普通高校体检指导意见精选(九篇)

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第1篇：普通高校体检指导意见范文

专业

层次

上海

浙江

江苏

江西

河南

山东

安徽

广东

小计

视觉传达设计（平面设计、多媒体设计方向）

本科

34

4

4

4

2

3

2

2

55

环境设计（室内设计、会展设计方向）

本科

34

4

4

4

2

3

2

2

55

产品设计（产品设计、时尚产品设计方向）

本科

25

2

2

2

1

 

2

3

37

绘画（油画、水彩画方向）

本科

13

3

2

3

2

2

2

1

28

合 计

 

106

13

12

13

7

8

8

8

175

备注：1、就读地址：上海市漕宝路120号.2、招生计划以各省市公布的2015年高校招生专业目录为准。

二、报名、考试

(一)招生对象和条件

1、符合2015年全国普通高等学校招生考试报名条件;

2、具有高中毕业或同等学历，并有一定的美术基础;

3、体检要求按教育部、卫生部等颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

(二)报名、考试

1、专业考试：须参加2015年考生所在省市普通高校艺术类专业招生统一报名、考试。

2、文化考试：须参加2015年考生所在省市普通高校招生统一文化考试。

三、录取以院校正式公布的2015年招生章程为准。

四、其他

1、为激励学生德、智、体各方面全面发展，使学生顺利完成学业，学校设立各类奖学金，并为困难学生提供助学贷款和勤工助学机会。

2、艺术类专业每生每学年收费10000元(沪价行(2000)120号)。

3、我校艺术类专业限招英语语种的考生，文理兼收。

4、考生中凡徇私舞弊、隐瞒重大错误或不符合高考体检标准等，一经查实，即取消报考和入学资格，并报各省市教育考试院高招办备案。

五、联系方式

奉贤校区：上海市奉贤区海泉路100号 邮编：201418

第2篇：普通高校体检指导意见范文

关于做好2019年普通高考残疾考生报名考试工作的通知

各地级以上市残联、招生办公室，各县(市、区)残联、招生办公室：

为切实做好2019年残疾考生报考普通高校的工作，现就有关事项通知如下：

一、 切实做好残疾考生申报登记工作

(一)严格把好体检关。体检结果是高等院校了解考生身体状况和有关部门指导考生合理填报志愿的重要依据。负责体检的医院要严格按照标准，科学评价考生身体状况，把好体检关，实事求是评价残疾情况，杜绝出现评价残疾程度过轻、过重或者隐瞒残疾的现象，保障残疾人平等接受高等教育的权利。

(二)做好申报登记工作。各地招生办要及时将本通知精神通报各学校及负责体检的医院，并将《2019年普通高考残疾人考生申报登记表》交给负责体检的医院，由医院发给参加体检的残疾考生填写相关资料。各地残联要积极协助招生办做好宣传，深入残疾考生家庭督促考生做好申报登记工作。体检工作结束，各县(市、区)招生办负责及时收集填写好《2019年普通高考残疾考生申报登记表》和《2019年普通高考残疾考生汇总表》，一式两份，由当地招生办、残联分别备案。2019年4月30日前,各县(市、区)招生办、残联将加盖公章的登记表和汇总表(复印件)分别上报市招生办、残联。

(三)为残疾人考生申办、迁移残疾人证提供方便。各县(市、区)残联要根据《2019年普通高考残疾考生申报登记表》，积极联系并帮助未办理残疾人证的考生申请办理残疾人证;对于本省户籍的残疾人考生，残疾人户口在省内进行迁移的，须同时办理残疾人证迁移手续，户口迁出地和迁入地残联要积极协助其办理迁移手续。

二、 做好考前指导工作，引导残疾考生合理填报志愿

各地招生办、残联和学校，要共同关心残疾考生填报志愿工作，指导残疾考生认真学习《普通高等学校招生体检工作指导意见》,结合院校、专业有关招生要求，指导残疾考生根据自身身体情况，合理填报志愿，以提高录取率。为增加录取机会，建议残疾考生尽量选择填报本地、本省院校的志愿。

三、 做好盲生、聋生单考单招工作

凡是参加本省、外省高校特殊教育单考单招考试的考生，都必须参加当年广东省普通高考的报名，获得广东省普通高考考生号，然后才能参加特殊教育单考单招的考试报名。各地在申报登记时，要把参加单考单招的残疾考生信息统计汇总，避免遗漏。广州中医药大学(盲生班)、广州大学市政职业技术学院(聋生班)开设了单考单招特殊教育大专班。广州中医药大学和广州大学在盲生、聋生等特殊教育方面有丰富的办学经验和较高的办学质量，各地招生办、残联和特殊教育学校要广泛发动符合条件的残疾考生积极报考，报名办法以两校招生信息为准。

四、做好残疾考生参加普通高考提供合理便利的申请、审核、评估工作

各地残联要积极会同当地招生考试机构，按照《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》要求，为参加普通高考等国家教育考试的残疾考生提供相应的合理便利，切实维护残疾考生的合法权利。

各级残联和招生办应及早摸清当年参加全国高考准备申请合理便利的残疾考生的真实情况，做到心中有数，及时跟进。

第3篇：普通高校体检指导意见范文

一、招生对象及报考条件

㈠招生对象

符合江西省普通高校招生考试报名条件并已办理我省2018年普通高校招生考试报名手续的具有本于都县户籍的文、理科考生(年龄不超过28周岁,即为1990年1月1日以后出生)，报考类别为本科兼专科或单报专科。三校生参加普通高考，报考类别为本科兼专科或单报专科。报考科类为文史或理工。

㈡报考条件

1.思想政治品德良好，有志从事基层农技推广服务工作。

2.身体健康。参加江西高校招生统一体检，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定要求。

二、报考学校

1.江西生物科技职业学院，地址：南昌市青云谱区莲塘北大道1636号，联系电话：0791-85739800

2.江西农业工程职业学院，地址：樟树市四特大道266号，联系电话：0795-7353583

三、招生名额及报考专业

招生名额共5名。其中：现代农业技术专业2名、水产养殖技术专业1名、畜牧兽医专业2名。

四、报名方式

(一)报名时间：2018年2月26—3月5日

(二)报名地点：于都县农业和粮食局科教股(新办公楼一楼)。考生需携带本人身份证、户口本原件及复印件、7张1寸免冠彩色照片等材料，并按要求填写《江西省基层农技人员定向培养考生申报表》(一式五份)，选择报考学校及专业。考生如报考了其他系统定向培养的，不能报考我县基层农技人员定向培养。考生必须如实、清晰、完整地填写《江西省基层农技人员定向培养考生申报表》中的各项内容及签订《2018年江西省基层农技人员定向培养考生承诺书》。

五、招生考试

1全省基层农技人员定向培养招生考试的考生参加普通高等学校招生全国统一考试。

2.文化考试科目为语文、数学、英语和技术，考试范围以高考大纲为准。

六、录取原则

(1)按照省农业厅下达到我县2018年基层农技人员定向培养计划数，培养学校按本县考生总成绩从高到低依次录取，如遇考生总成绩相同，以语文、数学、英语、技术单科成绩依次从高到低录取。

(2)以县为单位，按县招生计划1:1的比例进行录取，文理科录取比例约为4：6。

(3)如有考生放弃录取资格，则按考生成绩依次递补录取，递补放弃录取学校专业。

(4)录取专业确定原则，依据专业填报的专业志愿进行，如遇填报专业相同，则以考生成绩从高到低决定其录取专业，对未能按专业志愿录取的考生由培养学校在县定向培养专业计划内进行调剂录取其它专业。对于不服从调剂录取的考生不予录取。

(5)对于同时填报其他系统定向培养的考生不予录取。

七、录取说明

1、录取的考生属国家计划内统招，学制三年，毕业后颁发全日制普通高等院校大学专科学历文凭。其学籍管理、学费以及享受“国家高等学校学生资助政策”体系和学校的奖、助学待遇，与参加全国统一高考录取的学生完全一致。

2、录取的考生到县农业和粮食局签订《江西省基层农技人员定向培养协议书》。定向培养生毕业后派遣到乡镇农技推广机构工作，确保有编有岗。

3、凡报名参加了全省基层农技人员定向招生考试并被录取的考生，承诺一旦被录取为定向生，不得填报高考其他批次志愿并自愿放弃高考其他批次录取资格。未被录取的考生，还可以继续填报高考志愿，不影响参加当年的普通高校招生录取。

第4篇：普通高校体检指导意见范文

天津商业大学是一所以商学为主，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展的多科性、特色鲜明、高水平教学研究型大学。学校占地1379亩。学校设有15个专业学院、3个教学部。学校拥有财务管理、金融学、旅游管理、热能与动力工程四个特色专业；“国际酒店管理”人才培养模式创新实验区；中国旅游及饭店业优秀人才培养基地；热能与动力工程实验教学示范中心；冷冻冷藏技术教育部工程研究中心；企业管理、产业经济学、制冷及低温工程、农产品加工及贮藏四个省部级重点学科；食品生物技术、制冷技术两个天津市重点实验室；天津市人文社会科学研究基地——管理创新与评价研究中心。学校现有54个本科专业，66个硕士点，在校生2万人。学校拥有一支实力较强的教学、科研、管理队伍，现有专任教师800余人，其中具有高级职称的教师500余人，教授130余人。人才培养特色上，学校坚持主动适应社会需求，培养商学素养与专业能力结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备的复合型创业型应用人才。学校积极发展国际交流与合作，不断引进国外优质教育资源，先后与美国、日本、韩国、法国、澳大利亚等国家的30多所高校建立了合作关系，开展学术交流，共同培养人才。

二、招生计划

40人

三、招收类别

钢琴，电子琴，西洋打击乐，民族打击乐，小号，长号，圆号，大号，次中音号，长笛，单簧管，双簧管，巴松，萨克斯，小提琴，中提琴，大提琴，低音提琴。

四、招生范围

参加普通高等学校招生统一考试的天津市应届毕业生。

五、报考条件

1.参加2014年普通高校统一招生考试的天津市应届毕业生。

2.获得2013-2014学年度《天津市中学艺术特长生证书》。

第5篇：普通高校体检指导意见范文

美术学类、设计学类、动画等专业旨在培养具备较高人文素养的美术与设计专业创作研究人才以及具备较强专业实践能力的美术教师教育人才。毕业生就业升学率高，每年均有大批毕业生进入中国美院、清华美院、南京大学、同济大学等艺术院校、“985”高校继续攻读研究生。众多毕业生进入全国重点中学和江苏省广播电视总台、百会装饰等知名企事业单位工作。

(一)培养目标

美术学院以培养具有全面的艺术素质、人文素质和复合型知识的优秀人才为目标，通过理论教学与专业技能紧密关联的教研平台，培养基础扎实、具有较强开拓能力和创作能力的美术创作、艺术设计、美术教育等领域的专门人才。

(二)招生计划

2017 年，美术学类、设计学类、动画等专业面向江苏、黑龙江、河南、浙江、山东、湖南、福建、山西、安徽、内蒙古等省份招收本科生 210 名，学制 4年。

招生专业（类）

招生省份

招生计划

专业考试形式

备注

美术学类

江苏

45

参加江苏美术统考

含美术学（师范）、中国画（师范）、绘画（师范）三个专业

设计学类

45

含视觉传达设计、环境设计、产品设计三个专业

动 画

7

 

美术学类

黑龙江、河南、 浙江、山东、 湖南、福建、 山西、安徽、 内蒙古

50

①参加南京师范大学单独组 织的专业考试（校考）②如所在省有专业统考或联 考，考生需参加且成绩取得合 格

① 美术学类和设计学 类所含专业同上 ② 各省招生计划数的 分配将按照参加南京师范大学校考人数占外省校考学生总数的比例测算后划定

设计学类

50

动 画

13

(三)报考条件

1.考生必须符合所在省份 2017 年普通高校艺术类招生考试报名条件，体检要求参照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》。具有一定艺术专长，身体健康、无色盲，有志于从事美术、设计、动画等相关专业工作。

2.凡符合报考条件的考生，需按所在省招生主管部门规定的时间，持报考所需的证件，到所在省招生主管部门指定的地点办理高考文化及艺术专业考试报名手续，领取艺术专业考试的相关材料，并参加相关考试。

(四)专业考试

1.江苏省考生报考说明

报考南京师范大学美术学类、设计学类及动画等专业的江苏考生须参加江苏省美术类专业统考。具体考试安排详见江苏省教育考试院的信息。

2.江苏省外考生报考说明

江苏省外考生须参加所在省美术专业统考或联考且成绩合格后，报考南京师范大学单独组织的美术类专业考试(校考)。校考成绩合格后，可报考南京师范大学美术学类、设计学类、动画等专业，考生如未参加南京师范大学单独组织的

美术类专业考试(校考)，则不得填报。

考生本人按照南京师范大学本科招生网(网址：bkzs.njnu.edu.cn/)的各省份报名时间持本人第二代居民身份证原件、所在省“准予参加 2017年普通高校艺术类专业考试通知”到南京师范大学所设的江苏省外考点报名参加南京师范大学单独组织的专业考试(校考)，不接受函报。考生不得跨生源地省份参加考试，否则成绩无效。

江苏省外考点的具体考试时间及相关安排将在南京师范大学本科招生网(网址：bkzs.njnu.edu.cn/)另行公布，相关信息以南京师范大学本科招生网公布为准。

外省美术类专业考试(校考)安排如下：

①考试科目

A.素描(八开画纸，人物头像)，考试时间为 3 小时;

B.色彩(八开画纸，静物默写)，考试时间为 3 小时。

素描和色彩科目均为必考科目，专业总成绩满分为 300 分，其中，素描 150分，色彩 150 分。

②专业考试(校考)成绩及合格情况将于 2017 年 4 月底前公布，考生可通过南京师范大学本科招生网(网址：bkzs.njnu.edu.cn/)查询。

(五)文化考试

考生须按所在省招生主管部门的规定参加 2017 年全国普通高校招生文化统一考试。文化考试方案及科目均按考生所在省招生主管部门文件规定执行。

(六)录取办法

1.江苏省考生：对报考南京师范大学美术学类、设计学类、动画专业，高考文化分和专业分(统考)均达到江苏省同批次同类型最低录取控制分数线、高考外语单科成绩不低于 50 分(江苏省美术统考前 30 名的考生高考外语单科不作要求)且无色盲的江苏省进档考生，录取时将按照高考文化总分与专业分(统考)相加而成的综合分统一划定最低录取分数线，依据所报专业志愿的先后的顺序择优录取。若综合分相同，则按专业分(统考)从高到低的顺序择优录取;若专业分(统考)仍相同，则按语文、数学 2 门科目的原始分之和从高到低的顺序择优录取。

2.江苏省外考生：对报考南京师范大学美术学类、设计学类、动画专业，专业考试(校考)合格且高考文化分达到生源地所在省同批次同类型最低录取控制分数线，且无色盲的江苏省外进档考生(考生须参加所在省专业统考或联考，且成绩合格)，录取时以其所在省份综合分统一划定最低录取分数线，按照考生所报专业志愿的先后的顺序，择优录取。综合分计算公式为：(考生高考文化分÷所在省份高考文化分满分)×60+(考生校考专业分÷该专业校考满分)×40。

若综合分相同，则按校考专业分从高到低的顺序择优录取;若校考专业分仍相同，则按语文、数学、外语 3 门科目的原始分之和从高到低的顺序择优录取。

(七)大类招生专业选择办法

南京师范大学美术学类、设计学类按照大类招生，新生入学后即划分专业。

美术学类按照美术学(师范)、中国画(师范)、绘画(师范)等 3 个专业培养学生，设计学类按照视觉传达设计、环境设计、产品设计等 3 个专业培养学生。专业选择办法按照学生入校后的专业测试总分从高分到低分的顺序，结合学生填写的专业志愿申请，完成专业选择。

(八)相关说明

本简章内容如与教育部和考生生源地所在省招生主管部门关于 2017 年普通高校艺术类招生文件精神相抵触的，均以教育部和考生生源地所在省招生主管部门文件为准。

南京师范大学招生办公室咨询电话：(025)83720759、83598534

南京师范大学本科招生网网址：bkzs.njnu.edu.cn/

第6篇：普通高校体检指导意见范文

一、残疾人接受普通高等教育的现状

2006年第二次全国残疾人抽样调查数据显示:残疾人口的受教育程度全国残疾人口中,具有大学程度(指大专及以上)的残疾人为94万人,高中程度(含中专)的残疾人为406万人(以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生)。1据统计,2006年全国各类残疾人的总数8296万人。2由此可知,具有大学程度(指大专及以上)的残疾人仅占残疾人总数的1.13%。2007年,达到普通高等院校录取分数线人数为5620人,录取人数为5234人。(如表1)相比于高等特殊教育学院的录取人数,残疾人接受普通高等教育人数在整个残疾人高等教育中占了较大比重。2009年,全国有6586名残疾人被普通高等院校录取,1196名残疾人进入特殊教育学院学习。(如表2)

二、残疾人接受普通高等教育中存在的问题

(一)残疾人接受的普通教育出现脱节现象

残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。尽管存在种种困难,残疾人仍然有接受教育的需求。尤其在社会物质文化不断发展的今天,残疾人已经不满足于仅仅接受隔离的教育。从义务教育阶段起,特殊儿童在普通教育机构中和普通儿童一起接受能满足他们特殊需要的教育形式被称为随班就读。随班就读是中国大陆吸纳现代“融合教育”理念而开展的一种特殊教育办学形式,能够在教育经费较少的情况下极大地提高残疾儿童的入学率,可以满足残疾儿童就学的需要,符合我国的国情,也符合国际上“正常化”教育原则,以及回归主流、一体化教育、全纳教育的发展趋势。自1989年原国家教委试行在全国开展随班就读工作以来,我国随班就读工作得到大力的发展。从教育部公布的数据(表3、表4)来看,小学特殊儿童随班就读的人数并未随年级的上升而出现明显的增加或减少,在普通(职业)初中随班就读的人数也比较稳定。进入高中阶段,随班就读向普通高中阶段延伸仍然是一个发展目标。这使得残疾人接受的义务教育阶段随班就读和普通高中阶段教育、普通高等教育之间出现了脱节和断层现象。

(二)残疾人接受普通高等教育准入机制方面的问题

随着我国高等教育的发展,残疾人高等教育也日益得到重视,但残疾人接受普通高等教育的权利未得到保障的现象仍然存在。目前专门招收盲聋生的高等特教学院,多集中在东部地区,少数普通高校还存在拒收重度残疾考生现象。7在准入机制方面,部分残疾学生由于自身条件的局限无法参加高考,少数普通高校拒收已经通过高考的残疾考生。

1.少数普通高校拒收已经通过高考的残疾考生

在普通基础教育和普通中等教育中,随班就读的准入几乎没有障碍。但当这部分残疾学生想要升入大学接受高等教育时,却被区别对待。1988年全国高考,符合录取标准的1800多名残疾考生,1100人未被录取。例如,西安的残疾考生衡×,1985、1986两年高考,均超过录取分数线。1986年曾被中央财经学院录取,后因残疾,又退回。河南小儿麻痹后遗症患者张爱民,1985年报考中医学院,超过录取分数线66分,因残疾未被录取。8近年来,高校拒收残疾考生已经被明令禁止,但残疾人上大学难的问题依然存在。高校拒收残疾考生,是对残疾人的一种歧视。虽然社会呼吁关爱残疾人,但是残疾人受歧视的现象在很多情况下却依然存在。每年都有不少的残疾考生考上大学,社会各界对他们给予了大力支持,但是依然有部分考生在录取时遭遇难题。另有部分残疾学生在专业方面特长突出,希望能够继续深造,也未能如愿。一位北京联合大学的美术教师表示,该校很多艺术专业的学生在学习的过程中表现出异常的天赋,他们非常想进入专业更强的普通高校学习,但因为自己的缺陷被普通高校拒之门外。

2.高考对于残疾考生缺乏细节上的考虑

目前我国特殊教育高考实行“单考单招”,招生单位自己决定考试时间、单独命题、择优录取。而有一部分残疾考生的学习能力可以参加普通高考,但在答题方面存在着障碍。如依靠单臂或其他肢体部位执笔答题的考生,考试时长一般不够;盲生无法清晰地阅读试卷或只能阅读盲文,问题不仅仅是考试时长,而且有考场条件及考题设置的问题了。一位盲校的管理者提到,在我国普通高校招生考试中没有专门的盲文试卷,使得盲人学生进入普通高校学习的入口直接被切断。他们中大部分智力水平正常,其中一部分盲人学生不太情愿进入高等特殊教育学院的特殊专业学习,只好中断学业。近几年有个别盲人学生成功申请到国外留学,但其艰难程度可想而知。

(三)残疾人接受普通高等教育所学专业的问题

我国残疾人接受高等教育的形式主要为隔离模式,具体表现为高等特殊教育学院。截至2007年,我国有14个高等特殊教育学院(专业、班)。此外,通过非正规形式的高等教育,如高等教育自学考试、函大、夜大、电大等形式,吸收大批残疾人接受高等教育,弥补了普通高校的不足。尽管如此,残疾人接受普通高等教育的愿望仍然未得到满足。残疾人就读专业有局限,特别是专门为残疾人开设的院、系、专业,往往集中在职业技术方面,限制了残疾人聪明才智的发挥,失去更多的参与社会生活的机会,也为他们的就业带来潜在影响。我国的盲、聋等类别残疾人还只能参加单考单招,进入少数几个高等院校,专业更有很大局限,针灸推拿(按摩)几乎是惟一的专业,音乐、钢琴调律、外语学生只有个位数,这远远不能适应残疾人多元化的需要,限制了残疾人的发展。一位盲校的管理者提到,随着知识水平的提高,很多盲生已经不满足于职业教育及特殊高等教育所能提供的课程。有盲生曾经感叹“难道盲人的双手只能按摩或者调音吗?”这从侧面表明,目前残疾人的教育权利还未真正得到完全的落实,残疾人的教育平等需要更加深刻和全面的理解。在当前残疾人教育发展还不完善的情况下,设置专门招收残疾人的学院、系、专业是必要的措施,但从长远来看这种办学方式不宜无限发展,它把残疾人接受高等教育的范围限制在有限的专业中,容易造成某种专业人才过剩,而其他专业空白的现象。

三、促进残疾人接受高等教育的改革措施

(一)建立健全各项法规制度

残疾人接受普通高等教育需要由有关法律规定来加以保障。教育部、卫生部、中国残联共同制定了《普通高等学校招生体检工作指导意见》,对残疾人考生作了如下规定和建议:(1)规定除患有传染性疾病等无法完成学业的疾病及学习不能自理的考生,高等学校可以不予录取外,对患有其他疾病或残疾的考生,只要不影响专业学习和其他学生,录取时一般应不受限制。(2)明确了由于所患某种疾病或生理缺陷,不能按专业培养方案完成学业的录取受限专业;对患有不影响专业学习的某种疾病或生理缺陷,但今后对在该专业领域内就业可能有影响的,提出不宜就读专业的指导性建议,考生可根据自身情况选报专业。(3)对肢体残疾、不影响所报专业学习,且高考成绩达到录取要求的考生,高等学校不能因其残疾而不予录取。(4)高等学校应对入学新生的身体健康状况进行复查,对复查后不能进行正常学习的,按学籍管理规定处理。除了已有的特殊教育法规外,还应当在即将出台的《高等教育法》中对残疾人高等教育做出详细规定,明确各方的权利义务,为实施残疾人高等教育提供依据与保障。有了这样的法律规定,可以增强人们的法律意识,提高人们对残疾人高等教育重要性的认识,改变那些歧视、排斥残疾人接受高等教育的不良观念和错误做法,从而为残疾人高等教育的开展提供一个良好的社会环境和制度保障。浙江省政府《浙江省残疾人事业“十一五”发展规划(2006-2010年)》,提出:“十一五”期间,凡达到高校录取分数线的残疾考生,高校应全部接收。此间,很多高校已经达成“不退残疾考生”的共识,能录尽录。

(二)从细节上向残疾人敞开高考的大门

我们身边也有部分残疾人考上了大学,但这些残疾人绝大多数是与人交往无障碍的残疾人,如肢残等。而盲、聋等三类残疾人则很难通过正常途径进入大学。《中华人民共和国残疾人保障法》对残疾人接受教育的情况有着明确的规定。但从全国的情况看,目前各地相继完善了高中以下的教育,高等教育始终跟不上发展的需要。尤其是盲、聋学生,他们中的大部分在智力方面是没有问题的,但是感知能力的缺失使他们与高考无缘。从细节上向残疾人敞开高考的大门,在举办普通高考时,考虑为普通高考试卷制定盲文版本,延长考试时间,或在聋人高考时给予各种明确指示,使残疾人能够平等参加高考,不仅仅是对残疾人的尊重,也是对残疾人能力的肯定。

(三)做好残疾人教育的衔接工作

促进残疾人接受普通高等教育,必须重视残疾人高中教育。截止2009年,我国已开办特殊教育普通高中104所,在校生6339人;其中聋高中84所,在校生5197人;盲高中20所,在校生1142人。残疾人中等职业教育机构有174个,在校生11448人,毕业生5833人,其中获得职业资格证书4386人。9除了开办残疾人高中,应当鼓励轻度残疾学生进入普通高中学习,并进一步提高残疾人高级中等教育的质量。可以考虑延长学制以保证教育质量,为继续求学者打下牢固的知识基础。

(四)完善残疾人教育设施

第7篇：普通高校体检指导意见范文

重庆第二师范学院是一所教育部批准成立、由重庆市教委主管的公办普通本科高等院校。学校始建于1954年，有南山、学府大道两个校区。美术系位于学府大道校区，轨道交通、公交干道汇集于此，航空、水路、公运、铁路等多种交通出行方式可供选择。美术系现有教师45人，其中高级职称25人、硕士及以上学历学位24人，有重庆市名师1人、市优秀女园丁1人、市优秀教育管理工作者1人;同时，在四川美术学院、美国马里兰州大学以及法国、韩国等聘有客座教授。现开设有美术学、美术学(中国画与数字艺术)、美术学(插画与三维动画)、公共艺术、视觉传达设计、视觉传达设计(空间艺术)、视觉传达设计(时尚艺术)、美术学(应用美术)、艺术设计等专业及方向，现有在校学生1472人(其中，先后赴韩国交换学习学生22人，赴中国台湾交换学习学生4人)。

美术系专业教育教学设施设备充裕，师资力量雄厚。有专业教学场地面积15400平方米、实验实训室近2000平方米;有专业图书、画册、期刊、光盘和软件共计4000余册(件);有校外实训、实习、就业基地30余个;现有市(校)级教学团队共5个、精品课程共6门，承担了教改项目共25项，获教学成果奖共11项;有学术研究、科研创新团队共2个，承担了市(校)级科研项目共近50项;教师的作品和论文参加市级以上展览和公开发表近700幅(篇)，获省(部)级及以上奖励近100项，教学论文等获得省(部)级以上奖励20余项;教师申请国家专利10余项，主编(著)教材、作品专著60本(部)，其中《高等院校艺术设计专业丛书》被全国20余所高校选用，共出版10万余册。

美术系学生作品在众多省(部)级及以上专业竞赛活动中屡获佳绩。学生参加教育部“全国大学生艺术作品展演”、“优秀毕业设计作品展”、“全国大学生广告艺术节”、“中国环境艺术设计学年奖”、“中国美协‘未来之星’大奖赛”、“重庆•长江杯国际工业设计大赛”、“重庆•中国西部工业设计明日之星作品大赛”等赛事，获奖共近60项、省(部)级奖200余项;同时，美术系每年都要举办“学生作品年度展”、“毕业作品展”、“学生社团作品展”等专业赛事，并组织学生参加重庆市高校服装专业优秀毕业作品联合展演活动，中央二台、人民网、中国教育网、搜狐网、新浪网、凤凰网、重庆电视台、《重庆日报》等几十家主流媒体先后进行了报道。

美术系学生工作以“抓常规、浓学风、重规范、强素质、促就业、创品牌”为主线开展工作。一方面，积极围绕专业教学，着力培养学生专业思想和艺术素养，提升学生专业水平，夯实学生就业核心竞争力;另一方面，正确引导学生争做有孝道、有理想、有理论、有理念、有理智的美术学子，促进学生情商培养和提升，拓展学生综合素质，打造学生就业综合竞争力。相当部分毕业生已成为广告公司、室内装饰公司的设计总监、项目经理和业务骨干，有的成为了基础教育行业专家并多次在全国和市级美术教学竞赛中获奖。近几年来，先后有数十名学生考取中国美术学院、四川美术学院、重庆大学、西南大学等高校的硕士研究生。

二、2016年拟招生专业介绍

公共艺术 [本科 非师范]

培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具备艺术设计基本理论和基本知识，掌握公共艺术设计的基本方法和实践技能，能对室内外空间进行装饰艺术设计的高素质应用型人才。

主干课程：造型基础、设计色彩、构成基础、建筑基础、数码图形处理(3dsmax、cad、photoshop)建筑制图与测绘、手绘效果图技法表现、工程概预算、工程材料与工艺、公共空间艺术设计、公共设施设计、餐饮空间设计、陈设设计、展示空间设计、住宅空间设计、公共景观设计、办公空间设计、装饰雕塑、3d场景漫游、设计概论等。

就业岗位：毕业生可到建筑和规划部门、各类设计院所、专业设计机构等从事公共空间、商业空间、住宅空间以及园林景观等设计工作，也能从事相关领域的施工管理工作。

美术学[本科 非师范]

培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具备美术学专业的基本理论和基本知识，掌握艺术创作和美术教育的高素质应用型人才。

主干课程：中国美术史、外国美术史、艺术概论、透视与解剖学、素描人物、色彩人物、色彩风景、雕塑、传统油画语言、油画风景、素描人体、油画人体、具象写实绘画语言、表现主义绘画语言、超现实主义绘画语言、照相写实绘画语言、综合材料、综合创意、当代艺术思潮、工笔花鸟、工笔人物、写意花鸟、写意山水、中国古代造型艺术考察等。选修教师教育方向课程：中小学美术教学论、课堂教学技能、美术教师公招应试技巧等。

就业岗位：毕业生能够从事美术创作、美术教育、美术编辑、艺术机构管理，以及美术宣传和区域文化创意产业的开发等工作。

视觉传达设计[本科 非师范]

培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具备视觉传达设计专业的基本理论和基本知识，掌握视觉传达设计的基本方法和实践技能的高素质应用型人才。

主干课程：造型基础、设计色彩、设计构成、电脑辅助设计、图形创意、版式设计、商业摄影、插画设计、网页与界面设计、标志设计、VI设计、包装设计、平面广告设计、影视动态广告设计、型录设计、书籍设计、文化海报设计、设计概论、世界平面设计史等。

就业岗位：毕业生能够从事广告策划与设计、印刷品设计、包装设计、企业形象设计、商场商品陈列设计、网页及新媒体设计、商业摄影及设计管理等工作。

视觉传达设计(时尚艺术)[本科 非师范]

培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具备视觉传达设计(时尚艺术设计方向)的基本理论和基本知识，掌握服装与服饰设计的基本方法和实践技能的高素质应用型人才。

主干课程：造型基础、设计色彩、设计构成、计算机辅助设计、服装工艺、服装效果图表现技法、服装设计思维训练、成衣设计、立体裁剪、服装材料与面料再造、创意服装设计、时尚摄影、针织装设计、化妆造型、服装展示设计、平面纸样结构、服饰配件设计与制作、服装设计概论等。

就业岗位：毕业生具备设计造型能力、市场分析能力、组织与协调能力，能够适应服装服饰艺术设计行业发展的需要，从事服装、服饰品的设计、制作和营销等工作，也能在相关时尚设计领域从事设计、制作与管理等工作。

三、2016年录取规则

1.考生体检必须符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。

2.重庆市考生认可重庆市统考成绩，其它省(自治区)考生认可我校组织的美术专业校考成绩。

3.按综合成绩(综合成绩=文化成绩÷文化成绩总分×30+专业成绩÷专业成绩总分×70)排序，德智体美全面衡量，择优录取。

四、2016年招生计划(暂定)

专业名称

重庆

三校生

美术本科（非师范）招生计划

备注

重庆

江西

山东

陕西

山西

福建

广西

美术学

 

37

 

 

8-10

 

 

 

大一下期末可申请转专业；重庆三校生限招服装设计与工艺类专业。

视觉传达设计

 

80

10-15

15-20

7-10

15-20

 

8-10

公共艺术

 

81

10-15

15-20

 

15-20

7-10

7-10

视觉传达设计

（时尚艺术）

10

27

 

 

 

 

8-10

第8篇：普通高校体检指导意见范文

一、考生查询第一阶段录取信息的时间及办法

我省普通高校招生第一阶段提前本科批次、第一批本科、第二批本科院校的录取工作于7月25日结束。考生可通过以下6种方式查询录取结果：

1.通过省教育考试院门户网站查询。考生可登录省教育考试院门户网站（jseea.cn），凭考生号和动态口令卡进行查询。

2.通过省教育考试院官方微信查询。考生可关注微信:“江苏招生考试”（微信号：jszsksb），点击“录取查询”进行查询。

3.通过各市、县（市、区）招办查询。考生可到所属市、县（市、区）招办查询本人的录取结果。

4.通过院校招生网站查询。考生可以登录所报考院校的招生网站查询录取结果。

5.通过“江苏招考”APP进行查询。

6.通过拨打电信声讯电话16887799查询。

二、第二阶段高职（专科）统招批次录取最低控制分数线、填报志愿资格线

1．高职（专科）统招批次录取最低控制分数线

文理类：文科类230分，理科类260分。

体育类：文化200分，专业省统考成绩90分。

艺术类省统考：

美术类：文化180分，专业省统考成绩160分；

音乐类（声乐、器乐）：文化180分，专业省统考成绩120分；

编导类：文化230分，专业省统考成绩190分。

艺术类专业校考：文化180分，专业校考成绩合格。

考生的高考文化成绩和相关专业考试成绩除达到上述要求外，其学业水平测试成绩还须符合我省及拟报考院校的有关要求。

2．第二阶段填报志愿资格线

文理类：文科类220分，理科类250分。

体育类：文化190分，专业省统考成绩90分。

艺术类省统考：

美术类：文化175分，专业省统考成绩160分；

音乐类（声乐、器乐）：文化175分，专业省统考成绩120分；

编导类：文化220分，专业省统考成绩190分。

艺术类专业校考：文化175分，专业校考成绩合格。

凡第一阶段未被高校录取且符合上述相关科类填报志愿条件的考生，可填报文科类或理科类高职（专科）院校以及体育类或艺术类高职（专科）院校志愿。

三、填报第二阶段高考志愿的时间、办法与要求

第二阶段志愿填报的时间为7月27日至28日（截止时间为7月28日17：00）。

考生须在上述规定时间内登录网上志愿填报系统（jseea.cn或gkzy.jseea.cn），凭考生号、身份证号、密码和动态口令卡网上填报平行院校志愿（含艺术类传统志愿），并对自己所填报信息的准确性和安全性负责，不需要现场签字确认志愿信息。

考生填报的志愿信息网上提交成功后，志愿方才有效。在填报截止时间前，考生可上网修改自己的志愿信息；填报志愿时间截止后，任何人不得更改考生志愿信息。

考生网上提交填报的志愿信息时，网上志愿填报系统将对考生志愿信息进行数据逻辑校验。如果出现红色的警告信息，说明限制考生填报该志愿或考生的学业水平测试（必测和选测）成绩不符合所填院校（专业）的要求，考生必须按警告的内容仔细检查所填报的院校与专业，并进行修改，直至正确为止；如果出现绿色的提示信息，说明考生拟报考的该类院校（专业）有相关要求。

考生在填报志愿时，务必认真查阅拟报考高校的招生章程，了解相关要求，知悉高校的录取规则，防止因单科成绩、身体条件等不符合报考高校的招生要求而被高校退档。因考生本人未认真阅读相关高校招生章程、录取规则等而对录取产生的不利影响，由考生本人负责。

四、填报征求（平行）院校志愿和专业服从志愿的有关要求

1.征求（平行）院校志愿

高职（专科）统招批次平行院校志愿录取结束后，省教育考试院将通过市、县（市、区）招办、江苏省教育考试院门户网（jseea.cn）、志愿填报网（gkzy.jseea.cn）和有关媒体及时公布未完成招生计划的院校、专业及人数等信息。未被录取且符合相应批次填报征求（平行）院校志愿条件的考生，须在规定时间（附于《准考证》背面）内自行上网填报征求（平行）院校志愿。

2．专业服从志愿

在文科类、理科类、艺术类和体育类的每所院校志愿中，均设有“是否服从其它专业”志愿栏。考生若填报了服从其它专业志愿，则表示愿意无条件服从该院校本批次所有的专业。

五、关于部分院校招生计划的说明

1.关于定向培养士官计划

2019年我省继续开展依托地方普通高校招收定向培养士官工作，江苏海事职业技术学院、南京信息职业技术学院、江苏信息职业技术学院和部分外省院校在我省招收士官，学制3年，毕业后取得大专学历。前2.5学年的全部课程由高校负责，招收部队根据需要对接指导教学；后0.5学年为入伍实习期，由部队负责，实习完成后由高校办理毕业手续。经身体复检和政治复审符合入伍条件的定向培养士官对象，由兵役机关办理招收士官入伍手续。

对于体格检查、政治考核、面试合格且有志报考的考生，须在第二阶段填报志愿时，在“定向培养士官”栏填报定向培养士官院校和专业志愿。报考定向培养士官院校的考生，不得兼报体育类、艺术类高职（专科）院校志愿。定向培养士官的录取工作安排在文科类、理科类本科第二批院校录取结束后、高职（专科）院校统招批次前进行。

2019年定向培养士官招生计划详见江苏省教育考试院门户网站（网址：

jseea.cn/contents/channel_80/2019/06/1906281702136.html）。

2．关于高职与本科分段培养项目

2019年我省继续安排部分高职院校与本科院校分段培养计划，该类计划录取的考生，在相关高职院校学习三年，考核合格者可转入分段培养本科院校学习两年（艺术类1462无锡工艺职业技术学院和1473苏州工艺美术职业技术学院录取的考生后两年本科阶段教育继续在高职院校内学习，由普通本科与高职联合实施教学），毕业后颁发分段培养院校本科文凭。

经院校申请，并报省教育厅批准同意，2019年江苏农林职业技术学院与扬州大学现代职教体系建设（3+2分段培养项目）取消招生。即《江苏招生考试》（2019招生计划专刊下册）第15页院校代号1495江苏农林职业技术学院，文科01专业作物生产技术（与扬州大学分段培养项目，计划15人），第44页院校代号1495江苏农林职业技术学院理科04专业作物生产技术（与扬州大学分段培养项目，计划15人），2019年停止招生。

3.关于农村订单定向医学生免费培养计划

2019年我省继续开展农村订单定向医学生免费培养工作，为农村基层医疗机构培养适宜医学人才。凡户籍所在县（市、区）有农村订单定向医学生培养计划的应届高中毕业生可结合自身情况，慎重选择填报相应院校志愿；考生户籍所在县（市、区）没有农村订单定向医学生培养计划的，一律不得填报。如果填报，即使被投档，有关院校也将作退档处理，并且不能再补投到同批次平行院校志愿的其他院校，由此产生的不利影响，由考生本人负责。

4.关于“石家庄邮电职业技术学院定向培养”计划

石家庄邮电职业技术学院为江苏省邮政公司下属有关单位定向培养计划，面向全省招生，考生录取后须签订协议，毕业后到定向培养地区就业。

5．关于省外院校空乘类和中外合作办学专业志愿填报的注意事项

考生报考省外院校须测试合格方可填报的空乘类专业时，不得将该校空乘类专业与非空乘类专业填报在同一院校志愿下；如拟同时填报该校空乘类专业和非空乘类专业，须分为两个院校志愿，分开填报。

省外部分院校的中外合作办学专业计划单独分类，考生须按照招生计划专刊中院校注明的有关要求填报。

6．关于“海外本科直通车”计划

我省部分高职（专科）院校与国外有关高校协作，举办“海外本科直通车”项目。考生录取后，根据教学计划，分国内、国外两个阶段学习，学完国内三年专科课程，成绩合格者取得专科文凭，同时完成相关外语和国外合作院校规定的部分课程的学习，以达到进入国外高校续读的要求。符合一定条件的学生，可到国外协作学校就读本科课程并取得本科文凭。该项目国外学习期间费用按国外协作高校规定的标准缴纳，国内学习期间学费标准按省物价局核定的标准收取。

六、关于高职（专科）院校注册入学计划

2019年我省继续在省内部分高职（专科）院校的文科类、理科类专业中进行注册入学试点。注册入学计划与统一录取计划的性质完全相同，其招收的考生除录取方式不同外，在校待遇、毕业生就业政策以及毕业文凭等均与统一录取的考生相同。

1．考生成绩要求

参加普通高校招生全国统一考试未被统招批次录取且取得全部七门学业水平测试科目成绩的普高考生，方可申请注册入学。在此基础上，院校可根据自身情况，进一步对申请考生提出高考成绩和学业水平测试成绩的要求。

另外，对于体育类（不兼报文理类）、艺术类（不兼报文理类）的考生，只要符合上述条件，均可选择参加文科类、理科类专业的注册申请。

2．注册录取流程

注册入学均须通过省教育考试院设立的注册入学网上管理平台（gkzy.jseea.cn）进行。注册入学共分两轮进行，每轮均包含考生申请、院校审核、计算机匹配录取三个过程。

（1）考生申请。符合注册入学条件的考生，通过网络登录省教育考试院注册入学管理平台，按“院校+专业”的方式，可同时申请注册6个“院校+专业”志愿。

（2）院校审核。院校依据向社会公布的招生章程，按照录取规则，对提交注册申请的考生进行审核。

（3）计算机匹配录取。省教育考试院通过计算机系统，按照考生填报志愿的先后顺序和院校确定的考生预录取顺序自动匹配录取1个院校及专业，注册即完成，考生不需要通过网络确认录取信息。

凡上一轮符合条件未注册成功的考生，均可继续参加下一轮申请；凡已成功注册的考生，不得再重新申请注册其他院校；未能成功注册的考生，一律不予办理录取备案手续。

经过考生申请、院校审核、计算机匹配录取后未完成计划的院校，可在下一轮继续接受考生申请，当院校录取考生数达到招生计划数时，即已完成招生计划。

3.时间安排

7月26日，考生可登录省教育考试院门户网站查询注册入学试点院校的招生章程、招生计划、录取要求等相关信息。

第一轮：8月7日至9日

8月7日8:30-17:00，考生网上提交注册申请；

8月8日8:30-9日11:30，院校审核确定预录取考生名单；

8月9日12:30-17:00，计算机匹配录取。

第二轮:8月10日至11日

8月10日8:30-17:00，考生网上提交注册申请；

8月11日8:30-11:30，院校审核确定预录取考生名单；

8月11日12:30-17:00，计算机匹配录取。

七、考生填报志愿的重要参考资料

第9篇：普通高校体检指导意见范文

北京交通大学艺术类专业隶属于建筑与艺术系。建筑与艺术系拥有美术、多媒体教室、学生专用教室以及视觉实验中心、模型制作、图书分馆等教学设施，展示室为学生提供交流、展示的空间，实验室为学生实践提供支撑。现有建筑学、艺术设计、数字媒体艺术3个本科专业、建筑学、城乡规划学、设计学3个一级学科硕士授予权及2个专业学位点。专任教师49人，其中教授、副教授24人，师资来自国内外的高校和企业，具有博士学位教师比例占57%，形成了学历层次高、结构合理师资队伍。与荷兰、西班牙、俄罗斯、韩国以及港台等多个国家、地区的院校建有稳定的合作交流关系。建筑与艺术系围绕社会发展需求，以培养高层人才为目标，以学生就业和未来事业为中心，本着“通识教育、按类教学、引导探索”的教育理念，积极鼓励师生参加国际、国内各类设计活动及设计大赛，重视办学质量，培养具有综合文化素养及创新精神的高级专业人才，近3年深造率43%左右，就业率100%。

北京交通大学艺术类专业设有艺术设计、数字媒体艺术2个本科专业，为了便于编制分省计划，方便考生报考， 2012年艺术类专业继续按艺术类大类招生，录取后学生直接进入艺术设计或数字媒体艺术专业学习。对学习期满成绩合格的学生，按照具体学习的专业颁发北京交通大学相应学历证书，符合学校学位授予条例者，颁发学士学位证书。

欢迎热爱设计专业并有一定美术特长的广大考生积极报考。

一、招生地区

北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江西、山东、河南、湖北、湖南、四川、重庆

二、招生专业及招生计划

招生专业名称 招生总数 层次 学制 科类 学习专业 学习专业人数

艺术类 80人 本科 四年 文理兼招 艺术设计 50

数字媒体艺术 30

各省具体招生计划将在专业考试后确定根据合格生源情况确定，，原则上各省招生计划数与合格生源比为1：4。

三、报名条件

1、符合全国普通高等学校统一招生考试报名基本条件，身体健康，体检标准参照执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》，且无色盲色弱，外语语种为英语。

2、根据生源地省级招办要求，参加本省统一组织的艺术类专业考试（简称“省级统考”）并合格的考生。

四、专业初试及报名

2012年我校将在全国七个城市设立考点，实行当次报名当次考试的原则，考生须在报名地先参加专业初试，初试合格方可报名（初试未通过者无需交纳报名考试费）。

根据各省级招办要求，若我校在当地设有考点，考生应尽量在本省考点参加我校专业考试。

（一）专业初试：考生须在报名现场参加初试（速写，20分钟以内）。如考点条件不具备，考生也可以提交本人独立完成的1份素描作品的方式参加初试（作品要求8开幅面，背面注明本人的姓名和身份证号。提交的作品恕不退还）。具体方式见考点通知。初试合格方可报名

（二）报名

1、北京考点

⑴网上报名：2012年在北京交通大学考点参加考试的考生，先进行网上报名，并于当次考试前的指定时间进行现场确认。考生可于2011年12月10日以后登陆北京交通大学招生资讯网（网址：zsw.bjtu.edu.cn）注册个人信息，进行网上报名。第一场考试网上报名截止至2月10日下午4:00，第二场考试网上报名时间截止至2月25日下午4:00。报名后学校将对网上报名资料进行审核，审核通过后，考生自行下载打印《北京交通大学艺术类专业考试报名表》（以下简称“报名表”）和准考证，并按要求补充完整。

⑵现场确认：考生持报名表、准考证、所在省级招办发放的2012年艺术类专业省统考报考证（或带有高考考生号信息的相关证件）以及身份证原件，于当次考试前的指定时间到考点参加专业初试，初试合格后进行现场报名确认。现场报名确认通过后方予以安排考场。考试当天不接受现场确认。

2、京外考点

考生于当次考试前的指定时间到考点进行现场报名。专业初试合格后，领取并填写《北京交通大学艺术类专业考试报名表》，同时发放我校专业考试准考证。报名表内各项必须填写完整，考生所填姓名、身份证号必须与本人身份证、省级统考准考证完全一致；报名表所填的专业志愿将作为最终录取专业的志愿依据。

报名时需携带：

⑴考生所在省级招办发放的2012年艺术类专业省统考报考证（或带有高考考生号信息的相关证件）及复印件、本人的二代身份证及复印件，二代身份证要求复印正反两面。不接受无身份证者报名。

⑵考生近期（三个月以内）同底版1寸正面免冠证件照片3张（必须是冲印的彩色照片）。

3、报名考试费：初试100元，复试80元。

4、为方便考生查询成绩和保证信息准确性，请考生参加考试后于3月2日至11日之间登陆我校招生资讯网（zsw.bjtu.edu.cn）进行网上信息修正与确认。

五、专业考试

1、报考北京交通大学艺术类专业的考生必须参加我校单独组织的专业考试（以下简称“校考”）。

2、考试科目及分值：

素描、速写（满分各250分，时间总计180分钟）

色彩 （满分250分，时间180分钟）

总计分数750分

3、考试用纸由学校统一提供，其他考试用具须由考生自备（含4开画板）。

4、考生须持本人身份证、我校校考准考证、省统考报考证进入考场。考生应严守考试纪律，发现有替考、携带手机等电子设备进入考场等作弊行为者，取消其考试资格，并报生源地省级招办备案，由省级招办将违规事实记入考生高考诚信电子档案。

5、4月15日前寄发北京交通大学艺术类专业考试合格证，成绩不合格者不再另行通知。考生可于4月10日以后凭本人注册时的用户名、密码登录北京交通大学招生资讯网查询（zsw.bjtu.edu.cn）或拨打电话（010）51688441查询成绩。专业考试成绩不安排查卷。

6、专业考试合格证比例按照艺术类专业招生计划总数的4倍发放。

7、考试时间、考点安排及说明：

号 初试及报名或现场确认时间 省区 详细地址 专业考试时间 备注

1 1月4-5日 湖北 湖北省教育考试院标准化考场武汉市江汉区杨汊小区常青五路 1月7日

2 1月12-13日 四川 成都武侯高级中学四川省成都市武侯区簇桥文盛路1号 1月14日

3 1月28-29日 湖南 湖南师范大学美术学院（长沙市岳麓区麓山南路左家垅） 1月30日 湖南考生只能在本省考点参加考试，其他考点成绩无效

4 2月4-5日 山东 青岛市招生考试办公室关宾馆小礼堂（市南区山海关路19号） 2月6日 山东考生须在山东或北京考点参加考试，其他考点参加考试成绩无效

5 2月17-18日 辽宁 鲁迅美术学院附中（沈阳市大东区望花中路146号） 2月19日

6 2月20-21日 河南 郑州市铁路六中郑州市中原东路124号（第106中学） 2月22日

7 2月9-10日 北京 北京交通大学建筑与艺术系（海淀区西直门外北京交通大学主校区17号楼） 2月11日 北京考点安排两次考试，考生需进行网上报名后，按照网报确定时间参加现场确认和考试

8 2月24-25日 北京 北京交通大学建筑与艺术系（海淀区西直门外北京交通大学主校区17号楼） 2月26日

六、文化考试

考生必须在规定时间到户口所在地报名参加全国普通高校统一招生考试，具体要求按考生所在省级招办的有关规定执行。

七、录取

1、同时取得北京交通大学艺术类专业考试合格证和生源地省级统考合格证的考生方可报考北京交通大学艺术类专业。

2、对体检合格、高考文化课考试成绩达到生源省艺术类本科录取控制分数线以上的投档考生，进行全面审核后，将文化课成绩和我校专业考试成绩按6：4合成综合成绩后，从高分到低分排序（文理科一起排队），并参考英语成绩，择优录取。英语成绩要求达到满分的40%及以上。计算公式为：综合成绩=文化课成绩*60%+专业成绩*40%。

3、优先录取各省第一志愿报考我校的合格考生。若第一志愿合格生源不足时，完成第一志愿录取后，本省剩余计划补录非第一志愿报考我校的考生。

4、所有拟录取考生均需参加我校7月份组织的专业复查（即三试），复查通过者发放录取通知书。

5、已录取的考生根据综合成绩及参加我校校考报名表上填报的专业志愿次序安排学习专业，专业志愿默认服从调剂。

八、学费

根据国家关于艺术类专业收费标准的有关规定，我校艺术类专业学费每人每学年10000元。如果国家调整2012年艺术类专业学费标准，学校将执行新标准。

九、监督机制

1、我校将严格遵照教育部有关文件精神，遵循公平、公正、公开的原则，将选拔办法、标准、程序及结果经过学校招生工作领导小组审核批准后，向社会公示，接受社会监督。学校招生监察办公室将进行全程参与和监督。考生申诉或举报邮箱：jwss@bjtu.edu.cn 。

2、学生本人应本着诚信原则，严格按照程序进行申请并参加测试。发现有舞弊行为者，取消认定或录取资格，并通报考生生源地省级招办。

十、联系方式

学校地址：北京市西直门外上园村3号

邮政编码：100044

网 址：zsw.bjtu.edu.cn

咨询电话：美术专业咨询010-51684824

招生政策咨询010-51688441转9

乘车路线：西直门地铁站换乘16路、26路、运通105公共汽车到北京交通大学站下车；或乘16路、26路公共汽车到大柳树南站下车

十一、其他说明