合唱心得体会精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的合唱心得体会主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：合唱心得体会范文

我属于烟酒不沾的那种类型，肝脏受到的损伤，主要因为情绪所致，每当我心情不愉快和生闷气时，肝部就觉得发胀，很不舒服。

这种情况在青年时代就已经很明显，那时的工作环境真是糟糕透顶，我所从事的工作，又非我所愿，属年少气盛、心比天高的人，就这样整天处于怀才不遇的心境中，时时抑郁寡欢，渐渐地，就有了肝部发胀的感觉。

后来，工作环境改善后，又多年处在紧张劳累之中，特别是和少数同事相处困难，经常会发生一些不愉快的事情，对单位领导又不会逢迎，尽管是主要业务骨干，但却经常受到工作上的非难和委屈，情绪更加不稳定，加之家庭中也常有不愉快的事发生，因此，心情十分糟糕。由于每天的情绪变化很大，愁多乐少，久而久之，肋间发胀的感觉就越来越明显。

多年来，我看过不少中医，中医的说法都是因为肝郁气滞才造成了这样的结果。尽管我吃过舒肝理气的中药不计其数，但每当心情变化太大和情绪不好时，这种感觉又反复出现，而且要持续好几天!有时肋间发胀，胀得太难受，还必须用软垫顶住肝部才舒服。

后来，我终于省悟：我的这种情况天天吃药是不能彻底解决问题的，关键在于尽可能地保持一个好的心情才行。

比如说，开怀大笑一阵之后，感觉到肋间不再发胀，心情十分舒畅；到山清水秀的地方去游弋、到野外去放风筝、看喜剧、看小品、听相声、听轻音乐等之后，这些症状都会消除许多。自然就省掉了吃那些令人头疼的成药和汤药。

就这样，我终于在实践中学会了自我调节情绪和心态。特别是学会了看轻名利和宠辱，尽可能地见怪不惊，尽可能地处变不惊，尽量做到心平气和，以平常心看不平常之事，以豁达之心直面卑鄙小人，每天尽可能地保持心情舒畅、开朗乐观，不被那些无聊的矛盾纠纷、各种琐事所困扰。

在一定程度上讲，我接受了佛家“万事皆空”的一些理念；如果没有良好的身体做基础，那么，所有的一切都是空的!

第2篇：合唱心得体会范文

患者，男性，15岁，以心悸、气促、胸痛1月余入院。入院查体：体温36.8度，呼吸20次／9，脉搏130次／分，血压90／50mmHg，双肺呼吸音粗，未闻及干湿性罗音，心界扩大，律齐，A2>P2。心电图提示：①窦性心律；②电轴左偏；③左前分支阻滞；④短阵室性心动过速。入住CCU病房。持续床旁心电、血压监测、输氧、建立两条静脉通道，遵医嘱予营养心肌，抗心律失常，抗感染对症治疗。入院第一天患者出现烦躁不安，呼吸急促、口唇发绀，四肢皮肤冰凉，心电监护示：心率140次，分，血压不能测出，双下肺可闻及中细湿罗音，右下肺较为明显，双肺可闻及散在的哮鸣音，予经电复律，纠正心律失常，抗休克、强心、利尿、抗感染，营养心肌等处理后恢复窦性心律，血压稳定，但仍有间断性室性心动过速，间断予胺碘酮静滴维持。入院后第三天下午，患者突然出现意识丧失，双眼凝视，呼之不应，心电监护示：尖端扭转性室性心动过速，维持20秒后恢复窦性心律，立刻以10％葡萄糖注射液250m1+氯化钾注射液0.75g+利多卡音注射液15ml+梳酸镁注射液10ml换下胺碘酮组液体，静滴后，患患病情相对稳定，未再发作尖端扭转型室性心动过速。但仍有阵发性频发室早、短阵室速。

2　护理措施

2.1　监护期的护理

2.1.1　用物准备电复律仪、心电监护仪、临时起搏器及人工呼吸机、吸引装置、氧气装置、各种急救药品等均放在床旁合适位置。

2.1.2　密切观察病情变化绝对卧床休息，保持情绪稳定，持续心电检测，随时检测心率，心律变化，15分钟检测一次血压神志。生命体征变化并详细做好记录，因室性心动过速，尖端扭转性室性心动过速随时可转为室颤，积极配合医师治疗抢救。

2.1.3　急救护理迅速建立静脉通道，用留置针保持静脉通道通畅，持续吸氧4～6L／份，增加心肌氧供应，及时采血标本检测电解质、血清心肌酶、血常规等。正确遵医嘱使用抗心律失常药物，用药过程应注意用药剂量，速度观察药物的作用效果和副作用。严密观察心律、心率、血压变化。如利多卡因可引起嗜、头晕、视物不清、低血压。使用胺碘酮可引起心率变快变慢。传导阻滞、低血压、心跳骤停等。患者进入CCU病房，即用Heart startXL除颤器、监护仪全程检测，电极片避开心脏听诊区及电除颤部位。电极板上涂导电糊随时处于应急状态，作好抢救准备。本例患者在发生室颤前，护士及时发现心电图波的变化，作出准确的判断，除颤器应急功能完好，在最有效的时间内予150焦耳电复律1次，床旁心电仍示心动过速，心率142次／分，患者仍烦躁明显，并诉胸痛明显，立即予无创呼吸机辅助呼吸，经一系列抢救治疗患者意识逐渐恢复，脱离危险。

2.2　恢复期的护理

2.2.1　心理护理患者突发心律失常，出现意识丧失，当意识恢复后濒死感明显，极度恐惧，责任护士一直陪伴，同时家属陪伴，在病情逐渐稳定时适时讲解有关疾病相关知识。讲明本病的演变过程及预后，注意对患者的心理支持耐心倾听其主诉，解答疑问，消除紧张恐惧心理，使患者积极配合治疗与护理。

2.2.2　休息患者应绝对卧床休息，保持环境安静，避免情绪激动，持续氧气吸入，24h高流量吸氧5～6L／min，24h后改为2～3L／min，在排便时或进餐后适应增加氧流量，通过吸氧改善心脏及组织器官缺血缺氧症状。

2.2.3　饮食指导医院营养科为患者配置营养，合理的饮食。发病后应给易消化、低盐、低脂流质或半流质饮食，为避免增加心肌负荷可少量多餐，进食速度宜慢。禁忌过饱，大便时禁忌屏气用力，以免加重心脏负担增加心肌耗氧量，鼓励病人多吃蔬菜，水果。以保持大便通畅。

2.2.4　其他护理①在绝对卧床期间注意下肢体的被动活动，每日按摩下肢数次以防下肢静脉血栓形成。②在心电图监护下加强卧床期间的被动翻身和轻轻扣背并保持室内空气新鲜，注意通风，必要是配合抗生素预防。③加强皮肤护理防止褥疮发生。

2.2.5　健康教育患者在重症病房治疗期间，注意保持病房安静，医护人员做治疗时动作要轻柔。避免引起患者紧张情绪保证充分休息，出院时叮嘱患者安心休息，按时服药，定期复查心电图，发现异常及时救诊。

第3篇：合唱心得体会范文

【关键词】 中毒　心率失常　急救

急性有机磷中毒(AOPP)是常见的急性中毒症之一[1]。重度有机磷中毒可导致心率失常而引起的多器官功能障碍综合征(MODS)，多为中枢神经系统、呼吸系统、循环系统、消化系统等脏器衰竭。积极、正确、合理的治疗是抢救成功的关键，现将我科2008年2月到2010年9月收治的急性有机磷农药中毒合并心率失常患者32例的急救体会总结如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 32例急性有机磷农药中毒合并心率失常患者中，男12例，女20例，年龄20-68岁，平均(34.5±1.5)岁。中毒途径：口服农药中毒者28例，皮肤农药中毒者4例。从中毒到就诊时间30分钟-3小时不等。服药量从20ml-200ml不等。依据临床表现及血清胆碱酯酶活力分轻、中、重3级：轻度中毒17例，中度中毒10例，重度中毒5例。

1.2 抢救方法

1.2.1 彻底清除毒物

皮肤中毒者尽快撤离被有机磷农药污染的环境，更换被有机磷农药污染的衣服，用清水彻底清洗被农药污染的皮肤、头发。口服中毒患者，只要病情允许均应采用温开水及时彻底洗胃，洗胃过程中严密观察患者生命体征变化，注意合并症的发生以免延误治疗。洗完后保留胃管，间断2-4小时再洗，由于抢救急性有机磷中毒时使用大量阿托品，胃肠蠕动减弱或消失，肠腔扩张，肠道内酵解产气，压力增高，已进入肠内的有机磷返流入胃。因此我们改进了洗胃方法，患者彻底洗胃后保留胃管，持续引流胃液，并多次少量液体(500-1000ml/次)洗胃，2-3天后引流液无农药味时拔出胃管。通过反复多次洗胃，减轻再中毒，防止反跳，并起到了胃肠减压的作用。

1.2.2 抗心率失常药物的应用

阿托品是常用的抗心率失常药物，使用原则是早期、足量、快速给药。阿托品的首次用量：轻度中毒1-3mg，中度中毒4-10mg，重度中毒10-20mg。一般经皮肤吸收中毒者，用上述下限值，经消化道吸收中毒者用上述上限值。

以使患者快速阿托品化而不引起阿托品中毒为原则，患者达阿托品化后，视病情减少阿托品用量，维持阿托品化48h左右，然后以较小剂量维持，至少维持1-2天，以后改为0.6mg bid或qid，直至病人全血胆碱酯酶活力稳定在60%或症状完全消失。同时在容量补充的基础上，使用呋塞咪利尿，促使毒物排除，注意电解质的变化。

1.2.3 对症及支持治疗

维持呼吸功能，保持呼吸道通畅，必要时行人工呼吸；纠正酸碱失衡和电解质紊乱；防治应激性溃疡、消化道出血；脑水肿的治疗。同时一部分中毒病人存在一定的心理问题，因此心理治疗特别重要。应做好患者的思想工作，使其积极主动配合治疗，这对于抢救能获得成功也是非常重要的。

2　结果

32例患者经过治疗后，29例痊愈出院，无明显后遗症。3例因口服剧毒有机磷农药量大、中毒时间长而抢救无效死亡，成功率90.6%。住院时间3-25天，平均住院13.5天。

3　讨论

我国是一个农业生产大国，有机磷农药中毒是急性中毒中常见的原因之一。机磷农药中毒中毒主要是对乙酰胆碱酯酶的抑制，引起中枢内源性乙酰胆碱过度蓄积，激动M受体和N受体，使胆碱能神经受到持续冲动，导致先兴奋后衰竭的一系列毒草碱样、烟碱样和中枢神经系统等中毒症状，引起心率失常、脑功能紊乱，呼吸衰竭等病理生理状态，并且相互影响相互加重，病死率高。

有机磷农药病人彻底清除毒物是抢救成功的关键之一。首先洗胃时间越早越好，口服中毒30分钟内洗胃效果最佳，但服毒后危重昏迷病人即使超过24小时仍应洗胃[2]。对于轻度中毒清醒者可采用口服洗胃催吐法，中、重度中毒者适用插管洗胃法。因为病人刚来就诊时，医生可能不能明确何种农药中毒，所以我们一律采用温清水灌胃。在抗心率失常中，应立即开始使用阿托品，切不可等清洗胃完毕后才开始使用；有机磷对乙酰胆碱酯酶抑制作用较持久，静注阿托品的效应于1-4分钟内开始，8分钟达高峰，在体内代谢快；有机磷中毒患者体内乙酰胆碱大量堆积，对阿托品的耐受量远比正常人大；故阿托品的应用应早期、足量、反复、维持。早期、足量、快速给予阿托品可以有效的对抗呼吸中枢抑制、支气管痉挛、呼吸道分泌物过多和循环衰竭。本组结果显示，经过上述抢救后，29例痊愈出院，无明显后遗症。3例死亡，都是口服农药中毒，其中2例是氧化乐果中毒，1例乐果中毒。

总之，中毒合并心率失常的急救应迅速对症治疗，其中早期应用保护心肌药物和抗心律失常药物，以预防心脏后期并发症，对提高有机磷农药中毒的治愈有重要的价值。

参 考 文 献

第4篇：合唱心得体会范文

关键词：社会主义核心价值观；日常化；具体化；生活化；创新做法

前言：

近年来，我国一直在致力于加强物质文明和精神文明建设，建设和谐社会的事业中。国家的相关部门根据我国的国情，针对于具体的事情进行具体的分析，并且提出有效的解决问题的措施和办法，目的是为了更好的实现对我国和谐社会的建设进行全局性控制和策划。社会主义核心价值观就是一种重要的发展依据，为此，我们就有必要对其进行日常化、具体化以及生活化的践行，这样才能够有效的增强其执行力。

一、推动社会核心价值观的重要意义和作用

正所谓“态度决定未来”。社会主义核心价值观是我们新时期的一个重要的建设目标，其能够有效的对社会各个层次和各个方面的建设进行一个方向性引导，这样的引导能够使人们能够明确自己看待问题的方式，对其价值观、人生观以及世界观产生一定积极的影响，也能够更好的帮助人们对自己的奋斗目标进行更为有效的确认，这样才能够增强中国民族的凝聚力，使得全体人们意识到自己的责任，从而提高国家相关政策的执行力[1]，提高国家相关政策方针在人们心中的重要位置。为此，我们就要有效的推动社会价值观，而且其本身也是我们国家其他建设方针提出和建设以及执行的重要核心耐性价值体系的集中体现，其对于社会的建设和发展具有直接的决定性作用。

二、推动社会主义核心价值观日常化、具体化、生活化的创新做法

从上文的阐述中，我们能够充分的意识到社会主义核心价值观的重要意义和作用。为此，我们就要能够根据实际的情况，对其进行认真和有效的分析，并且做到不仅在宏观上理解它的理论概念，而且还要能够在行动上将其践行，将其发扬，将其显现。充分的做到人人实践，人人参与。那么我们通过辽宁省委常委，沈阳市委书记曾维的一些实际行动和调研来充分的对推动社会核心价值观日常化行为给予有效的了解和创新。

曾维在本次的关于对社会核心建筑观的调查中，它首先调研的地点是沈河区红巾社区，其走进社会的文化长廊，通过相关的图片展示，对社区的优秀事迹进行了解，同时期还与农民工的劳模以及正在亭子里纳凉的社区居民进行有效的攀谈和交流。他提倡大家生活在邻里互相帮助的环境里就是一种幸福，他希望能够出现更多的社区高人[2]，能够将这种无私奉献和关爱传递给他人，正如冰心所说：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一经长途点缀的香气弥漫，让穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉”。曾维对效老爱亲的行为给予了了解，坐在一些孝老爱亲的典型居民家中，与其交流了真心体会，其能够对将一些孝道进行深刻的讲解，并且对一些孝心行为进行了表扬。除此之外，曾维在大东区北海社区，也对一些志愿服务的开展情况进行了了解，例如：“钥匙管家” 、“爱心门铃“等等，曾维详细了解了这些项目的开展新情况，而且对于居民自愿自我管理和自我服务等多种管理模式进行了充分的鼓励和支持。而且其还与社区的志愿者代表进行了密切的交流，更好的增强了人们的自觉性。

曾维还走进了黎明公司的李志强“的办公室，对相关成员的实际和优秀良好的行为进行了了解，而且还与正在忙碌的李志强进行的认真的交流，他高度赞扬了李志强的先进事迹，并且对其优秀的品质给予了肯定。曾维还要从培养企业的文化和先进典型入手，将社会主义核心价值观在新时代背景下的劳动者身上给予有效的传承和发扬光大。曾维还对学校的活动进行了了解，其认真的观看了一些图片作业展览，学生们在家庭故事中找到的爱、敬诚、善，其认为家史能够将家庭熏陶和学校教育以及孩子的成长给予有效的集合，有助于孩子们的成长，更有助于青少年实现更好的成长[3]。

曾维还在座谈上指出，道德的影响是非常重要的。我们要能够通过交警服务以及关爱他人等一些道德手段和方法入手，有效的推动社会主义核心价值观的日常化、具体化、以及生活化，有效的建设社会主义文明的新风尚，进一步的将社会的道德正能量给予有效的传递，从而不断的激发全民共同行动的精神。我们就是要将这种社会主义核心观落实到小的地方上，进一步的使其进行划，明确具体的措施，真正的使得社会主义核心观成为人们的言行准则。通过量的积累，不断使其发生质的变化，针对于一些经常出现的问题，我们要能够自觉的将其做好[4]，引导其发生良好的价值判断，更好的规范人们的行为准则，使其能够健全社会全体人员进行共同合作和共同工作的体系，加强对先进行为和先进典型的道德引领，大力的培养情感青少年的道德素养，这样能够在一定程度上，更好的引领人们共同合作，去一起践行社会主义核心价值观。

结语：

综上所述，社会主义核心价值观是社会实现长治久安的重要条件，其能够直接对人们的精神文明和物质文明的建设起到良好的促进作用。但是社会主义核心价值观是一种政策和理论，我们要想使其能够真正的发挥功能，就应该充分的将其贯彻到具体的生产和生活中，将社会主义核心价值观日常化、具体化和生活化，这样才能够使其发挥真正的价值和作用。但是我们应该意识到这是一个渐进性的过程，不可一蹴而就。为此，我们要在实际的研究中和践行中，不断的对其贯彻方法给予创新和完善，从而促进我国社会更快更好的发展。

参考文献：

[1]樊帅领. 社会主义核心价值观实践维度下创新富民研究[J]. 长春理工大学学报（社会科学版），2016，02：14-17+22.

[2]张红霞，王娇娇. 论多元思潮影响下的青岛市民社会主义核心价值观认同教育[J]. 学校党建与思想教育，2016，13：25-28.

第5篇：合唱心得体会范文

一、针对不同的内容设计不同的教学情境，如创设“问题式”情境、创设“体验式”情境等。

我们知道，“学起于思”，思维因问题而发动，因问题而深化，并以问题的解决为目的。在教学过程中，教师精心设计课堂提问，创设问题情境，以问题为中心组织教学非常重要，它是激发学生积极思考、独立探索、自行发现、掌握知识、培养能力的重要手段。例如，在讲《经济生活》第九课“社会主义市场经济”有关内容时，我就社会上热议的“食品安全问题”创设了问题情境。先让同学简介他们了解到的刺“痛”社会的食品安全事件，如：“瘦肉精”事件、“染色馒头”、“地沟油”、“牛肉膏”、“毒豆芽”等，然后提问：出现这些问题的原因有哪些？怎样解决食品安全问题？请同学们结合第九课有关知识提几个合理化建议。课堂上一下子热闹了，我试着叫了几位同学发表看法，其中不乏有肤浅的、片面的观点，这时我适时地进行点拨分析，引导学生正确认识市场经济的优点和局限性，并认识到规范市场秩序的重要性，同时也懂得国家实施宏观调控的必要性，并能领会“企业家的身上应该流着道德的血液”的涵义。就这样通过恰当的问题情境的创设，造成了学生心理上的某种悬念，引起了学生的有意注意，激发了学生的求知欲望，促使学生主动探究和解决问题，这样既有利于实现知识目标，也有利于学生正确的情感态度价值观目标的生成和实现。

思想政治课教学具有时代感，教学内容与社会生活、学生实际密切联系。在课堂教学中教师可以运用品味图文、揣摩心理、角色扮演、移情换位等手段，多为学生创造一些身临其境的实际情境，创设特定的氛围，组织学生参加探讨、思考、具体操作的活动，这不仅有利于发挥学生的主体性，调动学生的积极性，更能让学生在自我体验中加深情感，构建和发展知识。例如，在讲到《经济生活》中“投资的选择”时，可以让班上同学选出几个代表，然后让这几个代表根据他们家庭的实际情况为家庭的理财投资出谋划策，再把这几个同学的投资方案让大家讨论选优。更重要的是最后通过教师对“不要把所有的鸡蛋放到同一个篮子里”这句经典投资格言的阐释，使同学们在这一情境的体验中深化认识，从而使情境和理论得到了有机的统一。政治生活中讲到公民的民利时，可以通过活动的形式，让学生从各种媒体的报道中，从对所在的社区中，收集公民依法行使民利的积极表现；又或者在讲到社会听证制度时，可以就实际情况模拟一次听证会等。

二、运用多媒体手段为课文内容的学习创设鲜活的情境，拓展学生的时空领域和思维空间，激发学生的学习兴趣。

随着多媒体网络技术的发展和普及，利用网络平台辅助创设情境也是一种值得尝试的选择。因为运用多媒体进行教学，可以集声、文、画于一体，在教学中，通过运用现代教育技术手段选取具体、生动、形象并能准确地反映教材理论观点的生活材料、事实、事例，以揭示、分析教学课题，使学生被吸引、被感动，从而使抽象的内容变得具体化、形象化。这样既培养了学生分析、解决问题的能力，而且也上了一堂生动的思想品德教育课，让学生在学教材知识的同时也学做人，懂得应该孝老敬亲，懂得除了在物质上给予父母关心外还应在精神上给予父母慰藉，从而增强了思想政治课的德育功能。

三、实施情景式政治教学应注意的几个事项

1.情景的创设要有针对性，富有启发性。

情景创设的目的是激起学生的学习兴趣，使学生愉快地接受知识，加强教学效果，促进学生的发展。因此，教师在备课时要考虑到创设的情境是否紧扣教学内容，富有针对性，是否能有效地帮助教学目标的顺利实现。同时围绕材料设计的问题要富有启发性，由浅入深，学生从已知出发，逐步向深广度迁移。

2.营造氛围要适度，因势利导要及时。

高中思想政治新课程标准主张教师应该是学生学习的帮助者和引导者，而学生则是学习的主体。课堂上老师要充分发挥学生的主体性，让学生积极参与到课堂中来，但如果教师营造的课堂氛围只是一味地迎合学生的兴趣，那课堂教学就会形成放任自流，一盘散沙，甚至失控的局面。因此要求教师要有较强的课堂组织能力，当发现学生的思维方法或思想方向出现偏差时，要及时进行引导，控制课堂节奏，做到“形散而神不散”，防止偏离中心，甚至成为某些学生的“谈话课”。

3.情景选择要符合实际，用于创设情境的材料要精，而不能滥。

《普通高中思想政治课程标准（实验）》中指出，“构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块”。也就是本课程要立足于学生现实的生活经验，着眼于学生的发展要求，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中，把新课程模块建立在了生活的基础上，因此我们在创设情境时，不仅要考虑到情境在形式上活跃课堂气氛的功能，更应注意情境的内容必须来自生活特别是学生能熟悉或有兴趣的，这样才能真正调动起学生主动参与学习的积极性，同时要克服那种认为教材中每一个知识点都可以创设情境的误区，事实上教学情境的创设也要有合适的教学内容。

4.教师必须不断地学习，提高自身的业务素质和教学的能力。

第6篇：合唱心得体会范文

   2022年最新幼儿园教师培训心得体会

  在庞老师组织全体老师到长安乐童幼儿园培训，培训内容是:什么是幼儿园多元能力探索课程。

  在这之前我还真不知道什么是多元能力探索课程，原来它的作用那么大，可以让孩子从学中玩，玩中学，多元能力探索课程有智能，如果运用到课堂中，孩子们的兴趣浓，主动学习探索新知识，在探索教学中，老师提问后，孩子们自己相互互动，让他们自己揭晓答案，这样不但觉得好玩，还对知识点加深印象，这是一种很不错的方法。

  多元能力可通过多种渠道让孩子来探索，就如主题墙，教室的区角布置也有讲究，有老师做的，有孩子做的，还有师幼互动完成的。还可以利用留白让孩子自己发挥完成布置。老师讲的这些布置方法都不错，值得我们参考借鉴。

  老师还讲述音乐教学的各种方法，包括独唱，齐唱，接唱，对唱，领唱齐唱，轮唱，合唱，歌表演和默唱等九种唱法。音乐教学中运用这些方式对幼儿进行教学，孩子的兴趣浓，积极性自然就高，利于我们教学，效果相当不错，我们要好好去学习，多参考借鉴。

  我们幼儿园来的比较晚，当我们来到这里时老师已经讲了一大半了，但通过老师后面完美的总结，我还是学到挺多东西的，而且好记性不 烂笔头，所以我将老师说的都记录下来，我会将所学到的这些运用到我的教学中，让孩子在多元能力探索课程中提高自己，调动孩子们的积极性，课堂气氛自然就会好很多，效率也会高。

  2022年最新幼儿园教师培训心得体会

  4月18日，我有幸参加了xx教师教育院幼儿教师口语表达技能培训与实践的培训在这两天培训中，我聆听了专家讲座，她们以鲜活的实例和丰富的知识内涵的理论精湛了理论阐述，给了我们强烈的感染与深深了理论引领

  两天时间虽然不长，但让我全新的意识到口语表现对教师是多么的重要。幼儿期的口语模仿对象主要是幼儿教师，因此，教师的言语、声音、动作、语调、言语交流方式等对幼儿的口语发展影响较大，是幼儿步入社会、了解社会和与人沟通的重要因素。

  在观摩活动中，教师设计了很多精彩的活动，惟妙惟肖的言语、精心打造的动作和精心制作的的道具赢得了观摩者的一片喝彩。老师的这种精彩表演，有足够的表现力。幼儿兴趣盎然的参与语言活动，效果自然事半功倍。

  其实幼儿的喜怒哀乐都表现在脸上，教师很容易捕捉。比如看电视，突然出现一只可爱的动物。他会眼前一亮，手舞足蹈，模仿小动物的声音，教师适时抛出关于小动物的话题，幼儿一定会争先恐后，跃跃欲试；再比如什么事情让他生气了。什么事让他伤心了，他都愿意与值得信赖的老师表达。所以教师只要能准确捕捉幼儿心情的晴雨表，或创设情境诱发幼儿感情波澜，口语交际就能顺利展开。

  经过两天的学习让我深深的体会到老师的一言一行对于幼儿来说是多么的重要，不管是上课还是下课和孩子们的沟通交流无不用到你的口语，所以今后我会加强锻炼我的口语表达。

  2022年最新幼儿园教师培训心得体会

第7篇：合唱心得体会范文

又到一年元旦时，各地各团体都会举行形式各样的晚会来庆祝新年的到来，那么你们知道关于2021牛年元旦晚会活动心得体会内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2021牛年元旦晚会活动心得体会五篇，欢迎参阅。

牛年元旦晚会活动心得体会一今天是新年，是一个喜庆的日子。我们学校举办了丰富多彩的文艺活动。最令人难忘的还是下午的元旦晚会。

下午两点，元旦晚会在大家的欢呼声中拉开了序幕。演员们都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待着比赛。第一个表演的就让我们陶醉。他们表演的是诗朗诵，几乎全班同学都上阵了。声音非常宏亮，抑扬顿挫，赢得了阵阵掌声。接下来是舞蹈，钢琴，还有唱歌。大家都很卖力，表演得也很好，会场里时时的发出阵阵的掌声。

晚会最令我们班关注是我们班学生谷泽泽表演的拉丁舞。他们一上阵，就赢得了全班同学的欢呼声。谷泽泽穿上了一身漂亮的演出服，金光闪闪，看起来，还真像个舞蹈演员，漂亮极了。他们先是排成一排，音乐响起的时候，第一队舞伴手拉手，前进一步，来到舞台中央，开始向大家展现迷人的舞姿。那动作和眼神都像经过正规训练似的，那样有力，那样标准。接着是第二对，第三对，谷泽泽排在最后一排，最让人不可思议的是她没有舞伴，竟然自己在那认真的跳。大家都睁大了眼睛。而她仍然旁若无人的认真的跳着，那样子，看起来，像跳健美操。我们使劲的帮她鼓掌，她也不停地冲我们笑笑。就这样，在大家的欢呼声中，她们走下了舞台。

4点多的时候，令人流连忘返的晚会在动听的音乐和大家的欢呼声宣告结束，大家都依依不舍的离开了多功能厅。

牛年元旦晚会活动心得体会二时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20_年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

一年一度的联欢会终于又来了，同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦”四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。同时，两个班长走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是阿馨和琳琳上场，她们共同合唱了一首歌《七秒的记忆》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。不过，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……

掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《私奔到月球》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。

第三个是欧小迪和小欧的相声《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!

掌声刚停，小玲的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。歌声太动听了!简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委，我一定会给她打满分——10分。最后一个是姿芮的吉他表演《绿袖子》，歌声使人心旷神怡!

表演完后，班长宣布：“成语接龙，游戏开始。”大家分成男女两组进行比赛。先是男生组，由小迪开头：“大义灭亲。”随后，同学们接二连三地接了起来，似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后，轮女组了，女生不像男生那样，男生不知道还有人帮忙想，而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了，不过女生组的纪律比男生组好多了。

最后，我们让大家齐唱《新年好》这首歌，在歌声中结束了这次有趣的元旦联欢会!

牛年元旦晚会活动心得体会三时光匆匆，一年一度的元旦又到来了，为了迎接新的一年，我们班举办了一场联欢会。

中午，李晗雪等同学把我们班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。

下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。

鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……随着这一首优美的歌曲，我们终于迎来了这个欢聚的时刻——元旦。

牛年元旦晚会活动心得体会四“加油!加油!”一阵阵加油声响彻云霄，想知道我们在干什么吗?这是一次别开生面的元旦联欢会。往年我们的联欢会都是跳舞、唱歌、乐器表演等，可这次却不同寻常。

这次联欢会活动的裁判是我们班的语文老师和数学老师。

第一项是团体赛：夹玻璃球。规则很简单，只要把右边碗里的球夹到另一个碗里，谁先夹完，谁就获胜。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我的心也怦怦直跳。我们组第一个比赛的人是我。随着老师手中的锤子啪的一声落地，比赛便正式开始了。我小心翼翼地夹着一个个的玻璃球，可怎么也夹不上一个，我的心像悬着十五个吊桶—七上八下。看看别人，更是急得像热锅上的蚂蚁—团团转。可是这不争气的玻璃球，像调皮的孩子一样，就是不听话，我的筷子刚放到它的旁边，它就溜走了。同学们的加油声使我更加着急。可越着急越夹不上，我的心怎么也静不下来。亮晶晶的玻璃球好像在说：“怎么样，别以为我好夹。”再抬头看看周围，同学们有的伸着脖子，有的急得跺起了脚。这时其他组第一名选手已经全部夹完，我才夹了几个，我急得皱起了眉头……比赛结束了，我们组毫无悬念成了最后一名。回忆比赛场景，最精彩的是有大将风范的原舒克同学。他筷起球落，三下五除二就将玻璃球一个个的转移了阵地。其中有一个玻璃球特别“调皮”，眼看胜利就要到来，可它竟然玩起了“捉迷藏”，左躲右闪相当的灵活，不过皇天不负苦心人，经过一番“苦战”，终于把它“擒”住了。同学们真是为他捏了一把汗，紧接着就欢呼雀跃起来。

第二项是个人项目：吹气球比赛，谁先把气球吹爆谁就获胜。一开始上台的都是清一色的胖子，只有一位女将。比赛开始了，眼看着气球由“乒乓球”变成“苹果”，最后变成“大西瓜”，同学们不由得捂住了耳朵，可我们的“大西瓜”仍安然无恙。气球上面的笑脸还乐呵呵的，李楠同学涨红了脸，腮帮子鼓鼓的，使劲一吹，我们的“大西瓜”终于撑不住了，瞬间变成了“西瓜汁”，四溅开来。比赛结果也不出大家所料，第一个吹爆的果然是李楠同学。出乎意料的是，第二个吹爆的竟然是舒炀同学。真是人不可貌相，海水不可斗量。

这次别开生面的联欢会，让每一个同学都沉浸在快乐的气氛中。不知不觉中，比赛结束了，但我们的笑声还回荡在教室的上空。直到现在回想起来当时热闹的场面，还历历在目呢!

牛年元旦晚会活动心得体会五每年的元旦，我们都会开联欢会，但是每年的迎元旦联欢会开的都很感人，每一次的联欢会都值得怀念。

今天，我们班开联欢会了，主持人张歆艺和张月站在讲台上大声说：“20_年元旦联欢会现在开始”。话音刚落，同学们都拍起热烈的掌声。

第一个上场的是毛海心，她表演的是快板，没有想到平时文静的毛小毛还有这么一手。第二个上场的是钱程，他为大家表演武术，怪不得他在我们班最厉害，原来他练过武术。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说：“错了，是赵甲，不是赵鑫”，张歆艺不好意思说：“念错了，下面是赵已为我们表演魔术”。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。王老师看了以后也试了一次，没有成功，我想告诉她秘密在那，一旁的谢老师说：“魔术是有秘密的，不能告诉别人的”，我听了点点头。

第8篇：合唱心得体会范文

盼星星、盼月亮，终于盼来了五一小长假。五一小长假可以做很多的事情噢!比如打扫卫生、出去游玩、走亲戚……五一节那天，风和日丽、万里无云。下面由小编来给大家分享五一劳动节心得体会，欢迎大家参阅。

五一劳动节心得体会1今天是五一节，又叫劳动节。劳动节?是谁的节日呢?有什么来历吗?我上网一查。哦，原来五一劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”。是劳动者的节日。来历是：1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取八小时工作制而举行，经过艰难的流血斗争，终于取得了胜利。所以，人们把这一天定为了劳动节。

走在街上，发现很多店铺都关了门，街上有好多人。往日，人们的脸上都存在着一种急匆匆的样子，而现在，他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情，让我看了也浑身轻松起来，顿时开心起来。

他们让我想起了：当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务人员的辛苦，站了一天的他们总是那样挺立。当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可看见老师的汗水，知识使劳动变得更加伟大无比。当你一切融入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予的。劳动，是每个人都要的。

劳动，让万丈高楼拔地起;劳动，筑起万里长城的不朽神奇;劳动，搭起了今天高速现代化的信息网络;劳动，把荒原的瘠地变成了顷顷良田;劳动，把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动，就可以使生活更美好。

财富，是劳动所创造的。如果没有劳动，财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。

五月，蛙鸣鸟啼，孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月，梦想腾飞，路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月，我们要对所有劳动者道一声真情的问候：劳动节快乐

五一劳动节心得体会2往常的五一节我都是和家人一起度过。今年的五一节家里来了一位老家的小客人，名叫申浩林，刚五岁，是一个特别调皮可爱的小男生。我第一次以主人的身份给他当了三天的小导游，虽然忙碌辛苦，但是我们都觉得又高兴又充实。

假期的第一天，阳光明媚，天气晴朗。爷爷带着我和小弟弟来到了今天的目的地——中国科技馆。小弟弟第一次见到这么多稀奇古怪的展品，他兴奋地左瞧瞧右看看，还不停地问“为什么”。我自告奋勇地当起了临时讲解员，认真地给他做解答。当我们观看全球最大的球幕电影《空间时代的曙光》时，他更是激动地手舞足蹈。我学着妈妈的样儿一一回答了他提出的“十万个为什么”。

其实，小弟弟提出的许多问题我并不知道答案，我下定决心，一定要勤学好练，做一个知识渊博的人。

第二天清早，我们来到了石景山游乐园，这里真是人山人海啊!我带着小弟弟兴高采烈地玩了好多游戏项目，有超级秋千、疯狂巴士、奥利水战、旋转九头鸟等等。

说心里话，很多惊险的项目我也不敢玩，但一想到我是大姐姐，我忽然就变得胆大了许多，勇敢了许多。另外，我还学会了照顾别人。小弟弟一会儿要喝水，一会儿要上厕所，一会儿又要吃东西，我一直耐心地陪着他。这个时候我突然想起了亲爱的妈妈，在我小时候不懂事时，妈妈也是这样细心地照顾我的。

今天是五一劳动节，也是小弟弟一家在北京的最后一天。我和妈妈一起精心地为他们购买了美味的北京特产：全聚德烤鸭和稻香村点心。中午我们依依不舍地送走了小弟弟一家。

这个假期我过得十分开心，我第一次给客人当导游，还学会了照顾他人，真是一个既愉快又与众不同的五一节啊!

五一劳动节心得体会3终于盼来了“五一国际劳动节”，因为爸爸说要带我去植物园。

可是早晨我刚醒来，就听见外面“淅沥淅沥”地下着雨。这倒霉的雨，早不来迟不来，专门和我作对，我十分懊恼，坐在床上生闷气。

爸爸在外面工作，平时只有周末才回家，所以一般都让着我。他知道我是一只小馋猫，就说：“好久没有闻到鱼腥味了，想不想吃鱼?”我无可奈地说道：“鱼好，味好，惟有天元酒楼好”。

我和爸爸走在街上，我的脸像天一样阴沉沉的，不大不小的雨点，打在我的胳膊上，凉飕飕的，不时发起抖来。爸爸看见了，连忙把他的西服披在我的身上，我感觉暖和了一点，爸爸冲我笑笑，我也勉强的冲爸爸笑笑，脸才开始从阴转晴。

天元酒楼终于到了，爸爸问鱼多少钱，服务员说：“45元”，虽然很贵，但爸爸还是毫不犹豫地买单了。趁等的机会爸爸就和那位老板聊起来：“生意不错吧!连我家小孩都知道你这里的名气!”老板笑呵呵地说：“做生意图个货真价实。下这么大雨，你们还来买鱼，说明你们真有心。”老板边说边对里面忙碌的厨师大声说：“把鱼做好点儿!”可能是老板高兴，最后老板只收了我们四十元钱。我们高高兴兴地往回走，一路上，爸爸一直在发抖，可还是不停的和我说笑。

回到家里，妈妈已经准备好了战场，我吃着顶风冒雨、不辞辛苦买回的鱼，觉得那味道比平时任何一次都美，最后那盆鱼连鱼汤也被我们全家消灭了。我们就这样度过了一个美好而难忘的“五一国际劳动节”。

五一劳动节心得体会4五一劳动节那天，晴空万里，阳光明媚。

上午8点多钟，北碚的大街上已是人流如潮，欢声笑语。街心花园里园林工人精心布置的大小花坛鲜花怒放，姹紫嫣红。缙云仙子塑像前喷泉我蹦蹦跳跳地走进了大厅：“哇!真大呀!”我叹吁一声，“爸爸快看，这里大多数都是鱼塘，有时水面忽闪忽闪的，好像银子浮在水面上，真漂亮!”爸爸配合着说：“是啊，真漂亮呀!”

我们拿了鱼竿和渔网从鱼塘中间的一条小路走到了钓鱼的地方，找了个地方坐了下来，爸爸细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上，他用力地把竿子的渔线抛向水中，我们静静地等着鱼儿上钩，过了一会儿爷爷打来电话，偏偏在这时鱼儿上钩了：爸爸在接电话的时候我发现浮标一个劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿，然后慢慢地把竿子收回来，提线，把钩取下来，那只鱼儿活蹦乱跳的，很难捉住它，爸爸过来帮我，好不容易才把调皮的鱼儿放进渔网，我对爸爸说：“真是愿者上钩。”欢喜一阵后，我和爸爸又目不转睛地盯着浮标，突然，原本平静的浮标动了一下，爸爸一拉，原来鱼食都被小鱼吃光了，我和爸爸气得直跺脚。过了一会儿，爷爷又打来一个电话，这时候鱼儿又上钩了，我用力一拉，竟然把鱼扯掉了，爸爸并没责怪我，反而夸我：“不错，干得好。”时间过得可真快，一转眼，中午就到了，我们拿着那条鲫鱼来到鱼庄的餐厅吃午饭，其中一道菜就是鱼。

通过钓鱼这件事我明白了有付出就有收获的道理。

五一劳动节心得体会5今天是五一节的最后一天，天气很好，而我们的心情更好，因为我们高二一班今天要完成一项光荣的任务，爬山捡垃圾。

下午，我们早早的出发了，我们在班主任老师带领下，慢慢地沿着山路往上爬，蓝蓝的天空中飘着几片雪白的云朵，那一片片郁郁葱葱的树林中，还不时传来小鸟欢快的歌声。

在一些草丛中，盛开着一些小，那娇嫩的白色小花瓣中，伸出几茎细弱的嫩黄的花蕊，好看极了。一路上的垃圾还真不少，有牛奶盒，饮料瓶，糖果罐，零食袋，汽水瓶，塑料袋……，不到半山腰我的塑料袋里的垃圾满了，幸亏我拿了两个大塑料袋，我们一路爬山，一路不停地捡垃圾，一阵微风吹过，一棵棵大树们不停地向我们招手，似乎在向我们致谢。

第9篇：合唱心得体会范文

这是我第一次去敬老院，这一行让我感慨很多，我们去的敬老院不是非常华丽的院座，也不是破旧的小楼，可以说是一座舒适朴实的楼房，背靠小小的山头，环境非常幽静。下面由小编来给大家分享敬老院心得体会，欢迎大家参阅。

敬老院心得体会1今天上午八点半，我们实验小学五年级全体同学在各班老师及部分校领导的带领下，来到蓉城镇敬老院去慰问老人。

我们这支浩浩荡荡的队伍徒步大约九里路，来到了蓉城镇敬老院。它坐落在五星村的环抱中，这里景色宜人，空气清新，是居住养老的好去所。走进敬老院，映入眼帘的是小操场的两边早已备好一排排长椅，上面坐着一位位年过花甲的老人。他们脸上露出和蔼可亲的笑容，正欢迎我们的到来。他们当中有的眼睛瞎了，有的耳朵聋了，有的腿脚不灵便……我想：他们衰老成这样，是岁月留下的无情痕迹。不过他们现在拥有一个安度晚年的好地方，我为他们感到欣慰。

活动开始了，首先是我们敬爱的程校长上台讲话，字字句句流露出对老人的关爱之情。接下来是学生代表讲话，标准的普通话、清脆的声音、浓浓的深情赢得了台下阵阵掌声。到我们每个班级为爷爷奶奶们赠送礼品了，同学们有的带来蛋糕，有的拿出水果，有的送上御寒的手套……虽然礼品不重，却饱含着我们的一片爱心。同时董主任代表学校也将1000元慰问金送给了敬老院的老人们。

现在到表演节目的时间了。首先是我和几位同学上台领颂《写给老人的诗歌》，此时的我心潮澎湃，激动不已。接着是505班的全体同学齐唱《外婆的澎湖湾》，他们动听的歌声博得了台下的阵阵掌声。然后是503班的两位同学表演相声《手指头》。之后便到我们班的汪若瑄表演二胡《赛马》，那悠长婉转的琴声，仿佛使老人们想起难忘的往事。最精彩的是506班方旋等几位同学表演的拉丁舞，那有节拍的步调，如诗歌般有韵。她们用长眉，妙目，手指，腰身;用腰间的褶裙;用她旋转的舞步。时而轻云般慢移，时而旋风般疾转，……让我们如痴如醉。最后是院长讲话，感谢我们实验小学师生对老人的关怀。

通过这次活动，我懂得了尊老、爱老不仅是我们中华民族的传统美德，还是一个人道德观的体现。尊敬长辈，孝敬父母，既是责任，又是义务。祝愿全天下老人在我们的关爱下度过一个快乐、幸福的晚年。

敬老院心得体会2尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。为了继承和发扬这一美德，2013年12月6日上午八点三十五分，我们实验小学五年级全体师生兴高采烈地去蓉城敬老院慰问老人。

在路上，我们有说有笑，还玩起了词语接龙，沿途充满了我们的欢声笑语。大约九点半，我们抵达了敬老院。我细细观察着老人们住的这些房子：洁白的墙壁、光洁的地面，还有几棵青翠欲滴的树木……看得出，这儿环境优雅舒适。这时，林老师那柔和的声音在我耳边响起：“请大家排好队伍，9：40活动开始。”“咦，我们不是来慰问老人的吗?怎么没看到老人呢?”我有些疑惑地问。身后的陆琰责怪地白了我一眼，说：“老人不就在那边吗?你怎么没看到?”我这才看见了坐在503班那边的老人。只见他们个个慈眉善目、嘴角挂着发自内心的笑容，看起来更是和蔼可亲。这时，活动开始了，首先是程校长代表学校作热情洋溢的讲话，听的我们个个热血沸腾。讲完后，我们班的舒旸作为学生代表向老人祝福献词。随后，杨主任代表学校向敬老院赠送慰问金共1000元。然后，我们开始赠送慰问品了，只见慰问品多得令人眼花缭乱、目不暇接。最后，开始了精彩的文艺节目表演，先是齐诵《写给老人的诗歌》，再是505班的大合唱《外婆的澎湖湾》，这首歌令我想起了外婆，想起了外婆那双虽然粗糙却能给我带来温暖的大手。随后是501班的二胡独奏《赛马》，这曲子把我们深深地吸引住了，我情不自禁地随着节奏打起了拍子。之后是相声《手指头》，这相声十分好笑，连我旁边的爷爷奶奶也忍不住笑了起来。下面还有两个节目，个个都表演的很好，让人身临其境……

11点，活动结束了。我们怀着依依惜别的心情离开了敬老院。因为来敬老院差不多走了5公里，回去也要5公里，所以我们个个垂头丧气，没了来时那份兴高采烈，多了一份疲惫。这时，孙诗怡大声说道：“苦不苦，想想两万五;累不累，想想小小飞虎队。”她的话重新激起了我们的士气，我们鼓起勇气，步行回了教室。

回来的路上，我思绪万千：只要人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好，老人也会过得更加幸福!

敬老院心得体会38月3日早晨，我和巫哲浩、夏浩瑜、王振宇一起去了敬老院。我们带去了很多吃的，分给老爷爷老奶奶们，还帮敬老院捡树叶，拔杂草。

爸爸妈妈们把我们送到敬老院后就先回去了，我们把带来的食物分给老人们。我看到有几位老人站在一起聊天，就拿了一袋子的犁头走过去。来到一位老爷爷面前，递上一个梨说：“阿公，这是给您的，很甜哦!”老爷爷开心地接过去，慈祥地说：“谢谢你的梨啊，小姑娘长得真好看!”老爷爷说完，旁边的同伴也点头赞同。听了夸奖，我的脸都红了，害羞地跑到旁边继续分东西。

我碰到了另一位老爷爷，他给我留下了非常深刻的印象。当我把梨分给他的时候，他第一次拒绝了，第二次、第三次、第四次还是拒绝了，他对我说：“你们留着自己吃吧，爷爷年纪大了，牙齿咬不动了，别糟蹋了好东西。”我一拍脑门，都怪自己粗心，连忙跑到旁边小伙伴那里拿了两只大香蕉，塞到老爷爷怀里。不等爷爷说什么我就跑远了。

我还看到有一位老爷爷正在走，但是一点点的路要走很长时间，而且走几步都要停下来休息。看到老人这么吃力，我连忙跑上前去搀扶。“阿公，我陪你走一会儿吧。”老人笑着点点头。我陪着老爷爷来来回回走了十多分钟，然后扶着他坐到石凳上让他休息。

我看到小伙伴们去拔草了，连忙对老爷爷说：“他们都去拔草了，阿公我去给他们帮忙啊。”看到老人说好，我急急忙忙跑去和他们汇合。

我们在门口的大草坪上捡垃圾，拔杂草。我负责把枯叶都捡起来，聚到树底下，让它们腐烂以后给土壤增加肥力养分，让树可以长得更快更好。

要离开了，老爷爷老奶奶都来送我们，看着他们脸上洋溢着的笑容，我也很开心。今天做了很有意义的事，下次有机会我一定还会再来看这些可爱的老人。

我们要关爱老人，有时间就多陪陪他们，不要让他们总是那么孤单。

敬老院心得体会4太阳今天很高兴，蓝蓝的天上白云飘。我和妈妈一起来到教堂里的爱修园拜访老人。

走进爱修园的大厅，里面非常整洁，每个房间都有两张床、两个衣柜、洗手间，同标准房差不多。我们随意地走进一个房间，有个年迈的老奶奶，她头戴一顶毛线帽，手里拄着拐杖，好像在找什么或是等待谁的到来。“奶奶你好，!”我跟老奶奶打招呼。她很惊奇：“你们是谁呀?”老奶奶，我们是来看看你们的。“我回答道。老奶奶笑了笑，用慈祥的手摸了摸我的头。”老奶奶你身体好吗?“我关心地问。”我很好，就是耳朵和眼睛都不好使了。“老奶奶露出了甜甜的笑容，脸上布满了大括号小括号。

奶奶叫我们坐下，我们就聊了起来，有说有笑……老奶奶还说自己今年八十八岁了，和她住在一起的阿婆九十四岁了，不过她都能听见，眼睛也还很亮。说曹操曹操就到，我注视着：她一头梳得整整齐齐的短发，像罩了一层白霜;两只眼睛深深地嵌在眼眶;她个子不太高，岁月的风霜在她的脸上留下了深深的痕迹;她那古铜色的手背上爬满了一条条蚯蚓似的血管。”奶奶好!“我起身道。她也很热情，很和蔼可亲，忙叫我坐下。我又问道：”奶奶，你们在这住得好吗?“”我们过得非常好。“说到这里，她俩笑得可开心了，”在这里，吃得好，睡得香，专门有人照顾，还常常有活动，大家一起聚餐。我们小时候哪有像现在那么好，以前吃不饱穿不暖，一星期有顿白米饭吃都算很不错了。每天要砍柴、割草，还要牵牛放羊……现在的生活简直就是天堂啊!“我认真地倾听着，感觉到她们一路走来是多么的艰辛，所以我们要好好珍惜现在的生活。

奶奶跟我说了很多很多，我们聊得很开心，我答应奶奶会常来看她们，祝奶奶们身体健康!

从这次拜访中，让我体会到了老人的孤独、我们的幸福和自私。虽然他们在敬老院过得还不错，但是没有什么地方比家更温馨，所以我们要留些空闲的时间，去看望家人。

敬老院心得体会5大年初一，天气寒冷，但是院桥敬老院里却暖意浓浓，充满节日的气氛。今天，我们跟随红十字会志愿者一起去院桥敬老院拜访老人，给老人包饺子，陪老人说说话，送去新年的温暖。

到了敬老院我看到了好几个老爷爷站在门口欢迎我们，因为他们听说我们要来便早早地在门口等候，热情地和我们握手。走进大门我发现已经有很多志愿者都忙开了，有的在拌肉馅，有的在洗菜、切菜，我和姐姐们赶紧穿上志愿者服装，做一些力所能极的事，水糟边洗菜的人太多，我只能当个小小的搬运工，把洗好的菜搬到厨房间让叔叔切菜。

等阿姨、叔叔把肉馅拌好准备好饺子皮，我们就开始包饺子了。一开始，我不会包那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来，就是从中间跳出来，包得很难看，看着旁边的阿姨包得个个都很漂亮，非常羡慕，我着急了虚心请求阿姨：“阿姨我不会包饺子，请你教教我好吗?”“当然可以”阿姨笑着说，在阿姨的细心指导下我包的饺子终于成型了，点像模像样了。包着包着，我想来点创意的，就包了一些形状不同的饺子，有包子饺、太阳饺、小鱼饺，哈哈……旁边的阿姨直夸我真有想像力。