前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的大学生企业参观实习报告主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
大学生工业设计实习报告范文一 一、实习的基本概况
1、时间XX.5.24-XX.6.5。
2、地点:xx的xx总部、中国xx、xx市创意100、xx市消防博物馆、xx博物馆、xx总部、xx工业设计有限公司、xx工业园、xx科技股份有限公司。中国xx研究所、xx市美术馆、xx市博物馆、xx市xx大观园。
3、人员:xx学院08级工业设计专业所有同学及xx老师。
4、实习目的:同学们只在校园里学工业设计的知识,虽然从书中和网上学到了很多知识,但是没有见过真的工业设计,没见过工业设计的规范流程,不知道车间里工人师傅是如何操作的,也没见过工业产品的生产流水线。这次学校给我们提供了一次出去实习参观的机会,主要是为了提高对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创作、造型能力,活跃构思,为以后的专业课的学习做好铺垫。为了让我们更好的了解工业产品设计公司的操作模式,产品设计流程,以及工业设计师所需要掌握的知识和技能,从而明确工业设计专业的学习方向。将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识。
二、实习内容
5月22日我们来到xx集团,xx集团是世界白色家电第一品牌、中国最具价值品牌。我们先参观了xx大学,xx大学是仿古建筑,建筑别具特色,走入xx大学古色古香的建筑深深地吸引住了我们。讲解小姐亲切的笑我们讲述xx大学的概况。xx大学始建于1999年12月26日,是xx集团培养培养中高级管理人才的地方。是在xx集团提出的以市场链为纽带的业务流程再造背景下,在信息化时代新经济的浪潮中为满足xx集团国际化战略转移而成立的,是xx集团培养员工管理思路创新的基地。依据功能xx大学主体建筑分a、b两座,由中心位置的勺海相簇而拥,四周零星点布着日新轩、镂金舫、源头瀑布、曲水流觞、扇厅、致远亭等,一草一木、一亭一阁、一山一水,处处都散发出浓郁的xx文化气息,伴随着勺海深邃的海的底蕴,构成了xx大学有机的整体。之后我们来到一个会议室中观看了xx发展的历程。让我感触最多的是xx的倒三角型管理模式,充分展现了xx的人性化管理模式。最后我们在xx展厅观看了xx的展览产品。包括xx洗衣机、xx冰箱、xx空调、电脑、手机、电视、整体厨房等等。xx集团1994年开始成立工业设计部门,现在已经在全球推出了极具影响的产品200多项,xx自主研发的外观设计无疑是促使xx产品打入国际市场的利器。由此我们也看出了工业设计的重要性。
5月23日,老师要求我们自由活动,我和好友高峰从五四广场出发徒步旅行70多里,沿途参观了奥帆中心,太平角公园、关景区、第二海水浴场、中国科学院xx研究、中山公园、康有为故居,沈从文故居、中国xx大学、童第周故居,xx市基督教堂、信号山、老舍故居、鲁迅公园、天后宫博物馆、栈桥。虽然很累但是我们都很兴奋,这一天我们观看了xx市的许多有着地域特色的风景,风情,开阔了眼界陶冶了情操,我想这对设计师而言也是极为重要的。
5月24日上午我们来到中国xx,讲解员告诉我们,我们所参观的工厂主要生产自卸车、垃圾车以及军用车。我们主要参观了车床和生产液压缸的生产线,垃圾车的生产线和板材的下料车间、焊接车间、装配车间。在这个过程中,讲解员一直热心的回答我们所提问的各种问题。虽然我们所学的是设计,但是通过对中国xx的车间参观实习,我们都能够感受到产品从设计到制造还需要很长的路要走,而且比我们想象的都要难,真正体会到什么是可使用性和实用性。下午我们参观了xx市创意100产业园和xx市消防博物馆。根据实习考察介绍和上网查资料我了解到,园区内目前已经形成了loft办公空间、商务配套中心、创意展厅、创意市集、创意企业孵化器等主题功能区,改造了五楼空中秀场,使之成为了xx文化创意产业类人才孵化、实训基地。创意100在电子网络方面与xx瀛森创意规划顾问有限公司合作,其运营的 中国文化创意产业网(创意时代网)为xx市首家国字号专业垂直门户网站以及全球最专业的中文文化创意产业门户网站,创意100产业园在发展规划中还将打造一个原创礼品(纪念品)设计、生产和销售的服务平台。走进园区时刻感受到创意遍布每一个角落,他们的每一个工作的室几乎都设计的别具特色,充分运用了室内的空间,充分运用旧厂房资源。我们观看了服装设计的制作过程,产品设计、网络传媒等工作室。在这片创意孵化基地我们深深地被它们的文化内涵所吸引。其中有一位叫陈湘鲁的先生,为我们谈论了工业设计的发展前景等问题,的确值得我们深思。之后我们来到xx市消防博物馆,主要观看了xx市消防系统的发展历程和做出的杰出贡献和伟大牺牲。
5月25日,上午我们观看了xx展览馆,精妙绝伦的xx艺术让我们惊叹于雕刻者的匠心独韵。尤其是用贝壳制作成的画卷,栩栩如生立体感非常强烈。然后我们来到xx大厦,在这里我们主要参观了xx的展览厅。xx集团是特大型电子信息产业集团公司,成立于1969年。xx坚持技术立企、稳健经营的发展战略,以优化产业结构为基础、技术创新为动力、资本运营为杠杆,持续健康发展。进入21世纪,xx以强大的研发实力为后盾,以优秀的国际化经营管理团队为支撑,加快了产业扩张的速度,已形成了以数字多媒体技术、现代通信技术和智能信息系统技术为支撑,涵盖多媒体、家电、通信、智能信息系统和现代地产与服务的产业格局。XX年xx实现销售收入560亿元,在中国电子信息百强企业中名列前茅。xx的产品在工业设计中也多次获获奖,其中xx平板电视获得XX德国if工业设计奖,XX创新盛典最佳功能设计奖,XX创新盛典中国工业设计奖。下午我们来到xx工业设计有限公司,这是我们参观的真正的以工业设计核心技术的公司,公司承接各种3c类(家电类、电子信息类、电脑周边)及交通工具类产品的外观设计、结构设计及模型制作工作。其中模型制作部分能够完成外观模型、功能模型、缩水模型及产品样件等的制作。此外,我们还承接部分平面设计工作,包括:广告设计、产品色彩贴饰设计等等。设计前期:市场调查及分析。设计部分:sketch,photo render,control drawing,3d modelrender,平面设计,配色,贴饰等。结构设计:建模及结构,逆向建模,曲面设计,包括a级曲面的设计,摩托车结构设计,汽车机构设计,3c类结构设计,灯具结构设计。
制作部分: cnc加工, cnc编程,样件制作, 实体塑型,真空注型,表面处理。我们在他们的工作室里,观看了一比一的油泥模型,同时观看了模型的制作过程,非常让人震撼。也该说xx的工业设计是在不断发展的,这让我们看到了中国工业设计的发展和美好未来。工作人员也反复的告诉我们并不是你画的好就会设计了,设计包括的内容实在太广了,许多条件限制了产品最后生产出来。
5月26日,上午我们来到xx工业园,在这里我们观看了xx手机的生产线和xx液晶电视塑料外壳的生产线。在这里我们看到xx电视的外壳也是在不断变化的。下午我们我们参观了xx科技股份有限公司,该公司的模式是设计-制造服务。他们的蒸汽辅助成形技术,能够使塑料模型的表面自动形成高光,该项技术在过内是首先的。该公司已经和国内的xx,长虹等集团建立了合作关系,在展览厅内我们观看了公司的主要成就。
5、从5月27日到6月5日,我们参观的地方有中国xx研究所、xx市美术馆、xx市博物馆、xx市xx大观园。这些地方虽然和工业设计没有直接的联系,但是优秀的设计和自然界的是分十分不开的。例如现在的许多建筑的灵感的来源是海里的贝类,而许多仿生设计更是与大自然是分不开的。
三、总结
工业设计是以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行的设计,其理念是在符合各方面需求的基础上兼具特色。工业设计与艺术设计,本为一体,是从现代艺术设计中脱胎而出的,是现代艺术设计的延伸和发展。我们学的工业设计专业,偏向于理工,但工业设计本身与艺术是分不开的。这次实习,既接触了生产的实际操作又感受了艺术的氛围,让我对工业设计的认识又加深了一层。
在以后的学习中我也要关注信息时代的工业设计,新型的设计公司能够向企业提供更加全面的服务,它们不仅能提品的外形设计和工程设计,也能提供市场研究、消费者调查、人机学研究、公关策划甚至企业网站设计与维护等诸方面的服务,并具有全球性活动的能力,这都是我要学习的内容。最后,我要感谢李老师在这段时间一直陪着我们。
大学生工业设计实习报告范文二 一、 专业实习的目的
专业实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,其目的是使学生了解和掌握基本生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业课程内容,培养学生理论联系实际,提高其在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法,为后续专业课程的学习打下基础。通过生产实习,还应使学生了解现代化生产方式和先进制造技术,培养热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。
二、专业实习的内容
为了达到上述实习目的,实习主要内容应包括:
1. 了解实习单位的组织机构和生产组织管理情况。
2. 掌握和分析产品设计的程序和方法。
3. 掌握和分析产品系统设计和详细设计的方法。
4. 掌握产品开发设计与现代化、数字化产品设计的方法。
专业实习教学要求:
1. 听取报告
在实习开始时,由实习单位指派人员向学生介绍本单位情况及进行安全保密教育。为了保证和提高实习质量,在实习期间还可请实习单位有关人员做技术报告,介绍一般的设计程序:
① 接受项目,制定计划;
② 市场调查,寻找问题;
③ 分析问题,提出概念;
④ 设计构思,解决问题;
⑤ 设计展开,优化方案;
⑥ 深入设计,模型制作;
⑦ 设计制图,编制报告;
⑧ 设计展示,综合评价;
2. 组织参观
① 在实习开始时,组织对实习单位的参观,以了解其概况;
② 实习期间,组织学生到相关车间进行专业性的参观,以获得更广泛的生产实践知识。
③ 参观中着重了解产品设计的程序和先进工艺方法、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。
3. 车间实习
学生在车间实习是生产实习的主要方式。学生按照实习计划在指定的车间对典型产品进行实习,通过观察分析以及向车间工人和技术人员请教,完成规定的实习内容。学生实习的车间主要是产品设计与生产的全过程。
4. 阅读实习教材
为了深入进行车间实习和完成实习作业,在实习中,学生应结合实习内容及要求,预习和复习实习教材以及有关资料,以便使实习不断深入地进行下去。
5. 实习日记
在实习中,学生应将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要方面,学生每天必须认真填写,教师应随时检查批改实习日记。
6. 业务专题报告
业务专题报告要求学生运用课堂所学过的理论和知识,对实习中某一方面的问题,如:典型产品的设计生产等进行深入的分析,提出关于改进的设想和建议,以利于使实习深入下去,把实习质量提高一步。
专题报告的篇幅不必太长,力求少而精,主要是为了使学生理论联系实际,培养其分析问题和解决问题的能力以及综合运用知识的能力。
7. 实习报告
在实习结束时,学生应提交书面的实习报告。实习报告的内容主要有:
① 在听取工厂一般的设计程序的报告之后,总结产品设计程序与制作的体会;
② 产品设计方法实习,了解产品设计的全过程,并在实习的基础上对现行设计过程与方法提出自己的见解和改进意见;
③ 产品生产与制作实习,了解产品生产与制作的全过程;
④ 总结实习收获,提出对实习工作的改进意见。
实习指导教师应定期评阅实习报告。
8. 其它活动
在主要完成好实习业务内容的同时,利用机会,开展向社会、向工人和工程技术人员学习的活动,譬如:请模范人物作报告,开座谈会,同实习单位的党团组织交流经验、体会,适当地组织联欢、球赛,进行帮厨和打扫卫生等公益劳动以及参观外厂、外校或有关单位等,对学生进行思想政治教育。开展活动时,注意让学生自己组织,并强调注重实效。
实习结束时,也应要求学生写出书面的思想政治专题报告或思想小结,以提高学生的思想水平和道德素质。
大学生工业设计实习报告范文三 前言:
我们这次实习的目的是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。
本次专业实习应达到以下几个要求:
1、通过接触设计和生产实际,加深学生对所学专业在企业和设计公司中所出的地位和作用的认识,巩固专业思想,激发我们勤奋学习的热情,并增强我们的群众观点、劳动观点和对社会的责任心和使命感。同时了解和体会设计师和工程技术人员认真勤奋工作的态度和对事业的责任心和使命感。
2、在专业实习过程中,我们通过观察和分析,一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法。进一步拓宽我们所学的专业知识和视野,所到了很多在学校和书本上学不到的知识。
3、通过实际设计,以及设计师的介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养我们分析、解决设计中遇到的实际问题的能力。了解并收集设计案例。培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。
4、专业实习不仅仅是将我们的专业知识加以巩固,同时也培养了我们与他人的沟通的能力,向他人表达我们设计思想的能力,此外还端正了我们做事的认真态度和看待问题的方式。
一 题目:
工业设计专业社会实习
摘 要:
实习的目的是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。
关键词:
装修、设计;细心、认真、勤奋
二 实习概述:
实习单位:十堰市福瑞德科工贸有限公司
实习部门:设计部
实习内容:室内设计、广告设计
公司概况:
十堰福瑞德科工贸有限公司,前身是东风公司技术中心一个对外的窗口,是一家专业从事广告、装饰、模型制作、展示策划、包装设计、制作等一条龙的服务性企业。
福瑞德公司超越模型公司是一家集开发、设计、生产高仿真度汽车、飞机、舰艇的专业模型精品公司。公司以推动仿真模型文化和开发模型市场为宗旨,在东莞建立工厂,负责承接国内外订单业务和客户服务。自 XX 年11月工厂投产以来,一直致力于各类仿真模型的开发与创新,力求以最好的产品来创造自身价值和为客户服务.
我个人选择该单位实习是与我的个人兴趣爱好相吻合的。另外,我在这里实习有一个比较大的优势,就是我在这里已经工作半年,比较熟悉这里的情况,可以充分利用这两周时间来做一件完整的工作,进一步加深对公司的设计程序与工作流程的了解。
三 实习项目:
室内设计、环境艺术设计、广告设计
项目名称:
1、襄樊市汽车试验场展厅改造工程
2、吨级高机动性军用越野汽车成果与试车场试验能力看板
四 设计流程
设计流程
设计尺寸图 方案分析 设计效果图 整体效果图 局部效果图 工程预算 签定合同、协议
附件一:施工图纸;
附件二:工程报价单;
附件三:工程项目变更单;
附件四:隐蔽工程验收单;
附件五:工程质量验收单;
附件六:工程结算单;
五 装修设计
基本知识:
1、装修是什么?装修是把业已完成的室内空间进行在调整的过程,也可以称作是装修装点(大的装修概念包括房间设计、装修、家具布置、富有情趣的小装点)。是一次在改进的过程
2、基本的must和更好的better:因为需求无限,而预算有限,我们就必须把基本的需要和更好的需要区分开。must是缺了它,生活就会很不方便,不能容忍的部分,除此之外都是better部分,它是不断增长和变化的。在技术方面,must是那些现在不做,以后会花大量的钱的部分,这由设计师确定(我下面提到的常识基本上涉及到了),比如在墙表面之下的水电管线,better则是报警系统等昂贵难以接受的东西。这种理念来自于毕竟人们对于不舒适更加敏感,而舒适是无止境的。
3、预算要努力去明确,否则难以控制结算。根据前述的变化着的需求,需要一个预算幅度来控制,其中最高值是不可突破的,最低值则是技术上must要全部实现的东西,这由设计师来确定。
4、要亲自了解市场。因为你就是项目经理。而且当前市场上新产品层出不穷,很多产品包含了一整套的解决方案,比如整体浴室、整体厨房,都是设计施工一体化的,采用了这些产品将会使装修的整体效益大幅度提高。
5、不要为1%的情况做过多考虑,难以实现就要尽早舍弃(比如为短期客人的居住考虑过多)。主要是考虑99%的生活及其需要配备的设施,重点又在于其中大约1/3但对生活质量至关重要的部分(比如主人自用的卫浴、餐厨)。
材料基本知识:
一、木工类:
板材、木线、木方及轻钢龙骨、木方、轻钢龙骨又分为铝合金和锌铁龙骨、各种实木门,复合材料门,塑钢门、各种实木地板及复合木地板、五金配件类、各种门,抽屉拉手,合页,门锁,抽屉锁,抽屉轨道等等;
二、电器灯饰及水暖器材
电线、开关,插座、宽带线,电话线,闭路电视线,音频线.、各种射灯,筒灯,日光灯,彩灯,壁灯,镜前灯,床头灯,吊灯等、各种给水,排水管材,开关,阀门,卫生洁具等
三、铝合金不锈钢及玻璃,铁艺类:
铝合金、不锈钢、玻璃、铁花
四、地毯,壁挂,墙纸类:
五、石材,瓷砖类:瓷砖,石材的规格,花色等
六、油漆,涂料类:此类化工类产品一定要选用绿色环保对人体无害的.
七、石膏类:石膏板、石膏线条、石膏(玻璃钢)柱,柱头,造型,花角,灯圈等.
八、消防,安防器材类
九、招牌制作类:各种有机玻璃,铝塑板,灯箱布,及各种材料的招牌字:不干胶字,泡沫字,pvc字,水晶字,铜字,不锈钢字,铁皮字,金箔字,霓虹灯等.
十、窗帘类
十一、实木地板的规格一般是18*90*900,18*90*910,18*120*900,18*120*910。
复合地板的规格一般是8/10/12*210*1810。
五:感受体会、结束语
紧张、有序两周实习结束了,感受很深,在我自己看来,学的不仅仅是知识,更重要的是如何去运用所学的知识。可事实证明,我们学习不能仅局限于课本和会了一点点东西,我们要注重自己对理论知识的学习,没有理论做指导,那么设计将无从谈起,因为我们设计的东西失去了理论依据或者说是缺乏理论依据,可能很富有观赏性,但缺乏实际可操作性。
在实习这段时间里,我了解了专业以外的很多知识
如:1、项目的成本预算
2、材料选择
3、如何控制成本
4、合同协议的要求、签定
5、项目流程等
根据西北农林科技大学机电学院木材科学与工程专业(设计方向)的培养目标和课程设置体系,专业认识实习被安排在第四学期末,为期两周。专业认识实习是在大学生学完公共基础课程之后、将要进入专业课程学习之前的一次实践性较强的教学活动,主要通过集体性参观、模拟演示、查阅资料和小组讨论等教学活动,让学生全面、系统地了解自己所学专业的培养目标、课程设置体系,了解所学专业涉及到的行业领域、行业发展现状与趋势、毕业后将要从事的工作性质,以及要胜任以后的工作应该具备的专业技能和人文素质等。通过专业认识实习为学生学好专业课打下必要的基础。
根据学院实际情况,采取提高专业认识实习教学质量的措施
(一)建立“校—院—系”三级管理机制
众所周知,任何科目教学都是一个“教”与“学”的实践过程,其“良好的教学效果”是师生共同追求的目标。健全符合教学规律的管理机制,是保证高质量教学效果的必要条件。因此,西北农林科技大学机电学院实行了“校—院—系”三级管理机制,即由学院教学院长领导、系主任负责、实习指导教师全面实施、校教务处和教学督导组全程监督,确保提高教学质量的理念贯穿于教学全过程中。
(二)做好“四个阶段”的实习工作
1.实习准备实习准备包括编写实习计划、落实实习经费、筛选实习单位、协调实习用车、召开实习动员会等。首先,教师应做到认真编写实习计划,对涉及到的“实习目的、实习要求、实习内容、时间安排、实习考核、实习经费、责任人认定”等做出详尽的计划。其次,严格筛选实习单位。在专业认识实习中,选择专业对口、技术水平较高的实习单位是至关重要的,这将决定学生在实习中是否有可学的专业知识[5]。多年来,我们结合专业课程、毕业生就业去向、校企合作项目等因素筛选实习单位、组建实习基地。目前,具有代表性的实习单位有西安威龙实木家具有限公司、陕西中瑞板式家具有限公司、陕西秦地华美沙发厂、西安大明宫建材市场、中联国际家居博览中心、杨凌业之峰装饰有限公司、西安家具/装饰材料质量检测检验中心等。因为所选择的实习单位在行业内有一定的知名度,其企业管理、设计理念和科技水平都比较先进,学生在实习中感受到了家具与室内设计行业的现代化程度及与国计民生的密切关系,所以激发了学生参加实习和学习专业知识的积极性。此外,开好实习动员会也是重要的环节。实习动员会由学院教学办组织、系主任主持、指导教师主讲,始终把握住以“学生为主体、实践教学为中心”的思想。通过动员会让学生明确实习目的,了解实习任务、基本要求、实习方法和考核方式,使学生从心理上重视专业认识实习,更好地投入到实践学习中。
2.现场实习现场实习是专业认识实习的主要部分,认识实习能否达到预期目的将取决于现场实习的质量[6]。因此,探索现场实习内容、实习方法是改革并提高认识实习教学质量的核心。首先要改革实习内容。专业认识实习包括了“家具设计、室内设计、推广设计、设计与文化、行业法规”等5个教学模块。家具设计的实习内容包括企业发展与设计的关系;人类需求与家具类别;各类家具的材料、结构、造型特征以及加工工艺、加工设备、车间布局、质量管理。室内设计的实习内容包括室内活动的功能需求与环境设计的关系;室内设计风格与设计要素;室内装饰材料;装修工程与质量标准。推广设计的实习内容包括家居商城的管理模式、营销策略;产品展示设计、海报设计与消费者的认知度、购买欲。设计与文化的实习包括地域文化与设计元素的内涵;设计方法、制造技术与家具造型、室内风格的关系。此外,还要了解家具/装饰材料的法规、标准和检测程序与方法等。其次要改革实习方法。学生在专业认识实习中收获的多少,很大程度取决于指导教师的主导作用[4]。因此,学院配备了责任心强、有经验、善交流的教师指导实习,并注重吸纳年轻教师参加实习工作,利用“传帮带”的方法组建了相对稳定、可持续发展的实习指导教师队伍。指导教师根据实习内容和实习单位的不同可以灵活运用实习手段。比如,在家具企业负责人和带队教师的带领下,先让学生参观产品展室,再分组进入车间学习,最后让学生和企业相关人员座谈,通过交谈、看录像、拆装样品等方式解惑答疑,使学生在实际工作环境中学习专业知识。到家居商城实习时,可以先由教师分组带领学生到店铺(经店长允许)实习,再让学生带着实习任务参观,最后将大家集中在一起交流心得。到室内装饰公司实习时,可以通过组织学生听取设计师讲座、参观设计案例和装修工地、观看装修工程录像等方法让学生学习室内设计方面的专业知识。
3.实习考核建立与实习教学内容相一致、与教学方法相匹配的实习教学成绩评定指标,将有利于促进实习教学质量的提高[7]。基于这种认识,学院通过多年可持续性实践教学改革,探索了一套科学、公开、公平的专业认识实习成绩的考核方法。这套考评办法的特点是:①分项打分,强调了实践教学的侧重点,有利于达到教学目的;②动态考评,符合大学生的认知规律,逐步提高学生的综合素质;③学生参与成绩评定,有利于培养学生的自律行为、沟通能力;④多角度、全方位考核,有利于学生的全面发展。
4.实结搞好实结是实现专业认识实习教学改革可持续发展的有效手段。在这个阶段,教师将完成“调研实习效果、筛选实习单位、撰写实结”等工作。在肯定成绩、反思不足的基础上,向校方领导提出合理化建议,为以后的实践教学提供有价值的信息。
(三)注重五个工作细节
1.合理安排实习路线由于实习地点比较分散,现场实习的师生每天都是早出晚归。如果实习路线安排不合理,师生就会花费大量时间和精力奔波于路途中,从而影响到实习效果。因此,要根据实习内容、实习地点合理安排好实习路线。
2.做好“大计划、小调整”尽管实习准备工作做得很充分,但在现场实习中还是会充满变数,调整实习计划时有发生。所以,指导教师要有较强的责任心和果断的决策力,应在每天实习前强调当天的实习任务,实习结束后通告第二天的工作安排。
3.实习指导工作要“全而细”与校内学习环境相比,实习现场比较嘈杂、烦乱。教师不但要注重学生的人身安全、财产安全、食品安全等问题,还要与实习单位商榷,争取配备扩音器、实行分组实习、准许拍照、放缓实习的节奏等,以保证学生能听清、看懂、有时间笔录。
4.实习管理要充满人性化每年的专业认识实习都安排在炎热的夏季,到了实习后期,总有部分学生因健康等原因而表现不佳。因此,学院建立了以诚实守信为基础的“自我约束—舍长考勤—班长协助—教师负责”的管理机制,为学生营造一个自律、督促、交流、充满关爱的实习空间和氛围。
5.指导学生撰写实习报告撰写高质量的实习报告能有效提高学生的资料整理能力、思辨能力、归纳能力、书面表达能力和计算机应用能力。由于专业认识实习是大学生第一次参加专业性较强、较全面的实践教学活动,所以指导学生撰写好实习报告就显得尤为重要。为此,我们提出了实习报告的撰写要求,制定了规范,并以此作为评阅实习报告的标准之一。
专业认识实习改革的效果
一. 乐天食品加工厂
乐天公司创建于1948年,从建立至今,始终以最高的技术、最好的原料、最先进的设备为出发点,向小学班主任年度总结第一的目标奋进。现在,乐天集团的事业已经扩展到全世界包括中国、日本在内的9个国家。
乐天(中国)食品有限公司主要从事糕点、糖果、儿童食品、饮料的开发、生产和销售。一期生产乐天"派"系列产品;二期推出了深受青少年喜爱的"小熊饼"系列;三期又推出了口香糖、泡泡糖系列产品,XX年9月健康护齿产品:木糖醇无糖口香糖正式上市。
实习的第实习报告上午,在老师的带领下,我们来到了位于食品报告的亦庄高科技园区,高校教师入党申请书食品工厂就坐落于此,这里环境幽美,交通便利。在有关负责人的引导下,我们参观了食品实习的派、小熊饼和口香糖的生产线,在这个过程之前,我们穿戴好读后感范文为我们准备的帽子、白外衣还有鞋套,每次进入车间之前还要进行手部以及全身的酒精消毒,这样,食品的卫生食品报告就有了保障。
工厂报告实习以课程实习为主,课程实习是学习食品科学与工程专业的一项重要的高中班主任工作总结教学环节,旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。实习方式主要是参观一系列食品加工厂,请企业技术管理和企业管理人以讲座的形式介绍有关内容,下生产工厂实习参观,向企业的现场管理、技术生产工作人员学习请教相关知识。通过本次实习学到了很多课本上学不到的东西,对食品生产有了进一步的认识。
二. 北京食品实习啤酒厂
北京燕京啤酒集团公司是以1980年建厂的原北京燕京啤酒厂为核心发展组建起来的国有大型一档企业,食品工厂二级企业,1997年完成股份制改造,募集设立北京燕京工厂报告股份有限公司,给企业注入了活力。在发展中,燕京坚持规模扩展和效益增加并举的方针,经过三步大跨越,从食品工厂实习报告时投资640万元的小型啤酒企业,发展成为拥有总资产工商银行实习报告亿元,员工18000人,占地233万平方米、年产销能力超过200万吨的全国大型啤酒企业集团。目前,燕京啤酒集团是国务院重点支持的520家大型企业之一,下属拥有控股子公司(厂)十八个,其中啤酒生产企业十二个,相关和大学生求职简历下载产品企业六家。产品有七大类50多个品种。工厂实习产品为啤酒,约占公司总收入的90%以上,主业非常突出。
燕京啤酒酒液清亮透明,泡沫洁白、细腻、持久挂杯、口味纯正、柔和爽口,是国家首批质量认证产品,并被指定为人民大会堂国宴特供酒,中国国际航空公司空中配餐专用酒,三十余次在实习报告啤酒质量评比中获大奖,"燕京牌"啤酒注册商标是中国驰名商标。
我们首先进入了华丽的燕京啤酒厂的科技大厦,我们通过啤酒厂发展的纪录片看到食品工厂企业科技的发达和资金的雄厚。通过大厦我们来到了啤酒三国演义读后感500的厂房车间。映入眼帘的是几个巨大的罐子,那就是糖化罐。罐的温度非常高,有些烫手。罐中是让发芽的大麦中的林业局工会工作总结脱出,以备将来的发酵酿酒而用。接着,糖化后的大麦芽糖汁要经过微生物的发酵。在这期间,工作人员会在其中加入啤酒花,这样就赋予了啤酒特殊的香味。啤酒的种类之多是其它酒类无法比拟的。人们在啤酒中添加各种果汁,即可以得到果味啤酒;降低啤酒中的酒精含量,而又保有啤酒原有的香味和口感,即制成了无醇啤酒;未经过巴氏灭菌的啤酒就是生啤酒。另外,啤酒内的二氧化碳气体都是啤酒酿造过程中产生的,而不是添加进去的。接下来就是啤酒的灌装。这可是一条完全自动化的机械生产流程,灌装过程无须人为的帮助,工作人员只需检验酒中是否有杂质以及一些简单搬运、挪动调整和打扫的工作。机器会完成对酒瓶消毒、清洗、装灌、封盖、贴标签、打码、装箱、封箱等一系列的全过程。之后,我们有幸品尝到刚酿造好的啤酒,从中体会到科技的味道。
此次实习使我们了解了我国现代的酿造技术和现代化流水机械化生产。简单了解啤酒的制作工艺和简单流程。了解我国国有企业的发展道路和未来前景,以调整自身的素质,方便今后更快更好的投身到将来的现代化、高科技生产模式当中去,为做好未来的技术性人才做好充分的准备。
三. 北京鹏程制肉厂
北京顺鑫农业股份有限公司鹏程食品分公司是一家集畜牧养殖、生猪屠宰及肉制品深加工、物流配送于一体的农业产业化龙头企业,是北京市最大的生猪屠宰加工企业。于1998年完成了股份改造,成为了北京顺鑫农业股份有限公司的分公司。近年来,公司通过实施品牌化经营和市场最大化的经营战略思想,坚持走绿色产业之路,用现代技术改造传统肉食加工产业,建立起了达到欧盟标准的全国唯一线的自动化生猪屠宰线和达到出口标准的肉食品加工生产线,提高了食品的安全性,扩大了对终端市场的占有率。目前已形成了完善的营销网络,该公司年生猪屠宰量突破300万头,位居全国第五,在北京市场上拥有XX多家销售网点,生鲜肉制品拥有45%以上的北京市场份额。鹏程牌生鲜肉产品连续多年均被指定为全国"两会"等重要会议的特品,并成为北京地区最大的安全肉食品生产基地,鹏程品牌具有了较高的知名度和广誉度。
XX年,经国家工商行政管理总局商标评审委员会评选,鹏程食品分公司的"鹏程"商标被评定为"中国驰名商标"。鹏程食品分公司在全国首家提出了"放心肉"的承诺,并率先通过了iso9001国际质量管理体系认证、h accp认证,首批获得全国工业产品生产许可证(qs)、国家无公害农产品认证,国内首批出口卫生注册企业。
为了进一步加快企业的发展,我公司将继续加快企业的改革步伐,提升创新能力;大力引进国外先进技术、设备,改造传统肉类工业;创新营销模式,发展连锁经营和物流配送,进入零售业态,提高对终端市场的掌握力;加强企业信息化建设步伐,实现用信息化带动工业化;加快安全无公害食品的建设步伐,建立绿色肉品产业链,提高鹏程品牌的知名度,争取用3到5年的时间实现生鲜产业的全国性拓展,建立全国性的生产加工基地,跨入中国肉食生产及加工行业前三名,将鹏程食品打造成全国性知名的绿色肉类食品加工企业。
【关键词】给排水科学与工程;卓越工程师;专业实习;长效机制
Abstract: Professional practice is the important teaching links to water science and engineering, and it plays a crucial sole in the training students. In view of the present situation and existing problems of the current water supply and drainage science and engineering practice teaching, especially in the outstanding engineer cultivation objectives, proposed the establishment of a stable practice base, diversified evaluation mode, strengthening the young teachers of engineering ability cultivation and rational use of educational funding and a series of reform measures.
Keywords: Water science and Engineering; Outstanding Engineer; Professional practice;long-term mechanism
卓越工程师教育培养计划是一种培养高级应用型人才的一种探索,是人才培养模式的改革和创新,主要着眼于学生的工程素养和工程实践能力、工程设计能力及工程创新能力的提升和培养[1-3]。给排水科学与工程专业是典型的工程实践特色专业,高级人才的培养必须具有系统而有效的实习,才能获得较强的实践能力和工程创新能力。针对目前给排水科学与工程专业实习教学环节的现状及存在的问题,特别是在卓越工程师教育培养背景下如何加强给排水科学与工程专业实习教学,进行给排水科学与工程专业实习教学改革探讨,并提出相应的改革措施,促进给排水科学与工程专业实习教学适应卓越工程师培养的要求[4]。
1 当前高校给排水科学与工程本科培养目标分析
1.1 给排水科学与工程专业实习的指导思想
给排水科学与工程本科培养方案要求学生在校期间必须进行三次教学实习,分别是认识实习、生产实习和毕业实习[5]。
(1)实习的教学计划指导思想
认识实习是学生通过参观给排水工程,认识和了解给排水工程,从而初步建立起对本专业的总体印象的实践环节;生产实习是学生结合已学水质工程学、建筑给排水、给水排水管网系统等课程的基本原理,与实际工程联系起来,进一步加深对所学知识的理解;毕业实习是为学生进行毕业设计之前,结合自己的毕设选题,有针对性地进行实际工程参观实习[6]。
(2)实习的教学计划目的
认识实习主要突出专业启蒙教育的作用,采取讲座与参观相结合的形式,力求通过认识实习,加深学生对本专业内涵的认识,对本专业在国民经济与社会发展中的作用有直观的感受,对本专业相关行业的建设发展情况有初步的了解,对给排水工程设施、给排水工程施工与管理获得感性的认识,为后续的专业教育打下良好的基础;生产实习的目的是为学生提供一次理论联系实践的机会,加深对所学的专业知识的理解,了解企业的生产过程和给排水工程设施的运行管理,获得一定的企业管理知识和生产技能,促进学生树立工程意识和经济意识,提高动手能力和解决实际问题的能力;毕业实习的目的是使学生巩固和丰富已学过的专业课程的内容,突出深化专业教育,求深求新,结合毕业设计(论文)收集相关资料,提高综合运用专业知识解决工程实际问题的能力[7]。
2 当前给排水科学与工程专业实习与培养目标之间存在的问题
2.1 优质实习基地建设面临困难
给排水科学与工程专业的实习包括设计、水处理、施工等三个方面。设计单位一般不会一次性接受众多的学生去实习,导致与实际设计工作要求相差甚远,到不到设计实习的目的;水处理实习和施工实习一般都安排在暑假或开年后进行,这个时候是水处理企业的生产高峰期和部分学生找工作或考研复试的时间,企业为了安全生产,拒绝学生进厂实习,而学生也在为自己的前途打算,实习方式变成了走马观花的参观方式,使得实习效果很不理想。现在的实习企业一般也不愿意接受学生来实习,其主要原因有[8]:一是需要承担额外的设备运行费,因为企业接受学生实习要增加额外的设备运行费;二是企业需要安排专人给学生实习进行讲解和指导,一定程度上影响了企业的正常生产次序;三是企业基于安全问题考虑,不愿意接受学生前来实习。
2.2 缺乏实践经验丰富的实习老师
实习指导老师的实践经验是否丰富直接影响着学生的学习的兴趣,配备专职的指导老师就很重要了。然而,在工程实践方面部分老师存在欠缺,在实习的指导过程中力不能所及,出现这样情况的原因主要体现在两个方面。一方面,高校的人才聘用机制导致了高校教师从高校到高校,实践工程经验比较缺乏。目前,各高校都以高学历来衡量师资力量的强弱,大多数高校都将学历和学术成果作为招聘的首要条件,几乎不考虑所招聘的人才是否具有扎实的工作实践能力。另一方面,高校教师体制的考核标准也不利于提升教师的实践水平。现阶段的高校考核标准注重教师的科研项目和学术论文,而对实践能力的考核不作要求,这就造成了高校教师致力于学术成果,无心参与工程实践,缺乏实践工程案例,授课也只限于教材,难以将工程实践中的体会传授给学生,很难保证实习教学环节的效果。因此,配备实践经验丰富的实习教师非常重要。
2.3 实习环节不扎实
实习教学环节存在的主要问题有:首先,有些高校没有与相关单位建议长期合作的关系,导致实习缺乏稳定的基地,从而安排实习时有一定的盲目性;其次,学生受高校学风中“重理论,轻实践”的思想影响,对实习不重视,积极性也不高,写实习日志和实习报告抄袭现象严重,很难到达实习效果;再次,实习内容安排不合理,对实习的地点安排倾向于“多而全”,而在实习单位的实习时间很短,学生的实习过程就是走马观花看一看。对工程认识只能了解基本概况、工艺流程及平面布置等内容,而无法深入学习各构筑物的实际运行过程、详细构造及常见故障的排除方法等内容,更不会解决一些实际问题。
2.4 实习经费不足和考核方式单一
自1999年我国高校扩招以来,国家对高校教育财政拨款的增长速度赶不上高等教育总经费的增长速度[9]。各高校普遍存在实习经费不足的问题,再随着物价的不断增长,在原有实习经费没有补充的情况下,实习内容只能减少,影响实习效果;其次,目前多数高校对实习的考核形式主要是提交实习报告为,这种实习评价体系过于单一,使学生对实习的敷衍应付的态度,从而失去了实习积极性;再次,实习报告不能全面检验实习中,学生理论联系实际的能力。因此,考核以实习报告这种模式很难保证学生达到了应有的实习效果。
3 加强给排水科学与工程专业实习长效机制建设
3.1 建立稳定的实习基地,充分利用自身资源
针对优质实习基地建设面临的困难可以采取建设校内和校外基地。校内基地建设可以充分利用已建好的泵房、污水处理站等,这样不仅可以有效地节约实习资金,而且还可以解决实习基地不稳定的问题。校外建设可以加强校企合作,资源共享,建立长期稳定的实习基地,这样不仅可以给学生提供实践锻炼的机会,而且有效的提高了学生的工程实践能力,形成一种实践教学体系的良性循环。除此之外,高校还可以就人才培养、技术开发、科学研究等方面与实习单位进行全方位、多层次的合作,不仅可以解决企业在实际生产中的技术难题,而且也给高校建立起了稳固的实习基地。
3.2 积极探索加强实习教师队伍力量的新途径
具有实践技能较强的教师队伍是提高实习教学质量的关键。高校应该采取对教师进行“双师型”的培养,切实增强教师的工程实践能力。一方面可以建立帮扶机制,发挥经验丰富教师作用,带领青年教师快速成长;另一方面,高校应该注重青年教师的培养方案,让青年教师主动参与工程实践训练环节,指派青年教师为实习指导教师,多让青年教师参与实践类应用课题或工程项目,使其在实践中得到锻炼[10]。
3.3 加强实习过程管理、改革实习考核方式
建立完善的过程管理和科学合理的实习考核评价制度。在实习前加强对学生的动员,指导老师大力宣传实习的重要意义,讲解实习的要求和注意事项等,从而改变学生“重理论、轻实践”的思想,让他们意识到实习重要性的认识。实习结束中,实行多样化的考核方式,如让学生及时写实习日记、并现场举行答辩会,并提交实习报告等多种形式。把答辩作为考核的重点,老师和企业技术人员进行提问,学生进行陈述等环节,实现从原来的学生单向输出式报告撰写到交互讨论的转型,针对学生实习中所遇到的实际问题展开探讨,以扩展学生思路,达到考核的目的[11]。
3.4 合理利用实习经费
在有限实习经费的条件下,完成实习内容,可以采用:(1)实习经费进行合理分配,根据认识实习、生产实习和毕业实习的重要性及内容分别占分配不同的实习经费;(2)积极探索新的实习方式,如进行做一些PPT课件(主要是构筑物的平剖面图、动画,建筑给排水系统图等)为学生讲解,使学生对各构筑物的机理、运行过程及内部构造等有一些了解,并聘请专家来讲座、制作和收集影像资料、建立健全的实习资料库等这些方式以节省开支,使得实习的顺利进行[12]。
4 结束语
实习是学生理论联系实际的一个重要实践性环节。在给排水科学与工程专业的培养方案具有非常重要的作用,只有针对在实习中出现的问题进行分析和改革才能提高学生专业技能、认识和解决实际问题的能力,真正达到实习教学的目的。
参考文献:
[1] 高等学校给水排水工程学科专业指导委员会第五届第二次会议[R].广西:桂林,2011.
[2] 马晓雁.给水排水专业毕业设计改革探讨[J].科技创新导报,2011(11):82-82.
[3] 王鹏,郭丽.卓越工程师教育培养中的毕业设计改革探析[J].绥化学院学报,2011(2):176-177.
[4] 张伟,汪爱河.面向卓越工程师培养的给排水科学与工程专业实习教学改革初探[J].科技资讯,2013.20:169-170.
[5] 郭永福,徐乐中.高校给排水专业实践教学模式的探索[J].中国现代教育装备,2011,(5):91-93.
[6] 飞,高国芳.高校冶金行业专业大学生人才培养模式的创新与改革[J].中国校外教育,2009(S3):20-21).
[7] 李思敏,孙广垠,张胜.给排水工程专业实习的改革与实践[J].河北建筑科技学院学报(社科版),2005.9(22):76-77.
[8] 伍国明,叶飞娟.建立校外实践基地深化教学改革[J].实验室研究与探索,2004(8):81-83.
[9] 张进.我国高等教育资金来源现状探析[J].南京邮电大学学报:社会科学版,2009,11(1):66-74.
[10] 陈俊,张学洪,曾鸿鹄.给水排水工程专业实践教学存在的问题及对策[J].中国建设教育,2011,9(5):66-68.
[11] 赵群英,赵炎.给排水科学与工程专业实习教学改革探讨[J].科技创新导报,2014,(22):122-123.
[12] 张亚宁.给排水科学与工程专业实习的改革与实践[J].榆林学院学报,2013,23(6):82-83.
关键词:专业思想 人才培养模式 联合培养
农村区域发展专业是广西财经学院2009年开始招生的新专业,是广西首次开办的本科专业,对于这个专业的人才培养我们是从零开始,是在借鉴兄弟院校办学经验的基础上,通过大胆的教学实践,不断完善,逐步形成了专业特色。我们相信,这个专业的毕业生在不远的将来,会深受广西各方面用人单位的欢迎。
一、狠抓专业思想教育
众所周知,由于历史和传统思想的影响,人们对“农”字专业或多或少都存在着忌讳的心理,具体表现就是家长不让孩子报考带“农”字的专业,考生也不愿意去读“农”科专业,来自城市的学生谈到学农村区域发展专业就害怕,农村的学生更不乐意大学毕业后又回到农村去。种种思想顾虑我们认为都是很客观的,也是很实际的。针对这种状况,经济系采取了有针对性的措施,加强了对新生的专业思想教育工作。
1.从专业培养目标上加强学生的思想教育。用大量的事实向新生说明,农村区域发展专业是培养从事农村经济和区域发展管理工作的人才,突出在“管理”两字上。因此要求学生在校学习期间要具有“谋发展、懂经营、会财会、精管理”的能力。通过加强专业培养目标教育,使学生增强了对学习农村区域发展专业的认识。
2.从政策导向上加强对学生将来的理想教育。从国家层面来讲,社会主义新农村建设已经取得了可喜的成就,中央政府对“三农”的投入越来越大,2010年达到了8183.4亿元,是2006年的2.4倍。在农村不但免征了农业税,而且有些地方60岁以上的农民每个月还能领到养老金。从大学生就业政策导向来看,近几年国家鼓励大学生到农村和基层单位进行创业和就业,2008年广西考村官的竞争指数是10%(招聘459人,参考4714人),而2009年上升到了12%(招聘476人,参考5665人),说明一个大学本科毕业生想到农村当干部不是一件容易的事。从农村产业发展来看,农村经济已经由传统的单纯种养方式转变为现代农业经营方式,农产品生产、加工、销售、消费一条龙的产业化格局已经形成,农村经济的范围已经扩大,产业链已经拉长,城乡“二元结构”差别在逐步缩小。通过理想教育,增强学生对学习农村区域发展专业的自信心。
3.通过组织参观加强学生的感性认识。新生入学后,每年都组织学生到附近的农业产业化龙头企业进行参观,如组织到皇氏乳业、百洋集团有限公司等企业进行参观,通过参观使学生初步了解到企业都与农村区域发展有着十分密切的联系,从而扩大了学生了解专业发展的视野。
二、完善专业人才培养模式
*汽车有限公司(包括变速箱厂,车桥厂,发动机厂)
二、实习目的:
机械行业是非常非常重要的,因为没有什么东西可以离开机械。它的发展趋势可以归结为“四个化”:柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使现在电子技术那么发达,终究还是要通过机械来制造出来的,然而大多数人对本专业的认识还是不够,学校为了使我们更多了解机械产品、设备,提高对机械工程制造技术的认识,加深机械在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到生产技术较先进的工厂进行参观实习。
1.了解了当代机械工业的发展概况,生产目的、生产程序及产品供求情况。
2.了解了机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则。
3.了解了机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。
4.在企业员工的指导下,见习生产流程及技术设计环节,锻炼自己观察能力及知识运用能力。
5.社会工作能力得到了相应的提高,我们不仅学到了知识和技能,更学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。
6.增进了我们的师生感情,从这次生产实习的全过程来看,自始至终我们都服从老师的安排,严格要求自己,按时报到,注重安全。
三、实习要求:
1、进厂前认真学习安全保护措施,总结所学专业课知识。
2、参观过程中,一切听从带队老师的安排,警惕厂内安全标志,遵守厂内的各项规定,车间保密很严,不准拍照,不准打闹。
3、参观过程中,务必要多听多记,但不可打扰技术工人的正常作业。
四、实习时间:
此次生产实习历经两周,参观时间为四天,其余时间整理实习报告。
2009-10-19:上午出发,下午抵达一汽大学生实习公寓。
2009-10-20:上午进行安全教育,下午参观薄板冲压和厚板冲压车间。
2009-10-21:上午参观*汽车总装车间,下午参观*车桥分公司。
2009-10-22:参观*变速箱分公司。
本文由课堂作文网小编推荐给大家参考阅读!
一、实习目与任务
1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
二、实习内容
在老师的带领下我们从六月二十八号到八月二号在风度传媒(贵州)有限公司进行了为期六周的实习,在这次实习中有新鲜有陌生但更多的是体会到了以后进入企业工作的话,我们现在还有很多很多的不足。
进公司参观后首先了解到的是风度传媒(贵州)有限公司的概况:风度传媒(贵州)有限公司成立于xx年2月6日,位于贵州贵阳市云岩区贵州省贵阳市中华北路99号美佳大厦22楼,是省内专业提供整合营销服务的机构,也是首个专业从事文化发展、营销以及传播的团队。其以倡导和实践文化灵魂为理念,将媒体、营销和服务合为一体。依托整合人力、媒体等资源,形成公关传播、广告传播、活动传播、网络传播等独特的渠道网络,并以此为客户提供全方位的优秀整合营销服务。有效整合资源,形成以伙伴式营销、教育式营销、差异化营销、游戏营销、网络营销和体验营销等为主体的独特渠道,传播人文理念,为大学生提供职业发展服务,为企业提供专业的校园营销服务。风度植根于校园,凭借对高校市场的全方位了解,专业的团队,高效的执行力以及已经成功铺设的高校互动营销网络,致力于打造"校园营销策划推广专家"品牌,成为企业和高校的最佳互动平台。
风度传媒的合作伙伴有:深圳纵横品牌顾问公司、中国房地产商学院、可口可乐公司、克莱克国际教育、蒙牛乳业、武岳集团-林城花都(楼盘)、海尔集团--贵州海尔工贸公司合作伙伴和全国第二届大学生广告艺术大赛贵州赛区等。贵州省独家项目合作伙伴有:深圳纵横品牌顾问公司和《房地产纵横》杂志社等。
公司业务结构:
一、形象:企业cis/设计、导入项目形象设计、包装和推广。/
二、策划:大型商业活动营销策划/执行、新产品营销策划/推广、项目招商策划/可行性专项调研、公关活动策划及执行、品牌营销策划、企业个案营销活动策划/执行和会展策划。
关键词:生产实习;教学内容;教学方法;考核体系;采矿工程
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)23-0097-02
一、新形势下的采矿专业生产实习培养要求
2012年我国煤炭产量突破36亿吨,煤矿向着大型化、机械化、集中化、自动化、多样化方向平稳高速发展。煤炭行业的发展离不开人才,同时又对人才提出了更高的要求,包括厚基础、强素质、高能力、精通专业知识等等,需要创新型、应用型、国际型、复合型等各类人才。采矿工程专业担负着为煤炭企业输送优秀人才的重担,为了完成这一艰巨任务,需要建立完善有效的人才培养计划,优化课程教学体系,强化实践教学环节。生产实习作为一项重要的实践教学环节,其教学效果的好坏直接影响着人才的培养质量[1]。生产实习是大学生完成主要专业课程之后,到矿井一线跟班劳动,以巩固加深专业知识,学习生产技术,并学会解决若干比较简单的技术问题。通过生产实习,采矿专业学生应该达到以下要求:(1)学习煤炭系统的工作作风,树立朴实肯干的劳动观念,具有热爱煤炭事业的思想感情;(2)巩固、加深和扩大所学专业知识,并做到理论联系实际;(3)专业技能进一步提高,特别是实践能力有较大提高;(4)初步掌握采煤、掘进作业规程的编写;(5)加深对矿井开拓、采区巷道布置的认识,熟悉采煤工艺和巷道施工工艺,了解矿井生产系统和主要机电设备配置;(6)能发现问题,能独立思考,进行初步研究和设计,具有一定的实际问题解决能力和创新能力。然而,近年来,采矿专业的生产实多数流于形式,“走马观花”,出现了很多问题,导致实习教学质量下降。
二、采矿专业生产实习现状及问题分析
采矿专业生产实共四周时间,内容包括开拓实习、采矿实习、掘进实习等,基本流程是实习动员大会实习准备现场实习编写实习报告教师批阅报告。从对学生的生产实习面试考核发现,学生基本功差,专业知识没巩固多少,专业知识与实践结合能力差,专业技能提高很少,整个生产实习教学质量及效果较差。目前,采矿专业的生产实习已经不满足煤炭企业的人才需求,究其原因,主要有以下几个方面。
1.矿井现场实习时间短,实习“走马观花”。目前,采矿现场实习多在一周以内,时间太短;其余三周甚至更多的时间在学校。现场实习包括:(1)井下参观1~2次。由于井下噪声大、空间狭小,部分学生同学听不清、看不懂。(2)地面实习。一是听1~2次矿方技术人员报告,看看图纸及资料,学生感觉到枯燥无味;二是在地面工业广场参观,同样存在工作间小、学生多、噪音大的问题。整个现场实习学生没有跟班劳动,没有亲身体验。其主要原因一是矿方怕学生安全出问题,怕影响生产,于是缩短现场时间。二是实习经费严重不足。实习费用只够支付完差旅费和三、四天的住宿费,很难在矿上实习较长时间。
2.实习地点联系困难,实习基地作用不大。目前是市场经济体制,煤矿以生产为主要任务,以安全为保障,学生生产实习必然对其产生干扰。因此,多数煤矿不愿接待学生实习。虽然有些矿井已经作为学校的实习基地,但是建设和管理还不正规,跟实际基地矿领导没有关系的教师很难带学生去实习。
3.实习内容和计划老化,实习教学方法陈旧。原有的采矿生产实习内容全面,但是,四周时间全部安排在矿上,当前形势下很难做到。采矿生产实习教学方法和教学手段中,教师为主体,学生被动参与,理论联系实际很少。教学方法多为填鸭式、走马观花式、囫囵吞枣式的教学方法。
4.实习考核机制无力,考核目标不清晰。目前采矿生产实习考核是依据生产实习报告的质量、实习态度与表现、组织纪律等情况综合考核,实习成绩按五级分制评定。这种考核机制主要问题有:学生没有不及格,没有压力;实习报告抄袭严重;实习成绩考核主要依靠实习报告,指导教师不知道学生的实习效果;考核中没有涉及到学生专业技能、实践能力。
5.师资力量不足,指导学生过多。近年来,采矿专业学生扩招明显,但是教师的引进步伐缓慢,这导致了师资力量明显不足。目前生产实习的生师比是15∶1左右,给实习带来诸多不便。
三、采矿专业生产实习改革措施与对策
针对在采矿工程专业实习教学的现状和存在的问题,依据人才培养的要求,提出了生产实习教学改革的思路,应从以下六方面入手,逐步解决存在的问题。
1.强化实习培养目标和要求,增强师生的实习重要性认识。通过生产实习可以使学生巩固专业知识,熟悉矿井生产特别是采煤和掘进的具体工艺,增强对社会的认识和适应能力。因此,指导教师、学生和实习单位都应充分认识到生产实习的重要性,且要清楚实习的目标和具体要求。具体有:(1)指导教师应该转变实习理念,认识到生产实习是培养学生实践能力、创新精神及综合素质的有效途径。(2)加强学生对实习重要性的认识,让他们清楚每个节的内容、要求以及如何完成。(3)对于实习单位而言,一方面为社会培养优秀人才做出贡献;另一方面,可为本单位引进优秀人才提供方便。
2.优化实习内容,丰富实践教学方法手段。生产实习的内容应该紧扣培养目标和要求,不宜太多,应该重点强化采煤和掘进。同时,具体的实习的内容和安排要根据实际能够达到的实习条件来制定。在目前条件下,较可行的实习安排是:将实习分为知识储备、现场实习、巩固深化和总结提高四部分,采用讲授、讲解和演示、讨论等不同教学方法和手段,同时全方位地对学生进行考核。如果严格按照执行的话,学生能够得到很好的锻炼,达到熟悉一个矿井,学会两个规程(采煤和掘进),清楚五大系统(运输、提升、通风、排水、动力供应),掌握一项技术的目标。
3.改革实习考核体系,建立全程多样化考核模式。考核是对学生在整个生产实习期间的表现、学习效果和实习质量的全面评价,也是调动学生实习积极性的一项措施[2]。为此,可采用多种手段全方位全过程的考核方法,建立多样化的考核模式,形成新型考核体系。主要内容:(1)采用闭卷考试方式,检查学生对安全培训内容、两个规程、矿井概况的掌握情况。(2)面试考查。实习结束时,学生汇报,教师质疑,学生答辩,结果同时作为暑期研发学生的选拔依据。(3)现场抽查。以在现场随机抽查的方式,了解学生现场实习的效果。(4)大作业。题目为一个待设计的采煤工作面(或一个掘进工作面)。(5)实习日记、周记检查。
4.优选实习地点,加强实习基地建设。长期的规范的生产实习基地是实习质量的重要保障。因此,应加强实习基地建设,同时增加实习基地数量。在选择实习地点时,尽量选择人才相对比较紧缺或者矿方非常配合实习的矿井。对于接待学生实习的矿井,校方给予人才政策上的支持。此外,鼓励少数有条件的学生自己联系实习地点。
5.加强师资队伍建设,建立“双师”型队伍。指导教师的责任心、素质和水平,指导教师的数量,指导教师队伍的质量都对生产实习起着至关重要的作用。因此,在当前形势下建立一支高素质的指导教师队伍是提高生产实习质量的关键。首先,学校应该加强师德教育,增强教师的责任心;其次,发挥老教师的传帮带作用,加快年轻教师的培养力度;再次,引进高水平的优秀人才,不断壮大指导教师队伍;最后,增加现场导师的数量,并进行正规化管理。
6.提高现场实习质量,加强校内实习效果。在目前形势下,很难一下子将现场实习时间增加很多,很难立即实现全部学生跟班劳动。因此,在逐渐增加现场实习时间的同时,还要注重现场实习的质量,加强校内实习的效果。提高现场实习质量的措施主要有:(1)减少下井的学生人数。一次下井8人,跟班劳动的每次3~4人;(2)每次下井时间长一点,去的地点多一点,讲解透彻一点。(3)下井前做好充分准备,对于去哪些地点,重点看哪些内容,注意哪些事项,学生应该清楚;上井后立即进行讨论、答疑。(4)安排学生到地面各个科室和部门实习,熟悉地面的工作。加强校内实习的措施主要有:(1)建立校内实习基地,开发矿井生产虚拟系统,购买矿井生产录像,先让学生在校内进行实习,了解煤矿生产的各个环节,带着问题去现场;(2)现场实习返校后,加强在校内进行设计和研究工作,让学生把现场的生产实践与课本的理论知识进行结合,然后再进行初步的设计和应用;(3)将以前安排在现场实习的一些内容提到学校内完成,如入井安全教育、听取报告、熟悉阅读矿井资料等。
实习经费是现场实习时间长短的重要因素之一,应该通过各种渠道积极筹措实习经费。例如,积极和上级部门反映,争取更多的经费;将认识实习、生产实习和毕业实习的经费合起来,统一调度使用;实习期间承包一个小工程,带领学生完成,如做一个采区设计项目。
四、结束语
总之,采矿工程专业是一门专业性实践性、应用性很强的学科,生产实习是提高学生实践能力的重要环节,不可流于形式。在目前形势下,师生应该清楚认识到实习的重要性和具体要求,按照新的实习内容和安排,积极实施,严格执行,生产实习的质量和效果必会大大改善。
参考文献:
[1]刘凯.大学生生产实习的实践探索[J].高教论坛,2010,2(2):68-72.
认识实习报告心得【1】 紧张、有序实习结束了,感受很深,在我自己看来,学的不仅仅是知识,更重要的是如何去运用所学的专业知识。可事实证明,我们学习不能仅局限于课本和会了一点点东西,我们要注重自己对理论知识的学习,没有理论做指导,那么设计将无从谈起,因为我们设计的东西失去了理论依据或者说是缺乏理论依据,可能很富有观赏性,但缺乏实际可操作性。在实习的时候要将自己在学校里所学到的知识与公司企业生产化的东西相结合起来,要学以至用,在企业里要注重自身知识的不断提高,才能真正成为一名设计师。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。我们应当抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。进行了为期一周的认识实习,思考良多、感触良多、收获良多,在很多方面都有很大的收获。同时,我们也来到了景初设计有限公司、兰图设计有公司、多门数字科技有限公司、华侨城创意产业园、深圳市展览馆、深圳市民中心IF展、洛可可设计有限公司、长虹创新设计中心、三诺集团工厂、麦锡工业产品策划有限公司、何香凝美术逛馆进行了参观,在这短短的一周里,我们不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定的提高,同时让我们看到了差距,冷却了我们学习知识的浮躁心理,提高了我们的学习热情。相信这次实习给我们带来的经历一定可以为我们将来的学习和生活提供很大的帮助。
首先是讲座,设计师给了我们很多的建议,我想我会应用到以后的学习与生活当中去。比如说:他告诉我们应当如何过一个有意义的大学,怎样才能不虚度,我认为这个很必要。因为在初入大学时,大家都很迷茫,现在的我们仍然需要一些建议。听取了他的建议之后,我想我会多做一些有意义的事情,让我接下来的大学生活更加充实、有意义。同时他还告知我们要做好自己的职业生涯规划,自己要有一个长远、清晰的目标,并为之不断的努力,那将会获得成功。比如说,现在的人我们队信管这个专业以后的发展方向很模糊,他也告诉我们应该根据自己的兴趣来选择,因为范围很广。不要拘泥于几个局限性的方向,只要自己想,那就一定能行。
在讲座之后,我们专业的老师又给我们讲了一些我们在剩下的几个学期中的学习内容以后今年毕业的学长学姐的发展方向,这样让我们对自己的专业有
了更好的了解,也让我们提前考虑一下自己以后应该往哪个方向发展,并朝着自己的目标不停的努力。
进入公司参观之后,我感触很多,发现做任何一项工作都不容易,即使是在我们大家眼里看起来很轻松的办公室工作,依然需要付出很多的努力,现在自己还几乎完全处于无知状态,这也许就是差距,实现梦想的前提是实践,需要有足够的经验才会在以后的工作中运用自如。所以我们还要付出更多更多的努力,为了自己今后有一个更好的发展。
我认为,通过这次实习,使自己对所学专业的认识更加明确,学习方向与奋斗目标更加清晰,学习态度更加端正。在日常学习中主要还要靠自己用心去学,不懂的主动问,不要等别人来教你,还有自己诚心一点,人家自然会愿意教的。我想在我以后有机会进入公司实习的时候一定要用心的去学,绝对不能浪费宝贵的机会。刚刚进入企业的大学生,可能会不适应企业的有些地方,特别是有些大学生总是想去改变什么。但这个时候我们是没有发言权的,公司也不会去听取一个新来的大学生的意见。很多大学生会因此而跳槽,到头来没有固定工作也没有积累经验。刚刚进入公司的三年一定要沉住气,潜心学习,向老师傅们学习技能,掌握方法,要刻意的去锻炼自己的写作能力,多写少说。对于自己不适应的要努力去适应它。我们这个专业目前的就业形势,很多人都认为我们这个专业目前就业前景很好,如果我们必学好专业知识,就能脱颖而出。反之,也不用太过悲观,毕竟专业的好坏对于未来的工作而言只是起点低了一点而已,到时候只要自己用心学,也不会比别人差,尽管,刚出来工作的基本上还是先靠技术的。我们也讨论了在应聘的时候,公司看重的是什么。对于公司来说,当然希望找一些能够为公司带来利益的人才,对于公司,学历并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如说自己做成了一个案例,这比学历更有说服力。同样的,公司的经理也让我们多注意运动兴趣的培养,因为未来的工作环境可能很枯燥,有些公司也会举办运动上的比赛。
经历了一周的实习,我想我是一个有目标的人,我会为了可以拥有它而付出汗水,会为了达到那样的生活而不辞辛苦,为了达到目标我会很努力很努力的。 经历了两年的大学生活,学到的知识很多,我会更好的利用剩下的两年时间,让自己不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定的提高,努力缩小与其他人的差距,为自己的未来而努力。
认识实习报告心得【2】 可能就是整个工厂成本居高不下的关键所在。还有就是我们的实际动手经 验的匮乏,同学们面对机器是的茫然,不知所措,都让我们真正认识到闭 门造车的不可能性。让我们了解到了生物工程的相关企业的规模水平,生 产流程以及一些常规产品的制作,在以后的学习中会有很大的帮助。也让 我们对生物工程的重要性有了深刻的认识,也了解了我们现在的生物技术 还是很落后,相对国际先进水平还有很大差距,但是,效益良好的制药工 厂让我们看到我们专业的曙光,增强了同学们对我们专业的信心,我相信,我们生物工程行业会有更大的发展生工的明天会更好。
短短的4天时间,我们收获良多。在这里我要感谢我们生科院的领导 老师们的精心安排,感谢康师傅饮品有限公司、大连吉翔农业科技有限公 司、大连汉信生物技术有限公司、大连富生制药有限公司的热情招待,感 谢车间里的技术员的耐心指导,感谢我们同组的伙伴们的相互帮助。这才 使得我们的认识实习学到很多知识,得到很多的感悟,为自己以后的发展 确立了方向!
认识实习报告心得【3】 摘要:对电子商务的认识,我们还停留在比较肤浅的层面。因此这次实习是我们初步认识电子商务的机会。我调查了红星美凯龙家居广场,初步了解卖场产品的功能特点、目标客户以及该卖场开展网络营销的情况。认识到其中存在的问题,并提出一些网络营销的具体规划。
关键字:红星美凯龙网络营销目标客户产品
红星美凯龙自创业以来,至今已在25个城市开办了37家商场,成为中国家居业的第一品牌。红星美凯龙创建的品牌连锁大卖场,传播的是一种家的文化、家的艺术,引领社会大众高品质的生活理念和生活方式。
人类生活就离不开家具,它是生活必需品。电子商务在家具行业已经有应用,而且已有很多企业在做,最常见的一种就是通过比市场价低廉的方式在网上卖家具。从涉及的对象来看,电子商务目前不仅用在家具的销售商,还用在生产和经营管理方面,这些方面电子商务在家具行业中的应用是很普遍的。最近几年,以搜狐、焦点家居网为代表的强势网络媒体深入行业一线宣传推广,为企业提供海量、及时、全面的行业资讯,使得家具行业对于网络的认知度正大幅提升,越来越多家具企业开始运用互联网进行品牌推广、网络营销。网络品牌广告也越来越被企业所接受,而家具企业对于网络在线商城、B2B的投入也持续增加,家具电子商务正方兴未艾。红星美凯龙、东方家园等一批知名企业都已推出或正在准备推出自己的网络商城,率先抢分家具电子商务新蛋糕。如今网上的家具电子商务网站共可分三类,最著名的当属淘宝网等网店平台;次之是红星美凯龙等依托实体店家具卖场建立起来的网站;而后是如曲美e世界等知名品牌设立家具网店。目前红星美凯龙商场不但每年举行4-5次整体性的网络团购,还正在计划首推一种虚拟的整体家装服务,消费者可以到红星美凯龙按照虚拟设计,将真实的产品统统买回家,从而构建出一个真实的家。
红星美凯龙致力于倡导绿色环保,做行业领跑者,实行商户准入资质审查制度,力争达到商场产品绿色环保,从健康、美观、实用角度出发,努力为消费者营造温馨、和谐家园。(实习报告 )它的产品独具特色,有各式各样的风格,如东南亚风格、地中海风格、恬淡田园风格、新中式风格,日式风格、时尚混搭风格、欧式古典风格、现代简约风格、美式乡村风格。为广大消费者提供诸多选择。各大品牌入驻红星美凯龙,有板式品牌、床垫品牌、沙发品牌、实木品牌、办公品牌、橱柜品牌、卫浴品牌、瓷砖品牌、地板品牌、木门品牌、吊顶品牌等知名品牌。
红星美凯龙之所以能在高端家居卖场中占据优势,是因为其一直坚持名品进名店的原则,与世界顶级家居品牌精诚合作,最大限度地体现家居的文化和精神内涵。因此,红星美凯龙将目标客户群锁定为城市中具有较高消费水平的时尚、精英人群。如此定位,与地产的高端项目汇聚优质业主的初衷不谋而合。高档楼盘与高端家居卖场亲密合作,从而能更好地服务于双方共同的目标群体,让业主在完成购房大业之后,也能够更加轻松地完成一站式装修高品质家居的愿望。
创业20多年来,红星美凯龙积极实施品牌市场全国连锁化经营、全球化名牌捆绑品牌经营的策略,在全国领先推出了市场化经营,商场化管理的模式,被誉为红星美凯龙经营模式。并在中国家居业首创了所有售出商品由红星美凯龙负全责的诚信创举,为中国家具建材市场的发展与繁荣作出了创造性的贡献。现在红星美凯龙实施第二代商场模式,主要是强调人性化服务和最大限度的让利消费者。商场从消费环境上将做足文章,给消费者提供各种美妙的环境。还将在项目沿街设置商铺和超市,引进一些品牌快餐店,解决消费者购物中的各种需求。
红星美凯龙是中国家居业的第一品牌,具有强大的业界领导力和影响力,驰名品牌更有助于家装公司打造和提升自己的品牌。红星美凯龙世博家居广场每年千万营销推广费用,全面覆盖电视、广播、报纸、公交网络、DM杂志、户外大牌等媒体资源,更有全国流行趋势、新工艺、新材料的推广和行业联盟至尊VIP,强势塑造家居市场领导品牌。红星美凯龙有自己的仓储场地,标准的配送服务让家装公司省时、省力、省钱。统一售后安装:四位一体延伸,从设计、咨询、安装到专业保养一条龙服务。
当然,红星美凯龙开展网络营销也存在一些问题。网络照片和眼见为实的差距,恐怕是困扰家具电子商务的一大难题。几乎所有消费者传达的信息都是,买家具还得亲眼看看。一位亲戚刚在红星美凯龙订了一张床,标牌上的价格定是2.1万元,最后的成交价格确是9000元,这说明其价格水分在50%以上,但不光这里,大部分的卖场都是如此,消费者也只能忍了,毕竟还可以砍价。
卖场亦是如此,如果在网店购买,消费者更少了砍价这一环节,如果碰到那些本着能蒙一个是一个经营理念的网店,试问消费者岂不任人宰割?
除上述外,电子商务应用在家具业还有一个重要问题,就是线上交易与落地服务尚没有实现无缝对接,很多家具网店购买的产品得不到配套的服务,一些网站更是以次充好甚至仿冒名牌。因此,商家应建立完整的售后服务系统,并提供送货上门、免费安装等及时的服务项目。