风雨中的美丽精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的风雨中的美丽主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：风雨中的美丽范文

听过很多老师的课，而大多数老师都采用了计算机网络这一时髦的教学手段，有些老师的课可以说是非常完美，真正达到了让学生在最佳的环境和氛围中去感悟历史的效果。但有些课虽然也用了这么先进的教学手段，却没有取得理想的效果，整堂课死气沉沉，老师的教和学生的学完全脱节，我想在这种课堂中学生根本谈不上去感悟历史。究其原因就是没有充分利用语言的魅力，太过依赖这些时髦的教学手段了。要讲授就得需要语言，我们都知道一堂课是老师的讲和学生的学两个过程，也可以理解为老师和学生的交流的过程。既然是交流，如果用简单机械、缺乏情感的语言去和学生沟通，收到的必将也是简单机械、缺乏情感的回答，教学效果也就可想而知了。

先进的教学手段和技术只是我们传道授业解惑的工具，它能够帮助我们更好地去传授知识，但在整个教学过程中不起决定作用，如果仅凭先进的技术手段就能教好学，那人人都可以成为一名好老师了。所以，要成为一名合格的老师，首先得成为一名演说家，因为语言才是架起师生之间交流和学习的桥梁。

语言在教学中是最普遍、最直接、最常用的教学手段，但也是最不受重视的教学环节，我们身边就有很多这样的老师，空有满腹才华却表达不出来。语言一般来说分为口语和肢体语言，下面我们就从口语的角度来谈谈如何让历史课堂焕发它应有的魅力。

口语表达是任何历史老师最核心的传授知识的方式，所以历史老师在备课的时候，不仅要备教材，备学生，而且我们还应该去精心设计精美并带有情感的课堂语言来营造课堂教学的最佳氛围。

一、创设情境，精心导入

俗话说，好的开始，是成功的一半。生动的开篇语言，能够一下子把学生带入到历史情境中来，调动了学生的学习积极性，使学生能积极主动地参与到课堂学习中来。

记得我在讲《从到八国联军侵华》这一课时，开篇导语是这样说的：“中华民族是一个伟大的民族，她创造了五千年光辉灿烂的文明，但在近代史上她又是一个灾难深重的民族。近代史是中华民族的耻辱史，但同时也是中华民族的不屈奋斗史……”这样，一开始就把学生带进特定的情境和浓烈的气氛中去，获得了“先声夺人”的教学效果。

二、用生动准确的语言让历史事件、历史人物活起来

历史是已经发生的事情，学生要感悟历史，就必需用生动的语言再现历史。比如，在《欧洲大陆的整体改革》这一课中，一位老师是这样描述法国大革命的：“她以激烈的平民方式，抡起革命的铁锤，摧枯拉朽般地摧毁了封建制度，并义无反顾地走上了政治民主道路……并将“自由、平等、博爱”的原则传播了全世界。 ”生动、形象的语言给学生以“如闻其声”、“如见其人”之感，引起学生学习历史的兴趣，使学生能正确评价历史人物。

三、用幽默风趣的语言来提升学生的兴致，活跃课堂的气氛

想让学生主动跟着你的节奏，就得用语言去吸引他们，融入到他们当中，用你的活力来带动他们的活力。青春洋溢的他们是不喜欢“老学究”式的老师的。比如，易中天先生“妙说”历史，运用通俗的语言、声情并茂的表演，生动地还原了历史的本来面目。他没有历史学家的条条框框，放得开，特别是在讲述时用现代的比喻帮助大众理解，这种方式被很多人所接受。比如，他在讲周瑜年轻有为，别人嫉妒他的时候说“24岁啊，真是职场、战场、情场三场丰收啊！”。而把讨伐董卓的大营说成是“酸枣大营”，各路诸侯不思进取说成是“整天都在开party、泡酒吧、打电子游戏”。这些语言生动形象，符合大众口味。因此我觉得只有让我们的课堂语言都生动起来，才能引起学生的思考，从而形成正确的价值观。

第2篇：风雨中的美丽范文

【关键词】煤矿；安全管理；风险预控管理

引言

我国是世界上最大的煤炭储量国，最大的开采国，也是最大的煤炭消费国。同时，还是事故发生最频繁的国家。由此产生的经济损失估且不谈，每一例矿山事故的背后都牵涉到活生生的生命，对家庭和国家的影响不可谓不大。虽然近十多年来我国的煤矿安全生产有了很大的改善，但是我国的百万吨死亡率、总的死亡人数等仍然远高于其他国家，特别是欧美发达国家。按照现代安全管理阶段发展理论的划分要求，它由经验管理、制度管理、风险预控管理和文化管理四个递进阶段理论构成。从目前煤矿企业的安全管理模式来看，我国尚处于前两个阶段，即经验管理和制度管理阶段，这种管理属于事后管理，管理效果较差。风险预控管理是一种事前预防的管理模式，它改变了以往的事后管理方式，采取措施完善管理中存在的漏洞和不安全因素，做到防范于未然，这样才能实现煤矿企业的长治久安的发展理念。下面，本文就对煤矿风险预控管理模式进行探讨。

1、煤矿风险预控管理的涵义

作为煤矿生产安全的过程管理模式，煤矿风险预控管理从严格意义上来说，包括5个部分的内容，即危险源识别、日常监测、预控中心信息处理、制定风险控制措施以及风险控制措施的评审和实施。它们彼此之间并非独立存在，而是兼有某种内在联系，也说是说相临的内容项具有承接联系，代表了管理实施的先后顺序。具体地说，危险源识别是风险预控的第一个步骤，要求在事故产生之前由安全管理人员全面对危险源进行分析，包括源头和风险大小的评估。对危险源进行监测和监控是它的第二个步骤，然后是对那些可能引发事故的危险源进行信息采集，最后要求采取一定措施进行预防与处理，防范重大事故的产生。煤矿风险预控管理具有无可比拟的卓越特性，能够及时发现阶段管理存在的问题并予以修正，因此能从长远意义上保证煤矿的安全生产管理。在实际执行过程中我们应坚持四个基本原则，即及时性、闭环性、系统性和动态性，如果实现了这一目标，可以说我们就能及时正确地进行预警，从而大大降低煤矿生产中的系统风险，减少事故发生率。

2、煤矿风险预控管理的具体内容

2.1 煤矿安全风险管理

上文提到，识别危险源是煤矿风险预控管理所必须重视的，因此在事发前应对危险源进行必要的评估，评估其危险性大小，引发事故的可能性等，然后对其发现的危险源进行连续的监测，一旦危险源引发事故的可能性超过一定值，立即发出预警，从而有针对性地采取措施以预防事故的产生。可见，危险源的辨识意义重大，是煤矿实现安全风险防控的先决条件，要想减少甚至杜绝事故的发生，必须全面监测、全面辨识。

2.2 煤矿安全管理有关的制度的制定

为煤矿日常风险预控管理提供制度建设保障，包括安全管理组织机构的建设，激励奖惩制度制订，管理运行体系设置，岗位职责设置明确，监督机制完善健全，煤矿文化建设合理到位等。

2.3 煤矿井下作业人员的不安全行为管理

人是生产力的重要因素，据统计，在我国过去发生的众多煤矿事故中，有相当一部分是由人的不安全行为引起的。可见，对人的行为的管理是煤矿安全管理的重要内容。在煤矿的风险预控管理中，对人的不安全行为的管理，不是简单地制定一些规章制度，来对人的行为进行一系列的惩罚或奖励，而是要分析其产生的实质条件、原因以及是否存在某种规律特征，然后再这些行为进行条理归类，然后对每一类不安全行为分别采取相应的管理手段与制定相应解决方案。

2.4 煤矿安全管理要素标准和措施制定

当安全管理所有危险源辨识出来以后，接下来要做的工作就是对这些危险源进行提炼，形成一系列管理要素。这样，在今后的管理中，只要控制好了这些管理要素，就可以实现对危险源的有效控制。然而，如何控制好这些管理要素，把它们控制到什么程度，这就需要制定一定的管理要素标准和管理措施。管理标准的制定应以防止安全事故发生为原则，管理措施是管理要素达到标准的手段，在能达到目的的前提下，手段应该越简单越容易实现越好。

2.5 煤矿安全管理辅助环节建设

安全管理辅助环节建设也是煤矿风险预控管理的一部分，主要包括煤矿生产环境管理、职工健康保障体系建设，煤矿事故救援体系建设等，这些都是安全管理中不可缺少的。

3、引进风险预控管理模式的意义

（1）在目前煤矿行业总体不景气，我国煤矿安全管理落后，安全形势不乐观的大环境下，煤矿风险预控管理给煤矿企业长效安全管理指出了新的方向，为我国煤矿企业提高经济效益、走出困境带来了希望。

（2）引进风险预控管理模式有利于企业更及时的发现危险源，从而达到“早发现、早预防、早解决”的管理要求。

（3）煤矿风险预控管理是建立煤矿本质安全型管理系统的核心，也是建立本安型煤矿的起点，煤矿风险预控管理能否运用成功，在很大程度上决定了煤矿能否建成本质安全型煤矿。

（4）煤矿风险预控管理改变了传统的事后管理模式，是从前瞻性的角度来完善煤矿企业风险管理内容、应急预案内容的一种以预防为主的主动管理模式，它极大地提高了煤矿企业风险管理的效率。

4、煤矿风险预控管理的全过程

风险预控管理过程可以根据煤矿企业的不同情况而灵活调整，但通常都应包括以下几个部分：

4.1 危险源识别

从煤炭行业兴起以来，危险源无处不在，如瓦斯威胁、机电故障等，这些危险源如果不及时处理，就很可能引发安全事故。风险预控管理首先要进行危险源的识别，只有对做到了对危险源全面而有效的识别，及时进行记录，才能为后面的管理打下良好的基础。

4.2 日常监测

煤矿企业通过一定的监控系统，对煤矿生产全过程进行监控和检测，一旦发现可疑的危险源，就会自动向预控中心报告，同时还会采取一定的初步措施，使危险源暂时得到控制，预控中心收到反馈报告以后，对信息进行分析判断，看是否需要采取进一步的措施，同时建立危险源档案，作为日后日常监测的内容。

4.3 预控中心信息处理

预控中心是整个煤矿隐患信息处理的核心，预控中心的工作内容包括日常管理、煤矿风险预控的中长期规划以及风险控制措施的执行。日常监测信息反馈到预控中心后，预控中心即对其进行分析，判断是否出现已经辨识出的危险源，同时根据各种辨识危险源的方法，检查是否出现了新的危险源。如发现则对新危险源进行评价，如没有发现则继续进行日常监测。

4.4 制定风险控制措施

尽快分析风险的大小和产生的原因是预控中心对风险评估之后应立即执行的步骤，它关系到风险防控的效率与质量。如果风险较小，引发事故的可能性很小，则可以暂不处理。相反，如果风险引发事故的可能性较大，则必须马上制定一定的控制措施，同时对措施进行必要的可行性分析，如果可行，则予以实施。对于煤矿企业而言，风险控制措施大体上可以分为两类：一类是管理类措施，即修改某些管理程序、作业规程或标准等，然后将修改后的规程等在生产中落实；另一类措施是技术性措施，即通过新建、改建或改造等手段来消除或控制危险源。

4.5 风险控制措施的评审和实施

风险控制措施的评审包括对原有风险控制措施和准备采用的风险控制措施的评审。新的风险控制措施计划在实施前应由预控中心组织有关人员，对风险控制措施进行评价，论证其充分性和可行性，经过讨论确定后，批准并实施。相关的责任部门、岗位人员在实施措施前应先经培训学习，确认已理解并能按措施要求实施，预控中心应对风险控制措施实施过程和结果进行监督和测量，未能达到要求的，应重新制定风险控制措施并实施，达到要求的，应予以标准化，巩固成果。

5、煤矿风险预控管理质量的评估

为了不断提高管理质量，应该对风险预控管理的质量进行评估。质量评估的方法很多，如BP网络评判、专家评判等，具体选择哪一种评判方法，可以视煤矿的具体情况而定，没有一定之规。但无论采用哪种评估方法，都要体现以风险管理为核心的基本思想。因为只有这样，评估才能反映出煤矿的安全管理是否完善，是否落实到位。评价内容主要根据风险管理的内容来制定，可以包含以下几点：

（1）评价煤矿的风险预控管理是否到位，风险管理中危险源辨识是否全面，危险源静态和动态度量是否正确，危险源信息检测是否及时，危险源预控措施是否全面，危险源产生风险预警方法是否正确，预警是否及时，预控是否得当。

（2）评价对人的不安全行为的控制是否准确到位，包括人的不安全行为产生机理分析是否合理，人的不安全行为控制手段是否合情合理，是否以人为本。

（3）对煤矿安全管理中的组织结构进行评价，包括评价相关组织结构设置是否合理，奖惩制度是否合理，不同岗位之间是否分工明确，管理运行体系是否闭环，是否建立了良好的监督机制，是否建立了良好的安全管理文化氛围，等等。

6、结语

煤矿风险预控管理模式是一种全新的煤矿安全管理模式，它改变了以前传统的重视事后管理，轻视事前预防的管理模式和方法。它通过对煤矿企业存在的危险源进行辨识和日常监测，对存在的风险进行预警，并制定出一整套风险控制的措施，从而将危险从源头上进行消除，真正做到防范于未然。这是一套规范、科学、系统的安全风险管理体系，对于保障煤矿企业和员工的生命财产安全，对于提高企业的经济效益，乃至对于提高我国整体的煤矿安全管理水平，都有着非常重要的积极作用。

参考文献

[1]李新春，宋学锋.基于风险预控的煤矿安全管理评价系统建立研究[J].煤炭工程，2007，（9）.

[2]魏晓平，巩岩，李媛.煤矿企业安全生产风险预控分析[J].煤炭经济研究，2007，（2）.

[3]郭桃艳，杨君.试论如何建立安全生产的长效机制[J].煤炭工程，2006，（6）.

第3篇：风雨中的美丽范文

【关键词】风险预控管理体系 煤矿 安全管理

前言：煤矿行业作为高危行业之一，党和政府一直都在采取相应的措施对其安全生产进行保障，但是煤矿事故依然频发，并且煤矿事故发生后，必然会造成极其严重的人员伤亡。因此，安全管理仍然是煤矿企业进行发展的重中之重。安全风险预控管理作为一种新型的管理模式，它与其他的管理理论并不相同，他侧重于风险的防预，即在事故发生前，建立防患机制，这对于消除隐患，减少事故的发生具有重要的意义。

一、风险预控管理体系概述

保障管理、劳工不安全行为管理、风险预控管理、生产系统中安全要素管理和综合管理共同构成了煤矿风险预控管理体系结构。在上述的五个构成部分中，风险管理是核心，而劳工的保护安全行为管理是重点，生产系统中的安全要素管理以及综合管理是风险预控管理体系结构中的基础，保障管理则起到了支撑的作用。上述五部分要素的紧密配合，才使得风险预控管理体系得以正常的运行和发展。煤矿安全风险预控管理体系所使用的运行模式为PDCA闭环管理，该运行模式可以保障在该体系中的每一项安全工作都可以进行全程控制、闭环管理并且可以进行持续改进的。

二、风险管理体系的运行

（一）辨识危险源。危险源在煤矿生产过程中是引发煤矿系统中威胁职工生命财产安全的事故发生的根源，同时也是煤矿企业在进行生产和管理的过程中导致事故发生的根本原因。危险源存在于煤矿企业生产过程中的方方面面，因此，对危险源进行辨识是煤矿风险预控管理体系工作的基础。对煤矿内的危险源进行辨识，这需要对于不同类型的煤矿特点进行分析，并对于可能发生的危险源进行分类，并且根据不同特点的煤矿可能会存在的危险源类型，积极的组织人力物力资源对其进行检测，同时也要对生产过程中的危险源进行及时的检测并做好记录。

（二）风险评估。当危险源的辨识工作完成后，应该对危险进行系统的评估。借助风险评估矩阵，将风险发生的概率和由此引发的损失作为风险等级评定的依据。，并且根据风险发生的等级，来编制不同的管理标准和补救措施。各单位在完成风险管理表的初步制定后，应将其呈报给风险管理小组，有专业的风险管理人员，对其进行审核与补充，当修改合格后，将其返回原呈报单位。随着生产过程中多变因素的存在，所以对于危险源的辨识、风险评估的标准、以及管理方案和补救措施都应该随着实际情况的变化不断地进行修改与改进。

（三）管理标准及其措施的制定。在对危险源进行辨识的过程中，应该提炼出管理的对象，并对管理对象的特点制定出管理的标准和措施，进而做到对危险源进行有效的防控以及消除，尽量避免或减少事故的发生。而在管理标准制定的过程中，，应该将国家和行业、企业的编著作为依据，同时也要保证只要达到该制定标准的要求就可以有效的保证危险源的消除，而在管理措施制定的过程中，一定要将不同管理对象的特点作为基础，只盯住有针对性的措施，而制定出的措施要具体，要对现场的安全生产起到切实可行的指导作用。

（四）监测危险源。危险源状态监测和和风险控制过程监测是危险源监测的两大组成部分。其中危险源状态监测是观测其是否在安全状态下进行运行；而危险源监测作为风险管理的重要组成部分，指将其作为体系运行效率提高、煤矿安全生产的重要保障。

（五）风险预警。煤矿生产企业，应该针对生产过程中可能会发生和存在的危险源的风险展开风险评估，并将其严重程度作为风险预警等级判定的标准。将危险源检测过程中显露出来的风险及时进行预警提示，使得相关管理人员可以及时的采取一系列的措施，以达到风险消除和预防的目的，使风险控制在可接受的范围之内，对不希望出现的结果进行避免。危险源的辨识可以使得煤矿企业在生产过程中对于可能存在的危险源做到清楚的掌握其数量和分布情况，对于安全管理的现状做到清楚掌握；风险评估则可以使煤矿企业对于危险发生的时效性、可能性和所能造成的最严重的后果进行预防；对于危险源进行检测，可以使风险的变化情况和检测风险源是否处于可监控状态进行及时掌握；风险预警可以对风险源做到及时发现，并依据警情大小提示负责人采取相应措施。

三、风险预控管理对煤矿安全生产的意义

在传统的安全管理中，矿井的机械化程度较低、管理理念较为落后，所以安全管理是较为被动的，但是在现代的安全管理中，则更多的关于与人的生命安全，安全管理的理念也在不断的更新，管理模式也从传统的被动管理向着超前预控进行转变。随着管理模式的不断变化，煤矿风险预控体系也应运而生，他是管理体系发展到一定阶段的必然产物，同时也是现代煤矿企业进行安全生产的必然选择。风险预控管理体系将PDCA作为管理运行的模式，他与现代的煤矿安全检查管理法和隐患排查发有所不同，它具有全方位、全过程、螺旋上升、预防为主、双保险、闭环式的管理特点。该预控管理体系的建立可以变事前处理为超前防范，使管理走在事故前，切实消除和避免事故的发生，建设本质安全型矿井，变被动为主动。

总结：综上所述，对于煤矿事故的预防与管理一直都是煤矿企业管理过程中的重点。而风险预控管理体系的出现和发展，为煤矿企业的安全生产和预前管理都提供了方法和手段，同时相比较传统的管理模式而言，由于其形成了一套自动循环以及闭环管理的长效机制，所以，无论从认识观和方法论而言，都是全面推行风险预控管理体系的必然选择。

参考文献：

[1]贵斌.煤矿安全管理的风险预控探讨[J].黑龙江科技信

息，2014（12）：7.

[2]何国家，春宁，黎体发.安全风险预控管理技术在我国煤矿

生产实际中的理论方法研究[J].中国煤炭，2011，8.

第4篇：风雨中的美丽范文

关于学习叶美峰在县委理论学习中心组学习会暨全县大行动部署会上的讲话精神的心得体会

 

县委书记叶美峰在县委理论中心组学习（扩大）会议暨全县大行动动员大会上作了题为《提振精神 转变作风 奔跑起来》的重要讲话，从深学细照，融会贯通，以最坚决的态度开展大行动、真抓实干，务求实效，以最有力的举措推进大行动，落实责任，强化担当，以最严格的要求保障大行动三个层面深刻剖析和阐明了大背景下，常山该如何开展好大行动，如何让大行动变成提振干部精气神、驱动常山提速发展的助推器。

在当前全面从严治党的大环境大背景下，开展大行动势在必行、意义深远，这是实现全面从严治党的内在要求，更是锤炼作风、推动工作的有力抓手。作为一名乡镇干部，深知干部队伍建设和作风建设的重要性，我要结合各自工作实际，切实把自己摆进去，以大行动为契机，以刮骨疗毒的决心和勇气，出重拳、动真格，在自我剖析和自我批评上，要敢向自己“开刀”，敢于揭短亮丑，敢于动真碰硬，真正触及矛盾查摆问题,寻找短板发现不足,承认差距研究对策，切实转变工作作风，提升个人综合素质和为民服务水平。

一是跑村入户，做“接地气”的有为干部。树木“接地气”，则枝壮叶茂；花草“接地气”，则葱翠欲滴；干部“接地气”，则群众拥护。作为一名基层干部，“接地气”要下到位，力戒浅尝辄止不深入。要切实转变工作作风，变“坐办公室”为“下田间地头”，变“电话布置”为“实地指导”，真正做到俯下身子听民意，撸起袖子加油干。要始终做到把群众利益放在心间，学会耐心倾听，与群众“零距离”接触，“面对面”沟通，“心贴心”交流，工作沉下去，才能接到地气、听到民意，才能清楚知道群众的所需所求，民心才能真正“浮”上来。同时，要积极践行“周二无会日”制度，不断放大“周二下村日”的影响和成效，做到真沟通、真服务，真落实，跑村入户，化解群众心中的矛盾和诉求，实现小事不出村，大事不出镇，增进干群“鱼水情”。

第5篇：风雨中的美丽范文

我最爱杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜”这两句，这需要有怎样的胸襟和气度才能让一位漂泊无依的老人发出这样的呼号？在“国破山河在，城春草木深”的风吹雨打中，老杜跳出了最美的舞蹈。

然而，家园的灾难压弯了他的脊背，他在这风雨中成长为一棵老树，枝桠弯曲，树皮龟裂，他再不能轻盈舞蹈。只是，这沉重的舞姿让人敬仰，让人流泪，让人内心颤抖而不能直视。

或许，在风雨中跳舞本就是一种姿态，是一种不惧艰难险阻的傲气，是一种积极面对、昂扬向上的精神，是一种潇洒自信而忘我的境界。绝不是一味的沉溺于忧愁伤痛，更不是一味的抱怨乃至愤世嫉俗。

正如那高歌“大江东去”的坡，他也在人生路上遇到了暴风骤雨，却依旧在这风雨中舞得热烈而奔放。屡遭贬谪，难居庙堂之高，便造福于一方百姓；生活清贫，却甘之如饴，自号东坡居士，活得潇洒自在。人生已俨然成了他的舞台，虽有一肚皮不合时宜，在风雨中，却尽情舞蹈，舞出了精彩。

苏轼能够这般舞蹈，是因为他拿得起，也放得下。拿得起心忧天下，为民造福的责任，他便不会在风雨中跌倒；放得下“蝇头微利，蜗角虚名”，他便能丢了各种沉重的包袱，悟出了人生的真谛。

苏轼曾言“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，在他看来，风雨晴朗都是一样罢了，这种姿态与境界让他在风雨中舞得如此潇洒，让后人折服不已。

学会在风雨中跳舞，需要我们不遗余力地活着，用每一分每一秒，用每一根神经每一个细胞，去创造，去追求，去实现理想；去感受，去爱，去寻找美好。

贝多芬双耳失聪仍能坚持作曲，这世上没有任何东西能阻止他对音乐的热爱。他在风雨中跳出了音乐之舞。

史铁生身体残疾却顽强地与命运抗争，坐在轮椅上与风雨共舞，用优美文字记录他对生命的热爱和讴歌。

贝多芬与史铁生，他们生命中的风雨来得那样猛烈，他们却仍用自己动人的舞姿展现了自己人生的意义，展现了自己生命的张力，正如罗曼・罗兰所说：“这便是力的美！”

世上哪会有一路都是艳阳高照的人生呢？风雨总会多于晴好，在晴好的天气里舞蹈固然优美，但在风雨中仍坚持舞蹈，才是最美丽的舞蹈。

狂风骤雨，亦要激情澎湃，舞出我人生！

名师点评

第6篇：风雨中的美丽范文

—— 读《海燕》有感

连江实小 五（1） 谢S

星期天的下午，雷声轰隆，暴雨哗哗，望着窗外雨水如注的情景，我翻开高尔基的《海燕》：“苍茫的大海之上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在空中飞翔。”寥寥几笔，勾画出恶劣环境和海燕那面对暴风雨毫无在意的画面，深刻印在我的心上。暴风雨来临了，这微小的海燕还不回家，它要做什么？

噢！原来海燕是一种勇敢的海鸟，它——在暴风雨来临时，它从不畏惧，顽强拼搏，总是箭一般地飞翔在大海之上，它才是暴风雨中的勇敢者。海鸥在，企鹅在躲藏，海鸭在逃避，唯有海燕在呐喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！这短短的一句话，多么充满激情，使我情不自禁赞叹到：真不愧是暴风雨中的勇敢者啊！

我掩卷沉思，我想到了自己多少次，面对难题无从下手时，我对自己说：“算了，明天去别人那儿抄一下吧！”当我遇到困难时，我就唉声叹气，甚至掩面哭泣，我不敢勇敢面对困难，我成了生活中弱者。

第7篇：风雨中的美丽范文

独自漫步在楼廊上，一切感觉分外宁静。而我向来是喜欢宁静的，这雨下得很妙，虽很大，还夹着呼呼地风声，可却让我感觉这雨点的活泼。我在廊上徘徊，欣赏这朦胧迷离仿若梦境般的世界。忽然，在那破旧不堪的屋子墙角下一枝桃花进入了我的眼眸。我惊奇地后退了几步，心想这生灵怎生得这般妖冶惹人怜？粉白的肌肤，温柔的情态。也许是在那空旷的地方使它整日沐浴着阳光；也许是四面长了那些高大的树给她每日以甘露；也许是那儿人烟稀少才使她保全了自己的美貌。但我更不知道是哪个顽皮可爱的孩子往那丢了一棵树种才让她有了今日的花香。

但她真的很可怜，为了展示自己的美丽，极短暂的绽放，最终被风雨吹打得落寞飘零，化成滴滴泪水，却终究少有人问津。

她花开得极少，却极美丽。仿佛一生都集中于这一处美。可怜在风雨吹打下枝摇叶摆，好不痛苦却无力地被风雨迫使倒下去，到下去……她的花儿上面聚满了雨水，不是雨，是眼泪啊。落下的花瓣一片一片，那是一滴一滴飘落的粉泪……

三月桃花是最美的，却不知也是最软弱的，最艰难的，人们只晓得来品论她们花开的美，殊不知花落更是其美的精髓。就如一个普通人经历千辛万苦，而最后终于有了自己的开花结果一样。倘若自己的花落了，谁见了都惋惜，更何况人人都喜欢吃桃，倘若吃桃时想想桃花，她们就不得不承认这些。

第8篇：风雨中的美丽范文

小野花

在雨雾中，有几丛小野花在风雨中摇晃着，挣扎着，绿叶在极力伸展,花朵努力开放。风越刮越猛，雨越下越大。一会儿，地面的雨水很快便汇成了一条条小溪流。雨点一次又一次地向小野花袭来，打在它的身上，在雨点的袭击下一次次地颤抖着。小野花那矮小的身躯怎能承受得了这样的冲击呢？我不禁为它担心。但那小野花却象那倔强的小姑娘，它们的头一次有依次地被暴风雨按下去，但却一次有一次地挺起背来……这，是一场风雨和小野花的战争，终究会有一方投降，但我坚信，投降的决不是小野花！

终于，风雨减弱了一点儿，我长长地呼了一口气，我很庆幸风雨成了小野花的手下败将。风雨曾想把小野花吞噬，想把小野花毁灭，小野花却仍然挺立着，柔弱的身躯努力向上伸展着，它们的根都牢牢地抓着泥土，始终不肯投降，不肯放弃。

风雨即将过去，那被雨水洗刷过的叶子，翠滴，不带一丁点儿污泥。那饱吮雨水的花朵，没有丝毫蜷曲，反而饱满瑰丽。花和叶子上的水珠晶莹透亮，像珍珠一般美。啊！风雨中的野花是多么艳丽！

风停了，雨住了，灿烂的阳光照耀着大地，一道彩虹挂在天边，它们似乎在为小野花的胜利而感到骄傲！雨后的空气真新鲜！雨后的景色真美丽！小野花仰起小脸，自豪地笑了，笑得如此甜美。

第9篇：风雨中的美丽范文

我们在妈妈的怀抱里沐浴着春风

时光的流转让我们不再是顽童

那稚嫩的童颜已在风中消融

逝去的还有那亮丽的童声

面对着长大的自己面对着人生的历程

风雨的洗礼让我们变得庄重

面对着人生的得失不要去心痛

只有舍弃点什么才有收获的可能

真想在人生的春天做一只风筝

让那暖暖的春风化成永恒

追梦的少年便从此圆梦

我不求索有多么精彩的人生

只求片刻的休恬能让心灵宁静

多彩的世界让人生的境遇各不相同

让无悔的心化成歌儿在风中流动

昔日的顽童已不再追风

面对着人生的考验显得很慎重

在求学的路途中风雨兼程

我不奢求在人世间创造永恒

只求心中的话儿有人去倾听

面对着被雨淋湿的衣服信心百增

因为它带来了阳光的颜色雨后的虹

儿时的童话像天上的星

少年的执着由它来指明

它点亮了我那双求索的眼睛

童话里的公主屋里的灯

人生的梦儿在那时启程

年轻的心儿在逐梦的过程中化为永恒

但愿世人都能实现他们心中的梦

情感的升华是阳光的结晶

拥有珍珠的亮丽和钻石的硬

只要真心能与风雨相容

我们便会拥有精彩的人生

将童年的欢笑置于童话中

便会看到人生的美丽心中的梦

有时幸福就握在我们手中

不必感叹生活的多情

纵然人生的路途风雨不定

也要让喜乐平安永驻心中

让少年从儿时逐梦

人生的路途从此不同

春天的鸟语冬天的风

夏天的风雨也有情

时代交给了我们不同的使命

只让心中的梦儿去逐四季的风

花开花谢岁月如虹

我苦苦求索着成功

在人生的风雨中我依旧是那个顽童

昔日的欢笑已跟了昔日的风

只留下心中的梦儿诉说着忠诚

年少的自己并不知世事的不同

童话里的梦拧不过现实的风

昔日的少年在风雨中逐渐的长成

不管任务有多重他都会笑逐春风

但愿年少的自己在阳光下能化为永恒

逐梦 逐梦 梦在前方跳动

飞升 飞升 自己与众不同

让自己在平坦的道路上永远年轻

让年少的心被人生的风雨洗净

听 置身风雨中的我们唱起了歌声

愿自己的人生从此与众不同

风雨过后必是绚丽的彩虹