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我和小动物的故事作文精选(九篇)

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我和小动物的故事作文

第1篇:我和小动物的故事作文范文

关键词:作文;教学

中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)03-212-01

自然界里,生活中,我们无时不刻都与动物们共同呼吸,相伴生存。宠物狗,流浪猫,草丛中的蚂蚱,夜空中的萤火虫……曾经发生在和动物之间的事情往往充满情趣,又很有意思。要让学生把自己与动物最有趣的事写下来,并且写得生动,写得风趣,写出真情,笔者认为应抓住以下几点。

一、回忆生活,品味真情。

我曾在网上看过这样一个帖子,图文并茂,读后是满心的感动,那就是狗狗对人说的一番话语:“我一直在努力做一只听话的狗狗,我最大的幸福就是你对我的夸奖。” “你要时常对我说话。即使我不懂你的语言,我也可以明白你的语气。因为我每天都会花很长时间观察你。” “在你打我之前要谨记,我的牙齿可以咬伤你的手,但是我没有这样做。我对你的爱使我情愿受伤的是我自己。”……我把这段文字显示在屏幕上,学生反复阅读,体味人与动物之间的那份真情实意,从而激发起学生对诸多小动物的深情回忆。老师适时追问,你们养过宠物吗?一只可爱的小狗或是一只可爱的小白鼠,你一定曾经有过抓蚂蚱,捉萤火虫,捉蜻蜓,或养蚕养金鱼的经历吧,如果有过这样的经历,聊起它来,你一定会有不尽的话题,它一定带给你很多的感动,很多的乐趣。想一想,说一说。学生们个个敞开胸怀,浮想联翩。

二、提炼主题,表达真情。

我和动物的故事》关注的应是“和”字,不只是描述动物,更多的是要描述“我”和动物之间的故事,选材时一定要注意。课堂上,我向学生们提出,心有千言万语,落下笔来表达时一定要有一个明确的主题,是像《珍珠鸟》那般表达“信任”的可贵,还是像老舍的《猫》那般诉说猫的可爱,说说你和它之间发生的故事带给你的独特感受。要写自己和动物之间特别的故事,写出自己真实的感受,不要人云亦云,最真实的感受就是最动人的,我们也许养过宠物,看过很多流浪狗、流浪猫,他们全心信赖的主人因各种原因抛弃了它们,我们感受最深的那就是“责任”二字。你呢?最深的感受是什么,写下来。于是学生们纷纷议论,各抒己见。如有个小朋友写“我”和小江龟 的故事,“有一天,小江龟不吃也不喝,懒洋洋地看着我,与平时判若两人,‘是不是病了?’我焦急地拿起它仔细察看,果然,它的左脚受伤了。我立即找妈妈要来了棉签和消炎药膏,轻轻的帮它擦在脚上,妈妈还找来消炎药,让它泡一个消炎浴,在我精心的看护下,它又恢复了往日的活泼可爱,我悬着的心终于可以放下来了。”小作者注意观察,字里行间充满了对小乌龟的怜惜与喜爱之情,语言平实却又不乏风趣,多处拟人化的写法更令人感受到小江龟的可爱以及人龟之间朋友般的情谊。

三、确定选材,描绘细节。

写文章强调与众不同,角度新颖,注重趣味性,这样的文章才具有可读性。而趣味性就在你的选材是否有意思,细节是否动人。如这位学生在描写小江龟时这样写道:“我见到这个突如其来的小宠物兴奋极了,拼命地去逗弄它,可是它一点反应也没有,当我无可奈何地放下它时,它却偷偷地探出头来,胆怯地瞟了我一眼,又悄悄地缩了回去,我顿时就喜欢上了它。”再如:“我在学习累的时候,就会把它放在地上,它会慢慢地爬到我的手心里,凉冰冰的肚皮让我一下子就感到了清凉,浑身的疲劳一下子消失得无影无踪。”小作者抓住其“探、瞟、缩”等细腻的动作和“爬到手心、肚皮清凉、消除疲劳”富有情感的细节描写,作者与小动物之间的情谊流露无遗,文章更具感染力,从而打动他人。

四、走进生活,体验真情。

第2篇:我和小动物的故事作文范文

奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。

这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。

大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。

第3篇:我和小动物的故事作文范文

冬爷爷刚走,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。于是,我们便在城市和乡村寻找春天。春姑娘来到树林里。樟树展开了它粗壮的枝条,伸了个“懒腰”,精神百倍地挺立在那里,像一个个士兵站在那里。这里给大家分享一些关于小学三年级写春天的景的作文600字,供大家学习。

小学三年级写春天的景的作文600字1又是一年春暖花开,又是一个新的轮回。充满着希望,洋溢着美好,把我们从梦中唤醒:春天来了,万物复苏,小动物们醒了,我们也不该睡了。

小雨廉纤,告诉我们,春来了。打落了红花,淋湿了脸颊,却没有忧愁,只有欢欣。小动物们享受这甘甜的雨露,结束了冬眠的生活,多么自在而快乐!这甘甜的雨露,使小草儿生机勃勃,让柳芽儿茁壮成长,令花朵儿尽情绽放!春的洗礼!如此美好!

麦苗返青,告诉我们,春来了。我看到了一望无际的绿色,我看到了朝气蓬勃的春天!绿色覆盖着田野,放眼望去,心中是如此舒坦!看着,看着,仿佛看到了秋天麦苗儿那沉甸甸的麦穗;嗅着,嗅着,仿佛嗅到了秋天麦苗儿那甜甜的麦香。

漫天纸鸢,告诉我们,春来了。厚厚的灰尘在风筝上——它好久没活动了!忍不住的小期待,再次拿起,跑到田野上,用手扯线,猛地一扔,跑起来!飞起来!晴朗的天空,漫天的纸鸢,快活的我们,美好的春天!

春姑娘真的来了,她带给了我们多少礼物!我听到了婉转清脆的鸟语,我闻到了馥郁醉人的花香,我看到了太阳公公暖暖的笑容,我感受到了空中那温暖明亮的阳光!那野花儿遍地,五颜六色,如此耀眼;那蜜蜂儿成群,吵吵嚷嚷,如此热闹;那布谷鸟唱歌,布谷布谷,如此悦耳!冰水融化了,山间,潺潺的流水向远方流去;广玉兰开花了,路上,醉人的芳香飘在路上。每一朵花,每一棵树,都点缀着世界,装扮着春天!如此的生机勃勃!如此的春意盎然!空气中洋溢的满是春天的气息,满是希望的气息!

一年之计在于春,每个人都要努力。春天,充满朝气,充满希望。撒下每一粒希望的种子吧!耕耘每一块肥沃的土地吧!在沉睡了一个冬天后,小动物们有了它们春天的计划,我们也应该如此!永远不要做无味的梦,趁着这大好光阴,趁着这美好而充满希望的春天,趁着这“一年之计”,做自己该做的事!此刻睡觉,你将做梦;此刻学习,你将圆梦!在这美好的春天,让我们挺起腰板,努力学习!

希望之春!希望之春!你充满着希望!洋溢着美好!你的景色,四季之最;你的精神,四季之最!趁着春季,努力学习,光阴似箭,做好今天!

小学三年级写春天的景的作文600字2寒假是出门在外的人与家人团聚的时机,本是繁忙但又热闹的。却因疫情的发展而改变一切。有些人因此不能回老家,回了老家又不能和亲人见面,呆在家中无事可做。

但疫情的出现仍阻止不了春天的到来。时间真快啊,我们又在不知不觉中迎来二月的到来,更迎来春天的到来。

春天下的第一场毛毛细雨滋润了万物,使春天焕发活力、充满生机。燕子听闻后迫不及待地从南方赶来,小草静悄悄从土里冒出小脑袋。桃花丶杏花开了,梨花也开了。空气中弥漫着一股淡淡的花香,沁人心脾。但人们却无心去欣赏美景。当人们看到雨后太阳出来的那一刻,又满怀对春天的憧憬。

在疫情爆发之际,人人都一心想着国家,众志成城地对待这场战争。个个充满着斗志丶神情严肃。

那些冲在一线的医护人员们,他们无私地奉献。明知道自己随时会被传染,但他们仍然不顾一切地去挽救病人的生命,哪怕只有一线希望他们也不会放弃。尽管一个个地死去他们也从不后悔。

让我们向这些"白衣天使”致敬。

歌手和明星也纷纷加入了抗击疫情的队伍。歌手们通过演唱的方式来抒发爱国情怀、激起斗志。演员们自愿为国家捐款,帮助国家解决经济危机。还有那些警察们,他们坚守在自己的岗位上,默默履行自己的职责。

全国各地因疫情而延长开学时间,而学生们也做到了“停课不停学”,仍然不停下前进的脚步,努力学习,争取更上一层楼。整个春天都洋溢着浓浓的学意。

随着春天的到来,天气越来越暖和,让人再也忍不住想出去活动活动。于是他们戴着口罩出去了,有的地方甚至出现了局部扎堆现象。也许他们认为只要戴好口罩就不会染上病毒,实际上,我们应该听从国家的号召,宅在家里,少出门,不扎堆,不能给宛如恶魔一样的病毒留下丝毫机会。

请相信自己,相信国家,不要再外出了。暂时的忍耐可以换来疫情的结束,难道不能再忍耐一下,再坚持一下吗?

我希望疫情能早日烟消云散,人们能及早重见天日。

春天是团结一致的;是充满希望的;是热爱国家的。让这春天的气息散布到祖国的各个角落,为武汉助力,为中国加油!

小学三年级写春天的景的作文600字3近了近了,我听到了春天的脚步声,燕子在呢喃,原野破上了绿色的新装。来了,来了,又一个绿色的春天。

春天来临的消息传遍了祖国的大江南北。春姑娘有着一群活泼而又淘气的朋友们。正瞒春姑娘在偷偷的“恶作剧”呢!不信,你瞧。

春风夹杂了各种沁人心脾的芳香,顽皮的撩起我的发梢。“咻”的一声,便不见踪影了。她来到花园,花姑娘们有礼貌的朝她微笑致意。她淘气的恼她们的痒痒,害的花儿们各个都笑弯了腰。

正所谓,“好与知时节,当春乃发生。”闻讯春回大地的消息,春雨姑娘也跟着一起“凑热闹”,谁知,他打了一个“阿欠”便出现电闪雷鸣的景象细细雨丝从天空中飘落下来。看到自己闯祸了,她便“脚底抹油”一飞,不见影子了。

在这热闹的时节里,怎么可以少了春姑娘呢!各种奇花异卉都争芳斗艳地展示自己的美丽。好一幅“争春斗艳图”啊!

小草调皮的从土地里钻出来了。不得不佩服它的顽强生命力。难道体现不了“野火烧不尽,春风吹又生”的寓意吗!

就连平时最文静的姑娘---柳树。也经不住她们的诱惑,随着风儿翩翩起舞,那一头令人羡慕的秀发正飘舞起来,文静的她此时也变得妩媚多姿呢!

春天的太阳也格外柔和,射出并不刺眼的光芒,暖暖的,他就像一位年长的老者,充满爱怜的望着这群淘气孩子们。

光秃秃的桃树正在烦恼。突然,春姑娘降临在他身旁,用那只神奇的魔棒一挥,桃树也变了个模样。欣喜的桃树连忙向春姑娘道谢,粉嘟嘟的,像一个可爱而又羞涩的少女……

我看到这样一幅情景:一群孩子手中拿着纸船,每张纸船里都会有一张纸条,他们走进河边,将手中的纸船轻轻的放在了湖面上。我不解的问,一个小女孩对我说:“这纸船上写的是关于我们所犯的错误和一些不好的情绪历程。我们将它们一起扔向大海,代表我们将把以前所有的坏毛病一起丢掉了,新的一年到了。我们要重新开了……”

听了小女孩的话,我深有感触。又是一年的春天,一切将都是崭新的,新的起点,新的开始。

春天是来之不易的,我们更应该把我春天,抓紧大好时光,好好学习,不要让美好的春光白白从我们手中溜走。

小学三年级写春天的景的作文600字4总是感到春天的气息愈来愈浓烈,一束束花,一簇簇草,一缕缕阳光。那梦中潺潺的流水,那耳畔清脆的鸟鸣,那足下松软的泥土,那阵阵醉人的芬芳。这一切,似乎都在提醒我:“春天来了!”

清晨,我对妈妈说:“我们去采野菜吧,好吗?”妈妈想了想,然后对我说:“一个不错的提议!”于是,我和妈妈拿着小铲子,便向劳动公园进军了。

刚到公园,妈妈指着一棵贴着地面的,叶片呈对称状,像羽毛一样生长的绿色植物对我说:“这是荠荠菜了。”我心中暗暗记下,又笑着对妈妈说:“这样吧,你在对面的山上采,我在这附近采,半小时之后,我们俩在凉亭会合如何?”妈妈只回了一句:“哼!谁怕谁啊。”便向对面跑去。

我也并不在意熙熙攘攘的人群,只是采啊,采。忘记了时间,一阵稍歇。“哎呀!”原来已经过点了。我一阵飞奔向凉亭跑去,妈妈早已在那等候了。

“呵!采的可真不少啊!”妈妈笑呵呵的对我说,可是我虽然采的多,却多是些杂草,论起真格来,着实比妈妈少了许多。我问妈妈:“是农民伯伯将荠荠菜籽撒在地里的,荠荠菜才会长出来的吧?”妈妈也不回答,只是让我在网上自己查。

回来后,我上网一查,才知道:荠荠菜可入药,有止血、明目的功效,含有丰富的维生素C与胡萝卜素。妈妈又对我说:“荠荠菜是一种野菜,无需人播种,自己就可以将种子撒在土里,待到来年春天再发芽、生长,人们永远也采不尽它,它的生命力是非常顽强的!”

这个春天,我和妈妈走进了田野,拥抱了大自然,认识了荠菜并感受其功用和顽强的生命力,这只是我们母子走进春天里的一个小故事。春天的故事还会有很多,值得我珍藏、回忆!

小学三年级写春天的景的作文600字5温柔的风儿抚弄着柳枝,花儿争先恐后地开放,如同一个个花枝招展的小姑娘;蓝空下,一只只风筝冒了上来,不知又是哪群小孩在顽皮了……春天已经到了。

“一年之计在于春”,春天一到,便是人们繁忙日子的开始,农民伯伯忙着播种,而我们就要忙着新学期的学习了。我并不喜欢春天,她在带来一派生机的同时也带走了我假期生活的惬意和自由,我不得不投入到新的学习生活中。压力渐渐大了起来,就算春天的景色再怎么迷人,我也懒得花心思去欣赏。

匆匆吃完早饭,我就要赶到卧室做作业。“吃这么少?”“嗯。”忽视掉奶奶关切地的目光,我径直去了卧室。知道奶奶关心我,可我觉得这样的关心没有必要。我已经长大了。

马不停蹄地做完作业,这才感觉轻松了不少,心情才能得到短暂的平静和安逸。走出卧室,想看看奶奶和弟弟在干什么。弟弟正坐在沙发上看电视,不时发出“咯咯”的笑声。要是没有他,整个房间只会静得如一潭死水吧。而奶奶只是安静地坐在沙发上,饱经风霜的脸上有了一丝倦意。在我看来,那是有更多寂寞和孤独的神色。

我想起了我小的时候,整天都要跟在奶奶的身边,像块糖一样紧紧黏着她,寸步不离。在和这个一样美丽的春天里,和奶奶一起到农田里去种玉米,一会儿跳起来抓蝴蝶,一会儿有跑到小道上去采野花。奶奶看着调皮的我,只有无奈地笑笑,提醒着我:“小心点!别摔了!”

如今,同样美丽的春天,我已经长大了。我不再黏着奶奶了,我总是用学习作为借口来逃避她的关心,我们的交谈总是寥寥数语。什么时候变得疏远了?

外面的花草因为春雨的冲刷而变得更加耀眼。难道我只能顾着看绚丽的花儿却忽略了滋润它们的无私的春雨吗?

走过去轻轻环住奶奶的身体,依偎在她的怀里。

第4篇:我和小动物的故事作文范文

关于写给爷爷的一封信模板1

亲爱的爷爷:

您好!

你去西安办事已经有三个月了,我很想您,您什么时候回来呢。记得以前,每天写完作业后,您总会教我练大提琴。看着那把大提琴,我总会想起您。

在您去西安的这段时间里,我每天写完作业就按照您的要求去练琴。为教育电视台的“明日之星”的决赛做准备。爷爷,告诉你比赛那天的情形还历历在目呢。那天,我穿着华丽的服装在侯场室,反复拉着参赛的曲目,心里不停默念着您和我说的“沉着冷静不怯场”这句话,感觉您仿佛就站在我身边一样,情绪稳定多了,不知不觉中,轮到我上场表演了,我深吸一口气,慢慢走上台,我有点担心自己会由于过度紧张而拉错音,但还算顺利,我成功地把曲子拉完了,自我感觉还不错。我想:这和您平时对我的严厉是分不开的,拉完后,我回到观众席,耐心地等待着公布成绩。当听到“三号选手获得第一名时,我的心仿佛被这突然而至的第一名给惊到了。爷爷,我真不知该如何表达我当时的心情。那一刻,我多希望您能在我的身边,和我一起分享这种喜悦啊!

这次的比赛虽然我已经获得了第一名,但我还是应继续努力,不断提高自己的技艺,正所谓“学无止境”。

关于写给爷爷的一封信模板2

亲爱的爷爷;

您在老家还好吧!很长时间没有见到您啦,本来计划过年的时候准备回家看您,受疫情影响未能回去,我和弟弟都想你了,家里有什么变化没有?您养的小兔子是不是都已经长大了?

我在郑州一切都很好,假期里一直在上兴趣班,都是妈妈陪我去,每天时间安排的都很紧,我也很喜欢这些兴趣班!除了兴趣班,我的学习也抓得很紧,我也知道您最关心我的学习成绩,这次的期末考试,各科考的都不错,请爷爷放心,我会努力学习的!

爷爷,您还记得我去年回老家您教给我的简笔画吗?我在学校画给我同学看了,我也能三下两下画出一个活灵活现的小动物,同学都为我叫好:“画的真好,再来一个,再来一个”。我给他们说这个是我爷爷教我的,我爷爷从小喜欢画画,画出的小动物似乎都要跑起来来了,跟真的一样。爷爷等我回家了,你再教我一些画画的方法!

爷爷我也很想我老奶了,她看到我长这么高了,肯定会很高兴,您要照顾好我老奶,也要照顾好自己,过年的时候我回去看您们!

关于写给爷爷的一封信模板3

您还好吗?我很想念您,我很想念我们在一起的时光,您呢?

曾经爸爸妈妈需要工作,只好把我送到您那儿去,我在您那儿一呆就是一年。在那段时光里,有许多开心的记忆:您带我去看您养的小兔子。为了哄我开心,还把兔子故意放到地上,让我玩,可兔子却满地乱窜,你又因为要抓兔子伤了手,但是您却忍着痛哄我开心。

可是时间长了,我还是厌烦了这样的日子。我想妈妈了,我哭着闹着要给妈妈打电话要回去,而您却不让我回去,我当时烦透了。现在想想我真傻,傻得糊涂!

曾经您来我家住,您看着我背诗,当我背完了一首诗时,您总是会用那农民特有的质朴,笑着鼓励我:“我孙女真厉害!”

曾经,我看过您睡觉的模样,您打着呼噜,嘴角流着口水,我忍不住笑了,但我仔细一看,出现在我面前的是一张苍老的脸,岁月在您的脸上留下了一道又一道的痕迹,你那长满老茧的双手都是因为长期在农田里种地导致的。

曾几何时,你问过我,如果您死了我会哭吗?我说不会,我会坚强,您对我说:“那咱们来打赌吧!”现在我发现我输了,输的一败涂地。

亲爱的爷爷,我很想你,你听得见吗?如果可以,我愿意用我的生命来增加您的寿命。

我多么希望您能多陪我一些时候,一年也可以,一个月可以,甚至是一天一分钟也可以,我只想我们能在一起,哪怕就一小会儿,让我来弥补我犯下的过错,好吗,我爱你爷爷?你听见了吗?

此致

敬礼!

关于写给爷爷的一封信模板4

收到这封信,相信您一定很意外吧,您现在健康吗?生活快乐吗?吃的好,穿的也好吗?能过上幸福的日子吗?有丰收的年景吗?虽然我们相隔几百公里,但是我还是想和您谈谈话。我在学知源过得很好,学到了很多知识,请您放心,多注意身体,好好休息哦!

我想问您:您那里是不是依旧绿树浓影、鸟语花香?您种的稻谷像不像害羞的小姑娘低着头?高粱像喝醉的大汉从脸上一直红到脖子?一片片小麦当有风吹过时荡起一个个汹涌的浪涛?比橄榄球还大两倍的西瓜,看着就让人垂涎三尺?一只老母鸡带着一群小鸡在院子里悠闲地散步,偶尔吃些菜叶子?宁静的夜晚偶尔被几声狗叫打破,天上明亮的星星眨着眼睛?

今天早上,上完国际音标课,就是李老师给我们上的作文课了。李老师,他戴着一副不大不小的眼镜,他有着明星般的“瓜子脸”,身体相当“苗条”,让人感觉特别亲近。

李老师上课有趣又好玩,记得7月16日上第一次作文课的时候,老师和我们11位同学一起做“牵手”的游戏,随着音乐的响起,牵着同学的手的感觉又让人特别感动。

今天,李老师给我们上的课是《应用作文——怎样写书信》。针对信息的交通工具,他给我们举了很多生活中的例子,比如:E——mail、传真、电报、电话、QQ还有手机短信等等。这些都是我们日常生活中经常接触到的供人们交流与沟通的工具。在课的最后,老师还给我们讲了怎么压缩一条短信,使语言运用更加精炼,比如:李明今天下午从深圳返回广州市。这句话可以压缩写成:明今回广州。如此一来,人们既可以省下不少手机电,还有为对方省下好多的阅读时间,省时省心又省力,经济又实惠,何乐而不为呢?

中国的语言文字真的是那么丰富多彩,千变万化。通过这堂作文课,我觉得我的阅读水平和写作能力都有了一定的提高,我很喜欢这样的作文课。

爷爷,我们下课的时间到了,暂且跟您聊到这儿吧,再见!

祝您:

身体健康!

您的孙子:李治宣

关于写给爷爷的一封信模板5

你好!

你的身体还好吗?你能来无锡玩吗?无锡这边不仅有美味的食物,还有美丽的景色,我们一起去看好吗?

记得上次你来无锡,我们全家一起游三国城,那里有许多三国时的人物,你还给我讲了神机妙算的诸葛亮,奸诈的曹操等。好多的故事让我如临其境。我们还去了周瑜点将台,那叫一个壮观啊!

我还要告诉你一个好消息,现在我的成绩进步了,我不仅当了小组长,还当了班干部呢。你一定很开心吧!我的成绩也不错,就是有时理解能力差,但是我一定会努力的。

你那边比较冷,多穿点衣服,多吃点饭。不要再像以前一样拿着一张报纸坐在椅子上,看着看着睡着了,这样会着凉的。还有奶奶,她还好吗?不要让她长时间干活,她的腰不好,所以你们以后都要为自己着想,不要只疼别人,好吗?

这次过年,我可能不回老家了,你能来无锡过年吗?

记得有一年爸爸回老家了,你和爸爸去干活,很晚都没有回来,结果你在回家的路上被车撞了,爸爸赶紧拨打了120。后来,医生让你在家好好休息,我担心急了。

第5篇:我和小动物的故事作文范文

1、少年不胡作妄为,大胆放肆,试问老年时哪来的题材话当年。

2、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。

3、用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。

4、喝药递瓶,上吊给绳,跳楼的挥着小手绢送行。

5、总扁着嘴在你面前说自己很坚强,其实常常哭鼻子。

6、丢掉NIVEA樱桃红的唇膏,买来无色青苹果味道的,因为这样可以同你一起用。

7、为了你很晚了还泡在网上,直到你催了N遍后横着眉说“再不下去我要生气了”才怯怯地去睡觉。

8、有情人终成房奴,有房人终成眷属。

9、树愈静而风不止,我愈恋而他不在。

10、听说爱情回来过!多唯美的一句慰言。其实蜻蜓点水式的爱情再深也有限啊!雨中的恋人们,何时你的理性思维会特别灵现呢?

11、单身并不难,难的是应付那些千方百计想让你结束单身的人。

12、女子无才便是德,我一定是太缺德了。

13、每过一天,我就在日历上打个圈。到星期天的时候,才发现日子被我过成了省略号。

14、生气时蛮不讲理,可过一会儿就全忘了,又偎在你怀里乖乖的。

15、如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首…

16、所谓最难忘的,就是从来不曾想起,却永远也不会忘记。

17、诸葛亮出山前也没带过兵啊,你们凭啥要我有工作经验。

18、我们都在怀念着过去,失去才懂得珍惜!

19、镀锌的棺材当然比较耐用,但木制棺材有益于健康。

20、你没有这样的经历?某天母亲帮你洗衣服,不小心揉皱了你的衣领,为此你对着母亲生了半天气;生活中,我们常常对无足轻重的别人,对小花小草小动物有一片爱心与宽容,却惟独刻薄了生命中至亲至爱的人。因为是自己人,所以不遮不挡,错了,他们也会原谅。()殊不知有时对你爱得越深的人,被你也伤得越深。

21、一个忠诚的党员死了,上帝不愿意在天堂接受无神论者的灵魂,于是把他送到地狱。一个月后,阎王大汗淋漓跑来说:“你赶紧把那人带走吧,他差不多把我所有小鬼都发展成了少先队员!”上帝就接受了,又过了一月,阎王幸灾乐祸地问上帝:“那党员怎样了?”上帝说:“首先,请叫我同志……”

22、趁年轻,趁梦想还在,想去的地方,现在就去。想做的事情,现在就做。哪怕搭车睡沙发住青旅,享受在路上,看风景是不变的信念。

23、我和同学某某某一起骑车出门玩,他的气门芯坏了,我就把我的拔下来给他装上,我俩一起高高兴兴骑车回家了。

24、一小朋友问一富翁:先生你为啥那么有钱呢?富翁说:小的时候我跟你一样什么也没有,爸爸给我一个苹果,于是我就把那个苹果卖了,用赚到的钱再买两个苹果,然后再卖了买四个苹果。小朋友若有所思,说:先生我好像懂了。富翁先生说:你懂你妹啊,后来我爹死了,我继承了他所有的遗产。”

25、幸福对我说,你还太小。

26、运动会100米终于开始了,同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。

27、当你的邻居在深夜两点弹钢琴是你别气恼,你可以在四点钟时叫醒他,并告诉他你很欣赏他的演奏。

28、四年级我们第一次写作文,确切的讲是写日记。我们班一个女同学写到:“我奶奶在洗衣服,我看她蹲着很累,我就搬来小板凳把他打到了”。结果全班都被她打倒了。

29、天天嚷着喜欢帅哥,可包包里夹的、手机里存的PP却全部只有你一个。

30、春困夏乏秋无力,冬日正好眠。

31、幸福是什么?幸福就是你吃鱼,我吃肉,看着别人啃骨头。

32、有空学风水去,死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾。

第6篇:我和小动物的故事作文范文

关键词:语文教学;看图写话;低年级

在教学实践中结合自身有效经验,我认为培养低年级学生看图写话应该注重以下五个方面的提升:

一、拓展学生的知识面

对于一个七、八岁左右的儿童,未认识的事物很多,这就要求教师要采用多种形式让学生多认识事物。其次教师也可以充分利用校园内环境,让学生在校园里就进行一些实践活动,比如让学生在校园里就可以进行找春天的活动,还可以观察蚯蚓、蜗牛等小动物,写观察日记等等。还可以利用假期到处走走。另外让学生阅读课外书,参加各种游戏,看幼儿节目,参观等,尽量让儿童的生活丰富多彩,有了自己的认识和体验就不愁写不出话来。

二、训练学生会“看图”

1.激发兴趣,引导看图

对于一幅无声而静止的画面,要让学生看出“动画”来,这是一个难点,《语文课程标准》中指出:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”低年级的兴趣培养很重要,但低年级学生,他们的自制力不强,无意注意占优势,他们的注意力在很大程度上取决于教学内容和教学方法的趣味性,所以在教学过程中老师必须重视学生的情感,采用一些有趣的活动,引发学生愉悦的学习情绪,诱发学生“我要说”的强烈欲望,进而慢慢过渡到“我要写”。同时要教给学生观察的方法,看图说话写话,则是低年级作文训练的重点内容。看图写话,看图是基础,但低年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的,无顺序,这就要求教师要在指导学生看图上下功夫,让学生掌握看图的方法,使他们通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点,了解画面所反映的主要内容。例如,教学《植树》这幅图,在引导学生观察时,我提出了这样的问题:1看看图上画的是什么季节;2他们在什么地方;3有些什么人;4他们在干什么;5他们怎样干,会说什么,会想些什么。问题提出后,学生仔细看图,发言踊跃,想象丰富,思维活跃。

针对一幅画面,我们可以教给学生先中间后周围,或者从上至下,从左到右地观察顺序;针对于多幅画面我们可以指导学生先整体连续观察画面,判断出这个故事或事件的重要内容,然后再一幅图一幅图地看。最后把每幅图的意思连起来。教师应多给学生观察的机会,并适时指导。

2.通过想象,丰富画面,发展思维能力

在观察画面的同时,教师应适时点拨,让学生展开想象的翅膀,既要看出画面上的内容,又要想象出画面外的内容。例如,看图写话《救小鸟》,图中内容是:一个小男孩看到一只猫爬上树,想吃树上的两只幼鸟,正向幼鸟逼近……。我在教学时,引导学生思考四个问题:1图上画了什么?发生了什么事?2当小朋友发现猫要吃小鸟时,他当时是怎样想的?3他想出了什么办法?4他是怎样救小鸟的?让学生把自己放在画面中小朋友的处境上,说一说,演一演,通过引导,儿童能说出各种各样新奇的答案。同时与画面相关的细节、想法及情感也融进了画面,儿童的创造性思维活跃了,画面丰富了,写出的话也生动了。

三、训练学生会“说话”

这个时期学习写作的儿童,需要通过自己的有声语言来扩展思路,只有说得明白,才会写得清楚。每节语文课前我都安排一分钟的“巧嘴巴”活动,让一两个学生上台来说一、两句话,说得好的给予表扬。还常开展讲故事、讲笑话、猜谜语等活动,训练学生的口头表达能力。在教学别要保护儿童说话的积极性。在教学《我爱吃的水果》课上,要求学生介绍自己最喜欢吃的水果,一位同学站起来介绍说:“我喜欢吃的水果是梨。我家院子里就栽了一棵梨树,一到秋天,爷爷就用叉子叉下来给我和弟弟吃,咬一口,满嘴都是水,好吃极了……,”于是,我连忙鼓励说:“说得很好,把老师给说馋了,我仿佛看见爷爷在‘叉’梨的情形”,听到老师的真诚表扬,每个同学都积极的想把话说好。说话时可采用自己小声说、同桌说、小组说、指名说等形式。老师对每个学生的发言都要及时小结,积极肯定优点,提出改进意见。

四、训练学生会“写话”

1.训练学生写通顺的句子

《语文课程标准》把第一学段的作文称为“写话”,目的是为了降低难度,激发兴趣。由于低年级学生的年龄特征及识字量的限制,写话训练时,要求不能过高,无论写得好与坏,只要通顺就可以了。开始可让学生收集自己喜欢的图片,附上一两句话,不会写的字用拼音代替,在班上展示自己的采集、描述、审美能力,能消除畏难情绪,树立自信心。例如:1小红的裙子真漂亮。2小明很调皮。3奥特曼真厉害。这样简短的句子老师启发扩展如下:1小红的裙子怎么个漂亮法?漂亮在哪里?为什么会这么漂亮?2小明怎么个调皮?这样调皮好吗?好在哪里?不好在哪里?3奥特曼哪些地方厉害?再发展写两句、三句话……,然后再发展到写自己喜欢、熟悉、常见的事物。

2.训练学生写具体生动富有个性的话

由于句子上连词语,下通篇章,是学生从字词学习进入作文训练的过渡,因此,我特别重视写句的指导,让学生写出高水平的句子,为写好作文打下基础。在教学中,教师应充分利用课本资源从阅读中领悟语感,用词造句。课外,安排“读一读”、“背一背”、“熟记成语”、“我的采集本”等内容,应让儿童多读、多背、多记,尽可能多地积累词、句,为丰富学生的语感打下基础。

五、爱心批语,走进学生心灵

第7篇:我和小动物的故事作文范文

自我介绍的内容,大体应当包括介绍者的姓名、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人的关系等等。但它们非定要面面俱到,而应依照具体情况而定。下面是小编为大家整理的高中生自我介绍个性五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

高中生自我介绍个性1你好!你们想明白我的名字吗?我能够告诉你们,但但是先让你们猜一猜我的名字。

我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓,我的名只有一个字,那就是一种叫做长笛的乐器,这下你猜到了吧!至于我的性别嘛!我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子嘛!前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛,在武侯实小,我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。

在班上,我是老师的小助手,在学校里我是老师心中的好学生。因为,我平时在班上、在年级里表现出色,多次被评为学校的“校三好”;我的作文还得过全国一等奖呢!所以老师十分喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦:比如说上周吧,我正在帮张老师去交本月的伙食费收据,交完收据后刚刚老师办公室的门,李老师又让我去帮她交一下订校服的钱,刚办完这件事,杨助理又安排我去帮她拿手机,我又跑了一趟老师办公室,这下总算没有事了。但是能帮老师做点事,我心里还是挺高兴的。

我喜欢看书、平时喜欢画画,虽然画得不太好,但是我还是喜欢画,我还学过一段时光的长笛吹奏呢!

我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。

此刻你认识了我,愿意跟我交朋友吗!

高中生自我介绍个性2我是一个爱做梦,孝顺父母,爱交朋友,多才多艺的女孩。我长着一双大大的眼睛,闪着智慧的光芒。

我爱做梦。我每天睡觉前,都会想一个美好的梦。我喜欢小动物,有一次我做梦,梦见我养了一只小狗,名字叫“熊熊”,我带着它无拘无束地奔跑在宽阔的田野上,尽情嬉戏……

我孝顺父母。有一次,一个阳光明媚的早晨,我和爸爸去艺术馆看展览。回来的时候,爸爸给我买了一个面包。它看起来非常美味,我吃了一半忍住了,留了一半给爸爸。爸爸微笑着对我说:“你真是个懂事的好孩子!”

我爱交朋友。一年级刚开学的时候,一个同学突然问我:“你家有宠物吗?”我说:“有一只小乌龟。”回家后,我一直琢磨:她为什么要问我呢?她和我还很陌生啊。后来我想,她可能是想和我交朋友吧,我要主动去跟她交朋友!于是,第二天,我去跟她说:“我们交朋友吧!”她高兴地答应了。现在,我们已经是最好的朋友了。

我多才多艺,有创意,爱写作文和画画,尽情挥洒我的灵感。我有一次参加国际画画大赛,还得了一等奖呢。我写作文也是数一数二的,我的作文已连续好几次被登在杂志和报纸上。

有空来找我吧,说不定我们会成为好朋友呢!

高中生自我介绍个性3我——一个活泼开朗的帅气小男孩。一张圆似皮球的脸蛋,一双真挚的大眼睛,流露出我平时的一些淘气,身穿运动装是我的最爱。但美中不足的就是个子矮了点。

我是一个非常外向的人,虽然平时淘气了点,但非常有正义感。有一次,我在马路边看见一个乞讨的人向一位时髦的千金大小姐乞讨,却被那位小姐训斥了一番。我看了,不管三七二十一就冲了上去,愤怒地对她说:“老奶奶本来就是穷人,问你要钱,你可以找一个理由来拒绝,为什么要这样对老奶奶呢?是,你是有钱,外表的确漂亮,但你的内心却是无比的丑陋。”这时,旁人都围了上来,大姐姐赶紧捂着脸匆匆的走了。我赶紧把妈妈给我的零花钱给了老奶奶。在周围人的赞许声中我悄悄地离开了。

我的爱好广泛,像长跑,跳高,跳远,踢球这些课外活动我都爱。但周末骑滑板车是我的最爱,它能给我带来无穷乐趣。每次周末写完作业,我就会拉着妈妈奔向游乐场去玩一玩,至少得玩两个小时。最厉害的一次,我两周就磨透了两双鞋。

读到这里,大家一定会认为我很调皮,捣蛋。不过,正因为有了平时的疯玩,在学习时我得更加努力,从而保证我的学习成绩直线上升。这学期,我还当了班里的学习班长,老师这么器重我,我一定会加倍努力的。

高中生自我介绍个性4一张瓜子脸,一个马尾辫,一双明亮的眼睛,一个灵敏的鼻子,一双机灵的耳朵,加上一张爱说话的嘴,凑成了一个世界上独一无二的我。

我有优点,也有缺点。

优点:爱交朋友,和朋友玩,从不吵架,因此我又很多好朋友。

缺点:很懒。每次早上起床都磨磨蹭蹭,所以每天早晨都找急忙慌。

我有时可笑,有时悲伤。

可笑:每次做出一个动作或提出一个问题,都会让同学哈哈大笑。

悲伤:有时一个同学向我借橡皮,一不小心把橡皮弄丢了,我急的在地下找,还是没有找到,我很悲伤,那可是一块大大的橡皮啊!

我爱好广泛,喜欢游泳、笛子、唱歌……其中我最喜欢画画了。有一次老师让我挑一张画画,我精心地挑选着,最后挑了一片树叶,上面做个蚂蚁,在小河上飘着的情景。开始画了,我细心地观察着每个地方,画完了,老师连连点头说好。妈妈过来了,她不禁大声喊:“太好了!我要把它挂到墙上。”说完,我拉着妈妈的手,快乐地走在小路上。

这就是我,一个活波可爱,性格开朗的高中生。

高中生自我介绍个性5我,圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。

我的个子也不高,从外貌上看起来小小的,因此,同学们总喜欢叫我小__;但是,我的内心可不小呢,丰富多彩,小小的心灵装满了大大的世界,就让我来告诉你们我的故事吧!

我渴望变成大人,渴望大自然的美好,我最想去的国家就是俄罗斯了,俄罗斯很大,那就应该很美丽吧,我在想,我长大后就要在俄罗斯去度假,度一个美好的假。我很喜欢自己制作东西,自己装扮房间等等,我还想在长大后当一个经理,主要是装饰房间等等,呵呵,下来就介绍介绍我的爱好吧!

我喜欢唱歌、跳舞,就是像明星那样,我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。

第8篇:我和小动物的故事作文范文

翻开照片,回忆过往,满是幸福,满是难忘。照片记载了那一刹那的美好,幸福就在那一刻停留。以下是小编精心收集整理的小学生作文照片600字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学生作文照片600字1已经许久不翻看的照片,不去想的记忆。看到这张照片,那些记忆便像洪水般涌向大脑。让人痛苦不堪。

2013年4月,已经确认了癌症晚期的爷爷和我们来到了西安曲江寒窑遗址。

那时的爷爷,就像照片上的一样,面黄肌瘦,浓重的黑眼圈流连在爷爷的眼下,爷爷是个农民,一辈子都停不下手中的活,只要有空,就一定在干活。

那天是十分晴朗的,可是晴朗的天气并不能驱散爷爷眼中的疲倦。我们都知道,爷爷陪不了我们多久了。那天我们都十分的乖巧听话,因为我们总是不想让爷爷带着不好的情绪离开人世。我选中了一块“风水宝地”。便让姐姐,爷爷和我一起拍张照片,我倚在铜车架子上,手扶着爷爷。爷爷好像知道我是在给他加油,便挣扎着想笑笑,可是,可恶的病魔困扰着爷爷。最终,我和爷爷的最后一张照片,爷爷没能笑出来。但我已十分知足,爷爷揉揉我的头发说:“这次没拍好,下次爷爷和你重拍一张。”“好!”我们好像订下了一个约定。

可是,还没等我俩完成这个约定,爷爷便在2013年10月7日凌晨两点去世,哥哥凌晨五点给我们打电话,妈妈听到后,急忙叫起我和父亲。在黑夜里,向爷爷家走去,那条路可真黑呀,仿佛走不到头,路边的树影张牙舞爪的,让人害怕。好像过了很长一段时间,我们才终于来到了爷爷家,我们奔进爷爷的房间,趴在爷爷的床边,看着爷爷,对爷爷说:“爷爷起床了,太阳都老高了,你怎么还在睡呀?快起来了,你还说要和我拍照片呢!你怎么说话不算数了?你起来啊!”那天我哭了很久,因为,除了父母外最爱我的人不要我了,他不要我了。直到将爷爷的棺木送入土中,我也还在念叨的照片,也终究是拍不了了。

此后,那张照片变成了我最珍贵的回忆,永远忘不了的回忆。

小学生作文照片600字2我房间里有一个柜子,柜子里装满了我的回忆。拉开第一个抽屉,里面放着我从小到大的照片。令我印象最深刻的是——我婶婶抱着我妹妹和我一起照的那张温馨甜蜜的照片。

那时,我只有四五岁。父母亲忙于生计,经常没有时间照顾我们姐妹俩。还没有小孩的叔叔婶婶很疼我们,经常带我们姐妹俩到处玩。这天,叔叔婶婶拉着我抱着妹妹,说是出去照相,我高兴极了。我们来到笔架路口,径直走上与清和大道相交处的大花坛。花坛上种满了红红绿绿的花,给人生机勃勃的感觉。大花坛虽然位于公路中央,因为车少就成了众多孩子游戏的地方,我经常奔跑于大花坛四周,和小伙伴们一起玩老鹰抓小鸡和捉迷藏。叔叔像变魔术似的拿出一个照相机,给我们拍照。妹妹高兴得手舞足蹈,我们婶侄三人都在张嘴大笑,我一只手还在摘着小树的叶子,几辆三轮车和自行车定格在我们身后,在温和的阳光照耀下,绿化带上的芒果树,投下片片班驳的树影,公路旁的红砖房披上了金色的外衣,显得格外耀眼。

一晃十年过去,我无数次经过这从前玩耍的大花坛。但这里几乎每年变点儿样,现在差不多找不到当年的影子了。原先是一个圆形的大花坛在公路中央,两边的车绕着花坛定向走。现在花坛一分为四,在笔直的清和大道的两旁,上面仍是种满了鲜艳的花,花坛四周有铺砌的方砖,供行人横穿马路,路南面有两家业务繁忙的银行,或者要乘坐公交车去清城和小市,暂停在斑马线外时才快速通过。几十秒等绿灯亮的时间,一条公路是川流不息的车子抢时间快速通过,一条路上已是密密麻麻的车子在排队等候。花坛不远处的电子摄像机一闪一闪的,提醒广大的车民遵守交通规则。公路中央的分向栏杆望不到尽头,向远处延伸……

看着这张照片,我不禁联想到:那时,每当夜色降临,周围一片漆黑,公路边的路灯稀稀落落的,时明时暗,偶尔一阵自行车的清脆铃铛响起,提醒着路人注意安全。我们晚上就很少再去那儿玩耍。现在,路两边林立的高楼大厦里,有无数的人家亮着温馨的灯,路两边相隔五十米就有一架路灯,照得夜晚好像白昼似的,有事没事从这路上走过,走到凌晨一两点,都不知道天已晚早该回家了,各色的汽车、摩托车的灯光,又把这城市的夜晚点染得璀璨迷离,有声有色地演绎着城市的繁华。

放回照片,我陷入深深的沉思——

我在长大,时代在不断变化,日子也在不断更新,童年的记忆将越去越远,但我们大家的日子却是越过越好。而且可以相信的是,在不远的将来,我们的清新,明天会更好。

小学生作文照片600字3傍晚时分,金色的阳光如同丝线一般轻轻地洒在屋顶上。屋内,我静静地坐在窗前,手捧着一本厚厚的书,品味这美好的时光。这时,一张微微泛黄的照片从书中缓缓飘落,我弯下腰,将它拾起,望着这张照片,我的思绪顿时被带回了一年前的夏天。

记忆中的那天,我和桐桐姐姐正在上海迪士尼乐园游玩。我们俩人都非常兴奋,正当我们玩在兴头上时,我老爸突然冒出了个馊主意——让我们去游乐园玩最刺激的过山车——急速光轮。刚走到过山车跟前,我就听见“急速光轮”上面的人在恐惧的促使下“啊啊”地叫个不停。这让原本就对过山车“怕”之入骨的我更加心惊胆战。“上阵”前,我几乎吓得脚都不听使唤了,根本不敢爬上山车。还好,桐彤姐姐在我身边,安慰我,鼓励我,给我信心,这才让我勉强镇定了下来。可惜,好景不长,在过山车一个光速转弯处我被吓破了胆,尖叫声更是一阵高过一阵,在一旁看热闹的老爸则趁机举起相机,“咔嚓”一下拍下了我那“惊心动魄”的模样。后来,这张照片让我成了亲友之间打趣的对象,连我自己也感到怪不好意思呢!

回过神来,我再次看向那张照片,光阴似箭,岁月如梭,时间的流水慢慢给它冲刷上了一层“金边”。虽然照片的边框已微微泛黄,但上面的人物依旧时那么生动,那么活灵活现。瞧,图中的我穿着一条粉红色的连衣裙,长长的裙摆早已被过山车颠的皱巴巴的,让人忍俊不禁,两条长长的羊角辫则时一上一下,脸上那张小小的嘴巴更是张得像个无底洞,仿佛一口就能吞下一个鸭蛋似的。而坐在一旁桐桐姐姐神态自若,右手拍着我的头,她轻快的笑容,似乎在用自己快乐安慰我……

我轻轻地抚摸着照片,嘴角不觉扬起一道浅浅的笑纹……

小学生作文照片600字4在我的房间里,有这样两张照片。

其中一张有些泛黄的,是二十年前爸爸拍的,拍的是我的老家。

照片的上部是蔚蓝的天空与悠悠的白云。往中间看,绿油油的田野一望无际,远处青山连绵不断,山上长着浓密的大树,云雾环绕着,有如人间仙境。房屋十分矮小,炊烟从烟囱飘出,几个小孩在庭院里玩耍,一切是那么和谐。屋旁边是一条河,妇女们在河里洗衣服,几只水鸭翅膀拍打着水面,溅起朵朵浪花,泛起阵阵涟漪。河水是那么清澈,真可以用三个字来形容——“绿、清、静”。房屋前的路十分的狭小,路面也极不平坦。

另一张是崭新的,是我暑假拍的,拍的也是我的老家。

只不过,一切都变了。蔚蓝的天空不复存在,取而代之的是严重的雾霾。矮小的房屋变成了崭新的公寓,小河不见了,被填成了陆地,上面建起了几个工厂,工厂的机器不停地运作着,发出难以忍受的噪音。狭小的乡村小路变成了宽敞的马路,车辆川流不息。

我感到奇怪,曾经美丽的家乡变成新的开发区,工厂、店面一家又一家,为什么会这样呢?我问了爸爸,爸爸说:“这是为了跟上时代的步伐,发展经济啊!”是的,这几年,老家发展速度极快,是一座很有希望的城市。

但是,这样真的好吗?

西雅图酋长说过:“人属于大地,但大地不属于人类”。大地与自然给予了人类所需求的一切。它慷慨无私,但人类贪婪。人类无节制地砍伐森林,开采矿物,过度开发,将本来就短缺的资源变得越来越少了。我们应该敬畏自然,要善待万物。

《寂静的春天》这本书,引发了我深刻的思考:自然是要靠人类自己保护的呀!

春天不应该寂静。

小学生作文照片600字5今年寒假,我回到了老家来度过这一年一度的春节。在大年三十的这一天,我和父母、舅舅、舅妈、还有表弟一起登上了西安的古城墙。

我们在下午两点左右来到了古城墙的巨大城门洞前。然后又花了大约一个小时来寻找登上城楼的阶梯。当我们登上城楼时,天色已经有些微微发暗了。可距离花灯亮起,灯会开始的时间还有好久呢。于是,我们就围着城墙游玩。当我们骑着自行车,欣赏完了城墙内外的繁华场景后,灯会开始了。

这张照片,便是我们在灯会上拍下的一个场景。虽说照片上只有我们,看起来并不是那么热闹非凡。但我们身后的巨大花灯却也为这张照片增添了不少节日的喜庆的气氛。在这次的灯会上,这么大的花灯并不稀奇,甚至可以说得上是随处可见。城墙上下,到处都可以瞧见这样的花灯:有传统的“连年有余”、“招财进宝”、“双龙戏珠”,还有现代化的“汽车”、“摩托车”、“火车”、“飞机”。花灯的样式不仅仅只有这些,还有敦煌壁画上的“飞天”,一系列中外神话故事,一些小动物等等。可以说是很有节日气氛了。然而最有节日气氛的,定然是铺天盖地的红灯笼了。红彤彤的灯笼被悬挂在各处,灯火通明,像是一座“不夜城”。

第9篇:我和小动物的故事作文范文

一眨眼暑假就过去了。虽然感到有些短暂,但在暑假中有两件事令我印象十分深刻。现在回想起来,也让我回味无穷。下面由小编来给大家分享高中暑假心得体会,欢迎大家参阅。

高中暑假心得体会1早晨,柔和的阳光洒进了窗子,洒到了我的床上,妈妈的第十次的叫声也钻进了我和弟弟的耳帘:“起床了!”“哦”,我们一边答应着,一边穿衣服,不到十分钟,衣服就穿好了,我和弟弟走出房间,看见妈妈在煮稀饭,爸爸忙着拖地。两人都非常忙碌 ,洗漱完毕后,妈妈叫我和弟弟去买早点,我带着满肚子的不愿意和弟弟一起上路了,买到了早点,我们又踏上了回家的旅途……

上午,我和弟弟看了一会儿电视剧《还珠格格》就开始看书了。看完书,我们又看了一会儿电视,还到电脑上去玩了一会儿游戏……

不知不觉中,一个上午过去了,我和弟弟一个打电脑,一个看电视,谁也不理谁,偶尔也打闹一会儿,不过一会就平静下来了,在这中间,我们还午睡了1~2个小时,好吃的弟弟开始也睡不着,总是和我打闹,不过一会儿就睡着了,睡梦中还不时地发出“吧唧,吧唧”好像在吃东西,直令人啼笑皆非。而我一个中午都没有睡着,不是看书,就是喝水,忙个不停,还不时地捉弄弟弟一下,总之就是没有歇息的时间。

下午到来了,我们盼过了3~4个小时,终于盼到了到河里游泳的时间,我们一起来到河边,欢笑着,嬉闹着,投入了河水母亲的怀抱……我们在河里一会儿潜水游泳,比谁憋气憋时间长,我和檀淇欣总是共夺冠军,其它的人就不可能夺到冠军了,因为我们憋气的时间比较长。我们还比赛游泳,看谁游的路程远,在这点上,我就技高一筹了,因为我比它们都先学,所以我总是得冠军,游完泳,跑回家,吃过一顿香甜的晚饭,睡上一觉,养足精神,准备接受新一天的挑战吧!!!

高中暑假心得体会2从小到大,我有许多快乐的事。要说最快乐、最难忘的,就是去年寒假我和爸爸妈妈去菲律宾长滩岛时的事了。

记得当时,傍晚的夕阳已没有了金光,只把海面染得通红。这时正是沙滩上最好的玩耍时间,我和爸爸妈妈穿上泳衣,兴冲冲地来到了沙滩。

细细的沙仿佛面粉一样,踩在脚下软软的、酥酥的。我快步跑到海边,用海水冲过的湿沙堆起了“沙城堡”,爸爸妈妈则躺着晒起了日光浴。

我堆沙堆着堆着,突然发现浅海里游着一条条银光闪闪的东西,那是什么?定睛一看,原来是一条条只有小手指大小的小鱼,它们在夕阳下闪闪发光。

顿时,我堆沙的兴致一扫而光,忙戴上泳镜,跳下才淹到小腿的海水,趴在水底观察小鱼。这些小鱼个个晶莹剔透,几乎能看到骨头,只有眼睛和尾巴是淡蓝色的,细细的身体,十分美丽。

我本想抓条小鱼玩玩,可它们灵活极了,总从我的指缝中溜走,还弯来弯去地游到了我身后,和我玩起了“捉迷藏”,害的我抓来抓去,只能抓到一把把泥沙。这时,我想到了个办法:保持身体不动,和小鱼玩“木头人”。小鱼们看没了动静,以为我走了,又大胆地聚到了一起。我立刻以迅雷不及掩耳之势,伸手向鱼群抓取,没想到水下的阻力是空气的好几倍,我的手一碰到水,速度就慢了,小鱼们一感到风吹草动,连忙逃个无影无踪,似乎还在嘲笑我笨拙呢。

我气急败坏,忽然想到一个成语——浑水摸鱼,既然抓不到小鱼,那就试试“浑水摸鱼”吧!我用尽力气,用手在水底搅来搅去,水慢慢浑浊起来。在一刹那,我感到手碰到了个东西,忙用手一抓,哈哈,果然是条小鱼,它一定是被我搅昏了头才撞上我手的。我眉开眼笑,正想带着“战利品”上岸,结果一个大浪向我打来,我没准备,脚下一滑,摔了个人仰马翻,不但逃走了辛苦抓来的小鱼,水下的沙石还划破了我的鼻子,真是“赔了夫人又折兵”啊。

这次抓小鱼虽没有成功,但却给我带来了无限的欢乐。再看看沙滩上其他人,有的在晒太阳,有的在玩沙子,有的在捡贝壳,有的在戏水……时不时传来阵阵“咯咯”的笑声。

高中暑假心得体会3暑假里的一天,我告别了城市的喧嚣,来到厦门鼓浪屿的沙滩,享受自然给我带来的乐趣。

太阳快沉下西山了,那金黄的光辉照耀着鼓浪屿的沙滩,礁石上的贝壳闪闪发光,好似彩虹一般。此时的鼓浪屿沙滩才是最美的。我踏上了这片金色的沙滩,想要亲近这美丽的一切。

我穿上沙滩鞋,走向一块大概1.5米高、布满了牡蛎壳的大礁石,上面花花绿绿的,仿佛刻满了经文;再走近些,礁石上布满了贝壳,好似渔夫打鱼的旧渔网。蹲在礁石下,你会发现上面的牡蛎壳上、石缝里,到处都是蜘蛛一般的小螃蟹。如果用蜘蛛来形容它们,那我认为它们是世界上最可爱、最漂亮的蜘蛛:看——它们光滑的反射着落日金黄的余晖。一对威武的大钳子、光滑的八条腿更是惹人喜爱。一双水灵灵的眼睛直视厦门岛内,仿佛幻想着总有一天,自己会游过那浩瀚的大海,到现代化的都市里去看看。

突然,我的脑海中闪过一个念头:造个“游泳池”给螃蟹们,看它们怎么游泳。

说干就干。我找来一些颗粒大,水分较少的沙子,在后面堆了座“一”字形沙坝,再按紧,然后就可以开工造“泳池”了。

我在沙坝前面有水流的地方挖了个坑,用挖出的土在坑周围围了一圈,接着一直挖深,加高坑沿,然后在坑沿劈开一个口,水就流入了“泳池”中。大功告成,我兴奋地捉了只小螃蟹放到“泳池”中,便凑近观察它。没想到,它一下子沉到了坑底,以爬行方式沿着沙壁爬出了坑!我想:大自然还是有那么多的出人意料,我今天算玩出了新发现啦。

不知不觉,天渐渐黑了下来,我不得不离开美丽的沙滩了。再见了,可爱的小螃蟹,这段沙滩上的快乐时光我永远也不会忘记!

高中暑假心得体会4今天,我和妈妈来到了杭州的海底世界,那里有各种各样的动物,有形态各异的水母、不同品种的热带鱼、重达200多斤的大海龟,3米多长的大鲨鱼、直径1米多的魟鱼、五光十色的珊瑚鱼、五光十色的珊瑚礁丛、硕大的石斑鱼、凶猛的鳄鱼、聪明的海狮、海豚、海豹,还有来自南极的企鹅、北极的北极熊、北极狼等等。

金鱼在灯光的照耀下美丽极了,在水里游来游去,闪着耀眼的光;青鱼大模大样的在水中漫步,一会浮出水面,一会潜入水底;只有大头鲢鱼一直浮在水面,像一把飞快的剪刀,在裁剪碧绿的绸缎;大乌龟长着三角形的头,一双小眼睛里头出头亮的光,身穿一身异常坚硬的铠甲,神这四条粗壮的腿,威风凛凛,好像个大将军,我在他面前摆了摆手,却成了一只名副其实的缩头乌龟,头、尾、四肢全缩了进去;鳖个头大的吓人,像个二号茶盘,不下五斤重,四爪乱爬,眨着豆大的眼睛乱瞅人,螃蟹在玻璃缸里舞者大钳子,威风凛凛。

我们又来到海底生物区,看见海草曼妙的舞姿梳洗打扮,瞧五颜六色的珊瑚,正随着海水轻轻的摆动,有的像珍贵的鹿角,有的像春天里喷着芬芳的,有的像高低不平的小山丘,千姿百态,形态各异,十分惹人喜爱。

我看着整入神的时候,海洋管理里的解说员,把我们带的了海狮表演现场。好乖巧的海狮呀,他们会做倒立表演,还能计算数学5以内的加减乘除,还能做水中跳跃更不可思议的是回像运动员一样投篮,还会随着音乐套环转圈,逆水跳跃,每个表演都是迎来大家热烈的掌声。

海底隧道还有很多神奇可爱的小动物有珊瑚岛珊瑚虫各种海鱼数不胜数,在里面游来游去,摆着不同的姿势,好像在欢迎我们的到来。最后在海洋欢乐剧场里还给我表演了喜洋洋和灰太狼的节目,还有人鱼故事,潜水表演等节目。我们看的不与乐呼。多么有趣的一天呀!

高中暑假心得体会5假期里的7月15、16日,我和爸爸来到黄山游玩,那里有哪些景点呢?最著名的就要数黄山和太平湖了,而我写的就是太平湖。

“哦哦哦!太好了马上就要上船了,太兴奋了!”我大叫,爸爸拉住我,但是他也很兴奋。我们走到船上,找个位子坐好,我们的船名字叫“绿水一号”,“绿水一号”开动了,我们有玩的第一个岛叫做“八卦岛”岛上建有迷宫而得名。始建于1997年,2003年改、扩建。岛上终年绿树葱茏,景致十分优美。八卦岛依山势而筑,清一色长竹贴面。宫中十三座红瓦门楼互相沟通,机关重重,错综复杂。我置身其间,扑朔迷离,兴味盎然。岛上尚有幸运钟、八卦转盘、太极图等设施。

“下一个景点是什么呀,爸爸。”“你来猜猜看。”“不知道。”“看!到了。”上了岛,只见大石门上写着“龙窑寨”听导游阿姨说:“龙窑寨地处太平湖中心湖区北岸,新华乡赐田马冲组,占地40亩,该寨龙窑系明清年代所建,用青砖砌拱而成,长40米,高1.8米,宽1.5米,内有手工作坊,内按5座制作转盘并备有陶工。是一个融陶瓷文化、原始风貌和自然景观于一体的景点。窑寨三面环水,山青林幽,龙窑卧坡,陶具香古,门内的情侣松,三姊妹松轻摇绿意,益发衬托寨内陶轮、陶坊、龙窑的古朴、原始。游人可在陶坊内亲手制作陶器,观看陶器展品。