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【关键词】计算机网络,可靠性,信息时代
信息化发展潮流促使越来越多的人开始学会使用计算机网络处理工作和生活问题,计算机网络用户直线上升,而其规模也在不断增大。发展至今,社会各界对于计算机网络的依赖性逐渐增强。计算机网络对社会经济发展和人们的日常生活的影响越来越大。以下是笔者针对计算机网络可靠性的分析。
一、计算机网络可靠性概述
计算机网络可靠性指的是计算机网络能够在相关条件下以及规定的时间范围之内,保证网络实现连通并有效满足通信实际需求的能力。计算机网络的可靠性直接体现为计算机网络进行正常运转的重要能力,它也是为计算机网络实现有效设计和运行的重要参数和指标。计算机网络可靠性实现在标准上有一定的要求,需要达到相关指标。首先,计算机网络可靠性需要达到容错性要求。容错性指的是计算机网络系统在恢复能力上的标准,表示系统在出现错误情况之后进行恢复所花费的平均时间。其次,计算机网络可靠性需要达到耐久性要求。耐久性能够作为计算机网络的主要标志,表示的是计算机网络设备实现流畅运行所花费的平均时间。再次,可维护性又是计算机网络可靠性标准的重要一点,指的是计算机系统出现问题之后使用专业的技术方式实现定位并及时处理。
二、计算机网络可靠性的影响因素
(一)设备
影响计算机网络可靠性的各项因素中,设备是较为重要的一项。传输交换机设备属于计算机网络实现流畅连通的主要部分,是整个计算机网络系统的重要方面。传输交换机设备对于计算机网络的可靠性影响不明显,难以被发现。另外,在对计算机网络运行过程中进行故障排查时,工作人员很难轻易发现传输交换机的问题。网络集线器属于单点失效的相关设备,其能够将相关用户的终端成功集中接至网络。假如集成器出现任何问题,那么其与相关的用户网络就会接连出现连续性问题。因此,传输交换机设备对于计算机网络可靠性的影响十分关键。
(二)网络结构
计算机网络的结构在网络可靠性发展上有着较为直接的影响,属于影响计算机网络可靠性的另一重要方面。计算机网络拓扑结构表示的是计算机网络当中各项不同的运输终端之间重要的链接方式。在正常的情况下,总线型的网络拓扑结构在构成上较为简单,且花费成本较低,具有很强的扩展性,唯一的缺点是其可靠性不高,且存在容错性较小的问题。除此之外,网络拓扑结构是一种可靠性极高的结构类型,但是花费成本较高。计算机网络结构的类型对于整个计算机网络的可靠性影响十分明显。
三、计算机网络可靠性提升的策略
(一)加强容错性设计
上文论述可知,计算机网络的容错性是可靠性的重要指标。因此,在提升计算机网络可靠性的问题上,加强容错性设计是其中的重要一点。首先,相关的专业人员应该加强网络容错性设计,实现主干并行以及双网络中心的目标。在两个不同的计算机网络中心有效连接合适的服务器和终端,并使用冗余但并行的有效网络结构形式,这样能够在很大程度上实现网络的安全性防范效果,即便出现意外事故,那么也能够立即进行相互补助。另外,容错性设计还可以增加更为灵活的组网方式,进而在有效通电的背景下实现更换故障模块的效果,网络的连续性有效增强,且工作时间相对更长,网络容错性提升。除此之外,网络设计的工作人员还应该增加新型技术在网络服务区域的应用性,配置可靠性以及容错性水平较高的服务器,整个计算机网络的可靠性也得到提升。
(二)改善计算机网络体系构建和层次结构的设计
高效的计算机网络体系以及层次结构设计方案是促进计算机网络可靠性提升的重要内容。因此,改善计算机网络体系构建以及层次结构的设计是提升网络可靠性的又一主要策略。据当前网络运行情况可知,我国计算机网络的整体运行数量呈现快速增长的趋势,一些分布式的网络交换和服务已经达到相关用户的级别,从而形成不断适应现代社会和经济发展需求的高速性网络分层结构类型。这种高速的网络分层结构发展模式能够实现分层以及系统化的发展形式,也能够以实际的网络节点增长情况为基础,调整网络的实际容量。因此,改善计算机网络体系以及层次结构的设计在促进计算机网络可靠性发展上有较大的作用。
(三)构建多层网络结构系统
多层次网络结构中第三层业务功能能够实现分段效果,其中涉及到业务量和负载等问题,能有效减少计算机系统运行故障。多层次网络结构系统在兼容性上也有较大的优势,因此,相关工作人员在实现网络结构系统设计的过程中应当注重该功能的有效针对性。除此之外,多层次网络结构系统还能够为计算机系统提供正确的网络协议的支持。在构建多层网络结构系统的过程中,工作人员应该将多层网接入层作为计算机网络的接入起始点,进而通过列表实现对于客户流量报告的传递,有效控制用户流量。另外,在进行局域网连接的过程中,分层布置需要具有足够丰富的相关功能。而计算机网络的主要管理人员展开日常工作的过程中不但需要重点关注网络系统基础性性能,还应该在系统的自适应性和自我修复性上进行提升,这是促进计算机网络可靠性提升的重要一点。
结语:计算机网络作为信息时代重要工具之一,已经逐渐进入到千家万户中,成为人们生活和工作中不能缺少的产品。计算机网络虽然能够提供极大的便利,但其中涉及到的信息和数据安全问题是人们普遍关注的问题。笔者针对计算机网络可靠性相关的影响因素进行了分析,并提出提升计算机网络可靠性的几点策略,希望能够为提升计算机网络安全发展提供一定帮助。
参考文献:
[1]徐世东,齐加祥.提高计算机网络可靠性的方法研究[J].信息与电脑(理论版).2014(10).
[2]贺秋雨,郭朋辉,孙建.提高计算机网络可靠性的方法研究[J].网络安全技术与应用.2014(05).
【关键词】计算机;网络;应用;发展
随着信息技术的迅猛发展,计算机网络的应用已经深入到人们日常生活的每一个角落,涉及到社会的各个方面,其影响之广、普及之快是前所未有的。宽带网络的蓬勃发展更是让人们欣喜地感受着共享网上资源的独特魅力。网络的巨大能量为人们提供了强有力的通信手段和尽可能完善的服务。从而极大的方便了人们,剧烈地改变着人们的工作、学习、生活和习惯方式。人类走进入了信息化时代,通过网络与世界各地的其它用户自由地进行通信、网上视频交谈、各种娱乐活动、多媒体教学、从网络中方便快捷的获取各种信息。
1 计算机网络的发展历程
①以单计算机为中心的联机终端系统。第一代计算机是通过单个计算机进行远程联机的网络系统。比较典型的应用是美国飞机订票系统,它是由一台计算机与美国范围内2 000多个终端组合成的。其终端的外部设备主要是显示器及键盘,没有CPU和内存。随着计算机远程终端的发展,在主机上增加了一个前端机(FEP)。这样的订票系统已具备计算机网络的最初形态。②以通信子网为中心的主机互联。随着计算机的升级和发展,计算机网络系统已不再以单个计算机网络为主,而是更多的单个计算机网络进行互联形成计算机网络系统。计算机网络是通过通信线路将分布在不同地点的单个计算机连接成为计算机网络。在网络内的用户不仅能够使用本地计算机的相关软件、硬件和数据资源,还能够使用网络系统中其他计算机的软件、硬件和数据资源,进而达到资源共享。③网络互连阶段。以Internet为代表的网络互连,形成现代网络,它是通过将分布在不同地理位置的简单网络运用不同的网络协议相互连接起来,从而组成规模更大、更复杂的网络。网络互连能够在更大的范围内进行通信,使得用户能够方便访问各种不同的网络系统,以达到更高层次的信息交流与资源共享。
2 计算机网络在各领域中的应用
随着计算机网络技术的不断发展,计算机网络在企业中的应用越来越多。计算机在企业采购,生产,销售管理方面的管理信息系统(MIS),使企业的领导者脱离了“涂一个月,明白一晚上”的困境。而能实现领导者时时刻刻都可以把握企业的运营状态,提高企业的运行效益;为企业领导的决策提供准确,及时的第一手资料,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地,且不断发展壮大。再有,各式各样商人发现,网络可以为他们的各种需求提供服务;产品的推销,信息交流,新产品的开发,定单的取得,电子出版物和信件的收取,从数据库中取得信息对新技术的建议,建立和维持商业连接,获得市场情报,计算机网上购物等。由此我们看出在计算机网络上经营商业的优点。商人们利用世界各地的服务器上的科技信息和政治信息作为依据,来指导他们的工作,从而提高自己的经营效率,电子商务的热潮也正在席卷着中国大地。目前与Internet网络连接的大学与科研机构越来越多,并且高等教育机构在网络技术的发展中起到了重要的作用。通过计算机网络连接,将学校与学校,学校内的各个系,实验室乃至教师家庭连接起来。网络建立了一个电脑空间,它正以爆炸性的势头迅猛发展,它是全球范围内无限增长的信息资源,它正以最快的速度,最方便的方式,最廉价的费用为用户提供最新的研究动态,研究成果和国际范围内的系统研讨合作的机会,处于不同地方的研究人员利用网络的文件传输功能交换各自的数据。协调不同的调查研究,共享研究报告。学生还可以利用网络实现远程异地教育,解决部分学校师资力量不足的问题,提高教学质量。
3 计算机网络的未来发展趋势
关键词:卓越工程师;计算机网络;实验课程;教学研究
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)07-0081-02
“卓越工程师教育培养计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010―2020年)》的重大改革项目,是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措[1,2]。“卓越工程师教育培养计划”旨在采用适合工程化人才培养的教育理念和教学理论、创新的教学模式和教学方法,培养面向工程实践的应用型人才。“卓越工程师教育培养计划”的出现给正在进行本科计算机专业人才培养模式改革的地方院校指明方向,对高校开展更深层次、更紧密的教学改革提供契机[3,4]。
计算机网络是计算机专业必修的一门专业核心课程,兼应用性与理论性于一体,开设该课程的基本目的是培养学生的计算机网络实践能力和创新能力。但是在当前“卓越工程师”培养计划的背景下,计算机网络课程面临着重大改革。传统的课程教学更加注重理论知识的学习,但即使学生掌握大量的理论知识,却不能在实际工作中得到实践和应用。因此,如何在进行基础理论教学的同时,体现应用型人才的培养要求,以及探索一条科学的计算机网络实验课程体系、教学内容和教学手段的改革之路,成为摆在高校教学工作者面前的一个紧迫课题。本文结合自身的教学实践,就如何构建“卓越工程师”背景下的计算机网络实验课程体系进行研究和探索。
一、计算机网络课程实验教学中存在的问题
目前,国内外高校普遍开设计算机网络课程,学生一般从传输媒体等网络基础开始学习,然后学习网络管理,最后学习网络安全。传统的计算机网络课程教学注重理论知识的学习,学生除了学习各种与网络相关的概念、原理和协议外,还要进行大量的实物动手操作,才能更好地理解理论知识和掌握实践技能。但在“卓越工程师”的背景下,现阶段计算机网络实验教学环节中还存在一些问题。
1.实验教学内容不够全面,较为陈旧,与社会应用发展实际不相适应。
2.实验组织形式单一。实验课程的开展一般局限在实验室课堂上,教师讲解和演示实验,学生动手操作,教师巡视并给予帮助,最后提交实验报告。学生在这种教学形式下,创新意识得不到发挥,实践能力也不能获得有效提高。同时,教师精力有限,不可能对每一个学生的实际需要进行解答指导,学生遇到问题时寻求帮助的途径有限。
3.实验过程本身的局限性。对一些只能看到实验结果,无法观察到实验过程的网络现象,无法通过传统的实验手段进行观察,比如网络分层原理、层与层之间的数据通信、数据报分片及分片封装等。
4.实验室硬件设施欠缺。许多学校由于资金导致网络实验室硬件环境根本不能满足所有实验内容的要求,许多高校的网络实验室设备有限,不能满足所有学生同时进行实验。
因此,本文拟从培养“卓越工程师”的角度对计算机网络课程实验的教学方法与组织形式设计、实验教学内容设计和实验考核方式设计等方面展开研究。
二、教学方法与组织形式的改革
传统的计算机网络实验课程教学方法,主要是以教师为主、学生为辅的讲授方式,常常是教师简单介绍实验的基本原理,并且将实验的主要内容示范一遍,然后学生根据教师的示范内容重新做一遍。这种方式,实现起来虽然很容易,但是却大大地限制学生的动手能力和创造能力,不能充分调动学习积极性。和以前的教学方式不同,本文提倡互动的教学方式。互动的教学方式强调以学生为主,教师为辅。在教学过程中,重视激发学生的学习积极性,培养创造力和团队协助能力。传统的计算机网络实验课程组织形式,主要是通过课堂形式进行讲授。本文提倡教学过程中要拓展传统的课堂形式,使实验课程不再局限于实验室。实际上,学校的很多资源可以作为传统课堂的补充,例如,学校的信息中心、校园网中心、学生宿舍等。在讲授局域网组网技术这一部分的实验内容时,除了让学生完成既定的实验内容外,还可以组织学生参观学校校园网中心,了解实际网络的拓扑结构和组成原理。
通过这种方式,学生可以更加直观地了解局域网组网技术,借助教师布置的课后作业,在宿舍动手组建小型局域网。另外,教学过程中,可以尝试通过不同方法激发学生的主动能动性和创造力。例如,在教学过程中,考虑通过角色变换来激发学生的学习积极性。由教师确定实验教学主题,让学生自由分组,以组为单位完成相应实验教学内容的自学。同时,要求各组将学习内容自制成PPT,在课堂上向大家讲述,然后全班一起讨论,比较各组的学习结果。最后,教师负责总结和打分。通过这种方式,每个学生都能积极参与,将枯燥的课堂变得生动活泼。这种教学方式,不但培养学生的动手能力,而且提高了他们的演讲和团队协作能力,可以说是一举多得。
三、实验教学内容的改革
随着IT的不断发展,新的计算机网络技术层出不穷,比如物联网技术、车联网技术等。如果计算机网络实验的教学内容一成不变,显然无法适应市场的变化需求。因此,计算机网络实验教学内容亟须更新[5],特别是将一些最新的计算机网络技术融入计算机网络综合实验中。本文考虑在传统的计算机网络实验中,适当地增加一些综合性和设计性的实验内容。目前,常用的计算机网络实验课程大致分为8个实验[6],这些实验基本上是关于计算机网络协议的验证性实验,综合性与设计性的实验内容较少。本文通过对当前就业市场的分析,结合计算机网络技术新的研究方向,考虑增加一些综合性和设计性的网络实验,实验项目分别为对等网实验、Sniffer网络协议监控实验和校园网设计等。这些增加的实验课时数在4~8个,一部分可在课堂内完成,另一部分可以要求学生在课外完成。
为了培养学生组网、管网和用网的能力,以及培养学生解决企事业单位网络设计、规划、管理和维护的实践能力,本文考虑在计算机网络实验课程中增加课程实训,建立真实的实训环境,实现企业案例进实践课堂。学校和学院负责事先联系好实训基地,教师负责带队,以班级为单位组织参观实训公司的网络布线和网络设计规划,对公司的网络规划提出改进方案。针对公司网络管理的实际问题,提出网络安全的建设性意见,形成实训报告。
四、实验考核方式的改革
在现有计算机网络传统理论考核的导向下,学生对计算机网络的实验内容并不看重。对此,本文考虑将计算机网络实验作为一门独立课程,和其他专业课一样,成绩列入总分排名。通过这种方式,可以大大提高学生对实验课程的重视程度。另外,作为实践课程,不能像理论考试那样主要依靠期末考试来决定课程成绩,必须进行考核方式的改革。本文考虑通过增加计算机网络实验课程平时成绩的方法解决这一问题。平时成绩按照课堂出勤率、实验内容的完成情况和实验报告成绩来综合评定。
另外,为了检验学生对于这一门课程的学习状况,可以考虑将期末考试改为综合设计实验,让学生在课后完成一个综合设计实验,提交实验报告,制作电子演讲稿,介绍实验内容。教师负责评判,综合考虑学生的实验完成情况以及演讲表现进行打分。
计算机网络课程是培养卓越网络工程师的一门核心课程,在培养计算机专业学生创新实践能力方面,发挥至关重要的作用,但在当前的实验教学中,存在实验教学内容不够全面且较为陈旧、实验组织形式单一、实验室硬件设施欠缺、考核方式只重理论等问题,严重影响未来卓越网络工程师的培养。基于此,本文结合“卓越工程师教育培养计划”的培养目标和培养要求,对计算机网络实验课程方面进行改革和实践,提出相应的改革措施。这些改革措施的实施,有利于提升学生的学习兴趣,增加动手实践机会,提高师生的教学效率。
参考文献:
[1]崔杰,仲红,石润华,许艳,汪琦.基于“卓越计划”的网络工程课程教学改革探讨[J].计算机教育,2015,(4):16-18.
[2]程凡,王庆生.卓越工程师背景下的软件工程课程教学改革探讨[J].电脑知识与技术,2011,7(34):8976-8978.
[3]程凡.面向卓越工程师的软件工程专业课程体系建设[J].现代教育技术,2014,24(6):106-112.
[4]陈晓龙,彭志平,李启瑞.网络工程专业“卓越计划”的企业培养方案[J].计算机教育,2012,(14):107-110.
【关键词】计算机;网络故障;含义;诊断方法
【中图分类号】F224-39【文献标识码】A【文章编号】1672-5158(2013)07-0107-01
在21世纪,计算机已经作为一种基础的工作媒介和手段应用到社会的更各领域,其应用范围之广,影响力之大。本课题主要立足于社会发展的需要,着重探究了计算机网络故障诊断的方法,希望能优化计算机网络的使用,提高其工作效能,为社会发展提供便利。
1、计算机网络的含义解析
对于计算机网络故障的研究来说,必须以了解一些基本的概念为前提条件。首先是计算机网络,什么是计算机网络呢,目前对于计算机网络的定义还没有形成一个统一的概念,一般可以粗略的理解为相互连接的,实现资源和材料共享共用的、自治的计算机集合。其实指的就是由计算机集合加通信设施组成的系统,按其计算机分布范围可以分为局域网和广域网。对于计算机局域网来说,覆盖的范围相对较小,而广域网就覆盖的范围来说就显得宽泛。通过因特网的应用研究来说,事实已经充分说明如果是采用统一协议实现不同网络的互连,那就会产生组大的能量,互联网也会发展迅速,使其产生更大的社会效益和经济效益。但随着计算机技术的发展,出现了各种形式的网络之间的连接,这就在一定程度上限制了计算机网络技术的发展。
2、几种常见的计算机网络故障分析
21世纪作为知识大爆炸和信息化发展最快的时代,全球的互联网高速发展,计算机网络作为优化工作的重要媒介已经得到社会的普遍重视和关注。计算机网络带给我们带来便利和收益的同时,也出现了一些网络故障,这极大的影响了网络技术的应用和发展。对于计算机出现的网络故障,按照分类,一般分为物理故障与逻辑故障,也就是通常说的硬件故障与软件故障。前者主要是网卡、网线、Hub、交换机、路由器发生了问题而产生的故障,后者一般是说由于网络协议出现的问题问题或因为网络设备的配置原因而导致的网络异常或故障。对于计算机网络故障来说,一般表现的症状为:连通性故障,如电脑无法登录到服务器;电脑无法在网络内实现访问其他电脑上的资源等。病毒是目前计算机安全最大的威胁,能对计算机造成系统运行缓慢、重启、程序无法启动、异常和数据丢失等各种的损害。其分类主要有:引导区、文件、宏、脚本、蠕虫和木马病毒等。目前已知有8万多种,且每天不断有几十种新病毒问世。其传播路径主要有:可执行文件、office文档、电子邮件、浏览网页、即时通信工具、网络等,病毒的一大传播途径,就是Internet。潜伏在网络上的各种可下载程序中,如果你随意下载、随意打开,对于制造病毒者来说,可真是再好不过了。这些也会影响到网络的运行质量,也会导致网络故障的发生。
3、计算机网络故障的诊断方法探究
对其计算机出现的网络故障来说,有时确实难于避免,这时候面对出现的问题,我们必须冷静对待,按照科学的步骤和诊断方法来分析和解决网络故障问题。
3.1 分层诊断技术方面研究
3.1.1 故障的物理层方面探究
对于计算机出现的物理层网络障来说,主要表现在计算机各硬件设备的连接方式是否恰当;连接电缆是否正确;MODEM、CSU/DSU等设备的配置及操作是否正确。确定路由器端口物理连接是否完好的最佳方法是使用show interface命令,检查每个端口的状态,解释屏幕输出信息,查看端口状态、协议建立状态和EIA状态等。
3.1.2 数据链路层方面探究
数据链路层对于计算机网络来说意义重大,有了数据链路层就可以无序考虑物理层的特点而行使数据传输的工作。对于计算机网络出现的故障问题,有时候需要我们注意查找和排除数据链路层出现的问题,在这个问题处理的过程中,主要是分析和了解需路由器的配置,检查连接端口的共享同一数据链路层的封装情况。要求每对接口要和与其通信的其他设备有相同的封装。通过查看路由器的配置检查其封装,或者使用show命令查看相应接口的封装情况。
3.2 硬件诊断方面
3.2.1 串口故障的问题及对策
计算机出现的网络故障问题,在硬件的诊断时候,串口就是考虑的因素之一。
计算机的串口一般是指COM口,有的是9针,也有的是25针的接口,通常用于连接鼠标(串口)及通讯设备等。对于计算机串口故障的排查和查找问题,一般从show interface serial命令开始,分析它的屏幕输出报告内容,然后分析出现问题的原因并分析解决的对策。串口报告的开始提供了该接口状态和线路协议状态。在接口和线路协议都正常工作的前提下,虽然串口链路的基本数据传输资料建立起来了,但还有可能出现信息包的丢失和发送错误等异常问题。按照一般正常的情况分析,信息包不会丢失或者出现错误,但是潜在的问题也是在所难免的。如果信息包丢失有规律性增加,表明通过该接口传输的通信量超过接口所能处理的通信量。解决的办法是增加线路容量。查找其他原因发生的信息包丢失,查看show interface serial命令的输出报告中的输入输出保持队列的状态。当发现保持队列中信息包数量达到了信息的最大允许值,可以增加保持队列设置的大小。
3.2.2 以太接口的问题及对策
Ethernet是Xerox公司创建的局域网规范,使用CSMA/CD。其出现的主要故障是过量的使用带宽,过多的碰撞冲突,不兼容的幀类型使用等,除此之外还有其他一些原因。对于这个问题的分析可以利用show interface ethernet命令,对其具体问题具体分析,然后有的放矢采用针对性的措施给与解决。
在信息化高度发展的今天,越来越多的企业、单位开始组建自己的网络,其网络运行的质量和安全性直接影响到企业的效益和发展,为此,为了实现既定的社会利益和其他利益,我们必须加大对网络故障的排查,并做好相关的检修工作,然后针对性的解决网络故障存在的问题,以实现网络的优化运行和发展。
参考文献
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[6] 牛东涛.计算机企业网常见网络故障的诊断和排除[J].计算机光盘软件与应用,2010(7)
2.促进群众消费。2016年我网络零售业交易规模达到3.8万亿元,同比增长三成,其中电子产品、服装、化妆品一直排在整体销售量的前三名,可以看出消费者仍旧具有购买欲望和强大的购买力。相对于线下的零售业来说,网络商品零售之所以发展迅速,是因为它抓住了消费者的心理,低价、快速、更富有期待值,所有能够带动消费。3.完善了商业网络,促进商品流通。我国的基础设施虽然不断完善,但是仍旧存在地区差异,所以导致偏远地区的产品无法运输出去,造成损失。但是现在,计算机网络工程通过技术将线上和线下整合在一起,卖家通过网络能够将商品运送出去,所以很多人在夏天能吃到新疆的哈密瓜、海南的菠萝,喝到大理的普洱,是因为这种网络的整合,解决了商品的运输问题,从而促进地区商业经济沟通和发展。
4.增加就业岗位。计算机网络工程的发展增加了我国的就业岗位。在20世纪初,我国从事网络工作的人数还不到50 万,而2016 年我国从事网络相关工作达到1500万人。计算机网络工程的发展还带动相关产业的快速扩大,例如物流运输、快递业、微商等,这些产业都提供了大量的就业岗位,来满足社会整体需求。二、计算机网络工程改变传统商业模式传统的商业就是商家对商家、商家对客户这两种模式,但随着计算机网络工程的发展,出现了B2B、B2C、O2O、C2C、C2B这五种互联网商业模式。1.B2B商家对商家模式是传统的互联网模式,它与传统的商业模式有不同之处,是在于所有的商业订单、合同、酬劳、法律文件全部都在网络上进行,而且受到法律保护。例如我们所熟悉的苹果公司和富士康,就是属于这种模式。B2B模式能使线上的商家通过网络进行谈判达成合作,这样不仅能够找到非常多的合作资源,也能够极大的节省人力成本。2.B2C模式是指商家对客户的经营,就是我们所常见的厂家直销模式,厂家通过线上直接将商品卖给消费者,这样能够省去给中间商的费用,也就会降低商品的附加价格,从而提高销量。比如我们所熟悉的亚马逊网站。3.O2O模式,是一种专营的商业模式,阿里巴巴集团的所有公司业务(包括淘宝网)全部经过计算机网络来建构基础,也就是说,这样的模式先是网上架构经营,然后吸引消费者进行消费。4.C2C模式,典型的代表就是易趣网和微商,在易趣网上,个体商家能够将自己的商品卖给任何人,商品的价格、使用期限、付款方式全部都有双方决定,不受任何限制,这充分的保证了双方的的权益。而微商可以是批发商也可以是个体商户,利用微信作为平台来进行买卖,相比较淘宝卖家需要付费来说,微商能够减少成本,但是,无法保证买家的权益,因此,微商重点是维护消费者的权益。5.C2B模式,与淘宝网成熟的商业理念和配套相比,C2C更像是一个尝试。它是在2013年提出的一个概念,计算机网络工程作为媒介,将传统的卖家和商家位置进行调换,作为个体,卖家能够根据自己的需求,制定商品的外形、颜色、价格的一系列因素来凸显个性,而商家只负责生产,这就要求个体表达需求方式要具有专业性。因此,在如今的计算机网络工程发展中,这种模式还不能产生巨大影响。三、计算机网络工程提高商业竞争手段1.追求更新换代。对于电子互联网行业来说,苹果公司一直代表着革新、变化,因为它每一次新产品都会改变很多原有元素,虽然被很多人诟病,但总是能引起话题。因为苹果公司知道,只有变化才会引起消费者兴趣,才会有购买欲望,这就是苹果公司商业竞争的手段。而这种手段恰巧适应了计算机网络工程的变化规律,所以苹果公司才能一直走在前沿。
2“. 饥饿营销”。小米公司的典型网络商业模式,它是指减少商品生产数量,来控制需求,造成“供不应求”,从而提高商品的销售价格和利润。但是饥饿营销是一种正常的经营手段,因为出货量的多少完全取决于公司,但是如果饥饿营销过度的话,回引起消费反弹,导致消费者转移关注其他商品。
关键词:医院计算机网络信息资源医院信息资源管理
引言
计算机网络信息技术是现代社会进步的一个重要标志,随着计算机技术和现代通讯技术的发展和影响,人类社会已经步入以数字化信息和网络化信息为特征的知识经济时代时期,在计算机网络信息技术快速发展的巨大影响下,医院也进入了网络信息资源管理时期。而经过100多年的发展,医院信息管理的过程已经经历了传统管理时期,技术管理时期,信息资源管理时期,现在正逐渐向“网络信息资源管理”阶段演进。这种演进和发展对信息管理工作模式和服务模式造成巨大的变化和影响,产生了新的社会需求,而医院计算机网络信息资源管理正是这种新需求下的产物。医院信息资源和医院信息资源管理将随人类社会的发展和技术的进步而不断的发生变化。在医院管理中,计算机网络信息资源管理促进了我国医疗事业单位的发展,特别是信息高速公路的浪潮,也将革命性地改变医院获取知识、信息的速度。因此说医院计算机网络信息将成为医院建设与发展中不可缺少的手段。
一、医院计算机网络信息资源的含义
关于我们对医院计算机网络信息资源的理解,归纳起来主要有两种:一是侠义的理解,认为医院计算机信息资源就是指医院文献资源或者医院数据资源,或者医院各种媒介和形式的信息的集合,包括医院各种文字,声像,印刷品,电子信息,人力资源信息,医疗器械,人员管理,数据库等等,这都是限于信息的本身。而广义的理解是,认为医院信息资源是信息活动中各种要素的总称,这既包含恶劣信息本身,也包含了信息相关的人员,设备,技术和资金等等各种资源。随着互联网发展进程的加快,信息资源网络化成为一大潮流,与传统的计算机网络资源相比,医院计算机网络信息资源在数量,结构,分布和传播的范围,载体形态,内涵传递手段,等方面都显示出新的特点。这些新的特点赋予了医院网络信息资源管理新的内涵。
二、医院计算机网络信息资源的特点
2.1存储数字化医院传统信息资源由纸张上的文字变为磁性介质上的电磁信号或者光介质上的光信息,是信息的存储和传递,查询更加方便,而且所存储的信息密度高,容量大,可以无损耗地被重复使用。以数字化形式存在地信息,既可以在计算机内高速处理,又可以通过信息网络进行远距离传送。
2.2表现形式多样化医院传统信息资源主要是以文字活数字形式表现出来的信息。而医院计算机网络信息资源则可以是文本,图像,音频,视频,软件,数据库等多种形式存在的,涉及领域和行业广泛。
2.3以网络为传播媒介医院传统的信息资源存储载体为纸张,磁带,磁盘,而医院计算机网络信息资源的存在是以网络为载体,以虚拟化的姿势状态展示的,人们得到的是网络上的信息,而不必过问信息是存储在磁盘上还是磁带上的,体现了医院计算机网络资源的社会性和共享性。
2.4数量巨大CNNIC一年两次的《中国互联网络发展状况统计报告》,全面反映和分析了中国互联网络发展状况,以其权威性著称。从本次报告中可以看出,截至到2002年12月31日,我国上网计算机数量为2083万台;CN下注册的域名数量达到17.9万个;网站数量达到了37.1万个;国际出口带宽总量为9380M。
医院计算机网络信息资源不是传统的网络信息资源,它是对传统计算机网络信息资源的合理运用。在市场经济迅速发展的今天,医院和医院、医药市场、药店之间的竞争也日渐激烈,医院计算机网络信息资源将成为一种战略资源,它同医疗器械设备和人力资源技术等一样成为推动医院向前发展的支柱。各种信息的收集,加工和利用将有效的改变医院面貌,为医院的正常运作注入了新鲜血液,为医院获取最大的经济效益和社会效益提供了有力的保证。医院的发展面临着激烈的竞争,除了医疗技术、医疗设备,优质的服务质量和合理医疗价格等各方面的竞争,更重要的是它将会是医学信息的竞争。医院的信息管理系统、图书情报、病案统计等部门提供的统计资料尤为重要。医院决策部门需要先进的信息服务系统,以获取最新的信息资料,掌握最新信息,以击败竞争对手,占领医疗市场。医疗及科研人员可以通过最新的信息服务来获取新知识、新技术,更好的为患者服好务,治好病,这样患者就能从更大范围内选取最新的医疗技术,治好他们的病,从而为医院赢得良好的声誉。
三、医院计算机网络信息资源管理的内容核心是数据库建设
在医院计算机网络信息资源管理活动中,数据库建设及数据库技术占据着至关重要的地位,它是一切信息和数据的基础和源泉,数据库技术具有非常广泛的应用领域,它是实现资源共享,节省开支,提供系统的反映能力,工作质量和服务水平的重要手段和技术保证。医院的数据库不仅反映医院当前的盈利能力,而且反映医院未来的盈利能力。医院的工作即使是重点放在客户服务和管理上,但仍要以客户数据库为基础,以提高顾客忠诚度为核心、正确运用各种市场营销组合,优化客户组合,提升服务利润链,扩大医院的品牌形象,提高医院竞争力。品牌的竞争是心理层面上的与客户沟通及交流,现在的医院在医疗技术、价格严重同质化的情况下,针对医院的特色,优点,特性及患者群体的分类对客户服务予以细分,具体到每一个环节,第一个步骤,就能堵住各种可能造成的就医后遗留问题,后期客户服务扩展为其提供增值服务,从服务层面上体现产品与竞争对手的差异化,提高医院的品牌形象,用医院的文化和理念打动客户,才能在整个医疗市场中立于不败之地。
四、医院计算机网络信息资源的管理和利用
计算机网络信息技术不仅是一个浏览新闻、娱乐的场所,也是绝佳的学习窗口和平台,同时它也是科研信息的重要源泉,新的信息技术不断的渗透到医院信息管理的过程之中,计算机的普遍应用成为提高医疗管理水平和医疗诊断、治疗、康复过程中必不可少的工具之一,其巨大的存储能力把医院内部及相关医院、社区及医疗服务等所有的信息完整、有序的存储起来,并可以上网提供远程医疗服务,医院从上至下各级管理人员包括患者都可及时、迅速的获取各自所需的医疗信息、统计信息等等。利用E—mail和FTP文件传输可以把这些信息迅速快捷的传递给所需方。这种远程医疗信息传递功能可以将医院总部医疗信息传递到医院分支机构或者远程上网的合作医疗单位的工作站上,减少许多不必要的环节。医院计算机网络信息资源作为一个大系统以完成医疗、教学、科研的协作及资源的共享,在网上各个环节的信息迅速流动,医院可以利用网络和网络信息完成多项工作。计算机网络信息已经成为了医院经济管理的基础。通过网络,医院之间能够开展更多的远程医疗会诊,可以更经济更方便更快捷的进行医院内部、外部的信息交流和传播,让医院在大范围内的运作中获取最大的经济效益和社会效益。:
五、结语
虽然现在医院计算机网络信息资源管理在医院管理中越来越得到人们的理解和重视,但是目前这一领域仍有许多需要研究和解决的问题,需要我们努力去探索研究解决。现在医院计算机网络信息资源在社会发展中正日益占据主导地位,只有对医院计算机网络信息资源进行有效的管理,才能将网络信息环境变为有序的信息空间,实现信息资源效用最大化,发挥它的最大潜能。总之,我们应注重医院网络信息资源的开发、建设与利用,密切关注国内外医院信息服务商家的运作趋势,密切跟踪计算机网络技术与应用的最新动向,对新的技术进行最及时的应用和开发,这样才能更好的促进医疗事业的更快发展。
关键词:计算机网络;信息安全;对策
一、威胁计算机网络信息安全的主要因素
国际标准化委员会关于网络安全的定义是:“为数据处理系统而采取的技术和管理的安全保护,保护计算机硬件、软件、数据不因偶然的或恶意的原因而遭到破坏、更改、显露。”从当前网络信息安全的状况看,威胁计算机网络信息安全的主要因素是自然、人为和技术三方面的因素。
1、自然因素
作为一个精密的智能系统,计算机网络具有分布域广、体系结构开放、信息共享、信道共用等特点,通过光缆传输向不同地域的计算机终端传递信息。因此自然环境对计算机网络信息的安全影响较大,诸如风灾、水灾、雪灾、地震、雷电等自然灾害以及意外事故都可能对计算机网络产生毁灭性的打击,导致信号系统或计算机瘫痪,强电、磁场也会对数据信息产生严重干扰。由于大多数计算机房在水火雷电、电磁泄漏或干扰等方面缺乏周到地设计,因此对自然灾害的防范能力较弱。
2、人为因素
计算机网络信息安全的威胁因素,很大程度上来自人为的原因。计算机网络本身的缺陷,以及计算机管理员安全意识薄弱,口令的设置不当,账号共享或操作错误都会形成安全漏洞,威胁网络安全。尤其是黑客的攻击,通过病毒、木马等程序对用户电脑实施恶意攻击,窃取重要机密信息,或瘫痪用户计算机,使重要数据信息丢失,构成计算机网络信息安全的最大威胁。
3、技术因素
人为的因素是计算机网络信息安全受到威胁的最大因素,这既是人的道德自律的问题,更是技术层面的问题。随着技术的不断发展进步,网络软件、病毒程序、垃圾邮件等都可能成为计算机犯罪的工具。计算机病毒是计算机系统中的灰色幽灵,它的严重危害是损坏文件、瘫痪系统,甚至损坏计算机硬件。网络软件中的间谍软件一旦侵入用户计算机,就成为监视用户行为、威胁用户隐私和计算机安全的工具,很难被用户察觉,即使发现隐秘信息被浏览或下载也很难寻觅其踪影。而且,网络软件的编程人员方便后期维护设置的“后门”,往往是熟悉计算机系统和网络脆弱性的黑客首选的攻击路径。他们采用各式攻击手段非法入侵用户政府部门或个人计算机系统,实施盗窃、篡改信息甚至进行诈骗、金融犯罪。这种犯罪依凭的工具,就是计算机网络技术。所以说计算机信息技术是一把双刃剑,既给人们带来工作生活便利的同时,也带来网络信息安全的问题。
二、计算机网络信息安全的对策
1、加强计算机网络信息安全管理
从法律层面看,计算机网络信息的安全需要通过依靠立法来保证,这是世界各国的普遍共识。加强和完善信息网络安全的相关法律,对计算机犯罪实施有效地打击和严惩,才能使计算机网络信息安全得到保障。它的安全防范工作,是一个涉及学科和多领域的系统工程,不仅有技术层面的要求,也与管理水平息息相关。
从制度层面看,计算机网络信息的安全必须制定系统完善的管理制度,包括安全管理等级和范围、网络使用规定、网络系统的维护、网络事故应急预案、机房管理规定、网络监控、技术安全等制度,并落实责任人,确保网络安全地运行,净化网络环境。
2、构建计算机网络信息安全防护体系
计算机网络信息安全的保障是构建强有力的安全防护体系,其主要内容包括到防火墙、杀毒软件、漏洞扫描系统、入侵检测系统、网络监测系统等。
(1)防火墙
作为一种行之有效的访问控制尺度,防火墙是第一屏障,能够防止网络威胁因素进入局域网内部,在一定程度上制约了陌生用户与数据访问。防火墙的功能,是对通过它的数据信息进行记录和过滤,对访问行为进行控制或阻断,网络攻击的监测和告警。
(2)防毒软件
病毒是计算机网络安全的常见威胁因素。在网络环境下,应安装适合个人计算机或局域网的全方位杀毒防毒软件,这是目前使用最普遍、最广泛的安全技术,通过及时升级病毒库,可以有效地清除隐藏在系统中的病毒或抵御木马程序的攻击。
(3)漏洞扫描系统
所谓百密而有一疏,即使是最为先进的计算机网络系统,也有其脆弱点,形成易受攻击的漏洞而成为安全隐患,仅凭人的技术和经验很难防范。因此,漏洞扫描系统就成为问题的解决方案,通过它自动查找网络安全漏洞,形成评估数据,为技术人员优化系统配置和设计补丁程序提供依据,从而消除安全隐患。
(4) 入侵检测系统
设计入侵检测技术系统的目的就是为了能及时发现和报告系统中未授权或异常现象,是一种专门用于检测计算机网络中违反安全策略行为的技术,从而保障计算机系统的安全。在局域网中,采用基于网络和基于主机的混合入侵检测系统是较为理想的选择,因为这种混合能构成一套完整立体的主动防御体系。
(5)网络监测系统
网络监测系统的对象是web、BBS、Email服务器,实时跟踪,监控因特网信息,还原成完整的www、Email、Telnet、FTP应用的内容并建立数据库,及时发现非法信息内容,向上级安全网管中心发送报告,以便采取反制手段或者措施。
3、重视计算机网络信息技术人才的培养
计算机网络信息安全人才是确保网络信息安全的重要力量。在实际工作中,应重视技术人员的培训,通过定期的思想教育和职业技术培训,以提高安全意识,增强工作责任心,不断提高技术人员的思想素质、技术素质和职业道德,打造一支善于网络信息安全管理、网络信息监控、网络技术科研的专业人才队伍,形成网络精英团队,为计算机网络信息安全提供强大的技术支持。
[参考文献]
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引言:
随着全球信息化的迅速发展,社会对人才的信息知识提出了更高要求。计算机网络操作系统课程是广播电视大学计算机网络技术专业的一门专业核心课程。当前,以就业为导向是高等教育改革与发展的主旋律。广播电视大学特别是省级广播电视大学、市级广播电视大学要主动适应经济和社会发展需要;明确以实用、应用为导向的办学目标;课程建设也应以此为基点。
一、 计算机网络操作系统课程的实施细则
1、 课程概况
计算机网络操作系统课程是计算机应用专业计算机网络方向必修的一门专业课程。学生在学习本课程之前应当具有计算机网络和计算机操作系统的预备知识。基本要求是:使学生对网络操作系统从整体上有一个较清晰的了解; 对当前网络操作系统的主要种类和网络资源共享与网络安全有较清晰的理解;学会一种网络操作系统的最基本使用方法,并能举一反三,掌握其它网络操作系统的基本操作;初步掌握以tcp/ip协议族为基础的网络资源共享;初步培养网络操作中的安全意识;了解网络操作系统技术的新发展。
2、 教学组织:
本课程实践性较强,教学中应使理论联系实际和重视实验环节。应以重点难点辅导、解惑答疑为主。学习时应在充分自学每章内容本文由收集整理的同时,重点观看录像中有关的教学内容,当每章内容学习将结束时,可利用网上辅导的材料来归纳总结。如学习中存在问题可以通过当地电大的辅导教师、中央电大主持教师以及充分利用网上的有关技术论坛,来取得网友们的帮助。课程教学大纲要求实验机时不得少于24学时。
3、 教学管理和质量监控
根据本课程特点,教学和学习上应该注意以下几点:网络操作系统强调基本概念和网络操作系统的总体构架,对于具体操作系统不要过多地讲述操作细节,一些具体操作的掌握可在实验环节解决;计算机网络操作系统发展非常迅速,新的技术不断出现,不断新的版本,因此应尽可能地讲述较新的内容,使所学的内容不致很快地过时;教材的每章后面配有自测题和练习题,同学在学习完每章的知识内容后应认真练习,并总结本章所教授的内容。此外,在学习每章内容后,还应该结合各个实验,来体会和巩固所学过的知识。课程面授时,任课教师应为每一个学生认真指导学生上机实践操作,要求学生保存好每一次的实验报告以备检查;本课程任课教师应布置与教学内容相关的习题和上机实践操作训练题,督促学生按学习进度、独立、保质、保量地完成平时作业和上机实验报告。期末复习一定要围绕中央电大统一出的复习考纲和要求; 各分校应把好任职教师的资格认定关,做好教学实施过程的监督和管理工作。各教学点要聘请本科或本科以上具有三年以上教学经验的教师负责教学工作。
二、 电大教育的对象是应用型人才
电大网络操作系统课程的教学目标应面向应用、培养实用型的人才。使得学生“会安装、会操作、会配置、会管理”常见网络操作系统,具体来说,通过学习本课程,学生能熟悉网络操作系统理论知识,安装常见网络操作系统,能熟练地操作网络操作系统,能配置、管理常见网络服务,也可为参加网络管理员、网络工程师考试打下基础。为学习后续课程和专业知识,以及毕业后从事网络工程工作打下知识基础 。更新课程教学理念根据教育部关于人才模式改革和开放教育试点的要求,以应用为导向,走产学研结合的发展道路。课程教学也必须仅仅围绕人才培养目标不断学习高等教育技术教育理论,更新教育理念,走访调研“网络管理员”岗位所需要的知识、素质和能力结构。及时更新、补充教学内容,才能保持课程的应用性与先进性。必须以工学结合为切入点,与实际网络工程相结合。
三、 注意因材施教
如果按照统一的教学进度照本宣科,一视同仁的进行教学,不区分对象加以引导,势必会导致部分学生渐渐产生厌学情绪,丧失对计算机专业知识的学习兴趣。所以,作为一名计算机网络操作系统课程的授课教师,应重点做好多方面的考虑,要尽力做到使每一位学生都有提高,提高学生对计算机网络的兴趣,获得成功的体验和满足感,树立进一步学好的信心,增强学习兴趣。在具体的教学中,针对学生素质良莠不齐的实际情况,不要急于向学生灌输太多的专业知识,而应多让学生积极动手,让计算机网络理论知识融入到实践操作当中,听取和收集整理学生的教学反馈信息,根据不同学生对课程内容的熟悉程度,科学合理的安排课程的进度 ,因材施教的设置好授课内容和上机实践环节的操作项目。建议教师可在开课之初,安排一次摸底测试,以便充分了解学生知识的掌握情况和实际操作的应用能力;在随后展开的课程教学中,可重点帮助基础相对薄弱的学生加快学习进度,缩小与其他同学之间的计算机水平差异;而对那些有一定基础的学生,应紧跟时代的潮流,多在授课过程中融入一些计算机新知识、新技术的介绍,帮助他们调整好学习心态,克服急躁、盲目自大的厌学情绪,根据其自身的水平制订针对性较强的计算机
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基础知识能力拓展学习计划,还可以安排一些学有余力的学生帮助指导基础较差的学生,建立学习小组共同探讨共同进步,使学生间形成互帮互学的良好学习氛围 ,进而更加有效的提高计算机网络操作系统课程的教学效果。
四、计算机网络操作系统课程的必要性
随着社会的发展和科技进步,信息变换无穷,知识容量增大,如何在有限的时间内进行专业课程内容的有效学习,成为了一个严峻的课题。计算机网络技术专业是个实践性非常强的专业,是培养具有创新精神和实践能力,具备扎实的计算机基本操作和网络应用能力的,从事网络方面岗位的高等技能型的专门人才。为了实现本专业的培养目标,必需加强课程实践教学。课程实践教学是整个教学工作中必不可少的重要环节,也是一个有效的教学学习手段。通过课程实践教学,对学生信息条理化加工的能力、学生动手能力、团体协作能力、解决问题的能力、创新能力的培养以及知识、能力素质的协调发展起着非常重要的作用。
[关键词]企业信息化;管理;计算机;网络技术
doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.14.047
[中图分类号]F270.7;TP393.0 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2016)14-00-01
随着经济的发展和技术的进步,企业发展逐步向现代化转型。信息化和网络化是现代社会发展的两个主要标志,企业为了迎合时展潮流,保证自身稳定发展,必须积极应用信息技术和网络技术。随着信息技术的应用领域不断深化,其优势体现愈加明显,所以企业在发展过程中积极利用信息技术优势来促进管理进步已成为一种普遍的企业管理方式,即信息化管理。在信息化管理中,计算机网络技术发挥着重要作用,因此,深入分析计算机网络技术的应用,对于提高技术利用率具有积极的帮助。
1 信息化管理的优势
1.1 提高管理效率,缩短管理周期
信息化管理的突出优势就是提高管理效率,缩短管理周期。在过去的管理工作中,管理的实现主要依靠的是各个环节的配合,所以无论是下级信息的向上传达还是上级信息的下级传播,都需要经过固定环节,这种管理方式虽然保证了管理的秩序性,但效率并不高。而信息化管理通过技术利用和信息资源的共享,可以有效减少信息传递过程中经历的中间环节,由于环节减少,管理产生效用的周期缩短,所以管理效率得到了很好的提升。
1.2 有效节约管理成本
信息化管理的另一个突出优势就是能够实现企业管理成本的节约。在过去的管理模式中,因为要保证管理质量,所以不得不投入大量管理人员,从而造成人员成本的巨大开支,但是在信息化管理中,因为借助了网络技术和信息化手段,所以整个管理对人员的需求大幅度下降,在这样的环境下,企业管理的人员成本就会得到大幅度下降。在企业成本投入中,管理成本的比重较大,而随着管理成本的下降,企业成本的投入就会减少,所以企业资源将得到有效节约。
2 信息化管理中计算机网络技术的应用
2.1 利用计算机网络技术进行企业管理
利用计算机网络技术进行企业管理是技术利用比较普遍的一个方面。从工作实践中来看主要体现在两个方面,首先是在日常管理中利用了计算机网络技术。目前,企业利用计算机网络技术进行了内部网络的构建,通过这个网络,信息交流和传递更加方便,管理层也能更加全面地掌握管理现状,在这种环境下,管理的整体性有了较大提升。其次就是在企业运营中利用了计算机网络技术。过去的企业运营一般需要各部门人员的链条式服务,但在信息化管理中,利用计算机网络技术,可以直接传达运营指标,省去了不少中间环节,管理问题也大大减少。
2.2 利用计算机网络技术进行财务管理
利用计算机网络技术进行财务管理也是信息化管理中技术利用的一个重要方面。过去的财务管理主要是进行账面管理,无论是企业的支出还是盈利都需要从银行获取单据才能进行总结和报告,但在信息化管理中,充分利用计算机网络技术,可有效省去银行这个中间环节,所有的财务信息通过计算机网络都可以获取,所以在财务管理中,利用此技术不仅节约时间,还能使财务管理更加全面,对企业财务状况的掌握更加科学合理。
2.3 利用计算机网络技术进行观念创新
利用计算机网络进行观念创新也是企业信息化管理中计算机网络技术的重要应用之一。由于信息技术处于不断地发展当中,而计算机网络技术也在不断的更新和变化中,为了更好地利用技术,就必须进行观念创新来迎合技术发展的要求。在信息化管理中,通过计算机网络技术的进步和改变来实现管理人员的管理观念,创新已经成为企业管理创新的重要方面,而观念创新之所以能够持续,主要还是因为计算机网络技术本身的演进规律和技术的不断进步。
3 结 语
信息化是当今社会发展的主流趋势,企业在发展过程中,必须正视这种趋势并积极利用。目前,企业利用信息化进行管理已经成为一种共识,在管理中借助计算机网络技术也成为了普遍现象。进行信息化管理中计算机网络技术的应用分析,对加强企业管理技术的利用具有很大帮助。
主要参考文献
[1]石慧,李云帆.基于企业信息化过程中计算机网络技术的应用分析[J].数字技术与应用,2014(9).
[2]吴仁桂.计算机网络技术在企业信息化过程中的应用研究[J].电子技术与软件工程,2015(10).