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谜底:自行车
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谜底:手电筒
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谜底:钟表
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谜底:钟表
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谜底:邮箱
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谜底:垃圾箱
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谜底:水
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谜底:风
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谜底:雨
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谜底:彩虹
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谜底:闪电
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谜底:雪
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小米有品和有品有鱼的区别如下:
1、小米有品是传统的B2C模式,跟淘宝京东模式相似,属于精品电商平台,现在这种类型的电商流量依旧被头部几家把持,传统电商都在向精品电商进军,简单的淘宝模式已经无法满足客户日益增长的消费需求,而且获取新流量很难。
2、小米有品有鱼是S2B2C模式,即会员制电商,重点是商家跟消费者之间多了个推广公司和推手,即会员就成为了渠道商,对挖掘新客户流量有极大的帮助,同时对整个环节中的消费者,推广者,商家都有利。依托小米有品强大的供应链体系,物流体系,售后体系,将更好的服务于消费者,可谓是双赢的模式。
3、小米一直以来都是依靠米粉的支持,而米粉的构成一直都是百分之80的男性和百分之20的女性,对开发女性市场困难重重,而从小米有品有鱼的发展来看,百分之80的女性和百分之20的男性分布恰好弥补小米有品一直以来的女性市场缺失,所以如果小米有品有鱼做起来,对小米是有极大的帮助和助推作用的。
(来源:文章屋网 )
【关键词】 脑卒中;便秘;蜂蜜油
作者单位:533800广西靖西县人民医院
1 资料与方法
1.1 一般资料 将入选的2009年1月至2011年4月66例患者,采用抽签法将其随机分配到观察组和对照组各33例。观察组男21例,女12例,平均(63.2±7.9)岁;其中缺血性卒中25例,出血性卒中8例. 对照组男22例,女11例,平均(62.5±8.2.)岁;其中缺血性卒中26例,出血性卒中7例.实验组与对照组患者年龄、性别、文化程度及卒中类型、卒中危险因素、不良嗜好等一般资料比较,差异均无统计学意义。
1.2 方法 观察组在传统护理基础上,给予蜂蜜15~20 ml、芝麻香油4~6 ml、温开水150 ml,2次/d,晨起和睡前用温开水冲服,先培训家人,强调家人严格配制量,患者服用时取半坐位或坐位.平卧时可用吸管服用,有效腹部按摩。对照组采用传统护理方法预防便秘,如粗纤维饮食、水果、多饮水、加强营养等。
1.3 效果评价 标准依据基础护理制订的疗效判定:①显效:24~48 h内有排便,排便次数1~3次,便时通畅。②有效:>48~72 h内有排便,便时欠通畅。③无效:>72 h内无排便,腹胀伴有不适感,食欲减退。统计学方法:两组采用计数资料χ2。
2 结果
两组患者治疗效果及排便情况比较,见表1、表2、表3。
两组患者治疗效果比较(例,%)
组别观察组对照组
显效286
有效414
无效113
总有效率96.97%60.61%
两组患者排便时间比较(例)
组别观察组(n=33)对照组(n=33)
10~15 min215
15~20 min99
>20 min319
两组患者排便形状情况比较(例)
组别观察组(n=33)对照组(n=33)
软便267
硬便517
栗状29
3 讨论
便秘是脑卒中患者长期卧床引起的并发症之一。文献报道:由于卧床时间长,活动受限,使患者肠黏膜应激性减退,肠蠕动反射功能障碍等原因导致便秘[1]。护理干预如进食粗纤维饮食、水果、多饮水、腹部按摩等可刺激肠蠕动,促进排便,是一种预防便秘的方法,但是这个方法患者对进食的量随意性较大,效果不保证。而进食蜂蜜油的量是严格配制的,量准确,而且是流质,口感好,患者容易接受。中医认为蜂蜜可以润肠通便,营养心肌,保护肝脏,润肺止咳,还具有较强的杀菌抑菌作用,并可调节人体神经系统、滋养消化器官[2]。芝麻香油可补肝肾,润五脏,能治疗肠燥便秘、病后虚弱等[3]。所以,使用护理干预配合进食蜂蜜油,可有效地预防排便困难,腹胀、乏力的发生,适用于脑卒中患者长期卧床所致的便秘。
参 考 文 献
[1] 王崇文,谢勇.慢性便秘的诊断与治疗.中华消化杂志,2004,24(1):41.
[2] 丁义山,谢英彪.便秘简易自疗.北京军医出版社,2007,1:29.
关键词:甜面浆;米曲霉(Aspergillus oryzae);形态学观察;培养条件;响应面试验
中图分类号:TS264.2+4 文献标识码:A 文章编号:0439-8114(2013)02-0408-04
传统自然发酵酱的风味远比人工保温发酵产品优良,因为变温发酵过程有利于风味物质的形成[1]。因此对传统甜面酱种曲中的微生物进行分离、纯化和鉴定,筛选优良菌种用于工业化生产,对进一步提高甜面酱质量、改善其风味具有很重要的现实意义。目前,甜面酱的酿制主要采用沪酿3.042,并且甜面酱中主要功能菌株为米曲霉(Aspergillus oryzae)[2],所以,研究重点对甜面酱种曲中的米霉菌进行分离鉴定和培养条件的优化,为对其进一步研究打下一定的理论基础。
1 材料与方法
1.1 材料
酱样品:于江苏省溧阳市收集的民间酱种曲样品。
培养基:菌落分离采用PDA培养基,菌种鉴定采用察氏培养基;霉菌发酵培养基(麸皮培养基)为250 mL三角瓶中加入8 g麸皮、2 g豆粕、10 mL水,于121 ℃灭菌30 min,摇散。
仪器设备:LDZX-50FBS型立式蒸汽压力灭菌锅购自上海申安医疗器械厂,数码照相机购自北京华旗资讯科技发展有限公司,SPX-300B生化培养箱购自上海跃进医疗器械厂,AIR TECH超净工作台购自苏净集团安泰公司,LHS-150SC恒温恒湿箱购自上海齐欣科学仪器有限公司。
1.2 方法
1.2.1 菌种的分离与纯化 在无菌条件下将曲捣碎,称取适量样品,选取适宜的稀释度用生理盐水稀释,采用含100 U/mL青霉素的PDA培养基,采用稀释涂布平板法,每个稀释度接种3个平板,放置于30 ℃的培养箱内培养48 h,进行观察,将菌落形态不同的菌种分离,各自传代培养,至少进行3次传代分离,得到纯化菌种,保存菌种备用。
1.2.2 培养特征的观察 对所有分离纯化的菌株划线平板培养后观察培养特征。
1.2.3 霉菌的鉴定 湿室培养法[3]:用接种环挑取少量待观察的霉菌孢子至载玻片上,用无菌细口滴管吸取少量60 ℃培养基,滴加到载玻片的接种处,在培养基未彻底凝固之前,用无菌镊子将皿内盖玻片盖在琼脂块薄层上,轻压。每皿倒入3 mL 20%的无菌甘油,使皿内的滤纸完全湿润以保持湿度。将制成的载玻片湿室置于30 ℃恒温霉菌培养箱中培养3~5 d。用无菌镊子将长有菌体的载玻片取出,放在显微镜下用低倍镜和高倍镜观察[4]。
1.2.4 培养条件的单因素优化试验
1)培养时间对产酶的影响。在温度为30 ℃、曲料湿度为90%及其他培养条件一致的情况下,培养72 h,每隔8 h取样,测定其蛋白酶和糖化酶的酶活,确定菌株的最适培养时间。
2)曲料湿度对产酶的影响。分别以70%、75%、80%、85%、90%、95%的曲料湿度,于30 ℃培养60 h后,测定其蛋白酶和糖化酶的酶活,确定最适产酶曲料湿度。
3)温度对产酶的影响。在培养时间为60 h、曲料湿度为90%及其他培养条件一致的情况下,考察温度分别为26、28、30、32、34 ℃时蛋白酶和糖化酶的酶活,确定菌株的最适产酶温度。
1.2.5 响应面试验 采用响应面试验的Box-Behnken设计原理对单因素试验筛选出的显著影响因素进行三因素三水平的分析试验[4-8],以x1(培养时间)、x2(曲料湿度)、x3(温度)3个因素为自变量,由于蛋白酶酶活与糖化酶酶活的变化趋势相近,所以以蛋白酶和糖化酶的总酶活为响应值y,试验因素的水平选取见表1。
使用SAS 9.1软件对试验数据进行二次多项式的回归拟合和方差分析,确定其关键影响因素的最终优化值,并且预测蛋白酶和糖化酶的最高酶活。
1.2.6 验证试验 为了确定建立的模型与试验结果是否相符,以优化后的最佳培养条件为菌株的培养条件进行培养,5次重复试验。
2 结果与分析
2.1 酱种曲中霉菌的形态学特征
对菌落形态和显微镜下分生孢子头的形态进行观察,发现菌落初带黄色,然后变为黄绿色,老后颜色变暗。分生孢子头疏松放射状,呈黄绿色,孢子梗粗糙无色,初步判断为曲霉科,属于米曲霉(Aspergillus oryzae)(图1)。
2.2 培养条件的单因素优化试验结果
2.2.1 培养时间对产酶的影响 米曲霉在培养5~9 h时处于孢子发芽期,菌丝开始生长,所以在8 h时蛋白酶酶活几乎为零,糖化酶酶活也很低。10 h后菌丝开始大量生长,当培养20 h左右,米曲霉开始产生孢子,蛋白酶酶活大幅度上升,糖化酶酶活也上升。当曲料呈现淡黄色直至嫩黄绿色时,中性蛋白酶分泌最为旺盛[9]。由图2可知,当培养时间为56 h左右时蛋白酶酶活达到了最大值,糖化酶酶活在培养时间为64 h左右时达到最大值。当培养时间再延长,由于曲料的含水量比较高且酶活处于下降趋势,曲的酶活会下降得很快且容易染杂菌,导致曲的质量下降不利于后期的发酵。因此制曲时间宜控制在56 h左右。
2.2.2 曲料湿度对产酶的影响 由于米曲霉的代谢作用产生呼吸热和分解热,需要通风降温,在通风时曲料中的水分大量蒸发。当曲料的湿度在90%以上时,米曲霉才会产孢子。当制曲湿度偏低时,曲料中的水分大量减少,不利于米曲霉产孢子。质量好的成曲要求孢子数在60亿个/g(以干基计)。当湿度过大时,水容易形成水珠造成曲料的水分过大,曲料易染杂菌,且酶活易下降。由图3可知,当制曲湿度在90%左右时,蛋白酶和糖化酶酶活最高。
2.2.3 温度对产酶的影响 霉菌的最适发芽温度为30 ℃左右,生产时一般控制在30~32 ℃。温度低曲霉发芽慢,制曲的初期阶段曲料的水分大,在温度低的情况下小球菌会大量繁殖。温度高也不适宜霉菌孢子发芽,却适合细菌增殖;且曲霉的代谢作用产生呼吸热和分解热,热量来不及散发,使曲料的品温过高,易烧曲,酶活下降。由图4可知,当制曲温度在30 ℃左右时,霉菌的酶活最高。
2.3 响应面试验结果
2.3.1 Box-Behnken试验结果 根据单因素试验结果,设计三因素三水平的Box-Behnken试验,试验结果见表2。
2.3.2 二次回归拟合及方差分析 通过SAS 9.1软件对数据进行分析,并建立二次响应面回归模型,该模型的方差分析结果如表3所示。
以蛋白酶和糖化酶总酶活(y)为响应值,由SAS 9.1软件拟合得到全变量二次回归方程:y1= 1 708+60.125x1-4x2+160.375x3-379.375x12+10x1x2-100.75x1x3-302.125x22-63.5x2x3-113.875x23。
由表3可知,x3、x12、x22为显著性影响因素,显著性水平P
等高线图可以较为直观地观察两因素的交互作用,圆形表示两因素交互作用不显著,椭圆形则表示两因素交互作用显著。以上3图中图6的曲线最陡,说明x1和x3的交互作用较显著。
经过软件分析,回归模型存在极大值点。当培养时间为54 h、曲料湿度为90%、温度为31 ℃时,蛋白酶和糖化酶的酶活总和最大估计值为1 766.63 U/g。
2.3.3 验证试验 为了验证模型的准确性,利用优化后的培养条件作为米曲霉菌株的制曲培养条件,重复试验5次,5次试验的总酶活分别为1 823.6、1 745.1、1 720.0、1 752.9和1 780.1 U/g,总酶活平均值为1764.34 U/g。
3 结论
由于不同地区的地理环境及气候的差异,空气中微生物菌群的种类以及比例也会有所不同,从而甜面酱种曲中霉菌的种类也有所不同。本研究筛选出的这株菌株初步鉴定为米曲霉,并通过同现在传统所用米曲霉沪酿3.042比对酶活发现其糖化酶和蛋白酶酶活能力显著优于沪酿3.042[11],所以对其培养条件进行了进一步优化。
在单因素试验的基础上,结合资料确定了霉菌固态制曲培养条件的主要因素为培养时间、湿度和温度。通过响应面分析法研究了这3个主要因素的最佳水平及其相互作用,最终确定最佳培养条件为:培养时间为54 h、湿度为90%、温度为31 ℃,此时蛋白酶和糖化酶的酶活总和最大估计值为1 766.63 U/g。优化后总酶活为1 764.34 U/g,与优化前相比,酶活提高了17.33%。
目前,生产上酱制品所用到的菌种与酱油的生产用菌种大致相同,但产业化酱制品风味比较淡薄,远不如传统酱制品风味浓郁,因此,研究传统甜面酱种曲菌种,筛选优良菌株,优化发酵条件,并进一步产业化生产,提高质量稳定性,有着非常重要的基础研究意义。
参考文献:
[1] 曾灿伟,金华勇,李冬生,等.自然与人工气候条件下酿造甜面酱过程中的菌相分析[J].中国调味品,2009,34(4):101-105.
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[9] HAALAND P D. Experimental design in biotechnology[M]. New York:Marcel Dakker Inc,1989. 1-18.
关键词:杂交玉米种子;优势发展趋势;策略;核心研发;持续发展
引言:2005年,世界玉米总产量6.92亿t,平均单产达到4707kg/hm~2,我国以5001kg/hm~2排在第6位。我们对中国的玉米种业技术越来越充满信心。我国培育的玉米品种类型较多、栽培技术丰富,种子生产、加工和营销技术水平正在迅速提高。
在当前经济转轨的时代背景下,尤其是我国已经加入WTO的国际贸易自由化大环境条件下,滞后发展的种子产业所引发的各种社会经济问题越来越突出,其甚至已经成为国民经济中“牵一发而动全身”的重要环节。所以,如何规范和促进我国种子产业的快速发展,提升种子产业的国际竞争力就是一个亟待解决的重要问题。
一、如何提高杂交玉米种子产出质量
1.提高亲本种子纯度
严格按生产技术操作规程生产亲本种子。在其生产过程中,由种子公司领导、检验人员及繁育人员组成的田间去杂小组对每块亲本繁殖田进行3次去杂,田间全部杂株最迟在散粉前拔除。亲本种子的使用措施和管理制度实现严格管理。种子公司对亲本种子进行统一包衣,为避免混杂,父母本使用不同颜色的种衣剂,并专人专库管理。
2.把好制种田隔离关
选好地块、安全隔离是提高杂交种纯度的前提。在制种田出苗后,田检人员逐地块进行复查验收,确保隔离达标。
3.把好制种田去杂关
苗期结合间苗、定苗,根据叶型、叶色、叶鞘色、叶缘色等特性去掉杂苗。母本留苗要做到长势均匀一致,而父本应尽量留大、中、小苗,从而延长开花授粉期。拔节期结合健身防病,根据株型、主脉颜色及长势去掉优势株、弱小株和怀疑株。摸苞去雄,初期结合去雄,彻底去除遗漏的杂株和变异株,避免自交苗、回交苗、混杂苗、畸形苗对杂交纯度的影响。田检小组将对各制种地块的去杂情况进行检查验收。在收获入场之后,还要根据穗型、粒型、粒色、籽粒大小、穗轴色等特征去除杂劣果穗。
4.把好制种田去雄关
去雄要求:摸苞带1~2片叶去雄,做到及时、干净、彻底,风雨不误;抽出的雄穗用土埋严,或带出制种田妥善处理,地里、地头、地边不准有雄穗外露;去雄结束时将弱小苗、晚发苗一次全部拔除,防止散粉自交。
5.割除父本
在父本散粉结束后,立即将父本植株砍除,避免收获期果穗的人为混杂;同时使制种田通风透光,促进种子提早成熟。
6.合理播期,覆膜挂茬
为了提高种子田抗御自然风险的能力,促进种子提早成熟、籽粒快速脱水,提高种子发芽率,可采用覆膜挂茬技术。通过确定适宜播期,全场覆膜机统一作业,集中播种,从而提早了各品种的生育期,为后期的保芽降水奠定了基础。
二、如何推荐我国杂交玉米种子的优势发展策略
1.提高国内杂交玉米种子质量研究力度
杂交玉米种子在实现市场化发展的同时应更进一步地实现种子质量的研发力度,实现多向式发展途径。玉米生产质量关系到我国玉米总产量的提高,而玉米种子的优劣直接影响到玉米的生产质量。我国农业科研部门和玉米种子研发机构对玉米杂交种子的进一步研究应加以重视,切不可停留在原来的研发层面上,使玉米杂交种子的研发停滞不前。
国家应加大资金投资力度,进一步实现玉米杂交种子质量的科学研究,成立专门的杂交玉米种子质量监督机构,实现杂交玉米的核心研发力度,增强我国杂交玉米的世界竞争力,实现杂交玉米的研究可持续发展。
2.实现国内杂交玉米种子市场高信誉发展
近年来,杂交玉米种子在农业生产发展中存在很多质量上的问题,杂交种子市场诚信方面存在的诸多问题以不是稀奇的事儿,这就要求我们对当前我国杂交玉米种子国内市场发展给予足够的重视。从种子公司出售的杂交玉米种子责任方面进行严格把关,肃清杂交玉米种子市场交易的弄虚作假行为,为三农的实现可持续发展多作贡献。
农业是国民经济的基础,粮食是农业发展的基础。实现国内杂交玉米种子市场诚信发展,实现种子的高信誉发展目标,只有这样,才能稳住我国农业发展的更急,才能更好地实现我国社会主义长治久安。
3.坚持我国品牌杂交玉米种子引进来和走出去的发展战略目标
杂交玉米是我国自主研发的世界粮食品牌产品,杂交玉米种子的质量与杂交玉米这一名牌玉米质量和信誉同行。在我国玉米研发发展和种子销售管理方面应坚持引进来和走出去的可持续发展目标,实现我国粮食的战略性发展模式,坚固我国粮食品牌的根基。更大化地打造我国国际商品粮的发展目标,在稳固国内粮食品牌产品的同时进一步走出世界,以品牌的质量贡献于世界粮食的发展,实现更多地满足人类粮食需求的人性化发展目标,加强绿色农业玉米的研发力度,从而增强我国的综合国力。
三、结语
综上,要实现我国杂交玉米的发展优势,就必须从杂交玉米种子的研发和质量保证入手,建立健全相关管理制度,实现我国杂交玉米质量优先、信誉过硬、核心研发能力提高、可持续发展等方面的发展优势。只有这样,才能实现我国杂交玉米努力贡献于我国三农,努力贡献于全人类的根本研发初衷,才能更大限度地贡献于世界经济的发展。
参考文献:
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关键词 双低油菜;国豪油8号;产量;播期;密度;施肥量;农艺性状;四川丘区
中图分类号 S565.4 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2017)06-0002-03
Effects of Seeding Date,Planting Density and Fertilization on Yield and Main Agronomic Characters of Direct-seeding Double Low Rape in Hilly Area of Sichuan
LI Ying-chun 1 LUO Hua-you 2 LI Hong 2 TANG Tian-ze 1 YANG Yao 2 ZHANG Ti-gang 1 LIU Nian 1 FAN Qi-xin 1
LI Zhi-fan 1 MENG Da-qing 1
(1 Mianyang Academy of Agricultural Sciences in Sichuan Province,Mianyang Sichuan 621023; 2 Zitong County Agricultural Bureau)
Abstract Using ternary quadratic general rotational combination design to study agronomic measures affecting double low rape yield.the high yield cultivation mathematical model of double low rape Guohaoyou 8 was established in hilly area of Sichuan,and the path analysis between eight important agronomic characters and plot yield was also discussed.The results showed that in hilly area of Sichuan,seeding date,density and fertilization had significant effect on the yield of Guohaoyou 8. Under the condition of this experiment,agronomic measures which could yield more than 2 799 kg/hm2 for the variety as follows:September 25th to 30th planting,density 450 000~525 000 plants/hm2,fertilization 0~750 kg/hm2. The order of yield increasing effect was as follows:sowing time,density,sowing date and fertilization. The effect of agronomic traits on rape yield was the number of effective pods per plant>main inflorescence effective segment length>second effective branch number>effective branch height>1 000 grain weight>plant height>root diameter>first effective branch number. The second effective branches and stem diameter of direct seeding rape were the important agronomic traits which affecting the yield of rape,the second effective branches played a direct role in the yield,and the root of the stem mainly played an indirect effect.
Key words double low rape;Guohaoyou 8;yield;seeding date;plangting density;fertilization;agronomic characters;hilly area of Sichuan
油菜是我长江流域最主要的油料作物,年种植面积与总产量分别占全国的80%以上和世界的1/4左右,高于欧洲和加拿大[1]。四川盆地丘陵区是四川油菜主产区,油菜播种面积已达80万hm2以上[2]。近年来,随着现代农业的发展和农村劳动力结构的变化,油菜直播栽培技术推广面积逐年扩大。与传统的油菜育苗移栽生产方式比较,以直播机收为主的轻简化栽培方式因省工省力、节本增效得到越来越多农户的接受和欢迎。由于在实际生产中,播期、密度和施肥量对油菜各农艺性状及产量具有明显的交互作用,以往关于冬季直播油菜的种植密度和施肥量等单一因素的研究[3-5]已无法满足解决生产实际问题的需求。因此,本试验采用三元二次通用回归旋转组合设计试验,研究不同播期、种植密度和施肥量对直播双低油菜产量及产量构成因素的影响,初步探讨直播双低油菜不同播期、种植密度和施肥量的最佳组合,以期为双低油菜的高效栽培和四川丘区直播油菜生产提供参考。
1 材料与方法
1.1 供试材料
供试土壤为旱地黄泥土,其有机质和全氮含量分别为14.10、0.83 g/kg,碱解氮、有效磷、速效钾含量分别为85、5、81 mg/kg,pH值为6.8,前茬作物为玉米。供试油菜品种为四川丘区主推双低油菜国豪油8号,由绵阳农科院油菜研究所提供。供试肥料为油菜专用复合肥(20-7-8)。
1.2 试验设计
本试验设播期、种植密度和施肥量3个因子,分别设5个水平,试验采取三元二次通用旋转组合设计,共15个处理,3次重复,0水平处理再重复5次,共40个小区,随机区组排列。试验因子水平及编码见表1。
1.3 试验实施
大田小区试验于2015―2016年在四川省绵阳市梓潼县东石乡皇观村进行。2015年9月20日至10月10日按照试验方案直播,出苗后通过5次间苗调整密度。2016年5月11日收获。所有小区的肥料施用按50%作底肥、50%作苗肥撒施。田间管理同一般油菜田。
1.4 植株样品的采集与测定
2016年4月25日分别在每个重复的小区内取正常生长的10株全株样品进行考种,调查油菜株高(A1)、有效分枝高度(A2)、主花序有效段长(A3)、一次有效分枝(A4)、二次有效分枝(A5)、单株有效角果数(A6)、千粒重(A7)和根茎粗(A8)8个主要农艺性状;每个小区收获后的油菜籽粒,风干称重,记录产量(Y)。
1.5 数据处理
所有数据经过Excel软件整理后,采用DPS7.05统计分析软件对各试验数据进行试验统计及通径分析。
2 结果与分析
2.1 不同播期、密度和施肥量处理油菜数学模型的有效性
根据三元二次通用回归旋转组合设计方案所得试验结果表2,获得直播播期、密度和施肥量三因子的回归模型:
Y=2 927.77-274.33X1+125.23X2-75.36X3-167.26X12+12.70X22-33.94X32+61.29X1X2+208.18X1X3-66.84X2X3
Ω媚P褪拟项做F检测,F1=3.24F0.05,说明试验结果所获得的方程与实际情况拟合度高,能准确预测油菜直播播期、密度和施肥量各因子的效应。
2.2 播期、密度和施肥量三因子对产量的影响
由方差分析(表3)可知,播期、密度和播期与施肥量互作对产量的影响达极显著水平,施肥量对产量的影响达显著水平,剔除不显著项,简化后的回归方程为Y=2 927.77-274.33X1+125.23X2-75.36X3-167.26X12+208.18X1X3。
由此可得出:本试验中播期、密度和播期与施肥量互作为影响直播油菜产量的3个关键因子,对产量的影响达极显著水平;施肥量对产量的影响达显著水平。增产效应顺序为直播播期>密度>播期×施肥量>施肥量。
对显效单因子分析表明(表4),直播播期对产量的效应呈抛物线趋势变化,即在试验播期范围内,9月25―30日播种的产量最高,随播期的推迟,产量递减;直播密度对产量的效应呈递增趋势,即在试验直播密度22.5万~52.5万株/hm2范围内,密度越大,产量越高;施肥量对产量的效应呈递减趋势,即在试验施肥量0~3 000 kg/hm2范围内,施肥量越小,产量越高。
对显效因子直播播期和施肥量互作效应分析,在本试验9月20―28日早播的条件下,较少的施肥量(0~750 kg/hm2)即可获得较高的产量。随着播期的推迟,获得最大产量所需的施肥量增加;施肥量过多时,油菜植株营养生长过旺,倒伏严重,油菜产量降低;由此得出,“早播、增株、控肥”为直播油菜获得高产的有效途径。四川丘陵区在10月上旬多为阴雨天气,直播油菜播期提早到9月下旬,不仅出苗整齐,而且冬前有效生长期较长,干物质积累较多,生长较为旺盛,所需的施肥水平低。
2.3 不同播期、密度和施肥量处理油菜数学模型寻优
根据表5频数分析,能较好地反映达到一定产量水平时各因素的使用范围,较客观地反映实际情况,为直播油菜生产提供可实际操作的栽培技术措施。采用计算机模拟寻优,在试验设置的-1.682≤x≤1.682区间范围内,直播油菜产量 >2 799.06 kg/hm2的农艺措施组合方案有52套,根据各变量取值范围换算,国豪油8号直播栽培的最佳优化农艺栽培方案是:播种期9月25―30日,密度45.0万~52.5万株/hm2,施肥量0~750 kg/hm2。
2.4 不同播期、密度和施肥量处理油菜农艺性状通径分析
直播油菜各农艺性状对产量贡献大小的通径分析见表6。由表6可知,8个主要农艺性状对直播油菜产量直接影响的大小(影响系数的绝对值越大,对因素的影响越大)顺序为单株有效角果数>主花序有效段长>二次有效分枝数>有效分枝高度>千粒重>株高>根茎粗>一次有效分枝数。
单株有效角果数对直播油菜产量的直接作用最大(2.556 4),通过其他性状的间接作用也较大,说明在直播油菜生产中应重视单株有效角果数的培育。主花序有效段长和二次有效分枝主要是以直接作用对直播油菜产量起作用,分别为(-1.161 7和-0.806 7),且通过其他性状的间接作用也较大。因此,直播油菜的生产应重视主花序段长和二次有效分枝的培育。一次有效分枝数、根茎粗和株高对直播油菜产量的直接作用较小,但它们主要通过间接作用来影响直播油菜产量,尤其是通过单株有效角果数对小区产量产生显著的正效应(2.401 3,2.367 6和2.151 1)。因此,培育良好的一次分枝数和根茎粗,减少无效分枝数,对直播油菜具有重要意义,但考虑到株高过高容易导致油菜倒伏。因此,应注意培育直播油菜适中的株高。
3 结论与讨论
四川丘区是油菜的主产区,长期以传统的油菜移栽生产方式精耕细作,油菜单产水平较高。随着农村劳动力外出务工增多,免耕直播轻简化油菜生产面积逐年增加。由于四川丘区10月降雨量较多,对直播油菜出苗的影响较大。因此,提早到9月下旬播种可以有效地避开10月上旬淋雨对油菜出苗的不利影响,确保苗齐苗壮。有研究表明,当播期较晚时,不仅油菜产量下降,其抗寒抗病能力也会下降,适当增加晚播油菜的肥料用量可以促进油菜的保产保收。本研究结果与张晓龙等[6]试验结果类似,试验结果表明,播期和密度是影响直播油菜产量的重要因子,直播油菜推迟播种,不仅需要适当增加密度,还应适当增加施肥量以增强油菜的抗性[7]。本研究发现除了单株有效角果数对直播油菜产量的贡献最大外,主花序有效段长和二次分枝数对直播油菜产量的直接作用较大,株高、根茎粗和一次有效分枝数主要通过间接作用起到增产作用[8-9]。
本研究J为,四川丘区直播双低油菜以播种期9月25―30日,种植密度45.0万~52.5万株/hm2,施肥量为0~750 kg/hm2组合为最佳种植方案。在直播油菜生产中,不仅要增加单株有效角果数和主花序有效段长,适当增加有效分枝高度和株高,还应加强对二次有效分枝数和根茎粗的培育。
4 参考文献
[1] 王汉中.我国油菜产需形势分析及产业发展对策[J].中国油料作物学报,2010,32(2):300-302.
[2] 官春云,陈社员.双低油菜湘油15号种植密度的调查[J].作物研究,2003,17(3):136-137.
[3] 李强,顾元国,林萍,等.新疆冬油菜不同密度水平生育特性及经济性状比较研究[J].干旱地区农业研究,2001,29(2):59-64.
[4] 李吉进,李恕梅,刘本生,等.不同施肥处理对油菜产量和品质的影响[J].中国土壤与肥料,2013(5):101-102.
[5] 杨瑞吉,马海灵,杨祁峰,等.种植密度与施氮量对麦茬复种饲料油菜土壤微生物活性的影响[J].应用生态学报,2007,18(1):113-117.
[6] 张晓龙,何骏龙,宋海星,等.播期、密度和施肥量对直播油菜重要农艺性状与产量的影响[J].中国土壤与肥料,2015(5):70-74.
[7] 周燕,茅一平,陈旭,等.播期、密度、氮肥对直播油菜“沪油17”产量的影响[J].上海农业学报,2013,29(3):67-69.
五(3)班吴星磊
指导教师:李红玲
我们的老师讲课很有趣,大家都很爱听,特别是综合活动课最有趣。每当老师教我们学综合性学习时,我们都听得津津有味。
一、为幼儿创设游戏识字的环境,更好地培养阅读兴趣
创设游戏识字的教育环境,教师要充分发挥主导作用,把幼儿当作学习的主人,引导幼儿主动参与游戏的环境中,用各种游戏形式激发幼儿识字的兴趣,提高幼儿探索游戏识字的欲望。
在活动室内为幼儿设置“娃娃家”的游戏角,幼儿布置床、电视机、电冰箱、录音机、大衣柜、台灯、桌子、椅子和各种餐具,分别贴上字卡,让幼儿随时都能到游戏角去游戏识字。设置“天天都来认认读读”的识字,放一些常用字和每节课后的生字卡,隔一段时间要更换新的字卡,让幼儿每天都置身于学习汉字的环境中。
二、利用游戏识字法促进幼儿阅读兴趣
指导幼儿在游戏活动时,开展一些生动有趣的识字游戏:
1. 将汉字变成有趣的图案。用有趣的指导语引导幼儿认读。利用许多“象”形字,如“尘”、“闪”,指导幼儿从“小土故事”中认识“尘”,门里有个人影一“闪”,配上相应的图画,让幼儿一看就能记住,形象、生动、有趣的图画识字游戏,因为幼儿天生就喜欢做各种游戏,在游戏活动中幼儿识得快,记得牢。
2. 根据幼儿好奇爱猜谜的游戏特点,将汉字编成了浅显易懂、生动有趣的儿歌谜语,让幼儿在猜谜等有趣活动中习得汉字,增加识字阅读的能力。如教“李”字时,编出的谜语是:十字头,八字腰,儿子下面站得牢。这不仅增强了幼儿的识字阅读兴趣,而且还培养了幼儿的思维、想象能力,趣味无穷。
虽然他们的能力很有限,但从认识的汉字中足以使他们得到阅读的乐趣,从孩子们每天的微笑中,从家长的满意笑脸中充分得到证明,肯定了游戏识字是促进幼儿全面发展阅读能力的重要手段。让幼儿更深的体会在快乐的游戏中增长了知识,从而也体现游戏是幼儿基本活动的真谛。
三、通过各种方法幼儿早期阅读实验效果比较
1. 通过一系列的小游戏,让我们看到在幼儿口语表达方面:
(1)游戏前:部分幼儿能够回答一些非常简单的问题,但语言不够完整,不愿意表达自己的思想感情,有的还一言不发。
(2)游戏后:大部分幼儿能够清楚地回答老师提出的每个问题,语言也比较连贯,愿意向老师表达自己的感情,原来性格内向的幼儿相比之下也有了很大的进步,能够回答老师的问话。
2. 在游戏中培养幼儿理解分析能力:
(1)游戏前:对日常生活中的一些事,不能完整地讲出来,概括性较差,个别幼儿根本不理解老师讲的是什么?
(2)游戏后:大部分幼儿都能复述故事的主要内容,会讲述图片上的内容,个别能力强的幼儿能抓住故事或图片上的中心,概括主要意思,还能对幼儿行为的好坏做出评价。
3. 阅读能力方面:
(1)试验前:根本就不能阅读任何儿歌的故事。
(2)试验后,大部分能较流利、有感情的阅读简单的儿歌和故事,例如:多班孙笑宇小朋友还能阅读一些幼儿刊物上的诗歌和简单的故事,语言表达能力和朗诵能力也是很好的。
4. 学习兴趣:
(1)游戏前:不知道什么是上课,坐不住凳子,不注意听老师讲话,对看书听故事不感兴趣。
(2)游戏后:对学习产生了兴趣,喜欢看书,听故事,朗诵诗歌,上课注意听老师讲,能积极发言回答问题,其余时间能自愿地坐在凳子上安静地阅读幼儿刊物。
5. 幼儿的识字情况:
(1)游戏前:只有个别的幼儿能认识简单的几个字,大约20个左右。
一、猜谜语识字
儿童好奇心强,喜欢猜谜语,猜谜语本身也是一项很有兴趣的活动。课前,将本课要学习的生字编成谜语。上课伊始,我说:“同学们,喜欢猜谜语吗?”学生学习的劲头马上高涨了起来,谜面还未出示,一个个小手举得老高。如教学“免”字时,可让学生猜字谜“兔子差点不见了”。学生在愉快之中既学会了新字(免),又巩固了旧字(兔),还区分清楚了这两个字的一点之差。例如:“一口咬掉牛尾巴”,打一字(告);两个月亮爬上来(朋);“不上不下”(卡)等,这种游戏,既拓展学生的思维,又能调动学生的识字积极性,真是事半功倍。有趣的谜语能引起学生学习生字的兴趣,使他们在快乐之中识字,更重要的是能牢牢记住。课堂上教师还可以鼓励学生开动脑筋自编谜语。学生兴趣很高,编得也很生动。例如:牛在独木桥上走,是什么字?(生)两人独木桥上走,什么字?(丛)一木口中栽,什么字?(困)简单而有趣的活动,调动了学生识字的兴趣。
二、找朋友识字
“找朋友”是学生喜欢的一种游戏活动,也是复习巩固生字的一种很好的方法。做“找朋友”游戏时,将一些词语如“荆棘”“糊涂”“芬芳”拆开,拿着一张卡片上只有一个生字的卡片,拿卡的同学唱着:“嘿,嘿,我的朋友在哪里?”拿着相应生字卡的同学便对应地边唱边走出:“嘿,嘿,你的朋友在这里。”直到他们两张卡片合在一起组成词语,找到自己的朋友。不参加的同学跟着拍手唱和,全班都在游戏中,整个课堂都沉浸在愉快的气氛中。
三、“找不同”识字
最近,我发现学生非常喜欢玩一种“找不同”的游戏,游戏是这样的:两张画,一般是四大名著内容的,粗略一看画的内容一样,其实里面隐藏着很多不同之处。学生下课找,有的同学甚至上课都在找,玩得非常投入。针对此,我有目的地设计一些识字卡片来让学生玩“找不同”。如:形近字“未”和“末”,“土”和“士”,“村”和”材“,“拆”和“折”,让学生圈圈点点找出这些字的不同。同音字,如:“在”和“再”,“需”和“须”,“凉”和“良”等,让这些同音字分别与他们的词语朋友连线“找不同”。还可以是某个生字和学生常常写错的情况的“找不同”。学生在游戏的过程中既区别了字形,也在很大程度上了解了字义。教师还可有意识地让同桌之间课余做些这样的卡片交换着“玩”,既培养了学生学习的主动性,又培养了学生观察能力,思维能力等。