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一、深入学习贯彻关于扶贫工作的重要论述
1.加强理论学习。通过党委理论学习、中心组学习、政策宣讲、学习培训等多种形式原原本本学习关于扶贫工作的重要论述,深刻领会其中的精神实质和时代意义,坚持以上率下、联系实际学,真正把学习当做工作开展的第一道工序贯穿到脱贫攻坚工作全过程和各方面。
2.指导工作落实。紧紧围绕“两不愁三保障”及饮水安全,全面排查解决存在的问题,实现剩余贫困人口全部脱贫。加快推进脱贫攻坚“十大工程”,坚持不懈抓好各项政策和措施落实,加强动态监测管理,巩固脱贫攻坚成果。采取差异化帮扶措施,努力降低肺炎疫情对脱贫攻坚工作影响,确保脱贫攻坚目标任务如期全面完成,确保全市人民同步迈入全面小康社会。
二、全面完成年度脱贫目标任务
3.完成剩余人口脱贫。聚焦613户1645名剩余人口脱贫,摸清底数,对完全丧失劳动能力和部分丧失劳动能力且无法依靠产业就业帮扶脱贫的建档立卡贫困人口,及时给予低保兜底保障,全面解决“两不愁三保障”及饮水安全问题,确保小康路上不落一户、不少一人。
4.继续坚持“四个不摘”。坚持摘帽不摘责任、不摘政策、不摘帮扶、不摘监管,切实防松劲、防懈怠。持续强化扶贫对象和扶贫项目库动态管理,全面加强扶贫项目资金和扶贫资产管理,实施精准施策,开展精准帮扶,切实做到精力不散、靶心不变、力度不减。
5.防范返贫和新增贫困。进一步巩固60个贫困村出列成果,确保87135名已脱贫人口稳定脱贫不返贫。对前期摸底的1373名脱贫监测户和3184名边缘户,及时提供精细帮扶,防范返贫和新增贫困。继续壮大村级集体经济发展。做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,加大对非贫困村和边缘户支持力度。探索建立解决相对贫困的长效机制。
6.努力降低疫情对脱贫攻坚的影响。积极开展肺炎疫情防控,统筹做好疫情防控和脱贫攻坚工作。充分发挥驻村工作队和帮扶干部作用,开展宣传引导、生产指导、帮扶督导和民意疏导工作,摸清底数,分类开展精准帮扶,解决好贫困群众外出务工、生产发展和产品积压、扶贫项目复产复工等问题,切实将疫情对全面完成脱贫攻坚任务的影响因素降到最低。
三、全面解决“两不愁三保障”及饮水安全问题
7.深入开展脱贫攻坚“回头看”工作。开展脱贫攻坚问题排查,围绕实现“三保障”、落实“三精准”、抓好“三落实”,重点围绕脱贫结果的真实性和准确性,调查贫困人口“两不愁三保障”及安全饮水实现情况、获得帮扶情况、参与脱贫攻坚项目情况等,全面排查2014年建档立卡以来脱贫攻坚工作中存在的各类问题,在6月底之前切实整改到位。
8.开展“动态清零”工作。狠抓义务教育“控辍保学”工作,确保建档立卡贫困学生资助“应补尽补”。全面落实贫困人口“三保障一兜底一补充”综合医保政策,降低因病致贫返贫风险。完善农村危房改造常态化机制,实行“应改尽改”。全面完成农村饮水安全巩固提升工程,因地制宜加强农村供水工程建设、改造和建后管养。3月底前完成“两不愁三保障”及饮水安全再排查工作,建立问题台账,全力补缺补差。6月底前,全面解决影响“两不愁三保障”及饮水安全新增问题。
四、坚决攻克深度贫困堡垒
9.打好深度贫困歼灭战。围绕“两不愁三保障”及饮水安全目标,继续对8个深度贫困村在政策、资金上予以重点倾斜,统筹各类资源、加大支持力度。加大对贫困老年人、重病患者、重度残疾人等特殊贫困人口的兜底保障力度,全面落实低保、医保、养老保险、特困人员救助供养、临时救助等综合社会保障政策。
10.开展脱贫攻坚挂牌督战。对剩余贫困人口较多的5个乡镇及贫困发生率超过全市平均水平1倍以上的14个村进行挂牌督战,督促脱贫攻坚各项工作落实,帮助解决问题。对“三保障”和饮水安全突出问题动态清零、扶贫小额信贷清收等重点工作挂牌督战,及时掌握工作进展,研判形势,协调相关部门加大工作指导,及时解决制约完成脱贫攻坚任务的突出问题。
五、精准落实帮扶举措
11.持续加大产业扶贫力度。继续深化“四带一自”“三有一网”扶贫模式,巩固产业扶贫成果。结合疫情防治工作,推动各乡镇因地制宜发展特色产业,完善带贫机制。大力解决产业扶贫中出现的滞销等各类影响稳定脱贫的问题。加强村级光伏扶贫电站运维管理,确保村集体光伏扶贫电站收益在扣除土地租金、运维费用等必要支出后80%用于贫困人口,支持鼓励贫困劳动力就地就近就业。继续实施电商扶贫和旅游扶贫。
12.持续推进就业扶贫。继续深化“三业一岗”就业扶贫模式,扎实推进就业扶贫工程,降低疫情对贫困户家庭工资性收入的影响。加大就业帮扶工作力度,巩固就业扶贫成果。加强扶贫车间建设,提升带贫能力,给贫困家庭劳动力提供更多就业机会。优先使用贫困家庭劳动力,促进贫困地区劳动力稳定就业。开发并规范管理扶贫公益性岗位。
13.做好扶贫小额信贷工作。坚持户贷户用户还原则,对贫困群众因疫情影响的春季生产和后期恢复生产资金需求,做到“能贷尽贷”,适当延长受疫情影响还款困难贫困户的还款期限。加大“户贷企用”清收力度,做好实时跟踪监测,继续执行提醒、通报、预警、约谈、司法到期回收等机制,确保完成3.66亿元到期贷款回收任务,强化扶贫小额信贷逾期风险防范。
14.加强易地扶贫搬迁后续扶持。坚持因地制宜、分类指导、多措并举、综合施策的原则,深入实施产业带动、就业扶持、“两基”提升、社区融入“四大工程”,增强搬迁贫困群众稳定脱贫和自我发展能力,努力实现“搬得出、稳得住、有事做、能致富”目标。
15.扎实推进资产收益扶贫。结合农村“三变”改革和“四带一自”产业扶贫模式,协调相关部门有序推进资产收益扶贫项目实施。折股量化和收益分配向弱劳动能力和无劳动能力的贫困人口倾斜。指导乡镇、村结合实际,创新利益联结机制,提高财政扶贫资金使用效益,确保带动贫困户增收。
16.深入实施消费扶贫。以政府采购贫困地区农副产品试点先行县为契机,以消费扶贫为抓手,以拓展贫困户增收为目的,积极创新扶贫方式。持续推进贫困地区农产品进高校、进企业、进园区、进社区、进商超、进电商、进电视、进深加工“八进”行动,拓宽贫困地区农产品流通和销售渠道,多措并举解决好产业扶贫中的“卖难”问题。积极争取各级机关、国有企事业单位和民营企业、公民个人等参与消费扶贫。
六、加快补齐脱贫攻坚短板弱项
17.扎实补齐基础设施建设短板。大力推进“四好农村路”建设,完成300公里农村公路扩面延伸工程计划任务。继续实施农村饮水安全巩固提升工程,确保剩余贫困人口饮水安全“不落一人”。持续加大农村电网建设,有效解决农村电网“卡脖子”问题。重点做好水电供区电网改造,提升农村电网基础设施条件。推动光纤网络向自然村延伸,夯实农村信息基础设施。
18.扎实补齐基层基本公共服务短板。着力做好乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校薄弱环节改善与能力提升工作。以疫情防治为切入点,加强基层公共卫生服务体系建设。改善乡村两级医疗卫生服务设施条件,加强基层医疗技术人员队伍建设。扩大乡村文化惠民工程覆盖面。加快养老服务机构建设。加快市残疾人康复托养服务机构建设,扎实推进残疾人精准康复服务行动。
19.扎实补齐农村人居环境短板。持续深入开展农村人居环境整治“三大革命”和“三大行动”。加快推进农村改厕问题排查整改。加强宣传教育,广泛开展以“五清一改”和“四净两规范”为主要内容的村庄清洁行动,着力改善村容村貌。启动实施2020年度省市中心村规划建设,继续抓好美丽乡村示范村和重点示范村创建。
七、提升脱贫攻坚管理水平
20.持续深化综合问题整改。继续推行“清单管理、专班督战、四季攻势、闭环调度”工作机制,统筹推进中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”、国家和省脱贫攻坚成效考核及扶贫资金专项审计反馈的各类问题整改,扎实开展“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动,坚持全面排查、一体整改、一体推进,以问题整改促进脱贫攻坚提质增效。
21.继续完善建档立卡工作。按照省扶贫办统一部署安排,及时开展扶贫开发信息系统清洗工作。强化建档立卡动态调整机制,完善信息服务功能,加强数据比对与分析。开展数据摸排,提高数据质量,切实做到账账相符、账实相符。完善贫困人口统计监测体系,做好贫困监测和建档立卡两套数据的衔接。
22.加大扶贫资金监管力度。充分运用扶贫资金动态监控系统,全面掌握资金安排、拨付、支付进度。全面实施扶贫资金绩效管理,压实资金使用部门和单位绩效主体责任。进一步规范扶贫资金公开公示制度,自觉接受群众和社会监督。积极配合纪委监委、审计等部门深入开展扶贫领域监督检查工作,多措并举推动扶贫资金使用的安全性和规范性。
23.强化扶贫项目规范管理。完善脱贫攻坚项目库建设,围绕“补短板、强基础”,加大对产业就业补贴、保障贫困群众基本生活、基础设施和公共服务体系的项目支持力度。进一步规范扶贫项目公开公示制度,加快扶贫项目实施进度。全面落实扶贫项目运维管护机制,完善扶贫资产登记制度,突出项目后期管护,确保持续发挥扶贫功效。
24.扎实开展普查试点和全面普查工作。积极开展全省脱贫攻坚普查试点工作,对先行试点的3个乡镇6个村加强指导,及时总结经验,为完善省普查方案提出建议。认真细致做好全市普查工作,摸清贫困现状,精准掌握直接影响脱贫攻坚目标任务实现的问题,研究提出解决措施,确保高质量通过国家全面普查。
八、加大精准帮扶工作力度
25.做好精准帮扶工作。加强对驻村工作队的指导、培训和管理力度。继续做好单位包村、干部包户工作。防疫期间,帮扶责任人要适时通过电话、短信、微信和入户走访等方式开展精准帮扶,因村因户因人制定并落实好“一村一计划、一户一方案、一人一措施”。扎实做好县域结对帮扶,进一步加强与贵池区和桐城市对接合作,推动结对帮扶各项措施落地生根。深入开展“百企帮百村”精准扶贫行动,组织开展“10.17”扶贫日系列活动,继续发挥“中国社会扶贫网”平台作用,推动需求对接,助力脱贫攻坚。
九、强化脱贫攻坚总结宣传
26.做好脱贫攻坚总结宣传工作。分类指导各地各部门做好工作总结。县级重点总结以脱贫攻坚统领县域经济社会发展全局带来的巨大变化、历史成就、经验启示等。乡镇重点总结具有特殊性、典型性的做法、成效和经验等。村级重点总结产业发展、村容村貌、治理能力、内生动力等方面的显著变化和经验启示等。做好2014年以来脱贫攻坚档案收集整理工作。启动“十四五”巩固脱贫成果规划编制工作。加强脱贫攻坚宣传工作,弘扬正能量,讲好故事,展现我市良好形象,表彰一批脱贫攻坚先进集体和个人。组织参加“2020年全国脱贫攻坚奖”评选。
十、进一步强化攻坚责任
27.强化组织领导。充分发挥市、乡脱贫攻坚指挥部牵头抓总作用,坚持综合督导和专项督导相结合,全面排查问题和挂牌督战相结合,压紧压实行业主管部门、乡镇、村(社区)、帮扶单位、驻村工作队各级干部的责任,推动各项工作落地见效。
28.强化要素保障。积极争取上级政策资金支持,严格落实专项扶贫资金稳定增长机制,市本级按照当年地方财政收入增量的20%以上增列专项扶贫资金预算。确保清理回收存量资金可统筹部分的50%以上用于脱贫攻坚。抓好涉农资金整合。持续推进城乡建设用地增减挂钩,为脱贫攻坚提供资金支持。
一、党建工作
(一)脱贫攻坚工作。市博物馆根据市文广新局脱贫攻坚工作总部署要求,4、5月期间对长安镇苇子村4户帮扶对象进行走访调查,摸透民情,扎实推进我馆脱贫攻坚进程,开展“走基层、助春耕、促增收”工作,对帮扶对象入户走访调查,摸民情,解疾苦;6月多次深入到所包保的帮扶对象家中,与他们面对面交谈,耐心询问他们家庭状况、身体状况和生活情况;并开展迎七一“主题党日”活动,为他们送去生活必需品,以解燃眉之急。
(二)“两学一做”学习教育常态化制度化。深刻理解“两学一做”学习教育常态化制度化的总体要求,紧密联系博物馆工作实际,充分利用“金达莱故乡”、“e支部”手机应用软件,及时关注“江畔党旗红”微信平台,学习内容和优质党课,丰富党员的学习方式;坚持把“两学一做”学习教育纳入“”等基本制度,作为基本内容固定下来、坚持下去;全面推行党支部主题党日,坚持把主题党日作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要途径。
(三)灾后重建,清淤救灾。7月中旬,市博物馆领导干部及党员参加文广新局志愿服务小组前往石岘镇开展灾后重建志愿帮扶活动,共帮助10余户受灾村民清理淤泥。以金星同志为代表的市博物馆党员队伍充分发挥模范带头作用,积极参与救灾服务,表现突出,受到局领导高度赞扬。
二、文博工作
(一)国家级重点文物保护单位磨盘村山城相关工作。
1.《磨盘村山城遗址安全防范设计方案》于2月28日已获得吉林省文物批复(吉文物发[2017]48号)。
2.完成向新区办和州文物保护中心移交磨盘村山城记录档案、保护规划、历次各类工程档案、方案及相关审批文件等材料电子版与纸质版的工作。
3.完成磨盘村山城安全技术防范工程340万资金申报工作,等待国家文物局审核批准。
4.市博物馆配合州文物保护中心对磨盘村山城进行考古发掘工作。
(二)文博宣传工作。
(一)精心组织开展元旦、春节节前的活动。1月20日,市博物馆举行朝鲜族民俗文物展览开展暨“走进博物馆--传统文化体验”主题活动。通过参观展览及传统文化体验能够通俗、具体、真实的近距离了解朝鲜族传统文化和风俗。分享传统文化带来的幸福和快乐。
(二)协助“百年部落”设立民办博物馆申报工作。已完成对“百年部落”藏品清册和图录(包括登记号、名称、类别、年代、质地、实际数量、质量、尺寸、现状、来源、藏品图片)等6大项准备材料。
(三)协助州文物保护中心对长城遗址-延边边墙竖立保护界碑工作。此项工作已于3月份开展,已初步完成延边边墙部分段探测工作。
(四)今年5·18是第41个“国际博物馆日”,我馆以 “博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史”为主题,在江广场举行“含泪江--百年历史回顾”展览及宣传活动。悬挂的宣传标语,散发3000份宣传手册,通过展览及宣传活动强化全民保护文物的责任,搭建博物馆与公众沟通与互动的平台,加深公众对博物馆的了解与认同。
(五)今年是第12个中国文化遗址日也是我国首个“文化和自然遗址日”。为了更好的多角度展示文物保护成果,提升全社会保护文化遗产意识,我馆在市繁华地段举办《历史和文化交融的传统服饰--2017年文化遗产日专题展览》,并悬挂宣传条幅,散发宣传册3000本。通过60幅板展让驻足的行人和参观者感受传统服饰的源远流长,悠久历史,非常丰富的文化内涵,感受民族文化的独特魅力。
(六)遗址安全巡查工作。重点对我市7处文物保护单位进行安全巡查。
(七)由于近几年馆藏文物的增多和观众日益增长的文物意识,现在的展厅已经满足不了文物展出和参观的需求。因此市博物馆对民俗展厅进行展览提升,为了克服展览的刻板乏味效果,此次利用触摸式电脑显示屏和影像演示,吸引观众的兴趣,提高展览效果。
三、2018年工作计划
2018年,市博物馆将按照市委、市政府和文化主管部门的工作部署和要求,认真落实年初制定的工作目标和计划,充分发挥公共文化服务功能。
1.配合州文物保护中心对长城遗址段保护标志牌的竖立
2.做好2018年“5•18”国际博物馆日及中国“文化遗产日”的宣传工作和临时展览活动。
本学期,对我们江中人来说,是充实、从容、快乐的一年。我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。下面我用三个词来回顾一学期主要工作。
一、质量。
1、2017年我校778 人参加高考,一本上线78人,在2016年的基础上增加23人;本科以上上线532人,在2016年的基础上增加152人;文数、理数、理综、文综成绩再次超全省平均水平,平均成绩380.99分。钟维同学入口成绩425分,高考成绩627分被西南大学录取;杨珊珊同学入口成绩295分,高考成绩529分被东北师范大学录取。学科校均分明显提升。根据市教育局统计,2017年我校理科数学67.50分(省均分65.83分)、文科数学54.29分(省均分52.78分)、理科综合125.09分(省均分121.88分)、文科综合202.79分(省均分200.51分),均超全省平均分由于成绩较突出,2017年我校在全市教育教学质量评估中被铜仁市人民政府授予“铜仁市2017年度普通高中教育教学质量三等奖”、“铜仁市体艺特长生培养全市第二名”荣誉。学校也代表铜仁市省级示范性高中做教育教学进步校典型经验交流发言。
2、为不断强化学生的战斗意志,激励学生顽强拼搏精神。一年来,学校一方面积极指导学生,科学规划人生;邀请励志专家,开展激情演讲。学校先后开展了 “高考200天动员大会”、“高考100天誓师大会”、“毕业典礼”等活动。另一方面,学校充分发挥心理咨询室的阵地作用,请心理教师做好学生心理沟通,一系列活动的开展,净化了学生的心灵,统一了学生思想,让学生不再浮躁,促进了学生的健康成长。
二、团结。
1、我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。我校实行“阳光工程” 招生,为进一步规范管理,增加工作透明度,更好的维护广大考生的合法权益,我校成立了招生工作领导小组。针对2017年的招生形势,提前准备招生宣传工作。 校行政会将招生工作人员分成若干小组, 2016年11月至2017年5月,由校领导带领,不定期的分赴各初级中学进行宣传。2017年高考捷报传来,我校各项高考指标都超额完成。利用这一有利契机,我们在校内外开展宣传,建立起良好的口碑。 宣传的效果很不错,为后来的招生工作做了很好的铺垫。全体教职工积极参与 ,广大教职工以主人翁的姿态要求自己,积极出谋划策积极在生源的深度、广度、细致程度上全力挖掘。
2、锻造教师团队。
建立健全“以校为本”的教研制度,形成了“教科室-教研组-备课组-教师”四级教研体系;实施“名师工程”,成立“青蓝工作室”,通过“结对子、指路子、压担子、让位子”等形式,让青年教师在实践中锻炼成长。先后派出教师300余人次分别到上海复旦大学、上海同济大学、苏州大学、重庆、贵阳等先进学校学习,聘请省、市领导以及苏州教科院、贵阳实验三中、北师大贵阳附中领导来校做学术讲座。
3、舍小家,顾大家,助力脱贫攻坚。
随着我县脱贫攻坚工作的推进,我校本学期又派驻四位老师加入太平社区驻村工作队。有力推动了太平社区扶贫工作工作。在继续做好57户精准扶贫户工作的同时,又承担了太平社区非贫困户的走访工作。学校紧急抽调20余名职工加入脱贫攻坚冬季攻势工作,每位老师主动学习省、市、县扶贫政策,摸透精髓,抓住扶贫要点,增强政策的理解和把握。采取入户讲解、召开会议等形式,向群众详细传达各级精准扶贫政策,让大家明白“什么是精准扶贫,为什么要精准扶贫,怎样开展精准扶贫”,充分调动群众参与精准扶贫工作的积极性、主动性,形成政府帮扶、群众大干的生动局面。
三、创新。创新模式,推进学校内涵发展
1、管理网络日趋完善:学校根据发展需要,进一步调整人事安排,完善工作职责,有效构建了“校务会议决策-中层干部指挥-教研组长(备课组长)落实-一线教师实施”四层管理网络,使学校管理网络日趋完善、成熟。
2、我校自2014年9月以来,为规范学生行为习惯,经过认真调研、探讨,确立了全封闭式管理模式2017年打造封闭式管理升级版。全体师生分为:执勤组、校内巡视组、校外巡视组、学生自治组、督查组、手机行动组六大组。实现了人人有事干干,事事有人干。每天对校园及周边进行巡视巡查。着力规范学生日常行为。
3、我校拟订了江口中学手机管理条例。先向社会公开反馈,和家长学生一起学习手机管理条例,与家长、学生签订责任状。同时,学校进一步完善学校通讯设施,与移动公司合作在教室内安装座机,满足学生正常通讯需求。手机专项管理获得了显著的成效,手机对学生的影响大大下降。
回首2017至2018学年的第一学期,我们江中人凭着执着与热情,忙碌中感受充实,从容中品味快乐。以上罗列的工作和业绩,都为我校的协调、健康、全面可持续发展奠定了坚实基础,也更加坚定了我们办好高质量品牌学校的信心和决心。
2018年,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的关怀指导下,经过全校教职工的共同努力,进修学校工作在各方面都取得了一定成绩,现将一年来的工作总结如下:
一、学校建设开创创新局面
投资1400余万元,占地10亩,建筑面积6000平方米的新科研中心大楼已动工建设,基本符合省级示范性教师发展中心创建标准。2019年5月投入使用。
全省进修学校分两个档次:省级标准化办学机构和示范性办学机构。2011年,我单位顺利通过“省级标准化办学机构”验收。由于达不到建筑面积和占地面积两个硬指标,多年来一直无法申请“示范性办学机构”,影响了教师培训工作的开展。经过积极争取,在教育园区建设了符合省级示范性教师发展中心创建标准的科教研中心。
二、加强教师队伍建设,为教师专业发展奠定基础
首先教师进修学校的教师被赋予研究、指导、管理、服务的职责,他们的专业水平和能力对一线教师的业发展和区城教学质量的提具有重要的影响。通过学习提升研训群体素质。学习政治理论,学习教育教学理论,学习专业知识,进一步提高专业技能,强化师训工作者素质。利用多种形式开展教师的学习和交流活动,组织教师赴邻县学校学习交流,汲取经验,开拓视野;支持教师参加教育主管部门学办的培训学习班,赴全国各地学习,开拓教研视野,外出学习的研训人员面向全体教职工交流学习体会;开展学科教研活动集体观摩活动,加强各学科间的横向交流,更好地为学校教育教学服务。其次以课题提升教师专业能力。我校教师的工作绩效很大程度上决定于他们研究能力、组织能力、指导能力。抓好教师的课题研究,在课题研究中提升师训者工作能力。
三、真抓实干,开展各类培训
首先,根据关于实施河北省中小学幼儿园教师全员远程培训的相关文件要求,结合我县中小学教师培训工作的情况,今年我校以“全国中小学教师继续教育网”为平台,利用现代远程教育手段和网络优势,开展了我县中小学教师全员培训工作,共有1750余名中小学教师参加培训,组织8名教师参加了义务教育阶段学校教师远程培训项目班级辅导教师岗前培训,回来后对我县参训教师和管理员进行培训。目前培训工作已近尾声。
其次,我们还开展了其他专项培训:一是英语口语培训,邀请邢台学院魏华教授在广宗宾馆大会议室对300名中小学英语教师进行培训;二是小学校长(含后备)任职培训,由金太阳教育集团专家在广宗宾馆大会议室进行培训,培训260人;三是校园安全知识培训,由安监局相关人员进行培训,共培训260人(包括主管校长);四是电子白板及课件制作培训,受训300人,邀请隆尧一中郭力强来我县培训;五是骨干教师培训(含新教师),受训教师260人,由精英中学郭瑞忠来我县进行“打造高效课堂”和“三备两研”讲解为主题的培训。
四、拓宽办学渠道
一是合作办学,成立 “三农”安全学校。经县委、县政府批准,县安委会牵头,县安监局、县进修学校合作办学。县安监局负责协调安全生产方面授课老师对家庭日常安全知识;县进修学校负责普通话和传统文化培训以及“三农”安全学校教学活动的后勤安排。“三农”安全学校主要培训对象主要是各乡(镇、区)全体工作人员;各村两委班子成员;农民和农民工。其中贫困户为重点培训对象,包括近两年来已脱贫出列和尚未脱贫的家庭;各村安全官。逐乡授课,本年度培训1000余人。二是全面加强邢台市广播电视大学广宗分校建设,通过严格管理、细心服务、耐心辅导,学历进修工作稳步进行,教学点学风正,学员出勤率高。全年招生52人,毕业82人。
五、全力做好脱贫攻坚帮扶工作
我校高度重视精准脱贫工作,严格按照组织要求,真正把扶贫工作作为当前工作的重中之重来抓。派出三名同志任驻村工作队队员,党员在职干部联户帮扶贫困户,一对一对应41户贫困户进行结对帮扶,切实加强对贫困户的联系帮扶和责任包保。全校干部进村入户大力开展精准扶贫政策宣传工作6次,不但使贫困户准确掌握脱贫政策,更是形成了一种上下齐抓共帮的工作局面。驻村工作队及帮扶干部认真开展了入户调查,每到一户,都与帮扶对象面对面交谈、心贴心交流,细致了解他们的家庭情况、健康状况、经济来源、子女上学和生活等情况,详细了解贫困户家庭的身体状况、收入变动等情况,听取了贫困户对扶贫工作的意见和建议,认真填写《帮扶手册》。通过与贫困户促膝谈心,掌握了他们当前迫切需要解决的困难,并结合实际有效解决了部分贫困户在生活和生产中存在的问题。
六、2019年教师培训计划
1、中小学教师全员远程培训工作。
根据关于实施河北省中小学幼儿园教师全员远程培训的相关文件要求,结合我县中小学教师培训工作的情况,19年我校以“全国中小学教师继续教育网”和“高教社”为平台,利用现代远程教育手段和网络优势,开展我县中小学教师全员培训工作,预计1800余名中小学教师参加培训。
2、第八期现代教育应用技术提高培训
3月份培训中小学教师300人。培训采取集中培训、交流互动,实际操作提交作业等方式,提升培训学习质量,逐步让教师能充分利用现代化教育教学技术实施教育和教学。
3、第八期新教师(特岗教师)业务能力提升培训。
在前几年新教师培训的基础上,2019年4月份完成对我县300名新近入职教师(特岗教师)的岗位能力提升培训。从教师职业道德,教育教学常规,教师礼仪,教育法规等方面对这些新任教师进行全方位培训,使他们成为我县教师队伍合格的新生力量。
4、学科骨干教师培训。
2019年6月份开展主题为“优化课堂教学结构,构建高效课堂”的岗位培训。共计培训600人(小学数学200人、 小学语文200人、小学英语200人)。在强化师德建设的基础上,重点做好“自主、合作、探究、创新”为基本理念的教育教学培训,坚持以校本培训为扶手,通过专家集中授课,观摩课,公开课,示范课等形式,参训教师评课、议课,开展以优化课堂教学模式为主题的同课异构学科岗位培训,让每个教师积极探索并形成适合自身实际的高效教育教学新模式,努力打造高效课堂建设。形成适合自身实际的高效教育教学新模式。
5、师德师风、班主任主题培训
10月份开展师德师风、班主任主题培训,受训教师300人。在不断提高全县教师业务水平的基础上,继续做好师德师风、班主任主题培训,培养一批师德高尚,具有较高素质和新课程理念,学科功底深厚的班主任教师。
6、小学优秀校长研修性培训
在做好小学校长任职资格和校园安全培训的基础上,重点加强提高及研修性培训,让校长树立科学化、特色化的管理理念,规范办学,细化管理,特色发展。于11月份开展培训,受训小学校长及后勤管理干部干部200人。
7、第一期中小学音体美骨干教师集中培训
培训音体美骨干教师各100名,丰富培训内容,既有新课标的的解读,又有课堂教学的具体要求,既有理论的指导,又有教学实践,方式非常灵活,力求让每一位参训学员在理念、技能方面有新的突破。
8、学历培训
在搞好教师各类培训的同时,进一步加大邢台电大广宗分校建设,实行多形式办学和多层次办学体制。2019年,采取更加积极主动、灵活的工作方式开拓生源渠道,提升招生优质服务和管理水平