农村村支书述职报告精选(九篇)

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第1篇：农村村支书述职报告范文

一、扎根农村

凡是村上召开的会议，我都积极参加；凡是村上的重要事务，我都认真参与。为了更好地了解村情民意，我翻阅了村上的相关资料，并时刻坚守在自己的工作岗位上，以便更快地适应村官这个角色，为日后的顺利工作奠定基础。

二、展开工作

1、科学发展观。作为入村的第一项任务，在长达两个多月的工作中，我认真做好信息员的工作，为信息的上通下达起到了桥梁的作用，并认真撰写好简报，始终努力奋斗在科学发展观的第一线。

2、社区服务中心。为了顺利通过社区服务中心的验收工作，我严格按照上级的要求，一丝不苟地整理好各线台帐，保证软件部分不失分。

3、粮田招标和土地流转。土地流转能够有效地解放农村剩余劳动力，为农民的增收奠定基础；粮田招标则能更好地为村级增收注入动力。而我所做的工作就是负责拟定相关的农业合同，以保证各项工作顺利完成。当然，在工作的同时，我也得到了许多人的帮助，受益匪浅。

4、整理完善相关台帐。作为村官，台帐与我形影不离。在整理各线台帐的同时，丰富的村级资料充实了我的大脑，坚定了自身对于做好一名“村官”的信念。

5、加强协调。协调农村基层与上级之间的工作，保证村上工作的如实上报，是我的职责所在。为此，我主动地挑起村上的相关工作，为村支书和村主任减轻了工作压力，受到了好评。

6、配合相关单位的工作。社会事业局、街道办、工商所、派出所等机构的领导曾多次来我村指导工作，我都积极予以配合。

三、调查研究

2、基本民意的调查。进入农村，实地调查了解村民的衣、食、住、行、收支、教育、文化、医疗、卫生等情况，取得了良好的效果，并获得了大量的可靠资料。

3、需求状况的征求。就村名所期望的事情，积极主动地征求意见。

四、加强学习

理论知识方面,我认真学习了科学发展观的相关内容，并做好相应的笔记，认真运用于实际工作中。在日常的工作中，我也能够摆正自己的位置，认清自己的角色，树立正确的权力观，以饱满的精神状态投入到全心全意为人民服务中去，并时刻保持正确的政治方向和政治立场，用强大的理论知识在思想上筑起拒腐防变的长城，做到廉洁自律，一身正气。

五、存在的问题

1、基层工作经验不够丰富。刚开始村官之路，总觉得自己知识不够充分，经验不够丰富，想把工作更加扎实地干好，多帮助群众解决困难，底气不足。

2、工作方法简单，缺乏创新。在实际的工作中，深入调查研究的能力有限。

六、今后努力的方向和措施

1、进一步加强理论和文化知识的学习，不断提高自身素质，努力提高解决问题的能力和水平，坚定信心，完成各项任务。

2、进一步解放思想、更新观念。在工作中不断总结经验，踏实做事，充分发挥个人的主观能动性，形成“不说大话、只办实事”的工作作风。

第2篇：农村村支书述职报告范文

一、坚持齐抓共管，建设新型农村。

二、绿化大运高速，综合整治环境。

一是搞好以大运通道、108国道为重点的生态绿

化工作。

三、抓好项目建设，培育龙头企业

四、抓好各项事业，构建和谐社会

举办中学建校50年庆祝活动，金书记、袁市长高度重视母校建设。校寺工程健康发展，慈仁寺修复总投资210万元，已基本完工，中学扩建项目拆除大盂大棚户5户，工程总投资过千万，一期投资710万元，新建锅炉房、住宿楼，目前进展顺*利。大力推广新型合作医疗制度，全镇合作医疗参合率达90%以上。抓好计生工作，全面完成手术、结扎、社会扶养费征收三大任务。积极推行农村养老保险，完成养老

保险金征缴任务。以扶贫济困为手段，做好民政残疾人工作，关心贫困人口，弱势群体生活生产。

 

五、搞好公共事务，做好安全稳定

一是安全稳定这个头等大事，这不仅是涉及农民切身利益、生命财产的大事，更是全镇形象和社会影响的大事，我始终高度关注安全稳定工作，建立健全安全稳定和保障机制，责任机制，基础上做实，工作中扎实，创建了安全稳定的良好局面。二是防火护林这个重中之重，近几年来防火护林形势异常紧张。干旱无雨的气候压力，责任追究的政治压力，不敢有丝毫麻痹和松懈。加之防火护林经费的严重缺短，这项工作是在极其艰难的做，认真细致的做，扎扎实实的做。三是防汛防疫这个关键，大盂作为一个小盆地是防汛的重点区域，位处北大门，大运高速，108国道横穿而过，是防疫的重要地段，在防汛防疫上不得不注入大量精力。

六、抓好自身建设，提高政治素质

一年来，时刻以大盂各项事业发展为已任，政治上讲大局、思想上不松懈、行动上敢争先、工作中能吃苦、生活中乐助人。严格遵守廉洁自律的各项规定，在财务开支上勤俭持家，花小钱办大事，不花钱也能办事。制定了来客接待、文印管理、值班、考勤*等制度，自己带头遵守，来客一般在食堂就餐，不在外面大吃大喝，上班、值班坚持除特殊情况在岗在位，对同志、待群众热情、谦和、严谨，主动到村入户办实事、解难题，主动到一线行示范、作表率。特别是对大盂现在、将来的发展定位经常思考、经常问责，经常思考自己能为大盂老百姓办点什么，留点什么，经常谋划大盂老百姓富起来的办法措施，经常跑县到市，联络同乡朋友，想法争取项目资金。

第3篇：农村村支书述职报告范文

在市办事处和联社的正确领导下，我按照市办事处会计主管委派制管理暂行办法的要求，认真学习政治业务知识和金融法律法规，严格履行岗位职责和行使管理与监督职能，以贯彻落实市办事处及联社的各项工作为目标，强化管理，抓落实，规范财务核算，完善费用管理，努力实现全社财务状况的根本好转，同时并积极做好了当前农信社改革有关测算资料的上报等工作，较好地完成了各项工作任务。现就第三季度主要工作述职如下：

一、强化管理，狠抓落实

1、强内控，抓管理。根据年初工作意见，于8月份与保卫科到碑廓信用社进行内部管理规范试点，首先制定了内部管理规范试点实施方案及相关内部管理考核办法，成立规范试点领导小组，安排具体工作，试点方案中规范了内勤15个岗位的岗位职责及工作规范以及安全保卫11个制度规定，对内部管理制定了详细的制度规定，为管理水平的提高打下了良好的基础；为提高营业厅环境建设及安全保卫设施方面的管理规范情况，先后到日照、黄岛等外地参观学习。其次、搞好内部检查，一是对碑廓信用社在前期股金规范中出现的错账组织有关人员进行内查外核

，二是与保卫科配合搞好对代办站检查，采取抽查、夜间查的方法，重点对各社代办站的库款、凭证及安全方面进行一次检查。

2、开展达标规范活动。为了继续提高柜台帐款核算质量，提高营业人员的业务素质，开展优质文明服务，加强日常管理和安全保卫力度，制定出台了“岚山联社会计出纳、安全保卫达标规范实施方案”，组织开展达标规范活动。本次活动计划从6月21日起至9月30日止，活动范围共分会计基本规定、现金管理、文明优质服务、安全保卫四个部分，保障各项业务在一个稳健安全的环境中快速健康发展。

3、加强会计检查辅导工作。一是强化了会计检查辅导工作，搞好了对全社内勤人员的管理与考核。三季度对全辖营业网点进行了库款等专项会计检查辅导，通过检查情况看，各社基本能按照会出基本制度的要求办理各项业务，库款核对相符，无重大责任事故，但也存在不少问题，对存在问题按照内部管理考核办法进行了严格处罚，切实做到了检查辅导、查纠并重的效果。二是搞好了会出检查辅导及现金考核。于8月上中旬搞好对各社、部营业机构网点今年以来的会出工作质量和各营业网点的库存限额进行了考核工作。本次辅导检查根据“山东省会出辅导检查实施方案”的有关内容进行，通过检查情况看各营业网点仍不同程度的存在着这样那样的违规违纪和超库存限额问题，针对辅导检查存在的问题对各社部进行了不同程度的处罚，对超库存限额的营业网点对超额部分按照同业往来利率进行处罚，此项工作于本月16号完成。

4、强化对会计主管的管理和监督。为加强对会计工作的规范化管理，使之有章可循，有规可依，根据联社会计主管委派制管理办法要求，对各项会计法规及管理制度、办法进行了检查。如：财务管理实施、委派主管会计工资考核、会计工作质量、有价单证及重要空白凭证管理办法、结算管理办法、会计挡案管理办法等，联社成立了会计工作检查监督小组。每月对委派会计的各项工作进行一次监督检查，发现问题及时予以纠正或者通报批评，确保了各项基本制度、岗位责任制和各项会计财务法规制度的贯彻落实。由于狠抓了委派会计工作的管理，受派会计的责任心明显增强，会计职能作用发挥明显，联社对在上半年开展内部管理综合检查时发现，全处农村信用社会计工作质量较以前得以明显提高。

5、组织开展对人民币的宣传工作。一是按市人行安排，7月份进行人民币的宣传，各营业网点全部发放宣传资料、悬挂横幅，达到预期目的。二是按央行反洗钱局的安排，对20__年至今的现金及转帐的大额资金对行了及时的统计上报。

6、做好协调关系。于7月份陪同岚山国税局对碑廓、虎山、岚山、营业部的200*年度所得税汇算情况进行检查，由于工作到位，本次检查没有出现其他任何问题。

二、加强学习，提高质量

为了在竞争中求得生存，平时加强了对会计知识的学习，不断提高自己思想道德水准、专业水平和业务技能素质，以最佳业务水平为分支机构提供会计服务。同时，分支机构对联社委派主管会计的素质要求也不断提高，这就要求对具备会计专业资格、具有会计专业知识和实际工作经验、经过专门培训、责任心强的一大批专业人员不断更新知识，全面提升自身综合素质，进而有效地推进高素质的会计队伍建设，提高农村信用社会计管理水平。

1、实行定期例会制度。于每月、季组织召开会计主管员专题会议，主要一是对上级行社转发的有关文件及制度规定进行了全面学习，特别是对今年联社制定出台的有关管理办法进行了本文专题学习和讨论，二是对委派会计工作进行专题汇报，三是会议布置近期工作，进一步明确思想，统一认识，为做好各项制度的贯彻和落实，打下了良好的基础。

2、加强业务知识学习和考核。一是加强了对新招 大学生专业理论、技术考核。根据年初制定＜岚山联社会出人员学业务、练技术达标考核办法＞要求，于8月12日组织有关科室人员，成立考核领导小组，对04年第二季度新招大学生业务理论、技术进行考核，通过考核发现成绩太不理想，业务技术普遍较差，达标率较低，联社对考核情况下发了通报，对不达标人员按规定进行了处罚，以保证了技术练兵活动的顺利开展和业务素质的提高。二是搞好知识宣讲工作。根据联社巡回知识讲座安排，搞好了对各社、部财务部分的知识宣讲，三季度重点学习了农村信用社会计结算、储蓄、计算机管理与操作等专业理论知识，进一步提高了全体员工的业务素质和增强执行制度的自觉性和责任感。

三、加强经营核算，提高经营效益

1、搞好财务指标的测算工作。根据市办事处200*年财务指标计划，三季度重点对全辖的经营状况进行了详细测算，并拟定了《20__年度经营目标责任制考核办法》及20__年度各项经营目标计划。为实现我社今年全部盈余打下了良好基础。

2、搞好专项央行票据发行的申请上报工作。一是于7月初准备好了票据发行上报的有关文件及测算数据等报告资料；二是于7月19日至23日利用1个星期的时间到市人民人行搞好增资扩股情况报告、专项央行票据申请的上报及有关报表资料的审核；三是陪同市人行来岚山对增资扩股真实性情况的审核；四是于8月初陪同市人行人员到济南大区行搞好专项央行票据申请上报资料的审核。此项工作接近二个星期的时间，经过不懈的努力，申请上报票据发行的有关材料都较好地顺利通过了各级人民银行、银监局的审核，达到了一次申请成功。并于9月3号拿到专项票据的发行承诺书协议书，现已正式入账，拿到的票据全部置换了呆账贷款，

置换后使不良贷款较20__年占比下降幅度81.83；不良占比达到6.91。资本充足率达到5.44，这样我社二项指标都达到规定要求，连续保持4个季度，到明年第三季度就能提前兑付票据，较好地完成了本次工作任务，切实做到了一次申请成功发行。

3、认真组织开展摸底调查工作。根据省、市的通知要求，我们积极搞好了省联社关于认真开展摸底调查，全面核实信用社财务、资产状况的统计上报工作。本次调查共计10个表格，时间紧、工作量大，我们加班加点，于8月底前圆满完成并及时上报。

4、积极做好有关上报资料及统计报表。一是于8月中旬积极搞好市办事处交办的上报资料及相关统计报表，①增资扩股及降低不良贷款情况表，②省联社改革会议要求上报的股金分红情况表，组织形式改革情况表等资料和报表。二是根据市办事处通知要求，搞好了经营情况预测分析重点是：①止20__年8月底各项经营指标完成情况，②止8月财务收支情况分析，③预计今年财务收支实现情况，④预计今年经营指标完成情况，⑤当前需要解决的问题。

5、加强财务核算，规范财务收支。根据财务管理办法的配比核算原则，在第三季度制定了计算正常贷款应收利息实施方案及计算工具表，实行由原年末结息改按季结息的办法。并于9月23日组织召开了各社会计主管员会议，进行学习领会，布置计算今年1-9月份各项正常贷款计算应收利息，并纳入当期损益核算。

四、加强财纪纪律，规范财务管理

会计委派制实施以后，会计的监督管理职能充分发挥出来，从源头上控制了违规开支行为。同时根据联社制定的营业费用管理办法，加强了费用管理，严格把关，从严控制费用支出，从而有效杜绝了费用超支和花钱大手大脚的现象。通过加强对费用管理和严格把关，至9月未全社列支费用总额503万元，无不合规定列支费用单据，费用开支符合规定要求，保证了业务正常费用的开支，公用费用支出也得到了有效控制，营业费用的管理运行良好。1-9月份全处信用社均能够严格按照以收定支比例管理费用，无一超列费用现象，同时共制止违规及不规范费用开支189

笔，金额23万元，为全社扭亏为盈奠定了良好的基础。到9月底，全社营业费用同比多支223万元，综合费用率同比降低17.98个百分点，费用总量控制在计划以内。

五、各项业务经营稳健快速发展

为全面提速200*年全社经营目标，进一步完善经营机制，努力提高经营效益。一是从年初开始对今年的财务指标进行详细了解和测算，为确定今年全社各项经营目标计划做好准备。二是按月、季搞好了财务收支活动分析，及时给领导提供数据，以便正确决策。三是加强对非盈利性资金管理。按照＜联社制定非盈利性资金考核办法＞，及时对各营业机构网点的库存、备用金进行考核，以进一步加强现金管理，努力压缩不生息资金占用，提高资金收益率。从而使经营状况大有好转。全社出现了“两确保”、“两转变”的喜人局面。“两确保”即确保了安全经营无事故，确保了全辖无违规违纪现象发生。“两转变”即会计类型实现了由核算型会计向管理型会计转变，经营效益实现了由全社整体亏损向整体盈余转变。到9月底，实现各项收入2449万元，其中利息收入2102万元，同比增加1582万元，收息率同比提高了3.37个百分点；各项支出1670万元，其中费用支出503万元，同比增加223万元，费用率同比下降17.98个百分点。全辖四社一部全部盈余，盈余额779万元，同比减亏1344万元，盈余面100，经营效益创历史最好水平。

第4篇：农村村支书述职报告范文

听村里的领导介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中200亩果园收益可达每亩4000元左右，而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入生产，但不到3年，木器厂就因接连亏损而在村中消失，而其后的几次上项目的想法，都因缺2资金少技术（尤其是少技术少人才）而夭折。

"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。

学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。

在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是一直以来伴随他们左右的"考大学，去大城市"的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。

"人才、教育"再一次在我的脑海中回荡着。

一位朋友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！！！

听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用尽自己所有的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境，实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡，投身其中的建设呢？人都向往美好的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个大学生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏，生活依旧贫困。

这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。

孩子们的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中，老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很自豪的告诉我们，他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考大学，考名牌大学，到大城市去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设，老人说："村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！"

以周家村的生活水平来说，村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来，可想而知其他贫困村的情况。

周家村之所以富裕，关键在于和韩国合作的200亩高效田，其实这对村里既是一笔客[NextPage]观的收入，又是一种劳动力的利用。韩国人出种子，出技术，村里出劳力，出土地，收获后，韩国人回收所有果实和种子，付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种，否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗，可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入，还必须甘受韩国人的这种技术欺骗，其原因何在？人才不足！！试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才，我们完全可以掌握韩国人的技术，从而为我们自己所用，那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕！

第5篇：农村村支书述职报告范文

根据组织上的安排，本人自Xx学区中心校成立之时起主持中心校工作，现对一年多来的工作进行回顾和总结，并公开述职，敬请批评指正。

一、提炼学校精神是我面临的最为紧迫的工作

Xx学区所处环境偏僻，小学教育基础薄弱，学校布点多，规模小，尤其是中心小学硬件建设的标准化程度低，学区内缺少特色学校，龙头学校；教育教学工作亮点少，文明创建水平低；教师的工作环境相对较差，薄弱学科缺少专业教师；由于各小学在办学规模、条件、师资水平等多方面存在差距，老师们的教育观念也存在着差异，在适应义务教育管理体制改革的过程中，迫切需要在思想观念层面上进行整合，统一办学理念，明晰发展思路，提炼学校精神是我主持工作后最为紧迫的工作。

针对存在的主要问题与诸多困难，中心校行政班子、党支部成员，认真研究，理清发展思路与目标，落实以中心带全面，综合协调发展的管理方式，确立了“践行科学发展观，全面实施素质教育，全面提高教育质量，办家长向往的学校，育可持续发展的学生”的办学指导思想；围绕学校管理规范化，办学条件标准化，教师发展专业化，学生成长个性化的发展目标，努力创建人文校园，书香校园，平安校园，快乐校园，为学生的美好未来奠基，对学生的幸福人生负责，倡导“艰苦奋斗，勤俭办学”的校风；“精益求精，严谨治学”的教风；“志存高远，勤奋好学”的学风；培育品学皆优，身心俱健，可持续发展的时代新人。

学校精神的提炼、丰富，有利于统一思想，端正方向，凝聚力量，规范行为，一致步调，为学校的稳步、健康、持续发展奠定基础。

二、提高教学质量是学校工作的永恒主题

小学是孩子接受教育的启蒙阶段，蒙以养正关系到孩子终身发展与一生幸福。为此，我校坚持教学工作的中心地位不动摇，追求自主学习，有效教学，高效课堂，着力提高教育教学质量。在教学工作中，强化全员质量意识，提出了教学工作“12345，大家起步走”的总要求。

“1”指不放弃一个学生。平等对待每个学生，不把学生贴上好、差的标签，相信只有差异，没有差生。

“2”指转变教学工作方式。坚持在教学中研究，在研究中教学；坚持学生与教师的共同发展。

“3”指教学任务做到三清——堂堂清，天天清，周周清。让学生当堂消化，不吃“夹生饭”。

“4”指课堂结构四部曲——讲，练，评，收。教师讲一讲，学生练一练，师生共同评一评，收齐学生的课堂作业。

“5”指认真抓住教学五环节。认真备课，认真上课，认真设计批改作业，认真辅导，认真检测。

为了落实教学工作总要求，使之成为全体教师的自觉行为与主动追求，中心校以贯彻落实县教育局【2010】94号文件为抓手，建立了教学质量月查制度、教学质量综合评价制度、教学质量责任追究制度、学困生辅导制度等八项教学教研制度，加强教学过程的督查，保证教学总要求、总目标的实现。

在开展教学常规检查中，我带领班子成员坚持听课评课，与授课教师面对面的交流，共同探讨有效教学的方法与途径。为了及时了解掌握教学情况，中心校统一组织期中期末考试，采取教师对调监考，集中阅卷，统一评比，并将评比结果与教师绩效工资挂钩。

2009年，我校获得县教学质量综合评价三等奖。今年毕业班考试成绩较去年有明显提升。

三、保障学生安全是我的第一要务

今年3月份之后，外地少数学校突发严重的不法侵害学生案件，根据上级要求，我校全体教职工立即行动起来，保护学生安全，预防不法侵害，优化育人环境。我把保障学生安全作为自己的第一要务，重点开展以下几点工作。

一是加强学校门卫工作。学区内各小学都确定专、兼职门卫，明确门卫职责，建立门卫登记簿，所有外来进入学校的人员、车辆等必须出示有效证件、在门卫登记簿上签名后才能进入。教学时间，学校实行全封闭管理。学校挤出经费，新建两个门岗。计划村小再建两个。

二是加强值班巡查。学校每天安排一名领导、1-2名教师值班，值班人员提前40分钟或1小时到校，在学生上学、放学时在校门前巡查，组织学生疏散。中午放学后，留守学校值班。我自己也参与校本部、幼儿园值班。

三是成立校园安全应急小分队。全学区共有7支小分队，25名队员，主要负责突发校园安全事件的应急处置，预防与制止不法侵害、干扰学校教育教学秩序等事件。小分队统一配有警棍、手套等器械。

四是加强校园安全隐患的排查。建立了《学校安全工作日志》，做到天天查，月月报。检查中发现的安全隐患及时处置。并以“校安工程”实施为契机，扩建众兴小学。

五是加强校园摊点治理。严禁流动摊点进入学校，封闭了3处沿街门面经营户直通学校院内的后门。

六是加强学生安全教育与管理。把学生安全教育纳入教学计划中，做到有教师、有课时、有教案。落实教育局提出的安全教育“一月一主题”活动，并及时上报活动情况。加强学校的晨检、午检，对未到校、早离校的学生及时与家长联系，并作登记、统计，填入《班级日志》、《晨、午检汇总表》等。还经常利用国旗下讲话、班会、宣传栏等宣传安全知识。

七是落实岗位责任。与各小学校长签订《学校安全目标管理责任书》，各小学校长与班主任也签订了《班级安全管理目标责任书》，把安全责任分解到各个岗位，层层落实，个个负责，人人尽力。一年多来，我校没有发生一起学生意外伤害案。

四、带好队伍是学校工作的制胜法宝

教师是办好学校的核心力量。没有高质量的教师就没有高质量的教学，没有教师的积极性与创造性，也就没有学校的内涵发展，没有学生的素质发展。我始终把依靠全体教师兴教办学作为学校工作的制胜法宝，增强队伍的向心力与战斗力。

中心校成立后出台的每项制度，都经过教师集体讨论决定。在事关教师切身利益的绩效工资分配、职务聘任等方面，必经教师集体表决通过。尽管在讨论过程中有着激烈的争论，但最终都能从公平公正中求得统一。有了群众基础，被广泛认同的制度，才能在学校管理中发挥作用。在财务收支方面，也即时公示，接受教师监督。我觉得，只有教师的民得到充分尊重，有了管理学校的知情权、参与权与决策权，整个队伍的主人翁意识才会增强，老师才会积极主动地工作，而不是被动地接受任务。一年多来，我校在事关教师利益、公用经费管理、班子成员廉政等方面没有一起投诉。

知人善任，我未必能做到，但让每个教师都有施展才华的舞台的确是我心中的渴望。2009年暑期，从配强班主任队伍，推进教师专职化，整体提高教学质量出发，经中心校多次讨论研究，调整了10名教师的工作岗位，校本部的班主任通过竞争上岗，安排少数专业教师走教，调配、充实了三所村小的班子。通过一年来的工作实践看，成效是显著的，不仅充实了村小师资，加强村小班子，更重要的是激发了绝大多数教师工作的热情，改变了工作作风，给老师们搭建了展示才华的舞台。

我始终把打造一支学习型、研究型的育人团队作为带好队伍的重要抓手。借助课题带动、专家引领，促进教师专业发展。在开展“有效研修”课题中，我校教师摸索出“四相式”磨课的研修方式，在“相约课前——集体备课、相聚课堂——授课听课、相会在“问题树”下——议课评课、相约上课——二度授课”的流程中，研究解决教学实际问题，关注学生的发展，获取专业经验。我校还通过教学开放周、学习汇报课、集体备课、集体学习、外出考察、校本培训等多种形式，使教师的学习、研究常态化。

始终不放松师德建设。扎实开展学习实践科学发展观、“三风”整顿以及“学规范、强师德、树形象”活动；建立了师德考核机制，并与绩效工资挂钩。一年多来，我校教师无一例违纪违法。

从严要求班子。我经常与班子成员交流，希望大家都能“三高”、“三平”、“三爱”：“三高”是待遇荣誉上的高姿态——不与教师争名争利，质量上的高标准——工作要做就做得最好，不敷衍；作风上的高效率——能独当一面开展工作，敢于负责。“三平”是平凡之中有追求，平静之中有热情，平常之中有责任；“三爱”是爱校之志，爱教之情，爱生之心。班子成员每个人心中都有这“三个三”，这个班子老师就信服，就有感召力。中心校成立一年多来，我校班子全体成员能做到以身作则，平时加班加点已成为常态。

五、让每个学生快乐、健康成长是我的最高追求

我常常想，如何让走进我们校园的每个孩子都能获得终身受益的启蒙教育，在他们幼小的心灵播下幸福快乐的种子，真正把素质教育、新课改理念落实到学校工作中，这是学校的使命，也是我的最高追求。主要做了以下方面的工作。

在开齐开足课程的前提下，开展大课间活动，大课间活动主要是“两操一舞一戏”——广播操、眼保操、校园集体舞、五禽戏。我们本部二年级的学生也能完整地演练一套“五禽戏”。

培养学生的兴趣。学校开设了音乐、美术、舞蹈、象棋、阅读、乒乓球等兴趣小组，学生自由选择参加小组活动，每个小组都有特长老师进行指导。

开设校本课程——诵读蒙学经典（三字经、弟子规等）。让优秀传统文化浸润孩子的心灵，从中汲取心灵成长的养分。

关爱留守儿童、特困儿童与学困儿童。创建了留守儿童之家，联系爱心企业捐资助学（70人获得长效资助），建立了学困生辅导机制。

第6篇：农村村支书述职报告范文

【关键词】发病率；抗体测定；效益研究

【中图分类号】R515.2【文献标识码】B文章编号：1004-7484（2012）-05-1068-021981年11月，在对牟平县各级医院的骨干临床医生、检验医生、防疫医生和乡村医生分别举办流脑培训班的基础上，于26日开始，用整群抽样的方法，对全县682个行政村，随机分成接种组与对照组即单号村入接种组，双号村入对照组，人口约各占一半。对接种组1-13岁的儿童（因疫苗数量不够，故14-15岁未种）接种A群流脑多糖菌苗，两天全部结束，接种率为98.17%。从1981年12月1日-1982年5月31日止，做为病例观察时间，要求在此期间临床上诊断的流脑病人除做血常规检查外，均应做脑脊液检查，以协助确诊。不能做脑脊液检查的乡级医院，均应采取脑脊液送牟平县卫生防疫站免费进行细菌培养，（限于当时条件，送标本者在运输途中要求一定要放在腹部用胶布固定保温，），并逐项填《流脑病例个案登记表》。对到医院已死亡者，凡怀疑有流脑迹象的，均做死后脑脊液检查。对诊断有困难的病例，及时与县医院联系会诊等。最后，通过流行病学观察，在整个流行期，接种组观察73106人，发病4人，发病率为5.47/10万。对照组观察76127人，发病61人，发病率为80.13/10万，两组发病率经卫生统计学处理（P﹤0.001）有非常显著性的差异。A群流脑多糖菌苗的免疫效果指数为15.25，保护率为93.17%，其中95%的可信限在90.85-91.63%之间，具体数据，（见表1）。

表1A群流脑多糖菌苗接种免疫效果统计

项目观察人数发病人数发病率(1/10万) 比较 接种组7310645.47u=201对照组761276180.13p＜0.001上述开展的大面积人群试验结果在国内还是第一次。受到了时任《中华流行病学杂志》总编辑、中国CDC著名专家何观清教授的首肯和赞许。

在观察期间（1982年3月27日-29日），我县姜格庄镇上庄村（对照村）连续发生3例流脑病人。为了保护人民的生命安全，在行政干预下，我们对该村破例进行了一次常规防治措施的落实：该村总人口3354人，1-15岁的儿童全部服用磺胺嘧啶（SD）。16岁以上的人群，凡是伴有上呼吸道充血或感染或身体上发现有出血点的，也全部口服SD和解热镇痛药。仅此一项费用就花去了人民币1628.63元，3名流脑病人的医药费花去370余元，两项合计2000余元。如果按2008年的可比价格计算，需要十几万元人民币的费用，这还不包括为病人购买的营养保健品等及亲戚、邻居看望、车辆接送、亲属陪护的食宿费和交通费等及上述劳动力因此不能从事社会活动而造成的经济损失在内。

据此我们根据全国疾病监测方案对消除流脑工作的要求，在全区范围内对消除流脑又拓展了其对社会效益及经济效益的评价。通过对流脑病例开展流行病学调查发现流脑发病急，病死率高给人民造成的恐怖感是难以忘怀的，尤其是我们国家实行了计划生育，提倡一对夫妇只生一个孩子的今天，一人发病常常使十人左右(患者父母、祖父母、外祖父母、叔舅姑姨等)不能正常参加生产。假定大流行年发病率为500/10万（前两个流行年发病率和的一半）全县可发病3000例，按1981年我区社会经济发展水平、居民收入状况，结合县、乡级医院平均治愈一例（随即抽取县、乡级医院轻、中、重型病人各15例共45例）的费用，粗略统计得出，按每治愈一例约50元（这是1981年统计的人均治疗费用）计算，全县就需15万元；按治愈一例平均7天计算，就是21000天。一个病例牵连亲属10人计算，1人探望1天，就是30000天。合计全县仅此一病就需51000天。况且患者父母始终都在护理着病人。再加上住院费用、生活费用、车辆接送等就等于一个200人的工厂全部出满勤而停工一年。这还不包括病人因患疾病所需的额外饮食营养，探望人员的食宿费、交通费等以及因流脑大流行可能造成成百上千个因病致贫的贫苦户和弱智儿童，给家庭和社会带来巨大的负担。不仅如此，因流脑以学龄及学龄前儿童发病为主要人群，如果一旦大流行将不可避免演变成一个突发的公共卫生事件。而且对我国的基本国策——“全面落实计划生育政策，提倡一对夫妻只生育一个孩子”都能形成严重威胁或动摇。可见实施有效的A群流脑多糖菌苗接种是预防流脑最有力和经济效益最大的措施。

为此建议：①对目前仍以A群为主要流行菌群的地区，应采取有利措施，积极稳妥的推广A群流脑多糖体菌苗的接种，认真负责并努力提高接种率及免疫成功率，如认真培训接种疫苗对象的查体人员、注射人员及加强疫苗运输途中的冷链管理等；②各级“疾控”部门应重视和加强对流脑菌群变异的监测，及时提供可靠的菌群变异信息，为生物制品研究所制备有效菌苗创造或超前指引一个良好条件或科研平台。

为了更进一步展开对A群流脑菌苗免疫效果研究，同时为了流脑流行病学防治的需要，我们又对该疫苗应急接种的免疫效果进行了观察，当时我国这方面的报道十分罕见。为此，我们制定了一个实施方案。主要项目是首先通过查阅历年流脑的疫情档案资料，寻找至少16年及以上没有发生流脑报告病例且交通比较堵塞、人员流动性比较差（低），以农业为主等自然村落，赤脚医生在老百姓的口碑中人缘较好、老实、任劳任怨、不多嘴多舌、保密意识强等条件，最终经反复权衡我们选择了截止1981年底，已至少连续16年（即理论上跨两个流行年度）未发生流脑病人的我区莒格庄镇宫家沟村，该村系一深山沟内的自然村落，采取人群分层抽样的方法，分别抽出2-3岁组的24人，6-7岁组的26人，14-15岁组的14人，25-29岁组的21人（中国CDC统一规定年龄组段及人数），共4层85人做为观察对象。采用单盲法，根据观察对象的生日，单号入试验组，双号入对照组，进行了免疫前后的对比观察。时间是1982年3月20日，第1次采血完后，试验组接种A苗，对照组注射（Vit B1）安慰剂。第2次采血是3月25日，结果观察接种对象85人，免疫前血凝抗体抑制试验，抗体平均几何滴度为1.605。第5天再次采血，试验组采49人，平均几何滴度为10.616。对照组采35人（未到1人），平均几何滴度为1.641。对照组的抗体滴度与免疫前相一致，而试验组免疫后的抗体滴度较免疫前增长了6.6倍，其中呈4倍及以上的增长率为80.43%。经统计学处理，差异有非常的显著性（T=12.9，P﹤0.001），具体数据，（见表2、表3）。

表2不同年龄组接种A群流脑菌苗前血凝抗体分布

年龄组(岁)人数几何滴度＜1：21：21：4＜1：8 GMT2-3241653 6-7261745 14-15145171 25-292113251 合计8551122021.605表3不同年龄组接种A群流脑菌苗后血凝抗体分布

项目人数几何滴度＜1：21：21：41：81：161：321：64 GMT对照组35208511001.641实验组4902619156110.616据此，我们认为，A群流脑多糖体菌苗具有在短时间内，对不同年龄段的人群均能产生抗体快且抗体增高幅度大，保护率高等这一试验结果是可信的；该苗具备应急接种的理论要求；为今后应急处理流脑暴发流行的突发事件提供了理论支持，指明了工作方向，为当时推动A苗在全国范围大面积的接种及处置突发性流脑暴发流行的公共卫生事件等提供了可信赖的理论支持或数据，同时受到了时任卫生部疾控司阚司长及与会专家和中国CDC有关专家何观清、郑锡文教授的赞许，撰写的相关论文相继发表在《中华预防医学杂志》《中华医学研究杂志》等国内一流学术刊物上。参考文献

［1］中华预防医学研究杂志，1988，4（22）：224.

［2］A群流脑多糖体菌苗.中华流行病学杂志社，1991（12）特刊6号80-81.