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加强政治理论学习精选(九篇)

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加强政治理论学习

第1篇:加强政治理论学习范文

【关键词】励志感恩 高校思政教育 建构主义

自2007年全国各个高校开始建立健全家庭经济困难生资助工作,不断加大资助金额扶持力度以来,受资助学生感恩意识单薄、贷款毕业生违约率较高的现象屡有发生,这为在高校当中开展励志感恩为主题的思想教育提出了迫切的要求[1]。而学生思想政治辅导员往往承担了进行励志感恩教育的重任,由于多数辅导员肩负着过重的工作压力,以及日常琐碎的学生管理工作,导致辅导员往往缺乏精力和思路去有效的开展励志感恩教育活动。目前已开展的活动多为宣讲性质,既缺乏与学生的互动,又不能有效的激起学生的共鸣,部分活动甚至趋向于形式化、表面化,而被参与活动的学生所遗弃。从教育学知识中去追根溯源,寻找更好的开展励志感恩教育的理论支持,成为新时期更好的开展学生工作的思路之一,特别是面对高校学生,这些在心智和人格上已经较为成熟的个体,他们已经具备了相当的知识和情感储备,充分发挥他们自身的知识结构,以教师作为主导、学生为主体,由学生自发地构建感恩励志意识,是有效开展此项工作的必经之路。

一、建构主义理论对于励志感恩教育的重要性

(一)建构主义理论

建构主义理论,其最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰(J.Piaget),他坚持从内因和外因相互作用的观点来研究学生的认知发展。学生与环境的相互作用涉及两个基本过程:“同化”与“顺应”。同化是指把外部环境中的有关信息吸收进来并结合到学生已有的认知结构,即为量变过程。顺应是指外部环境发生变化,而原有认知结构无法同化新环境提供的信息时所引起的学生认知结构发生重组与改造的过程,即个体的认知结构因外部刺激的影响而发生改变的过程,即为质变过程。认知个体就是通过同化与顺应这两种形式来达到与周围环境的平衡:当学生能用现有图式去同化新信息时,他是处于一种平衡的认知状态;而当现有图式不能同化新信息时,平衡即被破坏,而修改或创造新图式(即顺应)的过程就是寻找新的平衡的过程。学生的认知结构就是通过同化与顺应过程逐步建构起来,并在“平衡――不平衡――新的平衡”的循环中得到不断的丰富、提高和发展[2]。

建构主义学习强调三个方面:

(1)学习不是由教师把知识简单地传递给学生,而是由学生自己建构知识的过程。学生不是简单被动地接收信息,而是主动地建构知识的意义,这种建构是无法由他人来代替的。[3]

(2)学习不是被动接收信息刺激,而是主动地建构意义,是根据自己的经验背景,对外部信息进行主动地选择、加工和处理,从而获得自己的意义。[3]外部信息本身没有什么意义,意义是学习者通过新旧知识经验间的反复的、双向的相互作用过程而建构成的。

(3)学习意义的获得,是每个学习者以自己原有的知识经验为基础,对新信息重新认识和编码,建构自己的理解。[3]在这一过程中,学习者原有的知识经验因为新知识经验的进入而发生调整和改变。

(二)建构主义学习理论对于励志感恩教育的指引

建构主义中指出,学生不是单纯、被动的知识接受者,相反,学生在接受教育前,一定要具备相应的知识和道德基础,一般的高校学生基本都符合这个条件。

建构主义理论指出:学习不是由教师把知识简单地传递给学生,而是由学生自己建构知识的过程。既然是学生自己建构的过程,就应该将主动权交给学生,而且这个过程必须是亲身的体验,毫无意义的说教形式不仅不能起到较好的教育效果,甚至造成学生的反感,这将违背我们教育的初衷。作为施教者,一定要把学生放在主体地位,激发学生的主观能动性,将教师自我定位于指导者的角色,鼓励学生积极实践,去自我体会和感受教育的意义,自我建构和总结出相应的知识和感受。

同时,建构主义学习理论认为学习不是被动接收信息刺激,而是主动地建构意义,是根据自己的经验背景,对外部信息进行主动地选择、加工和处理,从而获得自己的意义。这就要求负责资助工作的辅导员,在组织相应的教育活动时,必须设计支持和激发学生思维的学习环境和学习场景,强调学习过程的最终目的是完成意义建构,而不是所谓的完成工作任务。学生的角色是教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。激发学生自我思考、自我总结,自我升华是开展此项工作的最终实质性的目的和意义。

二、建构主义在实际思政教育中的应用

(一)开拓“趣味化、参与化、时代化”思路

感恩励志教育作为资助工作非常重要的一方面,是从事资助工作辅导员结合学院特点,有效发挥自身创意的极佳平台。传统的感恩励志教育往往倚重于讲座和宣讲的方式开展,只要认真、分析学生特点,可以起到一定的教育效果。但这种方式并没有有效调动学生,不能迎合学生积极活泼的年龄特点,同时缺乏互动性和交往性。倘若以素质拓展作为活动主要的开展方式,在一个个活动中,通过相互之间的协作和帮助,穿插融入感恩的点睛之笔,不仅让同学们在活动中,相互认识,相互了解,感受到青春的快乐与律动,同时又能将个人的情感,通过个人的参与进行升华,点出励志感恩的活动主题。

例如:笔者曾尝试带领学生组织以“蓝丝带”为主题的励志感恩活动,拟定以蓝丝带为活动的象征物,通过蓝丝带精神作为活动的主题,整个活动也以“蓝丝带”命名。选择较为开阔的绘图室为活动场地,计划活动参与人数为50人左右,划分为6个小组。同时为了提升活动的内涵,还邀请心理咨询中心专业心理咨询教师,通过心理咨询中心老师的心理咨询特长,将感恩励志活动和心理指引辅导相结合。同时,积极准备各种游戏形式,例如:一指抬人、信任背摔、合作拼图、你比我猜等团体性游戏,保证每个人都能充分参与整个活动。最后通过学生心理测验游戏的环节,自我表达出感恩社会、感恩父母、感恩朋友的活动主题。作为一种较为新颖的资助教育方式,有别于传统的传授方式,此次活动提供同学们在活动中去体会,去理解互助感恩的涵义,更具有形象性和切身感。通过学生自身的实践活动,自我建构出感恩励志的活动主题和精神。

(二)强调动态教育活动,鼓励师生积极互动

建构主义教学比传统教学要求学生承担更多的管理自己学习的机会。教师应当注意使机会永远处于维果斯基提出的“学生最近发展区”,并为学生提供一定的辅导。学生要用探索法和发现法去建构知识的意义。在建构意义的过程中要求学生主动去搜集和分析有关的信息资料,对所学的问题提出各种假设并努力加以验证。

例如:笔者在开展国家助学贷款学生诚信还贷工作时,采用课题设计的活动方式,开展相关诚信教育。一方面,设置有关国家贷款政策和常见还款须知的有关问题,以课题的形式布置给学生,通过学生以小组形式,查阅资料制作PPT课件,最后以学生公开课的方式,向我们辅导员老师和同学们进行课题汇报的方式,通过学生自身的活动,以学生为主体,动态的开展了该项活动,不仅指引学生完成了国家贷款知识的学习,同时还锻炼了学生们组织、协调和查阅资料的能力和主动性。另一方面,教师在活动当中,起到总体的规划和引导作用,对于学生最后的课题结论,给予教师方面的评价和看法,并对学生的成果给予相应的鼓励,保持学生建构性学习的动力。

三、结语

作为在高校学生工作一线的学生思想政治辅导员,一定要时刻谨记自身的任务使命,树立育人为先的工作道德标准。特别是对于负责困难生资助工作的学生工作干部,更要明确励志感恩教育是进行日常资助工作的有力推动力量,依托“建构主义”学习理论,建立“学生主体、教师主导”的工作思路,以多样化的活动方式,充分调动学生参与活动、感悟活动的主动性,帮助学生理解和领悟“饮水思源、回报社会,吸收阳光,反射阳光”的精神,才是资助工作的最高使命。

参考文献:

[1]陈晨.刍议高校贫困生资助工作中的感恩教育[J]. 湖南民族职业学院学报,2011,7:69.

[2](美)阿姆斯特朗.当代教学论(第八版)[M].中国人民出版社,2009:101-102.

[3]王道俊,郭文安.教育学[M].人民教育出版社,2009:134-135.

第2篇:加强政治理论学习范文

 

为了进一步加强党员干部的党性修养,改变工作作风,提高工作效能,树立和弘扬良好作风。按照上级要求和部署,对照干部作风问题排查整改清单进行了个人自查,存在以下几方面问题:

1、存在工作责任心不强的问题。干工作平心情、看喜好、看轻重、看得失,不喜欢干的少干。把喜好和情绪带到了工作之中,缺少奉献精神,缺乏大局意识,工作应付差事,草率处理。对有些工作亲自调查研究的少,只强调别人应该怎么干,自己缺什么也没干。工作作风不够扎实,对待工作报有应付了解态度。

2、存在纪律作风不够严谨的问题。工作纪律松弛,工作没有紧迫性,节奏比较缓慢。有时自己工作上的问题,就到别的同事那里频繁问询,没有意识到影响别人工作。所有这些都影响了党员干部的形象。

3、存在自由主义问题。平时不注重政治学习,政治敏锐感极差,不掌握县委、县政府的工作重点和主要任务,没有大局意识。无事闲聊,没有把时间用在自觉学习上。

第3篇:加强政治理论学习范文

通过对于形式主义和官僚主义查摆问题,重点发现有以下不足点:

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习可以往后推一推,不够重视,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。 

二是学习制度坚持的不好。客观上强调业务工作忙、压力大、事务性工作较多,以及工作时间长、工作条件艰苦等,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

产生这些问题的主要原因有:

一是对加强学习重要性不够。

二是开拓进取精神不足。

今后的努力方向和整改措施:

一是加强政治理论的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强业务知识学习的同时,不断积极主动地加强对政治理论的学习,

第4篇:加强政治理论学习范文

作为一名教师党员,我们很有必要通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病来查找自己的思想之陋、行为之垢,以精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强

具体表现为:最近几年,没有新的,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够

作为思政教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索, 提升科研能力

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性

第5篇:加强政治理论学习范文

为认真贯彻落实“从严治警”方针和各级领导的重要讲话精神,解决派出所部队安全稳定工作中存在的突出问题,切实加强部队安全管理工作和队伍建设,确保部队安全稳定。通过安全稳定教育整顿活动,努力打牢立警为公、执法为民思想,使官兵普遍受到教育,防止各种违纪、事故和案件的发生,确保部队安全稳定为主要内容,从今年5月份开始至7月份结束,集中开展了安全稳定教育整顿活动,现已进入查摆剖析整改阶段。我认为在全面开展安全稳定教育整顿活动是非常及时和必要的。通过认真学习上级领导的讲话和相关规章制度学习一个月的教育整顿和学习活动,我深刻地认识到当前在公安边防部队开展安全稳定教育整顿活动的正确性,也更加清醒地感受到在我们边防队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性,看到了边防队伍建设中所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动辖区派出所正规化建设的步伐,特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。因此,我深刻的意识到在安全稳定教育整顿的过程中,我的工作、我一言一行必须要与践行“三个代表”重要思想、科学发展观有机的结合起来,要与“立警为公、执法为民”的要求有机的结合起来,要与部局和总队、支队的有关精神和规定有机的结合起来,在认真作好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查摆,深刻反思,找准存在问题,分析根源,制定整改措施。对照这些要求,认真回顾自已这几年来的工作,我确实感到与党和人民的要求还有一定的差距,还有许多问题和不足之处。

第一,“立警为公、执法为民”的思想观念还不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,“立警为公、执法为民”是我们公安边防部队所有工作的出发点和落脚点;是指导我们各项工作的思想法宝;更是边防工作必须遵守的法律准则。牢固树立全心全意为人民服务的思想宗旨和“立警为公、执法为民”的思想观念,对于严格、公正、正确的行使自己的权利是非常重要的。而我在实际工作中,坚持的还不够。并且执法水平有待进一步提高,对部分法律法规学习还不能熟练掌握。

第二,思想教育和理论学习有待进一步加强。教育整顿活动已开展一个多月了,但由于近期各项工作任务比较多,没有严格按照支队《方案》的要求一步一步的落实,特别是在教育整顿的学习和查摆阶段,由于当前各项工作任务比较多,一些学习任务没有按时保质保量完成。表现出自己在思想上的认识不高,认识不够,对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习,努力提高自己的思想觉悟和政治素质。

第三,工作责任心、事业感还需进一步加强。在工作中有时存在等靠的心理,总是等着上级领导部署,不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。有时还存在着迟到和早退的现象,工作不忙的时候有时就早走一会或是办一些个人的事。在工作中存在着精力外移现象。上述这些问题的存在,在一定程度上为派出所的建设产生了一些负面影响,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段,我也利用一些时间,自已结合理论学习,对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思,深刻剖析了产生这些问题的根源,从主观上找不足,概括起来主要有以下二个方面:一是存在一定形式主义思想。即在有些工作中,没有实事求是,狠抓落实,浮于表面,制度、规定的具体落实还不够坚定。二是政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外,只是看文件,报纸,电视新闻等,对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。也有时,由于工作比较繁忙,辖区警情较多,没能按时、积极的参加集体组织的学习活动,有缺课落课现象。

第四,在保密防泄方面,对个人的移动存储介质使用严格按照规章制度去落实,在一定程度上存在可能泄密的隐患和苗头,保密意识还比较淡薄。

针对上述问题和主要问题根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下几方面:

一是加强政治理论学习,努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题和辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作;要从思想上彻底清除存在的不良思想,“一切从人民的利益出发,而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立警为公,执法为民,清正廉洁,一身正气”。

二是加强纪律观念,提高为辖区群众服务意识。在工作中我要时刻牢固树立全心全意为辖区服务的思想,对待官兵如对亲人,积极工作,努力为官兵多办实事,多办好事。

三是严格管理,真抓实干。在工作中,我要认真履行自己的职责,狠抓各项工作的落实。

四是坚决执行“五条禁令”和部局“八个严禁”。要牢固树立“立警为公、执法为民”的思想观念,努力提高为辖区服务意识,努力工作;通过深入辖区搞调查研究,积极收集情报信息,扎实开展好爱民固边战略,切实为辖区排忧解难、多办实事。

第6篇:加强政治理论学习范文

“政治工作是一切工作的生命线”。政治工作是解决方向、路线和为谁服务的问题。工商机关是政府的职能部门,作为工商机关的公务员,国家赋予了监管社会主义市场的神圣职责,干部政治素质的高与低,政治敏锐力强不强,执法为民的宗旨服务意识浓不浓,直接关系到工商系统在整个社会的形象。因此,要全面加强政治理论学习,深刻领会“三个代表”重要思想的丰富内涵,大力弘扬求真务实之风,努力做到学以致用。对从事工商工作的每一个干部来说,能不能坚持理论联系实际的学风,是理论上和政治是否成熟的一个重要标志。学以致用,就是要通过学习,提高研究和解决实际问题的能力,勤于思考,勇于探索,敢于创新,开拓新局面,创造新业绩。作为每一名工商干部在政治理论学习中,除了积极参加单位组织的各类政治学习活动外,还要密切结合工商工作和自身实际,充分借助电视、广播、报纸、网络等大众媒体宣传手段,不断拓宽知识面,提高政策理论水平,增强明辨是非能力,努力在学习中自觉养成“三勤”,勤动手,勤思考,勤联系工商工作和个人思想实际,做到学有所益,学有所获,学有所为。

二、加强工商法规学习,努力提高业务能力

抓好“两个规范”,即:“规范执法程序,规范执法行为”是贯彻落实《行政许可法》等各项法律法规的客观要求。工商部门的每一位领导干部和工作人员牢固树立执法为民的理念,不折不扣的按工商法律法规规定的程序办事,自觉做到公正、公开、公平执法。决不能凭借国家赋予的权力“”,收“人情费”。作为基层一线从事行政执法、市场监管的干部,除了全面深刻了解熟悉有关法律法规,积极参加单位统一组织的业务培训和政策法规学习外,还要有目的、有重点的利用业余时间,发扬“钻”和“挤”的精神,不断充实自己,丰富自己,提高自己的执法水平和业务能力。

三、加强文化知识学习,努力提高综合能力

工商工作涉及面广,政策性强。作为工商工作者,要尽职尽责地履行“红盾卫士”职能,除了具备过硬的政治素质,良好的职业道德,精湛的业务技能外,还要加强文化知识、计算机知识的学习,不断拓宽自己的知识面,成为复合型人才。《行政许可法》的颁布,对促进政府职能转变,改革行政管理方式,提高行政效能,从源头上预防和治理腐败,保障和监督行政机关有效实施管理,具有很强的约束力,也给提高工商管理和服务水平提出新问题,这就要求我们每个干部把心思和精力放在学习上,在繁忙的工作之余,静下心来,花大力气,下苦功夫,缺什么,学什么,取别人之长,补自己之短,力争在短期内把自己充实成能够独当一面,知识广泛,胜任多角色的复合型工商干部。

第7篇:加强政治理论学习范文

本人结合工作实际,聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设,从严明党的政治纪律和政治规矩、严肃党内政治生活,落实党建工作的职责制和意识形态工作职责制,强化正风意识,密切联系群众等方面,对个人生活及工作中存在的突出问题进行检视反思。现将对照检查情况报告如下:

一、存在的问题和不足

(一) 理论学习方面。主动学习少,被动理解多;制定个人学习计划比较粗糙,学习资料范围较窄,学习资料没有研究到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。

(二) 思想政治方面。虽然自我能够按时参加团体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。异常是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。

(三) 工作方面。工作中未能全面细致的将工作落实到实处。工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作作风和工作热情还不能很好地适应发展的要求,工作上不能很好地创造性的开展。

(四) 原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。

二、今后的努力方向和整改措施

(一)进一步强化理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自我的思想水平和工作本事作为整改工作的重点。把不断学习作为坚持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的、系统的长期坚持学习。

(二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节俭,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的作风,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见。

(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确职责、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓科技创新工作。

第8篇:加强政治理论学习范文

一、上半年工作进展情况

1、学习政治理论和业务知识。以学习践行科学发展观为契机,加强政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平,在农委整合合期间,始终与市委市政府保持高度一致,做到学习工作两不误,两促进。同时自觉学习业务知识和相关法律法规,努力提高自己的业务水平。

2、做好蚂蝗岭、鹧鸪岭水土保持工作。我市水土流失严重的区域有蚂蝗岭、鹧鸪岭、水井岭三个流域。截止目前,治理项目有蚂蝗岭水土保持工程、鹧鸪岭水土保持工程。

蚂蝗岭项目区域总面积52.7Km, 2000年水土保持治理前的水土流失面积33.4Km,占总面积63.4%;治理后至2008年尚有水土流失面积19.69Km,占总面积37.36%。

鹧鸪岭项目区域总面积31.1Km,水土流失面积14.8Km,占总面积40.4%,沟壑面积4.3平方公里占总面积11.7%。

2008年中央、省、市治理水土流失工程总投资1120万元,其中:中央预算内资金560万元,省配套资金280万元,市配套资金280万元。目前,资金中央、省、市资金全部到位,工程量已完成90%以上,后续的直播种草、护坡草皮铺种、植树造林工作正在运作之中。

3、做好续建配套工程和水毁工程。节水改造方面主要抓好春江右岸的硬化工程、西华支渠的硬化工程,在此过程中,经常性的深入实地,加强监督检查,并有针对性地对施工过程中存在的问题提出指导性建议和意见,确保了工程按质按量的完成,目前两项工程已顺利完成并经过验收。水毁工程主要抓好东山渡槽、黄沙支渠等工程,东山渡槽已完成经过验收,黄沙支渠由于就近取不到土的原因,目前尚差部分土方未填。同时,抓好退场队的山塘、水杯建设,主要抓好雅星镇陀骂村委南江上村山塘水库的建设、高眼水杯的建设,两项工程已经完成并顺利通过验收,对这两项工程的建设,群众反映良好。

4、抓好水政大队各项工作。有计划地组织水政监察大队人员做好水资源费、工业水费、砂场管理费的征收工作,确保水政监察大队干部职工工资的发放、社保费的上缴以及日常工作费用等的各项正常开支,在此基础上,有针对性地进行还款,解决了一些历史遗留问题,使水政大队一些尖锐矛盾得到了缓解。除此之外,经常性带领水政执法的员下到砂场和水纠纷比较突出的地方,解决民生问题和群众反映的热点难点问题。目前,砂场纠纷在一定程度上有所减少,砂场管理也逐步走向正规化的轨道。

5、抓好水管体制改革工作。根据省水务厅及市委市政府的要求,积极带领相关的人员下到各水管所,

按照有关程序,做好水管体制改革相关政策的宣传和解释工作,较好地解决了水管体制改革过程中干部职工反映强烈的难点疑点问题。在水管体制改革过程中,由于注意掌握信息、准确了解干部职工的思想动态,较好地解决一些不稳定因素,没有发生集众闹事的情况,干部职工定补工资得到及时下发。

6、认真抓好日常工作。认真抓好办公室的日常事务,主要是做好文秘工作,认真组织撰写总结、领导讲话、材料汇报工作和做好上传下达等工作;同时,认真做好后勤保障工作,加强对上下班制度的管理、加强对值班保卫制度的管理、加强对车辆的管理等。同时,抓好综合楼的各项工作。

二、存在问题

1、在整合期间,存在等待观望、思想波动较大的现象,工作不够积极主动。

2、学习不够积极主动,存在缺什么学什么的现象,没有超前学习的意识。

三、下步工作打算

1、加强政治理论和业务知识学习。要以学习践行科学发展观为导向,加强政治理论学习和业务学习,不断提高自己的政治理论水平,努力做到学习工作两不误,两促进。

第9篇:加强政治理论学习范文

根据上级文件及领导讲话精神,我认真开展了突出问题专项整顿活动,我在认真学习各项条例法规的同时,对照工作实际,积极开展自查自纠,现就具体工作情况汇总如下:

一、采取多种方式进行查摆

一是自查自纠,结合方案逐项逐条对照查摆,从中找出自身存的问题和短板。

二是互查互纠,通过召开民主生活会的形式,民警、辅警互相帮助找摆问题,互相照镜子,找差距。

三是广泛征求意见,采取走出去,请进来的方式,征求人大代表、企业业主、群众代表意见和建议,查找自身问题。

 二、查摆出的主要问题

一是为人民服务宗旨意识不强,在对待群众时态度有时强硬,不够耐心,有时心情不好便把情绪带到了工作中。

二是大局意识不强,工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中满足于得过且过,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通。

三、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响工作效果。

四是缺乏责任担当,工作想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,很多情况下,没有针对实际情况,主动地去想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

五是内务管理不到位,不能经常对单位内部安全进行检查,单位内部卫生差、办公用品摆放不规范。

六是抓纪律作风建设力度不够,认识不到位,对民警、辅警要求多,检查少。怕得罪人,怕伤同事面子,批评少,促使民警、辅警纪律松散。

三、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;

2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,安于现状,思想上放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时展和本职岗位的需要。

4、没有摆正自己的位置,抓班子带队伍缺少魄力,存在老好人思想,没有意识到自己的一言一行会对队伍造成一定的影响。

四、整改措施

通过对自身存在问题的排查,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要精读学习领会党的文件精神及领导讲话精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。    

2、进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,克服急躁情绪,迎难而上,积极工作;不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

3、放下面子,拿出红红脸,出出汗,治病救人的态度,严格加强内务管理,强化工作纪律,提高队伍的凝聚力、战斗力。