读自备文学作品(诗歌、散文、寓言、小说等体裁任选一项,2分钟);(3)播读指定新闻稿件

注:初试成绩合格方可参加复试,初试成绩不计入最终专业成绩。

复试(考试过程录像,考生不允许化妆,100分):(1)上镜形象状态考察;(2)播读指定稿件;(3)即兴评述(依据所播读稿件,不超过2分钟);(4)自备模拟主持(新闻节目、体育节目、娱乐节目、少儿节目等,不超过2分钟)

2、考试时间:初试2015年3月5-6日,复试2015年3月7~8日,详见准考证。

3、考试地点:安徽师范大学花津校区,详见准考证。

(四)播音与主持艺术II(培养侧重空乘与礼仪)

1、考试内容:

初试:形象考核、风度考核。初试合格,方可参加复试。

复试(600分): 形象风度、语言表达(指定稿件朗读)、动作反应、才艺展示(1分钟)

2、考试时间:2015年3月14日开始,详见准考证。

3、考试地点:安徽师范大学花津校区,详见准考证。

(五)舞蹈表演I(培养侧重专业舞蹈)

1、考试内容:

(1)基本素质测试(包括形体展示、规定技术动作、自选技术技巧展示,45分);

(2)舞蹈剧目展示(舞蹈剧目种类不限,时间3分钟内,30分)

(3)动作模仿,满分10分。

(4)舞蹈即兴创编(现场抽题,根据音乐要求即兴创编,10分)

(5)节奏测试(5分)。

考试服装要求:女生穿舞蹈袜、连体服、舞蹈鞋,男生穿舞蹈衣、舞蹈裤、舞蹈鞋,自备舞蹈作品音乐和表演服装

2、考试时间:2015年3月7日开始,详见准考证。

3、考试地点:安徽师范大学赭山校区音乐学院

(六)舞蹈表演II(培养侧重体育舞蹈、健美操)(考试内容及要求详见本校本科招生信息网)

1、考试科目:1、形体气质(25分);2、专项身体素质(15分);3、专项技术(60分)(任选健美操专项或体育舞蹈专项)。

2、考试时间:2015年3月7日开始,详见准考证。

3、考试地点:安徽师范大学花津校区北侧体育馆。

五、文化课考试

均须参加安徽省2015年普通高等学校招生全国统一考试。

六、录取原则:

(一)工艺美术

文化成绩达线,专业成绩合格,按专业成绩择优录取。

(二)摄影

文化成绩达线,专业成绩合格,按专业成绩择优录取。

(三)播音与主持艺术I

文化成绩达线,专业成绩合格,按综合成绩择优录取。

综合成绩计算方法:文化成绩/文化总分*专业总分*40%+专业成绩*60%。

(四)播音与主持艺术II

身体条件符合报名要求(学校正式录取时以安徽省教育招生考试院提供的“安徽省2015年普通高校招生考生体格检查表”所载信息为依据确认是否符合要求),文化成绩达线,专业成绩合格,按综合成绩择优录取。

综合成绩计算方法:文化成绩/文化总分*专业总分*30%+专业成绩*70%。

(五)舞蹈表演I

文化成绩达线,专业成绩合格,按专业成绩择优录取。

(六)舞蹈表演II

文化成绩达线,专业成绩合格,按综合成绩择优录取。

综合成绩计算方法:文化成绩/文化总分*专业总分*30%+专业成绩*70%

七、学费

播音与主持艺术II(培养侧重空乘与礼仪):12000元/生·学年,其他专业:7000元/生·学年。

八、毕业证书

学生毕业,核发安徽师范大学普通本科学历证书;符合学位授予条件的,授艺术学学士学位。

其中:播音与主持艺术I、播音与主持艺术II均核发播音与主持艺术专业毕业证书,播音与主持艺术II同时颁发空乘与礼仪培养证明。舞蹈表演I、舞蹈表演II均核发舞蹈表演专业毕业证书。工艺美术同时颁发徽派艺术应用培养证明。

九、联系方式

联系电话:校招生办0553-5910161;美术学院5910565,音乐学院3869376,传媒学院5910916,体育学院5910709。

电子邮箱:asdzsb@163.com

信息网址:zsxx.ahnu.edu.cn

第3篇:空乘服务概论范文

一、专业介绍

艺术与科技(艺术与民航服务方向)

培养目标:培养具有国际视野,德智体美全面发展,基础扎实,具有较高服务意识和职业素养,具备较强的航空服务技能和艺术专业知识与工艺理论知识,艺术设计及鉴赏能力、机场空间装饰及展示设计能力、航空器内部装饰设计能力、形象及服饰设计、空中服务的基本技巧、空中安全及处置等技术,能够从事与航空领域相关的装饰设计、宣传活动的组织策划、航空公司空乘服务、地勤服务及民航相关行业工作的应用型高级专门人才。

核心课程:中外美术史、艺术概论、民航概论、艺术设计赏析、艺术设计基本方法、航空器内部装饰设计、机场空间展示设计、采风、旅游文化地理、形体训练与塑造、化妆与衣着、服饰设计基本原理、航空礼仪、航空英语、民航法律法规、民航服务心理学、机场地面服务、机场运营与管理、民用航空航线 CIQ、乘务员基础、民用航空服务与操作、民航客舱与地面服务实训等。

就业方向:毕业生可从事艺术与科技专业或航空服务领域的设计和管理工作,也可进入企事业单位从事策划、宣传等工作,或到各大机场、航空公司从事管理和服务工作。

授予学位:艺术学学士。

二、招生计划

专业名称

科类

层次

学费

计划

招生省份

艺术与科技

文理兼收

本科

12000

60

天津、河北、山西、辽宁、黑龙江、江苏、山东、河南

根据教育部有关文件要求,参照艺术类专业考试后合格考生分布情况编制分省招生计划,计划编制时间及要求按教育部有关文件办法执行。

三、报名条件及要求

1.报名条件

(1)符合本省普通高等学校2016年招生工作规定的报名条件。

(2)年龄不超过22周岁(1994年9月1日后出生)的未婚青年。

(3)男生身高172—184cm,体重为:(身高-105)±(身高-105)╳5% kg。女生身高162—174cm,体重为:(身高-110)±(身高-110)╳5% kg。双眼矫正视力(C字表)不低于4.8。

(4)面部、颈部、四肢及其它部位无明显疤痕,色觉和嗅觉正常。

(5)若本专业属于考生所在省相应类别统考范围内的,必须取得该专业省统考合格证。

2.报名须知

(1)网上报名:请于2016年2月20日至3月4日12:00前登陆天津职业技术师范大学本科招生信息网(zb.tute.edu.cn/),点击进入“2016年非美术类网上报名”系统,按照系统提示填写报名信息。网上报名所填信息必须真实、准确。

(2)现场确认:2016年3月5日8:30至17:00,考生持身份证、所在省级招办规定的证件及以上证件的复印件,到现场进行确认、缴费、打印准考证。现场确认地点:天津职业技术师范大学东校区国际交流处三楼(第五餐厅楼上)。

(3)报名考试费:初、复试各120元/人。

四、考试时间、形式及内容

1.2016年3月6日,初试(面试,满分300分):

(1)自我介绍(100分,3分钟,自备稿件);

(2)形体测试(100分,测定身高、体重);

(3)泳装表演展示(100分,2分钟,自备无装饰比基尼泳装一套)。

2.2016年3月7日,复试(面试,满分300分):

(1)英语朗诵(100分,3分钟,自备稿件);

(2)即兴创作(100分,3分钟,现场抽题);

(3)才艺展示(100分,3分钟,自备服装与MP3格式音乐伴奏)。

3.考试地点:天津职业技术师范大学东校区国际交流处三楼(第五餐厅楼上)。

4.说明:

(1)考生进入考场必须携带身份证、准考证和考生所在省级招生部门要求的证件;

(2)形体测试、泳装展示、才艺展示等环节所需服装、音乐伴奏和道具等均由考生自备;

(3)考试地点:天津职业技术师范大学。

5.2016年4月5日后,考生可以通过网站(网址:zb.tute.edu.cn/),或关注“天职师大招办”微信公众号查询专业考试成绩,我校不再另行发放纸质合格证。

五、录取原则

依据教育部颁布的本年度招生工作规定,按照公平、公正、公开的原则,根据各省(直辖市、自治区)招生办提供的报考我校的考生名单,在德、智、体全面考核合格的基础上择优录取。

1.我校只录取通过我校艺术类专业考试、体检合格、文化课成绩达到本省(直辖市、自治区)规定的艺术类本科控制分数线的考生。院校志愿录取以志愿优先为原则,即按考生填报的院校志愿顺序,先录取第一志愿报考我校的考生,只有当各省(直辖市、自治区)公布的同批次最低控制线上第一志愿报考我校的合格人数少于招生计划时,才录取第二志愿报考我校的考生,依次类推。

2.专业志愿录取以校考专业成绩作为录取依据,校考专业成绩计算方法如下:

校考专业成绩 = 初试成绩×50 % + 复试成绩×50 %

3.我校的公共外语课程为英语,请非英语语种考生慎重报考。

六、复查

1.新生凭我校艺术类专业考试准考证和录取通知书办理入学报到手续,上述材料缺一不可,请考生妥善保存。

2.新生报到后,我校将对新生进行德智体全面复查,如发现不符合报考条件和手续、舞弊及弄虚作假者,将取消其入学资格,退回原单位或原地区。

七、附则

本简章自公布之日起开始执行。本简章由天津职业技术师范大学招生办公室负责解释,本简章未涉及到的有关政策按教育部有关政策执行。

八、联系方式

第4篇:空乘服务概论范文

不同的收入期望,会直接影响我们对专业的选择。有些专业的毕业生总体薪资待遇情况比较理想,但优势并不十分明显;而有些专业就业后薪资待遇呈两极分化,做得出色能拿高薪,做得不好甚至会被迫转行。当然,还有一些专业需要“熬出头”;毕业之初待遇一般,但坚持下去,成为这个领域的能手,待遇就非常可观。总而言之,薪资待遇是我们挑大学、选专业时的重要参考项。

一、平均月薪最高的专业

据统计,我国最新一届本科毕业生平均签约月薪为2 514元,硕士毕业生平均签约月薪为4 160元。月薪最高的本科专业为能源动力类,中外合资、外资、独资企业签约薪水高过国有企业。从专业来看,当前签约月薪最高的硕士毕业生专业类为电子信息科学类(5 373元),签约月薪最高的本科专业类为能源动力类(3 027元),高职高专则为语言文化类(2 322元)。

北京青年压力管理服务中心的大学生就业压力调查报告显示,目前大学生求职心态更为现实,本科学历人群中愿意接受零月薪的比例达到20%,与去年的1.2%相比大幅攀升。一方面,可见大学毕业生面临着巨大的就业竞争;另一方面,也可以看出大学生普遍摆正了心态,将着眼点放在三五年之后甚至更长远的未来,而不去过分计较刚毕业、还没有太多实践经验时的报酬。

本科生从事的各职业中,外语类专业、工学类技术职业收入最高,但从整个专业大类而言,工学类专业大学毕业生的平均月薪不敌经济学专业。

调查数据显示,大学生的就业期待地与实际工作地点存在较大反差,毕业前大多数毕业生的就业期待都是留在直辖市和副省级城市就业,愿意留在区县就业的大学本科生仅3成左右。

但在毕业半年以后再来看,大学生就业主要集中在地级及以下城市。有52%的一般本科学生都在这里工作,而“211”本科院校的毕业生也达到44%之多。大城市虽然就业机会多,但是求职竞争也非常激烈,与其一直堵在大城市找工作,不如多在中小城市寻找就业机会。

从本科专业大类来看,经济和工学类以及管理类专业的毕业生收入最高,超过了学习小语种的毕业生。

从行业来看,随着互联网的进一步普及和运用,电子商务蓬勃发展,相关行业的收入也水涨船高。在行业就业的毕业生半年后实际月收入水平也是同类毕业生中的佼佼者。在本科毕业生就业的行业中,半年后实际月收入较高的还有金融、保险、房地产业,电信及电子信息服务业;高职高专毕业生就业的行业中,半年后实际月收入较高的还有金融、保险、房地产业,建筑业。

从性别来看,无论是本科还是高职高专毕业生,毕业前的月收入期待、半年后的实际月收入和雇主愿意提供的最高月收入,这三项指标都是男性高于女性。这种现象在高职高专中更为突出。当然,这是行业乃至整个社会的普遍现象,具体到每个人,还是要看自己的功底、努力程度以及职业规划。

志愿导航

法语专业

专业链接:接受相应语听、说、读、写、译等方面的训练,掌握一定的科研方法,培养从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

就业走向:能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。

院校推荐:北京外国语大学、上海外国语大学、大连外语学院、南开大学、四川外语大学、天津外国语大学。

信息安全专业

专业链接:本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。

就业走向:毕业后从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全维护工作。

院校推荐:西安电子科技大学、中国科学技术大学、武汉大学、上海交通大学、南京邮电大学。

药物制剂专业

专业链接:学习掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学等基本知识;培养药物制剂的研究与开发的能力。

就业走向:能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作。

院校推荐:沈阳医科大学、中国医科大学、广州中医药大学、黑龙江中医药大学、广东药学院、甘肃中医学院。

医疗技术美容专业

专业链接:在传统医学的基础上,学习现代美容科技,掌握相关理论和护理方法。

就业走向:在医院、美容院和美容机构,担任美容师、培训师、美容导师或相关产品的销售人员。

院校推荐:辽宁卫生职业技术学校、山东中医药高等专科学校、重庆医药高等专科学校、湖南中医药高等专科学校。

移动通信技术专业

专业链接:学习移动通信技术基础理论,掌握电话机、传真机等在内的通信工程安装、管理和维护。

就业走向:可从事移动通信公司的设备研发与调试、移动通信业得运营,相关产品得检修和营销等工作。

院校推荐:重庆电子工程职业学院、陕西邮电职业技术学院、南宁信息工程职业技术学校、广东邮电职业技术学院。

旅游日语专业

专业链接:除了学习日语、旅游业务相关知识外,还要学习团队管理、业务联络等技能。

就业走向:考取相关证书,可到旅游公司从事导游或旅游管理工作,也可当老师或翻译。

院校推荐:上海师范大学旅游学院、西安涉外旅游职业学校、桂林旅游高等专科学校、安徽国际商务职业学院。

空中乘务专业

专业链接:立足民航业和旅游业的发展需要,以服务为宗旨,以校企合作为途径,以国际合作为特色,培养具有良好职业道德、较强岗位实践能力、岗位专业综合服务能力及岗位应变能力和可持续发展能力的,从事客舱服务、民航地面服务、旅游酒店及其他管理服务等工作的高技能人才。

就业走向:毕业后可从事国内外航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务等工作。

院校推荐:西安航空技术高等专科学校、桂林旅游高等专科学校、郑州空中乘务专业学校、上海应用技术学院。

导游专业

专业链接:学习旅游概论、旅游管理、饭店管理、初级会计学、中外民俗等专业课程,进行旅游知识讲解和导游员等岗位实习,从而具备相关工作的入行基础。

就业走向:可在全国各大旅行社、旅游企业、景区景点、国家军事博物馆工作。

院校推荐:桂林旅游高等专科学校、上海师范大学旅游学院、阜新高等专科学校、辽宁省交通高等专科学校、四川旅游学校。

二、月薪增长最快的专业

调查显示,本科和高职高专薪资最低的均为医学和医药卫生大类。这是否说明包括医学类在内的目前“低收入”专业的就业前景不佳呢?其实不尽然。尽管医学目前月薪偏低,但其发展潜力却很大。在月薪增长最快的前10位专业中,医学类占据半壁江山,其中中药学、药物制剂专业增长最快,增长率为46.5%。