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新媒体发展方案精选(九篇)

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新媒体发展方案

第1篇:新媒体发展方案范文

本次展会上,众多知名信息通信厂商进入广电行业的力度明显加大,带来广电行业与云计算、大数据、物联网等先进技术结合的颠覆性的创新,成为展会现场最具创新活力的军团。

华为全系列方案服务广电

主攻企业业务市场多年的华为将广电视为一个非常重要的分支。在CCBN2016上,华为从智汇网络、全媒体、智慧广电等几个展区展出了丰富的产品和解决方案。其中,针对广电网络的双向网改,华为重点展出了千兆接入方案;针对视频主宰未来网络流量的趋势,华为推出4K超清解决方案;针对电视制播平台的云化,华为推出了融合媒体云解决方案。

中兴通讯加速广电双向网改

中兴通讯今年带来了包括广电无线双向网、OTT 4K、极速FTTx等多方面解决方案。作为此次核心展示内容,中兴通讯现场呈现了广电无线双向网方案相关的全系列的终端产品,如SDR基站设备与核心网设备。中兴通讯在eMBMS、智能电表、智慧家庭等方面的解决方案将帮助广电面向家庭用户实现无线业务的快速落地。此外,专为广电客户量身定制的双纤三波接入终端,在多家省级广电网络公司应用的新一代广电IT支撑体系,以及覆盖业务管理、内容管理、头端、EPG、CDN、机顶盒、接入承载等网络的各个层面4K解决方案,全面展现中兴通讯在广电领域的积极探索。

烽火科技“云”“管”“家”建智慧广电

在此次展会上,烽火科技集团主要展出了智慧家庭、智慧管道、智慧云三大板块业务,其中智慧家庭业务颇受观众欢迎。

据了解,烽火智慧家庭业务的发展战略主要集中在三个方面:家庭控制中心、家庭娱乐中心和云端服务平台,其中家庭控制中心的核心是家庭网关,烽火希望通过家庭网关进行家庭物联网组网,实现信息一体化;家庭娱乐中心是以机顶盒为业务呈现及人机交互节点,实现包括娱乐在内的多种业务部署;云端服务平台是内容注入及业务分发部署的核心,以支撑后终端时代内容及服务的发展。

对于烽火通信而言,随着新一代智能电视操作系统TVOS2.0的推出,广电正加大智慧家庭业务发展和智能终端布局。事实上,不仅是广电,运营商也在加紧布局智慧家庭业务,希望通过FTTH将互联网、物联网、IPTV等业务接入用户家庭。

作为智慧家庭业务解决方案提供商,烽火科技此番将FTTH解决方案、智慧家庭网关及终端解决方案、云计算以及数据中心解决方案等业务带到了展会现场,展现了烽火科技在智慧家庭业务方面的实力。

联想“云+端”助力广电转型

联想从去年开始聚焦于广电云服务领域,今年拿出的ThinkCloud视听云解决方案更加完善。包括服务端的云存储、专用服务器、SDDC、媒体存储等产品,视听终端的媒体工作站、机顶盒云化服务平台等解决方案,管理端的全景监控、数据中心管理解决方案,共同组成了广电“云+端”的完整解决方案,旨在将自身云计算服务能力和广电行业的IT发展需求相结合,专注于“全媒体内容汇聚、全媒体内容生产、全媒体多渠道”的融媒体云平台建设。联想助力广电行业转型与促进全媒体融合的主题也更加鲜明。

瑞斯康达用智慧联接广电

近年来,广电行业的发展呈现出“智慧城市”、“宽带广电”、“大数据”及“云计算”等新的发展方向。瑞斯康达以“用智慧联接你我”为主题亮相CCBN2016,设立“光纤到户”、“数字专网”、“综合承载”、“数据中心”、“政企ICT”五个展区,全方位展示应用于广电网络的优秀产品和解决方案,助力有线电视网络运营商实施“宽带广电”战略。

大唐融合聚焦安全服务

作为CCBN的老面孔,大唐电信集团子公司大唐融合亮相CCBN2016。在信息安全领域,大唐融合提供的解决方案可以帮助客户建立完善的安全保障体系,聚合各种安全技术和安全服务力量,以自主可控的IT构件和信息安全关键技术为基础,拓展云时代安全服务,为重要信息系统安全运行提供技术支撑。在三网融合背景下,大唐融合结合国内多家省级广电集中式客服系统的建设经验,成功推出了省级客服系统集中式建设的全面解决方案,即客服系统3.0版。

长飞用好光纤助力宽带广电

长飞光纤光缆(上海)有限公司携三大系列产品亮相CCBN2016,以“畅享绿色 ‘纤’动未来”为主题,展示了EDFA光纤产品解决方案、室外光缆产品、室内光缆产品三大系列产品。

其中EDFA光纤产品解决方案是本次展示的主要产品,包含常规功率及高功率EDFA的全套光纤产品,由长飞掺饵光纤系列、Fibercore全系列掺饵光纤系列、Fibercore铒镱共掺光纤系列、WDM及其耦合光纤、单模尾纤跳线、特种单模尾纤、高功率隔离器等八类产品组成。

此外,长飞(上海)还展出了室外光缆和室内光缆两大系列产品。据介绍,室外光缆产品广泛应用于干线通信网络物理链路层敷设;室内光缆产品广泛用于综合布线、室内数据通信及光纤到户领域。

目前,长飞(长海)公司生产的光缆产品广泛用于电信运营商等干线和本地网光缆传输单位,广电、电力、高速公路等行业信息传输系统和局域网数据传输系统和工业预连接等领域。

华三新IT战略亮相

第2篇:新媒体发展方案范文

\上海龙晶科技与中科院长期合作,是国内第一家开发出基于自主知识产权的嵌入式32位CPU内核的数字电视音视频解码国家标准集成电路(AVS SOC)的公司,并研发出我国第一款AVS解码专用芯片,解决了数字音视频海量数据的编码压缩问题,可同时支持高清/标清AVS和MPEG-2两种标准,在国家标准的AVS高/标清芯片和数字终端领域拥有领先的技术优势和多项知识产权。

业内人士认为,三奥多年来致力三网融合领域创新发展,通过增资上海龙晶科技进行优势互补,将在数字媒体领域更具竞争优势。

“作为新一代战略性新兴产业之一,信息通信产业将在未来的国民经济发展中占有重要地位。”三奥相关负责人指出,国家大力推进“三网融合”战略,推动了数字多媒体发展,也加大了数字多媒体体验用户的普及力度。

正是在这样的大背景下,三奥于2012年推出数字媒体互动平台解决方案,为广电运营商和其他行业客户搭建一个数字媒体交流互动平台,使得广电系统及其他行业客户在提供音视频等数字媒体的基本呈现外,还可以开展交互式增值服务,比如互动电视(视频点播)、互动教育、科普知识交互等,将客户的多终端(电视机、电脑、手机等)变成集公共传播、信息服务、文化娱乐、交流互动于一体的数字多媒体信息终端,实现多感官、多视角的享受。

根据百科定义,三网指电信网、计算机网和有线电视网。三网融合主要指业务应用融合,其表现为技术趋向一致性,网络互联互通,业务层则互相渗透和交叉。要实现三网融合,在经营的过程中,三网运营商既相互竞争,又相互合作,共同的目标是为消费者提供多样化、多媒体化、个性化的服务。

统计数据表明,目前中国拥有近4亿部电视、1亿多台数字电视机顶盒、近10亿部在网手机、近4亿部电脑,以及每年近2000万台的PAD出货量。无论是国内还是国外,从电脑到手机再到电视,从三网融合到三屏融合,是难以阻挡的市场大趋势。

市场人士认为,近一个时期国家密集推出政策鼓励多方参与通信领域的建设和经营,而三奥推出数字媒体互动平台解决方案、成立国内首家三网融合研究院、增资上海龙晶科技,是其满足市场需求、落实“越成功·越稳健”品牌理念的具体战略措施,占领市场制高点。

三奥的主要产品和服务是提供从方案设计到数字媒体采集,再到网络架构、系统平台搭建、调试、技术培训及售后服务等系统解决方案及服务,基于“基础软硬件产品”,通过系统集成做成符合下游客户的产品。

而网络架构、系统平台搭建、调试等系统集成工作,意味着三奥不仅要精通各个厂商的产品和技术,提出系统模式和技术解决方案,更要对用户的业务模式、组织结构等有较好的理解,同时还要能够运用现代工程学和项目管理方式,对信息系统各个流程进行统一的进程和质量控制,提供完善的服务。为此,三奥将自己定位为数字媒体技术综合解决方案专业提供商,目标是与客户共同成长,以“稳健”的方式可持续“成功”。

数字媒体是如今最直接的交流方式。在这个快节奏的时代,数字媒体已成为社会沟通的主要信息渠道,在各个行业广泛应用。三奥聚焦的领域,在于运用自己擅长的数字媒体技术和相关信息技术,针对行业特点构建数字媒体互动、和存储管理的平台。而三奥的数字媒体技术解决方案提供商定位,可以满足各行业用户对数字媒体交流互动的需求。三奥技术相关负责人认为,数字媒体技术解决方案能将数字媒体的价值最大化,适用范围非常广泛,可应用于高等院校、广电系统、广告展示和政府企事业单位等,有着巨大的发展潜力。

第3篇:新媒体发展方案范文

【关键词】多媒体教室;教育技术;多媒体设备

多媒体教室现在已经成为了高校教学所必须的部分。随着高校校园面积和招生规模的扩大,多媒体教室也存在着新建和调整的必要。信息技术的日新月异的发展,也为多媒体教室设备在更新过程中提供了多种选择。面对现在大学生课余生活的多种要求,多媒体教室同样要对它的附属功能进行通盘的考虑。如今的多媒体教室的建设与规划是一个值得探讨的课题,本文结合笔者多年的多媒体教室管理经验,提出了一些看法。

1 新形势下多媒体教室的建设与规划调整

多媒体教室的建设经过从20世纪末的开始新建到21世纪前10年的迅速大规模的建设,已经由原始的只具备基本的试听功能到具有中控功能的网络化教室,到现在的由多种高科技设备集成的综合化教室。

面对高校规模的快速扩张,多媒体教室的建设也要逐步的调整。要朝着网络集约化与分散管理相结合的方向迈进。集约化是指在个别教学楼集中建设具有多种功能的多媒体教室,这样的话就方便日后的管理与维护;网络化的建设可以更快的发现多媒体教室在使用过程中的问题,也可以避免管理人员的奔波劳碌。分散管理的建设是考虑到部分院系有临时使用多媒体教室的需要,而专门的管理人员肯定无暇顾及,就适宜采用分散建设,并有院系中具有一定技术的人员来管理。采用网络集约化建设与分散管理相结合的方式就很好的解决了新形势下多媒体教室建设的问题。

2 多媒体教室设备的选择

信息技术的快速发展,也使得多媒体教室由原来的PC机加投影的模式走向了多种模式的状况。如电子白板、跟踪摄像头等的加入。当然,多媒体教室的主要功能还是用于课堂教学,课堂教学的主要设备还是教学主机。教学主机的选择则是多媒体教室设备选择的关键,现今的教学主机主要有以下三种选择方案:

2.1 传统PC机方案

传统PC机的方案就是指每个单一的教室采用一台PC电脑外加投影机和功放的组合。每个教室之间相互不影响,具有较强的独立性。每台PC机需要独立安装系统和上课所需要的软件,这样管理员的工作量就比较大。同时传统PC机存在散热量大、能耗大、更新速度快、购置更新经费较高等缺点。但其相互独立的特点又有效的保证了上课时各个教室不相互影响。当然,传统PC机仍为现今多媒体教室建设所采用的主流方案。

2.2 无盘工作站模式

无盘工作站的方案是指由一台较高性能的服务器配合多工作站的模式。无盘工作站的工作站即是一台没有硬盘的电脑。无盘工作站的工作站的所有运算都是在服务器上进行的。无盘工作站只需要在服务器上部署好启动系统和上课所需要的软件就行,但是部分软件在运行中容易出错,稳定性较差。同时各个工作站就是少了硬盘的电脑,所以他同样存在着散热量和能耗较高的问题。该方案的初始投入和设备更新投入都较高。此方案是若单独某一网线出现问题只会影响一间教室,但是服务器出现问题,则会导致整片教室瘫痪。基于上述考虑现在采用该方案建设多媒体教室的十分少见。

2.3 虚拟云终端系统

虚拟与终端系统是基于云计算架构下采用桌面虚拟化技术的管理平台。它将桌面操作系统、应用、数据向数据中心迁移,并通过网络为用户交付虚拟化桌面、应用的云服务。从而实现高效安全的终端管理方法。虚拟云终端系统是由计算单元、管理单元、存储单元、云终端组成。该系统的优点在于高安全、易管理、绿色节能、维护费用低等。但是该系统的初次投入较高。相信随着技术的发展,虚拟云终端系统将是多媒体教室所采用的主要设备方案。

综合比较上述三种方案,采用虚拟云终端系统和传统PC机相结合的方式将成为日后多媒体教室设备的主流。这两种方案的结合便于多媒体教室的管理也具有较高的安全性。

3 多媒体教室建设中多种功能的考虑

多媒体教室的主要功能是用于课堂教学。但同时也具备其它的作用,如标准化考场、微格教室、小型演播厅等等。所以在建设多媒体教室的过程中也要对这些附属功能加以考虑。

3.1 视频监控的布置为标准化考场做好准备

现在高校中举行的考试越来越多,如大学英语四、六级,计算机等级考试,公务员考试等等。这些考试都是要求全程视频监控无死角的标准化考场。所以在多媒体教室的建设过程中就要注意到摄像头的采购和安装,并且要将所有教室的摄像头连接到视频控制中心。这也是为什么要集中假设多媒体教室的原因。

3.2 电子白板的加入,为多媒体教室提供微格教学功能

微格教学是现今流行的教学实验方式之一。专门的微格实训室已经不能够满足日常的教学的要求。所以在多媒体教室的建设过程中可以对部分小教室加入电子白板和跟踪摄像头就能够发挥微格实训室的功能。这样的多媒体教室不单单可以上课同事也可以进行微格实训,还可以承担小型的优质课比赛。

3.3 较好的音响设备,可以让多媒体教室具备演播厅的功能

现今大学生的生活十分的丰富多彩。对于演播厅的需求也越来越大。学校的几个演播厅显然不能满足学生的需求。在多媒体教室的建设过程中,可以适当考虑将较大的教室预留较多的空地,并安装效果较好的功放、音响设备。这样规划建设的多媒体教室就能为学生日益丰富的文化活动提供场所。

4 结语

多媒体教室的建设经过近20年的发展,随着技术的进步。在建设过程中应当考虑到地域、多种功能以及设备的选择中的安全性、节能性和日后管理的方便性。

【参考文献】

[1]曹揆申.开创多媒体教室建设新局面[J].教育传播与技术,2005(4).

第4篇:新媒体发展方案范文

此次活动没有像以往展会突出的是产品性能介绍及罗列,而是将重点放在了多媒体展示应用方案推荐上,而即使是方案演示,也非简单的拼接融合、前投背投、3D立体,而是大量应用基于软件创新的多媒体效果制作,将趣味性、交互性、造型、时尚融入其中,实现了硬件与软件结合后的创新。体验过全部9套方案(4D影院方案、全息背投方案、外投球方案、自投影方案、炫彩车体方案、跟随投影方案、内投球方案、体感游戏方案以及增强现实方案)后,你会觉得主办者确实通过此次展会诠释了境、影、炫、动的真正含义。下面让我们一起去体验一下。

4D影院方案

4D影院在立体3D影院基础上加上环境特效模拟仿真组成发展而来,不仅立体,还可感受震动、坠落、吹风、喷水、挠痒、扫腿等与放映影像对应的事件,形成了一种独特体验。本次演示方案用两台EPSON高清投影EB-Z9750WU双击叠加投射3D画面,配合环境特效设备,来宾坐在4D动感座椅上就可免费享受“刺激”。

全息背投方案

该方案用1台宽屏EPSON EB-Z9805W工程投影配合体感跟踪装置及光学聚光膜为观看者展现出一副身临其“境”的画面,将实物建模后的三维虚拟模型通过投影机投射至全息膜上实现立体影像,并融合体感技术获取与识别观看者的动态指令,可实现放大缩小等功能。

外投球方案

4台EPSON EB-Z9750WU工程投影通过4个方向对一吊装球体共同投射,球形图像处理及播放系统对画面进行几何校正、融合处理,形成平滑无缝球体画面的新颖视觉感受。

自投影方案

这个展示记者是第一次看到。是利用光学反射将投影机自身发出的光束反射到投影机外壳上,并通过影像校准、几何校正技术将投影图形与投影机外壳匹配起来,实现了投影机照亮自己的效果。此富含创意的设计可用于投影机产品的展示。

跟随投影方案

你走到哪信息就显示到哪,这就是跟随投影。通过4台EPSON EB-C520XH融合成一大画面,安装在顶部摄像机捕捉人的方位姿态变化,对应跟随软件处理系统处理后,相应内容就显示到距离人最近的画面上。此系统支持多人跟随而彼此互不影响,可作为广告、信息的新型手段。

炫彩车体方案

这个方案做起来比较复杂,但也足够炫,工作人员调试到凌晨才完成。通过5台EPSON EB-B1500,基于自由投影蒙皮技术,配合投影机使用几何校正、拼接融合、颜色校正及高精度网络同步等在车身及地面进行投射,将静态汽车呈现出丰富的动态效果,炫彩夺目,饱含创意。

内投影方案

利用鱼眼镜头配合ENPSON EB-C520XH工程投影机通过软件球幕显示技术,将普通的平面影像进行球形显示转换,同时通过球体内部安装的摄像头进行动态指令采集来达到多点触摸的效果。

体感游戏方案

通过使用姿态捕捉与识别技术,实时获取游戏参与者的当前姿态和动作,玩家可通过肢体的运动来操作游戏角色。体感互动技术的引入大大降低了用户使用门槛,用户可在有趣的体验中不知不觉地接受产品的信息。

增强现实方案

增强现实借助计算机图形技术和可视化技术产生现实环境中不存在的虚拟对象,并通过传感技术将虚拟对象准确定位在真实环境中,借助iPad等显示设备将虚拟对象与真实环境融为一体,呈献给使用者一个新体验。方案演示是通过对爱普生投影机实物建模,将三维虚拟模型叠加在海报真实场景中,用户手持iPad等便携设备,就可观看到。

第5篇:新媒体发展方案范文

关键词:新一代媒体;产业建设;方案优化

中图分类号:J50 文献标识码:A 文章编号:1674-7712 (2014) 12-0000-01

一、新一代媒体产业建设方案新思路

从媒介融合特别是从传统广播电视媒体和新媒体的业务相互融合来看,新媒体的高科技以及市场化属于广播媒体的特质,也逐渐形成了尖锐的矛盾冲突,徘徊在宣传和经营之间的传统的媒体在目前的约束机制之下,还不能够打破自身的生产模式和发展惯性,不断向着新媒体运行的联合化、标准化以及集约化等的新型模式进行过渡。广播媒体在凭借着新的视听发放的落度安全进行运作,形成了惰性的思考习惯。新媒体作为产业发展,其过程是非常,应该让来自于市场的力量发挥出自己的关键性的作用,在新媒体资源的配置和运作模式建设的基础上,形成能够影响生产和销售的根本的动力[1],但是在目前的新媒体的产业运行的市场上,无论是在价格还是供求机制建设上,还是从产业链进行打造,再对资源进行配置,运作的环境都还没有形成。问题主要体现在几个方面,一个方面是政府介入了太多的市场细致化的管理问题,管理很多不应该管理的问题。另一个方面确实非常公平合理竞争环境进行打造和监管制度,进而出现了非常严重的分歧。以至于出现了很多新媒体机构的精神肆意的对约定俗称的有效的规则进行的,这些都是非常正常的现象[2]。

除去媒介融合和资源配置的问题,就新媒体运作中的行业监管的问题,由新媒体发展所带来的媒体格局多元化、内容生产复杂化、市场竞争国际化问题已经越来越多的向传统的媒体管理体制和他的惯性思维提出了挑战,在目前复杂多变的环境下,传统媒体的管理体制在监管思路、调控手段、规约力量等方面,都能够显示出和新媒体产业发展明显不相适应的情况。在目前现有的制度进行逐一分析的基础上[3],他们认为在目前现有的体制之下,不断管理到各个过程之中。

首先就是延伸行业管理的职能,在能够做好媒体分类的基础之上,逐渐的建立起良性的循环机制。其次,是要不断加强和其他各个部门之间的协调机制建设,按照相关的文件逐渐形成联动和衔接的体系,为了增强多个部门之间的联建监管的有效性和持续性。最后,能够在相关的法律建设上尽快的制定,并且建立起相关的规章制度。在提高技术监管、行业自律以及对策研究上,设立专门的课题和协会,逐渐形成相适应的新媒体管理体系。

二、新一代媒体产业建设方案优化决策

建立起宏观的决机制,不断完善扶持政策,将新媒体文化建设不断纳入到战略性新兴产业,不断增设相关的专业机构,需要实施宏观的决策和指导,开设相关的专题研究[4],制定一定的数字化新媒体科普产业发展进行规划,不断完善相关的政策和实施的细则,需要通过前期资助以及后期的奖励项目,设立精品示范性工程,不断扶持和推动数字化新媒体产业的发展。

应该为新媒体文化建设创造出良好的市场环境和法制环境,不断的改善目前数字新媒体产品制作以及上网那个播出的过程之中对于收入分配的不合理现象,不断的强化知识产权的保护,不断的打击盗版以及山寨制品的力度,还需要制定专门的信息技术管理[5],不断修改目前的不正当竞争法,应该出台相关的司法解释。应该不断鼓励和引导企业进入数字新媒体产业的发展,不断加大对新媒体产业的宣传,使得相关的企业认识到数字新媒体产业的盈利前景更加的广阔,市场潜力非常巨大,不断复制龙头企业,积极探索、推广数字化的新媒体产业的发展规律和营销机制,吸引更多的企业不断加入新媒体产业。

应该搭建交流和推广平台,实现人才和资源进行合作。中国科学技术部门和其他部门应该志于从事数字新媒体产业企业搭建合作平台,不断为企业寻找新的素材资源,并且为此提供帮助,通过在作品开发以及营销实践之中,不断发现和培养一批精通于新媒体产业的优秀的策划人才,定期的组织相关的研讨活动以及论坛活动[6],不断推广交流经验,探索新媒体科普产业发展的规律,提出相关的发展的措施和建议。作为一种产业发展建议,新媒体的业务也在不断探索新媒体理论的焦点。新媒体业务运营的三种业务增值服务类型,一是集成付费通道,而是充分的挖掘广告运营系统中灵活多变的策略定位,引入多家节目供货商,构建各个互动平台。

三、结束语

新媒体作为产业发展,其过程是非常,应该让来自于市场的力量发挥出自己的关键性的作用,在新媒体资源的配置和运作模式建设的基础上,形成能够影响生产和销售的根本的动力,但是在目前的新媒体的产业运行的市场上,无论是在价格还是供求机制建设上,还是从产业链进行打造,再对资源进行配置,运作的环境都还没有形成。

参考文献:

[1]张燕燕,王秀峰.新媒体艺术的发展对艺术设计的影响[J].电影评介,2010(02).

[2]张振华.电子媒介对城市初中生价值观的影响研究[D].南京师范大学,2011.

[3]孔国.户外新媒体的分水岭――谈新浪并购分众[J].广告大观(综合版),2009(02).

[4]赵松青.创新媒体如何挖掘新奥运价值[J].广告人,2007(11).

[5]杨宇时.为何而战 为谁而战 新媒体的未来与触动传媒的愿景[J].广告人,2007(01).

[6]曹朝霞.户外新媒体的软肋[J].信息产业报道,2006(06).

第6篇:新媒体发展方案范文

关键词:在线旅游业;网络营销;创新路径

1当下在线旅游业网络营销现状

在线营销作为时下主要的营销手段与传统营销方式有所不同,传统的市场营销方式和早期的互联网营销主要是以经营成本为导向,然后将商品公之于众以供选择。其重要原因是市场调查范围相对较小,并且旅游业的竞争压力不是很大。当下的旅游消费者的群体特点是年龄年轻化,受教育程度较高,日程生活与网络的粘性大,并且搜集整合信息的能力非常强。因此,当下旅游业以在线网络营销为主要销售模式能够与目标客户进行最大程度上的互动,同时对其在线营销模式的技术含量也有了新的挑战。此外,在线网络营销方式主要是在互联网页面上开展,属于被动关注的状态,这对于上网较少的人,或者不是非常了解旅游业已经用网络进行宣传的客户很难浏览到信息。旅游业网络营销团队的综合能力也有很大提升空间,由于市场营销专业的工作人员对网络技术了解的相对较少,而网络技术工作者对市场营销方案的策划也存在知识空白,两者的沟通交流存在一定的误差,这也是在线网络营销状况有很大提升空间的原因。

2在线旅游业网络营销创新路径

2.1在线营销方案的制定应该以客户需求为导向

在线营销方案的制定应该以客户需求为导向,具体工作的展开建议参考以下三个方面。第一,为顾客量体裁衣,给人所需。在线网络营销可以通过网络平台与潜在客户进行有效的沟通,从而了解当下旅游消费者关注的旅游热点,尤其时下的主流旅游客户是八零后,这一代人的成长历程决定了其对个性的追求。所以,在旅游营销方案中要凸显出与众不同和非主流,从而迎合八零后的品味。第二,旅游方案的制定要兼顾产品定价和目标客户的消费能力,不同消费阶层的客户对旅游的性价比有不同的要求,很多优秀的网络营销方案在价格上就被一些消费者过滤掉了。所以,在旅游营销方案制定之前,要充分利用网络对客户的消费水平,然后根据不同消费水平的客户制定不同的旅游方案。在方案中可以对消费者注重的方面进行标记,从而能够更好地进行方案的搭配。例如,同一目的地旅游景点,注重体验当地风土人情的客户其住所可以安排在价位较低的民宅中,兼顾其旅游侧重点和消费水平;注重品味当地美食的客户其住所可以安排在美食中心附近,从而满足其旅游需求。用这种量体裁衣的方式,能够让旅游方案与顾客的需求进行最大程度的匹配。在整个营销方案的制定过程中,营销团队的主要工作是进行短时高效地信息整合与信息匹配。第三,客户反馈与客户评价的收集整理和研究,根据这些内容能够为营销方案的制定提出新的意见和建议,有利于营销方案的制定。此外,通过与客户的深度沟通可以了解客户的其他旅游想法,可以继续制定旅游方案推荐其采纳。这样能够始终与客户保持良好的联系,为与客户的下次合作奠定基础,同时也有利于对不同类型的客户进行归类,从而有利于旅游“团购”产品的推出。

2.2在线旅游业网络营销应该充分利用社交媒体

通常情况下,所谓社交媒体就是说大众在互联网上使用其进行信息交换和信息沟通以及信息分享的公众平台。时下微信、QQ和微博成为大家关注社会热点问题的主要软件,在线旅游业在网络营销方面应该充分利用社交媒体来销售公司的旅游商品。利用社交媒体来做广告宣传其受众面远比互联网网页大的多,信息技术高速发展智能手机已经成为大众的移动终端设备,相应的各种社交软件也应用而生,较之网页浏览而言,社交媒体不仅能够交流信息还能够及时与人分享,所以应用社交媒体能够让营销方案与潜在客户频繁接触,并且由这些浏览者分享出去进行二次宣传。此外,应用社交媒体进行在线旅游网络营销方案的意见反馈和评价,能够提高大众对这些反馈信息的信用度。通常情况下社交媒体中的成员都是现实生活中的熟人,彼此的信赖度更大一些,从而能够为旅游产品进行高质量的推广和宣传。当下应用最多的社交媒体是微信和微博,旅游企业可以注册官方的微信公众号,从而提高大众对其信息的信任度,然后通过微信公众平台旅游信息。在使用微信进行网络营销中的成功关键点是保持和客户的粘度,这不仅需要对公众平台上编辑的信息的质量有要求,还对微信公众平台的经营方式有关系,定期地与粉丝开展互动活动,可以很好地保持公众号与粉丝的联系,同时通过活动奖品的兑现也能提高企业的信誉度。

2.3挖掘和培养“复合型”网络营销人才

人才是创新的主要驱动力。在线旅游业的网络营销创新应积极实行“人才战略”,多引进“复合型”网络营销人才,这也是在线旅游业在日趋激烈的市场竞争中能够立于不败之地的强有力保障。而现阶段,我国面临网络营销人才紧缺的难题,网络营销人才是要身兼网络技术和市场营销技巧一身的复合型人才,目前,不仅仅是在线旅游业,很多电商企业都存在复合型网络营销人才需求不足的难题,精通市场营销而且具备电子商务技能的“复合型”网络营销人才紧缺,大部分都只通其一,很多对市场经验充足但是没有网络技术,而一些具备网络技术的人才没有市场营销的经验。我国在线旅游市场伴随着其规模的不断扩大而竞争越发激烈,在线旅游业要挖掘培养更多“复合型”网络营销人才,为抢占市场打下更坚固的根基。

3结语

综上所述,在线旅游网络营销的创新路径要从方案制定依据转移到客户需求,营销方式充分旅游客户经常浏览的自媒体以及培养复合型的网络营销人才等三个方面展开。这就需要当下的旅游企业对在职员工进行培养和培训,同时联系工学结合的高职学生进行实践学习以培养出企业需要的人才。此外,相关教育工作这也需要将市场营销专业的教学课程进行调整,尤其要增加网络相关专业的选修课来丰富学生的知识结构。总之,旅游作为第三产业的主力军,其经营发展需要与之相关的各个领域的工作这研究关注。

作者:阚书文 朴彩珉 单位:临沂大学商学院

参考文献:

第7篇:新媒体发展方案范文

网络带宽和网络速度的提升,网络成本的逐渐下降,为移动直播提供一个极佳的发展环境。广电行业直播场景的复杂性与网络质量的高需求使得高质量、高稳定性的视频解决方案成为发展的关键。

移动直播“双神器”

在CCBN2017期间,北京红云融通技术有限公司对标广电直播需求,带来拥有电信级高稳定和视频云技术支持的“便携的直播车”――移动直播机和媲美卫星传输的4.5G云背包,为广电直播带来新的玩法。

红云可视移动直播机具备信号采集、编码、互动等功能,集成了红云最新的音视频处理和编解码技术,一台移动设备全面从功能性上向过去的导播车“发起挑战”,能够极大解决视频媒体的直播物力成本。

红云自主研发4.5G云背包,更多匹配广电户外直播等场景需求,能够将有线网络、4G、WiFi等网络进行带宽聚合,实现视频直播、点播等大流量业务的快速传输,在一定程度上媲美l星传输质量。现场工作人员介绍,通过使用BRTP(Butel实时传输协议)进行分包传输,然后在云端汇聚,能够有效躲避网络拥塞。此外,通过智能纠错机制,在网络极不稳定,丢包30%的情况下,依然能通过算法还原正常数据,提供高质量的视频服务。

多媒体平台助广电融合

全媒体时代,媒体融合已成为广电媒体发展的必由之路。在现场,红云融通还带来其广电媒体融合解决方案,并分享CCTV网络春晚直播、扬州广播电视台融媒体改造等成功案例。

第8篇:新媒体发展方案范文

爱迪德亚太区销售副总裁Bengt Jonsson:媒体市场的三个发展趋势

爱迪德作为一家内容保护的公司,最主要愿望是当我们谈到内容的时候,不管是什么样的形式,无论是数字内容、音频还是视频,爱迪德会不断努力让用户同内容产生互动,让内容产生价值,让有价值的内容为运营商带来回报。爱迪德的产品线包括条件接收系统(CAS)和数字版权管理(DRM)、Cloakware技术的软件解决方案、内容管理解决方案、中间件解决方案、业务支持系统。从传统意义来说第一条产品线就是我们的条件接收系统,包括数字版权保护,还有一条产品线就是在线内容保护,在线内容保护我们也叫数字媒体解决方案,这是一个完整的端到端解决方案,我们使得内容的拥有者和运营商顺利的采集到内容,并将内容分发到在线,同时使这些内容产生价值,包括一些通过广告获取的商业价值。还有一件产品就是我们的中间件,爱迪德提供数字产品的中间件。爱迪德业务支持系统(BSS)为全球范围内的付费媒体运营商提供功能强大的用户管理和计费解决方案。2009年爱迪德的市场表现非常优秀,在世界范围内提供了超过1500万张左右的智能卡。

从2002年,爱迪德作为第一家外资CA提供商,已成为中国市场上领先的外资CA品牌,在北京拥有150名雇员。爱迪德在北京和上海两个地区获得了持续的发展,北京是一个全功能的总部,我们之所以称其为全功能是因为我们这里有着不同的团队,比如销售团队,售后服务团队,研发团队,同时还有客户端的集成管理,为中国地区手机或机顶盒等不同的终端做集成服务的。爱迪德在中国拥有最大的用户集群,其中有70多家条件接收用户,有2家卫星运营商,剩下客户群集中在中国地区的有线运营上,中国地区开展有线数字化很多年了,目前大家了解的城市区域数字化已经基本完成。除此以外,爱迪德还同终端市场保持紧密的合作。在全国,我们同40多家知名公司合作,拥有了多种不同终端的集成,不仅包括数字机顶盒领域也包括手机终端。

爱迪德在亚太地区的市场发展趋势,这一发展趋势也同样适用于全球。在全球范围内,媒体处于发展阶段,面临在发展中的十字路口,当然,与过去传统媒体相比还是发生了翻天覆地的变化。数字媒体的发展正在驶离传统的模式,即消费者在自己家里的电视机前收看直播内容的模式。但是随着宽带的发展,以及互联网和手机日新月异的技术革新,各个不同网络的融合,对传统媒体产生了新的挑战,特别是对内容提供商以及集成商来讲,他们面临着如何把新的媒体内容随时随地的在用户需要的时候提供给市场和用户的挑战。

鉴于目前复杂性的媒体市场环境,如何制作媒体、分发媒体以及保护媒体,给爱迪德提出了很大的挑战,这也是爱迪德的核心竞争力所在。爱迪德拥有的核心技术能够为世界范围内的运营商解决这个复杂的技术挑战。作为用户服务的提供商,我们需要考虑为用户提供非凡的体验方式,用户希望用便捷的方式选择在方便的时间享受喜欢的内容,我们以此总结了三个市场发展趋势,这三个主要发展趋势分别为: 一是内容的混合。这种趋势不同于以往之处在于不再仅仅是直播的电视节目来让用户欣赏媒体内容,随着宽带和互联网的发展,越来越多的内容可以在宽带和互联网上提供,而且用户能够取得自己希望的内容,而不是简单的由直播节目来提供;第二个趋势是越来越高的个性化。不同于以往,我们用户不再从一而终的消费媒体内容了,用户希望内容是为其量身定制的,而且对于运营商来说,也有个性化的标准和需求;拿广告来讲我们有定向的广告,也有互动的广告,而不仅仅是从一而终,大家用的广告都是一类的;第三个趋势是高度的互联互通,随着新一代慢慢成长起来,他们已经不满足于原来的沟通方式,他们希望在全球范围内同不同的朋友和不同的人群进行沟通,而且形式也不同于以往,他们希望无论是在网络、手机还是电视上,都能够做到互联互通。

随着越来越复杂的市场变化,各个地区变化的步伐也并不一致。但是,中国无疑是世界上发展最快的市场以及国家,爱迪德有充分的信心来迎接这个市场的新的挑战。

爱迪德首席技术官Andrew Wajs :把软件攻击变复杂,使得黑客难以下手

媒体的世界日新月异,同是也带来了巨大的挑战,爱迪德的用户同样也面临着挑战。第一项挑战就是如何拥有新颖的和引人注目的内容,非常吸引人的媒体内容过去一直都是在体育方面,现在有了终端用户自己所创造的媒体内容。另外,媒体如何将内容呈现给最终用户也变得越来越重要的,随着时代的发展,现在的内容已经不再是单向的广播,而变成了一个互动而且在用户需求下获得的媒体。实际上,爱迪德的很多用户也越来越多的了解了他们自己的用户――最终消费者消费媒体内容的需求和形式,以及习惯。爱迪德所面临的挑战就是要更多的了解这个市场以及体会我们自己的用户,用户拥有大量的数据,我们如何利用我们的先进技术使得我们的用户更多的拥有终端用户的支持,而且长久的维持这些终端用户。

爱迪德集团为整个媒体行业提供各种各样的产品解决方案,然而,在所有的解决方案中,最核心关键的就是媒体内容的安全性,所有的这些内容实际上是从用户如何获取内容开始的,运营商更关心的是用户如何安全的获取内容以及安全分发。从用户体验的角度来讲,我们要做到的就是让终端用户不知道是谁在提供内容安全保护,同时做到无缝的感受,使得终端用户在享受媒体内容的时候没有任何负面的消费感受;另外一点值得一提的是,除了用户自己的消费感受以外,包括终端(因为爱迪德的条件接收系统也好,内容保护系统也好,实际上要集成到各种形式的终端中),爱迪德的另外一个主要任务就是不要对终端产生任何影响,我们采用的是一种轻型的集成而不会对终端厂商造成巨大的负担。

大家都能看到媒体世界的变化,在90年代,有很多直播的电视内容,有很多频道,随着近十年的变化,内容的提供方式不同了,不仅仅是原来的直播电视了,而是由更加动态的内容在不同的需求下为终端消费者提供服务。展望未来,对内容的需求就变得更加个性化,而且信息也将变得海量,那么这里面的挑战就是我们如何在海量的信息中如何有效、有条理的为消费者找到他所需要的内容。爱迪德在近几年里已经发生了巨大的变化,而且业务增长是非常迅速的,之所以增长如此迅速也是因为媒体有不断增长的需求,媒体更多的需要端到端的解决方案,爱迪德正是为了充分满足媒体的需求,提供了整体的端到端的方案,业务发展才变得如此迅速。

对于广播提供商来说,他们也面临着世界变化带来的挑战,他们不仅要能够将内容通过广播网络提供终端用户,也要同时通过宽带互联网提供给终端客户,爱迪德的解决方案之所以受到用户的欢迎,是因为我们不仅能够为用户提供广播网络分发的有效保护,同时能够让我们的客户高速、有效、成本最优的完成从广播内容向宽带互联网内容的转换。Cloakware技术作为高端的软件内容保护解决方案,使得我们能够有效的保护各种终端,包括机顶盒、手机、以及其他各种消费电子产品终端,使得运营商能够安心,确保自己的内容在终端不会受到侵害。从技术的发展趋势来看,很多终端,无论是机顶盒,还是手机或者其它电子消费产品终端,都会变得越来越开放,这种开放也是基于Linux系统平台,同时也为我们提供的内容安全保护带来了许多挑战。正因为技术的不断发展,也为黑客提供了非常便利的条件,使得他们更有动机对软件安全方面做出攻击。而Cloakware作为一种尖端技术,实际上就是要把软件攻击变得更困难、更复杂,使得黑客或者软件攻击者们难以下手,而且使软件具备可更新性。此外,重要的是我们可以在条件接收系统和宽带这两个不同的系统中提供很好的桥梁作用,以及提供数字版权保护和满足用户内容保护的需求。

Clockware 创建人及首席设计师顾元祥:白箱安全技术着力抵御人为终端攻击

Cloakware的软件技术是如何在安全方面发挥作用的?我们首先引进一个‘白箱安全’的概念,比如说现在很多消费电子设备都是安置于终端用户中,像手机、机顶盒、媒体播放器等,越来越多的产品不会像传统方式一样关到一个盒子(在过去,这种技术叫做黑箱技术,而攻击实际上是想办法进入到盒子里面去)。现在,盒子已经不是一个黑箱了,它完全设置在用户手里,比如说家里的个人电脑,你可以随意的增加软件或硬件,随意的修改,所以说这个设备是在白箱里面,安全性很差,这就是一个很大的挑战;在这种情况下,运营商的软件要想在白箱上面运行,就需要通过Cloakware技术在白箱的情况下,软件在运行过程中能够被保护从而获得信任。

Cloakware技术在十二年前创立,2007年,爱迪德收购了Cloakware。客户包括了世界上最顶级的半导体厂家,手机厂家,智能手机厂家,还有通讯厂商,最大的软件公司,美国政府,银行等,它们都在使用我们的技术,现在Cloakware的应用软件正在对全球十亿多各种不同的设备进行保护,比如手机、个人电脑,机顶盒,媒体播放器等。研发主要在加拿大,同时爱迪德在北京开始建立了研发队伍。目前,Cloakware面临的挑战是解决针对白箱的攻击。针对这样的挑战Cloakware有了一系列的发明,如白箱的加密解密,这里面设有密钥,在黑箱情况下密钥是锁在箱子里的,非常安全,不用担心;当在白箱情况下,攻击者可以直接在程序上看到密钥,如果密钥被拿到了,也就意味着拿到了所有的信息。所以,在白箱情况下,用户需要做的是把密钥等很重要的信息隐藏起来,这就涉及到白箱特有的加密解密方式,这是Cloakware技术独创的,是一种专利技术,在国际上只有Cloakware提供白箱的加密解密算法。

第9篇:新媒体发展方案范文

关键词:多媒体教学;医护类课程;交互式

传统的课堂教学是以教师的课堂讲解为主,并辅以用粉笔在黑板上的书写来完成教学和知识传授的过程。但显然这样的教学组织形式已经不能满足现今社会飞速发展的需要以及各种新兴学科的教学需求,所以多媒体教学以它图、文、声并茂,灵活,方便的特点应运而生,并在现今的课堂教学中广泛应用为大家所熟知。多媒体教学相对于传统教学方式,具有很多传统教学无法比拟的优势,特别是对于医护类课程来说,很多传统教学当中很难甚至是无法在课堂上形象展示的内容都可以使用多媒体展示出来,并且这些内容还可以保存在计算机上反复使用,不但节省了课堂时间还大大减轻了教师备课、上课的负担。但也正是如此,很多教师对于多媒体教学的理解也多是用于课堂教学内容的展示,多媒体教学在很多教师手里沦为了教师在大屏幕上演示,而学生坐在教室里观看的情况。这样就忽略了素质教育课堂教学的本质,课堂教学不应该只是教师单纯的对学生灌输知识的过程,而应该是教与学有机的结合,相互促进的一个过程。学生的学与教师的教之间一定要有互动,这样才能充分调动学生的学习积极性,使学生真正的想学习、爱学习。

近年来随着社会经济的发展,各个学校软硬件基础设施的建设水平也越来越好,很多学校不但有常规的多媒体设备,而且还引入了电子白板等新兴的多媒体设备,这就为交互式多媒体教学提供了强有力的硬件支持。交互式电子白板是以计算机技术为基础的,集软硬件系统、教学资源系统的平台,整合了电子、感应、网络技术等,将传统的黑板和现代多媒体技术有效地结合在一起,可直接在白板上进行电脑操作。它不但可以当做黑板进行书写、当做大屏幕进行多媒体展示,它还可以有效的促进课堂上多媒体教学的交互性,形成教师和学生之间的良好互动。新型的交互式多媒体系统的核心组件由电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪组成。电子感应白板是一块具有正常黑板尺寸、在计算机软硬件支持下工作的大感应屏幕,其作用相当于计算机显示器并代替传统的黑板。电子感应笔承担电子白板书写笔和计算机鼠标的双重功用,其作用代替传统的粉笔。教师或学生直接可以直接用感应笔在白板上操作(相当于传统教学中师生用粉笔在黑板上操作):写字或调用各种软件,然后通过电磁感应反馈到计算机中并迅速通过投影仪投射到电子白板上。白板操作系统是存在于计算机中的一个软件平台,它不仅支撑人与白板、计算机、投影仪之间的信息交换,而且它还自带有强大的学科素材库和资源制作工具库,并且是一个兼容操作各种软件的智能操作平台,教师可以在白板上随意调用各种素材或应用软件教学。白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,使教师使用起来非常方便。

有了全新的交互式多媒体系统,教师在课堂上与学生的互动,学生与课堂学习内容之间的交互性将会变得更多,更为方便。特别是对于医护类这样重实践的课程来说,教师与学生之间的互动,学生与学习内容之间的互动是尤为重要。在医护类课程的课堂教学当中,教师需要经常给学生讲解各种人体生理构造特点,以及与疾病相关的病因,在病因作用下疾病发生发展的过程,相关疾病的治愈与护理方法等具体的实践性很强的内容。在传统的多媒体教学中,教师会对于这些内容给出图片,视频等相对直观的材料供学生观看,虽然说这样已经比单独使用黑板板书,教师进行讲解要直观易懂的多,但整个教学过程中还缺少了与学生的互动,难以调动学生的学习积极性,使学生主动地去学。传统的多媒体教学就容易使课堂陷入沉闷,学生被动的接受,课堂气氛不活跃,死气沉沉,甚至有学生在课堂上睡觉。交互式多媒体教学则完全可以避免这种情况,它强调的就是课堂上的交互性,教师可以根据教学内容在上课前做好教学设计,由于电子白板不再是单纯的展示工具而是可操作的、与教学内容和过程紧密相关的交互性系统,所以可以大大提高课堂上学生的参与热情和积极性。比如在进行病理学教学时,教师在讲解到疾病的病变过程时,可以不再简单的介绍或展示病变过程的图片,而是可以邀请听课的学生积极的参与到授课过程中,由每一名学生到交互式电子白板前写出或者画出病变下一阶段的内容和简图,并进行说明。这样,学生就由被动课堂上的“旁观者”变成了课堂教学积极的参与者,而通过让学生在白板上操作,不仅达到了让学生自主学习的目的,还更有利于激发学生的学习能动性,使他主动参与到学习中、体会到学习的快乐,进而促进学生的认知发展,对学习产生更大的兴趣。再比如日常的护理教学,教师会告诉学生针对不同病人不同疾病的护理方案,学生也只是作为护理方案制定后的被动接受者,死板硬套的记住不同的护理方案策略,而在交互式多媒体教学下,只要教师设计好教学内容,针对不同的病人和病例,教师可以让学生分组进行讨论,每组对相应的病人提出自己小组的护理方案,全班各小组最后把各组的护理方案写到电子白板上并进行保存。所有小组的制定的方案出来之后,教师可以和所有学生一起讨论分析各个方案的优缺点,并逐一进行对比和完善。这样就可以使课堂上所有的学生都能主动的参与到护理方案的设计中,变学生被动的接受为主动的学习,从而使课堂和书本上生硬的知识真正的能内化到学生自身的知识体系中去,使学生真正的能够活学活用学到的内容。而教师在课堂上的教学模式也不再是“教师讲,学生听;教师演示,学生看;教师提问,学生回答”的单一形式了,随着课堂交互性,互动内容的增多,课堂教学也必将变得更加吸引学生,更加丰富多彩。(作者单位:郑州市卫生学校)

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