现代计算机技术的核心精选(九篇)

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第1篇：现代计算机技术的核心范文

1 计算机技术与信息技术的区别

随着社会经济的发展，现代科技的进步，计算机已经逐渐走入普通人家，各行各业也正普遍使用计算机技术和信息技术，计算机技术方便了人类的生产和生活且又与信息技术有着相似之处，所以有些人会将二者混为一谈，视作信息技术，这种理解虽然有些道理，但是是不完全正确的。计算机技术与信息技术有着本质上的区别。计算机是信息技术能够实现的基础单元，计算机是信息技术的核心代表，而信息技术的含义是指对信息进行收集、获取、分析、理解、处理、加工以及传递等工作，从其含义上可以看到，信息技术不仅仅只包含有计算机技术，其中含包括电视、广播、光盘和录音等。

2 计算机技术的概念及核心功能

2.1 计算机技术的概念

计算机的发明使得人类的生产生活得到了很大的改变，尤其在网络化上的应用，更是方便了人类的生活生产。计算机技术与通信技术的融合成就网络技术，网络技术是指，将一个区域内所有独立计算机通过各类通信线路进行连接，再通过计算机的共享功能实现区域内所有计算机数据共享与传递的一种共享技术。换而言之，计算机网络技术就是在利用迅捷高效的计算机与快速广泛的通信技术实现区域内计算机数据资料的共享与传递，从而方便人类的生产生活，提高社会生产率。

2.2 计算机技术的核心功能

我国计算机的普及虽然比发达国家较晚，但是随着近年来我国经济科技的快速发展，计算机在我国已经得到广泛推广。从早期的数据统计到如今的网络化技术，计算机在当下生产生活中已经取得了不可顶替的地位，在未来，计算机高效快捷的工作效率也会使得在社会生产中有着重要的位置。从现实运行情况中，也可以看到计算机技术表现最为突出并得到普及应用的是数据处理与网络运用两个方面。

2.2.1 计算机技术的数据处理

数据处理是计算机技术最基本也是最关键技术。其不仅具有传统收集、处理、计算数据的功能，且能够实现自动化筛选操作，为用户提供最快捷的搜索功能。这使得现代的数据处理已经从最初的数据收集与传送发展到如今的人工智能选择，这样能够提高数据处理的精准性，并且与此同时提高处理数据的效率。计算机使用者将复杂的数据录入计算机中，其相对应的编程就会将数据转换成相对应的代码，就可以实现计算机全程处理数据，从而缩短处理时间，提高数据处理的效率，并且能够保证相应的数据处理准确率。不仅如此，数据处理作为计算机设计之初的核心功能，其被广泛地应用于各个领域，无论是个人还是企业，数据处理都能够提高使用者的工作效率，满足其工作需求。

2.2.2 计算技技术的网络运用

网络运作是指计算机实现数据传输与共享的功能，这是现今计算机非常重要的功能。这也是计算机吸引广大用户群体的重要因素，无论是个人生活还是网上办公，尤其是网上办公的便捷在大型企业中表现的更为明显。目前因为网络化为企业带来高效与便捷，所以许多的企业开始实现网络办公，这是企业网络化转型也是未来发展的必然趋势，也是社会发展的必然结果。在未来，计算机技术的应用状况或许将成为企业核心竞争力，计算机的资源共享与数据传输将是所有企业为了生存与发展而共同努力的奋斗目标，而互联网在我国高新科技产业中的作用也是越来越大，有效促进我国高新科技产业的可持续发展。

当然，除了数据处理以及网络运用，这两者是计算机技术最主要的职能，计算机技术还包括其他许多的职能。从而可以看出，计算机技术应用广泛，切实有效的利用好计算机技术对于企业或是个人的发展都有着非常重要的作用。

3 计算机技术与信息技术的联用

在当下时代背景下，人类进入了信息化时代，信息技术在人类的生产生活中得到了广泛地应用，为人们的生产生活带来了诸多的便利。信息技术一般包括计算机技术、通信技术和传感技术等。在计算机技术与信息技术还未实现联用的时候，计算机技术与信息技术是分开的，它们各自独立运行承担相对单一的工作。而随着科学技术的不断发展以及生产方式的不断变化，人类需要解决的问题往往涉及多个学术领域，这也使得单一的处理方式无法满足现代科技发展的需要，人们需要根据实际情况，将计算机技术与信息技术进行联用，方才能够解决复杂的问题，促进现代科技的发展，计算机技术与信息技术的联用也就应运而生。

3.1 计算机技术与通信技术的联用

通信技术是信息技术中最重要的组成部分，其可以分为无线通信技术和有线通信技术。在传统的通信技术中有线通信技术是信息传输的主要通道，占据着主要地位，但是随着无线通信技术的发展，用户对于广泛快捷的无线通信技术的需求越来越大。而计算机技术与通信技术的联用不仅可以提高数据传输的效率，同时又能够加强数据传输时的安全，保证用户的隐私安全，从而能够得到用户的信赖。

3.2 计算机技术与传感技术的联用

传感技术是指对传感器进行信息梳理与开发应用，其中最重要的是处理工作。传统的数据收集与处理是分开进行的，而一旦将两者工作结合在一起，就可以就繁琐的两项工作合并为一项工作，这样在数据收集时就可以进行数据处理工作，减少了工作流程和工作时间，提高了工作效率，同时还能够避免一些因中间工作而发生的偶然性误差，提高工作的准确率。

4 结束语

总之，将计算机技术与信息技术联用的具体步骤就是，需要做好通信技术、传感技术与计算机技术三者的联用。

参考文献

[1]秦靖伟.计算机技术与信息技术联用的分析[J].高新技术产业发展，2012：25.

[2]章韬.计算机技术与信息技术联用的分析[J].信息通信，2012（02）：181.

第2篇：现代计算机技术的核心范文

关键词：计算机技术；创新；选择；进步

在现代科技网络信息时代下，计算机技术融入到人们的生活与工作中，并成为现代化的工具。在计算机技术应用过程中，其稳定、快速、便捷的机制成为其创新性应用的前提和条件，在社会生活状态不断更新的时代，计算机技术也在不断开拓和创新。

一、计算机技术的缘起与发展

计算机技术在当前的信息社会下处于核心地位，它包括计算机硬件设计、制造和计算机软件的开发与应用，是一门富于实践意义的新兴技术，涵盖计算机器件技术、部件技术和组装技术等多个领域，它们在算法系统、数据存储系统、指令系统、输入与输出系统的作用之下，进行理论与实际结合的现代化技术应用。计算机技术诞生初期应用于军事与计算领域，而随着Intel4中央处理器的问世，计算机技术得到迅速推广和普及，并呈现两极化发展的倾向：一方面应用于科研领域和军事领域，注重高、精、尖技术的开拓与研发；一方面应用于小型企业和家庭，倡导实用、优惠、微小的实践日常应用。由此可知，计算机的开拓与发展离不开其自身技术的创新与开拓，这是由计算机持续不断的创新决定的，也是由计算机技术的选择稳定而迅速所决定的。在两个根本性的原因驱动下，计算机技术基于其自身的选择与创造，拓展了计算机技术本身的形式，并拓展到相关环境和领域之中，得到了全球化的发展。

二、计算机技术发展分析

计算机技术的发展源于三个方面的需求因素：信息资源建设的需求、科学技术建设的需求、互联网本身的需求。在这三方面需求的驱动之下，计算机的核心技术得到了开拓和发展。一是微型处理器技术。在计算机技术发展进程中，微型处理器的出现与发展使计算机的性能得到大幅提升，它通过紫外线曝光光源进行掩膜曝光，缩小晶体的线宽与尺寸，提高计算机的性能。然而，由于现代技术制造出的芯片更为微型化，这使得紫外线的光源在对于只有0.10流明的线宽状态下，受到阻滞。二是纳米技术。原有的处理速度和集成度对计算机的发展造成了一定的阻滞，其电子元件已无法满足现代计算机高速、智能和微型化的要求。因而，要用创新的观念，优化和完善处理速度和集成度，大力发展纳米技术，在纳米技术的应用下产生新型的量子计算机和生物计算机，促进计算机的发展。三是分组交换技术。分组交换技术是将存储的信息进行“分组”并在网络中转发，它基于标记的分组控制信息，通过不同交换机与主机的结点链接实现。在链接的过程中，主要有两组端口，一组端口与计算机主机相连，一组端口与网络其他结点链接，其处理过程主要是先将报文信息储存于内存之中，再寻找匹配的转发表，从目的地址的端口进行转发，在网络之中的各结点要频繁地变更路由信息，这是由其通信量决定的。归根结底，这种分组交换技术是在数据信息通信的结点链接过程中，用实时的、动态的匹配完成的技术。

三、计算机技术的“创造”与发展的融合

（一）计算机技术的创造激发因素

计算机技术的创造要有其内在的驱动力，而驱动力的产生则源于社会需求，这些社会需求产生的背景与计算机本身、经济因素、政治因素、文化因素密切相联，在诸多社会因素共同作用下，推动计算机技术超越其本身，拓宽到更为广阔的领域。反过来看，这些社会因素又可能会对计算机技术的创造造成阻碍，它们在推动计算机广泛应用的同时，也存在制约计算机技术创造的可能性。

（二）计算机技术的“创造”与社会组织的协同与整合实现

计算机技术的“创造”一方面根植于社会的土壤与环境，另一方面受到社会组织的开放化影响，两者相辅相成，互为协同和发展。在现代文明和科技进步的主流形态下，计算机技术与社会组织体制出现了协同、配合的统一态势，这将有助于更为深入的计算机技术“创造”。

四、计算机技术的“选择”与发展的融合

计算机技术被“选择”性地应用于社会各个领域和层面，这是与其发展相适应的，同时，这些不同领域的“选择”性的应用又推动了计算机技术的发展。具体而言：一是选取于经济领域。计算机技术资源应用于社会经济领域，有助于社会组织获取物质财富。而社会物质财富的获取又为计算机技术发展提供了物质基础。二是选取于军事领域。军事现代化训练和军事教育需要计算机技术，由计算机源起初期的军事化服务到现代的新型计算机技术军事化应用，已充分证实了计算机技术应用于军事的重要意义。三是选取于教育领域。计算机技术和网络信息技术正在普遍应用于教育领域，它最大化地促进了教育模式的改变和教学方法的优化。

参考文献：

[1]谢清宇,刘孜宇.刍议计算机技术在供电企业中的广泛应用及前景[J].中国新技术新产品,2012(7):139-140.

[2]孔源.浅析计算机技术的发展趋势[J].电子制作,2014(6):88.

第3篇：现代计算机技术的核心范文

【关键词】计算机技术；现代化；建筑工程；应用研究

引言

如今是海量的网络信息时代，在计算机技术的应用中包含了网络技术和信息传递技术。计算机的应用程度和社会经济的发展有着直接联系，也对人们的生产生活方式带来了极大的便利，随着我国建筑行业的发展，已经成为建筑施工过程中的核心方式。计算机技术在建筑施工的整个过程中都有着的重要的作用，尤其是在施工的管理和监督上，和传统方式相比更加快捷。

1.计算机技术应用的必要性

1.1必要性

计算机和互联网是当前时代下最为热门的技术，在我国的各个领域都有广泛的应用。通过计算机技术，能够加强不同建设单位之间的协调。由于建筑工程通常需要多个部门之间的合作，而每个部门的标准也不尽相同，在实践中会有面临着各类问题。通过计算机技术，能够将建筑工程中的各项数据资料进行整合。统一的数据接口能够保证各个单位在交流时，不会因数据标准的不同产生分歧，提高了交流的效率。将信息统一存储在信息平台中，可以方便各个部门之间的查询使用，可以根据相关部门的不同要求，加强建筑工程的效率，加强在市场中的核心竞争力。

1.2降低投入成本

在建筑的施工过程中，经常是通过报表的形式对工程统计进行描述。传统的管理方式中，大多数是通过人工的方式输入，不仅要消耗大量的时间，而且也难以保证数据的准确性；通过计算机的方式，可以建立相应的工程信息数据库，通过科学可视化技术对大量的工程信息进行分析，保证信息传递时的准确性和时效性。除此之外，计算机技术还能分析市场中的信息，总结市场规律，让使用者可以查询到所要的数据，建立相应的工程实施计划。通过计算机系统的分析，制定工程施工方案，建立良好的管理模式，降低企业所要投入的成本。

1.3协调施工管理部门

在现代化建筑工程中，一些较大的工程都会涉及到多个建设单位，例如工程技术部、实验室、建立单位等等。这些单位大多都是单独工作的，在统一管理上面临着较大的困难。通过计算机技术的应用，可以将工程中的各个单位进行联合，突破传统管理上的时间和空间限制，各个部门可以通过网络明确自身的责任，并互相传递工程信息，通过远程连线、视频通话等方式，加强各部门之间的协调合作，提高我国现代化建筑工程的施工效率[1]。

2.计算机技术在现代建筑工程中的应用

2.1虚拟现实技术的应用

虚拟现实技术指的是通过计算机技术，模拟出一个三维空间，让使用者可以在三维空间中测试现实中的计算机技术，将现实世界中的各种信息融合进虚拟空间中。通过这种方式，在建筑工程中有着广阔的应用前景，这种技术可以对整个建筑的施工过程进行预演，提前发现施工过程中可能存在的问题，并制定针对性的解决策略，确保建筑工程的质量。

以某栋商住楼为例，根据建筑工程施工前的设计，通过相应的软件对施工的多种工艺情况进行模拟，包括土方开挖、扎基础钢筋、混凝土垫层等基础工程，以及砌墙、屋面等工程。在通过相应的图像软件，展现出当建筑全部完工后的图像。首先，要通过相应的设计软件，如CAD等，根据施工的进度表建立相应的三维模型，并将三维模型导入到三维动画渲染和制作的软件中，例如3Dmax，按照相关的施工工艺进行材质贴图。再通过灯光模拟制作出从人的角度观察到的建筑模型，建立虚拟的环境，将文件到处；接着再通过三维互动软件对到处的文件进行操作，例如推拉、升降、缩放等，从不同的角度导出相应的建筑图片，并将多张建筑图片制作成视频文件，通过PS以及一些其他的视频处理软件对视频和图片进行处理，得出最后的施工模拟图。通过一系列的操作，可以让管理人员直观的了解施工过程，并针对施工中可能出现的问题予以优化。

2.2科学可视化技术的应用

科学可视化技术所指的主要是对三维空间的可视化，将现实中的问题通过相应的算法显示在计算机上，目前在我国的建筑学、医学以及气象学中应用较为成熟。在现代化建筑施工过程中，有着大量的信息数据，需要对这些数据进行整理归类。通过科学可视化技术，能够有效的将大量、繁杂数据整理成较为直观的图像，可以根据图像对整个施工过程进行分析。例如，在进行建筑工程质量控制时，可以通过科学可视化技术为建筑工程的原材料以及相关设备进行台账监督，将数据录入到计算机中，通过计算结果做好相应的准备。

2.3信息自动化的应用

在当前形势下，信息自动化技术在现代化建筑工程的应用主要是日常管理方面。通过在施工现场安装监控设备，例如摄像头等，将施工现场的实时情况上传到管理处，管理人员可以通过管理处的监控掌握施工现场的多数情况，一旦发现施工中存在缺陷，可以及时采取相应的措施，确保施工现场的安全；另一方面，可以对施工人员进行监督，督促其按照相关规范施工，杜绝施工中存在的偷工减料行为，提高建筑的质量，保证施工人员的人身安全[2]。

结语

通过计算机技术，能够有效提高现代化建筑工程的质量，提高数据的处理效率，加强各个部门之间的交流合作。通过这种方式，不仅缩短了工期，提高了工程的施工效率，还减少了工程的企业投入。计算机技术可以规范工程的管理，提高工程的管理水平，增强企业的核心竞争力。在未来的发展中，计算机技术应用必然会更加广泛。因此，要加强对计算机技术的研究，融入到现代化建筑工程中，促进我国现代化建筑工程的发展。

参考文献

第4篇：现代计算机技术的核心范文

关键词：职校课程；计算机技术；信息时代

中图分类号：G71 文献标识码：A

文章编号：1009-0118（2012）07-0132-01

一、计算机技术与课程教学结合的性质、意义和作用

计算机技术教育与职业学校学科的课程结合，是培养具有创新精神、学习能力和专业技能人才的有效方法。计算机技术提供了极丰富的信息资源和时时更新的各类知识，让学生自由地遨游在知识的海洋中，使他们的想象力插上翅膀，有足够的信息支持他们的探索和设想，能力和创造力在探索的过程中悠然而生。计算机技术与学科教学的结合，是提高教学效率的根本途径。结合是教学资源和教学要素的有机融合，是运用系统方法，在教育学、心理学和教育技术学等教育理论和学习理论的指导下，协调教学系统中教师、学生、教育内容和教学媒体等教学诸元素的作用、联系和相互之间的影响，使整个教学系统保持协调一致，维持整体的过程或结果，产生聚集效应。把计算机技术与学科教学进行结合，可以充分地利用现有资源，发挥设备的最大潜力，在有限的物质基础上，实施高质量和高效率的教育。结合不等于混合，它强调在利用计算机技术之前，教师要清楚计算机技术的优势和不足，以及学科教学的需求，设法找出计算机技术在哪些地方能提高学习效果，使学生完成那些用其他方法做不到或效果不好的事。结合的关键是教师观念的转变和计算机技术能力水平的提高，计算机技术与学科课程结合中遇到的最大问题，是新型教学结构和传统教育思想理念的冲突，更需要全体教师的参与和社会的广泛支持才能做好。

计算机技术与职校课程教学的结合，正在成为当前我国计算机技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。其重大意义主要表现在以下几方面：

（一）结合是信息时代课程教学深化改革的需要。当前，人类社会正在经历着一场深刻的变革,支持这场变革的核心技术是计算机技术。计算机技术的广泛应用，不仅改变着人类的生产、生活方式，也改变着人类的思维、学习方式。更为明显的是，计算机技术在教育中的应用，促进着教育的改革向着网络化、虚拟化、国际化和个性化的方向发展。计算机技术具有多种多样的教育教学功能特点，它的应用会给教育教学工作带来多方面的变化；教学工作是学校教育中的核心工作，是促进学生学习与发展的主渠道。因此，如何把计算机技术与课程教学结合起来，以“结合”的研究和实践，促进、带动教育在计算机技术文化背景中的改革与发展，成为人们普遍关注的焦点。

（二）结合是信息时代人才培养的需要。当前人才培养的方向就是培养学生的创新精神、实践能力、终身学习、自主学习、协作交流能力和信息素养的综合素质。然而在实践中，综合素质教育的推进状况却不令人满意，职业学校教育中传统教育的旧有模式无法承担推进素质教育的重任也是不争的事实。要推进素质教育，就必须结合职校生的特点把计算机技术的教育教学功能特点贯穿至整个教育教学过程中，以计算机技术与课程教学结合为切入点，培养时代需求的综合素质的人才。

（三）结合是计算机技术自身发展的需要。计算机技术的深入应用，必然促使教育产生以培养具有21世纪能力素质的创造型人才为核心的一系列变化。计算机技术与课程结合具有有效培养创造型人才的功能特点,同样教育模式的改变必然会使教育工作者从中获得理性认识，进一步丰富和发展已有的教学基本理论，使之成为更加科学、更加完善、更加具有普遍指导作用的计算机技术文化背景下的教学理论具有重大意义。计算机技术与职校课程教学的结合模式，应该成为职校生获取信息、探索问题、合作学习、解决问题和构建知识的认知工具,是充分利用现代计算机技术的优势，借助人机交互，建立虚拟学习环境，培养学生积极参与，不断探索的精神和科学的研究方法。

二、计算机技术与课程教学如何实行有机的结合

（一）对课程教学结合的成功与否来说，提高教师全面素质最为关键。对在职教师，当然最适当的方法是接受培训，或者说是继续教育。对于师范教育，要加强各学科学生的计算机技术素质培养。对于师范院校的计算机或教育技术专业学生来说，他们本身也有课程结合的问题。同时，他们迫切需要学习现代教育思想理论，把结合的研究和实践纳入推进素质教育的轨道。掌握现代计算机技术的媒体开发技术、媒体传播技术和教学系统的设计技术，提高实施结合研究和实践的智慧和能力。形成完整的教学价值观体系，以结合的教学活动全面地促进学生科学知识的获得、综合能力的提高、良好品格的形成和学习方法的掌握。

（二）借助通讯技术，组织协商活动，培养协作学习精神。创造机会让学生运用语言，文字表述观点思想，形成个性化的知识结构。借助信息工具平台，尝试创造性实践，培养学生信息加工处理和表达交流能力。提供学习者自我评价反馈的机会等。

第5篇：现代计算机技术的核心范文

计算机技术是当今信息时展最快的科学技术之一，产品不断更新换代，功能日益强大，技术日益尖锐化。当前计算机正朝着多极化、微型化、智能化、网络化等方向发展，计算机本身的性能越来越优越，应用范围也越来越广泛，从而使计算机成为工作、学习和生活中必不可少的工具。多极化发展。21世纪个人计算机已经遍布于世界上的每个人，但是随着计算机技术的不断深入发展，科学、军事等领域对巨型机、大型机等的需求也不断壮大。在天文、地质、气象、军事等领域因为巨型机与大型机具有更加优越的性能，计算能力超强，所以巨型机和大型机也得到较好的发展。小型机与微型机相对于大型机虽然性能没有那么优越，但是，它们具有携带方便、售价较低、安装方便、使用便捷等特点，所以在各大企业得到更加广泛的应用。所以，计算机技术正朝着巨型化、大型化、小型化、微型化的多极趋势发展。多极化将是电子信息发展对计算机技术需要的必然要求。智能化发展。所谓的智能化就是赋予计算机以人的能力，可以模拟人的感觉和思维过程，这是下一代计算机所要实现的目标。这里的智能化研究包括模式与图像的识别，信息的自动控制和处理，语言的自动生成和理解，程序的自动设计和运行，智能机器人等。目前，已经研制出了具有部分人的智能的机器人。后面的主要任务是研制出具有信息自动控制与处理智能的现代化机器人。网络化发展。单机计算机工作的时代早已结束，单机走向联机工作是计算机发展的必然趋势，这是21世纪信息时代的必然要求。网络化的概念实质上就是指通过现代的通信技术将所有处于单机工作的计算机连接在一起共同交互工作，组合成一个大规模，具有强大功能的网络结构。Internet可以将全球的计算机连接在一起，共享资源，达到资源的最大化利用。电子信息领域通过Internet可以实现电子信息的全面控制和及时处理，这是信息时代赋予计算机技术的必然职责。多媒体发展。多媒体技术是目前世界上最高新的技术之一，它是将计算机、大众传播以及通信等技术综合在一起而形成的计算机技术。多媒体计算机可以用来处理各种媒体信息（如信息、图像、视频、声音和文字等）。这种技术可以实现人机的交互操作，实现人与计算机的真正互动，可以全面改善人机交互界面。可以使计算机朝着全方位控制电子信息和处理信息的方向发展。

2电子信息技术的发展现状与趋势

进入新世纪以来，世界上几乎所有的创新型国家都将发展电子信息技术产业作为国家的经济战略目标。随着电子信息技术的不断发展和普及，电子信息技术产业已经成为我国信息技术的支柱产业，规模已经屈居世界第二。党的“十六大”明确强调：“优先发展信息产业，在经济和社会领域广泛应用信息技术。”这是在新时期党的重大战略部署。虽然我国改革开放以来，电子信息技术发展非常迅速，在各个领域取得重大突破。但经研究发现，我国虽然对于电子信息技术应用比较广泛，但是真正掌握的核心技术与手段还是远远落后与其它的电子信息发展强国。究其原因就是，我国的电子信息技术的发展还是相对比较缓慢，仅仅掌握的是一些基本的技术手段。大部分的核心技术与手段依然引进的国外先进研究成果。如果这种情况得不到改善，对于新时期大力发展电子信息技术产业将非常不利，没有自主研发的技术和产品是不会在电子信息技术领域立足的。所以我们需要尽快改变电子信息核心技术和手段受控于人的不利局面。下面从世界电子信息技术的发展规模等内容为背景，重点从微电子技术、计算机技术、通信与网络技术、软件技术四个方面进行详细阐述，总结电子信息技术的现状和发展趋势。

2.1微电子技术处于向极限挑战的转型期。微电子是信息产业的核心和基础，实现社会信息化的网络及其关键部件不管是计算机或者通讯机，他们的基础都是微电子。面对微电子技术即将进入纳米尺寸和System-on-Chip时代，CPU时钟进入GHz。中国具有较强整机系统设计能力，SOC时代的到来是我国IC产业跨越发展的机遇。但是中国微电子行业面对以下现状：微电子产业的发展规模和科学技术水平是衡量一个国家综合实力的重要标志。然而，我国目前仍然处于社会主义初级阶段，科学技术的发展水平相对于发达国家仍然处于落后一方。如何快速发展科学技术水平，掌握科学技术核心技术，是目前我国目前要解决的重要问题。IT行业的发展停留在装配水平之上，挣得都是“辛苦钱”。我国的IT行业缺乏甚至是根本就没有尖端技术人才，IT专业的教育水平处于机械式的传导水平。众所周知，IT行业是一个技术不断更新换代的尖端技术行业。由于我国IT行业的人才匮乏，IT行业的核心技术只能引进国外先进技术，而我们的IT行业的“人才”只是像“搬运工”一样进行机械式的装配安装，导致我国IT技术停留在装配水平之上。在国际分工中，我们将只能处于低附加值的低端上。正如IT行业一样，微电子核心技术落后的我们在国际合作制作或者创造微电子产品中只能提供一些低端技术，得到一些低的附加值。有人戏称：“你们说中关村是硅谷，但是一个无“芯”的硅谷，产品不可能有竞争力。”在没有集成电路产业的情况下，我们的高新技术的发展命脉掌握在他人的手中。所以，集成电路产业是我国微电子行业需要发展起来的首当任务。从图1我们可以看到我国当前对于发展集成电路产业的重视。高级工程技术人才和设计人才的短缺已经成为制约我国微电子产业发展的主要因素。这里有一个不争的事实，美国现在的微电子行业的设计人才已达40多万，而我们仅仅有几万人而已。教育是百年大计，人才才是发展根本。面对以上微电子的发展现状，想要从目前的微电子发展水平进入纳米尺寸和System-on-Chip时代，这必定是一种转型的挑战。现在以半导体为主的微电子技术已达到了极微小状态，但到了45钠米(0.045微米)以下，半导体物理特性可能不会维持了，摩尔定律必将被打破。未来微电子技术是要以单独原子作为单位的,，也就是要以钠米尺寸度来计算了，换句话说，现有半导体制造工艺技术将被纳米材料技术所取代。这对象中国这样的新型工业国家是天赐良机，因为发达国家和发展中国家在这个领域基本上处于同条起跑线。

2.2计算机技术正面临体系结构的瓶颈期1)Einstein瓶颈。机器的信号传输速度低于光速的2∕3，传输速度达不到理想要求，即为Einstein瓶颈，这是物理制约。2）Babbage瓶颈与VonNeuman瓶颈。前者是因为CPU的速度与访问操作速度相差太大引起的，后者是因为串行控制引起的问题。二者都导致了冯结构资源的利用不充分，属于结构制约。3）Feigenbaum瓶颈。即如何将现实世界的知识存入计算机以便有效利用，只是一种知识获取的制约。

2.3通信网络技术正处于各种技术不断突破的融合期。通信网络技术发展的初期主要是以语音业务为主，到后来网络的出现，数据业务量暴涨。网络技术慢慢由电路交换变为包交换，现在包交换技术已经处于网络中的主导地位。将电路交换转换为包交换可以节省大量资金，而且新网络性能和服务的竞争可以导致新的资金分流，在这两大力量的趋势之下，导致通信网络技术的不断融合。

2.4软件技术处于比例不断增大的发展期。随着社会信息化、网络化，软件的发展趋势可以概括为智能化、网络化、信息化、服务化、工程化、可信化、融合化，而且软件技术会不断地壮大，需求更加多样化，会有自己的新内涵与新特点。电子信息技术的发展趋势是：信息技术的重点正由硬件制造向软件及其服务业转型，软件产业即将成为信息产业的老大。SaaS和云计算的发展使软件开发模式和商业模式进入全面开放组合的新时代。信息技术向其他领域的渗透更加明显。三网融合不断加深；各种技术的边界越来越模糊；分不清是计算机，通信还是广播；分不清是整机还是元器件；分不清是雷达、通信还是电子战；分不清是天线还是信号处理。网络宽带和容量的剧增，使我们正由一个人机的二元世界，走向人机物的三元世界。各种分布式协同的系统将不断出现。数字家庭，数字医疗，智慧交通，IPTV已经开始来到我们身边，我们将从E社会走向U社会。

3计算机技术在电子信息控制与处理中的应用

所谓电子信息技术就是在计算机技术、通信技术和高密度存储技术基础之上发展起来的用于信息的存储、传播与应用等方面的技术，它是信息业未来的发展方向。其中计算机技术是其发展的核心部分。电子信息技术的发展，打破了长期以来以纸制载体存储、传播信息的传统。而实现电子信息技术的载体就是计算机软件技术。所以计算机软件系统的设计是电子信息技术的关键环节。电子系统。它是由若干相互连接、相互作用的基本电路组成的具有特定功能的电路整体。有数字型和模拟性两种或者二者的混合形式。规模较小、功能单一的是单元电路，而由若干单元电路组成的是电子系统。一个完整的电子系统一般有输入、输出与信息处理三部分，用来实现对信息的控制和处理。而控制这些电子系统输入、输出与信息处的是计算机软件系统。在现代信息技术如此发达的社会，如果没有计算机软件实施控制，一切将无从谈起。空天电子技术。现在空间科学迅速发展，面向航天电子信息领域的微波遥感以及空间电子信息传输与处理等技术都是利用大型或者巨型计算机实现的。包括航天电子系统的设计、制造和管理等工作都是借助于计算机设计或者管理软件实现的。电磁场与微波技术。天线、微波、电波传播和电磁兼容的设计、仿真及测量等都是在计算机软机的辅助下完成的，如果没有计算机，天线、电磁场与微波技术的研究以及应用系统的设计也就更本无从谈起。信息处理技术。进行信息处理理论研究以及信息处理软硬件的设计，电子信息系统信息的获取与处理，以及各种信息系统的研究设计，制造管理都是通过计算机软件实现的或者由计算机软件辅助完成的。综上所述，在电子工程领域电子技术与计算机技术是一起融入发展的，二者必不可分。电子信息的控制与处理要通过计算机的编程程序或者计算机软件等实现，而计算机技术的发展是以电子技术为依托的。如下图2信息技术的领域所示，说明电子信息技术是信息领域的关键支撑技术，计算机技术是信息领域的核心技术。

4结束语

第6篇：现代计算机技术的核心范文

关键词：计算机技术；物流行业；应用

中图分类号： G623 文献标识码： A 文章编号：

引言：随着计算机与网络技术的快速发展，对物流管理产生了深刻的影响，使物流管理模式发生了根本的转变，现代物流的核心管理是计算机技术的应用和管理，评价物流企业的实力和运输效率以及信息共享，关键的指标是计算机技术，在现代管理的核心中，精细化和效率是管理的核心要求，这正是计算机以及网络技术在管理中所占的优势。

1物流行业发展过程中的现状及问题

1.1 技术水平落后

与国外物流公司相比服务质量良莠不齐，我国物流企业大多数经营管理与技术水平落后，这是由于物流企业的准入门槛比较低，一间办公室、一部电话、一把椅子就可以经营物流业务，而且大多数物流公司在招聘员工时要求比较低，这种现象导致了物流服务质量不能得到保证。根据3．15投诉网对我国近年来物流行业的投诉统计显示服务是物流行业所面临的主要问题中占了36.49％，另外货物丢失损坏、延误晚点也是消费者投诉的主要问题。

1.2 人才缺乏，信息技术及发展相对落后

大多数物流公司由许多运输公司摇身一变而成，管理相对混乱，运输质量无法保证缺少与客户之间的接口或业务数据互联互通的建设，无法发展基于供应链的第三方物流，无法通过信息网络优化快递过程，减少库存，以及中间环节，使得快递业的成本下降。货物的跟踪手段相对落后，包装更是无法满足物流业的要求。

1.3市场开放促使物流行业市场竞争激烈化

外资物流行业巨头在华扩张紧锣密鼓：对内资企业实行合作、并购、控制“三部曲”，步步为营控制资源，抢占核心城市，垄断航线、布下天罗地网，掌控物流行业命脉。物流行业巨头暗自向国内快递领域渗透，这意味着国内物流行业的领地正面临新的“入侵者”。近年来，国内物流界接连发生了3次“地震”：荷兰跨国物流商家NT以“购买式”兼并华宇物流企业；Fed Ex以4亿美元收购了和大田合资的物流公司；UPS以l亿美元的代价同中外运协议分手，这被业内认为是外商独资化举动的一个开始。

2 计算机技术的应用对物流管理的影响

2.1 计算机技术对港口仓储管理的影响。

计算机技术已经在仓储管理领域普及应用。实现了对仓储信息管理的实时调控和管理，加上数字识别技术和计算机技术的有效整合，使得仓储管理的自动化和数字化程度大大提高。借助局域网络可以将仓储数据信息传递到办公终端并进行处理和汇总。还可以通过利用计算机技术完成对仓储资源的整理和监控，借助于计算机系统实现对仓储空间和货物存储的有效掌握。同时，条形码技术和计算机技术的有机结合加上与财务系统、管理系统、配送系统的有效整合，形成了完整而又细致的自动化处理过程。

2.2计算机技术对集装箱调度的影响。

在集装箱的堆放工作完成后，计算机就形成了对相关信息的记录和保存。集装箱的调度就是堆放过程的逆操作。根据客户的实际需要，程序从计算机中调取集装箱的基本信息，并根据操作人员的指令，根据最优路径原则调用指定的集装箱，同时还可利用空载情况对集装箱资源进行合理调配，提高集装箱的使用效率。

2.3计算机技术对港口和仓储管理的影响。

计算机技术的优势和特色在于实现作业过程中的自动化。现代港口尤其是大型枢纽型港口，对计算机技术有着很重要的要求。港口码头的运转和管理已经能够与交通网络和仓储配送的物流链条相融合。而港口的服务内容复杂，包括了口岸功能、联运功能、集散功能、仓储功能、集装箱业务等信息管理功能。此时通过人工和传统的管理方式是难以胜任的。因此，计算机技术、网络技术以及自动化技术就成为了港口实现自动管理的技术要点。从物流的角度来看，港口的物流管理又包括了物流作业和物流信息等两个层面，作业包括了如运输、仓储、装卸等。而信息贯穿了物流管理的全过程中，包括信息的采集、处理、分析等。

3 计算机技术在物流行业具体应用的措施

3.1 人工智能/专家系统的设置。

人工智能和专家系统是又一个有助于物流管理的、以信息为基础的技术。人工智能是通过计算机技术、网络技术等的灵活运用，将数据结构技术、智能分析技术综合起来以模拟人类思维模式的解决方案。人工智能着重于象征性推理，而不是数值处理。人工智能管理领域涉及到的技术如专家分析技术、神经网络、神经元、语音识别、视觉感应等。而专家系统又属于人工智能管理领域，通过结构化的语言规划和设计，对问题进行归纳总结，解决现实物流作业中常见的问题。此外，系统的应用还可以提高整个作业效率，增加厂商对知识产权的收益。整个过程中涉及到的领域包括界面化的系统设计、港口仓储管理等。

3.2 加速WBM网络管理模式建设。

WBM的实现策略目前较为普遍的模式是嵌入方案。其方式是将WEB服务器嵌入到一个已经存在的网络设备上，该设备轮流与各端点设备进行通讯，起到服务器的作用。浏览器用户通过HTTP协议与该设备通信，各端点设备则通过SNMP协议与之通信，达到平衡多级数据库访问、5NMP轮询等目的。由于网络管理模式中引入了INTERNET的功能体系和管理架构，从而为系统提供了强大的功能体系，有力地实现了管理的信息化，同时也为整个物流管理流程的规范化、自动化、科学化提供了新的技术解决方案。

3.3 利用计算机对港口仓储进行数据处理和监控。

在机械化设备的管理中，首先要是对计算机系统采集到的数字信息的处理，信息采集范围包括运行信号、故障信号、电源信号、工作状态信号等。这些信号都需要计算机系统的综合处理。此外，利用计算机实现对机械作业的自动化处理。自动化的核心是单片机。通过编写相应的程序，使单片机在仓储作业中的配舱系统、配送系统、包装系统等实现过程控制、信息处理、联锁控制等。还可以根据相应的权限完成对系统的实际控制。即完成操作方式的切换、常规操作、系统管理操作等都可以利用登陆控制来实现。因此，有必要加大计算机在港口仓储中的运用力度，实现对数据的精确处理和过程实时监控。

3.4 利用计算机实现对集装箱的管理与控制。

计算机在港口仓储集装箱管理中的管理与控制实现控制过程的自动化处理流程。通过利用计算机在数据处理和过程控制中的先进性，可以将计算机技术应用到图像采集、图像处理模板等过程中来实现对传感器的控制。根据程序自动判断集装箱是否进入，若进入则激活相应的识别系统，并调取对应集装箱的基本信息，包括编号、类别、位置等。同时还可以加大控制过程中的自动化程度，根据集装箱的特征实现对数据处理的精准化操作流程。

4 结束语

总之，计算机技术的发展带动的是网络信息技术、自动化控制技术、传感识别技术等新兴技术的发展和应用，这使得物流行业在计算机技术的帮助下迎来了高效时代。也使得港口的仓储管理更加的智能化、自动化，利用计算机与传感器、识别系统、自动控制芯片的连接，构成的自动化控制网络完全可以完成琐碎的仓储管理工作，进而使得仓储管理更加的合理化、科学化，提高了整个管理的效率，让仓储工作能够更好的为港口的高效运行做出贡献。

参考文献：

第7篇：现代计算机技术的核心范文

关键词：计算机科学技术；现代教育领域；优势；应用

近年来，随着我国现代化科学技术的迅猛发展，通信、超媒体、网络、以及多媒体等计算机技术得到了社会各界广泛的应用，计算机已经成为人类学习与工作中不可缺少的一部分，使得我国传统教育面临巨大挑战。现代教育把现今最为流行的计算机科学技术使用到我国教育中，通过对教学模式进行优化，来达到提升教学质量的目标，为我国培养出了更多的高素质人才。在我国教育领域中，对计算机技术进行应用不仅彻底转变了传统的教学模式，同时，使的教育突破了传统教育在时间上与空间上的限制。学生与教师之间不再是单纯的进行面对面的沟通教学。计算机技术的应用也打破了实体与虚物之间的限制，让学生可以借助计算机技术在更加接近实景的环境中去学习知识，从而满足教师进行多样化的教学。

在我国以计算机科学技术为核心教学技术已经受到社会各界的关注，相关教育领域已经意识到这种技术可以更大程度上的促进教育的进步与发展，为教学内容、教学模式、教学方法、教学过程、教育思想等带来深刻的变革。现代化的教育手段，将对传统的教学观念、思想与方法产生一定的冲击，从而形成一种新的教学模式。一种以计算机技术为核心的现代化科学技术与社会信息对传统教育发起的挑战，将是教育领域里改革与发展的趋势。

1.传统教学模式概述

传统教学模式是一种以教师、书本为中心的教学模式，该教学模式的优点是便于教师为主导作用的充分发挥，便于教师对课堂教学过程的掌控与组织，这种教学模式通常会形成一种以教师单方面向学生灌输知识，使学生被动接受知识的局面。该教学模式忽略了学生的创造性、主动性，不能把学生对学习的认知充分展现出来。

2.计算机技术在教学中的必要性

2.1教育不受时间约束

计算机科学技术在现代教育中具有一定的超时间性，在教学过程中其具有一定的及时性与高效性，对于重要的信息还可以进行保存，便于以后复习时使用。有效的摆脱了传统教学中的时间限制。

2.2教育不受空间约束

在传统的教学过程当中，一般教学方式是教师与学生之间进行面对面的沟通，而在现代计算机技术应用到教学中后，实现了教育在空间上的延伸。在应用了计算机科学技术后，人们不再需要在同一空间进行教学，学生通过互联网可以在世界各个地方了解到想要学习的教学信息。随着计算机科学技术的不断发展与进步，能够实现与专家、教师等在线沟通，从而使得学习过程更加的多样性与人性化。通过对计算机技术的使用，可以让学生无论在课前还是在下课之后都可以体验到学习的乐趣，并提升教学质量。

2.3便于师生间沟通与交流

计算机技术应用到现代教育中的另一特点就是交互性，可以实现教学中学生与学生之间、教师与学生之间的沟通，使得这种沟通不受空间与时间的影响，从而更加有效的解决教学中所发现的问题。计算机技术应用到现代教学中可以使得整个教学过程更加的生动，从而激发学生对学习的主动性，有效的提升教学质量。

2.4学习自由性

现代教育中应用了计算机科学技术，可以使得各个教育主体通过互联网进行自主的交流与沟通，使得教育充分渗透到社会的每个角落。每个人都能够根据自身的需要来进行自主学习。真正实现了对学习时间、学习空间、授课教师、学习内容与方式进行自由选择的特征，从而使得终身学习变为可能。

3.计算机技术在现代教育中的应用

在我国现代教育中应用计算机技术，使得我国传统教育模式得到了彻底的转变，通过不断的对教学方法进行创新，并扩展教学内容，为教学体系增加新鲜血液。我国现代教育中计算机技术的应用较为广泛，主要表现有以下几点。

3.1学生预习

现代教学与传统教学相比，通过对计算机技术的应用能够有效的解决学生在在自己预习时所出现的盲目性和随意性。在上课之前，老师也可以将重点划出，作为学生预习的目标，老师也可以通过向学生展示预习课件来帮助学生提前了解学习中会遇到的难点，从而增强学生学习的目的性，扩展学生的知识层面。

3.2课堂教学

在课堂教学的环节，计算机辅助教学可以更加直观与生动的丰富教学内容，对教学方法的提高也起到了一定的作用。比如，在课堂上对多媒体技术的应用中，计算机成功取代了传统的教学工具，使得教师能够省略繁琐的板书工作，有效的提高课堂的教学效率。同时，计算机科学在课堂中的应用，还能够帮助教师制作出更加吸引学生注意力的教学课件，或者制定更具开放性的问题，锻炼学生的开放性思维，为学生营造出更加具有吸引力的学习氛围。

3.3远程教学

将计算机技术应用到现代教育中，可以使得教学免受空间与时间的束缚，并且可以为各类人群提供开放、平等的学习平台与机会。现代远程教学可以使得求学者不受空间、时间、年龄上的束缚，自主的开展学习。例如，教师把制作好的教学视频发到网站上，供求学者下载学习，同时求学者可以对学习过程中所遇到的难点与教师进行在线的沟通，或者教师可以借助一定的传输设备对求学者进行实时的教学过程，从而强化教学过程的沟通工作，有助于对学生更有针对性的教学。

3.4多媒体课堂教学

多媒体教学课堂主要是由计算机、音频输入设备等相关软件组成，并以传统课堂教学为主要基础，通过将计算机技术和传统教学技术相结合的教学方式来实现我国现代化教育的标准与要求。比如，在进行多媒体教学的过程中，教师不仅需要改善教学过程，同时也要针对每个学生自身的特点来实施专项训练与指导，从而有效的提高教学效率。

4.计算机技术对现代教育的影响

教师可以通过图、声等多种教学形式来向学生展示更加直观的教学信息，方便学生对知识的理解。通过将计算机的技术融合到传统教学中，使得教学更加媒体化与信息化，有助于求学者从多方面激发自身的学习兴趣，从而更好的获得知识。这种教学方式可以有效的提升教学密度与效率。

多媒体超文本在网络环境下进行将更加便于管理与实现教学目的。教学信息的存储与信息组织中具有的超文本特性，这种特性改变了学生被动接受知识的状态，使学生积极主动的去学习，有效的激发了学生的学习兴趣。

在网络环境下进行的多媒体教学，无论是上课、考试，还是答疑、联系都可以进行互交式学习。学生通过这种互交式的学习方式，在教师的指导下进行有针对性的学习，更加有助于教师对学生的了解，并对学生知识面的拓展有一定的积极影响。

自主学习是网络教学过程中必不可少的一部分，其教学特点主要是求学者可以按照自己的学习要求来选择要学习的项目，这种具有并发性、社会性的学习模式在某种程度上培养求学者的自主学习能力，全面提高了求学者的综合素质。

在对学生的创造性思维进行培养的时候，应注重对思维过程的启发，通过多媒体演示，来拓展学生的思维想象力。在教学过程中，针对不同学生所具有不同思维能力的现状，应采用不同的思维训练方式，来激发学生思维的灵活性、敏捷性以及广阔性的目的。使得学生可以冲破自身的思维定式，突破自身。

5.在现代教育中应用计算机技术时应注意的问题

值得注意的是，在将计算机应用到现代教育中时，需要和传统的教学方式相结合，并不是单纯的对传统教学进行否定。为了能够加大计算机技术的实效性，就应该减少形式主义现象的产生，在现代教育领域中，许多学校为了要求高配置而没能将计算机技术应用到教育中，这是得不偿失的。

近年来，我国对网络教学、远程教学等技术进行大力推广，但是在不断强调人机交流重要性的同时，不应该将师生之间面对面进行沟通的重要性忽略掉，对于一些自控能力不好、自主学习能力差的同学，教师在旁督促也起到了十分重要的作用。

在将计算机科学技术应用的现代教育中，不仅对教师的教学方法起到影响，对学生的学习方法也应起到一定的影响，使得“教”与“学”得到共同的改革与进步，为学生的创造性思维提供更大的发挥空间。

第8篇：现代计算机技术的核心范文

关键词：工业自动化系统；计算机技术；应用

工业自动化控制系统在现代工业生产中属于应用十分广泛的一种现代化控制系统，可使工业生产效率及生产质量得以有效提升。在自动化控制系统实际运行过程中，越来越多的现代化技术得到广泛应用，使自动化控制系统具有更多功能，而计算机技术就是其中一种。因此，在工业自动化控制系统中应当对计算机技术进行合理应用，从而使自动化控制系统运行效率得以提升，促进工业生产进一步发展。

1工业自动化控制系统中应用计算机技术的优势

首先，计算机技术的应用可使自动化控制系统具有交互性及可操作性特点。在工业自动化控制系统中，通过对计算机技术进行运用，可使系统中各个设备之间实现相互连接，从而可使数据传递系统得以构成。所以，在整个系统中不同设备之间可实现相互代替以及替换。其次，计算机技术的应用可使自动化控制系统具备开放性特点。在工业自动化系统中，通过对计算机技术进行运用，可使其具备开放性及公开性特点，其中对于开放性特点而言，其表现主要为能够使全部设备与系统连接，从而使各个相关设备均能够保证运转正常。在实际操作过程中，相关工作人员可依据实际工作需求，对接入设备及系统进行合理选择，具有较强灵活性及便捷性。第三，应用计算机技术可使自动化控制系统具有智能化特点。在工业自动化控制系统中，通过对计算机技术进行应用，可使系统总线具备智能化特点，在实际工作过程中，在利用传感设备的基础上，对于现场各个相关设备，现场总线可进行分析及监控，同时在此基础上可实现自动化控制设备，从而可对设备运行状态实行实时监测，对于系统运行过程中所出现故障可及时进行处理。第四，应用计算机技术可使自动化控制系统具有较高精确性。相比于普通调节器而言，在工业自动化控制系统中，通过对计算机技术进行运用，由于计算机具有较强数值运算能力，可对偏差最大程度地进行缩小及控制，从而保证在元件老化及噪音等因素不会对控制精度产生影响，可使系统精确性得到较好保证[1]。

2在工业自动化控制系统中计算机技术的应用

2.1可编程逻辑控制器应用

对于可编程逻辑控制器而言，其属于通过数字运算进行操作的一种电子系统，其基础为可编程存储器，其主要在系统内部存储程序中进行运用，从而可实现控制及运算，同时还能够以数字以及模拟模式对不同机械以及各种生产过程中实行控制。在工业自动化控制系统中，可编程逻辑控制器能够得到广泛应用与其特点以及功能之间具有十分密切的关系，其所具备优势主要就是具备较高可靠性，并且具有较强的抗干扰能力，同时相关配套设施也比较齐全，具有比较完善的功能，具有较强适用性，另外系统设计及构建相对均比较方便，工作量相对较小，在后期维护方面相对也比较方便，比较容易对其进行改造。除此之外，可编程逻辑控制器重量比较轻，体积比较小，在实际运行过程中所产生能耗比较低，比较容易使用，因而在自动化系统中具有十分广泛的应用。

2.2数字控制技术的应用

数字控制技术属于比较常见的一种自动化技术，其所指的就是通过对数字及符号进行利用，从而在工业生产中对实际生产过程过程实行编程控制。工业自动化控制系统中，为能够使数字控制技术得以较好应用，需要对专门计算机设备进行利用，以数字状态向相关设备发送操作命令，从而使设备能够依据预先设计程度执行工作。在数字控制技术实际应用过程中，软件技术属于核心内容，同时也是关键部分，会在很大程度上影响自动化控制，在自动化控制系统中通过对数字控制技术进行合理应用，可使系统运行能力得以有效提升。另外，在对设备故障进行诊断以及对设备进行维修过程中，利用数字控制技术可将AI故障诊断出来，通过对计算机网络技术进行运用，可使远程诊断以及远程监控得以实现。另外，利用所建立数据库，还能够检修以及维护系统，对相关故障进行修复，并且能够在漏洞进一步扩大之前将零件更换，使系统可靠性、安全性及稳定性得以最大程度保证。

2.3分散控制系统的应用

分散控制系统属于多级的一个计算机系统，其在自动化控制系统中的应用途径就是通过通信网络。分散控制系统的组成主要包括两个部分内容，即过程监控级与过程控制级，对控制、通讯以及计算机与显示等四种技术进行综合应用。在分散控制系统中，通信网络属于核心内容，系统中网络节点为工程师站，其功能主要为对分散控制系统实行组态，从而保证分散控制系统始终均能以最佳状态进行工作。另外，对于分散控制系统而言，其具备比较全面的控制功能，可依据实际需求利用网络与性能较高计算机实现连接，在此基础上使高级控制能够得以较好实现，保证自动化控制系统能够对较好运行[2-3]。

3结语

随着现代社会不断发展，计算机技术也得到越来越快发展，在社会上很多领域内均得到十分广泛的应用。在工业自动化控制系统中，为能够保证系统得以更好运行，使系统功能得以更好实现，应当对计算机技术进行合理应用，从而保证自动化控制系统能够在实际生产中发挥更大作用，促进其得以更好发展。

参考文献：

[1]卢庆芳.论计算机控制在工业自动化控制中的应用[J].现代工业经济和信息化,2016(05).

[2]李岷,孙凤来.工业自动化控制系统中计算机技术的使用分析[J].计算机光盘软件与应用,2014(11).

第9篇：现代计算机技术的核心范文

近年来，随着计算机技术的快速发展，它在社会各行各业实现了普及，在国民经济领域中得到了广泛应用。计算机技术是一个复杂的技术体系，它综合了电子工程、机械工程、现代通讯等多方面的技术，其发展与创新与这些技术的发展有着密切联系。具体来说，计算机技术创新主要受以下因素的影响：

1.技术因素。首先是科研创新的理论，它是计算机技术发展的基础。先进的理论对事物的发展有着指导作用，近年来计算机技术取得了突飞猛进的发展，除了依靠丰富的经验积累外，科研创新理论也起到了重要作用。计算机技术开发人员通过理论指导下的大量的课题研究、科学实验，对技术的创新归纳出了大量具有可操作性的理论，为计算机技术的发展和创新奠定了理论基础。其次是相关学科领域的技术发展。由于计算机技术综合了电子工程、机械工程、现代通讯等多方面的技术，其发展与创新与这些技术的发展有着密切联系，所以相关学科领域的技术也对计算机技术的创新有着重要影响，它们当中的某项技术若取得了重大突破，都有利于计算机技术的创新。最后是计算机技术发展中自身的经验积累。事物的发展受内部条件和外部条件两方面的制约，外部条件为事物的发展创造了良好的环境，而内部条件是事物发展的根本。因此，计算机技术的发展创新必须要从自身出发，不断总结和积累经验，最终完成由量变到质变的飞跃。

2.社会因素。在当代社会，企业的发展是以满足人们的需求为发展动力的，而计算机技术的创新发展也是如此。社会需求永远是计算机技术创新的不竭动力。随着社会的发展，人们的需求越来越多样化，以人们的需求为根本，计算机技术的发展和创新又有了新的方向。同时，计算机技术开发人员的不懈努力，极大的满足了人们对计算机软件、硬件、应用技术的需求，从而能够获得社会的高度评价，这样社会需要便为计算机技术的创新提供精神动力。同时，计算机技术在多样化的社会需求下快速发展，为计算机技术开发人员提供了大量优质的发展机遇，使其个人利益得到满足，进而为计算机技术的创新提供了物质基础。此外，现代国防需求为计算机技术创新提供了重要动力。随着社会的发展，国际间展开了太空和网络空间的竞争，我国要打赢这场现代化战争，取得太空的战略优势，同时保障国家的网络信息安全，就必须为计算机技术的发展与创新创造条件，确保我国在太空战和网络空间战中取得绝对控制权。因此，国家会加大对计算机技术发展创新的财政投入，为计算机技术的创新创造了有利条件。

3.其他因素。技术因素和社会因素对计算机技术的创新起着主导作用，此外，像市场活动中的企业、个人、国家的政策法规等社会上的一些其他因素也在计算机技术创新过程当中起到了一定的作用。对于企业来讲，近年来，随着市场竞争的日益激烈，企业若要取得竞争优势，实现企业的可持续发展，就必须在遵循市场规律的前提下不断寻求机会壮大自己，以确保自己的生产技术占有竞争优势。因此，市场活动中企业和个人的价值追求，为计算机技术的发展创新提供了强大的动力。此外，国际间的竞争也促使各国越来越重视软实力的发展，作为国家软实力重要组成部分的技术创新，也逐渐成为各国发展的核心内容。为了进一步提升本国软实力，各国都在科技发展政策上提出了更高、更具体的要求，以加快本国的技术创新。因此，国家通过制度的确立确保了计算机技术创新的有效进行。

二、计算机技术创新的发展建议

由于计算机技术创新受到多方面因素的影响，因此，若要使计算机技术更好、更快的发展，必须做好以下几方面的工作：

1.科学制定我国信息产业发展战略。近年来，计算机技术的快速发展极大的推动了我国经济的发展，面对新形势，国家要充分重视计算机技术的创新，做出计算机技术发展的整体规划，保障其在国际市场中占有竞争优势。国家在制定计算机技术产业发展战略过程中，要从实际情况出发，把信息技术的发展潮流作为制定战略的依据，找准阻碍我国计算机技术发展创新的负面因素，同时鼓励和引导高新技术行业努力钻研核心技术，加大财政投入，构建以市场需求为导向的计算机技术创新产业链，不断加强对传统产业的改造和技术升级。

2.创建有中国特色的国家创新系统。良好的制度与体制有助于计算机技术的发展与创新。目前，国家和高新技术企业都加大了对计算机技术创新的投入，但这还远远不够，它更需要国家创建一套具有中国特色的创新系统，推进新技术的发展与扩散。第一，建设以企业为主的产学研相结合的技术创新体系。计算机技术的可持续发展是以市场需求为导向的，把企业作为技术创新的主体，并有效的整合产学研的力量，才能实现资源的优化配置，使企业有能力进行技术研发，不断提高企业的可持续创新能力。第二，建设军民结合的国防科技创新体系。军用科技和民用科技有着十分密切的联系，两者能够协调促进、共同发展。因此，国家要从宏观和微观两个方面加强对两者的管理，促进军民科技的紧密结合，形成军民科技相互转化的良好格局。第三，建设科研机构与高校有机结合的知识创新体系。高等院校、科研机构日常从事着新型科学项目研究，对新技术的发展和创新发挥着巨大作用。因此，国家要建立一个科研机构与高等院校之间开放、流动、协作的运行机制，使他们的资源得到高效的整合和利用，不断推动计算机技术的发展与创新。

3.培养具有创新能力的计算机技术人才队伍。计算机技术的创新离不开人的重要作用，专业的技术人才是计算机技术创新的保证。当今企业、国际间的竞争越来越重视对人才的引进。因此，国家和企业要充分重视人才的作用，积极培养具有技术应用、产品设计、产品开发的高精尖人才。同时，建立健全激励机制，激发计算机技术人才的创新积极性。此外，还要遵循人才的成长规律，做好人才梯队，确保计算机技术创新后继有人。

4.完善鼓励自主创新的知识产权保护利用制度。计算机技术的创新不是一朝一夕就能完成的，研发人员付出了巨大的努力和艰辛，国家要维护企业和科研人员合法权益，保护知识产权。首先国家要建立健全知识产权保护制度，通过相关法律法规的制定，为知识产权的保护构建一个良好的法治环境，同时加强向企业和个人的知识产权保护的宣传，不断提高企业和个人的知识产权意识，使其能够依靠法律武器与侵权行为作斗争，保护自身的合法权益。同时，国家要严厉打击各类侵权行为，为计算机技术创新营造一个良好的社会环境。

三、结语