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一、 指导思想
深入贯彻落实科学发展观,坚持用科学发展观指导教育系统安全隐患排查治理工作,认真执行上级文件要求,结合我校实际情况,及时、全面、有效开展安全隐患排查治理专项行动,强化校园安全基础,提高安全管理水平,防止和减少一般事故,杜绝较大以上事故的发生,为实现20xx年度我校安全工作目标提供有力保障。
二、范围、内容、方式和职责
(一)排查治理范围
中心校所辖7所学校校园及周边环境。
(二)排查治理内容
全面排查治理校园及周边环境的安全隐患,以及学校安全管理组织体系、规章制度、设备设施、事故防控等方面存在的问题和薄弱环节。主要包括:
1、对学校安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查学校安全领导机构是否健全;责任制度、检查报告制度是否完善落实;校园安全管理制度和应急管理工作体制、机制是否健全;学校应急预案是否建立并完善;学生心理危机干预机制是否健全和落实。
2、对学生安全教育和培训情况进行全面检查。重点检查《中小学公共安全教育指导纲要》落实情况,开学初、放假前进行安全教育的情况,法制副校长的指导情况,组织学生开展紧急疏散和逃生演练情况,学校教师安全培训开展情况,学生自救互救能力培训开展情况,以及安全教育是否做到教师、课时、教案三落实。
3、对学校的危房进行全面检查。重点检查学校对闲置不用的校舍是否采取措施进行封闭并设置警示标志;学校安全档案建设是否完备。
4、对学校防火安全符合国家有关标准的落实情况进行全面检查。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口、电线老化更新情况等是否符合国家有关标准。
5、对学生交通安全情况进行全面检查
6、依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,对学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施(包括饮用水设施)的管理情况,食品卫生许可证领取情况,食堂从业人员的健康状况等进行全面检查,重点检查学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作。
7、对学校设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查锅炉、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况,放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。
8、对学校校园周边环境进行全面检查。重点配合有关部门检查学校周边的流动摊贩以及影响师生的治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。
9、对类学校应对自然灾害和次生灾害的防范工作进行全面检查,重点检查学校是否针对自然灾害建立相应预案,
(三)排查治理方式
隐患排查治理工作要做到“四个结合”:
1、排查治理与专项整治相结合。坚持把隐患排查治理工作与各学校安全工作特点和相关专项整治工作结合起来,突出工作重点,狠抓薄弱环节,解决影响安全工作的突出矛盾和问题。
2、排查治理与安全检查相结合。以全面排查治理,保证及时发现并消除事故隐患,以加安全检查力度,保证排查治理工作有效开展。
3、排查治理与基础建设相结合。要加快校园标准化建设,与隐患排查治理工作相互补充、相互促进,推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。
4、排查治理与加强应急管理相结合。要在排查治理工作过程中进一步贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、并结合学校应急管理办法建立健全应急管理制度,完善事故应急救援预案体系。
(四)职责分工
1、中心校成立安全领导小组,各校均要成立安全领导小组,校长为学校第一安全责任人。
中心校安全领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
杨万仕
2隐患排查治理工作由学校校长负总责,分管领导具体负责。
三、工作目标
(一)进一步落实学校隐患排查主体责任。学校安全领导组要对学校的隐患排查治理工作进行现场督查,及时排查本校的安全隐患。
(二)健全隐患排查治理分级管理、重大隐患报告督查等相关制度,建立重大隐患动态监控数据库,形成隐患排查治理长效机制。
(三)排查发现的隐患得到及时整改。隐患排查要全面,不留死角,排查出的隐患整改要彻底,不能造成新的隐患;确实难以及时完成整改的重大隐患要100%落实相应措施,确保不发生安全事故。
四、工作措施
(一)全面实施排查,及时整改隐患。学校要全面开展隐患排查,及时进行隐患整改,切实落实措施,并建立和完善隐患排查治理工作台帐,防范事故发生。
(二)建立信息平台,及时统计报告。学校统一建立隐患排查治理台帐,明确工作范围,掌握工作进度,科学统计分析,汇总重大隐患,落实工作责任,为专项行动有效开展及长效机制建立提供信息技术保证。
(四)实践总结提高,构建长效机制。边排查治理,边总结经验,完善规章制度,提高隐患排查治理工作的科学性、系统性、有效性,构建长效机制。
五、工作要求
(一)高度重视,精心组织。学校务必高度重视隐患排查治理工作,主要负责人要亲自抓,分管领导要在分管范围内精心组织;要结合本校安全工作实际情况,成立相应组织,迅速作出工作部署,制定全面、科学、具有操作性的深化隐患排查治理工作方案;要为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。
(二)突出重点,狠抓落实。要按照排查治理范围和内容的要求,对隐患排查治理工作开展经常性的督促、检查和指导,做到重点时期抓“早”,重点学校抓“紧”,重点隐患抓“治”。要通过深化开展隐患排查治理工作,全面治理各类安全隐患,坚决杜绝各类安全事故的发生。
医院在抓社会效益和经济效益的同时,不忘抓安全,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。根据医院地处城乡结合部,人员地形复杂,公共场所流动人员多等特点,制定了一系列安全防范、防火防盗等措施,并加大了消防投入,使火灾隐患得到了有效治理,为医院创造出了一个安全有序的就医环境,受到各方面人士的好评,连续多年被评为XX市安全防范先进单位、综合治理先进单位、文明单位等。下面对医院的消防工作进行总结:
一、领导重视,组织健全
加强消防工作,领导重视是关健。在新形势下,我们医院领导清醒的认识到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同时,不忘加大消防投入,舍得花钱买安全,仅去年一年在消防上就投资300多万元进行更换或维修消防设施。医院对病房楼、门诊楼的消防进行了全面的检查后,决定在病房楼、门诊楼安装自动烟雾报警系统及闭路监控系统,此工程现已投入使用。现在,医院已经形成以主管院长为首的消防委员会,主管院长负责全面消防安全工作,成员由各科主任担任,负责安全防火事务性工作,各科室指定义务消防员实行“分级管理、分片负责”。目前,全院有义务消防员110名。
二、完善制度,责任到人
几年来,医院先后制定了消防制度、消防员职责、义务消防员职责、防火档案管理制度、消防器材管理制度等,并根据医院特点,对氧气站、中草药房,电工房等重点部位专门制订了一套行之有效的规章制度,将安全与职工切身利益紧密结合起来。医院在制订目标责任制时,将安全消防纳入责任制中,本着“谁主管、谁负责”的原则,各科负责人与医院签订目标责任书,同时把各级领导的任期目标同消防安全目标挂勾,成为考核干部成绩的一项内容,实行一票否决权,避免不负责任的短期行为,使大到重点防火部位,小到门窗、水电、灭火器材都有专人负责,形成了“齐抓共管、群防群治”的良好局面。
三、定期检查,消除隐患
防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针,落实消防措施,发现和整改火灾隐患,防止发生火灾的重要控制手段,也是发动群众,提高认识,推动消防工作开展的有效形式,其目的在于消除火灾隐患,防患于未燃。因此,以院长及有关科室负责人组成的安全检查小组每月进行一次大查,节假日增加检查次数,对每次的检查都有详细记录,对发现的火灾隐患部位及时整改,并实行“下达整改通知书“制度,限时整改,对不执行或推诿者予以经济处罚。去年限期整改了氧气房,维修了全院的老化电线。共下发整改通知书4份,都得到及时整改,真正做到有制度、有落实,使防火安全工作具体化、制度化、规范化、经常化。
四、加强教育,群防群治
消防工作是一项社会性,群众性的工作,单靠少数几个人是不行的,必须依靠广大职工才能确保安全。因此,加强宣传教育工作,也成为消防重要工作之一。
大家好! 11月9日是全国“消防日”,我今天国旗下讲话的内容就是关于学校消防安全的话题。
据统计,00—06年,全国学校(含幼儿园)平均每天发生火灾2.3起,共发生火灾3700余起,造成44人死亡,79人受伤,直接经济损失2200余万元。1997年5月23日,云南省富宁县洞波乡中心学校发生火灾,烧死学生21人,轻伤2人。2001年6月4日,江西省广播电视艺术幼儿园发生火灾,造成13名幼儿丧生。2002年6月9日,云南省寻甸县三元庄回民小学发生火灾,烧毁校舍11间,造成8名小学生死亡。一条条鲜活的生命就这样逝去了,这一场场悲剧,令一个个家庭因此而陷入了痛苦的深渊。
对于我们校园内的小学生们,遇到火灾时,该如何逃生自救?消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救八法。请同学们仔细听好:
一.要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二.要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三.要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四.要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
五.要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六.为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。
七.为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
以“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的科学发展观,充分认识加强学校安全工作对维护社会稳定、保障最广大人民群众切身利益的重要性,牢固树立“安全第一”的思想,进一步增强紧迫感和责任感,加强领导、齐抓共管、各司其职、各负其责,共建和谐校园。
二、工作目标
经过整治,普遍建立起较为完善的学校安全工作体系,充实完善管理机构和人员,健全安全工作各项规章制度;中小学、幼儿园各类设施的安全隐患得以消除;学校及周边环境安全状况明显改善;恶性刑事案件得到有效遏制;师生安全意识的防范能力明显增强;学生的意外伤害事故明显下降;全社会对中小学生的安全保护程度明显提高,努力把每所中小学建设成为平安、卫生、文明、和谐的校园,切实保障广大中小学生全面发展和健康成长。
三、责任分工
整治行动按照“谁主管谁负责”的原则进行。
(一)县领导小组负责对全县整治工作情况进行检查、督导。
(二)各乡镇负责组织实施本乡镇的专项整治行动。
(三)县直各有关部门各司其责、齐抓共管。
具体分工详见附件。
四、实施步骤
(一)成立机构,制定方案(11月23日之前)。为加强对此次专项整治行动的领导,决定成立*县校园安全管理工作整治领导小组(以下简称领导小组)。领导小组组成人员如下:
组长:*
副组长:*
成员:*
领导小组下设办公室,办公室主任由徐玉龙同志兼任,办公室副主任由涂木生兼任,办公室设在县教体局,负责收集整理全县学校专项整治行动的实施情况,指导协调全县学校专项整治行动。各乡镇也要成立相应专项整治行动领导小组,制订符合本乡镇实际切实可行的实施办法,保障专项整治工作顺利开展。
(二)统一部署,分头行动(11月24日-l2月10日)。各乡镇、县直各有关单位要在县专项整治行动领导小组的统一部署下,着重就以下三项重点工作尽快组织开展专项整治,并在12月10日前将开展专项整治行动的书面汇报报县专项整治领导小组办公室。
1、大力开展校园周边环境治理行动。由公安部门牵头、文化、卫生、工商、教育、城管等有关部门参加,在当地政府的统一组织下,对学校周边的治安状况进行全面排查,对校园周边道路安全设施和交通秩序进行全面整治,依法清理整顿校园周边的非法网吧、书摊、小卖部、歌舞厅、游戏厅、录像厅、流动饮食摊点等场所,使校园周边环境有明显改善。
2、全面排查校园安全隐患。由教育部门负责组织对其行政管理范围内的每一所中小学校和幼儿园进行排查整改。要对查出的每一处安全隐患登记造册,逐级上报。县专项整治行动领导小组要组织公安、卫生、质监、建管、房管、安管、交通等部门,对学校、幼儿园自查中发现的安全隐患及整改情况进行复查复核,并开展重点检查和抽查。
3、严肃查处一批重大案件。由公安机关组织实施。要把侦破、查处针对未成年人的伤害案件作为工作重点,对已经发生、尚未侦破的侵害校园和伤害未成年人的恶性案件,集中力量、挂牌督办、限期侦破。对破获的案件,司法机关应依法从重从快判决。对影响恶劣、社会反应强烈的典型案件,要公开曝光。
(三)全面整改,督促检查(12月11日-l2月20日)。要将整改贯穿于整个专项整治行动的全过程,边查边改,通过整改达到专项整治行动的工作目标。各乡镇、县直各有关单位对此次专项整治行动中检查发现的安全隐患和工作薄弱环节,要提出具体整改办法。凡是学校能够自己整改的要限期完成;学校整改有困难的,要逐级上报,由专项整治行动领导小组责成有关部门限期整改,并及时检查和督促整改落实情况。有关部门要制订出切实可行的整改方案,明确整改的时间表和相关责任人,层层落实工作责任。
县、乡专项整治行动领导小组要加强对此次专项整治工作的监督检查,把专项整治工作与法制宣传教育工作紧密结合起来,研究解决突出问题,掌握工作进展情况,总结交流经验,建立工作报告制度。县专项整治行动领导小组将在整改阶段结束后,组织专项督查组,检查验收各乡镇及学校专项整治行动工作。重点督查内容:
1、乡镇政府依法履行职责,保证学校符合基本办学条件(包括经费、校舍、师资、班额等),维护师生合法权益的情况,以及对学校安全工作应履行的职责情况。
2、贯彻落实教育部等10部委联合颁发的部长令《中小学幼儿园安全管理办法》(教育部第23号令)的情况。
3、贯彻落实国务院、省政府2006年11月20日召开的全国、
全省中小学管理工作电视电话会议精神的情况。
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。开展校园安全管理工作专项整治行动,是贯彻“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会精神,加强未成年人思想道德建设的重要内容,也是进一步加强和改进新时期教育工作,办人民满意教育的需要,各乡镇、县直各有关部门要把它作为当前的一项重要工作来抓,精心部署、周密安排,真正做到认识到位、领导到位、措施到位、整改到位,确保此次整治行动顺利开展,取得实效。
冬季,是火灾高发季节。为进一步贯彻落实上级关于切实抓好安全生产大检查和消防安全隐患排查整治工作的通知精神,认真做好学校冬季防火安全工作,防止火灾事故发生,切实保障师生员工生命财产安全,现就我校冬季防火安全工作作如下通知:
一、提高思想认识,加强组织领导
各单位特别是领导一定要高度重视,坚持“党政同责、一岗双责”、“谁主管,谁负责”的基本原则,切实增强校园防火工作的责任感和紧迫感,始终保持高度警醒,克服麻痹思想,加强分析研判,以问题为导向,举一反三,切实从责任、制度、措施、人员、保障等方面抓好校园防火工作,全力筑牢火灾防控“底线”。
二、加强宣传教育,增强意识能力
各单位要充分利用工作会、专题会、班会等时机,强调防火安全重要性;要结合学校开展“11.9”消防安全月系列活动,结合自身实际,开展贴近师生、贴近生活、贴近实际的消防宣传教育活动,教育引导师生员工提高消防安全意识,自觉遵守学校消防安全管理规定;要充分发挥新形势下微信、微博、微视频等“微平台”和“自媒体”消防宣传作用,加强消防舆论引导,构建“人人关注、人人参与”的浓厚氛围,共同构建和维护良好的校园消防安全环境。
三、全面安全自查,落实隐患整改
请各单位及时组织一次本单位责任范围内消防安全隐患的“拉网式”排查整改,对排查出的隐患,单位内部能够整改的要立即整改,不能整改的要及时上报学校共同解决,同时积极落实防范措施,夯实火灾防控基础。请各单位将自查情况于11月20日(周一)16:00前报保卫处消防安全管理科。
四、落实工作措施,强化日常管理
各单位要认真落实消防安全各项防范措施,强化日常管理,特别是:
(一)办公和教学区域不得使用大功率发热电器,下班时要关闭电脑、空调、饮水机等各类用电设备,做到人走断电,以防设备长时间工作造成短路,形成安全隐患。
(二)实验室要对实验仪器设备安排专人定期检查维护,完善基础台账;做实验时要有专人看护,对24小时运转的仪器设备要有专人监管,对存在消防安全隐患(有故障、老化等)的仪器设备要停止使用。
(三)要切实加强学生使用电器的管理,要严格做到人走断电。学生宿舍严禁使用热得快、电饭锅、电磁炉、取暖器等大功率电器,一经发现,应立即没收;在使用手机、电脑等充电器时,必须保证使用合格产品,禁止使用“三无”电器;充电电器都必须摆放在桌面上,严禁摆在被褥或衣物下方;学生宿舍使用电热毯必须做到严格审批,不使用时严格做到关闭电源并拔掉插座。
(四)后勤管理处应加强作业人员监督和管理,开展消防安全宣传教育,严格落实消防安全各项措施,制定应急预案,开展施工现场和工人宿舍的消防安全检查,还应进行夜间巡查,及时发现和处置不安全因素。
(五)各消防控制室要认真落实消防安全值班制度,各单位消防安全管理人要加强消防日常巡查工作,确保全校消防安全。
五、明确责任要求,严格责任追究
各单位要明确本单位冬季防火安全工作责任领导及具体工作人员,落实工作职责;学校将冬季防火安全工作情况作为对各单位年终安全稳定考核的重要内容,保卫处将会同相关职能部门对各单位开展冬季防火安全工作的情况进行督查。对责任不落实、排查不深入、隐患不整改或整改不积极导致发生重大火灾事故的,将严肃追究相关责任人责任。
特此通知。
一、高度重视,提高消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。
二、加强领导,健全组织
为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。
三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识
为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。
四、制定措施、落实制度
一、“三防”标准
(一)人防力量
本机构由李司南负责安全工作。
(二)物防设施
防护装备:(可任选其一)
防护盾牌 副、橡胶警棍 支、安全钢叉 套
(三)技防设施
机构内部的视频监控安装 个。
二、配置时间
年 月
三、工作要求
1.统一协调指导,明确分工,各司其职。
2.制定预防突发性事件应急预案,必要时立即启动应急行动,做好应急处理工作。
3.建立健全安全各种制度完善档案,做到由“制”可依,有“制”必依,规范化,科学化管理,形成长效监管机制。
4.经常对师生进行安全和法制教育,增强师生的安全和法律意识。
5.在机构显著位置、楼梯等重点部位设置警示性标志,提醒师生珍爱生命,关注安全。
关键词:医院;消防;安全管理
医院,是一个向社会大众提供医疗护理服务的医疗机构。作为一所综合性三甲医院,体系与结构庞大而复杂、科室众多而人员繁杂、医疗设备繁多而贵重,各类流动人员川流不息,尤其是医院伤病员自身活动能力较差,一旦发生火灾,必将造成人员大量伤亡和重大经济损失。如何做好大型医院的消防安全管理工作,不仅关系到医院服务于社会的状态,关系到医院自身的生存,更关系到广大员工和患者及其家属的生命。因此,如果说医院管理是一项复杂的系统工程的话,消防安全管理工作是其非常重要的一个子系统。笔者结合工作实践,认为应做好以下几个方面。
1 加强领导、强化责任,切实树立安全第一的观念
“目前很多火灾虽然引起我们的警觉,但是还有很多医院对于消防工作的重视度不够,对于消防业务知识的掌握不够或者不熟悉。”[1]根据《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求,对消防工作,要务必加强领导,强化责任,切实树立安全第一的观念,认真组织本单位中层以上干部进行系统学习,并层层签订消防安全责任书,增强消防工作者的责任感和危机意识,兢兢业业做好本职工作,层层把关、层层负责,同时根据《消防法》有关条款和本单位实际情况,逐步制定和完善适合医院消防工作需要的消防管理制度,以使本单位消防工作目标明确,有的放矢。
2 建立健全消防安全制度、定期检查、消除隐患
“随着社会和经济建设的快速发展,安全生产问题越来越严峻,在保证投入的前提下,制订严格的管理制度,落实消防全责任制十分重要。”[2]每日防火检查是确保医院消防安全的重要手段。医院是公共场所,建筑密集,人员集中,弱势群体较多,一旦发生火灾,很容易造成重大损失和人员伤亡,这就要求医院消防工作者,应对医院消防工作采取“严防死守”的措施,每天坚持下病区、宿舍区进行消防安全检查,“眼到、手到、心到”,对各单位消防设施、灭火器材的完整及性能进行逐个查看、测试,对安全出口、疏散通道进行疏通,对杂物间进行清理,对全院火、电源和危险源管理情况进行审查,并对发现的火灾隐患进行认真记录。能现场整改的,当场检修;不能现场整改的,限期尽快整改,以尽可能地将火灾隐患消灭在萌芽状态。
3 定期进行消防演习、提高消防队伍实战能力
“消防安全教育工作是一项全民性的工作,每年除春冬两季以‘安全生产月’和‘119消防宣传日’需要开展一系列大型活动以外,必须坚持对全员的经常性宣传。活动中可以邀请当地公安消防部门针对医院防火工作重点进行辅导,开展消防知识的普及培训和演练以及防火自救。接受消防知识教育的人员越多,发生火灾的几率或火灾受损的程度就会越小、越低。”[3]扑救火灾,需要各部门、多人员的共同配合与衔接。配合的好坏,将直接关系到受损的程度。这就要求医院要经常组织消防队伍进行灭火、应急疏散预案演练和消防演习,在实践中总结经验教训,根据本单位实际情况和演练情况不断修正和完善灭火预案,提高灭火实战技能。同时经常组织消防骨干参加大型综合性消防演习,增强对火灾危害性的认识,学习先进的灭火经验与技巧,以提高本单位消防队伍的综合素质。
4 作好消防宣传工作、让消防知识深入人心
医院消防工作的好坏,很大程度上取决于防火宣传和消防知识的普及培训。接受消防知识教育的人群越多,发生火灾的几率或火灾受损的程度就会越小、越低。这就要求医院应定期对专兼职消防员、重点工作人员、临床各科医护人员、新分配职工、保洁员工等各类人群进行消防知识培训,不定期抽查、考核;并经常邀请消防干警到医院开办消防知识讲座,同时在病友中广泛开展消防知识宣传教育,以扩大防火的社会覆盖面,增强防火力量,充实消防队伍,尽可能地减少火灾的发生或在火灾发生后将损失降到最低限度。为了提高广大职工的消防安全意识和消防知识,我们医院消防安全领导小组,多次召开职工大会,邀请市公安消防支队来我院为职工、家属讲解消防法和消防安全常识;对重点工种人员进行了消防安全培训,提高了我院广大职工的防火、逃生、自救能力。我院还适时开展了融知识性、趣味性为一体的消防安全知识竞赛活动,吸引了广大职工踊跃参加,推动了我院消防安全工作的深入开展。
目前形势下,必须坚持不懈地开展医院的消防安全教育,加强消防宣传教育工作的深度和广度,增强医生、患者和家属的消防安全意识,落实医院领导的安全责任制,把医院建成最安全的地方。这就要求,各级各类医院积极普及消防知识,很好地动员更多的人来了解消防、重视消防。我们有理由相信,通过各方面的努力,一定能够使医院消防管理工作更上一个新台阶,为患者创造一个安全、和谐的就医环境。
[参考文献]
[1]葛力毅.浅析如何做好医院消防管理工作[J].企业导报,2012,(10):65-66.
[2]佘天德.大型综合性医院消防管理主要问题及应急对策[J].现代医院, 2008,(9):131-132.
【关键词】外来务工人员;安全现状;消防;防火意识;对策
随着城市化进程的加快,城市间流动人员频繁的来往,越来越多的外来务工人员进入各大中小城市,在促进城市经济水平提升的同时给消防安全管理工作带来了较大的问题。基于此,以下笔者从外来务工人员生活区消防安全现状入手,就如何提高外来务工人员的消防安全意识和促进外来务工人员生活区消防工作质量的提升做出以下分析。
1.分析外来务工人员生活区消防安全现状
为了更好地开展外来务工人员生活区消防工作,作为消防人员必须认真分析和调研外来务工人员生活区消防安全现状。以下笔者结合自身调研实践,做出几点探究性的分析。
当前,由于多方面的原因,例如房租、交通以及物价等因素,导致大量的外来务工人员生活区往往处于城乡结合部的居民出租房以及闲置厂房内,从而在很多城市中出现消防安全隐患尤为突出的“城中村”,且这些生活区的房屋大都是对原有的老、旧房屋的改造以及简易板材搭建而成,由于租金便宜,成为广大外来务工人员所亲睐的生活场所。诸多外来务工人员为了达到利益最大化,尽可能地节省不必要的开支,对于居住在基础消防设施匮乏的居住场所他们也感觉无所谓,加之外来务工人员涉及的年龄段极广,小至未成年,大至年过五旬甚至更高的中、老年人,且这些人员缺乏相应的消防安全教育,消防安全意识极为缺乏,一旦发生火灾,难以实现基本的逃生和自救。因此,外来务工人员生活区的消防安全工作成为了城市消防工作的一块“心病”。在居住区域内私拉乱接、人气混居和二手电器以及消防通道堵塞、人员消防意识缺乏、消防设施缺失等方面的因素导致火灾发生时,消防车辆不能及时到达、火灾发生后难以得到及时有效地扑救,进而导致大量人员的伤亡和财产损失。由此可见,当前我国外来务工人员生活区的消防安全现状堪忧,必须引起我们的高度重视。
2.增强防火意识,着力提高外来务工人员生活区消防工作质量
通过上述分析,我们对外来务工人员生活区消防安全现状有了一定的认识,而究其根源,主要是广大外来务工人员的消防安全意识低下,在较大程度上导致了很多火灾得不到有效的防范,也给城市的消防安全工作带来了极大的挑战。那么,作为新时期背景下的消防工作人员,笔者就如何做好外来务工人员生活区消防工作做出以下几点分析。
2.1加大宣传力度,着力提高外来务工人员的消防安全意识
消防安全意识的高低是开展外来务工人员生活区消防工作成效高低的关键。针对当前外来务工人员的实际,作为新时期背景下的消防工作人员,也应审时度势,在采取传统的电视、广播等形式进行消防安全宣传教育的基础上,还应深入外来务工人员的生活聚集区域,举行各种各样的消防安全宣传活动,进行基本消防常识的宣讲,不断提高外来务工人员的消防安全素质。在此基础上,还应结合城市实际和居住区域的人员,进行针对性、人性化的宣传。例如,对于当代外来务工青年,可以采取微博、微信、QQ群等微媒体进行消防安全知识的宣传;对外籍务工人员使用双语宣传资料进行宣传教育。采取问卷调查的方式对外来务工人员生活区的消防安全现状进行调查,通过讲解经典案例给社会带来的血和泪的教训,使外来务工人员从根本上意识到消防安全的重要性。只有广大外来务工人员具有良好的消防安全意识,才能为外来务工人员生活区消防工作质量的提升奠定坚实的基础。
2.2加大惩戒力度,专项整治外来务工人员生活区的消防安全隐患
为了促进外来务工人员生活区消防工作质量的提升,在加大宣传力度的同时,作为消防部门,应在住建、治安等相关部门的配合下,在坚持传统监督抽查方式的基础上,结合突击检查、错时检查和动态检查等方式,适时开展这些区域的消防安全专项整治活动,加强对外来务工人员生活区消防安全隐患的排查和整治,对于存在的消防安全隐患,必须责令业主限期整改,对于安全隐患整改不合格的必须重新整改至合格为止,坚决取缔各种乱搭乱建的违章建筑和板房。进一步开展基础消防设施的完好率的调查工作,确保外来务工人员生活区的消防设施完好有效,并在相关部门的配合下,提请当地政府,加大对这些区域的消防安全设施的投入,并加强对广大房东的教育,使其充分意识到消防安全的重要性,采取防治结合的方式以全面提高此类区域的消防安全水平,尽可能地确保各种安全隐患得到及时有效的排除。
2.3加大培训力度,着力提高消防监督员的专业素质水平
就我国的多起此类区域发生的火灾事故原因来看,除了外来务工人员的消防安全意识和消防技能水平低下外,也有部分原因是消防监督员工作态度不端正、消防执法水平不高、火灾扑救中指挥不当等原因。因而作为消防部门必须加强对消防监督员的培训,着力提高其专业技术水平,建立健全具有激励和约束性质的奖惩体系,以最大化的激发消防监督员工作的主动性和积极性,以便更好地促进外来务工人员生活区消防工作的开展,进而在确保消防安全的同时,为外来务工人员的生命财产安全构筑一道坚实的屏障,使其更快的融入城市,从而在城市的发展过程中实现自我发展,达到城市发展与个人发展的双赢。
2.4开展消防演练,着力提高外来务工人员的消防技能
由于在很多城市的合租或群租房内,经常会发现存在着很多的消防安全隐患,但由于是居民区,难以做到地毯式的排查,作为消防部门应组织外来务工人员在生活区内开展消防演练活动,着力提高外来务工人员的消防技能,减少或避免因火灾带来的损失。消防演习可以通过讲授加演习的方式进行,由专业消防人员向外来务工人员讲解消防及火灾发生后逃生方面的基础常识,重点强调防火救灾需要注意的事项及逃生知识。同时,还可以通过演示灭火器的使用方法;模拟火灾发生时拨打119报警电话报警等方式,加深外来务工人员对消防基础技能的印象。通过现场灭火的消防演习,使外来务工人员亲自体验如何正确使用灭火器,以及发生火灾时如何采取应急措施,拓宽了消防安全意识普及面,为生活的消防安全工作质量的提升注入强劲的动力。
3.结语
综上所述,对如何提高外来务工人员生活区消防工作质量进行探究具有十分重要的意义。作为新时期背景下的消防工作人员,应紧密结合外来务工人员生活区消防工作现状,加大宣传力度,着力提高外来务工人员的消防安全意识,加大惩戒力度,专项整治外来务工人员生活区的消防安全隐患,强化外来务工人员消防安全培训,着力提高消防监督员对外来务工人员生活区的监督执法水平,在外来务工人员生活区切实开展好消防演练,着力提高外来务工人员的消防技能,以全面提高外来务工人员的消防安全意识,促进外来务工人员生活区消防工作质量提升的同时,为和谐社会的构建保驾护航。
【参考文献】
[1]季俊贤.关于流动务工人员消防安全管理的调查与思考[N].人民公安报·消防周刊,2005-12-16003.