留学申请表精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的留学申请表主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：留学申请表范文

以往去法国留学必须参加TEF考试分阅读理解、听力、词汇和结构三部分，笔试为主，成绩达到500分以上为合格。CELA面试结束后有一张《考试结束证明》。在费用方面，CELA的考试费用是1500元人民币；TEF相对便宜，800元人民币。

CELA进入中国

以前去法国留学，只要参加TEF考试就行了，法国以TEF考试成绩作为考核留学申请人法语水平的标准。这一局面已经被2003年6月出现的CELA面试打破。CELA全称是Center d’Evaluation Linguistique et Académique，即语言与学术评估中心。CELA是法国驻中国大使馆内部的一个正式部门，其目的是针对所有将赴法学习的留学申请人，确定申请人的语言水平，包括法语或英语表达能力，例如预注册的课程用英文授课即用英语考试；筹备情况和动机；学习能力和水平；在中国的学习经历或工作经历，以及这些方面与留法国之间的联系如何等等。CELA重在通过面试了解留学申请人的法语水平和专业学历的真实性，它所颁发的面试成绩证明是申请留学签证的必备文件，也是为了减轻法国签证官的负担，提高签证效率。

据介绍，法国要求所有想去法国留学的中国国籍或是在中国居住的除法国以外任何其他国籍的学生都必须通过语言与学术评估面试。只有5种情况例外，它们是：去法国参加考试、返签、年龄不满18岁、赴法参加实习、从事以工作换食宿。

参加CELA要在其网站省略进行报名，考试地点设在北京、广州、上海、武汉和香港特别行政区。因为报名人数众多，报名时间最好是预计的动身日期的前3个月左右。

CELA采取面试的方法，考官是法国大学教师和法国在中国和亚洲的商界人士，据介绍面试一般持续15―30分钟左右，包括法语或英语（如果预注册的学校用英文授课）的口语表达能力，在中国的受教育程度和学术水平，留学法国的目的和计划，以前的学习和工作经历与赴法留学之间的关系这四大类内容。CELA对留学申请人的法语口语要求自然不会低，这也考验了我国学生的法国口语能力和心理素质。

关于CELA考试，领事处会交给申请人一张通知条，这样申请人就可以进入语言及学习评估中心CELA进行面试，面试地址是朝阳区工人体育场北路三里屯办公楼1号楼2层（从签证处出发走酒吧一条街10分钟即到）。参加CELA考试的时候，申请人到达CELA考场，大使馆的工作人员会审查材料并让申请人与文化处的一位工作人员面谈。面谈结束以后，会交给申请人一张 《考试结束证明》，同时附给一张到法国使馆签证处办理签证的通知，以便申请人在签证处递交留学申请时出示该中心成绩单。

第五步是申请人应带好《考试结束证明 》和大使馆要求的学习材料以及其他材料，到使馆签证处递交签证申请。除了CELA面试时所带的材料外，在最后申请签证时还须递交带照片的签证申请表，证明在法国有足够的生活费用的所有材料（银行证明；在法有担保人证明，同时要附上此人的收入情况证明的复印件一份等等），在法国的地址（租房，由别人提供住处等等）。

第2篇：留学申请表范文

关键词：高职生；留学申请；申请步骤；专升本

近年来，美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国家的一些大学看到了中国“专升本”这块教育市场上的商机，对中国职业院校学生敞开了招生大门。国内的众多留学中介机构自然也不愿放弃这块“蛋糕”，更是纷纷不惜余力地宣传，以吸引高职毕业生成为他们的客户。不过即使在这样便利的大环境下，高职生在做出留学深造的决心后，因不知怎么申请，又迫于较大的经济压力，往往会会感到面临重重困难。为帮助高职生了解整个申请过程，减轻他们的经济负担，笔者对一些大学申请流程做了归纳，期望能对有志于以DIY方式申请留学的高职生有所帮助。

1.申请流程

留学的申请过程确实非常繁复，留学中介都把它宣传成一项“系统工程”，从而收取高昂的中介费用。其实只要用一些时间，浏览一下所申请学校的网站，这个“系统工程” 以DIY的方式完成并非是高不可攀的。具体流程如下：登陆学校网站产看相关信息填写在线申请寄送英语成绩上传/寄送课程成绩单个人陈述、简历填写推荐信开具资产证明在线付申请费提交申请收到录取通知签证。

2. 流程说明：

相关信息包括：综合排名、专业排名、录取率、项目经费、地理位置、申请截止日期、录取条件、费用等。

申请资料包括：语言成绩、课程成绩单、在线申请表、个人简历、个人陈述、获奖证书、推荐信、资产证明。这些资料准备的是否完备，是能够成功申请心仪大学的必备前提条件。

a）语言成绩 任何人去国外留学，具备一定的英语基础是学习专业的前提和保障。语言考试是留学生需要面对的第一项挑战。申请英联邦国家的学校的学生必须参加雅思考试；去美国大学可提交托福或雅思成绩。各学校对语言成绩标准不一。如果语言成绩没有达到入学要求，可以申请设立“有条件入学”（或称之为“双录取”）的学校，即在向学校递交入学申请的同时，申请ELS语言中心的英语课程。不过“有条件入学”花费较高，学生经济负担较重，有些自制力差的学生还往往会出现学习懈怠，导致专业入学滞后。

b）课程成绩（GPA） 许多国外大学认为课程成绩（GPA）反映了一个学生对所学专业的认识和了解，比标准化考试更能彰显这个学生的学习能力和学习态度，并且课程成绩（GPA）的高低，能证明接受这个专业更高深和困难的领域的能力。对于转专业或申请名校的学生，课程成绩（GPA）尤为重要。

c）个人简历（CV） 个人简历一般应简要写明本人所受教育、专业兴趣、工作经历、所取得的成绩及家庭背景。如果对于简历格式问题方面拿不准的话，可以在谷歌图片里面搜索Sample Resume ，即能搜索到一些符合西方人习惯的简历格式。需注意的是个人简历最好不超过一页。要知道，学校招生委员会在审核期间，短时间内要面对那么多人，是没有耐心来看嗦的，应该尽量选取最重要的素材，而不是简单地把所有的东西罗列。

d）个人陈述（Personal Statement） 申请人须说明求学目的、和选校的理由，并对个人的品性做简单介绍。各学校对字数或内容有具体的要求，如有的学校设置命题作文，也有的学校要求回答具体问题，如“为什么要出国”，“为什么选择这个专业”，“毕业后的职业规划是什么”，“所选择专业与职业兴趣的关系是什么”，“你知道这个行业真实的就业情况吗”，“你的优势和劣势是什么”，“你的短期和长期目标是什么”，“你毕业后准备留在美国吗”等等问题。有限定300-500字，也有限定不超过1500字。陈述时应注意不要把自己的主要精力全部投入到一两个主题或者经历，应追求有深度的东西。必须让评委机构看到你的与众不同之处，比如你的特长、特别的个人经历等。国外大学最看中你自身性格中积极阳光的一面。

e）推荐信（Recommendation Letter） 推荐信通常是就读院校的教授或教师完成。其作用是招生委员会希望借此从侧面更全面、更真实的了解学生关键品质、独特个性、领导潜力、成熟程度、团队协作精神、沟通技巧等在其所属群体中的突出程度。需要注意的是并非所有学校要求递交推荐信，故在申请时一定要仔细阅读该校的申请要求。

f） 资产证明（Financial Certificate） 申请人须向校方和签证处递交国内银行出具的资产证明，确保你有经济能力承担留学期间的各种费用。需注意的是一定要三个月内的银行存款证明，金额只要够2年的学费和生活费就可以。一般学校的录取信息里都会有每年的全部花费大概是多少钱，细心看网页就能知道。

g）签证 申请人直接登录美国大使馆网站，填写DS-160表格，签证申请表，交付签证费用，预约面签时间，并准备好面签所需资料即可。在当前世界各国热招中国留学生的大环境下，被拒签的可能性很小，对于通过语言考试的留学生绝非难事。

第3篇：留学申请表范文

留学生：鉴于国内艺考竞争日趋白热化，部分院校淘汰率高达97%，很多学生不得不转而把目光投向国外。那么与国内艺考相比，艺术留学到底具备哪些优势和劣势呢？

凌嘉键：随着国内艺考竞争的白热化，艺术留学逐渐受到家长学生们的关注。的确，相比国内僧多粥少的局面，学生在国外艺术院校的申请中会有更多选择。国外很多国家诸如美国、欧洲、日韩，均不乏拥有深厚艺术积淀的百年老校。而进入这些名校的门槛并不会很高，只要学生具备比较扎实的艺术功底和语言基础即可。另外，国外的艺术教育更为成熟，文化背景更加多元，学生处在一个更容易激发创作灵感的环境也更利于他的学习。当然，艺术留学也有一定的劣势：其一，留学费用比在国内读艺术的费用要高很多，对于经济情况一般的家庭而言的确压力不小；其二，用于艺术申请的作品集在国内能找到代工的机构，这对于本来艺术基础不扎实却靠此进入名校的学生而言是极其不利的，这类学生极有可能会因为基础薄弱，跟不上学业要求而е伦钪瘴薹ㄋ忱毕业。

欧冰倩：总体来看，艺术留学的优势主要表现在以下几个方面。

第一，东西方文化和元素可以更好地结合。对于艺术留学的学生来说，他们了解和继承了一定的中国传统文化后，再吸取国外艺术文化的精华，能够更好地将两者结合起来，这对于提高作品的创造力和价值将有很大的帮助。

第二，学位与文凭具有优势。学生艺术留学深造后，拿到国外艺术院校文凭，或是有一定知名度的院校艺术类文凭，对于今后就业将有一定的积极作用。

第三，能够更大程度地培养学生活跃的思维和创新能力。创作与时俱进、独树一帜的艺术作品是成功艺术家保持生命力的核心所在。相比国内，国外教育对学生的创新能力要求普遍会更高，尤其是对于设计类的学生。

第四，增长见识，培养学生的独立性。相对国内保守的艺术院校而言，国外的艺术类教育和师资更为成熟。同时，国外留学生必须独立完成很多事情，独立性和自主性都会有所提高。

艺术留学的劣势则体现在以下几个方面。

第一，要看学校是否具备较强的综合实力，包括师资力量，可以提供的艺术实践和实习机会等。如果学校师资力量短缺，教学管理不规范，加之学生缺乏自觉性的话，那出国留学其实更像是一种变相逃避国内艺术教育的方式。

第二，艺术留学申请对于申请者的语言成绩要求并不是特别高，一般学生作品集足够优秀的话，是可以在申请时弥补语言上的欠缺的，但这也可能会导致出国后上课听不懂，课业跟不上等情况的发生。

留学生：对于工薪阶层的中国家庭来讲，留学费用是必须考虑的因素之一。目前有哪些国家实行免学费政策？

凌嘉键：欧洲许多国家的公立艺术院校都是免学费的，但是学生需要通过语言考核测试。有些国家比如德国、法国是允许学生打工的，这也是减轻家庭负担的一种途径。

欧冰倩：目前来说，德国的公立大学免收学费；法国的公立大学、国立美院，进入专业之后可免学费；西班牙本科学习免学费；意大利的公立大学免学费。与此同时，学费相对低廉的国家有新西兰、俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯等。普遍来说，俄罗斯的花费5万-10万/年；乌克兰3万-6万/年；白俄罗斯3万-4万/年。

留学生：目前艺术类专业已经不再局限于传统意义上的分类，除了绘画、雕塑等这些纯粹艺术类别外，增加了越来越多偏向于实践的新兴类别。其中比较受中国学生和家长欢迎的热门专业有哪些？

凌嘉键：随着计算机技术的不断发展，许多新兴的艺术设计类专业也开始随之涌现。以现在很流行的3D打印技术为例，其衍生专业诸如Medical Visualisation &Human Anatomy、International Heritage Visualisation等，不但要求学生具备扎实的艺术功底，还要掌握使用相关设计软件、机器的技术，是十分偏应用实践的一类专业。此外，由于这两个专业分别是把艺术应用于医学及世界遗产保护上，跨专业的融合、交流将使艺术留学生掌握到最先进的技术，发展前景也会更为广阔。

欧冰倩：比较热门的艺术专业包括音乐、美术、设计类专业等，其中尤以设计类最受欢迎。此外，环境设计、建筑设计、工业设计、服装设计、平面设计等专业也都备受中国学生和家长青睐。

留学生：就国内艺术生而言，他们能够申请出国留学的途径有哪些？

凌嘉键：国内艺术生出国留学通常有三个途径：一是通过留学机构申请；二是自己DIY；三是通过自己学校的留学项目进行申请。

欧冰倩：首先，较多的国内艺术生会选择通过留学机构申请或是自行申请一些综合大学或艺术院校入读。其次，学生还可选择一些短期进修课程，国外很多院校都会设置一些国际性短期进修课程以吸引国际学生就读。最后，还可选择进修艺术专修文凭，由于此类课程设置较为灵活，有天赋特长的学生可以跳级进修，每完成一个进修阶段并通过相应测试后，便可获得对应阶段的艺术专修文凭，如演奏证书等。

留学生：零艺术基础的学生能申请国外的艺术名校吗？对于此类学生你有哪些指导建议？

凌嘉键：无论是国内艺考还是艺术留学，学生都必须掌握一定的艺术基础。对于零艺术基础的学生，我建议还是先在国内用两三年时间，结结实实打好基础再做留学申请。

欧冰倩：只要有足够的准备时间和合理的申请规划，零基础的学生也能申请国外的艺术名校。这里我的建议有四点：一是及早开始学习并扎实打好基本功。所谓勤能补拙，后天的学习和努力能为接下来的艺术申请奠定良好的基础。二是艺术类申请者需要准备作品集的，应及早准备。有充足的准备时间才能进一步提升作品集的深度和广度；三是学生必须有一个清晰且合理的申请规划，包括对语言成绩、申请文书、成绩单、作品集事宜的安排等等。四是学生自身要多了解艺术院校的要求，参加相应的艺术类活动和比赛，丰富自身的背景和软实力。

留学生：语言成绩太理想的学生该如何规划留学申请？

凌嘉键：对于艺术基础较好，但语言成绩不理想的学生，我建议他们在不影响创作作品集的前提下，应尽量挤出时间去上语言培训班，这是最为快捷的提升路径。

欧冰倩：国外的艺术院校对学生的语言成绩要求不是特别高，像上面谈到的，标化成绩不具有优势的情况下可以通过其他的申请材料增加竞争力：一是文书。学生准备文书时应将自己对艺术的兴趣来源、热爱、目标等环环紧扣，呈现出一个积极的、有独特想法的申请人形象。二是作品集。作为艺术专业的学生，作品集是申请材料中非常重要的部分。若能在作品集中看到申请人自己的想法，作品新颖且有社会意义，无疑将对申请提供极大的帮助。因此，我的建议是应通过文书和作品集展现出申请者的鲜明形象，让学校了解你的想法，看到你的潜力。

留学生：国外艺术院一般需要申请者提交哪些申请材料？平时成绩和SAT成绩重要吗？它们更为看重申请者哪方面的能力？

凌嘉键：艺术申请一般需要提交以下材料：一是成绩单 ；二是学习证明或毕业证 ；三是语言成绩 ；四是作品集。如果是申请美国院校，一般还需要提交SAT成绩。平时成绩和SAT成绩作为学生的学术水平和学习能力的考核，是非常重要的。当然，艺术申请最看重的还是作品集的质量，因为这可以帮助招生官直接了解到学生的术基础和创作能力。所以，作品集在艺术申请中所占的比重超过50%。

欧冰倩：申请材料包括：9-12年级成绩单；标化成绩（TOEFL/IELTS），部分院校会要求SAT/ACT；申请文书如推荐信和文书等；作品集。其中，平时成绩和SAT成绩对于奖学金的申请至关重要，优异的学习成绩更有助于学生获取高额奖学金。

在申请时，国外大学还比较看重学生的平时成绩。学生的学习能力和综合素质固然很重要，但若平时成绩很糟糕的话，即使作品集再完美也无法赢得国外大学的青睐，反而还会使招生官对其作品集产生怀疑。另外，虽说有的院校对语言成绩的要求没有那么高，但如果分数过低的话会成为申请的阻力。除分数等硬性条件外，国外院校更多关注的是学生的创作能力和艺术发展天分。

留学生：艺术学院和大学里的艺术项目有何区别？

凌嘉键：艺术学院和综合大学里的艺术项目其实是没有太大区别的。唯一区别就是，艺术学院的学习环境和艺术氛围更加纯粹；而综合大学则拥有更多的社会资源，对学生以后的就业可能也更有帮助。

欧冰倩：艺术学院开设有相关的艺术科系或者专业，学生可以从中攻读不同专业的BFA（Bachelor of FineArts）艺术学士学位，艺术的专业氛围会更加浓厚；而艺术项目的话，相关的师资力量会更为雄厚，可以为学生提供更多的实践机会。比如，申请综合大学的平面设计专业，学生除了学习相关的艺术专业课程之外，还需要学习部分跟艺术不沾边的课程；但若是申请帕森设计学院的平面设计专业，基本上学生所学的每一门课程都与艺术有或多或少的联系。

留学生：作品集在制作过程有哪些需要注意的事项？

欧冰倩：第一，准备3-5幅围绕同一个主题的作品。虽然作品集要求呈现多样性，但为了更好地完成相应的文书写作，以及防止院校要求看到学生一个系列的作品（如帕森设计学院），我建议学生应私下准备几幅围绕一个主题的作品。

第二，注意作品集的深度和广度。深度体现在作品是否能表达申请者想法，是单纯作画还是可以表达一定的社会意义；广度在于涉及更多的艺术形式，比如丙烯、油画、3D、素描等，其主要视专业和学校而定。

第三，针对不同的学校准备作品集。作品集的大方向可以先定好，但由于每所学校要求不一，所以就需要学生提前对申请院校有比较充分的了解，以防到后期申请时才发现没有该校要求的某类作品。

第四，作品集可以是自己认为最佳的作品，必要时可以将草稿的整个创作过程一同上交。

留学生：与普通专业有所不同，艺术类申请文书应该如何准备？

凌嘉键：其实艺术专业跟普通专业的文书是大同小异的，都需要学生准备简历、推荐信、个人陈述等材料，具体的内容还是根据学校官网上提出的要求来写作。另外，有些专业还需要提交学习计划、writing sample等文书，所以学生在选校时记得要做好材料的checklist。

欧冰倩：艺术类申请文书最好呈现的是一个对艺术专业满腔热情，对申请艺术专业有相关活动经历，且希望通过学习艺术提升自己完成目标，为学校或者社会带来一些影响的申请人形象。文书准备过程中，学生与所申请专业间的关联度很重要。文书内容可以从以上提及的学生对于艺术的热情，相关背景活动，以及目标愿景等方面出发，将自身经历与学校可以提供的资源结合起来进行阐述。

留学生：在艺术留学申请过程中，每一步都做好充分的准备是从根本上杜绝功败垂成的最优法则。根据以往的经验来看，申请者该如何给面试官留下一个好的印象呢？

凌嘉键：面试前做好以下准备可以大大提高面试的通过率：一是充分了解所申请学校、专业的信息，准备好相关问题在面试中提问面试官，让对方感受到你的诚意。二是完全熟悉作品集的制作过程、所遇到的困难、所表达的理念，以及对自己设计方向有一个清晰的思路。三是礼貌的寒暄，面带微笑、镇定回答是基本的要求，这里建议面试者在面试前一定要找人反复练习，让朋友给你提一些中肯的建议。当然，对着镜子练习也能够看清楚自己要改进的地方。做好以上工作，相信申请者自然能给面试官留下好印象。

欧冰倩：首先，最直接的是申请者的硬件条件，包括平时成绩和标化成绩等。高分数对申请来说是一种助力。其次，是生在文书中需表现出个人能力、专业能力、目标愿景，以及对专业和学校的热爱等，使招生官尽可能多地了解申请者的信息。再次，要通过作品集直接展现自己的创作能力和思维方式。最后，其他申请材料包括推荐信、申请表等一整套材料，要足以体现出学生的整体水平和综合素质，给面试官留下一个初步印象。

留学生：在毕业考核方面，国外院校一般都有哪些要求？

欧冰倩：相比国内而言，国外大学的毕业要求会严格一些，一般会采用提交论文或考试形式进行考核。艺术院校的话主要是针对学生所读专业的要求进行考核，例如服装设计专业，它会要求学生在指定主题下完成一套完整的服装展示等。除了要求学生在学业上保持良好的GPA外，艺术院校还更为注重学生在本艺术专业的个人表现，包括实践项目的完成情况等。相比单纯地评估学生的学习表现，他们更强调的是学生综合素质的发展。

留学生：艺术类留学生的就业前景一直都是一个热门话题，有一部分人认为回国后就业前景不好，“看似新兴，内里荒芜”，出国留学和回国工作的费用远远不成正比。在你看来，造成这些问题的原因是什么呢？

欧冰倩：首先，由于艺术人才供过于求，所以市场竞争较大。国内艺术高校毕业生的就业竞争本来就比较激烈，加之海归出国潮的冲击，使得企业对学生的自身素质（包括成绩等硬件和作品展示）、艺术创作能力（如作品体现的创造性和价值）要求更甚。在这样的大形势下，自然会出现优胜劣汰的情况。

其次，是由国内外对于艺术工作的要求存在偏差所导致的。就国内而言，单纯搞艺术的行业并不多，很多都是基于艺术的前提，与其他学科的交叉结合，如装潢、广告设计、网页设计、城市规划等。此外，由于很多品牌企业都倡导自主创新的品牌意识，如果学生大学阶段只专注于本专业的艺术学习，而不涉及更多实践创作的话，就很难适应艺术市场的工作需求。所以，不乏有一部分学生会在大学期间主修艺术类专业，辅修其他商科等跨学科专业，以提高自己的竞争力。

留学生：如果留学生毕业后想要留在国外就业的话，可能会面临哪些问题？当下他们在国外的就业形势如何？

欧冰倩：留学生毕业后要在国外就业可能面临的问题有以下几个方面：

第一，于外国政府而言，众多留学生可能会抢占本土学生的就业机会，所以一些国家逐渐取消了给留学生的优惠政策，或是在考核面试者时更为严谨。

第4篇：留学申请表范文

关键词：妊娠期高血压疾病 硫酸镁 硝苯地平 临床效果 血清学指标

临床中妊娠期高血压疾病属于并发症的一种，此病发病率较高[1]。患上此病后，患者会出现高血压及水肿等临床现象，严重者会损害患者器官，甚至危及胎儿及患者生命健康，因此，及时采取合理治疗十分重要[2-3]。目前，常用硫酸镁、硝苯地平等药治疗该病[4]。本文研究了硫酸镁联合硝苯地平治疗妊娠期高血压疾病患者的临床效果及对血清学指标的影响，报道如下。

1 资料与方法1.1 一般资料

挑选本院2017年5月至2019年7月收治的94例妊娠期高血压疾病患者，分两组，每组47例，试验组年龄21～33岁，平均年龄（26.01±4.19）岁；其中17例重度，30例中度。对照组年龄22～34岁，平均年龄（26.12±4.20）岁；其中18例重度，29例中度。两组基本资料相比无差异（P>0.05）。

1.2 方法

对照组仅实施硫酸镁（生产企业：河北武罗药业有限公司，批准文号：国药准字H13022977）治疗：第1次对患者用药时，将20 m L浓度为25%的硫酸镁和20 m L浓度为10%的葡萄糖溶液相混合，采取静脉注射的方式，将其慢慢注射到患者体内，时间持续6～8 min；第2次用药时，将60 m L浓度为25%的硫酸镁和50 m L浓度为5%的葡萄糖溶液相混合，采取静脉滴注的方式，将其慢慢滴注到患者体内，保证每小时1.5 g[5-6]。在此基础上，试验组实施联合硝苯地平（生产企业：湖南华纳大药厂有限公司，批准文号：国药准字H20084558）治疗：每次10 mg，每日3次[7]。

1.3 观察指标

观察治疗前后两组患者血压的变化情况，包括舒张压、收缩压[8]。比较两组患者的血清学指标，包括血清同型半胱氨酸（Hcy）、血清总抗氧化能力（TAC）、血清C反应蛋白（CRP)[9]。对比两组患者的临床疗效：(1)显效：患者的血压在140/90 mm Hg(1mm Hg=0.133 k Pa）以下，且蛋尿白和临床症状明显改善。(2)有效：患者的血压在150/100 mm Hg以下，且蛋尿白和临床症状有所改善。(3)无效：患者的血压、蛋尿白及临床症状均无变化，甚至有加重趋势[10-11]。

1.4 统计学方法

数据用spss21.0分析，计量资料与计数资料分别以（±s）、（n，%）表示，组间比较用t与χ2检验。P<0.05表示数据差异有统计学意义。

2 结果2.1 治疗前后两组患者血压变化情况对比

治疗前，两组的舒张压及收缩压比较，无差异（P>0.05）；治疗后两组的舒张压、收缩压均低于治疗前，且试验组低于对照组（P<0.05）。见表1。

表1 治疗前后两组患者血压的变化情况对比（mm Hg,±s)

2.2 两组患者的血清学指标对比

试验组的Hcy、CRP水平均低于对照组，TAC水平高于对照组，组间比较差异显著（P<0.05）。见表2。

表2 两组患者的血清学指标对比（±s)

2.3 两组患者的临床疗效对比

试验组总有效率是95.74%(45/47），远高于对照组的76.60%(36/47），组间差异显著(P<0.05）。

3 讨论随着生活、饮食习惯的改变，以及生活压力、工作压力的加大，导致患上妊娠期高血压疾病的患者越来越多，发病率呈现出明显上升趋势[12]。而且，此病不仅会损伤患者器官，还会威胁到胎儿健康，因此，越早采取应对措施就越有利于患者及胎儿的健康[13]。有研究显示[14-15]，硝苯地平属于钙拮抗剂类药物，能有效控制细胞内钙运动，以此来降低患者气管、血管等的兴奋情况，并对血清学指标及血压加以改善；而硫酸镁含有的镁成分，能通过抑制乙酰胆碱的分泌来隔绝传输神经信号。本文研究结果显示，试验组治疗后的舒张压、收缩压明显低于治疗前及对照组（P<0.05）。试验组的Hcy、CRP水平均低于对照组，TAC水平及治疗总有效率高于对照组（P<0.05）。这表明硫酸镁与硝苯地平在联合治疗妊娠期高血压疾病方面，疗效较好，既能有效改善患者的Hcy、TAC及CRP水平，又能显著提升患者的临床疗效，并降低患者的舒张压与收缩压。邓丽贞等[16]发现，研究组血压缓解情况及血清学指标明显优于常规组（P<0.05），与本文研究结果基本一致。

综上所述，和仅实施硫酸镁治疗相比较，采取硫酸镁联合硝苯地平治疗妊娠期高血压疾病患者，临床效果更佳。

参考文献

[1]谢艳蓉.硝苯地平联合硫酸镁治疗妊娠期高血压综合征的临床效果[J].家有孕宝,2020,2(14):65.

[2]陈洁,仇春波,罗琪.硫酸镁、酚妥拉明及硝苯地平联合治疗对妊娠期高血压疾病孕妇血压变化妊娠结局及不良反应的影响[J].中国妇幼保健,2021,36(10):2220-2224.

[3]樊柳宜,陈捷,林华英,等.硫酸镁联合硝苯地平对妊娠期高血压患者血清Hcy、CRP水平及妊娠结局的影响[J].云南医药,2021,42(2):131-133.

[4]林学霞,徐毅,张晓丹.硫酸镁联合硝苯地平缓释片治疗妊娠高血压患者的临床效果[J].中国合理用药探索,2021,18(3):81-84.

[5]邢琳.硝苯地平片联合硫酸镁治疗妊娠期高血压的疗效分析[J].中国医药指南,2020,18(36):39-40.

[6]舒俊俊,范博群,晏三华.硫酸镁联合硝苯地平对子痫前期患者血清Hcy、PLGF水平及妊娠结局的影响[J].中国医学创新,2020,17(36):122-125.

[7]罗小兰,张小花.硝苯地平联合硫酸镁对妊娠期高血压疾病患者血压分娩方式和妊娠结局的影响[J].基层医学论坛,2020,24(26):3747-3748.

[8]白惠,姬建秀,王蕊.长效硝苯地平联合硫酸镁治疗妊娠期高血压综合征的疗效观察[J].河北医药,2020,42(17):2647-2650.

[9]高晓慧.硫酸镁联合硝苯地平治疗妊娠高血压综合征的临床疗效[J].中国医药指南,2020,18(24):117-118.

[10]李兰.硫酸镁或硫酸镁联合硝苯地平治疗妊娠高血压患者的临床效果[J].中国药物经济学,2020,15(8):83-85.

[11]陈志芳.硫酸镁联合硝苯地平、拉贝洛尔治疗妊娠期高血压的临床疗效观察[J].首都食品与医药,2020,27(12):79.

[12]胡义苹.硫酸镁联合硝苯地平治疗妊高症的效果观察[J].中国继续医学教育,2020,12(16):150-152.

[13]沈玲玲.硫酸镁联合硝苯地平治疗妊娠期高血压疾病的效果及安全性探讨[J].当代医药论丛,2020,18(9):70-71.

[14]李光明,张云,马铟,等.分析硫酸镁、硝苯地平联合应用于妊娠期高血压综合征中的治疗效果[J].北方药学,2020,17(5):41.