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网络安全隐患排查情况报告精选(九篇)

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网络安全隐患排查情况报告

第1篇:网络安全隐患排查情况报告范文

一、自查情况

(一)网络安全组织管理情况

为妥善地完成网络安全工作,消除网络安全隐患,XXX主要由电子信息科负责网络安全工作。严格按照上级部门要求,积极完善各项安全制度,保证了网络安全持续稳定运行。

XXX制定了网络安全工作的各项信息管理制度,包括人员管理、机房管理、资产和设备管理、数据和信息安全管理、系统建设和运行维护管理等制度。

(二)技术防护情况

XXX办公电脑均配备防病毒软件,采取了强口令密码、数据库存储备份、移动存储设备管理、数据加密等安全防护措施,明确了网络安全责任,强化了网络安全工作。在日常工作中切实抓好内网、外网和应用软件管理,确保“涉密计算机不上网,上网计算机不涉密”,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、移动硬盘等管理、维护和销毁工作。重点抓好“三大安全”排查:一是加强对硬件安全的管理,包括防尘、防潮、防雷、防火、防盗和电源连接等;二是加强网络安全管理,对计算机实行分网管理,严格区分内网和外网,合理布线,优化网络结构,加强密码管理、IP管理、互联网行为管理等;三是加强计算机应用安全管理,包括邮件系统、资源库管理、软件管理等。

(三)应急工作情况

XXX严格按照《网络安全法》,制定了网络安全事件预案,定期进行系统备份,以提高突发事件发生时的应对能力。

(四)宣传教育情况

为了保证网络及各种设备安全有效地运行,减少病毒侵入,XXX定期组织工作人员学习有关网络知识,确保工作人员学习到网络安全防范技巧,提高计算机使用水平和对网络信息安全的认识力度,确保网络安全。

二、自查中发现的主要问题

一是计算机网络方面的专业技术人员较少,网络安全方面可投入的力量有限。

二是规章制度体系初步建立,可能还不够完善,未能覆盖到网络和信息系统安全的所有方面。

三、改进措施与工作安排

第2篇:网络安全隐患排查情况报告范文

为了进一步加强全县中小学、幼儿园校园安全、住宿生安全、交通安全及周边环境整治工作,解决我县校园安全管理工作和校园周边环境整治的存在问题,结合我县实际,制定本工作方案。

一、工作目标

以创建“平安校园”为目标,以消除各类安全隐患为切入点,抓好各项安全制度、安全措施的落实,重点排查整治中小学、幼儿园在交通、校舍、食品等方面存在的安全隐患,健全防控体系,堵塞安全漏洞,落实工作责任,不断提升全县中小学、幼儿园安全管理水平,努力创建平安校园。

二、工作重点

(一)校舍安全。

对于经房屋安全鉴定机构鉴定为C、D级危房,且未能得到改造的中小学校舍,一律停止使用;对新出现的存在安全隐患校舍全面排查,及时修复,暂时无力修复的危房,要及时封存,严禁教职工和学生进入危险区域,防止房屋倒塌等安全事故发生。

责任单位:县教育局、各中小学校、幼儿园。

配合单位:县住房城乡建设局、县应急管理局。

(二)消防安全。

认真贯彻执行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《XX市消防安全责任制规定》等消防法律法规和规定,强化消防安全责任主体意识,建立健全消防安全组织,制定消防安全制度,落实消防安全责任制。加强对学生宿舍、教职工宿舍、校外学生租住点、图书馆、实验室、教室等人员密集场所的防火检查,及时消除火灾隐患,保证消防设施、器材以及消防安全标志完好有效,定期开展灭火和应急疏散演练。

责任单位:县教育局、各中小学校、幼儿园。

配合单位:县消防救援大队、县应急管理局。

(三)在建项目施工安全。

严格按照相关文件精神,加强教育项目建设施工安全管理,施工区域要按照规定设置防护网、隔离带、警戒线,施工人员要配备安全防护设施,施工现场必须封闭,确保师生安全。

责任单位:县教育局、各中小学校、幼儿园。

配合单位:县住房城乡建设局、县应急管理局。

(四)交通安全。

加强师生用车管理,使用本校校车的,司机、车辆必须证照规范、齐全。组织学生外出考试、比赛、汇演、勤工俭学、实验、实习、参观、研学旅行等需要使用经营性包车的,应选择有经营资质的客运企业承担运输任务,配备合格的驾驶员和合法的客车执行运输任务。驾驶人员必须证照齐全,经验丰富。学校要在外出前采取多种有效措施对师生进行交通安全教育、组织纪律教育、劳动安全教育等,并配备学校领导和足够的教师带队,办理相关保险手续,保证外出活动安全顺利。严禁学校租用农用车、拖拉机等不符合规定的交通工具组织师生外出活动。积极配合公安交管部门,在学校门前道路设置交通警示标志、斑马线、上下学时段要有教师值班,公路沿线、交通要道附近学校积极协调交警部门,在上下学时段保证有交警疏导交通、建立临时停车位等。

责任单位:县教育局、各中小学校、幼儿园。

配合单位:县公安局、县交通运输局、县公安交警大队。

(五)食品安全。

加强学校食堂管理工作,保证食品安全和饮用水安全。加强对食堂从业人员资格审查和卫生体检工作,进行岗前培训。与卫健、市场监督管理部门密切配合,从食品的采购、运输、存储、留样,到学校食堂是否符合卫生标准等每个环节实行完整的过程监控和检查。同时,做好预防流感和各种传染病工作。

责任单位:县教育局、各中小学校、幼儿园。

配合单位:县卫生健康局、县市场监督局。

(六)易燃易爆剧毒等危险物品安全。

除教学、生活、工作所需外,校区不准生产、储存、使用、经营和运输易燃易爆危险物品。易燃易爆危险品的管理人员,须经过专项培训,培训合格,方可上岗。

教学用危险品要有专用仓库或橱柜储存,实行双人双锁管理,并配备相应的消防等安全器材,制定防范措施落实专人负责,完备出入库手续。教学用危险品的领用,必须有两人以上,由领用人填写领用申请表,经单位第一责任人批准后方可领用,当天领用当天使用,并有详细的实验用量记录,由实验室负责人签字备查。

学校要做到学生宿舍检查经常化,严禁学生携带管制刀具,一经发现立即收缴。学校不准将房屋、场地出租给他人从事影响教学秩序及师生安全的经营活动,尤其不准出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产储存及经营。

责任单位:县教育局、各中小学校、幼儿园。

配合单位:县应急管理局、市生态环境局XX分局。

(七)重点部位安全。

校内各安全重点部位(门卫、教室、食堂、宿舍、实验室、仪器室、财务室、计算机室、多媒体教室、配电室、锅炉房、图书馆、阅览室、体育馆、礼堂、小卖部等),都要有相应的安全管理制度,明确安全责任人、安全管理人、岗位安全员。重点部位是安全管理的重中之重,在落实常规化管理制度和措施的同时必须要做到:每日巡查、每月检查、安全设施和器材必须在位完好、档案详细、有细致可操作的应急预案。对要害部门和重点部位,学校要落实人防、物防和技防措施,有条件的学校应配备技术先进、质量可靠的监控设备,防止因管理不善发生失火、失窃、中毒等事故。同时,严肃查处学生携带管制刀具等危险器械进入学校,坚决杜绝校园暴力事件的发生。

责任单位:县教育局、各中小学校、幼儿园。

配合单位:县公安局、县应急管理局、县市场监管局。

(八)校园及周边安全。

配合有关部门加强对校园(幼儿园)等周边地区的治安管理工作。协助公安部门严厉打击扰乱学校正常教学秩序和危害师生安全的流氓团伙和黑恶势力。配合有关部门对校园周边的道路安全设施和交通秩序进行综合整治,尤其是对各种事故易发的重点时段、重点路段和重点部位进行彻底整治。配合有关部门依法清理整顿校园周边的非法网吧、书摊、小卖部、歌舞厅、游戏厅、录像厅、流动饮食摊点等场所。

加强少年儿童人身安全和防拐骗安全教育,开设安全教育课堂,层层签订学生安全责任书(教育局、学校、班主任、家长)。督促和要求教师严格遵守《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规,严禁教师体罚和变相体罚学生,以真心、耐心和爱心教育学生。同时,提高公安、教育、人社等部门的联合执法力度,及时查处有关违法违纪问题,切实保障适龄少年儿童的人身安全。

责任单位:县教育局、各中小学校、幼儿园。

配合单位:县公安局、县人力资源社会保障局、县市场监管局、县文广旅体局。

(九)重大集体活动安全。

各级各类学校、幼儿园要牢固树立“安全第一”的责任意识,认真做好每一环节的安全防范工作,严防交通意外等重大伤害事故的发生。学校组织学生参加社会实践、社会公益劳动等大型校内外集体活动,都应经主管教育行政部门同意。

责任单位:县教育局、各中小学校、幼儿园。

配合单位:县公安局、县公安交警大队。

(十)校园网络安全。

建立校园网络安全领导小组,加强校园网络安全设施建设和管理制度建设,加强值班,及时删除网上各种有害信息,确保校园网络安全。未经宣传部门和教育局审核同意,各学校、幼儿园不得在网上短视频、微电影、快手、抖音、美篇等网络作品。因相关作品引起严重后果的,追究学校主要负责人和者责任。

责任单位:县教育局、各中小学校、幼儿园。

配合单位:县委网信办、县公安局、县文广旅体局。

三、工作措施

(一)加强安全教育。

进一步加强学生日常行为规范和师生安全教育工作,通过举办安全教育主题报告等多种行之有效的方式,开展安全教育,增强师生自我保护能力,提高安全意识。

(二)加大宣传力度。

要充分利用校园广播、校报、宣传栏、黑板报、主题班会、演讲活动、知识竞赛活动等多种方式,校园安全工作向学生、家长、社会宣传,形成全方位的工作格局,争取家长和社会的支持,形成共同参与的良好局面。

(三)加大排查力度。

进一步加大部门联合执法和专项检查力度,建立完善以学校日常自查为主,定期和不定期检查、重点和一般检查、专项和综合检查相结合的工作制度,齐抓共管,力求实效。

(四)完善联防机制。

加强教育、公安、交警、交通运输、卫生健康、市场监管、应急管理等部门和所在镇及派出所的协调联动机制,形成安全整治工作合力,开展综合治理,净化校园周边环境,防患于未然。

(五)加强应急演练。

坚持开展中小学生逃生演练活动,建立“指挥统一、反应灵敏、运转高效、保障有力”的校园突发公共事件应急体系。

(六)做好排查整改。

加强安全隐患排查工作,不断完善学校安全隐患台账管理制度,规范检查内容程序,注重检查实效,及时发现和消除安全隐患。

(七)强化学校“三防”工作。

进一步完善学校安全保卫人防、物防、技防设施,提高学校“三防”配备合格率、使用率。

四、工作要求

(一)加强组织领导。

各学校主要负责人为安全工作第一责任人。各校及相关单位要高度重视校园安全工作,统一思想,提高认识,认真履行安全工作责任,制定切实可行的工作措施。各学校校长要亲自抓,落实工作任务,明确工作职责,各校对检查排查出的隐患,要及时整改或上报,确保师生安全。

(二)加强安全培训。

各校及相关部门结合实际,通过组织参加各级培训班、交流学习、岗位练兵、网络培训等多种行之有效的方式,开展校园安全培训。要扎扎实实搞好校园安全教育活动,以对学生的安全教育带动全社会安全意识的提高。同时,各学校要加大对新进教职员工、重要岗位工作人员的安全培训力度,提高安全管理、安全事故防范、应急事故处置能力,要加强对学校各类从业人员的安全、法制和心理健康教育。

(三)深化宣传教育。

宣传部门及各学校要加大对校园安全工作的学习宣传力度,形成政府、学校、社会共同参与的安全工作格局。

第3篇:网络安全隐患排查情况报告范文

为进一步做好秋冬季安全生产工作,确保秋冬季节不发生重大安全生产责任事故,切实维护全处安全生产形势稳定,固安东收费站分公司《关于加强秋冬季节安全生产工作》的通知,结合工作实际,组织开展安全生产工作。现将安全生产工作落实情况报告如下:

一、召开安全生产工作会议。

积极传达管理处关于《关于加强秋冬季节安全生产工作的通知》,并结合站内实际情况提出以下几点要求:1、时下,已进入冬季,切实抓好冬季恶劣天气应对工作;2、切实抓好冬季消防安全工作;3、做好人员安全管理和车辆安全管理;4做好安全教育培训工作;5做好防盗抢工作;6抓好网络安全管理;7抓好疫情常态下防控工作;8加强值班值守和信息报送工作。

二、开展秋冬季隐患大排查工作。

秋冬季天气比较干燥,取暖用电增多,为了做好固安东收费站冬季安全生产工作,确保秋冬季节不发生重大安全生产责任事故,切实维护我站安全生产形式的持续稳定,我站11月份组织站内安全小组人员对办公区、职工宿舍、发电机房、食堂、岗亭、施工区域等重点部位进行4次安全生产隐患大排查。经排查无任何安全隐患。

三、组织培训演练,强化安全意识。

11月18日留营日由安全员盛满鑫进行全站“冬季安全防火、安全用电、安全用气”为重点的教育培训,特别是机电施工等作业人员,进一步强化全员“重安全、抓安全、保安全”的意识。然后我站组织进行除雪保畅应急预案演练,全员参与强化我站人员对于冬季大雪后造成的车辆交通安全保畅应急情况的处理能力。

第4篇:网络安全隐患排查情况报告范文

一、工作重点:

1、加强领导,学校安全坚持以“积极预防,依法管理,注重防范,严格监管,不断整改,加强监管力度,规范师生行为,把安全管理摆在学校工作的首位。

2、积极开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

二、具体措施:

(一)加强领导,构建安全管理。

1、构建网络,加强领导。

成立学校安全领导小组:

组长:许华闽

副组长:黄双鹏

组员:李亚芬杨碧英蔡良谋许碧玲蔡南茵负责及其各班科任班主任、科任老师。

每月召开一次安全会议,组织一次安全检查,并做好检查记录,把问题消灭在萌芽之中。牢固树立“安全第一”的思想和安全工作就是学校重要日常工作的基本观念,把安全工作纳入学校的重要议事日程,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则,把安全工作放在关系到学校长远改革和发展大计的高度来认识。

2、落实制度,加强防范。

落实工作责任制度、定期检查制度、严格落实做到层层落实责任制和责任追究制,实行“周小检,在每个礼拜一例会上宣布检查的结果,月大检,有检查记录和整改措施”。

(二)加强校园安全管理,增强安全意识。

1、抓好学校消防安全工作:

定期开展消防知识宣传教育,通过授课、参观、报告、演练等形式,普及消防常识,增强消防意识和自防自救的能力。学校设置安全通道,张贴安全标志和横幅。经常检查并整修各室的线路,学校年轻的老师都是义务消防员定期进行消防知识培训,提高防范意识和消防技能。

2、抓好校舍及周边环境安全:

组织师生对学校的校舍、护栏、体育设施、用电、消防设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行一次清理检查,排除一切不安全的隐患。强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班制度,门卫保证一天多次巡学校任务及时记录出入人员。

3、抓好交通安全工作:

班主任对学生进行交通安全教育,预防交通事故发生。各个年级学生放学回家时等待家长来接,自已回家的学生排队出大门,每天都安排有由值班的领导和值班学生人员检查,成立校内外安全宣传督导队。教学楼等场所的安全疏散通道必须畅通,且在安全出口设置疏散指示标志建立消防安全制度,指导师生自觉遵守。制订消防安全应急疏散预案,每学期组织师生至少开展两次以上消防安全应急疏散演练。

4、加强校园卫生及防病安全管理。教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。加强对常见传染病和季节性传染病的宣传教育工作和预防监控工作,为切实做好学校甲型h1n1流感防控工作,有效应对可能发生的甲型h1n1流感疫情,做好每日晨检登记和上报工作,处理学生伤情,学校处理不了的及时联系家长并送往医院救治,将学生的痛苦降低到最底限度,发现异常情况应及时报告妥善处置。最大程度地减少对广大师生健康和社会造成的危害,维护小学正常的学习、生活和工作秩序。

5.加强现代信息及计算机网络安全教育。强化学生网络安全教育,增强学生网络安全意识,培养学生自觉抵御不良信息的能力。

(三)加强安全教育专题活动,构建和谐校园

充分发挥学校以及社会和课任教师的作用,广泛开展各类安全教育活动,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

1、加强常规体育课、活动课和实验课的组织管理。

加强教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。教师授课前后都要认真检查、及时排查安全隐患,运动项目和运动强度应适合学生身体状况。注意对学生进行安全卫生教育,不带妨碍安全的杂物,严防运动安全事故。要对女生、患心脏病等先天疾病的学生适当的照顾和格外的关怀。学校实验室有充分的安全保护设备,实验课教学要有科学的操作秩序和具体要求,严防学生接触易爆易烧、有毒有害的物质,严防实验事故,由教学主管和有关实验老师负责。

2、开展安全主题班会及安全专题活动。

预防甲流、校园安全;交通安全;法制安全;防火安全;饮食卫生安全。此外,结合教学实际,充分利用广播,网络宣传各种机会和条件,如社会综合实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等综合演练。演练每学期不少于两次。

3、开展心理健康教育活动:

继续开展好师生心理健康教育活动,建立卫生安全制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。根据季节特点,做好春季流行疾病、夏季蚊蝇传播等疾病的防治工作,一旦发现患传染病学生,要采取果断措施,及时救治学生,并立即向上级主管部门和卫生部门报告,与家长联系,控制疾病蔓延。安排有心理咨询室等场所,关注和排解师生的心理问题,提高师生心理健康水平。及时排解师生的各类心理问题。对发现有心理障碍或患有传染病的师生,及时采取有效措施。

四、具体工作安排:

1、健全学校安全管理制度,进一步落实安全管理责任区和责任人。

2、全校师生安全教育专题会议。

3、学校及周边各种安全隐患自查自纠。

4、预防甲流、中小学生校园安全教育宣传图片专栏。

5、安全专题教育,以交通安全为主。

6、交通安全讲座征文。

7、聘请法制副校长进行法制安全教育。

8、消防安全专题活动组织学生观看消防安全进校园。

9、消防安全疏散演练。

第5篇:网络安全隐患排查情况报告范文

一、指导思想坚持以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园风无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。

三、工作任务与措施(一)明确工作重点。根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:1、交通安全、消防安全、人身安全、危害等教育;2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全;5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧、易燃易爆品的管理;7、加强饮食卫生管理工作;8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。9、加强校园周边环境的综合治理工作。10、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。

二)、广泛宣传,增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班、周会课集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

(三)、加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)、排查隐患,安全工作防患未然。为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1.危房、危墙、基建场地等基础设施。2.食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。9、后进生(特别是有不良行为的)。10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(六)协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。2.开展“安全在我身边”征文竞赛。3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。

(八)、加强领导,创建工作常抓不懈。为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立领导小组,由校长金珍云任组长,其他行政人员、村校负责人为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓有成效。

第6篇:网络安全隐患排查情况报告范文

关键词:医院;应急管理;认识

中图分类号:R197.3 文献标识码:B

随着世界多极化、经济全球化、社会信息化的发展和生态环境的变化,突发事件应急管理成为全世界共同关注的焦点问题。医院承担着救死扶伤的重要职责,在应急事件中担负着重要作用,因此,应急管理水平是检验医院综合实力的首要。

1建立健全应急管理处置预案

在应急管理“一案三制”(即制定修订应急预案,建立健全体制、机制和法制)体系中,应急预案为有效应对突发事件提供了迅速、有效、有序的行动方案,成为建立健全应急管理体制、机制的重要抓手。医院涉及的应急预案很多,在医院国家等级评审中,各种预案占相当一部分内容。从符合大型现代化医院管理处理紧急事件的视角出发,应充分考虑新形势下医院紧急事件应对的各个环节,制订一系列紧急事件预案。例如,重大事件应急处理预案:包括重大伤亡抢救预案、重大治安事件应对预案、紧急情况人力资源调配预案、病人高峰合理分流患者预案等;突发公共卫生事件预案:包括食物中毒抢救预案、甲型H1N1流感防治预案、H7N9流感防治预案等;突发医疗救护事件应急预案:包括职业暴露、生物安全、输血反应、废物意外事件预案、医疗技术损害处置预案等;突发灾害事故应急预案:包括火灾处理和人员疏散预案、电梯意外事件预案、停电预案、停水预案、停气预案及设备供应应急预案;网络信息系统故障预案、信息泄密事件处置预案;节假日期间物资领用、突发事件应急预案;重大医疗纠纷应急处置及引发群众性事件预案;病人意外伤亡、逃亡处置预案等。医院涉及的预案方方面面,需要重视的是预案的编制,无论是重大事件预案,还是专业性预案,均不可随意照搬照抄,必须符合医院的环境条件、技术条件、人员条件和资源条件,注重系统性、实际性。在建立各种预案过程中,要解决突发事件的事前、事发、事中、事后谁来做、怎样做、做什么、何时做、在哪里做等问题,包含突发事件的情景、参与应对的机构和人员、应对所使用的资源、应采取的行动四要素。所采取的应对措施既要严格遵循技术规范,又要遵守法律法规,内容既要非常具体,又要简单明了、容易操作。除此之外,预案在使用过程中要不断修订完善,根据实际情况,每年进行修订,对人员进行调整,对处理流程进行优化,将修订预案当作总结经验的过程、查找薄弱环节的过程和改进工作的过程,以求达到准确无误应对各种突发事件。

2无缝隙开展应急管理教育培训

每当人们在回顾总结突发事件的时候,总存在人群应急处理知识欠缺的问题。医院是救死扶伤的场所,应急知识和能力须人人掌握,全面开展培训非常重要。首先要学习应急管理的法律法规,如《突发事件应对法》《传染病防治法》《公共卫生事件应急条例》等,让全体员工对提高参与应对应急事件的认识,增强责任感。其次要对各种预案进行演练,通过自学自背、讲堂讲授、案例分析、事件评估学习,人人总结经验,人人参加考试,人人熟知流程,使应急知识入脑入心。实施分层演练培训,以各科室为主体,行政后勤科室要开展科学决策、组织协调、后勤保障、物资供应等相关紧急事件预案演练,提高组织管理及科学研判、后勤支撑能力;临床医技科室开展本专业预案的演练,如伤亡抢救、意外抢救,重点训练应对流程的合理性,反应的迅速性,处理事件的冷静性,提高救治能力。要将应急知识培训演练纳入全面质控管理,纳入个人年度继续教育学分管理,纳入新职工岗前培训,确实让每个员工重视。对于人人必须要掌握的火灾事件、电梯事件、地震事件、治安事件等基本逃生本领,每年须开展规模演练,让员工不仅学会保护自身安全,还要具备协助病友及群众逃生的能力。要适应新形势开展紧急事件新闻发言、信息报告制度的培训,通过培训,让员工掌握和理解应急管理专业术语,了解媒体的运作规律,谨慎发言、规范传播信息,按规定向上级报告。创新思路,建立应急志愿者奖励机制,在常青藤志愿服务队中开拓组建一支医院应急志愿者队伍,根据各自专业特点,对应急志愿者开展规范化培训,提高志愿者救援素质。加强群众宣传,制定医院应急处理知识手册,把手册放在候诊厅、病房、医护办公室各个服务窗口,方便医护人员及病友了解医院各个部位的注意事项,以及突发事件应对知识。在电梯间、各应急通道口、有危险危害地方张贴紧急处理事件的方法、标示、示意图。利用微信、短信、网站、电子显示屏、电视等广泛宣传医院应急管理常识,使医院应急管理培训全覆盖,人人训练有素。

3无盲区管控突发事件危险源

第7篇:网络安全隐患排查情况报告范文

一、当前大学生安全教育存在的主要问题

1.认识不足,重视不够。安全关乎学生切身利益,但有些学校对安全教育的重视程度不够,人员经费投入不足,制度机制不健全,没有将其纳入学生个人成长教育体系中。学校相关部门对于安全教育的重视不够,学生本人对安全教育的主观认识不足,普遍认为侵害一般不会发生在自己身上,没有给予足够的重视,缺乏主动性和必要的安全防范技能。

2.内容单一,缺乏系统性。目前安全教育大多停留在法律法规、消防安全、财产安全、人身安全、交通安全、食品卫生安全等传统安全教育内容,缺乏对新型国家安全的认识。教育形式上缺乏系统性和整体规划,大多以讲座、班会、主题报告、图片展、宣传等零散形式为主,重事后处置,轻事前预防。

3.重宣传说教,轻实质效果。当前的安全教育形式多以知识宣传、说教为主,缺少创新,无法吸引学生的注意力,缺乏对安全意识与安全技能的培养和锻炼,导致学生即使具备相应的安全知识,在面对真实侵害时,仍缺乏必要的应变能力和安全防护技能。

二、完善安全教育课程体系

1.建立各部门共同协作的安全教育体系。安全教育课程不只是保卫部门的职责,学生工作、教务、宣传、实验室、后勤、信息等职能部门和各学院都应参与进来,统筹协调课程设置,将课程纳入学校整体教学体系。此外,从促进学生个人成长、提升学生综合素质的角度看,还应将安全知识、技能等内容列入学生综合素质考评。

2.建立专业化的师资队伍。建立由“保卫干部、辅导员、心理学教师、学校医护人员、专业教师和行业专家”构成的教师队伍。保卫干部作为学生安全教育的一线辅导人员,应结合实践经验,加强理论研究,通过发生在学生身边的真实案例,帮助学生理解和掌握安全知识技能。辅导员具有较强的责任意识、安全意识和法制意识,能作为安全教育课程的主要师资力量。在部分专业安全教育方面,专业教师可以起到良好的教育教学作用。派出所民警、交警、消防队员、特种行业技术人员等行业专家也是安全教育专家,可作为师资补充,定期为学生提供专业安全知识宣传和实践机会。

3.丰富安全教育内容。大学生安全教育的内容应与时俱进,传统的财产安全、人身安全、交通安全、食品卫生安全已经无法满足现实的需要,国家安全、网络安全、求职安全、社交安全、隐私安全等问题日益突出,这部分内容应纳入安全教育体系。

三、以学生需求为导向,开展有针对性的安全教育

1.安全防范是学生成长的基本技能。当前高校对大学生能力的培养,大多注重沟通、协调、组织、执行等发展性技能,对安全防范这类生存性技能较少关注。从马斯洛需求层次理论讲,安全需求是个人生存和发展的重要基础,也是学生应对未来社会变化的重要保障。应将安全技能作为大学生成长成才的重要内容,融入大学生职业生涯规划、思想道德修养与法律基础等课程体系,使学生意识到安全技能是个人必修的生存技能。

2.发挥各部门的安全教育作用。加强对大学生安全教育的指导、协调和监督,从教育目标、教学管理、师资队伍建设、课程体系、教学考核、信息反馈等方面建立制度,健全和完善大学生安全教育的运行机制。学校各部门要根据各自的职责,发挥职能作用。保卫部门侧重治安、消防、交通等;后勤部门侧重食品卫生、交通运输、防灾减灾等;宣传部门侧重于信息安全、网络安全等;学生社区中心侧重于宿舍安全、应急避险等内容。

3.根据不同学生特点,调整安全教育内容。第一,港澳台、华侨学生和留学生。这部分学生在文化背景、生活习惯、生源地法律法规等方面各不相同,尤其是留学生,对于中国大陆地区的情况了解不多,很容易受到外来不安全因素的影响。对这部分学生,需要结合其特点、文化、习惯等因素,开展有针对性的教育宣传活动。第二,家庭经济困难学生。加强校外兼职、网络兼职防骗、人身安全方面的宣传,由于这部分学生家庭经济比较困难,往往希望通过兼职补贴日常生活,但缺乏生活经验和自我保护意识,容易上当受骗,甚至造成人身伤害。第三,新生。新生刚刚脱离家长独自生活,缺乏生活经验和防范常识,是最容易受到侵害的群体。应注重新生防范意识的养成,加强防骗防盗等安全宣传。第四毕业生。毕业生即将走出校园,需要学习必要的求职安全和生活安全知识,此时的教育应以帮助学会排除安全隐患,适应社会生活为主。

4.关注受害学生的状况。侵财案件中,许多学生因财物损失受到严重打击,甚至用来偿还贷款和学费的钱全部被骗。这类案件如果处理不好,很容易发生“二次伤害”,这种伤害有可能针对自己,比如:心理健康问题,自伤自残;或者伤害他人,由受害人变成加害人。所以,在受理学生案件之后,要及时做好学生心理疏导,防止二次伤害。

四、探索安全教育新形式

1.课堂教育。大学生安全教育涉及面广,内容众多,应开设专门课程,保证宣传教育效果。当然,在尚不具备独立开设课程的情况下,可以融入现有的教学课程当中。由教师结合专业课程,将安全知识融入有关章节,例如:在思想道德修养与法律基础课程中加入法律知识,在职业生涯规划课中,加入安全防范技能培养,在实验课中加入实验室安全知识,在军事理论课程中加入突发事件应急演练,在计算机课程中加入网络安全、防骗知识等内容。

第8篇:网络安全隐患排查情况报告范文

为防范危及小学生、少年儿童安全的恶性事件发生,维护我校正常的教育教学秩序和社会的稳定,遵照国务院办公厅《关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》(点[2004]26号)、市政府办公厅《关于加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的的通知》(渝办发[2004]325号)和区府办《关于加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的实施意见》(碚府发[2004]76号以及碚教发[2005]92)号文件精神,结合当前我校的实际,为了把学校安全工作落到实处,对学校安全进行了一次自查,情况如下:

1、学校高度重视安全工作,成立了希望小学安全工作领导小组。将安全工作落到实处。

组长:王伟 校长 全面负责领导学校的安全工作,为学校安全工作的第一责任人。

成员:陈亮 负责学校安全管理和检查工作

王波 负责学校在教育教学活动方面的安全工作

张利平 负责领导学校交通安全工作以及对学生的安全教育工作

伍林华 负责校舍建筑、线路和食品卫生以及安全保卫工作

蔡显英 负责健康与卫生安全工作

谢先君 负责网络安全和管理工作

2、学校加强了安全教育。

学校利用集体朝会、健康教育课、集体朝会、午会和班队会以及黑板报等教育阵地,加强了对学生在安全和自护自救的知识和技能教育,促使学生从小树立安全意识。

3、完善了学校安全工作各项规章制度

完善并重温了学校安全工作预案、消防工作预案、交通安全工作预案。以保证学校安全工作有条不紊的进行,做到防患于未然。

4、进行自查

我校安全工作领导小组对学校的房屋等建筑设施设备、食堂、消防、教职工队伍等等进行了全面检查,情况良好。

并就防溺水、交通安全、健康与卫生和预防传染病等方面的工作以及教育重点在教师会上向教师提出了教育要求。

5、建立了以计算机教室为重点的教职员工值班制度,以确保学校校产不受损失。

6、加强家校联系

我校就近期安全工作的重点发放了一封《告家长的安全通知书》,就学校对近期安全工作的要求和注意事项、工作重点向家长做出说明的同时,也向家长提出了要求,以求得家长的配合,提高了安全教育的实效性。

存在的主要问题

厕所粪池。学校厕所的粪池修建在学校围墙外,由于上马台工业园区的发展,学校附近土地基本被企业征用,学校粪池的粪水无人挑,既影响上马台工业园区的形象,又给学校造成安全隐患(粪池深3—5米),而且随着气温的逐渐升高,造成蚊蝇犯滥,将会对师生的身心健康和学校的卫生工作造成消极的、不利的影响。

交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生人燃油在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。

整改措施

厕所粪池问题学校无力解决,学校将再次向中心校和北碚区教委提出专项整治报告和经费预算报告,要求对学校厕所粪池进行整改,在未整改前,学校将在粪池边设立警示,告诫学生不要靠近。

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性传染病的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

北碚区澄江希望小学

联系电话:

校长办公室:68227091

第9篇:网络安全隐患排查情况报告范文

一、领导重视,指导到位

本学期,在县局和当地党委、政府指导下,我校始终把安全工作列入学校工作的重要议事日程,坚持每周召开校委会时把安全工作作为一项主要工作来讨论,尤其是疫情防控工作,召开了几次专门会议并召开安全管理人员、保安培训会、后勤管理人员和工作人员会议,重点做好疫情防控情况下的校园各项安全管理工作。每月对教职工进行一次法律安全知识培训,4月份新学期开始,就学校安全工作进行了分工调整,实行安全工作全员责任制和挂牌明示职责。学校安全工作由校长亲自抓,分管副校长直接抓,学校保卫处、总务处、教导处、各班主任具体分工负责组织实施的良好局面。

二、制度保证,措施到位

1.根据学校制定的《安全工作指导手册》,实行安全工作首遇负责制、分管责任制、责任追究制、全员岗位安全工作责任制。学校制定了《安全全程管理办法》、《岗位安全制度》和《安全责任区制度》、《安全工作一日工作流程》,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格责任追究,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.层层签订了安全责任书和专项责任书,春季开学后,签订了防溺水、交通安全、疫情防控安全责任书,五月份签订了学校教职工车主责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确教职工各自的岗位职责。通过学校与学生及家长签订安全责任书,家长委员会活动,爱心家长志愿者活动,把安全教育管理拓宽到家庭、社会,明确家长及监护人应做的工作和应负的责任,使家庭教育与监管落到实处。学校安全考核将安全教育、安全管理工作作为对班主任和教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。按照“谁主管,谁负责;谁组织、谁负责;谁检查、谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3.强化定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、“六防”教育与管理、体育器材检查、健康体检等项工作,开展了防拥挤踩踏、防交通事故、防溺水三项治理活动。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出或补课,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。本学期在学校安保人员比较充实的情况下,学校及时购买了部分安保器材,安装了“一键报警装置”使学校“三防”建设进一步得到加强。

4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,按照上级安排,上学期制定了防突发事故、防拥挤踩踏、防震、防溺水安全事故应急预案并进行了演练,收到了较好效果。

5.扎实开展矛盾纠纷排查和预防校园欺凌的排查和治理,加强教育和监管,学校没有发生矛盾纠纷和校园欺凌事件。

6.开展网络安全教育和禁安全,教育学生拒绝沉迷网络、远离,坚持健康上网、文明上网。

7.强化疫情防控工作的管理和日常各项工作,及时上报相关信息。

三、齐抓共管,保障到位

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校安全工作积极拓展“学校、家庭、社会”教育网络,通过召开家长会、发放告家长书、家长学校、家访等形式加强与家庭的联系。结合“扫黑除恶”工作的开展和学校情况的不同时段,校长积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门联系,及时开展校园周边综合治理、法制进校园以及扫黄打非等活动,争取他们对我校工作的支持和配合,共同做好学校安全保卫工作。本学期,镇卫生院经常深入学校指导疫情防控和传染病预防相关工作,金丝峡交警队到校作了交通安全知识报告,学校还组织开展一系列道德、法治教育活动,取得了良好的教育效果。

四、教育与防范并举,自救自护指导到位

要确保安全,根本在于提高安全意识、增强自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育专项治理活动月和安全生产月为重点,有针对性地对学生开展安全教育,上学期还重点抓好交通、防溺水、意外伤害、拥挤踩踏、春季、夏季传染病防控、食物中毒等“六防”的安全教育。

1.认真做好夏季防溺水、六月份的“安全生产月”活动

学校结合两个活动的要求和特点,根据学校实际,开展了不同的活动,收到了较好效果。学校安全教育做到“六有”,班级教育与学校集中教育相结合,针对不同季节、时段安全教育与常规安全教育相结合,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,及时消除隐患,确保安全无事故。

2.开展丰富多彩的教育培训活动。

利用班会、队活动、安全课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防中毒等安全知识教育,对相关安全事故的防范技巧进行培训。还利用学校广播、黑板报、电子屏、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、演讲比赛等形式开展丰富多彩的安全知识学习和技能培训。学校积极推行一日安全提醒和班级安全考核制度。召开了汛期家长会,增强家长的安全意识和共同教育管护学生的意识。联合高速交警给学生作法治报告和金丝峡交警队作交通安全知识报告,使安全工作的三结合教育监控网络得到有效的落实。

3.严格路队制度和路队管理,严格低年级家长接送制度落实,提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

4.严格门禁管理,按照“五步法”做好值守工作,做到有进必查,有进必须测体温。

5.积极开展“扫黑除恶”宣传工作和线索摸排工作,按照上级安排,按时将线索上报。

五、加强检查,发现隐患及时整改到位

开展常规检查与突出重点检查相结合。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。夏季对溺水、食物中毒重点检查,还积极配合上级卫生监督部门对学校食堂、饮用水进行检查。五月份以后,学校对用电设施、消防工作、防拥挤踩踏等进行重点安全检查,长期加强对交通安全的教育和防范。对校园周边环境定期排查,对检查的隐患落实相关部门和责任人限期整改,使每一项工作落到实处。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,在校领导的亲自参与全体师生的共同努力下,实现了本学期的安全零事故目标。但安全保卫工作的难度越来越大,形势仍然比较严峻。

1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。去年以来,在“扫黑除恶”开展以来,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的组织和黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还存在,学校门口群众围墙使学校出通视线被堵问题,本学期经过多方、多次协调仍然没有解决,对师生出入安全留下隐患。

2.学生中独生子女、留守子女较多、住宿生多,生源居住分散,交通安全隐患大。学生作为社会的弱势群体,自我保护意识和安全防范能力还有待提高,同时希望更多的社会力量给予支持。

3.当前,正值主汛期,我镇地处“一江三河”地带,面临的防汛、防溺水任务重、压力大,安全隐患大,同时天气炎热,用电高峰期,消防隐患较大。