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贫不足羞,可羞是贫而无志。
含泪播种的人一定能含笑收获。
一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
不要等待机会,而要创造机会。
大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
自私自利之心,是立人达人之障。
人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
不诚则有累,诚则无累。
生活的理想,就是为了理想的生活。
每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
关键词:优秀;教师;学会;做人
“师者,传道授业解惑也。”教师不仅只是向学生传授知识,解答疑惑,指点迷津。更重要的是要以自己高尚的人格、良好的为人处世之道潜移默化地影响学生,教育学生如何做人。这就是说,做一名优秀的教师,必须要先会做人。做人是一门艺术,更是一门学问。很多人之所以一辈子都碌碌无为,那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人。从表面上看,做人似乎很简单,有谁不会呢?其实不然,比如说你当一名教师,你的主观愿望是当好一名教师,但事实上却不受学生欢迎。
坚持主见和虚心听取别人意见,二者之间并不矛盾,但我一开始不懂这个道理。自己辛辛苦苦准备的课,被别人批评一番,接受不了,总想争辩几句。一位老教师告诫我:“别人提意见是对你好,不接受可以,但总要虚心听。你和他争辩,他以后就不会再给你提了。没人给提意见,你还能进步吗?”这话令我深思,我反思说:“自我改造是一件很痛苦的事情,能够在痛苦中磨练自己,收获是多方面的。从那时开始,我严格要求自己,不仅要业务上进步,同时还要在为人处世上成熟起来。一个人真正的成功,不能单单是专业技术上的成功,还必须在做人上成功,一个教育工作者更应该是这样。明白了这个道理,无论谁的意见也都听得进去。我觉得,我能在语文教学上取得一点成绩,与前辈的教导和同辈人的帮助分不开。我还体会到,人的‘自我免疫’能力是有差别的,当认识到自己的这种能力欠缺的时候,就要特别注意借助外部条件来提高自己,以增强自觉意识。如果说我在思想认识上有进步的话,那就是外因对我的良好影响提高了我的自觉意识。”
这些外因就是我后来总结的几个字:谦、自、礼、正、时、勤、实、帮、敬、乐。
谦:做人不可目中无人,有本事也不必自夸,应谦虚。若一个人一味狂妄自负、骄傲自大,只会失去处世的根本,落得个孤苦伶仃、千夫所指的骂名下场。
自:做一个有个性的人,给自己一点自信!成功的道路靠自己闯,美好的前途来自于自强自立,不屈服于任何权威,用自我的努力找到属于自己的自尊。
礼:生在礼仪之邦,做一个彬彬有礼之人。有礼之人会做人,有人缘,多朋友。有礼之人会做事,注重形象,有教养,不树敌,成功路上事事顺。
正:做一个正直的人,做一个人格健全完善的人,受人崇敬。做一个自私的人,做欺心的事,疾贤防能,与成功无缘。
时:做人要惜时,做事要守时。尤其是教师,在学生面前要塑造自己的形象。现代人更离不开时间观念。合理安排自己的时间,有效利用自己的时间,守时、惜时、不拖延。切记:时间就是金钱。
勤:多一些努力,便多一些成功的机会。无数事实证明:成功的最短途径是勤奋。不要光耍嘴皮子,不要好逸恶劳,勤字当头,苍天不负有心人,天道酬勤!实:踏踏实实做人,实实在在办事。任何一个双手插在口袋里的人,都爬不上成功的梯子。给人留下一个实在的形象,给自己的成功增添一份夯实的基础,从实际出发,对自己负责。
帮:人际交往,互利互惠。帮助别人,就是在为自己的人情信用卡储蓄,特别是在人患难之际施于援手,救落难英雄于困顿。真心助人,其回报不言而喻。
齐白石,这个世界级的书画大家,活了96岁;书法界号称“南仙北佛”的苏局仙活了108岁;孙墨佛活了100岁; 当今书画界泰斗启功先生,虽是92岁高龄,但在中央文史研究馆馆长的任上,仍干得有声有色,成绩斐然。以书画活动伴随终生的文人雅士,享年八九十岁的寿星真是司空见惯。
我国古代亦多有以书画健身强体的名家名言。坡云:“笔砚纸墨皆精良,亦自是人生一乐。”陆游有诗日:“一笑玩笔砚,病体方知轻。”经常习书作画,就能有真乐,就能祛病延年。
欲养生长寿,首要之务在养心。古来养生重在养心,心颐则体畅,体畅则身心俱安,书画能使人心态颐和,健康益寿。养心重在一个“静”字,写字作画,不“静”不能为,惟有“静”,方能怡情,方能养性。
什么原因能使从事书画活动的人充满活力、健康长寿呢?从我个人业余时间醉心于书画艺术的切身体会中谈谈个中缘由。
书画艺术不但是一种非常高雅、非常洒脱的文事活动,又是宁静身心、平衡心态的体育活动。从事书画活动时,不思声色得失,不想荣辱进退,烦恼远去,雅兴近前,身心极大放松,精神专注,对人体能起到很好的修复作用。书画最直接的受益是手臂肌肉可以得到多方位锻炼,能调节呼吸功能,增大肺活量,进而使气血畅通,延缓大脑和其他身体零部件的衰老,减少疾病。要从事书画活动,前创作的激情。如心猿意马,心躁神乱,即便站在画案前习书作画,也诞生不出好的作品。
就拿画界称之为“五君子”的梅、兰、竹、菊、松来讲,就有深谙书画艺术的权威医学专家从祖国传统医学的角度,探究过其中养生之奥妙。用传统国画之法画“五君子”,相当于中国传统医学上的五剂处方,可收到养心、安神、明目、理气、宽中、调理脾胃、增进饮食、乐以忘忧、健康长寿的疗效。
画梅,特别是在寒冬将尽,早春来临之际,雪融冰消,春华初现寒凝大地之时画梅花,更加有益于身心。医家讲梅之方位属东,五行属木,五脏属肝。肝喜跳而苦急,故古人讲,春天宜解带松巾。常画梅花可焕发生机,散去冬季心肝郁积之寒热,调理内脏机能,以解淤化闷。
画兰,古医家讲,兰在五行中属火,在脏属心,情志为喜,故人谓“喜气画兰”。画兰可令人心旷神怡,文雅风流,如入芝兰之室,心平气和,精神振奋,至老弥坚。
画竹,竹于五行属木,方位属东,五脏中属肝,脏属胆,情志为怒,故传统画界称“怒气画竹”,偶遇烦心之事,可运笔生风,纵横于宣纸之上,挥洒竹之精神,以发泄肝胆之火。肝为将军之官,性刚喜怒,怒则中气上逆。画竹之人可排除胸中怒气,养肝护脏。经常画竹之人,邪气不易侵肝,脏腑和顺,身心自然无恙。
画菊,特别是对年高之人,可滋润肺腑。从中医五行说,菊之方位属西,五行属金,秋风霜降,百卉留实,寸草结子,惟黄菊繁花密蕊,东篱傲霜,能使人助长不畏艰难,以昂扬健康向上之气度和不屈不挠之精神。
画松,可得心灵之正气。松子食之可延寿,松之余气生茯苓,可润肺补脾调胃,增进饮食,强壮躯体。从中医之说,松方位属中,五行属土,脏属脾,腑属胃,经常画松之人,可得“海纳百川”之胸襟,为人处世豁达大度,多福多寿。
关键词:国学经典;思想品德;传统文化
中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1673-8500(2013)05-0103-01
一、国学经典教育在思品课堂开展的意义
国学经典承载着中国历史悠久的传统文化,是中国人民强大的精髓力量,作为立身处世的根本,广大中国人民需要有国学经典方面知识的熏陶。国学经典教育的实施,从小做起,学生未来祖国事业的接班人,其自身的素质关系到国家未来的发展,国家整体素质的提高,因此,在课堂开展国学经典教育是尤为必要的。
(一)传承传统美德,树立正确观念
国学经典的教育,更是一种传统美德更弘扬,是培养学生精神品质和正确价值观念的良好方式。中华民族的传统美德,包罗万象,内容丰富,涵盖了有五千年历史精神文明的,囊括了中华民族的优良品德、崇高的中华民族气节、良好的民族礼仪。有信以待人、无私奉献的精神品质;有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操;有兼济天下,忧于天下的崇高志向;有奋进不息的昂扬斗志;更有舍生取义的英雄气概和“威武不能屈”的浩然正气等等。在现今这样各色纷扰较多的社会当中,作为学生的他们更容易受到各类信息的干扰,通过国学经典教育培养学生树立正确的价值和道德观念,继而弘扬泱泱华夏悠久的传统文化,这于学生发展,于文化传扬均有重要意义。
(二)健全学生人格,树立崇高的理想
随着社会的发展,经济水平的提高,人们的物质生活水平明显提高,但是精神文化水平严重缺乏,当前的网络信息时代,信息传播迅速,不能很好的进行选择的吸收,对青少年的影响较大。当前的“流行文化”影响尤其严重,致使青少年在文化素质、道德水平等多方面出现严重问题,表现在对传统文化无知或是不求甚解,在为人处世中较为自私自利,行为上懒惰成性等。国学经典传载中国优良的传统文化,孕育着中华传统美德,在学校进行国学经典教育,从小对青少年进行熏陶,长久以来使得国学经典的文化思想根植在他们的心中,伴随着他们长大成人,这些蕴含的思想文化与他们共同成长,不时的给他们提点,促进他们健康积极的为人处世面对生活学习。中学生阶段是思维比较动荡的年龄阶段,是思维形成的时期,需要有正确的思想引导,引导他们有理想,为了理想而去奋斗。学习一些国学经典,慢慢去体会其中深意,以国学经典中的积极人物为偶像,动力十足的投入到学习中,迫切的需要为理想而奋斗。青少年有了为之奋斗的目标,有了动力,学习有了重心,就会主动积极地去实现。在国学经典的不断熏陶中,帮助青少年树立崇高的理想,健全他们的人格。[1]
二、国学经典教育在思品课堂的具体开展
(一)精选文摘、丰富教学
历史悠久的国学经典文化,是一座文学宝库,其中瑰丽璀璨,有深邃的人类文明智慧,有美妙神奇的自然风光,有充满激情的生命,有灿烂辉煌的历史,有优美精粹的语言文字。在课堂中,精选一些文学作品选段,学习其中绚烂的文字,引导学生沐浴在作品所表达激情里面,培养深厚的人文精神,完善自身素质,这个是教材中所不能取代的。在课堂教学中,引入文学精选段落,两相结合使得教学的效果更为显著,使得学生能深刻理解课本中所要表达的中心思想,理解文中的意境。在《做自立自强的人》一文教学时,引用梁启超的《少年中国说》:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。[2]少年智则国智, 少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”在课堂上进行朗读,如此豪言壮语,如此铿锵有力,使得整个课堂热血沸腾,又怎能不赋予学生激情。
(二)巧用名言、画龙点睛
在课堂教育中,引用名人名言、歇后语以及成语典故,烘托课堂气氛,提升学生学习的兴趣,吸引学生积极主动的学习,其中蕴含的深意还能帮助学生迅速准确地理解知识。在如此活跃的氛围中,学生不自觉地进行了学习,获得了熏陶,对课堂教学增益匪浅。
于思品课堂中增添国学经典的学习,能增加其魅力,辅助学生进行思想政治课的学习。但是教学过程中要注意,主次分明,国学经典作为辅助教学尤为必要,课堂不应生搬硬套,要在平时学习中很自然的进行,没有特别的痕迹。将国学经典很好地孕育到思品课当中,需要教师具备充分的国学经典文化知识,这就要求教师备课要多方查阅,平时注重相关知识的积累,在平时教学中能自然、真切的应用。如此在思想品德中开展国学经典教育,使思品课堂弥漫着国学经典的馨香,增加思想政治课的魅力,提升思想政治课的教学效果。
参考文献:
1、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
2、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
3、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
4、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
5、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
6、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
7、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
8、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
9、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
10、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
11、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
12、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
13、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
14、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
15、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
16、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
17、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
19、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
20、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
21、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。
22、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
23、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
24、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
25、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
26、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
27、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
28、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
29、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
30、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
31、您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”.
32、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
徐 连
众所周知,测量血压是检查人的身体是否健康的重要指标之一。可您知道吗?临床上正式应用血压计,迄今只有100多年的历史。
最初,人们测量血压是在马身上施行的。约在18世纪初,英国人哈尔斯用一根长达9英尺的玻璃管,以铜管连接。插入马腿动脉内,血液在垂直的玻璃管内上升到8英尺3英寸高度,测到了马的血压。之后,法国人普塞利考虑到测量血压时为了方便观察血液在玻璃管内的高度,提出在测量血压的玻璃管内先装入水银。
1896年,意大利人里瓦・罗克西发明了不损伤血管的血压测定计,其构成主要包括橡皮球、橡皮囊臂带以及装有水银的玻璃管三部分。测量血压时,将橡皮囊臂带围绕手臂,捏紧橡皮球,观察玻璃管内水银柱跳动的高度,以推测血压数值。以上几种方法所测得的血压是动脉收缩压,数值并不太准确。1905年,俄国人尼古拉・科洛特科夫介绍他改进了的血压测定法,即:除了血压计之外,还需要用听诊器置于橡皮囊臂带之后动脉处,根据听诊器所听到的第一个脉搏声以及英后脉搏声音的突破减弱,分别定为动脉收缩压与舒张压,这种测定方法一直沿用到现在。
淡泊宁静益康寿
民 杰
“淡泊明志,宁静致远”是三国时代的蜀国名相诸葛亮留下的千古名言,不仅是为人处世的宝贵借鉴,也是一帖延年益寿的良方。
“淡泊”是一种高尚的人生境界,是历尽人间坎坷后得到的一种豁达。有了淡泊,就会对世迁、人情冷暖泰然处之,这种心境是健康长寿的基本条件。与此相反的就是心胸狭窄,遇事斤斤计较,这样就容易使心理失去平衡,机体的免疫功能减弱,诱发身心疾病,甚至成为癌症的诱因。
大家好!今天我在国旗下演讲的题目是“诚信考试”。
诚信是人一生当中的最基本的道德观念,通俗的讲,“诚”就是不自欺,“信”就是不欺人。
“诚实守信”是中华民族的传统美德,自古以来就有很多关于诚信的名言警句,如:“人而无信,不知其可也”“言必信,行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等,这些都充分说明了诚信的重要性。
诚信不仅可以使你获得成功,还可以让你得到别人的尊重,而缺少诚信的人生活在世上,如同一颗飘浮在空气中的尘埃,永远都不会收获公众的赞美,永远都不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生道路之上,谁不踏踏实实的留下诚信的足印,谁就将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。
学问之道,同样也来不得半点的虚伪和欺骗。就拿考试作弊来说吧,众所周知,屡见不鲜,甚至在万众瞩目的高考中也频频出现。一个人考试作弊,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题,他拿到的是戴着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处世之本,当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后竞争激烈的社会中立于不败之地,因为,诚信是做人之本。
我们作为莘莘学子中的一员,应当以诚信为本,让我们诚实的面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份诚信的答卷。让我们为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。
自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我们学生应该传承民族美德,树道德之新风。学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。期末考试即将开始,值此校团委学生会向全体同学发出倡议:
1、全体同学认真复习,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵制考试中的各种不良风气。
大家早上好!
与其说是演讲,不如说是在如此庄重的场合、郑重地介绍自我、展示自我,让大家重新认识一下未加任何修饰和伪装的我。如果说不想被任检察员,那绝对是虚,因为我和大家一样也是凡人,不过,人之常情,还是应当优先考虑工龄长、年龄大、见名利让、有责任扛、人性善、方法活的长者,这样的人上任,既是你我的荣幸,也是领导的福分。好了,还是根据演讲的第一点要求,讲一下我自己的简历吧。
我是89年11月入院,极其幸运地在起诉科学习、锻炼了整整12个春秋,先后任内勤兼书记员、助理检察员兼副科长。忆往昔,比较欣慰的是自己在为人处世方面基本做到了四多四少即:行善多、做恶少;报答多、报复少;帮人多、害人少;坦诚多,狡诈少。在工作方面亦是四多四少即:看卷认真多,应付少:出庭成绩多,败绩少:对下鼓励多,批评少:对上补台多,拆台少。在下自认为这8多8少基本属实,如果各位认为是张老汉卖瓜——自卖自夸,那还请您多多谅解,那也是由演讲本身的性质所决定的,毕竟演讲与只讲错误、缺点的检查是有区别的,
根据演讲的第二点要求,应该讲讲如何做好检察员的工作,我想,无论是领导干部,还是一般干部,无论是助理检察员,还是检察员,首先应当学会的是做人,做人只要“真”字当头,就一定能得到大家的认可,例如:别人的工作太忙你真的帮他干了,没有躲躲闪闪或视而不见;该实事求是讲别人优点的时候你真的讲了,没[你阅读的文章来自:范文搜]有背后恶语伤人,挑拨是非;当你听到风言风语的时候你冷静的判断了,没有轻易相信并怨恨他人;该买单时你真的掏票子了,既没有蹭老的,也没有扎小的,只要做到以上几点,你我就会问心无愧,尽管命运不济,偶遇小人编八造没地诋毁你,请记住,行的正,做的端,做的好,是对小人最好的报复手段,其效果远远好于怨恨、责骂。最后,需要说明的是,据观察那种两面三刀、恶语伤人、惧上欺下、惟利是图的小人, 在我们的身边,在西青检察院也没有。
总之,只有做人方面被大家认可,工作才有可能得到大家的支持,而只有得到大家的支持,工作才有可能游刃有余。
时光冉冉,岁月如梭,转眼我们已相识十载。蓦然回首我们相处的十个春夏秋冬,此刻内心是无数的感动。感谢生命让你我相识、感谢青涩的岁月有你相伴。此刻的我一如心中所愿在最美的年纪遇到你,才算没有辜负自己。
亲爱的老公,你知道吗?我喜欢春天的风,夏天的雨,秋天的落叶,冬天的雪还有一年四季的你。自你我牵手的那一刻起,我就深深的爱上了你!是你的真诚、善良、无私、勤奋、深深的打动了我。是你将我捧在手心放在心头、是你带给我无数次的感动,让我青春不负所托,此刻的我由衷感慨今生得一知己足以。
亲爱的老公,你辛苦了!你为了我们这个小家,舍弃了灯火辉煌的城市生活,扎根于大山深处勤勤恳恳、辛勤劳作。我虽无以言表,但都铭记于心。虽然现在的你参加工作后陪我们的时间屈指可数,但是这些我都能理解,毕竟生活亦苦亦甜,因为我相信离别是为了最好的重逢。
亲爱的老公,请安心工作!我们永远是你最坚实的后盾。时间走的太匆匆我们的父母终究抵不过时间的脚步已渐渐的老去,而我们陪护的时间少之又少。请不要担心,我会替你守护我们的父母,他们是我们割舍不断的亲情,我也会教育好我们的孩子,请记住家永远是我们最温暖的港湾。
亲爱的老公,今日借此书信还想提醒你时刻不忘“廉洁”二字。工作后的你让我感受到了你的脚踏实地、你一步步的成长,以及在工作中实现的自身价值。这些不仅仅是你自己的努力,最重要的还是组织的培养与教育。我希望明天的你会更好,但是请你时刻拥有虚心、勤奋、努力的好品质,把廉洁二字时刻挂在脑海里,形成廉洁从业的优良习惯。时刻牢记“廉者、民之表也;贪者、民之贼也。”望这句名言能为你铺就一条廉洁从业之路。
亲爱的老公,工作中记得要少喝酒、不抽烟、开车注意安全。为人处世时要大事讲原则、小事发扬风格、交际要有准则、交友要有选择。
亲爱的老公,日后我们朝夕相处,难免有磕磕绊绊,争争吵吵,但是感谢你包容我的所有小脾气,感谢你曾经带给我的小甜蜜,以及偶尔给我制造的小惊喜。总之千言万语也描述不尽我们的甜美事迹,写不完我们青春的回忆!未来的路还很长,我希望走在一起的我们两鬓斑白之时,仍能相依相偎,当我们漫步在夕阳的余晖中时,依旧是我在闹你在笑。
祝:
工作顺利,身体康健!