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关键词:项目投资 经济决策 可行性评估 不可行性分析
随着社会主义市场经济的快速发展,城市进程加快,房地产行业、市政工程建设行业、医院等行业迅猛发展起来。就拿市政工程来说,工程项目朝着大型化、高质量的方向发展,而政府为了维持市场秩序,会实行宏观调控,制定一定的经济政策,一定程度上约束投资者的投资行为。规模越来越大的市政工程在进行经济决策时越来越复杂。工程建设时间长、政策环境的变化、市场经济环境的变化等都会影响到投资者的收益,所以在进行项目投资时需要考虑的内容越来越多,经济决策的制定变得越来越复杂。投资者要对项目的建设成本、销售收入、销售税费、市场变化、附加值、不确定因素等进行分析,制定出科学的经济决策,从而促进企业的健康发展。
一、项目投资的经济分析的重要性
企业为促进其健康发展,必须在市场中寻找发展点,努力扩大市场占有率和市场覆盖率,促进企业做大做强。因此,在市场发展中寻找合适的项目是非常有必要的。企业根据自身发展特点,在市场中寻找到合适的项目,然后对项目进行综合分析,做出项目的可行性分析报告,综合考虑多方面因素,做出正确的投资决策。
科学合理经济决策的制定离不开正确的经济分析。当企业做出完整的经济分析之后,就可以根据自身发展状况制定出科学的经济决策,从而促进企业的健康发展。所以说,经济分析是项目投资经济决策的基础。
经济分析是在一定的经济环境中进行的,要对影响项目的相关因素进行科学判断和分析,对项目的收益、成本、政策环境、社会环境等进行分析,正确分析项目中的不确定性因素,合理预测市场发展形势,从而促进经济决策的正确性。
经济分析除了在经济决策制定前进行,伴随着项目的建设,经济分析也要实时跟踪,并对市场发展形势进行分析,对前期经济分析中的不合理地方进行适当调整,使经济分析具有实效性和科学性,并据此不断调整经济决策,提高经济决策的正确性,提高企业经济效益,促进企业在激烈的市场竞争中不断提高竞争力,逐步做大做强。
二、可行性评估与不可行性分析
在进行经济分析时,最常规的就是对项目进行可行性评估,由企业员工和相关专家组成经济分析小组,对项目进行可行性评估。在进行可行性评估的过程中,要综合分析项目的各方面资料,要分析政策环境、市场经济环境、文化环境等,在综合考虑多方面的因素下撰写可行性评估报告。而在可行性分析的过程中,为了达到一定的目标,往往需要提出许多假设和前提条件,而评估小组人员在提出假设时又往往过于理想化,然后由过于理想化的假设推导出理想的可行性结论,这样就会影响到经济决策的正确性。
可行性评估是一项科学活动,而专家在进行这项科学活动时,往往是从学术的角度去思考问题,如果专家的职业道德素养不高的话,在进行可行性评估时不负责任,那么就会忽略许多问题,最终使得可行性评估不准确,进而影响到企业经济决策的正确性。而要追究专家的责任又很难。正确的可行性评估是要对项目进行风险评估和不确定性评估,从风险的角度对项目进行经济分析。然后再制定出不同的经济决策,尽量制定出期望值高风险小的决策方案。
任何项目投资中都必须进行可行性评估,但不可行性分析也很重要。不可行性分析就是从另一个角度上来思考项目投资,通过调查研究,全面而客观的分析决策方案,并否定决策方案。进行不可行性分析不是为了否定决策方案而存在的,它的目的在于提高项目投资决策的正确性和科学性,避免出现决策失误,尽可能的优化决策方案,使企业在项目投资中获得更大收益。
比如说,企业对某高校的高科技科研进行投资,在这项投资中,企业要组织专业人员对该项目进行财务分析,制作出可行性分析报告和不可行性分析报告。由于高科技产品的科研投资一般属于高风险高收益的投资,在进行财务分析时,分析小组对项目的投资回收期以及收益率进行分析,并对企业的财务现状进行分析。根据市场发展形势以及预测的高科技产品的效果进行财务分析,制定出可行性报告和不可行性报告。而决策部分对这两份报告进行对比分析,综合分析该投资项目,然后再根据风险性和投资收益率的对比制定出合适的投资决策,既保证目前企业的正常生产经营活动不受影响,又加快科研进程,使高校尽快研制出高科技产品,缩短投资回报期,尽量提高产品的性能,从而获得更高的投资收益率。由于高科技产品的投资属于高风险投资,所以,制定不可行性分析可以更加全面、客观的看待项目。提高财务人员的专业素质,得出高水平的不可行性分析报告和可行性分析报告,从而提高决策的正确性。
许多企业在进行经济分析时都忽略了不可行性分析,只将注意力集中于可行性分析,容易忽略项目建设中的不确定性因素。企业要认识到经济决策中可行性评估和不可行性分析的重要性,综合两种分析结果,站在全局的角度思考问题,做出正确的决策和判断,合理利用资源,促进企业的健康成长。在进行高科技产品项目的投资中,面对科研的长期性和产品性能的预测的变化性,项目不可行。但是,从内部收益率和项目带来的业务增加和经济结构的转型升级上来说,该项目又是可行的。因此,企业财务部门要做好项目的可行性分析报告和不可行性分析报告,综合统计多方面的信息,做好市场调查,客观预测市场发展形势以及产品的性能以及产品研发所需的时间,做好调查报告。
三、项目投资中的不确定性因素分析
项目是未来的,而市场经济的瞬息万变就使项目具有了太多的不确定性因素,项目建设中会遇到许多前期规划中没有考虑到或是考虑不周全的问题,项目建设完成后在销售时也会遇到许多不确定情况,这些因素既有自然环境,也有社会文化、经济环境、政策环境和科学技术,这些不确定性因素会随着时间、空间的变化而不断发生改变,只有在前期经济分析时综合考虑多方面因素,正确预测未来发展形势,对这些不确定性因素做出正确判断和预测,才能提高项目投资经济决策的正确性。
在进行经济分析时,预测项目成本是很重要的一个内容。全面掌握项目各方面的信息,对项目成本进行计量分析,从而确定项目各项活动的成本以及总计成本。但是,由于企业获得的信息具有一定的时间约束性,许多信息都只能在事件发生后才能出现,比如说:高新科技产品的效用,在产品研发出来之前是无法准确判断其效用的,只能从理论和理想的角度去预测,而当产品研发出来之后,获得的效用信息对经济决策已经毫无帮助了。所以说,信息的时间约束性影响到了企业决策的正确性。另外,企业在尽可能多的获取信息的基础上,对信息处理分析的能力也是有所不同的,不同的人在同一条信息中可以看到不同的内容,而对信息的处理深度以及处理的正确性就影响到了企业经济决策的正确性。
企业在进行项目投资时,对项目进行经济分析时会遇到许多不确定性因素,这些因素影响了经济分析结果的准确性,从而影响到了经济决策的准确性和科学性。比如说:在房地产行业,房地产项目投资中,在进行经济分析时就要考虑到政策环境的变化。我国的房价屡高不下,老百姓强烈反映买房难,而政府为了使老百姓居有其所,会出台一些宏观经济政策来控制房价,规范房地产行业建设。而政策环境是一个不确定性因素,当进行规模很大的房地产项目投资时,企业就要充分考虑到政策环境的变化,预测政策环境可能发生的变化,以及政策环境对以后房屋销售的影响。
项目投资中的不确定性因素众多,企业只有不断获取尽可能多的信息资料,提高员工对信息的处理能力,正确分析项目投资风险,不断优化项目经济决策方案,最终提高经济决策的正确性,使企业在项目投资中获得尽可能多的收益,促进企业的可持续发展,促进企业不断做大做强。
四、影响项目投资经济决策的因素
项目投资经济决策的制定受到许多因素的影响,既有企业自身的因素,也有外部环境的因素。而投资风险的大小很大程度上是由这些内外因素决定的。
(一)影响经济决策的外部因素
所谓外部因素,不外乎是政策、法律、体制和市场的限制。当经济决策进入到政策壁垒、体制壁垒、市场壁垒中后,项目投资的风险就加大了,而要减小投资风险,提高经济决策的正确性,减少不合理投资风险,那么就要对政策、体制、市场和法律进行深入分析,做出正确判断。
第一,为促进市场经济的稳定发展,政府会在不同时期制定出不同的经济政策。企业在进行投资时,首先要分析该项目处于怎样的政策环境中,政策壁垒是大是小。当政府采取宽松的经济政策时,政策壁垒小,投资的风险也相应减小,企业发挥的空间扩大。
第二,项目投资决策需要经过政府的审批,这就要考虑到体制环境。当项目审批的程序简单时,审批时间就越短,体制壁垒就小,投资风险自然也小。
第三,在项目投资中会有一系列的法律法规来约束企业的行为,比如说:有合同签订管理方面的法律,也有反垄断法,还有保护知识产权的法律法规。企业在做出经济决策时,要尽可能利用法律武器来维护自身的合法权益,从而有效降低投资风险。
第四,市场环境是瞬息万变的。拿市政工程项目来说,项目建设需要大量的原材料,这些原材料的价格占了整个项目造价的一大半,而市场的变化使得原材料价格发生变化,当原材料价格高出事先预估价格很多时,项目的收益就会受到影响。
企业要正确分析这些外部因素,努力制定出正确的经济决策,降低投资风险,提高经济效益。
(二)影响经济决策的内部因素
从内部因素上来说,企业需要有健全的项目投资经济决策责任制和动力机制,确保经济决策的科学性和正确性。提高自我约束能力,做出科学的经济分析,然后从自身发展和社会发展的角度制定出最优化的经济决策方案,降低决策风险,提高决策科学性,促进企业和社会的共同发展。
五、结束语
随着社会经济的快速发展,许多行业的项目规模越来越大,项目越来越复杂,企业在进行项目投资时必须对项目进行综合分析,做好项目投资的可行性评估和不可行性分析,从整体上认识项目,不断优化经济决策方案,降低投资风险,提高经济决策的科学性,促进企业的可持续发展。
参考文献:
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[3]李丽莉.模糊统计理论在经济决策中的应用[J].中国市场,2009(9)
第二条“互动机制”的任务是以信息平台为支撑,以业务流程为导向,以“整合”、“联动”为重点,完善税收经济分析指标体系,整合数据分析,协调部门之间、上下之间和税源管理主要环节之间的工作,实现减负增效,提高税源管理质量和效率。
第三条“互动机制”的运行遵循“统一领导、归口管理、部门协作、分级负责、信息共享、良性互动”的原则。
第四条“互动机制”包括分析例会机制、分类分析机制、分工协作机制、统一机制、信息反馈机制和定期交流机制。
第五条省局成立“互动机制”办公室(以下简称“互动办公室”),负责互动机制的指导、协调。互动办公室设在征管处,办公室主任由分管征管的局领导兼任,成员由办公室、政策法规处、流转税管理处、所得税管理处、国际税务管理处、进出口税收管理处、征收管理处、计划统计处、稽查局、信息中心、数据处理办公室等各处室负责人组成。各处室应确定一人承办日常工作。
第六条互动办公室负责组织“四位一体”互动机制的运行,协调各部门各环节之间的工作,指导基层互动机制的运行。具体职责如下:
(一)研究确定税收分析指标体系,审核并统一各类税收分析和税源监控数据,所有指标均由省局一次加工到最基层单位、税收管理员或纳税户;
(二)提供税源监控疑点信息,确定重点纳税评估对象,统一下达纳税评估任务,组织各税种联动评估、征退税联动评估;
(三)根据各市局的评估稽查结果和税源管理情况反馈,总结评查工作经验,分析税源管理的薄弱环节,对税源管理的共性问题提出解决措施,指导相关部门修订完善税收分析指标。
互动办公室按季召开例会,例会由互动办公室主任主持。
第七条省局利用工作流系统,在内网建立“四位一体”互动平台(以下简称“互动平台”),统一数据,实现信息共享,为省、市、县三级的工作互动提供支持。
第八条各部门要依托互动平台,密切配合,协调一致,形成一个以税收经济分析指导评估,评估为稽查提供有效案源,稽查验证评估实效,评估与稽查反馈结果改进评估分析和税收经济分析工作,最终加强税源管理的良性互动机制。
第九条流转税管理处、所得税管理处、国际税收管理处、进出口税收管理处、征收管理处、计划统计处、稽查局等业务部门根据职能管理需要,提出综合分析和疑点分析业务需求,报分管局领导审批后交互动办公室汇总审核,作为搭建互动平台的基础。各项税收分析指标应在一定时期内相对固化,以便于持续监控,全面了解有关指标的趋势变化。
第十条信息中心负责根据互动办公室提出的业务需求进行互动平台的搭建和维护。
第十一条计划统计处负责宏观税收经济分析,按年提供市、县全口径宏观税负、可比口径宏观税负和产业税负指标,按季提供全省重点税源的增值税、消费税行业税负指标以及增值税分行业、分市税负指标,及时提供全国重点税源行业的增值税、消费税税负及预警指标,交互动办公室统一,为筛选纳税评估对象和加强税源管理提供依据。
第十二条流转税管理处负责提供全省及17个市的增值税总体税负和分行业税负指标的业务需求,按年测算全省增值税行业税负平均值,并将测算结果报经互动办公室统一。
第十三条所得税管理处和国际税收管理处负责全省及17个市企业所得税总体税负率、分行业税负率和税收贡献率的测算,按年将测算结果报经互动办公室统一。
第十四条进出口税收管理处按年提供全省出口退税预警值,报经互动办公室统一。
第十五条征收管理处按月提供全省异常申报情况,报经互动办公室统一。
第十六条信息中心根据各处室的业务需求,定期抽取各类分析数据,经相关处室确认后,由互动办公室交数据处理办公室统一在互动平台上。
第十七条各处室按照各自工作职责,结合日常管理情况,对互动平台上的信息数据进行分析。
第十八条征收管理处、流转税管理处、所得税管理处、国际税务管理处、进出口税收管理处根据分析结果,针对问题和行业特点,提供分税种、分行业纳税评估对象,按季报互动办公室。
第十九条稽查局应利用税源管理信息对基层稽查部门进行稽查选案指导,以税收经济分析、税源监控环节反映的异常信息、风险预警信息和违法线索作为选案的重要依据,增强选案的准确性和有效性。
第二十条互动办公室根据管理重点,统筹安排评估工作,通过互动平台按季下达纳税评估任务。
第二十一条各市国家税务局应将省局下达的纳税评估对象与自行筛选的评估对象相结合,统一安排纳税评估计划,确保评估质量。对不属于偷逃骗税问题的,分析原因,制订进一步加强税收管理的措施;对涉嫌偷逃骗税及虚开发票问题的,连同相关资料移交稽查部门查处。对移交稽查的案件,稽查部门要向移交部门及时反馈稽查结果,不予立案的,书面说明原因。
第二十二条各市国家税务局应在接到评估任务的三个月内将纳税评估结果、稽查情况以及评估稽查过程中发现的税源管理问题和解决建议通过互动平台反馈省局。
第二十三条基层的反馈意见,按照“谁主管谁受理、谁受理谁发起”的原则进行处理。相关处室受理后应提出初步处理意见,经分管局领导签批后提交互动办公室研究确认后回复。
第二十四条基层反馈的问题涉及多个部门或属于税源管理的共性问题,由互动办公室召开季度例会,相关处室共同研究解决,并及时回复基层,同时部署下一季度的税源管理任务。凡涉及税源管理和纳税评估的文件,必须经互动办公室研究确认后统一下发。
第二十五条稽查部门应当加强税务稽查典型案例的分析工作,进一步完善稽查建议制度,通过对典型案件的成因、特点、作案手法和发展态势的分析,研究税收案件发案规律,查找税源管理薄弱环节,及时向相关业务部门提出稽查建议。
第二十六条相关业务部门要认真分析纳税评估和税务稽查案例,研究吸纳稽查建议,分析税收政策和税源管理漏洞,提出改进税源管理的措施,并及时将吸纳稽查建议的情况反馈给稽查部门,形成以查促管、管查结合的工作机制,全面提高税源管理的针对性和实效性。
第二十七条互动办公室根据各部门的税源管理建议,综合分析税源管理情况,形成税源管理情况分析报告,指导全省税源管理工作。
第二十八条互动办公室按季公布全省纳税评估工作统计表、纳税评估处理结果、纳税评估典型案例、税务稽查典型案例、税收经济分析报告、税源管理情况分析报告。
第二十九条互动机制运行情况纳入省局目标管理考核内容,各部门要设置相应的指标,具体考核本环节的信息传递、信息、信息反馈情况以及反馈结果的落实情况等,并将考核工作日常化,随时记录工作情况,按季公布考评结果,年终统一汇总。考核工作由办公室负责。
一、质量成本的含义
质量是企业的生命,是企业实现经济效益的保证。自我国实行市场经济体制改革以来,质量成为竞争的核心因素。企业也越来越重视质量管理。根据ISO9000系列国际标准质量成本的定义是:将产品质量保持在规定的质量水平上所需的有关费用。较为正统的说法:当生产的产品质量达不到100%合格时,为产品质量而增加的成本。
质量成本的基本组成内容包括:
(1)为保证和提高质量而发生的各种费用。主要有:
预防成本,指为减少质量损失和降低检验费而发生的各种费用。包括质量费用,产品评审费用,质量教育培训费等。对于我们科研单位项目前期费用和技术储备不应记入预防成本。
鉴定成本,指按照质量标准对产品生产种所需要原材料、配套件、半成品、产成品及其加工过程、装配过程和交验过程进行质量检验所发生的费用。例如,进料检验费,外购配套检验费,产品与工序的检验费,产品试验费,测试和检验手段的维护、检验人员工资等。对于这部分的费用最好是落实到个人,专人专项负责检验试验等活动。
(2)由于产品质量未达到规定标准而发生的各种损失,主要有:
内部故障成本,指由于质量不好而造成的各种损失。例如,废品、次品损失,返修费用,附件费用,产品质量故障分析。修改设计费等。
外部故障成本,指产品售出后。由于产品质量问题而造成的各种损失。例如,索赔损失,违约损失,降低损失,以及对废品、次品进行包修、包退、包换而发生的损失等。
二、开展质量成本管理的意义
(1)开展质量成本管理是保证产品质量,提高经济效益的重要途径
质量成本是产品总成本的一部分。是全面质量管理活动的经济型的表现,是衡量质量体系有效性的一个重要因素。确定质量成本的最佳水平是企业提高经济效益的关键。通过开展质量成本管理,对质量成本进行统计、核算、分析、报告和控制,了解质量成本中各项费用的变化趋势,针对这些趋势中的不良倾向采取措施,控制其中不合理项目,反复调整,找到本企业质量成本构成的最佳比例,不仅可以找到降低生产成本的途径,促进经济效益的提高,同时还可以监督和指导质量管理活动的正常惊醒。进而满足用户要求的最佳质量水平,只有这样才能或得更大的经济利益。
(2)质量核算是进行质量管理的基础工作
进行质量核算可以反映和监督在项目产品开发、技术储备、生产、管理等各方面存在的问题,找出质量管理职能上的弱项,为推进质量管理活动提供依据,通过质量成本核算,探求在一定的生产技术、管理条件下,最经济的质量水平,找出质量的合格程度和质量成本间的变化关系,以改善质量成本结构,降低质量成本,提高企业质量管理的经济性。
(3)开展质量成本管理是成本管理工作深化的必然趋势
成本管理就是根据客观经济规律,对产品总成本进行计划、控制、核算和分析,并对各项费用支出进行计划和控制,达到少投人多产出不断提高经济效益的目的。产品的质量贯穿整个生产活动中,质量管理的只能与作用,是成本管理发展到一个新的阶段。同时质量成本管理吧,质量管理和成本管理结合起来,把技术管理融为一体,改变了长期以来重生产轻管理,重技术轻核算。重质量轻效益的倾向。
财务部门负责的任务:
(1)根据各部门上报的经费使用计划,组织编制质量成本计划,并监督实施。
(2)收集和核算、汇总各部门上报的质量成本数据,每月编制上月质量成本汇总报表,定期送总会计师审阅并报质量管理部门,每季度进行质量成本分析,年度出具质量成本经济分析报告。
(3)依据质量管理部门和其他部门提供的信息,开展质量成本监督。
由于目前财务核算体系中尚未单独设立“质量成本”科目,存在一定的局限性,所以按照质量成本管理程序要求,将能区分的质量成本在财务核算时用加注关键字的方式予以明确和区分。具体做法是在录入凭证的摘要时注明关键字,比如预防成本加注“Y”、鉴定成本加注“J”,内部故障成本加注“N”,外部故障成本加注“W”。在月末结账后将流水账引出,对关键字经行筛选。进行质量成本的统计工作。这样做的好处是将质量成本和账务日常核算工作结合在一起,不用再重复进行统计工作了。
质量办公室应负责的任务是:
(1)对财务部门提供的质量成本统计报告进行分析,研究质量成本变化趋势,生成分析报告。
(2)每年年末向财务部门提供下一年度各项费用和经费的开支计划。
(3)每年年末向财务部门提供下一年度质量管理、产品质量评审、质量教育培训计划预算。
四、如何控制降低质量成本
降低质量损失的意义在于如果能把质量损失中的显见部分。特别是隐见损失控制住,降低下来,就会大大降低企业的总成本,所获的企业效益和社会效益将是十分可观的。
1、质量成本控制
质量成本控制是以质量成本计划所制定的目标要求为依据,采用各种手段,把影响质量总成本的各个成本项目控制在计划范围内的一种管理活动。可见,质量成本控制是完成质量成本计划、优化质量目标、加强质量管理的重要手段。
质量成本控制贯穿质量形成的全过程,一般有事前控制;事中控制;事后控制。质量成本控制的方法一般有以下几种:
(1)加强员工的质量意识,提高员工的质量控制手段,完善质量管理工具
(2)规范检验方法和环境控制,减少人员原因对质量的侵害。围绕生产过程重点提高合格率水平的方法;(3)运用改进区、控制区、至善论区的划分方法进行质量改进、优化质量成本的方法;
1)质量该井区的标准是故障或损失成本大于>70%预防成本
2)控制区的标准是损失成本约等于50%预防成本约等于10%在这个阶段这各阶段用户满意且质量成本最低,如果找不到更有利的改进项应经重点转为控制质量成本。
3)至善论区域的标准是损失成本小鱼40%鉴定成本50%此时,产品质量水平最高,超过了用户的要求,出现了剩余质量,应从新审查标准或放松检查标准。
参考文献:
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[3]何浩,徐燕申并行设计研究现状及其发展趋势,机械设计,1998(1):64-66
关键词:手段现状 必然趋势 做法与体会
中图分类号:R1 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2015)12-0083-01
一、当前医院成本核算手段现状
当前医院成本核算手段可分为两种类型:手工或半手工核算,不完全信息核算,手工或半手工核算员将各疗区门诊,药房报表汇总,将数据录入计算机,使用Excel存储核算数据,通过Excel设置核算公式核算科室分配利润及效益分配,医院服务项目涉及面广,而且复杂多样,专业分工精细,学科部门之间联系复杂,使医疗成本核算各项数据庞大繁杂,用手工计算统计,工作量相当大,而且也不精确,依靠人工分析,根本达不到核算数据分析准确性,数据资源利用不足。
二、信息化是医院成本核算发展的必然趋势
随着现代医院管理的发展,医院决策逐步从经验型向科学型高效型转变,手工或半手工核算,不完全信息化核算已经不适合现代医院发展的要求,靠老方式老方法依赖于核算人员的专业知识和责任心是不够的,人工核算有很大的局限性,不能完全保证数据的准确性和完整。利用计算机信息系统,可以将分配系数,核算方案形成软件模式,实现自动核算,提高核算的效率,而且准确无误。计算机系统除了系统管理员授权,其他人无法也不能更改,这样避免了人工核算的不稳定性,保障了成本核算分配的准确性和合理性,成本核算信息化已成为医院发展的必然趋势。
三、我院实现成本核算信息化的做法与体会
我院从2007年更新计算机系统,全院门诊,疗区都实行网络化,成本核算安装新系统,彻底改变了以往成本核算靠手工统计落后状态,核算的速度由原来12人一个月的工作量,减少到2人一天就可以完成上月所有成本核算及各科室,门诊疗区经济运行数据的反馈,经济运行报表等工作,极大的提高了工作效率,对我院近几年的迅猛发展起到了积极地促进作用,我院的成本核算信息系统的成功应用有以下几点体会:
1.充分熟悉医院核算信息系统数据模式
近几年来,医院的信息办公自动化如雨后春笋,茁壮成长,医院的信息系统已经普及,各医院采用的信息系统不尽相同,运行的数据及模式有些不同,但核算的信息要素几乎是相同,都有统计核算的功能。我院在设计数据结构时进行仔细研究,设计出从医疗收费数据中可以直接提取出医疗耗材成本,改变了以往靠核算员人工输入的局面,减少环节,简化流程,有利工作。
2.单独设立服务器运行核算系统
我院新建成本核算系统初期,全院大量计算机及服务器投入使用。一些老专家老同志一时很难熟悉和掌握计算机写病历,开处方,开药,开检查,开处置单等各种项目,经常将程序搞乱或死机,全院系统比较紊乱,开药划价排号患者交费排队,患者意见很大,核算系统经常出现问题,不是死机就是网速慢,影响工作。后来经过反复调试更改服务器,使系统更加合理的分析数据,我们单独设立一台核算服务器,经过一段时间的运行,人员熟悉了运用计算机的方法,每月核算采集一次数据,一天很快就分析完成,减少人力物力的消耗,成本核算工作更流畅。
3.通过电子模板实现HIS外数据的归集
由于国内医院信息化起步较晚,涉及部门众多原因,国内还仅北京一些大医院实现完全业务信息化,部分业务没有纳入HIS,有些医院还处在传统的工作模式。例如,后勤车辆使用统计,基建维修,其业务数据仍然采用手工登记。HIS体系中没有科室使用车辆信息和基建信息,在此条件下,核算数据难以实现完全依靠HIS自动化归集,对于HIS外数据,我们集思广益,设计出节约成本,方便快捷,易于操作的数据归集方式――电子模板采集法,既没有连接HIS的成本发生点将日常登记改变为使用Excel进行电子登记,经管科在核算前只需要将电子板中的数据接收到核算系统,通过这种方法,我院实现了核算前数据采集完全自动化,将以往核算前数据准备需要一周时间缩短到一小时即可完成。并且杜绝了核算员输入错误,提高了准确性。
4.成本核算过程自动化
对于HIS涉及的核算数据,我院通过网上数据自动采集,一般情况,在月末最后一天或月初第一天,启动核算系统数据自动采集模块,完成所有HIS数据采集,对于HIS外数据,我们通过电子模板接收,实现核算前数据准备全自动化,采集完所有核算数据后,系统会设置的核算方案、公式等自动完成核算任务、计算出各科室的利润以及结余情况 ,鉴于医院成本核算与利润分配均在经管科完成,因此,我院核算系统还包含了效益自动分配功能、核算工作真正意义的完全自动化,以往手工条件下需要20天时间,自动化核算系统只需要1天时间,工作效率得到极大提高。
5.核算系统必须具备基本的数据自动化分析功能
医院经管科不仅仅是完成每月核算工作,更重要的职能是对医院经济运行分析,寻找规律、发现问题、解决问题、发挥经济管理的职能,我院核算系统经济分析具有以下功能:
5.1绘制经济运行图功能,图表在经济分析中的功能必不可少,核算系统必须具备对各类经济数据绘制线图、条图、饼图的功能,这些图能方便地存储到办公软件上,以便经管人员撰写分析报告之用。
5.2各类经济数据横向、纵向对比功能,数据对比也是各类经济指标分析报告必须具备的内容,因此,核算系统必须具备各类经济指标在不同时间段之间的比较,在不同科室之间比较,此外,对原始数据对比指标要有升降排列的功能。
5.3异常数据报警功能,在分析数据的过程中,发现建筑异常变化是必然过程,但在庞大的数据中寻找异常点也是非常困难的,因此核算系统必须具备对异常数据自动报警的功能。
【关键词】全过程监理;建设监理制度;项目管理
一、概念
在工程建设项目中实施全过程监理,不仅包括施工准备阶段、建设施工阶段和竣工验收阶段的监理,还包括建设项目的前期决策研究阶段、勘察和设计阶段以及维护保修阶段的监理工作。对于一个完整而规范的建设项目系统工程而言,每一个环节都是必不可少的。在工程项目建设各阶段实施全过程监理,就是要让工程建设监理思想和监理成效从工程实际出发,从筹建单位需要和利益出发,为项目工程服务,切实保障筹建单位和各参建单位的根本权益和工程成果。
二、工作要点
(一)建设项目前期阶段
全过程监理在建设项目前期阶段的工作,首先是协助项目筹建单位进行项目立项策划和申请,协助编制项目建议书。项目建议书是项目筹建单位对拟建项目提出的框架性的总体设想。对于大中型工程建设,其工艺技术复杂、涉及面广、协调量大,如果监理单位能及时协助筹建单位对项目本身进行科学合理的中长期规划和决策,在调查研究勘察和初步分析评估经济效益的基础上,论述拟办项目的必要性和可能性,就能够对项目法人争取批准立项提供重要的理论帮助和智力支持。协助 “业主”编制可行性研究报告,在对工程项目作出是否投资的决策之前,使用科学分的析方法和技术手段,进行技术经济分析论证,可以避免错误的项目投资决策和风险,达到投资的最佳效果。
(二)建设项目勘察设计阶段
这个阶段监理工作的主要任务是:协助业主编制勘察设计招标文件,协助选择勘察设计单位,签订勘察设计合同并组织实施。勘察阶段的工作质量是监理工作的重点之一,因为勘察是为设计提供基础数据和设计依据的源泉,监理工作应把重点放在考察勘察单位的技术力量和设备配置、勘察方案的制定、资料的收集及数据的验收等方面,这是保证设计科学准确、设计方案科学合理的前提;而设计阶段是对工程项目建设处理技术和经济关系的重要环节,监理工作应把重点放在:掌握并控制设计进度,组织开展方案技术经济分析,推行优化设计,审查设计和概(预)算投资。
(三)施工准备阶段
施工准备阶段的监理工作主要包括:协助业主编制施工招标文件,进行招标开标和评标活动,审查施工单位资质和施工技术及方案,按照“公正、公平、公开”的原则确定施工单位,协助签定工程承建合同;建立监理机构,配备专业技术监理人员,编制监理质量体系文件、监理规划和实施细则等;配备齐全的监理设备和必要的工作生活条件;开展施工环境和开工条件的调查与现场核查。
(四)施工阶段
施工阶段是整个建设工程期间的重点和关键,如果说设计是灵魂,施工则是庞大的躯体,所以更需要在施工阶段进行全过程、全方位的监理,其主要任务就是对工程建设进行投资控制、质量控制、进度控制;进行合同管理、信息管理工作,独立、自主、公正地协调好项目法人和各承建方之间的关系。
1.质量控制。工程质量控制的目标就是使工程质量满足业主需要,并符合国家法律、法规及现行技术规范标准要求。质量控制的全过程监理内容包括:编制各主要工种或各专业的质量控制程序及控制标准;审查施工单位的质量控制体系和措施,审批施工单位提交的图纸、工程设计、工艺流程设计和措施计划;审批工程材料来源和合格证明;审核、签发设计文件及补充;及时答复施工单位提出的建议和意见;对施工工序和工艺质量进行监督;对基础工程、隐蔽工程的质量进行检查、签认和评价,采用“预控”、“程控”和“终控”的三阶段控制方法,及时发现问题,解决问题。
2.进度控制。工程进度控制的目标即是在满足各项技术与成本控制要求、确保施工安全以及符合环保规范等的前提下,使各项工程按计划顺利进行并按期施工。进度控制的全过程监理内容包括:协助审查施工招标文件、投标文件、合同文件中涉及工程进度的条款;协助编制工程“控制性总进度计划”;协助业主制定资金供应和实施计划;协助制定材料的采购与供应计划,并督促实施;审查施工单位报送的施工进度计划和施工进度报告,召开进度会,并督促施工单位均衡施工;在施工过程中随时对工程进度进行分析和评估,定期向业主提交“工程进度分析报告”。
3.投资控制。工程投资控制的目标是在监理权限范围内使各项目的静态投等;在施工过程中随时对工程进度进行分析和评估,定期向业主提交“工程进度分析报告”。投资控制的全过程监理内容包括:协助审查施工招标文件、投标文件中有关商务条款和商务文件,协助业主进行合同款谈判工作,进行合同价格调整;协助业主编制投资控制目标和分年度投资计划及支付计划;对新增项目、工程变更、工期调整的经济合理性进行审议并提出审议意见;审查施工单位提交的资金流向计划,严格审核施工单位的月计量报告,签发工程款支付凭证;指定避免或减少费用索赔的措施,受理施工索赔申请;编制完工后的最终计量支付,协助业主进行完工结算。
4.合同和信息管理。施工合同管理的目标,旨在明确业主与施工单位在工程施工活动中的权利和义务,是业主与单位发生联系的基础。全过程地进行合同管理监理,即本着“公平”、“诚信”和“效率”的原则,“公正”“科学”“及时”地指示和作出裁决,不仅促使业主和施工单位履行各自的合同义务,切实充分协调好双方之间的合同行为,同时在业主和施工单位之间建立起一种相互支持、相互促进的伙伴型关系,以便使合同实施结果达到工期、成本和质量的整体最优化结果。
5.协调工作。监理是施工合同纠纷和争议的调解人,全过程监理工作也就存在于无时无刻的调解争议和矛盾过程中。监理作为业主和施工单位以外的第三方,其协调工作的目标就是以合同为依据,协调好工程建设中的各种复杂的工作关系,公正、公平地解决各项矛盾与冲突,确保建设总目标的顺利实现。
(五)竣工验收阶段
在此阶段,监理要协助业主主持各分部、单位工程的质量登记初评和验收工作,参加安全鉴定工作,整理提交规范化的监理资料和监理报告,协调建设各方提交竣工验收资料,并保证按时顺利通过上级部门的竣工验收。
(六)保修阶段的监理工作
维护保修阶段,即工程上的缺陷责任期。工程完工后,需要一段时间进行维护保修,监理工作即制定维护保修阶段的工作计划,按照业主要求,组织保修工程检查,如发现重大质量缺陷,上报建设部门及质监站,鉴定缺陷责任,督促责任方按照合同及规范规定处理,并督促保修工作的执行和验收。
三、全过程监理的作用
由以上内容我们知道:全过程监理在整个项目实施过程中的工作内容是极其繁杂的。建设工程本是由多个单位、多个部门组成的复杂系统,实施全过程监理,使得参加建设的各方能够实现及时有效沟通,能及时有效地解决各种主要的客观的矛盾。将建设项目监理推行到建设项目全过程,不仅可以对项目实施过程中动态控制实现优化,而且对保证工程质量和投资效益都具有重要的现实意义。
四、全过程监理现状及展望
当然,我国现阶段全过程监理制度的发展还存在以下几方面的问题:
第一、各监理单位良莠不齐,存在监理人员文化素质不高的情况。监理人员需要有技术有素质的全方位复合人才,而往往只有投身于建设相当长时间的优秀工程技术人员才可能具备这些综合素质,所以人才相当缺乏,这就需要提高监理人员文化素质和应变能力,不断参加技术和管理培训,打造优秀的监理队伍;
第二、监理职业道德需进一步加强。全面建立监理管理制度和岗位责任制度,严肃监理工作纪律,加强廉政建设,这些已成为树立监理职业道德形象不可缺少的保障;
第三、很多地方上的建设单位往往不重视监理,建筑市场也不规范,监理地位也比较尴尬,权限狭窄,监理工作难以开展;
第四、全过程监理工作还没有累积很多典范和优秀经验可供借鉴,这就需要广泛开展试点工作,并加强宣传和推进工作。
工程经济学课程设置的目的是培养学生掌握方案选优、项目评价等工程经济分析能力,这正是工程管理卓越工程师必备的工程实践能力之一。因此,基于卓越工程师培养诉求的工程经济学课程改革,不仅要研究和构建基于工程经济分析能力的教学内容,而且要注重与之相适应的教学方法的改革和研究。那么,如何将研究性教学应用到工程经济学课程,不仅关系到学生工程经济分析能力的培养,而且关系到工程管理卓越工程师培养目标的实现。文章对比分析研究性教学和传统的讲授式教学,得出工程经济学适合采用研究性教学的模块,选取财务评价模块,分析基于案例的讨论式教学的组织和设计,最后指出研究性教学应注意的问题。
一、研究性教学与讲授式教学之比较
研究性教学是指学生在教师的指导下,将学习知识与研究问题相结合,将自主学习与合作学习相结合,在思考、分析和探究问题的过程中获取、应用和更新知识,在解决问题的过程中培养和训练发现、研究和解决问题的能力,在团队交流与合作学习过程中形成和提高素养,从而有效地提高学生的工程实践能力和创新能力研究性教学与传统的讲授式教学有显著区别。
传统的讲授式教学对学生获得知识很有益处,但很难培养学生的能力和综合素质。因此,推进研究性教学,是教学改革的必然要求,也是培养卓越工程师的应然要求。
二、研究性教学的实施范围
任何一种教学方法都不是万能的,都有局限性,研究性教学也不例外。倡导研究性教学,并不是以其为主,而是从实际出发,积极采用以发挥其固有的优越性。应该看到,两种教学方法各有所长,相辅相成,在课程教学中缺一不可。
工程经济学是工程管理经济平台课程中一门重要的专业基础课,是培养学生应用工程经济学理论进行方案选优、项目评价的一门实践性较强课程,故工程经济学适合采用研究性教学。但由于该课程是专业基础课,涵盖了相当的经济理论和经济评价知识,这仍然需要讲授式教学,使得学生尽快掌握基础理论和知识,为研究性教学打下基础。
三、研究性教学的组织与设计
研究性教学是一种教学方法体系,按照教学专题内容的性质和教学方式划分,主要有基于问题的探究式教学、基于案例的讨论式教学和基于项目的参与式教学文章重点分析基于案例的讨论式教学的组织和设计。
项目财务评价模块,是一个知识应用模块,经过此模块教学,学生应能针对具体项目开展财务评价,所以该模块适宜采用案例讨论式教学。笔者在教学过程中以新设法人建设项目为例开展示范教学,组织过程如下。
(1)简单讲解财务评价的概念和基本步骤。
(2)描述实际案例工程的背景、基础数据,提出要求:①讨论基础数据之间的关系,以及如何利用基础数据编制财务评价辅助报表;②讨论财务评价辅助报表与财务报表之间的关系;③讨论如何应用Excel软件把报表之间、数据之间衔接起来形成信息流;④讨论建设投资借款在不同还款方式下利息计算公式,讨论量入偿付法的本金偿还额确定;⑤讨论如何应用Excel财务函数来计算评价指标。
(3)学生分组,每组限定4-5人,自由组合形成讨论小组,参照《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》,把基本理论和知识点串接起来,由于课堂时间有限,给予一定的课内讨论时间,更多需要学生课外讨论完成,在此期间,学生可以随时寻求教师的帮助。
(4)自主学习。学生根据自己分工内容,收集和整理财务评价相关的资料,初步形成财务评价知识架构,提出分工内容的解决思路和方法。
(5)小组讨论。各组学生集中对案例进行讨论和分析,应用EXCEL软件编制财务评价辅助报表和财务评价基本报表。最后,梳理财务评价思路,串联基础数据、辅助报表、基本报表、指标分析计算等信息流,结合定性分析,撰写财务评价分析报告,得出结论。
(6)课堂交流和点评。各小组推选代表,在教师主持下,讲解案例报表编制、报表间信息流、评价指标计算、不确定分析和财务评价分析报告,最后教师进行点评和总结。
(7)布置课程设计,进一步加强学生应用EXCEL进行财务评价的能力。
在财务评价模块开展基于案例的讨论式教学,最好结合课程设计的内容进行,可弥补财务评价模块课时不足状况。通过此方式开展教学,首先,可增加该模块的趣味性和真实性,激发学生探求问题解决方式;其次,增加了讨论、文献检索、互动环节,提高学生分析问题、解决问题、自主学习和协作等能力;最后,案例教学结束后,穿插课程设计,进一步加强了知识掌握和能力提高。
四、研究性教学应注意的问题
要有效实施研究性教学,应注意以下几个问题。
(一)教师角色更新
研究性教学中教师从教学主体、教学控制者变成教学组织者、参与者,从讲授知识点变成设计工程实际问题引导学生进行知识学习和能力训练,所以,教师必须从观念、知识、能力等方面进行更新。
(二)教学环境创设
研究性教学过程要开展小组讨论、师生互动,而现在教学多是大班授课,少则两个班,多则四个班,阶梯教室坐得满满的,分组讨论难以进行,所以应启动小班授课制和讨论式教室建设计划。研究性教学虽然以教室为中心,但已延伸到网络平台。讨论式学习遇到问题,如不能及时沟通,会影响学生讨论进度和热情,虽然有QQ,Email和吃信等现代化的通信工具,但存在沟通零散,信息集成效果差等缺点,课程网络平台建设刻不容缓,在该平台上不仅教师可进行课后辅导、材料发放、重点问题讲解,而且学生组内可进行在线交流、知识分享、提交成果等。
(三)研究问题的设计
关键词:《投资学》;课程设计;研究报告
中图分类号:G642.0?摇 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)33-0083-02
根据美国著名金融学教授Ross(2010)[1]所给的定义,金融学内容可以划分为公司财务管理、投资学、国际金融和金融机构等四个部分。投资学,作为金融学专业的核心课程之一,也是体现对经济学、会计学、财务管理、金融市场与机构等课程知识综合运用的课程。作为高年级的课程,还必须充分体现在实践运用方面的训练,为将来的专业工作做好准备。笔者在多年从事该课程的教学实践中,总结出一些体会和经验,希望通过本文与其他专家学者交流。
一、社会需要与课程体系的设计思路
现资学的知识内容,是基于市场经济而建立起来的。中国在计划经济时代,政府决策替代了企业投资和个人投资决策,导致现代意义上的金融投资活动不存在。改革开放以后,中国经济逐步建立起市场经济,也构建了各层次的金融市场,金融机构、商业机构以及个人投资者参与的金融投资活动种类越来越多,交易量越来越大,参与者需要有投资理论和方法来指导。
投资学这门课的教学体系需要围绕社会需求来设计。投资学课程全面介绍投资抉择、投资市场运作、投资估值和投资组合管理方面的知识。要使学生了解如何选择投资机会、如何进行投资交易、以及如何对投资工具进行估值分析,以帮助金融专业学生为未来的职业道路和进一步学习深造打好基础。本课程在不同大学的教学计划中可能有不同的名称,比如笔者所在的北京师范大学珠海分校的金融学专业即使用“投资分析与管理”的课程名称。
第一,教材的选用。中国内地大学的金融学专业多数课程在教学上都存在一个教材选用的难题。在中国日新月异的改革中,到了学生手里时,书上描绘的内容都已经成为历史[2]。作为国内的新学科,国外教材的翻译都是一个困难的事情。鉴于国内目前也缺乏高质量的翻译教材。笔者认为,内地有条件的学校直接使用原版的外国优秀教材是一个很好的选择。北京师范大学珠海分校的金融学专业在过去十年与国外著名大学(如英国卡斯商学院和澳洲墨尔本大学等)联合举办金融学2+2国际合作课程的经验基础上,逐步推行在所有金融学专业的前两年学科基础课和专业基础课中进行中英双语教学,取得了良好的效果。目前“投资分析与管理”课程选用了由Zvi Bodie,Alex Kane,Alan J. Marcus合编的INVESTMENTS[3]。该教材被西方著名大学普遍使用,而且也是国际顶级金融投资类别职业资格考试CFA(注册金融分析师)的指定参考教材。该书每隔三年左右即有最新版本,内容上有更新,如最新版本的教材即包括了2008年全球金融危机案例的讨论。不过该教材内容覆盖的范围太广,如果全部内容都安排在一个学期(56学时、每周3学时)没法完成讲授。因此该教材的内容需要根据本科教育的要求进行取舍和安排。
第二,课程内容设计。作为本科教育的高年级课程,投资学的主要内容包括了投资领域的基本理论和方法,其中的核心就是公司投资价值研究。同时本课程还需要介绍与金融投资相关的知识点。笔者在讲授本课程的时候设计了如下几个模块的内容。模块1:投资环境与金融市场概况。这部分内容包括证券市场的整体环境,如实物资产与金融资产的区别、证券市场对经济的贡献、投资工具的类别、市场的主要参与者及金融工具创新等。在课程讲授的过程中,教师尽量引用国内金融市场的实例予以解释。模块2:公司投资价值分析。这部分内容是本课程的重点,希望让学生学会如何撰写一份公司投资价值分析报告。在课堂讲授的过程中需要讲解如何进行宏观经济分析、行业分析、公司财务报表分析与公司投资价值分析。模块3:技术分析理论和方法。技术分析的理论和方法设计投资策略的讨论以及技术指标的解读和分析运用。理论方面重点是介绍技术分析流派的古典理论道氏理论。该理论强调对于市场长期趋势的研究,教师需要引导学生把系统性风险和非系统性风险概念结合在一起进行思考,确立一种立足长线投资和分散投资的理念。另外,要给学生介绍移动平均线、趋势线分析、形态分析、K线图分析、波浪理论等主要的技术分析方法。技术分析方法易学难精,其作为预测参考技术得到了市场人士的重视,尤其是一般投资大众的股评人士,需要经常使用这些方法做解盘分析,所以它是一种职业的知识和工具。技术分析工具本身比较形象地勾画出市场的变化,容易让一些学生误认为技术分析是“点金术”,因此教师在教学中需要给学生予以正确的引导。模块4:有效资本市场理论与行为金融研究。有效资本市场假设是金融领域的重要理论,通过对市场有效程度的分析,投资者可以确定合适的投资策略。另外,传统的金融理论的基本假设是“市场的参与者都是理性的”。但事实上,由于投资者在很多情况下呈现出很多非理性的行为,传统的投资理论常常没法完满解释现实的现象。正因为如此,最近十多年来,主要研究投资者的非理的行为金融学得到了业界的重视。在这门课中,简要介绍了行为金融学的一些基本理论和方法,如过分自信、过分保守、心理账户和预期理论等,让学生对学科前沿研究有一些基础认识,以期培养他们将来对相关科学研究的兴趣。模块5:债券的投资管理。债券的基本知识和估值方法,学生在二年级的公司财务管理课程中已经学习过。在本课程的教学中,重点是讲解债券投资风险管理和组合管理策略,内容包括债券利率风险分析、久期计算、债券凸度、积极的债券投资组合管理和消极的债券投资组合管理等。模块6:衍生工具与交易市场。本模块主要介绍期权和期货交易。期权和期货是最重要的金融衍生工具品种,其他的各种衍生工具的创设多数都与期权和期货的运作机制有相同之处。内容主要包括期权交易分析,如期权交易与股票交易价值比较,以及各种期权交易策略的组合运用,如受保护的买权和卖权、期权价差、对敲、双限期权等,以及买卖权平价关系。
二、实践教学环节的安排
有些学者(如王闽等[4])强调实践教学需要到证券公司等机构进行实习。笔者认为,金融机构很难安排大批学生的实习,即使能安排也基本上属于拉客户之类的岗位。毕业生未来在从事投资类工作的时候,经常需要对现实问题做分析,从而形成研究报告、操作建议、策划方案、口头观点表述等工作成果,本课程的教学实践环节主要有两种形式:案例讨论、研究报告和研讨会。
关键词:中职学校;企业管理课程;教学艺术
中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2013)07-132-01
企业管理是一门综合性、实践性、创新性较强的学科,也是理论性较强的一门专业基础课。新时期企业发展对企业管理课程教学方法提出了新的要求,如何提升教学质量、强化教学效果,是教育工作者必须探索的问题。可见,探索中职学校企业管理课程教学改革,寻找有效的教学艺术势在必行。因此,教育工作者在此门课程的教学中,应该树立经济观念和现代管理观念,探索合适的教学方法,使教学效果得到充分体现,提升教学质量,从而提高学生的综合素质。
一、加强学生的思想教育,转变学生观念
目前在相当一部分学生的观念中,总是习惯的认为只有专业技术、专业课程才是值得着重学习、深刻把握的,而作为专业基础课的《企业管理》课程是不值得花费精力去研习的。那么,教师应该使学生意识到:单纯的掌握专业技能,学生会成为一名技术工人,会获得工作的保障;但是,只是单纯的掌握专业技能,是远远不够的。学生个人的发展,企业的良好运行,都需要有一定的管理理论来加以指导。现代社会需要的不仅仅是技术过硬的专业人才,更需要懂技术会管理的综合型人才。相应的企业管理理论的汲取,不仅增强学生的社会竞争能力,更为学生的就业、创业提供更有利的保障!这样,只要学生在思想观念上有了转变,学习兴趣树立了起来,企业管理课程的教学就有了一个好的开头,教学效果才能有保障。
二、针对性选择教学内容,贴近专业需求
《企业管理》课程内容相对统一和规范,主要分为“基础模块”(包含“企业创建”和“资源管理”)、“应用模块”(包含“营销管理”和“生产运作管理”)、“提高模块”(包含“文化与战略”和“质量管理”)。因此,在教学中,教师在努力改进课程结构体系的同时,根据学生专业不一、要求不同、学时不等的特点,讲课时要注意“专业对口”,有针对性地选择教学内容,科学地安排教学重点难点,做到“因才施教”。例如对硅酸盐专业的学生,要强调生产经营全过程的成本控制和系统效益思想,如质量管理中的经济计算、设备管理中的经济评价等等。对各个专业学生都要加强技术经济分析的内容,尽量结合他们的专业特点,介绍如何在设计过程中进行技术经济评价,使学生在毕业设计和走上工作岗位后,能够较好地运用这方面的知识,增强学生的技术和经济相结合的效益观念。
三、运用生动的案例教学,强化教学效果
案例分析法是指把实际工作中出现的问题作为案例,交给学生研究分析,培养学生们的分析能力、判断能力、解决问题能力的教学方法。它能够使学生把枯燥的理论主动应用到一个逼真的具体场景中,促使学生关注现实问题,激起其将理论运用于实践的尝试热情,培养学生分析和解决实际问题的能力。然而,企业管理是一门实践性很强的学科,它从主观实际出发,提示管理活动的各项规律,具有客观性、真实性、实践性等特点。此时,若没有生动案例的辅助,中职学生因为经历少、阅历浅,很少或者没有实践管理工作经验,就无法深刻理解理论知识的内涵。因此,在教学中,教师应选择贴近教学内容的、生动的案例激发学生的学习兴趣,引入教学内容,让学生的求知欲得到充分发挥,从而圆满的实现教学目标,提高教学效果。
四、加强实践活动的教学,提升学生技能
有了理论做基础,加以实际案例来分析,学生必然会产生渴望动手一试的心态。教师应重视学生的积极性,引导学生来直观的面对企业管理。可以让他们做一份市场调查,拟定一份营销报告,也可以参观工厂,起草生产作业计划。在进行考评时,应用综合性的知识来进行考核,设计一些具体实验或计划来让学生在实际操作过程中加深对企业管理理论的理解,加强对企业管理技能的培养,以达到教、学、做统一的效果。
另外,教师还应强化实践教学活动的设计思想与效果,在教学中设计包括“读写议”、实验模拟、案例讨论、企业实地专访和聘请企业家、在企业就业的毕业生上讲台等多种实践性教学活动,这些教学活动的组织对教学的实际效果产生了积极的作用。目前,企业管理的实践性教学已取得了一定的成效,学生通过调研积累了大量的一手资料,为参加校内的“技能周比赛”,以及参加全区、全国的“技能大赛”等提供素材。
五、改革课程考核的办法,提高教学效果
为提升企业管理课程教学质量,我们必须改变考核方式。以案例分析报告、调研报告、实际问题回答等作为考核内容;制定教师评价、小组自评、小组互评三方主体多维度、多方式的立体考核评分体系,通过实时考核、事事考核达到督促学生日常学习,提升专业技能的目的;还应定期举办职业技能竞赛等方法。更重要的是期末考试可采用理论考试与实践操作相结合的形式,一部分为闭卷笔试,另一部分为综合性案例分析,主要考核学生综合运用企业管理知识分析、解决实际问题的能力。然后把理论考试成绩、实际调研能力和研究成果评价相结合,综合评价学生成绩,调动学生实践创新的积极性与主动性。
总而言之,多年教学实践证明,多渠道、获取式的教学方法能有效激发中职学生对《企业管理》课程的学习兴趣,能进一步提高学生的分析能力、参与能力、综合应用能力和团结协作能力。所以,中职学校的《企业管理》要真正完成其使命,不仅要求教师有深厚的专业知识、教学基本功和与时俱进的精神,也要求在教学方式方法上不断创新与发展,这将是本学科教师要为之不懈努力的一个永恒课题。
参考文献
[1] 张荣胜.企业管理基础知识(第2版)[M].北京:高等教育出版社,2009. 1.
[2] 陈秋元.现代企业管理[M].北京:经济科学出版社出版,2009.
[3] 谭道明.企业管理概论[M].武汉:武汉大学出版社出版,2007.
关键词:现行建筑工程 工程造价 信息管理
建立社会主义市场经济是我国经济体制改革的目标,近年来,我国正以有力而坚定的步伐迈向社会主义市场经济之路,市场经济的大潮正迅速改变着中国的面貌,改变着人们的物质生活和精神世界。市场经济体制下,建筑工程的造价管理也面临着创新与革命。我国建筑造价费用的构成及计算程序和方法对招标投标有着极大的约束力,因此研究现行建筑工程造价构成很有必要。改革开放以来,我国的建筑行业取得了巨大的发展,建筑工程中的工程造价对企业取得较好的经济效益有着很大的影响,它属于价格管理控制范畴,下面为大家就讲解了建筑工程中工程造价的含义。
一、建筑工程中工程造价的含义
工程造价在建筑工程中就是工程建设的费用,它可以是工程建设的实际所需开支固定投资费用,也可以是预计开支投资费用,是有形资产和无形资产所需费用的总和,也叫做建设工程投资。人们对工程造价也有另外一种更加通俗易懂的解释:建设某个工程项目,在材料设备,土地、承包以及技术方面等一系列市场活动时,花费的实际或预计建筑工程价格的总和。建筑工程的工程造价有三个主要部分,设备费用,安装费用以及其他工程建设费用。设备费用指为了完成建筑工程的建设,施工建设单位根据标准要求购置配办相关的机器设备所花费的费用。安装费用指在建筑工程建设时在建筑和安装方面所花费的费用,由建筑工程费用和安装工程费用组成。其他工程建设费用指按照国家规定,为了保证工程能够按期顺利完成所花费的其他所有费用,它们不属于设备费用和安装费用。
二、管理中工程造价应用分析
1、决策方面管理控制
建筑工程的所有技术经济决策,都会影响到工程项目的工程造价,通过确定出工程项目的标准水平、选择的工艺、使用的设备完成工程造价的影响。一些资料表明,建筑工程建设中,决策时影响工程造价的程度能够达到70%-80%。由此可以看出管理控制好工程造价的决策,是影响整个工程项目的关键所在。我们可以从以下三点做好工程造价的决策管理控制,一是在工程项目进行决策前,收集相关信息资料,做好准备工作。二是根据市场的要求,做出工程项目的可行性分析报告,确定好合理的项目工程建设标准。三是通过科学的分析、编制预算投资,使用适用的估算方法和相关信息资料,细致地做好估算工作,使工程造价在合理范围内波动,减少项目投资。
2.设计方面管理控制
工程项目的合理设计可以保障工程项目的建设质量,预期的投资回报以及项目工程的经济效益。通过以下四点进行项目工程的建设设计。一是制定好项目工程总规划目标,项目设计人员不但注重设计质量和功能,还要注重设计对总的造价费用产生的影响。通过可行的目标规划,让项目工程设计人员既注重了工程项目的设计质量和功能,也考虑到了设计对工程造价总费用的影响。二是进行经济分析,合理设计好工程投资。三是实行竞争制度,在设计上实行招标和监理,优化设计的方案,达到项目工程的要求。四是对于审核预算提出改进意见,概算和施工预算内容要求正确无误,不能遗留相关内容,还要考虑到影响价格变动的所有因素。通过加强设计时的工程概算和预算审核,保障设计时概算和施工预算可以科学、准确的完成。
3.实施方面管理控制