开学黑板报精选(九篇)

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第1篇：开学黑板报范文

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关于青春追梦奔跑奋斗的黑板报内容

关于理想我从没选择放弃，也许我手比脚笨，但我愿不停探寻。我从来没像其他人一样，可以在舞台上手舞足蹈，但我愿付出我所有青春，不留遗憾。向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命不经历磨难怎能感到，命运他无法让我跪地求饶。就算鲜血洒满了怀抱，我也会带着青春的骄傲，胜利的走向那个真正属于我的地方——上海音乐学院，中国传媒大学。

关于理想我从没选放弃，也许我手比脚笨，但我有梦的天真。我没有像其他人一样天生有一副好嗓音，我只能靠那每天的练习，就算我经历了多少嘲笑，我也会继续跑，不坚持怎能考到成功的微笑。

第2篇：开学黑板报范文

一、指导思想：

坚持“以人为本”和科学发展观为指导，创设法德兼治，营造民主、合作的工作环境，坚持以德育人，创设和谐、健康的育人环境，坚持学习提高，开拓进取，倡导自我完善的学习风气。以构建和谐平安校园为中心，以创特色学校为突破口，使学校的德育工作再跃新台阶，再创新辉煌。

二、主要工作：

（一）抓好德育常规管理，注重养成教育

具体措施：

1、抓检查落实。各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好班风建设。政教处加强督促，实施师生双轨检查，对学生卫生打扫（要求各班每天实行“三扫”）、学生餐具摆放、黑板报、仪容仪表、教室环境美化、违规携带手机等情况，坚持检查评比，及时公布，利用晨操、校园网表扬先进，鞭策后进。

2、以成立学生会及团支部为契机，培养学生自主管理能力。由各班入团积极分子组成的环保志愿者将对小卖部、操场两个场所进行监督管理。并且对携带零食进操场，乱扔垃圾等不文明现象进行督查和劝阻，并及时将处理结果反馈至政教处。政教处对志愿者进行考核。

3、继续加模范班级的评比机制。每周及时公布模范班级的分数（教师例会上公布），利用模范班级的评比机制加强班级的竞争，培养班级的集体荣誉感，并把模范班级的分数作为评选优秀班主任的重要依据。

4、加强对插班生和学困生的思想教育。对插班生和学困生，及时向这些家长进行沟通，实现学校和家庭对学生的共同管理。

（二）加强德育队伍建设，切实提高管理水平

具体措施：

1、班主任是班级实施德育大纲的直接组织者和领导者，加强班主任队伍建设，加强班主任的考核，全面推行班主任考核制度；继续做好年级段、班主任的责任书签订工作、精心安排每月的班主任工作例会，采用交流、研讨等多种方式；创造条件给班主任培训和学习机会，鼓励班主任多撰写德育论文。

2、进一步完善班级常规工作的考核，对各项工作的检查、评比结果及时汇总、反馈。做到每月反馈一次。反馈内容包括：学生情况（好人好事，有无违纪情况，黑板报等）班级情况（值日情况，公共场地检查，活动参与情况等）结合以上情况每月评比一次“文明班级、优秀班级”。

（三）丰富德育活动，突出德育重点

具体措施：

1、每月确定一个主题，每周开展一次活动。

2、配合学校团团支部开展读书、演讲活动。结合养成教育，要求各班参赛人员不得少于总人数的10%。

3、全面开展文体活动，切实增强学生的健康素质。本学期利用下午第四节后，全校分级段组织学生进行体育课外活动。

（四）整合社会各方资源，提升学校形象

整合社会各方资源，聚集社区各方力量，是办学的主方向，因此，加强家庭、村、学校多方的联动，是发挥教育合力的最佳途径。为此在这学期，我们将做好以下各方力量联动工作：

具体措施：

1、继续聘请xx派出所所长为学校法制副校长，与警务区建立长期合作关系，相互支持，相互配合，共同做好学生的思想工作和法制宣传，确保零案发率。

2、定期举办家长学校，聘请专家指导家长开展正确有效的家庭教育，帮助子女健康成长。

（五）加强校园安全宣传工作，落实各项防范措施

具体措施：

政教处配合学校、总务处加强学生的安全教育。加强楼面值日检查。狠抓学生课间和夜晚文明休息，预防校园伤害事故发生。加强节假日生活安全事项的宣传教育

工作。9月：主题：怎样做一名合格的中学生

政教处、班主任第一次工作会议；

1、开学典礼；

2、开学前教育；（德育、安全知识讲座）

3、召开第二次班主任工作会议；

4、行为习惯养成教育；（文明礼仪、学习纪律教育）

5、讨论德育工作计划；

6、学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》；

7、出第一期、第二期黑板报；

10月：主题：爱祖国、见行动（爱国主义教育活动月）

1、迎国庆系列活动

2、公布文明宿舍、教室评比结果

3、第三期黑板报

4、班主任例会

5、《交通安全》知识竞赛

11月：我为班级做什么（常规管理落实月）

1、各项纪律、习惯较差学生座谈会

2、法制教育讲座

3、班会课观摩活动

4、对学生行为习惯养成教育进行检查

5、班主任例会

6、第四期黑板报

12月：主题：我的行为反思录

1、召开家长座谈会

2、中考准备工作

3、检查《行为规范》、《中学生守则》和《一日常规》的落实情况

4、班主任例会，第五期黑板报；“新形象、新风尚”黑板报

20__年1月：主题：我的学期小结（准备寒假安全教育）

1、各班做好学期结束工作

第3篇：开学黑板报范文

以少先队员全面发展为目标，积极贯彻总书记总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，加强队员行为规范养成训练，深化少先队品牌活动，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出贡献。

二、主要内容

（一）、加强少先队员思想道德建设

1、延续上学期的主题，继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。本学期，我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动，各中队每周五的班队课可以围绕此主题展开。中队活动应注重实效，重在全民参与，体现少先队员的自主性，高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动，避免为活动而活动，避免编、演等形式，避免歌舞、小品等文艺节目过多。可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。

2、继续开展“优秀班级”评选活动。每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况，每周对表现得好的班级添上红苹果一个。

（二）、重视校园文化建设，搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活

我校在本学期将进一步强化少先队组织教育，提高少先队教育的文化氛围，增强少先队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。

（三）、加强少先队工作的常规管理。

努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化，使全校师生都自觉成为学校的主人。强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动，值日队员各司其责，做到公平公正、认真负责。评比结果每日一小结，并将统计结果及时公布。

三、具体安排

三月份：

1、组织好开学典礼，各班布置好教室，进行入学教育。

2、对阳光寒假进行总结（请各班在开学当天收好阳光寒假作业，并选取3份优秀作业交到广播室）。

3、进一步完善大、中队组织，召开大队委工作会议。开始号鼓队集训。

4、开始“哪个班果实多”评比活动，加强大队干部、值日生纪律建设。

5、进一步完善广播站成员组织，“红领巾”广播正常开播。

6、开展“学雷锋”活动，树立学雷锋标兵，通过树立身边形象让学生受到更大的启发。各中队如果发现乐于助人、勤俭节约等优秀事迹及人物，希望及时通知大队部，学校将在周会或者红领巾广播站进行报道。

7、庆祝“三八”妇女节，各班开展“妈妈，我想对你说……”系列活动（具体活动：我为妈妈做一件家务、亲手做一张贺卡送给妈妈并写上最想对妈妈说的一句话、尽自己最大的努力帮助妈妈完成她的心愿）

8、各中队围绕“好习惯伴我成长—学习好习惯”这一主题认真组织中队活动。

9、检查第一期黑板报。

四月份：

1、制作一期以“缅怀英烈、学会学习”为主题的广播，进一步了解英雄、先烈的事迹。

2、各中队围绕“好习惯伴我成长—卫生好习惯”这一主题认真组织中队活动。

3、检查第二期黑板报及队角。

五月份：

1、庆祝“五一”国际劳动节。

2、筹备“六一”国际儿童节文娱会演。

3、围绕“好习惯伴我成长—节约好习惯”，各中队认真组织活动。

4、检查第三期黑板报

六月份：

1、庆祝“六一”国际儿童节

2、发展新队员。

3、围绕“好习惯伴我成长—行为礼仪好习惯”，各中队认真组织活动。

4、检查第四期黑板报。

七月份：

第4篇：开学黑板报范文

——对一个月开学以来有感

还未进七（13）之前，我的老同学们对我说：“‘螃蟹’（好哥们给我取的外号），你这下可有福享了，遇上了原来七（9）班的班主任。他们无疑是在提醒我要万事小心。听了他们的话，我不禁打了个寒站。”

怀着一种忐忑不安的心情，我和爸爸来到了七（13）班！从班主任徐老师对我讲的第一句话：“好，快进班里去。”声音是那么的温柔，使我悬在上空中的心，掉落了一半，另一半告诉我不要高兴的太早。我找了个座位坐了下来。过了一会，开学典礼开始了。徐老师用简捷而富有感染力的语句，使我们每个人的心都聚集在了一起。每个人的心中都有一种强烈的集体荣誉感！

第二天，我比有些同学去的稍微晚了几分钟，我到班上去的时候，徐老师在讲台上面组织早读。我进来后也不由自主的跟着同学们一起大声朗读，我们读的同时，别人班的学生还没有到齐，这一块，只听得见七（13）班的读书声。所以七（13）班可谓是“书香之班”。

第三天，徐老师叫办黑板报的同学注意，这一期黑板报的主题是“新学期，高要求！”这无疑在提醒大家，新学期又是一个新起点，过去的都不算数，现在才是事实。我悬在半空中的心终于安全落地了。

第5篇：开学黑板报范文

认真领会xx“勤奋学习，快乐生活，全面发展”寄语要求，按照“全队抓落实”的工作思路，结合学校德育工作计划，加强少年儿童的思想道德教育，特别是行为习惯养成教育、安全意识教育。开展丰富多彩的少先队活动，把我校的少先队工作推上新的台阶。以自己的实际行动，迎接市第五次少代会的召开。

二、主要工作

1，加强少先队队干部和辅导员队伍建设。

各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。继续开展光荣护旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。同时，大队部及时汇总资料，在六一节评出“优秀少先队干部”每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。

2，继续加强学生的行为习惯的养成教育。

本学期要针对学生的不良行为特点，修正文明中队五项竞赛实施办法。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，进一步加强其养成教育。要充分利用队会，晨会，升旗仪式，结合主题活动月的要求，形式多样地开展“良好的学习习惯”、“良好的劳动习惯”、“良好的生活习惯”、“良好的自我保护习惯”、“良好的诚信守法习惯”等一系列养成教育训练活动，逐步使学生的不良习惯得以改进。能逐步养成如下10个习惯：（1）微笑待人。（2）每日为父母做点事。（3）主动打招呼。（4）及时感谢别人的帮助。（5）说了就要努力做。（6）集体的事一起干。（7）珍惜每一个空瓶。（8）节约每一滴水。（9）用过的东西放回原处。（10）干干净净迎接每一天。

3，加强安全教育工作。

我校校门口道路较小，学校又处于五叉路口，经常造成交通堵塞。学校附近公路、河道较多。很多学生和教师家远但又骑车到校。加上天气将越来越扫，电扇、饮水器的使用率增加，教室又增加了电视、视频仪。针对上述特点，本学期要继续加强安全方面的教育，确保师生的交通和用电安全。要有计划，通过板报、电视、讲话等多形式地开展安全法规、安全常识教育、值周教师校园巡视检查。红领巾监督岗要新成立课间安全文明检查小组，加强对大型玩具、楼梯、走廊等危险游戏的检查。

4，好“六一”节庆祝活动。

本学期校少先队要努力营造喜庆气氛迎接六一节的到来。计划开展召开各类先进的表彰大会和文艺表演。要教育引导学生过一个安全、有意义、愉快的节日，开展好教育活动，为学生做好各项服务工作,保证节日活动顺利开展和圆满成功。

5，开展“迎奥运盛会，做文明学生”活动。

今年举世瞩目的第29届奥运会将在北京召开。为了迎接这一盛会的到来，本学期少先队大队部将开展“迎奥运盛会，做文明学生”活动。计划开展百米长卷绘奥运、奥运专刊黑板报比赛、国旗下讲话、板报宣传等各种形式，庆祝这一盛会的到来。

6，继续开展体验活动。

虽然我校是一所农村学校，学校各方面的硬件也比较弱。但广阔的农村却是队员最好的体验天地。少先队要紧扣一个“土”字，善于挖掘具有乡土味的农村教育资源，如农村传统游戏，农村时令习俗，农技实践劳动，开展跟爷爷干农活，采，学养蚕；跟奶奶做家务，学编织，剥丝棉；跟庄稼交朋友，到田间观察、了解农作物的外形、名称、习性及作用；跟动物握个手，对家里的鸡、鸭、猫、狗等进行饲养实践等等，让队员真正享受并体验农家乐。

三、每月主要工作和活动安排

二月份：

1，制定计划。

2，开学典礼布置工作。

3，小干部改选。

4，10个习惯的养成教育。

5，各班出好第一期黑板报。

三月份：

1，学雷锋活动。

2，我为妈妈做件事。（三八妇女节）

3，各班出好第二期黑板报。（以学雷锋为主题）

4，安全教育活动。

四月份：

1，清明扫墓。

2，体验活动之一。（挑马兰头、挖荠菜、包粽子、收榨菜……）

3，珍惜每一个空瓶献爱心活动。（贯穿整学期）

五月份：

1，各班出好第三期黑板报。（奥运专刊）

2，体验活动之二。（养蚕、野炊……）

3，做好庆六一准备工作。

4，“迎奥运盛会，做文明学生”活动。

六月份：

1，庆六一表彰活动。

2，庆六一文艺演出活动。

3，六一节黑板报---奥运专刊评比。

4，体验活动之三。（采黄瓜、烧饭等）

5，布置暑假要求，评选文明班级。

 

第6篇：开学黑板报范文

一，班级情况分析：美35班是美术特长班，相对于普通学生而言，具有如下特点：一是文化基础普遍薄弱，中考文化成绩班级最高分645分，53人中600分以上的三人，500-600分的17人，420分以下的8人。二是专业素质参差不齐，有很多学生并未系统接受过美术专业培训，有的甚至没有接触过画笔。这些都为教学和专业培训工作的开展带来了很多不利之处。但是非常有利的条件是这些学生绝大部分来自于县内农村，虽然暂时基础差，但是思想淳朴，相当一部分有吃苦耐劳的精神，在文化和专业的学习上只要老师善于引导都大有潜力可挖。

二，本学期目标：1,努力形成良好的班风，建立完善班级管理制度，凝聚班级各方面力量，提高班级整体水平 .2.狠抓学风建设，注重培养学生学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。3.重点培养学生良好的行为习惯和学习习惯。4.与学生融洽相处，建立新型的理想师生关系。

三。具体措施。

（一）思想行为教育方面：

1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共需要大约50名学生的参与，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。重要的是借次培养学生责任意识，培养责任感。

2、实施班级常规：

为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用：

黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育！

4、发挥主题班会的作用：

除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我打算每周举行一次主题班会，内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。由各级班委会轮流负责，老师参与指导。

5、多开展一些竞赛活动：

其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题，提高能力：

如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的能力。

（二）学习方面 ：

在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有计划，有规律，有效率，有成绩！具体做法如：

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、班主任利用开学初的时间对学生作系统的高中学习方法的指导3.利用班会课时间学习部专门开展有关学习方法的交流活动主题班会 4.学习部的相关干部及全体任课教师检查落实全体同学良好学习习惯的养成情况。使学习习惯的养成落到实处。

（三）合作小组制度

开学一个月之后，将依据第一次月考文化专业成绩，结合考虑学生的各项综合素质，行为习惯等，建立班级合作小组，小组以四到五人为一组。建成之后将以组为单位安排卫生座位收发作业等各项日常工作。并且还将定期对小组进行评比。评比既包括每周日常学习行为的评比，也包括 每月学习成绩的评比，制定评比细节，极大地调动去那体学生的积极性。

第7篇：开学黑板报范文

下了第二节课，黄老师来到教室，把我们叫到走廊上。他没有发火，只是淡淡地说：“这电影你们不能白看。这一期的黑板报就由你们几个负责了，内容就是看电影的观后感。我六点钟来检查。”于是我们几个立即分工，一人负责版面设计兼美工，其余的同学分头从《乔老爷上轿》的故事情节、人物刻画、细节描写等方面去写文章。黄老师是我们市当时名气较大的语文老师，我们既喜欢他，又有些怕他，所以我们赶在六点钟之前把黑板报出好，就急忙离开了学校。

第二天第一节课就是语文课。黄老师不动声色，照常上课。等完成教学内容后，才不紧不慢地对我们出的黑板报进行点评。从文章内容、版面设计到粉笔字的书写等，一一评来，有褒有贬。最后，他还表扬我们能在如此短的时间里出了一期比较好的黑板报，“说明你们还比较聪明。但是，”他话锋一转，“再聪明的人如果不努力、不勤奋、不守规矩，也不会有出息的”。语气缓和，语调平静，只字未提我们为看电影而上课迟到的事。可从那以后，我再也没有迟到过，更没有发生过其他违反纪律的事情。在以后的人生道路中，也一直没有放弃过学习，怠慢过工作。

许多年过去了，我也做了班主任。一次在课堂上，我板书完转过身，发现几个学生围在一起诡谲、小声地笑。我走过去一看，见到一幅画我的像，而且画得有些夸张、有些丑化。周围的学生都紧张地看着我……我很生气，很想发火，但我还是忍住了。对画画的那位男生说：“还不错，画得有点像。”然后继续上课。课后，我在教室门口叫住那位男生，告诉他：“首先感谢你这么关注老师，画得还有点像。第二，我想你上课开小差，一定是你不喜欢我上的语文课。那么请你帮我分析分析，然后提几条建议，不少于3条，否则……”我笑了笑，没有再说下去。

第8篇：开学黑板报范文

关键词：常规管理 和谐班级

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）07（b）-0159-01

现在的学生大都是独生子女，个个都是家里的小皇帝、小公主，有爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的呵护、溺爱，过着饭来张口衣来伸手的安逸生活。从小的家庭教育使得他们生活不会自理、做事拖拖拉拉，甚至还有满口粗话脏话、做事不负责任等自私自利的不良现象。虽然初中生不再像小学生一样事事都要打小报告或要别人代劳，但与小学生相比更加难以管理：一是从小养成的生活懒散的习惯；二是他们正处于从少年到青年的过渡时期。在这一时期，他们一方面认为自己已经长大了，独立意识增强，不愿意简单地接受大人的意见；另一方面，生活经验不足，判断是非能力较差，容易激动，容易轻信，容易受外界影响，做出不冷静的事情。这就给我们的教育，特别是班级管理带来了一定的困难。为此我和同学们一起提出磨砺意志、学会自理、行为文明、构建和谐班级的口号，对学生进行思想品德教育。

1 “染于苍则苍，染于黄则黄”

环境造就人，一个好的环境能潜移默化地影响一大批人，尤其是天真纯洁的学生，这也是很多家长千辛万苦为孩子择校的一个重要原因。因此，为了不辜负我们的家长，我们必须营造好的教育环境。

1.1 “装修”教室，营造班级文化氛围

学期伊始，在教室墙壁、窗口悬挂、张贴标语牌等，既美化了教室又熏陶了孩子。如在墙壁上悬挂“贵有恒，何必三更起五更眠，最无益，只怕一日曝十日寒”“滴水之恩，当涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“精雕细刻出精品，千锤百炼铁成钢”“自信成功，自强成才，自律成长”等标语并经常更换不同的内容……给学生制造活动课堂，让他们随时都能感受到浓重的文化氛围，自觉接受教室文化的熏陶、进行思想品德教育。

1.2 黑板报――每位同学展示才华的平台

把学生分成几个小组，放手让学生自己组稿编辑黑板报，并组建班级黑板报评比委员会，定期进行黑板报评比活动。每周以某一内容为主题让学生自己组稿编辑黑板报，主题可以自定，但必须结合形势，班级形成制度定期进行黑板报评比活动。如开学第一周以新学期新打算（会承诺、讲诚信）为主题，教师节前以感恩教师为主题，国庆节前以感恩祖国为主题，元旦前以我长大了一岁为主题进行黑板报评比活动，同学们都积极参与撰稿、编辑并认真细致地进行排版。通过这样人人参与的活动既调动了学生参与集体活动的积极性，又为同学们展示写作才能和编辑才能提供了很好的平台，还大大提高了同学们的集体主义荣誉感。

2 常规管理勿轻视，生活处处受教育

对于初中生来说，养成教育仍然是头等大事。青少年时期可塑性较大，是习惯形成的关键时期，也是人生价值观形成的重要时期，因此从细微之处抓常规管理，开展“培养好习惯，健全我品质”活动，可以让同学们养成按规矩办事的好习惯，增强他们的责任意识，对同学们的人生奠定重要的基础。

2.1 生活无大事，习惯无小事

从学生的实际生活入手，引导学生培养良好的生活习惯。如制定《班级公约》、《学生每日十问》等，并让同学们留意周围同学中的一些不好习惯，把他们记下来，如有同学记录某同学抄袭作业一次，有同学发现有上课玩手机的现象，有同学发现有人从窗口往楼下扔纸屑等杂物……大家一起把记录的这些不好的现象集中起来，共同完善班级公约，并互相监督、有意识的努力改掉。大家发现这些坏习惯中其实更多的是没有责任意识、缺乏责任心的表现，因此通过引导大家改掉生活中的坏习惯培养好习惯来让他们认识到：每个人不仅要履行对自己的责任，还要承担对他人、对家庭、对社会的责任，来培养大家的责任意识。

2.2 身教重于言传

教师肩负着为社会主义现代化，为振兴中华培养人才、提高民族素质的重任，因为教师是班级的组织者、管理者，还是模范公民等，这就决定了教师的作用，教师对学生的影响。因此在抓常规管理的过程中，教师一定要注重言传身教的力量，如教师要求学生要保持教室、校园卫生整洁，就必须严以律己，率先垂范，自觉保持环境卫生，并及时捡起看到的地面垃圾，扶起歪扭的清洁工具等，要求学生举止文明，就一定要规范自己的语言等。这样的身教远远胜过空洞的说教，达到事半功倍的效果。

3 公平公正抓常规，我为集体添光彩

3.1 一碗水端平

一个和谐的班集体，需要集体的每一位成员共同努力用行动去创造，去维护。作为班主任应引导大家树立主人翁意识和强烈的责任意识。而这就需要做到一切都公平公正，民主公开，让同学们树立自己是班级的主人，自己的班级自己管理的理念。所以，从班委的产生，值日工作的安排等都民主选举产生，班务明细及时公开，并形成监督机制，既监督班委的工作，又考核同学的操行积分情况。只有这样，才会有真正的民主，才会让大家自觉的把班级利益与自己的利益联系在一起，才会真正把班级当成自己的，时时处处为班集体考虑。

3.2 人人都付出一点爱

为集体添光增彩不仅体现在常规管理中，让同学们人人树立“我为班级做贡献，不为班集体抹黑。”“默默无闻也贡献”的观念，还体现在集体活动中。通过组织社会实践活动，在活动中老师只是提前提出要求，让同学们自觉接受教育并自我进行常规管理。众所周知现在的学生都是独生子女，温室里的花朵，不能吃苦，而且比较自私。通过适当地组织学生参加一些社会实践活动，还能起到磨砺意志，培养学生的吃苦精神的作用，而且还能通过集体活动培养孩子的合作意识、感恩意识。如除了每年学校安排的春季、秋季社会实践活动（春游、秋游）外，班级也可以结合一些教学内容进行活动，如结合《思想品德》“孝敬父母长辈”的内容去敬老院就是一项很有意义的社会实践活动。

总之，对现代的初中生教育一定要从细节处入手，从抓常规管理开始，不断地抓，反复抓，无论是对他们习惯的培养还是意志的磨砺都是有益的，对我们培养社会主义事业建设者和接班人，对我们构建社会主义和谐社会都是意义匪浅的。

参考文献

[1] 吴立德.中学班主任工作原理[M].上海：上海科技文献出版社，2000.

[2] 魏书生.班主任工作漫谈[M].桂林：漓江出版社，1997.

第9篇：开学黑板报范文

军训是小学迈入中学的第一课，是实现角色转变的起点，是加强学生组织纪律性，培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 8月20日至25日，我校对初一800多名新生进行了为期六天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容，圆满完成了预定计划，取得了显著效果。

一、周密计划，从严要求，圆满完成军训任务。

1、学校领导十分重视学生军训工作，今年更是将军训工作作为开学前的头等大事来抓。军训前，成立了以校长为组长，分管校长为副组长、相关主任为组员的军训工作领导小组。下设各工作小组，分工明确，责任到人，为今年的军训工作做了充分准备。军训前学校领导两次亲临现场对军训场地进行了实地的考察了解，对训练、集会、就餐、住宿、饮水、甚至洗浴场地都进行了认真细致的统筹安排，详细地研究军训中的有关问题。

根据实际情况学校制定了《20**年暑假军训手册》，其中包含了《军训作息时间安排》、《会操评比标准》、《内务检查评比标准》、《文艺汇演评分标准》、《纪律检查评比标准》、《宣传评比标准》等制度健全的军训内容。各项评比有章可循，有据可依。所有工作人员分工不分家。人手一册，使参训人员能够全面的了解军训的整个过程和明确各自的工作职责，做到分工明确，责任到人。由于上述措施明确到位，提高了工作效率，使这次军训中的各项工作都能有条不紊地顺利完成。

2、严格要求，科学施训。坚持严格要求、严格训练，体现了军训的严肃性，同时注重从学生思想教育入手，针对当代中学生娇骄二气较重与个性强的特点，采取严格施训与学生实际相结合，通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军训中。

在训练场上，顶烈日、冒酷暑，一站就是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练，做到轻伤不下火线。锻炼了学生意志品质。同学们在自主能力、吃苦耐劳、团队精神、服从命令，听从指挥，积极配合能力明显提高。在军事训练，班级管理，内务卫生、板报宣传等方面成效显著。

更进一步培养了同学们的组织纪律性。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧，但有意义，锻炼人，很充实。在训练中所表现出的姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、态度严肃的军人形象，在集体观念、协作精神、友爱团结、和谐理念和组织纪律性等方面都不同程度地得到了强化，基本上达到了知与行、说与做、训与用的统一。为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、许多教官和班主任在训练中嗓子都哑了，仍坚持在训练第一线;有身体不适的教官也坚持带病训练。每名教官认真负责，大胆管理。从训练场上每个动作的操练到内务整理统一，从日常生活到课余文体活动，处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。

教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容严整，要求同学做到的自己首先做到，有的教官在训练间隙，深入到本班宿舍，指导学生整理内务，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细节方面一点一滴地要求，从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统，以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊，军训结束时，学生和教官依依不舍，含泪告别，互赠纪念品，请教官签字留念，场面十分感人。

4、班主任每天晚上组织学习校规校纪，学唱军歌、校歌，为文艺汇演做准备。利用早操督促检查内务整理。全体班主任对学生们无微不至的关心和关爱，更展现出的是一种无私的母爱，(班主任张菊的事迹虽经媒体报道过，但这件事情对我们的这个团队影响还是很大的)。虽然每天军训下来很疲劳，但是，有的班主任还是经常来到学生宿舍帮助他们整理内务，尤其是对于生病的学生更是倍加关心，安排学生送水送饭，问寒问暖。在经过校医的同意后，及时跟家长取得联系将学生送走。

今年的军训生病的学生比较多，达到200多人次，是历年的最多。无形中给校医增添了很大的工作量，特别是晚上和半夜发病的特别多，经常是一晚上睡不了几个小时的觉，有时半夜一忙就到天亮，每天晚上还要陪伴和照顾生病的学生，(因这次军训给校医安排了一个大的房间，晚上生病的学生和校医睡在一起)十分劳累。虽然这次军训很辛苦，但是我们有一支能吃苦能战斗的团队，六天下来，没有一个参训人员喊累叫苦的，使我们这个军训班子感受很深，每个人都觉得虽然很累，但心里是快乐的。

5、这次军训我们的干部率先垂范，各方面起到了模范带头作用，我们分工明确，责任到人，每人分管几项工作，每项工作做到，计划很详细，安排很周到，工作很细致，态度很认真。没出半点纰漏，出色地完成了各自的工作任务，他们的工作态度和一丝不苟的工作精神也直接影响了其他的人，榜样的力量是无穷的。

6、这次军训加大了宣传力度，军训前教育全体参训人员提高对军训工作认识的重要性、艰巨性、困难性、必要性，统一了思想，提高了认识，进一步增强了工作的责任感。同时设立多项评比项目，制定评比标准，如军训先进集体、纪律评比、内务评比、文体宣传、歌咏比赛、队列会操评比、军训优秀学员等六项评选。通过手抄报、黑板报宣传，鼓舞士气，表扬先进树标兵。我们的黑板报还得到了教育领导的好评。

军训期间为了调节单调、乏味的队列练习，减少学生想家的念头，还组织了丰富多彩的文体活动，拔河比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、文艺汇演、演讲比赛、黑板报比赛……这些活动丰富了学生的业余生活，凝聚了学生的士气，促进了班集体的形成。达到了学校新生军训的目的和效果，为我校今后的教育教学奠定了坚实的基础。

二、做好军训工作的几点体会：

1、紧紧依靠学校的正确领导，服从和服务学校建设发展的大局，提前把军训各项筹备工作做真、做实、做细，未雨绸缪，不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个军训工作安全、顺利、有效地开展，才能取得预想的成果。

2、依靠各部门的密切合作、军地双方的互相支持、相关人员的积极参与和认真工作是军训取得成功的组织保证，职责明确，责任到人。协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。

3、这次军训时间安排在开学前进行，对新生入学后从小学生到初中生的过渡尤为重要，另一方面利用军训期间对新生进行各方面的教育，使学生对学校的基本情况也有了一定的了解。

4、利用军训间隙组织了丰富多彩的文体活动，拔河比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、文艺汇演、演讲比赛、黑板报评比等……这些活动丰富了学生的业余生活，增强了班级团队的凝聚力，鼓舞了士气，促进了新的班集体的形成，为开学后的班级管理工作奠定了基础。

三、今后需改进的几项工作;

1、在军训前应准备好各种评比表格。

2、单项奖应多设一些，使中奖面更宽。

3、在军训相关家长信中应提示家长不要将接送孩子的车停放在学校周边马路，给军训校车大部队留出通道，保证学生顺利进出。