前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的国庆节主题班会主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动主题:
“祖国在我心中”
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
五、活动准备:
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
六、活动内容:
1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的.情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
七、活动具体要求:
1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4、活动主要负责人及分工:
评委:xx
统分员:xx
会场布置:xx(音响)xx
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一、活动目的
为隆重、热烈、活泼的庆祝xx周年,推进社会主义核心价值体系建设,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“爱国敬业诚信友善”系列活动。
二、活动内容及要求
(一)、举办以“爱国敬业诚信友善”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
1、比赛时间:x月xx日至xx月x日
2、评比时间:xx月x日下午
3、评委:呼志军李丽霞李红英全丹李欣
4、评比细则:
(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案(各占20分,总分100分)
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(二)、各中队开展“爱国敬业诚信友善”主题班会活动。时间:x月xx日周五的班会活动课各班主任于x月xx日前上交相关主题班会教案。
(三)、3—5年级设计一份“爱国敬业诚信友善”手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间:xx月x日。xx月x日将由学校组织评比。
评委:红英流芳王容李佳
(四)、4—6年级开展“爱国敬业诚信友善”征文比赛。
各班开展活动,每个同学必须参与,于xx月x日至少上交5份作品,xx月x日学校评比。评委参照“我的好老师”。
说明:要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,xx月x日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
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1、国庆联欢活动材料准备:
(1)用气球、彩带等布置好活动教室或户外活动区,主要体现热闹的气氛。
(2)设置小舞台,并布置好舞台背景,打印大的宣传图、手工装饰。
(3)备好足够的桌椅、纸杯、餐具、食物、小国旗、音像、话筒、红色签到画布等物品。
(4)幼儿以家庭为单位自由报名表演国庆主题的小节目,同时教师也要准备节目。
(5)各班给小朋友录像,表达对祖国妈妈的祝福。
2、活动流程
(1)家长签到,发放小国旗,安排入座,播放爱国背景音乐。
(2)升国旗,奏国歌,引导幼儿学习注目礼及列队敬礼。
(3)活动开始,幼儿园致辞。
(4)播放影片开国大典片段,家长、幼儿、教师小节目表演。
(5)播放幼儿祝福视频,相互交流,各班家长参观班级,
(6)活动结束。
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活动时间:
20xx年xx月xx日
活动目标:
1、知道中国是一个多民族的国家,各民族都有不同的民族特色。
2、了解不同民族的服饰,感受服饰的民族特点。
3、能用不同的方式(绘画、舞蹈等)展现自己对几个民族的认识。
活动准备:
1、经验准备:知道中国是一个多民族的国家,有56个民族。
2、材料准备:不同民族服饰图片,民族特色音乐,各色彩纸、皱纹纸、不织布,胶带,胶水,剪刀,画笔等。
3、环境准备:教室内关于民族特色的环境创设。
活动流程
1、谈话导入
师:小朋友们,我们的国家是一个多民族的国家,你们知道有多少个民族吗?
幼:56个
师:那你们都知道哪几个民族?谁知道自己是哪个民族?
师:每个民族都有他们自己的特色服饰,今天我们一起来欣赏认识一下几个民族的服饰。
2、感知与欣赏
民族的服饰
教师带领幼儿欣赏几个民族的服饰特色,
例如:藏族衣服袖子很宽大,穿长靴;蒙古族人民主要是穿长袍,斜衣襟,腰间束腰带,脚穿皮靴;维吾尔族男子穿斜领无扣的长袍,腰系长方巾,女子多在宽袖连衣裙外套上对襟背心,小姑娘多梳几十条小辫子等。
师:刚才你们在欣赏的时候,都看到了什么不同的地方?通过提问引导幼儿发现服饰的主要特点。
3、体验与操作
(1)教师提供给幼儿各种操作材料,请幼儿制作自己喜欢的民族服饰。(小班主要是绘画或涂色)
(2)幼儿制作完毕后将服饰穿在自己的身上,随着音乐跟老师学一些简单的民族舞蹈动作,大家一起来跳民族舞。
4、交流小结
幼儿之间互相欣赏作品
5、延伸活动
将幼儿制作好的服饰保存下来,装饰到班级环创墙;或者给幼儿拍照,将照片在环创墙上展示。
6、注意事项
每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经55周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日。
一大清早,我们便到了学校,在学校里,同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假,同学们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子,饭店,宾馆的收入一定十分可观。
远方北京的叔叔打来电话告诉我们,北京国庆热闹非凡。我很想去北京,看看天安门,看看我们伟大首都的面貌,我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。
国庆节是一个快乐的节日,人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中,幸福、快乐地成长,愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣,愿祖国一年比一年兴旺、发达!
回顾一学年的工作,现将自己担任的少先队辅导站站长工作情况作一个述职报告:
一、抓养成,继续开展“好习惯伴我健康成长”教育活动。
为贯彻《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,继续开展“好习惯伴我健康成长”教育活动:
(1)利用每周一升旗仪式这块基地通过升国旗唱国歌,国旗下讲话等形式,及时通报上周情况,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教育。
(2)充分利用每周的班队会课进行多方面的教育,做到有主题、有记录、有总结。
(3)组织红领巾督查岗检查活动,每天对少先队员的文明行为进行检查监督。通过“文明班集体”的表彰促使少先队员养成文明习惯。
二、活动育人,精心策划各项少先队活动。
少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。本学年,开展了以下活动:
三月份:“弘扬孝廉文化,倡导时代新风”学雷锋活动。
(1)通过开学典礼进行给贫困户学生送“春衣”活动;(2)3月12日植树节组织学生到七彩中草药园开展“我为校园添一点绿”植树活动。(3)组织五年级学生在学校宣传栏出版“学雷锋”活动手抄报。
通过活动加深了学生对孝廉文化的认识和理解,促进师生奉献、友爱、互助、进步的服务精神,推动我校德育工作的发展。
四月份:“三爱三讲三节”主题活动。
(1)利用晨会、主题班会、板报(四(2)出版)宣传活动内容,营造良好校园文化氛围;
(2)在全乡开展以“三爱三讲三节”主题征文比赛(4—6年级)和书法比赛活动。
活动的效果良好,收到的各类作品有100多张,通过活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,推进节约型校园建设。
五月份:
组织学生参加全区青少年开展“时刻听党话,永远跟党走”爱国主义读书教育活动。
(1)5月10日下午,由我和黄永秀老师带领2名学生到覃塘三中参加讲故事比赛,获得了三等奖;
(2)组织全乡学生参加征文比赛,有10名学生获得了奖励,分别有一、二、三等奖。
六月份:组织“六一”儿童节活动。
(1)开展文艺汇演活动,活动当天,并举行了简单而庄重的新队员入队仪式。
(2)开展美食节活动。
活动给学生提供了展示自己特长以及魅力的舞台,更丰富了同学们的课余生活。
九月份:开展教师节、国庆节感恩教育
1、各班开展感恩主题班会;学生制作感恩卡送给老师;高年级出版宣传板报。
2、各班出版庆祝“国庆节”板报
十月份:
1、开展向国庆敬礼活动。
2、重阳节组织队干到敬老院慰问活动。
十一月份:
1、组织学生参加覃塘区开展的“讲好贵港故事 共筑精神家园”讲故事比赛。
2、组织学生参加覃塘乐器比赛。
十二月份:
组织学生参加贵港市“讲好贵港故事 共筑精神家园”讲故事比赛。
三、加强业务修养,努力提高教育管理水平
一、德育工作目标:
在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。
二、智育工作目标:
以初三开学考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。
1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长,负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。
2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。
3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。
4、班规由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过,上升到四班级“根本**”的高度,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。
5、班级公约班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。
6、每月学习小结以每个月的月考为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超过他人;超越自己。
三、工作安排(按月份)
九月1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。
2、“走好初三第一步”主题班会。
3、开展“文明行为习惯评比”活动。
4、补充调整班干部队伍,进一步加强学生自我管理能力。
5、以教师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教以及爱国主义等传统教育。
十月
The year is the annual National Day on October 1, the birthday of our great motherland. Along with ups and downs, it's been 55 years of our mothers, this day, this nation will celebrate the festival at the venue. Early in the morning, we go to school, at school, some students out of bulletin boards and painting; Some do greeting cards, open class meetings with a special theme; Others through diaries, poems and other forms expressed her love for the motherland. National Day holiday, the students have to stay at home with Mom and Dad together, the cruise sites, the great cultural experience. Shop at the door with balloons and colorful flags, red, yellow and green : : permeated with an atmosphere of jubilation. Everybody inside, in the original discount, launched a series of promotional activities. Street sea, but also rank long car buying service, the fight must wait long periods. Scenic visitors like long, countless men, women and children in which to do that people have been taking advantage of the festive play out. Almost no empty parking places, restaurants, hotels, the revenue will be substantial.
Distant uncle, made a phone call to tell us that the Beijing National hot topic. I would like to go to Beijing to see Tiananmen Square, we see the face of great capital, and uncle, I have arranged to get together with the Beijing next summer.
National Day is a happy holiday, really raising people's living standards rapidly. In her mother's embrace of the motherland, happiness to grow and wish the motherland mother always beautiful, always prosperous and wish the motherland has become more prosperous and developed.
中文版:
每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经55周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日。
一大清早,我们便到了学校,在学校里,同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假,同学们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子,饭店,宾馆的收入一定十分可观。
新学期,少先队工作将认真贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途、发展为重”的工作理念,抓好养成教育。加强组织建设,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,把少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作目标:
(一) 加强常规工作的管理。
1、坚持周一升降国旗制度,做好新升旗手、演讲、主持的培训工作。
根据国旗法的有关规定,在每周一举行升旗仪式,请学校领导讲话,让所有少先队员都会唱国歌。从本学期开始,我校周一升旗仪式中将加入对学生习惯养成的教育,学习的内容包括《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生文明礼仪》等,通过国旗下讲话,有针对性地对少先队员进行爱国主义教育和革命传统教育。
2、做好科技节的系列工作。
3、抓好学生心理健康教育。
4、做好“班乐进课堂”工作。
5、配合德育处抓好学生的日常行为规范。
6、抓住重大节日的有利时机,做好对队员的思想教育。
充分利用 “教师节”、“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”“元旦”等重大节日,开展相应的活动,丰富队员课余生活的同时,对队员进行各方面的教育。各中队要结合重大节日、纪念日开好主题班队会。
7、做好队刊、队报的组织征订及发放工作。
8、每月进行一次“明星号”优秀队员的评选及张贴,为全体少先队员树立学习的榜样
9、关心贫困学生,了解掌握他们的情况,合理安排好贫困学生的资助工作。
10、组织好上级安排的各种活动
(二)推进少先队阵地建设,促进队组织自身发展
1、聘请新一届中队辅导员,抓好辅导员队伍的建设,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、举行新一届大中队委员选举,通过民主推荐、集中竞选等步骤,选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部,组成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培养。少先队大、中、小队干部的任职,要遵照队章规定民主选举产生。让少先队干部任职工作着眼于全体队员参与,面向绝大多数。通过建立广泛的参与机制,达到人人在队里得到锻炼能力和提高素质的目的。同时做好少先队的评优选先工作。
3、强化少先队文化意识,深入进行少先队组织教育,理解中国少先队章程的主要内容,知道队名、队旗、队徽、红领巾、队礼、呼号等队的基本知识。并知道队的民主与纪律和队的作风。组织好在“10、13”建队节活动,吸收一年级的小学生入队,做好队前教育,增强少先队的组织观念。
4、充分利用红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,组织少先队员学习少先队有关知识,及时宣传校园文化,加强学生的日常行为习惯养成教育。
三、具体工作安排
九月份:
1、制定少先队工作计划,中队制定中队工作计划。
2、少先队大队部换届选举,各班中、小队干部落实。
3、刊出主题黑板报。主题:推普周,纪律强化周、文明礼貌月。
4、恢复周一升旗、国旗下讲话,红领巾广播站。
5、落实鼓号队训练工作。
6、迎接区舞蹈节比赛。
十月份:
1、结合“十、一”国庆节,对学生进行爱国主义教育。各班召开“我爱中华”主题班会。
2、出主题黑板报。主题:我爱中华。
3、“10、13”建队节活动。成立新中队,吸收一年级新生加入少先队,佩带红领巾。
4结合重阳节,教育学生尊老敬老活动。号召少先队员在重阳节到来之际为老人做一件事情。
5、评选出九月份“明星号列车”优秀队员并张贴。
十一月份:
1、迎接区科技节系列活动。各中队召开“学科学、爱科学、用科学”主题班会。
2、刊出主题黑板报。主题:科技伴我行
3、评选出十月份“明星号列车”优秀队员并张贴。
十二月份:
1、“绿色在我心中—环保宣传月”系列活动。各中队开好“争当校园小主人”主题班队会。
2、刊出黑板报。
3、评选出十一月份明星队员并张贴。。
一月份:
1、庆“元旦”系列活动。各中队开“庆祝元旦”主题班队会
2、刊出主题黑板报。主题:庆祝元旦。
3、检查各中队开展活动情况的相关记录。
4、少先队工作总结。评选星级中队、“优秀中队辅导员”、“
一大清早,我们便到了学校,在学校里,同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假,同学们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子,饭店,宾馆的收入一定十分可观。
远方北京的叔叔打来电话告诉我们,北京国庆热闹非凡。我很想去北京,看看天安门,看看我们伟大首都的面貌,我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。
国庆节是一个快乐的节日,人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中,幸福、快乐地成长,愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣,愿祖国一年比一年兴旺、发达!
今天是你的生日我的中国”一首多么雄伟而又亲切的歌曲再次在我的耳边回响起来,似乎使我感到无比兴奋、无比骄傲。
今天是祖国母亲54岁的华诞,在此,我先向这位无私奉献的母亲道一声:“您辛苦了”!
金秋十月的今天,我们莆田城也披上了节日的盛装,来喜迎祖国生日的到来。
清晨,当太阳冉冉升起的那一刹那,市人大前的广场上,彩旗飞扬,热气球在微风中跳着欢快的舞蹈:时而,前后晃动;时而,左右摆动……广场上聚集了2000多人,在那儿等待那庄严的时刻。伴随着“歌唱祖国”那优美动人的旋律,解放军双手拿着那鲜红的五星红旗,迈着那矫健的步伐向旗杆走出。在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起。在那庄严的时刻,便使我回想起曾经所学过的课文(开国大典)时亲手升起第一面五星红旗,以及当时的热闹时的情景。
国庆的到来,打破了莆田城往日的宁静。市区的中间有一条笔直宽敞而又洁净的街道,从东通西,与横贯东西的街——步行街连接成一条直线,成一个“一”字形。街道和公路两旁耸立的楼房——商场、服装店、水果店……商店门口装着霓虹灯:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五彩缤纷,令人眼花缭乱,应接不暇。街上和公路上的汽车在奔驰,像长江里的浪花一样。步行街上,人山人海,各色各样的人们来来往往、川流不息……
一、引导团队员青年多读书、读好书,打造书香校园
积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高团队员们的审美情趣和文化底蕴,各中小学在班级中建立了图书角,引导孩子积极参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,学校图书室每周五下午第三节课向学生开放,学生可以借阅图书,要求把读书好章节、好段落,好句子摘写,写读书心得体会,好的习作在学校文化长廊中展示,营造了读与学,学与写,学生读家长评的互动读书氛围和环境,在家庭、班级学校形成一个读书、学习氛围。
二、积极开展社会实践活动,对青少年进行思想道德教育
充分利用德育资源,把爱国主义教育,革命传统教育,爱科学等教育结合起来对学生进行教育。每个学校至少有2个社会实践基地,各学校定期组织学生到西水集团、大海集团、华骜集团等企业车间体验什么是科技生产力,到草莓基地体验什么是生态农业,到敬老院“我为老人送去一份欢乐”活动,并聆听老人们忆苦思甜,接受革命传统教育,到孙武湖开展夏令营、冬令营活动等等。通过实践活动,开阔了孩子们的视野,陶冶了他们的情操,使他们认识到知识的重要性,更加热爱祖国的大好河山,达到了预期教育目的。
三、警校联手,共建平安校园
积极与与县公检法等单位联系,聘任法制副校长并定期邀请他们到校进行交通安全讲座、讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规,以生动事例教育学生守法,文明做人。积极开展 “平安校园、文明校园”创建活动,加强师生安全教育,消除学校安全隐患。开展“消防演练”、“逃生演练”、“防震演练”等安全自救演练活动,并通过主题班会、校园广播、黑板报等形式宣传安全知识。开展校园周边环境治理,教育学生文明上网。在校园中形成崇尚真善美、争做诚信人的良好风气。
四、开展“感恩”主题教育活动
开展“心怀感恩o点亮真情”主题系列教育活动。活动内容有:感恩父母――感谢父母、长辈的养育之恩,孝敬父母,尊敬长辈;感恩学校――感谢老师的教诲,尊师爱校;感恩同学――感谢同学的帮助,关爱同学;感恩社会――感谢社会的馈赠和关爱,增强社会责任意识,立志报国。
五、围绕节假日,积极开展各项有意义的活动
(1)开展庆“五一劳动节”、“五四青年节”系列活动,如“十佳青年”评比、中小学篮球对抗赛、乒乓球对抗赛;
(2)清明节扫墓活动,传承民族精神;
(3)六一节,举办“素质教育汇报周”;
一、指导思想
本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
三、工作重点
本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。
四、采取的主要措施
(一)班级环境方面:
1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。
2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。
(二)常规教育方面:
1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。
3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。
4、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。)
5、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。
(三)学会学习方面:
1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。
2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
五、具体工作安排
九月
1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义。
2、引导学生开展基本的常规活动。
3、加强安全教育。
4、结合教师节开展活动。
十月
1、对学生进行文明礼仪教育。
2、爱护图书,培养阅读意识。
3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。
4、结合国庆节开展活动。
十一月
1、运用评比、奖励机制强化常规训练。
2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。
3、围绕班级工作,开展主题班会活动。
十二月
1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。
2、围绕元旦开展活动。
一月
1、做好期末复习工作,迎接期末考试。
2、做好班级各项总结工作。