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关键词：初中化学 实验素材 创新能力
解读九年级化学新课程标准，可以发现一个突出的特点就是注重通过实验来反映化学原理和事实，淡化了学生实验与演示实验的界限，提倡学生多做实验，把实验作为化学学习的重要手段，充分体现了化学是一门以实验为基础的自然科学的这一特点。化学教师应充分利用好每一个实验素材，培养学生的创新能力。
一、利用探究实验的平台，培养学生的创新能力
探究性实验是学生运用探究的方法进行学习、主动获取知识、发展能力的实验方式，其知识与能力的获得不是依靠教师进行强制性灌输与培养，而是在教师的指导下由学生主动探索、主动思考、亲身体验出来的。因此，我们在实验教学的过程中，应充分挖掘探究过程的每一个实验素材，激活学生的兴奋点，加强学生积极参与的程度，培养学生的创新意识和实践能力。
1.创设条件，设计探究实验
教学过程中，除了让学生自主探究教材中安排的科学探究内容外，还创造条件将某些适合进行探究性学习的内容安排给学生自主探究。如在分组实验“配制一定溶液溶质质量分数”部分的教学中，教材目的是通过配制5%和1%浓度的NaCl溶液，达到加深对溶质质量分数概念的理解。但如果根据教材设计的实验用品，直接讲解实验步骤，然后让学生进行简单混合，这不容易达到培养学生多方面能力的目的。因此，我们对此实验进行了改进，实验用品除固体NaCl和H2O外，增加了2%浓度的NaCl溶液、10%浓度的NaCl溶液，并提供了两种溶液的密度，让学生自主讨论并设计实验方案，以确定实验步骤来配制溶液。结果，学生设计了九种实验方案，并总结了以下规律：可以将固体NaCl看成100%浓度的NaCl溶液，H2O看成0%浓度的NaCl溶液，要配制5%浓度的NaCl溶液，只要让5%介于所选几种溶液的质量分数之间就可以办到。并类推出由几种同种溶液的混合而得溶液的质量分数一定介于质量分数最大和最小之间，这个实验过程也使学生更加深刻地理解了溶质质量分数这一概念。
在实验过程中，学生还提出了一些值得讨论的问题：
（1）量筒上的残留液对实验结果有无影响？
（2）方案②中用同一只量筒测量H2O和10%浓度的NaCl溶液对实验结果有无影响？
（3）方案②中若只有一只量筒，为了减小实验的误差，该如何操作？
通过创设的自主探究性学习情境，既激发了学生探究的兴趣，又拓宽了他们探究的思路，也提高了他们探究的能力，达到了教师预期的教学效果。
2.利用条件，改验证性实验为探究性实验
为了化被动为主动，启发学生提出新问题、设计新方案，培养学生的创新能力，我们抓住了一些知识重点，改验证性实验为探究性实验。
例如，在学习实验室制取二氧化碳的实验原理时，教材中直接提出该反应的原理，然后让学生实验验证。我们对此进行了调整：
首先，让学生通过有关的资料找出常温下可以产生二氧化碳的物品：鸡蛋壳、贝壳、碳酸钠、大理石，分别使其与稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸反应，并提示学生思考这些是否都适合在实验室制取二氧化碳。
接着，我们开放实验室，让学生自主实验探究。实验过程中，学生不仅分析确定出了大理石和稀盐酸反应可以验证该实验的反应原理，而且提出了对制取二氧化碳所用物品的一些看法：大理石价格便宜，比较经济；使用鸡蛋壳是资源再利用等新鲜看法。
然后，让学生质疑。我们发现学生对大理石和稀硫酸反应一会儿后自行停止的现象普遍感到困惑，便引导学生分析出化学反应发生后又停止的两个原因：一是参加反应的物质没有了，二是相互反应的物质没有接触。实验中大理石很明显有剩余，硫酸可用石蕊证明仍有，那么反应停止的原因就只能是两物质未接触，进一步查阅资料得知硫酸钙微溶于水，它会覆盖在碳酸钙的表面，阻止反应进一步进行。这样不仅使学生获得了探究的乐趣，而且提高了学生发现问题的能力，从而使他们产生了继续探究的强烈意念，活跃了学生的思维，拓宽了学生创新的思路。
二、利用课堂演示实验，培养学生的创新能力
对于一些抽象的知识或实验现象不明显、操作复杂且安全性差的演示实验，应注意引导并启发学生进行大胆设想，改进实验，设计合理的实验方案，这样不仅巩固了学生的已学知识，还会进一步启发学生思维并使他们有所创新。
例如在学习“溶液”一节时，学生对溶液中气体可作溶质及一些发生反应后的溶液缺乏感性认识。为了使学生理解这一知识，我们和学生共同设计了如下实验：先收集满一塑料瓶的HCl气体，然后向塑料瓶内加入一定量的水，振荡后学生发现塑料瓶瘪了，很显然瓶内压强变小是因为HCl气体溶于水，形成了盐酸溶液，即盐酸溶液中的溶质是HCl气体。接着将所得溶液倒入烧杯中，加入镁条，并得出反应后的溶液是氯化镁的水溶液，纠正了“镁的盐酸溶液”的错误说法，并进一步让学生理解了“反应后”和“溶解后”所得溶液中溶质的判断。
这样的改进，不仅加强了学生对抽象知识的理解，而且培养了学生综合分析与解决问题的能力。虽然实验课的备课量多了，但对每个学生来说都受益匪浅，学到了追求科学真理的方法。
三、积极开展课外活动，培养学生的创新能力
依据培养创新型人才的个性化原则，尊重学生的不同爱好，开展各种课外活动是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。
开放实验是开展课外活动的方法之一，开放的内容通常有：①学生未能参与的课堂演示实验。②课内学生没有做好的或做后有不同见解的学生实验。③配合课堂教学的系列实验或补充实验。④教材中安排的一些小制作、小实验。⑤课外教师探究命题、学生设计的实验，或学生自行命题、设计的探究实验等。
教学实践表明，开放式实验的引入使课堂教学延伸至课外，它对激发学习兴趣、巩固知识技能、培养能力、开发智力起到一定作用。尤其是当实验内容与学生生活实践紧密结合时，学生的积极性特别高。为了配合课堂教学内容，我们有时还要求学生改进某些装置。
例如“自制简易净水器”，有些学生并不是按照课本要求简单呈现，而是创造性地取用两个空塑料饮料瓶，并在塑料瓶之间留有一定的空隙，目的是观察出每一部分滤出液体的差别，从而明白了石子、细沙、纱布、棉花、活性炭各自所起的作用。
开放式实验的开发，不仅丰富了学生的课余生活，扩大了学生的视野，培养了学生的动手实验能力和观察分析能力，而且由于与课堂教学内容同步，也对知识的理解和巩固起到了促进作用。
结合教学实际，我们还指导学生进行社会调查，如学习“爱护水资源”时，要求学生调查了解：你家附近的河水清澈吗？问问你们的父母，在他们小时候，这条河是不是像现在这样脏呢？学习“燃烧和灭火”时，课后布置学生到汽车加油站、仓库观察“严禁烟火”标志，到车站了解哪些物品是严禁带上火车的等活动。广泛的社会调查大大地增强了学生的环保意识和安全意识。
原料：白萝卜，花椒，干辣椒，生抽，盐。
做法：白萝卜切条。
热锅温油，放花椒，小火等出香味儿 放辣椒。
放白萝卜条，翻炒一下 放小半碗水。
放小半勺盐 一勺生抽，盖锅盖 小火焖5、焖到白萝卜微透明即可出锅。
2、酸辣土豆片
食材：新土豆、青红椒、干红椒、蒜、盐、糖、味精、生抽、醋。
做法：土豆削皮洗净切成片。青红椒洗净切成小方块。
干红椒剪成小粒，去籽。蒜切片。
热锅倒油，炝炒干红椒和蒜片，出香味后放入土豆片和青红椒块。
翻炒少许后，用适量的盐、糖、味精、生抽调味，翻炒均匀。
出锅前淋少许醋，翻炒均匀，即可。
3、芹菜炒腐竹
食材：芹菜 200克、腐竹 50克、红椒 半个、盐、油、香菇精。
做法：腐竹用冷水泡软，沥干水分；红椒切圈。
芹菜摘去老叶，撕去老筋，清洗干净沥干水分。
热油锅，放芹菜爆炒至变色。加入腐竹爆炒2分钟。
第一次听她唱《又见炊烟》时就喜欢上了她。第一次知道一个人的气质原来可以这么不食人间烟火，声音原来可以这样美如天籁。再后来就是春晚上的那一曲《相约98》，清新脱俗，从容淡定；然后就是那首传遍大街小巷的《红豆》，字字句句浸透人心：而她演唱的《传奇》，则甘冽清澈，绵延不绝，给人一份灵魂的超脱。
王菲不仅用自己的好声音打动了无数的听众，更让人不能理解的是，为何这个女子的每一次亮相都如此令人惊艳。那健康的曼妙身材更是让很多MM们羡慕不已，天后王菲到底有什么诀窍保持这么好的身材呢？
原来一向笃信佛教的“流行天后”王菲已茹素多年，她保持苗条身材的秘诀居然是素食饮食。
说起她的素食情结，一个重要原因是源于她的女儿李嫣。年轻时烟酒不离的王菲，数年前为了治好女儿李嫣唇颚裂，毅然戒烟酒并开始吃素。另一个原因则是，出于对动物的保护。那是在一次电视上看到的一幕，一头老黄牛被绑在木桩上眼中含泪，哀鸣不止。她的心刹那间就像中了箭一样惊惧、不安和不忍。所以，从那以后，每每看到肉食，她的脑海中就会出现老黄牛垂泪哀鸣的情景。因此，她在饮食方面更坚定了素食的取向。
一向素食的天后最喜欢将蔬菜熬成美味浓汤，既能保证日常蔬菜摄入，汤类也更容易让人有饱腹感。将青椒、芹菜、西红柿、卷心菜等放入清水中熬煮，出锅时调味即可。
“菜豆腐”也是她的最爱，就是将白菜、萝卜等新鲜蔬菜细细剁碎，然后与黄豆面一起煮熟。煮的过程中，不放任何调料，包括植物油。吃时，就着一碗黄豆酱或一碟小咸菜，就可以吃得酣畅淋漓。
作为素食主义的践行者，王菲近些年来对有机素食更加感兴趣，之前也有传出天后专程跑到有机蔬菜基地买菜的消息。有机蔬菜在培育过程中不使用化肥、农药等有害物质，更营养健康，难怪天后都为之折腰亲自上阵买菜。
长期吃素让天后王菲获得了很多的好处，她不仅一直身材苗条，还获得了一个健康的体质，连带皮肤也越来越光滑润泽。
当记者问起她吃素的最大感受时，她的回答则是另一种版本，那就是吃素让她变得更加心怀慈悲，有无比坚强的意志力，有超凡的智慧。
用料：花生600克、冰糖600克、核桃200克。
步骤1、花生核桃提前在微波炉中加热6分钟，其间翻炒一次，晾凉后压成较大的碎块；
2、锅中放入冰糖小火加热融化，关火，将压碎的花生核桃放入搅拌均匀倒在面板上用面棍压扁，用刀切成块，晾凉后即可食用。
（来源：文章屋网 ）
1、材料：苦瓜 一条，素丸子(火锅料) 适量，豆豉适量；
2、苦瓜切段；
3、将所有材料丢进内锅豆豉的份量就要自己酌量一下；
4、外锅放入三碗水插上电锅插头，按下电锅开关，这样就完成了；
2、辅料：油菜(250克) 油面筋(60克) 木耳(干)(100克) 酵母(3克)。
3、调料：盐(5克) 味精(2克) 白砂糖(5克) 植物油(20克) 香油(15克)。
4、将面粉加酵母、温水，和成面团，放在有盖的容器里，等待发酵，等到面团膨大、蓬松是，即可做包子坯。
5、将香菇、木耳泡发、洗净、切碎。
6、将油面筋洗净切碎。
7、将油菜洗净，沸水焯熟，放在凉水中浸凉，再切碎，挤去水。
8、将植物油放锅内，烧热，放入切好的香菇、黑木耳、油面筋、白糖、盐，煸炒至熟，起锅时加入油菜、味精拌匀，淋上香油，即成为包子馅。
1、首先就是先把蛋黄给分离出来，记住一定是只要蛋黄，蛋清的话比较影响口感，而且也是不好吃。下面就是把奶油倒出来并且跟蛋黄给搅拌均匀了，记住一定要搅拌均匀了不然的话在最后的成品中如果吃出来的效果就会很难受了。
2、下一步就是加入牛奶进行继续搅拌记住是先加奶油之后再加牛奶，记住不管加什么东西都一定是要搅拌均匀了，要是不均匀的话最后的成品就特别的难吃，所以千万要尽力的搅拌均匀了。然后就是加白糖，加了白糖以后更要快速的搅拌千万要让糖在里面完全融化了，只有这样才能更好的入味，否则就会出现那种放不少糖但是不甜的情况。
3、然后就是把这些东西放到蛋挞皮里，记住一定不要弄得太满要适量的加就行，太满撑出来的话就就非常的难受了，不仅是弄得到处都很脏而且还会让里面的不好吃了。
4、最后就是放到烤箱里烤就好了，烤的时间可以根据自己的口味的喜好进行烤制，别弄得不熟也别太干。
（来源：文章屋网 ）
江苏省农科院经济作物研究所(邮编:210014,电话:025-84390371)选育的彩色杂交棉花新品种“苏彩杂1号”,前不久通过了江苏省品种审定。
该品种生育期134天,株型较紧凑。铃长卵圆形,絮色棕色,吐絮畅。单铃重5.3克,衣分34.4%,子指10.5克,霜前花率88.4%。感枯萎病,耐黄萎病。比强度30.4厘牛/特克斯,马克隆值4.3,纺纱均匀性指数147。平均667平方米(1亩)产籽棉、皮棉分别为229.1公斤、78.9公斤。(江苏 李仲华)
河南选育成功甘薯新品种“郑薯八号”
郑州市蔬菜研究所(邮编:450015,电话:0371-68710196)选育的甘薯新品种“郑薯八号”,前不久通过了河南省品种审定。
该品种生育期58天左右。薯块圆形,薯皮浅黄色、光滑,肉白色,芽眼浅。薯块整齐,单株薯块数2.8个。抗卷叶病毒病、花叶病毒病、环腐病、晚疫病。维生素C含量为26.8毫克/100克,淀粉含量为12.9%,蛋白质含量为2.1%。平均667平方米(1亩)产鲜薯1254.2公斤。(河南陈国群)
蜜桃新品种通过审定
翁源县农业局和广东省农业科学院果树研究所(邮编:510640,电话: 020-38765854)共同选育的蜜桃新品种“九仙蜜桃”,前不久通过了广东省品种审定。
该品种种植后3年试产,5年进入丰产期。果实近椭圆形,果肉绿白色,离核,近核处为红色。单果重151克左右,可食率85.5%。肉质爽脆,风味好,品质优良,可溶性固形物含量10.8%,可溶性糖含量8.4%,维生素C含量2.2毫克/100克。较耐储藏。平均株产75公斤以上,667平方米(1亩)产量为1500～2000公斤。(广东 何志远)
广西选育出蚕新品种“桂蚕2号”
广西壮族自治区蚕业技术推广总站(邮编:530007,电话: 0771-3277840)选育的蚕新品种“桂蚕2号”,前不久通过了广西品种审定。
该品种正交卵色灰绿或深灰,卵壳浅黄白色,每克卵约1700粒,每克蚕蚁约2300头;反交卵色紫褐色,卵壳白色,每克卵约1800粒,每克蚕蚁约2400头。正反交孵化均整齐,素蚕、体色青白,食桑旺,发育齐一。万头产茧量、茧层率分别达到17.4公斤、22.3%。一茧丝长约1000米,解舒率70%左右,净度93分。平均单张产茧量38.6公斤。(广西梁海兵)
茄子新品种“淄茄一号”通过审定
淄博市农业科学研究院(邮编:255090,电话:0533-2851201)选育的茄子新品种“淄茄一号”,前不久通过了山东省品种审定。
该品种生长势强,株高100厘米以上。果实棒状,果长约30厘米,横径约8厘米,单果重约360克。果色紫黑偏红,果肉白色,肉质柔嫩,籽少,品质好。平均667平方米(1亩)产量达6125.7公斤。(山东 刘成旺)
水稻新品种“谷优596”
在福建问世
再者，笔者20年教师生涯观察感悟中有这样一条――高中男语文老师尤其爱上网看新闻。他们恰恰就是高考阅卷的主力军，所以考生在作文中可以“投其所好”。
找新闻故事也是有讲究的，有两条准则要记住：①有“新闻性”才有“新鲜感”；②有“颠覆感”才能“唤起兴趣”。道理无需分析，下面直接举例说明。
肯定有许多同学为作文的备用素材而烦恼，或许有同学还在故纸堆里去记忆什么李白杜甫白居易。这样只能说你out了。从应试的特定角度看：高考作文不是写给考生自己收藏的，而是写给阅卷老师看的。阅卷老师爱看什么样的作文？“故事”，尤其是网上的“新闻故事”。因为老师都是成年人，他们不指望从十几岁的学生作文中读到什么新鲜、深刻、受益匪浅的观点呢！阅卷对老师来讲，也就是一个任务。在炎热的夏天，能让他们有点阅读兴趣的作文肯定得高分。所以高考考场作文的首选是“讲故事”，哪怕是现在最流行的议论性散文，它也离不开一二个小故事的支撑。
再者，笔者20年教师生涯观察感悟中有这样一条――高中男语文老师尤其爱上网看新闻。他们恰恰就是高考阅卷的主力军，所以考生在作文中可以“投其所好”。
找新闻故事也是有讲究的，有两条准则要记住：①有“新闻性”才有“新鲜感”；②有“颠覆感”才能“唤起兴趣”。道理无需分析，下面直接举例说明。
据媒体报道，不久前，湖北咸宁实验小学升旗仪式上发生了有趣的一幕：副校长洪耀明在众目睽睽之下亲吻一只小猪。
洪耀明在咸宁实验小学任教27年，主管学生德育工作。他介绍，学校门前的街道又脏又乱，学校采取派人督察等方式整治，效果不明显。为此，他承诺：只要学生们不乱丢垃圾，路的卫生状况得到改观，自己就在一个月后的升旗仪式上当众亲吻一头小猪。
学生被这一新奇承诺点燃了热情，乱扔垃圾现象明显减少，学生还主动捡地上的垃圾。一个多月来，校园和道路卫生情况有了很大改观，于是，有了洪耀明亲吻小猪的一幕。
【网友七嘴八舌】
@邵俊国：“校长和小猪亲嘴”：一“吻”值千金。此事的最大看点就是“诚信”，“诚信”是这个社会的稀缺品。
@滨兵：“快乐教育”值得提倡。教育的过程是一种享受，不必是艰苦的。“亲吻小猪”这个“奖品”非常招孩子们的喜欢，很有鼓舞作用。当时的整个场面十分欢乐，校长亲吻小猪，让学生感受到了快乐，更感受到了尊重。教育效果自然极佳。
@斯涵涵：“校长吻猪”是一个悖论。一者校长本是要求学生讲究卫生，而他与猪亲吻，一点也不卫生，方法与目的相矛盾；二者校长说，一看到这头四五十斤嗷嗷叫的小猪的时候，就觉得亲吻压力实在太大。“别的不说，它要是不领情咬我一口可咋办？”可见这是一个非常危险的动作。
@毕晓哲：校长这回“亲猪”，下回“亲什么”？“亲猪”行为能不能在解决学生乱扔垃圾上起到长效作用，值得怀疑。学生们是基于和校长“打赌”以及受到“新鲜刺激”心理的影响，保持了一个月在校门口不扔垃圾，但“亲猪”事件的热度和新鲜劲一过，一些学生的不良习惯会不会复发？校长在下一个月抓卫生的时候，总不能继续“打赌亲猪”吧？再说，月月都去“打赌亲猪”，恐怕也会让孩子们审美疲劳、丧失新鲜感。也总不能为保持“新鲜度”和“效果”，挖空心思琢磨着在下一回如何“亲鸡”“亲牛”“亲羊”吧！
@熊丙奇：校长无需板起面孔讲话。在今天，一个学校的校长，还是有空间来亲近学生，树立校长的“可爱”形象的。有幽默感，不再装模作样地俯就，而是真正蹲下身与学生平等对视的校长们，正在变多。寓教于乐、因材施教，也正在成为今天中国教育的一种努力方向。
【适用话题】
诚信，创新思维，寓教于乐，不走极端，解决问题要目光长远。
4月21日，人人网上一张照片吸引了大家的目光。一位其貌不扬的老人坐在中国科学院的讲台上，低头念着发言稿。这位老人看起来胡子拉碴、黑衣、黑布鞋，且光脚没穿袜子。乍一看，还以为老人是来做脱贫报告的。这位老人叫李小文，是一名中科院院士，2002年起兼任中科院遥感应用研究所所长，现任北京师范大学资源与环境学院副院长、遥感与地理信息系统研究中心主任，是国内遥感领域泰斗级专家。
这个光脚穿布鞋的院士，面对记者采访表现得也有些“另类”：比如他说自己念书时并不用功，在美国读研“一边学遥感，一边看金庸武侠小说”，考试交了卷就去玩；比如他说自己“没有别人那种要回国大展身手、报效祖国的觉悟，只是觉得花了老百姓很多钱，不回国问心有愧”；比如他说自己“一直学不会说假话，后来发现真话也不能随便说”；比如他说“当上院士是走运，很多没评上院士的人也比我有水平”。相比我们常见的专家教授面对镜头时的“豪言壮语”，李小文院士这些平凡质朴的话，让人觉得他格外率真。
【网友点赞】
@谢俊新：如今不少教授把自己包装成明星，看看真正做学问的“布鞋院士”，是否有些惭愧？
@杂货铺：有种火云邪神和达文西合体的感觉，这才是低调奢华有内涵啊！这才是真正的大师风范，十足的科研人物。学霸升满级进化后的样子。
@闫佳亮：这位老人与当前的浮躁社会格格不入，物以稀为贵，所以大受欢迎。
@蓝系肉面肥龙：这才是世外高人，是真正的沉思者。
@原度：他让人容易想到爱因斯坦，但凡成就卓著的人，是没有多余时间在意外表的。成就越大，对自己外表的关注就越少。
@gugufeifei：既然李院士是有内涵的人，大家也不必把外表和学问之深浅关联在一起。完全是个人喜好和性格，这只看得出他是个不拘泥于形式不在乎别人眼光的人。
@云中无俗韵：不尚浮华的人，才能静心科学。就是这种看起来土气的人，撑起了中华民族的脊梁。醉心追逐时尚的废材男女们，钱再多也是土豪。
@tianlanwwj：李小文院士光脚穿布鞋，衣着朴实，十足的庄稼老头。这是他的风格，是其审美、价值取向的展示，这些属于个人。但我们从中不难发现，李院士没有被院士的光环所眩惑，依然保持着本真，追求着他所认定的研究目标，着实令人赞叹和敬佩。
@尼奴尔达的天空：纯粹的人，在他的学术里已经找到价值，根本无需外在的刻意修饰，他们已经很富有了。
【适用话题】
做人应低调，保持朴素本真，内容与形式，值得尊敬的是人的精神，人的内心比外表更强大。
看到学生沉迷于睡觉、打游戏，河南安阳工学院一位宿管阿姨写了一封霸气的“劝学信”。
致一号楼同学的一封信：
夏天已经快到了，外面阳光明媚，正是一年里最好的时光。不少同学早起背书，图书馆、篮球场上也不乏他们的身影，可你还在宿舍里抱着被子打着LOL，有没有想过自己的未来呢？难道你女朋友以后受欺负了你就拿着键盘鼠标喊着“德玛西亚”去救她？快醒醒吧！大学时光并不长，毕业虽易，找工作不易，且行且珍惜！
――爱你们的宿管阿姨
（注：LOL是一款叫《英雄联盟》的网络游戏，“德玛西亚”则是该游戏中的一句非常有名的台词）
据了解，这位宿管阿姨叫李金玲，今年51岁，已做宿舍管理员13年了。说起公开信，李金玲说：“星期一晚上，我和一个学生聊天，聊到大学生打游戏的事儿，我俩一商量，说写个提醒吧，写好就挂外面了，也算是传递正能量吧。”
【网友点赞】
@小兔子：宿管阿姨如此霸气，同学你还好意思打游戏吗？
@棉花糖2014：太给力了，有此宿管阿姨，还玩什么呢，该学习了。
@shallwecan：阿姨真是潮，励志！
@不爱学习的大军：当初要有这样一个霸气的宿管阿姨，我们就不会老是打游戏，毁掉学业了……
@靠谱_阳阳同学：中国好宿管阿姨。
【故事的新闻价值分析】
这个新闻故事颠覆了人们对学校宿舍管理员阿姨“刻板、文化程度低”的一贯认识。读者对这则新闻感兴趣的点就在这封很潮、很诗意的公开信，相对于宿管阿姨一贯的大喊大叫所表现出的强烈反差。读者的思维被颠覆，阅读、评论的兴趣自然就上来了。
【适用话题】
从宿管阿姨的角度来看：闪光的，不一定非得是金子。人才无处不在，只要对自己的本职工作尽职尽力，每个人都是不可替代的，都会实现自身存在的价值。
从学生的角度可以这样写：三人行，必有我师，别瞧不起你身边的人。作为学生应当听得进劝告，不能丧志。
从教育的角度分析：人人都是教育的主体，校园处处都是教育的阵地，我们应该让每一朵花，每一根草都发挥育人的功能。
苏以彬这个高龄“学爸”又一次名扬校园。因为在高等数学这一科的期末考试中，他得了满分100分，从而引来同学膜拜，被封为“学爸级学霸”。
苏以彬从小爱读书。因为高考落榜，只能去学厨师。他一直不甘心，这也是多年来他对女儿严加管教的原因。女儿苏晓梅到哪里读书，父亲苏以彬就将自己的小餐馆开到哪里。苏以彬被网友称为“男版孟母”。2013年，父女二人一起参加高考，同时被中国地质大学江城学院同一个专业录取。
去年春节，父女俩都没回老家。苏以彬在航空路一家酒店做厨师，给自己和女儿挣下半年的学费。苏晓梅则在江汉路一家鞋店兼职卖鞋。周末，苏晓梅会到爸爸的公寓吃饭。苏以彬炒两个家常菜，父女俩交流下学习心得，聊聊心事，其乐融融。
【故事的新闻价值分析】
所有人对这样的作文素材都会感兴趣的，因为这样的事情在生活中可以说是闻所未闻。它与我们日常生活的反差在于：一、大龄考生实属罕见；二、如此陪读方式令人感叹；三、主人公的数学成绩令人称奇。但它却实实在在的发生了，而且从这则素材中可以让人领悟到许多道理。你说阅卷老师能不认真看吗？
【适用话题】
不怕做不到，就怕想不到。敢想就敢做，苏以彬证明了男人也可以当“孟母”。
历史上有大器晚成的苏洵，现在有“学爸级学霸”。这再一次证明“任何时候学习都不算晚”这句话是正确的。
总分120的托福考了110分；数学、物理、化学、微积分、电磁学、力学全满分；面试时20分钟内解出3道数学难题，并用英语讲解解题过程。长沙市雅礼中学理科实验班1102班的黄雨桐不久前被英国剑桥大学录取。这位“学霸”既有“同声传译”的国际范，又会下地干农活。
2012年春，读高一的黄雨桐便与美国耶鲁大学的志愿者一同赴云南玉龙二中开展“同在蓝天下”志愿支教活动。在出发之前，她与团队成员们通过组织义卖、义演等形式筹集公益资金。为期8天的支教生活，她上午到田地里学做农活，到附近的旅游景点捡垃圾；中午则带孩子们一起进行课外活动；下午则教孩子们英语、唱歌和表演。回忆起当时干农活的场景，黄雨桐觉得自己学了不少知识。虽然耽误了一个星期的学习，但是黄雨桐回学校参加考试照样拿了班级第一。
2013年春天，雅礼中学的兄弟学校美国福特中学第九次来访，黄雨桐在欢迎仪式上既是主持人，更是现场的“同声传译”。
黄雨桐说她也没啥特别的秘诀，自主学习很重要。黄雨桐的父母工作很忙，平时也没多少时间管她。从小学开始，黄雨桐就是自己管自己，也没上过校外培训班。
英语一直是黄雨桐最喜欢的科目。黄雨桐说，她喜欢看英文动画片和美剧，还经常上网和外国人聊天，看耶鲁大学的公开课。久而久之，英语成了黄雨桐生活的一部分。数学也是黄雨桐的强项，很多女生不喜欢数学，她却学得轻松简单。“如果碰到有价值的题型或者错题，我会用个本子记下来。”黄雨桐说，她并没有上过校外的奥数培训班，只在初二、初三时参加过学校的奥数培训。
【故事的新闻价值分析】
国外名校给国人的感觉都是很神秘的，尤其是国外名校的评价方式与我们国内有很大不同，所以涉及到国外名校的故事对读者都很有吸引力。阅卷老师的职业就是教育，自然兴趣倍增。
【适用话题】
1.人应该多接触大自然
大自然是清新纯洁的，多接触自然能让人保持一个良好的心理状态。接触自然的方式有多种，比如旅游，比如田间劳动，比如漫步。材料中的黄雨桐回忆起当时干农活的场景，她就觉得自己学了不少知识。
2.自主学习很重要
纵观古今中外，大凡有成就的人，都是独立性较强的。人的大脑智商如何，首先就表现在你是否具有学习的自主性。一个整天被老师和家长牵着手行走的学生注定是随波逐流的人。
3.孩子散养比圈养好